| Código | Nombre del Programa | Horas | Precio CO | Precio EU | Objetivos | Temática |
|---|---|---|---|---|---|---|
| UF0322 | Aplicaciones Informáticas De Bases De Datos Relacionales | 50 | 220000 | 50 | - Utilizar las funciones de las aplicaciones informáticas de bases de datos relacionales que permitan presentar y extraer la información. | Conceptos generales Introducción Qué es una base de datos Entrada y salida de la aplicación de base de datos La ventana de la aplicación de base de datos Elementos básicos de la base de datos Distintas formas de creación de una base de datos Apertura de una base de datos Guardado de una base de datos Cierre de una base de datos Copia de seguridad de una base de datos Herramientas de recuperación y mantenimiento de la base de datos Resumen Creación e inserción de datos en tablas Introducción Conceptos de registros y campos Distintas formas de creación de tablas Introducción de datos en la tabla Movimientos por los campos y registros de una tabla Eliminación de registros de una tabla Modificación de registros de una tabla Copiado y movimientos de datos Búsqueda y reemplazado de datos Creación de filtros Ordenación alfabética de campos Formatos de una tabla Creación de índices en campos Resumen Cambios en la estructura de tablas y creación de relaciones Introducción Modificación del diseño de una tabla Cambio del nombre de una tabla Eliminación de una tabla Copiado de una tabla Exportación de una tabla a otra base de datos Importación de tablas de otra base de datos Creación de relaciones entre tablas Resumen Creación, modificación y eliminación de consultas o vistas Introducción Creación de una consulta Tipos de consulta Guardado de una consulta Ejecución de una consulta Impresión de resultados de la consulta Apertura de una consulta Modificación de los criterios de consulta Eliminación de una consulta Resumen Creación de formularios Introducción Creación de formularios sencillos de tablas y consultas Personalización de formularios utilizando diferentes elementos de diseño Creación de subformularios Almacenado de formularios Modificación de formularios Eliminación de formularios Impresión de formularios Inserción de imágenes y gráficos en formularios Resumen Creación de informes o reports para impresión Introducción Creación de informes sencillos de tablas o consultas Personalización de informes utilizando diferentes elementos de diseño Creación de subinformes Almacenado de informe Modificación de informes Eliminación de informes Impresión de informes Inserción de imágenes y gráficos en informes Aplicación de cambios en el aspecto de los informes utilizando el procesador de texto Resumen |
| UF0322 | Aplicaciones Informáticas De Bases De Datos Relacionales | 50 | 220000 | 50 | - Utilizar las funciones de las aplicaciones informáticas de bases de datos relacionales que permitan presentar y extraer la información. | Conceptos generales Introducción Qué es una base de datos Entrada y salida de la aplicación de base de datos La ventana de la aplicación de base de datos Elementos básicos de la base de datos Distintas formas de creación de una base de datos Apertura de una base de datos Guardado de una base de datos Cierre de una base de datos Copia de seguridad de una base de datos Herramientas de recuperación y mantenimiento de la base de datos Resumen Creación e inserción de datos en tablas Introducción Conceptos de registros y campos Distintas formas de creación de tablas Introducción de datos en la tabla Movimientos por los campos y registros de una tabla Eliminación de registros de una tabla Modificación de registros de una tabla Copiado y movimientos de datos Búsqueda y reemplazado de datos Creación de filtros Ordenación alfabética de campos Formatos de una tabla Creación de índices en campos Resumen Cambios en la estructura de tablas y creación de relaciones Introducción Modificación del diseño de una tabla Cambio del nombre de una tabla Eliminación de una tabla Copiado de una tabla Exportación de una tabla a otra base de datos Importación de tablas de otra base de datos Creación de relaciones entre tablas Resumen Creación, modificación y eliminación de consultas o vistas Introducción Creación de una consulta Tipos de consulta Guardado de una consulta Ejecución de una consulta Impresión de resultados de la consulta Apertura de una consulta Modificación de los criterios de consulta Eliminación de una consulta Resumen Creación de formularios Introducción Creación de formularios sencillos de tablas y consultas Personalización de formularios utilizando diferentes elementos de diseño Creación de subformularios Almacenado de formularios Modificación de formularios Eliminación de formularios Impresión de formularios Inserción de imágenes y gráficos en formularios Resumen Creación de informes o reports para impresión Introducción Creación de informes sencillos de tablas o consultas Personalización de informes utilizando diferentes elementos de diseño Creación de subinformes Almacenado de informe Modificación de informes Eliminación de informes Impresión de informes Inserción de imágenes y gráficos en informes Aplicación de cambios en el aspecto de los informes utilizando el procesador de texto Resumen |
| UF0516 | Aplicaciones Informáticas De Contabilidad | 30 | 184800 | 42 | - Utilizar aplicaciones informáticas de Contabilidad registrando las operaciones necesarias para el registro de las transacciones económicas. | * SAGE 50 CLOUD es la aplicación de contabilidad en la que se basa principalmente este título. Programas de contabilidad Introducción. Estructura de los programas de contabilidad. Instalación y utilización de aplicaciones informáticas actualizadas. Prestaciones, funciones y procedimientos. Dar de alta empresas en la aplicación informática y sus datos correspondientes. Gestión de usuarios. Otras configuraciones. Las cuentas. Realización de copias de seguridad. Registro contable a través de aplicaciones informáticas Introducción. Introducción de datos contables en la aplicación. Utilidades de los asientos. Introducir asientos que permitan el cálculo automático del IVA. Libros contables. Utilización de asientos predefinidos para operaciones habituales en la empresa. Regularización o liquidación del IVA. Balance de comprobación de sumas y saldos. Realización del cierre del ejercicio. Obtención de las cuentas anuales. Apertura de la contabilidad. Actualización de las cuentas codificadas en la aplicación. Actualización de los asientos y de los conceptos predefinidos. Responsabilidad y confidencialidad en el registro contable. |
| UF0351 | Aplicaciones Informáticas De Gestión Comercial | 40 | 184800 | 42 | - Utilizar aplicaciones informáticas de gestión comercial, almacén y/o facturación, registrando la información y obteniendo la documentación requerida en las operaciones de compra y venta. | Utilización de aplicaciones de gestión en relación con clientes-proveedores (crm) Introducción Actualización de ficheros de información de: clientes, proveedores, productos y servicios, agentes de venta y distribución, empresas de la competencia y parámetros comerciales Tramitación administrativa de la información de clientes-proveedores Resumen Utilización de aplicaciones de gestión de almacén Introducción Generar los archivos de información de: existencias, materias primas, envases, embalajes y otros Sistemas de gestión informática de almacenes Resumen Utilización de las aplicaciones informáticas de gestión de la facturación Introducción Generación de presupuestos, pedidos, albaranes, facturas y otros Realización de enlaces con otras aplicaciones informáticas de contabilidad y gestión de datos Resumen Utilización de herramientas de aplicaciones de gestión de la postventa Introducción Gestionar la información obtenida en la postventa: Organización, Registro y archivo Realizar acciones de fidelización Gestión de quejas y reclamaciones Obtención mediante aplicaciones de Gestión: Informes relacionados, Formularios, Estadísticas, Cuadro de datos Aplicación de sistemas de salvaguarda y protección de la Información Resumen |
| UF0321 | Aplicaciones Informáticas De Hojas De Cálculo | 50 | 220000 | 50 | - Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | Conceptos generales y características fundamentales de la aplicación de hoja de cálculo Introducción Instalación e inicio de la aplicación Configuración de la aplicación Entrada y salida del programa Descripción de la pantalla de la aplicación de hoja de cálculo Ayuda de la aplicación de hoja de cálculo Opciones de visualización (zoom, vistas, inmovilización de zonasde la hoja de cálculo, etc.) Resumen Desplazamiento por la hoja de cálculo Introducción Mediante teclado Mediante ratón Grandes desplazamientos Barras de desplazamiento Resumen Introducción de datos en la hoja de cálculo Introducción Tipos de datos Resumen Edición y modificación de la hoja de cálculo Introducción Selección de la hoja de cálculo Modificación de datos Inserción y eliminación Copiado o reubicación Resumen Ejercicios de repaso y autoevaluación Almacenamiento y recuperación de un libro Introducción Creación de un libro nuevo Abrir un libro ya existente Guardado de los cambios realizados en un libro Creación de una dúplica de un libro Cerrado de un libro Resumen Operaciones con rangos Introducción Relleno rápido de un rango Selección de varios rangos Nombres de rangos Resumen Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo Introducción Formato de celda Anchura y altura de las columnas y filas Ocultando y mostrando columnas, filas u hojas de cálculo Formato de la hoja de cálculo Cambio de nombre de una hoja de cálculo Formatos condicionales Autoformatos o estilos predefinidos Resumen Fórmulas Introducción Operadores y prioridad Escritura de fórmulas Copia de fórmulas Referencias relativas, absolutas y mixtas Referencias externas y vínculos Resolución de errores en las fórmulas Resumen Funciones Introducción Funciones matemáticas predefinidas en la aplicación de la hoja de cálculo Reglas para utilizar las funciones predefinidas Utilización de las funciones más usuales Uso del asistente para funciones Resumen Inserción de gráficos para representar la información contenida en las hojas de cálculo Introducción Elementos de una gráfico Creación de un gráfico Modificación de un gráfico Resumen Inserción de otros elementos dentro de una hoja de cálculo Introducción Imágenes Autoformas Texto artístico Otros elementos Resumen Impresión Introducción Zonas de impresión Especificaciones de impresión Configuración de página Vista preliminar Resumen Trabajo con datos Introducción Validaciones de datos Esquemas Creación de tablas o listas de datos Ordenación de listas de datos, por uno o varios campos Uso de filtros Subtotales Resumen Utilización de las herramientas de revisión y trabajo con libros compartidos Introducción Inserción de comentarios Control de cambios de la hoja de cálculo Protección de una hoja de cálculo Protección de un libro Libros compartidos Resumen Importación desde otras aplicaciones del paquete ofimático Introducción Con bases de datos Con presentaciones Con documentos de texto Resumen Plantillas y macros Introducción Creación y uso de plantillas Grabadora de macros Resumen |
| UF0321 | Aplicaciones Informáticas De Hojas De Cálculo | 50 | 220000 | 50 | - Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | Conceptos generales y características fundamentales de la aplicación de hoja de cálculo Introducción Instalación e inicio de la aplicación Configuración de la aplicación Entrada y salida del programa Descripción de la pantalla de la aplicación de hoja de cálculo Ayuda de la aplicación de hoja de cálculo Opciones de visualización (zoom, vistas, inmovilización de zonasde la hoja de cálculo, etc.) Resumen Desplazamiento por la hoja de cálculo Introducción Mediante teclado Mediante ratón Grandes desplazamientos Barras de desplazamiento Resumen Introducción de datos en la hoja de cálculo Introducción Tipos de datos Resumen Edición y modificación de la hoja de cálculo Introducción Selección de la hoja de cálculo Modificación de datos Inserción y eliminación Copiado o reubicación Resumen Ejercicios de repaso y autoevaluación Almacenamiento y recuperación de un libro Introducción Creación de un libro nuevo Abrir un libro ya existente Guardado de los cambios realizados en un libro Creación de una dúplica de un libro Cerrado de un libro Resumen Operaciones con rangos Introducción Relleno rápido de un rango Selección de varios rangos Nombres de rangos Resumen Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo Introducción Formato de celda Anchura y altura de las columnas y filas Ocultando y mostrando columnas, filas u hojas de cálculo Formato de la hoja de cálculo Cambio de nombre de una hoja de cálculo Formatos condicionales Autoformatos o estilos predefinidos Resumen Fórmulas Introducción Operadores y prioridad Escritura de fórmulas Copia de fórmulas Referencias relativas, absolutas y mixtas Referencias externas y vínculos Resolución de errores en las fórmulas Resumen Funciones Introducción Funciones matemáticas predefinidas en la aplicación de la hoja de cálculo Reglas para utilizar las funciones predefinidas Utilización de las funciones más usuales Uso del asistente para funciones Resumen Inserción de gráficos para representar la información contenida en las hojas de cálculo Introducción Elementos de una gráfico Creación de un gráfico Modificación de un gráfico Resumen Inserción de otros elementos dentro de una hoja de cálculo Introducción Imágenes Autoformas Texto artístico Otros elementos Resumen Impresión Introducción Zonas de impresión Especificaciones de impresión Configuración de página Vista preliminar Resumen Trabajo con datos Introducción Validaciones de datos Esquemas Creación de tablas o listas de datos Ordenación de listas de datos, por uno o varios campos Uso de filtros Subtotales Resumen Utilización de las herramientas de revisión y trabajo con libros compartidos Introducción Inserción de comentarios Control de cambios de la hoja de cálculo Protección de una hoja de cálculo Protección de un libro Libros compartidos Resumen Importación desde otras aplicaciones del paquete ofimático Introducción Con bases de datos Con presentaciones Con documentos de texto Resumen Plantillas y macros Introducción Creación y uso de plantillas Grabadora de macros Resumen |
| UF0351 | Aplicaciones Informáticas De La Gestión Comercial | 40 | 184800 | 42 | - Utilizar aplicaciones informáticas de gestión comercial, almacén y/o facturación, registrando la información y obteniendo la documentación requerida en las operaciones de compra y venta. | Utilización de aplicaciones de gestión en relación con clientes-proveedores (crm) Introducción Actualización de ficheros de información de: clientes, proveedores, productos y servicios, agentes de venta y distribución, empresas de la competencia y parámetros comerciales Tramitación administrativa de la información de clientes-proveedores Resumen Utilización de aplicaciones de gestión de almacén Introducción Generar los archivos de información de: existencias, materias primas, envases, embalajes y otros Sistemas de gestión informática de almacenes Resumen Utilización de las aplicaciones informáticas de gestión de la facturación Introducción Generación de presupuestos, pedidos, albaranes, facturas y otros Realización de enlaces con otras aplicaciones informáticas de contabilidad y gestión de datos Resumen Utilización de herramientas de aplicaciones de gestión de la postventa Introducción Gestionar la información obtenida en la postventa: Organización, Registro y archivo Realizar acciones de fidelización Gestión de quejas y reclamaciones Obtención mediante aplicaciones de Gestión: Informes relacionados, Formularios, Estadísticas, Cuadro de datos Aplicación de sistemas de salvaguarda y protección de la Información Resumen |
| UF0320 | Aplicaciones Informáticas De Tratamiento De Textos | 30 | 184800 | 42 | - Utilizar las funciones del procesador de textos, con exactitud y destreza, en la elaboración de documentos, insertando texto con diferentes formatos, imágenes, u otros objetos, de la misma u otras aplicaciones. | Conceptos generales y características fundamentales del programa de tratamiento de textos Introducción Entrada y salida del programa Descripción de la pantalla del tratamiento de textos (interface) Ventana de documento Barra de estado Ayuda de la aplicación de tratamiento de textos Barra de herramientas estándar Resumen Operaciones de tratamientos de textos Introducción Generalidades Modo insertar texto Modo de sobrescribir Borrado de un carácter Desplazamiento del cursor Diferentes modos de selección de texto Opciones de copiar y pegar Uso y particularidades del portapapeles Inserción de caracteres especiales (símbolos, espacios de noseparación, etc.) Inserción de fecha y hora Deshacer y rehacer los últimos cambios Resumen Archivos de la aplicación de tratamiento de textos Introducción Creación de un nuevo documento Apertura de un documento ya existente Guardado de los cambios realizados a un documento Duplicación de un documento con guardar como Cierre de un documento Compatibilidad de los documentos de distintas versiones Resumen Forma del texto Introducción Fuente Párrafo Bordes y sombreado Numeración y viñetas Tabulaciones Resumen Configuración de página Introducción Configuración de página Visualización del documento Encabezados y pies de página. creación, eliminación y modificación Numeración de páginas Bordes de página Inserción de saltos de página y de sección Inserción de columnas periodísticas Inserción de notas al pie y al final Resumen Creación de tablas Introducción Inserción o creación de tablas en un documento Edición dentro de una tabla Movimiento dentro de una tabla Selección de celdas, filas, columnas, tabla Modificando el tamaño de filas y columnas Modificando los márgenes de las celdas Aplicando formato a una tabla (bordes, sombreado, autoformato) Cambiando la estructura de una tabla (insertar, eliminar, combinar ydividir celdas, filas y columnas) Otras opciones interesantes de tablas (alineación vertical del textode una celda, cambiar la dirección del texto, convertir texto en tabla y tabla en texto, ordenar una tabla, introducción de fórmulas, fila de encabezados) Resumen Corrección de textos Introducción Selección de idiomas Corrección mientras se escribe Corrección una vez se ha escrito, con menú contextual(botón derecho) Corrección gramatical (desde menú herramientas) Opciones de ortografía y gramática Uso del diccionario personalizado Autocorrección Sinónimos Traductor Resumen Impresión de documentos Introducción Impresión (opciones al imprimir) Configuración de la impresora Resumen Creación de sobres y etiquetas individuales y sobres, etiquetas y documentos modelos para creación y envío masivo Introducción Creación del documento modelo para envío masivo: cartas, sobres,etiquetas o mensajes de correo Selección de destinatarios mediante creación o utilización dearchivos de datos Creación de sobres y etiquetas, opciones de configuración Combinación de correspondencia: salida a documento, impresora o correo electrónico Resumen Inserción de imágenes y autoformas Introducción Desde un archivo Empleando imágenes prediseñadas Utilizando el portapapeles Ajuste de imágenes con el texto Mejoras de imágenes Autoformas (incorporación y operaciones que se realizan con laautoforma en el documento) Cuadros de texto, inserción y modificación Inserción de wordart Resumen Creación de estilos Introducción Estilos estándar Asignación, creación, modificación y borrado de estilos Resumen Utilización de plantillas y asistentes Introducción Utilización de plantillas y asistentes del menú archivo nuevo Creación, guardado y modificación de plantillas de documentos Resumen Trabajo con documentos largos Introducción Creación de tablas de contenidos e índices Referencias cruzadas Títulos numerados Documentos maestros y subdocumentos Resumen Fusión de documentos Introducción Con hojas de cálculo Con bases de datos Con gráficos Con presentaciones Resumen Revisión de documentos. Documentos compartidos Introducción Inserción de comentarios Control de cambios de un documento Comparación de documentos Protección de todo o parte de un documento Resumen Automatización de tareas repetitivas Introducción Grabadora de macros Utilización de macros Resumen |
| UF0320 | Aplicaciones Informáticas De Tratamiento De Textos | 30 | 184800 | 42 | - Utilizar las funciones del procesador de textos, con exactitud y destreza, en la elaboración de documentos, insertando texto con diferentes formatos, imágenes, u otros objetos, de la misma u otras aplicaciones. | Conceptos generales y características fundamentales del programa de tratamiento de textos Introducción Entrada y salida del programa Descripción de la pantalla del tratamiento de textos (interface) Ventana de documento Barra de estado Ayuda de la aplicación de tratamiento de textos Barra de herramientas estándar Resumen Operaciones de tratamientos de textos Introducción Generalidades Modo insertar texto Modo de sobrescribir Borrado de un carácter Desplazamiento del cursor Diferentes modos de selección de texto Opciones de copiar y pegar Uso y particularidades del portapapeles Inserción de caracteres especiales (símbolos, espacios de noseparación, etc.) Inserción de fecha y hora Deshacer y rehacer los últimos cambios Resumen Archivos de la aplicación de tratamiento de textos Introducción Creación de un nuevo documento Apertura de un documento ya existente Guardado de los cambios realizados a un documento Duplicación de un documento con guardar como Cierre de un documento Compatibilidad de los documentos de distintas versiones Resumen Forma del texto Introducción Fuente Párrafo Bordes y sombreado Numeración y viñetas Tabulaciones Resumen Configuración de página Introducción Configuración de página Visualización del documento Encabezados y pies de página. creación, eliminación y modificación Numeración de páginas Bordes de página Inserción de saltos de página y de sección Inserción de columnas periodísticas Inserción de notas al pie y al final Resumen Creación de tablas Introducción Inserción o creación de tablas en un documento Edición dentro de una tabla Movimiento dentro de una tabla Selección de celdas, filas, columnas, tabla Modificando el tamaño de filas y columnas Modificando los márgenes de las celdas Aplicando formato a una tabla (bordes, sombreado, autoformato) Cambiando la estructura de una tabla (insertar, eliminar, combinar ydividir celdas, filas y columnas) Otras opciones interesantes de tablas (alineación vertical del textode una celda, cambiar la dirección del texto, convertir texto en tabla y tabla en texto, ordenar una tabla, introducción de fórmulas, fila de encabezados) Resumen Corrección de textos Introducción Selección de idiomas Corrección mientras se escribe Corrección una vez se ha escrito, con menú contextual(botón derecho) Corrección gramatical (desde menú herramientas) Opciones de ortografía y gramática Uso del diccionario personalizado Autocorrección Sinónimos Traductor Resumen Impresión de documentos Introducción Impresión (opciones al imprimir) Configuración de la impresora Resumen Creación de sobres y etiquetas individuales y sobres, etiquetas y documentos modelos para creación y envío masivo Introducción Creación del documento modelo para envío masivo: cartas, sobres,etiquetas o mensajes de correo Selección de destinatarios mediante creación o utilización dearchivos de datos Creación de sobres y etiquetas, opciones de configuración Combinación de correspondencia: salida a documento, impresora o correo electrónico Resumen Inserción de imágenes y autoformas Introducción Desde un archivo Empleando imágenes prediseñadas Utilizando el portapapeles Ajuste de imágenes con el texto Mejoras de imágenes Autoformas (incorporación y operaciones que se realizan con laautoforma en el documento) Cuadros de texto, inserción y modificación Inserción de wordart Resumen Creación de estilos Introducción Estilos estándar Asignación, creación, modificación y borrado de estilos Resumen Utilización de plantillas y asistentes Introducción Utilización de plantillas y asistentes del menú archivo nuevo Creación, guardado y modificación de plantillas de documentos Resumen Trabajo con documentos largos Introducción Creación de tablas de contenidos e índices Referencias cruzadas Títulos numerados Documentos maestros y subdocumentos Resumen Fusión de documentos Introducción Con hojas de cálculo Con bases de datos Con gráficos Con presentaciones Resumen Revisión de documentos. Documentos compartidos Introducción Inserción de comentarios Control de cambios de un documento Comparación de documentos Protección de todo o parte de un documento Resumen Automatización de tareas repetitivas Introducción Grabadora de macros Utilización de macros Resumen |
| UF0323 | Aplicaciones Informáticas Para Presentaciones: Gráficas De Información | 30 | 184800 | 42 | - Establecer el diseño de las presentaciones teniendo en cuenta las características de la empresa y su organización. - Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gráficas presentando documentación e información en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza. | Diseño, organización y archivo de las presentaciones Introducción La imagen corporativa de un empresa Diseño de las presentaciones Evaluación de los resultados Organización y archivo de las presentaciones Entrega del trabajo realizado Resumen Introducción y conceptos generales Introducción Ejecución de la aplicación para presentaciones Salida de la aplicación para presentaciones Creación de una presentación Grabación de una presentación Cierre de una presentación Apertura de una presentación Estructura de la pantalla Las vistas de la aplicación para presentaciones Resumen Acciones con diapositivas Introducción Inserción de nueva diapositiva Eliminación de diapositivas Duplicación de diapositivas Ordenación de diapositivas Resumen Trabajo con objetos Introducción Selección de objetos Desplazamiento de objetos Eliminación de objetos Modificación del tamaño de los objetos Duplicación de objetos Reubicación de objetos Alineación y distribución de objetos dentro de la diapositiva Trabajo con textos Formato de párrafos Tablas Dibujos Imágenes Gráficos Diagramas Wordart o texto artístico Inserción de sonidos y películas Resumen Documentación de la presentación Introducción Inserción de comentarios Preparación de las Notas del orador Resumen Diseños o estilos de presentación Introducción Uso de plantillas de estilos Combinación de colores Fondos de diapositivas Patrones Resumen Impresión de diapositivas en diferentes soportes Introducción Configuración de la página Encabezados, pies y numeración Configuración de los distintos formatos de impresión Opciones de impresión Resumen Presentación de diapositivas Introducción Animación de elementos Transición de diapositivas Intervalos de tiempo Configuración de la presentación Conexión a un proyector y configuración Ensayo de la presentación Proyección de la presentación Resumen |
| UF0323 | Aplicaciones Informáticas Para Presentaciones: Gráficas De Información | 30 | 184800 | 42 | - Establecer el diseño de las presentaciones teniendo en cuenta las características de la empresa y su organización. - Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gráficas presentando documentación e información en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza. | Diseño, organización y archivo de las presentaciones Introducción La imagen corporativa de un empresa Diseño de las presentaciones Evaluación de los resultados Organización y archivo de las presentaciones Entrega del trabajo realizado Resumen Introducción y conceptos generales Introducción Ejecución de la aplicación para presentaciones Salida de la aplicación para presentaciones Creación de una presentación Grabación de una presentación Cierre de una presentación Apertura de una presentación Estructura de la pantalla Las vistas de la aplicación para presentaciones Resumen Acciones con diapositivas Introducción Inserción de nueva diapositiva Eliminación de diapositivas Duplicación de diapositivas Ordenación de diapositivas Resumen Trabajo con objetos Introducción Selección de objetos Desplazamiento de objetos Eliminación de objetos Modificación del tamaño de los objetos Duplicación de objetos Reubicación de objetos Alineación y distribución de objetos dentro de la diapositiva Trabajo con textos Formato de párrafos Tablas Dibujos Imágenes Gráficos Diagramas Wordart o texto artístico Inserción de sonidos y películas Resumen Documentación de la presentación Introducción Inserción de comentarios Preparación de las Notas del orador Resumen Diseños o estilos de presentación Introducción Uso de plantillas de estilos Combinación de colores Fondos de diapositivas Patrones Resumen Impresión de diapositivas en diferentes soportes Introducción Configuración de la página Encabezados, pies y numeración Configuración de los distintos formatos de impresión Opciones de impresión Resumen Presentación de diapositivas Introducción Animación de elementos Transición de diapositivas Intervalos de tiempo Configuración de la presentación Conexión a un proyector y configuración Ensayo de la presentación Proyección de la presentación Resumen |
| ADGD338PO | Certified Scrum Master (Csm) | 16 | 88000 | 20 | - Aprender los valores, prácticas y aplicaciones de Scrum, así como preparar y obtener la certificación CSM (Certified Scrum Master) de la Scrum Alliance. - Poner en valor la inteligencia de negocios como sistema evolucionado de gestión eficiente de proyectos ágiles para las organizaciones y profesionales, aplicando la metodología Scrum desde una nueva realidad y enfoque empresarial para dar soluciones de calidad. - Enfatizar en la práctica del desarrollo de la metodología Scrum como sistema de trabajo para la gestión de proyectos encomendados por clientes y realizados por equipos de trabajo de alto rendimiento con el fin de maximizar la productividad. | NOTA: Innovación y cualificación, S. L. es proveedor de contenidos y será la entidad de formación quien deberá cumplir con los requisitos de certificación en caso de querer utilizar este contenido para la obtención de dicha certificación oficial. Gestión de proyectos con metodología Scrum Manifiesto Ágil. Fundamentos de Scrum. Procesos empíricos y definidos. Sprint. Proceso iterativo e incremental. Protegido. Timeboxed. El significado de "hecho". Los cinco valores de Scrum Aplicaciones de Scrum. Scrum roles. Panorama general de los roles de Scrum. Scrum Master. Product Owner. El equipo reuniones de Scrum. Reunión de planificación del sprint. Reunión de Scrum diario. Reunión de revisión de sprint. Sprint Retrospective Meeting. Lanzamiento reunión de planificación Scrum artefactos. Pila de producto. Incremento de producto y la definición de hecho. Sprint Backlog. Gráficos Burndown: Sprint Burndown, Release Burndown Chart, Scaling Scrum. |
| ADGG010PO | Comercio Electrónico | 40 | 176000 | 40 | Adquirir conocimientos sobre los fundamentos, procedimientos y herramientas disponibles en internet para el marketing y la comercialización electrónica dentro del marco legal y conforme a los medios de pago más utilizados: - Conocer los principales elementos que han surgido adheridos a la sociedad de la información y su influencia en el surgimiento del comercio electrónico. - Conocer el comercio electrónico que se desarrolla actualmente, así como las relaciones y transacciones comerciales que se llevan a cabo en el mismo. - Conocer la forma de implementar el comercio electrónico, incluyendo todos los servicios que sean de utilidad, y de promocionarlo adecuadamente. - Aplicar el marketing en entornos online, seleccionando aquellas estrategias, técnicas, acciones y herramientas necesarias para alcanzar el objetivo pretendido por el comercio online. - Elaborar un plan de marketing para el comercio electrónico, apoyado en estrategias y técnicas de marketing y publicidad online. - Conocer las diferentes plataformas tecnológicas para la implementación del comercio electrónico, así como sus ventajas e inconvenientes. - Conocer el entorno jurídico en el cual se encuentra legislado el comercio electrónico y las actividades derivadas directamente de este. | Introducción al comercio electrónico Introducción La sociedad de la información. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: La sociedad de la información La sociedad del conocimiento Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Influencia de las NTIC en las relaciones comerciales Nuevos medios: internet y el comercio. Internet y la empresa Resumen El comercio electrónico Introducción Concepto: ¿qué es el comercio electrónico? Negocios en la red. Modelos de negocio: Modelos de negocio Ventajas e inconvenientes frente al mercado tradicional Tipos de comercio electrónico Relación cliente-proveedor El proceso de compra Comercio electrónico según el medio utilizado Resumen La tienda electrónica Introducción Comercio online: tipos y características: Modelos de negocio Transacciones comerciales seguras Promoción en sitios webs Tiendas virtuales o productos Servicios en internet y medios digitales Resumen Marketing en la red: Introducción Características del marketing online Marketing one to one. El cliente online: Características Ventajas y desventajas Proceso de implementación Herramientas de gestión y administración de un sitio web Plan de marketing online Herramientas clave: comunicación y logística El proceso de venta por internet Técnicas de captación y fidelización de clientes. Conceptos relacionados Soportes para el comercio electrónico. E-recursos humanos Los infomediarios. Proveedores de soluciones Resumen CRM. Estrategias y técnicas para la confección de campañas de marketing y publicidad online Introducción ¿Qué es CRM? Ventajas y desventajas del uso de CRM en el comercio electrónico Características de CRM CRM: integración con ERP Tipos de CRM Estrategias y técnicas para la confección de campañas de marketing y publicidad online. Resumen Difusión Introducción El comercio electrónico y su difusión Plataformas tecnológicas Transmisión de información Ventajas e inconvenientes Resumen Entorno jurídico Introducción Contratación electrónica Imposición fiscal: Operaciones realizadas por un particular Operaciones realizadas por una empresa Protección de datos, dominios y ética Seguridad en las compras Medios de pago disponibles Resumen |
| IC12652 | Comunicación Digital En Redes Sociales | 30 | 132000 | 30 | Analizar la comunicación digital, los diferentes entornos existentes y su repercusión, así como la prevención de riesgos por el mal uso de las redes sociales. - Explicar en qué consiste la comunicación digital, su evolución y beneficios, así como la repercusión de las diferentes redes sociales en la sociedad actual. - Reconocer los entornos digitales más conocidos en la actualidad, así como la oportunidad que ofrecen para el aprendizaje permanente y el desarrollo de competencias. - Analizar las principales herramientas, demandas actuales y nuevas formas de trabajo a partir de la aparición del trabajo colaborativo en red. - Crear conciencia sobre los riesgos que presenta un mal uso de las redes sociales y cómo prevenirlos mediante pautas de seguridad y contra el plagio. | Introducción a la comunicación digital ¿Qué es la comunicación digital? ¿El cambio de la comunicación? Beneficios Repercusión del uso de las redes sociales Resumen Entornos de comunicación digital El blog Redes sociales YouTube Desarrollo del aprendizaje y competencias Resumen Trabajo colaborativo en red Herramientas Demandas actuales Nuevas formas de trabajo Resumen Prevención de un mal uso de las redes sociales Riesgos de las redes sociales Seguridad y buenas prácticas Plagio Resumen |
| ADGD055PO | Crea Tu Tienda Online | 20 | 88000 | 20 | Adquirir habilidades para abrir y gestionar una tienda en internet con el programa de código libre PrestaShop, así como de colocar sus categorías, productos, precios, imágenes, y establecer los transportistas y formas de envío y establecer los modos y pasarelas de pago. - Conocer el proceso de gestión de la venta de productos en modalidad online con la plataforma de código libre PrestaShop. - Configurar el back office en una e-commerce, gestionando los productos y sus categorías, métodos de envío, posibilidades de pago y gestión de los pedidos. - Configurar el front office en una e-commerce, realizando una correcta distribución de los módulos que se van a usar y una personalización con los componentes de identidad de la tienda. | Prestashop y el comercio electrónico Introducción al concepto de comercio electrónico. Introducción a PrestaShop. La tienda PrestaShop, primeros pasos. - Cómo lo ve el cliente. - Cómo es su programa de gestión. Tu tienda por dentro (back office) Gestión de los productos y categorías. - Administración de las categorías de productos. - Gestión de los productos en PrestaShop 1.7. - Características de los productos. Transporte, transportistas, formas de envío y distribución por zonas. - Ajustes previos necesarios para una correcta configuración de los envíos. Los clientes y los pedidos. - Ficha de administración de clientes y direcciones. - Administración de los pedidos de clientes. - Estados de los pedidos. Medios de Pago. Empleados y estadísticas. - Métodos de pagos disponibles y más extendidos para PrestaShop 1.7. - Habilitar a empleados para que administren la plataforma. - Panel de control de estadísticas. Tu tienda por fuera (front office) Los módulos: gestión, configuración, activación. - Tipos de módulos de PrestaShop. - Gestión, configuración, activación de los módulos nativos en PrestaShop. - Gestión, configuración, activación de los módulos externos. Posición módulos en el Front Office, personalización de la tienda. - Posiciones de los módulos en el front office según los hooks a los que pertenezcan. - Personalización de la tienda con elementos de identidad de la empresa. Los módulos más importantes. Consideraciones finales. - Módulos más importante y relevantes según Addons PrestaShop. - Consideraciones finales. |
| ADGD387PO | Delegado De Protección De Datos | 60 | 264000 | 60 | - Conocer la normativa especializada en materia de protección de datos para que los profesionales delegados de protección de datos adquieran las competencias profesionales necesarias. - Analizar, conocer e identificar los riesgos en los tratamientos de datos de carácter personal, utilizando para ello los métodos de análisis adecuados y los programas de cumplimiento acordes a la tipología de la información, destacando la realización de un registro de actividades del tratamiento y la evaluación de impacto. - Conocer qué técnicas se utilizan para garantizar que tanto los encargados como los responsables del tratamiento de datos personales cumplen con la normativa, incluida la auditoría de protección de datos y de los sistemas de información, así como la gestión de la seguridad en los tratamientos. | Normativa general de protección de datos Introducción. Contexto normativo. El Reglamento Europeo de Protección de Datos y actualización de LOPD. Fundamentos. El Reglamento Europeo de Protección de Datos y actualización de LOPD. Principios. Derechos de los individuos. El Reglamento Europeo de Protección de Datos y actualización de LOPD. Medidas de cumplimiento. El Reglamento Europeo de Protección de Datos y actualización de LOPD. Responsabilidad proactiva. El Reglamento Europeo de Protección de Datos. Delegados de protección de datos (DPD, DPO o Data Privacy Officer). El Reglamento Europeo de Protección de Datos y actualización de LOPD. Transferencias internacionales de datos. El Reglamento Europeo de Protección de Datos y actualización de LOPD. Las autoridades de control. Directrices de interpretación del RGPD. Normativas sectoriales afectadas por la protección de datos. Normativa española con implicaciones en protección de datos. Normativa europea con implicaciones en protección de datos. Resumen. Responsabilidad activa Introducción. Análisis y gestión de riesgos de los tratamientos de datos personales. Metodologías de análisis y gestión de riesgos. Programa de cumplimiento de protección de datos y seguridad en una organización. Seguridad de la información. Evaluación de impacto de protección de datos (EIPD). Resumen. Técnicas para garantizar el cumplimiento de la normativa de protección de datos Introducción. La auditoría de protección de datos. Auditoría de sistemas de información. La gestión de la seguridad de los tratamientos. Otros conocimientos. Resumen. |
| ADGG101PO | Desarrollo Tic Para La Gestión De Información Corporativa | 50 | 220000 | 50 | - Utilizar adecuadamente las herramientas informáticas existentes para el análisis de la información corporativa. - Adquirir conocimientos generales sobre los principales sistemas de información que utilizan las empresas. - Conocer las características de los sistemas ERP, sus ventajas y cómo resolver los posibles problemas que puedan surgir a la hora de implementarlos en una empresa. - Que el alumnado asuma la importancia de realizar adecuadas estrategias de comunicación e intercambio de información con proveedores y clientes. - Conocer para qué sirve la analítica web y cómo utilizar sus datos adecuadamente para mejorar una estrategia de marketing digital. - Conocer la influencia de las herramientas de business intelligence para mejorar los resultados empresariales. - Conocer en qué consiste el big data, sus utilidades de cara a la empresa y cómo emplearlo en una empresa de tamaño medio o pequeño. | La información en la empresa La importancia de la comunicación y la información en la empresa: Los sistemas de información en una empresa. La comunicación mejora el rendimiento empresarial. La confianza como base de una buena comunicación empresarial. Sistemas informáticos de planificación de recursos empresariales ERP: ¿En qué consiste y qué hace un ERP? Cómo implantar eficazmente un ERP en una empresa. Ventajas y desventajas de los sistemas ERP. ¿ERP o programas de gestión? Principales ERP disponibles en el mercado. Sistemas de intercambio de información Comunicación con proveedores y clientes: Sistemas de intercambio de información en la empresa. Redes de intercambio de información en la empresa. Comunicación e intercambio de información con clientes y proveedores: Sistemas de gestión documental. Cómo mejorar la comunicación con los proveedores. Cómo mejorar la comunicación con los clientes: Cómo comunicarse y fidelizar clientes a través del e-mail. Intercambio de información entre empresas. Analítica web ¿Qué es la analítica web? Marcar objetivos y medirlos: Objetivos estratégicos de negocio. Objetivos específicos. KPI claves para cumplir los objetivos. Herramientas de analítica web. Analítica web y posicionamiento SEO: ¿Qué métricas debemos medir para evaluar la estrategia de posicionamiento SEO? Medición en los medios sociales: Indicadores a tener en cuenta en el análisis de los medios sociales. Herramientas que facilitan el análisis de los medios sociales. Business intelligence Business intelligence: Principales herramientas de business intelligence: Cuadro de mando integral. Cuadro de mando operativo. Sistemas de soporte a la decisión (DSS). Bases de datos utilizadas en business intelligence: datawarehouse. Arquitectura de las soluciones de business intelligence. Principales herramientas de business intelligence. Big data Big data: La importancia de la calidad de los datos en el big data. ¿Cómo se construye un plan de gobernabilidad de datos? Estructura y procedencia de los datos. Transformación y almacenamiento de datos. El análisis de datos en big data. Beneficios del big data para las empresas. |
| IC26446 | Desconexión Digital En El Trabajo | 15 | 88000 | 20 | Conocer las causas y efectos en la salud ocupacional provocados por el impacto de la conectividad en el uso de las tecnologías en el ámbito laboral. Profundizar en la base jurídica sobre la que se sustenta la libertad individual del trabajador al acogerse al derecho a la desconexión digital como herramienta legislativa, asegurando con ello el respeto al descanso fuera de los tiempos de trabajo. | Introducción a la desconexión digital El estrés: la otra pandemia del siglo XXI El impacto de las tecnologías en el ámbito empresarial Síndrome de burnout: tipos y diagnóstico Desconexión digital en el trabajo Desconexión digital. El Derecho digital del trabajador en la LOPDGDD Adicción a la conexión: ¿cómo superarla con tecnología? Volver a lo básico: el gran antídoto |
| ADGG020PO | Excel Avanzado | 20 | 88000 | 20 | El objetivo de este curso es el conocimiento del manejo de Excel a un nivel más avanzado del habitual. Aprender a crear tablas de datos y tablas dinámicas, así como el empleo de filtros, criterios y resúmenes de las mismas. Aprender a crear escenarios en los que ver rápidamente el cambio de ciertos valores que afecten a la hoja de cálculo. También ver cómo conseguir un objetivo desconocido a partir de unos criterios especificados. Aprender a importar datos desde fuentes externas y utilizar funciones de bases de datos. Creación y uso de macros, así como su modificación desde Visual Basic. Aprender los conceptos básicos de programación y los principales métodos para desarrollar pequeñas aplicaciones que interactúen con el libro de trabajo. Creación de cuadros de diálogo tanto predeterminados como propios. Aprender a trabajar en grupo compartiendo el libro de trabajo y asignando permisos a usuarios. Aprender a compartir el libro en Internet mediante la herramienta en la nube OneDrive. | (Basado en Microsoft Office Excel 2013) Funciones Introducción Anidar funciones. Resumen Bases de datos Introducción Filtros avanzados Validación de datos Depurar bases de datos: valores únicos Resumen Formularios: botones de formularios Introducción Formularios: botones de formularios Resumen Vistas Introducción Creación de esquemas Resumen Estructuras de control Introducción Creación y manejo de tablas dinámicas Creación de campos calculados Importación de datos Consolidación de datos Resumen Análisis de datos Introducción Buscar objetivo Escenarios Tablas de una y dos variables Resumen Solver: plantillas Introducción La herramienta Solver Resumen Macros Introducción Creación y ejecución de una macro Crear iconos y botones que ejecuten macros Seguridad de macros Resumen Obtención de datos externos Introducción Obtener datos externos desde texto Obtener datos externos desde Access: importación y vinculación Obtener datos externos desde Web Obtener datos externos de otras fuentes Resumen Rangos Introducción Nombres Modificar rangos Quitar duplicados Resumen Inserción de objetos Introducción Inserción de objetos Resumen |
| ADGG022PO | Factura Digital | 30 | 132000 | 30 | - Proporcionar los conocimientos y habilidades necesarios para introducir la facturación electrónica en el ámbito de la organización, de cara tanto al proceso de emisión como al de recepción, y su integración en los sistemas contables. - Acceder con facilidad a los elementos básicos para abordar la implementación de la factura digital en una empresa, negocio o cualquier actividad profesional, conociendo las obligaciones de las partes que intervienen en el proceso de facturación. - Identificar el marco normativo de la factura electrónica como aspecto clave para que el empresario o autónomo disponga de total transparencia para afrontar con determinación el correcto proceso de implantación de la factura digital en su actividad comercial, y sepa la importancia de gestionarlo cabalmente y rodearse de proveedores que cumplan igualmente con la normativa. - Conocer los tipos de archivos electrónicos con los que es posible generar una factura digital, y distinguir los dos grandes grupos de formatos de factura electrónica que hacen posible la operativa de facturación digital de una actividad económica. Reconocer algún programa específico de facturación telemática que, además, permita generar facturas electrónicas dirigidas a la Administración Pública. Y por último identificar los campos obligatorios que deben estar reflejados en una factura digital para que esta tenga total validez legal. - Garantizar el aprendizaje de la gestión básica de facturación electrónica por medio del programa Facturae. Aprender a manejar el programa desde la creación de la factura y la cumplimentación de los campos informativos con la posterior generación del fichero. Gestionar el envío telemático de la factura y también el proceso de recepción de la misma, además de otras funcionalidades entre las que están la generación del libro de IVA. - Conocer la normativa de facturación electrónica relacionada con las obligaciones de conservación y almacenaje de las facturas, tanto telemáticas como de papel, a fin de no incumplir lo estipulado por la ley en cuanto a las obligaciones de los expedidores y receptores de facturas en este aspecto. | Introducción Introducción Factura electrónica y firma digital Obligaciones de las partes Anexo. Obtención de certificados digitales FNMT Legislación Firma electrónica. Ley 6/2020 Impulso de la sociedad de la información Factura electrónica y formato Formato Facturae Datos administrativos Contenidos de la factura y líneas de detalle Gestión básica de la facturación electrónica Gestión básica de la facturación electrónica Gestión de emisores Gestión de receptores Conceptos de facturación. Productos y servicios Configuraciones adicionales Borradores de facturas. Facturas proforma Emisión de facturas Envío de facturas Rectificación de facturas Recepción de facturas Visualización e impresión Búsqueda Generación de libros de IVA Exportación e importación de facturas Ficheros XML Facturae Herramientas avanzadas PDF417 Introducción Legislación Factura electrónica y formato Facturae Gestión básica de la facturación electrónica |
| ADGN145PO | Firma Y Facturación Electrónica | 20 | 88000 | 20 | - Implantar la factura electrónica en la empresa, utilizar la firma y el certificado electrónico conforme a la normativa vigente. - Abordar los elementos clave para la utilización de servicios electrónicos y comprender el contexto legal en el que quedan regulados. - Conocer en profundidad el concepto de firma electrónica y todos aquellos elementos relacionados, a fin de establecer una fuerte base teórica que permita la posterior implantación. - Reconocer los requerimientos básicos del negocio para abordar la conveniencia de algunos aspectos relativos a la firma electrónica y los diferentes formatos de esta, a fin de poder decidir acertadamente qué solución de firma electrónica implantar en un negocio y bajo qué plataforma. - Afrontar todos los aspectos relativos al certificado electrónico como elemento imprescindible para implantar una solución eficaz de firma electrónica. - Poner en valor la implantación de la factura electrónica en empresas, abordando todos los aspectos relevantes relativos a la facturación electrónica, así como sus requisitos. También tratar las garantías que ofrece la factura electrónica tanto para el emisor como para el receptor de la misma, e igualmente las obligaciones de estos en el procedimiento de facturación, valorando diferentes escenarios en el contexto de la facturación digital. | Introducción a la firma electrónica y facturación electrónica Introducción: La firma electrónica Las entidades de certificación Certificado electrónico Facturación electrónica Marco Legal: Normas que regulan la factura y firma electrónica La Ley 6/2020 Aplicaciones: FACe (Punto General de Entrada de Facturas de la Administración General del Estado) La firma electrónica Concepto de firma electrónica: Aspectos básicos de la firma electrónica según la Ley 6/2020 Proceso de firma reconocida Utilidad de la firma electrónica El documento electrónico Elementos de la firma electrónica: Sistemas criptográficos asimétricos o de clave pública Las funciones hash Los sellos temporales La confidencialidad de los mensajes Tipos de firmas: Firma electrónica simple Firma electrónica avanzada Firma electrónica reconocida o cualificada Dispositivos externos de firma electrónica: Ejemplo software: EcoFirma El certificado electrónico Implantación de la firma electrónica Requisitos básicos: Formatos de firma Formatos de firma avanzados Costes y plazos: EcoFirma Certificado de usuario e instalación de certificado de raíz de la entidad de certificación Soluciones de escritorio para firma simple de documentos para pymes Procesos: Banco de España. Certificado electrónico Certificado electrónico: Qué es la clave pública y la clave privada Entidades emisoras de certificados: Concepto de prestador de servicios de certificación Prestadores de servicios de certificación en España Tipos de certificado electrónico Clases de certificados electrónicos Procedimiento de obtención de un certificado electrónico de persona física: Cómo solicitar un certificado software Cómo descargarlo e instalarlo en el equipo Ciclo de vida de un certificado La confidencialidad del certificado electrónico Extinción de la vigencia de los certificados electrónicos Certificados reconocidos: Obligaciones del prestador de servicios Comprobación de la identidad El certificado electrónico del prestador extraeuropeo La facturación electrónica Qué es la facturación electrónica: Cómo se garantiza la autenticidad del emisor y la integridad del contenido Elementos sobre la factura electrónica: Requisitos Condicionantes para la realización de e-factura. Certificados adecuados para la facturación electrónica Emisor y receptor: Obligaciones de la e-factura para el emisor o expedidor Obligaciones de la e-factura para el receptor o destinatario Ventajas e inconvenientes Tipos de facturas: Formatos de factura Escenarios de emisión y recepción de facturas telemáticas Redes de valor añadido (EDI) Entornos web centralizados ERP to ERP Digitalización certificada o conservación por medios electrónicos de facturas recibidas en papel Ejemplos de facturas electrónicas: Factura XML Factura-e Add-in en Office Plataformas de facturación electrónica Infracciones y sanciones relacionadas con la facturación electrónica: Infracción tributaria por incumplir obligaciones contables y registrales Infracción tributaria por incumplir obligaciones de facturación o documentación Infracción tributaria por resistencia, obstrucción, excusa o negativa a las actuaciones de la Administración tributaria Resumen de las infracciones y sanciones relativas a la facturación electrónica |
| ADGG081PO | Fundamentos De Web 2.0 Y Redes Sociales | 10 | 88000 | 20 | Adquirir conocimientos sobre el concepto de web 2.0. así como otros términos asociados a este y reconocer las aplicaciones que pueden darse en la empresa. | Fundamentos de web 2.0 y redes sociales Definición de la web 2.0 Servicios asociados - Blogs. - Wikis. - Redes sociales. - Recursos disponibles. Consecuencias de la web 2.0 - Necesidad en la empresa. Evolución a la web 3.0 |
| ADGG021PO | Fundamentos Excel | 20 | 88000 | 20 | - Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar con las operaciones básicas y funciones habituales de las hojas de cálculo Excel contenidas en la aplicación Microsoft office. - Adquirir conocimientos y habilidades desde un nivel básico, sobre el uso y manejo de las hojas de cálculo. - Saber realizar desde operaciones matemáticas sumamente sencillas hasta operaciones estadísticas y financieras con cierta complejidad. - Tener capacidad para proporcionar a los documentos gráficos estadísticos, así como su manejo y modificación. | Introducción: conceptos básicos Introducir datos en las celdas Introducir texto, números, fechas, horas y fórmulas. Modificar el contenido de una celda. Desplazarse por una hoja. Operaciones con libros de trabajo Crear un nuevo libro. Abrir un libro guardado anteriormente. Trabajar con varios libros a la vez. Guardar un libro. Cerrar un libro. Trabajar con hojas de cálculo Activar una hoja. Seleccionar varias hojas. Insertar nuevas hojas en un libro. Cambiar el nombre de una hoja. Eliminar, mover y copiar hojas de un libro. Operaciones de edición sobre celdas, filas y columnas Seleccionar celdas. Cambiar el alto de las filas y el ancho de las columnas. Copiar y mover celdas. Aplicar formatos a las celdas Aplicar formatos de número y de fuente. Aplicar bordes y sombreado a las celdas. Alinear y orientar el contenido de las celdas. Borrar el formato de las celdas. Construcción de fórmulas y uso de funciones Creación de fórmulas. Referencias de celda: concepto y tipos. Valores de error. Sintaxis de las funciones. Tipos de funciones. Iniciación a los gráficos Elementos de un gráfico. Cómo insertar un gráfico. Modificar un gráfico (tamaño, posición, escala). Impresión y presentación |
| ADGG027PO | Gestión De Sitios Web | 200 | 880000 | 200 | - Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para la creación y diseño de páginas web, utilizar las posibilidades de los distintos lenguajes de programación y lograr posicionar la página web en los resultados de búsqueda de los principales buscadores atendiendo a las palabras clave por las que se quiere identificar la actividad o contenidos de una web. - Conocer y entender el concepto de internet, los servicios que comprende y las oportunidades que ofrece. - Conocer en profundidad los navegadores y buscadores, que son las herramientas básicas que utilizamos en el manejo de internet, así como los procesos y recursos implicados en un uso eficiente y seguro de la web. - Profundizar en los paradigmas, lenguajes y elementos de programación web que resultan útiles en el desarrollo y gestión de un sitio web. - Comprender el funcionamiento e identificar las características de cada lenguaje de programación web para saber aplicarlos correctamente. - Descubrir los elementos que conforman la arquitectura de internet y el papel de cada uno tanto individualmente como en su conjunto. - Descubrir los elementos, herramientas y procesos que seguir para el diseño y la publicación de un sitio web en internet. - Determinar qué es la usabilidad, por qué es importante y cómo implementarla con éxito en una estrategia enfocada a la optimización/gestión de sitios web. | Introducción al uso de internet Internet. ¿Qué es y qué podemos hacer? Servicios de Internet. Ventajas de Internet como medio de comunicación. Fundamentos de la navegación en internet Introducción. World Wide Web y los navegadores. ¿Qué es un navegador web? ¿Cuáles son los navegadores principales? Navegando por internet. Buscadores. Búsqueda sencilla. Búsqueda avanzada. Interpretar los resultados. Uso de buscadores. Crear un blog. Resumen. Programación web Introducción. Introducción de la programación para la web. Los lenguajes de programación para la web. Lenguajes interpretados en el ordenador del servidor. Lenguajes orientados a objetos. Resumen. Lenguajes de programación web Introducción. HTML (HyperText Markup Language). Http y HTML. Estructura de documento HTML. DHTML (HTML dinámico). JavaScript. PHP (Personal Home Page, Pre-Hypertext Processor). ASP (Active Server Pages). Lenguaje ASP.NET. Leguaje JSP. Java. Independencia de la plataforma del lenguaje Java. Applets de Java. Diferencia entre una aplicación autónoma y un applet. Ventajas de los applets de Java. AJAX. Cómo es diferente AJAX. XML (eXtensible Markup Language). Herramientas para desarrollar un sitio web. Resumen. Arquitectura de internet Introducción. Redes de ordenadores. Comunicación entre ordenadores. El caudal. Las direcciones IP. El protocolo TCP/IP. Los routers o encaminadores. El sistema de nombres de dominio (DNS). Las direcciones IP y DNS. Arquitectura de internet. Resumen. Diseño y puesta en marcha del sitio web Introducción. Tipos de sitio web. ¿Qué es un servidor web? FTP y FileZilla. Programas para publicar webs. Mi primer alojamiento web gratuito. El panel de control de mi sitio web. Acceder a 100WebSpace. Conectarse a 100WebSpace desde FileZilla. Simulación – Instalar FileZilla. Gestión de sitios web remotos con el FTP. Proyecto de carrera – Primera publicación. Diseño del sitio web. Resumen. Usabilidad del sitio web Introducción. La importancia de la usabilidad en nuestro sitio web. Usabilidad en nuestro sitio web. Usabilidad: estructura del site. Usabilidad: elementos de navegación. Usabilidad: tamaño y formato de las páginas. Usabilidad: enlaces del sitio web. Usabilidad: navegadores y tipografías. Usabilidad: gráficos e imágenes. Principios de accesibilidad web. Navegabilidad del sitio web. Resumen. |
| MF0973_1 | Grabación De Datos | 90 | 396000 | 90 | - Disponer los diferentes elementos materiales y espacios de trabajo aplicando criterios de optimización de recursos, las normas de calidad, seguridad y salud en procesos de grabación de datos en terminales informáticos. - Identificar los criterios de actuación profesional propia en la actividad de grabación de datos, que permitan la integración y cooperación en grupos contribuyendo a crear un clima de trabajo productivo, de acuerdo con una ética personal y profesional definida. - Aplicar técnicas mecanográficas en un teclado extendido, con precisión, velocidad y calidad de escritura al tacto a través de aplicaciones informáticas específicas. - Grabar datos de tablas aplicando técnicas mecanográficas en un teclado numérico, con precisión, velocidad y calidad de escritura al tacto a través de aplicaciones informáticas específicas. - Modificar los errores localizados en la grabación de datos resaltándolos y cambiándolos mediante la utilización de cotejo de documentos, reglas ortográficas, mecanográficas y de acuerdo con las normas estandarizadas de calidad. Disponer los diferentes elementos materiales y espacios de trabajo aplicando criterios de optimización de recursos, las normas de calidad, seguridad y salud en procesos de grabación de datos en terminales informáticos. Identificar los criterios de actuación profesional propia en la actividad de grabación de datos, que permitan la integración y cooperación en grupos contribuyendo a crear un clima de trabajo productivo, de acuerdo con una ética personal y profesional definida. Aplicar técnicas mecanográficas en un teclado extendido, con precisión, velocidad y calidad de escritura al tacto a través de aplicaciones informáticas específicas. Grabar datos de tablas aplicando técnicas mecanográficas en un teclado numérico, con precisión, velocidad y calidad de escritura al tacto a través de aplicaciones informáticas específicas. Modificar los errores localizados en la grabación de datos resaltándolos y cambiándolos mediante la utilización de cotejo de documentos, reglas ortográficas, mecanográficas y de acuerdo con las normas estandarizadas de calidad. | Organización y mantenimiento del puesto de trabajo y los terminales Introducción Organización del tiempo y el área de trabajo Mantenimiento de diversos terminales informáticos Postura corporal ante el terminal informático: prevención de vicios posturales y tensiones Corrección de posturas y ejercicios Resumen La actuación personal y profesional en el entorno de trabajo de la actividad de grabación de datos Organización y formas de trabajo en un contexto profesional en la actividad de grabación de datos en terminales informáticos Aplicación del concepto de trabajo en equipo en la actividad de grabación de datos en terminales informáticos: el espíritu de equipo y la sinergia Identificación de parámetros de la actuación profesional en la actividad de grabación de datos: indicadores de calidad de la organización e integración de hábitos profesionales Caracterización de la profesionalidad: ética personal y profesional en el entorno de trabajo Resumen Aplicación de técnicas mecanográficas en teclados extendidos de terminales informáticos Introducción Técnica mecanográfica: colocación de los dedos Desarrollo de destrezas en un teclado extendido de velocidad y precisión Funcionamiento de un terminal informático: composición y estructura del teclado extendido Combinación de teclas en la edición de textos Corrección de errores Penalización Trascripción de textos complejos y volcados de voz Resumen Aplicación de técnicas mecanográficas en teclados numéricos de terminales informáticos Introducción Técnica mecanográfica: colocación de los dedos Desarrollo de destrezas en un teclado numérico de velocidad y precisión Funcionamiento de un terminal informático: composición y estructura del teclado numérico Transcripción de tablas de datos Resumen Utilización de técnicas de corrección y aseguramiento de resultados Introducción Reglas gramaticales Reglas ortográficas Siglas y abreviaturas Utilización de mayúsculas Signos de puntuación División de palabras Motivación a la calidad: diferentes formas de asegurar y organizar la mejora de la calidad Aseguramiento de la confidencialidad de la información Resumen |
| MF0973_1 | Grabación De Datos | 90 | 396000 | 90 | - Disponer los diferentes materiales y espacios de trabajo aplicando criterios de optimización de recursos, las normas de calidad, seguridad y salud en procesos de grabación de datos en terminales informáticos. - Identificar los criterios de actuación profesional propia en la actividad de grabación de datos, que permitan la integración y cooperación en grupos contribuyendo a crear un clima de trabajo productivo, de acuerdo con una ética personal y profesional definida. - Aplicar técnicas mecanográficas en un teclado extendido, con precisión, velocidad, calidad de escritura al tacto o a través de aplicaciones informáticas específicas. - Grabar datos de tablas aplicando técnicas mecanográficas en un teclado numérico, con presión, velocidad y calidad de escritura al tacto a través de a aplicaciones informáticas específicas. - Modificar los errores localizados en la grabación de datos, resaltándolos y cambiándolos mediante la utilización de cotejo de documentos, reglas ortográficas, mecanográficas y de acuerdo con las normas estandarizadas de calidad. | Organización y mantenimiento del puesto de trabajo y los terminales informáticos en el proceso de grabación de datos Planificar en el proceso de grabación de datos. Organización del tiempo de actividad, el área de trabajo y documentos a grabar: técnicas de optimización, recursos y criterios de organización. Programación de la actividad de grabación de datos. Mantenimiento y reposición de terminales informáticos y recursos o materiales. Postura corporal ante el terminal informático. Mitigación de los riesgos laborales derivados de la grabación de datos: adaptación ergonómica de las herramientas y espacios de trabajo. Normativa vigente en materia de seguridad, salud e higiene postural. La actuación personal y profesional en el entorno de trabajo de la actividad de grabación de datos Organización del trabajo en la actividad de grabación de datos en terminales informáticos. Aplicación del concepto de trabajo en el equipo dentro de la actividad de grabación de datos en terminales informáticos: el espíritu de equipo y la sinergia. Identificación de parámetros de actuación profesional en la actividad de grabación de datos. Caracterización de la profesionalidad: ética personal y profesional en el entorno de trabajo. Aplicación de técnicas mecanográficas en teclados extendidos de terminales informáticos Funcionamiento del teclado extendido de un terminal informático. Técnica mecanográfica. Desarrollo de destrezas en un teclado extendido de velocidad y precisión. Trascripción de textos complejos, tablas de datos, volcados de voz, grabaciones y otros. Aplicación de normas de higiene postural y ergonómica ante el teclado de un terminal informático. Aplicación de técnicas mecanográficas en teclados numéricos de terminales informáticos Funcionamiento del teclado numérico de un terminal informático. Técnica mecanográfica. Desarrollo de destrezas en un teclado numérico de velocidad y precisión. Trascripción de tablas complejas de datos y datos numéricos en general. Utilización de técnicas de corrección y aseguramiento de resultados Proceso de corrección de errores. Aplicación en el proceso de corrección. Conocimiento del tipo de siglas y abreviaturas. Utilización de mayúsculas. Registro de la documentación a grabar en medios adecuados. Motivación a la calidad: formas de asegurar y organizar la mejora de la calidad. Aseguramiento de la confidencialidad de la información y consecución de objetivos. |
| IC26552 | Habilidades Informáticas Necesarias Para Un Trabajo Efectivo | 65 | 343200 | 78 | - Adquirir los conocimientos básicos sobre el sistema operativo Windows 10. - Aprender utilidades indispensables en Word y Excel. - Conocer Outlook y sacarle el máximo aprovechamiento. - El documento de pdf, las utilidades del formato. - Conocimientos necesarios sobre internet para saber desenvolverme en su entorno. Aprender a utilizar Microsoft Teams Básico. | Windows 10 Conceptos básicos en un Sistema Operativo: Moverse por los menús Carpetas Explorar de Archivos Tratamiento de ficheros: limites en su denominación, moverlo, caracteres no permitidos... Unidades de Red Búsquedas: programas instalados, destino de descargas… Las ventajas de reiniciar las aplicaciones y el pc cada cierto tiempo cuando hay erroresConcepto de aplicaciones predeterminadasPerfiles de impresión y selección de impresora de destinoConcepto de fichero PDF, como obtenerlos: Impresoras PDF Firmarlos digitalmente Programas para modificar PDF: Como eliminar páginas, añadir, separar, cortar, cambiar a otros formatos y otras utilidadesCapturas de PantallaTratamiento básico de imágenes Combinaciones de teclas, para acceso rápido (Control+ D, Control + V…)Conceptos para escanear, como obtener un resultado óptimo y con tamaño adecuado. (Resolución, color…)Certificados digitales: Como localizarlos y consultar su periodo de validez Word Formateo de documentos: Estilo Sangrías Márgenes Orientación Encabezados Numeración Tablas. Página Uso de las guías, reglas… Disposición de imágenes: delante, detrás del texto… Tipo de vistas Creación de índices automáticos y como Control de cambiosDonde Guardar, guardar como, exportar a PDF… Outlook Firmas: creación, edición… Correos firmados digitalmenteOpciones de confirmación de entrega o lecturaEntender los mensajes del servidor en respuestaGestión de documentos adjuntos. Límite de tamañoModificación del cuerpo del mensaje: elementos que pueden formar parte del mismoConceptos de copia, copia ocultaContactos: como crearlos, editarlo y unirlos en grupos. Como acceder a ellosCalendario Excel Conceptos: hojas, libro, formulas…Manipulación de datos: Ordenar, buscar, combinar celdasFórmulas de cálculo básicasConfiguración de impresiónFormato de celdasCreación de tablasCrear Filtros Internet BÁSICO Navegadores recomendados y como identificarlosDescargasSeguridad, bloqueo de ventanas… Microsoft Teams BÁSICO ReunionesLlamadas |
| IC22897 | Herramientas De Productividad Para El Teletrabajo | 10 | 88000 | 20 | Configurar tu puesto de trabajo remoto. Garantizar el acceso a las principales herramientas de trabajo desde fuera de la oficina, como el teléfono, el correo electrónico o el propio ordenador de sobremesa. Conocer herramientas que permitan gestionar proyectos colaborativos y realizar su seguimiento de manera deslocalizada. Encontrar herramientas de comunicación pensadas para el trabajo en equipo con carácter no presencial. Descubrir herramientas para trabajar, almacenar y enviar archivos a través de internet. | Del entorno físico al entorno virtual Las herramientas de tu entorno de trabajo. Definir las necesidades de tu puesto de trabajo. Planificar por adelantado y buscar las herramientas que cubran las nuevas necesidades de tu puesto de trabajo remoto. La importancia de la seguridad y la protección de datos. La necesidad de marcar límites entre la actividad profesional y la vida privada. Acceder a tu ordenador de la oficina desde tu ordenador personal Desvío de llamadas telefónicas y del correo electrónico. El escritorio remoto: AnyDesk y TeamViewer. Planificación del tiempo: calendarios y gestores de tareas Calendarios de Google. Cómputo de horas de trabajo. Lista de tareas, gestor de proyectos y CRM. Comunicación con tu equipo: herramientas de chat colaborativo y de reuniones virtuales Trabajo colaborativo con Slack. Herramientas de videoconferencia. Trabajar en la nube Herramientas de Google Drive. Otras herramientas para alojar y compartir archivos. |
| ADGG035PO | Herramientas En Internet: Comercio Electrónico | 80 | 352000 | 80 | - Dominar las principales herramientas existentes en internet, adquirir los conocimientos en relación a las técnicas de marketing en la red y ser capaz de publicitar, vender y adquirir productos de modo seguro y eficiente a través de ella. - Identificar los elementos básicos para trabajar en internet y desarrollar un e-Commerce. - Describir los conceptos básicos del comercio electrónico y sus aspectos jurídicos. - Trazar un plan de marketing digital para tu negocio. - Identificar los elementos que componen una página web. | Introducción y conceptos generales Introducción y conceptos básicos. Reglas de comportamiento en la red: Netiquette. Configuración y uso del navegador. Elementos básicos de conexión y su instalación. El correo electrónico. Utilización del correo electrónico. Herramientas que utilizan el correo electrónico. Otras herramientas de internet: buscadores, anuncios clasificados, banners, herramientas interactivas. Comercio electrónico Conceptos básicos de comercio electrónico Introducción al comercio electrónico. Clasificación del comercio electrónico. Tipos de negocio. Aspectos jurídicos del comercio electrónico. La comunicación comercial. La contratación en Internet. El comercio electrónico seguro. La responsabilidad. Los usos en Internet. Propiedad intelectual. Marketing e internet Conceptos básicos de marketing. Marketing: concepto y evolución. Elementos de mercado. Variables del marketing. Plan de marketing. Marketing en internet. Plan de marketing digital. Producto. Precio. Distribución. Promoción y herramientas promocionales en internet. Campaña de e-mail. Banner. Anuncios clasificados. Programas de asociados. Buscadores. Autorrespondedores. Grupos de News. Boletín-E. Programas para la gestión de la relación con el cliente (CRM). La web Diseño de una web comercial efectiva. Introducción. Influencia del contenido en el diseño. Estilo narrativo. Tiempo de carga. Gestión y administración de la web. Dominio. Hospedaje. Herramientas de gestión y administración. Seguridad en internet. Peligros y protección. Certificados digitales. Sistemas de pago con tarjeta de crédito. Otros sistemas de pago electrónicos. Requisitos de un sitio web seguro y eficaz. |
| ADGG038PO | Internet Avanzado | 40 | 176000 | 40 | - Identificar los peligros que aparecen por el uso de internet en el entorno empresarial y en las transacciones comerciales, incidiendo en la prevención del phishing y de los virus informáticos, realizar un uso efectivo del correo electrónico e instalar los servicios de portal y blogs más populares en tu propio dominio. - Entender cómo funciona internet. - Descubrir los elementos básicos para navegar en internet: navegador, buscador y correo electrónico. - Conocer los usos de videoconferencia y formación, así como las aplicaciones que pueden utilizarse. - Conocer cómo obtener y disfrutar contenidos en internet. - Descubrir los peligros potenciales de internet y cómo protegerse de ellos. - Utilizar el correo electrónico de forma avanzada. - Conocer los conceptos básicos de creación de sitios web. - Conocer los gestores de contenido como herramientas para crear un sitio web. - Conocer las bases del comercio electrónico y cómo crear tu propia tienda y promocionarla. | Conceptos avanzados. Páginas Web y dominios Introducción. Conceptos avanzados: del trabajo local en el ordenador al trabajo en la nube. Servidor web. Página web y dominio. Resumen. Servicios de uso habitual: navegación y correo electrónico Introducción. Navegadores web. Buscadores web. Correo electrónico. Resumen. Servicios avanzados de comunicación: videoconferencia y teleformación Introducción. Comunicarse a través de internet. Opciones de formación online. Resumen. Descarga de contenidos de internet Introducción. Repositorios de contenidos. Portales. Blogs. Contenidos mediante suscripción y streaming. Programas de intercambio P2P. Ámbito legal. Descargas directas. Resumen. Conceptos de seguridad Introducción. Riesgos potenciales de la navegación en internet. Herramientas de protección de los equipos informáticos. Otras prácticas para protegerse de los peligros de internet. Resumen. Correo electrónico avanzado Introducción. Correo electrónico avanzado. Listas de correo electrónico. Spam. Copias de seguridad del correo electrónico. Páginas web y dominios. Resumen. Conceptos de creación de páginas web Introducción. Conceptos básicos en la creación de webs. Hosting gratuito. Dominio propio. FTP. Filezilla. Algunos ejemplos de creadores de web. Resumen Instalación de WordPress y Joomla! Introducción. ¿Qué es un gestor de contenido? Conceptos básicos sobre gestores de contenido. Principales CMS. WordPress. Joomla! Resumen Comercio electrónico Introducción. Qué es el comercio electrónico. Conceptos básicos. Pasos para montar una tienda online. Marketing y publicidad en internet. Redes sociales. Resumen. |
| ADGG040PO | Internet, Redes Sociales Y Dispositivos Digitales | 30 | 132000 | 30 | - Adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, los dispositivos digitales y el acceso a la información que ofrecen internet y las redes sociales. - Identificar los perfiles digitales. - Conocer las principales funcionalidades de internet. - Descubrir los componentes principales de la web 2.0. - Identificar los principales dispositivos tecnológicos que se pueden utilizar hoy en día. | Nociones básicas: el perfil digital Un nuevo usuario: el usuario digital ¿Qué es el perfil digital? Internet Funcionamiento y principales virtualidades. Correo electrónico Búsqueda de la información Almacenamiento Cloud Introducción a la web 2.0: Redes sociales Tipos: horizontales/verticales Blogs Protección de la información Huella digital Presencia de las empresas en la red Dispositivos La tecnología como medio de mejora competencial en el entorno laboral Identificación de soluciones tecnológicas a disposición del profesional y tendencias Dispositivos en el mercado: smartphones, PDA, tablets, etc Selección de las más apropiadas en función del tipo de actividad Funcionamiento básico Aplicaciones Soluciones de impresión |
| IC15373 | Ley Orgánica De Protección De Datos Personales Y Garantía De Los Derechos Digitales | 20 | 88000 | 20 | - Conocer la nueva normativa nacional de protección de datos, LOPDGDD, analizando su articulado de conformidad con el Reglamento General de Protección de Datos. | Introducción a la Ley Orgánica 3/2018. Las autoridades de protección de datos Objetivo, estructura y ámbito de aplicación. Principales novedades de la Ley Orgánica 3/2018. La autoridad nacional y autonómica de protección de datos. Principios aplicables al tratamiento de datos personales. Sujetos implicados en la protección de los datos Principios de protección de datos de la LOPDGDD. El responsable y el encargado del tratamiento. Medidas de responsabilidad activa. Registro de actividades y bloqueo de datos. El delegado de protección de datos. Derechos de las personas y derechos digitales Aplicación del principio de transparencia e información. Derechos de las personas en la protección de sus datos. Los derechos en la era digital. Tratamientos concretos y transferencias a terceros países y organizaciones internacionales Tratamiento de datos de contacto en el ámbito empresarial y de determinadas operaciones mercantiles. Tratamiento de datos por diferentes sistemas de información. Tratamiento de datos en la Administración Pública. Tratamiento de datos de las personas fallecidas. Transferencias internacionales de datos. Vulneración de la normativa de protección de datos. Infracciones y sanciones Procedimientos de la AEPD en el supuesto de vulneración de la normativa de protección de datos. Régimen sancionador. Infracciones y sanciones. |
| ADGG109PO | Notificación Y Registro Electrónico | 50 | 220000 | 50 | - Adaptarse a las nuevas tecnologías en los servicios que las administraciones prestan a través de la Administración Electrónica, conociendo los requisitos para operar ante la administración por medios electrónicos y especialmente el marco jurídico de las notificaciones. - Conocer el funcionamiento de las administraciones públicas. - Identificar la aplicabilidad de la tecnología móvil en la Administración Pública. - Conocer el funcionamiento de las notificaciones electrónicas en la Administración Tributaria, Seguridad Social y Dirección General de Tráfico. - Conocer el funcionamiento del servicio de notificaciones electrónicas. | Marco probatorio de las notificaciones La comunicación fehaciente como inicio del cómputo de plazos. Efecto jurídico del conocimiento del contenido de las comunicaciones. Presunción de la comunicación. Tablones de anuncios y boletines oficiales. Marco jurídico de la notificación. Notificación en el sector público y en el sector privado. Medios de prueba electrónicos. Informes periciales en relación con las notificaciones electrónicas. Notificaciones móviles Tecnología Móvil y sociedad. Tecnología Móvil y Administración Pública. Funcionamiento de un sistema de mensajería móvil. Mensajería móvil fehaciente. El Ecosistema móvil. Obstáculos para la implantación. Otro tipo de notificaciones a colectivos no digitales o discapacitados. Notificaciones electrónicas obligatorias en la administración tributaria, seguridad social y dirección general de tráfico Antecedentes y especial referencia al régimen de obligatoriedad establecido por la AEAT. Obligados a recibir notificaciones por vía electrónica. Dirección electrónica habilitada y análisis de la problemática derivada del procedimiento de asignación. Análisis de las consecuencias jurídico-fiscales que se pueden derivar del recurso interpuesto por la Asociación Española de Asesores Fiscales contra el RD 1363/2010. Las notificaciones electrónicas obligatorias de la Dirección General de Tráfico y la Seguridad Social. Servicio de notificaciones electrónicas y sistemas de notificación por comparecencia Antecedentes normativos y requisitos de carácter técnico. Personas habilitadas y formas de acceso al contenido de las notificaciones obligatorias. Estados en los que pueden encontrarse las notificaciones. Certificaciones de las Notificaciones practicadas. Notificaciones por comparecencia electrónica en tablones edictales y a través de sede electrónica. Apoderamiento electrónico para la recepción de notificaciones electrónicas de carácter tributario. |
| ADGD345PO | Novedades En La Seguridad De Los Datos Personales | 15 | 88000 | 20 | - Conocer el nuevo marco europeo en materia de protección de datos, analizando el RGPD, su ámbito de aplicación material y territorial, las condiciones generales de consentimiento en el tratamiento de datos, las obligaciones del responsable del tratamiento de datos y el procedimiento para la elaboración y aprobación de un código de conducta. | La reforma: introducción, antecedentes y entrada en vigor Introducción y objetivos. La reforma en el ámbito de protección de datos de la Unión Europea. Antecedentes: Aplicación de las normas y textos oficiales. Entrada en vigor y ámbito de aplicación. Principales novedades del reglamento: Derechos de los interesados. Cumplimiento, seguimiento e indemnización. Transferencias a terceros países. Definiciones comunes. Principios relativos al tratamiento de datos personales. Licitud del tratamiento de datos. Preceptos introducidos por el RGPD. Adaptación y armonización del precepto y licitud del tratamiento en la Unión Europea. Otros supuestos. Consentimiento en el tratamiento de datos personales, derechos de los interesados y situaciones específicas Introducción y objetivos: Condiciones para el consentimiento. Cuáles son. Condiciones aplicables al consentimiento del niño. Categorías especiales de datos personales. Tratamiento de datos personales relativos a condenas e infracciones penales o medidas conexas de seguridad. Derechos de los interesados. Transparencia de la información y la comunicación y modalidades para el ejercicio de los derechos: Los derechos: derecho de información, derecho de acceso y de rectificación, derecho de supresión (derecho al olvido), derecho a la limitación del tratamiento y derecho a la portabilidad de los datos. Situaciones específicas. Tratamiento de datos personales y libertad de expresión. Tratamiento y acceso del público a documentos oficiales. Tratamiento del número nacional de identificación y tratamiento en el ámbito laboral. Tratamiento con fines de archivo en interés público, de investiga-ción científica o histórica o fines estadísticos. Otras situaciones. El responsable del tratamiento. La privacidad desde el diseño. El encargado del tratamiento. Introducción y objetivos El responsable del tratamiento. Qué es. Obligaciones. Corresponsables del tratamiento. Representantes de responsables o encargados del tratamiento no establecidos en la UE. Protección de datos desde el diseño. Protección de datos por defecto. Registro de las actividades de tratamiento. La certificación como mecanismo de acreditación. El encargado del tratamiento. Qué es. Regulación contractual de su relación con el responsable. Subcontratación de servicios. Tutela de la actividad y registro de las actividades de tratamiento. La violación de la seguridad. La evaluación de impacto. El delegado de protección de datos. Introducción y objetivos Comunicación de violaciones de seguridad a la autoridad y al interesado. La violación de la seguri-dad: Notificación a la autoridad de control. Notificación al interesado. La evaluación de impacto y la autorización previa. La evaluación de impacto: La consulta previa. El delegado de protección de datos. Designación. Posición ante la protección de datos. Funciones. Los códigos de conducta. Los códigos de certificación. Transferencias de datos a terceros países. Introducción y objetivos Los códigos de conducta. Aspectos fundamentales: Procedimiento de elaboración, modificación o ampliación. Supervisión de los códigos de conducta. Los códigos de certificación. Mecanismos de certificación, sellos y marcas: El organismo de certificación. Requisitos para acreditar un organismo de certificación. Otras obligaciones. Transferencias de datos a terceros países u organizaciones internacionales. Tratamiento transfronterizo y transferencia internacional de datos: Transferencias basadas en la decisión de la comisión de adecuación al RGPD. Transferen-cias mediante el establecimiento de garantías adecuadas. Binding Corporate Rules (BCR) o normas corporativas vinculantes. Comunicaciones o transferencias de datos no autorizadas por el derecho de la Unión y excepciones para situaciones específicas. Autoridades de control. Mecanismos de cooperación. Recursos, responsabilidad y sanciones. Introducción y objetivos Las autoridades de control. Naturaleza y actividad. Independencia: Condiciones generales aplicables a los miembros de la autoridad de control. Normas relativas al establecimiento de la autoridad de control. Competencias, funciones y poderes. Mecanismos de cooperación. Cooperación entre la autoridad de control principal y demás autoridades de control interesadas. Mecanismo de coherencia: Asistencia mutua y operaciones conjuntas. Recursos, responsabilidad y sanciones: Multas administrativas: condiciones y criterios. Multas administrativas de carácter económico. Sanciones. |
| ADGG055PO | Ofimática En La Nube: Google Drive | 100 | 440000 | 100 | Crear y gestionar de forma eficaz, todos los tipos de documentos necesarios en la gestión ofimática en la nube de Google. | Introducción a Google Drive Qué es y qué hace Google Drive Computación en la nube Plataformas y Formatos Cuenta de Google Drive Aplicaciones de Google Drive Introducción al espacio de trabajo de Google Drive Servicios de Google Configurar la cuenta de Google Los menús de Google Drive Servicios adicionales de Google Gmail Calendar Fotos Reader Búsqueda Más y mucho más Gestión de archivos Gestión avanzada Carpetas Gestión de los archivos en Google Drive Creación y edición en Google Documentos Creación y edición básica en Google Documentos Visualización y edición de documentos Opciones de formato Edición avanzada en Google Documentos Insertar otros elementos Configuración de página e impresión Creación y edición en Google Presentaciones Creación y edición básica en Google Presentaciones. Operaciones con diapositivas Navegar y editar Barra de herramientas de formato Insertar formas de texto Insertar imágenes Edición avanzada en Google Presentaciones Imprimir, exportar, compartir y publicar presentaciones Creación y edición en Google Hojas de cálculo Creación y edición básica en Google Hojas de cálculo Restricciones Navegación Formato Fórmulas y funciones Configuración de impresión Herramientas en Hojas de cálculo Ordenación Tipos de datos Extras Funciones avanzadas Gráficos Comentarios Extra: tablas dinámicas Creación y edición en Google Formularios Creación de Formularios Edición avanzada en formularios Creación y edición en Google Dibujos Crear nuevo dibujo Subir archivos Ver, editar y dar formato Elementos del dibujo Píxeles y vectores Conectores Menú Disponer Modificadores de teclado Compartir documentos en Google Drive Compartir documentos Colaboración en documentos Utilidades para las aplicaciones de Google Drive Plantillas Atajos de teclado Nuevas características Solución de problemas en Google Drive Solución de problemas de conexión Solución de problemas de acceso Ayuda de Google Drive Blog de Google Drive Otros recursos |
| ADGG053PO | Ofimática | 100 | 440000 | 100 | - Conocer el entorno Windows y sus posibilidades y manejar los distintos programas de Microsoft Office para el tratamiento de textos, el cálculo, la utilización de bases de datos y la creación de presentaciones. - Descubrir los conceptos de hardware y software informáticos. - Trabajar con la interfaz del sistema operativo (con carpetas y archivos). - Manejar las herramientas de procesamiento de textos por medio de Microsoft Word. - Crear y manejar una tabla de datos con Microsoft Excel. - Crear bases de datos sencillas con Microsoft Access. - Manejar la herramienta para hacer presentaciones de Microsoft Office 365: PowerPoint. | Hardware y software Introducción. El hardware. El software. Resumen. Sistemas operativos Introducción. Encender el ordenador. Sistema operativo. Configuración. Interfaz, directorios, carpetas y ficheros. Navegación del sistema operativo y aplicaciones. Resumen. Tratamiento de textos: Word Introducción. Conceptos básicos: el espacio de trabajo. Edición y manejo de documentos de Word. Formatos. Imágenes y otros objetos. Estilos y temas. Opciones avanzadas de Word. Resumen. Hoja de cálculo: Excel Introducción. Introducción a Microsoft Excel. Desarrollo del libro de trabajo. Opciones de formato. Fórmulas y funciones. Trabajar con datos: filtros, autorrelleno de series y formato condicional. Gráficos. Listas e impresión de las hojas de Excel. Opciones avanzadas. Resumen. Bases de datos: Access Introducción. Introducción a las bases de datos. Introducción a Access: el entorno de trabajo. Primeros pasos con la base de datos. Trabajar con tablas y formularios. Consultas e informes. Resumen. Presentaciones: PowerPoint Introducción. Conceptos básicos de PowerPoint. Elaboración de presentaciones. Maquetación de la diapositiva. Elaboración de presentaciones. Preparación de la presentación. Resumen. |
| ADGG057PO | Ofimática: Aplicaciones Informáticas De Gestión | 50 | 220000 | 50 | - Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para desenvolverse en el entorno Windows y utilizar los programas de Microsoft Office: tratamiento de textos, hoja de cálculo, base de datos y creación de presentaciones. - Descubrir los conceptos básicos del entorno Windows. - Trabajar con el procesador de textos: Microsoft Word. - Utilizar el programa de hojas de cálculo Excel. - Usar y manejar la base de datos Access. - Saber utilizar el programa PowerPoint. - Adquirir los conocimientos necesarios para navegar en internet y usar el correo electrónico. | Conceptos básicos Introducción Hardware, software y periféricos Sistemas operativos Windows Agregar o quitar programas Creación de carpetas, mover, cortar y copiar carpetas Utilización de material multimedia El Paint Aplicaciones ofimáticas. Conocimientos básicos y funcionamiento a nivel de usuario; procesador de textos Introducción Introducción al Word. Diseño y edición de documentos Formato Estilos Diseño de página Revisar Opciones de correspondencia Opciones de Vista La ayuda Grabación y recuperación de documentos Hojas de cálculo: Excel Introducción Concepto Crear y abrir libros de trabajo Hojas Crear tablas Formatos Insertar, eliminar filas y columnas Opciones de impresión Funciones de cálculo básicas Gráficos Bases de datos: Access Introducción Ejecutar el programa Componentes de la base de datos Crear una base de datos Formularios Consultas Informes Presentaciones gráficas con PowerPoint Introducción Ejecutar el programa Conceptos básicos Elaboración de presentaciones sencillas Maquetación de diapositivas Nociones básicas para la navegación en internet Introducción World Wide Web Internet Explorer Buscadores más habituales Opciones de internet Correo electrónico |
| ADGD211PO | Posicionamiento En Buscadores | 50 | 220000 | 50 | - Adquirir los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para lograr posicionar su página Web en las primeras posiciones. - Adquirir nociones básicas sobre SEO, dando los primeros pasos en él. - Desarrollar un sitio o desarrollo web a medida en base a un posicionamiento SEO para buscadores. - Establecer los distintos factores que integran el SEO "Off Site" para un buen posicionamiento en los buscadores. - Definir los objetivos a alcanzar con el posicionamiento, contemplando las estrategias necesarias para alcanzarlos. - Realizar un proyecto de posicionamiento web definiendo la metodología y estrategia a seguir. | Introducción al posicionamiento en buscadores Introducción. Origen y evolución. Conceptos generales sobre SEO: - ¿De qué hablamos cuando hablamos? - ¿Por qué Google? - ¿Qué es el SEO? - Sitio web. Consideraciones generales. - ¿Está nuestro sitio indexado? Buscadores: funcionamiento y algoritmos: - Herramientas para saber si tu sitio está indexado y cómo lo está. - Cómo ve Google nuestra página. - Herramientas. - Qué sucede cuando hay problemas. - Webmasters Tools. - Algoritmo de Google: PageRank I. - Algoritmo de Google: PageRank y TrustRank II. - Algoritmo de Google: PageRank y TrustRank III. Contenidos prácticos: - Lectura relacionada con el sistema SEO. - Análisis de la importancia del posicionamiento de un negocio en los buscadores generales. Resumen. Factores On-Site Introducción. Factores que influyen en el posicionamiento. Elección de palabras clave. Factores "en la página". On Page: - Keywords (palabras clave) - Etiquetas Factores "en el servidor". On Server: - Optimización del nombre del dominio. - Velocidad y respuesta del servidor. - Certificado SSL/HTTPS. - IP en el Servidor. Creación de contenidos. Black Hat SEO: prácticas SEO penalizables. Contenidos prácticos: - Síntesis de los factores On-Site que influyen a la hora de llevar nuestra página a las primeras opciones de los buscadores. - Selección de las palabras clave con el objetivo de crear una página Web que aparezca en los primeros puestos del ranking de los buscadores. Resumen. Factores Off-Site Introducción. Factores Off Site. LinkBuilding: - ¿Cómo podemos conocer la autoridad de un sitio? LinkBaiting: - Análisis de palabras clave. - Analizar el tráfico de un sitio. - Análisis de backlinks. - Crear LinkBaiting. - Análisis de los resultados. Analítica Web: - Google Analytics. Algoritmo de Google, PageRank y TrustRank: - PageRank. - TrustRank. Buenas y malas prácticas: - Buenas prácticas en el SEO OffSite. Contenidos prácticos: - Síntesis de los conceptos LinkBuilding y LinkBaiting. - Búsqueda del algoritmo de Google, PageRank y TrustRank. - Identificación de buenas y malas prácticas relacionadas con los factores Off-Site. Resumen. Objetivos Introducción. Definición de Objetivos Planteamiento: - Fases de la planificación. - Ciclo del SEO. - Casos de éxito. Casos reales: - Tienda online de compraventa de bicicletas. - Tienda online de compraventa de ropa. - Fotógrafa de bebés. Contenidos prácticos: - Interiorización de la importancia de establecer los objetivos que se quieren alcanzar con el posicionamiento en buscadores. - Analizar un caso de éxito de posicionamiento Web que haya marcado tendencia. - Debate relacionado con los pasos a seguir para posicionar una página Web. Resumen. Estrategia y metodología. Conclusiones y seguimiento Introducción. ¿Qué hay que hacer?: - Factores OnSite. - Factores OffSite. ¿Por qué hay que hacerlo? ¿Cómo hay que hacerlo?: - LinkBuilding. - LinkBaiting. ¿Quién debe aplicar las técnicas de posicionamiento? ¿Dónde hay que hacerlo? ¿Cuándo hacerlo? Conclusiones. Contenidos prácticos: - Conclusión de las estrategias y metodologías más adecuadas para alcanzar un correcto posicionamiento en buscadores. Resumen. |
| IC11721 | Presentaciones Efectivas | 30 | 132000 | 30 | Considerar las presentaciones efectivas como una estrategia comunicativa esencial para influir en una audiencia. - Definir la comunicación verbal y no-verbal como elementos esenciales para lograr presentaciones efectivas. - Identificar las habilidades personales necesarias como comunicador para llevar a cabo una presentación efectiva. - Considerar las fases necesarias para trabajar de manera adecuada una presentación efectiva desde el planteamiento hasta la conclusión. - Conocer las distintas estrategias implicadas para mejorar el desarrollo de las presentaciones efectivas. | ¿Qué es comunicar? Comunicación verbal y no verbal. Oratoria. Improvisación. Lenguaje. Habilidades para una buena comunicación Habilidades del buen comunicador. Bloqueos: miedo de hablar en público. Técnicas de relajación. Planificación de la presentación Preparación de la intervención. Tipos de discursos. Estructura de la presentación efectiva. Estrategias para desarrollar la presentación efectiva Aprendizaje por experiencia: storytelling. Técnicas para captar la atención. Estrategias para resolver situaciones difíciles. Soporte audiovisual. |
| IC22002 | Seguridad Informática En Entornos De Teletrabajo | 10 | 88000 | 20 | Conocer y diferenciar los dispositivos y herramientas que se pueden utilizar para el teletrabajo de una forma segura y eficaz. Estar al tanto de los métodos más importantes de acceso a los recursos corporativos a través de internet y saber aplicarlos de una forma segura. Reconocer la importancia que desempeña el personal de la empresa para mantener seguros todos los sistemas, información y dispositivos. | Equipos y herramientas para teletrabajar de forma segura Equipos y herramientas proporcionados por la empresa Equipos y herramientas proporcionados por el teletrabajador Conexión y acceso que garantizan la seguridad Conexión segura (VPN, redes privadas virtuales, etc.) Autenticación Contraseñas Red/wifi segura (evitar conectarse a wifis públicas o de terceros) Cómo hacer que el factor humano contribuya a la seguridad en el teletrabajo Funciones y obligaciones Prácticas seguras y recomendaciones: - Copias de seguridad periódicas - Extremar precauciones (pishing, documentos adjuntos, herramientas contra malware, etc.) - Proteger la información confidencial - Antivirus en los equipos de trabajo |
| UF0319 | Sistema Operativo, Búsqueda De Información: Internet/Intranet Y Correo Electrónico | 30 | 184800 | 42 | - Conocer el funcionamiento básico de los elementos que conforman el equipo informático disponible en el desarrollo de la actividad administrativa, con el fin de garantizar su operatividad. - Utilizar las herramientas de búsqueda, recuperación y organización de la información dentro del sistema, y en la red –intranet o Internet–, de forma precisa y eficiente. - Utilizar las funciones de las aplicaciones de correo y en procesos tipo de recepción, emisión y registro de información. | Introducción al ordenador (hardware y software) Introducción Hardware Software Resumen Ejercicios de repaso y autoevaluación Utilización básica de los sistemas operativos Introducción Interface Carpetas, directorios, operaciones con ellos Ficheros, operaciones con ellos Aplicaciones y herramientas del Sistema operativo Exploración/navegación por el Sistema operativo Configuración de elementos del Sistema operativo Utilización de cuentas de usuario Creación de un Backup Soportes para la creación de un Backup Realización de operaciones básicas en un entorno de red Resumen Introducción a la búsqueda de información en internet Introducción Qué es Internet Aplicaciones de Internet dentro de la empresa Historia de Internet Terminología relacionada Protocolo TCP/IP Direccionamiento Acceso a Internet Seguridad y ética en Internet Resumen Navegación por la World Wide Web Introducción Definiciones y términos Navegación Histórico Manejar imágenes Guardado Búsqueda Vínculos Favoritos Impresión Caché Cookies Niveles de seguridad Resumen Utilización y configuración del correo electrónico como intercambio de información Introducción Definiciones y términos Funcionamiento Gestores de correo electrónico Correo web Resumen Transferencia de archivos FTP Introducción Servidores FTP Definiciones y términos relacionados Resumen |
| UF0319 | Sistema Operativo, Búsqueda De Información: Internet/Intranet Y Correo Electrónico | 30 | 184800 | 42 | - Conocer el funcionamiento básico de los elementos que conforman el equipo informático disponible en el desarrollo de la actividad administrativa, con el fin de garantizar su operatividad. - Utilizar las herramientas de búsqueda, recuperación y organización de la información dentro del sistema, y en la red –intranet o Internet–, de forma precisa y eficiente. - Utilizar las funciones de las aplicaciones de correo y en procesos tipo de recepción, emisión y registro de información. | Introducción al ordenador (hardware y software) Introducción Hardware Software Resumen Ejercicios de repaso y autoevaluación Utilización básica de los sistemas operativos Introducción Interface Carpetas, directorios, operaciones con ellos Ficheros, operaciones con ellos Aplicaciones y herramientas del Sistema operativo Exploración/navegación por el Sistema operativo Configuración de elementos del Sistema operativo Utilización de cuentas de usuario Creación de un Backup Soportes para la creación de un Backup Realización de operaciones básicas en un entorno de red Resumen Introducción a la búsqueda de información en internet Introducción Qué es Internet Aplicaciones de Internet dentro de la empresa Historia de Internet Terminología relacionada Protocolo TCP/IP Direccionamiento Acceso a Internet Seguridad y ética en Internet Resumen Navegación por la World Wide Web Introducción Definiciones y términos Navegación Histórico Manejar imágenes Guardado Búsqueda Vínculos Favoritos Impresión Caché Cookies Niveles de seguridad Resumen Utilización y configuración del correo electrónico como intercambio de información Introducción Definiciones y términos Funcionamiento Gestores de correo electrónico Correo web Resumen Transferencia de archivos FTP Introducción Servidores FTP Definiciones y términos relacionados Resumen |
| ADGG075PO | Social Media Marketing En Comercio | 100 | 440000 | 100 | - Adquirir conocimientos sobre web 2.0, Community Manager, posicionamiento natural SEO, marketing digital y herramientas de comunicación y publicidad 2.0. - Configurar un prólogo que sirva de base sólida para abarcar el concepto de web 2.0. Asimismo, crear un entorno online en el que navega un perfil de usuario que utiliza las redes sociales y los contenidos de internet para interactuar en diferentes escenarios, entre ellos, el ecosistema comercial, donde las empresas tienen que hacer un esfuerzo para tener identidad digital propia para ser reconocida por los consumidores y que estos se animen a interactuar. - Descubrir la figura del Community Manager, sus funciones y responsabilidades dentro de la labor profesional que requiere la gestión de contenidos en Social Media. - Reconocer la diversidad de canales genéricos de comunicación online donde se dan lugar infinitas interacciones de usuarios y empresas, además de conocer las prácticas de uso que caracterizan a cada una de ellas como comunidades virtuales. - Descubrir otra clasificación de redes sociales algo más especializadas y menos generales como son las redes verticales de comunicación social. Conocer sus usos y utilidades como herramienta de las marcas en la implementación de estrategias de marketing digital. - Descubrir la relevancia de los blogs corporativos como importantes medios sociales para la difusión de contenidos de alto valor dirigidos al consumidor promoviendo las relaciones, y conectando con un público objetivo para alcanzar la fidelización. - Conocer la diversidad de herramientas digitales que sirven como instrumentos de monitorización, medición y evaluación de las acciones de marketing, llevadas a cabo a través de las diferentes redes sociales. - Abordar las estrategias de marketing de Social Media como parte fundamental del plan de marketing integral de una empresa, a fin de conseguir el compromiso del consumidor y aprovechar el potencial que ofrecen las redes sociales. - Aprender a interpretar los datos proporcionados por las herramientas de medición, para que resulte más fácil aplicar esta información a las estrategias de marketing de Social Media. - Adquirir técnicas y conocimientos para la optimización de contenidos de Social Media para optar a ocupar las primeras posiciones de búsqueda de resultados en los principales buscadores de internet. - Descubrir el marketing digital como una de las herramientas más importantes en la gestión comercial de un negocio en el ámbito de internet. - Descubrir los componentes básicos que conforman la planificación de estrategias diversas de marketing digital para que estas puedan ser herramientas útiles en una actividad empresarial ajustada a los tiempos actuales. - Descubrir dos claves del marketing digital que, a modo de estrategias, sirven de herramientas para la personalización de mensajes y alcanzar el mayor número de clientes potenciales que navegan en internet. - Abordar las claves para ser capaz de poner en marcha una campaña de marketing one to one cuya característica principal es la personalización de los mensajes y la acertada atención a los clientes. - Comprender la importancia de la comunicación integral que, además de comunicar y aportar beneficios al consumidor, es una estrategia de empresa que permite generar una imagen de marca determinada en un entorno globalizado. - Descubrir la capacidad que tiene la publicidad online como potente herramienta de generación de negocio tanto para comercios y empresas que comercializan sus productos exclusivamente en canales online como para quienes utilizan otros canales tradicionales o alternan ambos. | Introducción a la web 2.0 Historia de internet. Origen de la web 2.0. Características de las redes sociales. Perfil del usuario en Social Media. Las marcas en la web 2.0. Hacia dónde se dirige la web 2.0. Manifiesto Cluetrain. Gestor de comunidad o Community Manager ¿Qué es un gestor de comunidad o Community Manager? Características del Community Manager. Funciones del Community Manager. Cómo es el día a día de un Community Manager. Responsabilidades del gestor de comunidad. Por qué es necesario un Community Manager. Consejos para futuros gestores de comunidad. Redes sociales: tipos y usos (I) Facebook. Twitter. LinkedIn. Redes sociales: tipos y usos (II) YouTube. Flickr. Foursquare. Google +. Otras redes sociales: Vimeo, Pinterest, Instagram, Xing y Tuenti. Generación de contenidos. Creación de blogs Géneros periodísticos. Los medios de comunicación en internet. El contenido de las páginas web. Blogs. Foros. La generación de contenidos en las redes sociales. ¿Cómo actúa el usuario en un espacio web? Sobre la propiedad intelectual. Herramienta para la medición de las redes sociales Herramientas para varias redes sociales. Herramientas para Twitter. Herramientas para Facebook. Herramientas para Pinterest. Herramientas para Google +. Herramientas Instagram. Estrategia para actuar con éxito en Social Media ¿Cuál es nuestro punto de partida? ¿Cuáles son nuestros objetivos? ¿Cuál es nuestro público objetivo? ¿Qué herramientas plantearemos? ¿Cómo saber si la estrategia de Social Media funciona? Analítica: medición e interpretación de resultados Google Analytics. Google Insights. Facebook Insights. YouTube Insights. LinkedIn Insights. ¿Qué es SEO? ¿Qué es SEO? Breve historia sobre el SEO. Ya sabemos qué es SEO, pero ¿qué es SEM? Los buscadores de internet. Errores comunes en SEO. Herramientas SEO. Estrategias SEO. Introducción al marketing digital Concepto de marketing digital. Ideas clave del marketing digital. Aplicación de las claves del marketing directo en el marketing digital. Ventajas del marketing digital. La investigación comercial como aspecto clave en el marketing digital. El marketing se hace infinito en internet. Marketing one to one. Permission marketing. Marketing de atracción. Marketing de retención. Marketing de recomendación. El marketing digital desde el punto de vista del marketing tradicional. Características de internet que afectan al marketing. El marketing digital y sus aportaciones al marketing tradicional Líneas estratégicas y aspectos críticos del marketing digital. Integración de internet en la estrategia de marketing. Aspectos clave en la estrategia de marketing digital. El planteamiento estratégico de marketing. Críticas al marketing digital. Elementos del marketing digital El producto. El producto desde el punto de vista de la empresa. El producto desde el punto de vista del comprador. El precio. Políticas de precio. Formas de pago. Los canales. Mecanismos de ayuda a los canales: servicios de gestión. La promoción. Los banners. El correo electrónico. Mensajes personalizados. Críticas y comentarios. Públicos objetivos del marketing digital. Los usuarios de internet. El público objetivo en las transacciones comerciales electrónicas. El valor de la marca y el posicionamiento en internet. Herramientas estratégicas del marketing digital Identificación y segmentación del público objetivo. Introducción. Utilidad de la segmentación. Requisitos de la segmentación. Criterios de segmentación. Métodos de segmentación. Aplicación de la segmentación en el diseño de la estrategia comercial. Segmentación a través de la comunicación. La afiliación hace la fuerza. Definición de los programas de afiliación. Éxitos en la afiliación. El marketplace. Bases de éxito del marketplace. Características del marketplace. Aspectos clave en el marketplace. La personalización y el marketing digital Personalización y atención al cliente. Claves para conseguir la personalización. Los productos o servicios personalizables. La atención al cliente. Marketing one to one. Pasos del proceso de marketing one to one. Herramientas más utilizadas en el marketing one to one. Las consecuencias del marketing one to one. Estrategias de CRM. Introducción y definición de estrategias de CRM. Componentes que considerar en una estrategia de CRM. Beneficios de la estrategia CRM. Implantación de CRM. Factores clave de la implantación de CRM. Cómo asegurar el éxito en la implantación de CRM. Criterios de valoración. Campañas de comunicación online Definición de una campaña integral de comunicación. Características de la campaña integral. Efectos de implantación de una campaña integral de comunicación en la red. Preparación del briefing publicitario como punto de partida. Ocho maneras esenciales de promoción en internet. La comunicación 360°. El proceso de comunicación. La regla de las 4F. Flujo de información. La funcionalidad. El feedback (retroalimentación). La fidelización. La velocidad de reacción. La publicidad online y su eficacia Conceptos y formas. Introducción. Concepto de publicidad online. Formas de publicidad online. Formas publicitarias online no convencionales. Tarifas y precios de medios publicitarios. Tarifas de publicidad online. Precios de los medios publicitarios. Factores que mejoran el éxito de los banners. Datos de inversión y eficacia publicitaria. Eficacia de una campaña publicitaria. Medición de la eficacia publicitaria en internet. Tendencias de la publicidad online. |
| ARGG004PO | Autoedición: Diseño Gráfico | 40 | 176000 | 40 | - Identificar y describir los elementos básicos que intervienen en un diseño gráfico. - Comprender el concepto de industria gráfica mediante la evolución técnica de los medios a lo largo de la historia. - Comprender el concepto de comunicación visual, los elementos que la componen, y cómo se incluyen en los procesos de comunicación del ser humano; entendiendo para ello los elementos gráficos básicos, la interactuación entre los mismos, y su inclusión e impacto en las etapas de desarrollo de un mensaje gráfico. - Comprender los conceptos básicos acerca de la imagen como fenómeno físico, los mecanismos fisiológicos que se producen en el ser humano al percibir la imagen, y la percepción visual como fenómeno psicológico. - Establecer los elementos de un diseño de forma que se obtenga un producto gráfico armónico y con la carga comunicativa deseada. - Comprender el texto y los elementos tipográficos como elementos compositivos de un mensaje, tanto desde el punto de vista comunicativo como desde su aportación gráfica y compositiva. - Conocer la evolución del signo gráfico a lo largo de la historia y su relación con la comunicación gráfica, entendiendo la implicación del signo gráfico en la comunicación visual en la actualidad, y su importancia como elemento comunicativo en distintos ámbitos. - Percibir el color como un medio comunicativo más, afectado por los condicionantes sociales y culturales donde se aplica para entender su significado, así como un fenómeno físico, adaptando los distintos métodos de impresión técnicos a las cualidades del color para que este pueda ser reproducido correctamente. - Obtener archivos gráficos digitales adecuados a fines concretos a partir de originales analógicos, manejando para ello el concepto de resolución y comprendiendo las características básicas de un escáner y sus funcionalidades. - Comprender los conceptos básicos que rodean al elemento fotográfico; desde elementos de control y manejo de una cámara fotográfica, hasta la elección de objetivos y parámetros específicos aplicados a situaciones determinadas. | Concepto de industria gráfica Introducción Industria gráfica en general Comunicación impresa Aparición de los primeros medios impresos Proceso de trabajo Fase previa: idea + diseño Preimpresión Impresión Postimpresión Fluxograma del proceso gráfico Preimpresión Impresión Sistema de impresión offset Sistema de huecograbado Sistema de flexografía Sistema de serigrafía Procesos de acabado Manipulados de superficie Acabados de protección Acabados de embellecimiento Alzados y plegados Encuadernado Guillotinado Perforado Otros tipos especiales de acabado Importancia del diseño en el conjunto de la cadena gráfica. Resumen Introducción al diseño gráfico Introducción Teoría elemental de la comunicación Elementos que participan en la comunicación Tipos de comunicación Fundamentos del diseño gráfico Elementos gráficos conceptuales Elementos visuales. Relación entre elementos gráficos Usos prácticos de los elementos Historia y evolución del diseño gráfico Impacto de los condicionantes de impresión sobre el diseño Condicionantes de formato Condicionantes de color Condicionantes según los tipos de textos usados Proceso gráfico Resumen Conceptos previos Introducción El ojo y la visión Características físicas de la visión Partes del ojo Teorías de la percepción del color La imagen La imagen como elemento comunicativo El concepto de imagen Morfología de la imagen Punto Línea Plano Dirección Luz Color Texturas Los espacios visuales. Resumen Elementos del diseño Introducción Tipología de la imagen Imágenes naturales Imágenes mentales Imágenes creadas o manipuladas Escala de Moles Grupo verbal: imagen de la comunicación Valor denotativo Valor connotativo Monosémicas Polisémicas Simples Complejas Redundantes Originales Espacio gráfico Peso y equilibrio Escala y proporción Color y contraste Formato Diagramación / arquitectura gráfica Resumen Aproximación a la tipografía / texto Introducción Tipografía: conceptos y elementos básicos Historia de la tipografía La tipografía en el Gótico y el Renacimiento La tipografía en el Barroco y épocas posteriores La tipografía en la Revolución Industrial y el siglo XIX La tipografía en el siglo XX Partes de los tipos / caracteres Estilo / familia / serie Clasificación de los caracteres según su aplicación Microtipografía Macrotipografía Tipografía de edición Tipografía creativa Lenguaje tipográfico Tipometría Partes de un tipo Unidades de medición de un tipo Composición tipográfica Espacio entre las palabras que conforman un texto La composición de línea y longitud de párrafos Otras consideraciones Corrección tipográfica Aproximación al texto Resumen. Signo gráfico Introducción Historia del signo gráfico Aplicación Configuración de los signos básicos Identidad visual Elementos gráficos que componen la identidad visual de una marca Soportes comunes para la creación de una identidad visual aplicada a una marca Resumen Color en el diseño gráfico ntroducción Color y comunicación Colores primarios: aditivos y substractivos Color- luz (mezcla aditiva) Color-pigmento (mezcla substractiva) Cómo vemos el color Colores complementarios Color: tono, saturación y luminosidad Cuatricromía / sistema pantone Cuatricromía Pantone Tramas Lineatura Angulación Porcentaje de puntos Formación de puntos de trama La interacción del color Contrastes por intensidad lumínica Contrastes por intensidad cromática Diferenciación de color mediante colores de fondo Mezcla óptica Psicología, simbología y estética del color El color al servicio del mensaje y la publicidad Resumen Adquisición de imágenes: el escáner Introducción Formas de adquirir imágenes Resolución Escáneres Evaluar las características de una imagen Definición Tono Saturación Ruido Colores dentro y fuera de gama Determinar la resolución de digitalización Volver a muestrear y a cambiar el tamaño de las imágenes Resumen Fotografía digital Introducción Fundamentos de la fotografía Tipos de captadores: CCD y CMOS Sensores CCD Sensores CMOS CCD Vs CMOS Longitudes focales Ángulos de visión Clasificación de objetivos Autofoco Modos de disparo básicos Diafragma y profundidad de campo Velocidad de obturación Sensibilidad ISO Modos de disparo Resumen |
| ARGG001PO | Diseño Gráfico Vectorial Con Adobe Illustrator (Avanzado) | 120 | 528000 | 120 | - Manejar técnicas avanzadas para el diseño de gráficos vectoriales en el programa Adobe Illustrator. - Conocer brevemente las ventajas de la nueva versión de la aplicación y todas las posibilidades que ofrece para hacer el trabajo más operativo, e instalarlo en un ordenador. - Conocer la interfaz o espacio de trabajo de Illustrator señalando las diferencias que aparecen en la nueva versión. - Profundizar en las opciones para hacer ajustes y personalizar el trabajo con Illustrator. - Hacer trazados con las herramientas Lápiz, Pluma y Curvatura, y editarlos. - Dibujar, seleccionar, organizar y transformar formas. - Conocer algunas herramientas y funciones de Illustrator para crear dibujos más complejos y mejorar procesos. - Trabajar con textos de forma avanzada en un documento. - Trabajar con capas en un documento. - Trabajar con imágenes de mapa de bits. - Aplicar efectos a objetos vectoriales y a imágenes de mapas de bits. - Trabajar con colores, seleccionarlos y aplicarlos. - Aprender a aplicar herramientas más avanzadas para el dibujo en perspectiva o los degradados y deformaciones con mallas. - Aprender a utilizar las herramientas más avanzadas para crear gráficas. - Diseñar la estructura de una web. - Importar y exportar archivos. - Tener la capacidad de imprimir documentos. - Conocer técnicas avanzadas para dar color a rellenos y trazos y dibujarlos con pincel. | Introducción a Illustrator Introducción. Utilizar Illustrator. Versiones y novedades de Illustrator. Instalación de Illustrator. Resumen. Configuración avanzada del área de trabajo Introducción. Breve descripción del espacio de trabajo. Elementos personalizables del espacio de trabajo y novedades. Personalizar espacios de trabajo. Resumen. Dibujo y edición de trazados Introducción. Conceptos básicos de dibujo en Illustrator. Dibujo con la herramienta Pluma, Lápiz o Curvatura. Edición de trazados. Resumen. Organización y transformación de objetos Introducción. Dibujo de formas en Illustrator. Selección de objetos. Organización de objetos. Transformación de objetos. Resumen. Opciones avanzadas de dibujo Introducción. Algunos conceptos más sobre dibujo. Combinación de objetos. Ilustraciones con píxeles perfectos. Crear objetos tridimensionales. Resumen. Añadir textos Introducción. Breve repaso a cómo crear un texto. Dar formato a los textos. Dar formato al área de texto. Resumen. Las capas Introducción. Trabajar con capas. Resumen. Imágenes de mapa de bits Introducción. Imágenes de mapa de bits. Colocar imágenes en Illustrator. Recortar imágenes. Máscaras de recorte. Calco de imagen. Imágenes de Photoshop en Illustrator. Resumen. Efectos especiales Introducción. Trabajar con atributos. Efectos aplicables a gráficos vectoriales. Efectos aplicables a imágenes de mapa de bits. Resumen. Trabajo avanzado con colores Introducción. Nociones básicas de color. Selección de colores. Trabajar con muestras. Aplicar un color a un objeto. Resumen. Mallas, símbolos y dibujos en perspectiva Introducción. Mallas. Símbolos. Trabajar con perspectiva. Resumen. Creación de gráficas Cómo hacer gráficas. Resumen. Diseñar para la web Introducción. Breve repaso a conceptos previos a trabajar para web. Diseño de un sitio web. Otros elementos para web. Resumen. Importación y exportación de archivos Introducción. Importar archivos. Tipos de archivos para importar. Exportar archivos de ilustración. Resumen. Impresión avanzada de documentos Introducción. Imprimir. Empaquetar archivos. Resumen. Técnicas avanzadas: pintura interactiva y pinceles, coloreado interactivo e ilustraciones con degradado de malla Introducción. Trabajo con pintura interactiva. Pinceles. Ilustraciones con degradado de malla. Resumen. |
| ARGG002PO | Diseño Gráfico Vectorial Con Adobe Illustrator (Básico) | 80 | 352000 | 80 | - Manejar las herramientas básicas del programa Adoble Illustrator para el diseño de gráficos vectoriales. - Conocer brevemente la historia de Adobe Illustrator y el uso que puede hacerse del mismo, teniendo en cuenta las posibilidades que ofrece en su última versión CC. - Conocer la interfaz o espacio de trabajo de Illustrator, los elementos que la componen y cómo hacer uso de ellos y modificarlos para personalizar el espacio o para hacer más operativo el flujo de trabajo. - Modificar figuras básicas: mover, rotar, reflejar, cambiar escala y distorsionar. - Seleccionar colores y aplicarlos a ilustraciones. - Usar herramientas de dibujo Lápiz, Pluma y Pincel y trabajar con símbolos. - Aprender a trabajar con textos en un documento - Aprender a aplicar rellenos de diferentes tipos - Aplicar transparencias y cambios en la apariencia de un objeto - Aprender a utilizar herramientas más avanzadas como gráficas, máscaras de recorte, dibujo en perspectiva, vectorizar imágenes o animaciones, entre otras. - Diseñar estructura de una web - Importar y exportar archivos - Describir los ajustes oportunos para imprimir documentos de manera adecuada - Aplicar efectos a imágenes de mapas de bits | Introducción Introducción. Qué es Illustrator Aplicaciones en el diseño gráfico Cómo obtener e instalar Illustrator Resumen. Entorno de trabajo Introducción. Descripción del espacio de trabajo Panel de herramientas Mesas de trabajo Ajustes del espacio de trabajo Manejo básico de archivos Resumen. Modificación de figuras Introducción Dibujo de formas sencillas Selección y manejo de objetos Transformación de objetos Resumen Herramientas de color Introducción Nociones básicas del color Selección de colores Trabajar con muestras Aplicar un color a un dibujo Resumen Pinceles y símbolos Introducción Dibujar con lápiz Dibujar con pluma Utilizando pinceles Símbolos Editar trazados Manejo de contornos (trazado) Ayudas al dibujo Resumen Trabajo con textos Introducción Crear e insertar textos Dar formato a los textos Resumen Manejo de rellenos Introducción Rellenos uniformes Degradados Mallas Fusiones Resumen Transparencia y apariencia Introducción Transparencia Apariencia Resumen Usos de la herramienta Introducción Cómo hacer gráficas Trabajando con pintura interactiva Uso de máscaras de recorte Trabajar con perspectiva Vectorizar una imagen con Live Trace Crear acciones Aprendiendo a crear animaciones Resumen Diseño de sitios web Introducción Conceptos previos Creación de un sitio web Otros elementos para web Resumen Importación y exportación de archivos Introducción Importar archivos Archivos compatibles para importar Exportar archivos de ilustración Resumen Impresión Introducción Imprimir Empaquetar archivos Resumen Filtros Introducción Manejo de bitmaps Efectos aplicables a imágenes de mapa de bits Atajo por teclados Resumen |
| ARGN002PO | Diseño Y Maquetación Con Adobe Indesign | 60 | 264000 | 60 | - Manejar las herramientas y comandos del programa Adobe InDesign para la composición y maquetación de productos gráficos. - Conocer la funcionalidad y el potencial del programa Adobe InDesign para proveer de publicaciones a medios tradicionales y digitales. - Conocer las características y funcionamiento de la interfaz de InDesign. - Conocer las posibilidades de InDesign para la creación y configuración de documentos. - Conocer los procesos de elaboración y perfilado de los elementos textuales en InDesign. - Familiarizarse con el uso de herramientas de edición en InDesign. - Conocer otras herramientas de edición y gestión de objetos en InDesign. - Conocer los procedimientos y herramientas que permiten la integración de objetos en InDesign. - Ampliar los conocimientos sobre técnicas de edición de objetos en InDesign. - Conocer las diferentes funciones de exportación en InDesign. - Conocer los aspectos críticos que se deben comprobar previamente a la impresión. | Conceptos básicos Una revisión del diseño editorial. El proyecto gráfico. InDesign como aplicación de maquetación. InDesign como aplicación para preimpresión. InDesign como herramienta para la web. El entorno de trabajo en InDesign Elementos principales. Paleta de herramientas. Barra de control. Reglas. Cuadrícula. Líneas de base. Configuración de páginas en InDesign Nuevo. Configuración del documento. Trabajar con páginas y dobles páginas. Ajustes de diseño. Marcos y columnas. Uso de los masters. Numeración de páginas. Trabajar con texto en InDesign Marcos de texto. Enlace de texto. Inserción de caracteres de fuente. Estilos de texto y de párrafo. Visualización de elementos no imprimibles. Búsqueda y cambio de texto. Revisión ortográfica. Personalización del diccionario. Trabajo con tablas. El editor de artículos. Herramientas de InDesign Paleta de capas. Paleta de navegación. Paleta de páginas. Paletas de vínculos. Paleta de carácter. Paleta de formato de párrafos. Paleta de tabulaciones. Paleta de contorneo de texto. Paleta de artículo. Otras paletas de texto. Paleta localizador de trazados. Herramientas avanzadas con InDesign Paleta de transformaciones. Paleta de líneas. Paleta de color y transparencia. Paleta de degradados. Paleta de muestras. Paletas de biblioteca. Paleta de atributos. Paletas de vista previa de salida. Técnicas de maquetación con InDesign Herramientas de selección. Herramienta de la pluma. Definir el contenido de un marco. Pegar texto dentro de imagen. Pegar imagen dentro de trazado. Invertir un trazado. Trayectoria de recortes. Efectos de vértice. Desvanecer una imagen. Técnicas avanzadas de maquetación con InDesign Trazados compuestos. Conversión de contornos de texto en trazados. Agrupación y desagrupación. Alineación de objetos. Bloqueo de objetos. Exportación Exportación en HTML. Exportación en EPS. Exportación en archivo de preimprenta. Exportación en PDF. Preparación de impresión con InDesign Sobreimpresión y transparencia. Uso de las zonas de reventado. |
| ARGI006PO | Impresión Digital | 30 | 132000 | 30 | - Realizar impresiones digitales de calidad. - Conocer en qué consiste la impresión digital, y reconocer el tratamiento y gestión de la información digitalizada para preparar los archivos hacia el lanzamiento de impresión. - Analizar aspectos específicos relacionados con el tratamiento de la información, a fin de comprender cómo son las técnicas para crear un archivo digital listo para ser transmitido a la máquina de impresión. - Abordar las características específicas de los diferentes tipos de sistemas de impresión digital y descubrir la tecnología y maquinaria necesaria que ofrezcan resultados para diversas áreas de aplicación. - Destacar la importancia de saber cuáles son los mecanismos principales de la máquina digital para su puesta a punto, a fin de poder realizar el inicio de un trabajo ajustado a unas expectativas de calidad. - Conocer las precauciones básicas para desarrollar correctamente el trabajo de impresión en función de las características exigidas en la tirada. - Abordar los diferentes controles de calidad de un proyecto gráfico ajustado a un sistema de impresión digital. - Analizar las medidas de seguridad de las instalaciones y de los dispositivos de protección incluidos en los planes de seguridad en la industria gráfica y la protección del medioambiente. | Recepción y tratamiento de los archivos flujo de trabajo digital Introducción y objetivos. Recepción y tratamiento de los archivos flujo de trabajo digital: Introducción del texto. Entrada de textos en preimpresión digital. Composición de textos. El cuerpo de la letra. Introducción de imágenes en el proceso: La recepción de originales. Originales: clasificación. Formatos de imagen. Entrada de imágenes. Tipos de escáneres. Digitalización. Tratamiento de la información Tratamiento de la imagen: Digitalizar una imagen. Original (tono continuo). Digital (compuesta de píxeles). Tratamiento de la imagen digital. Tratar la imagen digital. Transformación de RGB a CMYK. Teoría del color. Comportamiento de las tintas. Comportamiento de los filtros. Programas de autoedición. Opción: creación del PDF. Preflight. Pasos previos a la impresión. Imposición del trabajo. Transmisión de datos e impresión. Técnicas de tramado: Tramado digital. Niveles de gris obtenidos. Características de la trama. El tramado estocástico/FM. Procesos de impresión digital Características de la impresión digital: Clasificación de los sistemas / arquitectura de los sistemas. Tipo de tinta. Clasificación de los sistemas / tecnologías y métodos de impresión sin impacto. Maquinaria y tecnología: Tecnologías principales. ¿Cuál es la participación de cada tecnología? Tecnologías principales. Maquinaria de impresión digital. Aplicaciones digitales: Áreas de aplicaciones digitales. Ventajas: ¿por qué imprimir digitalmente? ¿Por qué imprimir digitalmente? ¿Cómo reconocer un impreso digital? Situación actual de la impresión digital: mirada global. Preparación y puesta a punto de la máquina Preparación de la máquina digital: Encendido del sistema. Mecanismos de alimentación/transporte. Sistema entintador. Cambio del recipiente de tinta. Sistema UV. Aparatos de medición para el control de la tirada: Aparatos de medición. Control de calidad. Tirada Preparación inicial del trabajo. Impresión del trabajo. Regulación inyección. Soporte o sustrato. Revisión del impreso. Opciones de impresión. Control de calidad Definición de calidad. Control de calidad. Requisitos, aplicaciones y procesos: Requisitos: calidad de impresión. Requisitos: aplicaciones y procesos. Elementos y procesos para el control: Marcas de control. Corte y plegado. Testigo lateral / registro. Tiras de control. Gestión y control del color: Índice: medir el color. Colorimetría. Medir el color. Coordenadas Lab. Densidad. Temperatura de color. Iluminante. Seguridad y medioambiente Dispositivos de seguridad de emergencia. Zona de peligro y etiquetas de advertencia. Manipulación de tintas y solventes. Primeros auxilios. Evacuación de residuos. Seguridad del sistema UV. |
| ARGG019PO | Maquetación Digital Con Adobe Indesign | 88 | 387200 | 88 | - Caracterizar y delimitar la normativa vinculada a procesos de facturación electrónica o e-factura, los formatos, así como las aplicaciones utilizadas para su ejecución. - Conocer el concepto de autoedición y qué lugar ocupa InDesign en la historia de este sistema, así como aprender los usos habituales de este programa y su espacio de trabajo. - Conocer los diferentes tipos de documento que pueden crearse con InDesign, así como sus características principales y aprender a crearlos. - Conocer la naturaleza de los objetos en InDesign y las herramientas que tiene el programa para crearlos y manipularlos. - Conocer las funciones y características de las páginas maestras en InDesign y aprender a utilizarlas en nuestras maquetas. - Conocer el funcionamiento de los marcos de texto en InDesign y aprender a crearlos y editarlos para aprovechar todas sus capacidades. - Conocer las características que afectan al texto de nuestras maquetas y aprender cómo modificarlas con las herramientas de que dispone InDesign. - Conocer las características de la estructura de párrafo y cómo construirlos adecuadamente en InDesign utilizando las herramientas disponibles para ello. - Conocer el funcionamiento de los estilos, aprender a crearlos y utilizarlos para dar formato a los elementos correspondientes de una maqueta en InDesign. - Aprender a integrar y ajustar imágenes en nuestras maquetas de InDesign. - Conocer las herramientas de InDesign orientadas al tratamiento de imágenes para integrarlas mejor en la composición y dotar de mayor atractivo al componente gráfico. - Conocer el funcionamiento de las tablas y cómo crearlas y editarlas en InDesign. - Conocer algunas herramientas de InDesign que nos permiten optimizar nuestro trabajo o crear composiciones más complejas. - Aprender a utilizar las herramientas disponibles de InDesign para mantener el control de la composición. - Aprender a generar automáticamente las tablas de contenido de los documentos en InDesign, así como otros tipos de índice. - Conocer la forma de crear libros a partir de varios documentos de InDesign. - Conocer las características del color y cómo utilizarlo a través de las herramientas de InDesign. - Conocer las opciones que ofrece InDesign para la creación de archivos PDF, tanto para su impresión como para su lectura directa en pantallas. - Conocer las opciones de configuración para generar versiones impresas a partir de documentos de InDesign. | Introducción a InDesign Autoedición Adobe InDesign Crear documentos Nuevo documento Trabajar con objetos Objetos Modificar propiedades del objeto Organizar objetos Páginas maestras Páginas maestras Aplicar páginas maestras a páginas Marcos de texto Creación de marcos de texto Propiedades de marco Ajustes de marco de texto Trabajo con texto Tipografía Propiedades de carácter Trabajo con texto (II) El párrafo Propiedades de párrafo Estilos y otras herramientas Trabajar con estilos Otras herramientas: buscador Incorporar imágenes Colocar imágenes Ajustar y gestionar imágenes Más sobre imágenes Siluetas y formas Efectos Trabajo con tablas Crear tablas Modificar y formatear tablas Composiciones especiales Composiciones especiales con texto Trabajar con capas Control de la composición Reglas y guías Cuadrículas Tablas de contenido e índice Tabla de contenido Índices Libros Trabajar con libros Trabajo avanzado con color Herramientas de gestión de color Crear archivos PDF Elementos interactivos Exportación Imprimir Enviar a dispositivo de impresión Creación de PDF para impresión |
| ARGG013PO | Photoshop Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Manejar y adquirir conocimientos avanzados sobre Photoshop, de manera que se mejore y y perfeccione la realización de tareas de digitalización y tratamiento de la imagen. | Información de la imagen Introducción. Modelos de color. Modos de color. Convertir entre modos. La paleta Historia. Datos en la imagen. Canales y máscaras Introducción. Trabajar con canales. Canales de tintas planas. Las máscaras. Los canales alfa. Máscara de texto. Edición no destructiva Introducción. Máscara de recorte. Máscara de capa y vectoriales. Capas de ajuste. Capas de relleno. Trabajando con capas Introducción. Estilos de capa. Trabajar con estilos Grupos de capas Crear composiciones. Filtros I Introducción. Los efectos de los filtros. El comando Transición. La galería de filtros. Deformar la imagen. Creación de motivos. Aislar un objeto. Filtros II Introducción. El filtro Licuar. Interpretar y pixelar. Filtros enfocar y desenfocar. Otros filtros. Plugins. Ajustar el color Introducción. Introducción. Calibrar los dispositivos. Gestión de color. Perfil de color de una imagen. Obtener imágenes Introducción. Escanear imágenes. Filtrar la captura. La cámara digital. Parámetros de impresión. Automatizar tareas Introducción. Grabar y ejecutar acciones. Editar la acción. El comando Lote. Utilizar droplets. Comandos Automatizar. Efectos especiales I Introducción. Reflejar imágenes. Transparencia de cristales. Fuego y humo. Gotas de agua. Efectos especiales II Introducción. Crear texturas. Botones transparentes. Diseñar objetos. Ambientes. Efectos especiales III Introducción. Envejecer una imagen. Convertir en dibujo. Convertir en acuarela. Efecto de lluvia Presentaciones en PDF y conjunto de imágenes. Efectos especiales IV Introducción. Alinear y fusionar capas automáticamente Crear panorámicas Escala según el contenido Imágenes HDR Diseño de páginas web Introducción. Preparar Photoshop. Comando Zoomify. Galería de fotografías Web. Sectores en Páginas Web Introducción. La herramienta Sector. Propiedades de los sectores. Guardar la tabla de imagen. Optimizar imágenes para la Web Introducción. Optimizar imágenes GIF. Transparencia en GIF. Optimizar el formato JPEG. Simulación de transparencia en JPEG Optimizar el tamaño. Formatos WBMP y PNG. Crear animaciones Introducción. Animación sencilla. Trabajar con capas. Eliminación del fotograma. Guardar la animación. Trabajar con vídeo Introducción. Modo de línea de tiempo en el panel Animación. Capas de vídeo. Animaciones cuadro a cuadro. Clonar en capas de vídeo. Utilizar imágenes principales. Objetos 3D Introducción. Crear objetos 3D. Trabajar con el panel 3D. Dibujo en modelos 3D. |
| IC10309 | Crea Tu Sitio Web Con Joomla! | 50 | 220000 | 50 | - Identificar los componentes de los cuales se compone Joomla!, así como su uso para la creación y mantenimiento de sitios web. - Analizar los fundamentos tecnológicos de un determinado sitio web ya creado. - Enumerar y definir las funciones que realizan cada uno de los componentes en Joomla! clasificando sus funciones y relacionándolo con el resto de componentes para lograr contenidos adecuados. - Clasificar y gestionar usuarios y grupos tanto de la parte del Front End como de la parte del Back End. - Detallar las características técnicas y procedimientos de instalación y configuración de los servidores web para alojar un desarrollo Joomla! - Distinguir, trabajar y caracterizar módulos, plugins y componentes. - Definir y clasificar los diferentes archivos con los que realizar una programación en Joomla! - Identificar los recursos necesarios para instalar Joomla! tanto en modo local como remoto. | Introducción a Joomla! ¿Qué es Joomla? ¿Qué es un Sistema de Gestión de Contenidos? ¿Qué es OpenSource? (Código Abierto). ¿Qué es PHP? ¿Qué es GPL? Características y versiones. Historia del proyecto. Ejemplos de webs realizadas con Joomla! Instalar Joomla! en local Descarga del pack. Instalación de WampServer. Crear una base de datos. Instalar Joomla! Elementos básicos de Joomla! Front End y Back End. Panel de Control. Parámetros del Sitio. Parámetros del Sistema. Parámetros del Servidor. Barra Permisos. Filtros de Texto. Barra de Herramientas. Categorías y Artículos Jerarquía de Joomla! Crear/Editar Categorías Creación de artículos. Editor TinyMCE. Barra de Herramientas en los Artículos. Filtro en Artículos. Configuración de Contenidos. Artículos Creación y gestión de artículos. El editor TinyMCE. Insertar imágenes en los artículos. Insertar vídeos en artículos. Paginación de un artículo. Insertar vínculos. Insertar Puntos de Ancla. Opción Leer Más. Menús I Propiedades del menú. Crear un elemento nuevo a nuestro menú. Enlace Artículos Archivados. Enlace Presentación en Formato Blog. Enlace Lista de Categorías. Crear Submenús. Menús II Gestor de Contactos. Servidores de Noticias Externas. Enlace Buscar. Enlace URL Embebida. Enlace Sistema de Enlaces. Enlaces Web. Gestor de Usuarios. Módulos Gestor de Módulos. Crear/Editar un Módulo. Módulo Personalizar HTML. Módulo Artículos Archivados. Módulo Píe de Página. Modulo Últimas Noticias. Módulo Acceso. Módulo Quién está en línea. Módulo Buscar. Módulo Menú. Módulo Mostrar Noticias Externas. Módulo Categorías de Artículos. Módulo Enlaces Web. Módulo Estadísticas. Módulo Imagen Aleatoria. Módulo Contenido más Leído. Módulo de Búsquedas Inteligentes. Módulo Ruta. Módulo Cambiar Idioma. Módulo Sindicación de Enlaces Externos. Módulo Últimos Usuarios. Usuarios y permisos Tipos de Usuarios. Registro. Gestor de Usuarios. Crear/Editar un usuario. Usuarios registrados – modificar artículos. Crear Grupos. Tipos de otorgamiento y niveles de permisos. Menú de Usuario. Usuarios Registrados – Insertar Artículos. Usuarios Registrados – Insertar Enlaces. Usuarios Registrados – Modificar Datos. Extensiones Extensiones. Gestor de Extensiones. Instalar una Extensión. Gestor de Plugins. Gestor de Idiomas. Instalar una galería de imágenes. Plantillas y Gestor Multimedia Carpetas y Archivos obligatorios. Carpetas y Archivos no obligatorios. Descargar Plantillas. Gestor de Plantillas. Instalar Plantillas. Editar Plantillas. Gestor Multimedia. Instalar Joomla! en remoto Darse de alta en un servidor gratuito. Trabajar con FTP. Dar de alta la base de datos. Instalar Joomla! Instalar Akeeba Backup. Subir al servidor la copia de seguridad. Restaurar la copia de seguridad. Programación en Joomla! Tecnología en Joomla! Archivo configuration.php. Módulos para Joomla! Componentes para Joomla! Plugin para Joomla! Estructura de las plantillas. |
| IC10512 | Moodle Para Profesores-Editores | 70 | 264000 | 60 | - Entender el sistema de roles de Moodle, y conocer las actividades y recursos básicos que pueden formar parte de un curso. - Llevar a cabo el proceso de matriculación de usuarios en Moodle, incluyendo la posibilidad del uso de grupos y las posibles modificaciones de los datos de matriculación. - Realizar la creación de un curso (siempre que se dispongan de esas credenciales), y saber cómo modificar de un curso ya creado, incluyendo la posibilidad de añadir bloques. - Saber cómo insertar nuevas actividades en un curso, y cómo modificar de actividades ya existentes.Realización de copia de seguridad de un curso y ejecución de la posterior restauración. - Realizar el seguimiento de la actividad del alumnado a través de informes. - Efectuar modificaciones en las calificaciones y ponderaciones de las actividades de un curso, a través del calificador. | Conociendo Moodle Introducción. Filosofía. Open Source. Acceso. Mi Perfil. Descripción de cursos. Entorno. Resumen. Creación y configuración de cursos Introducción. Creación. Configuración. Resumen. Gestionando el curso Introducción. Matrícula. Condicionales. Informes. Grupos. Participantes y comunicaciones. Scorm. Copias de seguridad. Calificador. Resumen. Glosario Bibliografía |
| FCOI02 | Alfabetización Informática: Informática E Internet | 25 | 110000 | 25 | - Obtener y procesar información en un ordenador, utilizando las funciones básicas de las aplicaciones informáticas de oficina y de los servicios y protocolos propios de una red Intranet/Internet: world wide web, correo electrónico, foros de discusión y charlas. - Utilizar las funciones básicas de un ordenador, diferenciando las elementos físicos y lógicos del mismo para emprender tareas sencillas de procesamiento y obtención de la información y discernir el/los tipos de aplicación a utilizar en función de la tarea a desarrollar. - Diferenciar todos y cada uno de los protocolos, servicios y aplicaciones de Internet, utilizando las funciones principales de cada uno de los servicios. | Descripción de un ordenador personal Elementos físicos y lógicos básicos Sistema operativo Periféricos más usuales Trabajando con ficheros Concepto y tipos de ficheros Visualización de los ficheros y directorios Copiar, mover y borrar ficheros Unidades de almacenamiento Tipos de unidades de almacenamiento Formateo de discos flexibles Criterios para organizar y nombrar los ficheros de programas y del usuario en las unidades de disco Iniciación a programas y aplicaciones de ofimática Creación de un fichero de texto con un editor sencillo Creación de un fichero de imagen con un editor sencillo Integración de texto e imágenes en un documento Impresión de documentos Ventajas del trabajo en red Conceptos básicos ¿Qué es Internet? Cómo funciona internet Protocolo TCP/IP Terminología usual El sistema de nombres de dominio Internet en la sociedad actual y futura Internet para el desarrollo personal y profesional Servicios y aplicaciones World Wide Web Características principales de WWW Búsqueda en la Web Descarga de recursos Correo electrónico (e-mail) Funcionamiento del correo electrónico Configuración de una cuenta de correo Envío y recepción de mensajes y archivos Foros de debate Funcionamiento básico Foros de interés Transferencia de archivos ¿Acceder a Google Drive? Acceso desde otros dipositivos Subir documentos. Hacer copias de seguridad Chat Chat Skype Internet en el mundo empresarial Negocios en internet Comercio electrónico Marketing en internet. Banners publicitarios Otros servicios por internet Intranet, extranet, trabajo en grupo, teletrabajo Servidor intranet dentro de la empresa Ventajas competitivas Teletrabajo Teleformación (E-learning) |
| FCOI01 | Alfabetización Informática: Internet | 10 | 88000 | 20 | - Realizar operaciones básicas de lectura y escritura informática, utilizando los servicios y protocolos propios de una red Intranet/Internet: world wide web, correo electrónico, foros de discusión y charlas. - Diferenciar todos y cada uno de los protocolos, servicios y aplicaciones de Internet, utilizando las funciones principales de cada uno de los servicios. | Conceptos básicos ¿Qué es Internet? Cómo funciona internet. Protocolo TCP/IP. Terminología usual. Internet en la sociedad actual y futura. Internet para el desarrollo personal y profesional. Servicios y aplicaciones. World Wide Web Características principales de WWW. Búsqueda en la Web. Descarga de recursos. Correo electrónico (e-mail) Funcionamiento del correo electrónico. Configuración de una cuenta de correo. Envío y recepción de mensajes y archivos. Foros de debate Funcionamiento básico. Foros de interés. Transferencia de archivos ¿Acceder a Google Drive? Acceso desde otros dispositivos. Subir documentos. Hacer copias de seguridad. Chat Chat. Skype. Internet en el mundo empresarial Negocios en internet. Comercio electrónico. Marketing en internet. Banners publicitarios. Otros servicios por internet. Intranet, extranet, trabajo en grupo, teletrabajo Servidor intranet dentro de la empresa. Ventajas competitivas. Teletrabajo. Teleformación (E-learning). |
| FCOV011PO | Reglamento Europeo De Protección De Datos | 10 | 88000 | 20 | - Conocer el reglamento europeo, situándolo en la jerarquía normativa y destacando todos aquellos aspectos que pueden generar algún tipo de incidencia en la utilización de los datos. - Conocer aspectos generales del Reglamento (UE) 2016/679. - Conocer los principios aplicables en la protección de datos personales según el Reglamento (UE) 2016/679. - Conocer el deber de información del responsable del tratamiento de los datos y los derechos que tiene el interesado, según el Reglamento (UE) 2016/679. - Conocer las obligaciones que le corresponden al responsable del tratamiento de los datos y al encargado del mismo, según el Reglamento (UE) 2016/679. - Conocer las medidas de seguridad a aplicar en el tratamiento de los datos determinadas por el Reglamento (UE) 2016/679, así como la figura del delegado de protección de datos, sus características y funciones. | Introducción, ámbito de aplicación y definiciones Introducción. Origen del Reglamento (UE) 2016/679. Ámbito de aplicaciones. Definiciones. Principios generales Principios en el tratamiento de datos. Consentimiento. Supuestos específicos de datos personales. Derechos del interesado Información al obtener los datos. Derechos: acceso, rectificación y de supresión, limitación del tratamiento, portabilidad de datos, oposición, decisiones individuales automatizadas y otros derechos. Obligación del RF y el RT Obligaciones del responsable del tratamiento. Obligaciones del encargado del tratamiento. Medidas de seguridad Seguridad en el tratamiento. Notificación de una violación de seguridad. Evaluación de impacto y consulta previa. Delegado de protección de datos. Código de conducta y certificaciones. |
| IC10694 | Access 2013 | 50 | 220000 | 50 | - Adquirir los conocimientos necesarios para el manejo de la interfaz de Access 2013 y los rudimentos del trabajo con Bases de datos. - Conocer el sistema de Ayuda de Microsoft Office para poder solventar dudas. - Obtener los conocimientos necesarios para trabajar con objetos de la Base de datos. - Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar con Tablas, campos e índices. - Aprender a insertar y modificar los datos en las tablas. - Conocer la forma de visualizar e imprimir los datos de la Base de datos. - Aprender a realizar el mantenimiento de la Base de datos. - Conocer la forma de interrogar la Base de datos para recuperar la información. | Introducción y descripción del gestor de base de datos Introducción. Concepto de Base de Datos. Comenzar y Finalizar una sesión. La Ventana de Access. El Panel de Navegación. Resumen. Conceptos fundamentales en un gestor de base de datos Introducción. Bases de Datos Relacionales: Tablas. Campos: Tipos y Aplicación. Registros. Campo Clave: Concepto, Utilidad y Criterio de Selección. Resumen. Planificación y diseño de una base de datos Introducción. Estudio Previo y Diseño de la Base de Datos. Creación de la Base de Datos. Creación de las Tablas. Guardar la Base de Datos. Resumen. Introducción y modificación de datos Introducción. Abrir una Base de Datos. Introducir y Eliminar Datos en una Tabla. Modificar los Registros de una Tabla. Resumen. La ayuda de Office Introducción. La Ayuda de Office. La Ayuda Contextual. Resumen. Visualización e impresión de los datos Introducción. Visualización de los Registros. Movimiento por las Tablas y Selección de Registros. Búsquedas según valor de campo. Impresión de los Datos. Resumen. Ordenación, archivos, índice e indexación Introducción. Creación de una Base de Datos Ordenada. Índices e Indexación de Tablas. Relación entre Tablas. Crear una Relación. Integridad Referencial. Resumen. Mantenimiento de la base de datos Introducción. Modificar las Propiedades de una Base de Datos. Modificar el Diseño de las Tablas. Aplicar Formato a las Tablas. Copiar y Eliminar Elementos de una Base de Datos. Sistemas de Protección de Datos. Compactación y Reparación de una Base de Datos. Resumen. Interrogación de la base de datos Introducción. ¿Qué son las Consultas? Creación de Consultas Afinar Consultas. Creación de Informes. Ordenación, Agrupación y Clasificación de Datos. Etiquetas. Resumen. Mantenimiento de tablas: Formularios Introducción. ¿Qué es un Formulario? Creación de Formularios. Introducir datos mediante un Formulario. Personalización de un Formulario. Resumen. |
| IC12348 | Analiza El Tráfico De Tu Negocio Con Google Analytics | 30 | 132000 | 30 | - Conocer las características y funcionamiento básico de Google Analytics, así como su utilidad en el análisis de la información de un sitio o desarrollo web. - Usar audiencias sobre la cuenta de Google Analytics asociada al desarrollo a analizar. - Usar las configuraciones disponibles en Google Analytics para obtener resultados precisos. - Vincular las cuentas de AdWords y Analytics, con el fin de optimizar la publicidad. - Utilizar otros datos arrojados por Google Analytics para mejorar el funcionamiento y eficacia del sitio web, como los objetivos, los informes de comportamiento, de velocidad del sitio y tiempo de carga de página, o los mapas de calor. - Integrar la herramienta Google Analytics en un desarrollo o sitio web que implemente un e-commerce para obtener datos de analítica web que ayuden a optimizar el sitio. | Introducción a Google Analytics Introducción. El uso de Google Analytics. Definición de objetivos. Configuración de Google Analytics. Informes de analítica web. Resumen. Audiencia Introducción. Audiencias en Google Analytics. Componentes de los informes. Informes demográficos. Resumen. Configuraciones Introducción. Primeros pasos en Analytics. Segmentos. Segmentos avanzados. Informes personalizados. Filtros. Personalización de los paneles. Resumen. Informes y vinculación a Google AdWords Introducción. Vinculación entre Google Analytics y Google AdWords. Nuevos informes provenientes de la vinculación. Resumen. Otros datos Introducción. Conversiones. Informes de comportamiento. Velocidad del sitio y tiempo de carga de página. Mapas de calor. Resumen. Comercio electrónico / e-commerce Introducción. ¿Qué es el comercio electrónico / e-commerce? Tipos de comercio electrónico. Uso de Google Analytics en el comercio electrónico. Resumen. |
| IFCT128PO | Big Data | 40 | 176000 | 40 | Participar en diálogos sobre competencias clave en su entorno profesional, conocer un mercado – tecnológico – en constante expansión, realizar breve inmersión en el mundo analítico actual y ser capaz de acceder a casos de éxito en distintos sectores. - Entender el contexto en el que se sitúa el big data y cómo surge a través del desarrollo de diferentes soluciones para trabajar con los datos, así como conocer estas soluciones. - Entender la importancia que tiene el dato en todas las áreas de la sociedad, haciendo especial énfasis en su importancia estratégica para las organizaciones y la preservación de la privacidad mediante una correcta gestión. - Aprender el concepto y el alcance de la analítica tradicional que viene identificada con la implementación de soluciones business intelligence, así como saber definir los diferentes elementos que lo forman y su utilidad. - Aprender con qué datos se trabaja en big data y cómo se representan estos en función de la situación, el big data, los seres humanos y desde el punto de vista de las máquinas que los utilizan. - Ahondar en la definición de big data y conocer uno de los marcos de trabajo de aplicaciones más importantes en este terreno junto con sus características principales, que ayudarán a implementar un sistema big data. - Aprender el concepto y las características de la analítica avanzada y su estrecha relación con el big data, y conocer las distintas técnicas, tales como son la analítica predictiva y la analítica prescriptiva. | Antecedentes, definiciones y bases para un correcto entendimiento Antecedentes Definiciones y bases del big data Bases de establecimiento del big data La importancia del dato El valor del dato Problemas que aparecen en la recogida de datos El presente y futuro de los datos: normativa y aplicaciones Algunos conceptos técnicos de la analítica tradicional Analítica tradicional vs. big data Componentes del business intelligence Herramientas del BI Representación de los datos Orígenes de datos en big data Representación de datos Introducción al Big Data Definiendo el big data Tecnología big data Introducción a la analítica avanzada Analítica avanzada: las preguntas no se responden, se crean Analítica predictiva Analítica prescriptiva |
| IFCT102 | Ciberseguridad En El Teletrabajo | 15 | 88000 | 20 | - Conocer y comprender las amenazas y circunstancias que pueden derivar en incidentes de seguridad en situación de teletrabajo. - Conocer los objetivos de seguridad relacionados con el acceso remoto al trabajo, identificando las principales ciberamenazas del teletrabajo. - Adquirir habilidades para evitar y resolver incidentes de seguridad en la realización del teletrabajo. | Seguridad en el teletrabajo Introducción. Contextualización del teletrabajo: Ventajas y desventajas del teletrabajo para las empresas. Ventajas y desventajas del teletrabajo para los empleados. Objetivos de la seguridad del teletrabajo: Principios de la seguridad de la información. Marco normativo de la seguridad de la información. Identificación de las principales amenazas para los terminales de teletrabajo. Definición de los métodos de acceso remoto: Virtual Private Network o VPN. Virtual Desktop Infraestructure o VDI. Virtual Mobil Infrestructure o VMI. Aplicaciones de escritorio remoto. Soluciones basadas en la nube. Resumen. Gestión de la seguridad en el teletrabajo Introducción. Identificación de las principales medidas para prevenir amenazas. Recopilación de evidencias: Seguridad en el acceso remoto. Seguridad en los equipos de trabajo. Seguridad en dispositivos móviles. Técnicas y recursos para el análisis de los datos. Protección de datos en los terminales de teletrabajo. Utilización de copias de seguridad en dispositivos de teletrabajo. |
| IFCT104 | Ciberseguridad Para Microempresas | 15 | 88000 | 20 | - Conocer, comprender y analizar los riesgos de seguridad más habituales en una microempresa, adquiriendo habilidades para el análisis y síntesis en la toma de decisiones en los ataques informáticos. - Establecer una política organizacional que defina unas normas de seguridad a tenor de los diferentes escenarios, sistemas y fórmulas de acceso, analizando los elementos básicos que toda microempresa, con independencia de sus necesidades particulares, debe contemplar para el diseño de unas políticas de seguridad efectiva. | Contextualización de la ciberseguridad en la microempresa Introducción. Activos de información: Seguridad de la información. Conoce a tu enemigo y conócete a ti mismo. Identificación de los riesgos: Malware. Tipos de malware. Conocer al enemigo. La cultura en ciberseguridad en los negocios. Utilización de técnicas y recursos para el análisis de datos. Recopilación de evidencias: Uso seguro de las nuevas tecnologías en la empresa. Identificación de las principales medidas para prevenir amenazas. Seguridad en dispositivos móviles y redes wifi. Virtual Private Network o VPN. Virtual Desktop Infrastructure o VDI. Virtual Mobil Infraestructure o VMI. Aplicaciones de escritorio remoto. Relación segura con proveedores y clientes. Seguridad en la nube. Resumen. Política de ciberseguridad para microempresas Introducción. Desarrollo de una política de prevención de incidentes de seguridad en la microempresa: Prevención y protección: Políticas de seguridad dirigidas al empresario. Políticas de seguridad dirigidas al personal técnico. Políticas de seguridad dirigidas a los empleados. Incidentes de seguridad. Resumen. |
| IFCT135PO | Ciberseguridad Para Usuarios | 10 | 88000 | 20 | - Valorar la necesidad de la gestión de la seguridad en las organizaciones. Conocer las principales amenazas a los sistemas de información e identificar las principales herramientas de seguridad y su aplicación en cada caso. - Identificar el concepto de seguridad en equipos o sistemas informáticos, conocer su clasificación y sus requerimientos asociados. - Conocer el concepto de ciberseguridad, la tecnología asociada, gestión de la seguridad y las amenazas más frecuentes. - Reconocer y clasificar el software dañino que circula por internet. - Identificar la seguridad en las redes inalámbricas. - Conocer las herramientas de seguridad. | Introducción a la seguridad en sistemas de información Introducción. Conceptos de seguridad en los sistemas. Clasificación de las medidas de seguridad. Requerimientos de seguridad en los sistemas de información. Resumen. Ciberseguridad Introducción. Concepto de ciberseguridad. Amenazas más frecuentes a los sistemas de información. Tecnologías de seguridad más habituales. Gestión de la seguridad informática. Resumen. Software dañino Introducción. Conceptos sobre software dañino. Clasificación del software dañino. Amenazas persistentes y avanzadas. Ingeniería social y redes sociales. Resumen. Seguridad en redes inalámbricas Introducción. Redes inalámbricas. Resumen. Herramientas de seguridad Introducción. Medidas de protección. Control de acceso de los usuarios al sistema operativo. Gestión segura de comunicaciones, carpetas y otros recursos compartidos. Protección frente a código malicioso. Resumen. |
| IFCM002PO | Cloud Computing | 30 | 132000 | 30 | - Implantar un proyecto de Cloud Computing. - Conocer la aparición del Cloud Computing, su definición, ventajas que nos aporta, servicios y tipos de nubes asociadas al Cloud Computing. - Conocer e identificar los elementos o agentes que intervienen en un proceso de Cloud Computing. - Reconocer los procesos para abordar una solución Cloud Computing, así como las ventajas y desventajas del uso de Cloud Computing en un entorno empresarial. - Reconocer los aspectos legales de seguridad asociados al Cloud Computing. - Conocer los distintos tipos de nube usados en Cloud Computing, la topología asociada a este y el tipo de Cloud que más nos interese usar según nuestras necesidades. - Conocer el mercado del Cloud Computing en la actualidad, así como las soluciones disponibles actualmente en los mercados de proveedores. - Conocer los casos de éxito de uso de la tecnología Cloud Computing tanto a nivel de España como a nivel mundial. | Definición y características Introducción. Introducción a Cloud Computing. Definición de Cloud Computing. Historia. Resumen. Agentes que intervienen en Cloud Computing Introducción. Cloud Computing y el departamento de IT. Niveles de Cloud Computing. ¿Qué es la virtualización? Centros de datos para Cloud. Resumen. Cómo abordar un proyecto de Cloud Computing Introducción. Ventajas y desventajas de Cloud Computing. Análisis DAFO de la implantación de Cloud. Resumen. Aspectos legales y seguridad de Cloud Computing Introducción. Ley de Protección de Datos (LOPDGDD). Propiedad intelectual. Relaciones laborales. Los retos de Cloud Computing. Implementación de la seguridad en Cloud Computing. Análisis forense en Cloud Computing. Cloud Security Alliance (CSA). Resumen. Topología Introducción. Tipos de nube. Tipo de Cloud que debo de usar. La topología en el ámbito de los servicios Cloud. Resumen. El mercado del Cloud Computing Introducción La situación actual del Cloud Computing. Ejemplos de soluciones disponibles en el mercado. Resumen Casos de éxito de Cloud Computing Introducción. En España. En el resto del mundo. Resumen |
| IFCT46 | Competencias Digitales Avanzadas | 60 | 264000 | 60 | - Adquirir las competencias digitales avanzadas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales” de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo, sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. - Configurar el sistema operativo para poder sacarle el máximo rendimiento y mantenerlo siempre actualizado. - Identificar las diferentes herramientas para tratar el contenido y la información en internet. - Descubrir las diferentes posibilidades de comunicación en internet. - Desarrollar los elementos fundamentales para la creación de contenido digital. - Descubrir las principales herramientas de seguridad informática. - Identificar los posibles virus que afectan al ordenador y eliminarlos. | Configuración básica del sistema operativo Actualizaciones automáticas. Instalación de nuevos programas. Instalación de drivers de periféricos. Instalación de certificados digitales. Configuración de redes de datos. Tratamiento de la información Técnicas avanzadas de búsqueda: Operadores de búsqueda en buscadores. Otras fuentes de información. Curación de contenidos: Técnicas de detección de veracidad de la información. Fuentes de contenidos digitales abiertos. Almacenamiento de contenido en la nube (Dropbox, Google Drive, OneDrive de Microsoft). Comunicación Compartir información: Foros, wikis, etc. Uso básico de redes sociales como medio de comunicación. Comunicación mediante tecnologías digitales: Comunicación textual: chats, sistemas de mensajería, etc. Comunicación audiovisual: videoconferencia (Skype, Google Hangouts, etc.). Herramientas colaborativas. Normas de conducta y peligros: Ciberacoso. Suplantación de identidad. Creación del contenido Herramientas ofimáticas (hoja de cálculo y base de datos). Retoque básico de imágenes. Derechos de autor y licencias. Seguridad Protección del ordenador: Antivirus. Antimalware. Firewall. Protección del dispositivo móvil. Protección de la red de datos. Resolución de problemas Detección y eliminación de virus y troyanos. |
| IFCT45 | Competencias Digitales Básicas | 60 | 264000 | 60 | - Adquirir las competencias digitales básicas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales”, de acuerdo con la Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. - Conocer el funcionamiento básico de los dispositivos electrónicos. - Distinguir las posibilidades de las TIC para obtener, valorar y ordenar información digital. - Adquirir conocimientos sobre las herramientas de comunicación en entornos digitales para compartir recursos, colaborar y participar de las comunidades de internet. - Apreciar el potencial de las tecnologías para crear, modificar y compartir contenidos digitales. - Distinguir los riesgos asociados al uso de las TIC y las estrategias de seguridad para la protección de los dispositivos y de la información. - Comprender el funcionamiento correcto de los dispositivos tecnológicos más comunes para poder detectar las anomalías. | Uso básico del sistema operativo Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles. Inicio, apagado e hibernación. Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes…). Gestión de archivos y carpetas. Tratamiento de la información Navegación: - Diferentes navegadores. - Utilización (pestañas, historial y favoritos). - Configuración básica (página de inicio, buscador preferido, borrado de caché). Búsqueda de información: - Los buscadores. - Fuentes RSS. Almacenamiento y recuperación de contenido digital. Comunicación El correo electrónico: - Webmails. - Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles. Videoconferencias básicas (Skype, Hangouts…). Identidad digital. Tu imagen personal en internet. Creación del contenido Herramientas ofimáticas básicas (procesador de textos y presentaciones). Permisos a la hora de utilizar información de internet. Conocimiento de los formatos de archivos (PDF, DOC, DOCX, JPG, GIF, PNG…). Seguridad Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad (tanto el ordenador como el dispositivo móvil). Rutinas para una navegación segura. El antivirus. Resolución de problemas Mantenimiento del sistema operativo (actualizaciones, escaneo de discos, desfragmentación). |
| IFCT028PO | Comunicación Digital Y Networking En Internet | 30 | 132000 | 30 | Utilizar las herramientas digitales en el ámbito profesional. Conocer fundamentos básicos de la comunicación en internet y cómo pueden las empresas aprovechar este canal de comunicación. Comprender las principales diferencias entre el trabajo en internet y el trabajo en la oficina, sus ventajas e inconvenientes. Conocer las características de las principales herramientas que pueden utilizar las empresas para mejorar su trabajo en la red. Aprender conceptos básicos y conocer las principales herramientas de trabajo colaborativo en la red. Asimilar la importancia de mantener una identidad y personalidad digital brillantes. Conocer las principales herramientas de comunicación y networking existentes en el mercado y cómo aplicarlas en el mundo laboral. | Comunicación en internet Relaciones y comunicación en internet versus relaciones y comunicaciones personales Usos de la comunicación y herramientas adecuadas en internet Conclusiones Trabajo en internet versus trabajo en la oficina La comunicación e intercambio de la información Mismos objetivos, distintos medios Diferencias de los procesos en una oficina y en internet El trabajo en red, ventajas e inconvenientes, usos y limitaciones Conclusiones Herramientas personales de trabajo en red Gestión avanzada de correo webmail como complemento al correo profesional Uso de mensajería instantánea y microblogging como página de acceso Google como página de acceso El navegador como “sistema operativo” para aplicaciones online Conclusiones El trabajo colaborativo en la red Wikis Blogs corporativos Documentos y webs compartidos Herramientas avanzadas de documentación Conclusiones Personalidad digital Qué es la personalidad digital Creación de un perfil digital profesional El blog profesional Perfil en redes Conclusiones Herramientas de comunicación y networking para uso profesional Networking Redes sociales de amistad Redes sociales profesionales Lifestreaming Conclusiones |
| IC28527 | Creación De Blogs Y Redes Sociales. Ifct029Po | 60 | 264000 | 60 | - Crear y gestionar blogs como herramienta de comunicación a través de redes sociales. - Conocer las web de tipo 2.0, sus posibilidades y características esenciales. - Conocer y establecer las diferencias entre las web de tipo 2.0 y posteriores sobre las iniciales web 1.0. - Conocer las diferentes redes sociales existentes. - Entender el funcionamiento de las redes sociales, su finalidad, objetivo y características. - Conocer los diferentes servicios de albergue de información social existentes. - Entender el funcionamiento de los distintos albergues de información con componente social, su finalidad, tipo, objetivo y características. - Saber cómo funcionan los blogs. - Conocer todo lo referente acerca de los weblogs. - Aprender a instalar un blog. - Conocer y aprender el funcionamiento de los blogs. - Saber administrar y gestionar un blog. - Conocer el uso de los enlaces. - Aprender a controlar y administrar archivos multimedia. - Personalizar perfiles de usuario, diseños de blogs y galería de fotos. - Saber añadir, instalar y actualizar plugins tanto del repositorio como externos a WordPress. - Reconocer los formatos responsivos y adaptativos de web o blog. - Diferenciar los diferentes tipos de portales existentes en la red. | Elementos básicos del diseño de las páginas web Introducción ¿Qué es la web 2.0? Paso de la web 1.0 a la web 2.0 Definición y características de la web 2.0 Principales aplicaciones de la web 2.0 Resumen Introducción a las redes sociales Introducción Conceptos básicos Historia de las redes sociales Privacidad en las redes sociales Recursos para tener privacidad en la red Configurar privacidad en redes Mal uso de las redes Hackeos y suplantación de identidad Buenos hábitos en el uso de redes sociales Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en internet Resumen Tipos y usos de redes sociales Introducción Las distintas clasificaciones de las redes sociales Redes sociales más extendidas Resumen Servicios de albergue de información con componente social Introducción YouTube Flickr SlideShare Scribd Delicious Resumen Introducción a los blogs Introducción ¿Qué es un blog? Conceptos básicos Servicios de creación de blogs Resumen Creación de un blog Introducción Suscripción/alta en un servicio de blog Hosting y dominio Requisitos para la instalación ¿Cómo conseguir las credenciales de la base de datos? ¿Cómo conseguir las claves FTP? Cómo instalar WordPress Panel de control Panel administrador WordPress Barra de herramientas superior Barra de herramientas lateral izquierda Escritorio Menú de navegación Apartado Menú Cómo crear o modificar un menú Cómo modificar los elementos del menú Cómo crear varios menús Cómo gestionar los lugares por defecto del menú Resumen Añadir contenido Introducción Añadir artículos/entradas Panel de entradas Barra de herramientas Área de contenido Ajustes avanzados Formatos de entrada Crear categorías Editar entradas Activar/desactivar comentarios Configurar comentarios Gestionar comentarios Resumen Edición avanzada Introducción Crear enlaces Agregar enlaces Enlaces ancla Ajustes de enlaces permanentes Archivos multimedia en WordPress Introducir sonido Introducir fotos Imagen destacada Añadir imagen destacada Imágenes en post o páginas Introducir vídeos Resumen Personalización del blog Introducción Editar perfil Todos los usuarios Añadir nuevo usuario Plugins para mejorar roles de usuarios Cambio del diseño del blog Temas Dónde encontrar los temas Cómo instalar el tema Cómo personalizar el tema Personalizar Widgets Crear galerías de imágenes Galería de imágenes con Editor Gutenberg Galería de imágenes instalando plugins Personalizar las fotos Edición de las imágenes Edición de imágenes desde WordPress Optimización de las imágenes Conseguir buenas imágenes Resumen Añadir plugins Introducción Utilidades Qué son los plugins Funcionalidad de los plugins Como instalar plugins Plugins Instalados Formulario de contacto Tipos de formularios Plugin de formulario de contacto Elementos de un formulario Contador de visitas Qué es un contador de visitas. Conoce tus visitas Compartir el número de visitas con los visitantes Plugin de contadores de visitas Conectar el blog con las redes sociales Adaptación a móviles e iPads Web responsive o multidispositivos Resumen Difusión del blog Introducción Crear presencia en las redes sociales Tipos de promoción en las distintas redes sociales Portales y blogs Portales corporativos Portales oficiales Portales comerciales Blogs Posicionamiento en buscadores y herramientas de monitorización de visitas Optimización SEO Factores SEO Optimización de una red Metatag Normas a cumplir para no ser penalizado Optimización interna de los textos Link building o creación de enlaces Utilización de las Estadísticas de Búsqueda de Google Cómo usar Google Trends en estrategias SEO y SEM Herramienta para palabras clave Estadísticas con Google Analytics Darse de alta e instalar Google Analytics Analizar con Google Analytics En tiempo real Audiencia Adquisición Comportamiento Resumen |
| IFCD039PO | Creación, Programación Y Diseño De Páginas Web Dinámicas | 25 | 110000 | 25 | - Diseñar y crear páginas web dinámicas. - Analizar un problema y crear el pseudocódigo. - Diseñar un diagrama de flujo. - Crear una estructura de etiquetas para una página web estática. - Crear una base de datos usando phpMyAdmin. - Crear una página web dinámica, conectando con una base de datos del tipo MySQLi. - Utilizar JavaScript para manejar eventos en una página web, creando funciones. | Conceptos previos de programación Introducción ¿Qué es programar? Proceso de realización de un programa Tipos de programación Resumen Lenguaje de descripción de documentos HTML Etiquetas Partes de un documento HTML Etiquetas básicas de HTML Resumen Introducción a los lenguajes orientados a objetos y a la POO (programación orientada a objetos) Introducción Un nuevo paradigma de programación Objetos Clases Herencia Polimorfismo Ventajas y desventajas de la Programación Orientada a Objetos Resumen Programación web en JavaScript Introducción Características de JavaScript Variables Operadores Funciones y propiedades básicas de JavaScript Estructuras de control de flujo Funciones DOM (Document Object Model) innerHTML Type Name Value Style.propiedad ClassName Resumen Glosario Páginas dinámicas y lenguajes Introducción Lenguaje de servidor Lenguaje cliente Resumen Introducción a MySQL, PHP y phpMyAdmin Introducción XAMPP ¿Qué nos ofrece XAMPP? Servidor web Apache ¿Qué es MySQL? ¿Qué es PHP? phpMyAdmin Instalación de servidor web local XAMPP Configuración del servidor web Base de datos Introducción Base de datos relacionales Diseño de la base de datos Modelo Entidad-Relación Tablas, claves, claves primarias y claves externas Tipos de datos Creación de una base de datos con MySQL a través de phpMyAdmin Programación básica en PHP. Programación sin asistentes Introducción Características de PHP Código PHP Variables PHP y tipos de datos Instrucción echo Cadenas Funciones con cadenas Números en PHP Estructuras de control Condicionales De repetición Funciones Arrays Resumen Dreamweaver Introducción Comenzando a trabajar con Dreamweaver Conexión y manipulación de datos Integración de contenido dinámico Trabajo con juegos y contadores de registros, variables, barras y vínculos de navegación, regiones repetidas, texto dinámico, tablas dinámicas y formularios dinámicos Juego de registros (Recordset) Variables Barras y vínculos de navegación Regiones repetidas Texto, tablas dinámicas y formularios dinámicos Páginas maestro/detalle, formularios de inserción. Registros. Acceso a páginas Formularios de inserción Registros Paginas maestro/detalle Establecer conexiones con usuarios ya registrados en visitas anteriores Resumen |
| IFCT030PO | Creación, Programación Y Diseño De Páginas Web | 60 | 264000 | 60 | - Crear y programar páginas web. - Diferenciar las distintas partes de una página web y la importancia de los encabezados como la disposición de los gráficos para una buena adaptabilidad en los distintos dispositivos actuales (móviles, tabletas, etc.). - Conocer las distintas tipologías de webs, tales como portales institucionales, banca electrónica, comercios online… - Descubrir qué herramientas tecnológicas nos ofrece el mercado para utilizarlas en función del tipo de página a confeccionar. - Utilizar las herramientas de código abierto o gratuitas que hay disponibles para la confección y publicación de páginas web. - Conocer el lenguaje de marcas HTML para el desarrollo de páginas web utilizando editores para la gestión de los documentos. - Realizar formularios básicos para solicitar información a los usuarios de la web, dotándoles de la seguridad correspondiente. - Distinguir los elementos básicos del lenguaje de JavaScript y la programación de eventos de elementos de formulario. - Conocer la importancia de crear páginas fáciles de utilizar con el fin de que los usuarios menos expertos sepan con pocos clics utilizar la web. - Organizar los contenidos, adaptarlos a los distintos dispositivos y dar seguridad a la web. | Elementos básicos de una página web Introducción. Configuración y estructura básica de una página web. Contenidos. Medios. Diseño gráfico. Titulares de diseño. Arquitectura de la información. El árbol de contenidos. Niveles y capas de navegación. Mecanismos de interacción online. Bases de datos asociadas a la generación de webs. Formularios y otros mecanismos de registro de datos. Acceso restringido. Cortafuegos. Actualización y mantenimiento de páginas web. Resumen. Principales tipologías de webs Introducción. Portales. Corporativas. Oficiales. Comerciales. Weblogs. Relación con arquitectura informacionales. Resumen. Conocimiento sobre herramientas tecnológicas Introducción. Herramientas de construcción para sitios web. HTML: Lenguaje específico para la creación y diseño de páginas web para internet. Photoshop: Programa para el tratamiento digital de fotografías. Dreamweaver: Programa para gestionar sitios web en internet. Programas para generar gráficos para la web. Flash. Herramientas de programación para el desarrollo de elementos interactivos. Instalando un componente de JQuery, BX Slider. Resumen. Lenguaje de descripción de documentos HTML Introducción. Editores HTML. Estructura básica con HTML. La cabecera. Las tablas de HTML. Hojas de estilo con Framework. Bootstrap. Menús de navegación. Formularios por correo electrónico. El footer de la web. Resumen. Programación de páginas web en JavaScript Introducción. Introducción a los lenguajes orientados a objetos. Variables unidimensionales. Arrays. Funciones de respuesta a eventos. HTML dinámico: Resumen. Usabilidad y accesibilidad Introducción. Usabilidad. Accesibilidad. Resumen. |
| IFCT032PO | Data Mining Business Intelligence | 40 | 176000 | 40 | - Aplicar técnicas de la minería de datos en la toma de decisiones estratégicas y operativas. | Minería de datos Conceptos básicos, técnicas y sistemas. Implantación en la empresa. Definición de la necesidad. Objetivos. Costes. Áreas de aplicación. Fase de selección en minería de datos Fase de exploración en minería de datos Fase de limpieza y transformación en minería de datos Fase de análisis de datos Técnicas de aplicación Redes neuronales de modelización predictiva. Algoritmos matemáticos. Árboles de decisión. Técnicas de visualización de datos. Elección de la técnica. Explotación de datos según las necesidades de las diferentes áreas del negocio. Ventajas. Técnicas predictivas de modelización Técnicas descriptivas y predictivas de clasificación Técnicas de evaluación Técnicas Segmentación. Clasificación y segmentación de clientes. Ofertas. Fidelizar clientes. Operaciones básicas para descubrir la información oculta. Estructurar la información. Campañas: ofertas just-in-time Herramientas para la fidelización. Entornos transaccionales. Acciones promocionales puntuales. Utilidad del conocimiento. Reportes estándares, simulaciones ad hoc y procesamiento de la información. LOPDGDD. |
| IFCD012PO | Data Mining: Principios Y Aplicaciones | 80 | 352000 | 80 | - Descubrir las bases de datos de soporte a la decisión y toda la problemática asociada tanto a su construcción y desarrollo como a la extracción de conocimiento de las mismas y enfrentarse a un proyecto de Data Mining con los conocimientos suficientes pudiendo abordar cualquiera de sus fases de desarrollo finalidad la descripción precisa del proceso de KDD. - Entender en qué consiste el Data Mining en términos generales y aprender a aplicar la metodología CRISP-DM en un proyecto de Data Mining. - Conocer los diferentes métodos de resolución de problemas que se dan en Data Mining para ser capaces de identificar ante qué situaciones se debe utilizar cada uno de ellos. - Conocer tanto el concepto como el funcionamiento de las técnicas más importantes diseñadas para dar resolución a los problemas descriptivos y predictivos de Data Mining, así como estas deben aplicarse. - Conocer cada una de las fases de un proyecto de Data Mining, siendo capaz de aplicar los conceptos teóricos y prácticos de las técnicas de análisis de datos en la resolución de los problemas planteados en cada objetivo del proyecto. | El proceso de descubrimiento de conocimiento en bases de datos Definición del proceso de Data Mining Análisis de las fases del proceso de acuerdo a CRISP-DM. El ciclo de Data Mining: fases y tipos de problemas Tipos de problemas Descriptivos o asociación o clustering Predictivos o clasificación Implicaciones de los datos, dominios, técnicas en las fases del proceso Casos de uso Técnicas de Data Mining Clasificación: árboles de clasificación y Naive Bayes Clustering: K-means y EM Reglas de asociación Consolidación de Data Mining Presentación de un caso práctico Aplicación del proceso CRISP-DM Elaboración de un plan de proyecto |
| IFCD013PO | Data Warehouse Business Intelligence | 40 | 176000 | 40 | - Diseñar una base de datos central orientada al análisis y divulgación de datos a través del datamining. - Conocer un Data Mart, su utilidad y sus componentes asociados. - Conocer la metodología asociada al proceso de creación de un Data WareHouse. - Identificar los procesos de diseño conceptual, diseño físico y lógico de una base de datos asociada a un Data WareHouse. - Conocer la implementación de cubos OLAP y los procesos ETL asociados a la gestión del Data WareHouse. - Conocer el uso de Discoverer Administrator, la arquitectura cliente servidor y el uso de Discoverer Desktop. - Conocer el concepto de “minería de datos”, así como las técnicas usadas en ella. - Conocer las fases del ciclo de DataMining, así como sus problemas asociados. | Introducción Introducción. ¿Qué es un Data WareHouse? Resumen. Concepto de Data Mart o Data WareHouse Introducción. Definición de Data Markt. Utilidad. Componentes. Resumen. Metodología Introducción. Metodología Hefesto. Análisis de requerimientos. Análisis de los OLTP. Modelo lógico del Data WareHouse. Integración de datos. Resumen. Diseño lógico y físico de bases de datos central Introducción. Diseño conceptual. Diseño lógico. Diseño físico. Resumen. Diseño de cubos Introducción. Implementación física de cubos. Diseño de ETL: extracción, transformación y carga. Resumen. OLAP Introducción. Uso de Discoverer Administrator. Cliente Servidor. Uso de Discoverer Desktop. Resumen. Técnicas de minería de datos Introducción. Técnicas de minería de datos. Resumen. El ciclo de DataMining: fases y tipos de problemas Introducción. El ciclo del DataMining. Tipos de problemas. Resumen. |
| IFCT034PO | Desarrollo De Aplicaciones Con Java | 120 | 528000 | 120 | - Diseñar e implementar arquitecturas JAVA. - Descubrir la programación orientada a objetos. - Desarrollar la habilidad de diseñar y crear páginas web. - Obtener los conocimientos necesarios sobre Struts 2. - Profundizar en conocimientos más específicos sobre Struts 2. - Adquirir los conocimientos necesarios de Spring MVC. - Alcanzar los conocimientos necesarios sobre Hibernate. | Programación orientada a objetos Introducción Introducción a la programación orientada a objetos Clases Creación de una clase Objetos Ejemplo práctico con objetos Ejemplo práctico con objetos II Interacción entre los elementos Ejemplo interacción entre elementos Interfaces Interfaces II Peculiaridades de Java Resumen Aplicaciones web con Java Introducción Introducción, objetivos y software recomendado Programación web con Java. Introducción a JSP Programación web con Java. Trabajo son Servlets Programación web con Java. Seguridad en JSP Programación web con Java. Introducción a Enterprise Java Beans Programación web con Java. Introducción al patrón MVC Programación web con PHP. Introducción a PHP Programación web con PHP. Mantenimiento de estado Programación web con PHP. Servicios Web Programación web con PHP. Herramientas adicionales Configuración del servidor. Configuración del Servidor Resin Configuración del servidor. Instalación de Java Bridge Resumen Java Struts 2.0 avanzado (I) Introducción Introducción a Struts 2 Patrón MVC y beneficios Introducción a las acciones Controlador con Servlet (crear Acción). Añadir Librerías Struts Controlador con Servlet (crear Vista) Controlador con Servlet (crear Servlet) Controlador con filtro (crear FilterDispatcher) Fichero “Struts.xml” Crear acción y fichero “Struts.xml”. Añadir resultado a la acción Clase ActionSupport Creación de la Acción con ActionSupport Implementación de ActionContext/Interfaces de Contexto Struts Tags Object Graph Navigation Language (OGNL) Crear formulario con Form Tags Atributos List, ListKey y ListValue Generic Tags Crear acción para Listado. Crear formulario Utilizar Generic Tags Programar ordenación Validación de entrada y tipos de validación Crear primeras validaciones Etiquetas Set y Push Validación personalizada Añadir lógica de validación Interceptores y conversión de tipos Resumen Java Struts 2.0 avanzado (II) Introducción Crear conversor personalizado Interceptores ModelDriven y Prepare Implementación de ModelDriven Implementación de Prepare-Acción Implementación de Prepare-Struts.xml Autorización y autenticación Roles y usuarios Definir autenticación Restringir acceso Autenticación por formularios Mensajes e internacionalización Capa de persistencia Implementación del patrón DAO. Implementación capa de persistencia. Crear formulario Subida de ficheros Subida múltiple de ficheros Descarga de ficheros Medidores de progreso Añadir medidor a un proceso AJAX Formulario con AJAX Formulario con AJAX 2 FreeMarker, Velocity y Profiling Integración con Spring e Hibernate Migración desde versiones anteriores Resumen Spring MVC Introducción Introducción a Spring Spring MVC Capacidades específicas Acceso a datos Programación orientada a aspectos (AOP) Gestión de transacciones Spring Web Services Spring Security Spring Test Resumen Hibernate Introducción Introducción a Hibernate Hibernate Clases mapeadas Consultas contra la base de datos Mapeo de asociaciones Mapeo de herencia Trabajo con objetos Optimización Resumen |
| IFCD059PO | Desarrollo De Aplicaciones Móviles Con Android | 150 | 660000 | 150 | - Adquirir los conocimientos fundamentales para el desarrollo de aplicaciones móviles mediante Android Studio. - Entender los fundamentos del lenguaje de programación Java y poder hacer frente a problemas sencillos a través de las herramientas de programación que este posee. - Resolver problemas simples y comenzar a construir aplicaciones sencillas, utilizando herramientas del lenguaje de programación Java. - Conocer y ser capaces de diferenciar las diferentes herramientas que el lenguaje Java pone a nuestra disposición para casos de desarrollo más avanzados. - Aprender a crear una aplicación Android básica predefinida aplicando correctamente la estructura de los componentes del framework Android. - Entender el uso de las diferentes herramientas que el SDK de Android pone a nuestra disposición. - Crear aplicaciones simples utilizando herramientas del framework de programación Android, haciendo uso de sus vistas y acciones sobre estas vistas. - Utilizar las distintas herramientas que Android pone a nuestra disposición para crear los diseños de nuestras aplicaciones. - Utilizar los mensajes de diálogo que Android pone a nuestra disposición. - Conocer y poder implementar los diferentes tipos de menús contextuales que hay en Android y su implementación, así como el componente Webview. - Conocer e implementar los tipos de mecanismos que hay en Android para realizar el almacenamiento de datos de nuestras aplicaciones de manera persistente. - Conocer y poder implementar las bases de datos con el motor SQLite y la compartición de nuestra información a aplicaciones externas con ContentProvider. - Ser capaces de realizar la creación de notificaciones sencillas y personalizadas en nuestras diferentes aplicaciones. | FUNDAMENTOS JAVA Lenguaje de programación Java Máquina virtual de Java JDK y JRE Uso del IDE Tipos de datos primitivos Espacios de nombre Operadores Arrays Control de flujo (if / switch / while loop / for loop) Programación orientada a objetos Fundamentos Objetos Clases Propiedades Herencia Palabras claves this y super Modificadores de acceso Constructores Interfaces Métodos de sobreescritura y sobrecarga Polimorfismo Otras opciones en programación Java Excepciones Colecciones de Java Clases Nested Variables de clase Métodos de clase Tipos enumerados Serialización Deserialización DESARROLLO DE APLICACIONES ANDROID Framework Android Creación de un proyecto Android Ejecución de la aplicación Componentes de una aplicación Android Modificación del proyecto creado Herramientas SDK y clase Activity Niveles de software Librerías Android Herramientas SDK Fichero de manifiesto y su estructura Ciclo de vida a través de Java Creación de una actividad (clase Activity) Fragmentos (Fragments) ListActivity y ListView Vistas Uso de vistas Añadir vistas Utilizar ListActivity Agregar ListView Agregar evento Intents y filtros Intent Intents implícitos y explícitos Intent para llamar a Activities Registrar un filtro intent Acciones nativas de Android SubActivities Vistas personalizadas Vistas y diseños Parámetros de diseño Vistas personalizadas Modificar vistas existentes Diálogos y mensajes Subclases de diálogos Crear un diálogo en el diseño definido por el usuario Actividades dentro del diálogo Mensajes (Toasts) Interfaz de usuario Menús Menús contextuales WebView Almacenamiento Android: red, I/O y Shared Opciones de almacenamiento Conexión a internet Clases de entrada/salida Inclusión de ficheros y recursos Preferencias de compartición Grabar estado de la actividad Almacenamiento Android: SQLite y ContentProvider Introducción a SQLite Librerías de SQLite Bases de datos en Android ContentProviders nativos Android Notificaciones Android Creación Acciones |
| IFCT033PO | Desarrollo De Componentes Web Java Ee 5 | 40 | 176000 | 40 | - Desarrollar aplicaciones web partiendo de la especificación Java. - Entender cómo funciona la tecnología Servlet y ser capaz de poder desarrollar peticiones HTTP utilizando dicha tecnología. - Descubrir la estructura de las carpetas de una aplicación web, así como ser capaz de desarrollar un pequeño proyecto web. - Profundizar en aspectos más específicos del contenedor web para mejorar el manejo de información dentro de nuestra aplicación web. - Comprender el funcionamiento de las sesiones en aplicaciones web. - Conocer cómo funciona la seguridad en una aplicación web y los mecanismos de protección de los que disponemos. - Descubrir la tecnología JSP y las ventajas que tiene con respecto a otras tecnologías. - Entender expresiones utilizando el lenguaje EL y las variables implícitas. - Programar con las acciones en JSP. - Manejar la librería JSLT y sus funcionalidades. - Construir una librería de etiquetas personalizadas. - Conocer los distintos patrones de aplicaciones web Java EE. | La tecnología servlet Introducción Métodos HTTP Interfaz HttpServletRequest Interfaz HttpServletResponse Ciclo vida Estructura y despliegue de aplicaciones web Introducción Estructura de directorios y archivos de una aplicación web Descriptor despliegue Archivo WAR El contenedor web Introducción ServletContext Ámbitos de los atributos Modelo procesamiento de las peticiones Ciclo de vida de los eventos RequestDispatcher Sesiones Introducción HttpSession Sessions Listeners Diferentes métodos guardar información Seguridad Introducción Fundamentos de seguridad Seguridad en el descriptor de despliegue Tipos de autentificación La tecnología Javaserver Pages Introducción JSP Ciclo de vida Objetos implícitos Configuración Expression Language (EL) Introducción Acceso variables implícitas Operadores JSP con Actions estándar Introducción Tags información Tags eventos JSP con Tag Libraries Introducción Directivas JSTL Construcción de una Tag Library Introducción Modelo eventos clásicos PageContext API Acceso a tags Modelo eventos simple Configuración Patrones Java EE Introducción Lista patrones Aplicación |
| IFCD022PO | Desarrollo Web Para Comercio Electrónico | 150 | 660000 | 150 | - Desarrollar y administrar páginas web para comercio electrónico. - Conocer los conceptos esenciales que condicionan el marketing web y su aplicación. - Saber cuáles son los conceptos y técnicas elementales aplicados al diseño web de espacios comerciales. - Seleccionar y desarrollar contenidos y aplicaciones multimedia para un sitio web. | Marketing web Venta estratégica Visibilidad en buscadores Presentación de la información Audiencia Entorno de negocio Beneficios y costes Diseño web La web: diseño efectivo, desarrollo y uso Organización del contenido: CMS Estructura Presentaciones multimedia Objetivos medibles Roles. Workflows (flujos de trabajo) La web corporativa Estándares Usabilidad Creación de un modelo de usuario Test de usabilidad Feed RSS Tiempos de carga y respuesta Beneficios del desarrollo de un buen sitio web WWW: protocolos y lenguajes World Wide Web Conceptos básicos URL Cliente-servidor Protocolos HTTP y HTTPS. HTTP y MIME- Lenguajes mark-up CGI. Applet Cookies Configuración de los principales navegadores Sistemas operativos móviles Configuraciones Servicios web Conexiones seguras Verificación de los estándares de una web - W3C (World Wide Web Consortium). Diseño y desarrollo de aplicaciones web Elección de la plataforma Lenguajes Componentes del Estándar J2EE: Servlets y JSP Elementos críticos en páginas e-Commerce Imágenes digitales Edición multimedia El vídeo digital Historia. Píxel Frame (fotograma) Relación de aspecto (Aspect Ratio) FPS (Frames per second) Vídeo progresivo/entrelazado Compresión de vídeo Contenedor de vídeo Estándares de vídeo analógico y digital Emisión de TV analógica: PAL, NTSC y SECAM Formatos estándares analógicos: VHS, S-VHS, Video8 Formatos estándares digitales de reproducción: DV, mini-DV, DVD, Blu-ray Interfaces de señal de vídeo: analógicas y digitales Audio digital La señal de audio como archivo Storyboard para diseñar películas y animaciones Hardware para la manipulación de audio o vídeo digital Tarjeta de sonido Conexiones de audio Capturadora de vídeo analógico Tarjeta de vídeo Animaciones Flash Captura de vídeo digital |
| IFCM004PO | Especialista En Seguridad En Internet | 30 | 132000 | 30 | - Adquirir los conocimientos para instalar y configurar servidores de internet y correo electrónico garantizando la seguridad en el acceso a las redes. - Aprender conceptos y procedimientos generales relacionados con aquellos agentes externos que amenazan la seguridad informática de una empresa. - Conocer el origen y evolución de la herramienta que Microsoft pone a disposición del usuario para convertir un equipo en servidor web. - Conocer el origen y evolución de la herramienta que Microsoft pone a disposición del usuario para convertir un equipo en servidor de correo electrónico. - Aprender para qué se utilizan los firewalls y por qué son tan necesarios en las redes actuales. | Windows Server Características. Proxy Server Características: Ventajas. Desventajas. Aplicaciones: Proxy caché. Proxy web: Posibles usos. Inconvenientes. Aplicaciones web proxy. Proxys transparentes. Proxy inverso. Proxy NAT / enmascaramiento. Proxy abierto. Cross-Domain Proxy. Internet Information Server Historia. Evolución. Versiones. Microsoft Web Platform Installer. Exchange Server Historia. Versiones. Firewall Historia: Primera generación - cortafuegos de red: filtrado de paquetes. Segunda generación - cortafuegos de estado. Tercera generación - cortafuegos de aplicación. Acontecimientos posteriores. Tipos de cortafuegos: Nivel de aplicación de pasarela. Circuito a nivel de pasarela. Cortafuegos de capa de red o de filtrado de paquetes. Cortafuegos de capa de aplicación. Cortafuegos personal. Ventajas de un cortafuegos. Limitaciones de un cortafuegos. Políticas de un cortafuegos. |
| IC10798 | Excel 2013 | 60 | 264000 | 60 | - Adquirir conocimientos y habilidades desde un nivel básico, sobre el uso y manejo de las hojas de cálculo. - Saber realizar desde operaciones matemáticas sumamente sencillas hasta operaciones estadísticas y financieras con cierta complejidad. - Tener capacidad para proporcionar a los documentos gráficos estadísticos, además de otro tipo de gráficos. | Introducción a Excel 2013 Introducción. Entrar y salir del programa. La Ventana de Microsoft Excel. El Concepto de hoja de cálculo. Introducción de Datos. Resumen. Operaciones básicas Introducción. Cerrar y crear nuevos libros de trabajo. Diversas formas de guardar los libros. Abrir un libro de trabajo. Desplazamiento por el libro de trabajo. Los datos de Excel. Vista previa de impresión e imprimir. Resumen. Trabajar con celdas Introducción. Selección de celdas. Copiar y mover bloques. Modificación de datos. Comandos deshacer y rehacer. Búsqueda y reemplazo de datos. Insertar y eliminar celdas. Repetición de caracteres. El comando Suma. Resumen. Formato de texto y hojas de cálculo Introducción. Tipos de letra. Alineación de datos. Aplicación de tramas, bordes y color. Sangrado. Configurar página. Encabezados y pies de página. Saltos de página. Estilos. Validación de datos. Resumen. Uso de nombres y referencias externas Introducción. Selección de hojas de cálculo. Mover y copiar hojas de cálculo. Insertar y eliminar hojas de cálculo. Generalidades de las hojas de cálculo. Uso de nombres. Resumen. La ayuda de Office Introducción. La Ayuda de Office. La Ayuda contextual. Resumen. Visualización de los libros de trabajo Introducción. Formas de ver una hoja de cálculo. Cuadro de nombre y de fórmula. Zoom. Visualización del libro y de las hojas. Gestión de ventanas. Resumen. Formatos de hoja Introducción. Relleno automático de celdas. Celdas de referencia absoluta, relativa y mixta. Formatos de datos numéricos. Formatos condicionales. Protección de datos. Libros Compartidos. Comentarios. Creación de esquemas. Resumen. Herramientas más útiles en Excel Introducción. Autocorrección. Ordenaciones. Cálculos automáticos en la barra de estado. Otras características de Excel. Resumen. Fórmulas y funciones I Introducción. Crear fórmulas. Localización de errores en las fórmulas. Calcular subtotales. Rango de funciones. Funciones estadísticas y matemáticas. Funciones financieras. La función Euroconvert. Funciones de información. Resumen. Fórmulas y funciones II Introducción. Funciones de fecha y hora. Funciones de texto. Funciones lógicas. Funciones de búsqueda y referencia. Resumen. Creación de gráficos Introducción. WordArt. Insertar y eliminar imágenes. Insertar gráficos. Los Minigráficos. Resumen. |
| IC20447 | Excel 2016 | 60 | 264000 | 60 | - Conocer las características fundamentales del programa Microsoft Excel. - Conocer las características fundamentales de un libro de trabajo, así como el uso de operaciones básicas con ellos. - Conocer el uso y manejo de las celdas. - Aprender a formatear texto, celdas y hojas de cálculo. - Conocer el uso y manejo de las hojas que hay dentro de un libro de trabajo. - Aprender a utilizar la ayuda en Excel. - Conocer las distintas formas de visualizar una hoja de cálculo y sus distintas herramientas. - Conocer las distintas formas de aplicar formatos al contenido de las celdas. - Conocer otras herramientas muy útiles en Excel. - Aprender y usar funciones y fórmulas en Excel. - Conocer los distintos tipos de gráficos que aporta Excel. | Introducción a Excel 2016 Introducción Entrar y salir del programa La Ventana de Microsoft Excel El Concepto de hoja de cálculo Introducción de Datos Resumen Operaciones básicas Introducción Crear nuevos libros de trabajo Diversas formas de guardar los libros Abrir un libro de trabajo Desplazamiento por el libro de trabajo Los datos de Excel Vista previa de impresión e imprimir Resumen Trabajar con celdas Introducción Selección de celdas Copiar y mover bloques Modificación de datos Comandos deshacer y rehacer Búsqueda y reemplazo de datos Insertar y eliminar celdas Repetición de celdas El comando Suma Resumen Formato de texto y hojas de cálculo Introducción Tipos de letra Alineación de datos Aplicación de tramas, bordes y color Sangrado Configurar página Encabezados y pies de página Saltos de página Estilos Validación de datos Resumen Uso de nombres y referencias externas Introducción Selección de hojas de cálculo Mover y copiar hojas de cálculo Insertar y eliminar hojas de cálculo Generalidades de las hojas de cálculo Uso de nombres Resumen La ayuda de Office Introducción La Ayuda de Office La Ayuda contextual Resumen Visualización de los libros de trabajo Introducción Formas de ver una hoja de cálculo Cuadro de nombre y de fórmula Zoom Visualización del libro y de las hojas Gestión de ventanas Resumen Formatos de hoja Introducción Relleno automático de celdas Celdas de referencia absoluta, relativa y mixta Formatos de datos numéricos Formatos condicionales Protección de datos Libros Compartidos Comentarios Creación de esquemas Resumen Herramientas más útiles en Excel Introducción Autocorrección Ordenaciones Cálculos automáticos en la barra de estado Otras características de Excel Resumen Fórmulas y funciones I Introducción Crear fórmulas Localización de errores en las fórmulas Calcular subtotales Rango de funciones Funciones estadísticas y matemáticas Funciones financieras La función Euroconvert Funciones de información Resumen Fórmulas y funciones II Introducción Funciones de fecha y hora Funciones de texto Funciones lógicas Funciones de búsqueda y referencia Resumen Creación de gráficos Introducción WordArt Insertar y eliminar imágenes Insertar gráficos Los Minigráficos Resumen |
| IC32650 | Excel 365 | 60 | 264000 | 60 | - Identificar las características fundamentales del programa Microsoft Excel. - Conocer las características fundamentales de un libro de trabajo, así como el uso de operaciones básicas con ellos. - Conocer el uso y manejo de las celdas. - Formatear texto, celdas y hojas de cálculo. - Conocer el uso y manejo de las hojas que hay dentro de un libro de trabajo. - Utilizar la ayuda en Excel. - Conocer las distintas formas de visualizar una hoja de cálculo y sus distintas herramientas. - Conocer las distintas formas de aplicar formatos al contenido de las celdas. - Conocer otras herramientas muy útiles en Excel. - Usar funciones y fórmulas en Excel. - Conocer los distintos tipos de gráficos que aporta Excel. | Introducción a Excel 365 Introducción Entrar y salir del programa La Ventana de Microsoft Excel El Concepto de hoja de cálculo Introducción de Datos Resumen Operaciones básicas Introducción Crear nuevos libros de trabajo Diversas formas de guardar los libros Abrir un libro de trabajo Desplazamiento por el libro de trabajo Los datos de Excel Vista previa de impresión e imprimir Resumen Trabajar con celdas Introducción Selección de celdas Copiar y mover bloques Modificación de datos Comandos deshacer y rehacer Búsqueda y reemplazo de datos Insertar y eliminar celdas Repetición de celdas El comando Suma Resumen Formato de texto y hojas de cálculo Introducción Tipos de letra Alineación de datos Aplicación de tramas, bordes y color Sangrado Configurar página Encabezados y pies de página Saltos de página Estilos Validación de datos Resumen Uso de nombres y referencias externas Introducción Selección de hojas de cálculo Mover y copiar hojas de cálculo Insertar y eliminar hojas de cálculo Generalidades de las hojas de cálculo Uso de nombres Resumen La ayuda de Office Introducción La Ayuda de Office La Ayuda contextual Resumen Visualización de los libros de trabajo Introducción Formas de ver una hoja de cálculo Cuadro de nombre y de fórmula Zoom Visualización del libro y de las hojas Gestión de ventanas Resumen Formatos de hoja Introducción Relleno automático de celdas Celdas de referencia absoluta, relativa y mixta Formatos de datos numéricos Formatos condicionales Protección de datos Comentarios y notas Creación de esquemas Resumen Herramientas más útiles en Excel Introducción Autocorrección Ordenaciones Cálculos automáticos en la barra de estado Otras características de Excel Resumen Fórmulas y funciones I Introducción Crear fórmulas Localización de errores en las fórmulas Calcular subtotales Rango de funciones Funciones estadísticas y matemáticas Funciones financieras La función Euroconvert Funciones de información Resumen Fórmulas y funciones II Introducción Funciones de fecha y hora Funciones de texto Funciones lógicas Funciones de búsqueda y referencia Resumen Creación de gráficos Introducción WordArt Insertar y eliminar imágenes Insertar gráficos Los Minigráficos Resumen |
| IC10968 | Excel Avanzado 2013 | 60 | 264000 | 60 | El objetivo de este curso es aprender a manejar Excel 2013 a un nivel más avanzado del habitual. - Crear tablas de datos y tablas dinámicas, así como el empleo de filtros, criterios y resúmenes de las mismas. - Crear escenarios en los que ver rápidamente el cambio de ciertos valores que afecten a la hoja de cálculo. - Conseguir un objetivo desconocido a partir de unos criterios especificados. - Importar datos desde fuentes externas y utilizar funciones de bases de datos. Creación y uso de macros, así como su modificación desde Visual Basic. - Aprender los conceptos básicos de programación y los principales métodos para desarrollar pequeñas aplicaciones que interactúen con el libro de trabajo, y crear cuadros de diálogo tanto predeterminados como propios. - Trabajar en grupo compartiendo el libro de trabajo y asignando permisos a usuarios. - Compartir el libro en Internet mediante la herramienta en la nube SkyDrive. | Tablas y listas de datos Introducción. Creación de una tabla. Modificar los datos y estructura de la tabla. Cambiar el estilo de la tabla. Ordenar los datos de la tabla. Aplicación de filtros a la tabla. Crear un resumen de datos. Bases de datos Introducción Obtener datos externos desde texto. Obtener datos externos desde Access. Obtener datos externos desde web. Obtener datos externos de otras fuentes. Funciones de bases de datos. Tablas y gráficos dinámicos Introducción. Creación y manejo de tablas dinámicas. Creación de campos calculados. Importación de datos. Gráficos dinámicos. Análisis de datos Introducción. Creación y uso de escenarios. Búsqueda de objetivos. La herramienta Solver. Macros Introducción. Creación y ejecución de una macro. Modificación y seguimiento de una macro. Macros y seguridad. Definición de funciones. Conociendo Visual Basic Introducción. La pantalla de Visual Basic. La ventana Inmediato. ¿Qué son y para qué sirven las variables y constantes? Tipos de operadores en Visual Basic. Sentencias condicionales. Sentencias de repetición. Operaciones más cotidianas con Visual Basic Introducción. Instrucciones básicas para trabajar con libros. Instrucciones básicas para trabajar con hojas. Instrucciones básicas para trabajar con celdas y rangos. Creación de cuadros de diálogo Introducción. Utilización de los cuadros de diálogo prediseñados de Excel. Cuadros de mensajes. Cuadros de introducción de datos. Creación de cuadros de diálogo propios. Trabajo en grupo y seguridad. Introducción. Compartir libros. Gestionar los cambios realizados. Las herramientas de revisión. Limitar el acceso a distintos usuarios. Seguridad digital. Excel e Internet Introducción. Subir un archivo de Excel a Internet. Acceso y modificación del archivo. |
| IC20449 | Excel Avanzado 2016 | 50 | 220000 | 50 | El objetivo de este curso es aprender a manejar Excel 2016 a un nivel más avanzado del habitual. - Crear, usar y manejar tablas en Excel. - Importar datos externos a una hoja de cálculo. - Aprender el uso y manejo de una tabla dinámica. - Utilizar el análisis de datos para hallar objetivos. - Adquirir los conocimientos para crear macros automáticas y primeras nociones con el editor de código Visual Basic. - Aprender las nociones básicas de programación, para poder construir macros más complejas en Visual Basic. - Aprender las instrucciones básicas para trabajar con los distintos elementos de una hoja de cálculo. - Manejar los distintos cuadros de diálogo que se pueden generar en Excel con la aplicación Visual Basic. - Aprender a compartir y proteger libros de trabajo. - Compartir libros de trabajo en la nube. | Tablas y listas de datos Introducción. Creación de una tabla. Modificar los datos y estructura de la tabla. Cambiar el estilo de la tabla. Ordenar los datos de la tabla. Aplicación de filtros a la tabla. Crear un resumen de datos. Bases de datos Introducción Obtener datos externos desde texto. Obtener datos externos desde Access. Obtener datos externos desde web. Obtener datos externos de otras fuentes. Funciones de bases de datos. Tablas y gráficos dinámicos Introducción. Creación y manejo de tablas dinámicas. Creación de campos calculados. Importación de datos. Gráficos dinámicos. Análisis de datos Introducción. Creación y uso de escenarios. Búsqueda de objetivos. La herramienta Solver. Macros Introducción. Creación y ejecución de una macro. Modificación y seguimiento de una macro. Macros y seguridad. Definición de funciones. Conociendo Visual Basic Introducción. La pantalla de Visual Basic. La ventana Inmediato. ¿Qué son y para qué sirven las variables y constantes? Tipos de operadores en Visual Basic. Sentencias condicionales. Sentencias de repetición. Operaciones más cotidianas con Visual Basic Introducción. Instrucciones básicas para trabajar con libros. Instrucciones básicas para trabajar con hojas. Instrucciones básicas para trabajar con celdas y rangos. Creación de cuadros de diálogo Introducción. Utilización de los cuadros de diálogo prediseñados de Excel. Cuadros de mensajes. Cuadros de introducción de datos. Creación de cuadros de diálogo propios. Trabajo en grupo y seguridad Introducción. Compartir libros. Gestionar los cambios realizados. Las herramientas de revisión. Limitar el acceso a distintos usuarios. Excel e Internet Introducción. Subir un archivo de Excel a Internet. Acceso y modificación del archivo. |
| IFCD023PO | Experto Web Y Multimedia Para E-Commerce Ii | 90 | 396000 | 90 | - Adquirir las competencias y habilidades necesarias para manejar el lenguaje de programación para el diseño, desarrollo y administración de páginas web y aplicaciones multimedia. - Descubrir los fundamentos básicos acerca de la construcción de aplicaciones para internet, así como su uso en la pequeña y mediana empresa. - Describir aspectos esenciales acerca de la seguridad informática en las empresas. - Conocer los fundamentos básicos de los principales lenguajes de programación. - Dominar los aspectos fundamentales de las bases de datos aplicadas a la empresa. - Saber qué son, en qué consisten y qué tipos de redes se utilizan en una empresa media. - Estar al tanto de qué son los procesos de desarrollo de software, cómo han de realizarse y cómo pueden beneficiar a las empresas. - Descubrir los principios básicos de la arquitectura del software y cómo pueden utilizarlos las empresas para construir software más efectivo. - Conocer en qué consiste el cloud computing y cómo pueden aprovecharlo las empresas. - Familiarizarse con los aspectos generales acerca del diseño físico de software. - Profundizar en los beneficios del uso de nuevas tecnologías en las empresas, y cómo estas pueden ayudar a potenciar los resultados de las empresas. - Saber en qué consiste un acuerdo de nivel de servicios y sus principales aplicaciones dentro de una empresa. | Construcción de aplicaciones para internet Soluciones SaaS Aplicaciones formulario y multiformulario Reutilización de código Elección de fuentes Seguridad en bases de datos Manejo de sesiones Seguridad informática Riesgos en los negocios y seguridad informática Las soluciones de back-up y antivirus Encriptación de las transmisiones Política de seguridad en las organizaciones Protección de datos Prevención del acceso a información crítica Almacenamiento Recuperación Borrado seguro Programación Programación orientada a objetos (O. O) Programación estructurada Principales lenguajes de programación: C++, C# (C Sharp), JAVA, JavaScript, PHP, Ruby Lenguaje compilado, lenguaje interpretado y lenguaje procedural Lenguaje de tipo Script: PHP Lenguajes Mark-up: XML Bases de datos Creación y mantenimiento de bases de datos Arquitectura básica de un DBMS Redes Principios y estándares Componentes básicos Tipos de equipos El servidor El cliente Sincronización de datos Transmisiones de datos en una red Proceso de desarrollo de software Documentación Métodos formales de desarrollo Prototipado Testing Planificación Monitorización de proyectos Gestión de los requisitos, correcciones en curso y control de cambios Escritura de código apropiada al entorno Herramientas de testing: test de aceptación: Milestones Test de funcionalidad, estrés y carga Herramientas de software para testing automatizado Arquitectura del software Análisis Transformación de requerimientos en especificaciones funcionales Especificaciones técnicas Proceso de transformación Arquitectura empresarial Herramientas TOGAF certificadas Arquitecturas centralizadas, 2-tier, 3-tier y basadas en web Arquitectura orientada a web (WOA, Web Oriented Architecture) Protocolo SOAP Cloud computing Beneficios. Diseño físico de software Validación del diseño físico Diseño físico de software Auditoría de software Negocios virtuales Nuevas tecnologías y necesidades de los negocios Software BPM (Business Process Management) Negocios virtuales Efectos de la globalización Internet como herramienta de creación de nuevas oportunidades. Extranet Impacto del e-Business Administración de relaciones con clientes (CRM) Administración de cadenas de suministro (SCM) ERP Desarrollo IT 2 tier basado en web Software de gestión documental (DMS) Software de gestión del conocimiento (KMS) Beneficios del uso de Social Media Beneficios del uso de aplicaciones móviles SLA Acuerdo del nivel de servicios Acuerdo de nivel de servicios: SLA Contenido Niveles de uso Subcontratación de un SLA Parámetros típicos de un SLA Automatización Captura de información Transparencia de costes TI |
| IFCD009PO | Gestión De Contenidos Digitales | 60 | 264000 | 60 | - Gestionar contenidos digitales. - Conocer fundamentos básicos de la planificación y gestión de contenidos digitales en un ámbito puramente empresarial. - Comprender los principales aspectos técnicos y legales de la distribución de contenidos digitales. - Conocer las características de las principales aplicaciones y herramientas que pueden utilizarse para realizar una adecuada gestión de los contenidos digitales que cree una empresa. - Conocer los aspectos más importantes de la organización de contenidos digitales y adquirir el conocimiento necesario para su creación, difusión y conservación. - Comprender por qué es importante la accesibilidad de los contenidos y conocer los principales fundamentos de accesibilidad y usabilidad a entornos digitales. | Planificación y gestión de contenidos digitales Análisis del entorno y la información Distribución de contenidos Aspectos técnicos Aspectos legales Aplicaciones y herramientas Lenguajes de etiquetado Sistemas de gestión de contenidos en el web (CMS) Sistemas de indización y de recuperación de la información Principales proveedores y soluciones Organización de contenidos digitales Selección y evaluación de contenidos digitales Organización y representación Interacción y visualización Publicación, pull, push Catalogación Canales Formatos, multidestino Empleo. Rendimiento Preservación y conservación Usabilidad y accesibilidad a los contenidos La importancia de la usabilidad y la accesibilidad a los contenidos digitales Adaptación a colectivos de usuarios con necesidades especiales |
| IFCT050PO | Gestión De La Seguridad Informática En La Empresa | 100 | 440000 | 100 | - Gestionar la seguridad informática en la empresa. - Generar consciencia empresarial sobre la importancia de contar con un sistema de seguridad informática que haga frente a los peligros y amenazas de la red. - Asegurar el acceso a los equipos informáticos, dispositivos móviles y navegación por internet como herramientas de gestión empresarial, mediante la aplicación práctica de los conocimientos básicos sobre seguridad. - Incorporar a la filosofía de la empresa una educación en el uso responsable de los recursos tecnológicos, basados en la información, y que facilitan la tarea diaria en la consecución de los objetivos empresariales. - Acercar conocimientos en política de seguridad informática para profesionales autónomos, pymes, empresas, organizaciones públicas o privadas, empleados, usuarios y colaboradores con el fin de identificar los elementos claves para salvaguardar y proteger la integridad de los sistemas de información frente a la ciberdelincuencia. - Abordar los elementos relativos a las diligencias de las organizaciones destinadas a velar por la buena gestión de los activos de la información y por el cumplimiento de la normativa en gestión de seguridad informática. - Afrontar los elementos relativos a las estrategias de seguridad informática, a fin de obtener una visión global de las maniobras de seguridad como respuesta a los peligros a los que se enfrentan diariamente las organizaciones. - Arrojar elementos que determinen la importancia de gestionar adecuadamente tanto los canales de transmisión de los activos de información como las infraestructuras físicas y digitales que dan soporte a toda la operatividad de una empresa, con el fin de sentar unas bases de seguridad, a fin de obtener criterios claros de las maniobras básicas como respuesta a las amenazas o imprevistos. - Abordar los elementos relativos a ataques informáticos remotos y locales, su clasificación y tipología, con el fin de definir las maniobras oportunas para que las organizaciones puedan gestionar adecuadamente la seguridad de sus activos. - Examinar los elementos relativos a la seguridad en redes inalámbricas, encaminadas a proveer a las organizaciones de un recuso de inestimable valor para su quehacer diario. - Abordar los elementos relativos al estudio de las complejas técnicas criptográficas y de criptoanálisis en un entorno de innovación tecnológica constante. - Abordar los procesos de autenticación, como medio de someter la identidad de un posible usuario a las pruebas necesarias para autorizar y confirmar el acceso a recursos. | Introducción a la seguridad Introducción a la seguridad de información. Modelo de ciclo de vida de la seguridad de la información. Confidencialidad, integridad y disponibilidad. Principios de protección de la seguridad de la información. Políticas de seguridad. Tácticas de ataque. Concepto de hacking. Árbol de ataque. Lista de amenazas para la seguridad de la información. Vulnerabilidades. Vulnerabilidades en sistemas Windows. Vulnerabilidades en aplicaciones multiplataforma. Vulnerabilidades en sistemas Unix y Mac OS. Buenas prácticas y salvaguardas para la seguridad de la red. Recomendaciones para la seguridad de su red. Políticas de seguridad Introducción a las políticas de seguridad. ¿Por qué son importantes las políticas? Qué debe de contener una política de seguridad. Lo que no debe contener una política de seguridad. Cómo conformar una política de seguridad informática. Hacer que se cumplan las decisiones sobre estrategia y políticas. Auditoría y normativa de seguridad Introducción a la auditoría de seguridad de la información y a los sistemas de gestión de seguridad de la información. Ciclo del sistema de gestión de seguridad de la información. Seguridad de la información. Definiciones y clasificación de los activos. Seguridad humana, seguridad física y del entorno. Gestión de comunicaciones y operaciones. Control de accesos. Gestión de continuidad del negocio. Conformidad y legalidad. Estrategia de seguridad Menor privilegio. Defensa en profundidad. Punto de choque. El eslabón más débil. Postura de fallo seguro. Postura de negación establecida: lo que no está prohibido. Postura de permiso establecido: lo que no está permitido. Participación universal. Diversificación de la defensa. Simplicidad. Exploración de redes Exploración de la red. Inventario de una red. Herramientas del reconocimiento. NMAP Y SCANLINE. Reconocimiento. Limitar y explorar. Reconocimiento. Exploración. Reconocimiento. Enumerar. Ataques remotos y locales Clasificación de los ataques. Ataques remotos en UNIX. Ataques remotos sobre servicios inseguros en UNIX. Ataques locales en UNIX. ¿Qué hacer si recibimos un ataque? Seguridad en redes inalámbricas Introducción. Introducción al estándar inalámbrico 802.11 – WIFI Topologías. Seguridad en redes Wireless. Redes abiertas. WEP. WEP. Ataques. Otros mecanismos de cifrado. Criptografía y criptoanálisis Criptografía y criptoanálisis: introducción y definición. Cifrado y descifrado. Ejemplo de cifrado: relleno de una sola vez y criptografía clásica. Ejemplo de cifrado: criptografía moderna. Comentarios sobre claves públicas y privadas: sesiones. Autenticación Validación de identificación en redes. Validación de identificación en redes: métodos de autenticación. Validación de identificación basada en clave secreta compartida: protocolo. Establecimiento de una clave compartida: intercambio de claves Diffie-Hellman. Validación de identificación usando un centro de distribución de claves. Protocolo de autenticación Kerberos. Validación de identificación de clave pública. Validación de identificación de clave pública: protocolo de interbloqueo. |
| IFCM008PO | Google Adwords Y Sus Aplicaciones Publicitarias | 30 | 132000 | 30 | - Adquirir las nociones básicas sobre las posibilidades de Google Ads y sus aplicaciones publicitarias en la empresa. - Conocer la utilidad y el funcionamiento de Google Ads para la creación de campañas publicitarias de calidad y efectivas. - Crear campañas de anuncios de Google Ads, utilizando diferentes formatos y soportes publicitarios. - Realizar un uso correcto de Google Ads, para aprovechar las ventajas que ofrece y obtener así óptimos resultados. | Qué es Google Ads Introducción Conociendo Google Ads Primeros pasos con Google Ads Alta en Google Ads Configuración inicial de Google Ads Resumen Formatos y soportes publicitarios Introducción Tipos de formatos y soportes publicitarios Configuración de anuncios y campañas publicitarias Planificador de palabras clave URL de destino y URL mostrada URL visibles URL de página de destino Parámetros de URL Resumen Ventajas de uso de Google Ads Introducción Ventajas e inconvenientes de usar Google Ads Investigación de mercados Análisis de palabras clave Temas y subtemas Organización de la cuenta Ejemplo de organización de la cuenta Coste Resultados: ranking de anuncios Subasta de anuncios Analizando a la competencia Aprendiendo de los errores Resumen |
| IC11238 | Google Drive. Trabajando En La Nube 17.01 | 60 | 264000 | 60 | - Descubrir una nueva y potente herramienta alojada en Internet, para utilizarla en la creación, edición y gestión de documentos de texto, hojas de cálculo, formularios, presentaciones, imágenes, etc. - Trabajar “en la nube” y aprovechar todas las utilidades de almacenamiento, publicación, trabajo en equipo, etc., que ofrece. | ¿Qué es Google Drive? Introducción. Por qué Google Drive. Punto de partida: crear una cuenta en Google. Aplicaciones de Google Drive. El trabajo colaborativo. Acceso desde otros dispositivos. Otras funciones de Google. Gestión de documentos Introducción. Interfaz de Google Drive. Crear, abrir y editar documentos. Subir documentos. Hacer copias de seguridad. Organización de documentos: motor de búsqueda, filtros y carpetas. Compartir documentos: ¿quién puede verlos? Crear y utilizar plantillas. Estructura y funcionamiento general de las aplicaciones de Google Drive. Ayuda de Google Drive. Trabajar con procesador de textos Introducción. Iniciar un documento de texto. Crear el contenido. Finalizar un documento. Trabajo con hojas de cálculo y formularios Introducción. Iniciar una hoja de cálculo. Crear contenido. Finalizar un documento. Trabajo con presentaciones Introducción. Iniciar una presentación. Crear contenido. Finalizar un documento. Trabajo con dibujos Introducción. Iniciar un dibujo. Crear el dibujo. Finalizar el dibujo. Comunicación en línea Centro de asistencia de Google Drive. Ayuda de otros usuarios: ¿cómo usar el foro? Ayuda en las aplicaciones de Google Drive. ¿Te resultó útil? Más allá de Google Drive Introducción. Compatibilidad con otros programas. Modalidades de Google Drive. Opción de pago. Google Drive para educadores. Concepto social y sostenible de Google Drive. |
| IFCM007PO | Google Y Sus Aplicaciones | 30 | 132000 | 30 | - Manejar las aplicaciones básicas que proporciona Google. - Definir la comunicación en internet. - Presentar las aplicaciones de Google que permiten gestionar las comunicaciones. - Descubrir el funcionamiento del correo electrónico de Google. - Configurar la apariencia básica de Gmail. - Configurar la cuenta de Gmail para evitar virus y spam. - Descubrir las opciones de Google para gestionar los contactos. - Gestionar los correos electrónicos en la bandeja de entrada de Gmail. - Conocer los métodos más eficaces de organización de la bandeja de entrada de Gmail. - Configurar Gmail para un uso profesional del correo electrónico. - Optimizar el tiempo dedicado al uso del correo electrónico. - Conocer las aplicaciones de Google para la gestión de comunicaciones. | La comunicación en internet Introducción a Google como espacio común para gestión de las comunicaciones. Google. Aplicaciones para gestión de las comunicaciones con Google Herramientas de comunicación de Google. Gmail: el correo electrónico de Google Herramientas y métodos de gestión con Gmail. Configuración general bandeja de entrada, perfiles y propiedades Configuración de la bandeja de entrada en una cuenta de Gmail. Configuración general de las propiedades en una cuenta de Gmail. Configuración del perfil en una cuenta de Gmail. Control y configuración para evitar spam, virus, etc. Cómo activar y configurar los filtros de virus y spam de Gmail. Otras herramientas de Gmail para evitar virus. Consejos para el usuario. Gestión de la agenda y contactos Cómo importar contactos en Gmail. Cómo gestionar contactos en Google Contactos. Métodos de filtrado, contestación, archivo o eliminación Métodos de envío masivo a grupos y contactos. Configurar las respuestas automáticas e inteligentes. Archivar o eliminar correos electrónicos. Métodos de organización eficaz Métodos de localización rápida de la información en mensajes. Métodos de organización de la bandeja de entrada. Gestión eficaz del correo electrónico de uso profesional Consejos para darle un uso profesional a Gmail. G Suite. Estrategias de gestión adecuada de comunicaciones por correo electrónico, para evitar saturación o sobredimensionamiento de las comunicaciones Consulta efectiva y planificada del correo para evitar distracciones y adicción. Recomendaciones prácticas para la redacción de mensajes. Otras aplicaciones de Google para gestionar las comunicaciones Google Calendar. Agenda compartida para grupos. Google Docs. Compartir con grupos. Google Groups para gestionar tareas compartidas en grupo y asociar documentos de Google Docs. Google Hangouts: correo electrónico para compartir fotos o realizar un chat de vídeo. |
| IFCM036PO | Html 5 Y Css 3 | 40 | 176000 | 40 | - Adquirir los conocimientos sobre las ventajas comparativas que aportan los estándar HTML5 y CSS3 para la simplificación de la construcción de páginas web, en especial en las nuevas capacidades que aportan sobre contenidos dinámicos y multimedia. - Adquirir los conocimientos necesarios sobre HTML5 y CSS 3 para la creación de páginas web, aprovechando las ventajas que ofrecen estos estándares. - Adquirir los conocimientos necesarios sobre JavaScript para la creación de páginas web dinámicas integrando el código con las páginas HTML5. | HTML5 y CSS3 Elementos estructurales de HTML5 El lenguaje HTML Estructura básica Directivas de texto Elementos estructurales de HTML5 (Parte 2) Enlaces Tablas Imágenes Trabajando con esquemas HTML5 Formularios HTML5 La directiva FORM Elementos de formulario. La directiva INPUT Otros elementos Formato Vídeo y audio en HTML5 Los objetos multimedia Multimedia en HTML5 Marcos flotantes o iframes Elementos interactivos en HTML5 Introducción a CSS3 (Parte 1) Funcionamiento básico Tipos de selectores Unidades de medida Colores Propiedades de fuentes, colores y fondos Introducción a CSS3 (Parte 2) Estructura y propiedades Propiedades y tipos de posicionamiento Visualización Listas Tablas Nuevos elementos en CSS3 Fundamentos de JavaScript Introducción a JavaScript Incluir JavaScript en documentos HTML Sintaxis de JavaScript Fundamentos de programación Las Variables Operadores Estructuras de control Funciones Objetos y Arrays en JavaScript Objetos en JavaScript Arrays Los objetos location e history Objeto location Objeto history El objeto document El objeto form Modelo de Objetos del Documento (DOM) Manipulación del DOM Buenas prácticas Dibujar con el elemento canvas (Parte 1) Dibujar con el elemento canvas (Parte 2) |
| IFCT057PO | Internet Seguro | 50 | 220000 | 50 | - Manejar servicios y programas para trabajar de forma segura en la red. - Obtener una visión general de qué es la seguridad en el ámbito de la informática y saber por qué es necesario el uso de antivirus. - Saber configurar, utilizar y actualizar correctamente un antivirus y profundizar en el conocimiento sobre los virus troyanos. - Saber la definición de cortafuegos, cómo configurarlos y utilizarlos, y sus limitaciones. - Conocer el concepto de puerto y para qué sirve la consola del sistema. - Conocer el significado del término espía informático, cuáles son sus tipos, cuáles son sus formas de atacar y cómo protegerse frente a ellos. - Mantener el equipo libre de programas espía mediante el uso de diversas herramientas antiespía. - Saber actuar cuando un equipo ya ha sido infectado. - Mantener actualizado Windows 10 en todo momento. - Conocer las distintas funciones que ofrece Microsoft Edge y los navegadores alternativos más recomendados. - Conocer la seguridad que ofrecen los navegadores web. - Distinguir los tipos de certificado digital. - Enviar y recibir correos electrónicos de forma segura a través de la red. - Identificar entornos seguros e inseguros para el envío de correos electrónicos. - Conocer qué es una red P2P, cuáles son sus posibles brechas de seguridad, cómo suplirlas y su clasificación. - Introducir un nuevo tipo de ataque relacionado con los accesos a nuestro equipo mediante redes P2P. - Ampliar el catálogo de herramientas disponibles para mantener la seguridad de un equipo. - Destacar la importancia de mantener el sistema actualizado. - Complementar los conocimientos adquiridos con conceptos adicionales importantes que ayudarán a resolver de forma exitosa situaciones de seguridad adversas. | Introducción y antivirus Introducción a la seguridad Antivirus. Definición de virus. Tipos de virus Antes de instalar ningún programa Antivirus. Descarga e instalación Otros programas recomendados Herramientas de desinfección gratuitas Técnico. Ejemplo de infección por virus. Tengo un mensaje de error, ¿y ahora? Anexo. Referencias. Monográficos Antivirus. Configuración, utilización Test de conocimientos previos Antivirus. Configuración Antivirus. Utilización Antivirus. Actualización Troyanos Pantalla típica de un troyano cuando estamos a punto de infectarnos Esquema de seguridad Técnico. Detalles del virus Sasser Anexo. Referencias Cortafuegos Test de conocimientos previos Cortafuegos. Definición Tipos de cortafuegos Concepto de puerto Cortafuegos de Windows 10 Limitaciones de los cortafuegos Descarga e instalación. ZoneAlarm Configuración y utilización Actualización Consola del sistema Otros programas recomendados Direcciones de comprobación en línea Esquema de seguridad Novedad. USB Firewall Técnico. Cómo funciona un IDS (sistema de detección de intrusos) Inalámbricas Anexo. Referencias Antiespías Test de conocimientos previos Definición de módulo espía Tipos de espías Cookies Spybot Malwarebyte SpywareBlaster Descarga e instalación Técnico. Evidence Eliminator amenaza para que lo compres Anexo. Referencias Glosario Antiespías. Configuración, utilización Conocimientos previos Configuración y actualización Utilización Otros programas recomendados Direcciones de comprobación en línea Cómo eliminar los programas espía de un sistema: pasos Esquema de seguridad Kaspersky admite que están saturados de peligros en la red "Apple está 10 años por detrás de Microsoft en materia de seguridad informática" Anexo. Referencias Actualización del sistema operativo Conocimientos previos Windows Update Configuraciones de Windows Update Módulos espía en Windows 10 Complementos de Microsoft Edge Navegadores alternativos Anexo. Referencias Navegador seguro. Certificados Conocimientos previos Navegador seguro Certificados Anexo. Tarjetas criptográficas y token USB Técnico. ¿Qué es un ataque de denegación de servicio (DoS)? Anexo. Referencias Anexo. DNI electrónico (eDNI) Correo seguro Conocimientos previos Correo seguro Correo anónimo Técnico. Correo anónimo Hushmail Esquema de seguridad Anexo. Referencias Seguridad en las redes P2P Conocimientos previos Seguridad en las redes P2P PeerGuardian Seguridad al contactar con el proveedor de internet Checkdialer Esquema de seguridad Técnico. Usuarios P2P prefieren anonimato a velocidad España se posiciona como uno de los países del mundo con más fraudes en internet Esquema de funcionamiento de una red Anexo. Referencias Comprobar seguridad Conocimientos previos Microsoft Baseline Security Analyzer Comprobaciones online de seguridad y antivirus Técnico. Comprobar seguridad de un sistema Windows 10 Anexo. Instalación Panda Cloud Cleaner Referencias Varios Conocimientos previos Copias de seguridad Contraseñas Control remoto Mensajería electrónica Privacidad y anonimato Boletines electrónicos Listas de seguridad Compras a través de internet Banca electrónica. Enlaces y noticias sobre seguridad informática Anexo. Navegador Firefox Agenda de control Técnico. PandaLabs descubre un nuevo troyano Briz que permite el control remoto del ordenador y realizar estafas online Técnico. Seguridad en Linux Seguridad inalámbrica (wifi) Referencias Glosario de palabras en inglés |
| IFCT060PO | Introducción A La Tecnología De Impresión En 3D | 40 | 176000 | 40 | - Adquirir conocimientos básicos sobre tecnologías y técnicas de impresión 3D e identificar los componentes básicos y sus distintas funcionalidades y las características básicas de funcionamiento del software de diseño de modelado de 3D. - Abordar la instrucción de conocimientos básicos para entender y comprender cuáles son los componentes elementales, ya sean materiales físicos o tecnológicos, que conforman la estructura de una impresora 3D y el procedimiento de impresión, así como la mecánica y electrónica para un correcto funcionamiento. - Abordar los conocimientos básicos sobre software de impresión 3D y ensamblaje de la impresora, para afrontar tareas de éxito en el modelado y diseño de piezas tridimensionales, así como adquirir maestría en las modificaciones y adaptaciones de modelos predefinidos, además de la configuración de parámetros para el proceso de impresión. - Abordar los conocimientos básicos para poder valorar adecuadamente la puesta en marcha y el correcto desempeño de una impresora 3D, contemplando para ello pruebas de impresión que permitan validar su correcto funcionamiento. - Abordar los conocimientos sobre la impresión en relación a los materiales termoplásticos más utilizados en la tecnología de impresión 3D. Analizar pruebas de impresión y conocer técnicas de acabado final. | Conocimiento de la impresión Conocimientos básicos de la impresión 3D. Tecnología FDM: materiales y particularidades. Materiales para impresión 3D. Características. Componentes de una impresora 3D-FDM: mecánica y electrónica. Software modelado Diseño con software de modelado 3D. La tecnología FDM: software de modelado 3D. Modificaciones de modelos predefinidos. Configuración de los parámetros del software previa a la impresión. Software de modelado 3D. Adaptaciones de modelos predefinidos. Software de fabricación de modelos 3D. Configuración del software. Configuración de parámetros para la fabricación con termoplásticos convencionales. Montaje de estructura y elementos mecánicos. Verificación de componentes mecánicos y electrónicos: motores, correas, rodamientos. Montaje de electrónica, cableado, etc. Impresión. Validación y pruebas Revisión del montaje. Elementos de seguridad. Validación. Calibración. Pruebas de impresión. Manipulación de modelos. Materiales Impresión en diferentes materiales termoplásticos. Revisión de modelos y pruebas de impresión realizadas por los alumnos. Tratamientos específicos de acabado superficial. Reparaciones. Solución de problemas. |
| IFCD033PO | Java | 60 | 264000 | 60 | Introducir la programación básica del lenguaje Java como herramienta de generación de aplicaciones de comunicaciones. Conocer y utilizar la programación con sockets Java como interfaz de comunicaciones y aprender a programar en Java aplicaciones completas de comunicaciones TCP/IP según el modelo cliente/servidor. Aprender a crear aplicaciones de escritorio sencillas, basadas en interfaz gráfica, utilizando el lenguaje de programación Java. Aprender a comunicar aplicaciones Java a través de una red TCP/IP. Aprender a crear programas que se ejecuten en entorno web, capaces de servir contenido a clientes de tipo navegador. | Programación de aplicaciones con Java Enseñar las características del lenguaje Java Propiedades de Java La JVM Ediciones Java Versiones Java Instalación del entorno de desarrollo JDK El JDK Entorno de desarrollo integrado (IDE) Edición, compilación y ejecución de programas Workspace y proyectos Eclipse Creación de un proyecto Java Ejecución de un programa Variables, tipos, clases y objetos Sentencias de control de flujo de datos Alternativa simple Alternativa múltiple Repetitivas Arrays Bibliotecas básicas Cadenas de caracteres. Clase String Clase Scanner Clases de envoltorio Programación orientada a objetos Sobrecarga de métodos Herencia Sobrescritura de métodos Interfaces de usuario Ventanas Controles de usuario Eventos Programación de sockets Funciones de uso Terminología Librerías Java SE para trabajo en red Manejo de sockets Creación de un socket Envío y recepción de datos por un socket Cierre de un socket Creación de streams de entrada y salida Clases para trabajar con streams Escritura en un socket Lectura de un socket Utilización de TCP y UDP Servidor de Eco La clase ServerSocket Aceptar peticiones clientes Implementación de un servidor de eco Mínimo servidor y mínimo cliente TCP/IP Servidor de sockets funcional La clase Thread Cliente mínimo TCP Cliente mínimo SMTP Componentes SMTP La librería JavaMail Servidor simple HTTP Diseño de aplicaciones distribuidas Conceptos básicos sobre el desarrollo de aplicaciones Web Intercambio de información con el navegador Java EE Contenedores y servidores de aplicaciones Estructura de una aplicación web Conceptos básicos sobres sevlets Ejecución de un servlet Estructura de un servlet Ciclo de vida de un servlet Componentes de un servlet Programación de servlets Creación de una aplicación web con un servlet Generación de respuestas desde un servlet Recogida de parámetros Desarrollo de páginas activas de servidor mediante JSP Conceptos básicos de JSP Diseño y utilización de páginas JSP Interacción servlets-JSP Conectividad con bases de datos Fundamentos de JDBC Proceso para operar con bases de datos Acceso a datos desde una aplicación web |
| IFCM012PO | La Firma Digital | 20 | 88000 | 20 | - Conocer la principal normativa legal y técnica de firma digital/electrónica; entender sus tipos y características, así como las peculiaridades específicas de los certificados personales y sus aplicaciones prácticas. Comprender los conceptos básicos de seguridad en las transacciones telemáticas. - Identificar los certificados digitales, así como las firmas digitales. Conocer las ventajas que ha implicado el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a nuestra sociedad. - Conocer los efectos de las TIC en la Sociedad de la Información, contenido y alcance de las mismas. - Conocer la normativa reguladora para el comercio electrónico y la firma digital. - Solicitar y obtener la firma digital. Conocer la seguridad informática y la seguridad asociada a la firma digital. - Reconocer los organismos oficiales a nivel autonómico, local y nacional para usar la firma digital, así como el uso de la misma en las transacciones comerciales y financieras online. - Conocer la necesidad de implementar sistemas de seguridad en la empresa. | Firma digital Introducción. Certificado digital. Firma electrónica. Incorporación de la sociedad a las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Resumen. Contenido y alcance Introducción. Efectos de las TIC en la Sociedad de la Información. Resumen. Normativa reguladora Introducción. Seguridad jurídica: normativa sobre comercio electrónico en España. Resumen. Solicitud y obtención Introducción. Seguridad tecnológica. Procedimiento de solicitud de la firma electrónica desde www.cert.fnmt.es. Resumen. Seguridad y recomendaciones Introducción. Seguridad informática: seguridad y protección. Resumen. Uso de la firma digital Introducción. Organismos oficiales nacionales, autonómicos, locales. Transacciones comerciales y financieras. Resumen. Necesidad de sistemas de seguridad en la empresa Introducción. Sistemas de seguridad. Necesidad de sistemas de seguridad en la empresa. Resumen. |
| IFCD048PO | Metodología De Gestión Y Desarrollo De Proyectos De Software Con Scrum | 16 | 88000 | 20 | - Ejecutar proyectos de desarrollo de software haciendo uso del modelo Scrum. - Conocer la definición y los conceptos básicos de la metodología Scrum y los principios y valores de cualquier metodología ágil. - Conocer y distinguir cada uno de los roles de Scrum y sus responsabilidades dentro del equipo Scrum. - Entender todo el proceso de creación de un proyecto con Scrum distinguiendo las cinco fases en forma de ciclos repetitivos, y las distintas técnicas a utilizar dentro de los sprints. - Comprender en qué consiste un sprint dentro de Scrum, las herramientas que existen a disposición para aplicarlo y saber qué es el Product Backlog. - Conocer en qué consiste el Product Backlog. - Conocer las reuniones necesarias para el correcto control y análisis de Scrum. - Conocer los documentos necesarios para el correcto control y análisis de Scrum. - Conocer Scaling Scrum. - Identificar los obstáculos que puede encontrar una empresa para aplicar la metodología Scrum y las actividades que puede implementar el equipo de desarrollo para cumplir objetivos. - Conocer herramientas ágiles de Scrum y ejercicios prácticos que ayuden a superar el examen de certificación Scrum Manager. | Introducción ¿Qué es? Objetivos. Fundamentos: base en procesos empíricos. Principios ágiles. Scrum como proceso interactivo e incremental. Beneficios. Valores de Scrum. Entornos de aplicabilidad de Scrum. Roles y responsabilidades Autoridad del grupo. Scrum Master (director de proyecto). Product Owner (representa a los interesados). Team (desarrolladores). Roles auxiliares. Equipos y creación de equipos autoorganizados. Razones para no tener un líder designado en el equipo. Períodos de trabajo Técnicas. Timeboxing: limitar el tiempo de la reunión. Sprint Períodos de tiempo. Productos potencialmente entregables al final de cada sprint. Sprint Planning. Definición de la magnitud de cada sprint. Estimación de tareas. Tipos de tareas. Incrementos del producto. Requisitos de alto nivel priorizados o Product Backlog. La pila de producto. Desafíos. Implementaciones: notas amarillas, pizarras, paquetes de software. Reuniones en Scrum Daily Scrum. Scrum de Scrum. La agenda. Reunión de planificación del sprint (Sprint Planning Meeting). Revisión (Sprint Review): diaria, de cierre y retrospectiva (Sprint Retrospective). Documentos El producto (Product Backlog), Sprint Backlog, Burn-up y Burn-down: gráfico de cumplimiento y tabla de lanzamiento de datos. Criterios para la estimación y métricas. Estimación de Póker. Frecuencia de actualización de la tabla. ¿Qué es el Scaling Scrum? El Scrum aplicado al desarrollo de software. Obstáculos Identificar los obstáculos mayores para usar Scrum en una organización. Actividades y técnicas que el equipo Scrum puede emplear para alcanzar los objetivos de la reunión. Herramientas Scrum Otras herramientas ágiles. Aspectos del examen de certificación Scrum Manager. |
| IC32014 | Microsoft Power Bi | 20 | 105600 | 24 | - Conocer la importancia de los datos en las organizaciones - Conocer el proceso de recolección, acceso, informe y análisis de datos - Usar Power BI para acceder a los datos, manipularlos y visualizarlos | Introducción al business Intelligence Introducción ¿Qué es el business intelligence? - Definición de business intelligence - Componentes del business intelligence Proceso de minería de datos - Introducción - Fases de la minería de datos - Representación gráfica de datos Introducción a Power BI Introducción ¿Qué es Power BI y para qué sirve? Descargar e instalar Power BI Desktop Conocer la interface de Power BI Desktop Obtención y preparación de datos Introducción Conectar y Actualizar Datos Conociendo el Query Editor Transformaciones básicas Relaciones entre tablas Visualización de datos Introducción Formatos de gráfico Tipos de visualizaciones n Power BI Formatos de Campos Utilización de segmentación de datos y filtros Publicar y Compartir Introducción Publicar informes Exportar informes Power BI para móviles |
| IFCT101PO | Planificación De La Seguridad Informática En La Empresa | 80 | 352000 | 80 | - Planificación de la seguridad informática en la empresa. IFCT101PO. - Aprender conceptos y procedimientos generales relacionados con aquellos agentes externos que amenazan la seguridad informática de una empresa. - Aprender todo lo relacionado con la planificación de seguridad informática de red en la empresa. - Aprender las bases de las técnicas criptográficas más importantes de hoy y su utilidad en la vida real. - Aprender los fundamentos sobre el proceso de autenticación en redes. - Conocer en qué consiste una red virtual privada y como utilizarla para garantizar la seguridad de la información. - Planificar la seguridad informática en la empresa. | Debilidades, amenazas y ataques Introducción. Tipos de atacantes. Motivaciones del atacante. Metodología de un atacante determinado. Vulnerabilidades y ataques comunes. Herramientas de hacking. Ingeniería social. Prevención de ataques. Respuesta a contingencias. Contenidos prácticos. Resumen. Administración de la seguridad en redes Introducción. Diseño e implantación de políticas de seguridad. Contenidos prácticos. Resumen. Tecnologías Criptográficas Introducción. Encriptación simétrica. Encriptación asimétrica. Firmas digitales. Certificados digitales. SSL/TLS. La herramienta de encriptación multiusos. Navegación segura: HTTPS. Contenidos prácticos. Resumen. Sistemas de autentificación Introducción Tecnologías de Identificación. PAP y CHAP. RADIUS. El protocolo 802.1X. La suite de protocolos EAP: LEAP, PEAP, EAP-TLS. Sistemas biométricos. Contenidos prácticos. Resumen. Redes virtuales privadas Introducción. Beneficios y características. IP Sec. VPNs con SSL-TLS. Contenidos prácticos. Resumen. Firewalls Introducción. Arquitectura de firewalls. Filtrado de paquetes sin estados. Servidores proxy. Filtrado dinámico o ""stateful"". Firewalls de siguiente generación. Funciones avanzadas. Contenidos prácticos. Contenidos prácticos. Resumen. Detección y prevención automatizada de intrusiones (IDS-IPS) Introducción. Arquitectura de sistemas IDS. Herramientas de software. Captura de intrusos con honeypots. Contenidos prácticos. Resumen. |
| IC9937 | Powerpoint 2013 | 50 | 184800 | 42 | - Adquirir los conocimientos necesarios para el manejo de la interfaz de PowerPoint 2013 y los rudimentos del trabajo con presentaciones. - Conocer el sistema de Ayuda de Microsoft Office para poder solventar dudas. - Obtener los conocimientos necesarios para trabajar con objetos en las diapositivas. - Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar con texto en las diapositivas, incluyendo efectos especiales y la corrección ortográfica. - Aprender a insertar imágenes, fotografías, formas y gráficos de datos en las diapositivas. - Conocer la forma de utilizar elementos multimedia, como audio y vídeo, en las presentaciones. - Aprender a dar formato a las diapositivas y documentos asociados. - Conocer las herramientas que ofrece PowerPoint para la creación de presentaciones avanzadas, y para la publicación de presentaciones. | Introducción a PowerPoint Introducción ¿Qué es PowerPoint? Elementos que componen una presentación Entrar y salir del programa La ventana de PowerPoint Resumen Operaciones básicas Introducción Crear una presentación Guardar una presentación Abrir y cerrar una presentación existente Modos de visualización Resumen Trabajar con diapositivas Introducción Insertar y eliminar diapositivas Desplazamiento a través de las diapositivas Copiar una diapositiva Mover diapositivas Reglas, cuadrícula y guías Diapositivas patrón Resumen Creación de presentaciones Introducción Crear una presentación mediante plantillas Cambiar la apariencia a la presentación Paleta de colores Fondos de diapositivas Ejecución de una presentación Imprimir presentaciones Resumen La Ayuda de Office Introducción La Ayuda de Office La ayuda contextual Resumen Gestión de objetos Introducción Seleccionar y Mover objetos Copiar objetos Modificaciones de tamaño Girar y Voltear Alinear, Distribuir y Ordenar objetos Formato de objetos Eliminar objetos Resumen Trabajar con Texto Introducción Insertar y modificar texto Tipos de letra Alineación, justificación y espaciado entre líneas Formato para el cuadro de texto o para el marcador de posición de texto Efectos especiales: WordArt Numeración y viñetas Corrector ortográfico Resumen Insertar imágenes, fotografías, formas y gráficos Introducción Insertar imágenes, fotografías, formas y gráficos Cinta Formato de Imagen Resumen Creación de Presentaciones avanzadas Introducción Inserción de Audio Inserción de Videoclips Inserción de Tablas y otros documentos Inserción de Fecha y hora Inserción de Organigramas Animaciones Transiciones Resumen Formatos para Diapositivas Introducción Tamaño de diapositiva Encabezados, pies y numeración de diapositivas Comentarios Presentación de funciones en pantalla Resumen Otras Herramientas para las presentaciones Introducción Creación de notas para el orador Configurar presentaciones Presentaciones personalizadas Botones de acción Búsqueda y reemplazo automático de datos Empaquetar para CD-ROM Resumen |
| IFCT091PO | Programación De Páginas Web Javascript Y Php | 65 | 286000 | 65 | - Desarrollar aplicaciones web de comercio electrónico. - Conocer la base de la programación web a través del lenguaje JavaScript. - Crear estructuras básicas, arrays y tratar información almacenada en archivos o en formato estándar JSON. - Entender los principios de la POO que hoy utilizan la mayoría de los lenguajes de programación. - Almacenar y consultar en base de datos SQL. - Aprender el lenguaje de consultas SQL y su integración con el lenguaje PHP. - Saber comunicarse con los servidores de datos donde se encuentran alojadas las bases de datos. - Identificar usuarios y restringir su acceso a sitios no autorizados a través de sesiones o cookies. | Programación cliente Introducción Programación cliente Objetos en JavaScript JQuery: la librería de JavaScript Resumen Programación servidor Introducción Programación servidor: PHP Instalación Crear un sitio web Las variables Arrays y estructuras de control Funciones Incluir archivos El formato JSON Programación orientada a objetos Herencia Recoger datos del usuario Acceso a archivos Tratamiento de errores Resumen Base de datos Bases de datos La base de datos de ejemplo El lenguaje SQL Acceder a la base de datos Buscando más funcionalidad Autenticación de los usuarios Un ejemplo completo Sitios web seguros El proceso de compra Resumen |
| IFCT100PO | Seguridad De Los Sistemas Informáticos Y De Comunicación | 150 | 660000 | 150 | - Gestionar la seguridad de las redes de comunicación. - Conocer la seguridad informática, así como los principales problemas asociados a esta. - Identificar los problemas de seguridad informática. - Saber cuáles son los aspectos vitales del RGPD y la LOPDGDD. - Solucionar los problemas de seguridad informática. - Identificar y clasificar el malware actual. - Aplicar la seguridad física y del entorno que rodea a los dispositivos informáticos. - Identificar la seguridad informática de la empresa. - Gestionar la seguridad web. - Clasificar los principales problemas de seguridad en redes wifi. - Conocer los principales motivos de actualización para mejorar la seguridad. | Introducción a la seguridad Introducción. La seguridad informática actual. ¿Qué es la seguridad informática? Objetivos de la seguridad informática. Amenazas. Servicios de seguridad. Criptografía. Seguridad física versus seguridad lógica. Clasificación de la seguridad en función de las medidas oportunas. Resumen. Principales problemas de la seguridad informática Introducción. De Von Neumann a nuestros días. Configuraciones de redes. Protocolos de red. Tipos de vulnerabilidades. Resumen. Gestión de la seguridad Introducción. LOPDGDD y RGPD. Series ISO/IEC 27000. Resumen. Sistemas operativos seguros Introducción. Los sistemas operativos en la actualidad. Tipos sistemas operativos. Windows 10. Instalación. Ubuntu 19.04. Instalación. Debian. Instalación. Tipos de seguridad. Resumen. Malware total Introducción Malware infeccioso. Malware oculto. Malware para obtener beneficios. Malware para robar información personal. Ataques distribuidos. Programas antimalware. Métodos de protección. Resumen. La seguridad física y el entorno Introducción. La seguridad del edificio. El entorno físico del hardware. Resumen. Seguridad de la informática en la empresa Introducción. ¿Qué es OSSIM? Componentes y herramientas integradas en OSSIM. Conceptos básicos. Resumen. Seguridad web Introducción. Tipos de ataques. Wargames. Hacking Google. Resumen. Seguridad en redes inalámbricas Introducción. Las redes inalámbricas. Riesgos de las redes inalámbricas. Mecanismos de seguridad. Guía básica de ataques Wireless. Wifi segura. Resumen. Seguridad en continua actualización Introducción. Herramientas de seguridad. La importancia de estar actualizado. Resumen. |
| IFCT149PO | Seguridad En El Comercio Electrónico | 20 | 88000 | 20 | - Conocer las medidas de seguridad aplicables a la protección de datos de carácter personal, analizando los métodos, sistemas y protocolos de seguridad para minimizar los riesgos y fraudes en las transacciones online, así como los aspectos jurídicos, legales y fiscales que se aplican al comercio electrónico y los diferentes métodos de pago online seguros. - Conocer los principales elementos de seguridad para redes y sistemas. - Conocer la normativa vigente que regula el comercio electrónico. - Conocer los medios de pago online y sus posibilidades en el comercio electrónico. - Conocer los sistemas de pago y la tributación aplicable al comercio electrónico nacional e internacional. | Seguridad y protección de datos Seguridad en las TI: Contexto de la seguridad de la información. Qué es la seguridad de la información. Situación ideal de la seguridad de la información. Situación real de la seguridad de la información. En qué consiste la gestión de la seguridad. Decálogo de seguridad de la información. Accesos al sistema: Arquitectura de seguridad. Firewall o cortafuegos. Otros elementos de protección. Seguridad en las redes: Hacking. Seguridad IP. Seguridad en redes inalámbricas. Seguridad en redes móviles. Seguridad en internet: Introducción. Requisitos de seguridad en el comercio electrónico. Causas de los problemas de seguridad. Perfil del amenazante y técnicas de ataque. Recomendaciones de seguridad como usuario de internet. Malware. Registro de protección de datos: Documento de seguridad. Responsables. Determinación del nivel de seguridad. Niveles de seguridad: Niveles de seguridad y tipos de ficheros. Medidas de seguridad del nivel básico. Medidas de seguridad del nivel medio. Medidas de seguridad del nivel alto. Cuadro resumen. Derechos de los afectados: Concepto de afectado o interesado. Deber de ser informado. Consentimiento. Derechos de las personas. Aspectos jurídicos en el comercio electrónico Introducción a la LOPD: Un derecho fundamental: necesidad de proteger los datos personales. Ámbito de aplicación: Marco legal. Procedencia de los datos de carácter personal: Recogida de datos y principio de consentimiento. Otros procedimientos de recogida de datos. Recogida de datos de fuentes de acceso público. Principio de calidad de los datos y deber de secreto. Comercio electrónico: LSSICE. Introducción. Marco legal, a quién se aplica y conceptos básicos. Obligaciones para las empresas que realizan comercio electrónico. Obligaciones si hacen publicidad por vía electrónica. LISI. Introducción: Aspectos más destacables. Comunicaciones con usuarios y contratos online. Seguridad en los medios de pago online Sistemas de pago no integrados. PayPal. Sistemas de pago integrados - pasarelas de pago. Qué es y cómo funciona una pasarela de pago: Pasarelas de pago versus pago tradicional con tarjeta de crédito. Algunos inconvenientes de utilizar una pasarela de pago. Tarjetas de crédito: ¿qué es una tarjeta de crédito? Banda magnética, tarjetas inteligentes y multiservicio. 3D Secure. ¿Qué es el 3D Secure? Procedimiento: El sistema tradicional basado en el CVV no es suficiente. Pagos en 3D Secure. Cómo se realizan los pagos en 3D Secure. La autenticación. Responsabilidad. El pago por móvil. Internet Mobile Payment: Servicios ofrecidos por las operadoras telefónicas. Modelos de negocio de los diferentes actores. Modelos de negocio y actores del comercio electrónico: Diferentes enfoques del negocio online. Principales actores del comercio electrónico en España. Workflow y funcionamiento de un sistema de pago a través de móvil. Tecnologías aplicables al pago móvil: WorkFlow o flujo de datos. Variantes de pago por referencia. Plataformas de pago por móvil. Pagos y tributación Sistema de pago: Introducción. Métodos tradicionales u offline. Métodos de pago online. Costes en la instalación de las formas de pago. Seguridad en los medios de pago. Dinero electrónico: Concepto de dinero electrónico. Clasificaciones. Ejemplos de sistemas basados en tarjetas. Ejemplo de sistemas basados en software. Protocolos de seguridad: Introducción. Protocolos más usados. Secure Socket Layer (SSL). Secure Electronic Transaction (SET). Firma electrónica: Concepto. Proceso de firma reconocida. Utilidad. Elementos. Tipos de firmas. Dispositivos externos de firma electrónica. Certificados y entidades de certificación: Certificado electrónico. Tipos de certificados electrónicos. Clases de certificados electrónicos. Entidades emisoras de certificados. Imposición directa e indirecta: Introducción. Imposición directa sobre el comercio electrónico. Imposición indirecta. Fiscalidad transnacional: Soberanía fiscal. Calificación de las rentas. Establecimiento permanente. Imposición directa. |
| IC21412 | Seguridad Informática Para Pymes | 20 | 88000 | 20 | - Identificar los principales aspectos de la seguridad informática, para planificar y aplicar las medidas necesarias al respecto. - Aplicar las medidas básicas para mantener la seguridad informática en la empresa, previa identificación de los riesgos existentes. - Aplicar prácticas y técnicas que ayuden a protegerse de las amenazas y contribuyan al cumplimiento de los objetivos de seguridad informática perseguidos por la empresa. - Identificar los problemas asociados a la seguridad en los dispositivos móviles y terminales itinerantes, aplicando prácticas que permitan evitarlos. - Realizar el proceso de creación de copias de seguridad de datos, así como de respaldo y recuperación de las mismas, administrándolas y supervisándolas adecuadamente. - Planificar la actuación de una empresa ante los riesgos más comunes en la seguridad informática, previendo las consecuencias que supondría para la empresa y las acciones necesarias para evitarlas. - Identificar los servicios asociados al Cloud Computing así como las buenas prácticas de seguridad en la nube. - Identificar las amenazas y riesgos presentes en el internet de los objetos, así como las prácticas a seguir para evitarlos y mantener la seguridad. - Aplicar acciones y procedimientos conducentes a la sensibilización de los usuarios sobre la seguridad en la empresa, transmitiendo en todo momento los valores de la empresa. | Seguridad Informática Introducción Los dominios y las regulaciones asociadas Riesgos informáticos Política de seguridad Ejes principales en las estrategias de seguridad La seguridad y sus aspectos legales Resumen La seguridad en la empresa I Introducción Requisitos previos Generalidades sobre seguridad en redes Redes privadas virtuales Componentes utilizados en redes y su seguridad Sistemas de detección y prevención de intrusos Servidor DNS Resumen Seguridad en la empresa II Introducción Objetivos Disponibilidad de datos y sistemas Disponibilidad de la infraestructura Identificación y autentificación Seguridad física y de entorno Protección frente a virus y malware Prácticas de seguridad Resumen Movilidad y Seguridad Introducción Seguridad en dispositivos móviles Móvil y terminal itinerante Terminales itinerantes: problemas asociados Buenas prácticas Resumen Seguridad en los datos Introducción ¿En qué consiste la seguridad de los datos? Riesgo de pérdida de datos Respaldo y restauración Objetivo de las copias de seguridad ¿Qué datos es aconsejable copiar? Restauración de datos Estrategias de copias de seguridad El archivo de datos Administración y supervisión de copias de seguridad Recuperación del servidor de respaldo Resumen Plan de contingencia informática Introducción Plan de contingencia informática Preparación ante un desastre Elaboración de un plan de recuperación ante desastres Fase 1: Planificación Fase 2: Identificación de riesgos Fase 3: Identificación de soluciones Virtualización de servidores Resumen Cloud Computing Introducción ¿Qué es Cloud Computing? Principios del Cloud Computing Cloud Computing: riesgos Buenas prácticas de seguridad Resumen Internet de los objetos Introducción ¿Qué es internet de los objetos? Tecnología Sectores afectados por la seguridad Nuevas amenazas y nuevos riesgos Evaluación de riesgos Propuestas de Seguridad Resumen Sensibilización a la seguridad en la empresa Introducción La importancia de la sensibilización Comportamiento de los usuarios/trabajadores Sensibilización de los usuarios/trabajadores Principios éticos Resumen |
| IFCM026PO | Seguridad Informática Y Firma Digital | 50 | 220000 | 50 | - Obtener la firma electrónica y manejarla adecuadamente para poder realizar los trámites necesarios en el medio online. - Reconocer los diferentes tipos de certificados digitales que hay en el mercado actual, así como su utilidad y características. - Reconocer los diferentes sistemas de seguridad en la empresa y los protocolos de seguridad que se aplican. | Firma electrónica / firma digital Introducción. La importancia de la firma. Firma electrónica. Firma digital. Resumen. Tipos de certificados Introducción. Clasificación de los certificados. Certificados de servidor (SSL: capa de zócalos seguro). Microsoft Server Gated Cryptography Certificates (certificados de CGC, una extensión del protocolo SSL, ofrecida por Microsoft). Certificados canalizadores. Certificados de correo electrónico. Certificados de valoración de páginas web. Certificados de sello, fecha y hora. Resumen. Sistemas de seguridad en la empresa Introducción. Tipos de sistemas de seguridad en la empresa. Sistemas pasivos y reactivos. Suplantación o spoofing. Principales protocolos seguros. Resumen. |
| IC20664 | Wordpress. Cómo Elaborar Páginas Web Para Pequeñas Y Medianas Empresas | 45 | 198000 | 45 | - Conocer los gestores de contenidos y, especialmente, WordPress para poder crear o adaptar la web de su pequeña y mediana empresa. - Conocer la interfaz de WordPress y las posibilidades de uso gratuito y de pago, según las necesidades. - Diferenciar entre los distintos tipos de contenido y encontrarles sitio en su web. - Conocer, gestionar y publicar los distintos tipos de recursos para enriquecer su sitio web. - Introducirse en la gestión más avanzada de su web para seguir profundizando en caso de estar interesado. - Conocer el funcionamiento del posicionamiento y las herramientas existentes para tal fin. - Hacer crecer su web en su dimensión social y conocer cómo funcionan las distintas redes sociales para ver cuál encajaría más en su modelo. | Creación de webs con gestores de contenidos Introducción Qué es Wordpress La presencia de su empresa en internet ¿Qué recursos necesita para crear su web? ¿Por dónde empezar? Resumen Empezar a utilizar WordPress Introducción Alojamiento en WordPress.com Instalación de WordPress en un servidor propio Resumen Introducción a la interfaz de WordPress Introducción Antes de empezar: web pública o privada Configuración inicial de la página de inicio Panel de administración de WordPress Perfil personal y gestión de usuarios Resumen Apariencia y secciones de una web basada en WordPress Introducción Elementos de la página principal Otras secciones de la web: entradas y páginas Resumen Cómo crear contenidos mediante el editor de bloques de WordPress Introducción Cómo crear contenidos con el editor de WordPress Bloques para añadir y formatear texto Bloques para añadir contenido multimedia Bloques para crear o mostrar otros contenidos Bloques de diseño y maquetación Ajustes generales y propiedades de los bloques Barra de menú superior del editor Resumen Gestión de contenidos con WordPress Introducción Creación, gestión y configuración de páginas y entradas Biblioteca multimedia Comentarios de usuarios externos Resumen Introducción a las plantillas de WordPress Introducción La página de inicio Elección de plantillas Opciones básicas de personalización de plantillas Widgets Resumen Plantillas personalizadas y contenidos avanzados Introducción Descarga e instalación de plantillas Gestión avanzada de contenidos Resumen Plugins y funcionalidades avanzadas Introducción Descarga e instalación de plugins Algunos plugins útiles para la web Resumen Herramientas de marketing y posicionamiento web Introducción La visibilidad de la web en Internet E-comercio: vender a través de la web Resumen La dimensión social de la web Introducción El blog corporativo Perfiles en redes sociales Resumen Glosario Bibliografía |
| IFCM039PO | Wordpress | 30 | 132000 | 30 | - Conocer la herramienta WordPress para la creación de blogs, crear una cuenta y utilizar herramientas que ayuden a convertir nuestro WordPress en un website mucho más completo y útil. - Conocer la historia de internet, su evolución y los cambios que ha provocado en la forma de comunicarse las personas mediante el uso de blogs y, más concretamente, WordPress. - Conocer las pautas básicas para la publicación, organización y gestión de los diversos elementos que intervienen en las publicaciones. - Manejar diferentes herramientas y recursos que ayuden a mejorar los contenidos multimedia de un sitio web, así como integrar otras que permitan la interacción con los visitantes y usuarios. | El fenómeno blog. Como crear una cuenta en WordPress Introducción y objetivos. Introducción a internet: un poco de historia. Internet como nuevo canal de comunicación: Diferencia con los medios tradicionales de comunicación. Ventaja de internet como medio de comunicación. El lector digital. La página web: El sitio web. Tipos de websites. El fenómeno blog. El microblogging: Definiciones de blogs. El periodismo 2.0 o periodismo ciudadano. Blogosfera. Microblogs. Particularidades. Algunas pautas para el microblog. Pautas para la redacción en Twitter. Características de un blog: Orígenes del nombre. Características de un blog. Características sociales de los blogs. Consejos para redactar un blog: Principios de redacción. Trucos para captar la atención y aumentar las visitas. Plataformas online para la creación de blogs: Introducción. WordPress versus Blogger. Herramientas CMS para la creación de blogs. Principales CMS. WordPress: Qué es WordPress Características de WordPress. Qué podemos construir con WordPress: Conceptos previos. Blogs. Reportajes y noticias. Catálogo. Webs corporativas o de negocio. Sitio en wordpress.com versus alojado en nuestro servidor. Creando una cuenta en wordpress.com. Resumen. Construyendo un blog profesional con WordPress Introducción y objetivos. Creando posts: Los dos paneles de control de WordPress. Panel de control moderno. Panel de control antiguo wp-admin: Acceso. El menú. Practicando con el panel: cambiando los ajustes básicos. En el panel moderno. Creación de un nuevo post en el panel wp-admin: Pasos que seguir. Widgets. Publicación programada de un artículo. Editando un post. Borrando un post. Creando un Sticky Post (artículo fijo). Creación de un nuevo post en el panel moderno: Primeros pasos. Publicación programada de un artículo. Editando y borrando un post. Organización de los posts. Etiquetado: Etiquetado en el panel wp-admin: Aspectos generales. Categorizando un post. Widgets. Etiquetas (tags): Consejos para su utilización. Etiquetando un post. Convertir etiquetas en categorías y viceversa. Etiquetado en el panel moderno. URL amigables: URL amigables en el panel wp-admin. URL amigables en el panel moderno. Los temas en WordPress: Concepto general. Eligiendo un tema para nuestro blog (en el panel wp-admin). Personalizar nuestro blog: Introducción. Widgets. Añadir imagen a la cabecera. Añadir una imagen de fondo. Visualización del blog en diferentes dispositivos. Elección de tema en el panel moderno. Personalización del tema. Dando vida a nuestros posts: Formato de posts en el panel wp-admin. Enlaces en los posts: Añadir un link. Usando formatos de posts para crear un enlace. Formato de posts en el panel moderno. Imágenes en los posts: Imágenes en el panel wp-admin. Edición de la imagen. Hacer un link con un fichero PDF. Imágenes en el panel moderno. Edición de las imágenes de la Biblioteca Multimedia. Páginas y menús con WordPress: Páginas y menús con el panel wp-admin. Cómo ver nuestra página. Creando un menú. Creando sitios panfleto. Páginas y menús con el panel moderno: Crear una página nueva. Menús. Comentarios en el blog: Comentarios en el panel wp-admin. Respondiendo a los comentarios. Cómo conseguir comentarios. Los comentarios en WordPress. Dejando un comentario. Backlinks. La lucha contra el spam: Estrategias antispam. Instalar Askimet. Comentarios en el panel moderno. Resumen. Características avanzadas con WordPress Introducción y objetivos. Plugins en wordpress.com. Añadiendo galerías de imágenes, vídeo y música: Contenido embebido en WordPress. Creando una galería: Galería en el panel wp-admin. Galería en el panel moderno. Incrustando una ventana de vídeo: Pasos que seguir. Shortcode. Reproduciendo archivos de audio: Cómo subir un archivo de audio Reproducir un archivo de SoundCloud en WordPress. Reproducir un archivo mp3 de nuestro equipo en el blog. WordPress y las redes sociales: Twitter. Facebook. Creación de un formulario en WordPress: Conceptos previos. Pasos que seguir. Crear una encuesta en WordPress. Blog colaborativo entre varios autores: Los diferentes roles en WordPress. Creando un nuevo usuario en WordPress. Tipos para atraer a nuestros lectores: Compartir nuestro blog. Las redes sociales: Facebook y Twitter. Cómo funcionan los botones de compartir. Botones de compartir en el panel wp-admin. Botones de compartir en el panel moderno. Conectar con redes sociales con el panel wp-admin. Conectar con redes sociales en el panel moderno. Mantener a los lectores atrapados. Suscripciones por correo a nuestro blog. Redifusión del blog: RSS (Feeds). Obteniendo los feeds del blog. Suscripción a nuestro blog con Feedly. Posicionamiento en buscadores. SEO: SEO On Page. Factores de búsqueda. Factores Off Page para el posicionamiento (para una web en general): Pagerank y Link building. Enlaces para realizar el linkbuilding. Consiguiendo enlaces de forma natural mediante Link Baiting. Estadísticas del blog: Introducción. Accediendo a las páginas de estadísticas Panel moderno. Monetización del blog. Recursos para WordPress. Resumen. |
| IC10278 | Facebook Para Empresas Y Emprendedores | 45 | 198000 | 45 | - Conocer cómo se adapta la elaboración del plan de marketing tradicional a las especificaciones que comportan las redes sociales y herramientas 2.0. - Aprender la importancia en la planificación estratégica de la creación del social media pan, documento indispensable antes de iniciar cualquier acción 2.0. - Conocer la importancia del eBranding como filosofía del marketing y punto de salida de nuestras acciones. - Aprender a desarrollar los diferentes perfiles que pone a nuestra disposición Facebook para desarrollar las relaciones sociales y generar conversación alrededor de la marca. - Conocer a fondo la elaboración e implementación de las páginas y grupos desde la empresa. - Desarrollar habilidades comunicativas que permitan una implementación efectiva de Facebook en la estrategia comunicativa de la empresa. | Social media marketing Introducción. Social media marketing. Social media engagement. Social CRM. El community manager. ¿Por qué elegir Facebook? Caso de éxito: Obermutten. Resumen. Facebook marketing Introducción. eBranding. Facebook marketing. ¿Perfil, grupo o página? Caso de éxito: hotel Entremares. Resumen. Las páginas Introducción. Crear una página paso a paso. Interfaz de Facebook. Caso de éxito: Oreo. Resumen. Aplicaciones Introducción. Aplicaciones. Aplicaciones propias: eventos y notas. Aplicaciones profesionales. Caso de éxito: Red Bull. Resumen. Los grupos Introducción. El grupo y su creación. Losgrupos como herramienta de comunicación interna. Caso de éxito: Imagina... Crea. Resumen. Integración con otras herramientas Introducción. Twitter. Wordpress. SlideShare. Marcadores sociales. Pinterest. Instagram. YouTube. Foursquare. Google Glass. Caso de éxito: Real Madrid F.C. Resumen. Marketing para fans Introducción. Inbound marketing. EdgeRank. Marketing para fans. Optimizar la interacción. Convertir usuarios en compradores. Rentabilizar. Caso de éxito: Hawkers. Resumen. Plataforma publicitaria Introducción. Publicidad en Facebook. Caso de éxito: Privalia. Resumen. Métricas y monitorización Introducción. Key Performance Indicators. Facebook Insights. Monitorización: del ROI al IOR. Caso de éxito: Coca-Cola. Resumen. Glosario |
| IC10280 | Twitter En La Empresa | 45 | 198000 | 45 | - Entender el funcionamiento de la web 2.0 para aprovechar así todas las posibilidades dentro del departamento de marketing de una empresa. - Aprender los pasos básicos a seguir para la gestión de medios sociales en una empresa. - Entender Twitter como una potente herramienta para dirigir estrategias de comunicación y marketing online. - Comprender el perfil de un trabajador de medios sociales. - Aprender a elaborar estrategias de marketing que se ejecutarán en Twitter. - Comprender la importancia de la analítica de Twitter y tener un primer contacto con Twitter Analytics. - Conocer diferentes herramientas de gestión de Twitter. - Aprender a resolver una crisis de reputación en redes sociales. - Establecer las bases para la creación y difusión de contenido en torno a una estrategia previamente organizada. - Desarrollar la creatividad y potenciar la resolución de conflictos. - Adquirir la capacidad de investigar nuevas herramientas y fomentar el autoaprendizaje, gracias a los conocimientos básicos adquiridos. | Internet, web 2.0 y redes sociales Introducción Breve historia sobre internet La web: 1.0, 2.0 y 3.0 Redes sociales y su importancia en la actualidad Nueva era: departamento de comunicación y redes sociales Introducción Redes sociales en la empresa. Diferencias entre social media y redes sociales Perfil del trabajador en medios sociales Marketing en redes sociales Introducción Marketing online y marketing offline Plan de estrategias de medios sociales ¿Qué es Twitter? Introducción Conozcamos Twitter Antecedentes y orígenes de Twitter Fundamentos de Twitter Registro, inicio de sesión y configuración de la cuenta Introducción Correo electrónico, usuario y contraseña Configuración del perfil ¿Cuál es nuestra competencia? Posicionamiento de nuestra cuenta Roles en Twitter Introducción Clasificación y tipos de usuarios Cómo actuar frente a un trol Twitter en la estrategia de marketing Introducción Twitter para conseguir objetivos Twitter para crear marca Twitter para vender productos Twitter para gestionar crisis Gestión, monitorización y análisis de usuarios en Twitter Introducción Estructura de un tuit Concepto de monitorizar: Hootsuite, TweetDeck y SocialBro Análisis de usuarios: público objetivo y competencia Identidad digital y reputación online Introducción Cómo me comporto y cómo me ven los demás Mi rastro en internet: la identidad digital Analítica de resultados Introducción KPI, ROI, IOR, ROE, ROO Twitter Analytics Aplicaciones para Twitter Introducción Twitter Cards Sorteos y concursos Otras herramientas de gestión Glosario Bibliografía |
| ADGD211PO | Posicionamiento En Buscadores | 50 | 308000 | 70 | Adquirir los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para lograr posicionar su página Web en las primeras posiciones. _x000D_ | POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES (ADGD211PO) _x000D_ _x000D_ 1. INTRODUCCIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Conceptos generales sobre SEO. _x000D_ 1.1.1. ¿De qué hablamos cuando hablamos? _x000D_ 1.1.2. ¿Por qué Google? _x000D_ 1.1.3. ¿Qué es el SEO? _x000D_ 1.1.4. Sitio Web. Consideraciones generales. _x000D_ 1.1.5. ¿Está nuestro sitio indexado? _x000D_ 1.2. Buscadores: funcionamiento y algoritmos. _x000D_ 1.2.1. Herramientas para saber si tu sitio está indexado y cómo lo está. _x000D_ 1.2.2. Cómo ve Google nuestra página. _x000D_ 1.2.3. Herramientas. _x000D_ 1.2.4. Qué sucede cuando hay problemas. _x000D_ 1.2.5. Webmasters Tools. _x000D_ 1.2.6. Algoritmo de Google: Page Rank I. _x000D_ 1.2.7. Algoritmos de Google: Page Rank y Trusty Rank II. _x000D_ 1.2.8. Algoritmos de Google: Page Rank y Trusty Rank III. _x000D_ 1.3. Contenidos prácticos _x000D_ 1.3.1. Lectura relacionada con el sistema SEO _x000D_ 1.3.2. Análisis de la importancia del posicionamiento de un negocio en los buscadores generales _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. FACTORES ON-SITE. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Elección de palabras clave. _x000D_ 2.2. Factores "en la página". On page. _x000D_ 2.3. Factores "en el servidor". On server. _x000D_ 2.4. Creación de contenidos. _x000D_ 2.5. Black Hat SEP: prácticas SEO penalizables. _x000D_ 2.6. Contenidos prácticos . _x000D_ 2.6.1. Síntesis de los factores On-site que influyen a la hora de llevar nuestra página web a las primeras opciones de los buscadores. _x000D_ 2.6.2. Selección de las palabras clave con el objetivo de crear una página Web que aparezca en los primeros puestos del ranking de los buscadores. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. FACTORES OFF-SITE. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Linkbuilding y kinkbating. _x000D_ 3.2. Analítica Web. _x000D_ 3.3. Algoritmo de Google, Page Rank y Trust Rank. _x000D_ 3.4. Buenas y malas prácticas. _x000D_ 3.5. Contenidos prácticos. _x000D_ 3.5.1. Síntesis de los conceptos Linkbuilding y Kinkbating. _x000D_ 3.5.2. Búsqueda del algoritmo de Google, Page Rank y Trust Rank. _x000D_ 3.5.3. Identificación de buenas y malas prácticas relacionadas con los factores Off-site. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. OBJETIVOS. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Planteamiento. _x000D_ 4.2. Casos de éxito. _x000D_ 4.3. Casos reales. _x000D_ 4.4. Contenidos prácticos. _x000D_ 4.4.1. Interiorización de la importancia de establecer los objetivos que se quieren alcanzar con el posicionamiento en buscadores. _x000D_ 4.4.2. Analizar un caso de éxito de posicionamiento Web que haya marcado tendencia. _x000D_ 4.4.3. Debate relacionado con los pasos a seguir para posicionar una página Web. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. ESTRATEGIA Y METODOLOGÍA. CONCLUSIONES Y SEGUIMIENTO. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Qué. _x000D_ 5.2. Por qué. _x000D_ 5.3. Cómo. _x000D_ 5.4. Quién. _x000D_ 5.5. Dónde. _x000D_ 5.6. Cuánto. _x000D_ 5.7. Conclusiones. _x000D_ 5.8. Contenidos prácticos. _x000D_ 5.8.1. Conclusión de las estrategias y metodologías más adecuadas para alcanzar un correcto posicionamiento en buscadores. _x000D_ _x000D_ |
| ADGD349PO | Programa Avanzado En Transformación Digital | 90 | 554400 | 126 | Establecer unos objetivos centrados en el cliente digital y en la nueva arquitectura tecnológica y de datos, transformando las estrategias empresariales. _x000D_ | 1. INTRODUCCIÓN A LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL _x000D_ _x000D_ 2. CULTURA DIGITAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Liderazgo y empresa digital _x000D_ 2.2. Nuevas formas de dirigir equipos en la era digital _x000D_ 2.3. Nuevas formas de trabajo _x000D_ 2.4. Competencias para el trabajo en la era digital _x000D_ 2.5. Gestión del conocimiento _x000D_ 2.6. Gestión del Talento en los nuevos Modelos de Organización _x000D_ 2.7. Gestión de equipos de alto rendimiento. _x000D_ 2.8. Cultura Empresarial _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. MODELOS DE NEGOCIOS DIGITALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Los nuevos modelos de negocio de la era digital _x000D_ 3.2. Características y transformación en los nuevos entornos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. EL CLIENTE DIGITAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Cliente Digital _x000D_ 4.2. Marketing Digital, Reputación y Marca _x000D_ 4.3. Desarrollo de Clientes en la nueva era digital _x000D_ 4.4. Metodologías B2B _x000D_ 4.5. Habilidades de Comunicación _x000D_ 4.6. Social Media Strategy _x000D_ 4.7. Mobile Business _x000D_ 4.8. Comercio Electrónico _x000D_ 4.9. Posicionamiento en Internet _x000D_ _x000D_ |
| ADGD385PO | Introducción A Las Técnicas De Posicionamiento Web | 60 | 369600 | 84 | Conocer y manejar las técnicas de posicionamiento web y las aplicaciones de análisis de estadística de acceso al sitio web. _x000D_ | INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE POSICIONAMIENTO WEB (ADGD385PO) _x000D_ _x000D_ 1. POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Buscadores y directorios. _x000D_ 1.2. Relevancia de los resultados. _x000D_ 1.3. Tráfico cualificado. _x000D_ 1.4. Técnicas penalizables de posicionamiento. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. ELECCIÓN DE PALABRAS CLAVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. La importancia de las palabras clave. _x000D_ 2.2. Competencia de las palabras clave. _x000D_ 2.3. Analizar el tráfico que recibe el sitio web. _x000D_ 2.4. Averiguar qué hace la competencia. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. ¿DÓNDE UTILIZAR LAS PALABRAS CLAVE? _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Introducción. _x000D_ 3.2. Dominio y URL. _x000D_ 3.3. El título de la página. _x000D_ 3.4 Encabezados y texto de la página. _x000D_ 3.5 Las etiquetas. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. ENLACES (I) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Popularidad de un sitio web. _x000D_ 4.2. Enlaces Internos. _x000D_ 4.3 Conseguir enlaces externos. _x000D_ 4.4. Alta en directorios. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. ENLACES (II) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Marcadores sociales. _x000D_ 5.2. Intercambio de enlaces. _x000D_ 5.3. Enlaces que penalizan. _x000D_ 5.4. Mapa del sitio (sitemap). _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. CONTENIDOS DIFÍCILES DE POSICIONAR _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Imágenes. _x000D_ 6.2. Flash. _x000D_ 6.3. La librería swfobject. _x000D_ 6.4. El archivo robots.txt. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. ANÁLISIS DE LAS ESTADÍSTICAS DE ACCESO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Tipos de aplicaciones de análisis. _x000D_ 7.2. Introducción a Google Analytics. _x000D_ 7.3. Google Analytics: usuarios. _x000D_ 7.4. Google Analytics: Fuentes de tráfico. _x000D_ 7.5. Google Analytics: contenido. _x000D_ 7.6. Awstats. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. PUBLICIDAD ON LINE- GOOGLE ADWORDS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Introducción. _x000D_ 8.2. Registrarse en Google Adwords. _x000D_ 8.3. Crear una campaña Adwords. _x000D_ 8.4. Elección de palabras clave y presupuesto. _x000D_ 8.5. Facturación. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. HERRAMIENTAS DE GOOGLE ADWORDS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Estructura de una cuenta Adwords. _x000D_ 9.2. Seguimiento de una campaña _x000D_ 9.3. Nivel de calidad. _x000D_ 9.4. Conversiones. _x000D_ 9.5. Otras herramientas. _x000D_ _x000D_ |
| ADGG001PO | Access. Nivel Avanzado | 40 | 246400 | 56 | _x000D_ Adquirir conocimientos sobre las utilidades avanzadas de Microsoft Access y trabajar con campos, relaciones, importar, vincular y combinar correspondencia. _x000D_ | ACCESS. NIVEL AVANZADO (ADGG001PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. OPTIMIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN ACCESS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Tipos de datos de los campos _x000D_ 1.2. Tamaño de los campos _x000D_ 1.3. Formato de los campos _x000D_ 1.4. Máscara de entrada de los campos _x000D_ 1.5. Campos de búsqueda _x000D_ 1.6. Relaciones entre tablas _x000D_ 1.7. Tipos de relaciones _x000D_ 1.8. Integridad referencial _x000D_ 1.9. Registros relacionados _x000D_ 1.10. Modificar relaciones _x000D_ 1.11. Visualizar e imprimir relaciones _x000D_ 1.12. Importar datos entre tablas _x000D_ 1.13. Importar datos desde Microsoft Excel _x000D_ 1.14. Vincular datos entre tablas _x000D_ 1.15. Vincular datos desde una hoja de Microsoft Excel _x000D_ 1.16. Exportar datos a Microsoft Word _x000D_ 1.17. Exportar datos a Microsoft Excel _x000D_ 1.18. Combinar correspondencia _x000D_ 1.19. Compactar y reparar una base de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. FORMULARIOS E INFORMES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Crear formularios mediante el Autoformulario _x000D_ 2.2. Crear formularios mediante el asistente _x000D_ 2.3. Agregar campos a un formulario _x000D_ 2.4. Personalizar un formulario _x000D_ 2.5. Agregar controles dependientes _x000D_ 2.6. Agregar cuadros de texto independientes _x000D_ 2.7. Agregar controles de lista a un formulario _x000D_ 2.8. Secciones de un formulario _x000D_ 2.9. Agregar y eliminar filtros en un formulario _x000D_ 2.10. Crear informes mediante el autoinforme _x000D_ 2.11. Crear informes mediante el asistente _x000D_ 2.12. Secciones de un informe _x000D_ 2.13. Encabezado y pie de un informe _x000D_ 2.14. Etiquetas de un informe _x000D_ 2.15. Agregar controles dependientes _x000D_ 2.16. Agregar cuadros de texto independientes _x000D_ 2.17. Agrupar registros de un informe _x000D_ 2.18. Crear un subinforme _x000D_ 2.19. Crear un subinforme a partir de otro existente _x000D_ 2.20. Vincular informes y subinformes _x000D_ 2.21. Propiedades de un subinforme _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. CONSULTAS, MACROS E INTERNET _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Crear consultas de selección sencillas _x000D_ 3.2. Crear consultas de tabla de referencias cruzadas _x000D_ 3.3. Personalizar consultas de tabla de referencias cruzadas _x000D_ 3.4. Crear una consulta de parámetros _x000D_ 3.5. Crear una consulta de acción _x000D_ 3.6. Crear una consulta de eliminación _x000D_ 3.7. Crear una consulta de actualización _x000D_ 3.8. Creación de filtros a partir de consultas _x000D_ 3.9. Crear una página de acceso a datos con autopágina _x000D_ 3.10. Crear una página de acceso a datos con el asistente _x000D_ 3.11. Combinar una página de acceso a datos _x000D_ 3.12. Agrupar registros _x000D_ 3.13. Crear un HTML estático _x000D_ 3.14. Publicar una página de acceso a datos _x000D_ 3.15. Formularios e informes como páginas de acceso a datos _x000D_ 3.16. Modificar una página de acceso a datos _x000D_ 3.17. Crear una macro sencilla _x000D_ 3.18. Abrir y modificar una macro existente _x000D_ 3.19. Agrupar macros _x000D_ 3.20. Ejecutar una macro _x000D_ _x000D_ |
| ADGG010PO | Comercio Electrónico | 40 | 246400 | 56 | Adquirir conocimientos sobre los fundamentos, procedimientos y herramientas disponibles en internet para el marketing y la comercialización electrónica dentro del marco legal y conforme a los medios de pago más utilizados _x000D_ | COMERCIO ELECTRÓNICO (ADGG010PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. La sociedad de la información. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación _x000D_ 1.2. Nuevos medios: internet y el comercio. Internet y la empresa _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. El comercio electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Concepto _x000D_ 2.2. Negocios en la red. Modelos de negocio _x000D_ 2.3. Ventajas e inconvenientes frente al mercado tradicional _x000D_ 2.4. Tipos de comercio electrónico. Comercio electrónico _x000D_ 2.5. Relación cliente-proveedor _x000D_ 2.6. El proceso de compra _x000D_ 2.7. Comercio electrónico según el medio utilizado _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. La tienda electrónica _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Promoción sitios webs _x000D_ 3.2. Tiendas virtuales o productos _x000D_ 3.3. Servicios en internet y medios digitales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. Marketing en la red _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Marketing "one to one". El cliente "on line" _x000D_ 4.2. Herramientas de gestión y administración de un sitio web _x000D_ 4.3. Plan de marketing on line _x000D_ 4.4. Herramientas clave: comunicación y logística _x000D_ 4.5. El proceso de venta por Internet _x000D_ 4.6. Técnicas de captación y fidelización de clientes. Conceptos relacionados _x000D_ 4.7. Soportes para el comercio electrónico. E-Recursos humanos _x000D_ 4.8. Los infomediarios. Proveedores de soluciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. CRM. Estrategias y técnicas para la confección de campañas de marketing y publicidad online _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. Difusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Plataformas tecnológicas _x000D_ 6.2. Transmisión de información _x000D_ 6.3. Ventajas e inconvenientes _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. Entorno jurídico _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Contratación electrónica e imposición fiscal _x000D_ 7.2. Protección de datos, dominios y ética _x000D_ 7.3. Seguridad en las compras _x000D_ 7.4. Medios de pago disponibles _x000D_ _x000D_ |
| ADGG020PO | Excel Avanzado | 20 | 123200 | 28 | Aplicación y diseño de funciones avanzadas de Excel, trabajo con datos externos e interconexión de Excel y Access. _x000D_ | EXCEL AVANZADO (ADGG020PO) _x000D_ _x000D_ 1. FUNCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Anidar funciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. BASES DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Filtros avanzados _x000D_ 2.2. Validación de datos _x000D_ 2.3. Depurar bases de datos: valores únicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. FORMULARIOS: BOTONES DE FORMULARIOS _x000D_ _x000D_ 4. VISTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Agrupar y desagrupar _x000D_ 4.2. Autoesquema _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. ESTRUCTURAS DE CONTROL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Dominio de tablas dinámicas _x000D_ 5.2. Consolidación de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. ANÁLISIS DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Buscar objetivo _x000D_ 6.2. Escenarios _x000D_ 6.3. Tablas de una y dos variables _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. SOLVER: PLANTILLAS _x000D_ _x000D_ 8. MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Grabación de macros. Creación de macros _x000D_ 8.2. Reproducción de macros _x000D_ 8.3. Eliminación de macros _x000D_ 8.4. Crear iconos y botones que ejecuten macros _x000D_ 8.5. Seguridad de macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. OBTENCIÓN DE DATOS EXTERNOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Desde Access _x000D_ 9.2. Desde texto _x000D_ 9.3. Otras posibilidades _x000D_ 9.4. Conexión con Access: Importación. Vinculación _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. RANGOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Nombres _x000D_ 10.2. Modificar rangos _x000D_ 10.3. Quitar duplicados _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. INSERCIÓN DE OBJETOS _x000D_ |
| ADGG021PO | Fundamentos Excel | 20 | 123200 | 28 | Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar con las operaciones básicas y funciones habituales de las hojas de cálculo Excel contenidas en la aplicación Microsoft office. | FUNDAMENTOS EXCEL (ADGG021PO) 1. INTRODUCCIÓN: CONCEPTOS BÁSICOS 2. INTRODUCIR DATOS EN LAS CELDAS 2.1. Introducir texto, números, fechas, horas y fórmulas 2.2. Modificar el contenido de una celda 2.3. Desplazarse por una hoja 3. OPERACIONES CON LIBROS DE TRABAJO 3.1. Crear un nuevo libro 3.2. Abrir un libro guardado anteriormente 3.3. Trabajar con varios libros a la vez 3.4. Guardar un libro 3.5. Cerrar un libro 4. TRABAJAR CON HOJAS DE CÁLCULO 4.1. Activar una hoja 4.2. Seleccionar varias hojas 4.3. Insertar nuevas hojas en un libro 4.4. Cambiar el nombre de una hoja 4.5. Eliminar, mover y copiar hojas de un libro 5. OPERACIONES DE EDICIÓN SOBRE CELDAS, FILAS Y COLUMNAS 5.1. Seleccionar celdas 5.2. Cambiar el alto de las filas y el ancho de las columnas 5.3. Copiar y mover celdas 6. APLICAR FORMATOS A LAS CELDAS 6.1. Aplicar formatos de número y de fuente 6.2. Aplicar bordes y sombreado a las celdas 6.3. Alinear y orientar el contenido de las celdas 6.4. Borrar el formato de las celdas 7. CONSTRUCCIÓN DE FÓRMULAS Y USO DE FUNCIONES 7.1. Creación de fórmulas 7.2. Referencias de celda: concepto y tipos 7.3. Valores de error 7.4. Sintaxis de las funciones 7.5. Tipos de funciones 8. INICIACIÓN A LOS GRÁFICOS 8.1. Elementos de un gráfico 8.2. Cómo insertar un gráfico 8.3. Modificar un gráfico (tamaño, posición, escala) 9. IMPRESIÓN Y PRESENTACIÓN |
| ADGG038PO | Internet Avanzado | 40 | 246400 | 56 | _x000D_ Identificar los peligros que aparecen por el uso de internet en el entorno empresarial y en las transacciones comerciales, incidiendo en la prevención del phising y de los virus informáticos, realizar un uso efectivo del correo electrónico e instalar los servicios de portal y blogs más populares en tu propio dominio. _x000D_ _x000D_ | INTERNET AVANZADO(ADGG038PO) _x000D_ _x000D_ 1. CONCEPTOS AVANZADOS. PÁGINAS WEB Y DOMINIOS. _x000D_ _x000D_ 2. SERVICIOS DE USO HABITUAL: NAVEGACIÓN Y CORREO ELECTRÓNICO. _x000D_ _x000D_ 3. SERVICIOS AVANZADOS: VIDEOCONFERENCIA, TELEFORMACIÓN. _x000D_ _x000D_ 4. PROGRAMAS DE INTERCAMBIO P2P. DESCARGA DIRECTA. ÁMBITO LEGAL. PORTALES. BLOGS. _x000D_ _x000D_ 5. CONCEPTOS DE SEGURIDAD. PELIGROS: VIRUS, TROYANOS, GUSANOS Y PHISHING ANTIVIRUS Y FIREWALLS. CONTENIDO ACTIVO EN LAS PÁGINAS WEB. RESTRINGIR LA NAVEGACIÓN. _x000D_ _x000D_ 6. CORREO ELECTRÓNICO AVANZADO. LISTAS DE CORREO ELECTRÓNICO. AUTOMATIZAR EL CORREO: REGLAS Y AUTO RESPONDEDORES. SPAM. COPIAS DE SEGURIDAD DEL CORREO ELECTRÓNICO. PÁGINAS WEB Y DOMINIOS. _x000D_ _x000D_ 7. CONCEPTOS DE CREACIÓN DE PÁGINAS WEB. HOSTING GRATUITO. FTP, FILEZILLA. SU PROPIO DOMINIO. _x000D_ _x000D_ 8. INSTALACIÓN DE WORDPRESS Y JOOMLA. _x000D_ _x000D_ 9. COMERCIO ELECTRÓNICO. CONCEPTOS. PASOS PARA MONTAR UNA TIENDA ON-LINE. MARKETING Y PUBLICIDAD EN INTERNET, REDES SOCIALES. _x000D_ |
| ADGG039PO | Internet Y Fundamentos De Diseño De Páginas Web | 30 | 184800 | 42 | Realizar Páginas Web, desde su diseño hasta su almacenamiento en el servidor. | INTERNET Y FUNDAMENTOS DE DISEÑO DE PÁGINAS WEB (ADGG039PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. INTRODUCCIÓN A INTERNET _x000D_ _x000D_ 2. REQUERIMIENTOS TÉCNICOS. CONFIGURACIÓN _x000D_ _x000D_ 3. SERVICIOS DE INTERNET _x000D_ _x000D_ 4. NAVEGADOR _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Barra de menús. Archivo, edición, ver, ir a, favoritos y ayuda _x000D_ 4.2. Barra de herramientas _x000D_ 4.3. Gestión de las páginas Web frecuentemente visitadas _x000D_ 4.4. Favoritos: agregar y organizar _x000D_ 4.5. Historial _x000D_ 4.6. Canales _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. PÁGINAS WEB _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Introducción al diseño y edición de páginas WEB _x000D_ 5.2. Colocar y mantener páginas en un servidor _x000D_ _x000D_ |
| ADGG040PO | Internet, Redes Sociales Y Dispositivos Digitales | 30 | 184800 | 42 | Adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, los dispositivos digitales y el acceso a la información que ofrecen internet y las redes sociales. _x000D_ | INTERNET, REDES SOCIALES Y DISPOSITIVOS DIGITALES (ADGG040PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. NOCIONES BÁSICAS: EL PERFIL DIGITAL _x000D_ _x000D_ 2. INTERNET _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Funcionamiento y principales virtualidades _x000D_ 2.2. Correo electrónico _x000D_ 2.3. Búsqueda de la información _x000D_ 2.4. Almacenamiento _x000D_ 2.5. Cloud _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0: REDES SOCIALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Tipos: Horizontales/Verticales _x000D_ 3.2. Blogs _x000D_ 3.3. Protección de la información _x000D_ 3.4. Huella digital _x000D_ 3.5. Presencia de las empresas en la red _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. DISPOSITIVOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. La tecnología como medio de mejora competencial en el entorno laboral _x000D_ 4.2. Identificación de soluciones tecnológicas a disposición del profesional y tendencias _x000D_ 4.3. Dispositivos en el mercado: Smartphones, PDA´s, tabletas, etc. _x000D_ 4.4. Selección de las más apropiadas en función del tipo de actividad _x000D_ 4.5. Funcionamiento básico _x000D_ 4.6. Aplicaciones _x000D_ 4.7. Soluciones de impresión _x000D_ _x000D_ |
| ADGG050PO | Nominaplus | 25 | 154000 | 35 | Manejar la herramienta informática con el fin de confeccionar las nóminas, boletines de cotización, modelos de retención de Hacienda y los listados correspondientes. _x000D_ _x000D_ | NOMINAPLUS (ADGG050PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. INTRODUCCIÓN A NOMINAPLUS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1 Descripción de la aplicación informática _x000D_ 1.2 Descripción del entorno gráfico y de los menús _x000D_ 1.3 Instalación del programa informático _x000D_ 1.4 Gestión de usuarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. TABLAS GENERALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1 Delegaciones de Hacienda _x000D_ 2.2 Bancos _x000D_ 2.3 Tablas de Seguridad Social _x000D_ 2.4 Tablas IRPF _x000D_ 2.5 Tablas bonificaciones _x000D_ 2.6 Tablas epígrafes de accidentes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. CONVENIOS COLECTIVOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1 Datos convenio _x000D_ 3.2 Categorías _x000D_ 3.3 Paso de Datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. EMPRESAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1 Añadir una empresa _x000D_ 4.2 Datos de la Nómina _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. TRABAJADORES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1 Alta de trabajadores _x000D_ 5.2 Datos personales/profesionales _x000D_ 5.3 Conceptos retributivos _x000D_ 5.4 Cálculo del IRPF _x000D_ 5.5 Alta de incidencias _x000D_ 5.6 Incapacidad temporal y maternidad _x000D_ 5.7 Absentismo, huelga y permisos _x000D_ 5.8 Horas extraordinarias _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. EL RECIBO DE SALARIOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1 Incidencias _x000D_ 6.2 Cálculo de nóminas _x000D_ 6.3 Acumulados de nóminas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. IMPRESOS OFICIALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1 Impresos de Seguridad Social (TC/1, TC/2 y TC1/2) _x000D_ 7.2 Modelos de Hacienda (110, 111 y 190) _x000D_ 7.3 Certificado de Empresa _x000D_ 7.4 Certificado de retenciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. INFORMES GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ 9. OTROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1 Copias de Seguridad _x000D_ 9.2 Perfiles de usuarios y periféricos _x000D_ 9.3 Simulaciones _x000D_ _x000D_ |
| ADGG052PO | Office: Word, Excel, Access Y Power Point | 60 | 369600 | 84 | Manejar con destrezas las aplicaciones ofimáticas en la gestión de la información y la documentación así como las aplicaciones informáticas más usuales de la red Internet. _x000D_ | 1. INTRODUCCIÓN AL ENTORNO WINDOWS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Nociones básicas sobre el entorno Windows _x000D_ 1.2. Tareas con documentos de programas _x000D_ 1.3. Manejo de carpetas y documentos _x000D_ 1.4. Administración y mantenimiento de unidades _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. PROCESADOR DE TEXTOS: WORD _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Nociones básicas _x000D_ 2.2. Área de trabajo de Word _x000D_ 2.3. Operaciones básicas con documentos _x000D_ 2.4. Escritura y revisión de un documento _x000D_ 2.5. Dar formato a documentos _x000D_ 2.6. Herramientas de edición y corrección _x000D_ 2.7. Tablas _x000D_ 2.8. Columnas _x000D_ 2.9. Numeración y viñetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. HOJA DE CÁLCULO: EXCEL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Nociones básicas de una hoja de cálculo _x000D_ 3.2. Introducción al ambiente de trabajo de Excel _x000D_ 3.3. Creación de una hoja de cálculo _x000D_ 3.4. Edición de una hoja de cálculo _x000D_ 3.5. Formato de una hoja de cálculo _x000D_ 3.6. Creación de un gráfico. -Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. INTRODUCCIÓN A LA BASE DE DATOS: ACCESS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Nociones básicas de la base de datos _x000D_ 4.2. Bases de Datos más comunes _x000D_ 4.3. El trabajo con tablas. Crear y definir una tabla _x000D_ 4.4. Introducir, modificar datos y añadir registros _x000D_ 4.5. Formularios e informes: realizar listados, informes y etiquetas _x000D_ 4.6. Impresión de una Base de Datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. PRESENTACIONES GRÁFICAS: POWERPOINT _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. La ventana de PowerPoint _x000D_ 5.2. Pasos a seguir en la creación de diapositivas _x000D_ 5.3. Visualización de diapositivas _x000D_ 5.4. Modificar, preparar y realizar una presentación _x000D_ _x000D_ |
| ADGG053PO | Ofimática | 100 | 616000 | 140 | Conocer el entorno Windows y sus posibilidades y manejar los distintos programas de Microsoft Office para el tratamiento de textos, el cálculo, la utilización de bases de datos y la creación de presentaciones. _x000D_ | OFIMÁTICA (ADGG053PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. HARDWARE Y SOFTWARE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Hardware _x000D_ 1.2. Software _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. SISTEMAS OPERATIVOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Encender el ordenador. Sistema operativo _x000D_ 2.2. Interface, carpetas, directorios y ficheros _x000D_ 2.3. Aplicaciones, configuración y navegación del sistema operativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. TRATAMIENTO DE TEXTOS: WORD _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Conceptos básicos _x000D_ 3.2. Edición y manejo de documentos de word _x000D_ 3.3. Formatos _x000D_ 3.4. Imágenes _x000D_ 3.5. Estilos y plantillas _x000D_ 3.6. Opciones avanzadas de word _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. HOJA DE CÁLCULO: EXCEL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Introducción a Microsoft Excel _x000D_ 4.2. Manejo básico de hojas de cálculo _x000D_ 4.3. Desarrollo del libro de trabajo _x000D_ 4.4. Formatos, autoformatos, vistas e impresión _x000D_ 4.5. Fórmulas y funciones _x000D_ 4.6. Listas de datos, filtros, trabajo con múltiples ventanas _x000D_ 4.7. Diagramas y gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. BASE DE DATOS: ACCESS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Introducción a Access _x000D_ 5.2. Primeros pasos con la base de datos _x000D_ 5.3. Trabajar con tablas y formularios _x000D_ 5.4. Consultas e informes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. PRESENTACIONES: POWERPOINT _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Conceptos básicos de PowerPoint _x000D_ 6.2. Elaboración de presentaciones _x000D_ 6.3. Maquetación de la diapositiva _x000D_ 6.4. Preparación de la presentación _x000D_ |
| ADGG055PO | Ofimática En La Nube: Google Drive | 100 | 616000 | 140 | Crear y gestionar de forma eficaz, todos los tipos de documentos necesarios en la gestión ofimática en la nube de Google _x000D_ | OFIMÁTICA EN LA NUBE: GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. INTRODUCCIÓN A GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Preámbulo _x000D_ 1.2. Cuestión práctica _x000D_ 1.3. Qué es y qué hace Google Drive _x000D_ 1.4. Paquete de aplicaciones de ofimática _x000D_ 1.5. Computación en la nube _x000D_ 1.5.1. En la nube de Google _x000D_ 1.6. Colaboración _x000D_ 1.7. Accesibilidad _x000D_ 1.8. Edición simultánea en tiempo real _x000D_ 1.9. Seguridad _x000D_ 1.10. Control _x000D_ 1.11. Guardados, restaurar y revisiones _x000D_ 1.12. Plataformas y dispositivos _x000D_ 1.13. Formatos _x000D_ 1.13.1. Formato de Google Drive _x000D_ 1.13.2. Formatos de ofimática _x000D_ 1.13.3. Otros formatos _x000D_ 1.14. Gratis _x000D_ 1.15. Conclusiones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. COMENZAR EN GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Requisitos _x000D_ 2.1.1. Crear una cuenta de Google disponiendo de un correo electrónico de otro proveedor _x000D_ 2.1.2. Crear una cuenta de Google desde una cuenta de Gmail _x000D_ 2.2. Versiones _x000D_ 2.3. Aplicaciones incluidas en Google Drive _x000D_ 2.3.1. Documentos _x000D_ 2.3.2. Presentaciones _x000D_ 2.3.3. Hojas de cálculo _x000D_ 2.3.4. Formularios _x000D_ 2.3.5. Dibujos _x000D_ 2.4. Evolución _x000D_ 2.5. Navegadores _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. INTRODUCCIÓN AL ESPACIO DE TRABAJO DE GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Acceso a los servicios de Google _x000D_ 3.1.1. Gmail _x000D_ 3.1.2. Calendar _x000D_ 3.1.3. Drive _x000D_ 3.1.4. Fotos _x000D_ 3.1.5. Reader _x000D_ 3.1.6. Búsqueda _x000D_ 3.1.7. Más y mucho más _x000D_ 3.2. Configuraciones del perfil y la cuenta de Google _x000D_ 3.2.1. Perfil _x000D_ 3.2.2. Configuración de cuenta _x000D_ 3.3. Búsqueda, organización y filtrado en Google Drive _x000D_ 3.4. Panel de navegación _x000D_ 3.4. 1. Mi unidad _x000D_ 3.5. Panel principal _x000D_ 3.6. Visualización y configuraciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. SERVICIOS ADICIONALES DE GOOGLE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Gmail _x000D_ 4.1.1. Sin carpetas _x000D_ 4.1.2. Conversaciones _x000D_ 4.1.3. Entorno de trabajo _x000D_ 4.1.4. Avanzado: operadores _x000D_ 4.2. Calendar _x000D_ 4.2.1. Calendarios _x000D_ 4.2.2. Integración con Gmail _x000D_ 4.2.3. Entorno de trabajo _x000D_ 4.2.4. Crear eventos _x000D_ 4.2.5. Crear espacios para citas _x000D_ 4.3. Fotos _x000D_ 4.3.1. Álbumes web _x000D_ 4.3.2. Picasa _x000D_ 4.3.3. Gestión de fotos _x000D_ 4.3.4. Herramientas _x000D_ 4.4. Reader _x000D_ 4.4.1. Feeds _x000D_ 4.4.2. Entorno de trabajo _x000D_ 4.4.3. Suscripciones _x000D_ 4.5. Búsqueda _x000D_ 4.5.1. Búsqueda avanzada _x000D_ 4.6. Más y mucho más _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. GESTIÓN AVANZADA DE LA VENTANA DE INICIO DE GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Gestión avanzada de la ventana de inicio de Google Drive _x000D_ 5.2. Gestión avanzada del panel de navegación _x000D_ 5.3. Gestión avanzada del panel principal _x000D_ 5.4. Abrir carpetas _x000D_ 5.5. Conclusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. MI UNIDAD EN GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Crear carpetas _x000D_ 6.2. Organizar carpetas _x000D_ 6.3. Eliminar carpetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. GESTIÓN DE LOS ARCHIVOS EN GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Gestión de los archivos en Google Drive _x000D_ 7.2. Descargar archivos _x000D_ 7.3. Clasificar archivos _x000D_ 7.4. Ordenar archivos _x000D_ 7.5. Renombrar archivos _x000D_ 7.6. Eliminar archivos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE DOCUMENTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Creación y edición básica en Google Documentos _x000D_ 8.2. Restricciones _x000D_ 8.3. Menú Ver _x000D_ 8.4. Menú Editar _x000D_ 8.5. Barra de herramientas de formato _x000D_ 8.6. Menú Formato _x000D_ 8.7. Conclusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE DOCUMENTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Edición avanzada en Google Documentos _x000D_ 9.2. Insertar imágenes _x000D_ 9.3. Insertar enlaces _x000D_ 9.4. Insertar tablas _x000D_ 9.5. Insertar opciones de formato de página _x000D_ 9.6. Insertar otros elementos _x000D_ 9.7. Configuración de página _x000D_ 9.8. Configuración de impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE PRESENTACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Creación y edición básica en Google Presentaciones _x000D_ 10.2. Importar diapositivas _x000D_ 10.3. Panel de navegación _x000D_ 10.4. Menú Editar _x000D_ 10.5. Barra de herramientas de formato _x000D_ 10.6. Insertar formas de texto _x000D_ 10.7. Insertar imágenes _x000D_ 10.8. Conclusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE PRESENTACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11.1. Edición avanzada en Google Presentaciones _x000D_ 11.2. Panel de navegación avanzado _x000D_ 11.3. Formato de texto _x000D_ 11.4. Menú Disponer _x000D_ 11.5. Configuración de la presentación _x000D_ 11.6. Menú Insertar _x000D_ 11.7. Notas del ponente _x000D_ 11.8. Animaciones _x000D_ 11.9. Proyecciones _x000D_ 11.10. Imprimir presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE HOJAS DE CÁLCULO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12.1. Creación y edición básica en Google Hojas de cálculo _x000D_ 12.2. Restricciones _x000D_ 12.3. Navegación _x000D_ 12.4. Formato de celdas para texto _x000D_ 12.5. Formato de celdas para números _x000D_ 12.6. Formato de filas y columnas _x000D_ 12.7. Fórmulas y funciones _x000D_ 12.8. Configuración de impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 13. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE HOJAS DE CÁLCULO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 13.1. Formato de celdas, filas y columnas _x000D_ 13.2. Ordenar _x000D_ 13.3. Filtros _x000D_ 13.4. Tipos de datos _x000D_ 13.5. Funciones _x000D_ 13.6. Extras _x000D_ 13.7. Funciones avanzadas _x000D_ 13.8. Gráficos _x000D_ 13.9. Comentarios _x000D_ 13.10. Extra: tablas dinámicas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 14. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE FORMULARIOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 14.1. Concepto general de formulario _x000D_ 14.2. Crear nuevo formulario _x000D_ 14.3. Tipos de preguntas _x000D_ 14.4. Temas _x000D_ 14.5. Gestión de preguntas _x000D_ 14.6. Insertar encabezados y páginas _x000D_ 14.7. Envío de formularios _x000D_ _x000D_ _x000D_ 15. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE FORMULARIOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 15.1. Planificación previa _x000D_ 15.2. Gestión avanzada de la interfaz _x000D_ 15.3. Gestión avanzada de preguntas _x000D_ 15.4. Diseño del formulario _x000D_ 15.5. Página de confirmación _x000D_ 15.6. Cuestionario múltiple _x000D_ 15.7. Enviar formulario _x000D_ 15.8. Gestión de las respuestas _x000D_ 15.9. Reglas de notificación _x000D_ _x000D_ _x000D_ 16. CREACIÓN Y EDICIÓN EN GOOGLE DIBUJOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 16.1. Crear nuevo dibujo _x000D_ 16.2. Subir archivos _x000D_ 16.3. Menú Ver _x000D_ 16.4. Menú Editar _x000D_ 16.5. Menú Formato _x000D_ 16.6. Elementos gráficos _x000D_ 16.7. Píxeles y vectores _x000D_ 16.8. Conectores _x000D_ 16.9. Menú Disponer _x000D_ 16.10. Modificadores de teclado _x000D_ _x000D_ _x000D_ 17. COMPARTIR DOCUMENTOS EN GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 17.1. Roles _x000D_ 17.2. Compartir _x000D_ 17.3. Permisos _x000D_ 17.4. Visibilidad _x000D_ 17.5. Envío de documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 18. OPCIONES AVANZADAS DE COLABORACIÓN EN GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 18.1. Comentarios _x000D_ 18.2. Revisiones _x000D_ 18.3. Edición en tiempo real _x000D_ 18.4. Conclusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 19. UTILIDADES PARA LAS APLICACIONES DE GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 19.1. Plantillas _x000D_ 19.2. Atajos de teclado _x000D_ 19.3. Nuevas características _x000D_ _x000D_ _x000D_ 20. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN GOOGLE DRIVE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 20.1. Solución de problemas de conexión _x000D_ 20.2. Solución de problemas de acceso _x000D_ 20.3. Ayuda de Google Drive _x000D_ 20.4. Blog de Google Drive _x000D_ 20.5. Otros recursos _x000D_ _x000D_ |
| ADGG063PO | Powerpoint Presentaciones Gráficas | 30 | 184800 | 42 | Realizar presentaciones eficaces con la aplicación ofimática Power Point aprendiendo a utilizar los medios más adecuados para cada tipo de información. | POWERPOINT PRESENTACIONES GRÁFICAS (ADGG063PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES: QUÉ ES _x000D_ _x000D_ 2. ENTORNO DE TRABAJO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Operaciones básicas: abrir una presentación, crear una presentación nueva, insertar, duplicar, eliminar diapositivas. Guardar presentaciones, seleccionar y editar diapositivas, cambiar el orden _x000D_ 2.2. Barras de herramientas _x000D_ 2.3. Vistas _x000D_ 2.4. La ayuda _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. APLICACIONES: DISEÑO DE LAS PRESENTACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Transiciones _x000D_ 3.2. Efectos de animación _x000D_ 3.3. Interacciones: añadir animaciones de entrada y salida _x000D_ 3.4. Añadir sonidos _x000D_ 3.5. Presentaciones automáticas _x000D_ 3.6. Crear intervalos _x000D_ 3.7. Pasar diapositivas _x000D_ 3.8. Botones de acción _x000D_ 3.9. Hipertexto _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. MAQUETACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Insertar cuadro de texto, ajustar texto, modificar el formato, insertar gráficos, diagramas, organigramas, edición de diapositiva de patrón _x000D_ 4.2. Transmitir la idea _x000D_ 4.3. Notas del orador _x000D_ 4.4. Formatos _x000D_ 4.5. Ortografía _x000D_ 4.6. Presentaciones autoejecutables _x000D_ 4.7. Imprimir _x000D_ _x000D_ |
| ADGG071PO | Redes Sociales Y Empresa | 40 | 246400 | 56 | Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para un manejo práctico de las redes sociales y de los servicios 2.0. y su aplicación a la empresa. _x000D_ | 1. INTRODUCCIÓN A LOS CONCEPTOS DE RED SOCIAL, COMUNIDAD, CULTURA, IDENTIDAD Y REPUTACIÓN. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Conceptos básicos. _x000D_ 1.2. La privacidad en las redes sociales. _x000D_ 1.3. Buenos hábitos en el uso de redes sociales. _x000D_ 1.4. Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en Internet. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. EVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS SOCIALES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Orígenes de las redes sociales. _x000D_ 2.2. Historia de las redes sociales. _x000D_ 2.3. Historia reciente de las redes sociales. _x000D_ 2.4. ¿Qué es la Web 2.0? _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. PRINCIPALES MEDIOS 2.0, REDES SOCIALES HORIZONTALES Y VERTICALES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Blogs. _x000D_ 3.2. Wikis. _x000D_ 3.3. Foros. _x000D_ 3.4. Redes sociales horizontales. _x000D_ 3.5. Redes sociales verticales. _x000D_ 3.6. Redes de contenido. _x000D_ 3.7. Cifras globales de uso de Nuevas tecnologías. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. REDES SOCIALES Y TELEFONÍA MÓVIL. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Navegar en teléfonos inteligentes. _x000D_ 4.2. Estadísticas alrededor de los teléfonos inteligentes y tablets. _x000D_ 4.3. A dónde se dirige el mercado. _x000D_ 4.4. Redes sociales en teléfonos inteligentes. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. INTRODUCCIÓN AL MARKETING EN REDES SOCIALES: CÓMO PUEDE AYUDAR EL SMM A LA EMPRESA. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Conceptos básicos sobre el marketing digital. _x000D_ 5.2. El nuevo valor de marca y su posicionamiento. _x000D_ 5.3. Marketing viral: comunicación, participación, viralidad. _x000D_ 5.4. La estrategia: el marketing social dentro del marketing mix. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. PUBLICIDAD EN SOCIAL MEDIA. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Segmentación en la publicidad. _x000D_ 6.2. Publicitarse y conseguir seguidores en las redes sociales. _x000D_ 6.3. Qué es la analítica web. _x000D_ 6.4. Glosario de términos. _x000D_ 6.5. Introducción a Google Analytics. _x000D_ 6.6. La analítica en las redes sociales. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. EJEMPLOS DE CAMPAÑAS EN SOCIAL MEDIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Ejemplo de campaña de moda. _x000D_ 7.2. Ejemplo de campaña material de oficina. _x000D_ 7.3. Ejemplo de campaña de bebidas. _x000D_ 7.4. Ejemplo de campaña productos alimentarios. _x000D_ 7.5. Ejemplo de campaña ropa deportiva. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. TENDENCIAS: EL FUTURO DE LOS MEDIOS SOCIALES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Cloud computing, servicios en la nube. _x000D_ 8.2. Simplicidad. Usabilidad. _x000D_ 8.3. Privacidad. _x000D_ _x000D_ |
| ADGG075PO | Social Media Marketing En Comercio | 100 | 616000 | 140 | Adquirir conocimientos sobre web 2.0, Community Manager, posicionamiento natural SEO, marketing digital y herramientas de comunicación y publicidad 2.0. _x000D_ | SOCIAL MEDIA MARKETING EN COMERCIO (ADGG075PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0 _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Historia de Internet _x000D_ 1.2. Origen de la Web 2.0 _x000D_ 1.3. Características de las Redes Sociales _x000D_ 1.4. Perfil del usuario en Social Media _x000D_ 1.5. Las marcas en la Web 2.0 _x000D_ 1.6. Hacia dónde se dirige la Web 2.0 _x000D_ 1.7. Manifiesto Cluetrain _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. GESTOR DE COMUNIDAD O COMMUNITY MANAGER _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. ¿Qué es un Gestor de Comunidad o Community Manager? _x000D_ 2.2. Características del Community Manager _x000D_ 2.3. Funciones del Community Manager _x000D_ 2.4. Cómo es el día a día de un Community Manager _x000D_ 2.5. Responsabilidades del Gestor de Comunidad _x000D_ 2.6. Por qué es necesario un Community Manager _x000D_ 2.7. Consejos para futuros Gestores de Comunidad _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. REDES SOCIALES: TIPOS Y USOS (I) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Facebook _x000D_ 3.2. Twitter _x000D_ 3.3. Linkedin _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. REDES SOCIALES: TIPOS Y USOS (II) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. YouTube _x000D_ 4.2. Flickr _x000D_ 4.3. Foursquare _x000D_ 4.4. Google + _x000D_ 4.5. Otras Redes Sociales: Vimeo, Pinterest, Instagram, Xing y Tuenti _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. GENERACIÓN DE CONTENIDOS. CREACIÓN DE BLOGS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Géneros periodísticos _x000D_ 5.2. Los medios de comunicación en Internet _x000D_ 5.3. El contenido de las páginas webs _x000D_ 5.4. Blogs _x000D_ 5.5. Foros _x000D_ 5.6. La generación de contenidos en las Redes Sociales _x000D_ 5.7. ¿Cómo actúa el usuario en un espacio web? _x000D_ 5.8. Sobre la propiedad intelectual _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. HERRAMIENTA PARA LA MEDICIÓN DE LAS REDES SOCIALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Herramientas para varias Redes Sociales _x000D_ 6.2. Herramientas para Twitter _x000D_ 6.3. Herramientas para Facebook _x000D_ 6.4. Herramientas para Pinterest _x000D_ 6.5. Herramientas para Google + _x000D_ 6.6. Herramientas Instagram _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. ESTRATEGIA PARA ACTUAR CON ÉXITO EN SOCIAL MEDIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. ¿Cuál es nuestro punto de partida? _x000D_ 7.2. ¿Cuáles son nuestros objetivos? _x000D_ 7.3. ¿Cuál es nuestro público objetivo? _x000D_ 7.4. ¿Qué herramientas plantearemos? _x000D_ 7.5. ¿Cómo saber si la estrategia de Social Media funciona? _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. ANALÍTICA: MEDICIÓN E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Google Analytics _x000D_ 8.2. Google Insights _x000D_ 8.3. Facebook Insights _x000D_ 8.4. YouTube Insights _x000D_ 8.5 Linkedin Insights _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. ¿QUÉ ES SEO? _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. ¿Qué es SEO? _x000D_ 9.2. Breve historia sobre el SEO _x000D_ 9.3. Ya sabemos qué es SEO, ¿pero qué es SEM? _x000D_ 9.4. Los buscadores de Internet _x000D_ 9.5. Errores comunes en SEO _x000D_ 9.6. Herramientas SEO _x000D_ 9.7. Estrategias SEO _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. INTRODUCCIÓN AL MARKETING DIGITAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Concepto de marketing digital _x000D_ 10.2. Ideas clave del marketing digital _x000D_ 10.3. Aplicación de las claves del marketing directo en el marketing digital _x000D_ 10.4. Ventajas del marketing digital _x000D_ 10.5. La investigación comercial como aspecto clave en el marketing digital _x000D_ 10.6. El marketing se hace infinito en Internet _x000D_ 10.7. Marketing one to one _x000D_ 10.8. Permission marketing _x000D_ 10.9. Marketing de atracción _x000D_ 10.10. Marketing de retención _x000D_ 10.11. Marketing de recomendación _x000D_ 10.12. El marketing digital desde el punto de vista del marketing tradicional _x000D_ 10.13. Características de Internet que afectan al marketing _x000D_ 10.14. El marketing digital y sus aportaciones al marketing tradicional _x000D_ 10.15. Líneas estratégicas y aspectos críticos del marketing digital _x000D_ 10.16. Integración de Internet en la estrategia de marketing _x000D_ 10.17. Aspectos clave en la estrategia de marketing digital _x000D_ 10.18. El planteamiento estratégico de marketing _x000D_ 10.19. Críticas al marketing digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. ELEMENTOS DEL MARKETING DIGITAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11.1. El producto _x000D_ 11.2. El producto desde el punto de vista de la empresa _x000D_ 11.3. El producto desde el punto de vista del comprador _x000D_ 11.4. El precio _x000D_ 11.5. Políticas de precio _x000D_ 11.6. Formas de pago _x000D_ 11.7. Los canales _x000D_ 11.8. Mecanismos de ayuda a los canales: servicios de gestión _x000D_ 11.9. La promoción _x000D_ 11.10. Los banners _x000D_ 11.11. El correo electrónico _x000D_ 11.12. Mensajes personalizados _x000D_ 11.13. Críticas y comentarios _x000D_ 11.14. Públicos objetivos del marketing digital _x000D_ 11.15. Los usuarios de Internet _x000D_ 11.16. El público objetivo en las transacciones comerciales electrónicas _x000D_ 11.17. El valor de la marca y el posicionamiento en Internet _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12. HERRAMIENTAS ESTRATÉGICAS DEL MARKETING DIGITAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12.1. Identificación y segmentación del público objetivo _x000D_ 12.2. Introducción _x000D_ 12.3. Utilidad de la segmentación _x000D_ 12.4. Requisitos de la segmentación _x000D_ 12.5. Criterios de segmentación _x000D_ 12.6. Métodos de segmentación _x000D_ 12.7. Aplicación de la segmentación en el diseño de la estrategia comercial _x000D_ 12.8. Segmentación a través de la comunicación _x000D_ 12.9. La afiliación hace la fuerza _x000D_ 12.10. Definición de los programas de afiliación _x000D_ 12.11. Éxitos en la afiliación _x000D_ 12.12. El marketplace _x000D_ 12.13. Bases de éxito del marketplace _x000D_ 12.14. Características del marketplace _x000D_ 12.15. Aspectos clave en el marketplace _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 13. LA PERSONALIZACIÓN Y EL MARKETING DIGITAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 13.1. Personalización y atención al cliente _x000D_ 13.2. Claves para conseguir la personalización _x000D_ 13.3. Los productos o servicios personalizables _x000D_ 13.4. La atención al cliente _x000D_ 13.5. Marketing one to one _x000D_ 13.6. Pasos del proceso de marketing one to one _x000D_ 13.7. Herramientas más utilizadas en el marketing one to one _x000D_ 13.8. Las consecuencias del marketing one to one _x000D_ 13.9. Estrategias de CRM _x000D_ 13.10. Introducción y definición de estrategias de CRM _x000D_ 13.11. Componentes a considerar en una estrategia de CRM _x000D_ 13.12. Beneficios de la estrategia CRM _x000D_ 13.13. Implantación de CRM _x000D_ 13.14. Factores clave de la implantación de CRM _x000D_ 13.15. Cómo asegurar el éxito en la implantación de CRM _x000D_ 13.16. Criterios de valoración _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 14. CAMPAÑAS DE COMUNICACIÓN ON LINE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 14.1. Definición de una campaña integral de comunicación _x000D_ 14.2. Características de la campaña integral _x000D_ 14.3. Efectos de implantación de una campaña integral de comunicación en la red _x000D_ 14.4. Preparación del briefing publicitario como punto de partida _x000D_ 14.5. Ocho maneras esenciales de promoción en Internet _x000D_ 14.6. La comunicación 360º _x000D_ 14.7. El proceso de comunicación _x000D_ 14.8. La regla de las 4F _x000D_ 14.9. Flujo de información _x000D_ 14.10. La funcionalidad _x000D_ 14.11. El feedback (retroalimentación) _x000D_ 14.12. La fidelización _x000D_ 14.13. La velocidad de reacción _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 15. LA PUBLICIDAD ON LINE Y SU EFICACIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ 15.1. Conceptos y formas _x000D_ 15.2. Introducción _x000D_ 15.3. Concepto de publicidad on line _x000D_ 15.4. Formas de publicidad on line _x000D_ 15.5. Formas publicitarias on line no convencionales _x000D_ 15.6. Tarifas y precios de medios publicitarios _x000D_ 15.7. Tarifas de publicidad on line _x000D_ 15.8. Precios de los medios publicitarios _x000D_ 15.9. Factores que mejoran el éxito de los banners _x000D_ 15.10. Datos de inversión y eficacia publicitaria _x000D_ 15.11. Eficacia de una campaña publicitaria _x000D_ 15.12. Medición de la eficacia publicitaria en Internet _x000D_ 15.13. Tendencias de la publicidad on line _x000D_ _x000D_ |
| ADGG081PO | Fundamentos De Web 2.0 Y Redes Sociales | 10 | 61600 | 14 | Adquirir conocimientos sobre el concepto de web 2.0. así como otros términos asociados a éste y reconocer las aplicaciones que pueden darse en la empresa. _x000D_ | FUNDAMENTOS DE WEB 2.0 Y REDES SOCIALES (ADGG081PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. DEFINICIÓN DE LA WEB 2.0 _x000D_ _x000D_ 2. SERVICIOS ASOCIADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Blogs _x000D_ 2.2. Wikis _x000D_ 2.3. Redes sociales _x000D_ 2.4. Recursos disponibles _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. CONSECUENCIAS DE LA WEB 2.0 _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Necesidad en la empresa _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. EVOLUCIÓN A LA WEB 3.0 _x000D_ |
| ADGG082PO | Windows + Word Iniciación | 30 | 184800 | 42 | Adquirir conocimientos y trabajar el tratamiento de textos Word | 1. COMPONENTES DEL ORDENADOR _x000D_ _x000D_ 2. EL ESCRITORIO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Iconos, Botones, Carpetas, Archivos, Menús _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. BARRA DE TAREAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Botones y menús _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. DIFERENTES BARRAS DE HERRAMIENTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Barra de estado, barra de herramientas, área de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. UNIDADES DEL ORDENADOR _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Disquete, Disco Duro, CD-rom _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. EXPLORADOR DE WINDOWS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Manejo del Ordenador _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. MEJORA DE RENDIMIENTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Liberador de espacio en disco; scandisk, desfragmentador, asistente para mantenimiento _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. WORD: CONCEPTOS BASICOS _x000D_ _x000D_ 9. OPERACIONES CON PARRAFOS _x000D_ _x000D_ 10. ASPECTO DEL DOCUMENTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Alineación, Fuentes, Color, Bordes, Sombreado, Viñetas, Tabulaciones, Sangría _x000D_ _x000D_ |
| ADGG084PO | Word. Nivel Avanzado | 40 | 246400 | 56 | Elaborar documentos mediante la aplicación ofimática de procesador de textos; gestionar tablas, gráficos, organigramas y diagramas; crear referencias en los documentos; utilizar documentos maestros y macros; combinar correspondencia; trabajar con otras aplicaciones y distribuir documentos desde HTML. | WORD. NIVEL AVANZADO (ADGG084PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. INSERTAR Y MODIFICAR ELEMENTOS EN DOCUMENTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Tabla: Dar formato a una tabla compleja usando el Autoformato de tablas _x000D_ 1.2. Tablas: Uso del menú contextual de las tablas girando el texto en tablas, alineación de celdas y autoajustar tablas _x000D_ 1.3. Tablas: Uso de la opción Propiedades de tabla: Opciones de tabla _x000D_ 1.4. Tablas: Anidar tablas y ajustar una imagen dentro de una tabla _x000D_ 1.5. Tablas: Convertir tabla en texto y viceversa _x000D_ 1.6. Columnas: Equilibrar la longitud de las columnas de un documento _x000D_ 1.7. Columnas: Insertar y ajustar imágenes en las columnas _x000D_ 1.8. Barra de herramientas Dibujo: conocer la función de los botones de la barra de herramientas Dibujo _x000D_ 1.9. Objetos de dibujo: insertar una imagen (objetos de dibujo, autoformas y gráficos) en un documento Word _x000D_ 1.10. Objeto de dibujo: Modificar los atributos 3D de un objeto de dibujo _x000D_ 1.11. Objetos de dibujo: Cambiar el tamaño de un objeto de dibujo usando el ratón _x000D_ 1.12. Objetos de dibujo: Modificar los atributos de color de un objeto de dibujo _x000D_ 1.13. Objetos de dibujo: Insertar y añadir texto a las autoformas _x000D_ 1.14. Gráficos: Crear gráficos a partir de los datos de un documento _x000D_ 1.15. Gráficos: Importar datos de una aplicación de Excel para crear un gráfico usando la barra de herramientas _x000D_ 1.16. Gráficos: Modificar y agregar elementos de gráficos a un gráfico usando el menú contextual _x000D_ 1.17. Organigrama: Insertar y diseñar un organigrama _x000D_ 1.18. Organigrama: Modificar el formato de un organigrama _x000D_ 1.19. Diagrama: Crear un diagrama. Opciones que nos ofrece la barra de herramientas diagrama _x000D_ 1.20. Diagrama: Crear un diagrama de secuencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. TRABAJO AVANZADO CON DOCUMENTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Referencia en los documentos: notas al pie y al final del documento _x000D_ 2.2. Referencia en los documentos: Los Marcadores _x000D_ 2.3. Referencias en los documentos: Referencias cruzadas _x000D_ 2.4. Referencia en los documentos: Crear y modificar tablas de contenido _x000D_ 2.5. Documentos maestros: Crear un documento maestro _x000D_ 2.6. Documentos maestros: crear subdocumentos _x000D_ 2.7. Documentos maestros: Trabajar con un documento maestro _x000D_ 2.8. Macros: Uso y grabación de macros _x000D_ 2.9. Macros: Insertar una macro en una barra _x000D_ 2.10. Macros: Ejecutar un macro _x000D_ 2.11. Macros: Modificar y eliminar un macro _x000D_ 2.12. Formularios: Conocer la función de cada componente de la barra herramientas Formularios _x000D_ 2.13. Formularios: Crear y modificar un formulario en un documento de Word _x000D_ 2.14. Trabajar con documentos compartidos: Revisiones simultáneas y control de cambios _x000D_ 2.15. Trabajar con documentos compartidos: Herramientas de resaltado _x000D_ 2.16. Trabajar con documentos compartidos: Comparar y combinar varios documentos _x000D_ 2.17. Trabajar con documentos compartidos: Crear varias versiones de un documento de Word _x000D_ 2.18. Trabajar con documentos compartidos: Plantillas de grupo. Ubicación de archivos _x000D_ 2.19. Seguridad: Protección de documentos _x000D_ 2.20. Seguridad: Recomendar sólo lectura _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. GESTIÓN AVANZADA DE DOCUMENTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Correspondencia: Crear un documento principal para combinar correspondencia usando la barra de menú _x000D_ 3.2. Correspondencia: Creación del origen de datos _x000D_ 3.3. Correspondencia: Ordenar registros _x000D_ 3.4. Correspondencia: Modificar el documento principal _x000D_ 3.5. Correspondencia: Cambiar origen de datos _x000D_ 3.6. Correspondencia: Combinar los datos con el documento principal _x000D_ 3.7. Correspondencia: Desplazarse y buscar registros _x000D_ 3.8. Correspondencia: Usar datos Outlook como origen de datos _x000D_ 3.9. Correspondencia: Otros orígenes de datos _x000D_ 3.10. Correspondencia: Crear etiquetas _x000D_ 3.11. Correspondencia: Crear sobres _x000D_ 3.12. Trabajar con datos: Vincular datos de Excel desde el portapapeles con formato de tabla Word _x000D_ 3.13. Trabajar con datos: Incrustar hojas de cálculo _x000D_ 3.14. Trabajar con datos: Modificar hojas de cálculo _x000D_ 3.15. Trabajar con datos: Ordenar los datos de una tabla de una manera determinada _x000D_ 3.16. Trabajar con datos: Realizar cálculos en una tabla con la inserción de las fórmulas adecuadas _x000D_ 3.17. Trabajar con datos. Crear fórmulas en tablas usando referencias a celdas _x000D_ 3.18. Distribuir documentos desde HTML: Crear y guardar un documento de Word como página Web _x000D_ 3.19. Distribuir documentos desde HTML: incluir y modificar hipervínculos _x000D_ 3.20. Distribuir documentos desde HTML: Convertir a HTML _x000D_ _x000D_ |
| ARGG001PO | Diseño Gráfico Vectorial Con Adobe Illustrator Cc | 120 | 739200 | 168 | Manejar técnicas avanzadas para el diseño de gráficos vectoriales en el programa Adobe Illustrator. | DISEÑO GRÁFICO VECTORIAL CON ADOBE ILLUSTRATOR CC 1. Introducción a Illustrator 2. Configuración avanzada del área de trabajo 3. Dibujo y edición de trazados 4. Organización y transformación de objetos 5. Opciones avanzadas de dibujos 6. Añadir texto 7. Las capas 8. Imágenes de mapa bits 9. Efectos especiales 10. Trabajo avanzado con colores 11. Mallas, símbolos y dibujo en perspectiva 12. Creación gráficas 13. Diseñar para la web 14. Importación y exportación de archivos 15. Impresión avanzada de documentos 16. Técnicas avanzadas |
| ARGG005PO | Diseño Gráfico Vectorial Con Corel Draw | 70 | 431200 | 98 | Manejar las herramientas y comandos del programa Corel Draw para crear gráficos vectoriales. _x000D_ | DISEÑO GRÁFICO VECTORIAL CON COREL DRAW (ARGG005PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. Introducción a CorelDRAW _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conceptos generales _x000D_ Tipos de imágenes _x000D_ Iniciar CorelDRAW _x000D_ El entorno de trabajo _x000D_ La caja de herramientas _x000D_ Salir de la aplicación _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. Trabajo con archivos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir dibujos _x000D_ Importar dibujos _x000D_ Crear nuevos dibujos _x000D_ Guardar dibujos _x000D_ Exportar dibujos _x000D_ Solicitar ayuda _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. Configuración de los dibujos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Preparar la página _x000D_ Ayudas al dibujo _x000D_ Herramienta Rectángulo _x000D_ Herramienta Elipse _x000D_ Seleccionar objetos _x000D_ Zoom _x000D_ Calidad de visualización _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. Dibujo de objetos (I) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Deshacer errores _x000D_ Dibujo de líneas y curvas _x000D_ Mano alzada y Polilínea _x000D_ Unión automática _x000D_ Herramienta Bézier _x000D_ Polígonos, estrellas y espirales _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. Dibujo de objetos (II) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formas básicas _x000D_ Dibujar formas con 3 puntos _x000D_ Diagramas de flujo _x000D_ Dibujo inteligente _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. Relleno de objetos (I) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elegir el relleno _x000D_ Relleno uniforme _x000D_ Paletas de colores _x000D_ Relleno degradado _x000D_ Copiar rellenos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. Relleno de objetos (II) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Relleno con patrones _x000D_ Relleno de textura _x000D_ Rellenos de malla _x000D_ Otros rellenos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. Configurar líneas y contornos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Opciones de contorno _x000D_ Establecer atributos _x000D_ Copiar propiedades _x000D_ Contorno predeterminado _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. Seleccionar objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Modos de selección _x000D_ Cortar, copiar y eliminar objetos _x000D_ Mover a una posición _x000D_ Duplicar y clonar objetos _x000D_ Paso y repetición _x000D_ Otras transformaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. Modelar líneas y contornos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Sectores y arcos _x000D_ Rectángulos redondeados _x000D_ Modificación de líneas y curvas _x000D_ Edición de nodos _x000D_ Deformar objetos _x000D_ Recortar, cortar y borrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. Organización de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Establecer el orden _x000D_ Agrupar y desagrupar _x000D_ Combinar y descombinar _x000D_ Alinear y distribuir objetos _x000D_ Intersecar, recortar y soldar _x000D_ Trabajo con capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12. Incluir texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de texto _x000D_ Texto artístico _x000D_ Texto de párrafo _x000D_ Insertar caracteres y códigos _x000D_ Aplicando atributos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 13. Corrección del texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conversión de texto _x000D_ Edición de caracteres _x000D_ Separación silábica _x000D_ Sinónimos y corrección rápida _x000D_ Ortografía y gramática _x000D_ _x000D_ _x000D_ 14. Formato del texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Espaciado y justificación _x000D_ Sangría y tabuladores _x000D_ Crear columnas _x000D_ Listas con marcas _x000D_ Adaptación del texto _x000D_ Trabajar con páginas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 15. Efectos especiales (I) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar perspectiva _x000D_ Envolturas _x000D_ Contornos y límites _x000D_ El efecto bisel _x000D_ Mezcla de objetos _x000D_ Extrusión _x000D_ Símbolos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 16. Efectos especiales (II) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar siluetas _x000D_ El efecto lente _x000D_ Herramientas interactivas _x000D_ Transparencia interactiva _x000D_ Líneas de cota _x000D_ Objetos PowerClip _x000D_ _x000D_ _x000D_ 17. Base de datos e imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Datos asociados al objeto _x000D_ Administrador de datos del objeto _x000D_ Trabajar con bitmaps _x000D_ Vectorizar un bitmap _x000D_ Convertir a bitmap _x000D_ _x000D_ _x000D_ 18. Publicar documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Documentos en PDF _x000D_ Documentos para Internet _x000D_ Incorporar texto _x000D_ Incorporar imágenes _x000D_ Otros objetos Internet _x000D_ Publicar en Internet _x000D_ _x000D_ _x000D_ 19. Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de impresión _x000D_ Administración del color _x000D_ Presentación preliminar _x000D_ Opciones avanzadas _x000D_ Marcas de impresión _x000D_ Imprimir fusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 20. Utilidades gráficas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Establecer los parámetros _x000D_ Capturar la imagen _x000D_ Códigos de barras _x000D_ Gestión de fuentes _x000D_ _x000D_ |
| ARGG006PO | Diseño Asistido Por Ordenador Con Autocad | 50 | 308000 | 70 | Diseñar y modelar piezas en 2D y 3D manejando herramientas del software AUTOCAD. _x000D_ | DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR CON AUTOCAD (ARGG006PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. Introducción _x000D_ _x000D_ 2. Funciones comunes _x000D_ _x000D_ 3. Ingeniería de procesos _x000D_ _x000D_ 4. Técnicas de racionalización del diseño mecánico _x000D_ _x000D_ 5. Modelado de piezas en 2d _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Trazado de planos _x000D_ 5.2. Estrategia de mecanizado en 2D _x000D_ 5.3. Ciclos fijos de los controles numéricos _x000D_ 5.4. Simulación y verificación de las trayectorias _x000D_ 5.5. Introducción a la programación manual _x000D_ 5.6. Realización de superficies _x000D_ 5.7. Generación de superficies complejas _x000D_ 5.8. Mecanizado mediante técnicas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. Modelado de piezas en 3d _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Estrategias de mecanizado en 3D _x000D_ 6.2. Generación del listado de averías _x000D_ 6.3. Generación de fichas de fase _x000D_ 6.4. Optimizaciones _x000D_ 6.5. Complementos de CAD-CAM-CAE _x000D_ _x000D_ |
| ARGG008PO | Edición De Imágenes Y Tratamiento Multimedia | 30 | 184800 | 42 | Modificar imágenes utilizando una aplicación informática y diseñar e implementar la _x000D_ estructura de cualquier dispositivo de salida utilizando lenguajes de programación y _x000D_ editores de páginas en su caso. | EDICIÓN DE IMÁGENES Y TRATAMIENTO MULTIMEDIA (ARGG008PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. Tratamiento informatizado de imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Conceptos básicos. Adquisición de imágenes digitales _x000D_ 1.2. Entorno gráfico: Menús. Herramientas _x000D_ 1.3. Área de trabajo. Resolución. Tamaño de impresión. Tamaño de pantalla. Formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. Creación y edición de imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Herramientas de dibujo _x000D_ 2.2. Edición y tratamiento del color _x000D_ 2.3. Herramientas de selección. Efectos _x000D_ 2.4. Operaciones comunes. Capas: Concepto. Creación y edición de capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. Configuración de parámetros de imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Tono. Saturación. Brillo. Contraste _x000D_ 3.2. Formatos de imagen: Optimización de imágenes _x000D_ 3.3. Configuración de la impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. Diseños interactivos y animaciones multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Introducción: El entorno gráfico _x000D_ 4.2. Menús _x000D_ 4.3. Barra de herramientas. Propiedades _x000D_ 4.4. Herramientas de dibujo _x000D_ 4.5. Tratamiento del color. Objetos. Capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. El video digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Formatos _x000D_ 5.2. Interfaces _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. Trabajo con texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Herramientas de edición de textos. Efectos _x000D_ 6.2. Trazados vectoriales. Herramientas y opciones _x000D_ _x000D_ |
| ARGG013PO | Photoshop Avanzado | 40 | 246400 | 56 | Manejar y adquirir conocimientos avanzados sobre Photoshop, de manera que se mejore y perfeccione la realización de tareas de digitalización y tratamiento de la imagen. _x000D_ | PHOTOSHOP AVANZADO (ARGG013PO) _x000D_ _x000D_ 1. Información de la imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Modelos de color. _x000D_ 1.2. Modos de color. _x000D_ 1.3. Convertir entre modos. _x000D_ 1.4. La paleta Historia. _x000D_ 1.5. Datos en la imagen. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. Canales y máscaras _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. 1. Trabajar con canales. _x000D_ 2. 2. Canales de tintas planas. _x000D_ 2. 3. Las máscaras. _x000D_ 2. 4. Los canales alfa. _x000D_ 2. 5. Máscara de texto. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. Edición no destructiva _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. 1. Máscara de recorte. _x000D_ 3. 2. Máscara de capa y vectoriales _x000D_ 3. 3. Capas de ajuste. _x000D_ 3. 4. Capas de relleno. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. Trabajando con capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. 1. Estilos de capa _x000D_ 4. 2. Trabajar con estilos _x000D_ 4. 3. Grupos de capas _x000D_ 4. 4. Crear composiciones. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. Filtros I _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. 1. Los efectos de los filtros. _x000D_ 5. 2. El comando Transición. _x000D_ 5. 3. La galería de filtros. _x000D_ 5. 4. Deformar la imagen. _x000D_ 5. 5. Creación de motivos. _x000D_ 5. 6. Aislar un objeto. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. Filtros II _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. El filtro Licuar. _x000D_ 6.2. Interpretar y pixelar. _x000D_ 6.3. Filtros enfocar y desenfocar. _x000D_ 6.4. Otros filtros. _x000D_ 6.5. Plugins. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. Ajustar el color _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. 1. Introducción. _x000D_ 7. 2. Calibrar los dispositivos. _x000D_ 7. 3. Gestión de color. _x000D_ 7. 4. Perfil de color de una imagen. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. Obtener imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. 1. Escanear imágenes. _x000D_ 8. 2. Filtrar la captura. _x000D_ 8. 3. La cámara digital. _x000D_ 8. 4. Parámetros de impresión. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. Automatizar tareas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. 1. Grabar y ejecutar acciones. _x000D_ 9. 2. Editar la acción. _x000D_ 9. 3. El comando Lote. _x000D_ 9. 4. Utilizar droplets. _x000D_ 9. 5. Comandos Automatizar. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. Efectos especiales I _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Reflejar imágenes. _x000D_ 10.2. Transparencia de cristales. _x000D_ 10.3. Fuego y humo. _x000D_ 10.4. Gotas de agua. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. Efectos especiales II _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11.1. Crear texturas. _x000D_ 11.2. Botones transparentes. _x000D_ 11.3. Diseñar objetos. _x000D_ 11.4. Ambientes. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12. Efectos especiales III _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12.1. Envejecer una imagen. _x000D_ 12.2. Convertir en dibujo. _x000D_ 12.3. Convertir en acuarela. _x000D_ 12.4. Efecto de lluvia _x000D_ 12.5. Presentaciones en PDF y conjunto de imágenes. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 13. Efectos especiales IV _x000D_ _x000D_ _x000D_ 13.1. Alinear y fusionar capas automáticamente _x000D_ 13.2. Crear panorámicas _x000D_ 13.3. Escala según el contenido _x000D_ 13.4. Imágenes HDR _x000D_ _x000D_ _x000D_ 14. Diseño de páginas web _x000D_ _x000D_ _x000D_ 14.1. Introducción. _x000D_ 14.2. Preparar Photoshop. _x000D_ 14.3. Comando Zoomify. _x000D_ 14.4. Galería de fotografías Web. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 15. Sectores en Páginas Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ 15.1. La herramienta Sector. _x000D_ 15.2. Propiedades de los sectores. _x000D_ 15.3. Guardar la tabla de imagen. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 16. Optimizar imágenes para la Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ 16.1. Optimizar imágenes GIF. 16.2. Transparencia en GIF. _x000D_ 16.3. Optimizar el formato JPEG. _x000D_ 16.4. Simulación de transparencia en JPEG _x000D_ 16.5. Optimizar el tamaño. _x000D_ 16.6. Formatos WBMP y PNG. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 17. Crear animaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 17.1. Animación sencilla. _x000D_ 17.2. Trabajar con capas. _x000D_ 17.3. Eliminación del fotograma. _x000D_ 17.4. Guardar la animación. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 18. Trabajar con vídeo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 18.1. Modo de línea de tiempo en el panel Animación _x000D_ 18.2. Capas de vídeo _x000D_ 18.3. Animaciones cuadro a cuadro _x000D_ 18.4. Clonar en capas de vídeo _x000D_ 18.5. Utilizar imágenes principales _x000D_ _x000D_ _x000D_ 19. Objetos 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ 19.1. Crear objetos 3D _x000D_ 19.2. Trabajar con el panel 3D _x000D_ 19.3. Dibujo en modelos 3D _x000D_ _x000D_ |
| ARGG014PO | Photoshop Básico | 100 | 616000 | 140 | _x000D_ Manejar las herramientas básicas que ofrece Photoshop para el tratamiento de imágenes y texto _x000D_ _x000D_ | Photoshop Básico (ARGG014PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.- Photoshop: estructura y funcionamiento _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Área de trabajo _x000D_ 1.2. Formatos de trabajo: archivos y extensiones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Qué es una imagen _x000D_ 2.2. Trabajar con imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.- Herramientas de color en Photoshop _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Teoría general del color _x000D_ 3.2. Modelos de colores en Photoshop _x000D_ 3.3. Controles de color de imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.- Las capas en Photoshop _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1 Qué son las capas _x000D_ 4.2 Modos de fusión de capa _x000D_ 4.3 Capas de ajuste _x000D_ 4.4. Estilos de capa y aplicación a un dibujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.- Selecciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Concepto de selección _x000D_ 5.2. Concepto de máscara _x000D_ 5.3. Seleccionar y aislar elementos _x000D_ 5.4. Transformación de elementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.- Filtros _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Definición y aplicación _x000D_ 6.2. Catálogo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.- Dibujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Trazados _x000D_ 7.2. Herramientas de forma _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.- Técnicas de pintura _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Pintar selecciones con opción rellenar y contornear _x000D_ 8.2. Pintar selecciones con capas de ajuste _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.- Trabajar textos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Herramientas de texto _x000D_ 9.2. Convertir textos en dibujo _x000D_ _x000D_ |
| ARGG032PO | Diseño Asistido Por Ordenador Con Autocad 2D | 40 | 246400 | 56 | _x000D_ Capacitar al alumno que trabaja en el entorno productivo industrial con los conocimientos suficientes para realizar planos en 2 dimensiones con la herramienta AutoCAD _x000D_ _x000D_ | DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR CON AUTOCAD 2D (ARGG032PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es AutoCAD? _x000D_ La interfaz de AutoCAD _x000D_ Unidades y coordenadas _x000D_ Parámetros básicos de dibujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSTRUCCIÓN SIMPLE DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Geometría de los objetos básicos _x000D_ Geometría de los objetos compuestos _x000D_ Propiedades de objetos _x000D_ Texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSTRUCCIÓN AVANZADA DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Referencia a objetos _x000D_ Zoom _x000D_ El Sistema de Coordenadas Personales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDICIÓN DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Edición simple _x000D_ Pinzamientos _x000D_ Sombreado _x000D_ La ventana de propiedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN DE DIBUJOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Capas _x000D_ Bloques _x000D_ Referencias externas _x000D_ Consultas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACOTACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Acotación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRAZADO Y PUBLICACIÓN DE DIBUJOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diseño de Impresión _x000D_ Configuración de la impresión _x000D_ _x000D_ |
| ARGN002PO | Diseño Y Maquetación Con Adobe Indesign | 45 | 277200 | 63 | Manejar las herramientas y comandos del programa Adobe Indesign para la composición y maquetación de productos gráficos. _x000D_ | DISEÑO Y MAQUETACIÓN CON ADOBE INDESIGN (ARGN002PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. Conceptos básicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. InDesign como aplicación de maquetación _x000D_ 1.2. InDesign como aplicación para preimpresión _x000D_ 1.3. InDesign como herramienta para la Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. El entorno de trabajo de InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Reglas _x000D_ 2.2. Cuadrícula _x000D_ 2.3. Líneas de base _x000D_ 2.4. Elementos principales _x000D_ 2.5. Paleta de herramientas _x000D_ 2.6. Barra de control _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. Configuración de páginas en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Nuevo _x000D_ 3.2. Configuración del documento _x000D_ 3.3. Trabajar con páginas y dobles páginas _x000D_ 3.4. Numeración de páginas _x000D_ 3.5. Ajuste de diseño _x000D_ 3.6. Marcos y columnas _x000D_ 3.7. Uso de los master _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. Trabajar con texto en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Marcos de texto _x000D_ 4.2. Enlace de texto _x000D_ 4.3. Inserción de caracteres de fuente _x000D_ 4.4. Estilos de texto y de párrafo _x000D_ 4.5. Visualización de elementos no imprimibles _x000D_ 4.6. Búsqueda y cambio de texto _x000D_ 4.7. Revisión ortográfica _x000D_ 4.8. Personalización del diccionario _x000D_ 4.9. Trabajo con tablas _x000D_ 4.10. El editor de artículos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. Herramientas de InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Paleta de capas _x000D_ 5.2. Paleta de navegación _x000D_ 5.3. Paleta de páginas _x000D_ 5.4. Paletas de vínculos _x000D_ 5.5. Paleta de carácter _x000D_ 5.6. Paleta de formato de párrafos _x000D_ 5.7. Paleta de tabulaciones _x000D_ 5.8. Paleta de contorneo de texto _x000D_ 5.9. Paleta de artículo _x000D_ 5.10. Otras paletas de texto _x000D_ 5.11. Paleta localizador de trazados _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. Herramientas Avanzadas con InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Paleta de transformaciones _x000D_ 6.2. Paleta de líneas _x000D_ 6.3. Paleta de color y transparencia _x000D_ 6.4. Paleta de degradados _x000D_ 6.5. Paleta de atributos _x000D_ 6.6. Paletas de biblioteca _x000D_ 6.7. Paleta de muestras _x000D_ 6.8. Paletas de vista previa de salida _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. Técnicas de maquetación con InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Herramientas de selección _x000D_ 7.2. Herramienta de la pluma _x000D_ 7.3. Definir el contenido de un marco _x000D_ 7.4. Pegar texto dentro de imagen _x000D_ 7.5. Pegar imagen dentro de trazado _x000D_ 7.6. Invertir un trazado _x000D_ 7.7. Trayectoria de recortes _x000D_ 7.8. Efectos de vértice _x000D_ 7.9. Desvanecer una imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. Técnicas avanzadas de maquetación con InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Trazados compuestos _x000D_ 8.2. Conversión de contornos de texto en trazados _x000D_ 8.3. Agrupación y desagrupación _x000D_ 8.4. Alineación de objetos _x000D_ 8.5. Bloqueo de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. Exportación _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Exportación en HTML _x000D_ 9.2. Exportación en EPS _x000D_ 9.3. Exportación en archivo de preimprenta _x000D_ 9.4. Exportación en PDF _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. Preparación de impresión con InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Sobreimpresión y transparencia _x000D_ 10.2. Uso de las zonas de reventado _x000D_ _x000D_ |
| ARGN010PO | Aplicaciones De Diseño Autoedicion | 60 | 369600 | 84 | Adquirir conocimientos en el campo del diseño gráfico, en el entorno Windows, la autoedición y el tratamiento de imágenes, utilizando las técnicas más avanzadas del mercado. _x000D_ _x000D_ Identificar las principales herramientas de edición, diseño, composición de estilo y modificación y alteración de imagen y texto de dichos programas informáticos. _x000D_ _x000D_ Conocer las bases de la edición a través de herramientas informáticas. _x000D_ _x000D_ Asimilar los conocimientos necesarios para manejar los programas informáticos básicos de autoedición, utilizándolos como principal herramienta de diseño editorial. _x000D_ _x000D_ Dominar las principales funciones que ofrecen los programas de autoedición para editar, modificar y guardar imágenes, textos y documentos en formato digital. _x000D_ _x000D_ Aplicar los conocimientos asimilados sobre estos programas informáticos a los distintos campos profesionales, reconociendo las ventajas que conlleva la utilización de estos programas. _x000D_ | APLICACIONES DE DISEÑO AUTOEDICION (ARGN010PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. DISEÑO Y MAQUETACIÓN _x000D_ _x000D_ 2. CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ARTES GRÁFICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Técnicas de Composición _x000D_ 2.2. Técnicas de texto _x000D_ 2.3. Técnicas para gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. AUTOEDICIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Aplicaciones más importantes _x000D_ 3.2. Aplicaciones de diseño gráfico: Adobe Photoshop _x000D_ 3.3. Aplicaciones de diseño Web: Adobe Illustrator _x000D_ 3.4. Aplicaciones de Tratamiento de texto: Indesing _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. INTERFACES GRÁFICAS DE USUARIO _x000D_ |
| IFCD044PO | Programación Web Con Php | 150 | 924000 | 210 | _x000D_ Desarrollar aplicaciones web con PHP _x000D_ Explorar el mundo de PHP, Apache y MySQL _x000D_ Conocer la sintaxis PHP _x000D_ Descubrir el lenguaje orientado a objetos PHP _x000D_ Trabajar con bases de datos con PHP _x000D_ Gestionar contenidos _x000D_ _x000D_ | PROGRAMACIÓN WEB CON PHP (SOFTWARE LIBRE) (IFCD044PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. INTRODUCCIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Introducción al PHP. _x000D_ 1.2. Características del lenguaje. _x000D_ 1.3. Instalación de PHP, Apache y MySQL. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. SINTAXIS PHP. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Sintaxis PHP5: Introducción. _x000D_ 2.2. Características del lenguaje. _x000D_ 2.3. Memoria y sus tipos. _x000D_ 2.4. Estructuras de control. _x000D_ 2.5. Funciones. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. LENGUAJE ORIENTADO A OBJETOS PHP. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Lenguaje orientado a objetos PHP5. _x000D_ 3.2. Duplicado de objetos y polimorfismo. _x000D_ 3.3. Operadores, métodos y clases abstractas. _x000D_ 3.4. Interfaces y herencia de interfaces. _x000D_ 3.5. Métodos y clases. _x000D_ 3.6. Tratamiento de excepciones. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. DESARROLLAR UNA APLICACIÓN WEB CON PHP. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Cómo desarrollar una aplicación Web con PHP. _x000D_ 4.2. Entrada de datos y seguridad. _x000D_ 4.3. Cookies y sesiones. _x000D_ 4.4. Cargar archivos. _x000D_ 4.5. Arquitectura. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. BASES DE DATOS CON PHP. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Bases de datos con PHP5. _x000D_ 5.2. MySQL. _x000D_ 5.3. SQLite. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. SISTEMA GESTOR DE CONTENIDOS: PHP-NUKE. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. PHP-Nuke. _x000D_ 6.2. Instalación. _x000D_ 6.3. Administración. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. TRABAJOS PRÁCTICOS. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. INTRODUCCIÓN AL ENTORNO PHP. _x000D_ 7.2. SINTAXIS DEL LENGUAJE PHP. _x000D_ 7.3. ORIENTACIÓN A OBJETOS EN PHP. _x000D_ 7.4. DESARROLLO DE APLICACIONES WEB CON PHP. _x000D_ 7.5. ACCESO A DATOS. _x000D_ 7.6. SISTEMA GESTOR DE CONTENIDOS: PHP-NUKE. _x000D_ _x000D_ |
| IFCM026PO | Seguridad Informática Y Firma Digital | 50 | 308000 | 70 | Conocer las diferencias entre firma electrónica y firma digital, conocer los distintos certificados existentes y las amenazas sobre la autenticidad de las firmas, conocer sistemas de seguridad informática en la empresa. _x000D_ | SEGURIDAD INFORMÁTICA Y FIRMA DIGITAL (IFCM026PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- Firma electrónica - Firma Digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1 - La Firma Electrónica _x000D_ 1.2 - El Certificado Electrónico, base de la firma electrónica _x000D_ 1.3 - El Proceso Básico de Firma Electrónica _x000D_ 1.4 - ¿Cómo firmo un documento? _x000D_ 1.5 - ¿Qué utilidad práctica tiene la firma electrónica? _x000D_ 1.6 - ¿Cómo puedo verificar un documento firmado? _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- Tipos de Certificados _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1 - Certificados de Servidor _x000D_ 2.2 - Microsoft Server Gated Cryptography Certificates _x000D_ 2.3 - Certificados Canalizadores _x000D_ 2.4 - Certificados de Correo Electrónico _x000D_ 2.5 - Certificados de Valoración de páginas WEB _x000D_ 2.6 - Certificados de Sello, Fecha y Hora _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- Sistemas de seguridad en la empresa _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1 Sistemas pasivos y sistemas reactivos _x000D_ 3.2 Suplantación o Spoofing _x000D_ 3.2.1 - SET (Secure Electronic Transaction) _x000D_ 3.2.2 - PGP (Pretty Good Privacy) _x000D_ 3.2.3 - SSL (Secure Socket Layout) _x000D_ 3.2.4 - 3D Secure _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- Seguridad - Hacking Etico _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1 Introducción al Hacking Etico _x000D_ 4.2 Recopilación de Información Pública _x000D_ 4.3 Mapeo de Red _x000D_ 4.4 Escaneo de Vulnerabilidades _x000D_ 4.5 Acceso a Sistemas Vulnerables _x000D_ 4.6 Seguridad en Aplicaciones Web _x000D_ _x000D_ |
| IFCT021PO | Autocad 3D | 70 | 431200 | 98 | Ser capaz de crear y modificar piezas del programa de dibujo informático Autocad en 3D, conociendo los ficheros en tres dimensiones y las herramientas de trabajo más potentes y actuales en los procesos de diseño, una vez que ya se disponen nociones básicas de modelado en 2D. _x000D_ | AUTOCAD 3D (IFCT021PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. OBJETOS EN 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elevación y altura. _x000D_ Punto de vista. _x000D_ Caras tridimensionales. _x000D_ Mallas poligonales. _x000D_ Superficie reglada. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. MALLAS Y SUPERFICIES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comando suplados. _x000D_ Desplazamiento de mallas. _x000D_ Superficies de revolución. _x000D_ Sombrear objetos 3D. _x000D_ Superficies predefinidas. _x000D_ Comando suptab. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. SISTEMA DE COORDENADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ El comando SCP. _x000D_ Visualización de los ejes. _x000D_ SCP predefinido. _x000D_ Gestión del SCP. _x000D_ Comando planta. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. VISTAS EN 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ Zoom en tiempo real. _x000D_ Obtener encuadres. _x000D_ Vista aérea. _x000D_ Rotación y trípode. _x000D_ Vistas predefinidas. _x000D_ Manejo de la cámara. _x000D_ Tipos de proyecciones. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. VENTANAS MÚLTIPLES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dividir en ventanas. _x000D_ Planta, perfil y alzado. _x000D_ Trabajando con ventanas. _x000D_ Espacio modelo y papel. _x000D_ Ventanas flotantes. _x000D_ El comando VMULT. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. IMPRESIÓN DEL DIBUJO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configurar la presentación. _x000D_ El asistente de presentaciones. _x000D_ Organizar las ventanas. _x000D_ Ocultar objetos. _x000D_ Imprimir a escala. _x000D_ Dispositivo de impresión. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. SÓLIDOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Modelado de sólidos. _x000D_ Modelización avanzada. _x000D_ Creación de sólidos. _x000D_ Operaciones con sólidos. _x000D_ Chaflanes. _x000D_ Diferencia de sólidos. _x000D_ Ocultación y sombreado _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. TRABAJANDO CON SÓLIDOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Otros sólidos básicos. _x000D_ Sólidos por extrusión. _x000D_ Revolución de un perfil. _x000D_ Girar objetos en 3D. _x000D_ Matrices tridimensionales. _x000D_ Empalmes en 3D. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. CORTAR Y SECCIONAR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cambio de propiedades. _x000D_ Propiedades físicas. _x000D_ Seccionar sólidos. _x000D_ Aplicar cortes. _x000D_ Simetría en sólidos. _x000D_ Posición de objetos en 3D. _x000D_ Interferencias. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. MODIFICACIÓN DE CARAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Extrusión de caras. _x000D_ Copia y desplazamiento. _x000D_ Desfase, giro e inclinación. _x000D_ Colorear y estampar. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. MODELIZADO DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comando render. _x000D_ Preferencias de modelizado. _x000D_ Destino del modelizado. _x000D_ La ventana render. _x000D_ Iluminación de la escena. _x000D_ Luz distante. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12. MATERIALES Y ESCENAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Sombras en el modelizado. _x000D_ Aplicar materiales. _x000D_ Crear materiales. _x000D_ Utilización de escenas. _x000D_ Estadísticas. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 13. FONDOS Y PAISAJES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proyectar en sólidos. _x000D_ Guardar imágenes. _x000D_ Ver imágenes. _x000D_ Incluir fondos. _x000D_ Efecto de niebla. _x000D_ Objetos paisajísticos. _x000D_ Edición de paisajes. _x000D_ _x000D_ |
| IFCT022PO | Autocad Iniciación | 30 | 184800 | 42 | Adquirir los conocimientos básicos sobre el uso del programa y su terminología y familiarizarse con el entorno de trabajo, aprendiendo a distinguir entre los dos conceptos espaciales del programa._x000D_ | AUTOCAD INICIACIÓN (IFCT022PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA _x000D_ _x000D_ 2. CONFIGURACIÓN DEL PROGRAMA _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Entorno de trabajo: aspecto _x000D_ 2.2. Barra de menús desplegables _x000D_ 2.3. Barra de estado _x000D_ 2.4. Zoom _x000D_ 2.5. Dibujo en 2D _x000D_ 2.6. Trabajar con el área de dibujo y gestión de ficheros: Introducción a los sistemas de puntos y coordenadas _x000D_ 2.7. Ajustes iniciales _x000D_ 2.8. Control de visión del dibujo _x000D_ 2.9. Cerrar una sesión de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. CREACIÓN DE GEOMETRÍAS SENCILLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Órdenes habituales de dibujo: Trazar líneas _x000D_ 3.2. Elementos básicos (puntos, rectángulos, círculos, etc) _x000D_ 3.3. Borrar objetos _x000D_ 3.4. Sombreado y edición de elementos _x000D_ 3.5. Fichero de intercambio de dibujos _x000D_ 3.6. Modos de referencia: referencias externas _x000D_ 3.7. Rastreos _x000D_ 3.8. Parámetros de ayuda _x000D_ 3.9. Selección de objetos _x000D_ 3.10. Designación _x000D_ 3.11. Líneas y capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. INTRODUCCIÓN A LAS GEOMETRÍAS COMPLEJAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Escribir textos. Estilos _x000D_ 4.2. Modificación _x000D_ 4.3. Campos. Tablas _x000D_ 4.4. Creación, uso y gestión de bloques y atributos _x000D_ 4.5. Inserción de objetos archivos, imágenes y objetos ajenos al programa _x000D_ 4.6. Bloques _x000D_ 4.7. Paleta de herramientas _x000D_ 4.8. Acotar dibujos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. IMPRESIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Imprimir un dibujo _x000D_ 5.2. Configurar la impresión _x000D_ 5.3. Vista preliminar _x000D_ 5.4. La impresión de planos: escala de impresión y estilos de trazado _x000D_ _x000D_ |
| IFCT029PO | Creación De Blogs Y Redes Sociales | 60 | 369600 | 84 | - Crear y gestionar blogs como herramienta de comunicación a través de redes sociales._x000D_ | CREACIÓN DE BLOGS Y REDES SOCIALES (IFCT029PO) _x000D_ _x000D_ 1. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0? _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Paso de la Web 1.0 a la Web 2.0. _x000D_ 1.2. Definición y características de la Web 2.0. _x000D_ 1.3. Principales aplicaciones de la Web 2.0. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. INTRODUCCIÓN A LAS REDES SOCIALES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Conceptos básicos. _x000D_ 2.2. Historia de las redes sociales. _x000D_ 2.3. La privacidad en las redes sociales. _x000D_ 2.4. Buenos hábitos en el uso de redes sociales. _x000D_ 2.5. Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en internet. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. TIPOS Y USOS DE REDES SOCIALES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Las distintas clasificaciones de redes sociales. _x000D_ 3.2. Redes sociales más extendidas (Facebook, Twitter, etc). _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. SERVICIOS DE ALBERGUE DE INFORMACIÓN CON COMPONENTE SOCIAL. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Youtube. _x000D_ 4.2. Flickr. _x000D_ 4.3. Slideshare. _x000D_ 4.4. Scribd. _x000D_ 4.5. Delicious. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. INTRODUCCIÓN A LOS BLOGS. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. ¿Qué es un blog? _x000D_ 5.2. Conceptos básicos. _x000D_ 5.3. Servicios de creación de blogs. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. CREACIÓN DE UN BLOG. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Suscripción / Alta en un servicio de blog. _x000D_ 6.2. Panel de control. _x000D_ 6.3. Menú de navegación. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. AÑADIR CONTENIDO. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Añadir artículos / entradas. _x000D_ 7.2. Crear categorías. _x000D_ 7.3. Editar entradas. _x000D_ 7.4. Activar / desactivar comentarios. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. EDICIÓN AVANZADA. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Crear enlaces. _x000D_ 8.2. Introducir sonido. _x000D_ 8.3. Introducir fotos. _x000D_ 8.4. Introducir videos. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. PERSONALIZACIÓN DEL BLOG. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Editar perfil. _x000D_ 9.2. Cambiar el diseño del blog. _x000D_ 9.3. Crear galería de imágenes. _x000D_ 9.4. Personalizar las fotos. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. AÑADIR PLUGINS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Utilidad. _x000D_ 10.2. Formulario de contacto. _x000D_ 10.3. Contador de visitas. _x000D_ 10.4. Conectar el blog con las redes sociales. _x000D_ 10.5. Adaptación a móviles e iPads. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. DIFUSIÓN DEL BLOG. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11.1. Crear presencia en las redes Sociales. _x000D_ 11.2. Portales y blogs. _x000D_ 11.3. Posicionamiento en buscadores y herramientas de monitorización de visitas. _x000D_ _x000D_ |
| IFCT039PO | Diseño De Páginas Web | 50 | 308000 | 70 | Conocer el funcionamiento general, funcionalidades y aplicaciones necesarias planificar y diseñar correctamente desde sencillas páginas web hasta completos sitios web. | DISEÑO DE PÁGINAS WEB 2011 (IFCT039PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. FUNDAMENTOS DEL HTML Y CSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Introducción _x000D_ 1.2. Estructura del código HTML _x000D_ 1.3. Texto _x000D_ 1.4. Incorporar imágenes en la página web _x000D_ 1.5. Hipervínculos o enlaces _x000D_ 1.6. Introducción a CSS (Parte 1) _x000D_ 1.7. Introducción a CSS (Parte 2) _x000D_ 1.8. Dar formato al texto de las páginas web _x000D_ 1.9. Listas _x000D_ 1.10. Tablas _x000D_ 1.11. Temas avanzados sobre tablas _x000D_ 1.12. Frames _x000D_ 1.13. Posicionamiento mediante CSS (Parte 1) _x000D_ 1.14. Posicionamiento mediante CSS (Parte 2) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. DISEÑO CON DREAMWEAVER _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Introducción a Dreamweaver _x000D_ 2.2. Configuración de un sitio web _x000D_ 2.3. Trabajar con texto _x000D_ 2.4. Trabajar con hipervínculos y listas _x000D_ 2.5. Trabajar con imágenes _x000D_ 2.6. Edición de imágenes _x000D_ 2.7. Añadir elementos multimedia _x000D_ 2.8. Trabajar con tablas _x000D_ 2.9. Trabajar con formularios (Parte 1) _x000D_ 2.10. Trabajar con formularios (Parte 2) _x000D_ 2.11. Maquetar la página con CSS _x000D_ 2.12. Revisar y publicar el sitio web _x000D_ _x000D_ |
| IFCT040PO | Dreamweaver: Diseño De Páginas Web | 70 | 431200 | 98 | Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para la creación y diseño de páginas Web. Conocer las posibilidades de un editor de HTML como herramienta para ofrecer una imagen directa y atractiva de los productos y servicios de expansión de la empresa aprovechando las nuevas tecnologías. | 1. INTRODUCCIÓN A DREAMWEAVER _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Introducción _x000D_ 1.2. Modos de visualización del Entorno de Trabajo _x000D_ 1.3. Definición de un sitio web _x000D_ 1.4. Mapa del Sitio. Creación y mantenimiento. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. CREAR SITIOS WEB _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Introducción _x000D_ 2.2. Sintaxis HTML _x000D_ 2.3. Mi primera página web _x000D_ 2.4. Etiquetas HTML _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. DISEÑO DE PÁGINAS WEB _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Introducción _x000D_ 3.2. Propiedades de la página _x000D_ 3.3. Editar página con Dreamweaver _x000D_ 3.4. Introducción a CSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. INTRODUCIR TEXTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Introducción _x000D_ 4.2. Propiedades del texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. TRABAJO CON VÍNCULOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Introducción _x000D_ 5.2. Vínculos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. INSERTAR IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Introducción _x000D_ 6.2 Formato y propiedades _x000D_ 6.3. Imagen de Fondo de Página _x000D_ 6.4. Imágenes de sustitución _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. CAPAS Y TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Introducción a las capas _x000D_ 7.2. Capas _x000D_ 7.3. Introducción a las tablas _x000D_ 7.4. Crear Tablas _x000D_ 7.5. Ancho y Alto de columnas y filas _x000D_ 7.6. Añadir, eliminar, combinar y dividir celdas _x000D_ 7.7. Bordes y Fondos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. DIVISIÓN EN MARCOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Introducción _x000D_ 8.2. Trabajar con Marcos. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. FORMULARIOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Introducción _x000D_ 9.2. Parámetros y controles de los formularios _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. ELEMENTOS MULTIMEDIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Introducción _x000D_ 10.2. Inserción de audio _x000D_ 10.3. Inserción de video _x000D_ 10.4. Inserción de Flash y Shockwave _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. OTROS EFECTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11.1. Introducción _x000D_ 11.2. Adobe extensión manager _x000D_ 11.3. Descargar e instalar una extensión _x000D_ 11.4. Usar una extensión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12. PUBLICAR EL SITIO WEB _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12.1. Introducción _x000D_ 12.2. Obtención de un sitio de publicación _x000D_ 12.3. Utilización de programas de FTP _x000D_ 12.4. Publicación y mantenimiento del sitio web _x000D_ 12.5. Dar la web de alta en los buscador _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ |
| IFCT091PO | Programación Páginas Web Javascript Y Php | 65 | 400400 | 91 | Desarrollar aplicaciones WEB de comercio electrónico. | PROGRAMACIÓN PÁGINAS WEB JAVASCRIPT Y PHP (IFCT091PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. PROGRAMACIÓN CLIENTE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Programación cliente _x000D_ 1.2. Programación de páginas web _x000D_ 1.3. Introducción a JavaScript _x000D_ 1.4. Fundamentos de programación _x000D_ 1.5. Objetos en JavaScript _x000D_ 1.6. Los objetos location e history _x000D_ 1.7. El objeto document _x000D_ 1.8. El objeto form _x000D_ 1.9. Otros objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. PROGRAMACIÓN SERVIDOR _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Programación servidor: PHP _x000D_ 2.2. Instalación _x000D_ 2.3. Crear un sitio web _x000D_ 2.4. Introducción a PHP _x000D_ 2.5. Arrays y estructuras de control _x000D_ 2.6. Funciones _x000D_ 2.7. Incluir archivos _x000D_ 2.8.Programación orientada a objetos _x000D_ 2.9. Herencia _x000D_ 2.10. Recoger datos del usuario _x000D_ 2.11. Validación de formularios _x000D_ 2.12. Trabajar con cookies _x000D_ 2.13.Sesiones en PHP _x000D_ 2.14. Acceso a archivos _x000D_ 2.15. Tratamiento de errores _x000D_ 2.16. Excepciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. BASE DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Bases de datos _x000D_ 3.2. La base de datos de ejemplo _x000D_ 3.3. El lenguaje SQL _x000D_ 3.4. Acceder a la base de datos _x000D_ 3.5. Buscando más funcionalidad _x000D_ 3.6. Autenticación de los usuarios _x000D_ 3.7. Sitios web seguros _x000D_ 3.8. El proceso de compra _x000D_ _x000D_ |
| IFCT106PO | Protección De Equipos En La Red | 10 | 61600 | 14 | _x000D_ Prevenir los ataques de la red en equipos _x000D_ _x000D_ | PROTECCIÓN DE EQUIPOS EN LA RED (IFCT106PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. LA NECESIDAD DE PROTEGERSE EN LA RED _x000D_ _x000D_ 2. LOS PELIGROS POSIBLES: LOS VIRUS INFORMÁTICOS _x000D_ _x000D_ 3. LAS SOLUCIONES: EL ANTIVIRUS _x000D_ _x000D_ 4. OTROS CONCEPTOS SOBRE SEGURIDAD INFORMÁTICA _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Firewall _x000D_ 4.2. Spam _x000D_ 4.3. Phising _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. ACTUALIZACIONES DEL SOFTWARE _x000D_ |
| IFCT38 | Community Manager, Herramientas, Analítica E Informes | 100 | 616000 | 140 | Desarrollar habilidades para gestión de redes sociales a nivel empresarial, utilizando las herramientas disponibles para la gestión y generación de informes de resultados _x000D_ | COMMUNITY MANAGER, HERRAMIENTAS, ANALÍTICA E INFORMES (IFCT38) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO 1: EL COMMUNITY MANAGER _x000D_ _x000D_ Redes sociales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Teoría de nodos y lazos _x000D_ Identidad digital _x000D_ Diferentes redes sociales _x000D_ _x000D_ _x000D_ El Community Manager _x000D_ _x000D_ _x000D_ La figura del Community_x000D_ _x000D_ Habilidades sociales y técnicas _x000D_ Actitud y toma de decisiones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Plan estratégico y organización_x000D_ _x000D_ Análisis interno _x000D_ Vigila a la competencia _x000D_ Objetivos SMART _x000D_ _x000D_ _x000D_ Contenidos y plan de medios _x000D_ Buenas prácticas _x000D_ Malas prácticas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO 2: HERRAMIENTAS, ANALÍTICA E INFORMES _x000D_ _x000D_ Herramientas de apoyo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Infografías _x000D_ Vídeos _x000D_ Trendsmap _x000D_ RSS y fuentes de información _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de gestión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Hootsuite _x000D_ _x000D_ _x000D_ Análisis de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ SocialBro _x000D_ BlogMeter _x000D_ _x000D_ _x000D_ Generación de informes _x000D_ _x000D_ Campañas de éxito _x000D_ _x000D_ _x000D_ Concursos _x000D_ Aprovechamiento de la viralidad _x000D_ _x000D_ |
| IFCT39 | Posicionamiento Web Y Marketing Digital En Bucadores | 100 | 616000 | 140 | Desarrollar habilidades para conseguir el posicionamiento en buscadores de páginas web corporativas, así como realizar y analizar campañas de marketing digital. _x000D_ | MÓDULO 1: POSICIONAMIENTO WEB _x000D_ _x000D_ El nuevo ecosistema digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conceptos básicos _x000D_ Normativa y cookies _x000D_ Tecnologías y RTB _x000D_ Medición de resultados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Posicionamiento natural en buscadores (SEO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Técnicas en hoster _x000D_ Técnicas en programación _x000D_ Mediciones e informes SEO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Usabilidad. UX _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO 2: MARKETING DIGITAL EN BUSCADORES _x000D_ _x000D_ Campañas de marketing en buscadores (SEM) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Adwords_x000D_ _x000D_ Conceptos básicos _x000D_ Campañas _x000D_ Objetivos _x000D_ Red Display _x000D_ Remarketing _x000D_ Google Adwords Manager Console _x000D_ _x000D_ _x000D_ Admob _x000D_ Otros AdServers _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marketing digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ eMail Marketing _x000D_ Social Media Marketing _x000D_ Marketing en aplicaciones móviles _x000D_ Marketing de afiliación _x000D_ Inbound marketing _x000D_ Claves del éxito e-commerce _x000D_ Plan de Marketing _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de analítica _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas SEO _x000D_ Herramientas de análisis de campañas de marketing _x000D_ _x000D_ |
| IFCT45 | Competencias Digitales Básicas | 60 | 369600 | 84 | Adquirir las competencias digitales básicas que permitan ?aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales? de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente _x000D_ | COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS (IFCT45) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. Uso básico del sistema operativo: _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles. _x000D_ 1.2. Inicio, apagado e hibernación _x000D_ 1.3. Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes,…) _x000D_ 1.4. Gestión de archivos y carpetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. Tratamiento de la información: _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Navegación _x000D_ 2.1.1. Diferentes navegadores _x000D_ 2.1.2. Utilización (Pestañas, historial y favoritos) _x000D_ 2.1.3. Configuración básica. (Página de inicio, buscador preferido, borrado de caché) _x000D_ 2.2. Búsqueda de información _x000D_ 2.2.1. Los buscadores _x000D_ 2.2.2. Fuentes RSS _x000D_ 2.3. Almacenamiento y recuperación de contenido digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. Comunicación: _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. El correo electrónico _x000D_ 3.1.1. Webmails _x000D_ 3.1.2. Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles _x000D_ 3.2. Videoconferencias básicas (Skype, Hangouts,…) _x000D_ 3.3. Identidad digital. Tu imagen personal en internet _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. Creación del contenido _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Herramientas ofimáticas básicas (procesador de textos y presentaciones) _x000D_ 4.2. Permisos a la hora de utilizar información de Internet _x000D_ 4.3. Conocimiento de los formatos de archivos (pdf, doc, docx, jpg, gif, png,…) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. Seguridad: _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad. (tanto el ordenador como el dispositivo móvil) _x000D_ 5.2. Rutinas para una navegación segura _x000D_ 5.3. El antivirus _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. Resolución de problemas: _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Mantenimiento del sistema operativo (actualizaciones, escaneo de discos, defragmentación) _x000D_ _x000D_ |
| IFCT46 | Competencias Digitales Avanzadas | 60 | 369600 | 84 | Adquirir las competencias digitales avanzadas que permitan ?aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales? de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. _x000D_ | COMPETENCIAS DIGITALES AVANZADAS (IFCT46) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. Configuración básica del sistema operativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Actualizaciones automáticas _x000D_ 1.2. Instalación de nuevos programas _x000D_ 1.3. Instalación de drivers de periféricos _x000D_ 1.4. Instalación de certificados digitales _x000D_ 1.5. Configuración de redes de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. Tratamiento de la información _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Técnicas avanzadas de búsqueda _x000D_ 2.1.1. Operadores de búsqueda en buscadores _x000D_ 2.1.2. Otras fuentes de información _x000D_ 2.2. Curación de contenidos _x000D_ 2.2.1. Técnicas de detección de veracidad de la información _x000D_ 2.2.2. Fuentes de contenidos digitales abiertos _x000D_ 2.3. Almacenamiento de contenido en la nube. (Dropbox, Google Drive, OneDrive de Microsoft) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. Comunicación _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Compartir información _x000D_ 3.1.1. Foros, Wikis, etc _x000D_ 3.1.2. Uso básico de redes sociales como medio de comunicación _x000D_ 3.2. Comunicación mediante tecnologías digitales _x000D_ 3.2.1. Comunicación textual: chats, sistemas de mensajería, etc _x000D_ 3.2.2. Comunicación audiovisual: videoconferencia (Skype, Google Hangouts, etc) _x000D_ 3.2.3. Herramientas colaborativas _x000D_ 3.3. Normas de conducta y peligros _x000D_ 3.3.1. Ciberacoso _x000D_ 3.3.2. Suplantación de identidad _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. Creación del contenido _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Herramientas ofimáticas (hoja de cálculo y base de datos) _x000D_ 4.2. Retoque básico de imágenes _x000D_ 4.3. Derechos de autor y licencias _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. Seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Protección del ordenador _x000D_ 5.1.1. Antivirus _x000D_ 5.1.2. Antimalware _x000D_ 5.1.3. Firewall _x000D_ 5.2. Protección del dispositivo móvil _x000D_ 5.3. Protección de la red de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. Resolución de problemas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Detección y eliminación de virus y troyanos. _x000D_ _x000D_ |
| IMST013PO | Photoshop | 50 | 308000 | 70 | Adquirir los conocimientos necesarios relacionados con la edición de imágenes, facilitando la adquisición de técnicas básicas para la edición de imágenes, el dibujo con distintas herramientas, el trabajo con capas, filtros, corrección del color y el retoque de imágenes. | PHOTOSHOP (IMST013PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. PRINCIPIOS BÁSICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Introducción y contenido _x000D_ 1.2. Entorno de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. LA IMAGEN DIGITAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. ¿Qué es una imagen digital? _x000D_ 2.2. Tamaño de imagen, tamaño de lienzo _x000D_ 2.3. Formatos de archivo _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. PRIMEROS PASOS CON PHOTOSHOP _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Abrir y guardar archivos _x000D_ 3.2. Color de fondo y color de primer plano _x000D_ 3.3. Principios básicos de Edición _x000D_ 3.4. Guías _x000D_ 3.5. Zoom _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. SELECCIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Herramientas de selección _x000D_ 4.2. Trabajar con selecciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. AJUSTAR IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Ajustes de luminosidad _x000D_ 5.2. Ajustes de color _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. CAPAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. ¿Qué son las capas? _x000D_ 6.2. Tipos de capas _x000D_ 6.3. Trabajar con capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. CANALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. ¿Qué son los canales? _x000D_ 7.2. Trabajar con canales _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. HERRAMIENTAS DE TEXTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Escribir texto _x000D_ 8.2. Paleta de texto _x000D_ 8.3. Estilos de capa sobre texto _x000D_ 8.4. Rasterizar textos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. HISTORIA Y OTRAS OPCIONES DE RETROCESO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Ventana historia _x000D_ 9.2. Pincel de Historia _x000D_ 9.3. Volver a estados anteriores _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. ACCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. ¿Qué son las acciones? _x000D_ 10.2. Trabajar con acciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. FILTROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11.1. ¿Qué son los filtros? _x000D_ 11.2. Trabajar con filtros _x000D_ 11.3. Tipos de Filtros _x000D_ _x000D_ |
| IMST014PO | Adobe Photoshop: Aplicaciones Cámara Digital | 60 | 369600 | 84 | Crear y producir imágenes digitales de alta calidad; manipulando fotografías y dibujos de varios tipos y aplicando correctamente las diferentes herramientas y elementos del programa. _x000D_ | 1. TRANSFERENCIA DE IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Transferencia desde cámaras digitales. _x000D_ 1.2. Escaneado de imágenes. _x000D_ 1.3. Descarga de imágenes. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Preferencias generales. _x000D_ 2.2. Preferencias de guardar archivos. _x000D_ 2.3. Preferencias de pantalla y cursores. _x000D_ 2.4. Transparencia y gama. _x000D_ 2.5. Unidades y reglas. _x000D_ 2.6. Guías y cuadrículas. _x000D_ 2.7. Plugins y discos de memoria virtual. _x000D_ 2.8. Memoria y caché de imagen. _x000D_ 2.9. Calibrado del monitor. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. IMÁGENES EN PHOTOSHOP _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Imágenes vectoriales y en mapa de bits. _x000D_ 3.2. Profundidad de color. _x000D_ 3.3. Modos de color RGB, CYMK, HSB y Lab. _x000D_ 3.4. Gamas de color. _x000D_ 3.5. Cambio entre modos de color. _x000D_ 3.5.1. Convertir imágenes a mapa de bits (dos colores), a escala de grises, a color indexado. _x000D_ 3.6. Tamaño de imagen y resolución _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. EL ÁREA DE TRABAJO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Guardar el espacio de trabajo. _x000D_ 4.2. La Barra de herramientas. _x000D_ 4.3. El Menú principal. _x000D_ 4.4. La Barra de opciones de las herramientas. _x000D_ 4.5. Las paletas flotantes y el Almacén de paletas. _x000D_ 4.6. La Barra de estado. _x000D_ 4.7. Los menús contextuales. _x000D_ 4.8. El Gestor de ajustes preestablecidos. _x000D_ 4.9. El menú Ayuda. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. TRABAJAR CON LAS IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Obtener imágenes para Photoshop. _x000D_ 5.2. Operaciones básicas sobre una imagen. _x000D_ 5.3. Editar y corregir errores. _x000D_ 5.4. Opciones de impresión. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. UTILIDADES DE EDICIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Utilidades de selección. _x000D_ 6.2. Herramientas de pintura. _x000D_ 6.3. Herramientas de Retoque. _x000D_ 6.4. Herramientas de formas vectoriales. _x000D_ 6.5. Herramientas Borrador. _x000D_ 6.6. Herramienta Texto. _x000D_ 6.7. Herramienta Mover. _x000D_ 6.8. Utilidades de recorte. _x000D_ 6.9. Herramientas de Visualización. _x000D_ 6.10. Herramientas de Precisión. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. CAPAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Tipos de capas: de imagen, de texto, de ajuste, de relleno, de forma. _x000D_ 7.2. Trabajar con capas. _x000D_ 7.3. Otras operaciones con capas. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. SELECCIONES Y TRAZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Trabajar con Selecciones. _x000D_ 8.2. Trabajar con trazados. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. EL TEXTO EN PHOTOSHOP _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Introducir texto. _x000D_ 9.2. Editar Texto. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. EFECTOS ESPECIALES Y PLUGINS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Los filtros de Photoshop. _x000D_ 10.2. Consejos a la hora de aplicar los filtros. _x000D_ 10.3. Plugins de terceros. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. GUARDAR IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11.1. Tipos de Compresión. _x000D_ 11.2. Tipos de formato. _x000D_ 11.3. Comandos para guardar archivos. _x000D_ 11.4. Añadir información de archivo. _x000D_ 11.5. Exportar archivos. _x000D_ 11.6. Guardar para la Web. _x000D_ 11.7. Enlazar o Incrustar objetos OLE. _x000D_ _x000D_ |
| IMST015PO | Photoshop Avanzado: Efectos Y Trucos | 80 | 492800 | 112 | Adquirir conocimientos avanzados en el manejo de Photoshop y conocer los procesos necesarios para conseguir determinados efectos en las imágenes: naturaleza, ilustración, retoque de retratos... | PHOTOSHOP AVANZADO: EFECTOS Y TRUCOS (IMST015PO) _x000D_ _x000D_ 1. MÉTODOS AVANZADOS DE USO. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Gestión de archivos. _x000D_ 1.2. Visualización de documentos y Navegación. _x000D_ 1.3. Métodos de deshacer. _x000D_ 1.4. Ajustar Preferencias y Extras. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. TRABAJO AVANZADO CON SELECCIONES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Manejo avanzado de selecciones. _x000D_ 2.2. Técnicas especiales de selección. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. HERRAMIENTAS DE EDICIÓN. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Recortar. _x000D_ 3.2. Transformar y mover. _x000D_ 3.3. Pincel. _x000D_ 3.4. Degradados. _x000D_ 3.5. Edición de la imagen. _x000D_ 3.6. Reparar la imagen. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. TRABAJO CON CAPAS. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Capas de relleno. _x000D_ 4.2. Capas de ajuste. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. MÁSCARAS DE CAPA. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. ¿Qué son las máscaras de capa? _x000D_ 5.2. Trabajar con máscaras de capa. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. RESULTADO FINAL. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Preparar para la salida. _x000D_ 6.2. Tipos de salida. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. EFECTOS ESPECIALES I. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Reflejar imágenes. _x000D_ 7.2. Transparencias de cristales. _x000D_ 7.3. Fuego y humo. _x000D_ 7.4. Gotas de agua. _x000D_ 7.5. Crear texturas. _x000D_ 7.6. Botones transparentes. _x000D_ 7.7. Diseñar objetos. _x000D_ 7.8. Ambientes. _x000D_ 7.9. Deformar textos. _x000D_ 7.10. Crear nubes. _x000D_ 7.11. Rayo de tormenta. _x000D_ 7.12. Agua marina. _x000D_ 7.13. Efecto de lluvia. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. EFECTOS ESPECIALES II. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Envejecer una imagen. _x000D_ 8.2. Convertir en dibujo. _x000D_ 8.3. Convertir en acuarela. _x000D_ 8.4. Presentaciones en PDF y conjunto de imágenes. _x000D_ 8.5. Alinear y fusionar capas automáticamente. _x000D_ 8.6. Crear panorámicas. _x000D_ 8.7. Escala según el contenido. _x000D_ 8.8. Imágenes HDR.8.9. Brillo en un texto. _x000D_ 8.10. Efecto cómic. _x000D_ 8.11. Pinceles personalizados. _x000D_ 8.12. Polaroids. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. ENDEREZAR IMÁGENES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9.1. Enderezar una imagen con rotar lienzo. _x000D_ 9.2. Encuadrar rectángulos y corregir perspectivas exageradas. _x000D_ 9.3. Foto de foto. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. RETOQUE DE RETRATOS. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10.1. Corregir imperfecciones. _x000D_ 10.2. Blanquear ojos y dientes. _x000D_ 10.3. Adelgazar y estilizar figuras. _x000D_ 10.4. Retrato Pop-Art. _x000D_ _x000D_ |
| IMST016PO | Adobe Photoshop Cs6 | 50 | 184800 | 42 | Adquirir las habilidades específicas para la edición y retoque de imágenes digitales utilizando la aplicación Adobe Photoshop CS6, así como experimentar con las posibilidades de Photoshop en cuanto a la preparación de imágenes dirigidas a la Web. | PRIMEROS PASOS, ABRIR Y GUARDAR IMÁGENES Y ESPACIO DE TRABAJO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las imágenes. _x000D_ Tipos de imágenes. _x000D_ Partes principales. _x000D_ Salir de Photoshop _x000D_ Abrir imágenes. _x000D_ Mapa de bits o vectorial. _x000D_ Creación de imágenes. _x000D_ Guardar imágenes. _x000D_ _x000D_ _x000D_ MOVIMIENTO, LÁPIZ, PINCEL Y SELECCIONAR _x000D_ _x000D_ _x000D_ La herramienta Lápiz. _x000D_ El modo de color. _x000D_ El Selector de color. _x000D_ La herramienta Cuentagotas. _x000D_ La herramienta Pincel. _x000D_ Pinceles ya creados. _x000D_ Configurar un pincel. _x000D_ Los modos de fusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ CAPAS, RELLENAR COLOR, DIBUJAR CON TRAZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Visualizar las capas. _x000D_ Orden de apilamiento. _x000D_ Utilización de las capas. _x000D_ Copiar y pegar. _x000D_ Combinar y acoplar. _x000D_ Herramientas de dibujo. _x000D_ Rellenar píxeles. _x000D_ Capas de forma. _x000D_ Las herramientas de Pluma. _x000D_ Trazados. _x000D_ Duplicar trazados. _x000D_ _x000D_ _x000D_ AJUSTAR COLOR, RETOCAR IMÁGENES Y TEXTO EN LAS IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Luces y sombras. _x000D_ Equilibrando los colores. _x000D_ Cambiar los colores. _x000D_ Ajuste global. _x000D_ Brillo y contraste. _x000D_ Efectos en el color. _x000D_ Dibujando con precisión. _x000D_ Escala y rotación. _x000D_ Sesgar, voltear y distorsionar. _x000D_ Herramientas de retoque. _x000D_ Corregir la imagen. _x000D_ Corregir ojos rojos y sustituir colores. _x000D_ _x000D_ _x000D_ IMPRIMIR IMAGEN, HERRAMIENTAS AVANZADAS E INFORMACIÓN DE LA IMAGEN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ajustes de impresión. _x000D_ Parámetros avanzados de impresión. _x000D_ Impresión. _x000D_ Modelos de color. _x000D_ Modos de color. _x000D_ Convertir entre modos. _x000D_ El panel Historia. _x000D_ Datos en la imagen. _x000D_ _x000D_ _x000D_ TRABAJANDO CON CAPAS, FILTROS Y AJUSTE DE COLOR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Visualizar las capas. _x000D_ Orden de apilamiento. _x000D_ Utilización de las capas. _x000D_ Copiar y pegar. _x000D_ Combinar y acoplar. _x000D_ Crear composiciones. _x000D_ Los efectos de los filtros. _x000D_ El comando Transición. _x000D_ La Galería de filtros. _x000D_ Deformar la imagen. _x000D_ Creación de motivos. _x000D_ Aislar un objeto. _x000D_ _x000D_ _x000D_ EFECTOS ESPECIALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Reflejar imágenes. _x000D_ Transparencia de cristales. _x000D_ Fuego y humo. _x000D_ Gotas de agua. _x000D_ Crear texturas. _x000D_ Botones transparentes. _x000D_ Diseñar objetos. _x000D_ Ambientes. _x000D_ _x000D_ _x000D_ DISEÑO DE PÁGINAS WEB Y OPTIMIZACIÓN DE IMÁGENES PARA WEB _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción. _x000D_ Preparar Photoshop. _x000D_ Comando Zoomify. _x000D_ Galería de fotografías Web. _x000D_ Optimizar el formato GIF. _x000D_ Transparencia en GIF. _x000D_ Optimizar el formato JPEG. _x000D_ Simulación de transparencia en JPEG. _x000D_ Optimizar el tamaño. _x000D_ Formatos WBMP y PNG. _x000D_ _x000D_ |
| IMSV001PO | Edición De Vídeos Con Adobe Premiere | 45 | 277200 | 63 | _x000D_ Manejar las herramientas y comandos del programa ADOBE PREMIERE para la edición de video _x000D_ _x000D_ | EDICIÓN DE VÍDEOS CON ADOBE PREMIERE (IMSV001PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. EDICIÓN DE VÍDEO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1 Crear un proyecto Adobe Premiere _x000D_ 1.2 Terminología de vídeo _x000D_ 1.3 Creación de una película Adobe Premiere _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. EDICIÓN DE UNA PELÍCULA ADOBE PREMIERE _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1 Montaje _x000D_ 2.2 Compilar y proyectar películas _x000D_ 2.3 Transiciones _x000D_ 2.4 Crear película de cuenta atrás _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. FILTROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1 Aplicación de filtros _x000D_ 3.2 Cambiar opciones de filtro _x000D_ 3.3 Borrar filtro _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. AUDIO _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1 Añadir clips de audio _x000D_ 4.2 Audio en una película de cuenta atrás _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. CREACIÓN DE TITULARES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1 Clips superpuestos _x000D_ 5.2 Créditos dinámicos _x000D_ _x000D_ |
| IMSV031PO | Retoque Fotográfico | 35 | 215600 | 49 | _x000D_ Editar imágenes digitales de forma básica con software específico _x000D_ _x000D_ | RETOQUE FOTOGRÁFICO (IMSV031PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.- REDIMENSIONAR Y RECORTAR IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1.- Cambiar el tamaño de las imágenes _x000D_ 1.2.- La herramienta Recortar _x000D_ 1.3.- Recortar a un tamaño específico _x000D_ 1.4.- Crear herramientas de recorte personalizadas _x000D_ 1.5.- Redimensionar imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.- ENDEREZAR IMÁGENES TORCIDAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1.- La herramienta Regla _x000D_ 2.2.- Enderezar una imagen con rotar lienzo _x000D_ 2.3.- Encuadrar rectángulos y corregir Perspectivas exageradas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.- CORREGIR EL COLOR EN IMÁGENES REALIZADAS CON UNA CÁMARA DIGITAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1.- Corrección de color _x000D_ 3.2.- Herramienta de corrección _x000D_ 3.3.- Incrementar el contraste general de la imagen _x000D_ 3.4.- Corregir el color en imágenes de interiores _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.- FOTOS SOBREEXPUESTAS Y SUBEXPUESTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1.- Arreglar fotos subexpuestas o sobreexpuestas _x000D_ 4.2.- Corrección selectiva: sobreexponer y subexponer _x000D_ 4.3.- Arreglar imágenes con exceso de contraste _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.- RETOQUE DE RETRATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1.- Corregir imperfecciones _x000D_ 5.2.- Blanquear ojos y dientes _x000D_ 5.3.- Adelgazar y estilizar figuras _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.- ENFOCAR LAS IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.- AÑADIR LAS IMÁGENES DE MARCAS DE AGUA E INFORMACIÓN DE COPYRIGHT _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1.- Añadir marcas de agua a las imágenes _x000D_ 7.2.- Incrustar en las imágenes información de Copyright _x000D_ _x000D_ |
| INX106041 | Windows 7 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | Al finalizar el curso tendrá una visión más clara del manejo y las posibilidades del sistema Windows 7. Conocerá las herramientas de configuración, administración e instalación utilizadas en las distintas sus versiones, desde las básicas hasta las más avanzadas. _x000D_ | UNIDAD 01: Instalación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instalaciones limpias _x000D_ Instalación desde CD, USB, recurso de red, WDS _x000D_ Imágenes de instalación _x000D_ Instalación automatizada (LTI) _x000D_ WAIK _x000D_ Actualizaciones _x000D_ Desde Windows Vista _x000D_ Desde Windows 7 _x000D_ Desde Windows XP _x000D_ Compatibilidad de Aplicaciones (ACT) _x000D_ Migración de perfiles _x000D_ Side by Side contra Wipe and Load _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 02: Hardware y periféricos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instalación de dispositivos _x000D_ Conexiones externas _x000D_ Dispositivos de entrada _x000D_ Firma de controladores _x000D_ Tablet PC y Pantallas táctiles _x000D_ Windows Mobile _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 03: Redes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de redes _x000D_ Grupos de trabajo _x000D_ Dominios de Microsoft _x000D_ IP v4 _x000D_ IP v6 _x000D_ Configuración de parámetros de red _x000D_ Firewall _x000D_ Trabajo en red _x000D_ Cuentas de usuario y grupo _x000D_ Compartir recursos _x000D_ Acceso remoto _x000D_ Control de cuentas de usuario (UAC) _x000D_ BranchCache _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 04: Mantenimiento del Sistema _x000D_ _x000D_ _x000D_ Windows Update _x000D_ Aceleración del sistema _x000D_ Discos duros _x000D_ Resolución de problemas de hardware _x000D_ Problemas de red UNIDAD 05: Administración de seguridad _x000D_ Copias de seguridad _x000D_ BitLocker y BitLocker to Go _x000D_ AppLocker _x000D_ Seguridad de Internet _x000D_ _x000D_ |
| INX106046 | Visual Basic.Net Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de conocer los aspectos avanzados de Visual Basic .NET._x000D_ | Características gráficas _x000D_ _x000D_ _x000D_ El subsistema gráfico de Windows GDI+ _x000D_ .NET Framework _x000D_ Dibujo en formularios Windows II _x000D_ Lápices y brochas _x000D_ Trabajo con imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicaciones MDI y ensamblado de aplicaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajo con ventanas _x000D_ Diseño de la ventana hija MDI _x000D_ Ensamblado de aplicaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Excepciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Errores y excepciones _x000D_ Manipulación estructurada de errores _x000D_ La clase exception _x000D_ Captura de excepciones de diferente tipo _x000D_ Creación de excepciones personalizadas. _x000D_ _x000D_ _x000D_ Bases de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conceptos de bases de datos _x000D_ Trabajar con sql en una base de datos _x000D_ Comandos y clausulas sql _x000D_ Operadores y funciones de agregado _x000D_ Tipos de datos _x000D_ Creación de una base de datos _x000D_ Creación de tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ EL lenguaje SQL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Consultas básicas _x000D_ Ordenar registros _x000D_ La clausula where _x000D_ Operadores de relación y operadores lógicos _x000D_ La sentencia insert _x000D_ La sentencia delete _x000D_ La sentencia update _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción a ADO.NET _x000D_ _x000D_ _x000D_ Arquitectura ADO .NET _x000D_ Proveedores de datos _x000D_ Objetos comunes de ADO .NET _x000D_ El explorador de servidores _x000D_ Tipos de accesos a datos _x000D_ Establecer la conexión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Acceso conectado a datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ La clase Command _x000D_ Uso de la propiedad Parameters _x000D_ Propiedades CommandType y CommandText _x000D_ Método ExecuteScalar _x000D_ La clase DataReader _x000D_ _x000D_ _x000D_ Acceso desconectado a datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ La clase DataSet _x000D_ La clase DataAdapter _x000D_ Navegación de registros en modo desconectado _x000D_ Edición de registros en modo desconectado _x000D_ DataBinding _x000D_ _x000D_ _x000D_ El control DataGridWiew _x000D_ _x000D_ _x000D_ DataGridView _x000D_ Vistas por código _x000D_ Vistas con filtros _x000D_ Búsquedas _x000D_ Ordenación _x000D_ _x000D_ _x000D_ ASP .NET _x000D_ _x000D_ _x000D_ Como funcionan la paginas ASP .NET _x000D_ Separación de diseño y lógica _x000D_ Componentes de servidor _x000D_ Controles de servidor _x000D_ Controles de servidor: radiobutton _x000D_ Controles de servidor: checkbox _x000D_ Controles de servidor: listbox _x000D_ Controles de validación: campo obligado _x000D_ Controles de validación: rango _x000D_ Controles de validación: comparación _x000D_ Distribución de sitios web _x000D_ _x000D_ _x000D_ ASP .NET y acceso a base de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Mostrar datos en una página ASP .NET _x000D_ Insertar datos _x000D_ Consultar datos _x000D_ Modificar datos _x000D_ Borrar datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ |
| INX106047 | Visual Basic.Net Completo | 50 | 269544 | 61.26 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de conocer el funcionamiento de Visual Basic .NET empezando por los conceptos más básicos hasta los avanzados._x000D_ | Visual Basic.net Básico _x000D_ _x000D_ UD 01: Introducción a .Net _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es .NET? _x000D_ NET Framework _x000D_ Common Language Runtime _x000D_ Biblioteca de clases de .NET _x000D_ ¿Qué es Visual Basic .NET? _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 02: El IDE _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Página de Inicio _x000D_ Plantilla de Aplicación _x000D_ Explorador de Soluciones _x000D_ Entorno de Desarrollo _x000D_ Sistema de Ayuda _x000D_ Crear un Proyecto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 03: Fundamentos de programación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las Variables _x000D_ Ámbito de las Variables _x000D_ Constantes _x000D_ Tipos de Datos _x000D_ La Consola _x000D_ Operaciones _x000D_ Conversión Entre Tipos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 04: Estructuras de control _x000D_ _x000D_ _x000D_ Sentencias If _x000D_ Estructura else if _x000D_ Sentencia Select _x000D_ Sentencia While _x000D_ Sentencia Do-While _x000D_ Sentencia For _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 05: Procedimientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Procedimientos _x000D_ Procedimientos Sub _x000D_ Procedimiento Function _x000D_ Parámetros _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 06: Programación orientada a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Programación Orientada a Objetos _x000D_ Las Clases de Visual Basic _x000D_ Trabajar con Clases _x000D_ Métodos y Propiedades _x000D_ Constructores y Destructores _x000D_ La Herencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 07: Matrices _x000D_ _x000D_ _x000D_ Arrays _x000D_ Trabajar con Matrices _x000D_ Métodos de Matrices _x000D_ La Clase String _x000D_ Matrices ultidimensionales _x000D_ Codificación del Tamaño _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 08: Interfaces y espacios de nombres _x000D_ _x000D_ _x000D_ Clases Abstractas _x000D_ Interfaces _x000D_ Espacios de Nombres _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 09: Formularios de Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formularios _x000D_ Controles y Eventos _x000D_ Trabajo con Controles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 10: Controles de Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ Controles I _x000D_ Controles II _x000D_ Controles III _x000D_ Controles de Tipo Menú _x000D_ Cuadros de Dialogo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Visual Basic.net Avanzado _x000D_ _x000D_ UD 11: Características gráficas _x000D_ _x000D_ _x000D_ El subsistema gráfico de Windows GDI+ _x000D_ .NET Framework _x000D_ Dibujo en formularios Windows II _x000D_ Lápices y brochas _x000D_ Trabajo con imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 12: Aplicaciones MDI y ensamblado de aplicaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajo con ventanas _x000D_ Diseño de la ventana hija MDI _x000D_ Ensamblado de aplicaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 13: Excepciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Errores y excepciones _x000D_ Manipulación estructurada de errores _x000D_ La clase exception _x000D_ Captura de excepciones de diferente tipo _x000D_ Creación de excepciones personalizadas. _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 14: Bases de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conceptos de bases de datos _x000D_ Trabajar con sql en una base de datos _x000D_ Comandos y clausulas sql _x000D_ Operadores y funciones de agregado _x000D_ Tipos de datos _x000D_ Creación de una base de datos _x000D_ Creación de tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 15: EL lenguaje SQL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Consultas básicas _x000D_ Ordenar registros _x000D_ La clausula where _x000D_ Operadores de relación y operadores lógicos _x000D_ La sentencia insert _x000D_ La sentencia delete _x000D_ La sentencia update _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 16: Introducción a ADO.NET _x000D_ _x000D_ _x000D_ Arquitectura ADO .NET _x000D_ Proveedores de datos _x000D_ Objetos comunes de ADO .NET _x000D_ El explorador de servidores _x000D_ Tipos de accesos a datos _x000D_ Establecer la conexión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 17: Acceso conectado a datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ La clase Command _x000D_ Uso de la propiedad Parameters _x000D_ Propiedades CommandType y CommandText _x000D_ Método ExecuteScalar _x000D_ La clase DataReader _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 18: Acceso desconectado a datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ La clase DataSet _x000D_ La clase DataAdapter _x000D_ Navegación de registros en modo desconectado _x000D_ Edición de registros en modo desconectado _x000D_ DataBinding _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 19: El control DataGridWiew _x000D_ _x000D_ _x000D_ DataGridView _x000D_ Vistas por código _x000D_ Vistas con filtros _x000D_ Búsquedas _x000D_ Ordenación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 20: ASP .NET _x000D_ _x000D_ _x000D_ Como funcionan la paginas ASP .NET _x000D_ Separación de diseño y lógica _x000D_ Componentes de servidor _x000D_ Controles de servidor _x000D_ Controles de servidor: radiobutton _x000D_ Controles de servidor: checkbox _x000D_ Controles de servidor: listbox _x000D_ Controles de validación: campo obligado _x000D_ Controles de validación: rango _x000D_ Controles de validación: comparación _x000D_ Distribución de sitios web _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 21: ASP .NET y acceso a base de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Mostrar datos en una página ASP .NET _x000D_ Insertar datos _x000D_ Consultar datos _x000D_ Modificar datos _x000D_ Borrar datos _x000D_ _x000D_ |
| INX106607 | Visual Basic.Net Básico | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de crear aplicaciones sencillas con Visual Basic .NET conociendo las estructuras principales de dicho lenguaje. _x000D_ | UD 01: Introducción a .Net _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es .NET? _x000D_ NET Framework _x000D_ Common Language Runtime _x000D_ Biblioteca de clases de .NET _x000D_ ¿Qué es Visual Basic .NET? _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 02: El IDE _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Página de Inicio _x000D_ Plantilla de Aplicación _x000D_ Explorador de Soluciones _x000D_ Entorno de Desarrollo _x000D_ Sistema de Ayuda _x000D_ Crear un Proyecto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 03: Fundamentos de programación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las Variables _x000D_ Ámbito de las Variables _x000D_ Constantes _x000D_ Tipos de Datos _x000D_ La Consola _x000D_ Operaciones _x000D_ Conversión Entre Tipos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 04: Estructuras de control _x000D_ _x000D_ _x000D_ Sentencias If _x000D_ Estructura else if _x000D_ Sentencia Select _x000D_ Sentencia While _x000D_ Sentencia Do-While _x000D_ Sentencia For _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 05: Procedimientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Procedimientos _x000D_ Procedimientos Sub _x000D_ Procedimiento Function _x000D_ Parámetros _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 06: Programación orientada a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Programación Orientada a Objetos _x000D_ Las Clases de Visual Basic _x000D_ Trabajar con Clases _x000D_ Métodos y Propiedades _x000D_ Constructores y Destructores _x000D_ La Herencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 07: Matrices _x000D_ _x000D_ _x000D_ Arrays _x000D_ Trabajar con Matrices _x000D_ Métodos de Matrices _x000D_ La Clase String _x000D_ Matrices ultidimensionales _x000D_ Codificación del Tamaño _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 08: Interfaces y espacios de nombres _x000D_ _x000D_ _x000D_ Clases Abstractas _x000D_ Interfaces _x000D_ Espacios de Nombres _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 09: Formularios de Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formularios _x000D_ Controles y Eventos _x000D_ Trabajo con Controles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UD 10: Controles de Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ Controles I _x000D_ Controles II _x000D_ Controles III _x000D_ Controles de Tipo Menú _x000D_ Cuadros de Dialogo _x000D_ _x000D_ |
| INX140899 | Microsoft Word 2010 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características principales de Word 2010, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz. | Microsoft Word 2010 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- Introducción a Microsoft Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Que es un Procesador de Textos _x000D_ Iniciar Word _x000D_ Principales Partes de Word _x000D_ La cinta de Opciones _x000D_ La Barra de Estado _x000D_ Ayuda de la Aplicación de Tratamiento de Textos _x000D_ Formas de Visualizar un Documento _x000D_ Zoom _x000D_ Varios Documentos Abiertos _x000D_ Cerrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- Nuestro Primer Documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Deshacer y Rehacer _x000D_ Vista Preliminar _x000D_ Desplazamientos por un Documento _x000D_ Desplazamientos por Todo el Documento _x000D_ Copiar, Cortar y Pegar _x000D_ Uso y Particularidades del Portapapeles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- Crear, Abrir y Guardar Documentos. _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear Nuevo Documento _x000D_ Guardar y Guardar Como _x000D_ Abrir Nuestros Documentos _x000D_ Compatibilidad de los Documentos de Distintas Versiones u Aplicaciones _x000D_ Fusión de Documentos Procedentes de Hojas de Cálculo y Bases de Datos _x000D_ Fusión de Documentos Procedentes de Gráficos y Presentaciones _x000D_ Documentos Maestros y Subdocumentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- El Formato en Word. Formato de Carácter _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los Formatos en Word _x000D_ Introducir Texto _x000D_ Inserción y Borrado: Caracteres Habituales y Especiales, Fecha y Hora _x000D_ Seleccionar el Texto _x000D_ Seleccionar Texto con el Teclado _x000D_ Fuente, Formato y Estilo _x000D_ Cambiar el Color del Texto _x000D_ Primeros Pasos con Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- El Formato de Párrafo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Párrafo _x000D_ Alineación _x000D_ Interlineado _x000D_ Sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- Otros Formatos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cambiar Mayúsculas y Minúsculas _x000D_ Las Tabulaciones _x000D_ Guardar y Eliminar Tabulaciones _x000D_ Mejorar el Aspecto del Texto: Espaciado entre Caracteres, Bordes y Sombreados _x000D_ Barra de Herramientas Flotante _x000D_ Formato Párrafo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- Dar Formato a la Página _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Página _x000D_ Bordes de Página _x000D_ Uso de la Regla para Cambiar Márgenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- Columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dividir el Documento en Columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- Encabezado y Pie de Página _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Encabezados _x000D_ Pie de Página _x000D_ Numeración de Páginas _x000D_ Cambio de Formato y Eliminación del Número de Páginas _x000D_ Notas al Pie _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las Tablas en Word _x000D_ Insertar Tablas en Documentos _x000D_ Formato de Tablas _x000D_ Edición, Movimientos y Selección en la Tabla y sus Elementos. _x000D_ Manejo de Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de Imágenes y Gráficos _x000D_ Insertar Imágenes Prediseñadas _x000D_ Insertar Imágenes no Vectoriales _x000D_ Manipular Imágenes _x000D_ Insertar Imágenes a través del Portapales _x000D_ Insertar Formas en el Documento _x000D_ Elementos Gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12.- Ortografía y Gramática _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Revisión Ortográfica y Gramatical _x000D_ Selección de Idioma, Opciones de la Revisión y Diccionario Personal _x000D_ Formas de Revisión _x000D_ Estadísticas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 13.- Imprimir en Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Impresión de Documentos _x000D_ Instalar una Impresora _x000D_ _x000D_ |
| INX141605 | Microsoft Word 2010 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características avanzadas de Word 2010, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz. | MICROSOFT WORD 2010 AVANZADO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1:- HERRAMIENTAS DE EDICIÓN DE TEXTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Buscar y remplazar _x000D_ Sinónimos _x000D_ Otras funciones _x000D_ Autocorrección _x000D_ Autotexto _x000D_ Elementos rápidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- ESTILOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Que son los estilos? _x000D_ Aplicar estilos _x000D_ Crear y modificar estilos _x000D_ Borrar estilos _x000D_ Plantilla de creación de un sobre y estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- TABLAS AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Centrar tablas _x000D_ Cambiar el estilo de tablas _x000D_ Dibujar tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- FORMATOS AVANZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Saltos de página y de sección _x000D_ Guiones _x000D_ Control de líneas viudas y huérfanas _x000D_ Más formatos avanzados _x000D_ Creación de un documento con secciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- COLUMNAS AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dividir nuestro documento en columnas _x000D_ Dar formato personalizado a nuestras columnas _x000D_ Salto de columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- ORGANIGRAMAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear organigramas _x000D_ Modificar organigramas _x000D_ Estilo y diseño _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un gráfico _x000D_ Modificar un grafico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- DIBUJOS EN WORD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar formas en nuestro documento _x000D_ Dar formato a las formas insertadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- VIÑETAS Y NUMERACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Viñetas y numeración _x000D_ Viñetas y numeración personalizada _x000D_ Creación de un documento usando esquemas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.- COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Combinación de correspondencia _x000D_ Asistente de combinación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11.- PROTECCIÓN DE DOCUMENTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Definición de contraseñas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12.- REFERENCIAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Índices _x000D_ Marcadores I _x000D_ Marcadores II: Acceder a marcadores _x000D_ Marcadores III: Mostrar los marcadores _x000D_ Referencias cruzadas _x000D_ Tablas de contenido _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Creación de una tabla de contenido y un índice _x000D_ _x000D_ |
| INX143961 | Microsoft Excel 2010 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos. _x000D_ Saber elaborar plantillas. _x000D_ Confeccionar gráficos estándar y dinámicos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas. _x000D_ Filtrar datos a partir de una tabla. _x000D_ Utilizar con eficacia las prestaciones de la hoja. _x000D_ Saber imprimir hojas de cálculo con calidad. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1.- ORGANIZAR VENTANAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir nuevas ventanas _x000D_ Organizar ventanas _x000D_ Paneles _x000D_ Trabajar en paralelo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- FORMATOS AVANZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proteger libro _x000D_ Proteger hoja _x000D_ Proteger y desbloquear celdas _x000D_ Formato condicional _x000D_ Formato condicional, editar regla _x000D_ Plantillas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un gráfico _x000D_ Mover/eliminar un gráfico _x000D_ Modificar gráfico _x000D_ Formato de elementos de gráfico _x000D_ Modificación de datos de gráfico _x000D_ Formato de elementos del gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- TABLAS Y LISTAS DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas _x000D_ Tablas, quitar duplicados _x000D_ Ordenar _x000D_ Ordenar, texto en columnas _x000D_ Filtros _x000D_ Filtros avanzados _x000D_ Resumen y subtotales _x000D_ Resumen y subtotales, crear esquemas _x000D_ Importar datos _x000D_ Importar datos, ancho fijo _x000D_ Importar datos, propiedades de los datos importados _x000D_ Importar datos de Excel a Word _x000D_ Validación de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- FUNCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función si _x000D_ Función pago _x000D_ Función buscar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- ANÁLISIS DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda de objetivos _x000D_ Realizar una búsqueda de objetivos _x000D_ Tablas de datos _x000D_ Aplicar tabla de datos _x000D_ Escenarios _x000D_ Aplicar Escenarios _x000D_ Informes de Escenarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- AUDITORÍA DE FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Auditoría de fórmulas, cómo calcula Excel _x000D_ Auditoría de fórmulas, mostrar fórmulas _x000D_ Autocorrección de fórmulas _x000D_ Rastrear precedentes y dependientes _x000D_ Rastrear errores _x000D_ La ventana de Inspección _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- TABLAS DINÁMICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una tabla dinámica? _x000D_ Componentes de una tabla dinámica _x000D_ Crear una tabla dinámica _x000D_ Campo Valor _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica, datos de ori... _x000D_ Tablas dinámicas y formato _x000D_ Opciones de tablas dinámicas _x000D_ Creación de gráficos dinámicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Asignar macro a un botón _x000D_ Macros y seguridad _x000D_ _x000D_ |
| INX145488 | Microsoft Word 2010 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características avanzadas de Word 2010, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz. | MICROSOFT WORD 2010 BÁSICO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- Introducción a Microsoft Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Que es un Procesador de Textos _x000D_ Iniciar Word _x000D_ Principales Partes de Word _x000D_ La cinta de Opciones _x000D_ La Barra de Estado _x000D_ Ayuda de la Aplicación de Tratamiento de Textos _x000D_ Formas de Visualizar un Documento _x000D_ Zoom _x000D_ Varios Documentos Abiertos _x000D_ Cerrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- Nuestro Primer Documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Deshacer y Rehacer _x000D_ Vista Preliminar _x000D_ Desplazamientos por un Documento _x000D_ Desplazamientos por Todo el Documento _x000D_ Copiar, Cortar y Pegar _x000D_ Uso y Particularidades del Portapapeles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- Crear, Abrir y Guardar Documentos. _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear Nuevo Documento _x000D_ Guardar y Guardar Como _x000D_ Abrir Nuestros Documentos _x000D_ Compatibilidad de los Documentos de Distintas Versiones u Aplicaciones _x000D_ Fusión de Documentos Procedentes de Hojas de Cálculo y Bases de Datos _x000D_ Fusión de Documentos Procedentes de Gráficos y Presentaciones _x000D_ Documentos Maestros y Subdocumentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- El Formato en Word. Formato de Carácter _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los Formatos en Word _x000D_ Introducir Texto _x000D_ Inserción y Borrado: Caracteres Habituales y Especiales, Fecha y Hora _x000D_ Seleccionar el Texto _x000D_ Seleccionar Texto con el Teclado _x000D_ Fuente, Formato y Estilo _x000D_ Cambiar el Color del Texto _x000D_ Primeros Pasos con Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- El Formato de Párrafo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Párrafo _x000D_ Alineación _x000D_ Interlineado _x000D_ Sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- Otros Formatos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cambiar Mayúsculas y Minúsculas _x000D_ Las Tabulaciones _x000D_ Guardar y Eliminar Tabulaciones _x000D_ Mejorar el Aspecto del Texto: Espaciado entre Caracteres, Bordes y Sombreados _x000D_ Barra de Herramientas Flotante _x000D_ Formato Párrafo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- Dar Formato a la Página _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Página _x000D_ Bordes de Página _x000D_ Uso de la Regla para Cambiar Márgenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- Columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dividir el Documento en Columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- Encabezado y Pie de Página _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Encabezados _x000D_ Pie de Página _x000D_ Numeración de Páginas _x000D_ Cambio de Formato y Eliminación del Número de Páginas _x000D_ Notas al Pie _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las Tablas en Word _x000D_ Insertar Tablas en Documentos _x000D_ Formato de Tablas _x000D_ Edición, Movimientos y Selección en la Tabla y sus Elementos. _x000D_ Manejo de Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de Imágenes y Gráficos _x000D_ Insertar Imágenes Prediseñadas _x000D_ Insertar Imágenes no Vectoriales _x000D_ Manipular Imágenes _x000D_ Insertar Imágenes a través del Portapales _x000D_ Insertar Formas en el Documento _x000D_ Elementos Gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12.- Ortografía y Gramática _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Revisión Ortográfica y Gramatical _x000D_ Selección de Idioma, Opciones de la Revisión y Diccionario Personal _x000D_ Formas de Revisión _x000D_ Estadísticas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 13.- Imprimir en Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Impresión de Documentos _x000D_ Instalar una Impresora _x000D_ _x000D_ _x000D_ MICROSOFT WORD 2010 AVANZADO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1:- HERRAMIENTAS DE EDICIÓN DE TEXTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Buscar y remplazar _x000D_ Sinónimos _x000D_ Otras funciones _x000D_ Autocorrección _x000D_ Autotexto _x000D_ Elementos rápidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- ESTILOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Que son los estilos? _x000D_ Aplicar estilos _x000D_ Crear y modificar estilos _x000D_ Borrar estilos _x000D_ Plantilla de creación de un sobre y estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- TABLAS AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Centrar tablas _x000D_ Cambiar el estilo de tablas _x000D_ Dibujar tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- FORMATOS AVANZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Saltos de página y de sección _x000D_ Guiones _x000D_ Control de líneas viudas y huérfanas _x000D_ Más formatos avanzados _x000D_ Creación de un documento con secciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- COLUMNAS AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dividir nuestro documento en columnas _x000D_ Dar formato personalizado a nuestras columnas _x000D_ Salto de columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- ORGANIGRAMAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear organigramas _x000D_ Modificar organigramas _x000D_ Estilo y diseño _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un gráfico _x000D_ Modificar un grafico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- DIBUJOS EN WORD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar formas en nuestro documento _x000D_ Dar formato a las formas insertadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- VIÑETAS Y NUMERACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Viñetas y numeración _x000D_ Viñetas y numeración personalizada _x000D_ Creación de un documento usando esquemas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.- COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Combinación de correspondencia _x000D_ Asistente de combinación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11.- PROTECCIÓN DE DOCUMENTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Definición de contraseñas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12.- REFERENCIAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Índices _x000D_ Marcadores I _x000D_ Marcadores II: Acceder a marcadores _x000D_ Marcadores III: Mostrar los marcadores _x000D_ Referencias cruzadas _x000D_ Tablas de contenido _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Creación de una tabla de contenido y un índice _x000D_ _x000D_ |
| INX146154 | Microsoft Excel 2010 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo. _x000D_ Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales. _x000D_ Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sencillas para cálculos. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A EXCEL 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Excel y para qué sirve? _x000D_ Entrar en Excel _x000D_ Elementos de una hoja de cálculo _x000D_ La ventana principal _x000D_ Salir de Excel _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- LA AYUDA EN EXCEL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ayuda de Microsoft Excel _x000D_ Microsoft office online _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- TRABAJANDO CON EXCEL 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Gestionar libros _x000D_ Movernos en una hoja de cálculo _x000D_ Introducción y edición de datos _x000D_ Operaciones con celdas y rangos _x000D_ Seleccionar celdas, rangos y hojas _x000D_ Deshacer/rehacer una acción _x000D_ Copiar y mover datos _x000D_ Relleno automático _x000D_ Modificar celdas y hojas _x000D_ Mover e insertar celdas, filas y columnas _x000D_ Modificación de filas y columnas _x000D_ Eliminar y ocultar celdas, filas y columnas _x000D_ Trabajar con hojas _x000D_ Nombrar celdas y rangos _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- FORMATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Fuente _x000D_ Formato de número _x000D_ Alineación de contenido _x000D_ Alineación de texto _x000D_ Alineación vertical _x000D_ Bordes y relleno _x000D_ Copiar formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elementos de una fórmula _x000D_ Operaciones _x000D_ Cómo crear una fórmula sencilla _x000D_ Mover y copiar fórmulas _x000D_ Referencias relativas y absolutas _x000D_ Error en una fórmula _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- FUNCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Estructura de las funciones _x000D_ Tipos de funciones _x000D_ Insertar una función _x000D_ Ejemplos de varias funciones, suma y autosuma _x000D_ FuncionProducto _x000D_ Redondear _x000D_ Entero, año y día _x000D_ Promedio, max, min _x000D_ Funciones de cadena _x000D_ Contar _x000D_ Sumar si _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- INSERCIÓN DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imágenes _x000D_ Dibujo y Autoformas _x000D_ WordArt _x000D_ Trabajar y modificar objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- IMPRIMIR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista Preliminar _x000D_ Establecer área de impresión _x000D_ Configurar página _x000D_ Encabezado y pie de página _x000D_ Cuadro de diálogo Imprimir _x000D_ Revisar ortografía _x000D_ _x000D_ |
| INX146331 | Microsoft Excel 2010 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | _x000D_ Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo. _x000D_ Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales. _x000D_ Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sencillas para cálculos. _x000D_ Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos. _x000D_ Saber elaborar plantillas. _x000D_ Confeccionar gráficos estándar y dinámicos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas. _x000D_ Filtrar datos a partir de una tabla. _x000D_ Utilizar con eficacia las prestaciones de la hoja. _x000D_ Saber imprimir hojas de cálculo con calidad. _x000D_ _x000D_ | MICROSOFT EXCEL 2010 BÁSICO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A EXCEL 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Excel y para qué sirve? _x000D_ Entrar en Excel _x000D_ Elementos de una hoja de cálculo _x000D_ La ventana principal _x000D_ Salir de Excel _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- LA AYUDA EN EXCEL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ayuda de Microsoft Excel _x000D_ Microsoft office online _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- TRABAJANDO CON EXCEL 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Gestionar libros _x000D_ Movernos en una hoja de cálculo _x000D_ Introducción y edición de datos _x000D_ Operaciones con celdas y rangos _x000D_ Seleccionar celdas, rangos y hojas _x000D_ Deshacer/rehacer una acción _x000D_ Copiar y mover datos _x000D_ Relleno automático _x000D_ Modificar celdas y hojas _x000D_ Mover e insertar celdas, filas y columnas _x000D_ Modificación de filas y columnas _x000D_ Eliminar y ocultar celdas, filas y columnas _x000D_ Trabajar con hojas _x000D_ Nombrar celdas y rangos _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- FORMATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Fuente _x000D_ Formato de número _x000D_ Alineación de contenido _x000D_ Alineación de texto _x000D_ Alineación vertical _x000D_ Bordes y relleno _x000D_ Copiar formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elementos de una fórmula _x000D_ Operaciones _x000D_ Cómo crear una fórmula sencilla _x000D_ Mover y copiar fórmulas _x000D_ Referencias relativas y absolutas _x000D_ Error en una fórmula _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- FUNCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Estructura de las funciones _x000D_ Tipos de funciones _x000D_ Insertar una función _x000D_ Ejemplos de varias funciones, suma y autosuma _x000D_ FuncionProducto _x000D_ Redondear _x000D_ Entero, año y día _x000D_ Promedio, max, min _x000D_ Funciones de cadena _x000D_ Contar _x000D_ Sumar si _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- INSERCIÓN DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imágenes _x000D_ Dibujo y Autoformas _x000D_ WordArt _x000D_ Trabajar y modificar objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- IMPRIMIR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista Preliminar _x000D_ Establecer área de impresión _x000D_ Configurar página _x000D_ Encabezado y pie de página _x000D_ Cuadro de diálogo Imprimir _x000D_ Revisar ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ MICROSOFT EXCEL 2010 AVANZADO _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- ORGANIZAR VENTANAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir nuevas ventanas _x000D_ Organizar ventanas _x000D_ Paneles _x000D_ Trabajar en paralelo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- FORMATOS AVANZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proteger libro _x000D_ Proteger hoja _x000D_ Proteger y desbloquear celdas _x000D_ Formato condicional _x000D_ Formato condicional, editar regla _x000D_ Plantillas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un gráfico _x000D_ Mover/eliminar un gráfico _x000D_ Modificar gráfico _x000D_ Formato de elementos de gráfico _x000D_ Modificación de datos de gráfico _x000D_ Formato de elementos del gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- TABLAS Y LISTAS DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas _x000D_ Tablas, quitar duplicados _x000D_ Ordenar _x000D_ Ordenar, texto en columnas _x000D_ Filtros _x000D_ Filtros avanzados _x000D_ Resumen y subtotales _x000D_ Resumen y subtotales, crear esquemas _x000D_ Importar datos _x000D_ Importar datos, ancho fijo _x000D_ Importar datos, propiedades de los datos importados _x000D_ Importar datos de Excel a Word _x000D_ Validación de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- FUNCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función si _x000D_ Función pago _x000D_ Función buscar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- ANÁLISIS DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda de objetivos _x000D_ Realizar una búsqueda de objetivos _x000D_ Tablas de datos _x000D_ Aplicar tabla de datos _x000D_ Escenarios _x000D_ Aplicar Escenarios _x000D_ Informes de Escenarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- AUDITORÍA DE FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Auditoría de fórmulas, cómo calcula Excel _x000D_ Auditoría de fórmulas, mostrar fórmulas _x000D_ Autocorrección de fórmulas _x000D_ Rastrear precedentes y dependientes _x000D_ Rastrear errores _x000D_ La ventana de Inspección _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- TABLAS DINÁMICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una tabla dinámica? _x000D_ Componentes de una tabla dinámica _x000D_ Crear una tabla dinámica _x000D_ Campo Valor _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica, datos de ori... _x000D_ Tablas dinámicas y formato _x000D_ Opciones de tablas dinámicas _x000D_ Creación de gráficos dinámicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Asignar macro a un botón _x000D_ Macros y seguridad _x000D_ _x000D_ |
| INX146724 | Microsoft Access 2010 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | Al realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comprender y asimilar los conceptos y terminología de las bases de datos. _x000D_ Dominar el nuevo aspecto e interfaz de Microsoft Access. _x000D_ Crear una base de datos, cambiar sus propiedades y utilizar los asistentes. _x000D_ Crear tablas, modificar sus formatos y propiedades. _x000D_ Diferenciar y utilizar las vistas, diseño y hoja de datos. _x000D_ Aplicar filtros y ordenar registros. _x000D_ Establecer y utilizar las relaciones entre los objetos de la base de datos. _x000D_ Dominar el concepto de consulta. _x000D_ Crear cualquier tipo de consulta. _x000D_ Manejar el generador de expresiones. _x000D_ Diseñar y modificar formularios. _x000D_ Utilizar el cuadro de herramientas. _x000D_ Diseñar y modificar informes _x000D_ Crear macros. Asignar macros a controles. _x000D_ Convertir, compactar, replicar y proteger las bases de datos. _x000D_ Crear y utilizar hojas de datos para la Web. _x000D_ Imprimir objetos de las bases de datos. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD: INTRODUCCIÓN A ACCESS 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una base de datos? _x000D_ Iniciar y salir de Microsoft Access _x000D_ Crear una base de datos _x000D_ Abrir y cerrar una base de datos _x000D_ La ventana de la base de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: LAS TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una tabla? _x000D_ Creación de una tabla _x000D_ Tipos de datos de la tabla _x000D_ Propiedades avanzadas de campos _x000D_ Diseño de la tabla _x000D_ Campos clave _x000D_ Guardar, cerrar y abrir una tabla _x000D_ Introducción y modificación de datos de una tabla _x000D_ Modificación del diseño de una tabla _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: RELACIONES ENTRE TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una relación y para qué sirve? _x000D_ Tipos de relaciones entre tablas _x000D_ Crear, modificar y eliminar relaciones _x000D_ Crear _x000D_ Modificar _x000D_ Eliminar _x000D_ Integridad referencial _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: CONSULTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué son las consultas? _x000D_ Crear una consulta _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: FORMULARIOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear formularios con el asistente _x000D_ Agregar y guardar registros en un formulario _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: INFORMES CON EL ASISTENTE _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un informe _x000D_ Vista previa del asistente para informes _x000D_ Crear informes automáticos y con el asistente _x000D_ _x000D_ |
| INX147185 | Microsoft Powerpoint 2010 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | El alumno aprenderá a realizar tareas tales como crear, aplicar formatos y preparar presentaciones para su distribución y visualización, realizar efectos animados y transiciones, introducir, procesar y representar los datos, introducir elementos que enriquezcan la presentación. _x000D_ Aprenderá igualmente a trabajar con gráficos y diagramas y a aplicar diferentes efectos de presentación en las diapositivas. _x000D_ | MICROSOFT POWERPOINT 2010 BÁSICO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A POWERPOINT 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir PowerPoint _x000D_ Guardar una presentación _x000D_ Salir de PowerPoint _x000D_ Abrir una presentación ya creada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- EL ENTORNO DE TRABAJO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz del programa _x000D_ Pestaña Archivo _x000D_ Cinta de opciones _x000D_ Tipos de comandos dentro de los grupos _x000D_ Barra de estado _x000D_ Botones de Vistas de presentación _x000D_ Barras de desplazamiento _x000D_ Zoom _x000D_ Paneles de tareas _x000D_ Menús contextuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- VISTAS EN POWERPOINT _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista normal y Clasificador de diapositivas _x000D_ Vista lectura y presentación con diapositivas _x000D_ Vista página de notas _x000D_ Seleccionar la vista predeterminada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- OPERACIONES CON PRESENTACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una presentación en blanco _x000D_ Crear una presentación con una plantilla de diseño _x000D_ Crear una presentación a partir de una existente _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- DIAPOSITIVAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una diapositiva _x000D_ Copiar una diapositiva _x000D_ Insertar una diapositiva de otra presentación _x000D_ Duplicar diapositivas _x000D_ Mover una diapositiva _x000D_ Eliminar una diapositiva _x000D_ Fondo de una diapositiva _x000D_ Combinaciones de colores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- MARCADORES DE POSICIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcadores de posición o cuadros de texto _x000D_ Introducir, modificar y eliminar texto _x000D_ Insertar cuadros de texto _x000D_ Seleccionar marcadores y cuadros _x000D_ Cambiar el tamaño de los marcadores y los cuadros _x000D_ Mover, rotar y eliminar _x000D_ Autoajuste _x000D_ Formato de forma _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- FORMATO DE TEXTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Formato de fuente _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Formato y sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- VIÑETAS Y LISTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Listas numeradas y viñetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- ORTOGRAFÍA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Configurar la revisión ortográfica _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.- EDICIÓN DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar objetos _x000D_ Duplicar y mover _x000D_ Copiar y pegar objetos _x000D_ Botón opciones de pegado _x000D_ Portapapeles múltiple _x000D_ Insertar símbolos _x000D_ Insertar notas _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ Eliminar _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ _x000D_ |
| INX147353 | Microsoft Powerpoint 2010 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | Al finalizar el curso el alumno estará capacitado para: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar y utilizar imágenes en las presentaciones. _x000D_ Insertar y utilizar dibujos en las presentaciones. _x000D_ Utilización de hipervínculos y otros botones útiles. _x000D_ Aplicar transiciones entre diapositivas. _x000D_ Aplicar y configurar efectos de animación en las diapositivas. _x000D_ Insertar y modificar tablas, gráficos, diagramas y otros objetos. _x000D_ Trabajar con objetos multimedia dentro de una presentación. _x000D_ Insertar vídeo y audio. _x000D_ Exportar y transportar presentaciones. _x000D_ Imprimir documentos. _x000D_ _x000D_ | MICROSOFT POWERPOINT 2010 AVANZADO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- PATRONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de patrones _x000D_ ¿Qué es un patrón de diapositivas? _x000D_ Modificar un patrón de diapositivas _x000D_ Patrón de documentos _x000D_ Patrón de notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar imágenes prediseñadas _x000D_ Insertar imágenes desde archivo _x000D_ Herramientas de "Imagen". Formato _x000D_ Ajustar _x000D_ Girar y voltear _x000D_ Modificar tamaño _x000D_ Recortar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- DIBUJO EN POWERPOINT _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar objetos de dibujo _x000D_ Herramientas de dibujo. Formato _x000D_ Modificar tamaño, orientación, posición y geometría _x000D_ Modificar el formato _x000D_ Cuadricula y guías _x000D_ Alinear y distribuir objetos _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Agrupar, desagrupar y reagrupar _x000D_ WordArt _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- TRANSICIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar una transición _x000D_ Ensayar intervalos _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Botones de acción _x000D_ Presentación personalizada _x000D_ Configurar las presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- ANIMACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Animar texto y objetos _x000D_ Configurar animaciones _x000D_ Trayectorias de la animación _x000D_ Intervalos de tiempo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una tabla _x000D_ Seleccionar tablas _x000D_ Seleccionar celdas, columnas y filas _x000D_ Insertar Columnas y filas _x000D_ Modificar el aspecto _x000D_ Combinar o dividir celdas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- OTROS OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diagramas y organigramas _x000D_ Gráficos _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ Álbum de fotos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- OBJETOS MULTIMEDIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una película _x000D_ Insertar una película de la galería _x000D_ Insertar un sonido de archivo _x000D_ Insertar un sonido de la galería _x000D_ Grabar un sonido _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- EXPORTAR PRESENTACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Presentaciones autoejecutables _x000D_ Presentaciones Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.-DOCUMENTOS E IMPRESIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imprimir documentos _x000D_ _x000D_ |
| INX147467 | Microsoft Powerpoint 2010 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | El alumno aprenderá a realizar tareas tales como crear, aplicar formatos y preparar presentaciones para su distribución y visualización, realizar efectos animados y transiciones, introducir, procesar y representar los datos, introducir elementos que enriquezcan la presentación. _x000D_ _x000D_ Aprenderá igualmente a trabajar con gráficos y diagramas y a aplicar diferentes efectos de presentación en las diapositivas. _x000D_ _x000D_ Además, al finalizar el curso el alumno estará capacitado para: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar y utilizar imágenes en las presentaciones. _x000D_ Insertar y utilizar dibujos en las presentaciones. _x000D_ Utilización de hipervínculos y otros botones útiles. _x000D_ Aplicar transiciones entre diapositivas. _x000D_ Aplicar y configurar efectos de animación en las diapositivas. _x000D_ Insertar y modificar tablas, gráficos, diagramas y otros objetos. _x000D_ Trabajar con objetos multimedia dentro de una presentación. _x000D_ Insertar vídeo y audio. _x000D_ Exportar y transportar presentaciones. _x000D_ Imprimir documentos. _x000D_ _x000D_ | MICROSOFT POWERPOINT 2010 BÁSICO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A POWERPOINT 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir PowerPoint _x000D_ Guardar una presentación _x000D_ Salir de PowerPoint _x000D_ Abrir una presentación ya creada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- EL ENTORNO DE TRABAJO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz del programa _x000D_ Pestaña Archivo _x000D_ Cinta de opciones _x000D_ Tipos de comandos dentro de los grupos _x000D_ Barra de estado _x000D_ Botones de Vistas de presentación _x000D_ Barras de desplazamiento _x000D_ Zoom _x000D_ Paneles de tareas _x000D_ Menús contextuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- VISTAS EN POWERPOINT _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista normal y Clasificador de diapositivas _x000D_ Vista lectura y presentación con diapositivas _x000D_ Vista página de notas _x000D_ Seleccionar la vista predeterminada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- OPERACIONES CON PRESENTACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una presentación en blanco _x000D_ Crear una presentación con una plantilla de diseño _x000D_ Crear una presentación a partir de una existente _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- DIAPOSITIVAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una diapositiva _x000D_ Copiar una diapositiva _x000D_ Insertar una diapositiva de otra presentación _x000D_ Duplicar diapositivas _x000D_ Mover una diapositiva _x000D_ Eliminar una diapositiva _x000D_ Fondo de una diapositiva _x000D_ Combinaciones de colores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- MARCADORES DE POSICIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcadores de posición o cuadros de texto _x000D_ Introducir, modificar y eliminar texto _x000D_ Insertar cuadros de texto _x000D_ Seleccionar marcadores y cuadros _x000D_ Cambiar el tamaño de los marcadores y los cuadros _x000D_ Mover, rotar y eliminar _x000D_ Autoajuste _x000D_ Formato de forma _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- FORMATO DE TEXTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Formato de fuente _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Formato y sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- VIÑETAS Y LISTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Listas numeradas y viñetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- ORTOGRAFÍA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Configurar la revisión ortográfica _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.- EDICIÓN DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar objetos _x000D_ Duplicar y mover _x000D_ Copiar y pegar objetos _x000D_ Botón opciones de pegado _x000D_ Portapapeles múltiple _x000D_ Insertar símbolos _x000D_ Insertar notas _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ Eliminar _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ _x000D_ _x000D_ MICROSOFT POWERPOINT 2010 AVANZADO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- PATRONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de patrones _x000D_ ¿Qué es un patrón de diapositivas? _x000D_ Modificar un patrón de diapositivas _x000D_ Patrón de documentos _x000D_ Patrón de notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar imágenes prediseñadas _x000D_ Insertar imágenes desde archivo _x000D_ Herramientas de "Imagen". Formato _x000D_ Ajustar _x000D_ Girar y voltear _x000D_ Modificar tamaño _x000D_ Recortar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- DIBUJO EN POWERPOINT _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar objetos de dibujo _x000D_ Herramientas de dibujo. Formato _x000D_ Modificar tamaño, orientación, posición y geometría _x000D_ Modificar el formato _x000D_ Cuadricula y guías _x000D_ Alinear y distribuir objetos _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Agrupar, desagrupar y reagrupar _x000D_ WordArt _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- TRANSICIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar una transición _x000D_ Ensayar intervalos _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Botones de acción _x000D_ Presentación personalizada _x000D_ Configurar las presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- ANIMACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Animar texto y objetos _x000D_ Configurar animaciones _x000D_ Trayectorias de la animación _x000D_ Intervalos de tiempo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una tabla _x000D_ Seleccionar tablas _x000D_ Seleccionar celdas, columnas y filas _x000D_ Insertar Columnas y filas _x000D_ Modificar el aspecto _x000D_ Combinar o dividir celdas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- OTROS OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diagramas y organigramas _x000D_ Gráficos _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ Álbum de fotos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- OBJETOS MULTIMEDIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una película _x000D_ Insertar una película de la galería _x000D_ Insertar un sonido de archivo _x000D_ Insertar un sonido de la galería _x000D_ Grabar un sonido _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- EXPORTAR PRESENTACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Presentaciones autoejecutables _x000D_ Presentaciones Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.-DOCUMENTOS E IMPRESIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imprimir documentos _x000D_ _x000D_ |
| INX147721 | Microsoft Outlook 2010 | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Saber configurar el Outlook con los parámetros correspondientes a la cuenta de correo. _x000D_ Saber utilizar las funciones que ofrece la aplicación: Calendario, notas, tareas y agenda de contactos. _x000D_ Comprender el funcionamiento y manejo de los correos con total seguridad. _x000D_ _x000D_ | MICROSOFT OUTLOOK 2010 _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1 - INTRODUCCIÓN A OUTLOOK 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Funciones de Outlook 2010 _x000D_ Novedades respecto a la versión anterior _x000D_ Abrir y cerrar Outlook _x000D_ Pantalla de configuración inicial _x000D_ Salir de Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - EL ENTORNO DE OUTLOOK 2007 _x000D_ _x000D_ _x000D_ El panel de exploración y el área de trabajo _x000D_ Las barras de Outlook _x000D_ La pestaña Archivo _x000D_ La cinta de opciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - LA AGENDA DE CONTACTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear contactos _x000D_ Tarjetas de presentación _x000D_ Grupos de contactos _x000D_ Vistas de los contactos _x000D_ Organizar contactos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - EL CORREO ELECTRÓNICO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una cuenta de correo _x000D_ Configurar la cuenta de correo _x000D_ Eliminar una cuenta de correo _x000D_ Leer mensajes _x000D_ Recibir archivos adjuntos _x000D_ Crear correo _x000D_ Adjuntar archivos _x000D_ Reenviar y responder _x000D_ Carpetas de Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - FORMATO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de los mensajes _x000D_ Predeterminar los formatos _x000D_ Modificar el formato de un mensaje _x000D_ Firmas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - ORGANIZACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importancia y carácter _x000D_ Opciones de entrega _x000D_ Seguimiento _x000D_ Filtrar el correo entrante _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - EL CALENDARIO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Calendario _x000D_ Programar citas _x000D_ Programar citas periódicas _x000D_ Gestionar citas _x000D_ Calendario múltiple _x000D_ Convocar reuniones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - MÁS FUNCIONES DEL OUTLOOK _x000D_ _x000D_ _x000D_ Notas _x000D_ Creación de notas _x000D_ Vistas disponibles _x000D_ Diario _x000D_ Crear una entrada _x000D_ Vistas disponibles _x000D_ Tareas _x000D_ Crear una tarea _x000D_ Marcar una tarea _x000D_ Vistas disponibles _x000D_ Ortografía y gramática _x000D_ Revisión ortográfica _x000D_ Búsqueda instantánea _x000D_ _x000D_ |
| INX150975 | Microsoft Access 2010 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Conocer las propiedades avanzadas de los campos de las BD. _x000D_ Saber crear y utilizar las consultas de información. _x000D_ Saber crear y guardar los formularios. _x000D_ Conocer en profundidad cómo crear y establecer un diseño para un informe. _x000D_ Dominar el Uso de las Macros en Access 2010. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD: TABLAS AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Asistente para búsquedas. _x000D_ Crear un Asistente para Búsquedas con una lista de valores _x000D_ Propiedades: Pestaña Búsqueda _x000D_ Asistente de Búsquedas con valores de tablas. _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: CONSULTAS AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué son las consultas? _x000D_ Crear una consulta _x000D_ Consultas por selección _x000D_ Operadores _x000D_ Ejecutar, modificar y guardar una consulta _x000D_ Consultas resumen _x000D_ Consultas de acción _x000D_ Consultas de actualización _x000D_ Consultas de eliminación _x000D_ Consultas de datos anexados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: FORMULARIOS AVANZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Crear formularios con el asistente _x000D_ Agregar y guardar registros en un formulario _x000D_ Formularios divididos _x000D_ Vista diseño _x000D_ Edición en vista diseño _x000D_ Aplicar formatos condicionales _x000D_ Quitar formatos condicionales _x000D_ Formato con condición de cambio de foco _x000D_ Orden de tabulación _x000D_ Propiedades del formulario _x000D_ Elementos del grupo de controles _x000D_ Trabajar con controles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: INFORMES AVANZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Autoinforme _x000D_ Crear un informe basado en varias tablas _x000D_ Editar un informe en vista diseño _x000D_ Informes para etiquetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una Macro? _x000D_ Pestaña diseño de macros _x000D_ Acciones más utilizadas en las macros _x000D_ Crear una macro _x000D_ Macros condicionales _x000D_ Aspectos avanzados en Macros condicionales _x000D_ Creación de una Macro en un grupo de Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: IMPORTAR Y EXPORTAR DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importar datos de otra base de datos Access _x000D_ Importar datos desde Excel _x000D_ Exportar datos a otra base de datos Access _x000D_ Exportar datos a Excel _x000D_ Exportar datos a Word _x000D_ _x000D_ |
| INX151775 | Microsoft Office 2010 | 200 | 753544 | 171.26 | El principal objetivo de este curso es aumentar la capacidad para usar Microsoft Office aprendiendo el manejo completo de las aplicaciones en el menor tiempo posible. _x000D_ El alumno obtendrá eficiencia, productividad y calidad en el uso del nuevo Microsoft Office 2010, convirtiéndose en un especialista capaz de aprovechar todas las funcionalides que le ofrecen estos potentes programas. | MICROSOFT OFFICE 2010 _x000D_ _x000D_ MÓDULO 1: WORD 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Introducción _x000D_ UNIDAD 2: El entorno de trabajo _x000D_ UNIDAD 3: Operaciones con documentos _x000D_ UNIDAD 4: Trabajar con texto _x000D_ UNIDAD 5: Formato de caracteres _x000D_ UNIDAD 6: Operaciones de edición _x000D_ UNIDAD 7: Edición avanzada _x000D_ UNIDAD 8: Formato de párrafo _x000D_ UNIDAD 9: Formato avanzado de párrafo _x000D_ UNIDAD 10: Ortografía y gramática _x000D_ UNIDAD 11: Opciones de revisión _x000D_ UNIDAD 12: Viñetas y listas numeradas _x000D_ UNIDAD 13: Listas multinivel _x000D_ UNIDAD 14: Encabezados y pies de página _x000D_ UNIDAD 15: Páginas _x000D_ UNIDAD 16: Trabajar con páginas _x000D_ UNIDAD 17: Notas al pie y notas finales _x000D_ UNIDAD 18: Tablas _x000D_ UNIDAD 19: Tablas avanzadas _x000D_ UNIDAD 20: Tabulaciones _x000D_ UNIDAD 21: Columnas _x000D_ UNIDAD 22: Imágenes en word _x000D_ UNIDAD 23: Formato de imágenes _x000D_ UNIDAD 24: Dibujo en word _x000D_ UNIDAD 25: Inserción de elementos _x000D_ UNIDAD 26: Imprimir _x000D_ UNIDAD 27: Organizar objetos en word _x000D_ UNIDAD 28: Cuadros de texto _x000D_ UNIDAD 29: Estilos _x000D_ UNIDAD 30: Plantillas _x000D_ UNIDAD 31: Combinar correspondencia _x000D_ UNIDAD 32: Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO 2: EXCEL 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Introducción _x000D_ UNIDAD 2: El entorno de trabajo _x000D_ UNIDAD 3: Operaciones con libros _x000D_ UNIDAD 4: Hojas, celdas y rangos _x000D_ UNIDAD 5: Fórmulas _x000D_ UNIDAD 6: Operaciones con celdas y rangos de celdas _x000D_ UNIDAD 7: Funciones _x000D_ UNIDAD 8: Funciones matemáticas y trigonométricas _x000D_ UNIDAD 9: Funciones de conteo y estadísticas _x000D_ UNIDAD 10: Funciones condicionales y lógicas _x000D_ UNIDAD 11: Funciones horarias _x000D_ UNIDAD 12: Funciones financieras _x000D_ UNIDAD 13: Funciones de búsqueda y referencia _x000D_ UNIDAD 14: Funciones de texto _x000D_ UNIDAD 15: Formatos _x000D_ UNIDAD 16: Formatos condicionales y plantillas _x000D_ UNIDAD 17: Análisis de datos _x000D_ UNIDAD 18: Auditoría de fórmulas _x000D_ UNIDAD 19: Búsqueda y corrección ortográfica _x000D_ UNIDAD 20: Gráficos _x000D_ UNIDAD 21: Formato _x000D_ UNIDAD 22: Dibujo en excel _x000D_ UNIDAD 23: Inserción de elementos _x000D_ UNIDAD 24: Imprimir _x000D_ UNIDAD 25: Listas de datos y esquemas _x000D_ UNIDAD 26: Tablas dinámicas _x000D_ UNIDAD 27: Personalizar excel _x000D_ UNIDAD 28: Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO 3: ACCESS 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Introducción _x000D_ UNIDAD 2: Las tablas _x000D_ UNIDAD 3: Relaciones _x000D_ UNIDAD 4: Las consultas _x000D_ UNIDAD 5: Formularios _x000D_ UNIDAD 6: Los Informes _x000D_ UNIDAD 7: Tablas Avanzadas _x000D_ UNIDAD 8: Consultas Avanzadas _x000D_ UNIDAD 9: Formularios Avanzados _x000D_ UNIDAD 10: Informes avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO 4: POWER POINT 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Introducción y conceptos _x000D_ UNIDAD 2: El entorno de trabajo _x000D_ UNIDAD 3: Operaciones con las presentaciones _x000D_ UNIDAD 4: Empezando con las presentaciones _x000D_ UNIDAD 5: Trabajar con diapositivas _x000D_ UNIDAD 6: Los textos en las diapositivas _x000D_ UNIDAD 7: Las imágenes en las diapositivas _x000D_ UNIDAD 8: El cuadro de diálogo formato de imagen _x000D_ UNIDAD 9: Fondos y temas _x000D_ UNIDAD 10: Patrones y plantillas _x000D_ UNIDAD 11: Vistas y ayudas visuales _x000D_ UNIDAD 12: Formas y dibujos _x000D_ UNIDAD 13: Transiciones y efectos _x000D_ UNIDAD 14: Tablas _x000D_ UNIDAD 15: Textos decorativos y auxiliares _x000D_ UNIDAD 16: Gráficos y diagramas _x000D_ UNIDAD 17: Archivos y objetos _x000D_ UNIDAD 18: Presentaciones _x000D_ UNIDAD 19: Documentos e impresión _x000D_ _x000D_ |
| INX152420 | Microsoft Access 2010 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | Al realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comprender y asimilar los conceptos y terminología de las bases de datos. _x000D_ Dominar el nuevo aspecto e interfaz de Microsoft Access. _x000D_ Crear una base de datos, cambiar sus propiedades y utilizar los asistentes. _x000D_ Crear tablas, modificar sus formatos y propiedades. _x000D_ Diferenciar y utilizar las vistas, diseño y hoja de datos. _x000D_ Aplicar filtros y ordenar registros. _x000D_ Establecer y utilizar las relaciones entre los objetos de la base de datos. _x000D_ Dominar el concepto de consulta. _x000D_ Crear cualquier tipo de consulta. _x000D_ Manejar el generador de expresiones. _x000D_ Diseñar y modificar formularios. _x000D_ Utilizar el cuadro de herramientas. _x000D_ Diseñar y modificar informes. _x000D_ Crear macros. Asignar macros a controles. _x000D_ Convertir, compactar, replicar y proteger las bases de datos. _x000D_ Crear y utilizar hojas de datos para la Web. _x000D_ Imprimir objetos de las bases de datos. _x000D_ Conocer las propiedades avanzadas de los campos de las BD. _x000D_ Saber crear y utilizar las consultas de información avanzadas. _x000D_ Saber crear y guardar los formularios avanzados. _x000D_ Conocer en profundidad cómo crear y establecer un diseño para un informe. _x000D_ Dominar el Uso de las Macros en Access 2010. _x000D_ _x000D_ | Access 2010 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD: INTRODUCCIÓN A ACCESS 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una base de datos? _x000D_ Iniciar y salir de Microsoft Access _x000D_ Crear una base de datos _x000D_ Abrir y cerrar una base de datos _x000D_ La ventana de la base de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: LAS TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una tabla? _x000D_ Creación de una tabla _x000D_ Tipos de datos de la tabla _x000D_ Propiedades avanzadas de campos _x000D_ Diseño de la tabla _x000D_ Campos clave _x000D_ Guardar, cerrar y abrir una tabla _x000D_ Introducción y modificación de datos de una tabla _x000D_ Modificación del diseño de una tabla _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: RELACIONES ENTRE TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una relación y para qué sirve? _x000D_ Tipos de relaciones entre tablas _x000D_ Crear, modificar y eliminar relaciones _x000D_ Crear _x000D_ Modificar _x000D_ Eliminar _x000D_ Integridad referencial _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: CONSULTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué son las consultas? _x000D_ Crear una consulta _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: FORMULARIOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear formularios con el asistente _x000D_ Agregar y guardar registros en un formulario _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: INFORMES CON EL ASISTENTE _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un informe _x000D_ Vista previa del asistente para informes _x000D_ Crear informes automáticos y con el asistente _x000D_ _x000D_ _x000D_ Access 2010 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD: TABLAS AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Asistente para búsquedas. _x000D_ Crear un Asistente para Búsquedas con una lista de valores _x000D_ Propiedades: Pestaña Búsqueda _x000D_ Asistente de Búsquedas con valores de tablas. _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: CONSULTAS AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué son las consultas? _x000D_ Crear una consulta _x000D_ Consultas por selección _x000D_ Operadores _x000D_ Ejecutar, modificar y guardar una consulta _x000D_ Consultas resumen _x000D_ Consultas de acción _x000D_ Consultas de actualización _x000D_ Consultas de eliminación _x000D_ Consultas de datos anexados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: FORMULARIOS AVANZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Crear formularios con el asistente _x000D_ Agregar y guardar registros en un formulario _x000D_ Formularios divididos _x000D_ Vista diseño _x000D_ Edición en vista diseño _x000D_ Aplicar formatos condicionales _x000D_ Quitar formatos condicionales _x000D_ Formato con condición de cambio de foco _x000D_ Orden de tabulación _x000D_ Propiedades del formulario _x000D_ Elementos del grupo de controles _x000D_ Trabajar con controles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: INFORMES AVANZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Autoinforme _x000D_ Crear un informe basado en varias tablas _x000D_ Editar un informe en vista diseño _x000D_ Informes para etiquetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una Macro? _x000D_ Pestaña diseño de macros _x000D_ Acciones más utilizadas en las macros _x000D_ Crear una macro _x000D_ Macros condicionales _x000D_ Aspectos avanzados en Macros condicionales _x000D_ Creación de una Macro en un grupo de Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD: IMPORTAR Y EXPORTAR DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importar datos de otra base de datos Access _x000D_ Importar datos desde Excel _x000D_ Exportar datos a otra base de datos Access _x000D_ Exportar datos a Excel _x000D_ Exportar datos a Word _x000D_ _x000D_ |
| INX163177 | Adobe Dreamweaver Cs5 | 30 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Familiarizarse con la aplicación y su entorno de trabajo. _x000D_ Aprender a crear nuevos documentos con Dreamweaver. _x000D_ Configurar un sitio web para comenzar a trabajar en un nuevo proyecto. _x000D_ Introducir y conocer las principales herramientas de creación de páginas web. _x000D_ Aprender a utilizar los diferentes elementos de creación páginas web. _x000D_ Aprender a utilizar los estilos CSS. _x000D_ Aprender a establecer una conexión con el servidor para subir los archivos a nuestro sitio. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1: Introducción al Entorno de Trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ventana de Bienvenida _x000D_ El Entorno de Trabajo _x000D_ Paneles, Pestañas, Ventanas Principales _x000D_ Otros Paneles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Creación y Configuración de un Nuevo Documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de un Documento _x000D_ Modificación el Tamaño de un Documento _x000D_ Modos de Visualización y Reglas _x000D_ Guardar un Documento _x000D_ Vista Previa en Buscadores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Creación y Administración de Sitios Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de un Sitio Web _x000D_ Administrar Sitios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Inserción de Texto e Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inserción de Texto, Formatos (h1,h2,etc.) y Propiedades _x000D_ Inserción de Imágenes _x000D_ Inserción de Marcador de Imagen _x000D_ Inserción de Imágenes de Sustitución _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Estilos CSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estilos CSS _x000D_ Creación y Aplicación de Estilos _x000D_ Creación y Vinculación de Hojas de Estilos CSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Trabajar con Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inserción de Tablas _x000D_ Trabajar con Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Manipulación de Capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inserción de Capas DIV y PA _x000D_ Manipulación de Capas con Estilos CSS _x000D_ Definición de Columnas con DIVS _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Enlaces y Vínculos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Enlaces, Vínculos, Características y Tipos de Enlaces _x000D_ Anclas con Nombre _x000D_ Enlaces de Correo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Inserción de Elementos Multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inserción de Elementos Media (Flash, FLV, Videos, Plugins) _x000D_ Ejercicio práctico - Inserción de un Video _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: Formularios Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formularios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11: Comportamientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comportamientos _x000D_ Intercambiar Imágenes _x000D_ Otros Comprobar muy Utilizados (Comprobar Plugin, Pop Up, Mensaje Emergentes) _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12: Efectos con Dreamweaver _x000D_ _x000D_ _x000D_ Efectos (Agitar, Desvanecer, Deslizar, Arrinconar, etc.) _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 13: Uso de Marcos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcos _x000D_ Insertar y Manipular Marcos de una Página _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 14: Publicación de un Sitio Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ Publicación Página desde el Sitio Creado _x000D_ _x000D_ |
| INX163181 | Autocad 2011 Completo | 60 | 269544 | 61.26 | _x000D_ Manejar las coordenadas y sistemas de referencia. _x000D_ Empezar a dibujar con elementos simples y editarlos. _x000D_ Incorporar texto y edición del mismo. _x000D_ Dibujar utilizando objetos definidos como ayuda. _x000D_ Adaptar de los sistemas de coordenadas al dibujo. _x000D_ Diseñar nuevos objetos a partir de otros existentes. _x000D_ Crear objetos a partir de otros existentes. _x000D_ Conocer la unión directa de objetos en esquina. _x000D_ Aprender a aplicar sombras al dibujo. _x000D_ Aprender a configurar las capas de dibujo. _x000D_ Aprender el manejo y creación de bloques de dibujo. _x000D_ Saber crear planos y darle propiedades. _x000D_ Configurar los elementos necesarios para una correcta impresión. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1 - AUTOCAD Y SU INTERFAZ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz de AutoCAD _x000D_ El espacio de trabajo _x000D_ La Ventana de comandos _x000D_ Activación de comandos _x000D_ Captura dinámica de parámetros _x000D_ La cinta de herramientas _x000D_ Paletas _x000D_ La barra de estado _x000D_ El menú contextual _x000D_ Personalización de la interfaz _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - UNIDADES Y COORDENADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Unidades de medida, unidades de dibujo _x000D_ Coordenadas cartesianas absolutas _x000D_ Coordenadas cartesianas relativas _x000D_ Coordenadas polares relativas _x000D_ Definición directa de distancias _x000D_ El indicador de coordenadas _x000D_ Orto, rejilla, malla de resolución y Forzar cursor _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - PARÁMETROS BÁSICOS DE DIBUJO. INICIAR AUTOCAD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inicio con valores por defecto _x000D_ Inicio con un Asistente _x000D_ Configuración de parámetros _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - GEOMETRÍA DE LOS OBJETOS BÁSICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Líneas _x000D_ Rectángulos _x000D_ Círculos _x000D_ Arcos _x000D_ Elipses _x000D_ Polígonos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - GEOMETRÍA DE LOS OBJETOS COMPUESTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Polilíneas _x000D_ Splines _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - PROPIEDADES DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Color _x000D_ Tipos de líneas _x000D_ Grosor de línea _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - TEXTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Texto en una línea _x000D_ Edición de los objetos de texto _x000D_ Estilos de texto _x000D_ Texto de líneas múltiples _x000D_ Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - REFERENCIA A OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Botones de la barra de herramientas _x000D_ Referencia a objetos automática _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9 - RASTREO DE REFERENCIA A OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Rastreo de referencia a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10 - RASTREO POLAR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Rastreo Polar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11 - ZOOM _x000D_ _x000D_ _x000D_ La barra de herramientas y el comando Zoom _x000D_ Zoom en tiempo real y encuadre _x000D_ Ventana de Zoom y Dinámico _x000D_ Escala y Centro _x000D_ Zoom ampliar y reducir _x000D_ Extensión y Todo _x000D_ Ampliar objeto _x000D_ Previo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12 - ADMINISTRACIÓN DE VISTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Administración de vistas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 13 - EL SISTEMA DE COORDENADAS PERSONALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ El icono SCP _x000D_ El comando SCP _x000D_ SCP Universal _x000D_ Guardar y recuperar SCP _x000D_ SCP 3 Puntos _x000D_ SCP Objeto _x000D_ Girar el dibujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 14 - EDICIÓN SIMPLE _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de filtros de selección _x000D_ Selección por ventana y Captura _x000D_ Otros métodos de selección con comando activo _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Copiar _x000D_ Desplazar _x000D_ Borrar _x000D_ Cortar y pegar _x000D_ Escalar _x000D_ Alargar _x000D_ Recortar _x000D_ Girar _x000D_ Longitud _x000D_ Alinear _x000D_ Juntar _x000D_ Deshacer y rehacer cambios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 15 - Edición Avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Desfase _x000D_ Simetría _x000D_ Matriz rectangular _x000D_ Matriz polar _x000D_ Empalme _x000D_ Chaflán _x000D_ Partir _x000D_ Descomponer _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 16 - Pinzamientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pinzamientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 17 - Sombreado _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comando Sombreado _x000D_ Patrones de sombreado _x000D_ Área de sombreado _x000D_ Heredar propiedades _x000D_ Sombreado asociativo _x000D_ Opciones adicionales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 18 - La ventana de propiedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ La ventana de propiedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 19 - Capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Capas _x000D_ Creación de capas _x000D_ Trazar y definir capa actual _x000D_ Capas y objetos _x000D_ Botones del grupo de capas _x000D_ Bloquear una capa _x000D_ Filtros de capas _x000D_ Crear filtros de capas _x000D_ Herramientas de capa _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 20 - Bloques _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de bloques _x000D_ Insertar bloques _x000D_ Guardar un bloque _x000D_ Edición de bloques in-situ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 21 - Referencias externas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inserción de referencias _x000D_ Edición de referencias externas _x000D_ Administración de referencias externas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 22 - Design center _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de Design Center _x000D_ Ayudas al dibujo. Limpiar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 23 - Consultas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Coordenadas de un punto _x000D_ Distancia entre dos puntos _x000D_ Área _x000D_ List _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 24 - Acotación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de cotas _x000D_ Cotas lineales _x000D_ Cotas de línea base _x000D_ Cotas rápidas _x000D_ Cotas continuas _x000D_ Cotas alineadas _x000D_ Cotas angulares _x000D_ Cotas de radio y diámetro _x000D_ Cota de longitud de arco _x000D_ Directrices _x000D_ Edición de cotas _x000D_ Estilos de cotas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 25 - Diseño de Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Espacio modelo y espacio papel _x000D_ Configurar los elementos de presentación _x000D_ Ventanas gráficas en el espacio papel _x000D_ Trabajar con ventanas gráficas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 26 - Configuración de la impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de trazadores _x000D_ Estilos de trazado _x000D_ Configuración de páginas _x000D_ Impresión _x000D_ Impresión en PDF _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ |
| INX188421 | Autocad 2011 Básico | 30 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Manejar las coordenadas y sistemas de referencia. _x000D_ Empezar a dibujar con elementos simples y editarlos. _x000D_ Incorporar texto y edición del mismo. _x000D_ Dibujar utilizando objetos definidos como ayuda. _x000D_ Adaptar de los sistemas de coordenadas al dibujo. _x000D_ Diseñar nuevos objetos a partir de otros existentes. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1 - AUTOCAD Y SU INTERFAZ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz de AutoCAD _x000D_ El espacio de trabajo _x000D_ La Ventana de comandos _x000D_ Activación de comandos _x000D_ Captura dinámica de parámetros _x000D_ La cinta de herramientas _x000D_ Paletas _x000D_ La barra de estado _x000D_ El menú contextual _x000D_ Personalización de la interfaz _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - UNIDADES Y COORDENADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Unidades de medida, unidades de dibujo _x000D_ Coordenadas cartesianas absolutas _x000D_ Coordenadas cartesianas relativas _x000D_ Coordenadas polares relativas _x000D_ Definición directa de distancias _x000D_ El indicador de coordenadas _x000D_ Orto, rejilla, malla de resolución y Forzar cursor _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - PARÁMETROS BÁSICOS DE DIBUJO. INICIAR AUTOCAD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inicio con valores por defecto _x000D_ Inicio con un Asistente _x000D_ Configuración de parámetros _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - GEOMETRÍA DE LOS OBJETOS BÁSICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Líneas _x000D_ Rectángulos _x000D_ Círculos _x000D_ Arcos _x000D_ Elipses _x000D_ Polígonos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - GEOMETRÍA DE LOS OBJETOS COMPUESTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Polilíneas _x000D_ Splines _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - PROPIEDADES DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Color _x000D_ Tipos de líneas _x000D_ Grosor de línea _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - TEXTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Texto en una línea _x000D_ Edición de los objetos de texto _x000D_ Estilos de texto _x000D_ Texto de líneas múltiples _x000D_ Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - REFERENCIA A OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Botones de la barra de herramientas _x000D_ Referencia a objetos automática _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9 - RASTREO DE REFERENCIA A OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Rastreo de referencia a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10 - RASTREO POLAR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Rastreo Polar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11 - ZOOM _x000D_ _x000D_ _x000D_ La barra de herramientas y el comando Zoom _x000D_ Zoom en tiempo real y encuadre _x000D_ Ventana de Zoom y Dinámico _x000D_ Escala y Centro _x000D_ Zoom ampliar y reducir _x000D_ Extensión y Todo _x000D_ Ampliar objeto _x000D_ Previo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12 - ADMINISTRACIÓN DE VISTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Administración de vistas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 13 - EL SISTEMA DE COORDENADAS PERSONALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ El icono SCP _x000D_ El comando SCP _x000D_ SCP Universal _x000D_ Guardar y recuperar SCP _x000D_ SCP 3 Puntos _x000D_ SCP Objeto _x000D_ Girar el dibujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 14 - EDICIÓN SIMPLE _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de filtros de selección _x000D_ Selección por ventana y Captura _x000D_ Otros métodos de selección con comando activo _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Copiar _x000D_ Desplazar _x000D_ Borrar _x000D_ Cortar y pegar _x000D_ Escalar _x000D_ Alargar _x000D_ Recortar _x000D_ Girar _x000D_ Longitud _x000D_ Alinear _x000D_ Juntar _x000D_ Deshacer y rehacer cambios _x000D_ _x000D_ |
| INX188533 | Autocad 2011 Avanzado | 30 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Crear objetos a partir de otros existentes. _x000D_ Conocer la unión directa de objetos en esquina. _x000D_ Aprender a aplicar sombras al dibujo. _x000D_ Aprender a configurar las capas de dibujo. _x000D_ Aprender el manejo y creación de bloques de dibujo. _x000D_ Saber crear planos y darle propiedades. _x000D_ Configurar los elementos necesarios para una correcta impresión. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Edición Avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Desfase _x000D_ Simetría _x000D_ Matriz rectangular _x000D_ Matriz polar _x000D_ Empalme _x000D_ Chaflán _x000D_ Partir _x000D_ Descomponer _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Pinzamientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pinzamientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Sombreado _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comando Sombreado _x000D_ Patrones de sombreado _x000D_ Área de sombreado _x000D_ Heredar propiedades _x000D_ Sombreado asociativo _x000D_ Opciones adicionales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- La ventana de propiedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ La ventana de propiedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Capas _x000D_ Creación de capas _x000D_ Trazar y definir capa actual _x000D_ Capas y objetos _x000D_ Botones del grupo de capas _x000D_ Bloquear una capa _x000D_ Filtros de capas _x000D_ Crear filtros de capas _x000D_ Herramientas de capa _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Bloques _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de bloques _x000D_ Insertar bloques _x000D_ Guardar un bloque _x000D_ Edición de bloques in-situ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Referencias externas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inserción de referencias _x000D_ Edición de referencias externas _x000D_ Administración de referencias externas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Design center _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de Design Center _x000D_ Ayudas al dibujo. Limpiar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Consultas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Coordenadas de un punto _x000D_ Distancia entre dos puntos _x000D_ Área _x000D_ List _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Acotación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de cotas _x000D_ Cotas lineales _x000D_ Cotas de línea base _x000D_ Cotas rápidas _x000D_ Cotas continuas _x000D_ Cotas alineadas _x000D_ Cotas angulares _x000D_ Cotas de radio y diámetro _x000D_ Cota de longitud de arco _x000D_ Directrices _x000D_ Edición de cotas _x000D_ Estilos de cotas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Diseño de Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Espacio modelo y espacio papel _x000D_ Configurar los elementos de presentación _x000D_ Ventanas gráficas en el espacio papel _x000D_ Trabajar con ventanas gráficas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Configuración de la impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de trazadores _x000D_ Estilos de trazado _x000D_ Configuración de páginas _x000D_ Impresión _x000D_ Impresión en PDF _x000D_ _x000D_ |
| INX190058 | Autocad 2011 Completo + 3D | 80 | 435600 | 99 | _x000D_ Manejar las coordenadas y sistemas de referencia. _x000D_ Empezar a dibujar con elementos simples y editarlos. _x000D_ Incorporar texto y edición del mismo. _x000D_ Dibujar utilizando objetos definidos como ayuda. _x000D_ Adaptar de los sistemas de coordenadas al dibujo. _x000D_ Diseñar nuevos objetos a partir de otros existentes. _x000D_ Crear objetos a partir de otros existentes. _x000D_ Conocer la unión directa de objetos en esquina. _x000D_ Aprender a aplicar sombras al dibujo. _x000D_ Aprender a configurar las capas de dibujo. _x000D_ Aprender el manejo y creación de bloques de dibujo. _x000D_ Saber crear planos y darle propiedades. _x000D_ Configurar los elementos necesarios para una correcta impresión. _x000D_ _x000D_ _x000D_ En relación al diseño en 3D los objetivos principales son: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para que pueda crear y modificar modelos 3D de calidad mediante la utilización de las herramientas de modelado de objetos 3D que nos ofrece la aplicación. _x000D_ Asimismo aprenderá a componer escenas fotorrealísticas mediante la aplicación de iluminación a la escena y materiales a los objetos que la componen. _x000D_ _x000D_ | AutoCAD 2011 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1 - AUTOCAD Y SU INTERFAZ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz de AutoCAD _x000D_ El espacio de trabajo _x000D_ La Ventana de comandos _x000D_ Activación de comandos _x000D_ Captura dinámica de parámetros _x000D_ La cinta de herramientas _x000D_ Paletas _x000D_ La barra de estado _x000D_ El menú contextual _x000D_ Personalización de la interfaz _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - UNIDADES Y COORDENADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Unidades de medida, unidades de dibujo _x000D_ Coordenadas cartesianas absolutas _x000D_ Coordenadas cartesianas relativas _x000D_ Coordenadas polares relativas _x000D_ Definición directa de distancias _x000D_ El indicador de coordenadas _x000D_ Orto, rejilla, malla de resolución y Forzar cursor _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - PARÁMETROS BÁSICOS DE DIBUJO. INICIAR AUTOCAD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inicio con valores por defecto _x000D_ Inicio con un Asistente _x000D_ Configuración de parámetros _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - GEOMETRÍA DE LOS OBJETOS BÁSICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Líneas _x000D_ Rectángulos _x000D_ Círculos _x000D_ Arcos _x000D_ Elipses _x000D_ Polígonos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - GEOMETRÍA DE LOS OBJETOS COMPUESTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Polilíneas _x000D_ Splines _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - PROPIEDADES DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Color _x000D_ Tipos de líneas _x000D_ Grosor de línea _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - TEXTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Texto en una línea _x000D_ Edición de los objetos de texto _x000D_ Estilos de texto _x000D_ Texto de líneas múltiples _x000D_ Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - REFERENCIA A OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Botones de la barra de herramientas _x000D_ Referencia a objetos automática _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9 - RASTREO DE REFERENCIA A OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Rastreo de referencia a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10 - RASTREO POLAR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Rastreo Polar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11 - ZOOM _x000D_ _x000D_ _x000D_ La barra de herramientas y el comando Zoom _x000D_ Zoom en tiempo real y encuadre _x000D_ Ventana de Zoom y Dinámico _x000D_ Escala y Centro _x000D_ Zoom ampliar y reducir _x000D_ Extensión y Todo _x000D_ Ampliar objeto _x000D_ Previo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12 - ADMINISTRACIÓN DE VISTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Administración de vistas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 13 - EL SISTEMA DE COORDENADAS PERSONALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ El icono SCP _x000D_ El comando SCP _x000D_ SCP Universal _x000D_ Guardar y recuperar SCP _x000D_ SCP 3 Puntos _x000D_ SCP Objeto _x000D_ Girar el dibujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 14 - EDICIÓN SIMPLE _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de filtros de selección _x000D_ Selección por ventana y Captura _x000D_ Otros métodos de selección con comando activo _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Copiar _x000D_ Desplazar _x000D_ Borrar _x000D_ Cortar y pegar _x000D_ Escalar _x000D_ Alargar _x000D_ Recortar _x000D_ Girar _x000D_ Longitud _x000D_ Alinear _x000D_ Juntar _x000D_ Deshacer y rehacer cambios _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ AutoCAD 2011 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD 15 - Edición Avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Desfase _x000D_ Simetría _x000D_ Matriz rectangular _x000D_ Matriz polar _x000D_ Empalme _x000D_ Chaflán _x000D_ Partir _x000D_ Descomponer _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 16 - Pinzamientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pinzamientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 17 - Sombreado _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comando Sombreado _x000D_ Patrones de sombreado _x000D_ Área de sombreado _x000D_ Heredar propiedades _x000D_ Sombreado asociativo _x000D_ Opciones adicionales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 18 - La ventana de propiedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ La ventana de propiedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 19 - Capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Capas _x000D_ Creación de capas _x000D_ Trazar y definir capa actual _x000D_ Capas y objetos _x000D_ Botones del grupo de capas _x000D_ Bloquear una capa _x000D_ Filtros de capas _x000D_ Crear filtros de capas _x000D_ Herramientas de capa _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 20 - Bloques _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de bloques _x000D_ Insertar bloques _x000D_ Guardar un bloque _x000D_ Edición de bloques in-situ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 21 - Referencias externas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Inserción de referencias _x000D_ Edición de referencias externas _x000D_ Administración de referencias externas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 22 - Design center _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de Design Center _x000D_ Ayudas al dibujo. Limpiar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 23 - Consultas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Coordenadas de un punto _x000D_ Distancia entre dos puntos _x000D_ Área _x000D_ List _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 24 - Acotación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de cotas _x000D_ Cotas lineales _x000D_ Cotas de línea base _x000D_ Cotas rápidas _x000D_ Cotas continuas _x000D_ Cotas alineadas _x000D_ Cotas angulares _x000D_ Cotas de radio y diámetro _x000D_ Cota de longitud de arco _x000D_ Directrices _x000D_ Edición de cotas _x000D_ Estilos de cotas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 25 - Diseño de Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Espacio modelo y espacio papel _x000D_ Configurar los elementos de presentación _x000D_ Ventanas gráficas en el espacio papel _x000D_ Trabajar con ventanas gráficas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 26 - Configuración de la impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de trazadores _x000D_ Estilos de trazado _x000D_ Configuración de páginas _x000D_ Impresión _x000D_ Impresión en PDF _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ AutoCAD 2011 3D _x000D_ _x000D_ UNIDAD 27 - ENTORNO Y OBJETOS 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ Entorno de trabajo 3D _x000D_ Tipos de objetos 3D _x000D_ Objetos predefinidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 28 - MODELADO A PARTIR DE OTRAS ENTIDADES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Extrusión _x000D_ Revolución _x000D_ Barrer _x000D_ Solevar _x000D_ Operaciones booleanas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 29 - EDICIÓN DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Corte, separar y funda _x000D_ Edición de caras _x000D_ Edición de aristas _x000D_ Empalme y chaflán _x000D_ Operaciones en 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 30 - ILUMINACIÓN DE LA ESCENA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Luz puntual _x000D_ Foco _x000D_ Luz distante, Sol _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 31 - APLICACIÓN DE MATERIALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ La ventana de materiales _x000D_ Creación de materiales, Tipos y opciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 32 - RENDERIZAR UNA ESCENA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ventana Render y panel de control Render _x000D_ Parámetros Avanzados de Render _x000D_ _x000D_ |
| INX190293 | Autocad 2011 3D | 20 | 214544 | 48.76 | Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para que pueda crear y modificar modelos 3D de calidad mediante la utilización de las herramientas de modelado de objetos 3D que nos ofrece la aplicación. _x000D_ _x000D_ Asimismo debe ser capaz de componer escenas fotorrealísticas mediante la aplicación de iluminación a la escena y materiales a los objetos que la componen. _x000D_ | UNIDAD 1- ENTORNO Y OBJETOS 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ Entorno de trabajo 3D _x000D_ Tipos de objetos 3D _x000D_ Objetos predefinidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - MODELADO A PARTIR DE OTRAS ENTIDADES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Extrusión _x000D_ Revolución _x000D_ Barrer _x000D_ Solevar _x000D_ Operaciones booleanas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - EDICIÓN DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Corte, separar y funda _x000D_ Edición de caras _x000D_ Edición de aristas _x000D_ Empalme y chaflán _x000D_ Operaciones en 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - ILUMINACIÓN DE LA ESCENA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Luz puntual _x000D_ Foco _x000D_ Luz distante, Sol _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - APLICACIÓN DE MATERIALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ La ventana de materiales _x000D_ Creación de materiales, Tipos y opciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - RENDERIZAR UNA ESCENA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ventana Render y panel de control Render _x000D_ Parámetros Avanzados de Render _x000D_ _x000D_ |
| INX204302 | Programación Con Visual C# | 40 | 246400 | 56 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de controlar aspectos de la programación con Visual C#. _x000D_ _x000D_ Al realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los aspectos más importantes que describen el funcionamiento de la plataforma .NET y las principales características de su Interfaz de Desarrollo. _x000D_ Creación y gestión de un proyecto .NET y los aspectos y más destacables y convenciones del lenguaje C#. _x000D_ Manipulación de datos, variables y demás elementos necesarios para el diseño de sentencias y estructuras de control en C#. _x000D_ Las estructuras de iteración y automatización de tareas en el código C#. _x000D_ Los fundamentos de la Programación orientada a objetos y su implementación en C#. _x000D_ Las funciones más destacadas para la manipulación de objetos. _x000D_ El diseño de un entorno para usuario de una aplicación. _x000D_ La inserción creación y gestión de controles para una interfaz de usuario. _x000D_ El acceso con C# a bases de datos y el control del flujo de datos con la aplicación. _x000D_ El empaquetado y generación de ejecutables para la distribución de un programa C#. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1 - INTRODUCCIÓN A LA PLATAFORMA .NET _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Que es .net? _x000D_ .NET Framework _x000D_ Comun Language Runtime (CLR) _x000D_ Microsoft Intermediate Language (MSIL) _x000D_ Bibliotecas de clase .NET _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - DESARROLLO DEL PRIMER PROGRAMA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de proyectos _x000D_ Creando un proyecto _x000D_ El entorno de trabajo _x000D_ Cómo utilizar el explorador de soluciones _x000D_ Creación y ejecución de una aplicación _x000D_ Comentarios en el código _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - TIPOS DE DATOS, VARIABLES Y OPERADORES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de datos simples _x000D_ Variables - asignación de valores _x000D_ Literales _x000D_ Operadores y expresiones _x000D_ Matrices de variables _x000D_ Trabajando con arrays _x000D_ Conversiones de tipos _x000D_ Trabajo con cadenas _x000D_ Constantes _x000D_ Visibilidad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - CONTROL DE FLUJO DEL CÓDIGO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Sentencias de control _x000D_ Sentencias condicional - if _x000D_ Sentencia condicional - switch _x000D_ Sentencia de iteración - While _x000D_ Sentencia de iteración - do _x000D_ Sentencia de iteración - for _x000D_ Sentencia de iteración - foreach _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - TRABAJO CON MÉTODOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ La estructura de un método _x000D_ Cómo llamar a un método _x000D_ Tipos de parámetros _x000D_ Sobrecarga de métodos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Clases y objetos _x000D_ Cómo declarar una clase _x000D_ Propiedades o atributos de una clase _x000D_ Métodos de una clase _x000D_ Clases instanciadas y no instanciadas _x000D_ Constructores y destructores. _x000D_ Palabra clave this como identificador _x000D_ Herencia y Polimorfismo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - CONTROL DE EXCEPCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Control de excepciones _x000D_ Cómo capturar excepciones _x000D_ Excepciones definidas por .NET Framework _x000D_ Definir nuestras propias excepciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - CONSTRUCCIÓN DE APLICACIONES WINDOWS FORMS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proyectos Windows Forms _x000D_ Cómo crear la primera aplicación windows Forms _x000D_ Cómo añadir controles al formulario _x000D_ Cómo trabajar con controles en un formulario _x000D_ Propiedades de los controles _x000D_ Manipular los controles desde código _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9 - ACCESO A DATOS DESDE C# _x000D_ _x000D_ _x000D_ ADO .NET _x000D_ Acceso a bases de datos _x000D_ Creación de una base de datos _x000D_ Objeto DATASET _x000D_ El control DataGridView _x000D_ Eliminar datos con DataGridView _x000D_ Insertar datos con DataGridView _x000D_ Acceso a datos con otros controles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10 - DESARROLLO WEB CON C# _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fundamentos de las aplicaciones ASP.NET _x000D_ Cómo crear y configurar una aplicación Web _x000D_ Cómo agregar controles al WebForm _x000D_ Controles de servidor _x000D_ Controles de validación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11 - ANEXO - TAREAS MÁS HABITUALES CON VISUAL STUDIO 21 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Obtención de ayuda _x000D_ Depuración de aplicaciones _x000D_ Creación de un programa de instalación para la aplicación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12 - EJERCICIO GLOBAL FINAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ejercicio Práctico Final _x000D_ Solución Ejercicio Práctico _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ |
| INX209376 | Microsoft Project 2010 | 10 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Conocer las distintas fases de las que consta un proyecto. _x000D_ Realizar un plan de proyecto _x000D_ Definir tareas. _x000D_ Vinculación de tareas. _x000D_ Reconocer y diferenciar los distintos tipos de recursos que intervienen en un proyecto. _x000D_ Asignar recursos a cada una de las tareas. _x000D_ Analizar los costes de cada uno de los recursos. _x000D_ Optimizar la planificación. _x000D_ Realizar el seguimiento del proyecto y analizar las variaciones que se producen con la planificación inicial _x000D_ Controlar la programación (tiempo) y las finanzas (costos) de un proyecto, conociendo las desviaciones respecto de la planificación inicialmente desarrollada. _x000D_ Informar sobre el progreso o avance de un proyecto en marcha. _x000D_ Elaborar informes. _x000D_ _x000D_ | MICROSOFT PROJECT 2010 _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A MICROSOFT PROJECT _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instalación del Programa _x000D_ Primeros pasos con Ms Project _x000D_ Cinta de opciones, ventanas y zona de trabajo _x000D_ Calendarios de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: PLANIFICACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Novedades aplicación 2010 _x000D_ Programación manual y automática _x000D_ Introducción de tareas y duraciones _x000D_ Introducción a la gestión de recursos _x000D_ Asignación de recursos _x000D_ Trabajando con recursos _x000D_ Información en Ms Project _x000D_ Visualización de vistas _x000D_ Vistas más usuales _x000D_ Visualización de la información sin Ms Project _x000D_ Costos del Proyecto _x000D_ Visualización de Costos _x000D_ Guardar línea base del Proyecto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: SEGUIMIENTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción y estadísticas del Proyecto _x000D_ Seguimiento del Progreso _x000D_ Actualizar varias tareas y reprogramar _x000D_ Comparación de la línea base con datos reales _x000D_ Imprimir la información del Proyecto _x000D_ Imprimir y optimizar vistas _x000D_ Imprimir informes _x000D_ Diagrama de Red _x000D_ Personalizar el Diagrama de Red _x000D_ Seguimiento de la ruta crítica _x000D_ Configuración de las opciones de Ms Project _x000D_ Personalización del Proyecto _x000D_ Subproyectos _x000D_ Estructura de Descomposición del Trabajo _x000D_ Grabar una macro _x000D_ Ejecutar una macro _x000D_ Obtener plantillas existentes _x000D_ Trabajar con plantillas propias _x000D_ _x000D_ |
| INX231933 | Microsoft Excel 2010 Profesional | 30 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de controlar conocimientos profesionales de la herramienta de calculo Excel que le permita extrapolarlos a su actividad profesional para mejorar su rendimiento y resultados. _x000D_ | UNIDAD 1.- FUNCIONES AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de formulas si anidadas _x000D_ Uso de y, o y not con el criterio y _x000D_ Anidad funciones de búsqueda _x000D_ Uso de la función elegir _x000D_ Uso de la función coincidir _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- FUNCIONES ESTADÍSTICAS Y MATEMÁTICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función media _x000D_ Función jerarquía _x000D_ Función ESIMO.MENOR _x000D_ Función ESIMO.MAYOR _x000D_ Función contarBlancos _x000D_ Funciones de redondeo: residuo _x000D_ Uso de la función aleatorio _x000D_ Convertir valores entre dos sistemas de medida: función convertir _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- FUNCIONES DE FECHA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de formulas de fecha y hora _x000D_ Identificar el día de la semana con diassemana _x000D_ Contar los días trabajados con dias.lab _x000D_ Uso de la función Dia.lab _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- FUNCIONES DE CARACTERES Y DE INFORMACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Funciones encontrar y extraer _x000D_ Funciones izquierda y derecha _x000D_ Uso de la función espacios _x000D_ Función concatenar _x000D_ Función mayúscula y minúscula _x000D_ Trabajar con las funciones de información _x000D_ Uso de las funciones Eserr, ESError y SiError _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- CREAR Y EJECUTAR MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear macros automáticamente _x000D_ Videoejercicio Ejecutar macros _x000D_ Modificación de macros _x000D_ Seguridad en macros _x000D_ Definición de funciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- MACROS MANUALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ El editor de Visual Basic _x000D_ Edición de propiedades _x000D_ El editor de código _x000D_ El examinador de objetos _x000D_ La ventana de inmediato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- VISUAL BASIC _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajo con variables _x000D_ Tipo por defecto _x000D_ Uso de matrices _x000D_ Uso de variables _x000D_ Expresiones _x000D_ Valores condicionales _x000D_ Sentencias condicionales _x000D_ Bucles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- TRABAJO CON OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ La aplicación _x000D_ El libro _x000D_ La hoja _x000D_ Manipulación de datos _x000D_ Uso de cuadros de dialogo _x000D_ Confirmación y petición de datos _x000D_ Cuadros de dialogo personalizados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- AÑADIENDFO TITULOS, ETIQUETAS Y LEYENDAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Añadir, editar, y eliminar títulos de los gráficos _x000D_ Vinculación de los títulos a los contenidos _x000D_ Opciones del eje de valores _x000D_ Opciones de ejes de categorías _x000D_ Series de datos _x000D_ Añadir, editar y eliminar las leyendas _x000D_ Agregar y editar las etiquetas de datos _x000D_ Mostrar la fuente de los datos en un gráfico _x000D_ Trabajar con líneas de división _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.- TIPO Y MODIFICACIÓN DE GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Análisis de datos y líneas de tendencia _x000D_ Inserción de líneas de serie y de unión _x000D_ Inserción de líneas de máximos y mínimos y barras ascendentes y descendentes _x000D_ Agregar barras de error _x000D_ Uso de gráficos de columnas y barras _x000D_ Uso de los gráficos en línea _x000D_ Uso de Gráficos circulares _x000D_ Gráficos de cotizaciones, de superficie y de dispersión _x000D_ Graficos de anillo _x000D_ _x000D_ |
| INX239843 | Microsoft Excel 2010 Completo + Profesional | 80 | 387200 | 88 | _x000D_ Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo. _x000D_ Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales. _x000D_ Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sencillas para cálculos. _x000D_ Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos. _x000D_ Saber elaborar plantillas. _x000D_ Confeccionar gráficos estándar y dinámicos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas. _x000D_ Filtrar datos a partir de una tabla. _x000D_ Utilizar con eficacia las prestaciones de la hoja. _x000D_ Saber imprimir hojas de cálculo con calidad. _x000D_ Dominar la creación de Macros manuales. _x000D_ Dominar Visual Basic. _x000D_ Conocer y aplicar Funciones Profesionales en el entorno de Excel 2010. _x000D_ _x000D_ | MICROSOFT EXCEL 2010 BÁSICO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A EXCEL 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Excel y para qué sirve? _x000D_ Entrar en Excel _x000D_ Elementos de una hoja de cálculo _x000D_ La ventana principal _x000D_ Salir de Excel _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- LA AYUDA EN EXCEL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ayuda de Microsoft Excel _x000D_ Microsoft office online _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- TRABAJANDO CON EXCEL 2010 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Gestionar libros _x000D_ Movernos en una hoja de cálculo _x000D_ Introducción y edición de datos _x000D_ Operaciones con celdas y rangos _x000D_ Seleccionar celdas, rangos y hojas _x000D_ Deshacer/rehacer una acción _x000D_ Copiar y mover datos _x000D_ Relleno automático _x000D_ Modificar celdas y hojas _x000D_ Mover e insertar celdas, filas y columnas _x000D_ Modificación de filas y columnas _x000D_ Eliminar y ocultar celdas, filas y columnas _x000D_ Trabajar con hojas _x000D_ Nombrar celdas y rangos _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- FORMATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Fuente _x000D_ Formato de número _x000D_ Alineación de contenido _x000D_ Alineación de texto _x000D_ Alineación vertical _x000D_ Bordes y relleno _x000D_ Copiar formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elementos de una fórmula _x000D_ Operaciones _x000D_ Cómo crear una fórmula sencilla _x000D_ Mover y copiar fórmulas _x000D_ Referencias relativas y absolutas _x000D_ Error en una fórmula _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- FUNCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Estructura de las funciones _x000D_ Tipos de funciones _x000D_ Insertar una función _x000D_ Ejemplos de varias funciones, suma y autosuma _x000D_ FuncionProducto _x000D_ Redondear _x000D_ Entero, año y día _x000D_ Promedio, max, min _x000D_ Funciones de cadena _x000D_ Contar _x000D_ Sumar si _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- INSERCIÓN DE OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imágenes _x000D_ Dibujo y Autoformas _x000D_ WordArt _x000D_ Trabajar y modificar objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- IMPRIMIR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista Preliminar _x000D_ Establecer área de impresión _x000D_ Configurar página _x000D_ Encabezado y pie de página _x000D_ Cuadro de diálogo Imprimir _x000D_ Revisar ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ MICROSOFT EXCEL 2010 AVANZADO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- ORGANIZAR VENTANAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir nuevas ventanas _x000D_ Organizar ventanas _x000D_ Paneles _x000D_ Trabajar en paralelo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- FORMATOS AVANZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proteger libro _x000D_ Proteger hoja _x000D_ Proteger y desbloquear celdas _x000D_ Formato condicional _x000D_ Formato condicional, editar regla _x000D_ Plantillas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un gráfico _x000D_ Mover/eliminar un gráfico _x000D_ Modificar gráfico _x000D_ Formato de elementos de gráfico _x000D_ Modificación de datos de gráfico _x000D_ Formato de elementos del gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- TABLAS Y LISTAS DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas _x000D_ Tablas, quitar duplicados _x000D_ Ordenar _x000D_ Ordenar, texto en columnas _x000D_ Filtros _x000D_ Filtros avanzados _x000D_ Resumen y subtotales _x000D_ Resumen y subtotales, crear esquemas _x000D_ Importar datos _x000D_ Importar datos, ancho fijo _x000D_ Importar datos, propiedades de los datos importados _x000D_ Importar datos de Excel a Word _x000D_ Validación de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- FUNCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función si _x000D_ Función pago _x000D_ Función buscar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- ANÁLISIS DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda de objetivos _x000D_ Realizar una búsqueda de objetivos _x000D_ Tablas de datos _x000D_ Aplicar tabla de datos _x000D_ Escenarios _x000D_ Aplicar Escenarios _x000D_ Informes de Escenarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- AUDITORÍA DE FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Auditoría de fórmulas, cómo calcula Excel _x000D_ Auditoría de fórmulas, mostrar fórmulas _x000D_ Autocorrección de fórmulas _x000D_ Rastrear precedentes y dependientes _x000D_ Rastrear errores _x000D_ La ventana de Inspección _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- TABLAS DINÁMICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una tabla dinámica? _x000D_ Componentes de una tabla dinámica _x000D_ Crear una tabla dinámica _x000D_ Campo Valor _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica, datos de ori... _x000D_ Tablas dinámicas y formato _x000D_ Opciones de tablas dinámicas _x000D_ Creación de gráficos dinámicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Asignar macro a un botón _x000D_ Macros y seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ MICROSOFT EXCEL 2010 PROFESIONAL _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- FUNCIONES AVANZADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de formulas si anidadas _x000D_ Uso de y, o y not con el criterio y _x000D_ Anidad funciones de búsqueda _x000D_ Uso de la función elegir _x000D_ Uso de la función coincidir _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- FUNCIONES ESTADÍSTICAS Y MATEMÁTICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función media _x000D_ Función jerarquía _x000D_ Función ESIMO.MENOR _x000D_ Función ESIMO.MAYOR _x000D_ Función contarBlancos _x000D_ Funciones de redondeo: residuo _x000D_ Uso de la función aleatorio _x000D_ Convertir valores entre dos sistemas de medida: función convertir _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- FUNCIONES DE FECHA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso de formulas de fecha y hora _x000D_ Identificar el día de la semana con diassemana _x000D_ Contar los días trabajados con dias.lab _x000D_ Uso de la función Dia.lab _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- FUNCIONES DE CARACTERES Y DE INFORMACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Funciones encontrar y extraer _x000D_ Funciones izquierda y derecha _x000D_ Uso de la función espacios _x000D_ Función concatenar _x000D_ Función mayúscula y minúscula _x000D_ Trabajar con las funciones de información _x000D_ Uso de las funciones Eserr, ESError y SiError _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- CREAR Y EJECUTAR MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear macros automáticamente _x000D_ Videoejercicio Ejecutar macros _x000D_ Modificación de macros _x000D_ Seguridad en macros _x000D_ Definición de funciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- MACROS MANUALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ El editor de Visual Basic _x000D_ Edición de propiedades _x000D_ El editor de código _x000D_ El examinador de objetos _x000D_ La ventana de inmediato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- VISUAL BASIC _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajo con variables _x000D_ Tipo por defecto _x000D_ Uso de matrices _x000D_ Uso de variables _x000D_ Expresiones _x000D_ Valores condicionales _x000D_ Sentencias condicionales _x000D_ Bucles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- TRABAJO CON OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ La aplicación _x000D_ El libro _x000D_ La hoja _x000D_ Manipulación de datos _x000D_ Uso de cuadros de dialogo _x000D_ Confirmación y petición de datos _x000D_ Cuadros de dialogo personalizados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9.- AÑADIENDFO TITULOS, ETIQUETAS Y LEYENDAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Añadir, editar, y eliminar títulos de los gráficos _x000D_ Vinculación de los títulos a los contenidos _x000D_ Opciones del eje de valores _x000D_ Opciones de ejes de categorías _x000D_ Series de datos _x000D_ Añadir, editar y eliminar las leyendas _x000D_ Agregar y editar las etiquetas de datos _x000D_ Mostrar la fuente de los datos en un gráfico _x000D_ Trabajar con líneas de división _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10.- TIPO Y MODIFICACIÓN DE GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Análisis de datos y líneas de tendencia _x000D_ Inserción de líneas de serie y de unión _x000D_ Inserción de líneas de máximos y mínimos y barras ascendentes y descendentes _x000D_ Agregar barras de error _x000D_ Uso de gráficos de columnas y barras _x000D_ Uso de los gráficos en línea _x000D_ Uso de Gráficos circulares _x000D_ Gráficos de cotizaciones, de superficie y de dispersión _x000D_ Graficos de anillo _x000D_ _x000D_ |
| INX240358 | Microsoft Excel 2010 Financiero Y Empresarial | 30 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de controlar aspectos profesionales de la herramienta de cálculo Excel, como son las funciones financieras y su aplicación al entorno empresarial. | UNIDAD 1 - ANÁLISIS DE PRÉSTAMOS, PAGOS Y DE INTERÉS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función pago _x000D_ Funciones pagoprin y pagoint _x000D_ Funciones PAGO.PRINC.ENTRE y PAGO.INT.ENTRE _x000D_ Funciones INT.EFECTIVO y TASA.NOMINAL _x000D_ Funciones INT.ACUM y INT.ACUM.V _x000D_ Función Tasa _x000D_ Función NPER _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - CÁLCULO DE LA DEPRECIACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función SLN _x000D_ Función DB _x000D_ Función DDB _x000D_ Función SYD _x000D_ Función DVS _x000D_ Función AMORTIZ.PROGRE _x000D_ AMORTIZ.LIN _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - DETERMINACIÓN DE LOS VALORES Y TASAS DE RETORNO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función VF _x000D_ Función VF.PLAN _x000D_ Función VA _x000D_ Función VNA _x000D_ Función TIR _x000D_ Función VA.NO.PER _x000D_ Función TIR.NO.PER _x000D_ Función TRIM _x000D_ Función TASA.DESC _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - CÁLCULO DE FECHAS Y LA DURACIÓN DE LOS BONOS DESCUENTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función CUPON.DIAS _x000D_ Función CUPON.DIAS.L1 _x000D_ Función CUPON.DIAS.L2 _x000D_ Función CUPON.FECHA.L1 _x000D_ Función CUPON.FECHA.L2 _x000D_ Función CUPON.NUM _x000D_ Función DURACION _x000D_ Función DURACION.MODIF _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - CÁLCULO DE PRECIOS Y RENDIMIENTOS DE SEGURIDAD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función MONEDA.DEC y MONEDA.FRAC _x000D_ Función TASA.INT _x000D_ Función CANTIDAD.RECIBIDA _x000D_ Función PRECIO _x000D_ Función PRECIO.DESCUENTO _x000D_ Función PRECIO.VENCIMIENTO _x000D_ Función LETRA.DE.TES.EQV.A.BONO _x000D_ Función LETRA.DE.TES.PRECIO _x000D_ Función LETRA.DE.TES.RENDTO _x000D_ Función RENDTO _x000D_ Función RENDTO.DESC _x000D_ Función RENDTO.VENCTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - CÁLCULO DE PRECIOS, Y RENDIMIENTOS DE VALORES, CON PERÍODOS IRREGULARES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función PRECIO.PER.IRREGULAR.1 _x000D_ Función PRECIO.PER.IRREGULAR.2 _x000D_ Función RENDTO.PER.IRREGULAR.1 _x000D_ Función RENDTO.PER.IRREGULAR.2 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - EXCEL PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Informes de estadísticas de personal _x000D_ Elaboración de nóminas con Excel _x000D_ Cambio nómina _x000D_ Cuadros de mando para la gestión de personal _x000D_ Gestión de turnos y análisis _x000D_ Toma de decisiones en la gestión de empleados _x000D_ Candidatos promoción _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - EXCEL PARA LA GESTIÓN DE OPERACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Análisis de la depreciación de factores de producción _x000D_ Gestión de clientes _x000D_ Planificación de las actividades productivas con Excel _x000D_ Cálculo de la función de producción _x000D_ Optimización de la actividad productiva e histogramas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9 - GESTIÓN DE PROYECTOS EMPRESARIALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Análisis de un proyecto de negocio _x000D_ Control de ingresos y gastos de una actividad empresarial _x000D_ Gestión comercial de la actividad empresarial _x000D_ Análisis de mercado mediante pruebas de independencia _x000D_ Análisis de competencia mediante las pruebas de bondad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10 - GESTIÓN FINANCIERA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Informes de decisiones de inversión y financiación _x000D_ Inversión _x000D_ Rendimiento _x000D_ Cálculo del umbral de rentabilidad _x000D_ Diseño de cuadros de mando para la gestión financiera _x000D_ Gestión del crecimiento orientado a la creación de valor _x000D_ Gestión y contabilidad de costes _x000D_ _x000D_ |
| INX246177 | Windows 8 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de conocer el funcionamiento del nuevo sistema operativo Windows 8. | UNIDAD 1 - INTRODUCCIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz Metro _x000D_ La tienda Windows 8 _x000D_ El escritorio en Windows 8 _x000D_ Simulación - El escritorio _x000D_ Integración de pantalla, teclado y ratón _x000D_ Windows 8 conectado a la nube _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - INSTALACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Requisitos de hardware _x000D_ Versiones de Windows 8 _x000D_ Nueva instalación _x000D_ Actualización desde Windows 7 _x000D_ Actualización desde Windows Vista _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - TRABAJANDO CON WINDOWS 8 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Windows 8 _x000D_ La nueva interfaz de usuario _x000D_ Personalizar la interfaz de inicio _x000D_ Moverse entre aplicaciones _x000D_ Insertar nuevas aplicaciones _x000D_ Finalizar sesión _x000D_ Escritorio _x000D_ Barra de tareas _x000D_ Fondo de escritorio _x000D_ Las ventanas en Windows 8 _x000D_ Modificar las ventanas _x000D_ Ocultar y visualizar ventanas _x000D_ Temas _x000D_ Modificación de temas _x000D_ Configuración de Pantalla _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - ARCHIVOS Y CARPETAS EN WINDOWS 8 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Archivos _x000D_ Carpetas _x000D_ El árbol de carpetas _x000D_ Propiedades de los archivos y las carpetas _x000D_ El explorador de archivos _x000D_ Ver archivos y carpetas _x000D_ Papelera de reciclaje _x000D_ Archivos comprimidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - ADMINISTRACIÓN BÁSICA DE WINDOWS 8 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Panel de control _x000D_ Opciones del panel de control _x000D_ Tipos de cuentas de usuario _x000D_ Administración de cuentas _x000D_ Administrar credenciales _x000D_ Recuperación de contraseñas _x000D_ Control de cuentas de usuario _x000D_ Instalación de una impresora _x000D_ Configuración de audio _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - PROGRAMAS EN WINDOWS 8 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir Programas _x000D_ Abrir Documentos _x000D_ Instalar Programas _x000D_ Desinstalar programas _x000D_ Salir de programas _x000D_ Aplicaciones incluidas _x000D_ Accesorios de Windows _x000D_ El nuevo Windows Live _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - WINDOWS 8 ONLINE _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conexión a internet _x000D_ Internet Explorer 10 _x000D_ Elementos de la interfaz tradicional de Internet Explorer 10 _x000D_ Elementos de la interfaz mosaico de Internet Explorer 10 _x000D_ Navegación _x000D_ Gestión de favoritos _x000D_ Historial de navegación _x000D_ Opciones de seguridad de Internet Explorer 10 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - MULTIMEDIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fotografías _x000D_ Galería de fotos instalación _x000D_ Galería de fotos _x000D_ Simulación - Fotografías _x000D_ Reproductor de Windows Media _x000D_ _x000D_ |
| INX249478 | Redes Sociales En Administraciones Públicas | 20 | 132000 | 30 | _x000D_ Desarrollar los conocimientos, habilidades y actitudes de los participantes, necesarios para el adecuado uso de la tecnología y herramientas de comunicación 2.0, e impulsar el aprendizaje corporativo, facilitando la capacidad de extraer el conocimiento interno y compartirlo con los demás participantes. _x000D_ Desarrollar y sensibilizar una actitud positiva hacia la aportación de ideas, conocimientos y experiencias en los contextos colaborativos virtuales. _x000D_ Poner el capital intelectual al servicio de los proyectos corporativos y desarrollar estrategias e implementar herramientas para el aprovechamiento y organización del aprendizaje informal. _x000D_ Aprender a manejar el "networking" como vía de desarrollo de negocio. _x000D_ Ser capaz de introducir las tecnologías más innovadoras en los entornos, aplicaciones y procesos. _x000D_ Comprender el "valor añadido" que puede aportar la utilización de las Tecnologías Web 2.0 tanto en las relaciones internas como en la gestión con clientes y proveedores. _x000D_ Lograr una mayor auto-responsabilidad sobre la información facilitada en Internet a través de la reflexión sobre los posibles problemas de seguridad de las redes sociales. _x000D_ Aprender a trabajar en la Web 2.0 y en las redes sociales, y crear conocimiento sobre la filosofía 2.0 a través del uso de herramientas colaborativas (blogs, wikis). _x000D_ Comprender la evolución en los estilos de aprendizaje debido al impacto de las nuevas tecnologías digitales y sensibilizar sobre la importancia del autodesarrollo a lo largo de la vida en el contexto personal y profesional. _x000D_ _x000D_ | MÓDULO WEB 2.0 _x000D_ _x000D_ UNIDAD QUÉ ES LA EMPRESA 2.0 _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Empresa Web 2.0 y la mejora de la eficiencia organizativa: ejemplos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD CONSUMIDOR 2.0 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Características del Consumidor 2.0: ejemplos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN _x000D_ _x000D_ UNIDAD BLOGS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Blogs: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD WIKIS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Wikis: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO SOCIAL MEDIA _x000D_ _x000D_ UNIDAD SOCIAL MEDIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Social Media: ejemplos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD SOCIAL NETWORK _x000D_ _x000D_ _x000D_ Social Network: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD CROWDSOURCING _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crowdsourcing: ejemplos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO REDES SOCIALES DESTACADAS _x000D_ _x000D_ UNIDAD FACEBOOK. APLICACIONES EN LAS ORGANIZACIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Primeros pasos con Facebook _x000D_ El registro en Facebook _x000D_ Cómo crear una página de Empresa en Facebook _x000D_ Configurando Nuestra Página _x000D_ Nuestra Personalidad en Facebook _x000D_ Facebook: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD COMUNIDADES PROFESIONALES: LINKEDIN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Linkedin: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD TWITTER _x000D_ _x000D_ _x000D_ Twitter Search _x000D_ Primeros Pasos en Twitter _x000D_ Microblogging: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD YOUTUBE: USOS EMPRESARIALES _x000D_ _x000D_ UNIDAD FLICKR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Flickr: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO CATEGORIZACIÓN Y SINDICACIÓN _x000D_ _x000D_ UNIDAD SOCIAL BOOKMARKING _x000D_ _x000D_ _x000D_ Social Bookmarking: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD SINDICACIÓN DE CONTENIDOS: RSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ RSS: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD PODCASTS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Qué son los Podcasts y qué aplicaciones tienen _x000D_ Podcasting: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO MOVILIDAD Y AGREGACIÓN _x000D_ _x000D_ UNIDAD MOBILITY _x000D_ _x000D_ _x000D_ Mobility: usos empresariales _x000D_ Whatsapp _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD GEOLOCALIZACIÓN EN LAS REDES SOCIALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Geolocalización: usos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD AGREGACIONES: MASHUPS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Mashups: usos empresariales _x000D_ _x000D_ |
| INX252905 | Windows 8 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de conocer el funcionamiento avanzado del nuevo sistema operativo Windows 8. | UNIDAD 1 - Instalación Avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Requisitos de Hardware _x000D_ Versiones de Windows 8 _x000D_ Nueva instalación _x000D_ Actualización desde Windows 7 _x000D_ Actualización desde Windows Vista _x000D_ Actualización de los archivos de instalación _x000D_ Mantener la configuración tras una nueva instalación _x000D_ Inicio de Windows Transfer en el antiguo sistema _x000D_ Inicio de Windows Transfer en el nuevo sistema _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - Hardware y periféricos _x000D_ _x000D_ _x000D_ El administrador de dispositivos _x000D_ Menú contextual de los dispositivos _x000D_ Simulación - Actualizar software de controlador _x000D_ Agregar y quitar dispositivos _x000D_ Tipos de hardware interno y externo _x000D_ El solucionador de problemas de hardware _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - Redes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de parámetros de red _x000D_ Redes wifi _x000D_ Desconectarse de internet _x000D_ Explorar la red _x000D_ Averiguar el estado de una red _x000D_ Resolver problemas de red _x000D_ Creación de un grupo en el hogar _x000D_ Compartir carpetas y archivos _x000D_ Excluir carpetas y archivos del grupo del hogar _x000D_ Cambiar el grupo de trabajo _x000D_ Configuración del cortafuegos _x000D_ Autorización de programas _x000D_ Editar reglas de entrada y salida _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - Mantenimiento del sitema I _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas administrativas y del sistema _x000D_ Configuración del sistema _x000D_ Información del sistema _x000D_ Historial de archivos _x000D_ Mantenimiento de discos _x000D_ Restauración del sistema _x000D_ Monitor de recursos _x000D_ Windows PowerShell _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - Mantenimiento del sitema II _x000D_ _x000D_ _x000D_ Administrador de equipos _x000D_ Programador de tareas _x000D_ Visor de eventos _x000D_ Carpetas compartidas _x000D_ Usuarios y Grupos locales _x000D_ El monitor de rendimiento _x000D_ El administrador de discos _x000D_ Formatear un disco _x000D_ Cambiar la letra de una unidad _x000D_ Administrar Particiones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - Administración de seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seguridad en un sistema Windows 8 _x000D_ Seguridad centro de actividades _x000D_ Mantenimiento de un sistema Windows 8 _x000D_ Copia de seguridad del registro de Windows _x000D_ Buscar y solucionar problemas de seguridad _x000D_ Protección infantil _x000D_ Cifrado de la información Bitlocker _x000D_ Desbloqueo de unidades cifradas _x000D_ AppLocker _x000D_ Tomar posesión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - Solucionando problemas y mejorando el rendimiento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los asistentes de problemas de Windows 8 _x000D_ Analizar un problema _x000D_ Información sobre los problemas en Windows 8 _x000D_ Recuperación del sistema _x000D_ Cambiar la configuración de inicio del sistema _x000D_ Análisis del uso de recursos _x000D_ _x000D_ |
| INX253010 | Adobe Indesign Cs6 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | Al finalizar el curso el alumno estará capacitado para de utilizar los diferentes modelos de tipografías, los formatos, se familiarizará con el entorno de trabajo, aprenderá a crear un documento e incluir objetos en él, también será capaz de editar estos objetos y aprenderá a controlar el relleno. Además dominará las acciones necesarias para insertar imágenes y editar textos , creará páginas maestras y dominará las opciones de impresión. _x000D_ | UNIDAD 1: Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las tipografías _x000D_ Tipos _x000D_ Maquetación _x000D_ Formatos y Aplicaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Primeros pasos en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir InDesign _x000D_ Pantalla de bienvenida _x000D_ Entorno de trabajo _x000D_ Salir de InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Crear un documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Parámetros de un documento _x000D_ Modificar ajustes ya establecidos _x000D_ Las páginas _x000D_ Fuentes que faltan _x000D_ Guardar _x000D_ Cerrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Los objetos en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ Panel de Herramientas _x000D_ Dibujar rectángulos y cuadrados _x000D_ Dibujar elipses y círculos _x000D_ Dibujar polígonos y estrellas _x000D_ Figuras desde el centro _x000D_ Selección de objetos _x000D_ Eliminación de objetos _x000D_ Atajos del teclado para las herramientas _x000D_ Lápiz _x000D_ Líneas _x000D_ Deshacer y Rehacer _x000D_ Dar color a un objeto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Edición básica de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cortar, copiar y pegar _x000D_ Duplicar _x000D_ Mover _x000D_ Tamaño _x000D_ Girar _x000D_ Inclinar _x000D_ Reflejar _x000D_ Transformar _x000D_ Borrar transformaciones _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Alinear objetos _x000D_ Distribuir objetos _x000D_ Figuras concéntricas _x000D_ Pluma _x000D_ Editar los puntos de ancla _x000D_ Trabajar con los trazados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Opciones en la edición de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Convertir formas _x000D_ Modificar figuras regulares _x000D_ Vértice _x000D_ Herramienta Suavizar _x000D_ Herramienta borrador _x000D_ Transformación libre _x000D_ Agrupar y desagrupar objetos _x000D_ Combinar objetos _x000D_ Editar los objetos de un grupo _x000D_ Marcos _x000D_ Colocar un objeto en un marco _x000D_ Opciones de encaje en un marco _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Rellenos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las tintas _x000D_ Modos de color _x000D_ Gestión del color _x000D_ Area de relleno y trazo _x000D_ Aplicar color _x000D_ Panel color _x000D_ Panel Muestras _x000D_ Cuentagotas _x000D_ Matices _x000D_ Tintas mixtas _x000D_ Degradados _x000D_ Degradados múltiples _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Trazado y efectos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Líneas de trazado _x000D_ Panel de Control _x000D_ Panel Trazo _x000D_ Efectos _x000D_ Panel efectos _x000D_ Transparencias _x000D_ Sombras _x000D_ Resplandor _x000D_ Bisel y grabado _x000D_ Satinar _x000D_ Desvanecimiento _x000D_ Luz global _x000D_ Modos de fusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Las imágenes en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importar imágenes _x000D_ Compatibilidad _x000D_ Archivos PDF _x000D_ Archivos Photoshop, Illustrator _x000D_ Otros formatos de importación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: Herramientas de Texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcos de texto _x000D_ El texto de los marcos _x000D_ Archivos importados _x000D_ Panel Vínculos _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Caracteres _x000D_ Panel carácter _x000D_ Panel control _x000D_ Edición de los caracteres _x000D_ Superíndices y subíndices _x000D_ Subrayado y tachado _x000D_ Mayúsculas y minúsculas _x000D_ Tamaño del texto _x000D_ Idioma _x000D_ Caracteres ocultos _x000D_ Fuentes _x000D_ Fuentes OpenType _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11: Atributos del Texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Párrafos _x000D_ Panel Control _x000D_ Posibilidades de marco de texto _x000D_ Interlineado _x000D_ Kerning y Tracking _x000D_ Espaciado entre párrafos _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Alineación respecto a la cuadrícula base _x000D_ Títulos equilibrados _x000D_ Alineación óptica _x000D_ Capitulares _x000D_ Tabulaciones _x000D_ Sangrías _x000D_ Listas numeradas y con viñetas _x000D_ Filetes en los párrafos _x000D_ Saltos de párrafo _x000D_ Pictogramas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12: Páginas maestras _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de páginas maestras _x000D_ Creación de encabezados y pies de página en una página maestra _x000D_ Aplicar páginas maestras _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 13: Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ General _x000D_ Secuencia _x000D_ Pliegos _x000D_ Opciones _x000D_ Configuración de tamaño _x000D_ Preparación para la imprenta _x000D_ Tipos de imágenes _x000D_ Semitonos _x000D_ Separación de color _x000D_ Impresión a doble cara _x000D_ Objetos transparentes _x000D_ Impresión de folleto _x000D_ Tipo de folleto _x000D_ Opciones de folleto _x000D_ _x000D_ |
| INX253819 | Windows 8 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de conocer el funcionamiento más amplio y completo del nuevo sistema operativo Windows 8. | WINDOWS 8 BÁSICO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1 - INTRODUCCIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz Metro _x000D_ La tienda Windows 8 _x000D_ El escritorio en Windows 8 _x000D_ Simulación - El escritorio _x000D_ Integración de pantalla, teclado y ratón _x000D_ Windows 8 conectado a la nube _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - INSTALACIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Requisitos de hardware _x000D_ Versiones de Windows 8 _x000D_ Nueva instalación _x000D_ Actualización desde Windows 7 _x000D_ Actualización desde Windows Vista _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - TRABAJANDO CON WINDOWS 8 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Windows 8 _x000D_ La nueva interfaz de usuario _x000D_ Personalizar la interfaz de inicio _x000D_ Moverse entre aplicaciones _x000D_ Insertar nuevas aplicaciones _x000D_ Finalizar sesión _x000D_ Escritorio _x000D_ Barra de tareas _x000D_ Fondo de escritorio _x000D_ Las ventanas en Windows 8 _x000D_ Modificar las ventanas _x000D_ Ocultar y visualizar ventanas _x000D_ Temas _x000D_ Modificación de temas _x000D_ Configuración de Pantalla _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - ARCHIVOS Y CARPETAS EN WINDOWS 8 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Archivos _x000D_ Carpetas _x000D_ El árbol de carpetas _x000D_ Propiedades de los archivos y las carpetas _x000D_ El explorador de archivos _x000D_ Ver archivos y carpetas _x000D_ Papelera de reciclaje _x000D_ Archivos comprimidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - ADMINISTRACIÓN BÁSICA DE WINDOWS 8 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Panel de control _x000D_ Opciones del panel de control _x000D_ Tipos de cuentas de usuario _x000D_ Administración de cuentas _x000D_ Administrar credenciales _x000D_ Recuperación de contraseñas _x000D_ Control de cuentas de usuario _x000D_ Instalación de una impresora _x000D_ Configuración de audio _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - PROGRAMAS EN WINDOWS 8 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir Programas _x000D_ Abrir Documentos _x000D_ Instalar Programas _x000D_ Desinstalar programas _x000D_ Salir de programas _x000D_ Aplicaciones incluidas _x000D_ Accesorios de Windows _x000D_ El nuevo Windows Live _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - WINDOWS 8 ONLINE _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conexión a internet _x000D_ Internet Explorer 10 _x000D_ Elementos de la interfaz tradicional de Internet Explorer 10 _x000D_ Elementos de la interfaz mosaico de Internet Explorer 10 _x000D_ Navegación _x000D_ Gestión de favoritos _x000D_ Historial de navegación _x000D_ Opciones de seguridad de Internet Explorer 10 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - MULTIMEDIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fotografías _x000D_ Galería de fotos instalación _x000D_ Galería de fotos _x000D_ Simulación - Fotografías _x000D_ Reproductor de Windows Media _x000D_ _x000D_ _x000D_ WINDOWS 8 AVANZADO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1 - Instalación Avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Requisitos de Hardware _x000D_ Versiones de Windows 8 _x000D_ Nueva instalación _x000D_ Actualización desde Windows 7 _x000D_ Actualización desde Windows Vista _x000D_ Actualización de los archivos de instalación _x000D_ Mantener la configuración tras una nueva instalación _x000D_ Inicio de Windows Transfer en el antiguo sistema _x000D_ Inicio de Windows Transfer en el nuevo sistema _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - Hardware y periféricos _x000D_ _x000D_ _x000D_ El administrador de dispositivos _x000D_ Menú contextual de los dispositivos _x000D_ Simulación - Actualizar software de controlador _x000D_ Agregar y quitar dispositivos _x000D_ Tipos de hardware interno y externo _x000D_ El solucionador de problemas de hardware _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - Redes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de parámetros de red _x000D_ Redes wifi _x000D_ Desconectarse de internet _x000D_ Explorar la red _x000D_ Averiguar el estado de una red _x000D_ Resolver problemas de red _x000D_ Creación de un grupo en el hogar _x000D_ Compartir carpetas y archivos _x000D_ Excluir carpetas y archivos del grupo del hogar _x000D_ Cambiar el grupo de trabajo _x000D_ Configuración del cortafuegos _x000D_ Autorización de programas _x000D_ Editar reglas de entrada y salida _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - Mantenimiento del sitema I _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas administrativas y del sistema _x000D_ Configuración del sistema _x000D_ Información del sistema _x000D_ Historial de archivos _x000D_ Mantenimiento de discos _x000D_ Restauración del sistema _x000D_ Monitor de recursos _x000D_ Windows PowerShell _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - Mantenimiento del sitema II _x000D_ _x000D_ _x000D_ Administrador de equipos _x000D_ Programador de tareas _x000D_ Visor de eventos _x000D_ Carpetas compartidas _x000D_ Usuarios y Grupos locales _x000D_ El monitor de rendimiento _x000D_ El administrador de discos _x000D_ Formatear un disco _x000D_ Cambiar la letra de una unidad _x000D_ Administrar Particiones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - Administración de seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seguridad en un sistema Windows 8 _x000D_ Seguridad centro de actividades _x000D_ Mantenimiento de un sistema Windows 8 _x000D_ Copia de seguridad del registro de Windows _x000D_ Buscar y solucionar problemas de seguridad _x000D_ Protección infantil _x000D_ Cifrado de la información Bitlocker _x000D_ Desbloqueo de unidades cifradas _x000D_ AppLocker _x000D_ Tomar posesión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - Solucionando problemas y mejorando el rendimiento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los asistentes de problemas de Windows 8 _x000D_ Analizar un problema _x000D_ Información sobre los problemas en Windows 8 _x000D_ Recuperación del sistema _x000D_ Cambiar la configuración de inicio del sistema _x000D_ Análisis del uso de recursos _x000D_ _x000D_ |
| INX263188 | Adobe Indesign Cs6 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | Los objetivos generales del curso son: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Capacitar al alumno en el manejo eficiente de herramientas profesionales de Adobe InDesign CS6 para fines editoriales. _x000D_ _x000D_ _x000D_ El alumno conseguirá, además, los conocimientos necesarios para el dominio avanzado de la administración y productividad editorial, editabilidad de los textos, cambios y flujos rápidos de impresión entre otros. _x000D_ | UNIDAD 1: Métodos de composición _x000D_ _x000D_ _x000D_ Separación por sílabas _x000D_ Notas al pie de página _x000D_ Enlazar marcos de texto _x000D_ Reflujo de texto inteligente _x000D_ El editor de artículos _x000D_ Saltos _x000D_ Texto condicional _x000D_ Copiar atributos de texto _x000D_ Ortografía _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Instrumentos de precisión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Reglas _x000D_ Guías _x000D_ Guías inteligentes _x000D_ Cuadrícula _x000D_ Medición _x000D_ Panel de información _x000D_ Visualización _x000D_ Navegar por el documento _x000D_ Adobe Bridge _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Las tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una tabla _x000D_ Moverse por una tabla _x000D_ Seleccionar una tabla _x000D_ Editar tabla _x000D_ Las tablas y el editor de artículos _x000D_ El texto de las tablas _x000D_ Opciones de celda _x000D_ Opciones de tabla _x000D_ Relleno y bordes de tabla _x000D_ Alterar trazos y rellenos _x000D_ Celdas con líneas diagonales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un estilo _x000D_ Aplicar un estilo _x000D_ Trabajar con estilos _x000D_ Basar un estilo en otro _x000D_ Estilos anidados _x000D_ Modificar estilos _x000D_ Cargar estilos _x000D_ Eliminar estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Páginas maestras _x000D_ _x000D_ _x000D_ Páginas maestras _x000D_ Crear encabezados y pies de página _x000D_ Numeración de páginas _x000D_ Eliminar elementos _x000D_ Plantillas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Las capas en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las capas _x000D_ Crear una capa nueva _x000D_ Cuadro de diálogo Nueva capa _x000D_ Bloquear objetos _x000D_ Ocultar capas _x000D_ Recordar capas al pegar _x000D_ Trabajar con las capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Tablas de contenidos e índice _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tabla de contenido _x000D_ Crear una tabla de contenido _x000D_ Actualizar tabla de contenido _x000D_ Índice _x000D_ El panel Índice _x000D_ Añadir entradas _x000D_ Crear intervalos _x000D_ Referencias cruzadas _x000D_ Generar el índice _x000D_ Formato índice _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Exportar y recopilar para imprimir _x000D_ _x000D_ _x000D_ Opciones de impresión _x000D_ Antes de imprimir _x000D_ Empaquetar _x000D_ Crear archivos de impresión _x000D_ Archivos PDF _x000D_ PDF para la red o la Web _x000D_ Crear estilo PDF para alta calidad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Documentos interactivos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Publicaciones digitales _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Publicaciones interactivas en PDF _x000D_ Marcadores en un PDF dinamico _x000D_ Exportacion de archivos PDF _x000D_ Películas en indesign _x000D_ Sonidos en indesign _x000D_ Libro flash _x000D_ Opciones de exportacion SWF _x000D_ Libros electronicos _x000D_ ePub _x000D_ Exportar ePub _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ General _x000D_ Secuencia _x000D_ Pliegos _x000D_ Opciones _x000D_ Configuración de tamaño _x000D_ Preparar impresión _x000D_ Tipos de imágenes _x000D_ Semitonos _x000D_ Separación de color _x000D_ Impresión a doble cara _x000D_ Objetos transparentes _x000D_ Impresión de folleto _x000D_ Tipo de folleto _x000D_ Opciones de folleto _x000D_ _x000D_ |
| INX263387 | Adobe Premiere Cs6 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | El Objetivo general de este curso es que el alumno controle perfectamente de forma profesional Adobe Premiere CS6, desde su interfaz hasta sus herramientas más avanzadas que permiten sacar el máximo rendimiento a los proyectos y vídeos en HD, incluso en la creación de animaciones propias. _x000D_ | UNIDAD 1: Preferencias avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Escalar tamaño del fotograma _x000D_ Guardado automático _x000D_ Personalizar el color de la interfaz _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Trabajar con vídeo en HD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un proyecto HD _x000D_ Crear vídeo HD para web _x000D_ Creación de cuenta atrás _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Edición avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcado _x000D_ Insertar y sobreescribir _x000D_ Activación de pistas _x000D_ Editando desde el timeline _x000D_ Edición a tres puntos _x000D_ Marcadores _x000D_ Borrar, levantar y Extraer _x000D_ Copiar y pegar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Transiciones avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de transiciones _x000D_ Transiciones dobles _x000D_ Ajustes de la transición _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Técnicas de color avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Usar el Monitor de referencia _x000D_ Barras de color _x000D_ Curvas YCrCb _x000D_ El Vectorescopio _x000D_ Niveles y curvas RGB _x000D_ Corrector de color _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Efectos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estabilizador de planos _x000D_ Estabilizador con movimiento de cámara _x000D_ Obturación de desplazamiento _x000D_ Desenfocar una zona _x000D_ Capas de ajuste _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Títulos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Colores y degradados _x000D_ Importar un logo _x000D_ Título en trazado horizontal _x000D_ Título en trazado vertical _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Transparencias _x000D_ _x000D_ _x000D_ Canal alfa _x000D_ Chroma Key _x000D_ Mate de seguimiento _x000D_ Sombra paralela _x000D_ Modo de fusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Editar y mezclar audio avanzado _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ajustes de ganancia _x000D_ Edición en Timeline _x000D_ Cambios de velocidad de reproducción _x000D_ Mezcla de audio _x000D_ Grabación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: Animación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Velocidad _x000D_ Punto de anclaje _x000D_ Keyframes _x000D_ Trayectorias _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11: Integración con Creative Suite _x000D_ _x000D_ _x000D_ After effe _x000D_ Dynamic Link _x000D_ _x000D_ |
| INX263514 | Adobe Premiere Cs6 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general de este curso es que el alumno sea capaz de obtener lo conocimientos necesarios para poder crear sus propios proyectos y vídeos partiendo desde cero. Conociendo todas las herramientas y posibilidades que ofrece Adobe Premiere CS6 dominando el uso de su interfaz. _x000D_ | UNIDAD 1: Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Adobe Premiere CS6? _x000D_ Formatos de vídeo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Novedades CS6 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz rediseñada _x000D_ Panel de Proyecto _x000D_ Capas de ajuste _x000D_ Creación de multicámara _x000D_ Mejora en los cortes (Trim) _x000D_ Desplazamiento en timeline _x000D_ Código de tiempo _x000D_ Rendimiento de efectos _x000D_ Audio _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Primeros pasos en Premiere _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pantalla de bienvenida _x000D_ Ventanas de trabajo _x000D_ Configuración del espacio de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Crear un proyecto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ajustes generales _x000D_ Personalizar ajustes _x000D_ Ajustes de la secuencia _x000D_ Crear nueva secuencia _x000D_ La línea de tiempo _x000D_ Controles de reproducción _x000D_ Guardar y cerrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Importar medios _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importar archivos _x000D_ Características de un clip _x000D_ Importar archivos desde la cámara _x000D_ Importar desde after effects _x000D_ Importar desde Illustrator _x000D_ Importar desde photoshop _x000D_ Ajustes de pista _x000D_ Atajos del teclado _x000D_ Previsualización de vídeo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Edición básica _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cortar, copiar y pegar _x000D_ Mover, rotar y escalar _x000D_ Modificar duración de archivo de vídeo _x000D_ Modificar duración de una imagen _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Agregar transiciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Transiciones _x000D_ Cambiar ajustes de transiciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Control de edición avanzado _x000D_ _x000D_ _x000D_ Velocidad de reproducción de un clip _x000D_ Reemplazar clips en la línea de tiempo _x000D_ Reemplazar material de archivo _x000D_ Anidar una secuencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Crear títulos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramienta Título _x000D_ Trabajar con texto _x000D_ Propiedades del texto _x000D_ Crear formas y administrar capas _x000D_ Herramienta Pluma _x000D_ Titulación y créditos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: Efectos especiales de vídeo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de efectos _x000D_ Agregar efectos _x000D_ Elimiar efectos _x000D_ Cambiar ajustes _x000D_ Usar keyframes _x000D_ Algunos ejemplos de efectos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11: Editar y mezclar audio _x000D_ _x000D_ _x000D_ Visualizar clips de audio _x000D_ Tipos de pista _x000D_ Efectos de audio _x000D_ Ajustar nivel _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12: Exportar video _x000D_ _x000D_ _x000D_ Preparar el proyecto _x000D_ Exportar archivos _x000D_ Adobe Media Encoder _x000D_ _x000D_ |
| INX263678 | Fundamentos De Programación Y Bases De Datos | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de controlar los fundamentos básicos de programación, los algoritmos y las bases de datos. | MÓDULO I: Fundamentos de programación _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Algoritmos y programas _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es un algoritmo? _x000D_ Programas y Aplicaciones _x000D_ Lenguajes de programación _x000D_ Traductores e intérpretes _x000D_ Compiladores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Tipos de programación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fases del ciclo de vida de una aplicación _x000D_ Programación desordenada _x000D_ Programación estructurada _x000D_ Programación modular _x000D_ Programación orientada a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Diagramas de flujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diagramas de flujo _x000D_ Elementos de los diagramas de flujo _x000D_ Realizando diagramas de flujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Pseudocódigo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pseudocódigo _x000D_ Escritura en pseudocódigo _x000D_ Creación de algoritmos _x000D_ Variables _x000D_ Constantes _x000D_ Tipos de Datos _x000D_ Operadores y expresiones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Elementos de un programa _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instrucciones primitivas _x000D_ Instrucciones de asignación _x000D_ Instrucciones de entrada y salida _x000D_ Palabras reservadas _x000D_ Comentarios _x000D_ Contadores _x000D_ Acumuladores _x000D_ Interruptores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Estructuras de control _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estructuras de control _x000D_ Alternativa simple _x000D_ Alternativa doble _x000D_ Alternativa múltiple _x000D_ Estructura mientras _x000D_ Estructura repetir _x000D_ Estructura para o desde _x000D_ Estructuras selectivas anidadas _x000D_ Estructuras repetitivas anidadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Estructuras de datos: Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas unidimensionales _x000D_ Tablas bidimensionales _x000D_ Tablas multidimensionales _x000D_ Operaciones con tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Programación modular _x000D_ _x000D_ _x000D_ La programación modular _x000D_ Funciones _x000D_ Procedimientos _x000D_ Parámetros _x000D_ Paso de parámetros _x000D_ Ámbito de las variables _x000D_ Recursividad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Programación orientada a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ La programación orientada a objetos _x000D_ Clases _x000D_ Objetos _x000D_ Relaciones entre clases _x000D_ Abastracción _x000D_ Encapsulamiento _x000D_ Herencia _x000D_ Polimorfismo _x000D_ _x000D_ _x000D_ MODULO II: Fundamentos de Bases de Datos _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Bases de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una base de datos? _x000D_ Sistemas Gestores de Bases de datos _x000D_ Modelo jerárquico _x000D_ Modelo de red _x000D_ Modelo relacional _x000D_ Modelo orientado a objetos _x000D_ Diseño conceptual, lógico y físico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: El modelo entidad-relación _x000D_ _x000D_ _x000D_ El modelo entidad-relación _x000D_ Entidades _x000D_ Atributos _x000D_ Relaciones _x000D_ Entidades fuertes y débiles _x000D_ Modelo entidad relación extendido _x000D_ Expecialización inclusiva o exclusiva _x000D_ Representación de especializaciones _x000D_ Pasos para el diseño _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Modelo de bases de datos relacionales _x000D_ _x000D_ _x000D_ El modelo relacional _x000D_ Tablas o relaciones _x000D_ Dominios _x000D_ Grado y cardinalidad _x000D_ Propiedades de las tablas _x000D_ Claves _x000D_ Nulos _x000D_ Restricciones _x000D_ Reglas de Codd _x000D_ Transformación de las entidades fuertes _x000D_ Relaciones Varios a varios _x000D_ Relaciones de orden n _x000D_ Relaciones de uno a varios _x000D_ Relaciones De uno a uno _x000D_ Relaciones de cero a uno _x000D_ Relaciones de cero a cero _x000D_ Relaciones recursivas _x000D_ Representacion de entidades débiles _x000D_ Relaciones de especialización _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Representación gráfica del modelo relacional _x000D_ _x000D_ _x000D_ Representación de esquemas de bases de datos relaciones _x000D_ Normalización _x000D_ Primera Forma normal (1FN) _x000D_ Dependencias Funcionales _x000D_ Segunda Forma normal (2FN) _x000D_ Tercera Forma normal (3FN) _x000D_ Forma normal de Boyce-Codd (FNBC) _x000D_ Dependencias multivaluadas _x000D_ Cuarta Forma normal (4FN) _x000D_ Quinta Forma normal (5FN) _x000D_ _x000D_ |
| INX263861 | Adobe Indesign Cs6 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | Al finalizar el curso el alumno estará capacitado para de utilizar los diferentes modelos de tipografías, los formatos, se familiarizará con el entorno de trabajo, aprenderá a crear un documento e incluir objetos en él, también será capaz de editar estos objetos y aprenderá a controlar el relleno. Además dominará las acciones necesarias para insertar imágenes y editar textos , creará páginas maestras y dominará las opciones de impresión. _x000D_ _x000D_ El alumno conseguirá, además, los conocimientos necesarios para el dominio integral de la administración y productividad editorial, editabilidad de los textos, cambios y flujos rápidos de impresión entre otros. _x000D_ | Adobe InDesign CS6 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las tipografías _x000D_ Tipos _x000D_ Maquetación _x000D_ Formatos y Aplicaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Primeros pasos en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir InDesign _x000D_ Pantalla de bienvenida _x000D_ Entorno de trabajo _x000D_ Salir de InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Crear un documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Parámetros de un documento _x000D_ Modificar ajustes ya establecidos _x000D_ Las páginas _x000D_ Fuentes que faltan _x000D_ Guardar _x000D_ Cerrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Los objetos en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ Panel de Herramientas _x000D_ Dibujar rectángulos y cuadrados _x000D_ Dibujar elipses y círculos _x000D_ Dibujar polígonos y estrellas _x000D_ Figuras desde el centro _x000D_ Selección de objetos _x000D_ Eliminación de objetos _x000D_ Atajos del teclado para las herramientas _x000D_ Lápiz _x000D_ Líneas _x000D_ Deshacer y Rehacer _x000D_ Dar color a un objeto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Edición básica de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cortar, copiar y pegar _x000D_ Duplicar _x000D_ Mover _x000D_ Tamaño _x000D_ Girar _x000D_ Inclinar _x000D_ Reflejar _x000D_ Transformar _x000D_ Borrar transformaciones _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Alinear objetos _x000D_ Distribuir objetos _x000D_ Figuras concéntricas _x000D_ Pluma _x000D_ Editar los puntos de ancla _x000D_ Trabajar con los trazados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Opciones en la edición de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Convertir formas _x000D_ Modificar figuras regulares _x000D_ Vértice _x000D_ Herramienta Suavizar _x000D_ Herramienta borrador _x000D_ Transformación libre _x000D_ Agrupar y desagrupar objetos _x000D_ Combinar objetos _x000D_ Editar los objetos de un grupo _x000D_ Marcos _x000D_ Colocar un objeto en un marco _x000D_ Opciones de encaje en un marco _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Rellenos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las tintas _x000D_ Modos de color _x000D_ Gestión del color _x000D_ Area de relleno y trazo _x000D_ Aplicar color _x000D_ Panel color _x000D_ Panel Muestras _x000D_ Cuentagotas _x000D_ Matices _x000D_ Tintas mixtas _x000D_ Degradados _x000D_ Degradados múltiples _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Trazado y efectos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Líneas de trazado _x000D_ Panel de Control _x000D_ Panel Trazo _x000D_ Efectos _x000D_ Panel efectos _x000D_ Transparencias _x000D_ Sombras _x000D_ Resplandor _x000D_ Bisel y grabado _x000D_ Satinar _x000D_ Desvanecimiento _x000D_ Luz global _x000D_ Modos de fusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Las imágenes en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importar imágenes _x000D_ Compatibilidad _x000D_ Archivos PDF _x000D_ Archivos Photoshop, Illustrator _x000D_ Otros formatos de importación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: Herramientas de Texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcos de texto _x000D_ El texto de los marcos _x000D_ Archivos importados _x000D_ Panel Vínculos _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Caracteres _x000D_ Panel carácter _x000D_ Panel control _x000D_ Edición de los caracteres _x000D_ Superíndices y subíndices _x000D_ Subrayado y tachado _x000D_ Mayúsculas y minúsculas _x000D_ Tamaño del texto _x000D_ Idioma _x000D_ Caracteres ocultos _x000D_ Fuentes _x000D_ Fuentes OpenType _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11: Atributos del Texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Párrafos _x000D_ Panel Control _x000D_ Posibilidades de marco de texto _x000D_ Interlineado _x000D_ Kerning y Tracking _x000D_ Espaciado entre párrafos _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Alineación respecto a la cuadrícula base _x000D_ Títulos equilibrados _x000D_ Alineación óptica _x000D_ Capitulares _x000D_ Tabulaciones _x000D_ Sangrías _x000D_ Listas numeradas y con viñetas _x000D_ Filetes en los párrafos _x000D_ Saltos de párrafo _x000D_ Pictogramas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12: Páginas maestras _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de páginas maestras _x000D_ Creación de encabezados y pies de página en una página maestra _x000D_ Aplicar páginas maestras _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 13: Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ General _x000D_ Secuencia _x000D_ Pliegos _x000D_ Opciones _x000D_ Configuración de tamaño _x000D_ Preparación para la imprenta _x000D_ Tipos de imágenes _x000D_ Semitonos _x000D_ Separación de color _x000D_ Impresión a doble cara _x000D_ Objetos transparentes _x000D_ Impresión de folleto _x000D_ Tipo de folleto _x000D_ Opciones de folleto _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Adobe InDesign CS6 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Métodos de composición _x000D_ _x000D_ _x000D_ Separación por sílabas _x000D_ Notas al pie de página _x000D_ Enlazar marcos de texto _x000D_ Reflujo de texto inteligente _x000D_ El editor de artículos _x000D_ Saltos _x000D_ Texto condicional _x000D_ Copiar atributos de texto _x000D_ Ortografía _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Instrumentos de precisión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Reglas _x000D_ Guías _x000D_ Guías inteligentes _x000D_ Cuadrícula _x000D_ Medición _x000D_ Panel de información _x000D_ Visualización _x000D_ Navegar por el documento _x000D_ Adobe Bridge _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Las tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una tabla _x000D_ Moverse por una tabla _x000D_ Seleccionar una tabla _x000D_ Editar tabla _x000D_ Las tablas y el editor de artículos _x000D_ El texto de las tablas _x000D_ Opciones de celda _x000D_ Opciones de tabla _x000D_ Relleno y bordes de tabla _x000D_ Alterar trazos y rellenos _x000D_ Celdas con líneas diagonales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un estilo _x000D_ Aplicar un estilo _x000D_ Trabajar con estilos _x000D_ Basar un estilo en otro _x000D_ Estilos anidados _x000D_ Modificar estilos _x000D_ Cargar estilos _x000D_ Eliminar estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Páginas maestras _x000D_ _x000D_ _x000D_ Páginas maestras _x000D_ Crear encabezados y pies de página _x000D_ Numeración de páginas _x000D_ Eliminar elementos _x000D_ Plantillas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Las capas en InDesign _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las capas _x000D_ Crear una capa nueva _x000D_ Cuadro de diálogo Nueva capa _x000D_ Bloquear objetos _x000D_ Ocultar capas _x000D_ Recordar capas al pegar _x000D_ Trabajar con las capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Tablas de contenidos e índice _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tabla de contenido _x000D_ Crear una tabla de contenido _x000D_ Actualizar tabla de contenido _x000D_ Índice _x000D_ El panel Índice _x000D_ Añadir entradas _x000D_ Crear intervalos _x000D_ Referencias cruzadas _x000D_ Generar el índice _x000D_ Formato índice _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Exportar y recopilar para imprimir _x000D_ _x000D_ _x000D_ Opciones de impresión _x000D_ Antes de imprimir _x000D_ Empaquetar _x000D_ Crear archivos de impresión _x000D_ Archivos PDF _x000D_ PDF para la red o la Web _x000D_ Crear estilo PDF para alta calidad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Documentos interactivos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Publicaciones digitales _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Publicaciones interactivas en PDF _x000D_ Marcadores en un PDF dinamico _x000D_ Exportacion de archivos PDF _x000D_ Películas en indesign _x000D_ Sonidos en indesign _x000D_ Libro flash _x000D_ Opciones de exportacion SWF _x000D_ Libros electronicos _x000D_ ePub _x000D_ Exportar ePub _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ General _x000D_ Secuencia _x000D_ Pliegos _x000D_ Opciones _x000D_ Configuración de tamaño _x000D_ Preparar impresión _x000D_ Tipos de imágenes _x000D_ Semitonos _x000D_ Separación de color _x000D_ Impresión a doble cara _x000D_ Objetos transparentes _x000D_ Impresión de folleto _x000D_ Tipo de folleto _x000D_ Opciones de folleto _x000D_ _x000D_ |
| INX264332 | Adobe Premiere Cs6 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | El Objetivo general de este curso es que el alumno partiendo desde cero controle perfectamente de forma profesional Adobe Premiere CS6, desde su interfaz hasta sus herramientas más avanzadas que permiten extraer el máximo rendimiento a los proyectos y vídeos en HD, incluso en la creación de animaciones propias utilizando todo tipo de recursos que Premiere CS6 pone a su disposición. _x000D_ | Adobe Premiere CS6 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Adobe Premiere CS6? _x000D_ Formatos de vídeo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Novedades CS6 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz rediseñada _x000D_ Panel de Proyecto _x000D_ Capas de ajuste _x000D_ Creación de multicámara _x000D_ Mejora en los cortes (Trim) _x000D_ Desplazamiento en timeline _x000D_ Código de tiempo _x000D_ Rendimiento de efectos _x000D_ Audio _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Primeros pasos en Premiere _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pantalla de bienvenida _x000D_ Ventanas de trabajo _x000D_ Configuración del espacio de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Crear un proyecto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ajustes generales _x000D_ Personalizar ajustes _x000D_ Ajustes de la secuencia _x000D_ Crear nueva secuencia _x000D_ La línea de tiempo _x000D_ Controles de reproducción _x000D_ Guardar y cerrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Importar medios _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importar archivos _x000D_ Características de un clip _x000D_ Importar archivos desde la cámara _x000D_ Importar desde after effects _x000D_ Importar desde Illustrator _x000D_ Importar desde photoshop _x000D_ Ajustes de pista _x000D_ Atajos del teclado _x000D_ Previsualización de vídeo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Edición básica _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cortar, copiar y pegar _x000D_ Mover, rotar y escalar _x000D_ Modificar duración de archivo de vídeo _x000D_ Modificar duración de una imagen _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Agregar transiciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Transiciones _x000D_ Cambiar ajustes de transiciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Control de edición avanzado _x000D_ _x000D_ _x000D_ Velocidad de reproducción de un clip _x000D_ Reemplazar clips en la línea de tiempo _x000D_ Reemplazar material de archivo _x000D_ Anidar una secuencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Crear títulos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramienta Título _x000D_ Trabajar con texto _x000D_ Propiedades del texto _x000D_ Crear formas y administrar capas _x000D_ Herramienta Pluma _x000D_ Titulación y créditos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: Efectos especiales de vídeo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de efectos _x000D_ Agregar efectos _x000D_ Elimiar efectos _x000D_ Cambiar ajustes _x000D_ Usar keyframes _x000D_ Algunos ejemplos de efectos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11: Editar y mezclar audio _x000D_ _x000D_ _x000D_ Visualizar clips de audio _x000D_ Tipos de pista _x000D_ Efectos de audio _x000D_ Ajustar nivel _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12: Exportar video _x000D_ _x000D_ _x000D_ Preparar el proyecto _x000D_ Exportar archivos _x000D_ Adobe Media Encoder _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Adobe Premiere CS6 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1: Preferencias avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Escalar tamaño del fotograma _x000D_ Guardado automático _x000D_ Personalizar el color de la interfaz _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Trabajar con vídeo en HD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un proyecto HD _x000D_ Crear vídeo HD para web _x000D_ Creación de cuenta atrás _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Edición avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcado _x000D_ Insertar y sobreescribir _x000D_ Activación de pistas _x000D_ Editando desde el timeline _x000D_ Edición a tres puntos _x000D_ Marcadores _x000D_ Borrar, levantar y Extraer _x000D_ Copiar y pegar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Transiciones avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de transiciones _x000D_ Transiciones dobles _x000D_ Ajustes de la transición _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Técnicas de color avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Usar el Monitor de referencia _x000D_ Barras de color _x000D_ Curvas YCrCb _x000D_ El Vectorescopio _x000D_ Niveles y curvas RGB _x000D_ Corrector de color _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Efectos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estabilizador de planos _x000D_ Estabilizador con movimiento de cámara _x000D_ Obturación de desplazamiento _x000D_ Desenfocar una zona _x000D_ Capas de ajuste _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Títulos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Colores y degradados _x000D_ Importar un logo _x000D_ Título en trazado horizontal _x000D_ Título en trazado vertical _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Transparencias _x000D_ _x000D_ _x000D_ Canal alfa _x000D_ Chroma Key _x000D_ Mate de seguimiento _x000D_ Sombra paralela _x000D_ Modo de fusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Editar y mezclar audio avanzado _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ajustes de ganancia _x000D_ Edición en Timeline _x000D_ Cambios de velocidad de reproducción _x000D_ Mezcla de audio _x000D_ Grabación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: Animación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Velocidad _x000D_ Punto de anclaje _x000D_ Keyframes _x000D_ Trayectorias _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11: Integración con Creative Suite _x000D_ _x000D_ _x000D_ After effe _x000D_ Dynamic Link _x000D_ _x000D_ |
| INX264755 | Fundamentos De Bases De Datos | 10 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Dominar los fundamentos básicos de los algoritmos y las bases de datos. _x000D_ Conocer y practicar los conceptos fundacionales de bases de datos relacionales. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1: Bases de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una base de datos? _x000D_ Sistemas Gestores de Bases de datos _x000D_ Modelo jerárquico _x000D_ Modelo de red _x000D_ Modelo relacional _x000D_ Modelo orientado a objetos _x000D_ Diseño conceptual, lógico y físico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: El modelo entidad-relación _x000D_ _x000D_ _x000D_ El modelo entidad-relación _x000D_ Entidades _x000D_ Atributos _x000D_ Relaciones _x000D_ Entidades fuertes y débiles _x000D_ Modelo entidad relación extendido _x000D_ Expecialización inclusiva o exclusiva _x000D_ Representación de especializaciones _x000D_ Pasos para el diseño _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Modelo de bases de datos relacionales _x000D_ _x000D_ _x000D_ El modelo relacional _x000D_ Tablas o relaciones _x000D_ Dominios _x000D_ Grado y cardinalidad _x000D_ Propiedades de las tablas _x000D_ Claves _x000D_ Nulos _x000D_ Restricciones _x000D_ Reglas de Codd _x000D_ Transformación de las entidades fuertes _x000D_ Relaciones Varios a varios _x000D_ Relaciones de orden n _x000D_ Relaciones de uno a varios _x000D_ Relaciones De uno a uno _x000D_ Relaciones de cero a uno _x000D_ Relaciones de cero a cero _x000D_ Relaciones recursivas _x000D_ Representacion de entidades débiles _x000D_ Relaciones de especialización _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Representación gráfica del modelo relacional _x000D_ _x000D_ _x000D_ Representación de esquemas de bases de datos relaciones _x000D_ Normalización _x000D_ Primera Forma normal (1FN) _x000D_ Dependencias Funcionales _x000D_ Segunda Forma normal (2FN) _x000D_ Tercera Forma normal (3FN) _x000D_ Forma normal de Boyce-Codd (FNBC) _x000D_ Dependencias multivaluadas _x000D_ Cuarta Forma normal (4FN) _x000D_ Quinta Forma normal (5FN) _x000D_ _x000D_ |
| INX264823 | Fundamentos De Programación | 15 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Controlar y dominar los fundamentos básicos de programación y los algoritmos. _x000D_ Estudiar la ciencia y arte de diseñar algoritmos para la resolución sistemática de problemas de cualquier índole. _x000D_ Obtener una buena comprensión de la programación sin importar el lenguaje con que se trabaje. _x000D_ Generar las competencias necesarias para que quien tome el curso desarrolle aplicaciones que den solución a los problemas que le plantee la vida diaria. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1: Algoritmos y programas _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es un algoritmo? _x000D_ Programas y Aplicaciones _x000D_ Lenguajes de programación _x000D_ Traductores e intérpretes _x000D_ Compiladores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: Tipos de programación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fases del ciclo de vida de una aplicación _x000D_ Programación desordenada _x000D_ Programación estructurada _x000D_ Programación modular _x000D_ Programación orientada a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Diagramas de flujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diagramas de flujo _x000D_ Elementos de los diagramas de flujo _x000D_ Realizando diagramas de flujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: Pseudocódigo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pseudocódigo _x000D_ Escritura en pseudocódigo _x000D_ Creación de algoritmos _x000D_ Variables _x000D_ Constantes _x000D_ Tipos de Datos _x000D_ Operadores y expresiones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Elementos de un programa _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instrucciones primitivas _x000D_ Instrucciones de asignación _x000D_ Instrucciones de entrada y salida _x000D_ Palabras reservadas _x000D_ Comentarios _x000D_ Contadores _x000D_ Acumuladores _x000D_ Interruptores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: Estructuras de control _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estructuras de control _x000D_ Alternativa simple _x000D_ Alternativa doble _x000D_ Alternativa múltiple _x000D_ Estructura mientras _x000D_ Estructura repetir _x000D_ Estructura para o desde _x000D_ Estructuras selectivas anidadas _x000D_ Estructuras repetitivas anidadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Estructuras de datos: Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas unidimensionales _x000D_ Tablas bidimensionales _x000D_ Tablas multidimensionales _x000D_ Operaciones con tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: Programación modular _x000D_ _x000D_ _x000D_ La programación modular _x000D_ Funciones _x000D_ Procedimientos _x000D_ Parámetros _x000D_ Paso de parámetros _x000D_ Ámbito de las variables _x000D_ Recursividad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: Programación orientada a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ La programación orientada a objetos _x000D_ Clases _x000D_ Objetos _x000D_ Relaciones entre clases _x000D_ Abastracción _x000D_ Encapsulamiento _x000D_ Herencia _x000D_ Polimorfismo _x000D_ _x000D_ |
| INX271322 | Responsive Web Design | 8 | 214544 | 48.76 | Los objetivos del curso son: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conocer en qué consiste este tipo de diseño, cómo se desarrolla y todas sus características. _x000D_ Aprender a crear nuestra web adaptable. _x000D_ Dominar y conocer los modelos más comunes de frameworks utilizado para el desarrollo de webs adaptables. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD - Reponsive Web Design _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Responsive Web Design? _x000D_ Características del Responsive Web Design _x000D_ Ventajas e inconvenientes _x000D_ Crear un diseño adaptable: CSS _x000D_ Ejemplo de una página web con diseño Responsive Web Design _x000D_ Ejemplo de una página web sin diseño Responsive Web Design _x000D_ Cómo comprobar el diseño de tu página Web _x000D_ CSS: Medias Queries _x000D_ Mobile first _x000D_ Patrones de diseño adaptivo _x000D_ Diseñar para varios dispositivos en papel _x000D_ Plantillas para diseñar _x000D_ Navegadores que soportan Responsive Web Design _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD - Creando un diseño adaptable _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo comenzar a diseñar _x000D_ Cómo crear un diseño adaptable _x000D_ El HTML de mi diseño adaptable _x000D_ Meta tags _x000D_ El CSS de mi diseño adaptable _x000D_ Medias Queries _x000D_ Diseño web fluido _x000D_ Cálculo de porcentajes _x000D_ Fuentes flexibles _x000D_ Imágenes flexibles _x000D_ Resize Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD - Web con responsive design _x000D_ _x000D_ _x000D_ Frameworks _x000D_ Booststrap _x000D_ Semantic _x000D_ Skeleton _x000D_ Less Framework _x000D_ Columnal _x000D_ _x000D_ |
| INX271384 | Programación Con Html5 | 15 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de realizar páginas web optimizadas utilizando la versión más actual de HTML. _x000D_ _x000D_ Al final el curso el alumno será capaz de: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Reconocer los principales elementos disponibles en HTML5 _x000D_ Dominar cuáles son los elementos que tiene la estructura básica de una página web creada con HTML5. _x000D_ Conocer cuáles son los cambios principales entre las dos versiones. _x000D_ Trabajar con las opciones de vídeo y audio que nos ofrece HTML5, formularios en HTML5 y la API de Canvas en HTML5. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es HTML5? _x000D_ La plantilla de HTML5 _x000D_ DOCTYPE _x000D_ El elemento HTML _x000D_ El elemento HEAD _x000D_ El elemento body _x000D_ El elemento meta _x000D_ El elemento title _x000D_ El elemento link _x000D_ Funciona HTML5 en navegadores antiguos _x000D_ Cierre de etiquetas en HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Estructura de página HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ El esquema de documento _x000D_ Elemento header _x000D_ Elemento nav _x000D_ Elemento section _x000D_ Elemento aside _x000D_ Elemento footer _x000D_ Elemento article _x000D_ Elemento Hgroup _x000D_ Elemento figure _x000D_ Elemento figcaption _x000D_ Elemento mark _x000D_ Elemento progress y meter _x000D_ Elemento time _x000D_ Elemento dialog _x000D_ Elemento embed _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Nuevas características _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elementos eliminados en HTML5 _x000D_ Atributos eliminados en HTML5 _x000D_ Elementos de bloque dentro de vínculos _x000D_ Cambios en el texto _x000D_ Negrita _x000D_ Cursiva _x000D_ Tamaño del texto _x000D_ Elemento cite _x000D_ Listas de descripción _x000D_ Elemento details _x000D_ Listas ordenadas personalizadas _x000D_ Estilos con scoped _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Vídeo y Audio con HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ El video con HTML5 en los navegadores _x000D_ Elemento video _x000D_ Atributos del elemento video _x000D_ Formatos de video _x000D_ El atributo autoplay _x000D_ El atributo loop _x000D_ El atributo preload _x000D_ El atributo poster _x000D_ Elemento audio _x000D_ Crear controles personalizados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formularios Web con HTML5: Atributos _x000D_ _x000D_ _x000D_ El atributo required _x000D_ El atributo autofocus _x000D_ El atributo min _x000D_ El atributo max _x000D_ El atributo pattern _x000D_ El atributo placeholder _x000D_ El atributo step _x000D_ El atributo accept _x000D_ El atributo readonly _x000D_ El atributo multiple _x000D_ El atributo form _x000D_ El atributo autocomplete _x000D_ El atributo datalist _x000D_ El atributo list _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formularios Web con HTML5: Elementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nuevas entradas de datos en formularios _x000D_ El elemento output _x000D_ El elemento keygen _x000D_ El elemento form _x000D_ El elemento optgroup _x000D_ El elemento textarea _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Canvas de HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ La etiqueta Canvas de HTML5 _x000D_ Para qué sirve Canvas _x000D_ Preparando el lienzo _x000D_ Canvas de HTML5 y JavaScript _x000D_ Dibujo de figuras con Canvas de HTML5 _x000D_ Dibujo de líneas y combinación _x000D_ _x000D_ |
| INX271511 | Hojas De Estilo Css3 | 15 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de realizar páginas web utilizando las hojas de estilo CSS3. Al final el curso el alumno será capaz de: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Definir un estilo concreto para los elementos de la página web. _x000D_ Trabajar con colores y texto dando un estilo propio a las mismas. _x000D_ Realizar transformaciones y transiciones animadas sin necesidad de utilizar otros lenguajes de programación. _x000D_ Dominar la creación de animaciones en CSS3. _x000D_ Trabajar con soltura con fuentes y diseño multicolumna en CSS3. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Introducción a CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es CSS3? _x000D_ Selectores CSS3 _x000D_ Selectores relacionales _x000D_ Selectores de atributo _x000D_ Pseudo-clases _x000D_ Pseudo-clases estructurales _x000D_ Pseudo-elementos y contenido generado _x000D_ Contenido generado _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Colores y texto en CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Colores HSL _x000D_ Colores HSLA _x000D_ Colores RGBA _x000D_ Opacidad _x000D_ Text-shadow _x000D_ Text-overflow _x000D_ Rotura de palabras largas _x000D_ Web Fonts _x000D_ Border-Radius _x000D_ Sombras _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Degradados en CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Degradados lineales _x000D_ Degradados radiales _x000D_ Degradados lineales de repetición _x000D_ Degradados radiales de repetición _x000D_ Múltiples imágenes de fondo _x000D_ Tamaño de fondo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Transformaciones y Transiciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Transiciones _x000D_ Transition-property _x000D_ Transition-duration _x000D_ Transition-timing-function _x000D_ Transition-delay _x000D_ La propiedad abreviada transition _x000D_ Múltiples transiciones _x000D_ Transformaciones _x000D_ Traslación _x000D_ Escalar _x000D_ Rotación _x000D_ Inclinación _x000D_ Cambiar el origen de la transformación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Animaciones en CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Animaciones _x000D_ Fotogramas clave _x000D_ Propiedad animation-name _x000D_ Propiedad animation-duration _x000D_ Propiedad animation-timing-function _x000D_ Propiedad animation-iteration-count _x000D_ Propiedad animation-direction _x000D_ Propiedad animation-delay _x000D_ Propiedad animation-fill-mode _x000D_ Propiedad animation-play-state _x000D_ Propiedad abreviada animation _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Fuentes y Diseño multicolumna en CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importar fuentes tipográficas mediante Font-face _x000D_ Aplicar la fuente _x000D_ Tipos de fuentes y navegadores _x000D_ La propiedad column-count _x000D_ La propiedad column-gap _x000D_ La propiedad column-width _x000D_ La propiedad abreviada columns _x000D_ Columnas y la propiedad height _x000D_ Propiedad column-rule _x000D_ Salto de columna _x000D_ Inserción de imágenes _x000D_ Textos multicolumna _x000D_ _x000D_ |
| INX271734 | Programación Con Javascript | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de realizar páginas web utilizando el lenguaje JavaScript para conseguir resultados interactivos muy atractivos. _x000D_ _x000D_ Al final el curso el alumno será capaz de: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conocer y dominar JavaScript y sus principales características de uso. _x000D_ Dominar las funciones en JavaScript. _x000D_ Trabajar mediante los objetos propios de la jerarquía DOM _x000D_ Establecer una serie de estándares que son definidos por la W3C _x000D_ Manipular páginas web utilizando la jerarquía DOM _x000D_ Trabajar con Hojas de estilo, eventos y formularios mediante javascript. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- JavaScript _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es JavaScript? _x000D_ Integrar JavaScript en una página web _x000D_ Primer programa en JavaScript _x000D_ Instrucciones _x000D_ Tipos de datos _x000D_ Literales _x000D_ Conversión de tipos _x000D_ Operadores _x000D_ Uso de variables _x000D_ Trabajo con variables _x000D_ Comentarios en JavaScript _x000D_ Sentencia if _x000D_ Sentencia switch-case _x000D_ Bucle while _x000D_ Bucle do-while _x000D_ Bucle for _x000D_ Sentencia break y continue _x000D_ Matrices _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Funciones JavaScript _x000D_ _x000D_ _x000D_ Declaración de funciones _x000D_ Definición de Parámetros _x000D_ Valores de retorno _x000D_ Ámbito de las variables _x000D_ Función Number _x000D_ Función String _x000D_ Función isNaN _x000D_ Función isFinite _x000D_ Función parseInt _x000D_ Función parseFloat _x000D_ Función escape _x000D_ Función unescape _x000D_ Función eva _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Objetos de JavaScript _x000D_ _x000D_ _x000D_ Objeto envoltorio _x000D_ Objeto Array _x000D_ Objeto Date _x000D_ Objeto Math _x000D_ Objeto RegExp _x000D_ Objetos del navegador _x000D_ Objeto Window _x000D_ Objeto navigator _x000D_ Objeto screen _x000D_ Objeto history _x000D_ Objeto location _x000D_ Objeto document _x000D_ Objeto anchor _x000D_ Objeto link _x000D_ Objeto image _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- DOM _x000D_ _x000D_ _x000D_ Árbol de nodos _x000D_ Tipos de nodos _x000D_ Acceso directo a los nodos _x000D_ Creación y eliminación de nodos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Trabajar con JavaScript y CSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ DOM para CSS _x000D_ Atributo Style _x000D_ Manipular clases de CSS _x000D_ Manipular reglas de CSS _x000D_ Manipular hojas de estilo _x000D_ Activar y desactivar hojas de estilo _x000D_ Incluir o importar hojas de estilo _x000D_ Embeber hojas de estilo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Eventos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Eventos en JavaScript _x000D_ Eventos en una página HTML _x000D_ Trabajar con eventos _x000D_ Manejadores como atributos HTML _x000D_ Trabajar con eventos en JavaScript _x000D_ El objeto event _x000D_ Propiedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formularios en JavaScript _x000D_ _x000D_ _x000D_ Definir formulario _x000D_ Cabecera del formulario _x000D_ Elementos del formulario _x000D_ Eventos de formulario _x000D_ Submit _x000D_ Focus _x000D_ Blur _x000D_ Click _x000D_ Change _x000D_ Enfoque de un campo _x000D_ Deshabilitar campos de un formulario _x000D_ Ocultar campos de un formulario _x000D_ Validación de formularios _x000D_ Añadir reglas de validación _x000D_ Mensajes de error avanzados _x000D_ Validación básica _x000D_ Validación avanzada _x000D_ Validación de casillas de selección y botones de opción _x000D_ Dar formato a los mensajes de error _x000D_ _x000D_ |
| INX271854 | Programación Con Jquery | 4 | 132000 | 30 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de realizar páginas web utilizando el framework JQuery. _x000D_ _x000D_ Al final el curso el alumno será capaz de: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajar con soltura las posibilidades que ofrece el framework JQurey en JavaScript _x000D_ Dominar la utilización de eventos y efectos mediante JQuery. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Jquery _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Jquery? _x000D_ Añadir Jquery a una página HTML _x000D_ Selección de elementos _x000D_ Comprobar selecciones _x000D_ Selección de elementos de un formulario _x000D_ Trabajar con selecciones _x000D_ Utilizar clases para aplicar estilos CSS _x000D_ Dimensiones _x000D_ Atributos _x000D_ Recorrer el DOM _x000D_ Manipulación de elementos _x000D_ Crear nuevos elementos _x000D_ Manipular atributos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Eventos y efectos con Jquery _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es un evento? _x000D_ Eventos de ratón _x000D_ Eventos de documento/ventana _x000D_ Eventos de formulario _x000D_ Eventos de teclado _x000D_ Utilizar eventos con jQuery _x000D_ Carga del código HTML _x000D_ Eventos de jQuery _x000D_ El objeto evento _x000D_ Detener el comportamiento normal de un evento _x000D_ Eliminar eventos _x000D_ Gestión avanzada de eventos _x000D_ Mostrar y ocultar efectos _x000D_ Hacer aparecer y desaparecer elementos _x000D_ Deslizar elementos _x000D_ _x000D_ |
| INX271893 | Responsive Web Design Con Jquery | 80 | 387200 | 88 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de realizar páginas web atractivas y cumpliendo con las premisas del Responsive Web Design utilizando HTML, hojas de estilo CSS, el lenguaje JavaScript y el framework JQuery. _x000D_ | MÓDULO I: Fundamentos de programación _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Algoritmos y programas _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es un algoritmo? _x000D_ Programas y Aplicaciones _x000D_ Lenguajes de programación _x000D_ Traductores e intérpretes _x000D_ Compiladores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tipos de programación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fases del ciclo de vida de una aplicación _x000D_ Programación desordenada _x000D_ Programación estructurada _x000D_ Programación modular _x000D_ Programación orientada a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Diagramas de flujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diagramas de flujo _x000D_ Elementos de los diagramas de flujo _x000D_ Realizando diagramas de flujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Pseudocódigo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pseudocódigo _x000D_ Escritura en pseudocódigo _x000D_ Creación de algoritmos _x000D_ Variables _x000D_ Constantes _x000D_ Tipos de Datos _x000D_ Operadores y expresiones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Elementos de un programa _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instrucciones primitivas _x000D_ Instrucciones de asignación _x000D_ Instrucciones de entrada y salida _x000D_ Palabras reservadas _x000D_ Comentarios _x000D_ Contadores _x000D_ Acumuladores _x000D_ Interruptores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Estructuras de control _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estructuras de control _x000D_ Alternativa simple _x000D_ Alternativa doble _x000D_ Alternativa múltiple _x000D_ Estructura mientras _x000D_ Estructura repetir _x000D_ Estructura para o desde _x000D_ Estructuras selectivas anidadas _x000D_ Estructuras repetitivas anidadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Estructuras de datos: Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas unidimensionales _x000D_ Tablas bidimensionales _x000D_ Tablas multidimensionales _x000D_ Operaciones con tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Programación modular _x000D_ _x000D_ _x000D_ La programación modular _x000D_ Funciones _x000D_ Procedimientos _x000D_ Parámetros _x000D_ Paso de parámetros _x000D_ Ámbito de las variables _x000D_ Recursividad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Programación orientada a objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ La programación orientada a objetos _x000D_ Clases _x000D_ Objetos _x000D_ Relaciones entre clases _x000D_ Abastracción _x000D_ Encapsulamiento _x000D_ Herencia _x000D_ Polimorfismo _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO II: Responsive Web Design _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Reponsive Web Design _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Responsive Web Design? _x000D_ Características del Responsive Web Design _x000D_ Ventajas e inconvenientes _x000D_ Crear un diseño adaptable: CSS _x000D_ Ejemplo de una página web con diseño Responsive Web Design _x000D_ Ejemplo de una página web sin diseño Responsive Web Design _x000D_ Cómo comprobar el diseño de tu página Web _x000D_ CSS: Medias Queries _x000D_ Mobile first _x000D_ Patrones de diseño adaptivo _x000D_ Diseñar para varios dispositivos en papel _x000D_ Plantillas para diseñar _x000D_ Navegadores que soportan Responsive Web Design _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Creando un diseño adaptable _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo comenzar a diseñar _x000D_ Cómo crear un diseño adaptable _x000D_ El HTML de mi diseño adaptable _x000D_ Meta tags _x000D_ El CSS de mi diseño adaptable _x000D_ Medias Queries _x000D_ Diseño web fluido _x000D_ Cálculo de porcentajes _x000D_ Fuentes flexibles _x000D_ Imágenes flexibles _x000D_ Resize Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Web con responsive design _x000D_ _x000D_ _x000D_ Frameworks _x000D_ Booststrap _x000D_ Semantic _x000D_ Skeleton _x000D_ Less Framework _x000D_ Columnal _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO III: Programación con HTML5 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es HTML5? _x000D_ La plantilla de HTML5 _x000D_ DOCTYPE _x000D_ El elemento HTML _x000D_ El elemento HEAD _x000D_ El elemento body _x000D_ El elemento meta _x000D_ El elemento title _x000D_ El elemento link _x000D_ Funciona HTML5 en navegadores antiguos _x000D_ Cierre de etiquetas en HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Estructura de página HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ El esquema de documento _x000D_ Elemento header _x000D_ Elemento nav _x000D_ Elemento section _x000D_ Elemento aside _x000D_ Elemento footer _x000D_ Elemento article _x000D_ Elemento Hgroup _x000D_ Elemento figure _x000D_ Elemento figcaption _x000D_ Elemento mark _x000D_ Elemento progress y meter _x000D_ Elemento time _x000D_ Elemento dialog _x000D_ Elemento embed _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Nuevas características _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elementos eliminados en HTML5 _x000D_ Atributos eliminados en HTML5 _x000D_ Elementos de bloque dentro de vínculos _x000D_ Cambios en el texto _x000D_ Negrita _x000D_ Cursiva _x000D_ Tamaño del texto _x000D_ Elemento cite _x000D_ Listas de descripción _x000D_ Elemento details _x000D_ Listas ordenadas personalizadas _x000D_ Estilos con scoped _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Vídeo y Audio con HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ El video con HTML5 en los navegadores _x000D_ Elemento video _x000D_ Atributos del elemento video _x000D_ Formatos de video _x000D_ El atributo autoplay _x000D_ El atributo loop _x000D_ El atributo preload _x000D_ El atributo poster _x000D_ Elemento audio _x000D_ Crear controles personalizados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formularios Web con HTML5: Atributos _x000D_ _x000D_ _x000D_ El atributo required _x000D_ El atributo autofocus _x000D_ El atributo min _x000D_ El atributo max _x000D_ El atributo pattern _x000D_ El atributo placeholder _x000D_ El atributo step _x000D_ El atributo accept _x000D_ El atributo readonly _x000D_ El atributo multiple _x000D_ El atributo form _x000D_ El atributo autocomplete _x000D_ El atributo datalist _x000D_ El atributo list _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formularios Web con HTML5: Elementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nuevas entradas de datos en formularios _x000D_ El elemento output _x000D_ El elemento keygen _x000D_ El elemento form _x000D_ El elemento optgroup _x000D_ El elemento textarea _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Canvas de HTML5 _x000D_ _x000D_ _x000D_ La etiqueta Canvas de HTML5 _x000D_ Para qué sirve Canvas _x000D_ Preparando el lienzo _x000D_ Canvas de HTML5 y JavaScript _x000D_ Dibujo de figuras con Canvas de HTML5 _x000D_ Dibujo de líneas y combinación _x000D_ Procesando imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO IV: Hojas de Estilo CSS3 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es CSS3? _x000D_ Selectores CSS3 _x000D_ Selectores relacionales _x000D_ Selectores de atributo _x000D_ Pseudo-clases _x000D_ Pseudo-clases estructurales _x000D_ Pseudo-elementos y contenido generado _x000D_ Contenido generado _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Colores y texto en CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Colores HSL _x000D_ Colores HSLA _x000D_ Colores RGBA _x000D_ Opacidad _x000D_ Text-shadow _x000D_ Text-overflow _x000D_ Rotura de palabras largas _x000D_ Web Fonts _x000D_ Border-Radius _x000D_ Sombras _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Degradados en CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Degradados lineales _x000D_ Degradados radiales _x000D_ Degradados lineales de repetición _x000D_ Degradados radiales de repetición _x000D_ Múltiples imágenes de fondo _x000D_ Tamaño de fondo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Transformaciones y Transiciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Transiciones _x000D_ Transition-property _x000D_ Transition-duration _x000D_ Transition-timing-function _x000D_ Transition-delay _x000D_ La propiedad abreviada transition _x000D_ Múltiples transiciones _x000D_ Transformaciones _x000D_ Traslación _x000D_ Escalar _x000D_ Rotación _x000D_ Inclinación _x000D_ Cambiar el origen de la transformación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Animaciones en CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Animaciones _x000D_ Fotogramas clave _x000D_ Propiedad animation-name _x000D_ Propiedad animation-duration _x000D_ Propiedad animation-timing-function _x000D_ Propiedad animation-iteration-count _x000D_ Propiedad animation-direction _x000D_ Propiedad animation-delay _x000D_ Propiedad animation-fill-mode _x000D_ Propiedad animation-play-state _x000D_ Propiedad abreviada animation _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Fuentes y Diseño multicolumna en CSS3 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importar fuentes tipográficas mediante Font-face _x000D_ Aplicar la fuente _x000D_ Tipos de fuentes y navegadores _x000D_ La propiedad column-count _x000D_ La propiedad column-gap _x000D_ La propiedad column-width _x000D_ La propiedad abreviada columns _x000D_ Columnas y la propiedad height _x000D_ Propiedad column-rule _x000D_ Salto de columna _x000D_ Inserción de imágenes _x000D_ Textos multicolumna _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO V: Programación con Javascript _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- JavaScript _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es JavaScript? _x000D_ Integrar JavaScript en una página web _x000D_ Primer programa en JavaScript _x000D_ Instrucciones _x000D_ Tipos de datos _x000D_ Literales _x000D_ Conversión de tipos _x000D_ Operadores _x000D_ Uso de variables _x000D_ Trabajo con variables _x000D_ Comentarios en JavaScript _x000D_ Sentencia if _x000D_ Sentencia switch-case _x000D_ Bucle while _x000D_ Bucle do-while _x000D_ Bucle for _x000D_ Sentencia break y continue _x000D_ Matrices _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Funciones JavaScript _x000D_ _x000D_ _x000D_ Declaración de funciones _x000D_ Definición de Parámetros _x000D_ Valores de retorno _x000D_ Ámbito de las variables _x000D_ Función Number _x000D_ Función String _x000D_ Función isNaN _x000D_ Función isFinite _x000D_ Función parseInt _x000D_ Función parseFloat _x000D_ Función escape _x000D_ Función unescape _x000D_ Función eva _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Objetos de JavaScript _x000D_ _x000D_ _x000D_ Objeto envoltorio _x000D_ Objeto Array _x000D_ Objeto Date _x000D_ Objeto Math _x000D_ Objeto RegExp _x000D_ Objetos del navegador _x000D_ Objeto Window _x000D_ Objeto navigator _x000D_ Objeto screen _x000D_ Objeto history _x000D_ Objeto location _x000D_ Objeto document _x000D_ Objeto anchor _x000D_ Objeto link _x000D_ Objeto image _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- DOM _x000D_ _x000D_ _x000D_ Árbol de nodos _x000D_ Tipos de nodos _x000D_ Acceso directo a los nodos _x000D_ Creación y eliminación de nodos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Trabajar con JavaScript y CSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ DOM para CSS _x000D_ Atributo Style _x000D_ Manipular clases de CSS _x000D_ Manipular reglas de CSS _x000D_ Manipular hojas de estilo _x000D_ Activar y desactivar hojas de estilo _x000D_ Incluir o importar hojas de estilo _x000D_ Embeber hojas de estilo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Eventos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Eventos en JavaScript _x000D_ Eventos en una página HTML _x000D_ Trabajar con eventos _x000D_ Manejadores como atributos HTML _x000D_ Trabajar con eventos en JavaScript _x000D_ El objeto event _x000D_ Propiedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formularios en JavaScript _x000D_ _x000D_ _x000D_ Definir formulario _x000D_ Cabecera del formulario _x000D_ Elementos del formulario _x000D_ Eventos de formulario _x000D_ Submit _x000D_ Focus _x000D_ Blur _x000D_ Click _x000D_ Change _x000D_ Enfoque de un campo _x000D_ Deshabilitar campos de un formulario _x000D_ Ocultar campos de un formulario _x000D_ Validación de formularios _x000D_ Añadir reglas de validación _x000D_ Mensajes de error avanzados _x000D_ Validación básica _x000D_ Validación avanzada _x000D_ Validación de casillas de selección y botones de opción _x000D_ Dar formato a los mensajes de error _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO VI: Programación con JQuery _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- JQuery _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es JQuery? _x000D_ Añadir JQuery a una página HTML _x000D_ Selección de elementos _x000D_ Comprobar selecciones _x000D_ Selección de elementos de un formulario _x000D_ Trabajar con selecciones _x000D_ Utilizar clases para aplicar estilos CSS _x000D_ Dimensiones _x000D_ Atributos _x000D_ Recorrer el DOM _x000D_ Manipulación de elementos _x000D_ Crear nuevos elementos _x000D_ Manipular atributos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Eventos y efectos con JQuery _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es un evento? _x000D_ Eventos de ratón _x000D_ Eventos de documento/ventana _x000D_ Eventos de formulario _x000D_ Eventos de teclado _x000D_ Utilizar eventos con JQuery _x000D_ Carga del código HTML _x000D_ Eventos de JQuery _x000D_ El objeto evento _x000D_ Detener el comportamiento normal de un evento _x000D_ Eliminar eventos _x000D_ Gestión avanzada de eventos _x000D_ Mostrar y ocultar efectos _x000D_ Hacer aparecer y desaparecer elementos _x000D_ Deslizar elementos _x000D_ _x000D_ |
| INX296394 | Microsoft Excel 2013 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo. _x000D_ Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales. _x000D_ Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sencillas para cálculos. _x000D_ _x000D_ | Microsoft Excel 2013 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Excel 2013 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Excel y para qué sirve? _x000D_ Entrar en Excel _x000D_ Elementos de una hoja de cálculo _x000D_ La ventana principal _x000D_ Salir de Excel _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- La ayuda en Excel _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ayuda de Microsoft Excel _x000D_ Microsoft office online _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Trabajando con Excel 2013 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Gestionar libros _x000D_ Gestionar libros _x000D_ Movernos en una hoja de cálculo _x000D_ Operaciones con celdas y rangos _x000D_ Seleccionar celdas, rangos y hojas _x000D_ Deshacer/rehacer una acción _x000D_ Copiar y mover datos _x000D_ Relleno automático _x000D_ Modificar celdas y hojas _x000D_ Mover e insertar celdas, filas y columnas _x000D_ Modificación de filas y columnas _x000D_ Eliminar y ocultar celdas, filas y columnas _x000D_ Trabajar con hojas _x000D_ Nombrar celdas y rangos _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formatos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Fuente _x000D_ Formato de número _x000D_ Alineación de contenido _x000D_ Alineación de texto _x000D_ Alineación vertical _x000D_ Bordes y relleno _x000D_ Copiar formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Fórmulas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elementos de una fórmula _x000D_ Operaciones _x000D_ Cómo crear una fórmula sencilla _x000D_ Mover y copiar fórmulas _x000D_ Referencias relativas y absolutas _x000D_ Error en una fórmula _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Funciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Estructura de las funciones _x000D_ Tipos de funciones _x000D_ Insertar una función _x000D_ Ejemplos de varias funciones, suma y autosuma _x000D_ Funcion Producto _x000D_ Redondear _x000D_ Entero, año y día _x000D_ Promedio, max, min _x000D_ Funciones de cadena _x000D_ Contar _x000D_ Sumar si _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Inserción de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imágenes _x000D_ Dibujo y Autoformas _x000D_ WordArt _x000D_ Trabajar y modificar objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imprimir _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista Preliminar _x000D_ Establecer área de impresión _x000D_ Configurar página _x000D_ Encabezado y pie de página _x000D_ Cuadro de diálogo Imprimir _x000D_ Revisar ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ejercicios Finales _x000D_ |
| INX296545 | Microsoft Excel 2013 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos. _x000D_ Saber elaborar plantillas. _x000D_ Confeccionar gráficos estándar y dinámicos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas. _x000D_ Filtrar datos a partir de una tabla. _x000D_ Utilizar con eficacia las prestaciones de la hoja. _x000D_ Saber imprimir hojas de cálculo con calidad. _x000D_ _x000D_ | Microsoft Excel 2013 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Organizar ventanas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir nuevas ventanas _x000D_ Organizar ventanas _x000D_ Paneles _x000D_ Trabajar en paralelo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formatos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proteger libro _x000D_ Proteger hoja _x000D_ Proteger y desbloquear celdas _x000D_ Autoformato o estilos rápidos _x000D_ Formato condicional _x000D_ Formato condicional, editar regla _x000D_ Plantillas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un gráfico _x000D_ Mover/eliminar un gráfico _x000D_ Modificar gráfico _x000D_ Formato de elementos de gráfico _x000D_ Modificación de datos de gráfico _x000D_ Formato de elementos del gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas y listas de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas _x000D_ Tablas, quitar duplicados _x000D_ Ordenar _x000D_ Ordenar, texto en columnas _x000D_ Filtros _x000D_ Filtros avanzados _x000D_ Resumen y subtotales _x000D_ Resumen y subtotales, crear esquemas _x000D_ Importar datos _x000D_ Importar datos, ancho fijo _x000D_ Importar datos, propiedades de los datos importados _x000D_ Importar datos de Excel a Word _x000D_ Validación de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Funciones Avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función si _x000D_ Función pago _x000D_ Función buscar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Análisis de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda de objetivos _x000D_ Realizar una búsqueda de objetivos _x000D_ Tablas de datos _x000D_ Aplicar tabla de datos _x000D_ Escenarios _x000D_ Aplicar Escenarios _x000D_ Informes de Escenarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Auditoría de fórmulas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Auditoría de fórmulas, cómo calcula Excel _x000D_ Auditoría de fórmulas, mostrar fórmulas _x000D_ Autocorrección de fórmulas _x000D_ Rastrear precedentes y dependientes _x000D_ Rastrear errores _x000D_ La ventana de Inspección _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas dinámicas _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una tabla dinámica? _x000D_ Componentes de una tabla dinámica _x000D_ Crear una tabla dinámica _x000D_ Campo Valor _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica, datos de ori... _x000D_ Tablas dinámicas y formato _x000D_ Opciones de tablas dinámicas _x000D_ Creación de gráficos dinámicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Grabar y Reproducir una Macro _x000D_ Asignar macro a un botón _x000D_ Macros y seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ejercicios Finales _x000D_ |
| INX297154 | Microsoft Word 2013 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características principales de Word 2013 y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz. | Microsoft Word 2013 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Microsoft Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Qué es un procesador de textos _x000D_ Iniciar Word _x000D_ Principales partes de Word _x000D_ La cinta de opciones _x000D_ La barra de estado _x000D_ Formas de visualizar un documento _x000D_ Zoom _x000D_ Varios documentos abiertos _x000D_ Cerrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Nuestro primer documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ Vista preliminar _x000D_ Desplazamientos por un documento _x000D_ Desplazamientos por todo el documento _x000D_ Copiar, cortar y pegar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Crear, abrir y guardar documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear nuevo documento _x000D_ Guardar y guardar como _x000D_ Abrir nuestros documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El formato en Word 2013. Formato de carácter _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los formatos en Word _x000D_ Introducir texto _x000D_ Seleccionar el texto _x000D_ Seleccionar texto con el teclado _x000D_ Fuente, formato y estilo _x000D_ Cambiar el color del texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El formato de párrafo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de párrafo _x000D_ Alineación _x000D_ Interlineado _x000D_ Sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Otros formatos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cambiar mayúsculas y minúsculas _x000D_ Las tabulaciones _x000D_ Guardar y eliminar tabulaciones _x000D_ Barra de herramientas flotante _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Dar formato a la página _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de página _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dividir el documento en columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Encabezado y pie de página _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Encabezados _x000D_ Pie de página _x000D_ Numeración de páginas _x000D_ Notas al pie _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las tablas en Word _x000D_ Insertar tablas en documentos _x000D_ Formato de tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de imágenes y gráficos _x000D_ Insertar imágenes prediseñadas _x000D_ Insertar imágenes no vectoriales _x000D_ Manipular imágenes _x000D_ Insertar formas en el documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Ortografía y gramática _x000D_ _x000D_ _x000D_ La revisión ortográfica y gramatical _x000D_ Simulación - Revisión gramatical _x000D_ Formas de revisión _x000D_ Estadísticas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imprimir en Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Impresión de documentos _x000D_ Instalar una impresora _x000D_ _x000D_ |
| INX297727 | Microsoft Word 2013 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características avanzadas de Word 2013, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz. | Microsoft Word 2013 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Herramientas de edición de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Buscar y remplazar _x000D_ Sinónimos _x000D_ Otras funciones _x000D_ Autocorrección _x000D_ Autotexto _x000D_ Elementos rápidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué son los estilos? _x000D_ Aplicar estilos _x000D_ Crear y modificar estilos _x000D_ Borrar estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Centrar tablas _x000D_ Cambiar el estilo de tablas _x000D_ Dibujar tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formatos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Saltos de página y de sección _x000D_ Guiones _x000D_ Control de líneas viudas y huérfanas _x000D_ Más formatos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Columnas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dividir nuestro documento en columnas _x000D_ Dar formato personalizado a nuestras columnas _x000D_ Salto de columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Organigramas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear organigramas _x000D_ Modificar organigramas _x000D_ Estilo y diseño _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un gráfico _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Dibujos en Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar formas en nuestro documento _x000D_ Dar formato a las formas insertadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Viñetas y Numeración _x000D_ _x000D_ _x000D_ Viñetas y numeración _x000D_ Viñetas y numeración personalizada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Combinación de correspondencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Ejemplo de combinación de correspondencia _x000D_ Asistente de combinación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Protección de documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Definición de contraseñas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Macros en Word 2013 _x000D_ Crear macros con la grabadora _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Referencias _x000D_ _x000D_ _x000D_ Índices _x000D_ Marcadores I _x000D_ Marcadores II: Acceder a marcadores _x000D_ Marcadores III: Mostrar los marcadores _x000D_ Referencias cruzadas _x000D_ Tablas de contenido _x000D_ Hipervínculos _x000D_ _x000D_ |
| INX297851 | Microsoft Excel 2013 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | _x000D_ Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo. _x000D_ Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales. _x000D_ Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sencillas para cálculos. _x000D_ Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos. _x000D_ Saber elaborar plantillas. _x000D_ Confeccionar gráficos estándar y dinámicos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas. _x000D_ Filtrar datos a partir de una tabla. _x000D_ Utilizar con eficacia las prestaciones de la hoja. _x000D_ Saber imprimir hojas de cálculo con calidad. _x000D_ _x000D_ | Microsoft Excel 2013 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Excel 2013 _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Excel y para qué sirve? _x000D_ Entrar en Excel _x000D_ Elementos de una hoja de cálculo _x000D_ La ventana principal _x000D_ Salir de Excel _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- La ayuda en Excel _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ayuda de Microsoft Excel _x000D_ Microsoft office online _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Trabajando con Excel 2013 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Gestionar libros _x000D_ Gestionar libros _x000D_ Movernos en una hoja de cálculo _x000D_ Operaciones con celdas y rangos _x000D_ Seleccionar celdas, rangos y hojas _x000D_ Deshacer/rehacer una acción _x000D_ Copiar y mover datos _x000D_ Relleno automático _x000D_ Modificar celdas y hojas _x000D_ Mover e insertar celdas, filas y columnas _x000D_ Modificación de filas y columnas _x000D_ Eliminar y ocultar celdas, filas y columnas _x000D_ Trabajar con hojas _x000D_ Nombrar celdas y rangos _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formatos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Fuente _x000D_ Formato de número _x000D_ Alineación de contenido _x000D_ Alineación de texto _x000D_ Alineación vertical _x000D_ Bordes y relleno _x000D_ Copiar formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Fórmulas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elementos de una fórmula _x000D_ Operaciones _x000D_ Cómo crear una fórmula sencilla _x000D_ Mover y copiar fórmulas _x000D_ Referencias relativas y absolutas _x000D_ Error en una fórmula _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Funciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Estructura de las funciones _x000D_ Tipos de funciones _x000D_ Insertar una función _x000D_ Ejemplos de varias funciones, suma y autosuma _x000D_ Funcion Producto _x000D_ Redondear _x000D_ Entero, año y día _x000D_ Promedio, max, min _x000D_ Funciones de cadena _x000D_ Contar _x000D_ Sumar si _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Inserción de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imágenes _x000D_ Dibujo y Autoformas _x000D_ WordArt _x000D_ Trabajar y modificar objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imprimir _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista Preliminar _x000D_ Establecer área de impresión _x000D_ Configurar página _x000D_ Encabezado y pie de página _x000D_ Cuadro de diálogo Imprimir _x000D_ Revisar ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ejercicios Finales _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Microsoft Excel 2013 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Organizar ventanas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir nuevas ventanas _x000D_ Organizar ventanas _x000D_ Paneles _x000D_ Trabajar en paralelo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formatos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proteger libro _x000D_ Proteger hoja _x000D_ Proteger y desbloquear celdas _x000D_ Autoformato o estilos rápidos _x000D_ Formato condicional _x000D_ Formato condicional, editar regla _x000D_ Plantillas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un gráfico _x000D_ Mover/eliminar un gráfico _x000D_ Modificar gráfico _x000D_ Formato de elementos de gráfico _x000D_ Modificación de datos de gráfico _x000D_ Formato de elementos del gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas y listas de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas _x000D_ Tablas, quitar duplicados _x000D_ Ordenar _x000D_ Ordenar, texto en columnas _x000D_ Filtros _x000D_ Filtros avanzados _x000D_ Resumen y subtotales _x000D_ Resumen y subtotales, crear esquemas _x000D_ Importar datos _x000D_ Importar datos, ancho fijo _x000D_ Importar datos, propiedades de los datos importados _x000D_ Importar datos de Excel a Word _x000D_ Validación de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Funciones Avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función si _x000D_ Función pago _x000D_ Función buscar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Análisis de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda de objetivos _x000D_ Realizar una búsqueda de objetivos _x000D_ Tablas de datos _x000D_ Aplicar tabla de datos _x000D_ Escenarios _x000D_ Aplicar Escenarios _x000D_ Informes de Escenarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Auditoría de fórmulas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Auditoría de fórmulas, cómo calcula Excel _x000D_ Auditoría de fórmulas, mostrar fórmulas _x000D_ Autocorrección de fórmulas _x000D_ Rastrear precedentes y dependientes _x000D_ Rastrear errores _x000D_ La ventana de Inspección _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas dinámicas _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una tabla dinámica? _x000D_ Componentes de una tabla dinámica _x000D_ Crear una tabla dinámica _x000D_ Campo Valor _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica, datos de ori... _x000D_ Tablas dinámicas y formato _x000D_ Opciones de tablas dinámicas _x000D_ Creación de gráficos dinámicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Grabar y Reproducir una Macro _x000D_ Asignar macro a un botón _x000D_ Macros y seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ejercicios Finales _x000D_ |
| INX298178 | Microsoft Word 2013 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características avanzadas de Word 2013, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz. | Microsoft Word 2013 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Microsoft Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Qué es un procesador de textos _x000D_ Iniciar Word _x000D_ Principales partes de Word _x000D_ La cinta de opciones _x000D_ La barra de estado _x000D_ Formas de visualizar un documento _x000D_ Zoom _x000D_ Varios documentos abiertos _x000D_ Cerrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Nuestro primer documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ Vista preliminar _x000D_ Desplazamientos por un documento _x000D_ Desplazamientos por todo el documento _x000D_ Copiar, cortar y pegar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Crear, abrir y guardar documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear nuevo documento _x000D_ Guardar y guardar como _x000D_ Abrir nuestros documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El formato en Word 2013. Formato de carácter _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los formatos en Word _x000D_ Introducir texto _x000D_ Seleccionar el texto _x000D_ Seleccionar texto con el teclado _x000D_ Fuente, formato y estilo _x000D_ Cambiar el color del texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El formato de párrafo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de párrafo _x000D_ Alineación _x000D_ Interlineado _x000D_ Sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Otros formatos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cambiar mayúsculas y minúsculas _x000D_ Las tabulaciones _x000D_ Guardar y eliminar tabulaciones _x000D_ Barra de herramientas flotante _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Dar formato a la página _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de página _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dividir el documento en columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Encabezado y pie de página _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Encabezados _x000D_ Pie de página _x000D_ Numeración de páginas _x000D_ Notas al pie _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las tablas en Word _x000D_ Insertar tablas en documentos _x000D_ Formato de tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de imágenes y gráficos _x000D_ Insertar imágenes prediseñadas _x000D_ Insertar imágenes no vectoriales _x000D_ Manipular imágenes _x000D_ Insertar formas en el documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Ortografía y gramática _x000D_ _x000D_ _x000D_ La revisión ortográfica y gramatical _x000D_ Simulación - Revisión gramatical _x000D_ Formas de revisión _x000D_ Estadísticas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imprimir en Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Impresión de documentos _x000D_ Instalar una impresora _x000D_ _x000D_ _x000D_ Microsoft Word 2013 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Herramientas de edición de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Buscar y remplazar _x000D_ Sinónimos _x000D_ Otras funciones _x000D_ Autocorrección _x000D_ Autotexto _x000D_ Elementos rápidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué son los estilos? _x000D_ Aplicar estilos _x000D_ Crear y modificar estilos _x000D_ Borrar estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Centrar tablas _x000D_ Cambiar el estilo de tablas _x000D_ Dibujar tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formatos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Saltos de página y de sección _x000D_ Guiones _x000D_ Control de líneas viudas y huérfanas _x000D_ Más formatos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Columnas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dividir nuestro documento en columnas _x000D_ Dar formato personalizado a nuestras columnas _x000D_ Salto de columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Organigramas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear organigramas _x000D_ Modificar organigramas _x000D_ Estilo y diseño _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un gráfico _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Dibujos en Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar formas en nuestro documento _x000D_ Dar formato a las formas insertadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Viñetas y Numeración _x000D_ _x000D_ _x000D_ Viñetas y numeración _x000D_ Viñetas y numeración personalizada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Combinación de correspondencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Ejemplo de combinación de correspondencia _x000D_ Asistente de combinación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Protección de documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Definición de contraseñas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Macros en Word 2013 _x000D_ Crear macros con la grabadora _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Referencias _x000D_ _x000D_ _x000D_ Índices _x000D_ Marcadores I _x000D_ Marcadores II: Acceder a marcadores _x000D_ Marcadores III: Mostrar los marcadores _x000D_ Referencias cruzadas _x000D_ Tablas de contenido _x000D_ Hipervínculos _x000D_ _x000D_ |
| INX299256 | Microsoft Powerpoint 2013 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | El alumno aprenderá a realizar tareas tales como crear, aplicar formatos y preparar presentaciones para su distribución y visualización, realizar efectos animados y transiciones, introducir, procesar y representar los datos, introducir elementos que enriquezcan la presentación. _x000D_ Aprenderá igualmente a trabajar con gráficos y diagramas y a aplicar diferentes efectos de presentación en las diapositivas. _x000D_ _x000D_ | Microsoft PowerPoint 2013 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a PowerPoint 2013 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir PowerPoint _x000D_ Guardar una presentación _x000D_ Salir de PowerPoint _x000D_ Abrir una presentación ya creada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El entorno de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz del programa _x000D_ Pestaña Archivo _x000D_ Cinta de opciones _x000D_ Tipos de comandos dentro de los grupos _x000D_ Barra de estado _x000D_ Botones de Vistas de presentación _x000D_ Barras de desplazamiento _x000D_ Zoom _x000D_ Ventanas de acceso _x000D_ Menús contextuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Vistas en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista normal y Clasificador de diapositivas _x000D_ Vista lectura y presentación con diapositivas _x000D_ Vista página de notas _x000D_ Seleccionar la vista predeterminada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Operaciones con presenteciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una presentación en blanco _x000D_ Crear una presentación con una plantilla de diseño _x000D_ Crear una presentación a partir de una existente _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Diapositivas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una diapositiva _x000D_ Copiar una diapositiva _x000D_ Insertar una diapositiva de otra presentación _x000D_ Duplicar diapositivas _x000D_ Mover una diapositiva _x000D_ Eliminar una diapositiva _x000D_ Fondo de una diapositiva _x000D_ Combinaciones de colores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Marcadores de posición _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcadores de posición o cuadros de texto _x000D_ Introducir, modificar y eliminar texto _x000D_ Insertar cuadros de texto _x000D_ Seleccionar marcadores y cuadros _x000D_ Cambiar el tamaño de los marcadores y los cuadros _x000D_ Mover, rotar y eliminar _x000D_ Autoajuste _x000D_ Formato de forma _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Formato de fuente _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Formato y sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Viñetas y listas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Listas numeradas y viñetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Configurar la revisión ortográfica _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Edición de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar objetos _x000D_ Duplicar y mover _x000D_ Copiar y pegar objetos _x000D_ Botón opciones de pegado _x000D_ Portapapeles múltiple _x000D_ Insertar símbolos _x000D_ Insertar notas _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ Eliminar _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ _x000D_ |
| INX299386 | Microsoft Powerpoint 2013 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | Al finalizar el curso el alumno estará capacitado para: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar y utilizar imágenes en las presentaciones. _x000D_ Insertar y utilizar dibujos en las presentaciones. _x000D_ Utilización de hipervínculos y otros botones útiles. _x000D_ Aplicar transiciones entre diapositivas. _x000D_ Aplicar y configurar efectos de animación en las diapositivas. _x000D_ Insertar y modificar tablas, gráficos, diagramas y otros objetos. _x000D_ Trabajar con objetos multimedia dentro de una presentación. _x000D_ Insertar vídeo y audio. _x000D_ Exportar y transportar presentaciones. _x000D_ Imprimir documentos. _x000D_ _x000D_ | Microsoft PowerPoint 2013 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Patrones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de patrones _x000D_ ¿Qué es un patrón de diapositivas? _x000D_ Modificar un patrón de diapositivas _x000D_ Patrón de documentos _x000D_ Patrón de notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar imágenes prediseñadas _x000D_ Insertar imágenes desde archivo _x000D_ Herramientas de "Imagen". Formato _x000D_ Ajustar _x000D_ Girar y voltear _x000D_ Modificar tamaño _x000D_ Recortar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Dibujo en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar objetos de dibujo _x000D_ Herramientas de dibujo. Formato _x000D_ Modificar tamaño, orientación, posición y geometría _x000D_ Modificar el formato _x000D_ Cuadricula y guías _x000D_ Alinear y distribuir objetos _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Agrupar, desagrupar y reagrupar _x000D_ WordArt _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Transicciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar una transición _x000D_ Ensayar intervalos _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Botones de acción _x000D_ Presentación personalizada _x000D_ Configurar las presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Animaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Animar texto y objetos _x000D_ Configurar animaciones _x000D_ Trayectorias de la animación _x000D_ Intervalos de tiempo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una tabla _x000D_ Seleccionar tablas _x000D_ Seleccionar celdas, columnas y filas _x000D_ Insertar Columnas y filas _x000D_ Modificar el aspecto _x000D_ Combinar o dividir celdas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Otros objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diagramas y organigramas _x000D_ Gráficos _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ Álbum de fotos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Objetos multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una película _x000D_ Insertar una película de vídeo _x000D_ Insertar un sonido de archivo _x000D_ Insertar un sonido en línea _x000D_ Grabar un sonido _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Exportar presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Presentaciones autoejecutables _x000D_ Presentaciones Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Documentos e impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imprimir documentos _x000D_ _x000D_ |
| INX299627 | Microsoft Powerpoint 2013 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | El alumno aprenderá a realizar tareas tales como crear, aplicar formatos y preparar presentaciones para su distribución y visualización, realizar efectos animados y transiciones, introducir, procesar y representar los datos, introducir elementos que enriquezcan la presentación. _x000D_ _x000D_ Aprenderá igualmente a trabajar con gráficos y diagramas y a aplicar diferentes efectos de presentación en las diapositivas. Además, al finalizar el curso el alumno estará capacitado para: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar y utilizar imágenes en las presentaciones. _x000D_ Insertar y utilizar dibujos en las presentaciones. _x000D_ Utilización de hipervínculos y otros botones útiles. _x000D_ Aplicar transiciones entre diapositivas. _x000D_ Aplicar y configurar efectos de animación en las diapositivas. _x000D_ Insertar y modificar tablas, gráficos, diagramas y otros objetos. _x000D_ Trabajar con objetos multimedia dentro de una presentación. _x000D_ Insertar vídeo y audio. _x000D_ Exportar y transportar presentaciones. _x000D_ Imprimir documentos. _x000D_ _x000D_ | Microsoft PowerPoint 2013 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a PowerPoint 2013 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir PowerPoint _x000D_ Guardar una presentación _x000D_ Salir de PowerPoint _x000D_ Abrir una presentación ya creada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El entorno de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz del programa _x000D_ Pestaña Archivo _x000D_ Cinta de opciones _x000D_ Tipos de comandos dentro de los grupos _x000D_ Barra de estado _x000D_ Botones de Vistas de presentación _x000D_ Barras de desplazamiento _x000D_ Zoom _x000D_ Ventanas de acceso _x000D_ Menús contextuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Vistas en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista normal y Clasificador de diapositivas _x000D_ Vista lectura y presentación con diapositivas _x000D_ Vista página de notas _x000D_ Seleccionar la vista predeterminada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Operaciones con presenteciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una presentación en blanco _x000D_ Crear una presentación con una plantilla de diseño _x000D_ Crear una presentación a partir de una existente _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Diapositivas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una diapositiva _x000D_ Copiar una diapositiva _x000D_ Insertar una diapositiva de otra presentación _x000D_ Duplicar diapositivas _x000D_ Mover una diapositiva _x000D_ Eliminar una diapositiva _x000D_ Fondo de una diapositiva _x000D_ Combinaciones de colores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Marcadores de posición _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcadores de posición o cuadros de texto _x000D_ Introducir, modificar y eliminar texto _x000D_ Insertar cuadros de texto _x000D_ Seleccionar marcadores y cuadros _x000D_ Cambiar el tamaño de los marcadores y los cuadros _x000D_ Mover, rotar y eliminar _x000D_ Autoajuste _x000D_ Formato de forma _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Formato de fuente _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Formato y sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Viñetas y listas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Listas numeradas y viñetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Configurar la revisión ortográfica _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Edición de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar objetos _x000D_ Duplicar y mover _x000D_ Copiar y pegar objetos _x000D_ Botón opciones de pegado _x000D_ Portapapeles múltiple _x000D_ Insertar símbolos _x000D_ Insertar notas _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ Eliminar _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ _x000D_ _x000D_ Microsoft PowerPoint 2013 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Patrones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de patrones _x000D_ ¿Qué es un patrón de diapositivas? _x000D_ Modificar un patrón de diapositivas _x000D_ Patrón de documentos _x000D_ Patrón de notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar imágenes prediseñadas _x000D_ Insertar imágenes desde archivo _x000D_ Herramientas de "Imagen". Formato _x000D_ Ajustar _x000D_ Girar y voltear _x000D_ Modificar tamaño _x000D_ Recortar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Dibujo en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar objetos de dibujo _x000D_ Herramientas de dibujo. Formato _x000D_ Modificar tamaño, orientación, posición y geometría _x000D_ Modificar el formato _x000D_ Cuadricula y guías _x000D_ Alinear y distribuir objetos _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Agrupar, desagrupar y reagrupar _x000D_ WordArt _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Transicciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar una transición _x000D_ Ensayar intervalos _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Botones de acción _x000D_ Presentación personalizada _x000D_ Configurar las presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Animaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Animar texto y objetos _x000D_ Configurar animaciones _x000D_ Trayectorias de la animación _x000D_ Intervalos de tiempo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una tabla _x000D_ Seleccionar tablas _x000D_ Seleccionar celdas, columnas y filas _x000D_ Insertar Columnas y filas _x000D_ Modificar el aspecto _x000D_ Combinar o dividir celdas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Otros objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diagramas y organigramas _x000D_ Gráficos _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ Álbum de fotos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Objetos multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una película _x000D_ Insertar una película de vídeo _x000D_ Insertar un sonido de archivo _x000D_ Insertar un sonido en línea _x000D_ Grabar un sonido _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Exportar presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Presentaciones autoejecutables _x000D_ Presentaciones Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Documentos e impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imprimir documentos _x000D_ _x000D_ |
| INX300799 | Microsoft Outlook 2013 | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Saber configurar el Outlook con los parámetros correspondientes a la cuenta de correo. _x000D_ Saber utilizar las funciones que ofrece la aplicación: Calendario, notas, tareas y agenda de contactos. _x000D_ Comprender el funcionamiento y manejo de los correos con total seguridad. _x000D_ _x000D_ | Microsoft Outlook 2013 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Outlook 2013 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Funciones de Outlook 2013 _x000D_ Novedades respecto a la versión anterior _x000D_ Abrir y cerrar Outlook _x000D_ Pantalla de configuración inicial _x000D_ Salir de Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El entorno de Outlook 2013 _x000D_ _x000D_ _x000D_ El panel de exploración y el área de trabajo _x000D_ Las barras de Outlook _x000D_ La pestaña Archivo _x000D_ La cinta de opciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- La agenda de contactos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear contactos _x000D_ Tarjetas de presentación _x000D_ Grupos de contactos _x000D_ Vistas de los contactos _x000D_ Organizar contactos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El correo electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una cuenta de correo _x000D_ Configurar la cuenta de correo _x000D_ Eliminar una cuenta de correo _x000D_ Leer mensajes _x000D_ Recibir archivos adjuntos _x000D_ Crear correo _x000D_ Adjuntar archivos _x000D_ Reenviar y responder _x000D_ Carpetas de Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de los mensajes _x000D_ Predeterminar los formatos _x000D_ Modificar el formato de un mensaje _x000D_ Firmas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Organización _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importancia y carácter _x000D_ Opciones de entrega _x000D_ Seguimiento _x000D_ Filtrar el correo entrante _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El calendario _x000D_ _x000D_ _x000D_ Calendario _x000D_ Simulación - Calendario _x000D_ Programar citas _x000D_ Programar citas periódicas _x000D_ Gestionar citas _x000D_ Calendario múltiple _x000D_ Convocar reuniones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Más funciones de Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ Notas _x000D_ Creación de notas _x000D_ Vistas disponibles _x000D_ Diario _x000D_ Crear una entrada _x000D_ Vistas disponibles _x000D_ Tareas _x000D_ Crear una tarea _x000D_ Marcar una tarea _x000D_ Vistas disponibles _x000D_ Ortografía y gramática _x000D_ Revisión ortográfica _x000D_ Búsqueda instantánea _x000D_ _x000D_ |
| INX307253 | Adobe Photoshop Cc Básico | 60 | 269544 | 61.26 | _x000D_ Familiarizarse con la aplicación y su entorno de trabajo. _x000D_ Aprender a crear nuevos documentos Photoshop CC. _x000D_ Configurar un documento en Photoshop CC. _x000D_ Introducir y conocer las principales herramientas de selección. _x000D_ Introducir y conocer las principales herramientas de pintura. _x000D_ Conocer y trabajar con capas en Photoshop. _x000D_ Introducir y conocer las principales herramientas de texto. _x000D_ Conocer y trabajar con las herramientas de manipulación. _x000D_ Conocer y trabajar con Filtros. _x000D_ Conocer las diferentes formas de guardar documentos en Photoshop. _x000D_ _x000D_ | El Interface y principales Herramientas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Novedades de Photoshop _x000D_ Área de trabajo _x000D_ Abrir imágenes _x000D_ Borrado de preferencias _x000D_ Primeros pasos _x000D_ Recorrido rápido del interface _x000D_ Uso eficiente de las herramientas _x000D_ Fichas o pestañas _x000D_ Gestión de paneles _x000D_ Atajos a medida _x000D_ Workspace _x000D_ Formato de las imágenes y sus diferentes propiedades _x000D_ Imágenes Vectoriales _x000D_ Píxeles _x000D_ Resolución de la imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar y ajustar documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar y ajustar documentos _x000D_ Modificación de tamaño _x000D_ Pan and zoom _x000D_ Navegador _x000D_ Deshacer e historia _x000D_ Tamaño de lienzo _x000D_ Rotación de Vista _x000D_ Guardado de documentos _x000D_ Buscar imágenes mediante bridge _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de selección y Transformaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Selecciones geométricas _x000D_ Lazo _x000D_ Lazo poligonal _x000D_ Lazo magnético _x000D_ Modificar selecciones _x000D_ Combinar selecciones _x000D_ Herramienta de selección rápida _x000D_ Herramientas de selección varita mágica _x000D_ Guardado de selecciones _x000D_ Selección mediante máscara rápida _x000D_ Transformación libre _x000D_ Escala _x000D_ Rotar _x000D_ Sesgar _x000D_ Distorsionar _x000D_ Perspectiva _x000D_ Deformar _x000D_ Voltear _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de pintura y dibujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Modos de color _x000D_ Profundidad de color _x000D_ Selecciones de color _x000D_ Herramienta cuentagotas _x000D_ Medición _x000D_ Pintar en Photoshop _x000D_ Pincel y panel de pinceles _x000D_ Lápiz _x000D_ Sustitución de color _x000D_ Cargar pinceles _x000D_ Rectángulos, elipses, formas _x000D_ Cargar formas _x000D_ Borrador _x000D_ Borrador mágico _x000D_ Borrador de fondos _x000D_ Relleno de color _x000D_ Sustitución de color _x000D_ Pincel histórico _x000D_ Bote de pintura _x000D_ Degradados _x000D_ Texturas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Gestión de capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Capas _x000D_ Ajustes de visualización _x000D_ Creación de capas _x000D_ Rasterizar capas _x000D_ Mover y borrar capas _x000D_ Duplicar capas _x000D_ Renombrar capas _x000D_ Trabajar con múltiples capas _x000D_ Bloqueo de capas _x000D_ Combinado y colapsado _x000D_ Estilos de capa _x000D_ Modos de fusión de capa _x000D_ Máscaras de capa _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Texto normal _x000D_ Texto de párrafo _x000D_ Transformación y deformación _x000D_ Panel carácter _x000D_ Panel Párrafo _x000D_ Rasterizar texto _x000D_ Efectos en texto _x000D_ Corrección ortográfica _x000D_ Buscar y reemplazar texto _x000D_ Crear trazado y formas a través de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Manipulación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Recortar _x000D_ Medidas _x000D_ Escalar según contenido _x000D_ Rellenar según contenido _x000D_ _x000D_ _x000D_ Filtros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Filtros _x000D_ Usar el filtro corrección de lente _x000D_ Trabajando con la galería de filtros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar para web _x000D_ Creación de galería web con Bridge _x000D_ Imprimir _x000D_ _x000D_ |
| INX308021 | Adobe Photoshop Cc Avanzado | 60 | 269544 | 61.26 | _x000D_ Aprender como trabajar con los diferentes modos de color en Photoshop. _x000D_ Conocer el trabajo con ajustes en Photoshop. _x000D_ Conocer el trabajo con canales y capas. _x000D_ Conocer el uso de los objetos inteligentes. _x000D_ Conocer el dibujo vectorial y los trazados. _x000D_ Conocer y trabajar con objetos 3D. _x000D_ Conocer el uso de herramientas avanzadas. _x000D_ Conocer y trabajar con automatizaciones. _x000D_ Conocer las diferentes formas de guardar documentos en Photoshop. _x000D_ _x000D_ | Color _x000D_ _x000D_ _x000D_ LAB _x000D_ RGB _x000D_ CMYK _x000D_ LAB, RGB o CMYK _x000D_ Indexado _x000D_ Grises y mapa de bits _x000D_ Gestión de color _x000D_ Canales de color _x000D_ _x000D_ _x000D_ Foto - Ajustes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Histogramas _x000D_ Capas de ajuste _x000D_ Brillo / contraste _x000D_ Exposición _x000D_ Equilibrio de color _x000D_ Blanco y Negro _x000D_ Mezclador de canales _x000D_ Niveles _x000D_ Curvas _x000D_ Tono-saturación _x000D_ Ajustes con sombras-iluminación _x000D_ Reducción de ruido _x000D_ Invertir _x000D_ Posterizar _x000D_ Umbral _x000D_ Mapa de degradado _x000D_ Corrección selectiva _x000D_ Desaturar _x000D_ Ecualizar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Canales y capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Máscara de capa _x000D_ Canales _x000D_ Canales alpha _x000D_ Capas de forma _x000D_ Cargar selección _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dibujo Vectorial y trazados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramienta Pluma _x000D_ Paleta de Trazados _x000D_ Trazados como formas _x000D_ Alinear y distribuir Trazados _x000D_ Formas predefinidas _x000D_ Trazados como selecciones _x000D_ Composición con trazados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Objetos inteligentes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Objetos inteligentes _x000D_ Filtros inteligentes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importación _x000D_ Guardado de documentos 3D _x000D_ Exportación 3D _x000D_ Formas 3D predeterminadas _x000D_ Pintar y texturas _x000D_ Convertir objeto 2D a postal 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pincel corrector puntual _x000D_ Pincel corrector _x000D_ Herramienta parche _x000D_ Herramienta Movimiento con detención de contenido _x000D_ Herramienta Pincel de ojos rojos _x000D_ Herramienta tapón de clonar _x000D_ Retoque de ojeras _x000D_ Desenfocar _x000D_ Enfocar _x000D_ Dedo _x000D_ Sobreexponer _x000D_ Subexponer _x000D_ Esponja _x000D_ Licuar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Automatizaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Acciones _x000D_ Automatizar por lotes _x000D_ Automatizaciones _x000D_ Automatización HDR con Photoshop _x000D_ Panorámicas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imprimir _x000D_ Photoshop para imprenta _x000D_ Photoshop para imprenta _x000D_ Convertir entre modos de color _x000D_ La resolución de la imagen _x000D_ Los canales de color _x000D_ Tintas planas _x000D_ Duotonos _x000D_ Formatos de imagen _x000D_ Enviar a impresión _x000D_ Guardar para web _x000D_ _x000D_ |
| INX308226 | Adobe Photoshop Cc Completo | 120 | 539088 | 122.52 | _x000D_ Familiarizarse con la aplicación y su entorno de trabajo. _x000D_ Aprender a crear nuevos documentos Photoshop CC. _x000D_ Configurar un documento en Photoshop CC. _x000D_ Introducir y conocer las principales herramientas de selección. _x000D_ Introducir y conocer las principales herramientas de pintura. _x000D_ Conocer y trabajar con capas en Photoshop. _x000D_ Introducir y conocer las principales herramientas de texto. _x000D_ Conocer y trabajar con las herramientas de manipulación. _x000D_ Conocer y trabajar con Filtros. _x000D_ Dominar las diferentes formas de guardar documentos en Photoshop. _x000D_ Aprender como trabajar con los diferentes modos de color en Photoshop. _x000D_ Conocer el trabajo con ajustes en Photoshop. _x000D_ Dominar el trabajo con canales y capas. _x000D_ Manejar con soltura el uso de los objetos inteligentes. _x000D_ Conocer y trabajar con objetos 3D. _x000D_ Dominar el uso de herramientas avanzadas. _x000D_ Conocer y trabajar con automatizaciones. _x000D_ Aprender a manejar las diferentes formas de guardar documentos en Photoshop. _x000D_ _x000D_ | Adobe Photoshop CC Completo _x000D_ _x000D_ Photoshop CC Básico _x000D_ _x000D_ El Interface y principales Herramientas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Novedades de Photoshop _x000D_ Área de trabajo _x000D_ Abrir imágenes _x000D_ Borrado de preferencias _x000D_ Primeros pasos _x000D_ Recorrido rápido del interface _x000D_ Uso eficiente de las herramientas _x000D_ Fichas o pestañas _x000D_ Gestión de paneles _x000D_ Atajos a medida _x000D_ Workspace _x000D_ Formato de las imágenes y sus diferentes propiedades _x000D_ Imágenes Vectoriales _x000D_ Píxeles _x000D_ Resolución de la imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar y ajustar documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar y ajustar documentos _x000D_ Modificación de tamaño _x000D_ Pan and zoom _x000D_ Navegador _x000D_ Deshacer e historia _x000D_ Tamaño de lienzo _x000D_ Rotación de Vista _x000D_ Guardado de documentos _x000D_ Buscar imágenes mediante bridge _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de selección y Transformaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Selecciones geométricas _x000D_ Lazo _x000D_ Lazo poligonal _x000D_ Lazo magnético _x000D_ Modificar selecciones _x000D_ Combinar selecciones _x000D_ Herramienta de selección rápida _x000D_ Herramientas de selección varita mágica _x000D_ Guardado de selecciones _x000D_ Selección mediante máscara rápida _x000D_ Transformación libre _x000D_ Escala _x000D_ Rotar _x000D_ Sesgar _x000D_ Distorsionar _x000D_ Perspectiva _x000D_ Deformar _x000D_ Voltear _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de pintura y dibujo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Modos de color _x000D_ Profundidad de color _x000D_ Selecciones de color _x000D_ Herramienta cuentagotas _x000D_ Medición _x000D_ Pintar en Photoshop _x000D_ Pincel y panel de pinceles _x000D_ Lápiz _x000D_ Sustitución de color _x000D_ Cargar pinceles _x000D_ Rectángulos, elipses, formas _x000D_ Cargar formas _x000D_ Borrador _x000D_ Borrador mágico _x000D_ Borrador de fondos _x000D_ Relleno de color _x000D_ Sustitución de color _x000D_ Pincel histórico _x000D_ Bote de pintura _x000D_ Degradados _x000D_ Texturas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Gestión de capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Capas _x000D_ Ajustes de visualización _x000D_ Creación de capas _x000D_ Rasterizar capas _x000D_ Mover y borrar capas _x000D_ Duplicar capas _x000D_ Renombrar capas _x000D_ Trabajar con múltiples capas _x000D_ Bloqueo de capas _x000D_ Combinado y colapsado _x000D_ Estilos de capa _x000D_ Modos de fusión de capa _x000D_ Máscaras de capa _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Texto normal _x000D_ Texto de párrafo _x000D_ Transformación y deformación _x000D_ Panel carácter _x000D_ Panel Párrafo _x000D_ Rasterizar texto _x000D_ Efectos en texto _x000D_ Corrección ortográfica _x000D_ Buscar y reemplazar texto _x000D_ Crear trazado y formas a través de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Manipulación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Recortar _x000D_ Medidas _x000D_ Escalar según contenido _x000D_ Rellenar según contenido _x000D_ _x000D_ _x000D_ Filtros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Filtros _x000D_ Usar el filtro corrección de lente _x000D_ Trabajando con la galería de filtros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar para web _x000D_ Creación de galería web con Bridge _x000D_ Imprimir _x000D_ _x000D_ _x000D_ Photoshop CC Avanzado _x000D_ _x000D_ Color _x000D_ _x000D_ _x000D_ LAB _x000D_ RGB _x000D_ CMYK _x000D_ LAB, RGB o CMYK _x000D_ Indexado _x000D_ Grises y mapa de bits _x000D_ Gestión de color _x000D_ Canales de color _x000D_ _x000D_ _x000D_ Foto - Ajustes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Histogramas _x000D_ Capas de ajuste _x000D_ Brillo / contraste _x000D_ Exposición _x000D_ Equilibrio de color _x000D_ Blanco y Negro _x000D_ Mezclador de canales _x000D_ Niveles _x000D_ Curvas _x000D_ Tono-saturación _x000D_ Ajustes con sombras-iluminación _x000D_ Reducción de ruido _x000D_ Invertir _x000D_ Posterizar _x000D_ Umbral _x000D_ Mapa de degradado _x000D_ Corrección selectiva _x000D_ Desaturar _x000D_ Ecualizar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Canales y capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Máscara de capa _x000D_ Canales _x000D_ Canales alpha _x000D_ Capas de forma _x000D_ Cargar selección _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dibujo Vectorial y trazados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramienta Pluma _x000D_ Paleta de Trazados _x000D_ Trazados como formas _x000D_ Alinear y distribuir Trazados _x000D_ Formas predefinidas _x000D_ Trazados como selecciones _x000D_ Composición con trazados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Objetos inteligentes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Objetos inteligentes _x000D_ Filtros inteligentes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importación _x000D_ Guardado de documentos 3D _x000D_ Exportación 3D _x000D_ Formas 3D predeterminadas _x000D_ Pintar y texturas _x000D_ Convertir objeto 2D a postal 3D _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Pincel corrector puntual _x000D_ Pincel corrector _x000D_ Herramienta parche _x000D_ Herramienta Movimiento con detención de contenido _x000D_ Herramienta Pincel de ojos rojos _x000D_ Herramienta tapón de clonar _x000D_ Retoque de ojeras _x000D_ Desenfocar _x000D_ Enfocar _x000D_ Dedo _x000D_ Sobreexponer _x000D_ Subexponer _x000D_ Esponja _x000D_ Licuar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Automatizaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Acciones _x000D_ Automatizar por lotes _x000D_ Automatizaciones _x000D_ Automatización HDR con Photoshop _x000D_ Panorámicas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Guardar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imprimir _x000D_ Photoshop para imprenta _x000D_ Photoshop para imprenta _x000D_ Convertir entre modos de color _x000D_ La resolución de la imagen _x000D_ Los canales de color _x000D_ Tintas planas _x000D_ Duotonos _x000D_ Formatos de imagen _x000D_ Enviar a impresión _x000D_ Guardar para web _x000D_ _x000D_ |
| INX366666 | Windows 7 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es que el alumno consiga instalar Windows 7, manejarlo con facilidad y rapidez, y conseguir un provecho mayor con su ordenador en conjunción con el nuevo sistema operativo de Microsoft. | UNIDAD 01: Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ Presentaciónmera mirada a win7 _x000D_ Primera mirada a win7 _x000D_ Diez cosas que deben saber los profesionales de TI _x000D_ Mejoras de seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 02: Instalación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Requisitos _x000D_ Versiones de Windows 7 _x000D_ Instalando Windows 7 _x000D_ Instalación limpia _x000D_ Actualización de Vista _x000D_ Actualización de XP _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 03: El Escritorio de Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tareas iniciales, Escritorio y Menú Inicio _x000D_ Tareas iniciales _x000D_ Escritorio _x000D_ Menú Inicio _x000D_ Lista de accesos (Jump Lists) _x000D_ Ventanas, Explorador y Barra de Tareas _x000D_ Controles universales de Ventanas _x000D_ Nuevo en Windows 7 _x000D_ Explorador de Windows _x000D_ La Barra de Tareas _x000D_ Búsqueda y Administración de ficheros _x000D_ Abrir Búsquedas _x000D_ Ventana de búsquedas _x000D_ Mover y Copiar _x000D_ Papelera de Reciclaje _x000D_ Personalización de Windows _x000D_ Aero _x000D_ Temas _x000D_ Fondos de Escritorio _x000D_ Sonidos _x000D_ Pantalla _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 04: Programas en Windows 7 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Programas y Documentos _x000D_ Abrir Programas _x000D_ Abrir Documentos _x000D_ Salir de Programas _x000D_ Instalar Programas _x000D_ Aplicaciones incluidas _x000D_ Live Essentials _x000D_ Programas por defecto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 05: Windows 7 Online _x000D_ _x000D_ _x000D_ Internet _x000D_ Conexiones de Red _x000D_ Programas de Internet _x000D_ Internet Explorer 8 _x000D_ Windows Mail _x000D_ Live Services _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 06: Multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Galería de Fotos _x000D_ Media Player _x000D_ Media Center _x000D_ Grabar discos DVD _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 07: Hardware y Periféricos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Impresoras y Escáner _x000D_ Instalación _x000D_ Imprimir _x000D_ Escanear _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ |
| INX366771 | Windows 7 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | _x000D_ Conseguir dominar de manera integral Windows 7, manejarlo con facilidad y rapidez. _x000D_ Conseguir un provecho mayor con su ordenador en conjunción con el nuevo sistema operativo de Microsoft. _x000D_ _x000D_ | WINDOWS 7 BÁSICO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 01: Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ Presentaciónmera mirada a win7 _x000D_ Primera mirada a win7 _x000D_ Diez cosas que deben saber los profesionales de TI _x000D_ Mejoras de seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 02: Instalación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Requisitos _x000D_ Versiones de Windows 7 _x000D_ Instalando Windows 7 _x000D_ Instalación limpia _x000D_ Actualización de Vista _x000D_ Actualización de XP _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 03: El Escritorio de Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tareas iniciales, Escritorio y Menú Inicio _x000D_ Tareas iniciales _x000D_ Escritorio _x000D_ Menú Inicio _x000D_ Lista de accesos (Jump Lists) _x000D_ Ventanas, Explorador y Barra de Tareas _x000D_ Controles universales de Ventanas _x000D_ Nuevo en Windows 7 _x000D_ Explorador de Windows _x000D_ La Barra de Tareas _x000D_ Búsqueda y Administración de ficheros _x000D_ Abrir Búsquedas _x000D_ Ventana de búsquedas _x000D_ Mover y Copiar _x000D_ Papelera de Reciclaje _x000D_ Personalización de Windows _x000D_ Aero _x000D_ Temas _x000D_ Fondos de Escritorio _x000D_ Sonidos _x000D_ Pantalla _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 04: Programas en Windows 7 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Programas y Documentos _x000D_ Abrir Programas _x000D_ Abrir Documentos _x000D_ Salir de Programas _x000D_ Instalar Programas _x000D_ Aplicaciones incluidas _x000D_ Live Essentials _x000D_ Programas por defecto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 05: Windows 7 Online _x000D_ _x000D_ _x000D_ Internet _x000D_ Conexiones de Red _x000D_ Programas de Internet _x000D_ Internet Explorer 8 _x000D_ Windows Mail _x000D_ Live Services _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 06: Multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Galería de Fotos _x000D_ Media Player _x000D_ Media Center _x000D_ Grabar discos DVD _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 07: Hardware y Periféricos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Impresoras y Escáner _x000D_ Instalación _x000D_ Imprimir _x000D_ Escanear _x000D_ _x000D_ _x000D_ WINDOWS 7 AVANZADO _x000D_ _x000D_ UNIDAD 01: Instalación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instalaciones limpias _x000D_ Instalación desde CD, USB, recurso de red, WDS _x000D_ Imágenes de instalación _x000D_ Instalación automatizada (LTI) _x000D_ WAIK _x000D_ Actualizaciones _x000D_ Desde Windows Vista _x000D_ Desde Windows 7 _x000D_ Desde Windows XP _x000D_ Compatibilidad de Aplicaciones (ACT) _x000D_ Migración de perfiles _x000D_ Side by Side contra Wipe and Load _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 02: Hardware y periféricos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instalación de dispositivos _x000D_ Conexiones externas _x000D_ Dispositivos de entrada _x000D_ Firma de controladores _x000D_ Tablet PC y Pantallas táctiles _x000D_ Windows Mobile _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 03: Redes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de redes _x000D_ Grupos de trabajo _x000D_ Dominios de Microsoft _x000D_ IP v4 _x000D_ IP v6 _x000D_ Configuración de parámetros de red _x000D_ Firewall _x000D_ Trabajo en red _x000D_ Cuentas de usuario y grupo _x000D_ Compartir recursos _x000D_ Acceso remoto _x000D_ Control de cuentas de usuario (UAC) _x000D_ BranchCache _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 04: Mantenimiento del Sistema _x000D_ _x000D_ _x000D_ Windows Update _x000D_ Aceleración del sistema _x000D_ Discos duros _x000D_ Resolución de problemas de hardware _x000D_ Problemas de red UNIDAD 05: Administración de seguridad _x000D_ Copias de seguridad _x000D_ BitLocker y BitLocker to Go _x000D_ AppLocker _x000D_ Seguridad de Internet _x000D_ _x000D_ |
| INX371190 | Administración Electrónica | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Exponer el marco normativo aplicable a la Administración Electrónica. _x000D_ Comprender en profundidad la Ley que va a regir el desarrollo y funcionamiento de la Administración electrónica. _x000D_ Analizar el nuevo modelo de gestión electrónica, procedimientos y su regulación. _x000D_ Asimilar e interiorizar nuevos conceptos surgidos del nuevo procedimiento administrativo. _x000D_ Comprender el concepto y funcionamiento de los medios de identificación y autenticación reconocidos legalmente: certificado digital, la firma electrónica y el DNI electrónico. _x000D_ Descubrir los principales sitios webs, sedes electrónicas o portales de la Administración Electrónica. _x000D_ Ser capaces de utilizar los servicios que se ofrecen hoy en día por el conjunto de la Administración electrónica. _x000D_ Asimilar el nuevo modelo de relación entre la Administración y el ciudadano. _x000D_ Comprender el nuevo concepto de web 2.0. _x000D_ Formar al alumno sobre determinados conceptos de Internet como: los flujos de clics, los navegadores, etc. _x000D_ Identificar las principales dificultades para el desarrollo de la Administración electrónica. _x000D_ _x000D_ | Unidad 1 - Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ Bienvenida y Actividad de Nivel _x000D_ La Sociedad de la Información _x000D_ Concepto de Administración Electrónica _x000D_ Características de la Administración Electrónica _x000D_ Marco Normativo Aplicable _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Unidad 2 - Legislación aplicable _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Marco Normativo _x000D_ Objetivos y principios de la nueva ley _x000D_ Principios de la Administración Electrónica _x000D_ Identificación y firma de los interesados en el procedimiento administrativo _x000D_ Normas Generales de Actuación _x000D_ Régimen Jurídico _x000D_ Silencio administrativo _x000D_ Documentos públicos _x000D_ Copias _x000D_ Términos y Plazos _x000D_ Requisitos de los actos administrativos _x000D_ Eficacia de los actos _x000D_ Notificaciones _x000D_ Notificaciones - Ampliación _x000D_ Garantías del procedimiento _x000D_ Ordenación del procedimiento _x000D_ Tramitación simplificada _x000D_ Revisión de oficio _x000D_ Recursos administrativos - Ampliación _x000D_ Ley 40/2015 _x000D_ Funcionamiento electrónico del sector público _x000D_ Administración General del Estado _x000D_ Organización y Funcionamiento del Sector Público Institucional - Ampliación _x000D_ Relaciones Interadministrativas _x000D_ Relaciones electrónicas entre las Administraciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Unidad 3 - El certificado digital, la firma y el DNI electrónicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ El certificado digital: Concepto _x000D_ Requisitos técnicos del certificado digital _x000D_ Requisitos técnicos del certificado digital: El sistema de cifrado _x000D_ Sistema de cifrado _x000D_ Obtención del certificado _x000D_ Concepto de firma electrónica _x000D_ Empleo de la firma electrónica en las Administraciones Públicas _x000D_ El DNI electrónico _x000D_ Uso, expedición y seguridad _x000D_ Elementos de software y hardware _x000D_ Validez de los certificados electrónicos _x000D_ Ejercicio: relacionar conceptos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Unidad 4 - Acceso práctico a los servicios públicos electrónicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Localización desde la web de portales clave _x000D_ El Portal 060 _x000D_ Oficina virtual de la Agencia Tributaria _x000D_ El Portal del DNI electrónico _x000D_ Sede electrónica de la Dirección General del Catastro _x000D_ Sede electrónica Servicio Estatal de Empleo _x000D_ Los servicios y procedimientos _x000D_ El Portal CIRCE _x000D_ Localización desde la web de portales clave _x000D_ Sede electrónica de la Comunidad Autónoma de Valencia _x000D_ Oficina virtual Ayuntamiento de Madrid _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Unidad 5 - Los ciudadanos y la Administración Electrónica _x000D_ _x000D_ _x000D_ El papel de la ciudadanía ante la Administración electrónica _x000D_ La web 2.0 _x000D_ Blogs _x000D_ Wikis _x000D_ Redes Sociales _x000D_ La experiencia del usuario-ciudadano. Los flujos de clics. _x000D_ Diferentes Navegadores _x000D_ Proceso de formación ciudadana ante los nuevos procesos de administración electrónica _x000D_ El futuro de la Administración Electrónica: dificultades y retos _x000D_ _x000D_ _x000D_ |
| INX371600 | Microsoft Excel 2016 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo. _x000D_ Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales. _x000D_ Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sencillas para cálculos. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1.- INICIANDO EXCEL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Novedades de la suit de Excel 2016 _x000D_ Acceso a la aplicación _x000D_ Interfaz y sus elementos _x000D_ La ventana principal _x000D_ Salir de Excel _x000D_ Ayuda de Excel _x000D_ Visión 360º a Office 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- ELEMENTOS PRINCIPALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ El libro _x000D_ La hoja de cálculo _x000D_ Edición básica de datos _x000D_ El área de trabajo _x000D_ Editar acciones _x000D_ Relleno automático _x000D_ Trabajar con Hojas de Excel _x000D_ Nombrar celdas y rangos _x000D_ Buscar y Reemplazar _x000D_ Crear filas y columnas _x000D_ Modificación de filas y columnas _x000D_ Eliminar y ocultar celdas, filas y columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- FORMATO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Fuente _x000D_ Colores Personalizados _x000D_ Formato de número _x000D_ Combinar y centrar _x000D_ Alineación de texto _x000D_ Bordes y relleno _x000D_ Copiar formato _x000D_ Sangrías y Ajustar Texto _x000D_ Imágenes _x000D_ Dibujo y Autoformas _x000D_ WordArt _x000D_ Trabajar y modificar objetos _x000D_ Formato condicional _x000D_ Formato condicional, editar regla _x000D_ Plantillas _x000D_ Autoformato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- VENTANAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir nuevas ventanas _x000D_ Organizar ventanas _x000D_ Paneles _x000D_ Trabajar en paralelo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferencias entre formulas y Funciones _x000D_ Introducción a las fórmulas _x000D_ Tipos de Operaciones _x000D_ Cómo crear una fórmula sencilla _x000D_ Mover y copiar fórmulas _x000D_ Referencias relativas y absolutas _x000D_ Error en una fórmula _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- FUNCIONES BASICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Estructura de las funciones _x000D_ Tipos de funciones _x000D_ Insertar una función _x000D_ Funciones Volátiles _x000D_ Ejemplos de varias funciones, suma y autosuma _x000D_ Función Producto _x000D_ Redondear _x000D_ Entero _x000D_ Año y día _x000D_ Promedio, max, min _x000D_ Función concatenar _x000D_ Mayúsculas y minúsculas _x000D_ Función Izquierda _x000D_ Función Largo _x000D_ Contar _x000D_ Sumar si _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- IMPRIMIR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista Preliminar _x000D_ Opciones de área de impresión _x000D_ Configurar página _x000D_ Encabezado y pie de página _x000D_ Cuadro de diálogo Imprimir _x000D_ Revisar ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- SEGURIDAD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proteger libro _x000D_ Proteger hoja _x000D_ Proteger y desbloquear celdas _x000D_ _x000D_ |
| INX371682 | Microsoft Excel 2016 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos. _x000D_ Saber elaborar plantillas. _x000D_ Confeccionar gráficos estándar y dinámicos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas. _x000D_ Filtrar datos a partir de una tabla. _x000D_ Utilizar con eficacia las prestaciones de la hoja. _x000D_ Saber imprimir hojas de cálculo con calidad. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1.- GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un gráfico _x000D_ Mover/eliminar un gráfico _x000D_ Modificar gráfico _x000D_ Formato de elementos de gráfico _x000D_ Modificación de datos de gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 .- LEYENDAS y TÍTULOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Añadir, editar, y eliminar títulos de los gráficos _x000D_ Vinculación de los títulos a los contenidos _x000D_ Opciones del eje de valores _x000D_ Opciones de ejes de categorías _x000D_ Series de datos _x000D_ Añadir, editar y eliminar las leyendas _x000D_ Agregar y editar las etiquetas de datos _x000D_ Mostrar la fuente de los datos en un gráfico _x000D_ Trabajar con líneas de división _x000D_ Minigráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas: intro, crear tablas, introducir, modificar, eliminar y buscar datos. Quitar tabla _x000D_ Tablas: modificar estructura, estilos de tabla _x000D_ Tablas, quitar duplicados _x000D_ Ordenar _x000D_ Ordenar según listas personalizadas _x000D_ Ordenar, texto en columnas _x000D_ Filtros _x000D_ Filtros avanzados _x000D_ Resumen y subtotales _x000D_ Resumen y subtotales, crear esquemas _x000D_ Importar datos _x000D_ Importar datos desde Access y la web _x000D_ Importar datos, ancho fijo _x000D_ Importar datos de Excel a Word _x000D_ Validación de datos _x000D_ Personalización mensajes de entrada y error _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- FUNCIONES AVANZADAS y ESTADISTICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función pago _x000D_ Función buscar _x000D_ Uso de fórmulas si anidadas _x000D_ Uso de la función coincidir _x000D_ Función media _x000D_ Función jerarquía _x000D_ Función ESIMO.MENOR _x000D_ Función ESIMO.MAYOR _x000D_ Función contar.Blanco _x000D_ Funciones de redondeo: residuo _x000D_ Uso de fórmulas de fecha y hora _x000D_ Identificar el día de la semana con diasem _x000D_ Funciones encontrar y extraer _x000D_ Funciones izquierda y derecha _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- DATOS: Búsqueda y Análisis _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda de objetivos _x000D_ Realizar una búsqueda de objetivos _x000D_ Tablas de datos _x000D_ Aplicar tabla de datos de una variable _x000D_ Aplicar tabla de datos de dos variables _x000D_ Escenarios _x000D_ Aplicar Escenarios _x000D_ Informes de Escenarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- AUDITORÍA DE FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Auditoría de fórmulas, cómo calcula Excel _x000D_ Auditoría de fórmulas, mostrar fórmulas _x000D_ Autocorrección de fórmulas _x000D_ Rastrear precedentes y dependientes _x000D_ Rastrear errores _x000D_ La ventana de Inspección _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- TABLAS DINÁMICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas dinámicas _x000D_ Elementos _x000D_ Crear una tabla dinámica _x000D_ Crear una tabla dinámica recomendada _x000D_ Campo Valor _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica, datos de origen _x000D_ Tablas dinámicas y formato _x000D_ Opciones de tablas dinámicas _x000D_ Creación de gráficos dinámicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- CREAR Y EJECUTAR MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear macros automáticamente _x000D_ Macros con referencias relativas _x000D_ Asignar macro a un botón _x000D_ Seguridad en macros _x000D_ _x000D_ |
| INX386996 | Nuevo Reglamento General De Protección De Datos (Rgpd) | 2 | 132000 | 30 | El principal objetivo de este curso es que el participante conozca y aprenda a adaptar la regulación del nuevo reglamento, y así, asimilar de manera integral el nuevo marco normativo que afecta a los 28 países miembros de la Unión Europea. | Introducción: el marco legal actual en protección de datos personales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Internacional _x000D_ Nacional _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nuevo Reglamento Europeo de Protección de Datos: novedades en su regulación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Objeto y ámbito de aplicación del RGPD _x000D_ Principios de datos personales en el RGPD _x000D_ Información al interesado _x000D_ Legitimación del tratamiento de datos personales: consentimiento del interesado _x000D_ Nuevos derechos bajo el RGPD y medios para su ejercicio _x000D_ Responsable y encargado del tratamiento _x000D_ Responsable y encargado del tratamiento: conceptos _x000D_ Registro de actividad _x000D_ Contratos de encargado del tratamiento _x000D_ Medidas de seguridad efectiva _x000D_ Medidas de seguridad _x000D_ Brechas de seguridad _x000D_ Evaluación de impacto sobre protección de datos _x000D_ Delegado de Protección de Datos (DPO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Régimen de infracciones y sanciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Infracciones y sanciones en el RGPD _x000D_ Infracciones más graves _x000D_ Infracciones menos graves _x000D_ Infracciones y sanciones en el proyecto de reforma de la LOPD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conclusiones: el nuevo RGPD como una herramienta para la mejora de la empresa _x000D_ _x000D_ _x000D_ Medidas prácticas a adoptar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ejercicios prácticos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Protección de datos en el ámbito laboral: la videovigilancia con el nuevo RGPD _x000D_ Autoevaluación de la situación de la empresa _x000D_ _x000D_ |
| INX390022 | Adobe Photoshop Cs6 | 30 | 214544 | 48.76 | Adquirir las habilidades específicas para la edición y retoque de imágenes digitales utilizando la aplicación Adobe Photoshop CS6, así como experimentar con las posibilidades de Photoshop en cuanto a la preparación de imágenes dirigidas a la Web. | PRIMEROS PASOS, ABRIR Y GUARDAR IMÁGENES Y ESPACIO DE TRABAJO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las imágenes. _x000D_ Tipos de imágenes. _x000D_ Partes principales. _x000D_ Salir de Photoshop _x000D_ Abrir imágenes. _x000D_ Mapa de bits o vectorial. _x000D_ Creación de imágenes. _x000D_ Guardar imágenes. _x000D_ _x000D_ _x000D_ MOVIMIENTO, LÁPIZ, PINCEL Y SELECCIONAR _x000D_ _x000D_ _x000D_ La herramienta Lápiz. _x000D_ El modo de color. _x000D_ El Selector de color. _x000D_ La herramienta Cuentagotas. _x000D_ La herramienta Pincel. _x000D_ Pinceles ya creados. _x000D_ Configurar un pincel. _x000D_ Los modos de fusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ CAPAS, RELLENAR COLOR, DIBUJAR CON TRAZADOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Visualizar las capas. _x000D_ Orden de apilamiento. _x000D_ Utilización de las capas. _x000D_ Copiar y pegar. _x000D_ Combinar y acoplar. _x000D_ Herramientas de dibujo. _x000D_ Rellenar píxeles. _x000D_ Capas de forma. _x000D_ Las herramientas de Pluma. _x000D_ Trazados. _x000D_ Duplicar trazados. _x000D_ _x000D_ _x000D_ AJUSTAR COLOR, RETOCAR IMÁGENES Y TEXTO EN LAS IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Luces y sombras. _x000D_ Equilibrando los colores. _x000D_ Cambiar los colores. _x000D_ Ajuste global. _x000D_ Brillo y contraste. _x000D_ Efectos en el color. _x000D_ Dibujando con precisión. _x000D_ Escala y rotación. _x000D_ Sesgar, voltear y distorsionar. _x000D_ Herramientas de retoque. _x000D_ Corregir la imagen. _x000D_ Corregir ojos rojos y sustituir colores. _x000D_ _x000D_ _x000D_ IMPRIMIR IMAGEN, HERRAMIENTAS AVANZADAS E INFORMACIÓN DE LA IMAGEN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ajustes de impresión. _x000D_ Parámetros avanzados de impresión. _x000D_ Impresión. _x000D_ Modelos de color. _x000D_ Modos de color. _x000D_ Convertir entre modos. _x000D_ El panel Historia. _x000D_ Datos en la imagen. _x000D_ _x000D_ _x000D_ TRABAJANDO CON CAPAS, FILTROS Y AJUSTE DE COLOR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Visualizar las capas. _x000D_ Orden de apilamiento. _x000D_ Utilización de las capas. _x000D_ Copiar y pegar. _x000D_ Combinar y acoplar. _x000D_ Crear composiciones. _x000D_ Los efectos de los filtros. _x000D_ El comando Transición. _x000D_ La Galería de filtros. _x000D_ Deformar la imagen. _x000D_ Creación de motivos. _x000D_ Aislar un objeto. _x000D_ _x000D_ _x000D_ EFECTOS ESPECIALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Reflejar imágenes. _x000D_ Transparencia de cristales. _x000D_ Fuego y humo. _x000D_ Gotas de agua. _x000D_ Crear texturas. _x000D_ Botones transparentes. _x000D_ Diseñar objetos. _x000D_ Ambientes. _x000D_ _x000D_ _x000D_ DISEÑO DE PÁGINAS WEB Y OPTIMIZACIÓN DE IMÁGENES PARA WEB _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción. _x000D_ Preparar Photoshop. _x000D_ Comando Zoomify. _x000D_ Galería de fotografías Web. _x000D_ Optimizar el formato GIF. _x000D_ Transparencia en GIF. _x000D_ Optimizar el formato JPEG. _x000D_ Simulación de transparencia en JPEG. _x000D_ Optimizar el tamaño. _x000D_ Formatos WBMP y PNG. _x000D_ _x000D_ |
| INX390180 | Diseño Gráfico Vectorial Con Corel Draw 2017 | 30 | 214544 | 48.76 | Aprender a manejar con soltura las herramientas y comandos del programa Corel Draw para realizar todo tipo de piezas gráficas, como logotipos, ilustraciones vectoriales de calidad, etc. _x000D_ _x000D_ Conocer las diferentes herramientas y opciones para manipular fotografías e imágenes de mapa de bits dentro de CorelDRAW. Aprender las utilidades extras que trae el programa para manipular todo tipo de imágenes. _x000D_ _x000D_ Saber cómo crear piezas gráficas complejas que van desde la creación de una tarjeta personal y papelería empresarial hasta la impresión de anuncios publicitarios _x000D_ _x000D_ Aprender a crear diseños para presentaciones personales y empresariales, también para ser publicados a través de medios electrónicos. _x000D_ | 1. Introducción a CorelDRAW _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conceptos generales _x000D_ Tipos de imágenes _x000D_ Iniciar CorelDRAW _x000D_ El entorno de trabajo _x000D_ La caja de herramientas _x000D_ Salir de la aplicación _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. Trabajo con archivos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir dibujos _x000D_ Importar dibujos _x000D_ Crear nuevos dibujos _x000D_ Guardar dibujos _x000D_ Exportar dibujos _x000D_ Solicitar ayuda _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. Configuración de los dibujos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Preparar la página _x000D_ Ayudas al dibujo _x000D_ Herramienta Rectángulo _x000D_ Herramienta Elipse _x000D_ Seleccionar objetos _x000D_ Zoom _x000D_ Calidad de visualización _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. Dibujo de objetos (I) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Deshacer errores _x000D_ Dibujo de líneas y curvas _x000D_ Mano alzada y Polilínea _x000D_ Unión automática _x000D_ Herramienta Bézier _x000D_ Polígonos, estrellas y espirales _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. Dibujo de objetos (II) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formas básicas _x000D_ Dibujar formas con 3 puntos _x000D_ Diagramas de flujo _x000D_ Dibujo inteligente _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. Relleno de objetos (I) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elegir el relleno _x000D_ Relleno uniforme _x000D_ Paletas de colores _x000D_ Relleno degradado _x000D_ Copiar rellenos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. Relleno de objetos (II) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Relleno con patrones _x000D_ Relleno de textura _x000D_ Rellenos de malla _x000D_ Otros rellenos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. Configurar líneas y contornos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Opciones de contorno _x000D_ Establecer atributos _x000D_ Copiar propiedades _x000D_ Contorno predeterminado _x000D_ _x000D_ _x000D_ 9. Seleccionar objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Modos de selección _x000D_ Cortar, copiar y eliminar objetos _x000D_ Mover a una posición _x000D_ Duplicar y clonar objetos _x000D_ Paso y repetición _x000D_ Otras transformaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ 10. Modelar líneas y contornos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Sectores y arcos _x000D_ Rectángulos redondeados _x000D_ Modificación de líneas y curvas _x000D_ Edición de nodos _x000D_ Deformar objetos _x000D_ Recortar, cortar y borrar _x000D_ _x000D_ _x000D_ 11. Organización de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Establecer el orden _x000D_ Agrupar y desagrupar _x000D_ Combinar y descombinar _x000D_ Alinear y distribuir objetos _x000D_ Intersecar, recortar y soldar _x000D_ Trabajo con capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 12. Incluir texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de texto _x000D_ Texto artístico _x000D_ Texto de párrafo _x000D_ Insertar caracteres y códigos _x000D_ Aplicando atributos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 13. Corrección del texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conversión de texto _x000D_ Edición de caracteres _x000D_ Separación silábica _x000D_ Sinónimos y corrección rápida _x000D_ Ortografía y gramática _x000D_ _x000D_ _x000D_ 14. Formato del texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Espaciado y justificación _x000D_ Sangría y tabuladores _x000D_ Crear columnas _x000D_ Listas con marcas _x000D_ Adaptación del texto _x000D_ Trabajar con páginas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 15. Efectos especiales (I) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar perspectiva _x000D_ Envolturas _x000D_ Contornos y límites _x000D_ El efecto bisel _x000D_ Mezcla de objetos _x000D_ Extrusión _x000D_ Símbolos _x000D_ _x000D_ _x000D_ 16. Efectos especiales (II) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar siluetas _x000D_ El efecto lente _x000D_ Herramientas interactivas _x000D_ Transparencia interactiva _x000D_ Líneas de cota _x000D_ Objetos PowerClip _x000D_ _x000D_ _x000D_ 17. Base de datos e imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Datos asociados al objeto _x000D_ Administrador de datos del objeto _x000D_ Trabajar con bitmaps _x000D_ Vectorizar un bitmap _x000D_ Convertir a bitmap _x000D_ _x000D_ _x000D_ 18. Publicar documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Documentos en PDF _x000D_ Documentos para Internet _x000D_ Incorporar texto _x000D_ Incorporar imágenes _x000D_ Otros objetos Internet _x000D_ Publicar en Internet _x000D_ _x000D_ _x000D_ 19. Impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de impresión _x000D_ Administración del color _x000D_ Presentación preliminar _x000D_ Opciones avanzadas _x000D_ Marcas de impresión _x000D_ Imprimir fusión _x000D_ _x000D_ _x000D_ 20. Utilidades gráficas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Establecer los parámetros _x000D_ Capturar la imagen _x000D_ Códigos de barras _x000D_ Gestión de fuentes _x000D_ _x000D_ |
| INX391769 | Propiedad Intelectual | 2 | 132000 | 30 | _x000D_ Conocer el marco jurídico y los conceptos y principios básicos relacionados con la propiedad intelectual. _x000D_ Conocer los aspectos prácticos de la protección de los derechos de autor. _x000D_ _x000D_ | 1.- Introducción _x000D_ _x000D_ 2.- Marco jurídico _x000D_ _x000D_ 3.- Aproximación a conceptos básicos de propiedad intelectual _x000D_ _x000D_ 4.- Aspectos prácticos de la protección de los derechos de autor _x000D_ _x000D_ 5.- Vías de protección de derechos de propiedad intelectual _x000D_ _x000D_ 6.- Casos Prácticos: ejemplos de conflictos sobre derechos de autor _x000D_ _x000D_ 7.- Contenido Complementario _x000D_ _x000D_ 8.- Test Final _x000D_ _x000D_ 9.- Documentación _x000D_ |
| INX394239 | Microsoft Excel 2016 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | _x000D_ Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo. _x000D_ Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales. _x000D_ Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos. _x000D_ Aplicar fórmulas y funciones para cálculos y sobre las celdas. _x000D_ Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos. _x000D_ Saber elaborar plantillas. _x000D_ Confeccionar gráficos estándar y dinámicos. _x000D_ Filtrar datos a partir de una tabla. _x000D_ Utilizar con eficacia las prestaciones de la hoja. _x000D_ Saber imprimir hojas de cálculo con calidad. _x000D_ _x000D_ | Excel 2016 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- INICIANDO EXCEL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Novedades de la suit de Excel 2016 _x000D_ Acceso a la aplicación _x000D_ Interfaz y sus elementos _x000D_ La ventana principal _x000D_ Salir de Excel _x000D_ Ayuda de Excel _x000D_ Visión 360º a Office 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2.- ELEMENTOS PRINCIPALES _x000D_ _x000D_ _x000D_ El libro _x000D_ La hoja de cálculo _x000D_ Edición básica de datos _x000D_ El área de trabajo _x000D_ Editar acciones _x000D_ Relleno automático _x000D_ Trabajar con Hojas de Excel _x000D_ Nombrar celdas y rangos _x000D_ Buscar y Reemplazar _x000D_ Crear filas y columnas _x000D_ Modificación de filas y columnas _x000D_ Eliminar y ocultar celdas, filas y columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- FORMATO _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Fuente _x000D_ Colores Personalizados _x000D_ Formato de número _x000D_ Combinar y centrar _x000D_ Alineación de texto _x000D_ Bordes y relleno _x000D_ Copiar formato _x000D_ Sangrías y Ajustar Texto _x000D_ Imágenes _x000D_ Dibujo y Autoformas _x000D_ WordArt _x000D_ Trabajar y modificar objetos _x000D_ Formato condicional _x000D_ Formato condicional, editar regla _x000D_ Plantillas _x000D_ Autoformato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- VENTANAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir nuevas ventanas _x000D_ Organizar ventanas _x000D_ Paneles _x000D_ Trabajar en paralelo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferencias entre formulas y Funciones _x000D_ Introducción a las fórmulas _x000D_ Tipos de Operaciones _x000D_ Cómo crear una fórmula sencilla _x000D_ Mover y copiar fórmulas _x000D_ Referencias relativas y absolutas _x000D_ Error en una fórmula _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- FUNCIONES BASICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Estructura de las funciones _x000D_ Tipos de funciones _x000D_ Insertar una función _x000D_ Funciones Volátiles _x000D_ Ejemplos de varias funciones, suma y autosuma _x000D_ Función Producto _x000D_ Redondear _x000D_ Entero _x000D_ Año y día _x000D_ Promedio, max, min _x000D_ Función concatenar _x000D_ Mayúsculas y minúsculas _x000D_ Función Izquierda _x000D_ Función Largo _x000D_ Contar _x000D_ Sumar si _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- IMPRIMIR _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista Preliminar _x000D_ Opciones de área de impresión _x000D_ Configurar página _x000D_ Encabezado y pie de página _x000D_ Cuadro de diálogo Imprimir _x000D_ Revisar ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- SEGURIDAD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proteger libro _x000D_ Proteger hoja _x000D_ Proteger y desbloquear celdas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Excel 2016 Avanzado _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 1.- GRÁFICOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un gráfico _x000D_ Mover/eliminar un gráfico _x000D_ Modificar gráfico _x000D_ Formato de elementos de gráfico _x000D_ Modificación de datos de gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 .- LEYENDAS y TÍTULOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Añadir, editar, y eliminar títulos de los gráficos _x000D_ Vinculación de los títulos a los contenidos _x000D_ Opciones del eje de valores _x000D_ Opciones de ejes de categorías _x000D_ Series de datos _x000D_ Añadir, editar y eliminar las leyendas _x000D_ Agregar y editar las etiquetas de datos _x000D_ Mostrar la fuente de los datos en un gráfico _x000D_ Trabajar con líneas de división _x000D_ Minigráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3.- TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas: intro, crear tablas, introducir, modificar, eliminar y buscar datos. Quitar tabla _x000D_ Tablas: modificar estructura, estilos de tabla _x000D_ Tablas, quitar duplicados _x000D_ Ordenar _x000D_ Ordenar según listas personalizadas _x000D_ Ordenar, texto en columnas _x000D_ Filtros _x000D_ Filtros avanzados _x000D_ Resumen y subtotales _x000D_ Resumen y subtotales, crear esquemas _x000D_ Importar datos _x000D_ Importar datos desde Access y la web _x000D_ Importar datos, ancho fijo _x000D_ Importar datos de Excel a Word _x000D_ Validación de datos _x000D_ Personalización mensajes de entrada y error _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4.- FUNCIONES AVANZADAS y ESTADISTICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función pago _x000D_ Función buscar _x000D_ Uso de fórmulas si anidadas _x000D_ Uso de la función coincidir _x000D_ Función media _x000D_ Función jerarquía _x000D_ Función ESIMO.MENOR _x000D_ Función ESIMO.MAYOR _x000D_ Función contar.Blanco _x000D_ Funciones de redondeo: residuo _x000D_ Uso de fórmulas de fecha y hora _x000D_ Identificar el día de la semana con diasem _x000D_ Funciones encontrar y extraer _x000D_ Funciones izquierda y derecha _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5.- DATOS: Búsqueda y Análisis _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda de objetivos _x000D_ Realizar una búsqueda de objetivos _x000D_ Tablas de datos _x000D_ Aplicar tabla de datos de una variable _x000D_ Aplicar tabla de datos de dos variables _x000D_ Escenarios _x000D_ Aplicar Escenarios _x000D_ Informes de Escenarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6.- AUDITORÍA DE FÓRMULAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Auditoría de fórmulas, cómo calcula Excel _x000D_ Auditoría de fórmulas, mostrar fórmulas _x000D_ Autocorrección de fórmulas _x000D_ Rastrear precedentes y dependientes _x000D_ Rastrear errores _x000D_ La ventana de Inspección _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7.- TABLAS DINÁMICAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas dinámicas _x000D_ Elementos _x000D_ Crear una tabla dinámica _x000D_ Crear una tabla dinámica recomendada _x000D_ Campo Valor _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica, datos de origen _x000D_ Tablas dinámicas y formato _x000D_ Opciones de tablas dinámicas _x000D_ Creación de gráficos dinámicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8.- CREAR Y EJECUTAR MACROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear macros automáticamente _x000D_ Macros con referencias relativas _x000D_ Asignar macro a un botón _x000D_ Seguridad en macros _x000D_ _x000D_ |
| INX406687 | Microsoft Word 2016 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características principales de Word 2016 y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz. | Microsoft Word 2016 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Microsoft Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ejecutar/salir de Word 2016 _x000D_ Pantalla principal _x000D_ Personalizar la cinta de opciones _x000D_ Accesibilidad _x000D_ Mostrar/ocultar las marcas de formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear nuevo documento _x000D_ Guardar y guardar como _x000D_ Abrir nuestros documentos _x000D_ Reanudar la lectura de un documento _x000D_ Crear un documento basado en una plantilla _x000D_ Deshacer/rehacer/repetir las operaciones _x000D_ Desplazamientos por un documento _x000D_ Aplicar un tema a un documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducir datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Escribir texto _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Eliminar texto _x000D_ Copiar, cortar y pegar _x000D_ Insertar la fecha del sistema _x000D_ Insertar símbolos en el texto _x000D_ Insertar un texto comodín _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato de fuente y de párrafo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar formato a los caracteres _x000D_ Modificar el espaciado entre caracteres _x000D_ Aplicar efectos al texto _x000D_ Copiar formatos _x000D_ Formato de párrafo _x000D_ Modificar la alineación de los párrafos _x000D_ Sangrar párrafos _x000D_ Interlineado y espaciado _x000D_ Bordes y sombreado _x000D_ Crear una letra capital _x000D_ Crear y eliminar tabulaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Páginas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de página. Márgenes _x000D_ Formato de página. Otras opciones _x000D_ Insertar un encabezado o un pie de página predefinido _x000D_ Crear un encabezado o un pie de página personalizado _x000D_ Numerar las páginas de un documento _x000D_ El fondo de la página _x000D_ Marcas de agua _x000D_ Dividir el documento en columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear tablas _x000D_ Dar un formato a una tabla mediante un estilo _x000D_ Seleccionar, moverse y borrar en la tabla _x000D_ Insertar filas, columnas o celdas _x000D_ Eliminar filas columnas o celdas _x000D_ Combinar y dividir celdas _x000D_ Modificar el ancho de las columnas/alto de las filas _x000D_ Más formatos de tabla _x000D_ Alineación del texto en las celdas _x000D_ Bordes y sombreado _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes y objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de imágenes y gráficos _x000D_ Insertar imágenes, img online y capturas de pantalla _x000D_ Cambiar el tamaño de una imagen insertada y Modificar el brillo, el contraste, la nitidez y los colores de una imagen _x000D_ Aplicar estilos y efectos a una imagen _x000D_ Panel formato de imagen _x000D_ Insertar un objeto de dibujo _x000D_ Administrar objetos _x000D_ Crear un cuadro de texto _x000D_ Crear un vínculo entre dos cuadros de texto _x000D_ WordArt _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Ortografía y gramática _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar la ortografía/la gramática de un documento al escribir _x000D_ Forzar revisar la ortografía y la gramática de un documento _x000D_ Estadísticas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Vista preliminar/impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Utilizar la vista preliminar antes de imprimir _x000D_ Imprimir un documento _x000D_ _x000D_ |
| INX406814 | Microsoft Word 2016 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | En este curso de Word 2016, nos adentraremos en el editor de texto y aprenderemos como elaborar documentos de una forma profesional._x000D_ _x000D_ El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características avanzadas de Word 2016, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz._x000D_ | Microsoft Word 2016 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Herramientas de edición de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Buscar _x000D_ Reemplazar un texto por otro _x000D_ Reemplazar un formato por otro _x000D_ Usar la búsqueda inteligente _x000D_ Crear un elemento rápido. Autotexto _x000D_ Utilizar un elemento rápido _x000D_ Administrar los elementos rápidos _x000D_ Sinónimos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué son los estilos? Estilos rápidos y panel de estilos _x000D_ Aplicar y borrar estilos _x000D_ Crear un estilo _x000D_ Administrar los estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Alineación y ajuste de tablas _x000D_ Dibujar tablas _x000D_ Modificar el tamaño de una tabla _x000D_ Mover una tabla con el controlador _x000D_ Ordenar una tabla _x000D_ Repetir los títulos de las columnas en varias páginas _x000D_ Convertir texto en tabla _x000D_ Operar con datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formatos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Saltos de página _x000D_ Crear una sección _x000D_ Presentar parte del texto en varias columnas. Saltos de página _x000D_ Guiones _x000D_ Control de líneas viudas y huérfanas _x000D_ Insertar una portada _x000D_ Insertar una página en blanco _x000D_ Crear notas al pie de página y notas al final del documento _x000D_ Viñetas y numeración _x000D_ Viñetas y numeración personalizada _x000D_ Listas multinivel _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gráficos Objetos imágenes y vídeos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un objeto diagrama (gráfico SmartArt) _x000D_ Modificar la estructura de un diagrama _x000D_ Modificar el formato de un diagrama _x000D_ Insertar un gráfico _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ Insertar un vídeo a partir de un sitio Internet _x000D_ Gestionar la cuadrícula de dibujo _x000D_ Modificar el ajuste de un objeto _x000D_ Guardar un cuadro de texto _x000D_ Recortar una imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.-Combinación de correspondencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Combinación de correspondencia. Introducción _x000D_ Crear una combinación de correspondencia con el asistente _x000D_ Modificar el documento principal _x000D_ Modificar el origen de datos _x000D_ Combinar los datos con el documento principal _x000D_ Realizar un mailing _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Referencias _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un índice _x000D_ Actualizar una tabla de índice _x000D_ Tabla de contenidos _x000D_ Trabajar con marcadores _x000D_ Crear referencias cruzadas _x000D_ Hipervínculos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Macros. Introducción _x000D_ Grabar y ejecutar una macro _x000D_ Modificar o eliminar una macro. Lista de comandos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Protección de documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proteger documento con contraseña _x000D_ Restringir edición _x000D_ _x000D_ |
| INX409385 | Microsoft Word 2016 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características avanzadas de Word 2016, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz. | Microsoft Word 2016 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Microsoft Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ejecutar/salir de Word 2016 _x000D_ Pantalla principal _x000D_ Personalizar la cinta de opciones _x000D_ Accesibilidad _x000D_ Mostrar/ocultar las marcas de formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear nuevo documento _x000D_ Guardar y guardar como _x000D_ Abrir nuestros documentos _x000D_ Reanudar la lectura de un documento _x000D_ Crear un documento basado en una plantilla _x000D_ Deshacer/rehacer/repetir las operaciones _x000D_ Desplazamientos por un documento _x000D_ Aplicar un tema a un documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducir datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Escribir texto _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Eliminar texto _x000D_ Copiar, cortar y pegar _x000D_ Insertar la fecha del sistema _x000D_ Insertar símbolos en el texto _x000D_ Insertar un texto comodín _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato de fuente y de párrafo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar formato a los caracteres _x000D_ Modificar el espaciado entre caracteres _x000D_ Aplicar efectos al texto _x000D_ Copiar formatos _x000D_ Formato de párrafo _x000D_ Modificar la alineación de los párrafos _x000D_ Sangrar párrafos _x000D_ Interlineado y espaciado _x000D_ Bordes y sombreado _x000D_ Crear una letra capital _x000D_ Crear y eliminar tabulaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Páginas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de página. Márgenes _x000D_ Formato de página. Otras opciones _x000D_ Insertar un encabezado o un pie de página predefinido _x000D_ Crear un encabezado o un pie de página personalizado _x000D_ Numerar las páginas de un documento _x000D_ El fondo de la página _x000D_ Marcas de agua _x000D_ Dividir el documento en columnas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear tablas _x000D_ Dar un formato a una tabla mediante un estilo _x000D_ Seleccionar, moverse y borrar en la tabla _x000D_ Insertar filas, columnas o celdas _x000D_ Eliminar filas columnas o celdas _x000D_ Combinar y dividir celdas _x000D_ Modificar el ancho de las columnas/alto de las filas _x000D_ Más formatos de tabla _x000D_ Alineación del texto en las celdas _x000D_ Bordes y sombreado _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes y objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de imágenes y gráficos _x000D_ Insertar imágenes, img online y capturas de pantalla _x000D_ Cambiar el tamaño de una imagen insertada y Modificar el brillo, el contraste, la nitidez y los colores de una imagen _x000D_ Aplicar estilos y efectos a una imagen _x000D_ Panel formato de imagen _x000D_ Insertar un objeto de dibujo _x000D_ Administrar objetos _x000D_ Crear un cuadro de texto _x000D_ Crear un vínculo entre dos cuadros de texto _x000D_ WordArt _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Ortografía y gramática _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar la ortografía/la gramática de un documento al escribir _x000D_ Forzar revisar la ortografía y la gramática de un documento _x000D_ Estadísticas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Vista preliminar/impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Utilizar la vista preliminar antes de imprimir _x000D_ Imprimir un documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Microsoft Word 2016 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Herramientas de edición de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Buscar _x000D_ Reemplazar un texto por otro _x000D_ Reemplazar un formato por otro _x000D_ Usar la búsqueda inteligente _x000D_ Crear un elemento rápido. Autotexto _x000D_ Utilizar un elemento rápido _x000D_ Administrar los elementos rápidos _x000D_ Sinónimos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué son los estilos? Estilos rápidos y panel de estilos _x000D_ Aplicar y borrar estilos _x000D_ Crear un estilo _x000D_ Administrar los estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Alineación y ajuste de tablas _x000D_ Dibujar tablas _x000D_ Modificar el tamaño de una tabla _x000D_ Mover una tabla con el controlador _x000D_ Ordenar una tabla _x000D_ Repetir los títulos de las columnas en varias páginas _x000D_ Convertir texto en tabla _x000D_ Operar con datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formatos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Saltos de página _x000D_ Crear una sección _x000D_ Presentar parte del texto en varias columnas. Saltos de página _x000D_ Guiones _x000D_ Control de líneas viudas y huérfanas _x000D_ Insertar una portada _x000D_ Insertar una página en blanco _x000D_ Crear notas al pie de página y notas al final del documento _x000D_ Viñetas y numeración _x000D_ Viñetas y numeración personalizada _x000D_ Listas multinivel _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gráficos Objetos imágenes y vídeos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un objeto diagrama (gráfico SmartArt) _x000D_ Modificar la estructura de un diagrama _x000D_ Modificar el formato de un diagrama _x000D_ Insertar un gráfico _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ Insertar un vídeo a partir de un sitio Internet _x000D_ Gestionar la cuadrícula de dibujo _x000D_ Modificar el ajuste de un objeto _x000D_ Guardar un cuadro de texto _x000D_ Recortar una imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.-Combinación de correspondencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Combinación de correspondencia. Introducción _x000D_ Crear una combinación de correspondencia con el asistente _x000D_ Modificar el documento principal _x000D_ Modificar el origen de datos _x000D_ Combinar los datos con el documento principal _x000D_ Realizar un mailing _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Referencias _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un índice _x000D_ Actualizar una tabla de índice _x000D_ Tabla de contenidos _x000D_ Trabajar con marcadores _x000D_ Crear referencias cruzadas _x000D_ Hipervínculos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Macros. Introducción _x000D_ Grabar y ejecutar una macro _x000D_ Modificar o eliminar una macro. Lista de comandos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Protección de documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Proteger documento con contraseña _x000D_ Restringir edición _x000D_ _x000D_ |
| INX410093 | Protección De Datos De Carácter Personal Y Garantía De Derechos Digitales | 2 | 132000 | 30 | _x000D_ Conocer las características generales de la legislación sobre la confidencialidad y protección de datos. _x000D_ Identificar las mejores prácticas y recomendaciones para su implementación en el trabajo. _x000D_ Detectar las operaciones susceptibles de especial vigilancia y la forma de gestionarlas. _x000D_ _x000D_ | Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Marco Legal _x000D_ Ámbito temporal _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciativas Internacionales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciativas Internacionales _x000D_ Principios del Convenio del Consejo de Europa de 28 de enero de 1981 _x000D_ Recomendación R (99) del Comité de Ministros de los estados miembros de 23 de febrero de 1999 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Normativa Comunitaria _x000D_ _x000D_ _x000D_ Reglamento de la UE 2016/679 _x000D_ Comité Europeo de Protección de Datos _x000D_ Directiva 2009/136 del Parlamento Europeo y del Consejo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Normativa Nacional _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales _x000D_ Novedades de la Ley Orgánica 3/2018 _x000D_ Real Decreto 1720/2007 de 21 de diciembre _x000D_ Ley 25/2007 de 19 de octubre _x000D_ _x000D_ _x000D_ Derechos de las personas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Derechos de las personas _x000D_ Transparencia e información _x000D_ Ejercicio de los derechos _x000D_ Derecho de acceso _x000D_ Derecho de rectificación y derecho de supresión _x000D_ Derecho a la limitación del tratamiento _x000D_ Derecho la portabilidad de los datos _x000D_ Derecho de oposición _x000D_ Decisiones individuales automatizadas _x000D_ Tratamiento de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Responsable y encargado del tratamiento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Responsable y encargado del tratamiento _x000D_ Corresponsables del tratamiento _x000D_ Encargado del tratamiento _x000D_ Registro de las actividades de tratamiento _x000D_ Seguridad del tratamiento _x000D_ Delegado de protección de datos _x000D_ Códigos de conducta y certificación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Reclamaciones y Régimen Sancionador _x000D_ _x000D_ _x000D_ Reclamaciones y Régimen Sancionador _x000D_ Régimen sancionador _x000D_ _x000D_ _x000D_ Garantía de los derechos digitales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Garantía de los derechos digitales _x000D_ Políticas de impulso _x000D_ _x000D_ _x000D_ Organismo Supervisor _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Agencia Española de Protección de Datos _x000D_ Poderes _x000D_ Presidencia de la Agencia Española de Protección de Datos _x000D_ Autoridades autonómicas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Actividades y Test final _x000D_ _x000D_ _x000D_ Responsable y encargado de tratamiento _x000D_ Tratamientos específicos _x000D_ Tratamientos transfronterizos de datos _x000D_ Responsabilidad proactiva _x000D_ _x000D_ |
| INX410975 | Normativa Integral En Materia De Protección De Datos Personales | 6 | 214544 | 48.76 | Conocer toda la legislación existente en materia de protección de datos a nivel nacional y europeo, así como las consecuencias para los ciudadanos y la empresa española. | MODULO: La nueva ley de LOPD: novedades y su impacto en la empresa _x000D_ _x000D_ Introducción y marco legal _x000D_ _x000D_ _x000D_ La nueva LOPD y su encaje en el marco legal nacional y europeo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Principios generales de la protección de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Principios generales de la protección de datos _x000D_ Principio de exactitud de los datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los derechos de las personas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los derechos de las personas _x000D_ Derecho de acceso _x000D_ Derecho de rectificación _x000D_ Derecho de supresión _x000D_ Derecho a la limitación del tratamiento _x000D_ Derecho a la portabilidad _x000D_ Derecho de oposición _x000D_ Tratamientos lícitos concretos: clasificación y consideraciones previas _x000D_ Tratamientos cuya licitud se presume con base en la existencia de interés legítimo del responsable _x000D_ Tratamiento de datos de contacto de empresarios individuales y de profesionales liberales (art. 19 LOPD) _x000D_ Sistemas de información crediticia (art. 20 LOPD) _x000D_ Tratamientos relacionados con realización de determinadas operaciones mercantiles (art. 21) _x000D_ Tratamientos cuya licitud se presume con base en la existencia de una misión de interés público del responsable _x000D_ Tratamientos con fines de videovigilancia (art. 22 LOPD) _x000D_ Sistemas de exclusión publicitaria (art. 23 LOPD) _x000D_ Sistemas de información de denuncias internas (art. 24 LOPD) _x000D_ Otros tratamientos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Responsable y encargado de tratamiento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Roles en tratamiento de protección de datos personales _x000D_ Otros actores relevantes: representante, corresponsable y afectado _x000D_ Relaciones responsable-encargado _x000D_ ¿Cómo se regula la relación entre responsable y encargado del tratamiento? _x000D_ Obligaciones generales del responsable y del encargado del tratamiento _x000D_ ¿A qué se refiere la norma con "medidas técnicas y organizativas"? _x000D_ _x000D_ _x000D_ El principio de "Responsabilidad Proactiva" _x000D_ _x000D_ _x000D_ Concepto y medidas a adoptar _x000D_ Principio de responsabilidad proactiva _x000D_ El Delegado de Protección de Datos _x000D_ ¿Qué es un Delegado de Protección de Datos y cuáles son sus funciones? _x000D_ ¿Cuándo existe la obligación de designar un DPD? _x000D_ ¿Puede ser Delegado de Protección de Datos cualquiera? _x000D_ ¿Se puede designar un DPD aunque no se exija por la norma? _x000D_ Publicación de los datos del Delegado de Protección de Datos y comunicación a la AEPD _x000D_ Una nueva obligación _x000D_ ¿Quién está obligado a llevar un RAT? _x000D_ ¿Cuál deberá ser el contenido del RAT? _x000D_ Análisis de riesgos y medidas de protección de datos desde el diseño y por defecto _x000D_ Analizar la necesidad de realizar una Evaluación de Impacto de Protección de Datos _x000D_ ¿Qué es una EIPD? _x000D_ ¿Cuándo estamos obligados a realizar una EIPD? _x000D_ Adhesión a códigos de conducta y mecanismos de certificación, sellos y marcas _x000D_ ¿Qué son los códigos de conducta? _x000D_ ¿Qué son los mecanismos de certificación? _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las transferencias internacionales de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las transferencias internacionales de datos _x000D_ Decisión de Adecuación _x000D_ Supuestos _x000D_ Normas corporativas vinculantes _x000D_ BCR: Elementos mínimos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Infracciones y Sanciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Infracciones y Sanciones _x000D_ Clasificación de infracciones _x000D_ Graduación de las sanciones _x000D_ Régimen aplicable a determinadas categorías de responsables o encargados del tratamiento _x000D_ Prescripción de las sanciones _x000D_ Normas que rigen el procedimiento sancionador _x000D_ Procedimientos en caso de posible vulneración de la normativa de protección de datos. _x000D_ ¿Qué tipo de procedimientos se pueden tramitar por la AEPD? _x000D_ Procedimiento por no atender el ejercicio de los derechos reconocidos en los art. 15 a 22 del RGPD _x000D_ Procedimiento reclamación por infracción RGPD - LOPD _x000D_ Sujetos responsables _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los derechos digitales en la nueva LOPD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los derechos digitales en la nueva LOPD _x000D_ "Derechos digitales" _x000D_ Derechos transversales _x000D_ Derecho de acceso universal a Internet _x000D_ Derecho a la Seguridad Digital _x000D_ Derecho a la educación digital _x000D_ Protección de los menores en Internet _x000D_ Derecho de rectificación en Internet _x000D_ Derecho a la actualización de informaciones en medios de comunicación digitales _x000D_ Derecho a la intimidad y uso de dispositivos digitales en el ámbito laboral _x000D_ Derecho a la desconexión digital en el ámbito laboral _x000D_ Derecho a la intimidad _x000D_ Derecho a la intimidad _x000D_ Derechos digitales de negociación colectiva _x000D_ Protección de datos de los menores en Internet _x000D_ Derecho al olvido _x000D_ Derecho de portabilidad en servicios de redes sociales y equivalentes _x000D_ Testamento digital _x000D_ políticas de impulso de los derechos digitales _x000D_ Conclusiones finales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Actividades y Test final _x000D_ _x000D_ _x000D_ Responsable y encargado de tratamiento _x000D_ Tratamientos específicos _x000D_ Tratamientos transfronterizos de datos _x000D_ Responsabilidad proactiva _x000D_ _x000D_ _x000D_ MODULO: Nuevo Reglamento europeo de Protección de Datos: principales novedades para su aplicación en la empresa _x000D_ _x000D_ Introducción: el marco legal actual en protección de datos personales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Internacional _x000D_ Nacional _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nuevo Reglamento Europeo de Protección de Datos: novedades en su regulación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Objeto y ámbito de aplicación del RGPD _x000D_ Principios de datos personales en el RGPD _x000D_ Información al interesado _x000D_ Legitimación del tratamiento de datos personales: consentimiento del interesado _x000D_ Nuevos derechos bajo el RGPD y medios para su ejercicio _x000D_ Responsable y encargado del tratamiento _x000D_ Responsable y encargado del tratamiento: conceptos _x000D_ Registro de actividad _x000D_ Contratos de encargado del tratamiento _x000D_ Medidas de seguridad efectiva _x000D_ Medidas de seguridad _x000D_ Brechas de seguridad _x000D_ Evaluación de impacto sobre protección de datos _x000D_ Delegado de Protección de Datos (DPO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Régimen de infracciones y sanciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Infracciones y sanciones en el RGPD _x000D_ Infracciones más graves _x000D_ Infracciones menos graves _x000D_ Infracciones y sanciones en el proyecto de reforma de la LOPD _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conclusiones: el nuevo RGPD como una herramienta para la mejora de la empresa _x000D_ _x000D_ _x000D_ Medidas prácticas a adoptar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ejercicios prácticos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Protección de datos en el ámbito laboral: la videovigilancia con el nuevo RGPD _x000D_ Autoevaluación de la situación de la empresa _x000D_ _x000D_ |
| INX413032 | Microsoft Outlook 2016 | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Saber configurar el Outlook con los parámetros correspondientes a la cuenta de correo. _x000D_ Saber utilizar las funciones que ofrece la aplicación: Calendario, notas, tareas y agenda de contactos. _x000D_ Comprender el funcionamiento y manejo de los correos con total seguridad. _x000D_ _x000D_ | Microsoft Outlook 2016 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Outlook 2016 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Instalación de Outlook 2016 _x000D_ Funciones de Outlook 2016 _x000D_ Novedades respecto a la versión anterior _x000D_ Abrir Outlook _x000D_ Pantalla de configuración inicial _x000D_ Salir de Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El entorno de Outlook 2016 _x000D_ _x000D_ _x000D_ El panel de carpetas y el área de trabajo _x000D_ Las barras de Outlook _x000D_ La pestaña Archivo _x000D_ La cinta de opciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- La agenda de contactos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear contactos _x000D_ Tarjetas de presentación _x000D_ Grupos de contactos _x000D_ Vistas de los contactos _x000D_ Organizar contactos _x000D_ Compartir contactos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El correo electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una cuenta de correo _x000D_ Configurar la cuenta de correo _x000D_ Eliminar una cuenta de correo _x000D_ Leer mensajes _x000D_ Recibir archivos adjuntos _x000D_ Crear correo _x000D_ Adjuntar archivos _x000D_ Reenviar y responder _x000D_ Carpetas de Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de los mensajes _x000D_ Predeterminar los formatos _x000D_ Modificar el formato de un mensaje _x000D_ Firmas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Organización _x000D_ _x000D_ _x000D_ Importancia y carácter _x000D_ Opciones de entrega _x000D_ Seguimiento _x000D_ Filtrar el correo entrante _x000D_ Mover a OneNote _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El calendario _x000D_ _x000D_ _x000D_ Calendario _x000D_ Programar citas _x000D_ Programar citas periódicas _x000D_ Gestionar citas _x000D_ Calendario múltiple _x000D_ Convocar reuniones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Más funciones de Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ Notas _x000D_ Creación de notas _x000D_ Vistas disponibles _x000D_ Tareas _x000D_ Crear una tarea _x000D_ Marcar una tarea _x000D_ Vistas disponibles _x000D_ Ortografía y gramática _x000D_ Revisión ortográfica _x000D_ Búsqueda instantánea _x000D_ Búsqueda avanzada _x000D_ Trabajar en la nube _x000D_ _x000D_ |
| INX414606 | Onenote 365 | 6 | 158400 | 36 | _x000D_ Crear blocs de notas. _x000D_ Cambiar entre blocs abiertos. _x000D_ Tomar notas. _x000D_ Escribir notas a mano. _x000D_ Agregar y modificar páginas. _x000D_ Agregar y editar secciones. _x000D_ Insertar imágenes. _x000D_ Insertar copias de archivos. _x000D_ Insertar vídeo. _x000D_ Insertar tablas. _x000D_ Dibujar en el bloc. _x000D_ Insertar grabaciones de audio. _x000D_ Dar formato al texto. _x000D_ Crear listas. _x000D_ Compartir y organizar blocs de notas. _x000D_ Tomar notas de una reunión. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Introducción a OneNote 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Office 365 _x000D_ Iniciar OneNote 365 _x000D_ El escritorio de OneNote 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Crear un bloc de notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un bloc de notas _x000D_ Abrir un bloc de notas _x000D_ Guardar las notas _x000D_ Cambiar entre blocs de notas abiertos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tomar notas en OneNote _x000D_ _x000D_ _x000D_ Escribir notas _x000D_ Mover y cambiar el tamaño de una nota _x000D_ Escribir notas a mano _x000D_ Convertir la escritura a mano en una fórmula matemática _x000D_ Agregar una página _x000D_ Cambiar el nombre de una página _x000D_ Agregar una sección _x000D_ Cambiar el nombre de una sección _x000D_ Agregar un bloc de notas _x000D_ Buscar texto _x000D_ Reemplazar texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Agregar objetos a notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Agregar etiquetas _x000D_ Insertar imágenes _x000D_ Insertar una copia de un archivo _x000D_ Insertar una copia impresa de un archivo _x000D_ Insertar un vídeo _x000D_ Insertar una tabla _x000D_ Formato de tablas _x000D_ Dibujar en un bloc de notas _x000D_ Insertar grabación de audio en una nota _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Aplicar formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dar formato al texto _x000D_ Resaltar texto _x000D_ Crear listas _x000D_ Aplicar sangría al texto _x000D_ Alinear notas _x000D_ Aplicar estilos _x000D_ Borrar formato _x000D_ Insertar vínculos _x000D_ Cambiar el color de una sección _x000D_ Vista lectura _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y organizar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir un bloc de notas completo _x000D_ Compartir una página de notas _x000D_ Autores de una página compartida _x000D_ Mostrar y ocultar autores _x000D_ Versiones de una página _x000D_ Notas eliminadas _x000D_ Imprimir notas _x000D_ Tomar notas de una reunión _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con OneNote _x000D_ _x000D_ _x000D_ Adjuntar un acta de reunión de OneNote a una reunión de Outlook _x000D_ Ordenar cuadernos por temas _x000D_ Crear cuadernos de OneNote en SharePoint _x000D_ Correos de Outlook en OneNote _x000D_ Control de versiones de páginas _x000D_ Usar los cuadernos de OneNote en proyectos _x000D_ Crear cuadernos de OneNote en OneDrive _x000D_ Sincronizar OneNote entre diferentes dispositivos _x000D_ Utiliza las etiquetas para dar prioridad a las notas _x000D_ _x000D_ |
| INX414685 | Sharepoint 365 | 6 | 158400 | 36 | _x000D_ Conocer el área de trabajo de Sharepoint _x000D_ Conectarse y buscar sitios _x000D_ Crear sitios de grupo _x000D_ Añadir elementos al sitio _x000D_ Personalizar el sitio y su tema _x000D_ Administras la configuración del sitio _x000D_ Crear publicaciones _x000D_ Agregar el elemento web noticias a una página _x000D_ Crear y administrar listas _x000D_ Agregar aplicaciones _x000D_ Crear bibliotecas _x000D_ Cargar archivos o carpetas en bibliotecas _x000D_ Crear calendarios _x000D_ Compartir y sincronizar archivos o carpetas _x000D_ Administras permisos y usos de un sitio _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Introducción a SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Office 365 _x000D_ Iniciar SharePoint _x000D_ El área de trabajo de SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Primeros pasos con SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conectarse directamente al sitio de SharePoint de su organización _x000D_ Buscar _x000D_ Consultar noticias _x000D_ Buscar un sitio _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Sitios _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un sitio de grupo _x000D_ Crear un sitio de comunicación _x000D_ Página de inicio de sitio _x000D_ Elementos de un sitio _x000D_ Documentos _x000D_ Páginas del sitio _x000D_ Contenido del sitio _x000D_ Personalizar un sitio en SharePoint _x000D_ Personalizar el tema _x000D_ Editar la navegación _x000D_ Administrar la configuración del sitio _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Elementos web en páginas de SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Agregar y editar páginas _x000D_ Agregar un elemento web _x000D_ Mover o quitar un elemento web _x000D_ Elementos web disponibles _x000D_ Agregar el elemento web noticias a una página _x000D_ Diseño de noticias _x000D_ Cambiar la fuente de noticias _x000D_ Crear publicaciones de noticias _x000D_ Agregar una publicación de noticias mediante un vínculo _x000D_ Enviar la publicación de noticias por correo electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Listas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una lista _x000D_ Edición de propiedades de elemento de lista _x000D_ Agregar, editar o eliminar elementos de una lista _x000D_ Filtrar una lista _x000D_ Borrar un filtro _x000D_ Guardar una vista _x000D_ Editar vista _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Agregar aplicaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo agregar una aplicación _x000D_ Crear una biblioteca _x000D_ Historial de versiones _x000D_ Cargar archivos o una carpeta en una biblioteca _x000D_ Crear carpetas _x000D_ Guardar cambios _x000D_ Ver y modificar archivos _x000D_ Restaurar una versión anterior de un elemento _x000D_ Crear un calendario _x000D_ Agregar elementos a un calendario _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y sincronizar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir un archivo o carpeta _x000D_ Obtener un vínculo a un archivo o carpeta para compartir _x000D_ Compartir un sitio _x000D_ Configurar la sincronización _x000D_ Permisos y uso de un sitio _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con OneDrive y SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferencias entre OneDrive para la empresa y SharePoint _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en OneDrive _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en un grupo de SharePoint _x000D_ Cómo comparto mis archivos en OneDrive _x000D_ Mover archivos de OneDrive a SharePoint _x000D_ Trabajar con documentos compartidos _x000D_ Moverse entre las carpetas de SharePoint _x000D_ Buscar la carpeta de origen de un archivo compartido _x000D_ Sincronizar archivos de la nube y mi escritorio _x000D_ Trabajar en archivos de la nube sin conexión _x000D_ Control de versiones en SharePoint _x000D_ Control de versiones en OneDrive _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda disponible en OneDrive empresa _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda dispobible en SharePoint _x000D_ _x000D_ |
| INX414947 | Yammer 365 | 6 | 105600 | 24 | _x000D_ Descubrir el área de trabajo de Yammer _x000D_ Editar tu perfil _x000D_ Establecer notificaciones _x000D_ Descubrir conversaciones y realizar búsquedas _x000D_ Crear, buscar y unirse a grupos _x000D_ Crear anuncios _x000D_ Manejarse en las conversaciones _x000D_ Publicar actualizaciones _x000D_ Compartir conversaciones _x000D_ Adjuntar archivos _x000D_ Crear sondeos _x000D_ Elegir colaboradores _x000D_ Crear, compartir, editar y colaborar en el uso de documentos, archivos y recursos compartidos _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Introducción a Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Office 365 _x000D_ Iniciar Yammer _x000D_ El área de trabajo de Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Primeros pasos con Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ Editar el perfil de Yammer _x000D_ Establecer notificaciones _x000D_ Descubrir conversaciones _x000D_ Búsquedas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Grupos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Buscar un grupo _x000D_ Unirse a un grupo _x000D_ Crear un grupo _x000D_ Realizar un anuncio _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Conversaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Me gusta _x000D_ Responder a una conversación _x000D_ Mencionar a otra persona _x000D_ Compartir una conversación _x000D_ Publicar una actualización _x000D_ Adjuntar un archivo _x000D_ Crear un sondeo _x000D_ Elegir a un colaborador _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Colaborar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un documento _x000D_ Editar un documento _x000D_ Compartir archivos _x000D_ Uso de recursos compartidos de grupo _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ Por qué usar Yammer y no Teams _x000D_ Yammer es una red social corporativa _x000D_ Cuándo debo usar Yammer _x000D_ Discusiones de grupo en Yammer _x000D_ _x000D_ |
| INX414994 | Aplicación Práctica De Microsoft 365 | 6 | 158400 | 36 | _x000D_ Conocer Microsoft 365 _x000D_ Iniciar sesión en Microsoft 365 _x000D_ Aprender las mejores prácticas con Outlook _x000D_ Aprender las mejores prácticas con OneNote _x000D_ Aprender las mejores prácticas con OneDrive y SharePoint _x000D_ Aprender las mejores prácticas con Yammer _x000D_ Aprender las mejores prácticas con Teams _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Microsoft 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Microsoft 365 _x000D_ Herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Cómo me puede ayudar Microsoft 365 _x000D_ ¿Por qué elegir Microsoft 365? _x000D_ Iniciar sesión en Microsoft 365 _x000D_ Integración de herramientas Microsoft 365 _x000D_ Microsoft 365 funciona allí donde estés _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ Bandeja de entrada organizada _x000D_ Pasos rápidos: atajos de teclado _x000D_ Recuperar o reemplazar un mensaje de correo electrónico después de enviarlo _x000D_ Adjuntar archivos como link y no como documento adjunto desde OneDrive o SharePoint _x000D_ Crear reglas para organizarnos _x000D_ Cómo recupero los elementos eliminados _x000D_ Cómo importo un calendario de un link que me han enviado _x000D_ Encontrar rápidamente los mensajes _x000D_ Enviar reuniones a nuevos usuarios _x000D_ El asistente de programación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con OneNote _x000D_ _x000D_ _x000D_ Adjuntar un acta de reunión de OneNote a una reunión de Outlook _x000D_ Ordenar cuadernos por temas _x000D_ Crear cuadernos de OneNote en SharePoint _x000D_ Correos de Outlook en OneNote _x000D_ Control de versiones de páginas _x000D_ Usar los cuadernos de OneNote en proyectos _x000D_ Crear cuadernos de OneNote en OneDrive _x000D_ Sincronizar OneNote entre diferentes dispositivos _x000D_ Utiliza las etiquetas para dar prioridad a las notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con OneDrive y SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferencias entre OneDrive para la empresa y SharePoint _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en OneDrive _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en un grupo de SharePoint _x000D_ Cómo comparto mis archivos en OneDrive _x000D_ Mover archivos de OneDrive a SharePoint _x000D_ Trabajar con documentos compartidos _x000D_ Moverse entre las carpetas de SharePoint _x000D_ Buscar la carpeta de origen de un archivo compartido _x000D_ Sincronizar archivos de la nube y mi escritorio _x000D_ Trabajar en archivos de la nube sin conexión _x000D_ Control de versiones en SharePoint _x000D_ Control de versiones en OneDrive _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda disponible en OneDrive empresa _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda disponible en SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ Por qué usar Yammer y no Teams _x000D_ Yammer es una red social corporativa _x000D_ Cuándo debo usar Yammer _x000D_ Discusiones de grupo en Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Teams _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los equipos de Teams y los grupos de Microsoft 365 _x000D_ Encontrar los documentos compartidos _x000D_ Trabajar en documentos de equipo _x000D_ Asignar tareas desde OneNote en Teams _x000D_ Ver el estado de las tareas asignadas al equipo _x000D_ Teams se integra con todas las herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Crear reuniones desde Teams _x000D_ Usa las videollamadas _x000D_ _x000D_ |
| INX416133 | Microsoft Outlook 365 | 2 | 88000 | 20 | _x000D_ Descubrir el área de trabajo de Outlook _x000D_ Crear correos _x000D_ Adjuntar archivos _x000D_ Reenviar, filtrar y responder correos _x000D_ Usar el calendario de Outlook _x000D_ Programar citas _x000D_ Gestionar contactos _x000D_ Establecer y administrar tareas _x000D_ _x000D_ | Outlook 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar Outlook online _x000D_ El área de trabajo de Outlook _x000D_ Crear correo _x000D_ Adjuntar archivos _x000D_ Reenviar y responder _x000D_ Filtrar correo _x000D_ Formato de los mensajes _x000D_ El calendario de Outlook _x000D_ Programar citas _x000D_ Los contactos de Outlook _x000D_ Crear una tarea _x000D_ Marcar una tarea _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Mejores Prácticas con Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ Bandeja de entrada organizada _x000D_ Pasos rápidos: atajos de teclado _x000D_ Recuperar o reemplazar un mensaje de correo electrónico después de enviarlo _x000D_ Adjuntar archivos como link y no como documento adjunto desde OneDrive o SharePoint _x000D_ Crear reglas para organizarnos _x000D_ Cómo recupero los elementos eliminados _x000D_ Cómo importo un calendario de un link que me han enviado _x000D_ Encontrar rápidamente los mensajes _x000D_ Enviar reuniones a nuevos usuarios _x000D_ El asistente de programación _x000D_ _x000D_ |
| INX417078 | Microsoft Word 365 | 8 | 176000 | 40 | _x000D_ Dominar el uso de Word 365 _x000D_ Editar y guardar documentos _x000D_ Moverse por los documentos _x000D_ Revisar los textos, formatos y páginas _x000D_ Uso de encabezados, notas y pies _x000D_ Gestión de listas _x000D_ Uso de imágenes _x000D_ Impresión de documentos _x000D_ Gestión de estilos y tablas _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Primeros pasos en Word _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Office 365 _x000D_ Iniciar Word online _x000D_ El área de trabajo de Word _x000D_ Particularidades de Word 365 _x000D_ Ventajas de Word 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Editar y guardar documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear nuevo documento _x000D_ Guardar y guardar como _x000D_ Abrir nuestros documentos _x000D_ Transformar en página web _x000D_ Compartir _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Visualización de documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista de lectura _x000D_ Zoom _x000D_ Vista de navegación _x000D_ Varios documentos abiertos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Moverse por el documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Desplazamientos por un documento _x000D_ Desplazamientos por todo el documento _x000D_ Copiar, cortar y pegar _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Revisar texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar el texto _x000D_ Seleccionar texto con el teclado _x000D_ Fuente, formato y estilo _x000D_ Cambiar el color del texto _x000D_ Barra de herramientas flotante _x000D_ Ortografía y gramática _x000D_ Recuento de palabras _x000D_ Comentarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato de párrafo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Alineación _x000D_ Interlineado _x000D_ Sangría _x000D_ Las tabulaciones _x000D_ Guardar y eliminar tabulaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato de página _x000D_ _x000D_ _x000D_ Márgenes de la página _x000D_ Orientación de la página _x000D_ Tamaño de la página _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Encabezados, notas y pies _x000D_ _x000D_ _x000D_ Encabezados _x000D_ Pie de página _x000D_ Numeración de páginas _x000D_ Notas al pie _x000D_ Nota al final _x000D_ Actualizar tabla de contenido _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Viñetas y numeración _x000D_ _x000D_ _x000D_ Viñetas y numeración _x000D_ Viñetas y numeración personalizada _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar imágenes _x000D_ Insertar imágenes desde el buscador _x000D_ Manipular imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Impresión de documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Impresión de documentos _x000D_ Instalar una impresora _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Estilos _x000D_ _x000D_ _x000D_ - Estilos _x000D_ - Aplicar un estilo _x000D_ - Borrar un estilo _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ - Las tablas en Word _x000D_ - Insertar tablas _x000D_ - Formato de tablas _x000D_ _x000D_ |
| INX419918 | Microsoft Excel 365 | 12 | 264000 | 60 | _x000D_ Dominar el uso de Excel 365 _x000D_ Editar y guardar Hojas de Cálculo _x000D_ Moverse por Excel Online y OneNote _x000D_ Editar hojas, formatos y fuentes _x000D_ Trabajar con fórmulas _x000D_ Gestionar de manera optimizada las funciones en Excel 365 _x000D_ Inserción de objetos e imágenes _x000D_ Trabajar con tablas dinámicas _x000D_ Gestionar Datos con filtros _x000D_ | UNIDAD.- Primeros pasos en Excel _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en office 365 _x000D_ Iniciar Excel online _x000D_ El área de trabajo de Excel _x000D_ Particularidades de Excel 365 _x000D_ Ventajas de Excel 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Trabajando con Excel online _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una nuevo libro _x000D_ Guardar y guardar como _x000D_ Abrir nuestros libros de calculo _x000D_ Elementos de un libro de Excel _x000D_ Compartir _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Visualización de documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista de edición _x000D_ Vista de lectura _x000D_ Varios documentos abiertos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Movernos por una hoja de cálculo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Desplazamientos por una hoja de cálculo _x000D_ Desplazamientos por el libro _x000D_ Introducción y edición de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Operaciones con celdas y rangos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar celdas, rangos y hojas _x000D_ Deshacer/rehacer una acción _x000D_ Copiar y mover datos _x000D_ Relleno automático _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Modificar celdas y hojas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Mover e insertar celdas, filas y columnas _x000D_ Modificación de filas y columnas _x000D_ Eliminar y ocultar celdas, filas y columnas _x000D_ Trabajar con hojas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formatos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formato de Fuente _x000D_ Formato de número _x000D_ Alineación de contenido _x000D_ Bordes y relleno _x000D_ Copiar formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Fórmulas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elementos de una fórmula _x000D_ Operaciones _x000D_ Cómo crear una fórmula sencilla _x000D_ Mover y copiar fórmulas _x000D_ Referencias relativas y absolutas _x000D_ Error en una fórmula _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Funciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estructura de las funciones _x000D_ Tipos de funciones _x000D_ Insertar una función _x000D_ FuncionProducto _x000D_ Redondear _x000D_ Entero, año y día _x000D_ Promedio, max, min _x000D_ Funciones de cadena _x000D_ Contar _x000D_ Sumar si _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Inserción de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Imágenes _x000D_ Formas _x000D_ Forms _x000D_ Comentarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un gráfico _x000D_ Mover/eliminar un gráfico _x000D_ Modificar gráfico _x000D_ Formato de elementos de gráfico _x000D_ Modificación de datos de gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Filtros _x000D_ Quitar duplicados _x000D_ Validación de datos _x000D_ Agrupar datos _x000D_ Desagrupar datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas dinámicas _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una tabla dinámica? _x000D_ Crear una tabla dinámica _x000D_ Campo Valor _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica _x000D_ Tablas dinámicas y formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imprimir _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de impresora _x000D_ Cuadro de diálogo Imprimir _x000D_ _x000D_ |
| INX420115 | Google Presentaciones | 8 | 176000 | 40 | Al finalizar el curso, el participante estará capacitado para: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear nuevas presentaciones _x000D_ Realizar ediciones complejas sobre fuentes y estilos _x000D_ Dar formato profesional a las diapositivas _x000D_ Insertar todo tipo de recursos a sus presentaciones _x000D_ Utilizar de manera óptima todas las herramientas y complementos _x000D_ Comenzar a beneficiarse de las ventajas del trabajo colaborativo _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Google y sus herramientas _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Google herramientas? _x000D_ Cómo acceder a Google Herramientas. _x000D_ Herramientas de Google _x000D_ La pantalla de inicio de Google _x000D_ Buscar en Google _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Google presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Qué es Google presentaciones _x000D_ Cómo acceder a Google presentaciones _x000D_ Desde dónde puedo acceder a mis documentos de Google presentaciones _x000D_ Dónde se guardan los documentos que creo en Google presentaciones _x000D_ ¿Cómo guardo mis documentos de Google presentaciones? _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nueva presentación _x000D_ Cerrar una presentación _x000D_ Crear presentaciones desde plantillas _x000D_ Eliminar una presentación _x000D_ Barra de acceso rápido _x000D_ La barra de herramientas de Google presentaciones _x000D_ Copiar y pegar _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ Buscar y sustituir _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Dar formato a fuente _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elección del tipo de fuente _x000D_ Tamaño y posición de la fuente _x000D_ Ajuste de texto _x000D_ Sombra paralela _x000D_ Reflexión _x000D_ Interlineado de un párrafo _x000D_ Alineación de un párrafo _x000D_ Aplicar sangría. _x000D_ Bordes y líneas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato de diapositiva _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nueva diapositiva _x000D_ Duplicar diapositiva _x000D_ Eliminar diapositiva _x000D_ Saltar diapositiva _x000D_ Cambiar fondo _x000D_ Aplicar diseño _x000D_ Transiciones _x000D_ Editar maestro _x000D_ Cambiar tema _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Insertar elementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar imágenes _x000D_ Insertar cuadro de texto _x000D_ Insertar video _x000D_ Insertar forma _x000D_ Insertar tablas _x000D_ Insertar un gráfico _x000D_ Abrir el documento de origen de un gráfico _x000D_ Insertar un diagrama _x000D_ Insertar WordArt _x000D_ Insertar Animación _x000D_ Elementos de una animación _x000D_ Modificar una animación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Herramientas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Corregir ortografía _x000D_ Diccionario _x000D_ Complementos _x000D_ Ver una presentación con las notas del orador _x000D_ Reproducir las diapositivas automáticamente _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Trabajo colaborativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir una presentación _x000D_ Invitar a colaboradores y lectores _x000D_ Trabajar en equipo en una presentación _x000D_ Añadir comentarios _x000D_ Editar comentarios _x000D_ Eliminar comentarios _x000D_ Responder a comentarios. _x000D_ Publicar una presentación _x000D_ Versiones de una presentación _x000D_ Descargar una presentación _x000D_ Enviar por correo una presentación _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Diagramas de flujo y gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Añadir gráficos _x000D_ Añadir gráficos desde Google Hojas de cálculo _x000D_ Editar gráficos _x000D_ Actualizar gráficos _x000D_ Desvincular gráficos _x000D_ Añadir diagramas _x000D_ Editar diagramas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Herramientas de audiencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Permitir hacer preguntas y votaciones durante las presentaciones _x000D_ Mostar las preguntas de la audiencia _x000D_ Formular o votar preguntas _x000D_ Historial de preguntas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Patrones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Modificar un patrón _x000D_ Crear un nuevo patrón _x000D_ Importar temas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Animaciones y transiciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Animaciones _x000D_ Animaciones duplicadas en un objeto _x000D_ Ordenar animaciones _x000D_ Modificar animaciones _x000D_ Transiciones _x000D_ Modificar transiciones _x000D_ _x000D_ |
| INX424233 | Microsoft Powerpoint 365 | 8 | 176000 | 40 | _x000D_ Crear presentaciones _x000D_ Diseño de diapositivas _x000D_ Dar formatos _x000D_ Trabajar con diferentes vistas _x000D_ Trabajo con tablas _x000D_ Trabajo con imágenes _x000D_ Insertar elementos _x000D_ Aprender a usar transiciones y animaciones _x000D_ Colaborar y compartir _x000D_ _x000D_ | Primeros pasos en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Office 365 _x000D_ Iniciar PowerPoint 365 _x000D_ El área de trabajo de PowerPoint _x000D_ Funcionalidades principales _x000D_ Particularidades de la versión 365 _x000D_ Por qué trabajar con PowerPoint 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una presentación desde 0 _x000D_ Crear una presentación desde una plantilla _x000D_ Abrir presentaciones _x000D_ Cómo se guardan las presentaciones en PowerPoint 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vistas de PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista normal _x000D_ Vista página de notas _x000D_ Vista edición _x000D_ Vista presentación con diapositivas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diseño de diapositivas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar nueva diapositiva _x000D_ Diseño de diapositivas _x000D_ Duplicar diapositivas _x000D_ Ocultar diapositivas _x000D_ Temas para las diapositivas _x000D_ Tamaño de la diapositiva _x000D_ Formato del fondo _x000D_ Ideas de diseño _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dar formato al texto de una presentación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un cuadro de texto _x000D_ Tamaño y fuente del texto. _x000D_ Color del texto _x000D_ Dirección del texto _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Interlineado del texto _x000D_ Formato y sangría _x000D_ Numeración y viñetas _x000D_ Estilos rápidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajo con tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una tabla _x000D_ Opciones de estilo en una tabla _x000D_ Estilos de tablas _x000D_ Sombreados de celda _x000D_ Filas y columnas de tabla _x000D_ Tamaño de las celdas _x000D_ Tamaño de la tabla _x000D_ Texto alternativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajo con imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una imagen _x000D_ Estilos de imagen _x000D_ Borde de la imagen _x000D_ Organizar las imágenes _x000D_ Recortar una imagen _x000D_ Texto alternativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar elementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar formas _x000D_ Estilo de forma _x000D_ Organizar formas _x000D_ Insertar iconos _x000D_ Estilo de icono _x000D_ Organizar iconos _x000D_ Insertar SmartArt _x000D_ Diseño de SmartArt _x000D_ Estilos de SmartArt _x000D_ Editar texto en ilustraciones _x000D_ Video en línea _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Transiciones y animaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una transición a una diapositiva _x000D_ Tipos de transiciones _x000D_ Duración _x000D_ Aplicar a todos _x000D_ Modificar una transición _x000D_ Insertar una animación a un objeto _x000D_ Tipos de animaciones _x000D_ Efectos de animaciones _x000D_ Reordenar animaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Colaborar y compartir _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comprobar ortografía _x000D_ Control de cambios _x000D_ Insertar comentarios _x000D_ Navegar comentarios _x000D_ Mostrar comentarios _x000D_ Compartir un presentación: Trabajar en equipo _x000D_ _x000D_ |
| INX425251 | Google Hojas De Cálculo | 14 | 214544 | 48.76 | Al finalizar el curso, el participante estará capacitado para: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear nuevas Hojas de cálculo _x000D_ Realizar ediciones complejas sobre Hojas de cálculo _x000D_ Dar formato profesional a las Hojas de cálculo _x000D_ Insertar todo tipo de recursos _x000D_ Realizar tablas dinámicas y compartirlas en linea con otros colaboradores _x000D_ Utilizar de manera óptima todas las herramientas y complementos como fórmulas y funciones _x000D_ Crear y guardar macros _x000D_ Comenzar a beneficiarse de las ventajas del trabajo colaborativo _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Conceptos básicos de Google y GSuite _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es Google herramientas? _x000D_ Cómo acceder a Google Herramientas _x000D_ Herramientas de Google _x000D_ La pantalla de inicio de Google _x000D_ Buscar en Google _x000D_ Qué es Google Hojas de cálculo _x000D_ Cómo acceder a Google Hojas de cálculo _x000D_ Desde dónde puedo acceder a mis hojas de cálculo de Google _x000D_ Dónde se guardan las hojas de cálculo que creo en Google _x000D_ ¿Cómo guardo mis Hojas de cálculo de Google? _x000D_ ¿Qué formatos de archivo puedo modificar en Google Hojas de cálculo? _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Google Hojas de Cálculo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nueva hoja de cálculo _x000D_ Cerrar una hoja de cálculo _x000D_ Crear una hoja de cálculo desde plantillas _x000D_ Eliminar una hoja de cálculo _x000D_ Barra de acceso rápido _x000D_ La barra de herramientas de Google Hojas de cálculo _x000D_ Copiar y pegar _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ Buscar y sustituir _x000D_ Eliminar valores _x000D_ Eliminar filas y columnas _x000D_ Elección del tipo de fuente _x000D_ Tamaño de la fuente _x000D_ Formato de la fuente _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Ajuste de texto _x000D_ Rotación del texto _x000D_ Formato condicional _x000D_ Colores alternos _x000D_ Insertar una nueva hoja de cálculo _x000D_ Cambiar el nombre a una hoja _x000D_ Cambiar el color de una hoja _x000D_ Duplicar una hoja _x000D_ Eliminar una hoja _x000D_ Insertar imágenes _x000D_ Insertar dibujo _x000D_ Insertar una casilla de verificación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Trabajo avanzado de formatos y manejo de hojas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Filas y columnas _x000D_ Inmovilizar filas y columnas _x000D_ Formato de Datos _x000D_ Formatos numéricos _x000D_ Formatos de texto _x000D_ Formatos de fecha _x000D_ Formatos personalizados _x000D_ Formato condicional _x000D_ Fórmulas personalizadas _x000D_ Colores alternos _x000D_ Combinar celdas _x000D_ Combinar celdas _x000D_ Temas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Intervalos y datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear listas de celdas _x000D_ Casillas de verificación _x000D_ Agrupar filas y columnas _x000D_ Reglas de formato _x000D_ Ordenar datos _x000D_ Importar datos _x000D_ Validación de datos _x000D_ Filtros _x000D_ Filtros avanzados _x000D_ Intervalos _x000D_ Intervalos protegidos _x000D_ Quitar duplicados _x000D_ Proteger intervalos _x000D_ Dividir texto en columnas _x000D_ Quitar duplicados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gráficos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un gráfico _x000D_ Tipos de gráficos _x000D_ Intervalo de datos _x000D_ Ejes de datos _x000D_ Estilo del gráfico _x000D_ Títulos de los ejes _x000D_ Serie _x000D_ Leyenda _x000D_ Ejes _x000D_ Líneas de cuadrícula _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gráficos avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Gráficos circulares _x000D_ Gráficos de líneas _x000D_ Gráficos de columnas _x000D_ Gráficos combinados _x000D_ Cambiar intervalos de datos _x000D_ Personalizar las etiquetas de datos _x000D_ Personalizar series de datos _x000D_ Gráficos combinados avanzados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Fórmulas y funciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Elementos de una fórmula _x000D_ Operaciones _x000D_ Cómo crear una fórmula sencilla _x000D_ Mover y copiar fórmulas _x000D_ Referencias relativas y absolutas _x000D_ Error en una fórmula _x000D_ VLOOKUP en profundidad _x000D_ INDEX _x000D_ MATCH _x000D_ QUERY _x000D_ Uso combinado de fórmulas _x000D_ Estructura de las funciones _x000D_ Tipos de funciones _x000D_ Insertar una función _x000D_ Funciones de búsqueda _x000D_ Funciones de texto _x000D_ Funciones de Google _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Funciones Avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Funcion GoogleFinance _x000D_ Funcion convertir _x000D_ Funcion siFecha _x000D_ Funcion Image _x000D_ Funcion dia.lab _x000D_ Función Fin.Mes _x000D_ Función unique _x000D_ Función importHTML _x000D_ Función Importrange _x000D_ Función Sparkline _x000D_ Funcion IseMail _x000D_ Funcion redondear _x000D_ Función Es.par _x000D_ Funcion buscarV _x000D_ Funcion buscarH _x000D_ Funcion arrayFormula _x000D_ Filtros _x000D_ UNIQUE _x000D_ SORT _x000D_ SORTN _x000D_ Funciones lógicas _x000D_ SI _x000D_ Y y O _x000D_ ESERROR _x000D_ Bases de datos _x000D_ Conceptos básicos de BBDD _x000D_ DSUM _x000D_ DMIN _x000D_ DMAX _x000D_ DCOUNT _x000D_ DCOUNTA _x000D_ Funciones económicas _x000D_ SYD _x000D_ SLN _x000D_ DDB _x000D_ DB _x000D_ Funciones de texto _x000D_ Conceptos básicos de expresiones regulares _x000D_ REGEXEXTRACT _x000D_ REGEXMATCH _x000D_ REGEXREPLACE _x000D_ JOIN _x000D_ REPLACE _x000D_ MID _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas dinámicas _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una tabla dinámica? _x000D_ Componentes de una tabla dinámica _x000D_ Crear una tabla dinámica _x000D_ Campo Valor _x000D_ Modificar elementos de una tabla dinámica _x000D_ Tablas dinámicas y formato _x000D_ Filtros en tablas dinámicas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas dinámicas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ El Editor tablas dinámicas _x000D_ Filtros en tablas dinámicas _x000D_ Calcular valores con fórmulas personalizadas _x000D_ Función importardatosdinamicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Herramientas avanzadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Corregir ortografía _x000D_ Proteger hojas _x000D_ Complementos _x000D_ Grabar una macro _x000D_ Ejecutar una macro _x000D_ Combinaciones de teclas _x000D_ Imágenes dentro de la hoja de cálculo _x000D_ Complementos _x000D_ Macros Avanzadas _x000D_ Macros _x000D_ Formularios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Trabajo colaborativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir una hoja de cálculo _x000D_ Invitar a colaboradores y lectores _x000D_ Trabajar en equipo en una hoja de cálculo. _x000D_ Añadir comentarios _x000D_ Editar comentarios _x000D_ Eliminar comentarios _x000D_ Responder a comentarios _x000D_ Publicar una hoja de cálculo _x000D_ Permisos avanzados _x000D_ Versiones de una hoja de cálculo _x000D_ Revisión de hojas de cálculo _x000D_ Descargar un hoja de cálculo _x000D_ Enviar por correo una hoja de cálculo _x000D_ Panel de actividad (uso compartido) _x000D_ _x000D_ |
| INX431599 | Cómo Optimizar Las Aplicaciones Del 365 En El Teletrabajo | 8 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Conocer y familiarizarse con el entorno Microsoft 365 y sus particularidades para el teletrabajo. _x000D_ Optimizar la utilización de las herramientas 365 para profesionales que inician su actividad en la modalidad de teletrabajo: Outlook 365, OneNote, OneDrive, SharePoint, Yammer y Teams. _x000D_ _x000D_ | MÓDULO.- Microsoft Outlook 365 como herramienta de teletrabajo _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Iniciación a Microsoft 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Microsoft 365 _x000D_ Herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Cómo me puede ayudar Microsoft 365 _x000D_ ¿Por qué elegir Microsoft 365? _x000D_ Iniciar sesión en Microsoft 365 _x000D_ Integración de herramientas Microsoft 365 _x000D_ Microsoft 365 funciona allí donde estés _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Optimización de Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ Bandeja de entrada organizada _x000D_ Pasos rápidos: atajos de teclado _x000D_ Recuperar o reemplazar un mensaje de correo electrónico después de enviarlo _x000D_ Adjuntar archivos como link y no como documento adjunto desde OneDrive o SharePoint _x000D_ Crear reglas para organizarnos _x000D_ Cómo recupero los elementos eliminados _x000D_ Cómo importo un calendario de un link que me han enviado _x000D_ Encontrar rápidamente los mensajes _x000D_ Enviar reuniones a nuevos usuarios _x000D_ El asistente de programación _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Optimización de OneNote para el teletrabajo _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con OneNote _x000D_ _x000D_ _x000D_ Adjuntar un acta de reunión de OneNote a una reunión de Outlook _x000D_ Ordenar cuadernos por temas _x000D_ Crear cuadernos de OneNote en SharePoint _x000D_ Correos de Outlook en OneNote _x000D_ Control de versiones de páginas _x000D_ Usar los cuadernos de OneNote en proyectos _x000D_ Crear cuadernos de OneNote en OneDrive _x000D_ Sincronizar OneNote entre diferentes dispositivos _x000D_ Utiliza las etiquetas para dar prioridad a las notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y organizar desde OneNote _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir un bloc de notas completo _x000D_ Compartir una página de notas _x000D_ Autores de una página compartida _x000D_ Mostrar y ocultar autores _x000D_ Versiones de una página _x000D_ Notas eliminadas _x000D_ Imprimir notas _x000D_ Tomar notas de una reunión _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Optimización de OneDrive y SharePoint para el teletrabajo _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con OneDrive y SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferencias entre OneDrive para la empresa y SharePoint _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en OneDrive _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en un grupo de SharePoint _x000D_ Cómo comparto mis archivos en OneDrive _x000D_ Mover archivos de OneDrive a SharePoint _x000D_ Trabajar con documentos compartidos _x000D_ Moverse entre las carpetas de SharePoint _x000D_ Buscar la carpeta de origen de un archivo compartido _x000D_ Sincronizar archivos de la nube y mi escritorio _x000D_ Trabajar en archivos de la nube sin conexión _x000D_ Control de versiones en SharePoint _x000D_ Control de versiones en OneDrive _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda disponible en OneDrive empresa _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda dispobible en SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y sincronizar desde OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir archivos con un vínculo _x000D_ Compartir archivos por correo electrónico _x000D_ Compartir una carpeta _x000D_ Detener o cambiar el uso compartido _x000D_ Cliente de sincronización de OneDrive en Windows _x000D_ Sincronizar tu OneDrive con el equipo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y sincronizar desde SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir un archivo o carpeta _x000D_ Obtener un vínculo a un archivo o carpeta para compartir _x000D_ Compartir un sitio _x000D_ Configurar la sincronización _x000D_ Permisos y uso de un sitio _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Optimización de Yammer para el teletrabajo _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ Por qué usar Yammer y no Teams _x000D_ Yammer es una red social corporativa _x000D_ Cuándo debo usar Yammer _x000D_ Discusiones de grupo en Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Grupos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Buscar un grupo _x000D_ Unirse a un grupo _x000D_ Crear un grupo _x000D_ Realizar un anuncio _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Conversaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Me gusta _x000D_ Responder a una conversación _x000D_ Mencionar a otra persona _x000D_ Compartir una conversación _x000D_ Publicar una actualización _x000D_ Adjuntar un archivo _x000D_ Crear un sondeo _x000D_ Elegir a un colaborador _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Colaborar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un documento _x000D_ Editar un documento _x000D_ Compartir archivos _x000D_ Uso de recursos compartidos de grupo _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Optimización de Teams para el teletrabajo _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Teams _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los equipos de Teams y los grupos de Microsoft 365 _x000D_ Encontrar los documentos compartidos _x000D_ Trabajar en documentos de equipo _x000D_ Asignar tareas desde OneNote en Teams _x000D_ Ver el estado de las tareas asignadas al equipo _x000D_ Teams se integra con todas las herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Crear reuniones desde Teams _x000D_ Usa las videollamadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Equipos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Equipos y canales en Teams _x000D_ Crear un equipo _x000D_ Agregar miembros a un equipo _x000D_ Eliminar miembros de un equipo _x000D_ Unirse a un equipo _x000D_ Añadir propietarios a un equipo _x000D_ Administrar un equipo _x000D_ Agregar fichas a un equipo _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Canales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un canal _x000D_ Marcar un canal como favorito _x000D_ Seguir un canal _x000D_ Responder a un mensaje _x000D_ Guardar un mensaje _x000D_ Iniciar una nueva conversación _x000D_ Mencionar a una persona _x000D_ Coeditar un archivo _x000D_ Conversación sobre la edición de un archivo _x000D_ Enviar correo electrónico a un canal _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comenzar una conversación con un equipo _x000D_ Comenzar una conversación con una persona o grupo _x000D_ Agregar personas _x000D_ Responder una conversación _x000D_ Formato _x000D_ Adjuntar un archivo _x000D_ Emoji, memes y sticker _x000D_ Editar o eliminar mensajes _x000D_ Mencionar a otra persona, un equipo o un canal _x000D_ Realizar llamadas de audio y vídeo desde un chat _x000D_ Conversaciones recientes y favoritos _x000D_ Programar una reunión desde un chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Reuniones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ver reuniones _x000D_ Programar una reunión _x000D_ Unirse a una reunión _x000D_ Tomar notas de la reunión _x000D_ Compartir una presentación _x000D_ Mostrar conversación en una reunión _x000D_ Grabar una reunión _x000D_ Reproducir y compartir la grabación de una reunión _x000D_ _x000D_ |
| INX432813 | Gestión De Equipos Virtuales De Trabajo | 2 | 88000 | 20 | _x000D_ Conocer las características, ventajas y retos de los equipos virtuales de trabajo. _x000D_ Definir los pasos para la creación de un equipo de trabajo en remoto. _x000D_ Conocer estrategias efectivas y prácticas para la gestión de equipos de trabajo virtuales. _x000D_ Adquirir las competencias de liderazgo para crear, desarrollar y motivar a personas y equipos virtuales. _x000D_ Identificar los factores motivacionales de los miembros del equipo. _x000D_ Conocer las mejores prácticas de comunicación en los equipos virtuales de trabajo. _x000D_ _x000D_ | Gestión de Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ Ventajas de los Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ Retos y dificultades de los Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ Actitudes que favorecen el éxito de un equipo de trabajo virtual _x000D_ Creación de un equipo virtual de trabajo _x000D_ Recomendaciones para liderar equipos a distancia _x000D_ La Comunicación en los Equipos de Trabajo Virtuales _x000D_ _x000D_ |
| INX435046 | Microsoft Powerpoint 2016 Básico | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Aprender a realizar tareas como crear, aplicar formatos y preparar presentaciones para su distribución y visualización. _x000D_ Realizar efectos animados y transiciones. _x000D_ Introducir, procesar y representar los datos que enriquezcan la presentación. _x000D_ Trabajar con gráficos y diagramas _x000D_ Aplicar diferentes efectos de presentación en las diapositivas. _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Primeros pasos en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir PowerPoint _x000D_ El área de trabajo de PowerPoint _x000D_ Funcionalidades principales _x000D_ Particularidades de PowerPoint 2016 _x000D_ Por qué trabajar con PowerPoint 2016 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Crear presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una presentación desde 0 _x000D_ Crear una presentación desde una plantilla _x000D_ Abrir presentaciones _x000D_ Cómo se guardan las presentaciones en PowerPoint 2016 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El entorno de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz del programa _x000D_ Pestaña Archivo _x000D_ Cinta de opciones _x000D_ Tipos de comandos dentro de los grupos _x000D_ Barra de estado _x000D_ Botones de Vistas de presentación _x000D_ Barras de desplazamiento _x000D_ Zoom _x000D_ Menús contextuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Vistas en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista normal y Clasificador de diapositivas _x000D_ Vista lectura y presentación con diapositivas _x000D_ Vista página de notas _x000D_ Seleccionar la vista predeterminada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Diapositivas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una diapositiva _x000D_ Copiar una diapositiva _x000D_ Insertar una diapositiva de otra presentación _x000D_ Duplicar diapositivas _x000D_ Mover una diapositiva _x000D_ Eliminar una diapositiva _x000D_ Fondo de una diapositiva _x000D_ Aplicar un tema a una diapositiva _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Marcadores de posición _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcadores de posición o cuadros de texto _x000D_ Introducir, modificar y eliminar texto _x000D_ Insertar cuadros de texto _x000D_ Seleccionar marcadores y cuadros _x000D_ Cambiar el tamaño de los marcadores y los cuadros _x000D_ Mover, rotar y eliminar _x000D_ Autoajuste _x000D_ Formato de forma _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Formato de fuente _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Formato y sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Viñetas y listas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Listas numeradas y viñetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Configurar la revisión ortográfica _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Edición de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar objetos _x000D_ Duplicar y mover _x000D_ Copiar y pegar objetos _x000D_ Botón opciones de pegado _x000D_ Portapapeles múltiple _x000D_ Insertar símbolos _x000D_ Insertar notas _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ Eliminar _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ _x000D_ |
| INX436796 | Microsoft Powerpoint 2016 Avanzado | 25 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Insertar y utilizar imágenes y dibujos en las presentaciones. _x000D_ Cómo utilizar los hipervínculos y otros botones útiles. _x000D_ Aplicar transiciones entre diapositivas. _x000D_ Aprender a aplicar y configurar efectos de animación en las diapositivas. _x000D_ Insertar y modificar tablas, gráficos, diagramas y otros objetos. _x000D_ Trabajar con objetos multimedia dentro de una presentación. _x000D_ Saber insertar vídeo y audio en una presentación cómo exportar y transportarlas. _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Patrones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de patrones _x000D_ ¿Qué es un patrón de diapositivas? _x000D_ Modificar un patrón de diapositivas _x000D_ Patrón de documentos _x000D_ Patrón de notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar imágenes _x000D_ Insertar imágenes en línea _x000D_ Álbum de fotografías _x000D_ Herramientas de Imagen . Formato _x000D_ Captura _x000D_ Texto alternativo _x000D_ Organizar las imágenes _x000D_ Recortar una imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Dibujo en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar objetos de dibujo _x000D_ Herramientas _x000D_ Modificar el formato _x000D_ Modificar tamaño, orientación, posición y geometría _x000D_ Cuadricula y guías _x000D_ Alinear y distribuir objetos _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Agrupar, desagrupar _x000D_ WordArt _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Transiciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar una transición _x000D_ Ensayar intervalos _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Botones de acción _x000D_ Presentación personalizada _x000D_ Configurar las presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Animaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Animar texto y objetos _x000D_ Configurar animaciones _x000D_ Trayectorias de la animación _x000D_ Intervalos de tiempo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una tabla _x000D_ Seleccionar tablas _x000D_ Seleccionar celdas, columnas y filas _x000D_ Insertar Columnas y filas _x000D_ Modificar el aspecto _x000D_ Combinar o dividir celdas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Otros objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diagramas y organigramas _x000D_ Gráficos _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ Modificar formato de gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Objetos multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un vídeo de mi pc _x000D_ Insertar un vídeo en línea _x000D_ Insertar un audio en mi pc _x000D_ Grabar un sonido _x000D_ Grabación de la pantalla _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Explotar nuestra presentación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Presentaciones autoejecutables _x000D_ Imprimir documentos _x000D_ _x000D_ |
| INX437007 | Microsoft Powerpoint 2016 Completo | 50 | 269544 | 61.26 | _x000D_ Conocer las herramientas de PowerPoint para realizar presentaciones completas y visualmente atractivas. _x000D_ Capacitar al participante para realizar presentaciones profesionales y personalizadas, empleando una metodología rápida y eficaz. _x000D_ Integrar contenidos interactivos en las presentaciones. _x000D_ Controlar el impacto visual y aprender a trabajar con todo tipo de objetos gráficos. _x000D_ _x000D_ | MÓDULO - PowerPoint 2016 Básico _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Primeros pasos en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir PowerPoint _x000D_ El área de trabajo de PowerPoint _x000D_ Funcionalidades principales _x000D_ Particularidades de PowerPoint 2016 _x000D_ Por qué trabajar con PowerPoint 2016 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Crear presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una presentación desde 0 _x000D_ Crear una presentación desde una plantilla _x000D_ Abrir presentaciones _x000D_ Cómo se guardan las presentaciones en PowerPoint 2016 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El entorno de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Interfaz del programa _x000D_ Pestaña Archivo _x000D_ Cinta de opciones _x000D_ Tipos de comandos dentro de los grupos _x000D_ Barra de estado _x000D_ Botones de Vistas de presentación _x000D_ Barras de desplazamiento _x000D_ Zoom _x000D_ Menús contextuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Vistas en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Vista normal y Clasificador de diapositivas _x000D_ Vista lectura y presentación con diapositivas _x000D_ Vista página de notas _x000D_ Seleccionar la vista predeterminada _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Diapositivas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una diapositiva _x000D_ Copiar una diapositiva _x000D_ Insertar una diapositiva de otra presentación _x000D_ Duplicar diapositivas _x000D_ Mover una diapositiva _x000D_ Eliminar una diapositiva _x000D_ Fondo de una diapositiva _x000D_ Aplicar un tema a una diapositiva _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Marcadores de posición _x000D_ _x000D_ _x000D_ Marcadores de posición o cuadros de texto _x000D_ Introducir, modificar y eliminar texto _x000D_ Insertar cuadros de texto _x000D_ Seleccionar marcadores y cuadros _x000D_ Cambiar el tamaño de los marcadores y los cuadros _x000D_ Mover, rotar y eliminar _x000D_ Autoajuste _x000D_ Formato de forma _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar texto _x000D_ Formato de fuente _x000D_ Alineación del texto _x000D_ Formato y sangría _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Viñetas y listas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Listas numeradas y viñetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Ortografía _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Configurar la revisión ortográfica _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Edición de objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seleccionar objetos _x000D_ Duplicar y mover _x000D_ Copiar y pegar objetos _x000D_ Botón opciones de pegado _x000D_ Portapapeles múltiple _x000D_ Insertar símbolos _x000D_ Insertar notas _x000D_ Buscar y reemplazar _x000D_ Eliminar _x000D_ Deshacer y rehacer _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO - PowerPoint 2016 Avanzado _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Patrones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de patrones _x000D_ ¿Qué es un patrón de diapositivas? _x000D_ Modificar un patrón de diapositivas _x000D_ Patrón de documentos _x000D_ Patrón de notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar imágenes _x000D_ Insertar imágenes en línea _x000D_ Álbum de fotografías _x000D_ Herramientas de Imagen . Formato _x000D_ Captura _x000D_ Texto alternativo _x000D_ Organizar las imágenes _x000D_ Recortar una imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Dibujo en PowerPoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar objetos de dibujo _x000D_ Herramientas _x000D_ Modificar el formato _x000D_ Modificar tamaño, orientación, posición y geometría _x000D_ Cuadricula y guías _x000D_ Alinear y distribuir objetos _x000D_ Ordenar objetos _x000D_ Agrupar, desagrupar _x000D_ WordArt _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Transiciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aplicar una transición _x000D_ Ensayar intervalos _x000D_ Hipervínculos _x000D_ Botones de acción _x000D_ Presentación personalizada _x000D_ Configurar las presentaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Animaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Animar texto y objetos _x000D_ Configurar animaciones _x000D_ Trayectorias de la animación _x000D_ Intervalos de tiempo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una tabla _x000D_ Seleccionar tablas _x000D_ Seleccionar celdas, columnas y filas _x000D_ Insertar Columnas y filas _x000D_ Modificar el aspecto _x000D_ Combinar o dividir celdas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Otros objetos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diagramas y organigramas _x000D_ Gráficos _x000D_ Modificar un gráfico _x000D_ Modificar formato de gráfico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Objetos multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar un vídeo de mi pc _x000D_ Insertar un vídeo en línea _x000D_ Insertar un audio en mi pc _x000D_ Grabar un sonido _x000D_ Grabación de la pantalla _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Explotar nuestra presentación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Presentaciones autoejecutables _x000D_ Imprimir documentos _x000D_ _x000D_ |
| INX441030 | Introducción A Microsoft Office 365 | 1 | 88000 | 20 | _x000D_ Conocer cómo funcionan los principales componentes del Office 365. _x000D_ Aprender a ser más eficaz y eficiente utilizando la mejor opción según las necesidades en cada momento. _x000D_ _x000D_ | _x000D_ Microsoft Office 365 _x000D_ Herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Cómo me puede ayudar Microsoft 365 _x000D_ ¿Por qué elegir Microsoft 365? _x000D_ Iniciar sesión en Microsoft 365 _x000D_ Integración de herramientas Microsoft 365 _x000D_ Microsoft 365 funciona allí donde estés _x000D_ Soluciones para la gestión documental _x000D_ Soluciones para la comunicación _x000D_ Filosofía Learning by doing _x000D_ _x000D_ |
| INX442068 | Google Docs | 6 | 158400 | 36 | _x000D_ Crear documentos en Google Docs _x000D_ Conocer el área de trabajo _x000D_ Aprender a editar textos _x000D_ Dominar el uso de formatos básicos y avanzados _x000D_ Aprender a usar tablas, imágenes y otros elementos útiles para enriquecer textos _x000D_ Saber cómo trabajar de manera colaborativa _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Introducción a Google Docs _x000D_ _x000D_ _x000D_ Qué es y para qué sirve _x000D_ Qué lugar ocupa en las herramientas de Google Suite _x000D_ Principales capacidades _x000D_ Crear un documento nuevo _x000D_ Repaso por las principales herramientas y menús que ofrece Google Docs _x000D_ Repaso por las opciones que ofrece el menú ver y sus usos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Menú Editar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Repaso por las opciones que ofrece el menú Editar y sus usos _x000D_ Herramientas de histórico de acciones _x000D_ Herramientas de edición _x000D_ Buscar y sustituir _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato Básico _x000D_ _x000D_ _x000D_ Usar Estilos _x000D_ Cambiar Fuente, Cambiar Tamaño de Fuente _x000D_ Negrita, Cursiva, Subrayado _x000D_ Color de Fuente, Resaltado _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato avanzado de texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Texto _x000D_ Estilos de Párrafo _x000D_ Alinear y aplicar sangría _x000D_ Interlineado _x000D_ Columnas _x000D_ Viñetas y Numeración _x000D_ Borrar Formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formato avanzado de tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Insertar una tabla, añadir y eliminar columnas _x000D_ Formatos de tabla (fondos, colores, bordes) _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Imágenes y otros elementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Orígenes posibles de las imágenes _x000D_ Manipulación de imágenes (posición, escala, ajuste de texto...) _x000D_ Dibujos _x000D_ Gráficos _x000D_ Caracteres Especiales, Ecuaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Elementos de estructura de documento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tablas de contenidos _x000D_ Simulación - Añadir una tabla de contenidos a un documento _x000D_ Encabezados, pies de página y numeración _x000D_ Saltos de página y Saltos de Sección _x000D_ Notas a pie de página y Marcadores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Herramientas e impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de página _x000D_ Configuración de impresión _x000D_ Ortografía y Gramática _x000D_ Contar palabras y diccionario _x000D_ Comparar Documentos _x000D_ Traducir Documentos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Complementos y trabajo colaborativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instalar Complementos _x000D_ Usar Complementos _x000D_ Compartir un documento, sugerencias, comentario _x000D_ _x000D_ |
| INX442158 | Herramientas 365 Para Usuarios | 10 | 275000 | 62.5 | _x000D_ Conocer Microsoft Office 365 _x000D_ Manejar OneDrive 365 _x000D_ Dominar Microsoft Teams 365 _x000D_ _x000D_ | Herramientas 365 para usuarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO - OFFICE 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Microsoft Office 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Microsoft Office 365 _x000D_ Herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Cómo me puede ayudar Microsoft 365 _x000D_ ¿Por qué elegir Microsoft 365? _x000D_ Iniciar sesión en Microsoft 365 _x000D_ Integración de herramientas Microsoft 365 _x000D_ Microsoft 365 funciona allí donde estés _x000D_ Soluciones para la gestión documental _x000D_ Soluciones para la comunicación _x000D_ Skype Empresarial: En proceso de discontinuación _x000D_ Skype Free: Compatibilidad con Teams _x000D_ Teams. Comunicación con el equipo mediante chat y reuniones de equipo (videoconferencia) _x000D_ Filosofía Learning by doing _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO - ONEDRIVE 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar OneDrive _x000D_ El área de trabajo de OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Primeros pasos con OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ Barra de herramientas _x000D_ Cargar archivos y carpetas _x000D_ Guardar un archivo _x000D_ Visualización del área de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Administrar archivos y carpetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Carpetas en OneDrive _x000D_ Crear una carpeta _x000D_ Crear un archivo _x000D_ Eliminar un archivo _x000D_ Restaurar archivos _x000D_ Administrar un archivo _x000D_ Trabajar con documentos compartidos _x000D_ Control de versiones en OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y sincronizar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir archivos con un vínculo _x000D_ Compartir archivos por correo electrónico _x000D_ Compartir una carpeta _x000D_ Detener o cambiar el uso compartido _x000D_ Cliente de sincronización de OneDrive en Windows _x000D_ Sincronizar tu OneDrive con el equipo _x000D_ Trabajar en archivos de la nube sin conexión _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO - TEAMS 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Teams _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Office 365 _x000D_ Versión Web vs Versión Escritorio vs Versión Móvil _x000D_ Instalación versión escritorio _x000D_ Iniciar Teams _x000D_ El área de trabajo de Teams _x000D_ Aprendizaje y novedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Equipos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Equipos y canales en Teams _x000D_ Crear un equipo _x000D_ Crear un equipo: PRIVADO y Desde Cero _x000D_ Roles de propietarios vs miembros _x000D_ Agregar miembros a un equipo _x000D_ Eliminar miembros de un equipo _x000D_ Añadir propietarios a un equipo _x000D_ Cambiar rol a miembros _x000D_ Agregar invitados (externos) a un equipo _x000D_ Administrar un equipo _x000D_ Administrar etiquetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Canales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un canal _x000D_ Canales privados _x000D_ Marcar un canal como favorito _x000D_ Seguir un canal _x000D_ Comunicaciones en un canal _x000D_ Conversaciones con un equipo _x000D_ Responder a un mensaje _x000D_ Guardar un mensaje _x000D_ Iniciar una nueva conversación _x000D_ Mencionar a una persona _x000D_ Mencionar un canal, a todo el grupo o a un grupo dentro del equipo (etiquetas) _x000D_ Coeditar un archivo _x000D_ Gestión documental en un canal (ficha Archivos) _x000D_ Conversación sobre la edición de un archivo _x000D_ Enviar correo electrónico a un canal _x000D_ Archivos adjuntos en el correo electrónico _x000D_ Agregar fichas a un canal _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comenzar una conversación con un equipo _x000D_ Comenzar una conversación con una persona o grupo _x000D_ Agregar personas _x000D_ Responder una conversación _x000D_ Formato _x000D_ Adjuntar un archivo _x000D_ Emoji, memes y sticker _x000D_ Editar o eliminar mensajes _x000D_ Mencionar a otra persona, un equipo o un canal _x000D_ Realizar llamadas de audio y vídeo desde un chat _x000D_ Conversaciones recientes y favoritos _x000D_ Programar una reunión desde un chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Reuniones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ver reuniones _x000D_ Programar una reunión _x000D_ Unirse a una reunión _x000D_ Tomar notas de la reunión _x000D_ Compartir contenido _x000D_ Solicitar y conceder el control del equipo en remoto _x000D_ Mostrar conversación en una reunión _x000D_ Grabar una reunión _x000D_ Reproducir y compartir la grabación de una reunión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Archivos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Archivos _x000D_ Archivos de equipos _x000D_ Carga de archivos y carpetas _x000D_ Editar un archivo _x000D_ Descargar un archivo _x000D_ Compartir un archivo _x000D_ Mover o copiar archivos _x000D_ Trabajar en documentos de equipo _x000D_ Teams se integra con todas las herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Coeditar un archivo _x000D_ Control de versiones en SharePoint _x000D_ Conversación sobre la edición de un archivo _x000D_ Archivos de OneDrive _x000D_ Compartir un archivo con alguien externo al equipo _x000D_ Obtener un vínculo a un archivo en equipos _x000D_ Recuperar archivos eliminados _x000D_ Diferencias entre OneDrive para la empresa y SharePoint y Teams _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en OneDrive _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en un grupo de SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartición y Sincronización _x000D_ _x000D_ _x000D_ Acceso al repositorio de archivos de SharePoint _x000D_ Compartir un archivo o carpeta con un tercero no incluido en el equipo _x000D_ Obtener un vínculo a un archivo o carpeta para compartir _x000D_ Configurar la sincronización _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Archivado y eliminación de equipos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cerrar un equipo _x000D_ Comprobar el volumen de espacio consumido por el equipo _x000D_ Eliminar equipo. Consecuencias _x000D_ Protocolo para la eliminación _x000D_ Descargar toda la documentación: Sincronización a local _x000D_ Descargar toda la documentación: Descarga via Teams o SharePoint _x000D_ Copia o mover documentación _x000D_ Desincronización _x000D_ Comunicación a miembros _x000D_ Borrado _x000D_ _x000D_ |
| INX458040 | Teams 365 | 8 | 220000 | 50 | _x000D_ Conocer y manejar el área de trabajo de Teams _x000D_ Crear y administrar equipos y miembros de equipos _x000D_ Crear y editar canales _x000D_ Dominar el uso del chat y sus funciones _x000D_ Programar y gestionar reuniones _x000D_ Administrar y trabajar con diferentes archivos _x000D_ Conocer y dominar la actividad de Teams _x000D_ Crear, administrar y planificar tareas _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Introducción a Teams _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Office 365 _x000D_ Versión Web vs Versión Escritorio vs Versión Móvil _x000D_ Instalación versión escritorio _x000D_ Iniciar Teams _x000D_ El área de trabajo de Teams _x000D_ Aprendizaje y novedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Equipos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Equipos y canales en Teams _x000D_ Crear un equipo _x000D_ Crear un equipo: PRIVADO y Desde Cero _x000D_ Roles de propietarios vs miembros _x000D_ Agregar miembros a un equipo _x000D_ Eliminar miembros de un equipo _x000D_ Unirse a un equipo _x000D_ Añadir propietarios a un equipo _x000D_ Cambiar rol a miembros _x000D_ Administrar un equipo _x000D_ Agregar invitados (externos) a un equipo _x000D_ Administrar etiquetas _x000D_ Agregar fichas a un equipo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Canales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un canal _x000D_ Canales privados _x000D_ Marcar un canal como favorito _x000D_ Seguir un canal _x000D_ Comunicaciones en un canal _x000D_ Conversaciones con un equipo _x000D_ Responder a un mensaje _x000D_ Guardar un mensaje _x000D_ Iniciar una nueva conversación _x000D_ Mencionar a una persona _x000D_ Mencionar un canal, a todo el grupo o a un grupo dentro del equipo (etiquetas) _x000D_ Coeditar un archivo _x000D_ Conversación sobre la edición de un archivo _x000D_ Gestión documental en un canal (ficha Archivos) _x000D_ Enviar correo electrónico a un canal _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comenzar una conversación con un equipo _x000D_ Comenzar una conversación con una persona o grupo _x000D_ Agregar personas _x000D_ Responder una conversación _x000D_ Formato _x000D_ Adjuntar un archivo _x000D_ Emoji, memes y sticker _x000D_ Editar o eliminar mensajes _x000D_ Mencionar a otra persona, un equipo o un canal _x000D_ Realizar llamadas de audio y vídeo desde un chat _x000D_ Conversaciones recientes y favoritos _x000D_ Programar una reunión desde un chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Reuniones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ver reuniones _x000D_ Reuniones desde canal _x000D_ Programar una reunión _x000D_ Unirse a una reunión _x000D_ Tomar notas de la reunión _x000D_ Compartir contenido _x000D_ Cómo hacer una presentación conjunta con PowerPoint _x000D_ Solicitar y conceder el control del equipo en remoto _x000D_ Mostrar conversación en una reunión _x000D_ Grabar una reunión _x000D_ Difuminar el fondo al compartir pantalla _x000D_ Reproducir y compartir la grabación de una reunión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Archivos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Archivos _x000D_ Archivos de equipos _x000D_ ¿Cómo se organiza la pestaña archivos? _x000D_ La pestaña archivos en los canales _x000D_ Crear un archivo _x000D_ Crear una carpeta _x000D_ Arrastrar un archivo desde nuestro dispositivo a nuestro equipo _x000D_ Editar un archivo _x000D_ Descargar un archivo _x000D_ Compartir un archivo _x000D_ Mover o copiar archivos _x000D_ Archivos de OneDrive _x000D_ Trabajar en un documento compartido _x000D_ Compartir un archivo con alguien externo al equipo _x000D_ Obtener un vínculo a un archivo en equipos _x000D_ Añadir un comentario a un archivo _x000D_ Habilitar el control de cambios _x000D_ Gnerar un cambio en un archivo _x000D_ Revisar los cambios de un documento _x000D_ Aceptar los cambios de un documento _x000D_ Recuperar una versión anterior de un archivo _x000D_ Recuperar archivos eliminados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Actividad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fuente _x000D_ Filtro _x000D_ Menciones _x000D_ Notificaciones _x000D_ Búsquedas _x000D_ Acceso a otras aplicaciones _x000D_ Agregar una pestaña de Forms _x000D_ Crear un nuevo formulario _x000D_ Configurar un formulario _x000D_ Publicar un formulario _x000D_ Recopilar respuestas _x000D_ Evaluar respuestas de un formulario _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tareas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Agregar una pestaña de Planner _x000D_ Crear tareas en un plan _x000D_ Asignar tareas _x000D_ Etiquetar tareas _x000D_ Agregar fechas a una tarea _x000D_ Progreso de las tareas _x000D_ Comentarios en las tareas _x000D_ Adjuntar recursos a una tarea _x000D_ Listas de comprobación para una tarea _x000D_ Crear cubos para asignar las tareas _x000D_ Vistas de tareas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartición y sincronización _x000D_ _x000D_ _x000D_ Acceso al repositorio de SharePoint _x000D_ Compartir un archivo o carpeta con un tercero no incluido en el equipo _x000D_ Obtener un vínculo a un archivo o carpeta para compartir _x000D_ Configurar la sincronización _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Archivado y eliminación de equipos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cerrar un equipo _x000D_ Comprobar el volumen de espacio consumido por el equipo _x000D_ Eliminar equipo. Consecuencias _x000D_ Protocolo para la eliminación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Ayuda _x000D_ _x000D_ _x000D_ Filosofía Learning by doing _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Bots y complementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es un bot? _x000D_ Qué tipos de bots existen _x000D_ Para qué sirve un bot _x000D_ Tienda de bots _x000D_ Cómo buscar un bot _x000D_ Instalar un bot _x000D_ Polly _x000D_ Cómo funciona Polly _x000D_ Otros bots interesantes _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Teams _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los equipos de Teams y los grupos de Microsoft 365 _x000D_ Encontrar los documentos compartidos _x000D_ Trabajar en documentos de equipo _x000D_ Asignar tareas desde OneNote en Teams _x000D_ Ver el estado de las tareas asignadas al equipo _x000D_ Teams se integra con todas las herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Crear reuniones desde Teams _x000D_ _x000D_ |
| INX458063 | Herramientas Colaborativas Microsoft Office 365 | 40 | 528000 | 120 | Al finalizar la formación el alumno podrá: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Obtener la movilidad necesaria para llevar a la empresa fuera de la oficina _x000D_ Colaborar sin restricciones _x000D_ Llevar la comunicación al siguiente nivel _x000D_ Impulsar la eficiencia de la actividad diaria _x000D_ Proteger los datos sin sacrificar la productividad _x000D_ Impulsar la utilidad de los datos de forma rápida y sencilla _x000D_ _x000D_ | MODULO.- Office 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Microsoft Office 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Microsoft office 365 _x000D_ Herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Cómo me puede ayudar Microsoft 365 _x000D_ ¿Por qué elegir Microsoft 365? _x000D_ Iniciar sesión en Microsoft 365 _x000D_ Integración de herramientas Microsoft 365 _x000D_ Microsoft 365 funciona allí donde estés _x000D_ Soluciones para la gestión documental _x000D_ Soluciones para la comunicación _x000D_ Filosofía Learning by doing _x000D_ _x000D_ _x000D_ MODULO.- OneDrive 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar OneDrive _x000D_ El área de trabajo de OneDrive _x000D_ Configuración y uso de OneDrive y SharePoint en dispositivos móviles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Primeros pasos con OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ Barra de herramientas _x000D_ Cargar archivos y carpetas _x000D_ Guardar un archivo _x000D_ Visualización del área de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Administrar archivos y carpetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Carpetas en OneDrive _x000D_ Crear una carpeta _x000D_ Copiar o mover una carpeta _x000D_ Crear un archivo _x000D_ Copiar o mover un archivo _x000D_ Eliminar un archivo _x000D_ Restaurar archivos _x000D_ Activar la copia de seguridad _x000D_ Administrar un archivo _x000D_ Trabajar con documentos compartidos _x000D_ Control de versiones en OneDrive _x000D_ Restauración de OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y sincronizar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir archivos con un vínculo _x000D_ Compartir archivos por correo electrónico _x000D_ Compartir una carpeta _x000D_ Detener o cambiar el uso compartido _x000D_ Cliente de sincronización de OneDrive en Windows _x000D_ Sincronizar tu OneDrive con el equipo _x000D_ Trabajar en archivos de la nube sin conexión _x000D_ _x000D_ _x000D_ MODULO.- OneNote 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a OneNote 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar OneNote 365 _x000D_ El escritorio de OneNote 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Crear un bloc de notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un bloc de notas _x000D_ Abrir un bloc de notas _x000D_ Guardar las notas _x000D_ Cambiar entre blocs de notas abiertos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tomar notas en OneNote _x000D_ _x000D_ _x000D_ Escribir notas _x000D_ Mover y cambiar el tamaño de una nota _x000D_ Escribir notas a mano _x000D_ Convertir la escritura a mano en una fórmula matemática _x000D_ Agregar una página _x000D_ Cambiar el nombre de una página _x000D_ Agregar una sección _x000D_ Cambiar el nombre de una sección _x000D_ Agregar un bloc de notas _x000D_ Buscar texto _x000D_ Reemplazar texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Agregar objetos a notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Agregar etiquetas _x000D_ Insertar imágenes _x000D_ Insertar una copia de un archivo _x000D_ Insertar una copia impresa de un archivo _x000D_ Insertar un vídeo _x000D_ Insertar una tabla _x000D_ Formato de tablas _x000D_ Dibujar en un bloc de notas _x000D_ Insertar grabación de audio en una nota _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Aplicar formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ Dar formato al texto _x000D_ Resaltar texto _x000D_ Crear listas _x000D_ Aplicar sangría al texto _x000D_ Alinear notas _x000D_ Aplicar estilos _x000D_ Borrar formato _x000D_ Insertar vínculos _x000D_ Cambiar el color de una sección _x000D_ Vista lectura _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y organizar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir un bloc de notas completo _x000D_ Compartir una página de notas _x000D_ Autores de una página compartida _x000D_ Mostrar y ocultar autores _x000D_ Versiones de una página _x000D_ Notas eliminadas _x000D_ Imprimir notas _x000D_ Tomar notas de una reunión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con OneNote _x000D_ _x000D_ _x000D_ Adjuntar un acta de reunión de OneNote a una reunión de Outlook _x000D_ Ordenar cuadernos por temas _x000D_ Crear cuadernos de OneNote en SharePoint _x000D_ Correos de Outlook en OneNote _x000D_ Control de versiones de páginas _x000D_ Usar los cuadernos de OneNote en proyectos _x000D_ Crear cuadernos de OneNote en OneDrive _x000D_ Sincronizar OneNote entre diferentes dispositivos _x000D_ Utiliza las etiquetas para dar prioridad a las notas _x000D_ _x000D_ _x000D_ MODULO.- SharePoint 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar SharePoint _x000D_ El área de trabajo de SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Primeros pasos con SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conectarse directamente al sitio de SharePoint de su organización _x000D_ Buscar _x000D_ Consultar noticias _x000D_ Buscar un sitio _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Sitios _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un sitio de grupo _x000D_ Crear un sitio de comunicación _x000D_ Página de inicio de sitio _x000D_ Elementos de un sitio _x000D_ Documentos _x000D_ Páginas del sitio _x000D_ Contenido del sitio _x000D_ Personalizar un sitio en SharePoint _x000D_ Personalizar el tema _x000D_ Editar la navegación _x000D_ Administrar la configuración del sitio _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Elementos web en páginas de SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Agregar y editar páginas _x000D_ Agregar un elemento web _x000D_ Mover o quitar un elemento web _x000D_ Elementos web disponibles _x000D_ Agregar el elemento web noticias a una página _x000D_ Diseño de noticias _x000D_ Cambiar la fuente de noticias _x000D_ Crear publicaciones de noticias _x000D_ Agregar una publicación de noticias mediante un vínculo _x000D_ Enviar la publicación de noticias por correo electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Listas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear una lista _x000D_ Edición de propiedades de elemento de lista _x000D_ Agregar, editar o eliminar elementos de una lista _x000D_ Filtrar una lista _x000D_ Borrar un filtro _x000D_ Guardar una vista _x000D_ Editar vista _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Agregar aplicaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo agregar una aplicación _x000D_ Crear una biblioteca _x000D_ Historial de versiones _x000D_ Cargar archivos o una carpeta en una biblioteca _x000D_ Crear carpetas _x000D_ Guardar cambios _x000D_ Ver y modificar archivos _x000D_ Restaurar una versión anterior de un elemento _x000D_ Crear un calendario _x000D_ Agregar elementos a un calendario _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y sincronizar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir un archivo o carpeta _x000D_ Obtener un vínculo a un archivo o carpeta para compartir _x000D_ Compartir un sitio _x000D_ Configurar la sincronización _x000D_ Permisos y uso de un sitio _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con OneDrive y SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferencias entre OneDrive para la empresa y SharePoint _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en OneDrive _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en un grupo de SharePoint _x000D_ Cómo comparto mis archivos en OneDrive _x000D_ Mover archivos de OneDrive a SharePoint _x000D_ Trabajar con documentos compartidos _x000D_ Moverse entre las carpetas de SharePoint _x000D_ Buscar la carpeta de origen de un archivo compartido _x000D_ Sincronizar archivos de la nube y mi escritorio _x000D_ Trabajar en archivos de la nube sin conexión _x000D_ Control de versiones en SharePoint _x000D_ Control de versiones en OneDrive _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda disponible en OneDrive empresa _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda dispobible en SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ MODULO.- Teams 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Teams _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar Teams _x000D_ Versión Web vs Versión Escritorio vs Versión Móvil _x000D_ Instalación versión escritorio _x000D_ El área de trabajo de Teams _x000D_ Aprendizaje y novedades _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Equipos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Equipos y canales en Teams _x000D_ Crear un equipo _x000D_ Crear un equipo: PRIVADO y Desde Cero _x000D_ Roles de propietarios vs miembros _x000D_ Agregar miembros a un equipo _x000D_ Eliminar miembros de un equipo _x000D_ Unirse a un equipo _x000D_ Añadir propietarios a un equipo _x000D_ Cambiar rol a miembros _x000D_ Administrar un equipo _x000D_ Agregar invitados (externos) a un equipo _x000D_ Administrar etiquetas _x000D_ Agregar fichas a un equipo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Canales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un canal _x000D_ Canales privados _x000D_ Marcar un canal como favorito _x000D_ Seguir un canal _x000D_ Comunicaciones en un canal _x000D_ Conversaciones con un equipo _x000D_ Responder a un mensaje _x000D_ Guardar un mensaje _x000D_ Iniciar una nueva conversación _x000D_ Mencionar a una persona _x000D_ Mencionar un canal, a todo el grupo o a un grupo dentro del equipo (etiquetas) _x000D_ Coeditar un archivo _x000D_ Conversación sobre la edición de un archivo _x000D_ Gestión documental en un canal (ficha Archivos) _x000D_ Enviar correo electrónico a un canal _x000D_ Archivos adjuntos en el correo electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comenzar una conversación con un equipo _x000D_ Comenzar una conversación con una persona o grupo _x000D_ Simulación - Comenzar conversación con una persona _x000D_ Agregar personas _x000D_ Responder una conversación _x000D_ Formato _x000D_ Adjuntar un archivo _x000D_ Emoji, memes y sticker _x000D_ Editar o eliminar mensajes _x000D_ Mencionar a otra persona, un equipo o un canal _x000D_ Realizar llamadas de audio y vídeo desde un chat _x000D_ Conversaciones recientes y favoritos _x000D_ Programar una reunión desde un chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Reuniones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ver reuniones _x000D_ Reuniones desde canal _x000D_ Programar una reunión _x000D_ Unirse a una reunión _x000D_ Tomar notas de la reunión _x000D_ Compartir contenido _x000D_ Cómo hacer una presentación conjunta con PowerPoint _x000D_ Solicitar y conceder el control del equipo en remoto _x000D_ Mostrar conversación en una reunión _x000D_ Grabar una reunión _x000D_ Difuminar el fondo al compartir pantalla _x000D_ Reproducir y compartir la grabación de una reunión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Archivos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Archivos _x000D_ Archivos de equipos _x000D_ ¿Cómo se organiza la pestaña archivos? _x000D_ La pestaña archivos en los canales _x000D_ Crear un archivo _x000D_ Crear una carpeta _x000D_ Arrastrar un archivo desde nuestro dispositivo a nuestro equipo _x000D_ Editar un archivo _x000D_ Descargar un archivo _x000D_ Compartir un archivo _x000D_ Mover o copiar archivos _x000D_ Archivos de OneDrive _x000D_ Trabajar en un documento compartido _x000D_ Compartir un archivo con alguien externo al equipo _x000D_ Obtener un vínculo a un archivo en equipos _x000D_ Añadir un comentario a un archivo _x000D_ Habilitar el control de cambios _x000D_ Generar un cambio en un archivo _x000D_ Revisar los cambios de un documento _x000D_ Aceptar los cambios de un documento _x000D_ Recuperar una versión anterior de un archivo _x000D_ Recuperar archivos eliminados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Actividad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fuente _x000D_ Filtro _x000D_ Menciones _x000D_ Notificaciones _x000D_ Búsquedas _x000D_ Acceso a otras aplicaciones _x000D_ Agregar una pestaña de Forms _x000D_ Crear un nuevo formulario _x000D_ Configurar un formulario _x000D_ Publicar un formulario _x000D_ Recopilar respuestas _x000D_ Evaluar respuestas de un formulario _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Tareas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Agregar una pestaña de Planner _x000D_ Crear tareas en un plan _x000D_ Asignar tareas _x000D_ Etiquetar tareas _x000D_ Agregar fechas a una tarea _x000D_ Progreso de las tareas _x000D_ Comentarios en las tareas _x000D_ Adjuntar recursos a una tarea _x000D_ Listas de comprobación para una tarea _x000D_ Crear cubos para asignar las tareas _x000D_ Vistas de tareas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartición y sincronización _x000D_ _x000D_ _x000D_ Acceso al repositorio de SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Archivado y eliminación de equipos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cerrar un equipo _x000D_ Comprobar el volumen de espacio consumido por el equipo _x000D_ Eliminar equipo. Consecuencias _x000D_ Protocolo para la eliminación _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Bots y complementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es un bot? _x000D_ Qué tipos de bots existen _x000D_ Para qué sirve un bot _x000D_ Tienda de bots _x000D_ Cómo buscar un bot _x000D_ Instalar un bot _x000D_ Polly _x000D_ Cómo funciona Polly _x000D_ Otros bots interesantes _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Teams _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los equipos de Teams y los grupos de Microsoft 365 _x000D_ Encontrar los documentos compartidos _x000D_ Trabajar en documentos de equipo _x000D_ Asignar tareas desde OneNote en Teams _x000D_ Ver el estado de las tareas asignadas al equipo _x000D_ Teams se integra con todas las herramientas de Microsoft 365 _x000D_ Crear reuniones desde Teams _x000D_ Usa las videollamadas _x000D_ _x000D_ _x000D_ MODULO.- Yammer 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Introducción a Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar Yammer _x000D_ El área de trabajo de Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Primeros pasos con Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ Editar el perfil de Yammer _x000D_ Establecer notificaciones _x000D_ Descubrir conversaciones _x000D_ Búsquedas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Grupos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Buscar un grupo _x000D_ Unirse a un grupo _x000D_ Crear un grupo _x000D_ Realizar un anuncio _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Conversaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Me gusta _x000D_ Responder a una conversación _x000D_ Mencionar a otra persona _x000D_ Compartir una conversación _x000D_ Publicar una actualización _x000D_ Adjuntar un archivo _x000D_ Crear un sondeo _x000D_ Elegir a un colaborador _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Colaborar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear un documento _x000D_ Editar un documento _x000D_ Compartir archivos _x000D_ Uso de recursos compartidos de grupo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ Por qué usar Yammer y no Teams _x000D_ Yammer es una red social corporativa _x000D_ Cuándo debo usar Yammer _x000D_ Discusiones de grupo en Yammer _x000D_ _x000D_ _x000D_ MODULO.- Outlook 365 _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Outlook 365 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar Outlook online _x000D_ El área de trabajo de Outlook _x000D_ Crear correo _x000D_ Adjuntar archivos _x000D_ Reenviar y responder _x000D_ Filtrar correo _x000D_ Formato de los mensajes _x000D_ El calendario de Outlook _x000D_ Programar citas _x000D_ Los contactos de Outlook _x000D_ Crear una tarea _x000D_ Marcar una tarea _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con Outlook _x000D_ _x000D_ _x000D_ Bandeja de entrada organizada _x000D_ Pasos rápidos: atajos de teclado _x000D_ Recuperar o reemplazar un mensaje de correo electrónico después de enviarlo _x000D_ Adjuntar archivos como link y no como documento adjunto desde OneDrive o SharePoint _x000D_ Crear reglas para organizarnos _x000D_ Cómo recupero los elementos eliminados _x000D_ Cómo importo un calendario de un link que me han enviado _x000D_ Encontrar rápidamente los mensajes _x000D_ Enviar reuniones a nuevos usuarios _x000D_ El asistente de programación _x000D_ _x000D_ |
| INX458935 | Onedrive 365 | 4 | 105600 | 24 | _x000D_ Conocer el área de trabajo de OneDrive. _x000D_ Cargar archivos y carpetas. _x000D_ Administración de archivos y carpetas. _x000D_ Restauración de archivos. _x000D_ Compartir carpetas y archivos. _x000D_ Conocer el cliente de sincronización. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Introducción a OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión en Office 365 _x000D_ Iniciar OneDrive _x000D_ El área de trabajo de OneDrive _x000D_ Configuración y uso de OneDrive y SharePoint en dispositivos móviles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Primeros pasos con OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ Barra de herramientas _x000D_ Cargar archivos y carpetas _x000D_ Guardar un archivo _x000D_ Visualización del área de trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Administrar archivos y carpetas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Carpetas en OneDrive _x000D_ Crear una carpeta _x000D_ Copiar o mover una carpeta _x000D_ Crear un archivo _x000D_ Copiar o mover un archivo _x000D_ Eliminar un archivo _x000D_ Restaurar archivos _x000D_ Activar la copia de seguridad _x000D_ Administrar un archivo _x000D_ Trabajar con documentos compartidos _x000D_ Control de versiones en OneDrive _x000D_ Restauración de OneDrive _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Compartir y sincronizar _x000D_ _x000D_ _x000D_ Compartir archivos con un vínculo _x000D_ Compartir archivos por correo electrónico _x000D_ Compartir una carpeta _x000D_ Detener o cambiar el uso compartido _x000D_ Cliente de sincronización de OneDrive en Windows _x000D_ Sincronizar tu OneDrive con el equipo _x000D_ Trabajar en archivos de la nube sin conexión _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mejores prácticas con OneDrive y SharePoint _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferencias entre OneDrive para la empresa y SharePoint _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en OneDrive _x000D_ Cuándo debo guardar documentos en un grupo de SharePoint _x000D_ Cómo comparto mis archivos en OneDrive _x000D_ Mover archivos de OneDrive a SharePoint _x000D_ Trabajar con documentos compartidos _x000D_ Moverse entre las carpetas de SharePoint _x000D_ Buscar la carpeta de origen de un archivo compartido _x000D_ Sincronizar archivos de la nube y mi escritorio _x000D_ Trabajar en archivos de la nube sin conexión _x000D_ Control de versiones en SharePoint _x000D_ Control de versiones en OneDrive _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda disponible en OneDrive empresa _x000D_ Cómo saber cuánto espacio me queda dispobible en SharePoint _x000D_ _x000D_ |
| INX463429 | Google Apps Completo | 14 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Aprender a manejar correctamente las principales herramientas de Google en la nube, tales como: Gmail, Calendar, Hangout, Drive, Docs, Sites, Alerts, Keep, Forms y búsquedas... _x000D_ Aprender de forma progresiva y pautada qué utilidad tiene cada herramienta y qué significa "trabajar en la nube". _x000D_ Saber cómo poner estas herramientas en práctica y utilizarlas para tu propio beneficio, tanto a nivel profesional como personal. _x000D_ _x000D_ | Herramientas de búsqueda _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsquedas_x000D_ _x000D_ Google Apps Presentación _x000D_ Cómo buscar en Google _x000D_ Filtrar los resultados de búsqueda _x000D_ Operadores de búsqueda _x000D_ Hacer búsquedas con imágenes _x000D_ Búsqueda de imágenes en Google _x000D_ Búsqueda avanzada _x000D_ Accesibilidad en la Búsqueda de Google _x000D_ Ver páginas web en caché en los resultados de la Búsqueda de Google _x000D_ Hacer búsquedas y navegar de forma privada _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de comunicación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Gmail_x000D_ _x000D_ Configuración de Gmail _x000D_ Primeros Pasos con Gmail _x000D_ Etiquetas y Carpetas _x000D_ Etiquetas y Carpetas: Consejos de utilización _x000D_ Configuración de Gmail _x000D_ Configuración Avanzada _x000D_ Cambiar las notificaciones de correo electrónico _x000D_ Enviar y abrir correos confidenciales _x000D_ Elegir la bandeja de entrada adecuada _x000D_ Buscar correos _x000D_ Ver la información de contacto de alguien _x000D_ Verificar direcciones de reenvío _x000D_ Configuración _x000D_ Cambiar tu configuración de Gmail _x000D_ Cambiar tu imagen de perfil de Gmail _x000D_ Utilizar Gmail sin conexión _x000D_ Recibir confirmaciones cuando se lean mensajes que has enviado _x000D_ Sacar respuestas de Calendar de la bandeja de entrada de Gmail mediante filtros _x000D_ Automatizar respuestas a mensajes habituales _x000D_ Escribir correos electrónicos en distintos idiomas _x000D_ Crear boletines informativos de aspecto profesional _x000D_ Crear grupos para conectar rápidamente con otros usuarios _x000D_ Abrir paneles de vista previa en Gmail _x000D_ Poner los contactos frecuentes en un grupo de contactos _x000D_ Responder a fragmentos concretos de correos electrónicos _x000D_ Posponer correos electrónicos o recordatorios hasta que los necesites _x000D_ Añadir imágenes de perfil a correos electrónicos _x000D_ Crear eventos directamente desde la bandeja de entrada _x000D_ Recibir la agenda diaria en la bandeja de entrada _x000D_ Deshacer el envío de correos _x000D_ Utilizar combinaciones de teclas _x000D_ Crear plantillas de correos electrónicos _x000D_ Crear varias firmas mediante respuestas predefinidas _x000D_ Enviar y guardar archivos adjuntos de gran tamaño con Drive _x000D_ Añadir eventos de Gmail automáticamente _x000D_ Programar el correo para enviarlo en otro momento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Google Calendar_x000D_ _x000D_ Programar eventos _x000D_ Google Calendar _x000D_ Crear eventos _x000D_ Añadir salas, ubicaciones o conferencias _x000D_ Añadir detalles y archivos adjuntos a eventos _x000D_ Elegir el color, el calendario y la visibilidad predeterminada de un evento _x000D_ Crear notificaciones _x000D_ Responder a eventos _x000D_ Responder a invitaciones _x000D_ Actualizar eventos _x000D_ Consultar qué invitados asistirán a eventos _x000D_ Restaurar eventos eliminados _x000D_ Crear recordatorios en Calendar _x000D_ Ver recordatorios _x000D_ Crear recordatorios personales _x000D_ Editar recordatorios personales _x000D_ Quitar o marcar como completados recordatorios personales _x000D_ Compartir y ver calendarios _x000D_ Compartir calendarios con otros _x000D_ Ver calendarios de otros usuarios _x000D_ Crear calendarios compartidos _x000D_ Importar y exportar eventos y calendarios _x000D_ Eliminar calendarios _x000D_ Personalizar calendarios _x000D_ Gestionar notificaciones de eventos _x000D_ Elegir una vista de calendario _x000D_ Cambiar de diseño de calendario _x000D_ _x000D_ _x000D_ Hangouts_x000D_ _x000D_ Hangouts _x000D_ Hangout a través de Gmail _x000D_ Buscar en Chat _x000D_ Eliminar chats _x000D_ Archivar chats _x000D_ Configurar notificaciones _x000D_ Activar o desactivar notificaciones _x000D_ Gestionar el historial de chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de colaboración _x000D_ _x000D_ _x000D_ Google Drive_x000D_ _x000D_ Subir y almacenar archivos en Drive _x000D_ Google Drive: Usos empresariales _x000D_ Trabajar con Google Drive _x000D_ Más opciones de Google Drive _x000D_ Subir archivos a Drive en la Web _x000D_ Guardar archivos en el ordenador _x000D_ Acceder a los archivos de Drive _x000D_ Comprobar el estado de sincronización _x000D_ Acceder a los archivos desde cualquier dispositivo _x000D_ Acceder a los archivos sin conexión _x000D_ Ver y actualizar archivos en Drive _x000D_ Ver y descargar archivos almacenados en la Web _x000D_ Abrir archivos _x000D_ Actualizar archivos de Drive _x000D_ Eliminar archivos _x000D_ Restaurar archivos eliminados _x000D_ Organizar y buscar archivos en Drive _x000D_ Destacar archivos y carpetas importantes _x000D_ Buscar y ordenar archivos y carpetas _x000D_ Acceder a calendarios, notas y tareas _x000D_ Abrir Google Calendar y eventos _x000D_ Abrir notas en Google Keep _x000D_ Abrir listas de tareas en Google Tasks _x000D_ Descargar complementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Google Sites_x000D_ _x000D_ Cómo crear un sitio Web con Google Sites _x000D_ Editar el sitio Web _x000D_ Configuración del sitio Web _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Complementos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Google Alerts _x000D_ Keep_x000D_ _x000D_ Obtener Keep _x000D_ Crear notas o listas _x000D_ Añadir elementos a notas o listas _x000D_ Marcar elementos de listas como completados _x000D_ Añadir colores a notas _x000D_ Añadir etiquetas a notas _x000D_ Fijar notas importantes _x000D_ Buscar notas _x000D_ Crear recordatorios _x000D_ Gestionar recordatorios _x000D_ Compartir notas _x000D_ Archivar notas _x000D_ Restaurar notas archivadas _x000D_ Eliminar notas _x000D_ Restaurar notas eliminadas _x000D_ Eliminar notas definitivamente _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formularios de Google_x000D_ _x000D_ Crear un formulario _x000D_ Añadir preguntas _x000D_ Editar preguntas _x000D_ Configurar un formulario _x000D_ Revisar un formulario _x000D_ Enviar un formulario _x000D_ Pausar o detener la recopilación de respuestas _x000D_ Ver las respuestas en Formularios _x000D_ Ver las respuestas en Hojas de cálculo _x000D_ Descargar las respuestas como archivos CSV _x000D_ Imprimir un formulario y las respuestas _x000D_ Crear un test _x000D_ Enviar un test _x000D_ Puntuar un test _x000D_ Enviar los resultados de un test _x000D_ Imprimir un test _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ |
| INX468920 | Creación Y Gestión De Blogs | 2 | 105600 | 24 | _x000D_ Conocer los blogs y el uso que podemos darle. _x000D_ Aprender a crear un blog propio. _x000D_ Publicar artículos en el blog. _x000D_ Administrar y configurar el blog. _x000D_ Añadir plugins en un blog _x000D_ Crear una página web con un blog y conectarlo con Redes Sociales. _x000D_ _x000D_ | Introducción a los blogs _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es un blog? _x000D_ Conceptos básicos _x000D_ Consideraciones para Aparecer en un Blog _x000D_ Cómo Tener Éxito con los Blogs _x000D_ Servicios de creación de blogs _x000D_ El Blog Marketing _x000D_ Microblogging _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de un blog _x000D_ _x000D_ _x000D_ Suscripción / Alta en un servicio de blog _x000D_ Panel de control _x000D_ Menú de navegación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Añadir contenido _x000D_ _x000D_ _x000D_ Añadir artículos / entradas _x000D_ Compartir Contenido _x000D_ Crear categorías _x000D_ Editar entradas _x000D_ Activar / desactivar comentarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ Edición avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear enlaces _x000D_ Introducir sonido _x000D_ Introducir fotos _x000D_ Introducir videos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Personalización del blog _x000D_ _x000D_ _x000D_ Editar perfil _x000D_ Opciones en WP _x000D_ Cambiar el diseño del blog _x000D_ Crear galería de imágenes _x000D_ Personalizar las fotos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Añadir plugins _x000D_ _x000D_ _x000D_ Utilidad _x000D_ Instalar Plugins desde Wordpress _x000D_ Instalar Plugins desde Local _x000D_ Desinstalar Plugins _x000D_ Formulario de contacto _x000D_ Contador de visitas _x000D_ Conectar el blog con las redes sociales _x000D_ Adaptación a móviles e iPads _x000D_ _x000D_ |
| INX468973 | Seguridad Informática De Usuario | 1 | 105600 | 24 | _x000D_ Conocer y asimilar los conceptos de seguridad en los sistemas de información de los usuarios. _x000D_ Analizar e identificar las amenazas más frecuentes en los sistemas de información. _x000D_ Estudiar los principales riesgos de seguridad, tipos de vulnerabilidades, fallos de programa, programas maliciosos, etc. _x000D_ Saber aplicar los principales estándares y buenas prácticas en materia de seguridad en sistemas de información. _x000D_ Configurar la seguridad de la red inalámbrica. _x000D_ Exponer diferentes medidas de protección para el acceso a los recursos y comunicaciones. _x000D_ _x000D_ | Seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad (tanto el ordenador como el dispositivo móvil) _x000D_ Navegar de forma segura _x000D_ Navegar en modo incógnito _x000D_ _x000D_ _x000D_ Antivirus _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de antivirus _x000D_ Antivirus web _x000D_ Antivirus de escritorio _x000D_ Opciones de antivirus _x000D_ Antimalware _x000D_ Firewall _x000D_ Protección del dispositivo móvil _x000D_ Protección de la red de datos _x000D_ Detección y eliminación de virus y troyanos _x000D_ Actualizaciones automáticas _x000D_ Escanear discos _x000D_ Desfragmentación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Suplantación de identidad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Técnicas de suplantación _x000D_ Cómo tratar las técnicas de suplantación _x000D_ _x000D_ |
| INX469004 | Búsqueda, Creación Y Tratamiento De La Información | 3 | 123200 | 28 | _x000D_ Usar estrategias avanzadas de búsqueda para encontrar información fiable en internet. _x000D_ Usar canales/fuentes web (como RSS) para estar al día de los contenidos en los que estamos interesados. _x000D_ Saber evaluar la validez y la credibilidad de la información usando variedad de criterios. _x000D_ Guardar información encontrada en internet en diferentes formatos y servicios de almacenamiento en la nube. _x000D_ Aprender a utilizar diferentes motores de búsqueda para encontrar información. _x000D_ Usar filtros para buscar diferentes formatos de información _x000D_ Comparo diferentes fuentes para evaluar la fiabilidad de la información que encuentro. _x000D_ Clasificar la información de una manera metódica usando archivos y carpetas para encontrarlos fácilmente. _x000D_ Realizar copias de seguridad de los archivos e información que he guardado. _x000D_ _x000D_ | Tratamiento de la información _x000D_ _x000D_ _x000D_ Navegación _x000D_ Diferentes navegadores _x000D_ Utilización (Pestañas, historial y favoritos) _x000D_ Configuración básica (Página de inicio, buscador preferido, borrado de caché) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los buscadores _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fuentes RSS _x000D_ Almacenamiento y recuperación de contenido digital _x000D_ Los buscadores _x000D_ Google APPS: Presentación _x000D_ Cómo buscar en Google _x000D_ Filtrar los resultados de búsqueda _x000D_ Operadores de búsqueda _x000D_ Hacer búsquedas con imágenes _x000D_ Búsqueda de imágenes en Google _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Técnicas avanzadas de búsqueda _x000D_ Accesibilidad en la Búsqueda de Google _x000D_ Ver páginas web en caché en los resultados de la Búsqueda de Google _x000D_ Hacer búsquedas y navegar de forma privada _x000D_ Otras fuentes de información _x000D_ Curación de contenidos _x000D_ Técnicas de detección de veracidad de la información _x000D_ Almacenamiento y recuperación de contenido digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ Social Bookmarking _x000D_ _x000D_ _x000D_ Sindicación de contenidos _x000D_ Fuentes RSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de contenido _x000D_ _x000D_ _x000D_ Permisos a la hora de utilizar información de Internet _x000D_ Fuentes de contenidos digitales abiertos _x000D_ Conocimiento de los formatos de archivos (pdf, doc, docx, jpg, gif, png,...) _x000D_ Derechos de autor y licencias _x000D_ Ebook - qué es y para qué sirve _x000D_ Plan para escribir con facilidad un libro electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ PodCasting _x000D_ _x000D_ _x000D_ Qué es un Podcast _x000D_ Qué se necesita para crear un Podcast y cómo hacerlo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Que es una infografía - Principales características _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ventajas de usar infografías en una estrategia de contenidos y para qué sirven _x000D_ _x000D_ |
| INX469058 | Edición De Imágenes Y Tratamiento Multimedia | 30 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Crear y producir imágenes digitales de alta calidad. _x000D_ Modificar imágenes utilizando una aplicación informática. _x000D_ Manipular fotografías y dibujos de varios tipos y aplicando correctamente las diferentes herramientas a nuestra disposición. _x000D_ _x000D_ | Tratamiento informatizado de imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conceptos básicos. Adquisición de imágenes digitales _x000D_ Entorno gráfico: Menús. Herramientas _x000D_ Área de trabajo. Resolución. Tamaño de impresión. Tamaño de pantalla. Formato _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación y edición de imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de dibujo _x000D_ Edición y tratamiento del color _x000D_ Herramientas de selección. Efectos _x000D_ Operaciones comunes. Capas: Concepto. Creación y edición de capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de parámetros de imagen _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tono. Saturación. Brillo. Contraste _x000D_ Formatos de imagen: Optimización de imágenes _x000D_ Configuración de la impresión _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diseños interactivos y animaciones multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción: El entorno gráfico _x000D_ Menús _x000D_ Barra de herramientas. Propiedades _x000D_ Herramientas de dibujo _x000D_ Tratamiento del color. Objetos. Capas _x000D_ _x000D_ _x000D_ El video digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formatos _x000D_ Interfaces _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajo con texto _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas de edición de textos. Efectos _x000D_ Trazados vectoriales. Herramientas y opciones _x000D_ _x000D_ |
| INX469632 | Introducción Al Uso Eficaz Del Pc | 3 | 123200 | 28 | _x000D_ Aprender el uso básico del sistema operativo y sus principales funcionalidades. _x000D_ Aprender a organizar el ordenador y a mejorar el correcto uso del escritorio. _x000D_ Desarrollar estrategias que permitan la correcta administración de la información. _x000D_ Identificar lo urgente, lo importante y lo informativo. _x000D_ Organizar los contenidos y aplicaciones de nuestro PC. _x000D_ Identificar bueno y malos hábitos en el uso del PC. _x000D_ _x000D_ | Uso básico del sistema operativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles _x000D_ Configuración básica del sistema operativo _x000D_ Actualizaciones automáticas _x000D_ Instalación de nuevos programas _x000D_ Desinstalar programas _x000D_ Instalación de drivers de periféricos _x000D_ Instalación de certificados digitales _x000D_ Configuración de redes de datos _x000D_ Inicio, apagado e hibernación _x000D_ Iniciar el sistema operativo _x000D_ Inicio de sesión _x000D_ Finalizar sesión _x000D_ La interfaz de usuario _x000D_ Ventanas del sistema operativo _x000D_ Apagar el equipo _x000D_ Suspender el equipo _x000D_ Hibernar el equipo _x000D_ Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes,...) _x000D_ Abrir programas _x000D_ Navegadores _x000D_ El explorador de archivos _x000D_ Visor de imágenes _x000D_ Gestión de archivos y carpetas _x000D_ Archivos _x000D_ Carpetas _x000D_ El árbol de carpetas _x000D_ Propiedades de los archivos y las carpetas _x000D_ Papelera de reciclaje _x000D_ Mantenimiento del sistema operativo (actualizaciones, escaneo de discos, defragmentación) _x000D_ Escanear discos _x000D_ Desfragmentación _x000D_ Almacenamiento de contenido en la nube (box, Google Drive, OneDrive de Microsoft) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo organizar el ordenador y el escritorio _x000D_ _x000D_ _x000D_ El escritorio del ordenador convertido en escritorio de trabajo _x000D_ Organizar el escritorio de forma simple y eficaz _x000D_ Agrupar la información: por acciones, temáticas y tipos _x000D_ Proyectos importantes y tareas actuales _x000D_ Copias de seguridad _x000D_ Ventajas de la organización del escritorio _x000D_ _x000D_ _x000D_ Administrar la información _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tratamiento de la información complementaria _x000D_ Acabar con el desorden _x000D_ Tratamiento de las carpetas de internet _x000D_ Gestionar nuestras carpetas de trabajo _x000D_ _x000D_ |
| INX471240 | Competencias Digitales Avanzadas | 15 | 352000 | 80 | _x000D_ Comprender las nuevas formas de trabajo y modelos de negocio que han surgido con la transformación digital. _x000D_ Descubrir las características fundamentales de los nuevos entornos empresariales. _x000D_ Conocer los canales digitales y dispositivos que forman parte de la transformación digital. _x000D_ Desarrollar la colaboración y la cooperación como competencia y su influencia para conseguir mejores recursos y aumentar nuestro éxito. _x000D_ Aprender cuáles son los hábitos y comportamientos que debemos implantar en nuestra organización para fomentar la resiliencia como competencia clave en el Talento. _x000D_ Entender y ser capaces de liderar un proceso de transformación digital. _x000D_ Detectar e identificar los puntos clave para el éxito de una estrategia de transformación digital. _x000D_ Aprender a gestionar las reuniones virtuales para que se conviertan en una herramienta de trabajo verdaderamente útil. _x000D_ Conocer las características, ventajas y retos de los equipos virtuales de trabajo. _x000D_ Adquirir las competencias de liderazgo para crear, desarrollar y motivar a personas y equipos virtuales. _x000D_ _x000D_ | MÓDULO.- Transformación Cultural _x000D_ _x000D_ Cultura Corporativa _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comunicación _x000D_ Los elementos de la comunicación _x000D_ Los retos de la comunicación _x000D_ Manejo de Información _x000D_ Selección apropiada de canales de comunicación _x000D_ Desarrollo de un sistema de retroalimentación eficiente _x000D_ Comunicación sobre los cambios organizacionales _x000D_ Comunicación interdepartamental _x000D_ Creación de espíritu innovador _x000D_ Ética y confianza _x000D_ Cooperación _x000D_ Resiliencia _x000D_ Claridad de objetivos _x000D_ Despenalizar el error _x000D_ Fomentar la creatividad _x000D_ Métodos, procesos y herramientas _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Cultura de éxito _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Gestión de Expectativas _x000D_ Generación "S" o Silenciosa (nacidos de 1926 a 1945) _x000D_ Generación del Baby Boom (nacidos de 1946 a 1960) _x000D_ Generación X (nacidos de 1961 a 1980) _x000D_ Generación "Y" o Millennial (nacidos de 1981 al 2000) _x000D_ Generación "Z" o Centennial (nacidos de 2001 hasta hoy) _x000D_ Gestión multicultural _x000D_ El futuro del empleo _x000D_ Nuevos roles en el proceso de transformación _x000D_ Transformación legislativa y laboral _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Transformación digital _x000D_ _x000D_ ¿Qué es transformación digital? _x000D_ _x000D_ _x000D_ La investigación en RRHH. Los métodos de investigación _x000D_ El estado de la investigación en el ámbito de los RRHH _x000D_ Ciberseguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ La estrategia de gestión del talento _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es la estrategia? _x000D_ Modelos de estrategia: Modelo de estrategias genéricas de Michael E. Porter (1985) _x000D_ Modelos de estrategia: Modelo ?Blue Ocean Strategy? que W. Cham y Renée Mauborgne (2005) _x000D_ Modelos de estrategia: Modelo Delta de Arnoldo Hax y Dean Wilde (2010) _x000D_ Modelos de Gestión de RRHH _x000D_ Tipos de Gestión. Gestión por objetivos _x000D_ Tipos de Gestión. Gestión por competencias _x000D_ Tipos de Gestión. Gestión por valores _x000D_ Cambio Organizacional _x000D_ _x000D_ _x000D_ El rol de los RRHH en la transformación digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ Áreas de impacto de la Transformación Digital del Talento _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Transformación digital y nuevos modelos de negocio _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nuevas formas de trabajo _x000D_ Los nuevos modelos de negocio de la era digital _x000D_ Micropagos - contenido fraccionado _x000D_ Pago por Consumo - Streaming / Pay per View _x000D_ Suscripción _x000D_ Membresía _x000D_ Freemium-Premium _x000D_ Por publicidad insertada _x000D_ Acceso abierto (Open Access) _x000D_ P2P - MOOCs _x000D_ Características y transformación en los nuevos entornos empresariales _x000D_ Las organizaciones de la Edad Social _x000D_ La ideación social _x000D_ Canales digitales y dispositivos _x000D_ Los blogs: nuestro portal de noticias personal _x000D_ Las nubes de etiquetas _x000D_ El paradigma de cloud computing _x000D_ La sociedad móvil _x000D_ Cliente Digital y Consumidor _x000D_ Consumidor 2.0: Explicación gráfica _x000D_ Prosumidor: Características del consumidor hiperconectado _x000D_ Crowdsourcing _x000D_ Crowdsourcing: explicación gráfica _x000D_ Tipos de Crowdsourcing _x000D_ Crowdsourcing en 8 pasos _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Gestión de Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ Ventajas de los Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ Retos y dificultades de los Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ Actitudes que favorecen el éxito de un equipo de trabajo virtual _x000D_ Creación de un equipo virtual de trabajo _x000D_ Recomendaciones para liderar equipos a distancia _x000D_ La Comunicación en los Equipos de Trabajo Virtuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Reuniones Virtuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción a las reuniones virtuales _x000D_ Recomendaciones antes de la reunión _x000D_ Ten en cuenta las zonas horarias _x000D_ Prepara la agenda de la reunión _x000D_ Envía la documentación con antelación _x000D_ Prepara el entorno _x000D_ Selecciona la herramienta de comunicación adecuada _x000D_ Domina la aplicación que estés usando _x000D_ Haz alguna prueba antes de la reunión _x000D_ Recomendaciones al comienzo de la reunión _x000D_ Llega el primero _x000D_ Preséntate y haz que todos se presenten _x000D_ Practica un rompehielos virtual _x000D_ Comienza con la agenda _x000D_ Recomendaciones durante la reunión _x000D_ Minimiza la duración de la reunión y de las presentaciones individuales _x000D_ Evita las distracciones _x000D_ Haz uso de todas las herramientas que te sean útiles _x000D_ Utiliza adecuadamente el lenguaje no verbal _x000D_ Pon emoción y dinamiza la reunión en línea _x000D_ Recomendaciones al final de la reunión _x000D_ Recomendaciones después de la reunión _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Gestión del Talento en la Era Digital _x000D_ _x000D_ Fundamentos de la experiencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ La experiencia del empleado _x000D_ Employer Branding _x000D_ Midiendo la experiencia _x000D_ Herramientas cuantitativas _x000D_ Herramientas cualitativas _x000D_ Herramientas mixtas _x000D_ Clima Laboral _x000D_ Estrategia ligada al clima laboral _x000D_ Promover el respeto _x000D_ Buscar el feedback con los colaboradores _x000D_ Capacidad de liderazgo _x000D_ Reconocimiento (monetario y emocional) hacia los colaboradores _x000D_ Lugar de trabajo adecuado _x000D_ Flexibilidad horaria _x000D_ Procesos, tareas y organización _x000D_ Fomentar el "Team Building" _x000D_ _x000D_ _x000D_ Employee Centricity _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cadenas de valor _x000D_ La cadena de Valor de McKinsey _x000D_ La cadena de Valor de Porter _x000D_ Employee Journey _x000D_ Felicidad _x000D_ Seis tareas en las que un CHO puede ejercer su influencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aprovechando la tecnología _x000D_ _x000D_ _x000D_ Digitalización _x000D_ Palancas de la digitalización _x000D_ Redes de banda ancha e internet móvil _x000D_ La nube (Cloud) _x000D_ Robótica _x000D_ Drones _x000D_ Internet de las cosas IOT _x000D_ Inteligencia Artificial (AI) _x000D_ Realidad Aumentada (AR) _x000D_ Impresoras 3D _x000D_ Big Data _x000D_ Servicios de ubicación o geolocalización _x000D_ Blockchain _x000D_ Dispositivos móviles _x000D_ RFID y NFC _x000D_ Plataformas Social Media _x000D_ Barreras para la digitalización _x000D_ _x000D_ |
| INX473829 | Transformación Digital Y Nuevos Modelos De Negocio | 6 | 264000 | 60 | _x000D_ El objetivo principal de este curso es que el alumno comprenda las nuevas formas de trabajo y modelos de negocio que han surgido con la transformación digital. _x000D_ Que descubra las características fundamentales de los nuevos entornos empresariales. _x000D_ Que conozca los canales digitales y dispositivos que forman parte de la transformación digital. _x000D_ Que se percate sobre cómo son el prosumidor y al cliente digital con el fin de establecer relaciones duraderas que favorezcan a la empresa. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Transformación Digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es transformación digital? _x000D_ La investigación en RRHH. Los métodos de investigación _x000D_ El estado de la investigación en el ámbito de los RRHH _x000D_ Ciberseguridad _x000D_ La estrategia de gestión del talento _x000D_ ¿Qué es la estrategia? _x000D_ Modelos de estrategia: Modelo de estrategias genéricas de Michael E. Porter (1985) _x000D_ Modelos de estrategia: Modelo ?Blue Ocean Strategy? que W. Cham y Renée Mauborgne (2005) _x000D_ Modelos de estrategia: Modelo Delta de Arnoldo Hax y Dean Wilde (2010) _x000D_ Modelos de Gestión de RRHH _x000D_ Tipos de Gestión. Gestión por objetivos _x000D_ Tipos de Gestión. Gestión por competencias _x000D_ Tipos de Gestión. Gestión por valores _x000D_ Cambio Organizacional _x000D_ El rol de los RRHH en la transformación digital _x000D_ Áreas de impacto de la Transformación Digital del Talento _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Nuevos modelos de negocio _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nuevas formas de trabajo _x000D_ Los nuevos modelos de negocio de la era digital _x000D_ Micropagos - contenido fraccionado _x000D_ Pago por Consumo - Streaming / Pay per View _x000D_ Suscripción _x000D_ Membresía _x000D_ Freemium-Premium _x000D_ Por publicidad insertada _x000D_ Acceso abierto (Open Access) _x000D_ P2P - MOOCs _x000D_ Características y transformación en los nuevos entornos empresariales _x000D_ Las organizaciones de la Edad Social _x000D_ La ideación social _x000D_ Canales digitales y dispositivos _x000D_ Los blogs: nuestro portal de noticias personal _x000D_ Las nubes de etiquetas _x000D_ El paradigma de cloud computing _x000D_ La sociedad móvil _x000D_ Cliente Digital y Consumidor _x000D_ Consumidor 2.0: Explicación gráfica _x000D_ Prosumidor: Características del consumidor hiperconectado _x000D_ Crowdsourcing _x000D_ Crowdsourcing: explicación gráfica _x000D_ Tipos de Crowdsourcing _x000D_ Crowdsourcing en 8 pasos _x000D_ _x000D_ |
| INX477714 | Power Bi | 4 | 132000 | 30 | _x000D_ Conocer Power BI _x000D_ Dominar el flujo de trabajo con Power BI _x000D_ Trabajar con visualizaciones, paneles, conjuntos de datos e iconos _x000D_ Crear y exportar informes _x000D_ Descubrir el área de trabajo _x000D_ Trabajar de manera compartida _x000D_ _x000D_ | Power BI Online - UNIDAD.- Power BI - ¿Qué es Power BI? - Opciones de Power BI - Flujo de trabajo de Power BI - Visualizaciones - Conjunto de datos - Simulación - Conjunto de datos - Informes - Paneles - Iconos - Simulación - Trabajo con Power BI - Autopráctica - Trabajo con Power BI - Test - Documentación - UNIDAD.- Comenzando a trabajar con Power BI online - La pantalla inicial de Power BI - Simulación - La pantalla de inicio - Favoritos y frecuentes - Recientes y mis aplicaciones - Simulación - Buscando mis aplicaciones - Compartido conmigo - Áreas de trabajo - Simulación - Mi espacio de trabajo - Mi Área de trabajo - Autopráctica - El espacio de trabajo - Test - Documentación - UNIDAD.- Explorando online - Paneles - Abrir un informe desde un panel - Simulación - Abrir un informe desde un panel - Informes - Vistas de informes - Cambiar vista de informes - Simulación - Cambiar vistas de informes - Filtros de informes - Simulación - Aplicar filtros a un informe - Modo enfoque - Autopráctica - Trabajando con informes - Autopráctica - Filtros en informes - Test - Documentación - UNIDAD.- Trabajando con Power BI - Uso compartido - Compartido conmigo - Compartir informe - Simulación - Compartir informes - Agregar comentarios a un panel - Impresión de un panel - Imprimir un informe - Simulación - Imprimir informes - Imprimir iconos y objetos visuales - Exportar un informe de Power BI a PowerPoint - Simulación - Exportar informes - Autopráctica - Compartir informes - Autopráctica - Exportar informes - Test - Documentación - UNIDAD.- Paneles en Power BI - Crear un panel - Configurar un panel - Simulación - Trabajo con paneles - Formulación de preguntas con lenguaje natural - Formular una pregunta - Simulación - Preguntar a Power BI - Objetos visuales de preguntas y respuestas - Preguntas personalizadas - Compartir paneles con su organización - Simulación - Compartir paneles - Visualizar objetos en pantalla completa - Editar los detalles del icono - Adición de widgets al panel - Añadir un tema al panel - Optimizar un panel para móvil - Simulación - Añadir elementos - Autopráctica - Creando un panel - Autopráctica - Personalizar un panel - Test - Documentación |
| INX477789 | Autocad 2017 3D | 30 | 214544 | 48.76 | Ser capaz de crear y modificar piezas del programa de dibujo informático Autocad en 3D, conociendo los ficheros en tres dimensiones y las herramientas de trabajo más potentes y actuales en los procesos de diseño, una vez que ya se disponen nociones básicas de modelado en 2D. | AUTOCAD 3D (IFCT021PO) 1. OBJETOS EN 3D Elevación y altura. Punto de vista. Caras tridimensionales. Mallas poligonales. Superficie reglada. 2. MALLAS Y SUPERFICIES Comando suplados. Desplazamiento de mallas. Superficies de revolución. Sombrear objetos 3D. Superficies predefinidas. Comando suptab. 3. SISTEMA DE COORDENADAS El comando SCP. Visualización de los ejes. SCP predefinido. Gestión del SCP. Comando planta. 4. VISTAS EN 3D Zoom en tiempo real. Obtener encuadres. Vista aérea. Rotación y trípode. Vistas predefinidas. Manejo de la cámara. Tipos de proyecciones. 5. VENTANAS MÚLTIPLES Dividir en ventanas. Planta, perfil y alzado. Trabajando con ventanas. Espacio modelo y papel. Ventanas flotantes. El comando VMULT. 6. IMPRESIÓN DEL DIBUJO Configurar la presentación. El asistente de presentaciones. Organizar las ventanas. Ocultar objetos. Imprimir a escala. Dispositivo de impresión. Modelado de sólidos. 7. SÓLIDOS Modelización avanzada. Creación de sólidos. Operaciones con sólidos. Chaflanes. Diferencia de sólidos. Ocultación y sombreado 8. TRABAJANDO CON SÓLIDOS Otros sólidos básicos. Sólidos por extrusión. Revolución de un perfil. Girar objetos en 3D. Matrices tridimensionales. Empalmes en 3D. 9. CORTAR Y SECCIONAR Cambio de propiedades. Propiedades físicas. Seccionar sólidos. Aplicar cortes. Simetría en sólidos. Posición de objetos en 3D. Interferencias. 10. MODIFICACIÓN DE CARAS Extrusión de caras. Copia y desplazamiento. Desfase, giro e inclinación. Colorear y estampar. 11. MODELIZADO DE OBJETOS Comando render. Preferencias de modelizado. Destino del modelizado. La ventana render. Iluminación de la escena. Luz distante. 12. MATERIALES Y ESCENAS Sombras en el modelizado. Aplicar materiales. Crear materiales. Utilización de escenas. Estadísticas. 13. FONDOS Y PAISAJES Proyectar en sólidos. Guardar imágenes. Ver imágenes. Incluir fondos. Efecto de niebla. Objetos paisajísticos. Edición de paisajes. |
| INX477902 | Adobe Illustrator Cc | 30 | 214544 | 48.76 | El objetivo de este curso es proveer al participante de la habilidad necesaria para trabajar con las herramientas precisas y poder crear gráficos, ilustraciones e imágenes más profesionales._x000D_ También aprenderá a manejar técnicas avanzadas para el diseño de gráficos vectoriales en el programa Adobe Illustrator. | 1. Introducción a Illustrator _x000D_ _x000D_ 2. Configuración avanzada del área de trabajo _x000D_ _x000D_ 3. Dibujo y edición de trazados _x000D_ _x000D_ 4. Organización y transformación de objetos _x000D_ _x000D_ 5. Opciones avanzadas de dibujos _x000D_ _x000D_ 6. Añadir texto _x000D_ _x000D_ 7. Las capas _x000D_ _x000D_ 8. Imágenes de mapa bits _x000D_ _x000D_ 9. Efectos especiales _x000D_ _x000D_ 10. Trabajo avanzado con colores _x000D_ _x000D_ 11. Mallas, símbolos y dibujo en perspectiva _x000D_ _x000D_ 12. Creación gráficas _x000D_ _x000D_ 13. Diseñar para la web _x000D_ _x000D_ 14. Importación y exportación de archivos _x000D_ _x000D_ 15. Impresión avanzada de documentos _x000D_ _x000D_ 16. Técnicas avanzadas: pintura interactiva y pinceles, coloreado interactivo e ilustraciones con degradado de malla. _x000D_ |
| INX478026 | Programación Web Con Php (Software Libre) | 25 | 214544 | 48.76 | Desarrollar aplicaciones web con PHP Explorar el mundo de PHP, Apache y MySQL Conocer la sintaxis PHP Descubrir el lenguaje orientado a objetos PHP Trabajar con bases de datos con PHP Gestionar contenidos | PROGRAMACIÓN WEB CON PHP (SOFTWARE LIBRE) (IFCD044PO) 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Introducción al PHP. 1.2. Características del lenguaje. 1.3. Instalación de PHP, Apache y MySQL. 2. SINTAXIS PHP. 2.1. Sintaxis PHP5: Introducción. 2.2. Características del lenguaje. 2.3. Memoria y sus tipos. 2.4. Estructuras de control. 2.5. Funciones. 3. LENGUAJE ORIENTADO A OBJETOS PHP. 3.1. Lenguaje orientado a objetos PHP5. 3.2. Duplicado de objetos y polimorfismo. 3.3. Operadores, métodos y clases abstractas. 3.4. Interfaces y herencia de interfaces. 3.5. Métodos y clases. 3.6. Tratamiento de excepciones. 4. DESARROLLAR UNA APLICACIÓN WEB CON PHP. 4.1. Cómo desarrollar una aplicación Web con PHP. 4.2. Entrada de datos y seguridad. 4.3. Cookies y sesiones. 4.4. Cargar archivos. 4.5. Arquitectura. 5. BASES DE DATOS CON PHP. 5.1. Bases de datos con PHP5. 5.2. MySQL. 5.3. SQLite. 6. SISTEMA GESTOR DE CONTENIDOS: PHP-NUKE. 6.1. PHP-Nuke. 6.2. Instalación. 6.3. Administración. 7. TRABAJOS PRÁCTICOS. 7.1. INTRODUCCIÓN AL ENTORNO PHP. 7.2. SINTAXIS DEL LENGUAJE PHP. 7.3. ORIENTACIÓN A OBJETOS EN PHP. 7.4. DESARROLLO DE APLICACIONES WEB CON PHP. 7.5. ACCESO A DATOS. 7.6. SISTEMA GESTOR DE CONTENIDOS: PHP-NUKE. |
| INX478183 | Programación Páginas Web Javascript Y Php | 30 | 214544 | 48.76 | Desarrollar aplicaciones WEB de comercio electrónico. | PROGRAMACIÓN PÁGINAS WEB JAVASCRIPT Y PHP (IFCT091PO) 1. PROGRAMACIÓN CLIENTE 1.1. Programación cliente 1.2. Programación de páginas web 1.3. Introducción a JavaScript 1.4. Fundamentos de programación 1.5. Objetos en JavaScript 1.6. Los objetos location e history 1.7. El objeto document 1.8. El objeto form 1.9. Otros objetos 2. PROGRAMACIÓN SERVIDOR 2.1. Programación servidor: PHP 2.2. Instalación 2.3. Crear un sitio web 2.4. Introducción a PHP 2.5. Arrays y estructuras de control 2.6. Funciones 2.7. Incluir archivos 2.8.Programación orientada a objetos 2.9. Herencia 2.10. Recoger datos del usuario 2.11. Validación de formularios 2.12. Trabajar con cookies 2.13.Sesiones en PHP 2.14. Acceso a archivos 2.15. Tratamiento de errores 2.16. Excepciones 3. BASE DE DATOS 3.1. Bases de datos 3.2. La base de datos de ejemplo 3.3. El lenguaje SQL 3.4. Acceder a la base de datos 3.5. Buscando más funcionalidad 3.6. Autenticación de los usuarios 3.7. Sitios web seguros 3.8. El proceso de compra |
| INX478848 | Microsoft Access 2016 | 20 | 214544 | 48.76 | Al realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comprender y asimilar los conceptos y terminología de las bases de datos. _x000D_ Dominar el nuevo aspecto e interfaz de Microsoft Access. _x000D_ Crear una base de datos, cambiar sus propiedades y utilizar los asistentes. _x000D_ Crear tablas, modificar sus formatos y propiedades. _x000D_ Diferenciar y utilizar las vistas, diseño y hoja de datos. _x000D_ Establecer y utilizar las relaciones entre los objetos de la base de datos. _x000D_ Dominar el concepto de consulta. _x000D_ Crear cualquier tipo de consulta. _x000D_ Diseñar y modificar formularios. _x000D_ Diseñar y modificar informes. _x000D_ Convertir, compactar, replicar y proteger las bases de datos. _x000D_ Crear y utilizar hojas de datos para la Web. _x000D_ Conocer las propiedades avanzadas de los campos de las BD. _x000D_ Conocer en profundidad cómo crear y establecer un diseño para un informe. _x000D_ Dominar el Uso de las Macros en Access 2016. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD.- Bases de datos. Introducción _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es una base de datos? _x000D_ Conceptos básicos de bases de datos _x000D_ Iniciar y salir de Access _x000D_ Crear una nueva base de datos _x000D_ Abrir y cerrar una base de datos existente _x000D_ La ventana de la base de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Las tablas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear tablas _x000D_ Crear una tabla en vista diseño _x000D_ Tipos de datos _x000D_ Asistente para búsquedas _x000D_ Cuadro combinado en una tabla sin el asistente _x000D_ Campo clave principal _x000D_ Propiedades de los campos: Tamaño _x000D_ Propiedades de los campos: Formato _x000D_ Propiedades de los campos: más propiedades _x000D_ Propiedades de los campos: Reglas de validación _x000D_ Modificar el diseño de una tabla _x000D_ Introducir y modificar datos en una tabla _x000D_ Desplazamientos en una tabla _x000D_ Buscar y reemplazar datos _x000D_ Campos calculados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Relaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las relaciones y sus tipos _x000D_ Crear relaciones entre tablas _x000D_ Modificar y eliminar relaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Consultas: Consultas de selección _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las consultas. Tipos _x000D_ Crear una consulta con el asistente _x000D_ Guardar y ejecutar una consulta _x000D_ Crear una consulta en vista diseño _x000D_ Operadores en las consultas _x000D_ Campos calculados en consultas _x000D_ Consultas con parámetros _x000D_ Consultas resumen _x000D_ _x000D_ _x000D_ Consultas de Acción _x000D_ _x000D_ _x000D_ Consultas de acción. Consultas de creación de tablas _x000D_ Consultas de acción. Consultas de actualización _x000D_ Consultas de acción. Consultas de eliminación _x000D_ Consultas de acción. Consultas de datos anexados _x000D_ _x000D_ _x000D_ Otras consultas _x000D_ _x000D_ _x000D_ Consulta de tablas de referencias cruzadas _x000D_ Crear una consulta de tabla de referencias cruzadas _x000D_ Personalizar consultas de tabla de referencias cruzadas _x000D_ Consulta de búsqueda de duplicados _x000D_ Buscar registros no coincidentes _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Formularios _x000D_ _x000D_ _x000D_ Autoformulario _x000D_ Formularios divididos _x000D_ Asistente para formularios _x000D_ Agregar y guardar registros con un formulario _x000D_ Crear un subformulario con el asistente _x000D_ Orden de tabulación _x000D_ Vista Diseño _x000D_ Secciones de un formulario _x000D_ Edición en vista diseño _x000D_ Agregar formatos condicionales a un formulario _x000D_ Modificar o eliminar formatos condicionales _x000D_ Formato condicional con el foco _x000D_ Propiedades de un formulario _x000D_ Controles de formulario _x000D_ Trabajar con controles _x000D_ Agregar controles dependientes _x000D_ Agregar controles independientes _x000D_ Incluir botones propios en un formulario _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Informes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Autoinforme _x000D_ Asistente para informes _x000D_ Informes basados en varias tablas _x000D_ Vista diseño de un informe _x000D_ Informe para etiquetas _x000D_ Agrupar, ordenar y añadir totales en un informe _x000D_ Panel agregar, ordenar y totales _x000D_ Formatos condicionales en los informes _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Macros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Macros. Crear una macro _x000D_ Acciones más frecuentes y sus argumentos _x000D_ Acciones más frecuentes sin argumentos _x000D_ _x000D_ |
| INX482336 | Windows 10 | 20 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca y sea capaz de dominar el funcionamiento más amplio y completo del nuevo sistema operativo Windows 10, aprendiendo a manejarlo con facilidad y rapidez. _x000D_ | UNIDAD.- Instalación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Requisitos de hardware _x000D_ Versiones de Windows 10 _x000D_ Nueva instalación _x000D_ Actualización desde otras versiones _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Nuevo Inicio de Windows 10 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Iniciar sesión _x000D_ La interfaz de usuario _x000D_ Personalizar la interfaz de inicio _x000D_ Ventanas del sistemas operativo _x000D_ Moverse entre aplicaciones _x000D_ Insertar nuevas aplicaciones _x000D_ Finalizar sesión _x000D_ Apagar el equipo _x000D_ Suspender el equipo _x000D_ Hibernar el equipo _x000D_ Integración de pantalla, teclado y ratón _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- El escritorio de Windows 10 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Escritorio _x000D_ Barra de tareas _x000D_ Fondo de escritorio _x000D_ Moverse por ventanas y carpetas _x000D_ Las ventanas en Windows 10 _x000D_ Modificar las ventanas _x000D_ Ocultar y visualizar ventanas _x000D_ Personalización de Windows _x000D_ Temas _x000D_ Modificación de temas _x000D_ Configuración de Pantalla _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Archivos y carpetas en Windows 10 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Archivos _x000D_ Carpetas _x000D_ El árbol de carpetas _x000D_ Propiedades de los archivos y las carpetas _x000D_ El explorador de archivos _x000D_ Ver archivos y carpetas _x000D_ Papelera de reciclaje _x000D_ Archivos comprimidos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Administración básica de Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ Panel de control _x000D_ Opciones del panel de control _x000D_ Tipos de cuentas de usuario _x000D_ Administración de cuentas _x000D_ Administrar credenciales _x000D_ Recuperación de contraseñas _x000D_ Control de cuentas de usuario _x000D_ Configuración de audio _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Programas en Windows 10 _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir Programas _x000D_ Abrir Documentos _x000D_ Instalación de nuevos programas _x000D_ Desinstalar programas _x000D_ Salir de programas _x000D_ Aplicaciones incluidas _x000D_ Accesorios de Windows _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Windows 10 online _x000D_ _x000D_ _x000D_ Navegadores _x000D_ Edge _x000D_ Navegar _x000D_ Navegar de forma segura _x000D_ Navegar en modo incógnito _x000D_ Gestión de favoritos _x000D_ Historial de navegación _x000D_ Opciones de seguridad de Edge _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Multimedia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Visor de imágenes _x000D_ Fotografías _x000D_ Fotos: Organización _x000D_ Fotos: Edidición _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Hardware y periféricos _x000D_ _x000D_ _x000D_ El administrador de dispositivos _x000D_ Menú contextual de los dispositivos _x000D_ Instalación de drivers de periféricos _x000D_ Localizar hardware: interno y externo _x000D_ El solucionador de problemas de hardware _x000D_ Instalación de una impresora _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Redes _x000D_ _x000D_ _x000D_ Configuración de redes de datos _x000D_ Redes Wifi _x000D_ Desconectarse de internet _x000D_ Explorar la red _x000D_ Averiguar el estado de una red _x000D_ Resolver problemas de red _x000D_ Proteccíon de la red de datos _x000D_ Cómo crear una red local _x000D_ Opciones de uso compartido _x000D_ Compartir carpetas _x000D_ Dejar de compartir carpetas _x000D_ Firewall _x000D_ Configuración del Firewall _x000D_ Autorización de programas _x000D_ Editar reglas de entrada y salida _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Mantenimiento del sistema _x000D_ _x000D_ _x000D_ Herramientas administrativas y del sistema _x000D_ Configuración del sistema _x000D_ Información del sistema _x000D_ Historial de archivos _x000D_ Mantenimiento de discos _x000D_ Restauración del sistema _x000D_ Monitor de recursos _x000D_ Administración de equipos _x000D_ Programador de tareas _x000D_ Visor de eventos _x000D_ Carpetas compartidas _x000D_ Usuarios y grupos locales _x000D_ El monitor de rendimiento _x000D_ El administrador de discos _x000D_ Formatear un disco _x000D_ Cambiar la letra de una unidad _x000D_ Administrar particiones _x000D_ Escanear discos _x000D_ Desfragmentar _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Administración de seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo proteger nuestros equipos _x000D_ Seguridad en un sistema Windows _x000D_ Mantenimiento de un sistema Windows _x000D_ Actualizaciones automáticas _x000D_ Copia de seguridad del registro de Windows _x000D_ Buscar y soluciona problemas de seguridad _x000D_ Cifrado de la información: Bitlocker _x000D_ Desbloque de unidades cifradas _x000D_ AppLocker _x000D_ Tomar posesión _x000D_ Los asistentes de problemas en Windows _x000D_ Analizar un problema _x000D_ Información sobre los problemas en Windows _x000D_ Recuperación del sistema _x000D_ Cambiar la configuración de inicio del sistema _x000D_ Análisis del uso de recursos _x000D_ Seguridad en internet _x000D_ Instalación de certificados digitales _x000D_ Tipos de antivirus _x000D_ Antivirus web _x000D_ Antivirus de escritorio _x000D_ Opciones de antivirus _x000D_ Antimalware _x000D_ Detección y eliminación de virus y troyanos _x000D_ _x000D_ |
| INX518918 | Comunicación Y Colaboración En La Red | 8 | 281600 | 64 | Conocer las principales redes sociales e instrumentos de colaboración. Aprender a usar activamente una amplia variedad de aplicaciones de comunicación (correo electrónico, chat, mensajería, etc. - para la comunicación online. Crear y gestionar contenidos con herramientas de colaboración. Usar características avanzadas de varias aplicaciones de comunicación. Usar herramientas de colaboración y contribuir con p. ej. documentos compartidos/archivos que otra persona ha creado. Comunicarse utilizando el teléfono móvil, las llamadas de internet, el correo electrónico o el chat. Puedo compartir archivos y contenidos con la ayuda de útiles simples. | El correo electrónico Piensa antes de enviar, sé breve, claro y completo Cómo dirigirnos a nuestros destinatarios Firma tus e-mails Revisar la ortografía Da formato a tu e-mail Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles Webmails Cómo controlar los e-mails Primera revisión del e-mail a primera hora de la mañana Establecer un control rutinario del e-mail Soluciones y buenos hábitos Malos hábitos de los e-mails Contestar inmediatamente a los e-mails No anotar las tareas que implica el e-mail No borrar los e-mail que no son necesarios Procesar la bandeja de entrada Organizar nuestro cliente de correo en carpetas Procesar los correos y colocarlos en la carpeta correspondiente según su contenido Archivar, consultar y eliminar los correos Revisar vs. Procesar el e-mail Primera revisión del e-mail Procesar el e-mail, definir reglas Cómo procesar correctamente el e-mail Asunto del e-mail Utiliza un buen asunto para tu e-mail Las listas de correo Comunicación Uso básico de redes sociales como medio de comunicación Social Network: explicación gráfica Social Media: explicación gráfica El Origen de los Medios Sociales Tipos de Medios Sociales Medios Sociales ¿Quiénes lo componen? Ventajas de los Medios Sociales Qué esperan los usuarios de una marca cuando comunicamos con ellos Marketing en Medios Sociales El Plan de Medios Sociales Plan estratégico de contenidos: Qué es Cómo elaborar un Plan estratégico de contenidos Qué acciones realizar para que nuestros contenidos sean tenidos en cuenta Analítica Social y Estrategia: Objetivos Analítica Social y Estrategia: KPI Medición de resultados de un Social Media Plan IOR: impact of relationship Comunicación mediante tecnologías digitales Ventajas y Desventajas de elegir buenas palabras clave Cómo elegir las mejores palabras claves (Keyword) Elaboración de planes óptimos Compartir información Beneficios de las Comunidades Virtuales Perfiles de usuarios en una comunidad virtual Comunicación textual: chats, sistemas de mensajería, etc. Correo Electrónico y Mensajería Chat Foros, Wikis, etc. Wikis Comunicación audiovisual: videoconferencia (Skype, Google Hangouts, etc.) Hangouts Hangout a través de Gmail Buscar en Chat Eliminar chats Archivar chats Configurar notificaciones Activar o desactivar notificaciones Gestionar el historial de chat Skype Descarga de ficheros Crear una cuenta Primeros pasos Llamada de prueba Agregar contactos Tipos y usos de redes sociales Social Media Primeros pasos con Facebook El registro en Facebook Cómo crear una página de Empresa en Facebook Configurando Nuestra Página Nuestra Personalidad en Facebook Facebook: usos empresariales Comunidades profesionales: Linkedin Linkedin: usos empresariales Primeros pasos con LinkedIn: Tu identidad Profesional Personaliza tu perfil público Trayectoria académica y profesional Completando Información avanzada del perfil Opciones de LinkedIn como Red Social Interactuando con las empresas Twitter Search Primeros Pasos en Twitter Abrir una cuenta Personalizar el Perfil Empezar a utilizar Twitter Comunicar a través de Twitter Microblogging: usos empresariales TikTok - Qué es Cómo crear un perfil Cómo subir un vídeo Trucos interesantes para usar TikTok Servicios de albergue de información con componente social Youtube Flickr Slideshare Scribd Delicious Normas de conducta y peligros Ciberacoso Suplantación de identidad Técnicas de suplantación Cómo tratar las técnicas de suplantación |
| INX519843 | Reuniones Virtuales | 2 | 88000 | 20 | Cómo gestionar las reuniones virtuales para que se conviertan en una herramienta de trabajo verdaderamente útil. Cómo definir los objetivos de la reunión y establecer sus características para su optimización. Cómo enfocarlas para la consecución de unos objetivos concretos. Cómo implicar a los participantes desde el inicio de la reunión y promover su intervención a lo largo de ella. | Reuniones Virtuales Introducción a las reuniones virtuales Recomendaciones antes de la reunión Ten en cuenta las zonas horarias Prepara la agenda de la reunión Envía la documentación con antelación Prepara el entorno Selecciona la herramienta de comunicación adecuada Domina la aplicación que estés usando Haz alguna prueba antes de la reunión Recomendaciones al comienzo de la reunión Llega el primero Preséntate y haz que todos se presenten Practica un rompehielos virtual Comienza con la agenda Recomendaciones durante la reunión Minimiza la duración de la reunión y de las presentaciones individuales Evita las distracciones Haz uso de todas las herramientas que te sean útiles Utiliza adecuadamente el lenguaje no verbal Pon emoción y dinamiza la reunión en línea Recomendaciones al final de la reunión Recomendaciones después de la reunión |
| INX519953 | Competencias Digitales Básicas | 15 | 352000 | 80 | _x000D_ Aprender a localizar y recuperar datos digitales, información y contenido. _x000D_ Juzgar la relevancia de las fuentes y su propio contenido. _x000D_ Almacenar, administrar y organizar datos digitales, información y contenido. _x000D_ Interaccionar, comunicarse y colaborar a través de las tecnologías digitales. _x000D_ Participar activamente en las Redes Profesionales a través de servicios digitales. _x000D_ Colaborar en distintas Comunidades de interés aportando conocimiento y experiencias. _x000D_ Conocer las amenazas más habituales a los sistemas de información de los usuarios y las medidas de seguridad aplicables para evitarlas. _x000D_ Aprender las rutinas de navegación más seguras y la forma de resolver los problemas de seguridad más frecuentes que se presentan a los usuarios en el ordenador o el teléfono móvil. _x000D_ _x000D_ | MÓDULO.- Introducción al uso eficaz del PC _x000D_ _x000D_ Uso básico del sistema operativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles _x000D_ Configuración básica del sistema operativo _x000D_ Actualizaciones automáticas _x000D_ Instalación de nuevos programas _x000D_ Desinstalar programas _x000D_ Instalación de drivers de periféricos _x000D_ Instalación de certificados digitales _x000D_ Configuración de redes de datos _x000D_ Inicio, apagado e hibernación _x000D_ Iniciar el sistema operativo _x000D_ Inicio de sesión _x000D_ Finalizar sesión _x000D_ La interfaz de usuario _x000D_ Ventanas del sistema operativo _x000D_ Apagar el equipo _x000D_ Suspender el equipo _x000D_ Hibernar el equipo _x000D_ Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes,...) _x000D_ Abrir programas _x000D_ Navegadores _x000D_ El explorador de archivos _x000D_ Visor de imágenes _x000D_ Gestión de archivos y carpetas _x000D_ Archivos _x000D_ Carpetas _x000D_ El árbol de carpetas _x000D_ Propiedades de los archivos y las carpetas _x000D_ Papelera de reciclaje _x000D_ Mantenimiento del sistema operativo (actualizaciones, escaneo de discos, defragmentación) _x000D_ Escanear discos _x000D_ Desfragmentación _x000D_ Almacenamiento de contenido en la nube (box, Google Drive, OneDrive de Microsoft) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo organizar el ordenador y el escritorio _x000D_ _x000D_ _x000D_ El escritorio del ordenador convertido en escritorio de trabajo _x000D_ Organizar el escritorio de forma simple y eficaz _x000D_ Agrupar la información: por acciones, temáticas y tipos _x000D_ Proyectos importantes y tareas actuales _x000D_ Copias de seguridad _x000D_ Ventajas de la organización del escritorio _x000D_ _x000D_ _x000D_ Administrar la información _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tratamiento de la información complementaria _x000D_ Acabar con el desorden _x000D_ Tratamiento de las carpetas de internet _x000D_ Gestionar nuestras carpetas de trabajo. _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Búsqueda, creación y tratamiento de la información _x000D_ _x000D_ Tratamiento de la información _x000D_ _x000D_ _x000D_ Navegación _x000D_ Diferentes navegadores _x000D_ Utilización (Pestañas, historial y favoritos) _x000D_ Configuración básica (Página de inicio, buscador preferido, borrado de caché) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los buscadores _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fuentes RSS _x000D_ Almacenamiento y recuperación de contenido digital _x000D_ Los buscadores _x000D_ Google APPS: Presentación _x000D_ Cómo buscar en Google _x000D_ Filtrar los resultados de búsqueda _x000D_ Operadores de búsqueda _x000D_ Hacer búsquedas con imágenes _x000D_ Búsqueda de imágenes en Google _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Técnicas avanzadas de búsqueda _x000D_ Accesibilidad en la Búsqueda de Google _x000D_ Ver páginas web en caché en los resultados de la Búsqueda de Google _x000D_ Hacer búsquedas y navegar de forma privada _x000D_ Otras fuentes de información _x000D_ Curación de contenidos _x000D_ Técnicas de detección de veracidad de la información _x000D_ Almacenamiento y recuperación de contenido digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ Social Bookmarking _x000D_ _x000D_ _x000D_ Sindicación de contenidos _x000D_ Fuentes RSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de contenido _x000D_ _x000D_ _x000D_ Permisos a la hora de utilizar información de Internet _x000D_ Fuentes de contenidos digitales abiertos _x000D_ Conocimiento de los formatos de archivos (pdf, doc, docx, jpg, gif, png,...) _x000D_ Derechos de autor y licencias _x000D_ Ebook - qué es y para qué sirve _x000D_ Plan para escribir con facilidad un libro electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ PodCasting _x000D_ _x000D_ _x000D_ Qué es un Podcast _x000D_ Qué se necesita para crear un Podcast y cómo hacerlo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Que es una infografía - Principales características _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ventajas de usar infografías en una estrategia de contenidos y para qué sirven _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Comunicación y colaboración en la red _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ El correo electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ Piensa antes de enviar, sé breve, claro y completo _x000D_ Cómo dirigirnos a nuestros destinatarios _x000D_ Firma tus e-mails _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Da formato a tu e-mail _x000D_ Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles _x000D_ Webmails _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo controlar los e-mails _x000D_ _x000D_ _x000D_ Primera revisión del e-mail a primera hora de la mañana _x000D_ Establecer un control rutinario del e-mail _x000D_ Soluciones y buenos hábitos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Malos hábitos de los e-mails _x000D_ _x000D_ _x000D_ Contestar inmediatamente a los e-mails _x000D_ No anotar las tareas que implica el e-mail _x000D_ No borrar los e-mail que no son necesarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ Procesar la bandeja de entrada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Organizar nuestro cliente de correo en carpetas _x000D_ Procesar los correos y colocarlos en la carpeta correspondiente según su contenido _x000D_ Archivar, consultar y eliminar los correos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar vs. Procesar el e-mail _x000D_ _x000D_ _x000D_ Primera revisión del e-mail _x000D_ Procesar el e-mail, definir reglas _x000D_ Cómo procesar correctamente el e-mail _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo enviar e-mails eficaces _x000D_ _x000D_ _x000D_ Piensa antes de enviar, sé breve, claro y completo _x000D_ Cómo dirigirnos a nuestros destinatarios _x000D_ Firma tus e-mails _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Da formato a tu e-mail _x000D_ _x000D_ _x000D_ Asunto del e-mail _x000D_ _x000D_ _x000D_ Utiliza un buen asunto para tu e-mail _x000D_ Las listas de correo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comunicación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso básico de redes sociales como medio de comunicación _x000D_ Social Network: explicación gráfica _x000D_ Social Media: explicación gráfica _x000D_ El Origen de los Medios Sociales _x000D_ Tipos de Medios Sociales _x000D_ Medios Sociales ¿Quiénes lo componen? _x000D_ Ventajas de los Medios Sociales _x000D_ Qué esperan los usuarios de una marca cuando comunicamos con ellos _x000D_ Marketing en Medios Sociales _x000D_ El Plan de Medios Sociales _x000D_ Plan estratégico de contenidos: Qué es _x000D_ Cómo elaborar un Plan estratégico de contenidos _x000D_ Qué acciones realizar para que nuestros contenidos sean tenidos en cuenta _x000D_ Analítica Social y Estrategia: Objetivos _x000D_ Analítica Social y Estrategia: KPI _x000D_ Medición de resultados de un Social Media Plan _x000D_ IOR: impact of relationship _x000D_ Comunicación mediante tecnologías digitales _x000D_ Ventajas y Desventajas de elegir buenas palabras clave _x000D_ Cómo elegir las mejores palabras claves (Keyword) _x000D_ Elaboración de planes óptimos _x000D_ Compartir información _x000D_ Beneficios de las Comunidades Virtuales _x000D_ Perfiles de usuarios en una comunidad virtual _x000D_ Comunicación textual: chats, sistemas de mensajería, etc. _x000D_ Correo Electrónico y Mensajería _x000D_ Chat _x000D_ Foros, Wikis, etc. _x000D_ Wikis _x000D_ Comunicación audiovisual: videoconferencia (Skype, Google Hangouts, etc.) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Hangouts _x000D_ _x000D_ _x000D_ Hangout a través de Gmail _x000D_ Buscar en Chat _x000D_ Eliminar chats _x000D_ Archivar chats _x000D_ Configurar notificaciones _x000D_ Activar o desactivar notificaciones _x000D_ Gestionar el historial de chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ Skype _x000D_ _x000D_ _x000D_ Descarga de ficheros _x000D_ Crear una cuenta _x000D_ Primeros pasos _x000D_ Llamada de prueba _x000D_ Agregar contactos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos y usos de redes sociales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Social Media _x000D_ Primeros pasos con Facebook _x000D_ El registro en Facebook _x000D_ Cómo crear una página de Empresa en Facebook _x000D_ Configurando Nuestra Página _x000D_ Nuestra Personalidad en Facebook _x000D_ Facebook: usos empresariales _x000D_ Comunidades profesionales: Linkedin _x000D_ Linkedin: usos empresariales _x000D_ Primeros pasos con LinkedIn: Tu identidad Profesional _x000D_ Personaliza tu perfil público _x000D_ Trayectoria académica y profesional _x000D_ Completando Información avanzada del perfil _x000D_ Opciones de LinkedIn como Red Social _x000D_ Interactuando con las empresas _x000D_ Twitter _x000D_ Twitter Search _x000D_ Primeros Pasos en Twitter _x000D_ Abrir una cuenta _x000D_ Personalizar el Perfil _x000D_ Empezar a utilizar Twitter _x000D_ Comunicar a través de Twitter _x000D_ Microblogging: usos empresariales _x000D_ TikTok - Qué es _x000D_ Cómo crear un perfil _x000D_ Cómo subir un vídeo _x000D_ Trucos interesantes para usar TikTok _x000D_ Instagram, para qué le sirve a una empresa _x000D_ Cómo mejorar tu marketing en Instagram _x000D_ Cómo conseguir seguidores de calidad en Instagram _x000D_ Consejos clave en Instagram _x000D_ Qué son las Stories _x000D_ Uso de Hashtag en Instagram _x000D_ Instagram Empresa _x000D_ Cómo mejorar el engagement en Instagram _x000D_ Cómo hacer directos en Instagram (IG) _x000D_ Cómo ver los directos de IG desde el portátil _x000D_ IGTV: Qué es y cómo usarlo _x000D_ Instagram Insights _x000D_ _x000D_ _x000D_ Servicios de albergue de información con componente social _x000D_ _x000D_ _x000D_ Youtube _x000D_ Flickr _x000D_ Slideshare _x000D_ Scribd _x000D_ Delicious _x000D_ _x000D_ _x000D_ Normas de conducta y peligros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ciberacoso _x000D_ Suplantación de identidad _x000D_ Técnicas de suplantación _x000D_ Cómo tratar las técnicas de suplantación _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Seguridad Informática de Usuario _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ Seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad (tanto el ordenador como el dispositivo móvil) _x000D_ Navegar de forma segura _x000D_ Navegar en modo incógnito _x000D_ _x000D_ _x000D_ Antivirus _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de antivirus _x000D_ Antivirus web _x000D_ Antivirus de escritorio _x000D_ Opciones de antivirus _x000D_ Antimalware _x000D_ Firewall _x000D_ Protección del dispositivo móvil _x000D_ Protección de la red de datos _x000D_ Detección y eliminación de virus y troyanos _x000D_ Actualizaciones automáticas _x000D_ Escanear discos _x000D_ Desfragmentación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Suplantación de identidad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Técnicas de suplantación _x000D_ Cómo tratar las técnicas de suplantación _x000D_ _x000D_ |
| INX520222 | Competencias Digitales Básicas Y Avanzadas | 30 | 528000 | 120 | _x000D_ Aprender a localizar y recuperar datos digitales, información y contenido. _x000D_ Almacenar, administrar y organizar datos digitales, información y contenido. _x000D_ Interaccionar, comunicarse y colaborar a través de las tecnologías digitales. _x000D_ Participar activamente en las Redes Profesionales a través de servicios digitales. _x000D_ Aprender las rutinas de navegación más seguras y la forma de resolver los problemas de seguridad más frecuentes que se presentan a los usuarios en el ordenador o el teléfono móvil. _x000D_ Descubrir las características fundamentales de los nuevos entornos empresariales. _x000D_ Conocer los canales digitales y dispositivos que forman parte de la transformación digital. _x000D_ Detectar e identificar los puntos clave para el éxito de una estrategia de transformación digital. _x000D_ Aprender a gestionar las reuniones virtuales para que se conviertan en una herramienta de trabajo verdaderamente útil. _x000D_ Conocer las características, ventajas y retos de los equipos virtuales de trabajo. _x000D_ Adquirir las competencias de liderazgo para crear, desarrollar y motivar a personas y equipos virtuales. _x000D_ _x000D_ | COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Introducción al uso eficaz del PC _x000D_ _x000D_ Uso básico del sistema operativo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles _x000D_ Configuración básica del sistema operativo _x000D_ Actualizaciones automáticas _x000D_ Instalación de nuevos programas _x000D_ Desinstalar programas _x000D_ Instalación de drivers de periféricos _x000D_ Instalación de certificados digitales _x000D_ Configuración de redes de datos _x000D_ Inicio, apagado e hibernación _x000D_ Iniciar el sistema operativo _x000D_ Inicio de sesión _x000D_ Finalizar sesión _x000D_ La interfaz de usuario _x000D_ Ventanas del sistema operativo _x000D_ Apagar el equipo _x000D_ Suspender el equipo _x000D_ Hibernar el equipo _x000D_ Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes,...) _x000D_ Abrir programas _x000D_ Navegadores _x000D_ El explorador de archivos _x000D_ Visor de imágenes _x000D_ Gestión de archivos y carpetas _x000D_ Archivos _x000D_ Carpetas _x000D_ El árbol de carpetas _x000D_ Propiedades de los archivos y las carpetas _x000D_ Papelera de reciclaje _x000D_ Mantenimiento del sistema operativo (actualizaciones, escaneo de discos, defragmentación) _x000D_ Escanear discos _x000D_ Desfragmentación _x000D_ Almacenamiento de contenido en la nube (box, Google Drive, OneDrive de Microsoft) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo organizar el ordenador y el escritorio _x000D_ _x000D_ _x000D_ El escritorio del ordenador convertido en escritorio de trabajo _x000D_ Organizar el escritorio de forma simple y eficaz _x000D_ Agrupar la información: por acciones, temáticas y tipos _x000D_ Proyectos importantes y tareas actuales _x000D_ Copias de seguridad _x000D_ Ventajas de la organización del escritorio _x000D_ _x000D_ _x000D_ Administrar la información _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tratamiento de la información complementaria _x000D_ Acabar con el desorden _x000D_ Tratamiento de las carpetas de internet _x000D_ Gestionar nuestras carpetas de trabajo. _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Búsqueda, creación y tratamiento de la información _x000D_ _x000D_ Tratamiento de la información _x000D_ _x000D_ _x000D_ Navegación _x000D_ Diferentes navegadores _x000D_ Utilización (Pestañas, historial y favoritos) _x000D_ Configuración básica (Página de inicio, buscador preferido, borrado de caché) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los buscadores _x000D_ _x000D_ _x000D_ Fuentes RSS _x000D_ Almacenamiento y recuperación de contenido digital _x000D_ Los buscadores _x000D_ Google APPS: Presentación _x000D_ Cómo buscar en Google _x000D_ Filtrar los resultados de búsqueda _x000D_ Operadores de búsqueda _x000D_ Hacer búsquedas con imágenes _x000D_ Búsqueda de imágenes en Google _x000D_ _x000D_ _x000D_ Búsqueda avanzada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Técnicas avanzadas de búsqueda _x000D_ Accesibilidad en la Búsqueda de Google _x000D_ Ver páginas web en caché en los resultados de la Búsqueda de Google _x000D_ Hacer búsquedas y navegar de forma privada _x000D_ Otras fuentes de información _x000D_ Curación de contenidos _x000D_ Técnicas de detección de veracidad de la información _x000D_ Almacenamiento y recuperación de contenido digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ Social Bookmarking _x000D_ _x000D_ _x000D_ Sindicación de contenidos _x000D_ Fuentes RSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de contenido _x000D_ _x000D_ _x000D_ Permisos a la hora de utilizar información de Internet _x000D_ Fuentes de contenidos digitales abiertos _x000D_ Conocimiento de los formatos de archivos (pdf, doc, docx, jpg, gif, png,...) _x000D_ Derechos de autor y licencias _x000D_ Ebook - qué es y para qué sirve _x000D_ Plan para escribir con facilidad un libro electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ PodCasting _x000D_ _x000D_ _x000D_ Qué es un Podcast _x000D_ Qué se necesita para crear un Podcast y cómo hacerlo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Que es una infografía - Principales características _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ventajas de usar infografías en una estrategia de contenidos y para qué sirven _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Comunicación y colaboración en la red _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ El correo electrónico _x000D_ _x000D_ _x000D_ Piensa antes de enviar, sé breve, claro y completo _x000D_ Cómo dirigirnos a nuestros destinatarios _x000D_ Firma tus e-mails _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Da formato a tu e-mail _x000D_ Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles _x000D_ Webmails _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo controlar los e-mails _x000D_ _x000D_ _x000D_ Primera revisión del e-mail a primera hora de la mañana _x000D_ Establecer un control rutinario del e-mail _x000D_ Soluciones y buenos hábitos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Malos hábitos de los e-mails _x000D_ _x000D_ _x000D_ Contestar inmediatamente a los e-mails _x000D_ No anotar las tareas que implica el e-mail _x000D_ No borrar los e-mail que no son necesarios _x000D_ _x000D_ _x000D_ Procesar la bandeja de entrada _x000D_ _x000D_ _x000D_ Organizar nuestro cliente de correo en carpetas _x000D_ Procesar los correos y colocarlos en la carpeta correspondiente según su contenido _x000D_ Archivar, consultar y eliminar los correos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Revisar vs. Procesar el e-mail _x000D_ _x000D_ _x000D_ Primera revisión del e-mail _x000D_ Procesar el e-mail, definir reglas _x000D_ Cómo procesar correctamente el e-mail _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cómo enviar e-mails eficaces _x000D_ _x000D_ _x000D_ Piensa antes de enviar, sé breve, claro y completo _x000D_ Cómo dirigirnos a nuestros destinatarios _x000D_ Firma tus e-mails _x000D_ Revisar la ortografía _x000D_ Da formato a tu e-mail _x000D_ _x000D_ _x000D_ Asunto del e-mail _x000D_ _x000D_ _x000D_ Utiliza un buen asunto para tu e-mail _x000D_ Las listas de correo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comunicación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Uso básico de redes sociales como medio de comunicación _x000D_ Social Network: explicación gráfica _x000D_ Social Media: explicación gráfica _x000D_ El Origen de los Medios Sociales _x000D_ Tipos de Medios Sociales _x000D_ Medios Sociales ¿Quiénes lo componen? _x000D_ Ventajas de los Medios Sociales _x000D_ Qué esperan los usuarios de una marca cuando comunicamos con ellos _x000D_ Marketing en Medios Sociales _x000D_ El Plan de Medios Sociales _x000D_ Plan estratégico de contenidos: Qué es _x000D_ Cómo elaborar un Plan estratégico de contenidos _x000D_ Qué acciones realizar para que nuestros contenidos sean tenidos en cuenta _x000D_ Analítica Social y Estrategia: Objetivos _x000D_ Analítica Social y Estrategia: KPI _x000D_ Medición de resultados de un Social Media Plan _x000D_ IOR: impact of relationship _x000D_ Comunicación mediante tecnologías digitales _x000D_ Ventajas y Desventajas de elegir buenas palabras clave _x000D_ Cómo elegir las mejores palabras claves (Keyword) _x000D_ Elaboración de planes óptimos _x000D_ Compartir información _x000D_ Beneficios de las Comunidades Virtuales _x000D_ Perfiles de usuarios en una comunidad virtual _x000D_ Comunicación textual: chats, sistemas de mensajería, etc. _x000D_ Correo Electrónico y Mensajería _x000D_ Chat _x000D_ Foros, Wikis, etc. _x000D_ Wikis _x000D_ Comunicación audiovisual: videoconferencia (Skype, Google Hangouts, etc.) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Hangouts _x000D_ _x000D_ _x000D_ Hangout a través de Gmail _x000D_ Buscar en Chat _x000D_ Eliminar chats _x000D_ Archivar chats _x000D_ Configurar notificaciones _x000D_ Activar o desactivar notificaciones _x000D_ Gestionar el historial de chat _x000D_ _x000D_ _x000D_ Skype _x000D_ _x000D_ _x000D_ Descarga de ficheros _x000D_ Crear una cuenta _x000D_ Primeros pasos _x000D_ Llamada de prueba _x000D_ Agregar contactos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos y usos de redes sociales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Social Media _x000D_ Primeros pasos con Facebook _x000D_ El registro en Facebook _x000D_ Cómo crear una página de Empresa en Facebook _x000D_ Configurando Nuestra Página _x000D_ Nuestra Personalidad en Facebook _x000D_ Facebook: usos empresariales _x000D_ Comunidades profesionales: Linkedin _x000D_ Linkedin: usos empresariales _x000D_ Primeros pasos con LinkedIn: Tu identidad Profesional _x000D_ Personaliza tu perfil público _x000D_ Trayectoria académica y profesional _x000D_ Completando Información avanzada del perfil _x000D_ Opciones de LinkedIn como Red Social _x000D_ Interactuando con las empresas _x000D_ Twitter _x000D_ Twitter Search _x000D_ Primeros Pasos en Twitter _x000D_ Abrir una cuenta _x000D_ Personalizar el Perfil _x000D_ Empezar a utilizar Twitter _x000D_ Comunicar a través de Twitter _x000D_ Microblogging: usos empresariales _x000D_ TikTok - Qué es _x000D_ Cómo crear un perfil _x000D_ Cómo subir un vídeo _x000D_ Trucos interesantes para usar TikTok _x000D_ Instagram, para qué le sirve a una empresa _x000D_ Cómo mejorar tu marketing en Instagram _x000D_ Cómo conseguir seguidores de calidad en Instagram _x000D_ Consejos clave en Instagram _x000D_ Qué son las Stories _x000D_ Uso de Hashtag en Instagram _x000D_ Instagram Empresa _x000D_ Cómo mejorar el engagement en Instagram _x000D_ Cómo hacer directos en Instagram (IG) _x000D_ Cómo ver los directos de IG desde el portátil _x000D_ IGTV: Qué es y cómo usarlo _x000D_ Instagram Insights _x000D_ _x000D_ _x000D_ Servicios de albergue de información con componente social _x000D_ _x000D_ _x000D_ Youtube _x000D_ Flickr _x000D_ Slideshare _x000D_ Scribd _x000D_ Delicious _x000D_ _x000D_ _x000D_ Normas de conducta y peligros _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ciberacoso _x000D_ Suplantación de identidad _x000D_ Técnicas de suplantación _x000D_ Cómo tratar las técnicas de suplantación _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Seguridad Informática de Usuario _x000D_ _x000D_ Seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad (tanto el ordenador como el dispositivo móvil) _x000D_ Navegar de forma segura _x000D_ Navegar en modo incógnito _x000D_ _x000D_ _x000D_ Antivirus _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de antivirus _x000D_ Antivirus web _x000D_ Antivirus de escritorio _x000D_ Opciones de antivirus _x000D_ Antimalware _x000D_ Firewall _x000D_ Protección del dispositivo móvil _x000D_ Protección de la red de datos _x000D_ Detección y eliminación de virus y troyanos _x000D_ Actualizaciones automáticas _x000D_ Escanear discos _x000D_ Desfragmentación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Suplantación de identidad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Técnicas de suplantación _x000D_ Cómo tratar las técnicas de suplantación _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ COMPETENCIAS DIGITALES AVANZADAS _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Transformación Cultural _x000D_ _x000D_ Cultura Corporativa _x000D_ _x000D_ _x000D_ Comunicación _x000D_ Los elementos de la comunicación _x000D_ Los retos de la comunicación _x000D_ Manejo de Información _x000D_ Selección apropiada de canales de comunicación _x000D_ Desarrollo de un sistema de retroalimentación eficiente _x000D_ Comunicación sobre los cambios organizacionales _x000D_ Comunicación interdepartamental _x000D_ Creación de espíritu innovador _x000D_ Ética y confianza _x000D_ Cooperación _x000D_ Resiliencia _x000D_ Claridad de objetivos _x000D_ Despenalizar el error _x000D_ Fomentar la creatividad _x000D_ Métodos, procesos y herramientas _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Cultura de éxito _x000D_ _x000D_ _x000D_ La Gestión de Expectativas _x000D_ Generación "S" o Silenciosa (nacidos de 1926 a 1945) _x000D_ Generación del Baby Boom (nacidos de 1946 a 1960) _x000D_ Generación X (nacidos de 1961 a 1980) _x000D_ Generación "Y" o Millennial (nacidos de 1981 al 2000) _x000D_ Generación "Z" o Centennial (nacidos de 2001 hasta hoy) _x000D_ Gestión multicultural _x000D_ El futuro del empleo _x000D_ Nuevos roles en el proceso de transformación _x000D_ Transformación legislativa y laboral _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Transformación digital _x000D_ _x000D_ ¿Qué es transformación digital? _x000D_ _x000D_ _x000D_ La investigación en RRHH. Los métodos de investigación _x000D_ El estado de la investigación en el ámbito de los RRHH _x000D_ Ciberseguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ La estrategia de gestión del talento _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Qué es la estrategia? _x000D_ Modelos de estrategia: Modelo de estrategias genéricas de Michael E. Porter (1985) _x000D_ Modelos de estrategia: Modelo ?Blue Ocean Strategy? que W. Cham y Renée Mauborgne (2005) _x000D_ Modelos de estrategia: Modelo Delta de Arnoldo Hax y Dean Wilde (2010) _x000D_ Modelos de Gestión de RRHH _x000D_ Tipos de Gestión. Gestión por objetivos _x000D_ Tipos de Gestión. Gestión por competencias _x000D_ Tipos de Gestión. Gestión por valores _x000D_ Cambio Organizacional _x000D_ _x000D_ _x000D_ El rol de los RRHH en la transformación digital _x000D_ _x000D_ _x000D_ Áreas de impacto de la Transformación Digital del Talento _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Tranformación digital y nuevos modelos de negocio _x000D_ _x000D_ _x000D_ Nuevas formas de trabajo _x000D_ Los nuevos modelos de negocio de la era digital _x000D_ Micropagos - contenido fraccionado _x000D_ Pago por Consumo - Streaming / Pay per View _x000D_ Suscripción _x000D_ Membresía _x000D_ Freemium-Premium _x000D_ Por publicidad insertada _x000D_ Acceso abierto (Open Access) _x000D_ P2P - MOOCs _x000D_ Características y transformación en los nuevos entornos empresariales _x000D_ Las organizaciones de la Edad Social _x000D_ La ideación social _x000D_ Canales digitales y dispositivos _x000D_ Los blogs: nuestro portal de noticias personal _x000D_ Las nubes de etiquetas _x000D_ El paradigma de cloud computing _x000D_ La sociedad móvil _x000D_ Cliente Digital y Consumidor _x000D_ Consumidor 2.0: Explicación gráfica _x000D_ Prosumidor: Características del consumidor hiperconectado _x000D_ Crowdsourcing _x000D_ Crowdsourcing: explicación gráfica _x000D_ Tipos de Crowdsourcing _x000D_ Crowdsourcing en 8 pasos _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Gestión de Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ _x000D_ _x000D_ Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ Ventajas de los Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ Retos y dificultades de los Equipos Virtuales de Trabajo _x000D_ Actitudes que favorecen el éxito de un equipo de trabajo virtual _x000D_ Creación de un equipo virtual de trabajo _x000D_ Recomendaciones para liderar equipos a distancia _x000D_ La Comunicación en los Equipos de Trabajo Virtuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Reuniones Virtuales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción a las reuniones virtuales _x000D_ Recomendaciones antes de la reunión _x000D_ Ten en cuenta las zonas horarias _x000D_ Prepara la agenda de la reunión _x000D_ Envía la documentación con antelación _x000D_ Prepara el entorno _x000D_ Selecciona la herramienta de comunicación adecuada _x000D_ Domina la aplicación que estés usando _x000D_ Haz alguna prueba antes de la reunión _x000D_ Recomendaciones al comienzo de la reunión _x000D_ Llega el primero _x000D_ Preséntate y haz que todos se presenten _x000D_ Practica un rompehielos virtual _x000D_ Comienza con la agenda _x000D_ Recomendaciones durante la reunión _x000D_ Minimiza la duración de la reunión y de las presentaciones individuales _x000D_ Evita las distracciones _x000D_ Haz uso de todas las herramientas que te sean útiles _x000D_ Utiliza adecuadamente el lenguaje no verbal _x000D_ Pon emoción y dinamiza la reunión en línea _x000D_ Recomendaciones al final de la reunión _x000D_ Recomendaciones después de la reunión _x000D_ _x000D_ _x000D_ MÓDULO.- Gestión del Talento en la Era Digital _x000D_ _x000D_ Fundamentos de la experiencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ La experiencia del empleado _x000D_ Employer Branding _x000D_ Midiendo la experiencia _x000D_ Herramientas cuantitativas _x000D_ Herramientas cualitativas _x000D_ Herramientas mixtas _x000D_ Clima Laboral _x000D_ Estrategia ligada al clima laboral _x000D_ Promover el respeto _x000D_ Buscar el feedback con los colaboradores _x000D_ Capacidad de liderazgo _x000D_ Reconocimiento (monetario y emocional) hacia los colaboradores _x000D_ Lugar de trabajo adecuado _x000D_ Flexibilidad horaria _x000D_ Procesos, tareas y organización _x000D_ Fomentar el "Team Building" _x000D_ _x000D_ _x000D_ Employee Centricity _x000D_ _x000D_ _x000D_ Cadenas de valor _x000D_ La cadena de Valor de McKinsey _x000D_ La cadena de Valor de Porter _x000D_ Employee Journey _x000D_ Felicidad _x000D_ Seis tareas en las que un CHO puede ejercer su influencia _x000D_ _x000D_ _x000D_ Aprovechando la tecnología _x000D_ _x000D_ _x000D_ Digitalización _x000D_ Palancas de la digitalización _x000D_ Redes de banda ancha e internet móvil _x000D_ La nube (Cloud) _x000D_ Robótica _x000D_ Drones _x000D_ Internet de las cosas IOT _x000D_ Inteligencia Artificial (AI) _x000D_ Realidad Aumentada (AR) _x000D_ Impresoras 3D _x000D_ Big Data _x000D_ Servicios de ubicación o geolocalización _x000D_ Blockchain _x000D_ Dispositivos móviles _x000D_ RFID y NFC _x000D_ Plataformas Social Media _x000D_ Barreras para la digitalización _x000D_ _x000D_ |
| INX521164 | Microsoft Excel 2016 Financiero | 30 | 214544 | 48.76 | El objetivo general del curso es conseguir que el alumno sea capaz de controlar aspectos profesionales de la herramienta de cálculo Excel, centrándose especialmente en las funciones financieras. _x000D_ | Microsoft Excel 2016 Financiero _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Análisis de préstamos, pagos y de intéreses _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función pago. _x000D_ Funciones pagoprin y pagoint _x000D_ Funciones PAGO.PRINC.ENTRE y PAGO.INT.ENTRE _x000D_ Funciones INT.EFECTIVO y TASA.nominal _x000D_ Funciones INT.ACUM y INT.ACUM.V _x000D_ Función Tasa _x000D_ Función NPER _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Cálculo de la depreciación _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función SLN _x000D_ Función DB _x000D_ Función DDB _x000D_ Función SYD _x000D_ Función DVS _x000D_ Función AMORTIZ.PROGRE _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Determinación de los valores y tasas de retorno _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función VF _x000D_ Función VF.PLAN _x000D_ Función VA _x000D_ Función VNA _x000D_ Función TIR _x000D_ Función VA.NO.PER _x000D_ Función TIR.NO.PER _x000D_ Función TIRM _x000D_ Función TASA.DESC _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Cálculo de fechas y la duración de los bonos de descuento _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función CUPON.DIAS _x000D_ Función CUPON.DIAS.L1 _x000D_ Función CUPON.DIAS.L2 _x000D_ Función CUPON.FECHA.L1 _x000D_ Función CUPON.FECHA.L2 _x000D_ Función CUPON.NUM _x000D_ Función DURACION _x000D_ Función DURACION.MODIF _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Cálculo de precios y rendimientos de seguridad _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función MONEDA.DEC y MONEDA.FRAC _x000D_ Función TASA.INT _x000D_ Función CANTIDAD.RECIBIDA _x000D_ Función PRECIO _x000D_ Función PRECIO.DESCUENTO _x000D_ Función PRECIO.VENCIMIENTO _x000D_ Función LETRA.DE.TES.EQV.A.BONO _x000D_ Función LETRA.DE.TES.PRECIO _x000D_ Función LETRA.DE.TES.RENDTO _x000D_ Función RENDTO _x000D_ Función RENDTO.DESC _x000D_ Función RENDTO.VENCTO _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Cálculo de precios y rendimientos de Valores, con períodos irregulares _x000D_ _x000D_ _x000D_ Función PRECIO.PER.IRREGULAR.1 _x000D_ Función PRECIO.PER.IRREGULAR.2 _x000D_ Función RENDTO.PER.IRREGULAR.1 _x000D_ Función RENDTO.PER.IRREGULAR.2 _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Excel para la gestión de recursos humanos _x000D_ _x000D_ _x000D_ Informes de estadísticas de personal _x000D_ Elaboración de nóminas con Excel _x000D_ Cuadros de mando para la gestión de personal. _x000D_ Gestión de turnos y análisis. _x000D_ Toma de decisiones en la gestión de empleados _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Excel para la gestión de operaciones _x000D_ _x000D_ _x000D_ Análisis de la depreciación de factores de producción _x000D_ Gestión de clientes _x000D_ Planificación de las actividades productivas con Excel _x000D_ Cálculo de la función de producción _x000D_ Optimización de la actividad productiva e histogramas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gestión de proyectos empresariales _x000D_ _x000D_ _x000D_ Análisis de un proyecto de negocio _x000D_ Control de ingresos y gastos de una actividad empresarial _x000D_ Gestión comercial de la actividad empresarial _x000D_ Análisis de mercado mediante pruebas de independencia _x000D_ Análisis de competencia mediante las pruebas de bondad _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD.- Gestión financiera _x000D_ _x000D_ _x000D_ Informes de decisiones de inversión y financiación _x000D_ Cálculo del umbral de rentabilidad _x000D_ Diseño de cuadros de mando para la gestión financiera _x000D_ Gestión del crecimiento orientado a la creación de valor _x000D_ Gestión y contabilidad de costes _x000D_ _x000D_ |
| INX87463 | Xml | 40 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Veremos una introducción a XML: su sintaxis, estructura y un acercamiento a los lenguajes de marcado antiguas de los que han derivado el lenguaje XML. _x000D_ También crearemos nuestro primer texto XML. _x000D_ Asimismo aprenderemos a utilizar el lenguaje de marcado HTML. Veremos como se crean enlaces, tablas e imágenes y como crear elementos avanzados como formularios. _x000D_ Conoceremos la forma de utilizar DTD para nuestros documentos de XML. La definición de tipo de datos, nos ayudará a estandarizar cualquier esquema de documento XML. _x000D_ Aprenderemos a crear nuestros documentos con el estándar XHTML y cuales son sus propiedades más importantes. _x000D_ Aprenderemos a utilizar el lenguaje CSS para las hojas de estilo en cascada. _x000D_ Veremos los lenguajes de estilos para documentos XML y sus aplicaciones. _x000D_ Aprenderemos a utilizar el Estándar RSS para la sindicación y alimentación de contenidos RSS, estándar basado en XML. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1: Conceptos básicos _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Que es XML? _x000D_ Características generales _x000D_ Lenguajes de Marcado _x000D_ Mi primer XML _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: HTML _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estructura _x000D_ Simulación _x000D_ Textos _x000D_ Estilos de texto _x000D_ Imágenes _x000D_ Insertar imágenes _x000D_ Enlaces _x000D_ Tablas _x000D_ Tablas _x000D_ Listas _x000D_ Caracteres Especiales _x000D_ Mapas de Imágenes _x000D_ Marcos _x000D_ Formularios _x000D_ Entradas de formularios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: Introducción a DTD _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Que es? _x000D_ DTD Internas y Externas _x000D_ Elementos y Atributos _x000D_ Modelo de contenidos _x000D_ Declaraciones de lista de atributos _x000D_ Atributos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: XML+HTML=XHTML _x000D_ _x000D_ _x000D_ ¿Que es? _x000D_ Errores en HTML _x000D_ Diferencias con HTML _x000D_ Más propiedades de XHTML _x000D_ Migración Manual _x000D_ Migración Automática _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: Estilos CSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción a Css _x000D_ Especificación _x000D_ Inline _x000D_ En la cabecera del documento _x000D_ En un documento independiente _x000D_ Estilos para texto _x000D_ Estilos para tablas _x000D_ Formateo de Listas _x000D_ Body I _x000D_ Body II _x000D_ -Div I _x000D_ Div II _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: XSL y XSLT _x000D_ _x000D_ _x000D_ XSL _x000D_ XSLT _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: Implementación de XML, RSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Que es RSS _x000D_ Usos de RSS _x000D_ Simulación _x000D_ Subscripción desde explorer _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ |
| INX89548 | Programación Con Ajax | 40 | 214544 | 48.76 | En el curso Programación con Ajax el alumno aprende: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Las herramientas tecnológicas necesaria para la programación en AJAX así como los entornos de desarrollo. _x000D_ Los conocimientos necesarios para crear páginas web utilizando el lenguaje HTML, estandarizar los datos utilizando XML y sirviéndose de Hojas de Estilo de CSS para la consecución de resultados profesionales. _x000D_ Aprende a instalar una base de datos como MYSQL o el Servidor Web APACHE para poder ejecutar ficheros PHP en un servidor . _x000D_ Podrá ver Document Object Model (DOM) y Browser Object Model (BOM). _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1 - INTRODUCCIÓN A AJAX _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción a AJAX _x000D_ Las tecnologías a utilizar para la programación en AJAX _x000D_ Entornos de desarrollo para AJAX _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - HTML VS. XML _x000D_ _x000D_ _x000D_ HTML 4.01 _x000D_ Conceptos Básicos XML _x000D_ CSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - NOCIONES BÁSICAS DE JAVASCRIPT _x000D_ _x000D_ _x000D_ Abrir un fichero js desde otro html _x000D_ Tipos de variables _x000D_ Definición de Funciones _x000D_ Funciones Paramétricas _x000D_ Bucles _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - DOM Y BOM _x000D_ _x000D_ _x000D_ DOM - Document Object Model _x000D_ BOM - Browser Object Model _x000D_ Objeto Document _x000D_ Objeto Location _x000D_ Objeto Screen _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - EVENTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Captura del Evento _x000D_ Lista de Eventos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - OBJETO XMLHTTPREQUEST _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción _x000D_ Crear Objeto _x000D_ Solicitudes _x000D_ Operación Asíncrona _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - SERVIDOR APACHE Y MYSQL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Los lenguajes del Servidor _x000D_ Instalación de Apache y MySql _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - EJEMPLOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Ej: Hola mundo con xajax _x000D_ Ej: calculadora con xajax _x000D_ Ej autocompletador _x000D_ Ej comprobador nombres _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ |
| INX93399 | Sql | 40 | 214544 | 48.76 | _x000D_ Identificar las normas concretas y necesarias, previas a la creación de una base de datos. _x000D_ Comprender los conceptos teóricos sobre el modelo relacional y la normalización necesaria de las tablas para un correcto funcionamiento global. _x000D_ Crear bases de datos, tablas e índices normalizados. _x000D_ Utilizar correctamente el manejo, inserción y modificación de la información almacenada en las tablas. _x000D_ Acceder a los datos almacenados, mediante consultas que nos ofrecen la información de diversas maneras y formatos según nuestras necesidades. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1 - INTRODUCCIÓN A SQL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajar con sql _x000D_ Comandos y cláusulas sql _x000D_ Operadores y funciones de agregado _x000D_ Tipos de datos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2 - ESTRUCTURAS DE LAS TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creación de una base de datos _x000D_ Creación de Tablas _x000D_ Ejercicio práctico -La cláusula CONSTRAINT _x000D_ Creación de índices _x000D_ -Eliminar y Añadir Campos e Índices _x000D_ Valores por defecto _x000D_ La restricción CHECK _x000D_ Deshabilitar la restricción CHECK _x000D_ Restricciones Foreign Key _x000D_ - Creación de tablas II _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3 - CONSULTAS DE SELECCIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Consultas básicas _x000D_ Ordenar registros _x000D_ Exclusión de filas repetidas _x000D_ Alias _x000D_ Ejercicio Práctico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4 - CRITERIOS DE SELECCIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ La cláusula Where _x000D_ Operadores de relación y operadores lógicos _x000D_ Intervalo de valores _x000D_ El operador like _x000D_ Criterios de selección _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5 - CONSULTAS DE ACCIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Consultas de datos añadidos _x000D_ Consultas de eliminación _x000D_ Consultas de actualización _x000D_ Ejercicio practico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6 - AGRUPACIÓN DE REGISTROS Y FUNCIONES AGREGADAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ La cláusula group by _x000D_ Las cláusulas AVG y COUNT _x000D_ Las cláusulas MAX, MIN, StDev y StDevP _x000D_ Las cláusulas SUM Y VAR _x000D_ Ejercicio practico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7 - SUBCONSULTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Predicados con subconsultas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8 - OPERACIONES DE CONJUNTOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Unión de conjuntos _x000D_ Intersección de conjuntos _x000D_ Diferencia de conjuntos _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9 - CONSULTAS DE COMBINACIÓN ENTRE TABLAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Consultas de unión internas _x000D_ Consultas de unión externas _x000D_ Ejercicio practico _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10 - FUNCIONES DE SQL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Funciones integradas _x000D_ Funciones de cadena _x000D_ Funciones de fecha y hora _x000D_ Funciones numéricas _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11 - VISTAS EN SQL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Crear y eliminar vistas _x000D_ Filtrado de filas _x000D_ Vistas con columnas derivadas _x000D_ Actualización de datos a través de una vista _x000D_ _x000D_ |
| INX95325 | Programación Con Php (Versión 5.2.13) | 40 | 214544 | 48.76 | Al realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos: _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de datos, estructuras de control y trabajo con objetos. _x000D_ Controlar las ventanas del navegador, formularios, imágenes y cookies. _x000D_ Programación en PHP. Sintaxis y relación con HTML. Definir y utilizar variables, clases, objetos, métodos y funciones. Estructuras de control en PHP. Formularios con PHP. Conocer las utilidades y sentencias PHP para el trabajo con bases de datos. _x000D_ PHP y MySQL (Versión 5.1.47) _x000D_ Las librerías de PHP. _x000D_ _x000D_ | UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A PHP (Versión 5.2.13) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Instalando apache. _x000D_ Instalando php _x000D_ Comprobación de la instalación de php _x000D_ Instalacion de mysql _x000D_ Otra forma de instalación _x000D_ Primer programa con PHP _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: VARIABLES, CONSTANTES Y TIPOS DE DATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Variables en php _x000D_ Tipos simples _x000D_ Variables de variables. _x000D_ Constantes _x000D_ Funciones relacionadas con variables _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: OPERADORES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Tipos de operadores _x000D_ Precedencia de operadores _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 4: CRITERIOS DE SELECCIÓN _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estructura de elección _x000D_ Bucles _x000D_ Break y continue _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 5: FUNCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Declaración y llamada a una función. _x000D_ Paso por parámetros. _x000D_ Ámbito de las variables. _x000D_ Funciones con argumentos variables. _x000D_ Recursividad. _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 6: CADENAS DE CARACTERES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Delimitación y visualización de cadenas. _x000D_ Funciones string _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 7: CONJUNTOS DE DATOS DEL TIPO ARRAY. _x000D_ _x000D_ _x000D_ Creacion de arrays. _x000D_ Propiedades de los arrays. _x000D_ Interactuar con arrays. _x000D_ Ordenar un array _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 8: FORMULARIOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Argumentos GET _x000D_ Formularios con GET _x000D_ Formularios con POST _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 9: PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Trabajo con clases _x000D_ Métodos privados públicos y protegidos. _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 10: FICHEROS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Apertura y lectura de ficheros. _x000D_ Escritura de ficheros. _x000D_ Información de ficheros. _x000D_ Upload de ficheros al servidor. _x000D_ Descarga de ficheros del servidor. _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 11: PHP Y MYSQL (Versión 5.1.47) _x000D_ _x000D_ _x000D_ Conexión a MySQL. _x000D_ Seleccionar datos. _x000D_ Insertar datos. _x000D_ Actualizar datos. _x000D_ Borrar datos. _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 12: OTRAS FUNCIONES _x000D_ _x000D_ _x000D_ Excepciones. _x000D_ Enviar correo electrónico desde PHP. _x000D_ Librería GD. _x000D_ Función date _x000D_ _x000D_ |
| INX96567 | Programación En Html Y Css | 25 | 214544 | 48.76 | Capacitar al alumno con los conocimientos necesarios para el uso de las herramientas de diseño y construcción de páginas web. | UNIDAD 1: HTML _x000D_ _x000D_ _x000D_ Estructura _x000D_ Textos _x000D_ Estilos de texto _x000D_ Imágenes _x000D_ Insertar imágenes _x000D_ Enlaces _x000D_ Tablas _x000D_ Listas _x000D_ Caracteres Especiales _x000D_ Mapas de Imágenes _x000D_ Marcos _x000D_ Formularios _x000D_ Entradas de formularios _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 2: CSS _x000D_ _x000D_ _x000D_ Introducción a Css _x000D_ Especificación _x000D_ Inline _x000D_ En la cabecera del documento _x000D_ En un documento independiente _x000D_ Formateo de Texto _x000D_ Formateo de Tablas _x000D_ Formateo de Listas _x000D_ Formateo de Body _x000D_ Capas Div _x000D_ _x000D_ _x000D_ UNIDAD 3: PUBLICAR MI PÁGINA WEB EN INTERNET _x000D_ _x000D_ _x000D_ Programas para publicar Webs. _x000D_ Mi primer alojamiento web gratuito. _x000D_ El panel de control de mi sitio web. _x000D_ Cómo publicar mi primera página web. _x000D_ Acceder a 100webspace _x000D_ Conectarse a 100webspace desde filezilla _x000D_ Gestión de sitios web remotos con el FTP Filezilla _x000D_ _x000D_ |
| INX97029 | Instalación Y Configuración Mysql | 10 | 214544 | 48.76 | Este curso pretende que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para crear y usar bases de datos. | Primeros pasos en MySQL _x000D_ _x000D_ _x000D_ Descarga del MySql _x000D_ Instalación de MySQL y Configuración de Instancia _x000D_ Introducción al comando MySql y primera conexión al servidor _x000D_ Primeras consultas con el comando MySql (consola) y explicación del entorno _x000D_ Lista de comandos interpretables por Mysql _x000D_ MySqlAdmin: creación y eliminación de una Base de Datos _x000D_ MySqlAdmin: ping, processlist, variables, version y shutdown _x000D_ MySqldump: introducción y creación de una Copia de Seguridad _x000D_ MySqldump: restaurar Copia de Seguridad _x000D_ MySqlshow: mostrar Base de Datos, Tablas y Campos _x000D_ MySql Workbench: descarga e instalación _x000D_ MySql Workbench: configuración _x000D_ MySql: Creación de una base de datos y tablas _x000D_ MySql Workbench: Creación de una base de datos y tablas _x000D_ MySql: creación de usuarios y permisos _x000D_ MySql: creación de permisos especiales y mostrado permisos _x000D_ MySql: revecado de permisos y eliminación de usuarios _x000D_ MySql Workbench: creación de usuarios y permisos _x000D_ MySql: Importar datos con "load data" en una tabla _x000D_ Comando MySqlImport y exportado de datos con "outfile" _x000D_ MySql Workbench: Importar y exportar datos _x000D_ _x000D_ |
| ADGG027PO | Gestion De Sitios Web | 200 | 1056000 | 240 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL USO DE INTERNET Internet ¿Qué es y qué podemos hacer? Servicios de Internet Ventajas de Internet como medio de comunicación World Wide Web y los navegadores Http y HTML Estructura de documento HTML ¿Qué es un navegador web? ¿Cuales son los navegadores principales? Navegando por internet Crear un Blog Buscadores Búsqueda sencilla Interpretar los resultados Búsqueda avanzada Uso de buscadores Introducción a la Programación para la web Los lenguajes de programación para la web Lenguajes interpretados en el ordenador servidor Lenguajes orientados a objeto HTML (HyperText Markup Lenguage) DHTML (HTML Dinámico) JavaScript PHP (Personal Home Page, Pre-Hypertext Processor) ASP (Active Server Pages) Lenguaje ASPNET Lenguaje JSP JAVA Independencia de la plataforma del lenguaje JAVA Applets de JAVA Diferencias entre una aplicación autónoma y un applet Ventajas de los applets de Java AJAX Cómo es diferente AJAX XML (eXtensible Markup Language) Herramientas para desarrollar un sitio web UNIDAD DIDÁCTICA 2. ARQUITECTURA DE INTERNET Redes de ordenadores Comunicación entre ordenadores El caudal Las direcciones IP El protocolo TCP/IP Los routers o encaminadores El sistema de nombres de dominio (DNS) Las direcciones IP y el DNS Arquitectura de Internet UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO Y PUESTA EN MARCHA DEL SITIO WEB Puesta en marcha del Sitio Web Tipos de Sitios Web ¿Qué es un Servidor Web? FTP y FileZilla Programas para publicar Webs Mi primer alojamiento web gratuito El panel de control de mi sitio web Acceder a webspace Conectarse a webspace desde filezilla Simulación - Instalar filezilla Gestión de sitios web remotos con el FTP Filezilla Proyecto de Carrera - Primera Publicación Usabilidad en nuestro sitio web La importancia de la usabilidad en nuestro sitio web Principios de Accesibilidad Web Navegabilidad del sitio web Usabilidad: estructura del site Usabilidad: elementos de navegación Usabilidad: tamaño y formato de las páginas web Usabilidad: enlaces del sitio web Usabilidad: navegadores y tipografías Usabilidad: tipografías Usabilidad: gráficos e imágenes Diseño del Sitio |
| ARGG020PO | Diseño Publicitario Y Producción Gráfica | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO PUBLICITARIO Fundamentos básicos. Visualizar las ideas. La imagen. Sobre letras y comunicación. Saquemos los colores al diseño. Los soportes del director de arte. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO GRÁFICO EN 2D Prensa y revistas. Los medios. Layout. Carteles. Clasificación carteles. Vallas. Preparación del boceto. UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO GRÁFICO EN 3D Folleto. Catálogo. Sales folder. Display. Proceso de construcción de una imagen. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE IMPRESIÓN Arte final. Los primeros pasos. Los colores. Las tipografías. La impresión. Sistemas de impresión. |
| IFCD018PO | Desarrollo De Aplicaciones Web Con Asp.Net | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN Las variable Sentencias condicionales Sentencias iterativas Gestionar eventos Gestionar errores UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS (POO) El concepto de objeto La clase y la herencia Abstracción y encapsulamiento Modularidad, Polimorfismo UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS FORMULARIOS WEB Diferencia entre Web Forms y MVC Diseño de un formulario Web Añadir el código del formulario Web Captura de Eventos de los controles del formulario Web UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN DE COMUNICACIÓN BASE Configuración de servidor de información de Internet (IIS) Eventos del servidor Configuraciones de página y de sesión Introducción a las herramientas de administración de sitios Web Configurar un sitio Web local con IIS Indicar algunas configuraciones de estado para una aplicación desarrollada en ASP Elaborar un resumen de las principales tareas de administración de un sitio Web |
| IFCM015PO | Competencias Digitales Básicas | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Conceptos básicos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUENTES DE INFORMACIÓN Y BUSCADORES Tipos de buscadores. Funcionamiento de un buscador. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES PLATAFORMAS UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA. BÚSQUEDAS AVANZADA UNIDAD DIDÁCTICA 5. OPERADORES BOOLEANOS Búsquedas avanzadas. La búsqueda semántica. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA RED COMO CANAL DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIO Impacto de las tecnologías en los resultados de la organización. UNIDAD DIDÁCTICA 7. MODELOS DE NEGOCIO DIGITALES Servicios y su monetización. La nube. HTML. Uso del correo electrónico y los SMS. Mapas mentales. Diseño de Textos digitales. UNIDAD DIDÁCTICA 8. BLOGGING. MICROBLOGGING. UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISEÑO DE IMÁGENES. Tipografías y estilos. Gráficos. Infografía. Gestión de la información. UNIDAD DIDÁCTICA 10. DERECHOS DE AUTOR Y PROPIEDAD INTELECTUAL Y PRIVACIDAD EN INTERNET UNIDAD DIDÁCTICA 11. COMUNIDADES VIRTUALES Foros de discusión y salas de chat. mundos virtuales. Redes sociales. Facebook y youtube. UNIDAD DIDÁCTICA 12. ENTORNOS COLABORATIVOS Herramientas colaborativas. Gestión de equipos virtuales. Crowdsourcing. UNIDAD DIDÁCTICA 13. GESTIONAR LA REPUTACIÓN DIGITAL Privacidad. UNIDAD DIDÁCTICA 14. EL COMPORTAMIENTO ON-LINE Netiquette. UNIDAD DIDÁCTICA 15. POLÍTICAS DE INFORMACIÓN Y PRIVACIDAD EN INTERNET Seguridad en internet. Comercio seguro. Protocolos de seguridad. Encriptación, Certificado digital. UNIDAD DIDÁCTICA 16. VIRUS, MALWARE PHISHING Y OTRAS AMENAZAS. |
| IMST002PO | Fotografía Digital (Avanzado) | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROYECTO FOTOGRÁFICO: LA IDEA Y LA INSPIRACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRODUCCIÓN: LA VIABILIDAD DEL PROYECTO UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS FOTOGRÁFICOS EN BLANCO Y NEGRO Y COLOR UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAPTURA DIGITAL AVANZADA Revisión de conceptos fotográficos básicos Diafragma y velocidad: efectos creativos avanzados Captura en RAW a 16 bits El negativo digital Modos de medición básica: Medición ponderada al centro y matricial /evaluativa Modos de medición avanzada: Medición puntual Modos de exposición: Automático, prioridad a la velocidad, prioridad al diafragma y manual Iluminación con luz artificial La fotografía de estudio Uso de flash externo Horquillado (Bracketing) Fisiogramas: Pintar con luz Prácticas UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRATAMIENTO DE LA IMAGEN. GESTIÓN DE ARCHIVOS DE 8 BITS. Ajustes generales de la imagen: niveles, curvas, tono/saturación, etc Ajustes de la imagen avanzados: trabajando por zonas Integración de varias exposiciones de una misma toma mediante degradados Correcciones avanzadas de lente La distorsión en angulares Correcciones de perspectiva: edificios e interiores Conversión de color a b/n Diferentes métodos Tamaño de ampliación y resolución de salida Creación de HDR (Alto Rango Dinámico) a partir de horquillados Fotografías panorámicas Preparación para salida final UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRATAMIENTO DE LA IMAGEN. GESTIÓN DE ARCHIVOS DE 16 BITS. El archivo Raw Trabajando a 16 bits Ajustes con software específico para archivos Raw Aprovechar toda la información de un RAW: varias exposiciones de una misma toma Guardar ajustes personalizados UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A PHOTOSHOP 6.0 UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMPRESIÓN |
| IMST005PO | Fotografía Digital (Medio) | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE FOTOGRAFÍA. La cámara y la técnica fotográfica UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEMAS FOTOGRÁFICOS. Retrato Paisaje Fotografía de estudio Otros temas fotográficos UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MÉTODO DE TRABAJO. Organización de las imágenes Adobe Bridge CS UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO DE IMÁGENES DIGITALES. Análisis previo de la imagen Ajustes generales El formato RAW |
| ARGG014PO | Photoshop Básico | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PHOTOSHOP: ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO Área de trabajo Formatos de trabajo: archivos y extensiones UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMÁGENES Qué es una imagen Trabajar con imágenes UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE COLOR EN PHOTOSHOP Teoría general del color Modelos de colores en Photoshop Controles de color de imagen UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS CAPAS EN PHOTOSHOP Qué son las capas Modos de fusión Capas de ajuste Estilos de capa y aplicación a un dibujo UNIDAD DIDÁCTICA 5. SELECCIONES. Concepto de selección Concepto de máscara Seleccionar y aislar elementos Transformación de elementos UNIDAD DIDÁCTICA 6. FILTROS Definición y aplicación Catálogo UNIDAD DIDÁCTICA 7. DIBUJO Trazados Herramientas de forma UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE PINTURA Pintar selecciones con opción rellenar y contornear Pintar selecciones con capas de ajuste UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRABAJAR TEXTOS Herramientas de texto Convertir textos en dibujo |
| ARGG003PO | Animación De Imágenes Con Flash | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Requisitos mínimos para la correcta ejecución de Flash en un equipo El entorno de trabajo, menús y herramientas, acceso a las mismas UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIBUJAR Conceptos del dibujo vectorial Trabajar con objetos, modificación de los mismos, selección y recorte Manejo de las herramientas, crear formas, modificarlas, lápices, pinceles, etc Uso del color, mezclador de colores, colores seguros, degradados, etc UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEXTO Textos, elegir tipo de texto Selección de fuente, tamaño en puntos, estilo y color Espaciado entre caracteres, ajuste entre caracteres, posición Edición de texto Transformación gráfica de un texto UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAPAS Las capas, distribución ordenada de una película en Flash Creación de carpetas UNIDAD DIDÁCTICA 5. BIBLIOTECA Convertir un objeto en símbolo Símbolos Gráficos Botones Clips de película Compartir recursos de biblioteca entre distintos documentos UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANIMACIONES Creación de instancias, fotogramas clave Animaciones de movimiento, transiciones entre fotogramas, efectos Transformaciones de Forma, consejos de forma Adición de sonidos, distintos tipos Efectos sobre animaciones UNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPORTACIÓN Importación de distintos tipos de formatos de imágenes, trabajo con las mismas Importación de otros tipos de formato vectoriales (Freehand, Ilustrador, etc) Importación y trabajo con vídeo UNIDAD DIDÁCTICA 8. PUBLICACIÓN Y EXPORTACIÓN Generar y publicar Imágenes, distintos formatos gráficos Películas, opciones Configuración de publicación UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIONSCRIPT Introducción al lenguaje ActionScript, creación de objetivos y desarrollo Creación básica de scripts enAS Uso de AS en animaciones, gráficos y símbolos creados Modo manual y experto |
| ARGN002PO | Diseño Y Maquetación Con Adobe Indesign | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS InDesign como aplicación de maquetación InDesign como aplicación para preimpresión InDesign como herramienta para la Web UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ENTORNO DE TRABAJO DE INDESIGN Reglas Cuadrícula Líneas de base Elementos principales Paleta de herramientas Barra de control UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIGURACIÓN DE PÁGINAS EN INDESIGN Nuevo Configuración del documento Trabajar con páginas y dobles páginas Numeración de páginas Ajuste de diseño Marcos y columnas Uso de los master UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJAR CON TEXTO EN INDESIGN Marcos de texto Enlace de texto Inserción de caracteres de fuente Estilos de texto y de párrafo Visualización de elementos no imprimibles Búsqueda y cambio de texto Revisión ortográfica Personalización del diccionario Trabajo con tablas El editor de artículos UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS DE INDESIGN Paleta de capas Paleta de navegación Paleta de páginas Paletas de vínculos Paleta de carácter Paleta de formato de párrafos Paleta de tabulaciones Paleta de contorneo de texto Paleta de artículo Otras paletas de texto Paleta localizador de trazados UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS AVANZADAS CON INDESIGN Paleta de transformaciones Paleta de líneas Paleta de color y transparencia Paleta de degradados Paleta de atributos Paletas de biblioteca Paleta de muestras Paletas de vista previa de salida UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE MAQUETACIÓN CON INDESIGN Herramientas de selección Herramienta de la pluma Definir el contenido de un marco Pegar texto dentro de imagen Pegar imagen dentro de trazado Invertir un trazado Trayectoria de recortes Efectos de vértice Desvanecer una imagen UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS AVANZADAS DE MAQUETACIÓN CON INDESIGN Trazados compuestos Conversión de contornos de texto en trazados Agrupación y desagrupación Alineación de objetos Bloqueo de objetos UNIDAD DIDÁCTICA 9. EXPORTACIÓN Exportación en HTML Exportación en EPS Exportación en archivo de preimprenta Exportación en PDF UNIDAD DIDÁCTICA 10. PREPARACIÓN DE IMPRESIÓN CON INDESIGN Sobreimpresión y transparencia Uso de las zonas de reventado |
| IMSV010PO | Mezcla De Sonidos Electrónicos | 85 | 448800 | 102 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL MUNDO DEL DJING DJing. Un poco de historia. Equipamiento. Técnicas de DJing. DJing y la producción. DJs de renombre. Referencias. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS SONOROS Y MUSICALES El sonido y sus conceptos. Estructura musical. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EQUIPO NECESARIO Medios y reproductores musicales. Mesas de mezcla. Auriculares y monitoraje. Racks de procesamiento de señal. Efectos para DJing. Etapas de potencia y PA. Etapas de potencia. Sistemas de PA. Cables y conectores. Conexión de todos los aparatos. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SINCRONIZACIÓN DEL TEMPO Concepto de tempo en un tema musical. Tap tempo. Pitch. Sincronización. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL SONIDO EN LA REPRODUCCIÓN Introducción. Sonido y niveles. La ecualización. Filtros. UNIDAD DIDÁCTICA 6. MEZCLA CON VINILO Introducción. La mezcla con vinilo: equipo y conceptos. Beatmatching. Mezcla sencilla (sin beatmatching). Mezcla fusionada (con beatmatching). Iniciación al scratch. UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEZCLA CON CD Introducción. La mezcla con vinilo: equipo y conceptos. UNIDAD DIDÁCTICA 8. MEZCLA: SETS HÍBRIDOS, EFECTOS, LOOPS, EQ... Sets híbridos. Efectos. Mezcla con loops. Mezcla con EQ. UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEZCLA CON SOFTWARE Introducción. Hardware y software para DJing. Virtual DJ. UNIDAD DIDÁCTICA 10. GRABACIÓN DE UNA SESIÓN Equipo necesario. Software. Conexiones. Precauciones y consejos. Formatos finales. UNIDAD DIDÁCTICA 11. EDICIÓN DE AUDICIÓN DIGITAL Software. Aplicaciones. Ediciones fundamentales de audio digital. UNIDAD DIDÁCTICA 12. INDUSTRIA, PROMOCIÓN Y PSICOLOGÍA DEL DJ Situación actual. Pasos a seguir. Promoción. Consejos. |
| IMSV017PO | Grabación Musical | 85 | 448800 | 102 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. EXAMINAR LOS CONOCIMIENTOS Control de conocimiento. Revisión del conocimiento. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÚSICA Historia y evolución. La notación musical. TIME. Brújula. Estructuras musicales. Conceptos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARQUITECTURA DE INSTRUMENTAL Instrumentos musicales. Formación clásica. Formación contemporánea. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTUDIOS DE GRABACIÓN Diseño acústico y operativos. Equipo. Analógico. Digital. Sistemas de escucha y vigilancia. Estudios móviles. Uso y mantenimiento de estudio. UNIDAD DIDÁCTICA 5. GRABACIÓN EN SISTEMAS ANALÓGICOS Teoría. Señal analógica. CONECtrónica. Tablas mezclar . Sistema de grabación. Periféricos. UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMA DE GRABACIÓN DIGITAL Teoría. Señal digital. CONECtrónica. Tablas mezclar. Sistema de grabación. Periféricos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EN EL ORDENADOR GRABACIÓN SYSTEMS. MAC / PC. Tarjetas de sonido. Converter - anterior - sin enchufe. UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRO TOOLS PARA GRABACIÓN MUSICAL Pro Tools. Hardware y software. Particularidades. UNIDAD DIDÁCTICA 9. OTROS SOFTWARE Y SISTEMAS NUENDO. LÓGICA Logic Audio, Cubase y Nuendo. Otros sistemas. UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROYECTOS MUSICALES Diseño y organización humana. Equipo. Análisis y planes de grabación. Producción Ejecutiva y Artística. UNIDAD DIDÁCTICA 11. SEÑAL CAPTURAR. ENTORNO ACÚSTICO Los tipos de habitaciones. Acústico. Elementos acondicionados móviles. Micrófonos Dinámica. Condensador, diafragma, sensibilidad Polar Responder, Responder en frecuencia, impedancia. Captación de instrumentos acústicos Viento, Cuerda, percusión … Cerrar técnica de microfonía, equipo de música … Captación de instrumentos eléctricos. Teclados, Guitarras, Amplificadores de Bajo, Amplificadores Y, Tablets, Instr. Electro, cajas DI, los efectos de pedal. UNIDAD DIDÁCTICA 12. SEÑAL MIXTA Preamp. De entrada, ganancia, impedancia, Phantom, filtros, válvulas vs transistores. Los híbridos con EQ, dinámica canal … Ecualizadores. Generadores de matices. Tipos de filtros de ecualización. Procesador de efectos. Reverb, delay, MultiFX. UNIDAD DIDÁCTICA 13. MESAS DE MEZCLA Analógico. SPLIT. IN-LINE. Híbridos. Digital. Automatización. Archivo y recuerde. UNIDAD DIDÁCTICA 14. DE PROCESAMIENTO DE SEÑALES. DINÁMICA Compresores. Limitadores. Expander In, Out, umbral, ratio, intervalo, maquillaje, ataque, release activa. Puerto ruido Umbral, rango, ataque, bodega, decaimiento, suelte el gatillo. Maximizador. UNIDAD DIDÁCTICA 15. DE PROCESAMIENTO DE SEÑALES. FX Reverb, delay, eco. Modulación. Armonizadores. Efectos creativos. UNIDAD DIDÁCTICA 16. MEZCLAR. Tipos. Estilos. Al vinilo, CD, DVD. Los Mejores mezclador del mundo. UNIDAD DIDÁCTICA 17. ESTEREO, MEZCLA Y MATERIZACIÓN. Maestra de la producción Fabricación vinilo, cassette, CD, DVD. |
| IFCT020PO | Autocad 2D | 110 | 580800 | 132 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A UN SISTEMA CAD Geometría métrica y normalización. Preparación del dibujo. Dibujo de entidades simples. Órdenes: edición y referencia. Modificación de entidades. Líneas diferentes. Textos y sombreado. Zoom. Capas, colores y líneas. Bloques. Acotación. Personalización e impresión. Ejercicios prácticos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA OPERATIVO Conceptos básicos. Órdenes utilitarias. UNIDAD DIDÁCTICA 3. INICIACIÓN AL DIBUJO Entorno. Menú Principal. Opciones. El editor de dibujo. Áreas de trabajo. Procedimientos para la entrada de órdenes. UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNCIONES ESENCIALES DE AUTOCAD Teclado, Menú de pantalla, tablero, pulsadores, etc. Sistemas de coordenadas. Tipos de coordenadas. Distancias y valores numéricos. Ángulos. Utilidades y órdenes de ayuda al dibujo. Salida del editor de dibujo. Órdenes. Definición de límites. Órdenes. Definición de unidades de trabajo. Órdenes. Órdenes de dibujo. Órdenes de edición. Órdenes de consulta. Órdenes de visualización. Control de capas y tipos de línea. Bloques y atributos. Acotación. Diferentes tipos de acotación. Modificación de cotas. Variables de acotación. Definición de estilos de acotación. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PERIFÉRICOS USADOS EN AUTOCAD Señalizadores (ratón y tableta). Monitor. |
| ADGG103PO | Búsqueda De Información En Internet | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA BÚSQUEDA EN INTERNET. Introducción a Internet. Conceptos y terminología. - Una pequeña historia de Internet - ¿Cuál es la diferencia entre la World Wide Web e Internet? - Protocolos. - Dominios. -HTML. - Cómo funcionan los hiperenlaces. Software para conectarse a Internet - Qué son los navegadores. Principales navegadores. - Google Chrome. Barra principal. Pestañas. Favoritos. Descargas. Historial. Navegación de incógnito. Lectura y escritura en la era digital. Internet como nuevo canal de comunicación. Distintos tipos de formatos en internet (buscadores, websites, blogs, redes sociales, foros etc.). La búsqueda de información en Internet. Directorios vs Motores de Búsqueda. Otros modelos de buscadores. UNIDAD DIDÁCTICA 2. BÚSQUEDA CON GOOGLE Google - Historia del buscador - Cómo funciona Google. - Estructura de la página de resultados de Google - La web invisible. Búsqueda básica en Google - Personalizar las preferencias de búsqueda. - Escogiendo las palabras cuidadosamente. - Herramientas de idioma de Google. Traductor de Google. - Operadores básicos de búsqueda (booleanos, inclusión, wildcard...). - Estrategias de búsqueda Entendiendo la página de resultados de Google - Los resultados orgánicos o naturales. Páginas similares. Tipos de archivos. - Los resultados patrocinados. Google Adwords. Búsqueda avanzada con Google - La página de búsqueda avanzada - Filtros de palabras - Otros filtros avanzados de búsqueda - Operadores avanzados de búsqueda - Alertas de Google Las herramientas de búsqueda escondidas de Google: tips de búsqueda. Búsqueda de imágenes con Google - Búsqueda básica de imágenes - Filtros de imágenes - Buscar imágenes parecidas - Otros buscadores de imágenes Los grupos de Google Búsqueda en Google Maps Búsqueda de Productos Búsqueda de noticias Búsqueda de vídeos. Youtube. Otras plataformas de vídeo. Búsqueda de Libros. Búsqueda de Negocios Locales. Búsqueda en Blogs. Búsqueda en Foros Búsqueda de Aplicaciones para móviles UNIDAD DIDÁCTICA 3. OTRAS PLATAFORMAS DE BÚSQUEDA Búsqueda en Diccionarios y Enciclopedias. Traducciones. Rimas. Preguntas y respuestas. Búsqueda de personas Búsqueda de información de salud Búsqueda de noticias Búsqueda de viajes. Hoteles Búsqueda de archivos multimedia. Audio y Vídeo. P2P. Torrent Búsqueda de mapas Búsqueda de productos Búsqueda de información tabulada. Búsqueda en Redes sociales. Twitter. Facebook Otras búsquedas: recetas, trabajo, asuntos legales, inmuebles etc . Plugins de búsqueda para Google Chrome |
| ADGG104PO | Cómo Escribir En Internet, Redacción 2.0 | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A INTERNET. COMPORTAMIENTO DEL USUARIO. Lectura y escritura en la era digital. Internet como nuevo canal de comunicación. Introducción a Internet. Distintos tipos de formatos en Internet (buscadores, websites, blogs, redes sociales, foros etc.). Comportamiento del internauta. Diferencias con el lector tradicional. Interactividad. Seguimiento de los ojos o Eye Tracking. El punto de entrada a la página. Patrón de lectura F y otros patrones. Aplicaciones. El futuro del texto en Internet. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEXTO DE CALIDAD EN LA WEB. Definición de usabilidad. Medición de la usabilidad de un texto. La pantalla. Aspectos técnicos de la escritura en Internet. Pirámide invertida: definición y uso. Justificación de su uso para presentar contenido en la web. Construcción de la pirámide invertida. Uso de la voz pasiva. Uso de los dos puntos. Palabras que no funcionan para el título. Minimizado de la puntuación. Longitud de texto. Paginación. Titulación del contenido Pautas de escritura en ediciones impresas que no se aplican a las ediciones digitales. Fórmulas no ajustadas al formato de pir. Rompiendo la uniformidad del texto. Escritura y optimización en motores de búsqueda. Importancia del contenido. Definición de SEO y factores internos básicos. La importancia de los enlaces en el SEO: enlaces entrantes, título del enlace, pagerank. UNIDAD DIDÁCTICA 3. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN. Introducción a los motores de búsqueda y los directorios. Selección de las fuentes: fuentes confiables. Derechos de autor. Búsqueda de información con Google. Búsquedas especializadas. Búsqueda de libros, ebooks y recursos literarios. Búsqueda de noticias. Directorio de recursos en Internet para periodistas y escritores. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCRITURA EN LOS DISTINTOS FORMATOS DE INTERNET. Libro de estilo para redactores 2.0. Errores e incorrecciones más frecuentes. La figura del Community Manager. Escribiendo noticias en la red. Inmediatez. Interactividad. Objetividad. Uso de anzuelos. Uso de citas. Recopilación de recursos relacionados. Escribiendo lenguaje publicitario en la red. Pautas de redacción. Creación de boletines electrónicos. El problema del spam. Facebook como plataforma comercial. Escribiendo un blog. Estrategias para un blog exitoso. Fidelidad a la temática. Periodicidad. Escribiendo en Twitter. Introducción a twitter. Pautas de redacción para Twitter. Experimentos periodísticos con Twitter. Vocabulario del Twitter (Trend Topics, #hashtags…). Escribiendo en foros. Hábitos de escritura (netiqueta). Herramientas para escritores en la red: diccionarios, diccionarios de rimas, traductores, correctores de texto etc. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PONIENDO EN PRÁCTICA LO APRENDIDO. CREACIÓN DE UN BLOG. Qué es un blog. Características. Tipos de blogs. Partes de un blog. Estructura de un post. Plataformas online para la creación de blogs: Blogger y Wordpress. Elección de la plataforma. Otras plataformas para creación de contenido (Tumbrl, Joomla, Blogia…). Creación de un blog mediante Blogger Cómo redactar: estilo, tono, etiquetado, aplicación del SEO. Posicionamiento y publicidad del blog. Introducción al SEO. Relación y vinculación del blog con las redes sociales (desde el marketing viral hasta los errores que no se pueden cometer en las redes). Comentarios en el blog. Relación con los lectores. Seguridad en el blog. Seguimiento del blog: RSS, Google Reader. Ganando dinero con un blog. Consiguiendo visitas. Google Adsense. Gestión de banners. Analítica del blog: estadísticas, conversiones, ROI. |
| ADGG107PO | Comunicación A Través Del Correo Electrónico | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELEMENTOS BÁSICOS DE OUTLOOK. Nociones básicas. La pantalla inicial Las barras: menús Inteligentes - La barra de título - La barra de herramientas de acceso rápido - La barra de menús, conocida como CINTA El panel de exploración El cuerpo principal La barra de tareas pendientes Video: Outlook Primer inicio UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS CUENTAS DE CORREO Definir una cuenta de correo, tipos de Protocolos de Correo Eliminar una cuenta de correo Utilizar más de una cuenta de correo Cambiar los parámetros de la cuenta de correo Configurar nuestra cuenta de Hotmail (Live ID) y Gmail en Outlook 2010 () Video: Outlook Como configurar Cuentas POP UNIDAD DIDÁCTICA 3. LISTA DE CONTACTOS Primeros pasos - Cómo acceder a Contactos - La barra de contactos - El menú emergente de contactos Crear un contacto - Sección General - Secciones: Detalles, Actividades y Certificados Modificar, añadir y eliminar un contacto Usar acciones del menú Imprimir Video: Contactos en Outlook UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPONER Y ENVIAR CORREO. Interface de un correo electrónico. Enviar un correo electrónico. Añadir archivos adjuntos al correo. Firmar el correo. - ¿Para qué firmar un correo? - Crear una firma. - Agregar una firma a los mensajes. Formatear el texto. Insertar elementos, opciones del correo. Video: Outlook Crear y enviar mensajes. UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECIBIR Y GESTIONAR EL CORREO. La bandeja de entrada. - Interface de la bandeja de entrada. - La barra de la bandeja de entrada. - La cabecera de los mensajes. - La barra de ordenación. - El cuerpo del mensaje. Recibir nuevos correos. Leer el correo. Visualizar y guardar anexos. Contestar un correo electrónico. Reenviar el correo a uno o varios contactos. Eliminar uno o varios correos. Ordenar los mensajes. Video: Responder y enviar un mail. UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECIBIR Y GESTIONAR EL CORREO. La bandeja de entrada. - Interface de la bandeja de entrada. - La barra de la bandeja de entrada. - La cabecera de los mensajes. - La barra de ordenación. 5 El cuerpo del mensaje. Recibir nuevos correos. Leer el correo. Visualizar y guardar anexos. Contestar un correo electrónico. Reenviar el correo a uno o varios contactos. Eliminar uno o varios correos. Ordenar los mensajes. Video: Responder y enviar un mail. UNIDAD DIDÁCTICA 7. LISTAS DE DISTRIBUCIÓN. ¿Qué es una lista de distribución? UNIDAD DIDÁCTICA 7. 2. Crear listas de distribución. Agregar integrantes. Enviar mensajes a una lista de distribución. Modificar una lista de distribución. Video: Outlook Organizar la bandeja de entrada. UNIDAD DIDÁCTICA 8. SEGURIDAD Y PRIVACIDAD EN EL CORREO. Reseña histórica. Los virus y los anexos. Métodos más utilizados para atacar un sistema de correo. Medidas preventivas básicas para evitar virus. El Spam. - ¿Qué es el Correo Basura o Spam? - ¿De dónde proviene la expresión "Spam"? Medidas preventivas básicas para evitar el Spam Cifrado de correo (PGP) Video: Outlook. UNIDAD DIDÁCTICA 9. UTILIZAR EL CALENDARIO. La pantalla del calendario. Planificar una cita. Eliminar una cita. Planificar una anotación periódica. Eliminar citas periódicas. Personalizar los recordatorios. Personalizar los recordatorios. Configurar opciones del calendario. Imprimir el calendario. Video: Outlook Uso del calendario. UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA LISTA DE TAREAS. La pantalla de la lista de tareas. Apuntar una nueva tarea. Eliminar una tarea simple. Crear una tarea repetitiva. Eliminar una tarea repetitiva. Marcar una tarea. Configurar opciones de la lista de tareas. Imprimir la lista de tareas. Video: Outlook Uso de las tareas. UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS NOTAS Y EL DIARIO. La pantalla de notas. Crear una nota. Editar y modificar una nota. Eliminar una nota. Opciones de las notas. Imprimir una nota. El diario. Vistas disponibles del diario. Apuntar una entrada en el diario. Video: Outlook Crear notas. |
| ADGN145PO | Firma Y Facturación Electrónica | 20 | 105600 | 24 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA FIRMA Y FACTURACIÓN ELECTRÓNICA Introducción - La firma electrónica - Las entidades de certificación - Certificado electrónico - Facturación electrónica Marco legal - Normas que regulan la factura y firma electrónica - La ley 59/2003 - Aplicaciones: FACe (Punto General de Entrada de Facturas de la Administración General del Estado) UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA FIRMA ELECTRÓNICA Concepto de firma electrónica - Aspectos básicos de la firma electrónica según la ley 59/2003 - Proceso de firma reconocida - Utilidad de la firma electrónica - El documento electrónico Elementos de la firma electrónica - Sistemas criptográficos asimétricos o de clave pública - Las funciones hash - Los sellos temporales - La confidencialidad de los mensajes Tipos de firmas - Firma electrónica simple - Firma electrónica avanzada 2.3.3. Firma electrónica reconocida o cualificada Dispositivos externos de firma electrónica - Ejemplo software: eCoFirma - El certificado electrónico UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPLANTACIÓN DE LA FIRMA ELECTRÓNICA Requisitos básicos - Formatos de firma - Formatos de firma avanzados Costes y plazos - ECoFirma - Certificado de usuario e Instalación de certificado de raíz de la entidad de certificación - Soluciones de escritorio para firma simple de documentos para pymes Procesos - Banco de España UNIDAD DIDÁCTICA 4. CERTIFICADO ELECTRÓNICO Certificado electrónico - Qué es la clave pública y la clave privada Entidades emisoras de certificados - Concepto de prestador de servicios de certificación - Prestadores de servicios de certificación de España Tipos de certificado electrónico Clases de certificados electrónicos Procedimiento de obtención de un certificado electrónico de persona física - Cómo solicitar un certificado software - Cómo descargarlo e instalarlo en el equipo - Ciclo de vida de un certificado La confidencialidad del certificado electrónico Extinción de la vigencia de los certificados electrónico Certificados reconocidos - Obligaciones del prestador de servicios - Comprobación de la identidad - El certificado electrónico del prestador extraeuropeo UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FACTURACIÓN ELECTRÓNICA Qué es la facturación electrónica - ¿Cómo se garantiza la autenticidad del emisor y la integridad del contenido? Elementos sobre la factura electrónica - Requisitos - Condicionantes para la realización de e-factura - Certificados adecuados para la facturación electrónica Emisor y receptor - Obligaciones de la e-factura para el emisor ó expedidor - Obligaciones de la e-factura para el receptor ó destinatario 5.4. Ventajas e inconvenientes Tipos de Facturas - Formatos de factura - Escenarios de emisión y recepción de facturas telemáticas * Redes de valor añadido (EDI) * Entornos web centralizados * ERP to ERP - Digitalización certificadas ó conservación por medios electrónicos de facturas recibidas en papel Ejemplos de facturas electrónicas - Factura XML “factura-e” - Add-in en Office - Plataformas de facturación electrónica Infracciones y sanciones relacionadas con la facturación electrónica - Infracción tributaria por incumplir obligaciones contables y registrales - Infracción tributaria por incumplir obligaciones de facturación o documentación. - Infracción tributaria por resistencia, obstrucción, excusa o negativa a las actuaciones de la administración tributaria. - Resumen de las infracciones y sanciones relativas a la facturación electrónica |
| IFCD059PO | Desarrollo De Aplicaciones Móviles Con Android | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE JAVA PARA ANDROID Lenguaje de programación java - Máquina virtual de Java - JDK y JRE - Uso del editor - Uso del IDE - Tipos de datos primitivos - Espacio de nombres - Arrays - Control de flujo (if/switch/while loop/for loop) Programación orientada a objetos - Fundamentos - Objetos - Clases - Propiedades - Herencia - Palabras claves this y super - Interfaces - Modificadores de acceso 2.9. Constructores - Métodos de sobreescritura y sobrecarga - Polimorfismo Otras opciones de programación java - Excepciones - Colecciones de Java - Clases Nested - Variables de clase - Métodos de clase - Tipos enumerados - Serialización - Deserialización UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE APLICACIONES ANDROID (AND-401 C) Framework android - Creación de un proyecto Android - Ejecución de la aplicación - Componentes de una aplicación Android - Ciclo de vida de la aplicación - Modificación del proyecto creado Herramientas sdk y clase activity - Niveles de software - Librerías Android - Fichero de Manifiesto - Estructura del Fichero de Manifiesto - Herramientas SDK - Ciclo de vida a través de Java - Creación de una Actividad (clase Activity) - Fragmentos (Fragments) Listactivity y listview - Vista - Uso de vistas - Añadir vistas - Utilizar ListActivity - Agregar ListView - Agregar eventos - Intents y filtros Intent - Definición - Intents explicitos e implicitos - Acciones nativas de Android - Transferencia de datos - Intent para llamar a Activites - Llamadas directas - SubActivities - Registrar un filtro Intent Vistas personalizadas - Vistas y diseños - Parámetros de diseño - Vistas personalizadas - Modificar vistas existentes Diálogos y mensajes - Subclases de Diálogos - Crear un diálogo en el diseño definido por el usuario - Actividades dentro del diálogo - Mensajes (Toasts) Interfaz de usuario - Menús - Menús contextuales - WebView Almacenamiento android: red, I/O y shared - Opciones de almacenamiento - Conexión a Internet - Clases de entrada/salida - Inclusión de ficheros y recursos - Preferencias de compartición - Grabar estado de la actividad Almacenamiento android: sqlite y content providers - Introducción a SQLite - Librería SQLite - Bases de datos en Android - Content providers nativos Android Nofiticaciones android - Creación - Acciones |
| IFCT136PO | Community Manager | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS REDES SOCIALES. EL COMMUNITY MANAGER Introducción Qué es un Community Manager o Social Media Manager Acciones realizadas en los medios sociales Tipos de redes en función de lo que el usuario puede realizar en ellas Herramientas utilizadas en las redes sociales Conectarse a una red social La privacidad Recomendaciones De La Agencia Española De Protección De Datos UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONITORIZAR, ANALIZAR Y MEDIR LAS REDES SOCIALES: HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS Introducción Acciones no convencionales Acciones convencionales UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS REDES SOCIALES EN EL PLAN DE MARKETING Introducción Qué objetivos se pretenden Diferentes opciones de presencia en los medios sociales Elaboración del Plan de Marketing en Redes Sociales Recomendaciones Empresas especializadas UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS REDES SOCIALES Y LA COMUNICACIÓN: SU ANÁLISIS COMO MEDIO Y COMO SOPORTE PUBLICITARIO Introducción Los usuarios de los medios sociales Actitud ante la publicidad Las Redes Sociales como medio de comunicación empresarial Errores de la comunicación empresarial en redes sociales Casos de éxito y fracaso de Relaciones Públicas en Redes Sociales Las redes como soporte publicitario UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONSTRUIR RELACIONES: EL NUEVO MARKETING RELACIONAL Internet y el marketing de relaciones Marketing relacional Marketing one to one Plan de marketing relacional Características del marketing relacional Principios del Marketing relacional Marketing relacional y redes sociales UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREATIVIDAD Y REDES SOCIALES La creatividad Apuesta por las redes sociales Campañas de marketing creativas Casos de éxito en España UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS BLOGS Introducción Principales características de los blogs Elementos de un blog Ejemplos de blogs Crear tu propio blog El blog como herramienta de branding personal UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES REDES SOCIALES Panorama actual de las redes sociales Myspace YouTube Facebook Twitter Habbo LinkedIn Xing Google+ Pinterest Vimeo Instagram Flickr Foursquare UNIDAD DIDÁCTICA 9. MOBILE SOCIAL MEDIA: LOS SMARTPHONES Los smartphones El potencial del móvil para las redes sociales Ejemplo de aplicaciones móviles para conectarse a redes sociales Del Social Media al Social Media Móvil |
| IFCT137PO | Cómo Posicionar Páginas Web Con Éxito | 15 | 79200 | 18 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES Buscadores SEO - Ventajas del SEO - Desventajas del SEO Relevancia de los resultados Posicionamiento penalizado - Black Hat UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELECCIÓN DE PALABRAS CLAVES Las palabras clave Elección de las palabras clave Analizar el tráfico que recibe el sitio web UNIDAD DIDÁCTICA 3. ¿DÓNDE UTILIZAR LAS PALABRAS CLAVE? Introducción Nombre de dominio Nombre de secciones y URLs de las páginas Títulos de las páginas Contenido de la página Las etiquetas UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENLACES Enlaces DoFollow y NoFollow PageRank Enlaces externos Alta en directorios Marcadores sociales o "social marker" Redes sociales Mapa del sitio. Sitemap Enlaces internos UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTENIDOS DIFÍCILES DE POSICIONAR El contenido es el rey El archivo robots.txt Imágenes Flash UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS DE LAS ESTADÍSTICAS DE ACCESO Tipos de aplicaciones de análisis Herramientas de análisis de LOGs. Ejemplo: AWStats Servicio online externo. Ejemplo: Google Analytics UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE GOOGLE ADWORDS Introducción Registrarse en Google Adwords Crear la primera campaña Elementos de la aplicación |
| IFCT149PO | Seguridad En El Comercio Electrónico | 20 | 105600 | 24 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEGURIDAD Y PROTECCIÓN DE DATOS Seguridad en las TI - Contexto de la seguridad de la información - Qué es la seguridad de la información - Situación ideal de la seguridad de la información - Situación real de la seguridad de la información - En qué consiste la gestión de la seguridad - Decálogo de seguridad de la información Accesos al sistema - Arquitectura de seguridad - Firewall o cortafuegos - Otros elementos de protección Seguridad en las redes - Hacking. Seguridad IP - Seguridad en redes inalámbricas - Seguridad en redes móviles Seguridad en Internet - Introducción - Requisitos de seguridad en el comercio electrónico - Causas de los problemas de seguridad - Perfil del amenazante y técnicas de ataque - Recomendaciones de seguridad como usuario de Internet - Malware Registro de protección de datos - Documento de seguridad - Responsables - Determinación del nivel de seguridad Niveles de seguridad - Niveles de seguridad y tipos de ficheros - Medidas de seguridad del nivel básico - Medidas de seguridad del nivel medio - Medidas de seguridad del nivel alto - Cuadro Resumen. Derechos de los afectados - Concepto de afectado o interesado - Deber de ser informado - Consentimiento - Derechos de las personas UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS JURÍDICOS EN EL COMERCIO ELECTRÓNICO Introducción a la LOPD - Un derecho fundamental - Necesidad de proteger los datos personales Ámbito de aplicación - Marco legal Procedencia de los datos de carácter personal - Recogida de datos - Principio de consentimiento - Otros procedimientos de recogida de datos - Recogida de datos de fuentes de acceso público - Principio de calidad de los datos - Deber de secreto Comercio Electrónico LSSICE - Introducción - Marco Legal - A quién se aplica - Conceptos básicos - Obligaciones para las empresas que realizan comercio electrónico - Obligaciones si hacen publicidad por vía electrónica LISI - Introducción - Aspectos más destacables - Comunicaciones con usuarios y contratos online UNIDAD DIDÁCTICA 3. SEGURIDAD EN LOS MEDIOS DE PAGO ON-LINE Sistemas de pago no integrados - Sistemas de pago no integrados - Paypal Sistemas de pago integrados - pasarelas de pago - ¿Qué es una pasarela de pago? - Cómo funciona una pasarela de pago - Pasarelas de pago vs. el pago tradicional con tarjeta de crédito - Algunos inconvenientes de utilizar una pasarela de pago Tarjetas de créditos: banda magnética, tarjetas inteligentes y multiservicio - ¿Qué es una tarjeta de crédito? - Banda magnética - Tarjetas inteligentes y multiservicio 3D Secure - ¿Qué es el 3D Secure? - Procedimiento - El sistema tradicional basado en el CVV no es suficiente - Pagos en 3D Secure - Cómo se realizan los pagos en 3D Secure - La autenticación - Responsabilidad Internet Mobile Payment - El Pago por móvil - Internet Mobile Payment - Servicios ofrecidos por las operadoras telefónicas Modelos de negocio de los diferentes actores - Modelos de negocio y Actores del Comercio electrónico - Diferentes enfoques del negocio online - Principales actores del comercio electrónico en España Workflow y funcionamiento de un sistema de pago a través de móvil - Tecnologías aplicables al pago móvil - WorkFlow o Flujo de datos - Variantes de pago por referencia - Ejemplo de proceso de pago por móvil: servicio de taxi - Plataformas de pago por móvil - Situación mundial del pago por móvil UNIDAD DIDÁCTICA 4. PAGOS Y TRIBUTACIÓN Sistema de pago - Introducción - Métodos tradicionales u off-line - Métodos de pago online - Costes en la instalación de las formas de pago - Seguridad en los medios de pago Dinero electrónico - Concepto de dinero electrónico - Clasificaciones - Ejemplos de sistemas basados en tarjetas - Ejemplo de sistemas basados en software Protocolos de seguridad - Introducción - Protocolos más usados - Secure Socket Layer (SSL) - Secure Electronic Transaction (SET) Firma electrónica - Concepto - Proceso de firma reconocida - Utilidad - Elementos - Tipos de firmas - Dispositivos externos de firma electrónica Certificados y entidades de certificación - Certificado electrónico - Tipos de certificados electrónicos - Clases de certificados electrónicos - Entidades emisoras de certificados Imposición directa e indirecta - Introducción - Imposición directa sobre el comercio electrónico - Imposición indirecta Fiscalidad transnacional - Soberanía fiscal - Calificación de las rentas - Establecimiento permanente - Imposición directa |
| IFCT46 | Competencias Digitales Avanzadas | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONFIGURACIÓN BÁSICA DEL SISTEMA OPERATIVO: Actualizaciones automáticas. Instalación de nuevos programas. Instalación de drivers de periféricos. Instalación de certificados digitales. Configuración de redes de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: Técnicas avanzadas de búsqueda. - Operadores de búsqueda en buscadores. - Otras fuentes de información. Curación de contenidos. - Técnicas de detección de veracidad de la información. - Fuentes de contenidos digitales abiertos. Almacenamiento de contenido en la nube. (Dropbox, Google Drive, OneDrive de Microsoft). UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN. Compartir información. - Foros, Wikis, etc. - Uso básico de redes sociales como medio de comunicación. Comunicación mediante tecnologías digitales. - Comunicación textual: chats, sistemas de mensajería, etc. - Comunicación audiovisual: videoconferencia (Skype, Google Hangouts, etc). - Herramientas colaborativas. Normas de conducta y peligros. - Ciberacoso. - Suplantación de identidad. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN DEL CONTENIDO. Herramientas ofimáticas (hoja de cálculo y base de datos). Retoque básico de imágenes. Derechos de autor y licencias. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD. Protección del ordenador. - Antivirus. - Antimalware. - Firewall. Protección del dispositivo móvil. Protección de la red de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 6. Resolución de problemas. Detección y eliminación de virus y troyanos. |
| IFCT153PO | Introducción Al Big Data Y Business Intelligence | 200 | 1056000 | 240 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ARQUITECTURA BI. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DATA SCIENCE. UNIDAD DIDÁCTICA 3. BIG DATA Y BASES DE DATOS NOSQL. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE DATOS CON PHYTON. UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTA PLATEAU. UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTA POWERBI. UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN R. UNIDAD DIDÁCTICA 8. REGULACIÓN Y ESCENARIOS PARA EL USO DEL DATO. UNIDAD DIDÁCTICA 9. NUEVA REGULACIÓN MARCO EUROPEO PRIVACIDAD Y SEGURIDAD. |
| FCOO005PO | Ley De Protección De Datos De Carácter Personal: Protocolos De Actuación Y Trabajo | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN SOBRE LA DEFINICIÓN DE CONCEPTOS Ley Orgánica de Protección de Datos y reglamento. Datos de carácter personal. Fichero y responsable del fichero. Responsable del tratamiento. Afectado o interesado y encargado del tratamiento. Consentimiento del interesado. Fuente accesible al público UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPALES OBLIGACIONES IMPUESTAS POR LA LOPD Inscripción de ficheros. Recabar el consentimiento y cumplir con el derecho de información. Suscribir contratos de acceso a datos por cuenta de terceros. Atender derechos de los interesados. Derecho de acceso, rectificación, oposición y cancelación. El responsable de la seguridad. Documento de seguridad. UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES Y OBLIGACIONES DE LOS USUARIOS Procedimiento y normas de funcionamiento para usuarios de ficheros. Funciones y obligaciones de los usuarios. Deber de secreto. Responsable de la seguridad y responsable del departamento. Procedimiento de gestión de incidencias. Utilización de aplicaciones informáticas como herramientas de gestión de documentos generados en cumplimiento de la ley. Realización de casos prácticos. UNIDAD DIDÁCTICA 4. FICHEROS EN SOPORTE PAPEL Recomendaciones para la protección de ficheros en soporte papel. La Agencia Española de Protección de Datos. Infracciones y sanciones. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLAN DE ACCIÓN: ELABORACIÓN DE UN PROCEDIMIENTO PARA EL TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES |
| IFCT45 | Competencias Digitales Básicas | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. USO BÁSICO DEL SISTEMA OPERATIVO: Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles. Inicio, apagado e hibernación. Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes,...). Gestión de archivos y carpetas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: Navegación. - Diferentes navegadores. - Utilización (Pestañas, historial y favoritos) - Configuración básica. (Página de inicio, buscador preferido, borrado de caché) Búsqueda de información. - Los buscadores. - Fuentes RSS. Almacenamiento y recuperación de contenido digital. UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN. El correo electrónico. - Webmails. - Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles. Videoconferencias básicas (Skype, Hangouts,...) Identidad digital. Tu imagen personal en internet. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN DEL CONTENIDO. Herramientas ofimáticas básicas (procesador de textos y presentaciones). Permisos a la hora de utilizar información de Internet. Conocimiento de los formatos de archivos (pdf, doc, docx, jpg, gif, png, ...) UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD. Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad. (tanto el ordenador como el dispositivo móvil). Rutinas para una navegación segura. El antivirus. UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Mantenimiento del sistema operativo (actualizaciones, escaneo de discos, defragmentación). |
| IFCD073PO | Desarrollo De Aplicaciones Móviles Para Android | 180 | 950400 | 216 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. VISTAS Y LAYOUTS BÁSICAS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. VISTAS Y LAYOUTS AVANZADAS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALMACENAMIENTO INTERNO Y EXTERNO. UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERFACES PRINCIPALES. UNIDAD DIDÁCTICA 5. HTTP. UNIDAD DIDÁCTICA 6. NOTIFICACIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 7. SERVICIOS GOOGLE. |
| IMST003PO | Fotografía Digital (Básico) | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL EQUIPO Y SUS CARACTERÍSTICAS Clases de cámaras digitales. Las partes de la cámara. Modalidades de flash. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CAPTURA DIGITAL Sensores de captura digital. Iluminación: aspectos fundamentales. Composición y percepción del color. Diafragma y velocidad. Medición de luz con la cámara. Compensar la exposición. Modos de exposición: Automático, prioridad a la velocidad, prioridad al diafragma y manual. Prácticas de captura. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO DE LA IMAGEN Configuración previa del sistema. Calibración básica: Adobe Gamma. Trabajar en modo de color RGB. Píxeles y resolución. Formatos de archivo de imagen: Tiff, Jpeg, Psd, Raw. Retoque y restauración: herramientas. Trabajando con las capas: creación y organización. Ajustes generales de la imagen: niveles, curvas, tono/saturación, etc. Filtros. Preparar la imagen para su presentación: Tamaño de imagen. Máscara de enfoque. Guardar para imprenta / Guardar para Web |
| IFCD022PO | Desarrollo Web Para Comercio Electrónico | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARKETING WEB. Venta estratégica. Visibilidad en buscadores Presentación de la información. Audiencia. Entorno de negocio. Beneficios y costes. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO WEB. La Web: Diseño efectivo, desarrollo y uso. Organización del contenido: CMS. Estructura. Presentaciones multimedia. Objetivos medibles. Roles. Workflows (Flujos de trabajo) . La Web corporativa. Estándares. Usabilidad. Creación de un modelo de usuario. Test de usabilidad. Feed RSS. Tiempos de carga y respuesta. Beneficios del desarrollo de un buen sitio web. UNIDAD DIDÁCTICA 3. WWW: PROTOCOLOS Y LENGUAJES . World Wide Web. Conceptos básicos. URL. Cliente-servidor. Protocolos HTTP y HTTPS. HTTP y MIME Lenguajes markup. CGI. Applet. Cookies. Configuración de los principales navegadores Sistemas operativos móviles. Configuraciones . Servicios Web. Conexiones seguras. Verificación de los estándares de una web -W3C (World Wide Web Consortium) UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y DESARROLLO DE APLICACIONES WEB. Elección de la plataforma. Lenguajes. Componentes del Estándar J2EE: Servlets y JSPs. Elementos críticos en páginas e-commerce. Imágenes Digitales. Edición multimedia. El video digital. Historia. Píxel. Frame (fotograma). Relación de Aspecto (Aspect Ratio). FPS (Frames per second). Video progresivo/entrelazado. Compresión de video. Contenedor de vídeo. Estándares de video analógico y digital. Emisión de TV analógica: PAL, NTSC y SECAM. Formatos estándares analógicos: VHS, S-VHS, Video8. Formatos estándares digitales de reproducción: DV, miniDV, DVD, Blu-Ray. Interfaces de señal de video: analógicas y digitales. Audio digital. La señal de audio como archivo. Storyboard para diseñar películas y animaciones. Hardware para la manipulación de audio/video digital. Tarjeta de sonido. Conexiones de audio. Capturadora de video analógico. Tarjeta de video. Animaciones Flash. Captura de video digital. |
| IFCT050PO | Gestión De La Seguridad Informática En La Empresa | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD Introducción a la seguridad de información. Modelo de ciclo de vida de la seguridad de la información. Confidencialidad, integridad y disponibilidad. Principios de protección de la seguridad de la información. Políticas de seguridad. Tácticas de ataque. Concepto de hacking. Árbol de ataque. Lista de amenazas para la seguridad de la información. Vulnerabilidades. Vulnerabilidades en sistemas Windows. Vulnerabilidades en aplicaciones multiplataforma. Vulnerabilidades en sistemas Unix y Mac OS. Buenas prácticas y salvaguardas para la seguridad de la red. Recomendaciones para la seguridad de su red. UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICAS DE SEGURIDAD. Introducción a las políticas de seguridad. ¿Por qué son importantes las políticas? Qué debe de contener una política de seguridad. Lo que no debe contener una política de seguridad. Cómo conformar una política de seguridad informática. Hacer que se cumplan las decisiones sobre estrategia y políticas. UNIDAD DIDÁCTICA 3. AUDITORIA Y NORMATIVA DE SEGURIDAD. Introducción a la auditoría de seguridad de la información y a los sistemas de gestión de seguridad de la información. Ciclo del sistema de gestión de seguridad de la información. Seguridad de la información. Definiciones y clasificación de los activos. Seguridad humana, seguridad física y del entorno. Gestión de comunicaciones y operaciones. Control de accesos. Gestión de continuidad del negocio. Conformidad y legalidad. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE SEGURIDAD. Menor privilegio. Defensa en profundidad. Punto de choque. El eslabón más débil. Postura de fallo seguro. Postura de negación establecida: lo que no está prohibido. Postura de permiso establecido: lo que no está permitido. Participación universal. Diversificación de la defensa. Simplicidad. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPLORACIÓN DE LAS REDES. Exploración de la red. Inventario de una red. Herramientas del reconocimiento. NMAP Y SCANLINE. Reconocimiento. Limitar y explorar. Reconocimiento. Exploración. Reconocimiento. Enumerar. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ATAQUES REMOTOS Y LOCALES. Clasificación de los ataques. Ataques remotos en UNIX. Ataques remotos sobre servicios inseguros en UNIX. Ataques locales en UNIX. ¿Qué hacer si recibimos un ataque? UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGURIDAD EN REDES ILANÁMBRICAS Introducción. Introducción al estándar inalámbrico 802.11 - WIFI Topologías. Seguridad en redes Wireless. Redes abiertas. WEP. WEP. Ataques. Otros mecanismos de cifrado. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CRIPTOGRAFÍA Y CRIPTOANÁLISIS. Criptografía y criptoanálisis: introducción y definición. Cifrado y descifrado. Ejemplo de cifrado: relleno de una sola vez y criptografía clásica. Ejemplo de cifrado: criptografía moderna. Comentarios sobre claves públicas y privadas: sesiones. UNIDAD DIDÁCTICA 9. AUTENTICACIÓN. Validación de identificación en redes. Validación de identificación en redes: métodos de autenticación. Validación de identificación basada en clave secreta compartida: protocolo. Establecimiento de una clave compartida: intercambio de claves Diffie-Hellman. Validación de identificación usando un centro de distribución de claves. Protocolo de autenticación Kerberos. Validación de identificación de clave pública. Validación de identificación de clave pública: protocolo de interbloqueo. |
| IFCD044PO | Programación Web Con Php (Software Libre) | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Introducción al PHP. Características del lenguaje. Instalación de PHP, Apache y MySQL. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SINTAXIS PHP. Sintaxis PHP5: Introducción. Características del lenguaje. Memoria y sus tipos. Estructuras de control. Funciones. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJE ORIENTADO A OBJETOS PHP. Lenguaje orientado a objetos PHP5. Duplicado de objetos y polimorfismo. Operadores, métodos y clases abstractas. Interfaces y herencia de interfaces. Métodos y clases. Tratamiento de excepciones. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLAR UNA APLICACIÓN WEB CON PHP. Cómo desarrollar una aplicación Web con PHP. Entrada de datos y seguridad. Cookies y sesiones. Cargar archivos. Arquitectura. UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES DE DATOS CON PHP. Bases de datos con PHP5. MySQL. SQLite. UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMA GESTOR DE CONTENIDOS: PHP-NUKE. PHP-Nuke. Instalación. Administración. UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRABAJOS PRÁCTICOS. Introducción al entorno PHP. Sintaxis del lenguaje PHP. Orientación a objetos en PHP. Desarrollo de aplicaciones web con PHP. Acceso a datos. Sistema gestor de contenidos: PHP-NUKE. |
| IFCM024PO | Diseño De Redes Lan | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE INTERCONEXIÓN DE REDESDEPARTAMENTALES. Introducción a las redes de datos. Los medios físicos de transmisión. Representación gráfica de las redes de datos. El cableado en las redes locales de datos. Herramientas para la instalación de cables y conectores. Armarios y elementos de distribución. Canalización para el cableado de red. Aspectos de instalación y normas de seguridad personal. Comprobadores de cableado. UNIDAD DIDÁCTICA 2. NIVEL DE ENLACE EN LAS REDES DE ÁREA LOCAL (SWITCHING). El nivel de enlace. Nivel de enlace en las LAN. Dispositivos de interconexión en las LAN. Switches. VLAN'S. Herramientas de monitorización y testeo. |
| IMST017PO | Photoshop Y Producción Digital Cs6 | 210 | 1108800 | 252 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADOBE PHOTOSHOP CS6 BÁSICO Primeros pasos en Photoshop - Las imágenes - Tipos de imágenes - Partes principales - Salir de Photoshop Abrir y guardar imágenes - Abrir imágenes - Mapa de bits o vectorial - Creación de imágenes - Guardar imágenes El espacio de trabajo - Colocar las ventanas - Organizar grupos de paneles - Guardar la configuración Moverse por la imagen - Ampliar y reducir - Recortar la imagen - Tamaño del lienzo - Duplicar y cortar - Pedir ayuda Dibujar con el lápiz - La herramienta Lápiz - El modo de color - El Selector de color - La herramienta Cuentagotas Pintar con el pincel - La herramienta Pincel - Pinceles ya creados - Configurar un pincel - Los modos de fusión Seleccionar - Seleccionar zonas de la imagen - Las herramientas Marco - Las herramientas Lazo - Selección por colores - Ajustar la selección Imágenes con capas - Visualizar las capas - Orden de apilamiento - Utilización de las capas - Copiar y pegar - Combinar y acoplar Rellenar de color - La herramienta Bote de pintura - Rellenar con degradados - La herramienta Borrador - La herramienta Borrador mágico - La herramienta Borrador de fondos Dibujar con trazados - Herramientas de dibujo - Rellenar píxeles - Capas de forma - Las herramientas de Pluma - Trazados - Duplicar trazados Ajustar el color - Luces y sombras - Equilibrando los colores - Cambiar los colores - Ajuste global - Brillo y contraste - Efectos en el color Retocar imágenes - Dibujando con precisión - Escala y rotación - Sesgar, voltear y distorsionar - Herramientas de retoque - Corregir la imagen Texto en las imágenes - Incluir texto - Formato del texto - Efectos en el texto - Poner notas Imprimir la imagen - Ajustar la página - Posición y tamaño - Impresión UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADOBE PHOTOSHOP CS6 AVANZADO Información de la imagen - Modelos de color - Modos de color - Convertir entre modos - El panel Historia - Datos en la imagen Canales y máscaras - Trabajar con canales - Canales de tintas planas - Las máscaras - Los canales alfa - Máscara de texto Edición no destructiva - Máscaras de recorte - Máscaras de capa y vectoriales - Capas de ajuste - Capas de relleno Trabajando con capas - Estilos de capa - Trabajar con estilos - Grupos de capas - Crear composiciones Filtros I - Los efectos de los filtros - El comando Transición - La Galería de filtros - Deformar la imagen - Creación de motivos - Aislar un objeto Filtros II - El filtro Licuar - Filtros Interpretar y Pixelizar - Filtros Enfocar y Desenfocar - Otros filtros - Plug-ins Ajustar el color - Introducción - Calibrar los dispositivos - Gestión de color - Perfil de color de una imagen Obtener imágenes - Escanear imágenes - Filtrar la captura - La cámara digital - Parámetros de impresión Automatizar tareas - Grabar y ejecutar acciones - Editar la acción - El comando Lote - Utilizar droplets - Comandos Automatizar Efectos especiales I - Reflejar imágenes - Transparencia de cristales - Fuego y humo - Gotas de agua Efectos especiales II - Crear texturas - Botones transparentes - Diseñar objetos - Ambientes Efectos especiales III - Envejecer una imagen - Convertir en dibujo - Convertir en acuarela - Efecto de lluvia - Presentaciones en PDF y Conjunto de imágenes Efectos especiales IV - Alinear y fusionar capas automáticamente - Crear panorámicas - Escala según el contenido - Imágenes HDR Diseño de páginas web - Introducción - Preparar Photoshop - Comando Zoomify - Galería de fotografías Web Sectores en páginas web - La herramienta Sector - Propiedades de los sectores - Guardar la tabla de imagen Optimizar imágenes para la Web - Optimizar el formato GIF - Transparencia en GIF - Optimizar el formato JPEG - Simulación de transparencia en JPEG - Optimizar el tamaño - Formatos WBMP y PNG Crear animaciones - Animación sencilla - Trabajar con capas - Eliminación del fotograma - Guardar la animación Trabajar con vídeo - Modo de línea de tiempo del panel Animación - Capas de vídeo - Animaciones cuadro a cuadro - Clonar en capas de vídeo - Utilizar imágenes principales Objetos 3D - Crear objetos 3D - Trabajar con el panel 3D - Dibujo en modelos 3D |
| IFCM007PO | Google Y Sus Aplicaciones | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA COMUNICACIÓN EN INTERNET. Introducción a Google como espacio común para gestión de las comunicaciones. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIONES PARA GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES CON GOOGLE. UNIDAD DIDÁCTICA 3. GMAIL: EL CORREO ELECTRÓNICO DE GOOGLE. Herramientas y métodos de gestión con Gmail . UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN GENERAL BANDEJA DE ENTRADA, PERFILES Y PROPIEDADES. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL Y CONFIGURACIÓN PARA EVITAR SPAM, VIRUS, ETC. UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE LA AGENDA Y CONTACTOS. UNIDAD DIDÁCTICA 7. MÉTODOS DE FILTRADO, CONTESTACIÓN, ARCHIVO O ELIMINACIÓN. Métodos de envío masivo a grupos y contactos. UNIDAD DIDÁCTICA 8. MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN EFICAZ. Métodos de localización rápida de la información en mensajes. UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN EFICAZ DEL CORREO ELECTRÓNICO DE USO PROFESIONAL. UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTRATEGIAS DE GESTIÓN ADECUADA DE COMUNICACIONES POR CORREO ELECTRÓNICO,PARA EVITAR SATURACIÓN O SOBREDIMENSIONAMIENTO DE LAS COMUNICACIONES. Consulta efectiva y planificada del correo para evitar distracciones y adicción. Recomendaciones prácticas para la redacción de mensajes. UNIDAD DIDÁCTICA 11. OTRAS APLICACIONES DE GOOGLE PARA GESTIONAR LAS COMUNICACIONES. Google Calendar. - Agenda compartida para grupos. Google Docs. - Google documentos. Compartir con grupos. - Google Groups para gestionar tareas compartidas en grupo y asociar documentos de Google Docs. Google Hangout: correo electrónico compartiendo una foto realizando un chat de vídeo o respondiendo a las publicaciones de Google+ directamente desde Gmail. |
| IFCT094PO | Programar Con Scratch | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A SCRATCH. Conceptos básicos Los personajes ¿Cómo y dónde programamos? UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN DE UN JUEGO. Cómo empezar Elementos y valores Modificaciones Finalizando el juego UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODIFICACIONES. En el escenario En el fondo Los efectos de transición UNIDAD DIDÁCTICA 4. JUEGOS COMPLEJOS. Laberinto (II) Laberinto (III) UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROYECTO FINAL. |
| IMST015PO | Photoshop Avanzado: Efectos Y Trucos | 80 | 422400 | 96 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MÉTODOS AVANZADOS DE USO. Gestión de archivos. Visualización de documentos y Navegación. Métodos de deshacer. Ajustar Preferencias y Extras. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRABAJO AVANZADO CON SELECCIONES. Manejo avanzado de selecciones. Técnicas especiales de selección. UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE EDICIÓN. Recortar. Transformar y mover. Pincel. Degradados. Edición de la imagen. Reparar la imagen. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJO CON CAPAS. Capas de relleno. Capas de ajuste. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MÁSCARAS DE CAPA. ¿Qué son las máscaras de capa? Trabajar con máscaras de capa. UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESULTADO FINAL. Preparar para la salida. Tipos de salida. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EFECTOS ESPECIALES I. Reflejar imágenes. Transparencias de cristales. Fuego y humo. Gotas de agua. Crear texturas. Botones transparentes. Diseñar objetos. Ambientes. Deformar textos. Crear nubes. Rayo de tormenta. Agua marina. Efecto de lluvia. UNIDAD DIDÁCTICA 8. EFECTOS ESPECIALES II. Envejecer una imagen. Convertir en dibujo. Convertir en acuarela. Presentaciones en PDF y conjunto de imágenes. Alinear y fusionar capas automáticamente. Crear panorámicas. Escala según el contenido. Imágenes HDR. Brillo en un texto. Efecto cómic. Pinceles personalizados. Polaroids. UNIDAD DIDÁCTICA 9. ENDEREZAR IMÁGENES. Enderezar una imagen con rotar lienzo. Encuadrar rectángulos y corregir perspectivas exageradas. Foto de foto. UNIDAD DIDÁCTICA 10. RETOQUE DE RETRATOS. Corregir imperfecciones. Blanquear ojos y dientes. Adelgazar y estilizar figuras. Retrato Pop-Art. |
| IFCT039PO | Diseño De Páginas Web 2011 | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DEL HTML Y CSS. Introducción Estructura del código HTML Texto Incorporar imágenes en la página web. Hipervínculos o enlaces. Introducción a CSS (Parte 1). Introducción a CSS (Parte 2). Dar formato al texto de las páginas web. Listas. Tablas. Temas avanzados sobre tablas. Frames. Posicionamiento mediante CSS (Parte 1). Posicionamiento mediante CSS (Parte 2). UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO CON DREAMWEAVER. Introducción a Dreamweaver. Configuración de un sitio web. Trabajar con texto. Trabajar con hipervínculos y listas . Trabajar con imágenes. Edición de imágenes. Añadir elementos multimedia. Trabajar con tablas. Trabajar con formularios (Parte 1). Trabajar con formularios (Parte 2). Maquetar la página con CSS. Revisar y publicar el sitio web. |
| ARGG013PO | Photoshop Avanzado | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFORMACIÓN DE LA IMAGEN Modelos de color Modos de color Convertir entre modos La paleta Historia Datos en la imagen UNIDAD DIDÁCTICA 2. CANALES Y MÁSCARAS Trabajar con canales Canales de tintas planas Las máscaras Los canales alfa Máscara de texto UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDICIÓN NO DESTRUCTIVA Máscara de recorte Máscara de capa y vectoriales Capas de ajuste Capas de relleno UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJANDO CON CAPAS Estilos de capa Trabajar con estilos Grupos de capas Crear composiciones UNIDAD DIDÁCTICA 5. FILTROS I Los efectos de los filtros El comando Transición La galería de filtros Deformar la imagen Creación de motivos Aislar un objeto UNIDAD DIDÁCTICA 6. FILTROS II El filtro Licuar Interpretar y pixelar Filtros enfocar y desenfocar Otros filtros Plugins UNIDAD DIDÁCTICA 7. AJUSTAR EL COLOR Introducción Calibrar los dispositivos Gestión de color Perfil de color de una imagen UNIDAD DIDÁCTICA 8. OBTENER IMÁGENES Escanear imágenes Filtrar la captura La cámara digital Parámetros de impresión UNIDAD DIDÁCTICA 9. AUTOMATIZAR TAREAS Grabar y ejecutar acciones Editar la acción El comando Lote Utilizar droplets Comandos Automatizar UNIDAD DIDÁCTICA 10. EFECTOS ESPECIALES I Reflejar imágenes Transparencia de cristales Fuego y humo Gotas de agua UNIDAD DIDÁCTICA 11. EFECTOS ESPECIALES II Crear texturas Botones transparentes Diseñar objetos Ambientes UNIDAD DIDÁCTICA 12. EFECTOS ESPECIALES III Envejecer una imagen Convertir en dibujo Convertir en acuarela Efecto de lluvia Presentaciones en PDF y conjunto de imágenes UNIDAD DIDÁCTICA 13. EFECTOS ESPECIALES IV Alinear y fusionar capas automáticamente Crear panorámicas Escala según el contenido Imágenes HDR UNIDAD DIDÁCTICA 14. DISEÑO DE PÁGINAS WEB Introducción Preparar Photoshop Comando Zoomify Galería de fotografías Web UNIDAD DIDÁCTICA 15. SECTORES EN PÁGINAS WEB La herramienta Sector Propiedades de los sectores Guardar la tabla de imagen UNIDAD DIDÁCTICA 16. OPTIMIZAR IMÁGENES PARA LA WEB Optimizar imágenes GIF Transparencia en GIF Optimizar el formato JPEG Simulación de transparencia en JPEG Optimizar el tamaño Formatos WBMP y PNG UNIDAD DIDÁCTICA 17. CREAR ANIMACIONES Animación sencilla Trabajar con capas Eliminación del fotograma Guardar la animación UNIDAD DIDÁCTICA 18. TRABAJAR CON VÍDEO Modo de línea de tiempo en el panel Animación Capas de vídeo Animaciones cuadro a cuadro Clonar en capas de vídeo Utilizar imágenes principales UNIDAD DIDÁCTICA 19. Objetos 3D Crear objetos 3D Trabajar con el panel 3D Dibujo en modelos 3D |
| IFCT081PO | Programación Con Visual Basic Asp.Net 3.5 En Comercio Electrónico | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN EN ENTORNO CLIENTE. Programación de páginas web. Introducción a JavaScript. Fundamentos de programación orientada a Objetos con JavaScript. Objetos location e history. El objeto document. El objeto form. Otros objetos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN SERVIDOR. Introducción a ASP .NET 3.5 .Internet Information Services. Formularios web. Trabajar con texto. Controles de servidor . Controles de validación. Efectuar la validación. Estado de la vista (ViewState). Objetos Response y Request. Trabajar con cookies. El objeto Session . El objeto Application. Acceso a archivos UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASE DE DATOS. Acceso a bases de datos. Crear la base de datos. Asegurar la aplicación. Autenticación mediante formularios y SSL. Enlace de datos. El control GridView. La caché de ASP .NET El proceso de compra. |
| ADGG041PO | J2Ee:Desarrollo Web,Jsf,Spring | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO WEB CON JSF Y SPRING Que es JSF Por que otro estándar Que define y que ofrece al desarrollo Marco de trabajo Spring UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS BÁSICOS DE JSF Y SPRING Construcción de la interface Integración con la aplicación Otros aspectos Modelos de datos UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIGURACIÓN DE JSF Eventos Conversión de datos Validaciones UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS COMUNES DE JSF CON STRUTS Mejor con JSF Mejor con Struts |
| IFCD017PO | Desarrollo De Aplicaciones Para Internet Y Dispositivos Móviles | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Principios fundamentales de la Gestión de proyectos. ¿Qué es? El plan de Proyecto. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASES: Fase inicial. Fase de planificación. Alcance. El acta de proyecto. Stakeholders. Generación del WBS Diccionario asociado del proyecto. Creación de OBS y RAM del proyecto. Cronograma. Costes. Lista de riesgos. Control y Seguimiento. Impacto. Informes. Cierre del proyecto. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS MÓVILES. Introducción a la tecnología móvil. Fundamentos básicos. Plataformas y sistemas operativos. Convergencia entre sistemas móviles y ordenador. Tipos de terminales. Sistemas operativos. Las Tablets. Convergencia con el PC. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MARKETING MOBILE. Introducción. Posibilidades. Planificación de la estrategia de comunicación móvil. Recursos. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOBILE COMMERCE: Monetización a través de terminales móviles. Tecnologías de pago y NFC (acercamiento del dispositivo a un lector óptico - near field comunication tecnología de comunicación inalámbrica de corto alcance y alta frecuencia-). Sistemas y métodos de pagos móviles. UNIDAD DIDÁCTICA 6. APPS INDUSTRIALES. UNIDAD DIDÁCTICA 7. TECNOLOGÍAS DE DESARROLLO DE APPS. Tendencias. Aplicaciones útiles. Redes sociales y geo posicionamiento. Principales redes sociales. UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE APLICACIONES MÓVILES: Aplicaciones híbridas Mashups Html5 |
| IFCT022PO | Autocad Iniciación | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFIGURACIÓN DEL PROGRAMA. Entorno de trabajo: aspecto Barra de menús desplegables Barra de estado Zoom Dibujo en D Trabajar con el área de dibujo y gestión de ficheros: Introducción a los sistemas de puntos y coordenadas Ajustes iniciales Control de visión del dibujo Cerrar una sesión de trabajo UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN DE GEOMETRÍAS SENCILLAS. Órdenes habituales de dibujo: Trazar líneas Elementos básicos (puntos, rectángulos, círculos, etc) Borrar objetos Sombreado y edición de elementos Fichero de intercambio de dibujos Modos de referencia: referencias externas Rastreos Parámetros de ayuda Selección de objetos Designación Líneas y capas UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A LAS GEOMETRÍAS COMPLEJAS. Escribir textos Estilos Modificación Campos Tablas Creación, uso y gestión de bloques y atributos Inserción de objetos archivos, imágenes y objetos ajenos al programa Bloques Paleta de herramientas Acotar dibujos UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPRESIÓN. Imprimir un dibujo Configurar la impresión Vista preliminar La impresión de planos: escala de impresión y estilos de trazado |
| IFCT079PO | Procesamiento De Datos Con Java | 210 | 1108800 | 252 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MANEJO DE ARCHIVOS CONVENCIONALES La clase file - Obteniendo información sobre archivos y directorios - Iterando la lista de carpetas y archivos - Creando y eliminando archivos y carpetas Los flujos de datos (STREAM) - Clases manejadoras de flujos de datos - Formas de acceso a un fichero - Operaciones de lectura/escritura La clase Scanner - Usos de la clase Scanner - Lectura de ficheros con la clase Scanner Tratamientos de excepciones - Captura de excepciones en operaciones de entrada/salida - Excepciones personalizadas Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESAMIENTO DE FICHEROS XML. Representación de datos XML - Representación mediante CSS - Transformaciones XSL - Procesamiento XML con Xpath Analizadores sintácticos o PARSER - Introducción - El parser DOM - El parser SAX - Captura de excepciones Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANEJO DE CONECTORES A BASES DE DATOS. Conexiones a bases de datos - El API JDBC - Cadenas de conexión - Tipos de conexión - Apertura y cierre de la conexión Ejecución de sentencias - Ejecución de consultas de selección - Manejo de conjuntos de registros - Ejecución de consultas de manipulación de datos - Ejecución de consultas de definición de datos Gestión de transacciones - Iniciar una transacción - Detener una transacción - Respuesta tras error Excepciones del API JDBC Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS DE MAPEO OBJETO-RELACIONAL. Conceptos básicos sobre mapeo objeto-relacional - ¿Qué es el mapeo objeto-relacional? - Frameworks para implementación de ORM - El framework JPA - Instalación y configuración de los frameworks Archivo de configuración persistence.xml - Proveedores de persistencia - Conexión a la base de datos Clases persistentes - Mapeo de entidades - Relaciones entre entidades - Carga, almacenamiento y modificación de objetos - Gestión de errores Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES DE DATOS ORIENTADAS A OBJETOS. Bases de datos objeto-relacionales y bases de datos orientadas a objetos 5 - Concepto de base de datos objeto-relacional - Concepto de base de datos orientada a objetos - Sistemas gestores de bases de datos orientadas a objetos Gestión de objetos con el lenguaje oql - Recuperación de objetos - Edición de objetos - Almacenamiento de objetos - Gestión de errores Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 6. BASES DE DATOS XML Introducción a las bases de datos XML Bases de datos documentales Tratamiento de bases de datos XML - Establecimiento y cierre de conexiones - Lenguaje de consulta para XML: Xquery - Recorrido, edición, creación y borrado de nodos - Tratamiento de excepciones Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN DE COMPONENTES PARA ACCESO A DATOS Concepto de componente Propiedades y métodos del componente Eventos y asociación de acciones a eventos Introspección y reflexión de componentes Persistencia de componentes Empaquetado de componentes Herramientas para creación de componentes no visuales - Componentes web: Servlets, JSPs - JavaBeans - El framework Struts - El framework Spring - EJB Resumen glosario bibliografía enlaces de interés |
| ARGG007PO | Diseño Asistido Por Ordenador Con Catia (Básico) | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Entorno. Funciones básicas. Área de trabajo. Configuración. Generación de Sólidos. Conceptos básicos. Sólidos primitivos. Sketcher. Estructura del árbol CSG UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS BÁSICAS. Dibujo en 2D. Operaciones Booleanas entre sólidos. Sólidos a partir de contornos 2D. Creación de vistas básicas. Acotación básica. Sombreado de vistas. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SUPERFICIES BÁSICAS. Conceptos básicos. Principales funciones. Sólidos a partir de superficies. Creación de superficies a partir de otras superficies. Curvas auxiliares y unidades mínimas de superficies. Operaciones entre caras y superficies. Proyección de curvas sobre superficies. UNIDAD DIDÁCTICA 4. GENERACIÓN DE CONJUNTOS. Introducción. Conceptos básicos. Restricciones. Generación de planos. Introducción. Conceptos básicos. |
| IMSV012PO | Edición De Video Con Avid | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ENTORNO DE TRABAJO. UNIDAD DIDÁCTICA 3. UTILIZACIÓN DEL PANEL DE CONTROL. UNIDAD DIDÁCTICA 4. OPERACIONES BÁSICAS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRABAJOS CON EFECTOS DE TRANSICIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 6. EFECTOS DE VÍDEO. UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRABAJO CON SONIDO. UNIDAD DIDÁCTICA 8. EXPORTACIÓN DE PROYECTOS |
| IFCT100PO | Seguridad De Los Sistemas Informáticos Y De Comunicación | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD. ¿Qué es la seguridad Informática?. Objetivos de la seguridad informática. Amenazas. Servicios de Seguridad. Criptografía. Seguridad física VS. Seguridad Lógica. Clasificación de la Seguridad en función de las medidas oportunas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA. Configuraciones de redes. Tipos de vulnerabilidades. UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LA SEGURIDAD LOPD. Series ISO/IEC 27000. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS OPERATIVOS SEGUROS Windows XP. Windows Vista. Debian. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MALWARE TOTAL. Malware infeccioso. Malware oculto. Malware para obtener beneficios. Malware para robar información personal. Ataques distribuidos. Programas antimalware. Métodos de protección. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA SEGURIDAD FÍSICA Y EL ENTORNO. La seguridad del edificio. El entorno físico del hardware. UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGURIDAD DE LA INFORMÁTICA EN LA EMPRESA. ¿Qué es OSSIM?. Herramientas integradas en OSSIM. Componentes de OSSIM. Conceptos básicos. UNIDAD DIDÁCTICA 8. SEGURIDAD WEB. Tipos de ataques. Wargames. Hacking google. UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEGURIDAD EN REDES INALÁMBRICAS. Riesgos de las redes inalámbricas. Mecanismos de seguridad. Guía básica de ataques wireless. WiFi Segura. UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEGURIDAD EN CONTINUA ACTUALIZACIÓN. Herramientas de seguridad. La importancia de estar actualizado. |
| ADGD211PO | Posicionamiento En Buscadores | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Conceptos generales sobre SEO. - ¿De qué hablamos cuando hablamos? - ¿Por qué Google? - ¿Qué es el SEO? - Sitio Web. Consideraciones generales. - ¿Está nuestro sitio indexado? Buscadores: funcionamiento y algoritmos. - Herramientas para saber si tu sitio está indexado y cómo lo está. - Cómo ve Google nuestra página. - Herramientas. - Qué sucede cuando hay problemas. - Webmasters Tools. - Algoritmo de Google: Page Rank I. - Algoritmos de Google: Page Rank y Trusty Rank II. - Algoritmos de Google: Page Rank y Trusty Rank III. Contenidos prácticos - Lectura relacionada con el sistema SEO - Análisis de la importancia del posicionamiento de un negocio en los buscadores generales UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES ON-SITE. Elección de palabras clave. Factores "en la página". On page. Factores "en el servidor". On server. Creación de contenidos. Black Hat SEO: prácticas SEO penalizables. Contenidos prácticos . - Síntesis de los factores On-site que influyen a la hora de llevar nuestra página web a las primeras opciones de los buscadores. - Selección de las palabras clave con el objetivo de crear una página Web que aparezca en los primeros puestos del ranking de los buscadores. UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES OFF-SITE. Linkbuilding y kinkbating. Analítica Web. Algoritmo de Google, Page Rank y Trust Rank. Buenas y malas prácticas. Contenidos prácticos. - Síntesis de los conceptos Linkbuilding y Linkbating. - Búsqueda del algoritmo de Google, Page Rank y Trust Rank. - Identificación de buenas y malas prácticas relacionadas con los factores Off-site. UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBJETIVOS. Planteamiento. Casos de éxito. Casos reales. Contenidos prácticos. - Interiorización de la importancia de establecer los objetivos que se quieren alcanzar con el posicionamiento en buscadores. - Analizar un caso de éxito de posicionamiento Web que haya marcado tendencia. - Debate relacionado con los pasos a seguir para posicionar una página Web. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIA Y METODOLOGÍA. CONCLUSIONES Y SEGUIMIENTO. Qué. Por qué. Cómo. Quién. Dónde. Cuánto. Conclusiones. Contenidos prácticos. - Conclusión de las estrategias y metodologías más adecuadas para alcanzar un correcto posicionamiento en buscadores. |
| IFCT031PO | Creación, Programación Y Diseño De Páginas Web Con Html5 Y Css3 | 210 | 1108800 | 252 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE JAVASCRIPT. Introducción. - La evolución de la Web. - Estándares web. - HTML5 y CSS3. - JavaScript. Introducción a javascript. - La etiqueta (script). - Contenido alternativo. - Variables. - Tipos de datos. - Operadores. - Cuadros de diálogo. Fundamentos de programación. - Estructuras de decisión. - Expresiones lógicas. - Estructuras de repetición. - Definir funciones. - Llamar funciones. - Ámbito de las variables. Objetos y arrays en javascript. - Introducción. - La jerarquía de objetos. - Propiedades y eventos. - Métodos. - Arrays. Los objetos location e history. - ¿Qué es una URL? - El objeto location. - Actualizando la dirección. - El objeto history. El objeto document. - Introducción. - La propiedad title. - El método write. - El conjunto images. El objeto form. - Formularios HTML. - El conjunto forms. - La propiedad elements. - Validar la información. - ¿Cuándo realizar la validación? - Tipos de validación. Modelo de objetos del documento (dom). - El árbol del documento. - Tipos de nodos y de relaciones. - Obtener elementos. - Obtener y establecer atributos. Manipulación del dom. - Recorrer el árbol del documento. - Modificar el valor de los nodos. - Crear, eliminar y reemplazar nodos. - El método innerHTML. - Modificar el formato dinámicamente. Buenas prácticas. - Separar estructura y comportamiento. - Añadir los manejadores de evento. - Detectar características de los navegadores. - Ejemplo: Una galería fotográfica. - Ejemplo: La estructura de la página. - Ejemplo: El código JavaScript. UNIDAD DIDÁCTICA 2. HTML5 Y CSS3. Elementos estructurales de html5. - Doctype de HTML5. - Evitando elementos div. - Descripción de los elementos estructurales HTML5. - Aplicar los elementos estructurales HTML5. - Modificar la hoja de estilo en cascada. Trabajando con esquemas html5. - Aplicar estilo a los elementos estructurales HTML5. - Otros elementos semánticos de HTML5. - Elementos article anidados. - El esquema del documento. Formularios html5. - Introducción. - Nuevos controles de formulario. - Nuevos atributos. - Compatibilidad con navegadores antiguos. Dibujar con el elemento canvas (parte 1). - Introducción. - Una interfaz de dibujo 2D. - Dibujar rectángulos. - Dibujar trazados. - Colores de trazo y de relleno. Dibujar con el elemento canvas (parte 2). - Estilos de línea. - Gradientes. - Patrones. - Dibujar imágenes. - Dibujar texto. Vídeo y audio en html5. - Reproducción sin plugin. - La etiqueta (video). - Formatos y códecs de vídeo. - Códecs de audio. - La etiqueta (audio). - API multimedia. Introducción a css3 (parte 1). - La evolución que representa CSS3. - Nuevos selectores CSS3. - Esquinas redondeadas y sombras. - Colores. - Gradientes de color. Introducción a css3 (parte 2). - Incrustación de fuentes. - Dónde obtener fuentes. - Múltiples imágenes de fondo. - Transiciones. - Transformaciones. |
| IFCT053PO | Herramientas De Gestión Web (Gestión De Contenidos) | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Gestores de Contenido - Herramientas de formación - Herramientas de trabajo en grupo - Gestores de repositorios - Sistemas de relación con el Cliente (CRM) UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE CONTENIDOS CON JOMMLA. Instalación Configuración Administración Creación de webs Subir contenido Modificación Puesta en marcha UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE CONTENIDOS CON DRUPAL. Instalación Configuración Administración Creación de webs Subir contenido Modificación Puesta en marcha UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS DE FORMACIÓN. MOODLE Instalación Configuración Administración Creación de cursos Creación de usuarios Tipos de contenido Recursos Actividades UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS DE FORMACIÓN. SAKAI. Instalación Configuración Administración Creación de cursos Creación de usuarios Tipos de contenido Recursos Actividades UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE TRABAJO EN GRUPO. LIFERAY Instalación Configuración Administración Acceso desde aplicaciones Permisos, privilegios y seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE TRABAJO EN GRUPO. SHAREPOINT Instalación Configuración Administración Acceso desde aplicaciones Permisos, privilegios y seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN DE REPOSITORIOS Instalación Configuración Administración Puesta en marcha y funcionamiento UNIDAD DIDÁCTICA 9. CRM Instalación Configuración Administración Tipos de CRM, diferencias Trabajo con CRM en modo usuario |
| IFCT029PO | Creación De Blogs Y Redes Sociales | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0? Paso de la Web 1.0 a la Web 2.0. Definición y características de la Web 2.0. Principales aplicaciones de la Web 2.0. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS REDES SOCIALES. Conceptos básicos. Historia de las redes sociales. La privacidad en las redes sociales. Buenos hábitos en el uso de redes sociales. Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en internet. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS Y USOS DE REDES SOCIALES. Las distintas clasificaciones de redes sociales. Redes sociales más extendidas (Facebook, Twitter, etc). UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERVICIOS DE ALBERGUE DE INFORMACIÓN CON COMPONENTE SOCIAL. Youtube. Flickr. Slideshare. Scribd. Delicious. UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LOS BLOGS. ¿Qué es un blog? Conceptos básicos. Servicios de creación de blogs. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREACIÓN DE UN BLOG. Suscripción / Alta en un servicio de blog. Panel de control. Menú de navegación. UNIDAD DIDÁCTICA 7. AÑADIR CONTENIDO. Añadir artículos / entradas. Crear categorías. Editar entradas. Activar / desactivar comentarios. UNIDAD DIDÁCTICA 8. EDICIÓN AVANZADA. Crear enlaces. Introducir sonido. Introducir fotos. Introducir videos. UNIDAD DIDÁCTICA 9. PERSONALIZACIÓN DEL BLOG. Editar perfil. Cambiar el diseño del blog. Crear galería de imágenes. Personalizar las fotos. UNIDAD DIDÁCTICA 10. AÑADIR PLUGINS Utilidad. Formulario de contacto. Contador de visitas. Conectar el blog con las redes sociales. Adaptación a móviles e iPads. UNIDAD DIDÁCTICA 11. DIFUSIÓN DEL BLOG. Crear presencia en las redes Sociales. Portales y blogs. Posicionamiento en buscadores y herramientas de monitorización de visitas. |
| ADGG043PO | Lean Office | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA LEAN Origen de la metodología. Conceptos fundamentales de la metodología lean. Principios de la metodología lean. Contenido práctico. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEAN OFFICE. CÓMO AYUDA LA FILOSOFÍA LEAN AL ENTORNO ADMINISTRATIVO. Beneficios de la metodología lean en el entorno administrativo. Implantación del sistema lean. Contenido práctico. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS 7 DESPILFARROS Y LAS 5S. Conceptos previos. Los 7 despilfarros de la oficina. Programas 5S de orden y limpieza. Contenido práctico. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL VALOR PARA EL CLIENTE Y EL VALOR DE LAS PERSONAS. Identifica el valor para tu cliente. El valor de las personas. Contenido práctico. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTANDARIZACIÓN DE PROCESOS Y GESTIÓN VISUAL DE LA OFICINA. Estandarización de procesos. La gestión visual de la oficina. Contenido práctico. UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y PLAN DE ACCIONES LEAN. Técnicas de resolución de problemas. Plan de acciones lean. Contenido práctico. |
| IFCD020PO | Diseño Web Con Flash Animaciones I | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. ¿QUÉ ES FLASH? UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENTORNO DE TRABAJO. Interfaz. Barra de menú. Barra de herramientas. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN DE DOCUMENTOS. Archivos Flash. Crear/abrir/guardar/imprimir documentos. Herramientas de texto. Herramientas gráficas. Paneles. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJAR CON PROYECTOS. Uso de acciones. Línea de tiempo. Escenario. Figuras estáticas. UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMÁGENES importadas. Crear/editar imagen. Modelar figuras. Capas. UNIDAD DIDÁCTICA 6. Dar movimiento: ANIMACIONES FLASH. Aplicación interactiva. Símbolos, instancias y elementos de biblioteca. Botones Filtros, textos, sonido, video. Filtros. Mezclas. Textos. Sonidos. Videos. Interpolación de movimiento. Exportar y publicar una película. |
| IMST016PO | Adobe Photoshop Cs6 | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRIMEROS PASOS, ABRIR Y GUARDAR IMÁGENES Y ESPACIO DE TRABAJO Las imágenes. Tipos de imágenes. Partes principales. Salir de Photoshop Abrir imágenes. Mapa de bits o vectorial. Creación de imágenes. Guardar imágenes. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOVIMIENTO, LÁPIZ, PINCEL Y SELECCIONAR La herramienta Lápiz. El modo de color. El Selector de color. La herramienta Cuentagotas. La herramienta Pincel. Pinceles ya creados. Configurar un pincel. Los modos de fusión UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAPAS, RELLENAR COLOR, DIBUJAR CON TRAZADOS Visualizar las capas. Orden de apilamiento. Utilización de las capas. Copiar y pegar. Combinar y acoplar. - Herramientas de dibujo. - Rellenar píxeles. - Capas de forma. - Las herramientas de Pluma. - Trazados. - Duplicar trazados. UNIDAD DIDÁCTICA 4. AJUSTAR COLOR, RETOCAR IMÁGENES Y TEXTO EN LAS IMÁGENES Luces y sombras. Equilibrando los colores. Cambiar los colores. Ajuste global. Brillo y contraste. Efectos en el color. Dibujando con precisión. Escala y rotación. Sesgar, voltear y distorsionar. Herramientas de retoque. Corregir la imagen. Corregir ojos rojos y sustituir colores. UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPRIMIR IMAGEN, HERRAMIENTAS AVANZADAS E INFORMACIÓN DE LA IMAGEN Ajustes de impresión. Parámetros avanzados de impresión. Impresión. Modelos de color. Modos de color. Convertir entre modos. El panel Historia. Datos en la imagen. UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJANDO CON CAPAS, FILTROS Y AJUSTE DE COLOR Visualizar las capas. Orden de apilamiento. Utilización de las capas. Copiar y pegar. Combinar y acoplar. Crear composiciones. Los efectos de los filtros. El comando Transición. La Galería de filtros. Deformar la imagen. Creación de motivos. Aislar un objeto. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EFECTOS ESPECIALES Reflejar imágenes. Transparencia de cristales. Fuego y humo. Gotas de agua. Crear texturas. Botones transparentes. Diseñar objetos. Ambientes. UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISEÑO DE PÁGINAS WEB Y OPTIMIZACIÓN DE IMÁGENES PARA WEB Introducción. Preparar Photoshop. Comando Zoomify. Galería de fotografías Web. Optimizar el formato GIF. Transparencia en GIF. Optimizar el formato JPEG. Simulación de transparencia en JPEG. Optimizar el tamaño. Formatos WBMP y PNG. |
| FCOO001PO | Seguridad De La Información | 20 | 105600 | 24 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DEL RIESGO DE LA SEGURIDAD. Tipos de riesgos y protecciones actuales. Fases del análisis de riesgos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFORMIDAD CON LA NORMA ISO 27001. Ámbito de aplicación. UNIDAD DIDÁCTICA 3. POLÍTICAS DE SEGURIDAD. Cómo hacer sus políticas eficaces. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROTECCIÓN DE LOS DATOS EN EMPRESAS DE SEGURIDAD. La directiva europea de la protección de datos. Legislación de aplicación. |
| IFCT122PO | Voz Sobre Ip (Voip) | 16 | 84480 | 19.2 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN: ASPECTOS BÁSICOS DE LA TELEFONÍA TRADICIONAL. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SERVICIOS DE LA PSTN. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEOREMA DE NYQUIST (CONVERSIÓN ANALÓGICA-DIGITAL). UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA TRANSMISIÓN DE VOZ SOBRE DATOS Y LOS PROTOCOLOS IP. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPALES CONCEPTOS RELATIVOS AL NETWORKING DE VOZ Y DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA TELEFONÍA DE EMPRESA ACTUALMENTE. UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEÑALIZACIÓN BÁSICA DE LA TELEFONÍA. UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMA DE SEÑALIZACIÓN 7. UNIDAD DIDÁCTICA 9. CALIDAD DE SERVICIO. UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROTOCOLOS: H.323 Y OTROS. UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROBLEMAS DE LA CONFIGURACIÓN DE VOZ SOBRE IP. UNIDAD DIDÁCTICA 12. SERVICIOS Y APLICACIONES DE LA VOZ SOBRE IP. UNIDAD DIDÁCTICA 13. FORMATOS Y TIPOS DE MENSAJES. UNIDAD DIDÁCTICA 14. PRODUCTOS COMERCIALES. |
| IFCD046PO | Sap Bussiness Intelligence | 24 | 126720 | 28.8 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1.- INTRODUCCIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 2.- DEMOSTRACIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 3.- ARQUITECTURA. UNIDAD DIDÁCTICA 4.- DESARROLLO. UNIDAD DIDÁCTICA 5.- FLUJO DE PROGRAMACIÓN EN ABAP. UNIDAD DIDÁCTICA 6.- WORKBENCH ABAP DICCIONARIO ABAP. UNIDAD DIDÁCTICA 7.- ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ABAP. UNIDAD DIDÁCTICA 8.- RECUPERACIÓN DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 9.- PROGRAMA INTERNO DE MODULARIZACIÓN EN SUBRUTINAS. UNIDAD DIDÁCTICA 10.- SISTEMA DE RUNTIME. UNIDAD DIDÁCTICA 11.- LISTA DE DIÁLOGOS. UNIDAD DIDÁCTICA 12.- INTERFACING. UNIDAD DIDÁCTICA 13.- PERSPECTIVAS: DESARROLLO DE APLICACIONES EN INTERNET MODULARIZACIÓN CROSS-PROGRAM. UNIDAD DIDÁCTICA 14.- LOGÍSTICAS DEL SOFTWARE Y AJUSTES DEL SOFTWARE. |
| IFCM022PO | Sistemas De Transmisión De Datos | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. REDES DE COMUNICACIÓN Generalidades Redes de conmutación de circuitos La red telefónica UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE COMUNICACIÓN Elementos de un sistema de comunicación Fuentes de perturbación en los canales de comunicación Clasificación de los sistemas de transmisión Conceptos sobre señales Transmisión analógica y digital Medidas en transmisión UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE TRANSMISIÓN Modulación analógica Multiplexación por división en frecuencia (FDM) Modulación por impulsos codificados (MIC) Multiplexación por división en tiempo (TDM) Equipos de línea Equipos de compartición de línea UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDIOS DE TRANSMISIÓN Líneas y medios de transmisión Clasificación de los medios de transmisión Par trenzado Cable coaxial Fibra óptica |
| IFCT034PO | Desarrollo De Aplicaciones Con Java | 120 | 633600 | 144 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS. Introducción a la Programación Orientada a Objetos. Clases. Creación de una clase. Objetos. Ejemplo Práctico con Objetos. Ejemplo Práctico con Objetos II. Interacción entre los elementos. Ejemplo Interacción entre elementos. 1Interfaces II. Peculiaridades de Java. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIONES WEB CON JAVA. Introducción, objetivos y software recomendado. Programación web con JAVA. Introducción a JSP. Programación web con JAVA. Trabajo con Servlets. Programación web con JAVA. Seguridad en JSP. Programación web con JAVA. Introducción a Enterprise Java Beans. Programación web con JAVA. Introducción al patrón MVC. Programación web con PHP. Introducción a PHP. Programación web con PHP. Mantenimiento de Estado. Programación web con PHP. Servicios Web. Programación web con PHP. Herramientas adicionales Configuración del Servidor. Configuración del Servidor Resin. Configuración del Servidor. Instalación de Java Bridge. UNIDAD DIDÁCTICA 3. JAVA STRUTS 2.0 AVANZADO. Introducción a Struts 2. Patrón MVC y Beneficios. Introducción a las Acciones. Controlador con Servlet (Crear Vista. Controlador con Servlet (Crear Acción. Controlador con Servlet (Crear Servlet. Controlador con Filtro (Crear FilterDispatcher. Fichero Struts.xml. Añadir Librerías Struts y crear Vista. Crear Acción y fichero Struts.xml. Añadir Resultado a la Acción. Clase ActionSupport. Creación de la Acción con ActionSupport. Implementación de Interfaces de Contexto. Resultados de las Acciones Cambiar resultados de las acciones Struts Tags. Object Graph Navigation Language (OGNL). Crear Formulario con Form Tags. Crear Acciones. Acceder a la Pila de Valores. Creación de Acciones para Form Tags. Atributos List, ListKey y ListValue. Generic Tags. Crear Acción para Listado. Utilizar Generic Tags. Programar Ordenación. Validación de Entrada. Crear el formulario. Crear primeras validaciones. Tipos de validación. Etiquetas Set y Push. Validación Personalizada. Añadir lógica de validación. Interceptores y Conversión de tipos. Crear el formulario. Crear conversor personalizado. Interceptores ModelDriven y Prepare. Implementación de ModelDriven. Implementación de Prepare - Acción. Implementación de Prepare - Struts.xml. Autorización y Autenciación. Roles y Usuarios. Restringir Acceso. Definir autenticación. Autenticación por formularios. Mensajes e Internacionalización. Crear el formulario. Añadir mensajes e internacionalización. Capa de Persistencia. Preparar enlace a datos. Implementación de la capa de persistencia. Implementación del patrón DAO. Subida/Descarga de Ficheros. Subida de Ficheros. Subida múltiple de Ficheros. Descarga de ficheros. Medidores de progreso. Añadir medidor a un proceso. AJAX Formulario con AJAX. Formulario con AJAX 2. Freemarker, Velocity y Profiling. Integración con Spring e Hibernate. Migración desde versiones anteriores. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SPRING MVC. Introducción a Spring. Spring MVC. Acceso a Datos Programación Orientada a Aspectos (AOP. Gestión de Transacciones. Spring Web Services. Spring Security. Spring Test. Capacidades especificas. UNIDAD DIDÁCTICA 5. HIBERNATE. Introducción a Hibernate. Hibernate. Clases Mapeadas. Consultas contra la base de datos. Mapeo de Asociaciones. Mapeo de Herencia. Trabajo con Objetos. Optimización. |
| IFCM004PO | Especialista En Seguridad En Internet | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. WINDOWS SERVER. Características. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROXY SERVER. Características. - Ventajas. - Desventajas. Aplicaciones. - Proxy Caché - Proxy Web. - Aplicaciones Web Proxy. - Proxies transparentes. - Proxy inverso. - Proxy NAT / Enmascaramiento. - Proxy abierto. - Cross-Domain Proxy. UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERNET INFORMATION SERVER. Historia. - Evolución. - Versiones. Microsoft Web Platform Installer. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXCHANGE SERVER. Historia. Versiones. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FIREWALL (CORTAFUEGOS). Historia. - Primera generación - cortafuegos de red: filtrado de paquetes. - Segunda generación - cortafuegos de estado. - Tercera generación - cortafuegos de aplicación. - Acontecimientos posteriores. Tipos de cortafuegos. - Nivel de aplicación de pasarela. - Circuito a nivel de pasarela. - Cortafuegos de capa de red o de filtrado de paquetes. - Cortafuegos de capa de aplicación. - Cortafuegos personal. Ventajas de un cortafuegos. Limitaciones de un cortafuegos. Políticas de un cortafuegos. |
| IFCM006PO | Gestión De Recursos Web 2.0 | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMUNICACIÓN E INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN. Usos adecuados de la comunicación Comunicación digital y networking UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS DISPONIBLES EN INTERNET. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRABAJO EN INTERNET VERSUS TRABAJO EN LA OFICINA: DIFERENCIAS ENTRE LOS PROCESOS. Ventajas e inconvenientes UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TRABAJO EN RED. Relaciones y comunicación en internet a través de comunidades virtuales Gestión, producción y mantenimiento de una comunidad virtual UNIDAD DIDÁCTICA 5. PERFIL DEL GESTOR DE COMUNIDADES VIRTUALES. Estrategias de comunicación a través de las comunidades virtuales Dinamización de las comunidades virtuales UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE PRODUCCIÓN Y RECURSOS ADICIONALES. El trabajo colaborativo en red Buscadores colaborativos Las redes sociales y su uso profesional Acceso y navegación por las redes sociales UNIDAD DIDÁCTICA 7. WIKIS BLOGS COLABORATIVOS DOCUMENTOS COMPARTIDOS. UNIDAD DIDÁCTICA 8. FACEBOOK, TUENTI, TWITTER. UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL POSICIONAMIENTO EN WEB. Objetivos básicos del marketing y del posicionamiento en buscadores Ventajas Funcionamiento de los motores de búsqueda y sus tecnologías Conceptos sobre programación y diseño web Buen uso de las nuevas tecnologías y de la ley de protección de datos Enlaces, herramientas, recursos útiles y de interés para un mejor posicionamiento |
| IMSV011PO | Ecualización | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Conceptos previos. Filtros. Tipos de ecualizadores. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ECUALIZACIÓN (I) En Directo. Grabación. Mezcla. Masterización. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ECUALIZACIÓN (II) De Percusión. De Bajos. De Guitarras UNIDAD DIDÁCTICA 4. ECUALIZACIÓN (III) De la Voz. De Teclados. De Cuerdas. De Vientos. |
| IMSV002PO | Edición De Video Con After Effects (Medio). | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. BRAZO ROBOT Parenting. Anchor Point. Rotación. Animación. Motion Blur. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPOSICIÓN RETRATO ANTIGUO Importación como composición. Convivencia capas 2D y 3D. Animación objetos 3D. Herramientas navegación 3D. Creación de cámaras 3D. Creación luz 3D. Animación de cámara 3D. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SEÑALIZADORES EN MOVIMIENTO Importación archivos Adobe Illustrator. Aplicación de trackers. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENCIENDE LAS LUCES DE UN COCHE Efectos de iluminación. Aplicación de un efecto a un tracker. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TORRE DE VIDEOS ANIMADOS Precomposición de capas. Ubicación de vídeos en un espacio 3D. Creación de objetos Null. Parenting. UNIDAD DIDÁCTICA 6. NAVEGANDO ENTRE ASTEROIDES Auto-orientación. Movimiento de cámara. Movimiento de luz. Orientación de cámara. Proyectar sombras. Transmisión de luz entre objetos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. VELOCIDAD EN LE MANS Time Remapping. Preview en RAM. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CHROMA_KEY Key light. Color key. UNIDAD DIDÁCTICA 9. TEXTO Animadores de texto. Motion Blur. Scrible. Stroke. UNIDAD DIDÁCTICA 10. MÚSICA MAESTRO Importación de música. Expresiones. Animación 3D. Sincronizar música con movimiento. |
| IFCT013PO | Ajax Para Aplicaciones De Escritorio En Servidores Web | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS. Concepto AJAX - El proceso Cliente/Servidor. - Páginas dinámicas. - Ajax. - Ejemplos de sitios que usan Ajax. Tecnologías para el trabajo con AJAX. - Trabajo con AJAX. - HTML, hojas de estilo CSS y XHTML. - Fundamentos de JavaScript. JavaScript Orientados a Objetos. - Modelo de objetos en JavaScript. - Clases predefinidas en Javascript. - Creación de clases propias. - Prototipos. - Extensión de Objetos predefinidos. - Herencia. DOM del navegador. - DOM del navegador. - Fundamentos DOM. - Jerarquía de objetos DOM. - Propiedades y métodos del objeto Document (DOM). - Propiedades y métodos de los elementos. - Propiedades y métodos de los nodos. - Trabajar con eventos. - Objetos del navegador. - Ejemplos de uso habitual. XML. - XML. - Parsers (Analizadores). - Estructura y sintaxis del código XML. - Estructuración de contenidos en XML. - Estilos. - Otras tecnologías relacionadas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS QUE COMPONEN AJAX. El objeto XMLHttpRequest. Realizar una petición con AJAX. Recibir la petición. La respuesta en formato texto. Recibir la petición. La respuesta en formato XML. JSON. Mostrar los resultados al usuario. Procesar la respuesta XML. UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS PARA AJAX. Frameworks y librerías para AJAX. Prototype y script.aculo.us. Jquery. Xajax. Otros. UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPLEMENTACIÓN DE AJAX. UNA APLICACIÓN COMPLETA. Planteamiento general. La base de datos. El componente del cliente. El componente del servidor. |
| IFCT048PO | Aplicaciones Con Android Y Html 5 | 120 | 633600 | 144 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE APLICACIONES ANDROID 4.X. Introducción Entornos de desarrollo Hola mundo, mi primera aplicación Android Fundamentos de las aplicaciones Android Interfaz de usuario Recursos Almacenamiento Sensores Servicios Web UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN AVANZADA ANDROID II. Interfaces de voz Conexiones locales y remotas Ubicaciones Telefonía Multimedia Widgets Bluetooth Gestionando proyectos Cambios introducidos a partir de Android 3 UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO Y PUBLICACIÓN DE UNA APLICACIÓN ANDROID. Una aplicación Completa Publicar en la Google Play UNIDAD DIDÁCTICA 4. JAVASCRIPT, HTML5 Y CSS3. Javascript. HTML5 CSS3 UNIDAD DIDÁCTICA 5. JQUERY MOBILE. Introducción Jquery Mobile Formularios con Jquery Mobile Listas y Jquery Mobile HTML 5 Session Store y Jquery Mobile Ajax y acceso a datos UNIDAD DIDÁCTICA 6. PHONEGAP. INTEGRACIÓN CON EL TELÉFONO NATIVO. Instalación y configuración. Eventos y Manejo de contactos. Uso de Hojas de estilo. Arquitecturas SPA. Almacenamiento con PhoneGap. PhoneGap y Ajax 3 |
| IFCD002PO | Análisis En Código Bdd Y Tdd | 10 | 52800 | 12 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. AGILISMO UNIDAD DIDÁCTICA 2. FRAMEWORKS XUNIT (AAA) UNIDAD DIDÁCTICA 3. S.O.L.I.D Y EL DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIFERENCIAS JUNIT 3 Y JUNIT 4 UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISTINTOS TIPOS DE TESTS: DE CLIENTE Y DE DESARROLLO UNIDAD DIDÁCTICA 6. TESTS MAL CLASIFICADOS UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATDD/STDD: HISTORIAS DE USUARIO Y TESTS DE ACEPTACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 8. ALGORITMO TDD (RED, GREEN, REFACTOR) UNIDAD DIDÁCTICA 9. TESTS UNITARIOS CON STUBS Y TESTS DE INTEGRACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 10. VALIDACIÓN DE COMPORTAMIENTO CON MOCKS UNIDAD DIDÁCTICA 11. TESTS DE INTEGRACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 12. TESTS FUNCIONALES PARA LA WEB |
| IFCM002PO | Cloud Computing | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS Introducción Definición del Cloud Computing Historia UNIDAD DIDÁCTICA 2. AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL CLOUD COMPUTING El Cloud Computing y el departamento IT Niveles del Cloud Computing ¿Qué es la virtualización? Centros de datos para Cloud UNIDAD DIDÁCTICA 3. CÓMO ABORDAR UN PROYECTO DE CLOUD COMPUTING Ventajas y desventajas del Cloud Computing Análisis DAFO de la implantación del Cloud UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS LEGALES Y SEGURIDAD DEL CLOUD COMPUTING Ley de Protección de Datos (LOPD) Propiedad intelectual Relaciones laborales Los retos del Cloud Computing Implementación de la seguridad en el Cloud Computing Análisis forense en el Cloud Computing Cloud Security Alliance (CSA) UNIDAD DIDÁCTICA 5. TOPOLOGÍA Tipos de nube Tipo de cloud que debo de usar La topología en el ámbito de los servicios cloud UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL MERCADO DEL CLOUD COMPUTING La situación actual del Cloud Computing Ejemplos de soluciones disponibles en el mercado UNIDAD DIDÁCTICA 7. CASOS DE ÉXITO DE CLOUD COMPUTING En España En el resto del mundo |
| ADGG038PO | Internet Avanzado | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS AVANZADOS. PÁGINAS WEB Y DOMINIOS UNIDAD DIDÁCTICA 2. SERVICIOS DE USO HABITUAL: NAVEGACIÓN Y CORREO ELECTRÓNICO UNIDAD DIDÁCTICA 3. SERVICIOS AVANZADOS: VIDEOCONFERENCIA, TELEFORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMAS DE INTERCAMBIO P2P. DESCARGA DIRECTA. ÁMBITO LEGAL. PORTALES. BLOGS UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTOS DE SEGURIDAD. PELIGROS: VIRUS, TROYANOS, GUSANOS Y PHISHING ANTIVIRUS Y FIREWALLS. CONTENIDO ACTIVO EN LAS PÁGINAS WEB. RESTRINGIR LA NAVEGACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 6. CORREO ELECTRÓNICO AVANZADO. LISTAS DE CORREO ELECTRÓNICO. AUTOMATIZAR EL CORREO: REGLAS Y AUTO RESPONDEDORES. SPAM. COPIAS DE SEGURIDAD DEL CORREO ELECTRÓNICO. PÁGINAS WEB Y DOMINIOS UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONCEPTOS DE CREACIÓN DE PÁGINAS WEB. HOSTING GRATUITO. FTP, FILEZILLA. SU PROPIO DOMINIO UNIDAD DIDÁCTICA 8. INSTALACIÓN DE WORDPRESS Y JOOMLA UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMERCIO ELECTRÓNICO. CONCEPTOS. PASOS PARA MONTAR UNA TIENDA ON-LINE. MARKETING Y PUBLICIDAD EN INTERNET, REDES SOCIALES |
| IFCT052PO | Gestión De Sistemas Con Vmware: Virtualización De Aplicaciones | 126 | 665280 | 151.2 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSOLIDACIÓN, INSTALACIÓN DE HOST Y GESTIÓN DE NETWORKING Y ALMACENAMIENTO EN VSPHERE Y MICROSOFT HYPER-V. Procesos de consolidación, instalación, acceso e identificación de componentes Networking Almacenamiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTION DE VDI , VIRTUALIZACION DE APLICACIONES, HERRAMIENTAS DE GESTION , PARCHEADO, Y CLOUD. Administracion de recuperación de fallos, alta disponibilidad, recuperación de sitios Herramientas de gestión, comandos, software de apoyo, parcheado Novedades en la última versión de VMWare VDI y virtualización de aplicaciones UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA VIRTUALIZACIÓN DEL ESCRITORIO Y EL USUARIO FINAL. La virtualización del escritorio con WorkStation Instalación de una máquina virtual Los archivos de la máquina virtual Comprensión del Networking Trabajo con discos virtuales Trabajo con comandos en máquinas virtuales Trabajo con funcionalidades de vmware Workstation Actualizar a vmware Workstation UNIDAD DIDÁCTICA 4. TAREAS CON MÁQUINAS VIRTUALES. Tareas con Discos Virtuales - Gestiones vía consola: clonaciones de discos virtuales, Creaciones de discos virtuales en formatos THICK, THIN - Cambiar formatos de los discos de THIcK a THIN,-THIN-THICK, formas Redimensión de discos en caliente - Gestión de discos en Microsoft Hyper-V Gestión de Máquinas Virtuales - Descripción de las extensiones de los archivos que componen una máquina virtual (vmx, vmdk, nvram, vswp, vmxf, vmsd) - Creación de máquinas, despliegues a través de plantillas, importación de máquinas - Edición de las propiedades (priorización de acceso al disco, añadir memoria y cpu en caliente, añadir hardware virtual, ampliar tamaño del disco en caliente, instalar vmware tools, modificar opciones de arranque, configuración de CPUID/mask, afinidades de core, etc - Apagar, arrancar, suspender, resetear máquinas a través de la consola de comandos |
| IFCD042PO | Programación De Algoritmos Con Excel | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENÚS. Ayuda en línea. Barra de herramientas. Ventana de diálogo. Respaldo y recuperación de libros. Edición y copiado de celdas: contenido, formato y comentarios. Renglones, columnas, rangos de celdas y hojas. Referencias relativas y absolutas. Series. Operaciones aritméticas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES PREDEFINIDAS: Potencia, truncar, redondear, entero, ABS, RAIZ, EXP, LN, LOG, LOG10, SUMA, PROMEDIO, MAX, MIN, CONTAR. Buscar Objetivo. Expresiones lógicas y valores lógicos Contenidos teórico-prácticos: FALSO, VERDADERO. Función de selección: simple y múltiple. Operadores lógicos: Y, O, NO. Funciones predefinidas: ALEATORIO, ALEATORIO.ENTRE, SI, CONTAR.SI, ELEGIR, SUMAR.SI, AÑO, MES, DIA. Búsquedas en tablas. Nombres de celdas y rangos. Contenidos teórico-prácticos: BUSCARV. UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRÁFICAS DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. OPERACIONES CON REFERENCIA EN DISTINTAS HOJAS O LIBROS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TABLAS DINÁMICAS. |
| IFCD035PO | Mensajería Ms Exchange Server: Planificación Y Diseño | 25 | 132000 | 30 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE UNA IMPLEMENTACIÓN DE MICROSOFT EXCHANGE SERVER 2010 Recopilación de los requisitos de negocio Identificación de los requisitos adicionales Introducción a la Gestión de Niveles de Servicio Analizando el entorno de mensajería actual UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE LA INTEGRACIÓN DE EXCHANGE SERVER 2010 CON LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL Diseño de una infraestructura de red Diseño de una infraestructura de Active Directory Diseño de una infraestructura DNS Planificación de administración de servidor UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN Y DESPLIEGUE DE SERVICIOS DE BUZONES Servicios de buzón en Exchange Server 2010 Diseño de servidores de buzones Diseño de la gestión de destinatarios Diseño de la arquitectura de carpetas públicas UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN Y DESPLIEGUE DE SERVICIOS DE ACCESO DE CLIENTE EN EXCHANGE SERVER 2010 Introducción a la función de servidor Acceso de cliente Diseño de la implementación del servidor de acceso de cliente Diseño de acceso de cliente Diseño de Políticas de acceso de cliente UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN Y DESPLIEGUE DE TRANSPORTE DE MENSAJES EN EXCHANGE SERVER 2010 Diseño de enrutamiento de mensajes de Exchange Server 2010 Diseño de Transporte de concentradores Servidores Diseño del transporte perimetral de mensajes UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN Y DESPLIEGUE DE SEGURIDAD DE LA MENSAJERÍA Diseño de la seguridad de los mensajes Diseño de soluciones Antivirus y Anti-Spam UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN Y DESPLIEGUE DE CUMPLIMIENTO DE MENSAJERÍA Diseño de Cumplimiento de transporte Diseño de la integración de AD RMS con Exchange Server 2010 Diseño de Diario de mensajes y Archivado Diseño de la administración de los registros de mensajería UNIDAD DIDÁCTICA 8. PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE ALTA DISPONIBILIDAD EN EXCHANGE SERVER 2010 Introducción a la Planificación de alta disponibilidad en Exchange Server 2010 Diseño de alta disponibilidad para bases de datos de buzones Diseño de alta disponibilidad para otras funciones de servidor Diseño de resiliencia UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN PLANIFICACIÓN DE UNA SOLUCIÓN DE RECUPERACIÓN DE DESASTRES Planificación para la Mitigación de Desastres Planificación de copia de seguridad de Exchange Server Planificación de recuperación de Exchange Server UNIDAD DIDÁCTICA 10. PLANIFICACIÓN DE SEGUIMIENTO Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE EXCHANGE SERVER 2010 Planificación de la monitorización Planificación de la solución de problemas Planning Exchange Server Troubleshooting UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA ACTUALIZACIÓN A MICROSOFT EXCHANGE SERVER 2010 Actualización a Exchange Server 2010 Planificación de la actualización de Exchange Server 2003 a Exchange Server 2010 Planificación de la actualización de Exchange Server 2007 a Exchange Server 2010 UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA INTEGRACIÓN DE MICROSOFT EXCHANGE SERVER 2010 CON OTROS SISTEMAS DE MENSAJERÍA Diseño de la integración Exchange Server 2010 con otros sistemas de mensajería Diseño de la integración Exchange Server 2010 con los socios Federados Diseño de la integración Exchange Server 2010 con Exchange Online |
| IMSV031PO | Retoque Fotográfico | 35 | 184800 | 42 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. REDIMENSIONAR Y RECORTAR IMÁGENES Cambiar el tamaño de las imágenes. La herramienta Recortar. Recortar a un tamaño específico. Crear herramientas de recorte personalizadas. Redimensionar imágenes. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENDEREZAR IMÁGENES TORCIDAS La herramienta Regla. Enderezar una imagen con rotar lienzo. Encuadrar rectángulos y corregir Perspectivas exageradas. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CORREGIR EL COLOR EN IMÁGENES REALIZADAS CON UNA CÁMARA DIGITAL Corrección de color. Herramienta de corrección. Incrementar el contraste general de la imagen. Corregir el color en imágenes de interioreS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. FOTOS SOBREEXPUESTAS Y SUBEXPUESTAS Arreglar fotos subexpuestas o sobreexpuestas. Corrección selectiva: sobreexponer y subexponer. Arreglar imágenes con exceso de contraste. UNIDAD DIDÁCTICA 5. RETOQUE DE RETRATOS Corregir imperfecciones. Blanquear ojos y dientes. Adelgazar y estilizar figuras. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFOCAR LAS IMÁGENES UNIDAD DIDÁCTICA 7. AÑADIR LAS IMÁGENES DE MARCAS DE AGUA E INFORMACIÓN DE COPYRIGHT Añadir marcas de agua a las imágenes. Incrustar en las imágenes información de Copyright. |
| IFCM011PO | La Fibra Óptica | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA FIBRA ÓPTICA Propiedades para la transmisión. Tipos de fibras. Multimodo-monomodo. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEGRADACIONES Atenuación, dispersión, cableado. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONECTIVIDAD Enlaces, empalmes, cortes, tendidos. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD EN LOS TENDIDOS DE FIBRA ÓPTICA Corte, residuos, limpieza, radiación. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS EN LAS COMUNICACIONES Empalmes, fusiones, herramientas. UNIDAD DIDÁCTICA 6. NORMATIVA UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIONES DE LA FIBRA ÓPTICA Desarrollos y tendencias. |
| IFCT026PO | Cloud Computing (Azure, Linux) | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLOUD COMPUTING. ¿Qué es? Modo de trabajo y funcionamiento Tecnologías de Virtualización. Tipos de Cloud. Niveles de Programación. Historia. Ventajas e inconvenientes. Nuevas oportunidades. UNIDAD DIDÁCTICA 2. AZURE. Plataforma Windows Azure. Usuario: modo de acceso y trabajo. Administración de Azure. Virtualización con Azure. Vista programador. Servicios de Azure. Bases de Datos con Azure. Programación en Azure. - Librerías. - Análisis. - Diseño. - Codificación. - Compilación. - Depuración - Implementación. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LINUX. Distribuciones Linux en la Nube. Usuario: modo de acceso y trabajo. Administración. Virtualización con Linux. Vista programador. Servicios en Linux. Bases de Datos en Linux. Programación en la Nube bajo Linux. - Librerías. - Análisis. - Diseño - Codificación. - Compilación. - Depuración - Implementación. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERVICIOS. Acceso a servicios misma plataforma. Acceso a servicios diferentes plataforma. Interoperabilidad. Futuro de los Servicios Cloud Computing. |
| IFCT090PO | Programación Páginas Web Javascript Y Asp.Net 3.5 | 80 | 422400 | 96 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN CLIENTE Programación cliente (JavaScript) Programación de páginas web Introducción a JavaScript Fundamentos de programación Objetos y Arrays en JavaScript Los objetos location e history El objeto document El objeto form Otros objetos Modelo de Objetos del Documento ( DOM) Manipulación del DOM Buenas prácticas UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN SERVIDOR Programación servidor: ASP .NET 3.5 Internet Information Services Introducción a ASP .NET Formularios web Trabajar con texto Controles de servidor Controles de validación Efectuar la validación Estado de la vista (ViewState) Objetos Response y Request Trabajar con cookies El objeto Session El objeto Application Acceso a archivos UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASE DE DATOS Acceso a bases de datos Crear la base de datos Asegurar la aplicación Autenticación mediante formularios y SSL Enlace de datos El control GridView La caché de ASP .NET El proceso de compra |
| IFCD031PO | Desarrollo De Servicios Web | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. SERVICIO WEB Arquitectura de los Servicios Web Tecnologías básicas Tecnologías J2EE para Servicios Web UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREACIÓN DE SERVICIOS WEB Arquitectura de los Servicios Web orientados a RPC Tipos de datos compatibles Creación de servicios con WebLogic Handlers de mensajes UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVOCACIÓN DE SERVICIOS WEB Tipos de acceso Invocación mediante stub estático Invocación mediante proxy dinámico Interfaz de invocación dinámica (DII) UNIDAD DIDÁCTICA 4. REGISTROS XML Características de los registros UDDI Acceso a registros mediante JAXR Servidores de registro UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROYECTO DE PROGRAMACIÓN DE UNA APLICACIÓN DE SERVICIO WEB |
| IMSV015PO | Edición De Video Con Final Cut Pro Avanzado | 70 | 369600 | 84 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. REVISIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS Revisando ediciones básicas de edición, regla de 3 puntos y Track Targeting. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EDICIÓN AVANZADA Técnicas profesionales de edición. Acelerando el proceso de trabajo. Conceptos de Trimming. Técnicas avanzadas de Trimming. Editando el audio. Edición Multicámara. UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPOSICIÓN AVANZADA Y EFECTOS AVANZADOS Revisión composición básica. Creando Travel Mattes. Añadiendo gráficos por capas desde Photoshop. Conceptos básicos de fotogramas clave en la línea de tiempo. Perfeccionamiento de los filtros de video. Creando efectos dinámicos. Anidando secuencias. Velocidad variable y técnicas de slow-motion. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAPTURA MEDIANTE REGISTRO PREVIO UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS PARA EL ACABADO FINAL Y COLOR Acabado de gran calidad. Compartiendo tu trabajo. |
| ADGG084PO | Word. Nivel Avanzado | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSERTAR Y MODIFICAR ELEMENTOS EN DOCUMENTOS. Tabla: Dar formato a una tabla compleja usando el Autoformato de tablas Tablas: Uso del menú contextual de las tablas girando el texto en tablas, alineación de celdas y autoajustar tablas Tablas: Uso de la opción Propiedades de tabla: Opciones de tabla Tablas: Anidar tablas y ajustar una imagen dentro de una tabla Tablas: Convertir tabla en texto y viceversa Columnas: Equilibrar la longitud de las columnas de un documento Columnas: Insertar y ajustar imágenes en las columnas Barra de herramientas Dibujo: conocer la función de los botones de la barra de herramientas Dibujo Objetos de dibujo: insertar una imagen (objetos de dibujo, autoformas y gráficos) en un documento Word Objeto de dibujo: Modificar los atributos 3D de un objeto de dibujo Objetos de dibujo: Cambiar el tamaño de un objeto de dibujo usando el ratón Objetos de dibujo: Modificar los atributos de color de un objeto de dibujo Objetos de dibujo: Insertar y añadir texto a las autoformas Gráficos: Crear gráficos a partir de los datos de un documento Gráficos: Importar datos de una aplicación de Excel para crear un gráfico usando la barra de herramientas Gráficos: Modificar y agregar elementos de gráficos a un gráfico usando el menú contextual Organigrama: Insertar y diseñar un organigrama Organigrama: Modificar el formato de un organigrama Diagrama: Crear un diagrama Opciones que nos ofrece la barra de herramientas diagrama Diagrama: Crear un diagrama de secuencia UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRABAJO AVANZADO CON DOCUMENTOS Referencia en los documentos: notas al pie y al final del documento Referencia en los documentos: Los Marcadores Referencias en los documentos: Referencias cruzadas Referencia en los documentos: Crear y modificar tablas de contenido Documentos maestros: Crear un documento maestro Documentos maestros: crear subdocumentos Documentos maestros: Trabajar con un documento maestro Macros: Uso y grabación de macros Macros: Insertar una macro en una barra Macros: Ejecutar un macro Macros: Modificar y eliminar un macro Formularios: Conocer la función de cada componente de la barra herramientas Formularios Formularios: Crear y modificar un formulario en un documento de Word Trabajar con documentos compartidos: Revisiones simultáneas y control de cambios Trabajar con documentos compartidos: Herramientas de resaltado Trabajar con documentos compartidos: Comparar y combinar varios documentos Trabajar con documentos compartidos: Crear varias versiones de un documento de Word Trabajar con documentos compartidos: Plantillas de grupo Ubicación de archivos Seguridad: Protección de documentos Seguridad: Recomendar sólo lectura UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN AVANZADA DE DOCUMENTOS Correspondencia: Crear un documento principal para combinar correspondencia usando la barra de menú Correspondencia: Creación del origen de datos Correspondencia: Ordenar registros Correspondencia: Modificar el documento principal Correspondencia: Cambiar origen de datos Correspondencia: Combinar los datos con el documento principal Correspondencia: Desplazarse y buscar registros Correspondencia: Usar datos Outlook como origen de datos Correspondencia: Otros orígenes de datos Correspondencia: Crear etiquetas Correspondencia: Crear sobres Trabajar con datos: Vincular datos de Excel desde el portapapeles con formato de tabla Word Trabajar con datos: Incrustar hojas de cálculo Trabajar con datos: Modificar hojas de cálculo Trabajar con datos: Ordenar los datos de una tabla de una manera determinada Trabajar con datos: Realizar cálculos en una tabla con la inserción de las fórmulas adecuadas Trabajar con datos Crear fórmulas en tablas usando referencias a celdas Distribuir documentos desde HTML: Crear y guardar un documento de Word como página Web Distribuir documentos desde HTML: incluir y modificar hipervínculos Distribuir documentos desde HTML: Convertir a HTML |
| IMST007PO | Fotoperiodismo | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FOTOGRAFÍA EN PRENSA Y PARA EL PERIODISMO Aspectos técnicos, informativos, jurídicos, éticos y estéticos. El lenguaje visual. Estética general comparada. Fotografía de prensa y eventos. Crítica fotográfica. La escuela de Mágnum. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOLOGÍAS DE LOS PRINCIPALES REPORTAJES PERIODÍSTICOS Fotorreportajes a personajes de actualidad. Fotorreportajes periodísticos sobre sucesos de actualidad y noticias. Fotorreportajes periodísticos en conflictos bélicos. Fotorreportajes periodísticos en catástrofes naturales. Fotografía deportiva: asistencia y cobertura fotoperiodística de un partido de fútbol. El reportaje social, temático y humano. El reportaje sobre naturaleza. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS FOTOGRÁFICOS EN BLANCO Y NEGRO Y COLOR Tecnología de las cámaras digitales. Equipos y manejo de cámaras digitales de fotografía y vídeo. Equipamiento auxiliar. Óptica fotográfica e iluminación. Fotometría. Los filtros. Captación digital de la imagen. Laboratorio digital. Tratamiento digital de la imagen, archivo y compresión de imágenes, Tratamiento de las imágenes con Photoshop y envío por Internet. Edición y postproducción digital con Final Cut Pro. |
| ADGG071PO | Redes Sociales Y Empresa | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS CONCEPTOS DE RED SOCIAL, COMUNIDAD, CULTURA, IDENTIDAD Y REPUTACIÓN. Conceptos básicos. La privacidad en las redes sociales. Buenos hábitos en el uso de redes sociales. Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en Internet. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS SOCIALES. Orígenes de las redes sociales. Historia de las redes sociales. Historia reciente de las redes sociales. ¿Qué es la Web 2.0? UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES MEDIOS 2.0, REDES SOCIALES HORIZONTALES Y VERTICALES. Blogs. Wikis. Foros. Redes sociales horizontales. Redes sociales verticales. Redes de contenido. Cifras globales de uso de Nuevas tecnologías. UNIDAD DIDÁCTICA 4. REDES SOCIALES Y TELEFONÍA MÓVIL. Navegar en teléfonos inteligentes. Estadísticas alrededor de los teléfonos inteligentes y tablets. A dónde se dirige el mercado. Redes sociales en teléfonos inteligentes. UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN AL MARKETING EN REDES SOCIALES: CÓMO PUEDE AYUDAR EL SMM A LA EMPRESA. Conceptos básicos sobre el marketing digital. El nuevo valor de marca y su posicionamiento. Marketing viral: comunicación, participación, viralidad. La estrategia: el marketing social dentro del marketing mix. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PUBLICIDAD EN SOCIAL MEDIA. Segmentación en la publicidad. Publicitarse y conseguir seguidores en las redes sociales. Qué es la analítica web. Glosario de términos. Introducción a Google Analytics. La analítica en las redes sociales. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EJEMPLOS DE CAMPAÑAS EN SOCIAL MEDIA Ejemplo de campaña de moda. Ejemplo de campaña material de oficina. Ejemplo de campaña de bebidas. Ejemplo de campaña productos alimentarios. Ejemplo de campaña ropa deportiva. UNIDAD DIDÁCTICA 8. TENDENCIAS: EL FUTURO DE LOS MEDIOS SOCIALES. Cloud computing, servicios en la nube. Simplicidad. Usabilidad. Privacidad. |
| IFCT014PO | Aplicaciones Web: Implementación Del Estándar Scorm 1.2 En Plataformas Virtuales De Aprendizaje | 55 | 290400 | 66 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPLEMENTACIÓN DEL ESTÁNDAR SCORM 1.2. El modelo de contenido y empaquetado. El api y el modelo de datos. SCORM en la práctica. - Versiones del SCORM. - Aplicaciones prácticas. - Aspectos a tener en cuenta. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ESTÁNDAR SCORM 1.2. Introducción y objetivos. Los contenidos didácticos. - Cómo se crea un contenido SCORM. - Cómo se prueba un contenido SCORM. El entorno de la ejecución. Datos SCORM de seguimiento. Herramientas. |
| IFCD021PO | Diseño Web Con Flash Animaciones | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. ¿QUÉ ES FLASH? UTILIDADES. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENTORNO DE TRABAJO. Instalación Interfaz Propiedades Métodos abreviados de teclado Barra de menú Barra de herramientas UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN DE DOCUMENTOS. Archivos Flash Las fuentes Crear/abrir/guardar/imprimir documentos Herramientas de texto Propiedades Formatos Estilos Edición Configuración y corrección ortográfica Texto TLF (Text Layout Framework) Herramientas gráficas Paneles Capas UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJAR CON PROYECTOS. Uso de acciones Escenario Figuras estáticas UNIDAD DIDÁCTICA 5. OBJETOS EXTERNOS. Formato Tratamiento de imágenes Transformar, agrupar, desagrupar Imágenes importadas Crear/editar imagen Dibujar con flash Modelar figuras Cinemáticas inversas Opciones del esqueleto UNIDAD DIDÁCTICA 6. DAR MOVIMIENTO: ANIMACIONES FLASH. Aplicación interactiva Símbolos, instancias y elementos de biblioteca Botones Filtros, textos, sonido, video Filtros Mezclas Textos Sonidos Videos Interpolación de movimiento Creación de películas Exportar y publicar una película Programas de proyección de películas UNIDAD DIDÁCTICA 7. CAPAS Y FOTOGRAMAS. LÍNEA DE TIEMPO. UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMPORTAMIENTOS. INTERACCIÓN. COMPORTAMIENTOS. UNIDAD DIDÁCTICA 9. NIVELES DE PROGRAMACIÓN. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS. EVENTOS Y FUNCIONES. RESUMEN. UNIDAD DIDÁCTICA 10. LENGUAJE ACTION SCRIPT. FORMULARIOS. UNIDAD DIDÁCTICA 11. AYUDA EN LÍNEA. |
| ARGG004PO | Autoedición: Diseño Gráfico | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE INDUSTRIA GRÁFICA. Industria gráfica en general Comunicación impresa Proceso de trabajo Fluxograma del proceso gráfico Preimpresión Impresión Procesos de acabado Importancia del diseño en el conjunto de la cadena gráfica UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN. Teoría elemental de la comunicación Fundamentos del diseño gráfico Historia y evolución del diseño gráfico Impacto de los condicionantes de impresión sobre el diseño Proceso gráfico UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTOS PREVIOS. El ojo y la visión La imagen Morfología de la imagen Los espacios visuales UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS DEL DISEÑO. Tipología de la imagen Grupo verbal: imagen de la comunicación Espacio gráfico Diagramación / arquitectura gráfica UNIDAD DIDÁCTICA 5. APROXIMACIÓN A LA TIPOGRAFÍA / TEXTO. Introducción Historia de la tipografía Partes de los tipos / caracteres Estilo / familia / serie Clasificación de los caracteres según su aplicación Lenguaje tipográfico Tipometría Composición tipográfica Corrección tipográfica Aproximación al texto UNIDAD DIDÁCTICA 6. SIGNO GRÁFICO. Historia del signo Aplicación Configuración de los signos básicos Identidad visual UNIDAD DIDÁCTICA 7. COLOR EN EL DISEÑO GRÁFICO. Color y comunicación Colores primarios: aditivos y substractivos Como vemos el color Colores complementarios Color: tono, saturación y luminosidad Cuatricomía / sistema pantone Tramas La interacción del color Psicología, simbología y estética del color El color al servicio del mensaje y la publicidad UNIDAD DIDÁCTICA 8. ADQUISICIÓN DE IMÁGENES: EL ESCÁNER Formas de adquirir imágenes Resolución Escáneres Evaluar las características de una imagen Determinar la resolución de digitalización Volver a muestrear y a cambiar el tamaño de las imágenes UNIDAD DIDÁCTICA 9. FOTOGRAFÍA DIGITAL Fundamentos de la fotografía Tipos de captadores: CCD y CMOS Longitudes focales Autofoco Modos de disparo básicos |
| IFCD004PO | Análisis Y Programación En Java | 140 | 739200 | 168 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A JAVA Características de la tecnología java Ediciones Java Primeros pasos en Java JDK y entornos de desarrollo UNIDAD DIDÁCTICA 2. SINTAXIS DEL LENGUAJE Tipos de datos y cadenas de caracteres Operadores Sentencias de control de flujo Clases y objetos Las clases Java Beans Atributos, métodos y miembros estáticos Arrays, la clase Object y tipos genéricos UNIDAD DIDÁCTICA 3. UTILIZACIÓN DE LAS LIBRERÍAS BÁSICAS DE JAVA Principales paquetes de clases Clases básicas para gestión de cadenas y funciones numéricas Manipulación y formato de fechas Operaciones de entrada-salida Gestión de colecciones Trabajando con streams Java Flujos y ficheros UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS CON JAVA La programación orientada a objetos Constructores y sobrecarga de métodos Herencia y sobrescritura de métodos Clases abstractas e Interfaces Clases anidadas, locales y anónimas Diseño orientado a objetos UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXCEPCIONES Excepciones Java Control de excepciones Excepciones personalizadas UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIONES BASADAS EN ENTORNO GRÁFICO Paquetes para la construcción de interfaces gráficas: AWT y swing Creación de ventanas y componentes Gestión de eventos Applets UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACCESO A DATOS EN JAVA Fundamentos del lenguaje SQL La tecnología JDBC Ejecución de sentencias de acción Manipulación de resultados Bases de datos en Java XML como almacenamiento de datos Acceso a ficheros Serialización de ficheros UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES MULTITAREA Concepto de tarea y multitarea Clase Threads e interfaz Runnable Multitarea en Java UNIDAD DIDÁCTICA 9. ARQUITECTURA DE APLICACIONES JAVA EE El modelo de tres capas en Internet El protocolo HTTP La arquitectura Java EE UNIDAD DIDÁCTICA 10. FUNDAMENTOS DE HTML Y JAVASCRIPT El lenguaje HTML Hojas de estilo Lenguaje JavaScript UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO DE APLICACIONES WEB CON SERVLETS Características y ventajas de un servlet Creación de servlets HTTP Generación de páginas con servlets Recuperación de datos enviados en una petición Redireccionamiento y transferencia de peticiones Atributos de petición, sesión y aplicación Cookies Opciones de configuración del archivo webxml Acceso a datos desde un servlet UNIDAD DIDÁCTICA 12. DESARROLLO DE APLICACIONES WEB CON JSP Características de la tecnología JSP y componentes Generación dinámica de páginas Objetos implícitos Acciones JSP y directivas Utilización de JavaBeans El lenguaje EL y la librería de acciones estándar JSLT Acceso a datos desde JSP UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA ARQUITECTURA MODELO VISTA CONTROLADOR Patrones de diseño Java EE Arquitectura MVC (Modelo Vista Controlador) Análisis e implementación de cada bloque Despliegue de una aplicación en un servidor de aplicaciones Introducción a los frameworks MVC |
| IFCD068PO | Programación En Asp.Net | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES WEB Y REQUISITOS DE ASP.NET. Introducción. ASP.Net 4.5. Java (JSP, Servlets). PHP. DHTML. Requisitos del ASP.NET (.NET Framework). CLS y CTS. IL (MSIL). UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS. Objetos. Encapsulación y abstracción. Mensajes, clases y herencia. Métodos. Polimorfismo. Sobrecarga. Modelos de objetos. Relaciones entre clases. Ventajas e inconvenientes de la POO. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREANDO UNA PÁGINA BÁSICA. Comentando el ejemplo. Sintaxis de C#. Declaración de variables. Sentencias condicionales. Bucles. Operadores. Manejadores de eventos. Tratamiento de errores. Definición e instanciación de clases. - Definición de clases. - Instanciación de clases. Modificadores. Especial mención al uso de VBScript y JScript. - Crear una página ASP. - Agregar secuencias de comandos del servidor. - Combinar HTML y comandos de secuencias de comandos. - Utilizar directivas ASP. - Espacio en blanco en las secuencias de comandos. - Utilizar variables y constantes. - Alcance de las variables. - Asignar a las variables alcance de sesión o de aplicación. - Alcance de sesión. - Alcance de aplicación. - Utilizar constantes. - Interactuar con secuencias de comandos del cliente. - Escribir procedimientos. - Definir procedimientos. - Llamar a procedimientos. - Procesar los datos del usuario. - Procesar datos de formularios con ASP. - Obtener datos de los formularios. - Colección Form. - Validar los datos de los formularios. - Acceso al origen da datos. - Crear una cadena de conexión. - Conectarse al origen de datos. - Ejecutar consultas SQL con el objeto Connection. - Utilizar el objeto Recordset para manipular los resultados. - Combinar formularios HTML y el acceso a base de datos. - Transferencia entre archivos .ASP. - Enviar contenido al explorador. - Secuencias de comandos sencillas. - Variables Introducción. - El código. - Observaciones. - Bucles Introducción. - Operaciones condicionales-Introducción. - Los bucles: If..., Then, selec, case,... - Funciones y procedimientos. - Datos introducidos por el usuario en un formulario con POST. - Formularios con método POST. - Llenar los campos. - Conectividad con bases de datos. - Una consulta sencilla. - Agregar o eliminar registros. - Actualizar registros. - MapPath. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONCEPTOS DE WEB FORMS. La clase page. Eventos. Propiedades. Métodos. Web Forms. Introducción a los controles de servidor de ASP.NET. Introducción a los controles HTML y ejemplos. - Controles HTML. - Ejemplos con controles HTML. Introducción a los controles Web. - Controles Web. - Ejemplos de controles Web Los controles datalist y datagrid. - DataList. - El control DataGrid. Directivas de páginas (@page, @import, @implements y @assembly). - Introducción - @page. - @import. - @implements. - @ assembly. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONFIGURACIÓN DE IIS. Introducción. Herramienta de administración de servicios de Internet. Configuración de IIS. - Introducción. - Configuración avanzada. - Documentos predeterminados. - Límites. La aplicación Web. Eventos del servidor. Gestión del estado de la aplicación ASP.NET. Ficheros de configuración. - Introducción. - Formato de los ficheros de configuración. Configuración general. Configuración de la página. Configuración de la sesión. Módulos y manejadores http. Seguridad en ASP.NET. - Introducción. - Autenticación y autorización. - Autenticación basada en formularios. - Autorización de usuarios. |
| IFCT107PO | Sistemas Y Servidores Web | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Protocolos. Protocolo HTTP. Tipos MIME. ¿Qué es un servidor Web? Seguridad. SSL. Balance de carga. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APACHE. Servidor Web Apache. Seguridad y autenticación de usuarios. Servidores virtuales. Monitorización y optimización del servidor Apache. Virtualización y balanceo de cargas del servidor Apache. Soporte de aplicaciones y despliegue. UNIDAD DIDÁCTICA 3. IIS. Introducción. Instalación. Seguridad y autenticación de usuarios. Certificado SSL. Servidores virtuales. Visión general de la optimización. Monitorización. Virtualización y balanceo de cargas en IIS. Soporte de aplicaciones y despliegue. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERVIDORES DE APLICACIONES. Introducción. CGI. PHP. Servlets/JSP. ASP.NET. |
| ADGG010PO | Comercio Electrónico | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. La sociedad de la información. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Nuevos medios: internet y el comercio. Internet y la empresa. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL COMERCIO ELECTRÓNICO. Concepto. Negocios en la red. Modelos de negocio. Ventajas e inconvenientes frente al mercado tradicional. Tipos de comercio electrónico. Comercio electrónico Relación cliente-proveedor. El proceso de compra. Comercio electrónico según el medio utilizado. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA TIENDA ELECTRÓNICA. Promoción sitios webs, Tiendas virtuales o productos Servicios en internet y medios digitales. UNIDAD DIDÁCTICA 4. MARKETING EN LA RED. Marketing "one to one". El cliente "on line". Herramientas de gestión y administración de un sitio web. Plan de marketing on line. Herramientas clave: comunicación y logística. El proceso de venta por Internet. Técnicas de captación y fidelización de clientes. Conceptos relacionados. Soportes para el comercio electrónico. E-Recursos humanos. Los infomediarios. Proveedores de soluciones. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRM. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LA CONFECCIÓN DE CAMPAÑAS DE MARKETING Y PUBLICIDAD ONLINE. UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIFUSIÓN. Plataformas tecnológicas. Transmisión de información. Ventajas e inconvenientes. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ENTORNO JURÍDICO. Contratación electrónica e imposición fiscal. Protección de datos, dominios y ética. Seguridad en las compras. Medios de pago disponibles. |
| IFCM026PO | Seguridad Informatica Y Firma Digital. | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. Firma electrónica / firma digital. UNIDAD DIDÁCTICA 2. Tipos de certificados: Certificados de Servidor (SSL: Capa de zócalos seguro) Microsoft Server Gated Cryptography Certificates (Certificados de CGC-una extensión del protocolo SSL- ofrecida por Microsoft). Certificados Canalizadores. Certificados de Correo Electrónico. Certificados de Valoración de páginas WEB. Certificados de Sello, Fecha y Hora UNIDAD DIDÁCTICA 3. Sistemas de seguridad en la empresa. Sistemas pasivos y reactivos. Suplantación o spoofing: - SET (Secure Electronic Transaction). - PGP (Enterprise Security). - SSL (Secure Socket Layout). |
| ARGG017PO | Digitalización De Imágenes | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL SOFTWARE DE ESCANEADO Y RETOQUE DIGITAL DE IMÁGENES. Los periféricos: escáner, impresora, móden-fax, unidades de disco, externas, etc La impresión de documentos La memoria: discos rígidos y discos flexibles UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN, REQUERIMIENTOS Y UTILIZACIÓN DE PROGRAMAS DE RETOQUE, ESCANEADO Y DIGITALIZACIÓN DE IMÁGENES. Adjudicación de memoria y preferencias Los menús y las herramientas del programa Visualización, selecciones, máscaras y trazados El uso de tipografías Ajustes de color, luz, saturación, paletas de color, etc El cálculo de memoria para el archivo de imágenes La aplicación de filtros La impresión de pruebas: objetivos y valoración de los resultados Formato de los documentos para el montaje de imágenes en otros programas Digitalización de logotipos |
| IFCT086PO | Programación En Movilidad Con Android Y Html5 | 78 | 411840 | 93.6 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE APLICACIONES ANDROID. Plataforma Android y controles básicos Listas básicas y programa de Encuestas Menús y listas avanzadas Layouts y bases de datos Instalación de ficheros UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN AVANZADA EN ANDROID. Gráficos, Animaciones y Actividades Acceso remoto y MySql Parámetros, Peticiones y JSON Programación concurrente y Peticiones Notificaciones, Fechas y Alarmas Receptores, Sensores e Interfaces Despedida y cierre UNIDAD DIDÁCTICA 3. HTML JAVASCRIPT Y JQUERY. JavaScript Básico y DOM AJAX Y JQuery JQuery Eventos y Efectos JQuery Formularios Tablas JQuery Datos y JavaScript POO UNIDAD DIDÁCTICA 4. HTML5 MOBILE. CSS Básico CSS Avanzado Sesiones y Estado Acceso a Datos Aplicación móvil Validaciones Manejo de listas Arquitectura SPA Arquitectura SPA Avanzada UNIDAD DIDÁCTICA 5. JQUERY MOBILE. Introducción JQuery Mobile Formularios con JQuery Mobile Listas y JQuery Mobile HTML 5 Session Store JQuery Mobile Ajax Acceso a datos UNIDAD DIDÁCTICA 6. PHONEGAP INTEGRACIÓN CON EL TELÉFONO NATIVO. Instalación y configuración Eventos Manejo de contactos Uso de Hojas de estilo Arquitecturas SPA Almacenamiento con PhoneGap PhoneGap y Ajax |
| IFCT070PO | Microsoft Visual C ++ | 85 | 448800 | 102 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJE VISUAL C++ El lenguaje Visual C++ Introducción a .NET Entorno Integrado de Desarrollo (IDE) Fundamentos de programación (I) Fundamentos de programación (II) Arrays y estructuras de control Métodos Pensar en objetos (I) Pensar en objetos (II) Herencia Interfaces y espacios de nombres Aspectos avanzados de los arrays Tipos de datos como clases y la clase String Colecciones Colecciones genéricas UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIONES WINDOWS Windows Forms Introducción Formularios Trabajar con menús Barras de herramientas y de estado Cuadros de diálogo Controles básicos (I) Controles básicos (II) Características gráficas (I) Características gráficas (II) Características gráficas (III) Eventos de ratón y teclado Aplicaciones MDI Excepciones Introducción a Windows Presentation Foundation UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍA ADO .NET ADO .NET Bases de datos El lenguaje SQL Introducción a ADO .NET Proveedor de datos El objeto DataSet Programar el DataSet Acceso a datos con Visual Studio (I) Acceso a datos con Visual Studio (II) Escenarios de enlace de datos (I) Escenarios de enlace de datos (II) Escenarios de enlace de datos (III) Escribir código independiente de la base de datos |
| FCOO004PO | Firma Electrónica Y Seguridad En Internet | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FIRMA DIGITAL. CERTIFICADO DIGITAL. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación. La identificación electrónica. Ley 59/2003 de Firma Electrónica. La Firma Electrónica El Certificado electrónico Tipos de Certificado Electrónico El DNI electrónico Aspecto del DNI electrónico Usos y ventajas del DNI electrónico UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTENIDO Y ALCANCE. Efectos de las TIC en la Sociedad de la Información La Sociedad de la Información Los orígenes de Internet Las TIC en la Administración Pública El acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA REGULADORA. Normativa sobre Comercio Electrónico en España Aspectos jurídicos del comercio electrónico Obligaciones y responsabilidades en el comercio electrónico Seguridad en las transacciones electrónicas Medios de pago y procesos de cobro Guía práctica de la contratación electrónica UNIDAD DIDÁCTICA 4. SOLICITUD Y OBTENCIÓN. Como obtener la firma electrónica Obtención de un Certificado Electrónico Autoridades de Certificación Cómo obtener el DNI electrónico UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD Y RECOMENDACIONES. Seguridad en la protección de datos Seguridad en Internet |
| IFCT032PO | Data Mining Business Intelligence | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MINERÍA DE DATOS. Conceptos básicos, técnicas y sistemas Implantación en la empresa Definición de la necesidad Objetivos Costes Áreas de aplicación UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASE DE SELECCIÓN EN MINERÍA DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. FASE DE EXPLORACIÓN EN MINERÍA DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. FASE DE LIMPIEZA Y TRANSFORMACIÓN EN MINERÍA DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FASE DE ANÁLISIS DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE APLICACIÓN. Redes neuronales de modelización predictiva Algoritmos matemáticos Árboles de decisión Técnicas de visualización de datos Elección de la técnica Explotación de datos según las necesidades de las diferentes áreas del negocio Ventajas UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS PREDICTIVAS DE MODELIZACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DESCRIPTIVAS Y PREDICTIVAS DE CLASIFICACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS. Segmentación Clasificación y segmentación de clientes Ofertas Fidelizar clientes Operaciones básicas para descubrir la información oculta Estructurar la información UNIDAD DIDÁCTICA 11. CAMPAÑAS: OFERTAS JUST-IN-TIME. Herramientas para la fidelización Entornos transaccionales Acciones promocionales puntuales Utilidad del conocimiento Reportes estándares, simulaciones ad-hoc y procesamiento de la información LOPD |
| IFCT010PO | Análisis Con Uml (Modelización) | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIENTACIÓN A OBJETOS. Análisis Orientado a Objetos. - Análisis orientado a objetos. - Metodologías de Diseño. - Directrices y Principios de Diseño. - Patrones de Diseño. Tipos. Introducción a UML. - Introducción a UML. - Notación y semántica estándar. - Requisitos. - Actividades. - Interfaces. - Extensiones UML. - Estereotipos. - Extensiones de Modelado de Negocio - OCL. - Modelo Relacional de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. UML BÁSICO. UML. Modelos UML. - Clases y diagramas. - Implementando el diseño. - Implementando la aplicación. UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS UML. Diagramas UML - Diagramas UML - Las vistas en UML - Diagrama de casos de uso - La vista estática - Diagramas de Clases - Diagramas de Objetos - La vista de interacción - Diagramas de Interacción - Diagramas de Secuencia - Diagramas de Colaboración - Diagramas de Tiempo - Diagramas de Comportamiento - Diagramas de Estados - Diagramas de Actividad - Diagramas de Componentes - Diagramas de Despliegue - Diagramas de Paquete Distribución e Implementación - Flujo de trabajo de los requisitos - Flujo de trabajo de análisis - Flujo de trabajo de implementación - Flujo de trabajo del diseño |
| IFCT127PO | Arquitectura Big Data | 165 | 871200 | 198 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. BATCH PROCESSING. Hadoop. Pig. Hive. Sqoop. Flume. Spark Core. Spark 2.0. UNIDAD DIDÁCTICA 2. STREAMING PROCESSING. Fundamentos de Streaming Processing. Spark Streaming. Kafka. Pulsar y Apache Apex. Implementación de un sistema real-time. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS NOSQL. Hbase. Cassandra. MongoDB. Neo4J. Redis. Berkeley DB. UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERACTIVE QUERY. Lucene + Solr. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE COMPUTACIÓN HÍBRIDOS. Arquitectura Lambda. Arquitectura Kappa. Apache Flink e implementaciones prácticas. Druid. ElasticSearch. Logstash. Kibana. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CLOUD COMPUTING. Amazon Web Services. Google Cloud Platform. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS BIG. Administración e Instalación de clusters: Cloudera y Hortonworks. Optimización y monitorización de servicios. Seguridad: Apache Knox, Ranger y Sentry. UNIDAD DIDÁCTICA 8. VISUALIZACIÓN DE DATOS. Herramientas de visualización: Tableau y CartoDB. Librerías de Visualización: D3, Leaflet, Cytoscape. |
| IFCD048PO | Metodología De Gestión Y Desarrollo De Proyectos De Software Con Scrum. | 16 | 84480 | 19.2 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN ¿Qué es? Objetivos. Fundamentos: base en procesos empíricos. Principios ágiles. SCRUM como proceso interactivo e incremental. Beneficios. Valores de SCRUM. Entornos de aplicabilidad de SCRUM. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ROLES Y RESPONSABILIDADES Autoridad del grupo. Scrum Master (Director de proyecto) Product Owner (representa a los interesados) Team (desarrolladores). Roles auxiliares. Equipos y creación de equipos autoorganizados. Razones para no tener un líder designado en el equipo. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERIODOS DE TRABAJO Técnicas. Timeboxing: limitar el tiempo de reunión. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SPRINT Periodos de tiempo. Productos potencialmente entregables al final de cada sprint. Sprint planning. Definición de la magnitud de cada sprint. Estimación de tareas. Tipos de tareas. Incrementos del producto. Requisitos de alto nivel priorizados o Product backlog. La Pila de producto. Desafíos. Implementaciones: notas amarillas, pizarras, paquetes de software. UNIDAD DIDÁCTICA 5. REUNIONES EN SCRUM. Daily Scrum. Scrum de Scrum. La agenda. Reunión de planificación del sprint (sprint planning meeting). Revisión (sprint review): diaria, de cierre y retrospectiva (sprint retrospective). UNIDAD DIDÁCTICA 6. DOCUMENTOS El producto (product backlog), sprint backlog, burn up y burn Down: gráfico de cumplimiento y tabla de lanzamiento de datos. Criterios para la estimación y métricas. Estimación de Pocker. Frecuencia de actualización de la tabla. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ¿QUÉ ES EL SCALING SCRUM? El scrum aplicado al desarrollo de software. UNIDAD DIDÁCTICA 8. OBSTÁCULOS Identificar los obstáculos mayores para usar SCRUM en una organización. Actividades y técnicas al Equipo Scrum puede emplear para alcanzar los objetivos de la reunión. UNIDAD DIDÁCTICA 9. HERRAMIENTAS SCRUM Otras herramientas ágiles. Ejercicios prácticos. Aspectos del examen de certificación scrum manager. |
| IFCT089PO | Programación Orientada A Objetos | 35 | 184800 | 42 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS Introducción a la Programación Orientada a Objetos (POO) Clases y Objetos Componentes de una Clase Abstracción Características de la Encapsulación Clases e Instancias Ejemplos de Clases y Objetos Variables, Objetos y Referencias Atributos y su Inicialización Métodos Atributos y Métodos Estáticos Herencia de Clases Jerarquía de clases y clases finales Clases Abstractas Polimorfismo Ejercicios UNIDAD DIDÁCTICA 2. INGENIERÍA DEL SOFTWARE. Definiciones Objetivos Ingeniería del Software Orientada a Objetos Ingeniería del Software Estructurada vs Ingeniería del Software Orientada a Objetos Tu turno UNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA Concepto de Metodología Características de una Metodología Métrica Proceso Unificado UNIDAD DIDÁCTICA 4. UML UML Modelado del Comportamiento de Sistemas de Información Modelado de la Estructura de Sistemas de Información UNIDAD DIDÁCTICA 5. PATRONES DE DISEÑO Introducción a los Patrones de Diseño Orígenes de los Patrones de Diseño Relación entre los Patrones de Diseño y orientación a objetos Definición de Patrón Características Elementos de un patrón Clasificación |
| IFCT124PO | Wordpress En El Sector De Publicidad | 120 | 633600 | 144 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. CONCEPTO DE BLOG. Introducción. Qué son los blogs. Cómo surgieron. Para qué se puede utilizar un blog. La blogosfera hispana. Epílogo. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMENZANDO CON WORDPRESS. Por qué Wordpress. Alta en el servicio. Configuración del entorno. Detalles a tener en cuenta antes de publicar. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESCRIBIENDO POSTS. Empezando. Imágenes y vídeos. Asistente de escritura. Extracto. Categorías, de qué va tu blog. Etiquetas, palabras clave para tus posts. Algunas normas básicas de publicación. Escribir un post. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PÁGINAS EN WORDPRESS. ¿Qué es una Página? Crear página. Organizando tus páginas. Usando una Página como Página Principal. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DEL BLOG. Temas. Widgets. Plugins. Enlaces. UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMENTARIOS. Introducción. Niveles de participación. Atención al lector. Gestión. Política de comentarios. Netiqueta para blogs. UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONFIGURACIÓN DE WORDPRESS. Sindicación. El flujo de RSS y feeds. Roles y Usuarios del blog. Personal Settings. UNIDAD DIDÁCTICA 8. VARIOS. Errores frecuentes al comenzar a bloguear en WordPress. Integración con redes sociales. Twitter y WordPress. Escuchar a la blogosfera. Tipos de posts para inspirarte. Mantenimiento y limpieza del blog. Posicionamiento del blog. Conclusión. |
| IFCT004PO | Accesibilidad Web | 10 | 52800 | 12 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCAPACIDAD. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCESIBILIDAD WEB. BENEFICIOS DE LA ACCESIBILIDAD WEB. Limitaciones: visuales, Motrices, auditivas, cognitivas. Problemas de accesibilidad: manejo, interacción, acceso a los contenidos. Características de un sitio accesible: transformable, comprensible y navegable. UNIDAD DIDÁCTICA 3. USO RACIONAL DE LOS ELEMENTOS DE AYUDA: PAUTAS Y HERRAMIENTAS. Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web (WCAG). Pautas de Accesibilidad para Herramientas de Autor (ATAG). Pautas de Accesibilidad para Agentes de Usuario (UAAG). ANEXO 1. Usabilidad. Navegación del público. |
| ADGG063PO | Power Point. Presentaciones Gráficas. | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES: QUÉ ES. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENTORNO DE TRABAJO. Operaciones básicas: abrir una presentación, crear una presentación nueva, insertar, duplicar, eliminar diapositivas Guardar presentaciones, seleccionar y editar diapositivas, cambiar el orden Barras de herramientas Vistas La ayuda UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES: DISEÑO DE LAS PRESENTACIONES. Transiciones Efectos de animación Interacciones: añadir animaciones de entrada y salida Añadir sonidos Presentaciones automáticas Crear intervalos Pasar diapositivas Botones de acción Hipertexto UNIDAD DIDÁCTICA 4. MAQUETACIÓN. Insertar cuadro de texto, ajustar texto, modificar el formato, insertar gráficos, diagramas, organigramas, edición de diapositiva de patrón Transmitir la idea Notas del orador Formatos Ortografía Presentaciones autoejecutables Imprimir |
| IFCT040PO | Dreamweaver: Diseño De Páginas Web | 70 | 369600 | 84 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A DREAMWEAVER Introducción Modos de visualización del Entorno de Trabajo Definición de un sitio web Mapa del Sitio Creación y mantenimiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREAR SITIOS WEB Introducción Sintaxis HTML Mi primera página web Etiquetas HTML UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE PÁGINAS WEB Introducción Propiedades de la página Editar página con Dreamweaver Introducción a CSS UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCIR TEXTO Introducción Propiedades del texto UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRABAJO CON VÍNCULOS Introducción Vínculos UNIDAD DIDÁCTICA 6. INSERTAR IMÁGENES Introducción Formato y propiedades Imagen de Fondo de Página Imágenes de sustitución UNIDAD DIDÁCTICA 7. CAPAS Y TABLAS Introducción a las capas Capas Introducción a las tablas Crear Tablas Ancho y Alto de columnas y filas Añadir, eliminar, combinar y dividir celdas Bordes y Fondos UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIVISIÓN EN MARCOS Introducción Trabajar con Marcos UNIDAD DIDÁCTICA 9. FORMULARIOS Introducción Parámetros y controles de los formularios UNIDAD DIDÁCTICA 10. ELEMENTOS MULTIMEDIA Introducción Inserción de audio Inserción de video Inserción de Flash y Shockwave UNIDAD DIDÁCTICA 11. OTROS EFECTOS Introducción Adobe extensión manager Descargar e instalar una extensión Usar una extensión UNIDAD DIDÁCTICA 12. PUBLICAR EL SITIO WEB Introducción Obtención de un sitio de publicación Utilización de programas de FTP Publicación y mantenimiento del sitio web Dar la web de alta en los buscadores |
| IFCT017PO | Autocad | 90 | 475200 | 108 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRIMER CONTACTO. Introducción: dibujo vectorial, delineación, normativa aplicable. Requerimientos e instalación. Configuración básica, paneles y menús. Proceso básico de trabajo. Entidades de dibujo básicas, lineales y circulares. Edición básica. Impresión de presentaciones. Almacenamiento de gráficos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRECISIÓN EN EL DIBUJO. Dibujo con referencias. Modos de introducción de datos. Sistemas de coordenadas. Métodos de selección de entidades. Rejilla de trabajo y límites del dibujo. Limitaciones angulares. Aceleraciones de trabajo. Visualización de planos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENTIDADES Y EDICIÓN COMPLEJAS. Creación de formas complejas. Modificación de geometría. Control de la posición y rotación de elementos. Control del tamaño, longitud y proporciones. Duplicación de objetos repetitivos. Modificaciones directas con pinzamientos. Marcas de dibujo. UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DE PROYECTOS. Control de las propiedades de los objetos. Organización de proyectos por capas. Creación y configuración de los parámetros por defecto. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANOTACIONES Y SIMBOLOGÍA. Anotaciones, escritura y textos. Secciones y rayados. Proceso de creación de un elemento prediseñado. Compartir información entre dibujos. Datos asociados a elementos. UNIDAD DIDÁCTICA 6. IMPRESIÓN DE PROYECTOS 2D. Impresión y ploteado de planos. Configurar presentaciones. Configuración de página. Maquetar presentaciones. Imprimir presentación. Proyectos en formato DWF. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACOTACIÓN. Colocación de cotas lineales. Gestión de estilos de acotación. Modificadores de acotación. Adaptación de cotas, ubicación en planos. UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTRODUCCIÓN A 3D. Dibujos isométricos 2D. Visualización tridimensional. Modos de visibilidad de objetos 3D. Orbitación dinámica. Perspectiva paralela y perspectiva cónica. Transformación de objetos 2D en 3D. Modificadores de 2D en 3D. Sistemas de coordenadas personales. UNIDAD DIDÁCTICA 9. OBJETOS 3D. Sólidos VS. Superficies. Sólidos primitivos. Sólidos de combinación. Sólidos de composición. Superficies primitivas. Superficies complejas UNIDAD DIDÁCTICA 10. MODELADO EN 3D. Modificadores de 3D. Control de la posición, rotación y copia de elementos en 3D. Materiales, texturas y acabados. Cortes y secciones. UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRESENTACIONES DE PROYECTOS 3D. Visualización fotorrealista. Render. Iluminación y sombras proyectadas. Materiales, texturas y acabados. Entorno. Escenas, paisajes, fondos, actores. Impresión avanzada 3D. - Presentación fotorrealista final del proyecto en 3D. - Configuración de láminas. Entrega en formatos digitales. |
| IFCD050PO | Spring Para Desarrollo De Aplicaciones En Java | 20 | 105600 | 24 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. FUNDAMENTOS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ARQUITECTURA DE SPRING FRAMEWORK. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PATRONES DE INVERSIÓN DE CONTROL Y DEPENDENCY INJECTION UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A ASPECTO (AOP). UNIDAD DIDÁCTICA 5. SPRING EN LA CAPA DE NEGOCIO: CONTENEDORES Y BEANS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALTERNATIVAS A SPRING ACCESO A LOS DATOS CON SPRING Y TRANSACCIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADVISORS Y POINTCUTS. UNIDAD DIDÁCTICA 8. SEGURIDAD. PROXIES. UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN A HIBERNATE. RELACIONES. CARACTERÍSTICAS. CRITERIAS. OBJETOS DETACHED. SQL NATIVO. SESSIONINVIEWFILTER. |
| IFCT041PO | Diseño Del Servicio | 20 | 105600 | 24 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Contexto Alineamiento Negocio/TI Fuentes de Buenas Prácticas de Gestión de Servicios TI Gestión de Servicios TI Significado de TI Funciones y Procesos Servicios Las P´s Modelo RACI Visión General del Diseño del Servicio Beneficios para el Negocio UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DEL SERVICIO. Aspectos del Diseño del Servicio Diseño de las soluciones del Servicio Diseño de los sistemas de Gestión del Servicio y Herramientas Portafolio y Catálogo del Servicio Portafolio vs Catálogo del Servicio Portafolio del Servicio Catálogo del Servicio Diseño de las Arquitecturas Tecnológicas y Herramientas Diseño de los Procesos para el Diseño, Transición, Operación y Mejora de los Servicios Diseño de los Sistemas de Medida, Métodos y Métricas para los Servicios Restricciones del Diseño Paquete del Diseño del Servicio Modelos del Diseño del Servicio Opciones del Modelo de Entrega Procesos del Diseño del Servicio UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DEL CATÁLOGO DE SERVICIOS. Metas/Objetivos Políticas, Principios y Conceptos Básicos Políticas y Principios Conceptos Básicos Actividades del Proceso Indicadores Clave del Rendimiento (KPI´s) Roles Retos (Challenges), Factores críticos de éxito y Riesgos UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DEL NIVEL DE SERVICIO. Diseño de Marcos de Trabajo de SLA Actividades Activadores (Triggers), entradas, salidas e interfaces Entradas Salidas Indicadores Claves de Rendimiento (KPI´s) Roles Retos (Challenges), Factores críticos de éxito y Riesgos UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE LA CAPACIDAD. Conceptos Básicos Actividades Activadores (Triggers), entradas, salidas e interfaces Entradas Salidas Indicadores Claves de Rendimiento (KPI´s) Roles Retos (Challenges), Factores críticos de éxito y Riesgos UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE LA DISPONIBILIDAD. Conceptos Básicos Actividades Actividades Reactivas Actividades Proactivas Activadores (Triggers), Entradas, Salidas e Interfaces Entradas Salidas Indicadores Claves de Rendimiento (KPI´s) Roles Retos (Challenges), Factores críticos de éxito y Riesgos UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LA CONTINUIDAD DEL SERVICIO DE TI Conceptos Básicos Actividades Etapa 1- Iniciación Etapa 2- Requerimientos y Estrategia Etapa 3- Implementación Etapa 4- Operación en Curso Activadores (Triggers), entradas, salidas e interfaces Entradas Salidas Indicadores Claves de Rendimiento (KPI´s) Roles Retos (Challenges), Factores críticos de éxito y Riesgos UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN DE LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN. Conceptos Básicos Actividades Controles de Seguridad Gestión de Infracción de Seguridad e Incidentes Activadores (Triggers), entradas, salidas e interfaces Entradas Salidas Indicadores Claves de Rendimiento (KPI´s) Roles Retos (Challenges), Factores críticos de éxito y Riesgos UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN DE SUMINISTRADORES. Conceptos Básicos Actividades Activadores (Triggers), entradas, salidas e interfaces Entradas Salidas Indicadores Claves de Rendimiento (KPI´s) Roles Retos (Challenges), Factores críticos de éxito y Riesgos UNIDAD DIDÁCTICA 10. TECNOLOGÍA Y ARQUITECTURA. Operación del Servicio Herramientas de Diseño de Servicio Herramientas para la Transición del Servicio |
| ADGG081PO | Fundamentos De Web 2.0 Y Redes Sociales | 10 | 52800 | 12 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE LA WEB 2.0 UNIDAD DIDÁCTICA 2. SERVICIOS ASOCIADOS. Blogs. Wikis. Redes sociales. Recursos disponibles. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSECUENCIAS DE LA WEB 2.0. Necesidad en la empresa. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVOLUCIÓN A LA WEB 3.0 |
| ADGD055PO | Crea Tu Tienda On-Line | 20 | 105600 | 24 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESTASHOP Y EL COMERCIO ELECTRÓNICO. Introducción a Prestashop y el concepto de comercio eléctronico. La tienda prestashop, primeros pasos (cómo la ve el cliente y cómo es su programa de gestión). UNIDAD DIDÁCTICA 2. TU TIENDA POR DENTRO (BACK OFFICE). Gestión de los productos y categorías. Transporte, transportistas, formas de envío y distribución por zonas. Los clientes y los pedidos. Medios de Pago. Empleados y estadísticas. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TU TIENDA POR FUERA (FRONT OFFICE). Los módulos, Gestión, configuración,activación. Posición módulos en el Front Office ,personalización de la tienda. Los módulos más importantes. Consideraciones finales y cierre de curso. |
| IFCD043PO | Programación De Aplicaciones Orientadas A Objetos | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS. Fundamentos Expresiones Entornos de funcionamiento Plataformas soportadas Patrones Diagramas UML - Traducción de UML a código y viceversa Arquitectura Uso de interfaces Paquetes y manejo de excepciones Manipulación de documentos XML Refactoring de código Versionado de Software El testing Las sentencias UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA. Sintaxis Datos básicos Declaración de variables Operadores Estructuras Funciones y parámetros Arrays Strings Buscar Reemplazar Extraer Copiar UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS. Filosofía Definición Uso Encapsulación Abstracción Herencia Polimorfismo Diferencias Aplicaciones WEB Aplicaciones autónomas Applets Servlets Aplicaciones con ventanas Páginas dinámicas frente a páginas estáticas Modelo cliente-servidor Controles básicos Conversión UNIDAD DIDÁCTICA 4. INDUSTRIA RELACIONADA: BASES DE DATOS RELACIONALES. Conceptos fundamentales Modelos de datos El lenguaje de definición de datos (DDL): El lenguaje de manipulación de datos (DML) Estrategias para el control de las transacciones y de la concurrencia Características y comparación de los SGBD más habituales Herramientas Importación y exportación de datos UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN JAVA PARA DISPOSITIVOS MÓVILES. Android Librerías multimedia integradas Resolución de problemas comunes Principales Frameworks Modelado de las relaciones de las tablas: Mapeo-objeto-relacional Creación de una plantilla Desarrollo de la aplicación utilizando el patrón MVC Internalización y localización Autentificación de usuarios - Gestión de accesos por roles: autorización Integración de componentes ya desarrollados: gráficos estadísticos - Integración de AJAX para tareas habituales UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTORES DE CONTENIDOS. Instalación, configuración, personalización Plantillas Módulos, componentes y plugings más utilizados Técnicas de SEO Nociones de seguridad |
| ARGG008PO | Edición De Imágenes Y Tratamiento Multimedia | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRATAMIENTO INFORMATIZADO DE IMÁGENES. Conceptos básicos. Adquisición de imágenes digitales. Entorno gráfico: Menús. Herramientas. Área de trabajo. Resolución. Tamaño de impresión. Tamaño de pantalla. Formato. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREACIÓN Y EDICIÓN DE IMÁGENES: Herramientas de dibujo. Edición y tratamiento del color. Herramientas de selección. Efectos. Operaciones comunes. Capas: Concepto. Creación y edición de capas. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIGURACIÓN DE PARÁMETROS DE IMAGEN: Tono. Saturación. Brillo. Contraste. Formatos de imagen: Optimización de imágenes. Configuración de la impresión. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑOS INTERACTIVOS Y ANIMACIONES MULTIMEDIA. Introducción: El entorno gráfico. Menús. Barra de herramientas. Propiedades. Herramientas de dibujo. Tratamiento del color. Objetos. Capas. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL VIDEO DIGITAL. Formatos. Interfaces. UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO CON TEXTO: Herramientas de edición de textos. Efectos. Trazados vectoriales: Herramientas y opciones. |
| IFCD040PO | Plataforma De Desarrollo J2Ee | 10 | 52800 | 12 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. DESCRIPCIÓN DE LA TECNOLOGÍA A J2EE UNIDAD DIDÁCTICA 2. PATRONES DE DISEÑO J2EE UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARQUITECTURA J2EE UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE APLICACIONES J2EE UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASPECTOS AVANZADOS DE LA ARQUITECTURA J2EE UNIDAD DIDÁCTICA 6. CLIENTES J2EE UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN SOBRE LA ELECCIÓN DE LA TECNOLOGÍA J2EE |
| IFCT118PO | Virtualización Del Escritorio Con Aplicaciones Microsoft | 25 | 132000 | 30 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESCENARIOS DE VIRTUALIZACIÓN DE ESCRITORIO Introducción a la gestión de la virtualización Planificación del despliegue de virtualización de aplicaciones y escritorios UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPLEMENTAR WINDOWS VIRTUAL PC Y EL MODO XP Instalar Windows Virtual PC Configurar Windows Virtual PC Instalar, configurar y administrar el Modo XP de Windows Crear y distribuir imágenes personalizadas para el Modo XP UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPLEMENTAR MICROSOFT ENTERPRISE DESKTOP VIRTUALIZATION Introducción a MED-V Instalar los servidores de administración de MED-V Implementar clientes MED-V UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURAR Y DISTRIBUIR IMÁGENES MED-V Gestionar la implementación de MED-V Trabajar con el espacio de trabajo de MED-V Informes y resolución de problemas UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPLEMENTAR LA VIRTUALIZACIÓN DE APLICACIONES DE MICROSOFT Introducción Planificación para virtualizar aplicaciones Despliegue de servidores de virtualización de aplicaciones UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICAR E IMPLEMENTAR LOS CLIENTES APP-V Introducción Instalar y configurar los clientes App-V Administrar la configuración de las características de los clientes UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADMINISTRAR LA VIRTUALIZACIÓN DE APLICACIONES Utilizar la consola de administración Application Virtualization Publicar aplicaciones en un entorno App-V Tareas de administración avanzadas para la virtualización de aplicaciones UNIDAD DIDÁCTICA 8. SECUENCIAR APLICACIONES PARA LA VIRTUALIZACIÓN Introducción Planificación y configuración del entorno Secuenciar aplicaciones Escenarios avanzados de secuenciación UNIDAD DIDÁCTICA 9. CONFIGURAR REMOTE DESKTOP SERVICES Y REMOTEAPP Introducción a RDS Publicar RemoteApp utilizando RDS Acceder a los programas remotos desde el cliente UNIDAD DIDÁCTICA 10. IMPLEMENTAR LA VIRTUALIZACIÓN DEL ESTADO DEL USUARIO Introducción a estado del usuario Configurar perfiles móviles y redirección de carpetas UNIDAD DIDÁCTICA 11. CONFIGURAR LA INFRAESTRUCTURA DE ESCRITORIOS VIRTUALES Introducción a Windows Server 2008 R2 Hyper-V Configurar escritorios virtuales UNIDAD DIDÁCTICA 12. RESUMEN DE LAS TECNOLOGÍAS DE VIRTUALIZACIÓN DE ESCRITORIO |
| IFCD051PO | Vmware Vsphere 5 | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. BUENAS PRÁCTICAS CON VMWARE VSPHERE Introducción a Vmware vSphere Gestión de máquinas virtuales Redes Almacenamiento Gestión de recursos UNIDAD DIDÁCTICA 2. VMWARE VSPHERE. ENTENDER EL NETWORKING Cómo funcionan los adaptadores virtuales de Ethernet VLAN en la infraestructura de Vmware NIC Teaming Componentes ESX Server para Networking UNIDAD DIDÁCTICA 3. VMWARE VSPHERE UPDATE MANAGER ADMINISTRACIÓN Cómo funciona Vmware Update Manager Parcheado de los host y máquinas virtuales Migraciones y actualizaciones Host Update Utility Aplicación de políticas a host UNIDAD DIDÁCTICA 4. VMWARE VSPHERE. EL ENTORNO DE CLUSTER EN VSPHERE Implementación del Cluster de vSphere Configuraciones previas Descripción de las propiedades del Cluster Prueba de HA y DRS Opciones avanzadas UNIDAD DIDÁCTICA 5. VMWARE VSPHERE. REDIMENSIONAMIENTO DE DISCOS Y CLONACIÓN Cambiar el tamaño de los discos virtuales Redimensionamiento de discos Clonación de discos Explicación de las herramientas vmkfstools Cambio de Formato de Discos Discos RDM |
| FCOV011PO | Reglamento Europeo De Protección De Datos | 10 | 52800 | 12 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITO DE APLICACIONES Y DEFINICIONES Ámbito de Aplicaciones DEFINICIONES UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS Principios en el Tratamiento de Datos Consentimiento Supuestos Específicos de datos personales UNIDAD DIDÁCTICA 4. DERECHOS DEL INTERESADO Y PRINCIPIOS GENERALES Información al obtener los datos Derechos UNIDAD DIDÁCTICA 5. OBLIGACIÓN DEL RF Y RT Obligaciones del responsable del Tratamiento Obligaciones del encargado del tratamiento UNIDAD DIDÁCTICA 6. MEDIDAS DE SEGURIDAD Seguridad en el tratamiento Notificación de una violación de seguridad Evaluación del impacto y consulta previa Delegado de protección de datos Código de conducta y certificaciones |
| IFCT069PO | Microsoft Sql Server | 45 | 237600 | 54 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO Y PROGRAMACIÓN. Diseño y programación. Instalación. Configurar la instalación. Crear bases de datos. Tablas. Relaciones. Propiedades de tabla. Índices. El lenguaje SQL (I). El lenguaje SQL (II). El lenguaje SQL (III). Vistas. Procedimientos almacenados (I). Procedimientos almacenados (II). Procedimientos almacenados (III). Funciones definidas por el usuario. Desencadenadores (triggers). Integración CLR. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADMINISTRACIÓN DEL SERVIDOR. Administración. Propiedades de servidor y de base de datos. Esquemas. Seguridad (I). Seguridad (II). Copias de seguridad. |
| IFCT103PO | Servidores Web | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. SERVIDORES WEB. ¿Qué son los servidores web? Protocolos de comunicaciones implicados Servidores Web más demandados UNIDAD DIDÁCTICA 2. SERVIDOR APACHE. Instalación y Configuración Instalación de módulos Gestión de los registros Servidores virtuales Autenticación de usuarios Contenido dinámico: Activación de scripts PHP UNIDAD DIDÁCTICA 3. SERVIDOR APACHE-TOMCAT. Instalación y Configuración Despliegue de una aplicación web con Java Utilización de la herramienta Manager Web Application Configuración de logs Configuración de Host Virtuales UNIDAD DIDÁCTICA 4. BALANCEO DE CARGA. ¿Qué es el Balanceo de Carga? Balanceo de Carga entre Apache y Apache-Tomcat UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD EN SERVIDORES WEB. Terminología y protocolos Protocolo SSL Inclusión de SSL en un servidor web |
| ADGD175PO | Ley De Protección De Datos (Lopd) | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCION A LA LOPD Presentación La LOPD. Contenidos prácticos: - El alumnado enumera en el foro del curso las principales definiciones que aparecen en la LOPD UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS ENTRE LA LOPD Y LA LORTAD Introducción a las diferencias Diferencias I Diferencias II Diferencias III. Contenidos prácticos: - El alumnado detalla las diferencias más importantes entre la LOPD y la LORTAD - Atendiendo a una lista de características sobre las dos leyes, el alumnado las clasifica según sus definiciones dentro de una u otra ley UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÁMBITO DE LA LOPD Introducción Ámbito de la LOPD Excepciones a la LOPD I Excepciones a la LOPD II Datos que la Ley recomienda no recabar Oblitatoriedad del secreto profesional. Contenidos prácticos: - El alumnado detalla qué entiende la LOPD por datos personales - El alumnado expone ejemplos de datos que la Ley recomienda no recabar y los comenta mediante el foro con sus compañeros de curso - El alumnado contesta si una agenda personal está regida o no dentro de la LOPD - El alumnado contesta a la siguiente pregunta: ¿Qué es el espionaje industrial? UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS CLAVE DE LA LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS El Consentimiento. Cláusula del consentimiento Excepciones al consentimiento Datos en fuentes accesibles al público I Datos en fuentes accesibles al público II. Contenidos prácticos: - El alumnado busca en internet 2 ejemplos de cláusulas de consentimiento - El alumnado detalla las excepciones al consentimiento explícito - El alumnado enumera los datos que figuren en fuentes accesibles al público UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHOS OTORGADOS POR LA LOPD) Introducción a los derechos otorgados Derechos otorgados por la LOPD I Derechos otorgados por la LOPD II El afectado Contenidos prácticos El alumnado detalla los Derechos adquiridos por la LOPD El alumnado describe ¿qué es la Lista Robinson? Descripción en el foro del curso de los pasos que se deben seguir para modificar los datos en el fichero UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMUNICACIÓN Y CESIÓN DE DATOS Cesión de datos Servicio de comunicación de datos Excepción al consentimiento para la cesión de datos personales Contenidos prácticos. - El alumnado contesta a la siguiente pregunta: ¿La LOPD puede ceder nuestros datos personales a terceras personas? Razona la respuesta - El alumnado señala la excepción en la que no es necesario el consentimiento de la persona para la cesión de datos personales - El alumnado señala un país que no tenga el mismo nivel de protección de datos que el nuestro y comenta las diferencias Exposición en el foro del curso de un ejemplo de servicio de comunicación de datos en el caso de una selección de personal para tu empresa UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROCEDIMIENTO PARA CUMPLIR LA LOPD Pasos a Seguir para Cumplir la LOPD Introducción a los pasos a seguir Agencia de Protección de Datos. Contenidos prácticos: - El alumnado detalla los elementos que deben comunicarse para la creación de ficheros de datos personales - El alumnado responde a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la labor de la Agencia de Protección de Datos? - El alumnado entra en la Web de la Agencia de Protección de Datos (http://www.agpd.es) para conocer sus características y funciones comentando y dejando en el foro sus impresiones sobre la misma UNIDAD DIDÁCTICA 8. TIPOS DE INFRACCIONES Y SUS SANCIONES Introducción Infracciones leves Infracciones graves Infracciones muy graves Cuantía de las sanciones Las infracciones de las Administraciones. Contenidos prácticos: - El alumnado relaciona una serie de infracciones y las clasifica según sean leves, graves o muy graves - Debate en el foro del curso sobre las principales infracciones que se pueden producir en una empresa en relación a la LOPD - El alumnado señala qué tipo de infracción es la siguiente: Mantener datos de carácter personal inexactos o no efectuar las rectificaciones o cancelaciones de los mismos que legalmente procedan cuando resulten afectados los derechos de las personas que la presente Ley ampara - El alumnado señala de qué depende la cuantía de las infracciones UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTRUCTURA DE LA LEY Y SUS TÍTULOS Estructura de la Ley y sus Título Disposiciones genereales Título II Principios de protección Título III Derechos de las personas Título IV Disposiciones sectoriales Título V Movimiento Internacional Título VI Agencia de Protección Título VII-Infracciones y sanciones Enumeración en el foro del curso de las principales diferencias entre los ficheros de titularidad pública y de titularidad privada y sus principales requisitos UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROTECCIÓN DE LOS DATOS PERSONALES La Seguridad de los Datos Objetivo de dichas normas Clasificación de la seguridad en tres niveles Las medidas de seguridad. Contenidos prácticos: - En base a la descripción de la LOPD que se desarrola en dos compañías: Telefónica de España y Foro de automóviles hacer un comentario al respecto en el foro y debatir con el alumnado |
| ADGG040PO | Internet, Redes Sociales Y Dispositivos Digitales | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS: EL PERFIL DIGITAL. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERNET. Funcionamiento y principales virtualidades Correo electrónico Búsqueda de la información Almacenamiento Cloud UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0: REDES SOCIALES. Tipos: Horizontales/ verticales Blogs Protección de la información Huella digital Presencia de las empresas en la red UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISPOSITIVOS. La tecnología como medio de mejora competencial en el entorno laboral Identificación de soluciones tecnológicas a disposición del profesional y tendencias Dispositivos en el mercado: Smartphones, PDA´s , tabletas, etc Selección de las más apropiadas en función del tipo de actividad Funcionamiento básico Aplicaciones Soluciones de impresión |
| IFCT128PO | Big Data | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES, DEFINICIONES Y BASES PARA UN CORRECTO ENTENDIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA IMPORTANCIA DEL DATO UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALGUNOS CONCEPTOS TÉCNICOS DE LA ANALÍTICA TRADICIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 4. REPRESENTACIÓN DE LOS DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN AL BIG DATA UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN A LA ANALÍTICA AVANZADA |
| IFCD009PO | Gestión De Contenidos Digitales | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES Análisis del entorno de la información. Estudios de usuarios y webmetria. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS Aspectos técnicos Aspectos legales. UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES Y HERRAMIENTAS Lenguajes de etiquetado. Sistemas de gestión de contenidos en el web (CMS). Sistemas de indización y de recuperación de la información. Principales proveedores y soluciones UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES Selección y evaluación de contenidos digitales. Organización y representación. Interacción y visualización. Catalogación. Canales. Publicación, pull, push . Formatos, multidestino. Empleo. Rendimiento. Preservación y conservación. UNIDAD DIDÁCTICA 5. USABILIDAD Y ACCESIBILIDAD A LOS CONTENIDOS Adaptación a colectivos de usuarios con necesidades especiales. |
| IFCT024PO | Bases De Datos Avanzadas | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A SQL. Introducción a las Bases de Datos y al SQL Consultas de selección o búsqueda de datos Consultas resumen de datos Consultas sobre varias tablas Consultas de acción Lenguaje de definición de datos Vistas y funciones Pantallas del curso en formato Word Contenidos del curso en formato Word UNIDAD DIDÁCTICA 2. ARQUITECTURAS DE BASES DE DATOS: INTRODUCCIÓN A LAS BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS BBDD Cliente/Servidor y Paralelas BBDD Distribuidas BBDD Móviles BBDD y la Web UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES DE DATOS DISTRIBUÍDAS EN DETALLE. Bases de Datos Homogéneas y Heterogéneas Almacenamiento de Datos Distribuidos Transacciones Distribuidas Protocolos de Compromiso Control de la Concurrencia Disponibilidad Procesamiento Distribuido de Consultas Bases de Datos Distribuidas Heterogéneas Sistemas de Directorio UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONCURRENCIA. Control de la concurrencia Protocolos basados en bloqueo Protocolos de bloqueo de dos fases Adquisición automática de bloqueos Tratamiento de bloqueos Detección de bloqueos Recuperación de bloqueos Operaciones de inserción y borrado UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECUPERACIÓN. Clasificación de Fallos Estructura del Almacenamiento Recuperación y Atomicidad Recuperación basada en Log UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRANSACCIONES. Concepto de Transacción Estados de una Transacción Ejecución Concurrente Secuencialidad Recuperación Implementación del Aislamiento Definición de Transacción en SQL |
| IMSV033PO | 3Ds Max 2013 | 120 | 633600 | 144 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Introducción. Explorando la Interfaz de Usuario. Las Ventanas de Vistas. Archivos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANIPULAR OBJETOS. Crear y Editar Objetos Primitivos. Seleccionar Objetos y Usar Capas. Transformar, Pivotar, Alinear y Ajustar Objetos. Clonar Objetos y Crear Arrays de Objetos. Agrupar, Enlazar y Emparentar Objetos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELAR. Subobjetos, Modificadores y el Amontonador de Modificaciones. Dibujar y Editar Curvas 2D y Figuras. Modelar con Polígonos. Las Herramientas de Modelado. Objetos Compuestos. UNIDAD DIDÁCTICA 4. MATERIALES Y TEXTURAS. Materiales Standard y el Editor Pizarra de Materiales. Detalles de Material con Mapas. Materiales Compuestos y Modificadores de Material. Desenvolver UVs. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CÁMARAS, ILUMINACIÓN Y REPRESENTACIÓN. Configurar y Apuntar Cámaras. Luces y Técnicas Básicas de Iluminación. Representar una Escena y Habilitar Vivacidad. Efectos Atmosféricos y de Representación. Representar con Mental Ray e Iray. Componer con Elementos de Representación y el Interfaz de Postpro de Video. |
| IFCT072PO | Optimización De Sentencias Sql En Oracle | 25 | 132000 | 30 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN ¿Por qué es necesario el ajuste? Puntos críticos en el ajuste de una Base de Datos Herramientas disponibles en Oracle para el ajuste Vista y tablas dinámcas v$ y X$ Ficheros de Traza EXPLAIN PLAN Traza de sesiones TKPROF Pasos para ejecutar una sentencia SQL Factores que influyen en la ejecución de una consulta UNIDAD DIDÁCTICA 2. ARQUITECTURA ORACLE Base de datos (ficheros de datos, control y redo log) Instancia (memoria y procesos background) Parametrización UNIDAD DIDÁCTICA 3. AJUSTE DE LA INSTANCIA Ajuste de CPU Ajuste de la memoria: SGA y PGA UNIDAD DIDÁCTICA 4. OPTIMIZACIÓN DE ENTRADA/SALIDA Entrada/Salida Bloque Oracle Acceso a los ficheros de datos Recomendaciones para mejorar el acceso a disco Puntos de comprobación (CHECKPOINTS) o Database Writer (DBWR) UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTENCIÓN Vistas del diccionario de datos Latches V$LATCH Contención en los Segmentos de Undo Contención en BUFFERS DE REDO LOG REDO ALLOCATION LATCH / REDO COPY LATCH o Comprobar la actividad de los REDO LOG UNIDAD DIDÁCTICA 6. USO DE STATSPACK. UNIDAD DIDÁCTICA 7. AWR Y ADDM Estadísticas de Rendimiento Automáticas Recopilación de Estadísticas Automatic Workload Repository Control y manejo de Instantáneas y datos de referencia Informes de AWR UNIDAD DIDÁCTICA 8. MÉTRICAS, ALARMAS Y BASELINES |
| IFCT028PO | Comunicación Digital Y Networking En Internet | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMUNICACIÓN EN INTERNET. Relaciones y comunicación en internet versus relaciones y comunicaciones personales. Usos de la comunicación y herramientas adecuadas en Internet. Conclusiones. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRABAJO EN INTERNET VERSUS TRABAJO EN LA OFICINA. La comunicación e intercambio de información. Mismos objetivos, distintos medios. Diferencias de los procesos en una oficina y en Internet. El Trabajo en red, ventajas e inconvenientes, usos y limitaciones. Conclusiones. UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS PERSONALES DE TRABAJO EN RED. Gestión avanzada de correo webmail como complemento al correo profesional. Uso de mensajería instantánea y microblogging. Google como página de acceso. El navegador como "sistema operativo" para aplicaciones online. Conclusiones. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TRABAJO COLABORATIVO EN LA RED. Wikis. Blogs colaborativos. Documentos y webs compartidos. Herramientas avanzadas de documentación. Conclusiones. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PERSONALIDAD DIGITAL. Qué es la personalidad digital. Creación de un perfil digital profesional. El blog profesional. Perfil en redes. Conclusiones. UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y NETWORKING PARA USO PROFESIONAL. Networking. Redes sociales de amistad. Redes sociales profesionales. Lifestreaming. Conclusiones. |
| IFCM037PO | Herramientas Google | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. BUSCADOR DE GOOGLE Introducción y objetivos Búsquedas en Google - Googlebot y PageRank - Sistemas de búsqueda Búsqueda avanzada Búsqueda avanzada de imágenes Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 2. GOOGLE APPS Introducción y objetivos Ventajas y beneficios para la empresa Activar Google Apps - Introducción - Herramientas de G Suite - Creación y activación de una cuenta en G Suite Cómo personalizar Google App La Consola de Administración Ayuda para la configuración Personalización de G Suite Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 3. GMAIL Introducción y objetivos Servicios que ofrece Gmail para la empresa - Ventajas de Gmail para empresas - Configurar Gmail en G Suite Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 4. DRIVE Introducción y objetivos ¿Qué es Google Drive? Interface de Google Drive Configuración de Google Drive Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 5. CALENDAR Introducción y objetivos ¿Qué es Google Calendar? Interfaz de Google Calender Trabajo y calendario Sincronización - Introducción - Sincronización en distintos dispositivos - Solucionar problemas de sincronización con Google Calendar Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 6. GOOGLE DOCS Introducción y objetivos Google Docs para la empresa - Introducción - Características - Trabajar con Google Docs sin conexión - Herramientas de Google Docs - Compartir archivos de Google Docs - Comentarios en Google Docs Grupos de Google para la empresa - Introducción - Qué puedes hacer con Grupos de Google - Cómo crear un grupo Google vídeos para la empresa Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 7. SITIOS Y BLOGS Introducción y objetivos Google sites para la empresa - Introducción - Crear un sitio web con Google Sites - Añadir, ordenar, anidar o eliminar páginas - Añadir contenido a una página de Sites Elegir un estilo para la web - Introducción - Obtener una vista previa del sitio web - Publicar el sitio web en Internet - Elegir quién puede editar un sitio web - Combinaciones de teclas - Eliminar un sitio web Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 8. GOOGLE + Introducción y objetivos Google Hangouts Google Hangouts. Videoconferencias para la empresa - Introducción - Empezar a usar Hangouts - Iniciar una videollamada Google Maps - ¿Qué es Google Maps? - Funciones de Google Maps - Búsqueda básica de ubicaciones - Ventana de información - Capas de Google - Opciones con el botón derecho - Otras búsquedas en Google Maps Youtube - Introducción - Búsqueda temática en Youtube - Otras plataformas de vídeos Resumen |
| IFCD008PO | Borland | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJE C++ Borland C++ Builder 5 El entorno de desarrollo Programar en C++ Builder UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE DELPHI Borland Delphi 5 Introducción a Delphi El entorno de desarrollo Programar en Delphi UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES WINDOWS Menús y barras de herramientas Cuadros de diálogo Controles básicos Fundamentos de programación Tipos definidos por el usuario Punteros Estructuras de control Funciones Programación orientada a objetos Herencia UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCESO A BASE DE DATOS Aplicaciones de bases de datos Acceso a bases de datos Moverse por la base de datos Modificar la base de datos Mejorar el acceso a la BD Consultas Informes Excepciones Trabajar con archivos Aplicaciones MDI Finalizar la aplicación |
| ARGG002PO | Diseño Gráfico Vectorial Con Adobe Illustrator (Básico) | 80 | 422400 | 96 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Qué es Illustrator Aplicaciones en el diseño gráfico UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ENTORNO DE TRABAJO. Descripción del área de trabajo Ajustes del área de trabajo Herramientas UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODIFICACIÓN DE FIGURAS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS DE COLOR. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PÍNCELES Y SÍMBOLO. Dibujar con lápiz Dibujando con Pluma Utilizando pinceles Manejo de contornos (trazado) Ayudas al dibujo UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO CON TEXTOS. Crear e insertar textos Dar formato a los textos UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANEJO DE RELLENOS. Uniformes Degradados Mallas Fusiones UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRANSPARENCIA Y APARIENCIA. Manejo de transparencias Máscaras de opacidad y controles de cobertura La paleta Apariencia Colores transparentes Destellos básicos UNIDAD DIDÁCTICA 9. USOS DE LA HERRAMIENTA Cómo utilizar la herramienta Deformar Cómo hacer gráficas Trabajando con pintura interactiva Uso de Máscaras de recorte y opacidad Trabajar con perspectiva Vectorizar una imagen con Live Trace Crear acciones Aprendiendo a crear animaciones UNIDAD DIDÁCTICA 10. DISEÑO DE SITIOS WEB. Modos de color Asignación de URL´s de documentos Saltar a capas Guardado para la web Exportar a Flash Creación de un sitio web UNIDAD DIDÁCTICA 11. IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE ARCHIVOS. UNIDAD DIDÁCTICA 12. IMPRESIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 13. FILTROS. Manejo de Bitmaps Efectos Bitmap Atajo por teclados |
| IFCD015PO | Aplicaciones De Oracle Para Datamining Y Big Data | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS. Descubrimiento de conocimiento en Bases de Datos. Data Warehouse. Data Mining. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORACLE DATA WAREHOUSE. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN CON ORACLE WAREHOUSEBUILDER. Oracle Data Warehouse. Instalación de Oracle Warehouse Builder. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORACLE WAREHOUSE BUILDER. IMPLEMENTANDO UN DATA WAREHOUSE. LAS FUENTES DE DATOS. Conceptos básicos. Primer contacto con el Centro de Diseño. Procedimiento para la creación de un Data Warehouse. Descripción del modelo de ejemplo. Creación de los origines de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORACLE WAREHOUSE BUILDER. DISEÑO DEL ESQUEMA DE DESTINO. Diseño del Esquema de Destino. Creación de los Objetos de Ejemplo. Despliegue de los Objetos en el Esquema de Destino. Repository Browser. Herramientas Adicionales. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORCALE WAREHOUSE BUILDER. DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE LOS PROCESOS ETL Diseño de la lógica ETL. Creación de Correspondencias y Transformaciones. Diseño del flujo de proceso y ejecución programada. Creación de un Flujo de Trabajo y Programación de su Ejecución. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORACLE DATA MINING. MINERÍA DEDATOS CON ORCALE DATA MINER. Introducción a Oracle Data Mining. El proceso de Data Mining. Ventajas de Oracle Data Mining. Oracle Predictive Analytics. Oracle Data Miner. Funciones. Algoritmos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ORACLE BUSINESS INTELLIGENCE DISCOVERER.PRESENTACIÓN DE DATOS. Oracle Fusion Middleware. Instalación. Oracle Business Intelligence Discoverer. UNIDAD DIDÁCTICA 8. BIG DATA CON PENTAHO. Conceptos Básicos. Herramientas de Software Libre para Big Data. Introducción a la Suite de Herramientas de Pentaho. Big Data Analitycs con Pentaho. UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN Test de conocimientos. Trabajo voluntario. Trabajo obligatorio. |
| IFCT074PO | Oracle Database 10G | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO Y PROGRAMACIÓN. Instalación Arquitectura de una base de datos Oracle Tablas Relacionales: Propiedades Índices El lenguaje SQL Vistas Procedimientos almacenados Funciones y paquetes Desencadenadores (triggers) Java en la base de datos UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADMINISTRACIÓN DEL SERVIDOR. Propiedades de base de datos Esquemas Seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADF (APPLICATION DEVELOPMENT FRAMEWORK). Arquitectura mvc Apache struts Jdeveloper 10G UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPONENTES DE NEGOCIO. Validación de entidad Objetos de vista Módulos SQL modelador Métodos de acceso a datos de tipo seguro |
| IFCM003PO | Windows Server 2008 Directorio Activo Domain Services | 55 | 290400 | 66 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE LOS SERVICIOS DE DOMINIO DE DIRECTORIO ACTIVO. Instalación de servicios de dominio de Directorio Activo Despliegue controladores de dominio de sólo lectura Configuración de AD DS roles de controlador de dominio UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFIGURACIÓN DE DNS PARA AD DS. Descripción de la integración entre el servicio DNS y Directorio Activo Configuración de las zonas integradas de Directorio Activo Configuración de DNS de sólo lectura UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIGURACIÓN DE LOS OBJETOS DE DIRECTORIO ACTIVO Y LAS CONFIANZAS. Configuración de los objetos de Directorio Activo Gestión automatizada de los objetos de AD DS Delegación del acceso administrativo a objetos de Directorio Activo Configuración de las relaciones de confianza UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN DE LOS SITIOS DE DIRECTORIO ACTIVO Y LA REPLICACIÓN. Descripción de la replicación AD DS Configuración de Sitios de Directorio Activo Configuración y monitorización de la replicación UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE POLÍTICAS DE GRUPO. Descripción de políticas de grupo Configurar el ámbito de objetos de directiva de grupo Evaluación de la Aplicación de objetos de directiva de grupo Administración de objetos de política de grupo Delegar el control administrativo de las políticas de grupo UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONFIGURACIÓN DE ENTORNOS DE USUARIO UTILIZANDO POLÍTICAS DE GRUPO. Configuración de la política de grupo Configuración de scripts y de redirección de carpetas utilizando políticas de grupo Configuración de las plantillas administrativas Distribuir software usando la política de grupo UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIÓN DE LA SEGURIDAD UTILIZANDO POLÍTICAS DE GRUPO. Configuración de las políticas de seguridad Política de contraseñas Restricción de grupos y Acceso a Software Gestión de seguridad utilizando las plantillas de seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA APLICACIÓN DE UN PLAN DE MONITORIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE DIRECTORIO. Utilizar los servicios de Visor de sucesos Utilizar el monitor de rendimiento y fiabilidad Auditar los servicios de directorio UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA APLICACIÓN DE UN PLAN DE MANTENIMIENTO PARA LOS SERVICIOS DE DIRECTORIO. El mantenimiento de los controladores de dominio de AD DS Copias de seguridad de los servicios de Directorio Activo Restauración de los servicios de directorio UNIDAD DIDÁCTICA 10. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Solución de problemas de los servicios de Directorio Activo Solución de problemas de la integración de DNS con AD DS Solución de problemas de replicación de AD DS UNIDAD DIDÁCTICA 11. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE POLÍTICA DE GRUPO. Introducción a la solución de problemas de política de grupo Solución de problemas de aplicación de la política de grupo Solución de problemas de configuración de la política de grupo UNIDAD DIDÁCTICA 12. APLICACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DE DOMINIO DE LOS SERVICIOS DE DIRECTORIO ACTIVO Descripción del despliegue de AD DS |
| IFCT057PO | Internet Seguro | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y ANTIVIRUS Introducción a la seguridad. Introducción a la seguridad. Antivirus. Definición de virus. Tipos de virus Previo a instalar ningún programa. Antivirus. Descarga e instalación. Otros programas recomendados. Herramientas de desinfección gratuitas. Técnico. Ejemplo de infección por virus. Anexo. Referencias. Tengo un mensaje de error ¿y ahora? Monográficos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANTIVIRUS. CONFIGURACIÓN, UTILIZACIÓN Test de conocimientos previos. Antivirus. Configuración. Antivirus. Utilización. Antivirus. Actualización. Troyanos. Pantalla típica de un troyano cuando estamos a punto de infectarnos. Esquema de seguridad. Técnico. Detalles del virus Sasser. Anexo. Referencias. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CORTAFUEGOS Test de conocimientos previos. Cortafuegos. Definición. Tipos de cortafuegos. Concepto de puerto. Tipos de cortafuegos. Cortafuegos de Windows XP. Cortafuegos de Windows 7. Cortafuegos de Windows 8. Limitaciones de los cortafuegos. Descarga e instalación. Zonealarm. Configuración. Utilización. Actualización. Consola del sistema. Otros programas recomendados. Direcciones de comprobación en línea. Esquema de seguridad. Novedad. USB Firewall. Técnico. Cómo funciona un IDS (sistema de detección de intrusos) Inalámbricas. Anexo. Referencias. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANTIESPÍAS Test de conocimientos previos. Definición de módulo espía. Tipos de espías. Cookies. SpyBot. Malwarebytes. Spywareblaster. Descarga e instalación. Técnico. Evidence Eliminator, amenaza para que lo compres. Anexo. Referencias. Glosario. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANTIESPÍAS. CONFIGURACIÓN, UTILIZACIÓN Test de conocimientos previos. Configuración. Utilización. Actualización. Otros programas recomendados. Direcciones de comprobación en línea. Cómo eliminar los programas espía de un sistema (Pasos). Esquema de seguridad. Kaspersky admite que están saturados de peligros en la red. "Apple está 10 años detrás de Microsoft en materia de seguridad informática". Anexo. Referencias. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTUALIZACIÓN DEL SISTEMA OPERATIVO Test de conocimientos previos. WindowsUpdate. Configuraciones de Windows Update. Módulos espía en Windows XP. SafeXP. Objetos (o complementos) del Internet Explorer. Navegadores alternativos. Anexo. Referencias. UNIDAD DIDÁCTICA 7. NAVEGADOR SEGURO. CERTIFICADOS Test de conocimientos previos. Navegador seguro. Certificados. Anexo. Tarjetas criptográficas y Token USB. Técnico. ¿Qué es un ataque de denegación de servicio (Ddos)? Anexo. Referencias. Anexo. DNI electrónico (eDNI). UNIDAD DIDÁCTICA 8. CORREO SEGURO Test de conocimientos previos. Correo seguro. Correo anónimo. Técnico. Correo anónimo. Hushmail. Esquema de seguridad. Anexo. Referencias. UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEGURIDAD EN LAS REDES P2P Test de conocimientos previos. Seguridad en las redes P2P. Peerguardian. Seguridad al contactar con el Proveedor de Internet. Checkdialer. Esquema de seguridad. Técnico. Usuarios P2P prefieren anonimato a velocidad. España se posiciona como uno de los países del mundo con más fraudes en Internet. Esquema de funcionamiento de una red. Anexo. Referencias. UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMPROBAR SEGURIDAD Test de conocimientos previos. Microsoft Baseline Security Analyzer. Comprobaciones on-line de seguridad y antivirus. Técnico. Comprobar seguridad de un sistema Windows XP. Anexo. Referencias. UNIDAD DIDÁCTICA 11. VARIOS Test de conocimientos previos. Copias de seguridad. Contraseñas. Control remoto. Mensajería electrónica. Privacidad y anonimato. Boletines electrónicos. Listas de seguridad. Compras a través de Internet. Banca electrónica. Enlaces y noticias sobre seguridad informática. Anexo. Navegador Firefox. Agenda de control. Técnico. PandaLabs descubre un nuevo troyano Briz que permite el control remoto del ordenador y realizar estafas online. Técnico. Seguridad en Linux. Seguridad inalámbrica (Wifi). Referencias. Glosario de palabras en inglés. |
| IFCT058PO | Introducción A Ajax | 25 | 132000 | 30 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS. Introducción a la Programación Orientada a Objetos (POO) Clases y Objetos Componentes de una Clase Abstracción Características de la Encapsulación Clases e Instancias Ejemplos de Clases y Objetos Variables, Objetos y Referencias Atributos y su Inicialización Métodos Atributos y Métodos Estáticos Herencia de Clases Jerarquía de clases y clases finales Clases Abstractas Polimorfismo Tu Turno UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE XML Y XSLT. Conceptos Iniciales de XML Documentos XML Introducción a XSLT Tu Turno UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTOS DE JAVASCRIPT. Introducción a JavaScript Sintaxis Tu Turno UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A DOM. Conceptos iniciales de DOM Estructura interna de los documentos Cambiar el estilo Tu Turno UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNDAMENTOS DE AJAX. Entendiendo AJAX El proceso Cliente-Servidor Tu Turno UNIDAD DIDÁCTICA 6. XMLHTTPREQUEST. Creando el objeto Métodos Propiedades Tu Turno UNIDAD DIDÁCTICA 7. AJAX Y JAVA. Conceptos generales Librerías JavaScript Implementaciones remotas Wrapper Software Libre relacionado Tu Turno UNIDAD DIDÁCTICA 8. AJAX Y ASP .NET. Introducción Componentes ASP NET AJAX Controles Software Libre relacionado Tu Turno UNIDAD DIDÁCTICA 9. MODELOS DE APLICACIÓN AJAX. Interactividad, velocidad y usabilidad Errores en el uso de AJAX en una aplicación Web Casos de Estudio Tu Turno UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRÁCTICAS Ejercicios de repaso y asociación de ideas Ejercicios prácticos evaluables de carácter obligatorio Debate semanal propuesto por el tutor para trabajo en grupo |
| IFCT105PO | Sistema Operativo Gnu_Linux: Ubuntu | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS Y ADMINISTRACIÓN BÁSICA DEL SISTEMA. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENTRAR Y SALIR DEL SISTEMA. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN DE LOS DISPOSITIVOS DEL ORDENADOR. UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN BÁSICA DEL SISTEMA. UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISTRIBUCIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIONES DE USUARIO. UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRABAJO CON HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS. TRABAJO CON ARCHIVOS. UNIDAD DIDÁCTICA 9. HERRAMIENTAS DE DISEÑO GRÁFICO Y RETOQUE. UNIDAD DIDÁCTICA 10. APLICACIONES MULTIMEDIA. UNIDAD DIDÁCTICA 11. ACCESO A INTERNET. NAVEGADORES. UNIDAD DIDÁCTICA 12. CONFIGURAR IMPRESORAS. |
| ADGG039PO | Internet Y Fundamentos De Diseño De Paginas Web | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A INTERNET UNIDAD DIDÁCTICA 2. REQUERIMIENTOS TÉCNICOS. CONFIGURACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SERVICIOS DE INTERNET. UNIDAD DIDÁCTICA 4. NAVEGADOR. Barra de menús. Archivo, edición, ver, ir a, favoritos y ayuda. Barra de herramientas. Gestión de las páginas Web frecuentemente visitadas. Favoritos: agregar y organizar. Historial. Canales. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PÁGINAS WEB Introducción al diseño y edición de páginas WEB. Colocar y mantener páginas en un servidor. |
| IFCT033PO | Desarrollo De Componentes Web Java Ee5 | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA TECNOLOGÍA SERVLET. Métodos HTTP. Interfacehttpservletrequest. Interface httpservletresponse. Ciclo vida. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA Y DESPLIEGUE DE APLICACIONES WEB. Estructura de directorios y archivos de una aplicación Web. Descriptor despliegue. Archivo WAR. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CONTENEDOR WEB. ServletContext. Ámbitos de los atributos. Modelo procesamiento de las peticiones. Ciclo de vida de los eventos. RequestDispatcher. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SESIONES. HttpSession. Sessions listeners. Diferentes métodos guardar información. Tu turno. Evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD. Fundamentos de seguridad. Seguridad en el descriptor de despliegue. Tipos de autenticación. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA TECNOLOGÍA JAVASERVER PAGES. JSP Ciclo de vida. Objetos implícitos. Configuración. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EXPRESSION LANGUAGE (EL) Acceso variables implícitas. Operadores. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 8. JSP CON ACTIONS ESTÁNDAR Tags información. Tags eventos. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 9. JSP CON TAG LIBRARIES. Directivas. JSTL. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONSTRUCCIÓN DE UNA TAG LIBRARIE. Modelo eventos clásicos. PageContext API. Acceso a tags. Modelo eventos simple. Configuración. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 11. PATRONES JAVA EE. Lista Patrones. Aplicación. Tu turno. Evaluación. UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRÁCTICUM. Ejercicios de repaso y asociación de ideas. Ejercicios prácticos evaluables de carácter obligatorio. Debates propuesto por el tutor para trabajo en grupo. |
| IFCT102PO | Servidor Microsoft Lync 2010 | 25 | 132000 | 30 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ARQUITECTURA Y CARACTERÍSTICAS DE MICROSOFT LYNC 2010 Redes Sociales Funciones de servidor Gestión central y panel de control Generador de topologías UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DEL SERVIDOR DE LYNC 2010 Plan de ejecución Requisitos de infraestructura Topología de diseño y proceso de publicación Preparación de los servicios de directorio activo Establecimiento de un servidor Front-end UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIGURACIÓN DE USUARIOS Y PERMISOS Interfaces de administración Funciones de control de acceso UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN Y GESTIÓN DE CLIENTES Y DISPOSITIVOS Creación de directrices Constitución y gestión de teléfonos IP UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONFIGURACIÓN DE LAS SOLICITUDES DE USUARIOS EXTERNOS: FUNCIÓN DE SERVIDOR PERIMETRAL UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONFIGURACIÓN DE LAS FUNCIONES BÁSICAS DE IDIOMA Componentes Características Requisitos para Voice Lync UNIDAD DIDÁCTICA 7. AMPLIACIÓN DE LAS CAPACIDADES DE LENGUAJE Configuración de directivas, rutas e informes de uso Función de llamada Parque UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTEGRACIÓN CON MENSAJERÍA UNIFICADA DE MICROSOFT EXCHANGE SERVER 2010 Implementación de grupos de respuesta Respuesta de grupos de servicio Colas, grupos de agentes y flujos de trabajo Herramientas de gestión UNIDAD DIDÁCTICA 9. CONFERENCIAS CON LYNC 2010 Seguimiento y archivado Informes de experiencias UNIDAD DIDÁCTICA 10. ALTA DISPONIBILIDAD Y RECUPERACIÓN DE DESASTRES UNIDAD DIDÁCTICA 11. CONVOCATORIA DE CONTROL DE ADMISIÓN: GESTIÓN DE ANCHO DE BANDA UNIDAD DIDÁCTICA 12. DESPLIEGUE Y CONFIGURACIÓN DE 911 Location Information Server para el uso de información de ubicación UNIDAD DIDÁCTICA 13. FIABILIDAD DE LOS SERVICIOS DE VOZ: SERVICIO DE SUCURSAL RECUPERABLE |
| IFCD070PO | Sistema Operativo Linux | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN E INSTALACIÓN DE LINUX Introducción a Linux - Concepto y características - Distribución Instalación de Linux UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENTORNO GRÁFICO Panel superior - Área de indicadores o notificaciones - Barra de menús - Barra de lanzadores - El tablero UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE ARCHIVOS Introducción - Sistemas de fichero en Linux - Gestor de archivos Explorar archivos - Navegar - Buscar archivos - Vistas - Ordenar archivos - Dispositivos extraíbles Manipular archivos Preferencias de archivos UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN DEL SISTEMA Introducción Personal - Categoría de personal - Apariencia - Brillo y bloqueo - Entrada del texto - Seguridad y privacidad - Soporte de idiomas Hardware - Categoría de hardware - Energía - Impresoras - Monitores - Ratón - Sonido - Teclado Sistema - Categoría de sistema - Acceso universal - Detalles - Fecha y hora - Actualizar sistema UNIDAD DIDÁCTICA 5. OFIMÁTICA Introducción Libre Office - Writer - Calc - Impress - Draw - Math - Base Convertir archivos de forma masiva UNIDAD DIDÁCTICA 6. USUARIOS Y COPIAS DE SEGURIDAD Permisos Gestión de usuarios Copias de seguridad - Configurar las copias de seguridad - Realizar una copia de seguridad de forma manual - Restaurar una copia de seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERNET Introducción Configurar conexión a Internet Configurar una cuenta de correo electrónico Funciones sociales UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS DEL SISTEMA Centro de Software - Instalar un programa - Desinstalar un programa - Programas y aplicaciones útiles Monitor del sistema - Gestionar procesos - Monitorizar recursos - Sistemas de archivos UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL TERMINAL DE LINUX Introducción Comandos más comunes Ejemplo de administración del sistema mediante comandos |
| IFCM009PO | Herramientas De Gestión Del Suelo. Sistemas De Información Geográfica Con Software (Gvsig) | 210 | 1108800 | 252 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA. ¿Qué son los SIG? Historia de los SIG. La información geográfica. El análisis de la información geográfica. Proyecciones Cartográficas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSULTA, EDICIÓN Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA. Aproximación al concepto geográfico. Tipos de datos geográficos. Las “VISTAS”. - Abriendo gvSIG. - Trabajando con layers. - Trabajando con gvSIG. - Herramientas de trabajo en gvSIG. - Simbología. - Guardando la Información. UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN, CONSULTA Y EDICIÓN DE ATRIBUTOS. Las tablas de atributos. Gestión de las tablas de atributos. Edición Alfanumérica. Unión de tablas. Análisis estadísticos territoriales. Navegador de tablas: Navtable. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXPORTACIÓN DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA. Introducción. Crear mapas. Inserción de elementos cartográficos. Herramientas de navegación. Propiedades de los gráficos. Copia e impresión de mapas. UNIDAD DIDÁCTICA 5. GEOPROCESAMIENTO BÁSICO DE DATOS VECTORIALES. Introducción. Análisis de proximidad. Análisis de solape. Análisis de geometría computacional. Análisis de agregación. Análisis mediante geoprocesos encargados de transformar datos. Análisis de conversión de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 6. GEOPROCESAMIENTO BÁSICO DE DATOS RASTER. Introducción. Propiedades de las capas raster. Componentes generales. Exportacióny reproyección. Filtrado de un raster. Histogramas. Vectorización de capas raster. Georreferenciación. UNIDAD DIDÁCTICA 7. GEOPROCESAMIENTO AVANZADO: SEXTANTE. Introducción a Sextante. Herramientas básicas. Análisis raster. Geoestadística. Localización. Rasterización e interpolación. Reclasificación. Análisis hidrológico. Modelador de geoprocesos. Procesado por lotes. UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANÁLISIS DE REDES. Introducción. Generación de topología. Gestor de paradas. Generar rutas. Conectividad. Árbol de recubrimientos. Matriz orígenes - destinos. Evento más cercano. Área de servicio. |
| IFCT021PO | Autocad 3D | 70 | 369600 | 84 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. OBJETOS EN 3D Elevación y altura. Punto de vista. Caras tridimensionales. Mallas poligonales. Superficie reglada. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MALLAS Y SUPERFICIES Comando suplados. Desplazamiento de mallas. Superficies de revolución. Sombrear objetos 3D. Superficies predefinidas. Comando suptab. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMA DE COORDENADAS El comando SCP. Visualización de los ejes. SCP predefinido. Gestión del SCP. Comando planta. UNIDAD DIDÁCTICA 4. VISTAS EN 3D Zoom en tiempo real. Obtener encuadres. Vista aérea. Rotación y trípode. Vistas predefinidas. Manejo de la cámara. Tipos de proyecciones. UNIDAD DIDÁCTICA 5. VENTANAS MÚLTIPLES Dividir en ventanas. Planta, perfil y alzado. Trabajando con ventanas. Espacio modelo y papel. Ventanas flotantes. El comando VMULT. UNIDAD DIDÁCTICA 6. IMPRESIÓN DEL DIBUJO Configurar la presentación. El asistente de presentaciones. Organizar las ventanas. Ocultar objetos. Imprimir a escala. Dispositivo de impresión. Modelado de sólidos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. SÓLIDOS Modelización avanzada. Creación de sólidos. Operaciones con sólidos. Chaflanes. Diferencia de sólidos. Ocultación y sombreado UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRABAJANDO CON SÓLIDOS Otros sólidos básicos. Sólidos por extrusión. Revolución de un perfil. Girar objetos en 3D. Matrices tridimensionales. Empalmes en 3D. UNIDAD DIDÁCTICA 9. CORTAR Y SECCIONAR Cambio de propiedades. Propiedades físicas. Seccionar sólidos. Aplicar cortes. Simetría en sólidos. Posición de objetos en 3D. Interferencias. UNIDAD DIDÁCTICA 10. MODIFICACIÓN DE CARAS Extrusión de caras. Copia y desplazamiento. Desfase, giro e inclinación. Colorear y estampar. UNIDAD DIDÁCTICA 11. MODELIZADO DE OBJETOS Comando render. Preferencias de modelizado. Destino del modelizado. La ventana render. Iluminación de la escena. Luz distante. UNIDAD DIDÁCTICA 12. MATERIALES Y ESCENAS Sombras en el modelizado. Aplicar materiales. Crear materiales. Utilización de escenas. Estadísticas. UNIDAD DIDÁCTICA 13. FONDOS Y PAISAJES Proyectar en sólidos. Guardar imágenes. Ver imágenes. Incluir fondos. Efecto de niebla. Objetos paisajísticos. Edición de paisajes. Contenidos prácticos. |
| IFCT047PO | Elaboración De Contenidos Multimedia Scorm Para E-Learning | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA TELEFORMACIÓN La transmisión de conocimientos en la teleformación. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTÁNDARES E-LEARNING: Estándares de calidad. Estándares pedagógicos. Retos tecnológicos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL GUIÓN DE CONTENIDOS. Fases: Elaboración de contenidos; Planificación; Recopilación y análisis de información; Diseño; Generación de Contenidos; Fase Complementaria; mecanismos de evaluación. Elementos gráficos y multimedia de apoyo a los contenidos. Elaboración de la guía didáctica y elementos de apoyo de la acción formativa. Los metadatos. UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBJETOS DE APRENDIZAJE. Estructura de un SCO. El triángulo interactivo. Recursos para la creación de OA. Escenarios de aprendizaje. Motivación. Autonomía formativa. Perfiles profesionales. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ESTÁNDAR SCORM: Funciones básicas. El empaquetado SCORM. Normas. Herramientas para la creación de contenidos SCORM. Reload. eXelearning: realización de contenidos y exportación. Sistema de autor para la creación de contenidos. Diseño de librerías de funciones. Contenidos didácticos. Estructura del curso. Módulos y nodos. Modos de edición. Trabajo con textos, imágenes y video. Aspectos multimedia. Cambios. Glosarios. Preguntas. Hotpotatoes: creación de ejercicios de evaluación. Exportar el archivo. Copias de seguridad. Test. |
| IFCD006PO | Aplicaciones Java (J2Ee) | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Arquitectura de RMI. Clases asociadas a RMI. Pasos a seguir en la construcción de aplicaciones con RMI. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MODELO DE FACTORÍAS EJEMPLOS DE PROGRAMACIÓN Java IDL. La implementación de Corba-IIOP en Java. El estándar Corba. Diferencias y semejanzas entre Corba y RMI. Aspectos referentes a la compatibilidad. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL API CORBA DE JAVA 2: ORG.OMG Corba y ORG. OMG.cosnaming. El protocolo IIOP. Construcción de una aplicación básica con Java IDL. El lenguaje de definición de interfaces (IDL). RMI-IIOP introducción a RMI-IIOP características filosofía de funcionamiento nuevas herramientas conversión de aplicaciones RMI a RMI-IIOP portable remoteobject. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAMBIOS EN EL SERVICIO DE NOMBRES Ejemplo de conversión. Restricciones en la conversión de aplicaciones. El servicio de nombres jndi. Explorando los principios de diseño de la orientación a objetivos y los patrones de diseño Utilización de los patrones de comportamiento, creación y estructurales. Utilización de los bloques de constitución arquitectónicos. UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LOS PATRONES J2EE Utilización de patrones para la capa de integración. Utilización de patrones para capa presentation-to-business. Utilización de patrones para capa indra-business. Utilización de patrones para capa micro presentación. Utilización de patrones para capa macro presentación. Explorando antipatrones. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ARQUITECTURA Guías y heurísticas del desarrollo de arquitecturas de sistemas. Descripción del proceso de desarrollo del software. Diferencias entre el desarrollo local de objeto y el desarrollo distribuido de objetos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. OPTIMIZACIÓN DE LA CAPA INTERNA Y DE LA COMUNICACIÓN ENTRE CAPAS Analizando requisitos de la calidad de servicio quality-of-service. Construcción de un prototipo. Descripción servidores basados en tecnología J2EE. Descripción de la tecnología a J2EE. Evaluando la elección de la tecnología J2EE. Análisis de los requerimientos del software Creación de un diseño software. Creación de una arquitectura software aplicaciones distribuidas en capas. |
| IFCT126PO | Introducción A Las Empresas 4.0 | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRATEGIA DE MARCA ¿Qué es una marca? Branding Estado de la marca: Imagen, posicionamiento, reputación y territorio Técnicas de branding e identidad corporativa Branding en la red: uso de Internet y redes sociales Tendencias La importancia de la reputación online Situación de partida Creación de la reputación online Plan de gestión de crisis Análisis de la reputación online Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLAN DE MARKETING DIGITAL Plan de marketing ¿Qué es el marketing digital? Estrategias para marketing digital UNIDAD DIDÁCTICA 3. ECOMMERCE Y MEDIOS DE PAGO DIGITALES Concepto Modelos de negocio en la red Ventajas e inconvenientes frente al mercado tradicional Tipos de comercio electrónico Relación con el cliente-proveedor El proceso de compra Comercio electrónico según el medio utilizado Introducción a los medios de pago Datos Agentes Sistemas de pago |
| IFCT120PO | Virtualización De Servidores Con System Center | 25 | 132000 | 30 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN Y PLANIFICACIÓN PARA LA VIRTUALIZACIÓN Listado de virtualización de Microsoft Evaluación del entorno actual para la virtualización UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE LA FUNCIÓN HYPER-V SERVER Instalación de la función de servidor Hyper -V Configuración de las opciones de Hyper- V y las redes virtuales UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE DISCOS DUROS VIRTUALES Y EQUIPOS VIRTUALES R Creación y configuración de discos duros virtuales Crear y configurar máquinas virtuales Administración de instantáneas de máquina virtual Trabajar con la conexión de la máquina virtual de aplicaciones UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTEGRACIÓN DE SYSTEM CENTER ADMINISTRADOR DE MÁQUINAS VIRTUALES CON MICROSOFT HYPER V - SERVER 2008 R2 Planificación para la integración de System Center Virtual Machine Instalación del servidor VMM y la consola de administrador Gestión de los grupos de host UNIDAD DIDÁCTICA 5. GERENTE DE CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE MÁQUINAS VIRTUALES CON SYSTEM CENTER VIRTUAL MACHINE 2008 R2 Crear una nueva máquina virtual con VMM 2008 R2 Conversión de un servidor físico a una máquina virtual Conversión y migración de máquinas virtuales UNIDAD DIDÁCTICA 6. ADMINISTRACIÓN DE MÁQUINAS VIRTUALES CON VIRTUAL MACHINE MANAGER 2008 Información general de las tareas de administración de VMM Creación y administración de puntos de control UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONFIGURACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA BIBLIOTECA DE VMM Vista general de la Biblioteca de VMM Administración de perfiles y plantillas Diseño de tolerancia a errores para la biblioteca de VMM UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONFIGURACIÓN DE LAS FUNCIONES DE USUARIO Y EL ADMINISTRADOR DE MÁQUINAS VIRTUALES PORTAL DE AUTOSERVICIO Configurar Funciones de usuario Instalación y configuración del Portal de autoservicio de VMM UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISPONIBILIDAD DE EJECUCIÓN O EN LA VIRTUALIZACIÓN DE SERVIDORES Listado de conmutación por error La aplicación de conmutación por error con Hyper -V La aplicación de alta disponibilidad con VMM 2008 R2 UNIDAD DIDÁCTICA 10. MANTENIMIENTO DE ACTUALIZACIÓN DE SOFTWARE USO DE LA HERRAMIENTA DE MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS VIRTUALES SIN CONEXIÓN Descripción de la máquina herramienta fuera de línea servicio virtual Configuración de WSUS y la herramienta de mantenimiento de máquinas virtuales sin conexión UNIDAD DIDÁCTICA 11. SUPERVISIÓN DE LA VIRTUALIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES Puestos de trabajo de seguimiento en VMM 2008 R2 La integración de System Center Operations Manager con VMM 2008 R2 Configuración de la optimización del funcionamiento y de recursos UNIDAD DIDÁCTICA 12. COPIA DE SEGURIDAD Y RESTAURACIÓN PARA MÁQUINAS VIRTUALES Información general de copia de seguridad y opciones de restauración para equipos virtuales y la base de datos VMM Implementación de Administrador de Protección de Datos de Copia de seguridad de la infraestructura de VMM UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA VIRTUALIZACIÓN DE ESCRITORIO USO DE SERVICIOS DE ESCRITORIO REMOTO Información general de Servicios de Escritorio remoto Aplicación de la sesión de Escritorio remoto de acogida Agente de La aplicación de Conexión a Escritorio remoto Implementación de la Conexión a Escritorio remoto anfitrión de virtualización UNIDAD DIDÁCTICA 14. EXTENSIÓN DE SERVICIOS DE ESCRITORIO REMOTO FUERA DE LA ORGANIZACIÓN Configuración de la puerta de enlace de Escritorio remoto Configuración del acceso remoto en Web |
| ADGG055PO | Ofimática En La Nube: Google Drive | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A GOOGLE DRIVE. Preámbulo Cuestión práctica Qué es y qué hace Google Drive Paquete de aplicaciones de ofimática Computación en la nube - En la nube de Google Colaboración Accesibilidad Edición simultánea en tiempo real Seguridad Control Guardados, restaurar y revisiones Plataformas y dispositivos Formatos - Formato de Google Drive - Formatos de ofimática - Otros formatos Gratis Conclusiones UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMENZAR EN GOOGLE DRIVE Requisitos - Crear una cuenta de Google disponiendo de un correo electrónico de otro proveedor - Crear una cuenta de Google desde una cuenta de Gmail Versiones Aplicaciones incluidas en Google Drive - Documentos - Presentaciones - Hojas de cálculo - Formularios - Dibujos Evolución Navegadores UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL ESPACIO DE TRABAJO DE GOOGLE DRIVE Acceso a los servicios de Google - Gmail - Calendar - Drive - Fotos - Reader - Búsqueda - Más y mucho más Configuraciones del perfil y la cuenta de Google - Perfil - Configuración de cuenta Búsqueda, organización y filtrado en Google Drive Panel de navegación Mi unidad Panel principal Visualización y configuraciones UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERVICIOS ADICIONALES DE GOOGLE Gmail - Sin carpetas - Conversaciones - Entorno de trabajo - Avanzado: operadores Calendar - Calendarios - Integración con Gmail - Entorno de trabajo - Crear eventos - Crear espacios para citas Fotos - Álbumes web - Picasa - Gestión de fotos - Herramientas Reader - Feeds - Entorno de trabajo - Suscripciones Búsqueda - Búsqueda avanzada Más y mucho más UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN AVANZADA DE LA VENTANA DE INICIO DE GOOGLE DRIVE Gestión avanzada de la ventana de inicio de Google Drive Gestión avanzada del panel de navegación Gestión avanzada del panel principal Abrir carpetas Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 6. MI UNIDAD EN GOOGLE DRIVE Crear carpetas Organizar carpetas Eliminar carpetas UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LOS ARCHIVOS EN GOOGLE DRIVE Gestión de los archivos en Google Drive Descargar archivos Clasificar archivos Ordenar archivos Renombrar archivos Eliminar archivos UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE DOCUMENTOS Creación y edición básica en Google Documentos Restricciones Menú Ver Menú Editar Barra de herramientas de formato Menú Formato Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE DOCUMENTOS Edición avanzada en Google Documentos Insertar imágenes Insertar enlaces Insertar tablas Insertar opciones de formato de página Insertar otros elementos Configuración de página Configuración de impresión UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE PRESENTACIONES Creación y edición básica en Google Presentaciones Importar diapositivas Panel de navegación Menú Editar Barra de herramientas de formato Insertar formas de texto Insertar imágenes Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 11. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE PRESENTACIONES Edición avanzada en Google Presentaciones Panel de navegación avanzado Formato de texto Menú Disponer Configuración de la presentación Menú Insertar Notas del ponente Animaciones Proyecciones Imprimir presentaciones UNIDAD DIDÁCTICA 12. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE HOJAS DE CÁLCULO Creación y edición básica en Google Hojas de cálculo Restricciones Navegación Formato de celdas para texto Formato de celdas para números Formato de filas y columnas Fórmulas y funciones Configuración de impresión UNIDAD DIDÁCTICA 13. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE HOJAS DE CÁLCULO Formato de celdas, filas y columnas Ordenar Filtros Tipos de datos Funciones Extras Funciones avanzadas Gráficos Comentarios Extra: tablas dinámicas UNIDAD DIDÁCTICA 14. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE FORMULARIOS Concepto general de formulario Crear nuevo formulario Tipos de preguntas Temas Gestión de preguntas Insertar encabezados y páginas Envío de formularios UNIDAD DIDÁCTICA 15. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE FORMULARIOS Planificación previa Gestión avanzada de la interfaz Gestión avanzada de preguntas Diseño del formulario Página de confirmación Cuestionario múltiple Enviar formulario Gestión de las respuestas Reglas de notificación UNIDAD DIDÁCTICA 16. CREACIÓN Y EDICIÓN EN GOOGLE DIBUJOS Crear nuevo dibujo Subir archivos Menú Ver Menú Editar Menú Formato Elementos gráficos Píxeles y vectores Conectores Menú Disponer Modificadores de teclado UNIDAD DIDÁCTICA 17. COMPARTIR DOCUMENTOS EN GOOGLE DRIVE Roles Compartir Permisos Visibilidad Envío de documentos UNIDAD DIDÁCTICA 18. OPCIONES AVANZADAS DE COLABORACIÓN EN GOOGLE DRIVE Comentarios Revisiones Edición en tiempo real Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 19. UTILIDADES PARA LAS APLICACIONES DE GOOGLE DRIVE Plantillas Atajos de teclado Nuevas características UNIDAD DIDÁCTICA 20. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN GOOGLE DRIVE Solución de problemas de conexión Solución de problemas de acceso Ayuda de Google Drive Blog de Google Drive Otros recursos |
| IFCT083PO | Programación De Dispositivos Móviles | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS DISPOSITIVOS MÓVILES Introducción e historia Tipos de aplicaciones móviles Componentes de un dispositivo móvil Familias de dispositivos UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A ANDROID Introducción a Android Entorno de desarrollo Fundamentos de las aplicaciones Android Interface de usuario Recursos de aplicación UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEMAS AVANZADOS DE ANDROID Datos Mapas y GPS Sensores Multimedia Widgets Servicios web Bluetooth UNIDAD DIDÁCTICA 4. PUBLICACIÓN Y LOS MARKETS Estudio inicial de mercado Aplicaciones similares y diferenciación de nuestro producto Despliegue, versiones y actualizaciones Modelos de negocio UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTION DE PROYECTOS MÓVILES Metodologías tradicionales Metodologías ágiles Selección de plataforma y público Seguimiento y mantenimiento UNIDAD DIDÁCTICA 6. MÓDULO IPHONE Introducción a la familia IOS Entorno de trabajo Aplicaciones básicas |
| IMST014PO | Adobe Photoshop: Aplicaciones Cámara Digital | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRANSFERENCIA DE IMÁGENES Transferencia desde cámaras digitales. Escaneado de imágenes. Descarga de imágenes. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN Preferencias generales. Preferencias de guardar archivos. Preferencias de pantalla y cursores. Transparencia y gama. Unidades y reglas. Guías y cuadrículas. Plugins y discos de memoria virtual. Memoria y caché de imagen. Calibrado del monitor. UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMÁGENES EN PHOTOSHOP Imágenes vectoriales y en mapa de bits. Profundidad de color. Modos de color RGB, CYMK, HSB y Lab. Gamas de color. Cambio entre modos de color. Convertir imágenes a mapa de bits (dos colores), a escala de grises, a color indexado. Tamaño de imagen y resolución UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ÁREA DE TRABAJO Guardar el espacio de trabajo. La Barra de herramientas. El Menú principal. La Barra de opciones de las herramientas. Las paletas flotantes y el Almacén de paletas. La Barra de estado. Los menús contextuales. El Gestor de ajustes preestablecidos. El menú Ayuda. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRABAJAR CON LAS IMÁGENES Obtener imágenes para Photoshop. Operaciones básicas sobre una imagen. Editar y corregir errores. Opciones de impresión. UNIDAD DIDÁCTICA 6. UTILIDADES DE EDICIÓN Utilidades de selección. Herramientas de pintura. Herramientas de Retoque. Herramientas de formas vectoriales. Herramientas Borrador. Herramienta Texto. Herramienta Mover. Utilidades de recorte. Herramientas de Visualización. Herramientas de Precisión. UNIDAD DIDÁCTICA 7. CAPAS Tipos de capas: de imagen, de texto, de ajuste, de relleno, de forma. Trabajar con capas. Otras operaciones con capas. UNIDAD DIDÁCTICA 8. SELECCIONES Y TRAZADOS Trabajar con Selecciones. Trabajar con trazados. UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL TEXTO EN PHOTOSHOP Introducir texto. Editar Texto. UNIDAD DIDÁCTICA 10. EFECTOS ESPECIALES Y PLUGINS Los filtros de Photoshop. Consejos a la hora de aplicar los filtros. Plugins de terceros. UNIDAD DIDÁCTICA 11. GUARDAR IMÁGENES Tipos de Compresión. Tipos de formato. Comandos para guardar archivos. Añadir información de archivo. Exportar archivos. Guardar para la Web. Enlazar o Incrustar objetos OLE. |
| IFCD024PO | Gestión Con Maven De Proyecto Java | 15 | 79200 | 18 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFIGURACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CICLO DE VIDA: PARTES: FASES Y GOALS. COMPILACIÓN DE FUENTES CON JAVA. GENERACIÓN DE FICHEROS .CLASS. EJECUTAR TEST AUTOMÁTICOS: TEST UNITARIOS. GESTIÓN DE LAS DEPENDENCIAS DE OTROS MÓDULOS Y COMPONENTES EXTERNOS. ORDEN DE CONSTRUCCIÓN DE LOS ELEMENTOS. OBJETIVOS PREDEFINIDOS: COMPILACIÓN DE CÓDIGO Y EMPAQUETADO. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PACKAGE: GENERAR EL FICHERO .JAR CON LOS .CLASS COMPILADOS. INSTALL: INSTALACIÓN LOCAL DEL PROYECTO EN EL REPOSITORIO DE MAVEN LOCAL. INSTALACIÓN REMOTA. DEPLOY. OTRAS METAS FUERA DEL CICLO DE VIDA: CLEAN. ASSEMBLY. SITE Y SITE-DEPLOY. UNIDAD DIDÁCTICA 5. REUTILIZACIÓN. POM: INTEGRACIÓN CON IDE. USO DE LENGUAJES DISTINTOS DE JAVA. PLUGINS. ECLIPSE. NETBEANS. INTELLIJ. JDEVELOPER 11G. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONFIGURACIÓN AVANZADA: CONFIGURACIÓN DE LOS PLUGINS, FILTERING Y PROPERTIES. INFORMES. TEST DE INTEGRACIÓN CON CARGO. UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS Y PRODUCTOS . ASSEMBLY DESCRIPTOR. |
| IFCM012PO | La Firma Digital | 20 | 105600 | 24 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FIRMA DIGITAL. Certificado Digital Firma electrónica Incorporación de la sociedad a las NNTT de la Información y las Comunicaciones (TIC) UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTENIDO Y ALCANCE. Efectos de las TIC en la Sociedad de la Información UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA REGULADORA. Seguridad Jurídica: Normativa sobre Comercio Electrónico en España UNIDAD DIDÁCTICA 4. SOLICITUD Y OBTENCIÓN. Seguridad Tecnológica Procedimiento de solicitud de la Firma Electrónica desde wwwcertfnmtes UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD Y RECOMENDACIONES. Seguridad Informática: Seguridad y Protección UNIDAD DIDÁCTICA 6. USO DE LA FIRMA DIGITAL. Organismos oficiales nacionales, autonómicos, locales Transacciones comerciales y financieras UNIDAD DIDÁCTICA 7. NECESIDAD DE SISTEMAS DE SEGURIDAD EN LA EMPRESA. |
| ARGN010PO | Aplicaciones De Diseño Grafico Autoedición | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO Y MAQUETACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ARTES GRÁFICAS Técnicas de Composición. Técnicas de texto. Técnicas para gráficos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. AUTOEDICIÓN Aplicaciones más importantes Aplicaciones de diseño gráfico: Adobe Photoshop. Aplicaciones de diseño Web: Adobe Illustrator. Aplicaciones de Tratamiento de texto: Indesing. UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERFACES GRÁFICAS DE USUARIO. |
| IMSV013PO | El Sonido En Directo | 85 | 448800 | 102 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FÍSICA DEL SONIDO Física del sonido. Oído y audición. Propiedades de los medios materiales. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELECTRICIDAD Estructura atómica. Conductores y aisladores. Campo eléctrico. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELECTROACÚSTICA El decibel (db). Micrófonos. Mesas de audio. Altavoces. Etapas de potencia. Procesadores de frecuencia. Procesadores de dinámica. Procesadores de tiempo, fase, tonalidad y frecuencia. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Selección y posicionamiento de micrófonos. Sonido directo en foh. Sonido directo en monitores. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DOCUMENTACIÓN TÉCNICA. PREPARACIÓN DE MATERIAL Conocimiento y familiarización del material propio de la empresa. Documentación relativa al evento. |
| IFCT087PO | Programación En Visual C++ | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJE VISUAL C++ . Introducción a NET Entorno Integrado de Desarrollo (IDE) Fundamentos de programación Arrays y estructuras de control Métodos Objetos Herencia Interfaces y espacios de nombres Aspectos avanzados de los arrays Tipos de datos Clases Colecciones UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIONES WINDOWS. Windows Forms Introducción Formularios Trabajar con menús Barras de herramientas y de estado Cuadros de diálogo Controles básicos Características gráficas Eventos de ratón y teclado Aplicaciones MDI Excepciones Introducción a Windows Presentation Foundation UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍA ADO .NET . Bases de datos El lenguaje SQL Proveedor de datos El objeto DataSet Acceso a datos con Visual Studio Escenarios de enlace de datos Escribir código independiente de la base de datos |
| IFCD039PO | Creación, Programación Y Diseño De Páginas Web Dinámicas | 25 | 132000 | 30 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS PREVIOS DE PROGRAMACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE DE DESCRIPCIÓN DE DOCUMENTOS: HTML. UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓNA LOS LENGUAJES ORIENTADOS A OBJETOS Y A LA POO (PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS). UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN WEB EN JAVASCRIPT. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PÁGINAS DINÁMICAS Y LENGUAJES: Lenguaje servidor Lenguaje cliente. UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN AL MYSQL, PHP Y PHPMYADMIN: Instalación Configuración. UNIDAD DIDÁCTICA 7. BASES DE DATOS. Diseño. Creación de bases de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMACIÓN BÁSICA EN PHP. PROGRAMACIÓN SIN ASISTENTES. UNIDAD DIDÁCTICA 9. DREAMWEAVER. Conexión y manipulación de datos. Integración de contenido dinámico. Trabajo con juegos y contadores de registros, variables, barras y vínculos de navegación, regiones repetidas, texto dinámico,tablas dinámicas y formularios dinámicos. Páginas maestro/detalle, formularios de inserción. Registros. Acceso a páginas. Establecer conexiones con usuarios ya registrados en visitas anteriores. |
| IFCD012PO | Data Mining: Principios Y Aplicaciones | 80 | 422400 | 96 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE DESCUBRIMIENTO DE CONOCIMIENTO EN BASES DE DATOS. Definición del proceso de data mining Análisis de las fases del proceso de acuerdo a CRISP-DM - Compresión del problema - Comprensión de los datos - Preparación de los datos - Modelado - Evaluación - Implantación UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CICLO DE DATA MINING: FASES Y TIPOS DE PROBLEMAS. Tipos de problemas - Descriptivos - Predictivos Implicaciones de los datos, dominios, técnicas en las fases del proceso Casos de uso UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE DATA MINING. Clasificación - Arboles de decisión - Naive Bayes Clustering - K-means - EM Asociacion - A priori UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONSOLIDACIÓN DE DATA MINING. Presentación de un caso practico Aplicación del proceso CRISP-Dm Elaboración de un plan de proyecto |
| IFCT106PO | Protección De Equipos En La Red | 10 | 52800 | 12 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA NECESIDAD DE PROTEGERSE EN LA RED UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS PELIGROS POSIBLES: LOS VIRUS INFORMÁTICOS UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS SOLUCIONES: EL ANTIVIRUS UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTROS CONCEPTOS SOBRE SEGURIDAD INFORMÁTICA Firewall Spam Phising UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUALIZACIONES DEL SOFTWARE |
| IFCD032PO | Jakarta Struts Y Jdbc_Bi Para Desarrollo Web | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES WEB. DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN BÁSICA. ESTRUCTURA DE UNA APLICACIÓN WEB. HERRAMIENTAS. DIFERENCIA ENTRE MODELOS WEB ESTÁTICOS Y DINÁMICOS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. JAVA. STRUTS: EL FRAMEWORK DE DESARROLLO WEB STRUTS. FICHERO DE CONFIGURACIÓN DE STRUTS. COMPONENTES PRINCIPALES Y VISTAS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. STRUTS 2: CONCEPTOS CLAVES. ACCIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PATRONES J2EE. El modelo vista controlador web UNIDAD DIDÁCTICA 5. NETBEANS: ENTORNO DE TRABAJO. Etiquetas UNIDAD DIDÁCTICA 6. SPRING MVC. Controladores y vistas Spring web flow: integración de spring con otros frameworks UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTEGRACIÓN CON HIBERNATE. Integración con la capa de datos La capa de negocio La capa de control Configuración de los archivos xml de configuración UNIDAD DIDÁCTICA 8. JAKARTA TOMCAT. UNIDAD DIDÁCTICA 9. FORMULARIOS. Uso de un orm Posibilidades tecnológicas: servicios web, rmi, etc Patrones útiles Formbean Dynaactionform UNIDAD DIDÁCTICA 10. FRAMEWORK DE VALIDACIÓN. Reglas Errores de validación |
| IFCD001PO | Ajax Y Java Para Desarrollo De Interfaces Web Ria | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS INTERFACES DE APLICACIONES WEB RIA Historia de las RIAs Beneficios de las RIAs Restricciones de las RIAs Diferentes tecnologías RIA UNIDAD DIDÁCTICA 2. AJAX. ASYNCHRONOUS JAVASCRIPT + XML. Introducción a AJAX Modelos de aplicación Web AJAX Interacción asíncrona UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DE UN PRIMER EJEMPLO EN AJAX CON JAVA AJAX básico en el lado cliente: JavaScript y HTML Ejemplo de servidor: un Servlet UNIDAD DIDÁCTICA 4. XML EN AJAX. Intercambio de datos con XML Intercambio de datos con JSON UNIDAD DIDÁCTICA 5. LIBRERÍAS JAVASCRIPT PARA AJAX Y RIAS. Principales librerías JavaScript para AJAX Prototype Scriptaculous UNIDAD DIDÁCTICA 6. TOOLKITS JAVA PARA AJAX. Introducción a los frameworks de servidor para AJAX Integrando Java y AJAX: Direct Web Remoting (DWR) |
| ADGG001PO | Access. Nivel Avanzado | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. OPTIMIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN ACCESS Tipos de datos de los campos. Tamaño de los campos. Formato de los campos. Máscara de entrada de los campos. Campos de búsqueda. Relaciones entre tablas. Tipos de relaciones. Integridad referencial. Registros relacionados. Modificar relaciones. Visualizar e imprimir relaciones. Importar datos entre tablas. Importar datos desde Microsoft Excel. Vincular datos entre tablas. Vincular datos desde una hoja de Microsoft Excel. Exportar datos a Microsoft Word. Exportar datos a Microsoft Excel. Combinar correspondencia. Compactar y reparar una base de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMULARIOS E INFORMES Crear formularios mediante el Autoformulario. Crear formularios mediante el asistente. Agregar campos a un formulario. Personalizar un formulario. Agregar controles dependientes. Agregar cuadros de texto independientes. Agregar controles de lista a un formulario. Secciones de un formulario. Agregar y eliminar filtros en un formulario. Crear informes mediante el autoinforme. Crear informes mediante el asistente. Secciones de un informe. Encabezado y pie de un informe. Etiquetas de un informe. Agregar controles dependientes. Agregar cuadros de texto independientes. Agrupar registros de un informe. Crear un subinforme. Crear un subinforme a partir de otro existente. Vincular informes y subinformes. Propiedades de un subinforme. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSULTAS, MACROS E INTERNET Crear consultas de selección sencillas. Crear consultas de tabla de referencias cruzadas. Personalizar consultas de tabla de referencias cruzadas. Crear una consulta de parámetros. Crear una consulta de acción. Crear una consulta de eliminación. Crear una consulta de actualización. Creación de filtros a partir de consultas. Crear una página de acceso a datos con autopágina. Crear una página de acceso a datos con el asistente. Combinar una página de acceso a datos. Agrupar registros. Crear un HTML estático. Publicar una página de acceso a datos. Formularios e informes como páginas de acceso a datos. Modificar una página de acceso a datos. Crear una macro sencilla. Abrir y modificar una macro existente. Agrupar macros. Ejecutar una macro. |
| IFCT035PO | Desarrollo De Aplicaciones Móviles Basado En Phonegap | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MUNDO DE LAS APPS. El mundo de las APPS - Introducción - Concepto - Historia - Plataformas de distribución - Sistemas Operativos Móviles - Sistema Operativo por capas Kernel - Middleware. - Entorno de ejecución de aplicaciones. - Interfaz de usuarios. - Tipologías. App Nativa. - Web App. - App Híbrida. - Ejemplos. Ciclo de vida de una APP. - Prototipo o interfaz gráfica. - Prototipado. Un poco de teoría. - Papel y lapicero. - Herramientas de prototipado online. Modelo de datos o lógica - Codificación de la lógica según la tipología de la APP. - ¿Qué debe hacer nuestra lógica o modelo de datos?. - Implementación. - Generación de binarios y distribución en los market places. - Mantenimiento y actualización de la APP en los market places. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PHONEGAP. PRESENTACIÓN. ORIGEN Y PRESENTE. Phonegap Presentación Origen y presente - Introducción - Concepto Características - Definición = Características + Concepto - Cuestiones para aclarar Precio de PHONEGAP - ¿Cuál es la diferencia entre PHONEGAP y CORDOVA? - ¿Cuántas aplicaciones PHONEGAP hay disponibles en los stores o tiendas de APPS? - ¿Qué es PHONEGAP BUILD y qué diferencia tiene respecto al framework PHONEGAP? - ¿Es cierto que Apple rechaza proyectos desarrollados con PHONEGAP? - ¿Puede utilizarse PHP/ASP/JSF/Java/NET con PHONEGAP? - Plataformas soportadas por PHONEGAP - El API de PHONEGAP Acercamiento al API - Disponibilidad de la API según el Sistema Operativo - Instalando IDE Android para trabajar con PHONEGAP - Requisitos mínimos Sistemas Operativos - Instalación del JDK Pasos - Instalación del SDK de Android Opciones - ADT Bundle Pasos - Primer proyecto en Eclipse - Creando mi primer proyecto PHONEGAP en Android Instalación de PHONEGAP - Versión a instalar - Descripción de Nodejs - Instalación de Nodejs - Instalando framework PHONEGAP desde npm - Creación del proyecto híbrido PHONEGAP multiplataforma - Creando un proyecto PHONEGAP para Android personalizado - Cómo crear proyectos PHONEGAP para otras plataformas que no sean Android - Alternativas a PHONEGAP Appcelerator - Appcelerator VS Phonegap - Conclusión - Corona Conclusión - Adobe AIR - Adobe Air VS Phonegap UNIDAD DIDÁCTICA 3. PHONEGAP. ESTUDIANDO SU API (I) Phonegap estudiando su API (I) - Archivo de configuración Elementos y atributos de configuración generales - Preferencias globales - Preferencias de múltiples plataformas - El elemento feature - Preferencias exclusivas de Android - Instalando GIT Instalación. Pasos. - Accelerometer Instalación de Accelerometer - Configuración de Accelerometer - Métodos Accelerometer.getCurrentAcceleration - Accelerometer. watchAcceleration - Accelerometer.wearWatch - Objeto acceleration - Funciones callback AccelerometerSuccess - AccelerometerError - Parámetro opcional AccelerometerOptions - Camera Instalación de Camera - Configuración de Camera - Métodos Camera.getpicture - Camera.Cleanup - Funciones callback Camerasuccess. - Cameraerror. - Cameraoptions - Capture Instalación de Capture - Configuración de Capture - Métodos Capture.captureaudio - Capture.captureimage - Capture.capturevideo - Options Captureaudiooptions - Captureimageoptions - Capturevideooptions - Varios Configurationdata - Captureerrorcb - Mediafile - Mediafiledata - Compass Instalación de Compass - Configuración de Compass - Métodos Compass.getcurrentheading - Compass.watchheading - Compass.clearwatch - Argumentos Compassucess - Compasserror - Compassoptions - Compassheading UNIDAD DIDÁCTICA 4. PHONEGAP. ESTUDIANDO SU API (II). Phonegap Estudiando su API (II) Connection - Instalación de Connection - Configuración de Connection - Propiedad Connectiontype - Constantes Contacts - Instalación de Contacts - Configuración de Contacts - Métodos - Argumentos Device - Instalación de Device - Configuración de Device - Propiedades Events - Instalación de Events - Configuración de Events - Tipos de Eventos Deviceready. - Pause. - Resume. - Online. - Offline. - Backbutton. - Batterycritical. - Batterylow. - Batterystatus. - Menubutton. - Searchbutton. - Startcallbutton. - Endcallbutton. - Volumedownbutton. - Volumeupbutton. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PHONEGAP. ESTUDIANDO SU API (III). Phonegap Estudiando su API (III) File - Instalación de File - Configuración de File - DirectoryEntry - DirectoryReader - FileEntry - FileError - FileReader - FileSystem - FileTransfer - FileTransferError - FileUploadOptions - FileUploadResult - FileWriter - Flags - Localfilesystem - Metadata - Geolocation - Argumentos - Globalization - Inappbrowser - Phonegap Estudiando su API (IV) - Media - Notification - Splashscreen - Storage UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFRENTÁNDONOS A NUESTRA PRIMERA APP. ORGANIZANDO IDEAS. Enfrentándonos a nuestra primera APP Organizando ideas Mockup URL y nociones básicas Logueándonos Elección de SO Móvil y modelo sobre el que prototipar Configuración de componentes e interfaz final MyConversor Ejemplo Generación de plantillas JQueryMobile - Opciones para obtener plantillas jQueryMobile - Opciones de apperyio APP offline - El ejemplo - La plantilla de OffLine - Estudiando el ejemplo - Por qué es offline - Cómo hacer dinámica una APP offline - APP OffLine Web Storage API - APP online Técnicas para que nuestra APP sea online - XMLHttpRequest - JSONP - WebSockets UNIDAD DIDÁCTICA 7. PUESTA EN PRÁCTICA DE LO APRENDIDO. APP OFFLINE. ANIMALES. Puesta en práctica de lo aprendido APP Offline ANIMALES - Pantalla de presentación - Guardando las votaciones - Agregando música - Insertando interactividad - Avisando del estado de la batería - Agregando una foto y dinamizando la APP UNIDAD DIDÁCTICA 8. PUESTA EN PRÁCTICA DE LO APRENDIDO. APP ONLINE. MYTRIVIAL. Puesta en práctica de lo aprendido APP ONLINE MyTrivial Presentando MyTrivial - Interactuando con un servidor remoto - Transfiriendo archivos a un servidor - Registrando y mostrando online la puntuación - Obteniendo contactos del dispositivo e invitarles a utilizar MyTrivial - Guardando login y puntuación en toda la navegación - Preparando la APP para la no conectividad UNIDAD DIDÁCTICA 9. MONETIZANDO NUESTRA APP. ADMOB EN MYTRIVIAL Monetizando nuestra APP Admob en Animales y MyTrivial Tipologías de monetización Apps gratuitas con In-App Advertising Apps Freemium con compras In-App Apps de pago Apps con modelo de suscripción ¿Podemos utilizar In-App Advertising en PHONEGAP? ¿Cómo implementar In-APP Purchase con Phonegap? ¿Podemos utilizar PHONEGAP en una APP de pago? ¿Puede utilizarse PHONEGAP como modelo de suscripción? ADMOB - Configurando el Sitio - ADMOB en MyTrivial |
| IFCD019PO | Diseño Técnico Y Funcional De Software | 10 | 52800 | 12 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DISEÑO FUNCIONAL. Conceptos generales de diseño Principios Módulos de solución Introducción a los patrones y modelos de diseño UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS DE DISEÑO. Diseño arquitectónico Diseño estructurado o funcional: Identificación de la estructura de datos Flujos de datos Datos, operaciones y atributos asociados Diseño a nivel de componentes Diseño orientado a objetos Comparación UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALIDACIÓN Y CONFIRMACIÓN DEL DISEÑO. Plantilla estándar Descomposición en problemas más pequeños |
| IFCT121PO | Visual Studio 2010. Developing Vcf Solutions And Windows Application | 70 | 369600 | 84 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE APLICACIONES DE WINDOWS CON VISUAL STUDIO 2010 Diseño de aplicaciones cliente de Windows Introducción a Visual Studio 2010 y la versión 4 de WPF Diseño y desarrollo de una interfaz de usuario Tomar el control de la interfaz de usuario Pruebas, pruebas unitarias, y la depuración Los datos de unión simples y Validación Enlace de datos a las colecciones La capacidad de respuesta de interfaz de usuario de la mejora La integración de la localización y el usuario dispone de asistencia WPF gráficos 2-D, multimedia, y prensa Personalización de control Propiedades y Comportamientos adjuntos en WPF Las animaciones en WPF Configuración de la aplicación, estatales y del Ciclo de Vida Configuración de aplicaciones de cliente y la implementación de Windows UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DESARROLLO DE SOLUCIONES WCF CON MICROSOFT VISUAL STUDIO 2010 Arquitectura orientada a Servicios Iniciación al desarrollo de la Fundación de Comunicaciones de Microsoft Windows Hosting Windows Communication Foundation Services La definición y ejecución de los contratos Communication Foundation de Microsoft Windows Criterios de valoración y Comportamientos Seguridad Pruebas y solución de problemas de Microsoft Windows Communication Foundation Services |
| IFCT073PO | Oracle 11G | 65 | 343200 | 78 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORACLE 11G SQL. Introducción a SQL Consultas básicas en SQL Consultas avanzadas en SQL Trabajar con diferentes tablas en SQL Operaciones DML, DDL y DCL UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORACLE 11G INTRODUCCIÓN. Introducción a las bases de datos relacionales Diagrama ER Lenguaje SQL Objetos en Oracle UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORACLE 11G COPIAS DE SEGURIDAD Y RECUPERABILIDAD. Conceptos de copias de seguridad y recuperación Realización de copias de seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORACLE 11G GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS Recuperación de la base de datos Realización de flashback Movimiento de datos Estructuras de almacenamiento Gestión y seguridad de usuarios Gestión de objetos de esquema Gestión de datos y simultaneidad Gestión de datos de deshacer UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORACLE 11G MANTENIMIENTO DE LA BASE DE DATOS Seguridad de la base de datos Configuración de red de Oracle Mantenimiento Proactivo Gestión del rendimiento UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LIBRE PARA DESARROLLADORES DE ORACLE Herramientas de software libre para desarrolladores de Oracle |
| IFCT114PO | Linux | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A UNIX/LINUX. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENTORNO. SISTEMA DE FICHEROS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN DE FICHEROS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. VISUALIZACIÓN Y EDICIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PERMISOS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACCESO A TRAVÉS DE LA RED. UNIDAD DIDÁCTICA 7. FICHEROS OFFLINE. UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRABAJAR CON ARCHIVOS. UNIDAD DIDÁCTICA 9. AMBIENTE GRÁFICO. UNIDAD DIDÁCTICA 10. ÓRDENES ELEMENTALES. ÓRDENES SHELL COMANDOS. UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROCESOS. UNIDAD DIDÁCTICA 12. USUARIOS. CUENTAS. UNIDAD DIDÁCTICA 13. REDES Y TOPOLOGÍAS. UNIDAD DIDÁCTICA 14. COMANDOS ADMINISTRATIVOS DE RED. UNIDAD DIDÁCTICA 15. EL SERVICIO DHCP. FTP,TELNET Y SSH. DNS. UNIDAD DIDÁCTICA 16. GATEWAY Y FIREWALL. UNIDAD DIDÁCTICA 17. PROXY. SERVIDOR WEB. UNIDAD DIDÁCTICA 18. CORREO Y MENSAJERÍA. SERVIDOR DE CORREO. UNIDAD DIDÁCTICA 19. NFS. UNIDAD DIDÁCTICA 20. SAMBA. |
| IFCT043PO | Diseño Web Con Dreamweaver Y Flash | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. NOVEDADES DE DREAMWEAVER. LA INTERFAZ. ESTILOS. OPCIONES DE TECLADO. CONCEPTOS BÁSICOS DE HTML. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FLASH PLAYER Y SHOCKWAVE. INSTALACIÓN. ESPACIO DE TRABAJO. ELEMENTOS. BARRAS DE HERRAMIENTAS. CONJUNTOS DE PANELES DE DREAMWEAVER. EL INSPECTOR DE PROPIEDADES. INSERTAR Y DAR FORMATO A TEXTOS. CREACIÓN DEL SITIO. CONFIGURACIÓN. PANEL ARCHIVOS Y ADMINISTRACIÓN DE SITIOS LOCALES. DISEÑO DE LA INTERFAZ. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN DE PÁGINAS WEB BÁSICAS. GUARDAR ARCHIVOS. EL COLOR Y LAS PÁGINAS WEB. PREVISUALIZACIÓN DE LAS PÁGINAS EN UN NAVEGADOR. EDITAR TEXTO - BUSCAR Y REEMPLAZAR. ORTOGRAFÍA. UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBJETOS GRÁFICOS E IMÁGENES PARA LA WEB. FORMATOS. MARCADORES DE POSICIÓN. IMÁGENES DE SUSTITUCIÓN. INSERTAR IMÁGENES DESDE PHOTOSHOP. VÍNCULOS Y URL. PROTOCOLOS DE INTERNET. ANCLAJES CON NOMBRE. MAPASDE IMAGEN. ADMINISTRAR, CREAR Y ACTUALIZAR VÍNCULOS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TABLAS. PROPIEDADES DE CELDAS, FILAS O COLUMNAS. ORDENACIÓN.TABLAS EXPANDIDAS. CONFIGURAR Y CREAR WEBS BASADAS EN UNA PÁGINA DE MARCOS. EL INSPECTOR. MARCOS ANIDADOS. ESTABLECER PÁGINAS DE CONTENIDO. PROPIEDADES DE MARCO. PROPIEDADES DEL CONJUNTO DE MARCOS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. HOJAS DE ESTILO EN CASCADA CSS. REGLAS. PANEL CSS. CREACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE CSS. ESTILOS. VINCULAR Y MODIFICAR ARCHIVOS. PREFERENCIAS PARA EL FORMATO. COMPATIBILIDAD DE CSS CON LOS NAVEGADORES. PÁGINAS MÓVILES. UNIDAD DIDÁCTICA 7. FORMULARIOS. PROPIEDADES. OBJETOS. VALIDAR FORMULARIOS. CREAR UNA SECUENCIA DE VALIDACIÓN. OBJETOS DE FORMULARIO SPRY. UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS ELEMENTOS PA. POSICIONAMIENTO. INSERTAR UNA DIV PA. PROPIEDADES. ELEMENTOS PA ANIDADOS .ORGANIZAR. CONVERTIR ELEMENTOS PA EN TABLAS. UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMPORTAMIENTOS. ACCIONES Y EVENTOS. USAR EL PANEL COMPORTAMIENTOS. CARGA PREVIA DE IMÁGENES Y COMPROBAR PLUGIN. ESTABLECER TEXTO. INTERCAMBIAR IMAGEN . IR A URL Y LLAMAR A JAVASCRIPT. CREAR UN MENSAJE EMERGENTE. MENÚ SALTO. MOSTRAR Y OCULTAR ELEMENTO. UNIDAD DIDÁCTICA 10. INSERTAR/MODIFICAR/TRABAJAR CON OBJETOS MULTIMEDIA: SONIDO, VIDEO, OBJETOS, GIFS ANIMADOS, INSERTAR APPLETS DE JAVA, INSERTAR CONTROLES ACTIVEX. AÑADIR PDF. REAL PLAYER, WINDOWS MEDIA PLAYER Y QUICKTIME. TRABAJAR CON OBJETOS. UNIDAD DIDÁCTICA 11. PANEL Y ACTIVOS: PLANTILLAS Y BIBLIOTECA. UNIDAD DIDÁCTICA 12. COMBINACIÓN DE DREAMWEAVER CS5 CON OTRAS APLICACIONES: PHOTOSHOP; DREAMWEAVER ; FIREWORKS. UNIDAD DIDÁCTICA 13. PÁGINAS SPRY. WIDGETS. BARRA DE MENÚS. PANEL DE FICHAS SPRY. ACORDEÓN DE SPRY . BASES DE DATOS. PÁGINAS DINÁMICAS Y SERVIDOR WEB . MODELOS DE DESARROLLO. CONTROLADORES. FUENTE DE DATOS. JUEGOS DE REGISTROS. UNIDAD DIDÁCTICA 14. FLASH. PELÍCULAS.DIBUJAR CON FLASH. HERRAMIENTAS. PUBLICAR UN SITIO. TRATAMIENTO DE TEXTO. CODIFICACIÓN Y CONFIGURACIÓN DEL TEXTO. TEXTO TLF (TEXT LAYOUT FRAMEWORK). LOS ESTILOS DE CARÁCTER. ESTILOS DE PÁRRAFO. PROPIEDADES DE CONTENEDOR Y FLUJO TLF. EDICIÓN DE TEXTO CLÁSICO. LAS FUENTES EN FLASH. CONFIGURACIÓN Y CORRECCIÓN ORTOGRÁFICA. TRANSFORMAR TEXTO. TRABAJAR CON CAPAS Y FOTOGRAMAS. SÍMBOLOS, INSTANCIAS Y BOTONES. CREACIÓN DE ANIMACIONES. TRABAJAR CON SONIDOS COMPORTAMIENTOS. ACCIONES. TRABAJO EN FLASH CON ACTIONSCRIPT. ARRAYS. ESTRUCTURAS DE CONTROL. FUNCIONES. TRABAJAR CON OBJETOS. DICCIONARIO DE ACTIONSCRIPT . FORMULARIOS. PUBLICACIÓN DE PELÍCULAS. |
| IFCM036PO | Html 5 Y Css 3 | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1.HTML5 y CSS3. Elementos estructurales de HTML5 Trabajando con esquemas HTML5 Formularios HTML5 Dibujar con el elemento canvas (Parte 1) Dibujar con el elemento canvas (Parte 2) Vídeo y audio en HTML5 Introducción a CSS3 (Parte 1) Introducción a CSS3 (Parte 2) UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE JAVASCRIPT Introducción Introducción a JavaScript Fundamentos de programación Objetos y Arrays en JavaScript Los objetos location e history El objeto document El objeto form Modelo de Objetos del Documento (DOM) Manipulación del DOM Buenas prácticas |
| ARGG019PO | Maquetación Digital Con Adobe Indesign | 88 | 464640 | 105.6 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A INDESIGN. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREAR DOCUMENTOS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRABAJAR CON OBJETOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PÁGINAS MAESTRAS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MARCOS DE TEXTO. UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO CON TEXTO (I). UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRABAJO CON TEXTO (II). UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTILOS Y OTRAS HERRAMIENTAS. UNIDAD DIDÁCTICA 9. INCORPORAR IMÁGENES. UNIDAD DIDÁCTICA 10. MÁS SOBRE IMÁGENES. UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRABAJO CON TABLAS. UNIDAD DIDÁCTICA 12. COMPOSICIONES ESPECIALES. UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTROL DE LA COMPOSICIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 14. TABLAS DE CONTENIDO E ÍNDICES. UNIDAD DIDÁCTICA 15. LIBROS. UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRABAJO AVANZADO CON COLOR. UNIDAD DIDÁCTICA 17. CREAR ARCHIVOS PDF. UNIDAD DIDÁCTICA 18. IMPRESIÓN. |
| ARGG011PO | Fundamentos Del Diseño Gráfico En El Sector De Publicidad | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO GRÁFICO. Qué es diseño. Un poco de historia. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS BÁSICOS. El punto. La línea. El plano. El volumen. UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPOSICIÓN Y PERCEPCIÓN ESPACIAL. Sentido de lectura. Equilibrio y peso. Figura-fondo. Leyes de la Gestalt. Ilusiones ópticas. La perspectiva. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL COLOR. La percepción del color. Teoría del color. Clasificación. Contraste. Psicología y simbolismo. Color en la web. UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA CREATIVIDAD. Técnicas creativas. El brainstorming. El método del mapa mental. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA TIPOGRAFÍA. Orígenes de las letras. Anatomía tipográfica. El sistema tipográfico. Clasificación de las fuentes. Espaciado y kerning. El tamaño. La legibilidad. La expresividad. Formatos de fuentes digitales. UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEMIÓTICA. Los signos. Tipos de signos. El símbolo. Pictogramas. El logotipo. UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMPOSICIÓN. El briefing. Bocetos y maquetas. Formatos. La retícula base. Fotografía e ilustración. El cartel. El folleto. Prensa y revistas. UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL PROYECTO COMPLETO. Organización. Investigación. Dar forma al concepto. La presentación. El arte final. UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRODUCCIÓN. El papel. Tipos de papel. Procedimientos de impresión. Impresión offset. Impresión digital. Manipulado. |
| ADGG075PO | Social Media Marketing En Comercio | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0. Historia de Internet . Origen de la Web 2.0. Características de las Redes Sociales. Perfil del usuario en Social Media. Las marcas en la Web 2.0. Hacia dónde se dirige la Web 2.0. Manifiesto Cluetrain. UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTOR DE COMUNIDAD O COMMUNITY MANAGER. ¿Qué es un Gestor de Comunidad o Community Manager? Características del Community Manager. Funciones del Community Manager. Cómo es el día a día de un Community Manager. Responsabilidades del Gestor de Comunidad. Por qué es necesario un Community Manager. Consejos para futuros Gestores de Comunidad. UNIDAD DIDÁCTICA 3. REDES SOCIALES: TIPOS Y USOS (I). Facebook. Twitter. Linkedin. UNIDAD DIDÁCTICA 4. REDES SOCIALES: TIPOS Y USOS (II). YouTube. Flickr. Foursquare. Google +. Otras Redes Sociales: Vimeo, Pinterest, Instagram, Xing y Tuenti. UNIDAD DIDÁCTICA 5. GENERACIÓN DE CONTENIDOS. CREACIÓN DE BLOGS. Géneros periodísticos. Los medios de comunicación en Internet. El contenido de las páginas webs. Blogs. Foros. La generación de contenidos en las Redes Sociales. ¿Cómo actúa el usuario en un espacio web? Sobre la propiedad intelectual. UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTA PARA LA MEDICIÓN DE LAS REDES SOCIALES. Herramientas para varias Redes Sociales. Herramientas para Twitter. Herramientas para Facebook. Herramientas para Pinterest. Herramientas para Google +. Herramientas Instagram. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRATEGIA PARA ACTUAR CON ÉXITO EN SOCIAL MEDIA. ¿Cuál es nuestro punto de partida? ¿Cuáles son nuestros objetivos? ¿Cuál es nuestro público objetivo? ¿Qué herramientas plantearemos? ¿Cómo saber si la estrategia de Social Media funciona? UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANALÍTICA: MEDICIÓN E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS. Google Analytics. Google Insights. Facebook Insights. YouTube Insights. 8.5 Linkedin Insights. UNIDAD DIDÁCTICA 9. ¿QUÉ ES SEO? ¿Qué es SEO? Breve historia sobre el SEO. Ya sabemos qué es SEO, ¿pero qué es SEM? Los buscadores de Internet. Errores comunes en SEO. Herramientas SEO. Estrategias SEO. UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN AL MARKETING DIGITAL. Concepto de marketing digital. Ideas clave del marketing digital. Aplicación de las claves del marketing directo en el marketing digital. Ventajas del marketing digital. La investigación comercial como aspecto clave en el marketing digital. El marketing se hace infinito en Internet. Marketing one to one. Permission marketing. Marketing de atracción. Marketing de retención. Marketing de recomendación. El marketing digital desde el punto de vista del marketing tradicional. Características de Internet que afectan al marketing. El marketing digital y sus aportaciones al marketing tradicional Líneas estratégicas y aspectos críticos del marketing digital. Integración de Internet en la estrategia de marketing. Aspectos clave en la estrategia de marketing digital. El planteamiento estratégico de marketing. Críticas al marketing digital. UNIDAD DIDÁCTICA 11. ELEMENTOS DEL MARKETING DIGITAL. El producto. El producto desde el punto de vista de la empresa. El producto desde el punto de vista del comprador. El precio. Políticas de precio. Formas de pago. Los canales. Mecanismos de ayuda a los canales: servicios de gestión. La promoción. Los banners. El correo electrónico. Mensajes personalizados. Críticas y comentarios. Públicos objetivos del marketing digital. Los usuarios de Internet. El público objetivo en las transacciones comerciales electrónicas. El valor de la marca y el posicionamiento en Internet. UNIDAD DIDÁCTICA 12. HERRAMIENTAS ESTRATÉGICAS DEL MARKETING DIGITAL. Identificación y segmentación del público objetivo. Introducción. Utilidad de la segmentación. Requisitos de la segmentación. Criterios de segmentación. Métodos de segmentación. Aplicación de la segmentación en el diseño de la estrategia comercial. Segmentación a través de la comunicación. La afiliación hace la fuerza. Definición de los programas de afiliación. Éxitos en la afiliación. El marketplace. Bases de éxito del marketplace. Características del marketplace. Aspectos clave en el marketplace. UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA PERSONALIZACIÓN Y EL MARKETING DIGITAL. Personalización y atención al cliente. Claves para conseguir la personalización. Los productos o servicios personalizables. La atención al cliente. Marketing one to one. Pasos del proceso de marketing one to one. Herramientas más utilizadas en el marketing one to one. Las consecuencias del marketing one to one. Estrategias de CRM. Introducción y definición de estrategias de CRM. Componentes a considerar en una estrategia de CRM. Beneficios de la estrategia CRM. Implantación de CRM. Factores clave de la implantación de CRM. Cómo asegurar el éxito en la implantación de CRM. Criterios de valoración. UNIDAD DIDÁCTICA 14. CAMPAÑAS DE COMUNICACIÓN ON LINE. Definición de una campaña integral de comunicación. Características de la campaña integral. Efectos de implantación de una campaña integral de comunicación en la red. Preparación del briefing publicitario como punto de partida. Ocho maneras esenciales de promoción en Internet. La comunicación 360º. El proceso de comunicación. La regla de las 4F. Flujo de información. La funcionalidad. El feedback (retroalimentación). La fidelización. La velocidad de reacción. UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA PUBLICIDAD ON LINE Y SU EFICACIA. Conceptos y formas. Introducción. Concepto de publicidad on line. Formas de publicidad on line. Formas publicitarias on line no convencionales. Tarifas y precios de medios publicitarios. Tarifas de publicidad on line. Precios de los medios publicitarios. Factores que mejoran el éxito de los banners. Datos de inversión y eficacia publicitaria. Eficacia de una campaña publicitaria. Medición de la eficacia publicitaria en Internet. Tendencias de la publicidad on line. |
| IFCT099PO | Sap: Mantenimiento De Equipos | 24 | 126720 | 28.8 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN: EL MÓDULO PM: Nociones generales. Estructura organizativa de la empresa. La gestión del mantenimiento en el sistema PM. Beneficios de tener un soporte para la planificación, tratamiento y documentación de los trabajos de mantenimiento. Datos Maestros Los SGM: sistemas de gestión de mantenimiento. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÓDULOS DE SOPORTE: módulo SAP PM (Plan Manteinance). PM-EQM: Equipos. PM-PRM: mantenimiento preventivo. Estrategias. Programación mantenimiento preventivo. PM-WOC: Notificación órdenes. Liquidación de órdenes de gestión. PM-PRO Maintenance Projects. PM-SMA Service Management. PM-IS Plant Maintenance Information System. UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÓDULOS RELACIONADOS: WCM Work Clearance Management. Puestos de trabajo. DMS Document Management . MM Material Management System. CATS Cross Aplication Time Sheet. Mantenimiento correctivo interno. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE LA PLANTA. Unidades organizativas del mantenimiento. Planta. Área funcional. Grupo de planificadores. Puesto de trabajo. Configuración física de la planta. Ubicaciones técnicas y equipos. Clasificación. Redes. Materiales y listas. Estructura documental. UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS ORDENES DE MANTENIMIENTO. EJECUCIÓN DE UNA TAREA: Avisos y órdenes. Tipos. Agentes. Visión general del proceso. UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE AVISOS Y ÓRDENES. Planificación. Descripción de los trabajos. Puestos de responsable. Operaciones individuales. Materiales. Hoja de ruta de operaciones. |
| IFCD052PO | Programación En Java | 210 | 1108800 | 252 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN Datos, algoritmos y programas - Definición de algoritmo - Datos - Características de un programa Paradigmas de programación - Programación imperativa - Programación funcional - Programación lógica - Programación orientada a objetos Lenguajes de programación - Historia de los lenguajes de programación - Características de los lenguajes de programación Errores y calidad de los programas - Diseño de un programa - Diagramas de flujo - Pseudocódigo Herramientas y entornos para el desarrollo de programas - Entorno de desarrollo Eclipse UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE UN PROGRAMA INFORMÁTICO Estructura y bloques fundamentales de Java Caracteres en Java Tipos de datos en Java - Primitivos - Referenciados - Enumerados Literales en Java - Enteros - Reales - De un solo carácter - De cadenas de caracteres Identificadores en Java Palabras reservadas en Java Comentarios en Java Variables Declaración, inicialización y utilización Almacenamiento en memoria Constantes en Java Conversiones de tipo Implícitas y explicitas (casting) en Java - Conversión implícita - Conversión explícita Operadores y expresiones Precedencia de operadores - Aritméticos - De relación - Lógicos - Unitarios - A nivel de bits - De asignación - Condicional Prioridad y orden de evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN A LA ORIENTACIÓN A OBJETOS Un poco de historia Clases Objetos Principios básicos de la orientación a objetos - Abstracción - Encapsulamiento - Modularidad - Polimorfismo - Herencia UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE CLASES Concepto de clase Estructura y miembros de una clase en Java Creación de atributos Declaración e inicialización en Java Métodos en Java - Métodos de instancia y de clase - Cabecera y cuerpo Signatura - Métodos recursivos Sobrecarga de métodos en Java Creación de constructores en Java Control de acceso - Librerías y paquetes de clases Utilización y creación - Especificadores de acceso Java - Métodos accesores y mutadores Clases internas Utilización de clases Documentación sobre librerías y paquetes de clases UNIDAD DIDÁCTICA 5. UTILIZACIÓN DE OBJETOS Características de los objetos Constructores Instanciación de objetos Declaración y creación Comparación de objetos Utilización de métodos Parámetros y valores de retorno - Invocación de métodos, el método main - Paso de parámetros Paso por valor y paso por referencia - Valor de retorno La instrucción return Utilización de métodos estáticos Clases predefinidas - Envoltorios y autoboxing Destrucción de objetos y liberación de memoria - Finalizadores en Java UNIDAD DIDÁCTICA 6. USO DE ESTRUCTURAS DE CONTROL Estructuras de selección en Java - If - If-Else - If-Else if - Operador condicional - Switch Estructuras de repetición - While - Do-while - For - For-each Estructuras de salto - Break - Continue UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTROL Y MANEJO DE EXCEPCIONES Excepciones de Java Jerarquías de excepciones en Java Manejo de excepciones en Java - Captura de excepciones - Delegación de excepciones - Definición de excepciones de usuario - Lanzamiento de excepciones de usuario y redefinición Aserciones UNIDAD DIDÁCTICA 8. UTILIZACIÓN AVANZADA DE CLASES Relaciones entre clases Composición de clases Herencia Concepto y tipos (simple y múltiple) Superclases y subclases Constructores y herencia Conversiones de tipos entre objetos (casting) - Conversión ascendente - Conversión descendente Sobreescritura de métodos Polimorfismo Clases y métodos abstractos y finales en Java - Herencia forzada Interfaces Clases abstractas vs Interfaces en Java - Jerarquía de interfaces Clases y tipos genéricos o parametrizados UNIDAD DIDÁCTICA 9. APLICACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS DE ALMACENAMIENTO Arrays unidimensionales y multidimensionales en Java - Declaración - Creación de arrays unidimensionales y multidimensionales - Inicialización - Acceso a elementos - Recorridos, búsquedas y ordenaciones Cadenas de caracteres en Java - Clase String - Clase Stringbuffer - Clase StringTokenizer - Operaciones Acceso a elementos, conversiones, concatenación UNIDAD DIDÁCTICA 10. COLECCIONES DE DATOS Uso de clases y métodos genéricos Operaciones con colecciones Acceso a elementos y recorridos Tipos de colecciones en Java - List - Set - Map UNIDAD DIDÁCTICA 11. LECTURA Y ESCRITURA DE INFORMACIÓN Flujos o streams - Tipos de flujos Flujos de bytes y de caracteres - Clases asociadas a las operaciones de gestión de ficheros - Creación y eliminación de ficheros y directorios Entrada/salida estándar - Entrada desde teclado - Salida a pantalla Almacenamiento de información en ficheros - Formas de acceso a un fichero - Operaciones sobre ficheros - Apertura y cierre de ficheros Escritura y lectura de información en ficheros de texto - Escritura y lectura de información en ficheros binarios - Almacenamiento de objetos en ficheros Persistencia Serialización Interfaces gráficas de usuario simples Concepto de evento Creación de controladores de eventos UNIDAD DIDÁCTICA 12. GESTIÓN DE BASES DE DATOS RELACIONALES Interfaces de programación de acceso a bases de datos Acceso a datos mediante JDBC - Establecimiento de conexiones - Ejecución de sentencias de manipulación de datos Ejecución de consultas sobre la base de datos Ejecución de sentencias de descripción de datos UNIDAD DIDÁCTICA 13. MANTENIMIENTO DE LA PERSISTENCIA DE LOS OBJETOS Bases de datos orientadas a objetos Características de las bases de datos orientadas a objetos El estándar ODMG Tipos de datos objeto y colección - El lenguaje de definición de objetos (ODL) - El lenguaje de consulta de objetos (OQL) Instalación del gestor de bases de datos Neodatis object database Creación de bases de datos Mecanismos de consulta Recuperación, modificación y borrado de información Resumen glosario bibliografía enlaces de interés |
| IFCT077PO | Patrones De Diseño Y Struts | 36 | 190080 | 43.2 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN. Instalación y configuración de las herramientas Instalación y configuración de JDK Instalación y configuración de Tomcat Instalación y configuración de postgreSQL Entorno de desarrollo Eclipse UNIDAD DIDÁCTICA 2. PATRONES DE DISEÑO. Introducción a los Patrones de Diseño Orígenes de los Patrones de Diseño Relación entre los patrones y la orientación a objetos Definición de Patrón Características Elementos de un patrón Clasificación UNIDAD DIDÁCTICA 3. PATRONES DE CREACIÓN. Patrones de Creación Introducción a los Patrones de creación Clasificación a los Patrones de creación Patrón Abstract Factory Ejemplo Abstract Factory Patrón Factory Method Ejemplo Factory Method Patrón Singleton Ejemplo Singleton UNIDAD DIDÁCTICA 4. PATRONES ESTRUCTURALES. Patrones Estructurales Introducción a los Patrones Estructurales Clasificación a los Patrones Estructurales Patrón Adapter Ejemplo Adapter Patrón Composite Ejemplo Composite Patrón Decorator Ejemplo Decorador Patrón Facade Ejemplo Facade Patrón Proxy Ejemplo Proxy UNIDAD DIDÁCTICA 5. PATRONES DE COMPORTAMIENTO. Patrones de Comportamiento Introducción a los Patrones de Comportamiento Clasificación a los Patrones de Comportamiento Patrón Command Ejemplo Command Patrón Iterator Ejemplo Iterator Patrón Observer Ejemplo Observer Patrón State Ejemplo State Patrón Template Method Ejemplo Template Method Patrón Visitor Ejemplo Visitor UNIDAD DIDÁCTICA 6. FRAMEWORK STRUTS. Frameworks Paradigma Modelo-Vista-Controlador MVC en Struts Arquitectura Apache Struts Componentes del modelo Componentes de la vista Bibliotecas Capa Vista Componentes del Controlador Validator: introducción Framework Validator Internacionalización (I18n) Patrón Visitor Framework Tiles (I) UNIDAD DIDÁCTICA 7. CASO PRÁCTICO |
| IMST008PO | Postproduccion Profesional De Fotografia Digital | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. UNA APROXIMACIÓN SIN CENSURAS ¿Qué es la fotografía? Tipos fotográficos: Prensa, moda, publicidad, etc. Leyes universales de composición. Los errores más frecuentes en el encuadre. Corrección en la toma y en el ordenador. UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES PARA UNA IMAGEN PERFECTA La mecánica de una cámara: objetivo, diafragma y obturación. La profundidad de campo y el objetivo: relación entre la distancia focal, el diafragma y la velocidad de obturación. Peculiaridades de las cámaras digitales. ¿Una nueva técnica? UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA PELÍCULA DIGITAL Estructura de una imagen digital: Tipos y formatos de la imagen digital. El mapa de bits. TIFF, BMP, JPG, PNG, etc. Captura de imágenes digitales: el escáner y la cámara digital. ¿Calidad digital? Terminología (Resolución, tamaño, etc.….). Usos de la imagen digital. Condiciones particulares. Almacenamiento y transmisión de imágenes digitales. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA LUZ Y LA TEMPERTATURA DE COLOR Los principios de Newton y Maxwell sobre el color. Colores primarios y complementarios: la estrella de los colores. Síntesis aditiva (RGB) o el color de mezcla óptica. Un espacio de color versátil. Análisis substractivo (CMYK) o el color natural. Corrección de balances, brillos y contrastes. Luz natural y luz artificial. Manejo del Programa Capture OnePro. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANALOGÍAS DIGITALES Formatos analógicos: Tipos de películas. Usos y aplicaciones específicas. Gestión documental de la imagen. UNIDAD DIDÁCTICA 6. UNA RETROSPECTIVA AL MUNDO PROFESIONAL La fotografía. Un discurso propio aunque no autónomo. Autores de un siglo. |
| IFCT037PO | Developing Data Access Solutions With Microsoft Visual Studio 2010 | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍAS DE ACCESO A DATOS: TECNOLOGÍAS Y ESCENARIOS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSTRUCCIÓN DE MODELOS DE ENTIDAD DE DATOS. Introducción Modificación Customizing UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSULTAS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN, MANTENIMIENTO, ACTUALIZACIÓN Y BORRADO DE ENTIDADES. LINQ SQL EntityClient Provider Procedimientos Testeo Tracking Modificación de modelos de entidad de datos Escenarios multiusuario Concurrencia Soporte UNIDAD DIDÁCTICA 5. MANEJO DE ESCENARIOS MULTI USUARIO MEDIANTE EL USO DE OBJECT SERVICES. CONSTRUCCIÓN DE SOLUCIONES OPTIMIZADAS MEDIANTE EL USO DE OBJECT SERVICES. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERSONALIZACIÓN DE ENTIDADES Y CREACIÓN DE CLASES DE ENTIDAD. POCO (PLAINOLD CLR OBJECTS) CON EL ENTITY FRAMEWORK. Requerimientos Clases UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONSTRUCCIÓN DE UNA SOLUCIÓN EN N- CAPAS MEDIANTE EL USO DE ENTITY FRAMEWORK. MANEJO DE ACTUALIZACIONES EN UNA SOLUCIÓN DE N-TIER. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CAPAS. UNIDAD DIDÁCTICA 9. SOLUCIONES CONECTADAS OCASIONALMENTE. Consultas con wfc data services Actualización Creación y borrado de datos Prevención de actualizaciones no autorizadas UNIDAD DIDÁCTICA 10. ADO.NET. USO E IMPLEMENTACIÓN CON LINQ Y SQL. |
| IFCM001PO | Analítica Web | 15 | 79200 | 18 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y USO DE LA ANALÍTICA WEB UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRÁFICO Y AUDIENCIA. Aspectos generales Magnitudes relevantes UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE ANALÍTICA WEB Google Analytics Yahoo! Web Analytics Otras herramientas gratuitas Herramientas de pago |
| IFCT095PO | Python Y Django | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Introducción a Python y Django Comenzando con Python. Comenzando con Django. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DJANGO Y FORMULARIOS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. DJANGO. PLANTILLAS AVANZADAS Y JQUERY. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCESO A DATOS Y ACTIVE RECORD. UNIDAD DIDÁCTICA 5. JAVASCRIPT Y DOM. UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMULARIOS Y VALIDACIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 7. MODELOS Y RELACIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 8. ADMINISTRACIÓN Y SEGURIDAD. UNIDAD DIDÁCTICA 9. SESIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 10. DESPLIEGUES. |
| IFCT091PO | Programación Páginas Web Javascript Y Php | 65 | 343200 | 78 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN CLIENTE Programación cliente Programación de páginas web Introducción a JavaScript Fundamentos de programación Objetos en JavaScript Los objetos location e history El objeto document El objeto form Otros objetos UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN SERVIDOR Programación servidor: PHP Instalación Crear un sitio web Introducción a PHP Arrays y estructuras de control Funciones Incluir archivos Programación orientada a objetos Herencia Recoger datos del usuario Validación de formularios Trabajar con cookies Sesiones en PHP Acceso a archivos Tratamiento de errores Excepciones UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASE DE DATOS Bases de datos La base de datos de ejemplo El lenguaje SQL Acceder a la base de datos Buscando más funcionalidad Autenticación de los usuarios Sitios web seguros El proceso de compra |
| IFCM018PO | Programación De Aplicaciones Android | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. HISTORIA, SU ARQUITECTURA Y SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENTORNO DE TRABAJO. CICLO DE VIDA DE LAS APLICACIONES. COMPONENTES DE LA APLICACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVIDADES: SERVICIOS, INTENCIONES, PROVEEDORES DE CONTENIDOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROLES COMUNES. Añadir un text View Edit Text Botones y listas Widgets básicos de Android Contenedores en Android: tipos de layouts Ciclo de vida una Activity controles de selección en Android: los Adaptadores Utilización de menús Tipos de eventos: eventos de página, de botones, de teclado Escuchar eventos de click Uso de los sensores del dispositivo, el acelerómetro, el bluetooth, el sistema Multitouch de la pantalla Localización GPS con Android: geolocalización Usando preferencias en Android Bases de datos y ficheros XML Funcionalidades Parchear ficheros UNIDAD DIDÁCTICA 5. SERVICIOS: Mapas en Android Interfaz Gráfica UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREAR UNA APLICACIÓN. Archivo de manifiesto Configurar el Plugin ADT y el SDK Android Crear una AVD Interfaz de usuario en Android Integrar un menú básico Editar Crear formularios Estados de una aplicación Uso del ArrayAdapter Uso del CursorAdapter Editor de bases de datos SQLite Crear un servicio Arrancar y parar el servicio Conectar y desconectar el servicio Aprender a instalar el IDE Eclipse Api de Google Maps Preparación de la aplicación: nombrar Restos de trazas de código y debug Firma Publicación Actualizaciones |
| IFCT093PO | Programación Con Visual Basic.Net | 18 | 95040 | 21.6 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS BÁSICOS. Introducción a la programación orientada a objetos y a visual Basic. Instalación UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA DE UNA APLICACIÓN. Entorno de programación. Estructuras de decisión y de repetición (bucles). La ayuda de Visual Basic. UNIDAD DIDÁCTICA 3. VARIABLES. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCRITURA DE CÓDIGO. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPALES INSTRUCCIONES DEL LENGUAJE. Leer y guardar. Archivos. UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEORÍA DE OBJETOS. UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA GESTIÓN DE ERRORES. UNIDAD DIDÁCTICA 8. ALGORITMOS UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS DISPOSITIVOS MULTIMEDIA. UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA COMUNICACIÓN CON OTRAS APLICACIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROGRAMACIÓN POR MÓDULOS UNIDAD DIDÁCTICA 12. LAS BASES DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA IMPRESIÓN EN WINDOWS. |
| IFCT068PO | Metodologías Ágiles En Proyectos De Mantenimiento De Software | 25 | 132000 | 30 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Origen de los modelos ágiles El manifiesto ágil Principios Interdependencia de la gestión de proyectos UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES PARA UN CAMBIO DE MODELO. Liderazgo para el cambio Habilidades El compromiso UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE MODELOS ÁGILES. El modelo de gestión El modelo de cambio El modelo de cambio en pasos de Kotter El pensamiento LEAN Realidad de los proyectos de software UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TRIÁNGULO DE HIERRO: ALCANCE, COSTE Y PLAZO. Datos cuantitativos según the standish group Nuevas dimensiones en el triángulo( calidad , valor e innovación) Análisis de los fallos Remedios Buenas prácticas Integración Scrum Estimaciones en Scrum Técnicas de priorización La gestión de riesgos Retrospectiva de los proyectos Mejoras UNIDAD DIDÁCTICA 5. KANBAN. Proyectos de SW Principios Tableros Kanban aplicado a proyectos de mantenimiento Diferencias con SCRUM UNIDAD DIDÁCTICA 6. TIPOS DE CONTRATOS. Contratos ágiles Contratos a precio cerrado Gestor de proyectos Dinámica de grupo Trabajo en equipo Inventario de tareas Autoorganización Modelos PMI y CMMI hacia ágil Trabajar con proyectos tradicionales UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN. JIRA ñ+ Greenhoper Pivotal tracker Leankit kanban Kanbanerycom |
| IFCT088PO | Programacion Html 5 | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCION AL LENGUAJE HTML 5. Historia e introduccion al lenguaje de programación web html 5. Lenguaje de etiquetas. Estructura y definicón de documentos html. Definición del tipo de documento. Etiqueta doctype. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENCABEZADO DEL DOCUMENTO. Etiqueta html. Encabezado del documento. Etiqueta base. Etiqueta link. Etiqueta script. Etiqueta noscript. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUERPO DEL DOCUMENTO. Etiqueta body. Enlaces internos en el documento. Enlaces a documentos web externos relativos absolutos. Enlaces a correo eléctronico, ftp. Etqueta b, em y strong. Etiqueta code, samp y kbd. Etiqueta sub, sup, br y wbr. Etiqueta ins, del y abbr. Etiqueta address, bdo y dfn. Etiqueta pre, q y blockquote. Etiqueta bdi, rubi, rt, rp y dialog. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ATRIBUTOS EN HTML 5. Atributos globales - accesskey, class y contenteditable. Atributos globales - data, dir y draggable. Atributos globales - hidden, id y lang. Atributos globales - spellcheck, style y tabindex. Atributos globales - title y h1- h6. Atiqueta img. Atiqueta table. Definición de una tabla sencilla. Definicion de una tabla con combinación de columnas. Definicion de una tabla con combinación de filas. Definición de tablas con columnas y filas combinadas. Definición de tablas avanzadas. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRUCTURAS BÁSICAS. Etiqueta ul. Etiqueta ol. Etiqueta dl. Web semántica - etiqueta div, span y header. Web semántica - etiqueta nav. Web semántica - etiqueta section y article. Web semántica - etiqueta aside y figure. Web semántica - etiqueta footer, time y details. UNIDAD DIDÁCTICA 6. AUDIO Y VIDEO. Etiqueta audio. Etiqueta video. Etiqueta track. Etiqueta embed. Etiqueta object. UNIDAD DIDÁCTICA 7. FORMULARIO EN HMTL. Etiqueta form. Etiqueta input. Atributos - form, formaction y formenctype. Atributos- formmethod, formnovalidate y formtarget. Atibutos - height, width y name. Atributos - readonly, required y placeholder. Atributos - value, size y maxlength. Atributos - src, max, min, step y multiple. Atributos- list y pattern. Atributos - type. Tipo checkbox, color y date. Tipo datetime y datetime-local, email y file. Tipo hidden, image y monyh y week. Tipo number, password, radio y reset. Tipo range y search. Tipo text, time y url. Etiqueta button, fieldset y label. Etiqueta keygen, meter y progress. Etiqueta output y select. Etiqueta textarea. UNIDAD DIDÁCTICA 8. MARCOS CONTENEDORES. Etiqueta iframe. UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTILO CSS Y MODELOS DE CAJA. Elementos block. Estilos en linea. Archivos externos. Referencias. Aplicando css a una plantilla. |
| IFCD030PO | Diseño De Pruebas De Sotfware | 35 | 184800 | 42 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA INGENIERÍA DEL SOFTWARE Conceptos básicos Objetivos Procesos UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE UML Modelado de Sistemas de Información Modelado de Estructuras de Sistemas de Información UNIDAD DIDÁCTICA 3. PATRONES DE DISEÑO Características Elementos UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍAS ÁGILES Principios y funcionamiento Programación Extrema Proceso Unificado de Racional UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE PRUEBAS EFICIENTES PARA TESTEAR EL SOFTWARE Tipos de pruebas Estrategia de pruebas Técnicas de Diseño de Casos Diseño y Ejecución UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS CASE Elementos de una herramienta CASE Tipos de herramienta CASE Herramientas de Análisis y Diseño Herramientas para realizar pruebas |
| IFCD028PO | Generación De Contenidos Digitales En Ipad Con Ibooks Author | 16 | 84480 | 19.2 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPCIONES DE IBOOKS AUTOR PARA LA CREACIÓN DE LIBROS ELECTRÓNICOS Condiciones de uso Introducción sistema operativo iOs UNIDAD DIDÁCTICA 3. ZONAS DE TRABAJO Principales herramientas. Plantillas o Estructura Configuración de libros. Publicar un libro. Personalizar portada Añadir, reordenar. Eliminar capítulos secciones. Páginas o Personalizar y crear plantillas. Salvar y guardar Añadir entradas al glosario. Ajustas las propiedades de la página o Disposición (Horizontal, vertical) Añadir y aplicar formato al Texto. Añadir Tablas. Gráficos, contenidos multimedia y otros objetos. Inspector UNIDAD DIDÁCTICA 4. BARRA DE HERRAMIENTAS Personalizar. Alfa instanteo. Más herramientas Widgets. Galería. Multimedia: Garageband y Quicktime Keynote. Imágenes interactivas UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS 3D O HTML Previsualizacion. Previsualizar solo sección actual Formatos y salidas o Exportar a txt o PDF Crear un libro de muestra. Publicar UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMERCIALIZAR EN IBOOKS STORE: ITUNESCONNECT Modelos de distribución. Gestionar cuenta para distribución gratuita Gestionar cuenta para distribución de pago Recursos en la red Distribución contenidos teóricos / prácticos |
| IFCT119PO | Virtualización Y Cloud Computing. Virtualizacion Del Escritorio Con Vmware Y Microsoft | 76 | 401280 | 91.2 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA VIRTUALIZACIÓN Y CLOUD COMPUTING Introducción a la virtualización - Introducción a la virtualización - Funcionalidades - Gestión de máquinas virtuales - La infraestructura de red - Almacenamiento - Tendencias de futuro en la virtualización Introducción al Cloud Computing - Clases de servicios - Demo Windows Azure - Las equivalencias con Windows Azure - Plataformas como servicio (PAAS) - Ejemplo de PAAS - Prueba con Salesforce - Citrix - Cloudbuilder de Arsys Sistemas operativos en la nube - Aplicaciones en la nube La nube privada de Microsoft UNIDAD DIDÁCTICA 2. VIRTUALIZACIÓN DEL ESCRITORIO Y USUARIO FINAL CON VMWARE Y MICROSOFT. PRODUCTOS, TÉCNICAS Y FUNCIONALIDADES Introducción a la virtualización. Componentes de infraestructuras VMWare y Microsoft - Introducción a la virtualización - Componentes de infraestructuras Vmware y Microsoft - Componentes de Microsoft Hyper-V La virtualización del escritorio y el usuario final - La virtualización del escritorio con WorkStation - Instalación de una máquina virtual - Los archivos de la máquina virtual - Comprensión del Networking - Trabajo con discos virtuales - Trabajo con comandos en máquinas virtuales - Trabajo con funcionalidades de vmware Workstation - Actualizar a vmware Workstation 8 |
| IFCM030PO | Centralitas Y Terminales Telefónicos | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA COMUNICACIÓN EN TELEFONÍA Descripción de la comunicación Elementos de una conexión Tipos de comunicaciones Configuración del nodo Áreas funcionales del nodo El sistema de control Funciones de los sistemas de comunicación Sistemas de conmutación digitales Señalización UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS CENTRALITAS Y LOS TERMINALES TELEFÓNICOS Estructura de una PBX Servicios de una PBX Programación general de una PBX Terminales telefónicos UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS MÓDEMS Características generales La comunicación El cable-módem Normalización |
| IFCT101PO | Planificación De La Seguridad Informática En La Empresa | 80 | 422400 | 96 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEBILIDADES, AMENAZAS Y ATAQUES Tipos de atacantes Motivaciones del atacante Metodología de un atacante determinado Vulnerabilidades y ataques comunes Herramientas de hacking Ingeniería social Prevención de ataques Respuesta a contingencias UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD EN REDES. Diseño e implantación de políticas de seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS CRIPTOGRÁFICAS. Encriptación simétrica Encriptación asimétrica Firmas digitales Certificados digitales SSL/TLS La herramienta de encriptación multiusos Navegación segura: HTTPS UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE AUTENTIFICACIÓN. Tecnologías de Identificación PAP y CHAP RADIUS El protocolo 802.1X La suite de protocolos EAP: LEAP, PEAP, EAP-TLS Sistemas biométricos UNIDAD DIDÁCTICA 5. REDES VIRTUALES PRIVADAS. Beneficios y características IP Sec VPNs con SSL-TLS UNIDAD DIDÁCTICA 6. FIREWALLS Arquitectura de Firewalls Filtrado de paquetes sin estados Servidores Proxy Filtrado dinámico o "stateful" Firewalls de siguiente generación Funciones avanzadas UNIDAD DIDÁCTICA 7. DETECCIÓN Y PREVENCIÓN AUTOMATIZADA DE INTRUSIONES (IDS-IPS) Arquitectura de sistemas IDS Herramientas de software Captura de intrusos con Honeypots |
| IFCM019PO | Programación De Aplicaciones Iphone | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTORNOS IOS. CARACTERÍSTICAS DE LA PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES CON IOS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PATRONES DE ABSTRACCIÓN PARA EL DESARROLLO DE SOFTWARE: MVC (MODELO VISTA CONTROLADOR). UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS CON OBJECTIVE-C. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE APLICACIONES: IPHONE, IPAD Y UNIVERSALES. FRAMEWORK. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNDAMENTOS DE DISEÑO CON IOS, PATRONES Y TÉCNICAS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREACIÓN DE UN DISEÑO INICIAL. UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA INTERFAZ DE USUARIO. STORYBOARD Y VISTAS. RECONOCIMIENTO DE GESTOS. LIBRERÍA DE WIDGETS. UNIDAD DIDÁCTICA 8. APPS EN MULTITAREA Y SEGUNDO PLANO. ADMINISTRACIÓN DE CAMBIOS DE ESTADO. RESPUESTA A LAS INTERRUPCIONES. CICLOS DE EJECUCIÓN (RUN LOOP). EJECUCIÓN EN BACKGROUND Y MULTITAREA. GESTIÓN DE DATOS PERSISTENCE. SQLITE Y CORE DATA. CORE LOCATION. MAPAS. UNIDAD DIDÁCTICA 9. USABILIDAD E INTERACCIÓN DE USUARIOS ALERTAS. ACCIONES. IMAGE PICKER . CORE MOTION. UNIDAD DIDÁCTICA 10. DISEÑO EN ICLOUD. ICLOUD STORAGE. USO DE ICLOUD DOCUMENT STORAGE. INTERFAZ PARA ICLOUD. UNIDAD DIDÁCTICA 11. COMUNICACIONES REST EN IOS (WEBSERVICES). CONEXIÓN CON REPOSITORIO DE DATOS REMOTO. PROCESO DE RESPUESTA VÍA JSON. EXPLOTACIÓN DE DATOS EN EL APP UNIDAD DIDÁCTICA 10. PERFORMANCE TUN NING Y BEST PRACTICES. COMUNICACIÓN CON OTRAS APLICACIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 12. USO EFICIENTE DE LA MEMORIA. INSTRUMENTS. DESPLIEGUE EN EL APP STORE. UNIDAD DIDÁCTICA 13. EJEMPLOS DE DESPLIEGUE. HERRAMIENTAS XCODE. INTERFACE BUILDER. GRAND CENTRAL DISPATCH TECNOLOGÍA. |
| IFCD033PO | Java | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES CON JAVA Enseñar las características del lenguaje JAVA Bibliotecas básicas Programación orientada a objetos Instalación del entorno de desarrollo JDK Edición, compilación y ejecución de programas Variables, tipos, clases y objetos Sentencias de control de flujo de datos Significado y uso del mecanismo de eventos Formas de gestionar los eventos en JAVA Interfaz gráfico de usuario (GUI) UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN DE SOCKETS Funciones de uso Manejo de Sockets Creación de Streams de entrada y salida Utilización de TCP y UDP Mínimo cliente SMTP Servidor de Eco Mínimo servidor y mínimo cliente TCP/IP Servidor simple de http UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE APLICACIONES DISTRIBUIDAS Programación de Servlets Desarrollo de páginas activas de servidor mediante JSP Conceptos básicos sobre el desarrollo de aplicaciones Web Conceptos básicos sobre Servlets Componentes principales de un Servlet Ciclo de vida de un Servlet Conceptos básicos de JSP Intercambio de información con el navegador Conectividad con base de datos Diseño y utilización de páginas JSP |
| IFCT092PO | Programación Web Con Software Libre | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN WEB Posibilidades para desarrollar una aplicación en entorno Web. Presentación del Entorno de desarrollo libre. ¿Qué es Apache? ¿Qué es MySQL? ¿Qué es PHP? Instalación y configuración del entorno de desarrollo libre. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SINTAXIS BÁSICA DE PHP Introducción y características del lenguaje. Tipos de Datos y Operadores. Estructuras de control de Flujo. Estructuras repetitivas. Funciones. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SINTAXIS AVANZADA DE PHP Objetos y declaración de Clases. Expresiones, Constructores y Destructores. Métodos Public, Private y Protected. Operadores y Polimorfismo. Métodos y Clases Abstractas. Interfaces y Herencia de Interfaces. Tratamiento de excepciones. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO APLICACIÓN WEB CON PHP Introducción a la Base de Datos MySQL. ¿Cómo desarrollar una aplicación web con PHP? Entrada y validación de datos. Gestión de cookies y sesiones. Arquitectura básica de una aplicación web. Patrón de diseño MVC. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FRAMEWORK SYMPHONY Introducción a Symphony. Estructura de un proyecto Symphony. Entornos de ejecución. El Modelo. El Controlador. La Vista. Configuración de un Proyecto Symphony. Ejemplo de uso del patrón Symphony en una aplicación. |
| IFCD049PO | Servicios Telemáticos Sobre Http | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. VENTAJAS E INCONVENIENTES DEL PROTOCOLO HTTP UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS CONCEPTOS DE SESIÓN Y APLICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIA ENTRE APLICACIONES CENTRALIZADAS Y DISTRIBUIDAS UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONCEPTOS DE EFICIENCIA, ROBUSTEZ Y SEGURIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE COMERCIO ELECTRÓNICO UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO Y DESARROLLO DE UN CHAT UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO Y DESARROLLO DE UN FORO UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISEÑO Y DESARROLLO DE UNA AGENDA CENTRALIZADA |
| IFCT135PO | Ciberseguridad Para Usuarios | 10 | 52800 | 12 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN. Conceptos de seguridad en los sistemas. Clasificación de las medidas de seguridad. Requerimientos de seguridad en los sistemas de información. - Principales características. - Confidencialidad. - Integridad. - Disponibilidad. - Otras características. - Tipos de ataques. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIBERSEGURIDAD. Concepto de ciberseguridad. Amenazas más frecuentes a los sistemas de información. Tecnologías de seguridad más habituales. Gestión de la seguridad informática. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOFTWARE DAÑINO. Conceptos sobre software dañino. Clasificación del software dañino. Amenazas persistentes y avanzadas. Ingeniería social y redes sociales. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD EN REDES INALÁMBRICAS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS DE SEGURIDAD. Medidas de protección. Control de acceso de los usuarios al sistema operativo. - Permisos de los usuarios. - Registro de usuarios. - Autentificación de usuarios. Gestión segura de comunicaciones, carpetas y otros recursos compartidos. - Gestión de carpetas compartidas en la red. - Tipos de accesos a carpetas compartidas. - Compartir impresoras. Protección frente a código malicioso. - Antivirus. - Cortafuegos (firewall). - Antimalware. |
| IFCM008PO | Google Adwords Y Sus Aplicaciones Publicitarias | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUÉ ES GOOGLE ADWORDS UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMATOS Y SOPORTES PUBLICITARIOS Configuración de anuncios y campañas publicitarias. URL de destino y URL mostrada. UNIDAD DIDÁCTICA 3. VENTAJAS DE SU USO Investigación de mercados. Análisis de las palabras clave. Temas y subtemas. Organización de la cuenta. Coste. Resultados: ranking de anuncios. |
| ADGG035PO | Herramientas En Internet: Comercio Electrónico | 80 | 422400 | 96 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES. Introducción y conceptos básicos. Reglas de comportamiento en la Red: Netiquette. Configuración y uso del Navegador. Elementos básicos de conexión y su instalación. El correo electrónico. Utilización del correo electrónico. Herramientas que utilizan el correo electrónico. Otras herramientas de Internet: buscadores, anuncios clasificados, banners, herramientas interactivas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMERCIO ELECTRÓNICO. Conceptos básicos de comercio electrónico - Introducción al comercio electrónico. - Clasificación del comercio electrónico. - Tipos de negocio. Aspectos jurídicos del comercio electrónico. - La comunicación comercial. - La contratación en Internet. - El comercio electrónico seguro. - La responsabilidad. - Los usos en Internet. - Propiedad intelectual. UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARKETING E INTERNET. Conceptos básicos de marketing. - Marketing: concepto y evolución. - Elementos de mercado. - Variables del marketing. - Plan de marketing. Marketing en Internet. - Plan de marketing digital. - Producto. -Precio. - Distribución. Promoción y herramientas promocionales en Internet. - Campaña de e-mail. - Banner. - Anuncios clasificados. - Programas de asociados. - Buscadores. - Autorrespondedores. - Grupos de News. - Boletín-E. - Programas para la gestión de la relación con el cliente (CRM). UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA WEB. Diseño de una web comercial efectiva. - Introducción. - Influencia del contenido en el diseño. - Estilo narrativo. - Tiempo de carga. Gestión y administración de la web. - Dominio. - Hospedaje. - Herramientas de gestión y administración. Seguridad en Internet. - Peligros y protección. - Certificados digitales. - Sistemas de pago con tarjeta de crédito. - Otros sistemas de pago electrónicos. - Requisitos de un sitio web seguro y eficaz. |
| IFCT005PO | Administración De Bases De Datos En Oracle | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPONENTES DE LA ARQUITECTURA ORACLE UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIÓN DE UNA BASE DE DATOS ORACLE, ORACLE SERVER Y LA INSTANCIA ORACLE UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTABLECIMIENTO DE UNA CONEXIÓN Y CREACIÓN DE UNA SESIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPRENSIÓN DE LA ESTRUCTURA FÍSICA UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMPRENSIÓN DE LA ESTRUCTURA MEMORIA UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMPRENSIÓN DE LA ESTRUCTURA DE PROCESOS UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMPRENSIÓN DE LA ESTRUCTURA LÓGICA UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESCRIPCIÓN DE LAS ETAPAS DE UNA SENTENCIA SQL UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN A ORACLE SERVER UNIDAD DIDÁCTICA 10. IDENTIFICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DE ADMINISTRACIÓN DE LA BASE DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 11. IDENTIFICACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL INSTALADOR UNIVERSAL UNIDAD DIDÁCTICA 12. DEFINICIÓN DE OFA (OPTIMAL FLEXIBLE ARCHITECTURE) UNIDAD DIDÁCTICA 13. CREACIÓN DE UNA BASE DE DATOS DURANTE LA INSTALACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 14. CREACIÓN DE UNA NUEVA BASE DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 15. IDENTIFICACIÓN DE LOS USUARIOS ADMINISTRATIVOS DE LA BASE DE DATOS |
| IFCD027PO | Gestor De Redes | 210 | 1108800 | 252 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ETHERNET. Ethernet - Introducción. - Redes Ethernet. - IEE 802.3 - CSMA/CD. - Ethernet y los Niveles 1 y 2 de ISO Conectores - La dirección MAC. - La e-comunicación: Difusión unidireccional y multidireccional. - Montaje de un conmutador de cable. - Conectar en cascada hubs o switches usando puertos cruzados, cables cruzados o cables coaxiales. - Conectores de adaptación a red. Instalación drivers - Instalación de drivers en diferentes plataformas. - Instalación de drivers en Windows. - Instalación de drivers en Macintosh. - Instalación de drivers en Linux. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIONES IP. Comunicaciones IP - Qué es la arquitectura TCP/IP. - La dirección de internet: IP. - La nueva versión de IP (IPng) - Protocolo ICMP. - Protocolo DHCP. - Protocolo de resolución de direcciones. - Subredes y supernetting. Enrutadores - El router: Funcionalidad. - Switching. - Puertos. - Protocolos UDP y TCO. - Protocolos SLIP y PPP. - Mecanismo NAT. - Proxy. Servicios de redes y seguridad. - Función de un firewall o cortafuegos. - DNS. - HOST. - URI. - El nombre de dominio. - Telnet y FTP. - Parámetros de IP en distintas plataformas. - Instalar, configurar y eliminar servicios de red en un servidor. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROTOCOLOS DE RED INALÁMBRICA. Protocolos - Canales de transmisión. - Técnicas de transmisión. - Técnicas de modulación. - Optimización. - Banda ancha y banda estrecha. - Microondas: Banda estrecha: Dispositivos de microondas. - Diferentes normas WLAN. - Satélite. Tipología de redes - Funcionamiento conjunto de tipos de redes. - WEP. - Componentes de una LAN o WLAN. - Redes inalámbricas. - Diferencias entre los sub-protocolos de 802.11 Estándares de comunicación - Mobile IP. - WAP. - Bluetooh. - Interoperatividad de sistemas de banda ancha inalámbricos. - Parches: actualizar firmware o drivers. - Regulaciones europeas y nacionales sobre LAN. UNIDAD DIDÁCTICA 4: APARATO Y ESTRUCTURAS DE CABLEADO Cableado - Introducción. - Cableado estructurado. - Tipos de cables de comunicaciones. - Normas para cableado estructurado. - Elementos principales de un cableado estructurado. - Ejemplo práctico de una instalación de cableado estructurado. - Componentes de cableado estructurado. Topologías - Redes. Topología. - Cable coaxial. - Estrategias para implementar un SDC. - La diferencia entre “switch” y “hub”; “switch” y “bridge”; “gateway”. - Switch y Bridge. - Router y Gateway. Fibra óptica - Introducción. - Aplicación de la fibra óptica. - Comparación con otros medio de comunicación. Seguridad wlan - Seguridad. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIAGNÓSTICO Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Diagnóstico y soluciones de problemas - Sistema de red. - Sistema de red en Windows. - Pruebas para la conexión a la red. - Funciones de mantenimiento y diagnostico remoto. - Red privada virtual (VPN). - Diagnóstico de motivos de inaccesibilidad. - Detección de problemas en el cableado coaxial de una red bus. Solucionar problemas de conectividad - Cómo solucionar problemas de conectividad TCP/IP con Windows XP. - Cómo solucionar problemas de conexión de red. Acceso e impresión - Acceso. - Cuentas locales y cuentas de dominio en Windows NT/2000/XP. - Problemas de impresión comunes. Comandos - Comandos e indicadores. - Filtros. - Telnet. - Informes estadísticos de tráfico de un website. UNIDAD DIDÁCTICA 6. SALUD Y SEGURIDAD Mantenimiento de equipos - Técnicas de protección basadas en hardware. - Sistemas de seguridad IEC61508 - Normas sobre utilización de software y hardware. - Mantenimiento de equipos. Introducción a la seguridad - Índice de seguridad. - Ataques y agresores. - Seguridad en la empresa. - Servicios. - Planificación de la seguridad. - Internet e Intranets. - Firewalls. - Técnicas de protección de software basadas en hardware. Seguridad física - Seguridad física de los usuarios y equipos. Normativa - Confianza y seguridad en la información. - Aspectos político-administrativos de la seguridad. - Escalón 1: Aspectos jurídicos de la seguridad. - Escalón 2: Evolución del proceso de gestión de seguridad. - Escalón 3: Análisis de riesgo y su gestión global. UNIDAD DIDÁCTICA 7. SISTEMAS OPERATIVOS Sistemas operativos - Diferencias entre Windows, Mac Os y Linux: Cada uno cubre una necesidad. - Cómo instalar Windows XP. - Cómo puedo actualizar mi sistema operativo. - Dónde instalo Linux. - Actualización de red hat en red hat network y conclusión. Bloqueo - Introducción. - Niveles de planificación. - Problemas clásicos de comunicación entre procesos. - Casos de interbloqueos. Interfaces de red - Configurar las interfaces de red en Linux. - Instalación de un adaptador de red en Windows. Seguridad windows - Publicar recursos. - Conceptos básicos de métricas. - Optimizar Windows y mejorar el rendimiento. - Guía básica de seguridad para Windows NT. - Cómo recuperar el sistema con Windows XP. UNIDAD DIDÁCTICA 8. SEGURIDAD DE REDES Introducción a la seguridad redes - Buenas prácticas en internet. - Analizador de redes. - Punto de acceso. - Riesgos. - Servidor de Internet. - Ataques y contramedidas. Análisis - Análisis y modelado de amenazas. - Integración de la seguridad en el ciclo de vida del desarrollo. Cookies - Introducción a las cookies. - Directiva 2002/58/EC Sistemas seguridad de redes - Cortafuegos. - Zona desmilitarizada. - Proxy. - Introducción a NAT. UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRINCIPIOS Y ESTÁNDARES DE REDES Principios - Elementos básicos de redes. - Tarjeta de red. - Sistema operativo de red. Definición de arquitectura cliente-servidor - Arquitectura Cliente- Servidor. - Evolución arquitectura Cliente-Servidor. - Estilos del modelo Cliente-Servidor. Tipología de redes y transferencia datos - Conexiones a Internet. - Clasificación de redes. - Transmisión de datos. El modelo OSI - Introducción. - IEEE. - OSI: Organización Internacional para la Estandarización. - Capas del modelo OSI. - Terminología del modelo OSI. UNIDAD DIDÁCTICA 10. MODEMS Y MODULACIONES Modems y modulaciones - Amplitud modulada - Principios básicos. - Sistema digital y sistema analógico: Concepto, ventajas y ejemplos. Tipología de modems - El Módem. Función y tipos. - Interfaz DTE-DCE. Modulación digital y protocolos - Proceso de modulación digital ASK, FSK y PSK. - DMT. - Xmodem. - Zmodem. - Kermit. - RTS/CTS. Datos y red digital - Estándar RS-232. - Transmisión de datos vía MODEM. - ISDN: Red Digital de Servicios Integrados. UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROTOCOLOS DE RED NO-IP Introducción a protocolos de red NO- IP - Conceptos generales de redes. - Topologías de red. - FDDI (norma ANSI X3T9.5) - Fibra óptica. - FDDI II ATM. Modo de transmisión asíncrona - Introducción. - Interoperatividad entre frame relay y ATM. - Protocolo multipoint. - Frame relay. Interfaces y congestión - Interfaces y congestión. - Gestión de la congestión. UNIDAD DIDÁCTICA 12. WORLD WIDE WEB World wide web - ¿Qué es URL? - World Wide Web. - Aspectos generales de funcionamiento. Protocolos de transferencia - Navegador web3. - Hypertext transfer protocol. - Multipurpose internet mail extensions (mime). Visualización de contenidos - SGML, HTML y XML. - Hojas de estilo. Transferencia de datos - Interfaz de entrada común. - Transport layer security. - Cookies, java, javascript y active-x. UNIDAD DIDÁCTICA 13. PRINCIPIOS Y GESTIÓN DEL CORREO ELECTRÓNICO Principios del Correo Electrónico - Introducción. - Proveedor de correo. - Correo web. - Funcionamiento. Protocolo email - POP. - Relaying. - La importancia de los mime types. - El universo X.400. Códigos - ASCII. - UNICODE. - Código de escape ANSI. - Marca de fin de línea (EOL). Configuración - Webmail. - Instalar correo en Linux. - Configuración de Windows mail. UNIDAD DIDÁCTICA 14. RECURSOS COMPARTIDOS Autentificación - Control de acceso: De la era mainframe a las PKIs. - PKI: Certificados de atributos. - Administración de identidades. - Autentificación. Recursos compartidos - Netbios. - Netbeui. - Server message block y cifs. - IPX/SPX. - Compartir recursos en gnulinux. Red de iguales y tunneling - Dominio. - Peer-to-peer. - Instalar el Tunneling IP de Novell. Red local - Configuración del cliente Windows. - Compartir una impresora. UNIDAD DIDÁCTICA 15. GESTIÓN BÁSICA DE SERVICIOS Niveles de servicio - Niveles de servicio. - Niveles de servicio en la ingeniería del software. - Objetivos de Nivel de Servicio (ONS). - Niveles de servicio en TI. Soporte y Servicio - Soporte y servicio. - Monitorización. Administración de niveles de servicio - Administración de Niveles de Servicio. - Roles y responsabilidades. - Factores claves de éxito. UNIDAD DIDÁCTICA 16. VLANS Redes segmentadas - Redes de difusión. - Interconexión de redes. Conexión - Tendencias tecnológicas y del mercado. - Bridge o puente. - Switch o conmutador. - Spanning tree. VLANS - VLANS. - Diseño de red. UNIDAD DIDÁCTICA 17. ROUTING Introducción al enrutamiento - Conmutadores de nivel 3. - Tipos de enrutadores. - Enrutadores inalámbricos. - Protocolos de enrutamiento. - Enrutamiento IP Estático y Dinámico. Protocolo OSPF - OSPF. - GATED. Algoritmos y protocolo - Los algoritmos de enrutamiento. - RIP. Estados y áreas - OSPF: Estados y áreas. - CIDR. - VLSM. - Border gateway protocol. UNIDAD DIDÁCTICA 18. VOIP/QOS VOIP/QOS - Voz sobre IP. - El Estándar VoIP. - El Estándar VoIP: Redes y servicios de banda ancha. - Estándares VoIP y Tipos de Arquitecturas. - Factores que afectan la calidad de la voz. H.323 VS SIP - Protocolo H. 323. - Protocolo SIP. - Comparativa entre H.323 y SIP. Desarrollo de servicios avanzados de voz sobre redes de paquetes - Introducción. - Protocolos de señalización en redes VoIP. - Proyecto Piscis. - Desarrollo de servicios en redes VoIP. Calidad y protocolos de Transporte Voz - QOS en TM. - Protocolos de señalización para el transporte de voz sobre redes IP: videoconferencias. UNIDAD DIDÁCTICA 19. GESTIÓN DE REDES Gestión de redes TCP/IP - Áreas funcionales. - Simple Network Management Protocol. - Base de información de administración SNMP (MIB) - La MIB- II. - Definición de tablas. - Herramientas de gestión de redes. - Modelos de integración. Protocolo SNMP: estudio en profundidad - Introducción. - Conceptos. - Modelo de información. - Modelo administrativo. - Modelo operacional. Red y active directory - Parámetros de red. - Active directory. - Diferencias entre Windows NT y Active Directory. |
| ADGD347PO | Programa Avanzado Agile Project Management | 90 | 475200 | 108 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROJECT MANAGEMENT Metodología y esquema de conocimiento Alcance y planificación del proyecto Costes. Control del proyecto Gestión del riesgo y de la calidad el proyecto Gestión de los Stackholders y de la comunicaciom del proyecto Gestión de los Recursos Humanos Gestión del aprovisionamiento, integración y cierre UNIDAD DIDÁCTICA 2. AGILE PROJECT MANAGEMENT Scrum: Fundamentos y Elementos El ciclo de desarrollo ágil Responsabilidades del proyecto Procesos de control y medición |
| ADGG053PO | Ofimática | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. HARDWARE Y SOFTWARE Hardware Software UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS OPERATIVOS Encender el ordenador. Sistema operativo. Interface, carpetas, directorios y ficheros Aplicaciones, configuración y navegación del sistema operativo UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO DE TEXTOS: WORD Conceptos básicos Edición y manejo de documentos de word Formatos Imágenes Estilos y plantillas Opciones avanzadas de word UNIDAD DIDÁCTICA 4. HOJA DE CÁLCULO: EXCEL Introducción a Microsoft Excel. Manejo básico de hojas de cálculo. Desarrollo del libro de trabajo. Formatos, autoformatos, vistas e impresión. Fórmulas y funciones. Listas de datos, filtros, trabajo con múltiples ventanas. Diagramas y gráficos. UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASE DE DATOS: ACCESS Introducción a Access. Primeros pasos con la base de datos. Trabajar con tablas y formularios Consultas e informes UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRESENTACIONES: POWERPOINT Conceptos básicos de PowerPoint. Conceptos básicos de PowerPoint. Elaboración de presentaciones. Maquetación de la diapositiva. Preparación de la presentación. |
| IFCD013PO | Data Warehouse Business Intelligence | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO DE DATA MART o DATA WAREHOUSE. Utilidad. Componentes. UNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO LÓGICO Y FÍSICO DE BASE DE DATOS CENTRAL. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DE CUBOS. Implementación Física de Cubos. Diseño de ETL: Extracción, Transformación y carga. UNIDAD DIDÁCTICA 6. OLAP. Uso de Discoverer Administrador . Cliente Servidor. Uso de Discoverer Desktop. UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE MINERÍA DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL CICLO DE DATA MINING: FASES Y TIPOS DE PROBLEMAS. |
| IFCD011PO | Desarrollo De Paginas Web Css Y Joomla | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 2. HOJAS DE ESTILO EN CASCADA (CCS). El Lenguaje en cascada: separar la estructura de un documento de su presentación. Fundamentos básicos. Propiedades. Tipos de selectores. UNIDAD DIDÁCTICA 3. HOSTING WEB. Transferencia de archivos FTP. Introducción e instalación. UNIDAD DIDÁCTICA 4. JOOMLA. Elementos básicos. Términos. Instalación. Configuración. Búsqueda de contenidos. Creación de contenidos básicos: Gestión de artículos. Encuestas. Gestión de menús. Trabajar con módulos. Componentes y plantillas en Joomla. Weblinks. Gestión de usuarios. Pluggins. Trabajando con páginas dinámicas. Extensiones y plantillas. Administrador de imágenes y herramientas: el Gestor multimedia. Banners. Sindicación de contenidos: RSS y Atom. El módulo Breadcrumbs o ruta de acceso. Extensiones y tareas de administración. Formularios. Google maps. Redes sociales. Descarga de archivos. |
| ARGG006PO | Diseño Asistido Por Ordenador Con Autocad | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES COMUNES. UNIDAD DIDÁCTICA 3. INGENIERÍA DE PROCESOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE RACIONALIZACIÓN DEL DISEÑO MECÁNICO. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELADO DE PIEZAS EN 2D. Trazado de planos. Estrategia de mecanizado en 2D. Ciclos fijos de los controles numéricos. Simulación y verificación de las trayectorias. Introducción a la programación manual. Realización de superficies. Generación de superficies complejas. Mecanizado mediante técnicas avanzadas. UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODELADO DE PIEZAS EN 3D. Estrategias de mecanizado en 3D. Generación del listado de averías. Generación de fichas de fase. Optimizaciones. Complementos de CAD-CAM-CAE. |
| IFCT108PO | Tecnología Xml | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. ¿Qué es XML? ¿Para qué sirve SML? Historia de XML Dialectos de XML Herramientas de desarrollo UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS BÁSICOS. ¿Qué es un documento XML? Diferencias entre XML, XHTML y HTML Documentos XML bien formados Documentos XML válidos Hojas de estilo UNIDAD DIDÁCTICA 3. DTD. Concepto Sintaxis Elementos Atributos (I) Atributos (II) Entidades Notaciones Instrucciones de procesamiento UNIDAD DIDÁCTICA 4. SML SCHEMA. ¿Qué es XML Schema? Ventajas frente a DTD Sintaxis de XML Schema Componentes de un esquema (I) Componentes de un esquema (II) Componentes de un esquema (III) Tipos simples más comunes Expresiones regulares más usadas Ejemplo complejo de un esquema XML UNIDAD DIDÁCTICA 5. XSL Y XSLT. ¿Qué es XSL? ¿Qué es XSLT? Explicación del funcionamiento de XSL y XSLT Etiquetas XSL más importantes XSL-FO UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS. XML y bases de datos XML y programación XML en Web |
| ADGD344PO | Microsoft Project Iniciación | 10 | 52800 | 12 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESENTACIÓN MICROSOFT PROJECT UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A MICROSOFT PROJECT ¿Qué es y para qué sirve Microsoft Project? Abrir Microsoft Project Interfaz de usuario Vista Backstage Cerrar Microsoft Project UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES BÁSICAS Crear un proyecto Guardar un proyecto Configurar Project Información del proyecto Configurar el calendario del proyecto UNIDAD DIDÁCTICA 4. DEFINIR TAREAS Programar tareas manualmente Establecer la duración de las tareas Crear hitos Crear tareas de resumen Vincular tareas Autoprogramar tareas Ver la duración del proyecto UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONFIGURAR RECURSOS Crear recursos Configurar los campos de los recursos Establecer las tasas de pago Configurar el calendario de los recursos Documentar recursos UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASIGNAR RECURSOS Asignar recursos de trabajo a tareas Ajustar el esfuerzo de trabajo Asignar costos a tareas Revisar el proyecto |
| ADGG058PO | Open Officce 3.0: Writer Y Calc | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA APLICACIÓN Openoffice Writer 3.0 - Obtener e instalar Open office - Conceptos Generale - Características fundamentales del procesador de textos Writer - Entrar y salir del programa - Descripción y personalización del entorno de trabajo - Obtener ayuda en Writer Comenzando a escribir con Writer - Configuración de la página - Introducción de texto - Desplazamiento por el texto - Técnicas de selección de texto - Saltos de página y saltos de línea - Cortar, copiar y pegar El Portapapeles - Deshacer y restaurar - Visualización del documento Gestión de documentos - Archivos de OpenOffice Writer - Crear un nuevo documento - Guardar un documento - Abrir un documento previamente guardado - Guardar los cambios realizados en un documento - Generar una copia de un documento - Cerrar un documento - Trabajar con varios documentos Organizar ventanas - Determinación del directorio por defecto - Copias de seguridad en Writer - Recuperación de documentos - Establecer contraseña de protección Dando formato al documento - Características de formato - Formato carácter - Formato predeterminado - Formato párrafo - Formato página - Aplicar formatos con el comando Copiar Formato Opciones de formato avanzado - Aplicación de bordes - Aplicación de fondos de color - Trabajar con tabulaciones - Crear listas, numeraciones y esquemas - Trabajar con columnas en el documento - Opciones del menú Insertar Opciones del menú insertar - Insertar Salto de Página - Insertar Salto de Línea - Insertar Salto de Columna - Trabajar con secciones en un documento - Insertar Fecha y Hora - Insertar caracteres especiales (marca de formato) - Insertar símbolos Diseño de tablas - Utilidad de las tablas en un documento - Crear tablas - Editar contenido en las tablas - Trabajar con filas, columnas y celdas - Aplicar formatos para mejorar el aspecto de la tabla - Otras propiedades de la tabla - La Barra de Herramientas Tabla - Trabajar con tabuladores dentro de una tabla - Opciones avanzadas de trabajo con tablas Herramientas de idioma y revisión del documento - Instalación de diccionarios y configuración del idioma Extensiones en OpenOfficeorg - Revisión de errores ortográficos - Sinónimos - Cambiar mayúsculas y minúsculas - Corrección automática del documento - Elementos de autotexto - Buscar texto - Reemplazar texto Impresión de documentos - Preparando la página - Vista previa del documento - Imprimir documento Combinar correspondencia - Utilidad práctica - Documento modelo y Origen de datos - Asistente para la combinación de correspondencia Trabajar con elementos gráficos en un documento - Introducción - Inserción de imágenes - Diseño de dibujos utilizando la barra de Dibujo - Formato de imágenes - Propiedades de Objetos de Dibujo - Galería de FontWork - Cuadros de texto - Creación de gráficos de representación de datos de una tabla Automatización de tareas - Trabajar con plantillas de documentos - El Estilista de Writer - Formularios en Writer - Crear formularios con OpenOffice Writer Otras aplicaciones se Openoffice Writer - Personalización avanzada de barras de herramientas y menús - Anotaciones al margen - Índices de contenido - Versiones de un documento - Trabajar con OpenOffice Draw: Diseñar Organigramas - Importación de documentos de Microsoft Office Word Compatibilidad - Exportar documentos de Writer al formato PDF - Extensiones en OpenOfficeorg - Creación y utilización de macros en OpenOfficeorg UNIDAD DIDÁCTICA 2 OPENOFFICE CALC 3.0 Introducción a la aplicación - Obtener e Instalar la aplicación - Conceptos generales de Hoja de Cálculo - Características fundamentales de Calc - Entrar y salir del programa - Entorno de Trabajo de OpenOffice Calc - Obtener ayuda en Calc 1 Primeros pasos con CALC - Contenido de las celdas - Introduciendo datos - Introduciendo fórmulas - Editando el contenido de una celda - Insertar notas Técnicas de desplazamiento y selección - Desplazarse por la hoja de cálculo - Celdas y rangos Selección - Celda Activa - Cortar, copiar y pegar - Deshacer y Restaurar - Herramientas de llenado automático Gestión de archivos Trabajar con varias hojas - Archivos de Hoja de Cálculo de OpenOffice Calc - Crear un nuevo archivo de hoja de cálculo - Guardar una hoja nueva y guardar los cambios - Abrir una hoja de cálculo previamente guardada - Cerrar un archivo de hoja de cálculo - Determinación del directorio por defecto - Copias de seguridad en OpenOffice Calc - Recuperación de documentos - Establecer contraseña de protección - Opciones del menú Ventana Trabajar con fórmulas - Las Fórmulas en Calc - Copiar fórmulas - Desplazar fórmulas - Resumen: Método de Trabajo Formato de celdas, filas y columnas - Formato de celdas - Copiar y borrar formato - Eliminar formatos - Formato condicional - Formateado automático - Combinar y dividir celdas - Trabajar con filas y columnas - Inmovilizar o fijar paneles - Protección de celdas Funciones en CALC - Concepto - Introducción de funciones - Anidar funciones - Modificación de funciones - Referencias circulares Categorías de funciones - Funciones matemáticas - Funciones de fecha y hora - Funciones estadísticas - Funciones lógicas - Funciones financieras - Funciones de Búsqueda - Funciones de Texto - Funciones de información Herramientas de edición avanzada - Introducción - Operaciones con hojas de cálculo - Relaciones entre hojas de cálculo - Trabajar con bloques tridimensionales Imprimir hojas de cálculo - Introducción - Opciones de formato de la página - Vista preliminar - Vista previa de salto de página - Imprimir y opciones de impresión Trabajar con listas de datos - Bases de datos en Calc - Definir un área de base de datos - Ordenar una base de datos - Aplicación de filtros - Análisis de datos - Validez de datos Gráficos - Introducción - Tipos de gráficos - Crear un gráfico - Tamaño y posición de los gráficos - Cambiar el tipo de gráfico - Modificar el rango de datos de un gráfico - Personalizar un gráfico - Modificar un elemento del gráfico Utilidades y opciones adicionales de CALC - Introducción - Dar nombres a rangos de celdas en CALC - Calculadora automática de CALC - Tratamiento de Errores en CALC - Protección de hojas y archivos en CALC - Matrices en CALC - Frecuencia - Consolidación - Esquemas - Herramientas de Análisis de Datos |
| IFCT080PO | Programación Con Php Y Mysql | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIÓN Introducción Obtener el paquete XAMPP Instalar el paquete XAMPP Apache y MySQL como servicios Resumen de la instalación UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREAR UN SITIO WEB ¿Cómo funcionan las páginas PHP? Crear un alias en Apache Crear un sitio en Dreamweaver La página principal UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN A PHP Las etiquetas PHP Variables Tipos de datos Constantes UNIDAD DIDÁCTICA 4. ARRAYS Y ESTRUCTURAS DE CONTROL Arrays Estructuras de repetición Estructuras de decisión Combinar estructuras UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIONES Introducción Crear funciones Llamar a una función Paso de parámetros Parámetros por defecto UNIDAD DIDÁCTICA 6. INCLUIR ARCHIVOS Ámbito de las variables Variables estáticas Uso de include y require Incluir una sola vez Seguridad de los archivos incluidos UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS (I) Introducción Clases Propiedades Métodos UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS (II) Visibilidad Crear objetos Destructores UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECOGER DATOS DEL USUARIO (I) Introducción La directiva eliminada register_globals El array $_GET El array $_POST UNIDAD DIDÁCTICA 10. RECOGER DATOS DEL USUARIO (II) Recogerlos en una página distinta Recogerlos en la misma página Entradas requeridas UNIDAD DIDÁCTICA 11. VALIDACIÓN DE FORMULARIOS Expresiones regulares Limpiando la información Comprobar el formulario de origen UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRABAJAR CON COOKIES Introducción Crear cookies Caducidad de las cookies Dependencia del navegador Características de las cookies UNIDAD DIDÁCTICA 13. SESIONES EN PHP ¿Qué es una sesión? El array $_SESSION Finalizar la sesión El identificador de las sesiones ¿Dónde se almacena la información de sesión? UNIDAD DIDÁCTICA 14. ACCESO A ARCHIVOS Introducción Crear el archivo Escribir en el archivo Leer de un archivo UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRATAMIENTO DE ERRORES Introducción Nivel de registro de errores Mensajes de error personalizados Lanzar errores Guardar los errores en un registro UNIDAD DIDÁCTICA 16. BASES DE DATOS MySQL Contraseña para el root Extensión mysqli PHPMyAdmin Administración de usuarios UNIDAD DIDÁCTICA 17. LA BASE DE DATOS DE EJEMPLO Tipos de tablas en MySQL Crear tablas Relaciones 1 a muchos Relaciones muchos a muchos UNIDAD DIDÁCTICA 18. EL LENGUAJE SQL Introducción La sentencia SELECT Selecciones complejas Funciones agregadas La sentencia INSERT La sentencia UPDATE La sentencia DELETE UNIDAD DIDÁCTICA 19. ACCEDER A LA BASE DE DATOS Introducción Establecer la conexión Mostrar los datos en una tabla Cerrar la conexión Mejorar el aspecto UNIDAD DIDÁCTICA 20. BUSCANDO MÁS FUNCIONALIDAD Ordenar el resultado Dividir el resultado en páginas Consultas preparadas UNIDAD DIDÁCTICA 21. AUTENTICACIÓN DE LOS USUARIOS La página de login La página de registro Asegurar la confidencialidad UNIDAD DIDÁCTICA 22. EL PROCESO DE COMPRA (I) Introducción Modificar listaproductosphp La página comprarphp Identificar al cliente UNIDAD DIDÁCTICA 23. EL PROCESO DE COMPRA (II) La página carritocompraphp Confirmar el pedido La página de desconexión Migrar el carrito de la compra Probar la compra |
| ADGG057PO | Ofimática: Aplicaciones Informáticas De Gestión | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS Hardware, software y periféricos Sistemas operativos Windows Principales funciones del escritorio y Herramientas Panel de control Agregar o quitar programas Creación de carpetas, mover, cortar y copiar carpetas Instalación de un programa Utilización de material multimedia El paint UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIONES OFIMÁTICAS. CONOCIMIENTOS BÁSICOS Y FUNCIONAMIENTO A NIVEL DE USUARIO: PROCESADOR DE TEXTOS. Introducción a Word Diseño y edición de documentos Cortar, copiar y pegar textos Formato Estilos Bordes y sombreados Numeración y viñetas Diseño de página Insertar tablas Insertar gráficos Revisar Opciones de correspondencia Opciones de vista Ortografía Opciones de impresión La ayuda Grabación y recuperación de documentos UNIDAD DIDÁCTICA 3. HOJAS DE CÁLCULO: EXCEL. Concepto El entorno de Excel Crear y abrir libros de trabajo Hojas Diseño y edición de una hoja de cálculo Crear tablas Modificar Seleccionar elementos de una tabla Formatos Insertar, eliminar filas y columnas Opciones de impresión Funciones de cálculo básicas Gráficos UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES DE DATOS: ACCESS. Ejecutar el programa Crear una base de datos Componentes de la base de datos Insertar campos Bases de datos relacionales Tablas: crear tabla y formato de tabla Convertir texto en tablas y viceversa Relaciones entre tablas Formularios, consultas e informes Vistas del formulario Autoformatos El asistente para consultas Agrupación de registros Informes UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRESENTACIONES GRÁFICAS CON POWER POINT: Ejecutar el programa Conceptos básicos Elaboración de presentaciones sencillas Modelos de diapositivas Diapositiva en blanco Añadir y eliminar diapositiva Modificar el orden Maquetación de diapositivas: Dar formato Incluir objetos, líneas y formas Insertar archivo de audio Transición y efectos Presentación final UNIDAD DIDÁCTICA 6. NOCIONES BÁSICAS PARA LA NAVEGACIÓN EN INTERNET. World Wide Web Navegadores habituales Internet Explorer Abrir ventana Buscadores más habituales Pestañas Nueva pestaña La barra de navegación Barras de herramientas Barras del explorador Ayuda Favoritos Opciones de internet Control de contenidos Acceso telefónico a redes: Configuración Correo electrónico Web mail y correo pop Outlook |
| IMSV005PO | Autoría Dvd Con Dvd Studio Pro | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DEL FORMATO DVD. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DEL MATERIAL (QUICKTIME, COMPRESSOR, PHOTOSHOP). UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVISIÓN ESQUEMÁTICA DEL PROYECTO. UNIDAD DIDÁCTICA 4. MENÚS (ESTÁTICOS, ANIMADOS, MULTICAPA). UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE TRANSICIONES Y EFECTOS A MENÚS Y BOTONES. UNIDAD DIDÁCTICA 6. FLUJOS DE TRABAJO INTERNO CON MOTION Y FINAL CUT PRO (ROUNDTRIPING). UNIDAD DIDÁCTICA 7. AÑADIR TRACKS (VIDEO, AUDIO). |
| IMST013PO | Photoshop | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS BÁSICOS. Introducción y contenido Entorno de trabajo UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA IMAGEN DIGITAL. ¿Qué es una imagen digital? Tamaño de imagen, tamaño de lienzo Formatos de archivo UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS PASOS CON PHOTOSHOP. Abrir y guardar archivos Color de fondo y color de primer plano Principios básicos de Edición Guías Zoom UNIDAD DIDÁCTICA 4. SELECCIÓN. Herramientas de selección Trabajar con selecciones UNIDAD DIDÁCTICA 5. AJUSTAR IMÁGENES. Ajustes de luminosidad Ajustes de color UNIDAD DIDÁCTICA 6. CAPAS. ¿Qué son las capas? Tipos de capas Trabajar con capas UNIDAD DIDÁCTICA 7. CANALES. ¿Qué son los canales? Trabajar con canales UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS DE TEXTO. Escribir texto Paleta de texto Estilos de capa sobre texto Rasterizar textos UNIDAD DIDÁCTICA 9. HISTORIA Y OTRAS OPCIONES DE RETROCESO. Ventana historia Pincel de Historia Volver a estados anteriores UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACCIONES. ¿Qué son las acciones? Trabajar con acciones UNIDAD DIDÁCTICA 11. FILTROS. ¿Qué son los filtros? Trabajar con filtros Tipos de Filtros |
| ARGG001PO | Diseño Gráfico Vectorial Con Adobe Illustrator (Avanzado) | 120 | 633600 | 144 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A ILLUSTRATOR UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFIGURACIÓN AVANZADA DEL ÁREA DE TRABAJO UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIBUJO Y EDICIÓN DE TRAZADOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE OBJETOS UNIDAD DIDÁCTICA 5. OPCIONES AVANZADAS DE DIBUJOS UNIDAD DIDÁCTICA 6. AÑADIR TEXTO UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS CAPAS UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMÁGENES DE MAPA BITS UNIDAD DIDÁCTICA 9. EFECTOS ESPECIALES UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRABAJO AVANZADO CON COLORES UNIDAD DIDÁCTICA 11. MALLAS, SÍMBOLOS Y DIBUJO EN PERSPECTIVA UNIDAD DIDÁCTICA 12. CREACIÓN GRÁFICAS UNIDAD DIDÁCTICA 13. DISEÑAR PARA LA WEB UNIDAD DIDÁCTICA 14. IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE ARCHIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 15. IMPRESIÓN AVANZADA DE DOCUMENTOS UNIDAD DIDÁCTICA 16. TÉCNICAS AVANZADAS: PINTURA INTERACTIVA Y PINCELES, COLOREADO INTERACTIVO E ILUSTRACIONES CON DEGRADADO DE MALLA. |
| ARGG012PO | Infografía Animada En 3D Studio Max | 65 | 343200 | 78 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1.- INTRODUCCIÓN TEÓRICA Historia del modelado 3D Situación actual de software y empleos del 3D Evolución de 3D Studio Conceptos de infografía y formatos de salida de Max UNIDAD DIDÁCTICA 2.- LA INTERFAZ Secciones de Max Principales atajos de teclado Vistas, herramientas y configuración personal del programa Lista de modificadores Archivos UNIDAD DIDÁCTICA 3.- MODELADO INORGÁNICO Los métodos y su elección Primitivas Malla editable: introducción al box-modeling Objetos de composición: booleanos y solevados Splines: Correctores y NURBS Combinación de métodos: construcción de un edificio UNIDAD DIDÁCTICA 4.- ILUMINACIÓN Y REPRESENTACIÓN ATMOFÉRICA Teoría general de iluminación Particularidades de la iluminación 3D Herramientas de luz y color en Max Diseño de iluminación Iluminación avanzada: Fotométricas Creación de entornos atmosféricos Diferentes atmósferas: niebla, volumen de niebla, volumen luminoso y fuego Post-producción en Max: Video-Post, canales RPF Presentación de la post-producción en efectos atmosféricos e iluminación Combinación de métodos: iluminación de una escena UNIDAD DIDÁCTICA 5.- MATERIALES Y TEXTURAS Presentación del editor de materiales: teoría, bibliotecas y sombreadores Tipos de materiales Canales Máscaras, canales alpha y mapas de opacidad Materiales especiales Mapas procedurales: 2D y 3D Bitmaps Textporter y coordenadas de mapeado Introducción a la texturización orgánica Combinación de métodos: texturización de los elementos de una escena UNIDAD DIDÁCTICA 6.- ANIMACIÓN Y CREACIÓN DE PERSONAJES DIGITALES Bases de animación: de los orígenes a Silly Symphonies Ub Iwerks y Preston Blair: nacimiento del lenguaje de la animación Evolución de la animación: televisión y nuevas tecnologías Otros mercados: Europa y Japón Análisis de la animación y diseño de personajes de diversas películas UNIDAD DIDÁCTICA 7.- ANIMACIÓN EN 3D STUDIO MAX Animación inorgánica: controladores, track-view y ficticios Estructuras de huesos Character Studio Otras técnicas de animación facial: ojos Animaciones específicas del personaje Presentación de los personajes: keyframes, appeal y staging Modelado de personajes con 3D Studio Max Diseño previo del personaje: fuentes, bocetos y definición Personalización de la animación Modelado orgánico: introducción de pelo(plug-ins shag-hair y shag-fur), texturización orgánica, recreaciones de piel, texturización fotográfica y desarrollo de un proyecto completo |
| IFCM029PO | Switching De Cisco. Ccnp | 32 | 168960 | 38.4 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A REDES DE CAMPUS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPLEMENTACIÓN DE UNA RED DE CAMPUS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONEXIÓN DEL BLOQUE DE SWITCHES. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DEFINICIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO COMUNES. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ADMINISTRACIÓN DE VÍNCULOS REDUNDANTES. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENRUTAMIENTO ENTRE VLANS. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADMINISTRACIÓN DEL TRÁFICO EN UNA RED DE CAMPUS. UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMPLEMENTACIÓN DE SEP PARA LA TOLERANCIA A FALLOS EN EL ENRUTAMIENTO. UNIDAD DIDÁCTICA 9. MULTICAST. UNIDAD DIDÁCTICA 10. ADMINISTRACIÓN DE BROADCAST CON ANCHO DE BANDA ALTO CON MULTICAST IP. UNIDAD DIDÁCTICA 11. CONTROL DE ACCESO EN UNA RED DE CAMPUS. |
| IFCT036PO | Desarrollo Videojuegos Html5 | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A HTLM5 Y COCOS2D-X HTML5. URL y API Online de Cocos2d-xHTML5 Nociones básicas. Ciclo vida de un juego. Ejemplos de juegos desarrollados con Cocos HTMl5 y un paso más: APPs IOS, Android, W8 Ejemplos aplicados. UNIDAD DIDÁCTICA 2. GENERACIÓN DE ESCENAS Y CREACIÓN DE COMPONTES. Scenes, Layers y Sprites Navegación entre Scenes. Paso de parámetros. Creación de primitivas gráficas con Cocos. Scrolls y Zooms. Creación de componentes personalizados. Ejemplos aplicados. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERSISTENCIA O ALMACENAMIENTO DE ESTADOS. Qué es y para qué nos sirve la persistencia Local Storage y juegos offline. HttpRequest + JSON y juegos online. Ejemplos aplicados y sentido práctico. UNIDAD DIDÁCTICA 4. FÍSICA EN HTML5. BOX2D. Introducción a Box2D Primeros ejemplos con Box2D Ejemplos más elaborados con Box2D UNIDAD DIDÁCTICA 5. FÍSICA EN HTML5. CHIPMUNK. Introducción a Chipmunk Primeros ejemplos con Chipmunk Ejemplos más elaborados con Chipmunk UNIDAD DIDÁCTICA 6. GENERANDO LÓGICA O MODELO DEL JUEGO. IA. El modelo del juego: motor y core. Cómo generar IA. Heurísticas. Implementar Robots mediante IA. Ejemplos prácticos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. CREANDO VERSIÓN MULTIJUGADOR. WEBSOCKETS. Dando un paso más. Juegos en red. Tecnologías involucradas. Pros y contras de estas técnicas. Jugadores humanos VS Jugadores Robots Escalabilidad del juego UNIDAD DIDÁCTICA 8. GENERANDO APP ANDROID DEL JUEGO. Aplicando Cocos2d-X para obtener la versión Android de un juego HTML5 Compilación y ejecución Android UNIDAD DIDÁCTICA 9. VIDEOJUEGO FINAL. APLICACIÓN PRÁCTICA. Componentes. Escenas y Sprites. Lógica Física UNIDAD DIDÁCTICA 10. VIDEOJUEGO FINAL. APLICACIÓN PRÁCTICA. 4 HORAS Transformación a Multijugador Generación de App Créditos finales. |
| IFCT110PO | Copias De Seguridad En Sql Server 2008 | 25 | 132000 | 30 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUTOMATIZACIÓN DE TAREAS ADMINISTRATIVAS EN SQL SERVER 2008. Trabajos y operadores. - Trabajos y creación. - Implementación de los pasos de trabajo. - Los operadores. - Monitor de actividad. Agente SQL Server. - Configuración. - Opciones de correo. Implementar. - Implementar planes de mantenimiento. - Implementar alertas. Seguridad del agente de SQL SERVER. - Las funciones del agente. - Los Proxy del agente. Administrar varios servidores. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SQL SERVER 2008 COPIAS DE SEGURIDAD Y RESTAURACIÓN. Planear una estrategia de copias. Realización de copias de seguridad. Restaurar bases de datos de usuario. Bases de datos del sistema y recuperación. Restauraciones en línea. |
| IFCT015PO | Arcgis (Sistemas De Información Geográfica) | 16 | 84480 | 19.2 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Sistemas de información geográfica Definición Objetivos Elementos El sistema cartográfico español Tipos de modelos: vectorial y raster Interfaz Formatos de almacenamiento de datos espaciales Aplicaciones de los SIG Componentes de escritorio Sistemas de referencia, datums y proyecciones La Geodatabase Geoprocesamiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. BARRAS DE HERRAMIENTAS. Principales barras de herramientas Barras de opciones UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENTRADA DE DATOS. Errores Topología y metadatos Controles de calidad en los datos Creación de archivos cartográficos Archivos 3D Archivos vectoriales y raster Archivos World File Propiedades de los shapefiles Archivos complementarios Ventajas y desventajas Relación entre elemento y registro Conexión de directorios Asignación de proyecciones y reproyección de archivos cartográficos UNIDAD DIDÁCTICA 4. TABLAS Y ATRIBUTOS. Tabla de contenidos Creación de tablas Consultas y selecciones Administrar tablas Atributos y elementos espaciales Múltiples atributos Explotación y representación de información Salida gráfica de mapas UNIDAD DIDÁCTICA 5. SCRIPTS. EDICIÓN. Creación y edición de elementos Fuentes simples de edición Edición de vértices Creación, eliminación, reducción, ampliación, unión y cortes de polígonos Líneas: creación, modificación, eliminación y cortes Puntos Edición de tablas y relaciones Unión de tablas Edición información gráfica Administrar la sesión de edición Fuentes avanzadas de edición UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFORMES. HERRAMIENTAS. Herramientas de cálculo: Cálculos geométricos Herramientas de arctoolbox Arcatalog Arcscene Arcglobe Herramientas de análisis espacial Herramientas de conversión Herramientas de gestión de datos Herramientas layout UNIDAD DIDÁCTICA 7. MAPAS. Infraestructura de datos espaciales Álgebra de mapas Presentaciones de mapa UNIDAD DIDÁCTICA 8. FUENTES. Fuentes de datos y reparación de dichas fuentes UNIDAD DIDÁCTICA 9. GRÁFICOS. Intervalos cuantitativos de representación de datos Salida gráfica UNIDAD DIDÁCTICA 10. CAPAS. Capas y simbología Análisis espacial de elementos entre capas UNIDAD DIDÁCTICA 11. ETIQUETADO. Etiquetas o anotaciones Etiquetado de elementos UNIDAD DIDÁCTICA 12. VISUALIZACIÓN. Visualización de la información espacial Formas de visualización de datos Otras formas de visualización: máscaras, transparencias, niveles Elementos de la vista presentación UNIDAD DIDÁCTICA 13. RECURSOS Y APLICACIONES CARTOGRÁFICAS. Recursos cartográficos de interés Infraestructuras de Datos Espaciales en España (IDEE) Servidores cartográficos WMS (Web Map Service) Digitalización mediante Streaming y Snapping Análisis de proximidad |
| IFCD023PO | Experto Web Y Multimedia Para E-Commerce Ii | 90 | 475200 | 108 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSTRUCCIÓN DE APLICACIONES PARA INTERNET. SOLUCIONES SAAS. APLICACIONES FORMULARIO Y MULTIFORMULARIO. REUTILIZACIÓN DE CÓDIGO. ELECCIÓN DE FUENTES. SEGURIDAD EN BASES DE DATOS. MANEJO DE SESIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SEGURIDAD INFORMÁTICA. RIESGOS EN LOS NEGOCIOS Y SEGURIDAD INFORMÁTICA. LAS SOLUCIONES DE BACKUP Y ANTIVIRUS. ENCRIPTACIÓN DE LAS TRANSMISIONES. POLÍTICA DE SEGURIDAD EN LAS ORGANIZACIONES. PROTECCIÓN DE DATOS. PREVENCIÓN DEL ACCESO A INFORMACIÓN CRÍTICA. ALMACENAMIENTO. RECUPERACIÓN. BORRADO SEGURO. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS (O.O). PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA. PRINCIPALES LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN: C++, C# (C SHARP), JAVA, JAVASCRIPT, PHP, RUBY. LENGUAJES COMPILADOS Y LENGUAJES INTERPRETADOS Y LENGUAJE PROCEDURAL. LENGUAJE DE TIPO SCRIPT: PHP. LENGUAJES MARK-UP: XML. - XML: USOS EXTENDIDOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES DE DATOS. CREACIÓN Y MANTENIMIENTO DE BASES DE DATOS ARQUITECTURA BÁSICA DE UN DBMS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. REDES. PRINCIPIOS Y ESTÁNDARES. COMPONENTES BÁSICOS. TIPOS DE EQUIPOS. EL SERVIDOR. EL CLIENTE. SINCRONIZACIÓN DE DATOS. -NIC. -TOPOLOGÍAS DE RED. -LAN Y WAN. TRANSMISIONES DE DATOS EN UNA RED. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE. DOCUMENTACIÓN. MÉTODOS FORMALES DE DESARROLLO. PROTOTIPADO. TESTING. PLANIFICACIÓN. MONITORIZACIÓN DE PROYECTOS. GESTIÓN DE LOS REQUISITOS, CORRECCIONES EN CURSO Y CONTROL DE CAMBIOS. ESCRITURA DE CÓDIGO APROPIADA AL ENTORNO. HERRAMIENTAS DE TESTING: TEST DE ACEPTACIÓN. MILESTONES. TEST DE FUNCIONALIDAD, ESTRÉS Y CARGA. HERRAMIENTAS DE SOFTWARE PARA TESTING AUTOMATIZADO. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ARQUITECTURA DEL SOFTWARE. ANÁLISIS.TRANSFORMACIÓN DE REQUERIMIENTOS EN ESPECIFICACIONES FUNCIONALES. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS. PROCESO DE TRANSFORMACIÓN. ARQUITECTURA EMPRESARIAL. HERRAMIENTAS TOGAF CERTIFICADAS. ARQUITECTURAS CENTRALIZADAS, 2-TIER, 3-TIER Y BASADAS EN WEB. ARQUITECTURA ORIENTADA A WEB (WOA, WEB ORIENTED ARCHITECTURE). PROTOCOLO SOAP. -MIDDLEWARE. -DISEÑO FÍSICO DE UNA ARQUITECTURA. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CLOUD COMPUTING. BENEFICIOS. UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISEÑO FÍSICO DE SOFTWARE. VALIDACIÓN DEL DISEÑO FÍSICO. DISEÑO FÍSICO DE SOFTWARE. AUDITORÍA DE SOFTWARE. UNIDAD DIDÁCTICA 10. NEGOCIOS VIRTUALES. NUEVAS TECNOLOGÍAS Y NECESIDADES DE LOS NEGOCIOS. SOFTWARE BPM (BUSINESS PROCESS MANAGEMENT). NEGOCIOS VIRTUALES. EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN. INTERNET COMO HERRAMIENTA DE CREACIÓN DE NUEVAS OPORTUNIDADES EXTRANET. IMPACTO DEL E-BUSINESS. ADMINISTRACIÓN DE RELACIONES CON USO DE SOCIAL MEDIA. BENEFICIOS DEL USO DE APLICACIONES MÓVILES. UNIDAD DIDÁCTICA 11. SLA. ACUERDO DEL NIVEL DE SERVICIOS. ACUERDO DE NIVEL DE SERVICIOS: SLA. CONTENIDO. NIVELES DE USO. SUBCONTRATACIÓN DE UN SLA. PARÁMETROS TÍPICOS DE UN SLA. AUTOMATIZACIÓN. CAPTURA DE INFORMACIÓN. TRANSPARENCIA DE COSTES TI. |
| IMST010PO | Diseño Y Animación Con Flash Cs6 | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | <div><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN.</h4><ol><li>Creación de una película y configuración de sus propiedades.</li><li>Interfaz flash.</li><li>Visualización del escenario.</li><li>Preferencias de Flash.</li></ol><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACERCÁNDONOS AL DIBUJO EN FLASH.</h4><ol><li>Conceptos del dibujo vectorial.</li><li>Trabajar con objetos, modificación, selección y recorte.</li><li>Manejo de las herramientas.</li><li>Uso del color.</li><li>Colocar los objetos en el escenario.</li><li>Los grupos.</li><li>Uso de la cuadrícula, las guías y las reglas.</li></ol><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRABAJAR CON TEXTOS.</h4><ol><li>Textos, elegir tipo de texto.</li><li>Selección de fuente, tamaño, estilo y color.</li><li>Edición de texto.</li><li>Transformación gráfica de un texto.</li></ol><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CONCEPTO DE CAPAS Y SU UTILIZACIÓN.</h4><ol><li>Las capas, distribución ordenada.</li><li>Tipos de capas.</li><li>Creación de carpetas.</li></ol><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA LÍNEA DE TIEMPO Y LOS FOTOGRAMAS.</h4><ol><li>Tipos de fotogramas.</li><li>Animación fotograma a fotograma.</li></ol><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 6. BIBLIOTECA: CREACIÓN Y USO DE SÍMBOLOS. EL CONCEPTO DE INSTANCIA.</h4><ol><li>Símbolos.</li><li>Convertir un objeto en símbolo.</li><li>Gráficos.</li><li>Clips de película.</li><li>Botones.</li><li>Compartir recursos de biblioteca.</li></ol><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANIMACIONES BÁSICAS: MOVIMIENTO, FORMA Y EFECTOS.</h4><ol><li>Animaciones de movimiento.</li><li>Transformaciones de forma.</li><li>Efectos sobre animaciones.</li></ol><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMPORTACIÓN DE ELEMENTOS.</h4><ol><li>Importación de imágenes, trabajo con las mismas.</li><li>Importación de otros tipos de formato vectoriales.</li><li>Importación de sonidos, distintos tipos.</li><li>Importación y trabajo con video.</li></ol><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 9. PUBLICACIÓN Y EXPORTACIÓN.</h4><ol><li>Generar y publicar.</li><li>Imágenes, distintos formatos gráficos.</li><li>Películas, opciones.</li><li>Configuración de publicación.</li></ol><h4 class="tituloTema">UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACTIONSCRIPT: NOCIONES BÁSICAS.</h4><ol><li>Introducción al lenguaje ActionScript.</li><li>El panel fragmentos de código.</li><li>Acciones de Actionscript.</li><li>Navegación básica con ActionScript.</li><li>Control de clips de película.</li></ol></div> |
| IFCT030PO | Creación, Programación Y Diseño De Páginas Web | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELEMENTOS BÁSICOS DEL DISEÑO DE PÁGINAS WEB. Configuración y estructura básica de una página web. Contenidos. Medias. Diseño gráfico. Titulares de diseño Arquitectura de la información. El árbol de contenidos. Niveles y capas de navegación. Mecanismos de interacción on line. Bases de datos asociadas a la generación de webs. Formularios y otros mecanismos de registro de datos. Acceso restringido. Cortafuegos. Actualización y mantenimiento de páginas web. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPALES TIPOLOGÍAS DE WEBS. Portales. Corporativas. Oficiales. Comerciales. Weblogs. Relación con arquitectura informacionales. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONOCIMIENTO SOBRE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS. FrontPage: Programa creado por Microsoft para la creación de páginas y sitios web básicos. HTML: Lenguaje específico para la creación y diseño de páginas web para Internet. Photoshop: Programa para el tratamiento digital de fotografías. Image ready: Programa asociado a Photoshop, para crear gif`s animados. Dreamweaver: Programa para gestionar sitios web en Internet. Fireworks: Programa para generar gráficos para la web. Flash: Programa que permite diseñar páginas interactivas para Internet. Action script: Complementario a Flash, se trata de una herramienta de programación. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LENGUAJE DE DESCRIPCIÓN DE DOCUMENTOS HTML. Editores HTML. Conversores a HTML. Hojas de estilo. Inclusiones por parte del servidor. Formularios por correo electrónico. Mapas cliente. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE PÁGINAS WEB EN JAVASCRIPT. Introducción a los lenguajes orientados a objetos. JavaScript dentro de ficheros HTML. Funciones de respuesta a eventos. HTML dinámico. UNIDAD DIDÁCTICA 6. USABILIDAD Y ACCESIBILIDAD. |
| IFCM039PO | Wordpress | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL FENÓMENO BLOG. COMO CREAR UNA CUENTA EN WORDPRESS. Introducción y objetivos. Introducción a Internet: un poco de historia. Internet como nuevo canal de comunicación. - Diferencia con los medios tradicionales de comunicación. - Ventaja de Internet como medio de comunicación. - El lector digital. La página web. - El sitio web. - Tipos de websites. El fenómeno blog. El microblogging. - Definiciones de blogs. - El periodismo 2.0 o periodismo ciudadano. - Blogesfera. - Microblogs. - Particularidades. - Algunas pautas para el microblog. - Pautas para la redacción en Twitter. Características de un blog. - Orígenes del nombre. - Características de un blog. - Características sociales de los blogs. Consejos para redactar un blog. - Principios de redacción. - Trucos para captar la atención y aumentar las visitas. Plataformas online para la creación de blogs. - Introducción. - WordPress vs Blogger. - Herramientas CMS para la creación de blogs. - Principales CMS. WordPress. - ¿Qué es WordPress? - Características de WordPress. - ¿Qué podemos construir con WordPress? Creando una cuenta en wordpress.com. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSTRUYENDO UN BLOG PROFESIONAL CON WORDPRESS. Introducción y objetivos. Creando posts. - Los dos paneles de control de WordPress. - Panel de control moderno. - Panel de control antiguo wp-admin. - En el panel moderno. - Creación de un nuevo post en el panel wp-admin. - Creación de un nuevo post en el panel moderno. Organización de los posts. Etiquetado. - Etiquetado en el panel wp-admin. - Etiquetas (tags). - Etiquetado en el panel moderno. URL amigables. - URL amigables en el panel wp-admin. - URL amigables en el panel moderno. Los temas en WordPress. - Concepto general. - Eligiendo un tema para nuestro blog (en el panel wp-admin ). - Personalizar nuestro blog. - Elección de tema en el panel moderno. - Personalización del tema. Dando vida a nuestros posts. - Formato de posts en el panel wp-admin. - Enlaces en los posts. - Imágenes en los posts. Páginas y menús con WordPress. - Páginas y menús con el panel wp-admin. - Cómo ver nuestra página. - Creando un menú. - Creando sitios panfleto. - Páginas y menús con el panel moderno. Comentarios en el blog. - Comentarios en el panel wp-admin. - Respondiendo a los comentarios. - Cómo conseguir comentarios. - Los comentarios en WordPress. - Dejando un comentario. - Backlinks. - La lucha contra el spam. - Comentarios en el panel moderno. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS AVANZADAS CON WORDPRESS. Introducción y objetivos. Pluggins en wordpress.com. Añadiendo galerías de imágenes, vídeo y música. - Contenido embebido en WordPress. - Creando una galería. - Incrustando una ventana de vídeo. - Reproduciendo archivos de audio. WordPress y las redes sociales. - Twitter. - Facebook. Creación de un formulario en Wordpress. - Conceptos previos. - Pasos a seguir. Crear una encuesta en WordPress. Blog colaborativo entre varios autores. - Los diferentes roles en WordPress. - Creando un nuevo usuario en WordPress. Tipos para atraer a nuestros lectores. - Compartir nuestro blog. - Las Redes sociales. - Mantener a los lectores atrapados. - Suscripciones por correo a nuestro blog. - Redifusión del blog. Posicionamiento en buscadores. SEO. - SEO onpage. - Factores de búsqueda. - Factores Off Page para el posicionamiento (para una web en general). Estadísticas del blog. - Introducción. - Accediendo a las páginas de estadísticas Panel moderno. Monetización del blog. Recursos para WordPress. |
| IFCD026PO | Gestor De Proyectos (Ms Project) | 150 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRIMEROS CONCEPTOS SOBRE GESTIÓN DE PROYECTOS. Preliminares. - Introducción unidad. Fundamentos. - El concepto de proyecto. - Tipos de proyectos. - Etapas de un proyecto. - Ciclo de vida de un proyecto. - Objetivos de un proyecto. - Análisis de viabilidad. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS HABILIDADES PERSONALES EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS. Preliminares. - Introducción. Claves esenciales en la gestión de proyectos. - Principales dificultades y habilidades del gestor de proyectos. - Importancia del equipo de trabajo. El liderazgo del proyecto. - Las leyes del líder. - Ventajas e inconvenientes de ejercer el liderazgo. - El perfil del líder. El equipo de trabajo y su organización. - Ventajas del trabajo en equipo. - Principales obstáculos del trabajo en equipo. - Fases de desarrollo de los equipos. Resolución de conflictos en el proyecto. - El problema de comunicarse correctamente. - Estrategias para la resolución de conflictos. - Cómo anticiparse al conflicto. La organización del tiempo. - Pautas de actuación. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO. Preliminares. - Introducción. La necesidad de planificar. - Conceptos básicos. - Claves de un proyecto. La etapa de inicial. - El anteproyecto. - Visión comercial y técnica del anteproyecto. - Documentación del anteproyecto. - El ciclo de vida del anteproyecto. La etapa de planificación. - Relación de tareas planificables. - Modelo de ciclo de vida. Organización en fases. - Secuenciación temporal de tareas. - Duración de las tareas. - Asignación de recursos. - Plan de proyecto. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DE TAREAS. Preliminares. - Introducción unidad. Diagramas de gantt. Método pert. - Introducción. - Relaciones (dependencias) entre tareas. - Tareas ficticias. - Métodos de representación - Cálculo de la duración de las tareas. - Tareas críticas. el camino crítico. - Cálculo de las holguras. Asignación de recursos - Principios básicos. Conclusión - Ideas fundamentales. UNIDAD DIDÁCTICA 5. INFORMES DE SEGUIMIENTO Y CONTROL DEL PROYECTO. Preliminares. - Introducción. Grado de avance de un proyecto. - Metodologías de evaluación. Informes de seguimiento. - La necesidad de generar informes. - La comunicación. La etapa de control. - Control estándar. - Control de optimización. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRIMEROS PASOS CON MICROSOFT PROJECT 2007. Preliminares. - Objetivos unidad. Conociendo microsoft project. - Qué es microsoft project. - Utilidades de microsoft project. Comenzando a trabajar con microsoft project. - Cómo acceder a microsoft project 3.2. un paseo por el entorno de trabajo. Vistas de un proyecto. - Tipos de vista. - Vista diagrama de gantt. Primeros pasos con microsoft project. - Crear, guardar y cerrar un archivo de trabajo. UNIDAD DIDÁCTICA 7. CREAR UN PROYECTO: PROGRAMAR LAS TAREAS. Preliminares. - Objetivos. - Presentación del caso práctico. Comenzando a gestionar el proyecto. - Asistente guía de proyectos. - Definir el proyecto. - Definir periodos laborales generales. Programar las tareas. - Organizar tareas en fases. - Crear la lista de tareas. - Dependencias entre tareas. UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMACIÓN DE LOS RECURSOS. Preliminares. - Objetivos. Especificar los recursos del proyecto. - Qué son los recursos del proyecto. - Hoja de recursos. - Tipos de reserva de recursos. - Definir periodos laborales de los recursos. Asignación de los recursos. - Cómo afecta a una tarea la asignación de un recurso. - Asignar personas y equipamientos a las tareas. Distribución de las tareas. - Vista uso de recursos. - Sobreasignación de tareas a un recurso. Agregar más información de los recursos. - Vincular o adjuntar más información sobre recursos. - Agregar columnas de información personalizada. Ruta crítica del proyecto. - Mostrar las tareas críticas. UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEGUIMIENTO Y CONTROL DEL PROYECTO. Preliminares. - Objetivos. Antes de comenzar el proyecto. - Guardar línea de base. El proyecto ha comenzado. - Más información sobre tareas. - Establecer fechas límite y delimitar tareas. - Costos fijos asignados a las tareas. Seguimiento del proyecto. - Prepararse para realizar el seguimiento del progreso del proyecto. - Comprobar el progreso del proyecto. - El trabajo real no coincide con el trabajo programado. - Líneas de progreso. Incidencias a lo largo del proyecto. - Adelanto o posposición entre las tareas. - Insertar tareas repetitivas. - División de tareas. - Realizar cambios en el proyecto. Resumen del proyecto. - Estadísticas del proyecto. Informes. - Crear un informe del proyecto. - Más vistas. |
| IMSV016PO | Edición De Vídeo Con Final Cut Pro (Básico) | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUICK TIME COMO MOTOR DE FINAL CUT, DÓNDE COMIENZA TODO. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRABAJAR CON PROYECTOS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INTERFAZ DE FINAL CUT PRO. Ventanas de viewer, canvas, timeline, browser y sus correspondencias con el mundo de la edición tradicional, tanto lineal como no lineal. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDICIÓN BÁSICA. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CAPTURAR VIDEO Y AUDIO EXTERNOS. Introducción a los formatos. UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ORDEN DE TRABAJO DEL EDITOR. Cómo mantener la organización al encararse con un proyecto profesional. UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICAR TRANSICIONES Y CÓMO FUNCIONAN. Más allá del corte. UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS FILTROS. Cómo modificar imágenes aplicando efectos. UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL MOTION. Transformaciones de escala, rotación, etc. Introducción al grafismo con Final Cut Pro. UNIDAD DIDÁCTICA 10. GENERADORES DE VIDEO. Crear texto animado. UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRABAJAR CON AUDIO COMO EDITOR. Comenzando a entender el “audiovisual”. UNIDAD DIDÁCTICA 12. FINALIZAR Y EXPORTAR EL MATERIAL EDITADO. Grabación de un dvd con la edición final |
| IFCT187PO | Wordpress En El Sector Gráfico | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DISEÑO Y DESARROLLO WEB CON UN CMSCMS, BASE DE DATOS, SITIO WEB DINÁMICO. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SECCIONES, CATEGORÍAS Y ARTÍCULOS EN WORDPRESS JERARQUÍA, GESTIÓN Y CREACIÓN DE CONTENIDOS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN Y DESARROLLO DE MENÚS EN WORDPRESS. CREACIÓN Y GESTIÓN DE MENÚS, INSTALACIÓN DE PLANTILLAS UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN E INSTALACIÓN DE MÓDULOS EN WORDPRESS. GESTOR, INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE MÓDULOS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TIPOS DE USUARIOS EN WORDPRESS. USUARIOS, TIPOS Y PRIVILEGIOS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DEL SITIO CON WORDPRESS. INSTALACIÓN, EXPORTACIÓN E IMPORTACIÓN, PUBLICACIÓN… |
| IFCT184PO | Análisis De Datos Y Vinculación De Bbdd Con Excel | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. REVISIÓN DE CONCEPTOS UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALIDACIÓN DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 3. FILTROS AUTOMÁTICOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. FILTROS AVANZADOS UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIONES DE BÚSQUEDA UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO CON DIFERENTES HOJAS, FUNCIONES TRIDIMENSIONALES UNIDAD DIDÁCTICA 7. VINCULAR BBDD CON LA HOJA DE CÁLCULO, DATOS EXTERNOS UNIDAD DIDÁCTICA 8. SUBTOTALES Y ESQUEMAS UNIDAD DIDÁCTICA 9. TABLAS DINÁMICAS UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN A MACROS. |
| IFCT011PO | Programación En.Net | 210 | 1108800 | 252 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PLATAFORMA .NET. Características y filosofía de funcionamiento. Los lenguajes de .NET y el código intermedio. El entorno de desarrollo Visual Studio .NET. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL LENGUAJE VB.NET. Características sintácticas básicas. Primer programa en VB.NET. Variables, constantes y tipos de datos. Operadores. Instrucciones de control. Utilización de las funciones incorporadas. Arrays. Clases y objetos. Tipos especiales de Visual Basic. Control de excepciones. Fases del desarrollo de aplicaciones en Visual Basic .NET. Programando en Visual Basic .NET con ejemplos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASES BÁSICAS DEL .NET FRAMEWORK Manipulación de cadenas de caracteres. Manipulación de fechas con DateTime. Entrada y salida por consola. Operaciones matemáticas. Colecciones. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS CON VB.NET Clases, objetos, métodos y propiedades. Encapsulación de datos. Constructores. Sobrecarga de métodos. Herencia. Clases abstractas. Polimorfismo. Interfaces. Tipos genéricos. UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES WINDOWS CON VB.NET. Características de las aplicaciones Windows. Programación basada en eventos. Formularios y controles Windows. Práctica. Estudio de los principales controles Windows. Práctica. Formularios MDI. Distribución de aplicaciones Windows. Práctica. Caso práctico. Caso práctico. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACCESO A BASE DE DATOS CON ADO.NET. Características generales de ADO.NET. Proveedores de datos. Fundamentos del lenguaje SQL. Práctica. El gestor de base de datos SQL Server. Acceso a datos en modo conectado. Práctica. Acceso a datos en modo desconectado. Práctica. Vinculación de controles Windows a datos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANIPULACIÓN DE DOCUMENTOS CON XML. Introducción a XML: Características y conceptos fundamentales. Manipulación de documentos XML en aplicaciones .NET. UNIDAD DIDÁCTICA 8. FUNDAMENTOS DE HTML Y JAVASCRIPT. El lenguaje HTML. Hojas de estilo. Lenguaje JavaScript. UNIDAD DIDÁCTICA 9. APLICACIONES WEB CON ASP.NET. Introducción a ASP.NET. Creación de un proyecto web ASP.NET. Funcionamiento de una página ASP.NET y su ciclo de vida. Programación basada en eventos. Formularios Web. Práctica. Controles HTML. Controles WEB. Práctica. Controles Web para validación de datos. Mantenimiento del estado en aplicaciones ASP.NET. Personalización de aplicaciones. UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACCESO A BASE DE DATOS EN ASP.NET. Acceso a datos desde una página ASP.NET. Acceso a datos en modo desconectado. Práctica. Vinculación de controles Web a datos. Práctica. Bases de datos en la Web. Introducción al comercio electrónico en la Web. UNIDAD DIDÁCTICA 11. CONFIGURACIÓN Y DESPLIEGUE DE APLICACIONES WEB. El archivo WEB.CONFIG. Personalización de aplicaciones ASP.NET en tiempo de despliegue. Práctica. Técnicas para la securización de aplicaciones. Instalación de una aplicación en un servidor IIS. UNIDAD DIDÁCTICA 12. SERVICIOS WEB. La arquitectura de servicios Web. Tecnologías y estándares de la arquitectura de servicios Web. Creación de servicios Web con .NET. Práctica. Implementación de aplicaciones clientes de servicios Web. |
| ARGG016PO | Maquetación Digital Con Quarkpress | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS DE QUARKXPRESS. La maquetación con Quark. Continente y contenido. Atributos de caracteres y atributos de párrafos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRABAJAR CON QUARKXPRESS. La apariencia de Quark. Crear un nuevo documento. Paleta de herramientas. Crear una caja de texto. Crear una caja de imagen. Paleta de dimensiones. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRABAJAR CON TEXTO. Atributos de los párrafos. Sangrías. Atributos de los párrafos; interlineados. Especificaciones de partición y justificación. Otros atributos del párrafo. UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODIFICAR LA CAJA DE TEXTO. La pestaña Cuadro. La pestaña Texto. La pestaña Marco. La pestaña Contorneo. |
| ARGG032PO | Diseño Asistido Por Ordenador Con Autocad 2D | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS ¿Qué es AutoCAD? La interfaz de AutoCAD Unidades y Coordenadas Parámetros básicos de dibujo UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSTRUCCIÓN SIMPLE DE OBJETOS Geometría de los objetos básicos Geometría de los objetos compuestos Propiedades de objetos Texto UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSTRUCCIÓN AVANZADA DE OBJETOS Referencia a objetos Zoom El sistema de coordenadas personales UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDICIÓN DE OBJETOS Edición simple Pinzamientos Patrones de sombreado La paleta de propiedades UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN DE DIBUJOS Capas Bloques Referencias externas Consultas UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACOTACIÓN Acotación UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRAZADO Y PUBLICACIÓN DE DIBUJOS Diseño de impresión Configuración de la impresión |
| ADGG025PO | Firma Electrónica. Las Nuevas Tecnologías En La Comunicación | 45 | 237600 | 54 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FIRMA ELECTRÓNICA. Régimen jurídico aplicable. Concepto. Tipos de firma. Usos. Formatos. Dispositivos de firma. Sistema de Certificación de prestadores de servicios de certificación y dispositivos de servicios de firma electrónica. La firma electrónica como medio de prueba en juicio. Documentos firmados electrónicamente. Servicios de Certificación. Concepto de prestadores de servicios de certificación sujeto a la Ley. Infracciones y sanciones. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CERTIFICADO ELECTRÓNICO Certificado Electrónico. Entidades Emisoras de Certificados Electrónico. Procedimiento de obtención de un Certificado Electrónico. La confidencialidad del Certificado Electrónico. Extinción de la vigencia de Certificado Electrónico. Certificados Reconocidos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD ELECTRÓNICO Introducción. Régimen Jurídico Aplicable. Aspectos Comunes del DNI y DNIe. Documento Nacional de Identidad Electrónico. UNIDAD DIDÁCTICA 4. RELACIONES TELEMÁTICAS CON LA ADMINISTRACIÓN Relaciones telemáticas entre la Administración Públicas y los ciudadanos. Expediente electrónico. Notificaciones electrónicas. |
| ADGG052PO | Office: Word, Excel, Access Y Power Point | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ENTORNO WINDOWS Nociones básicas sobre el entorno Windows. Tareas con documentos de programas. Manejo de carpetas y documentos. Administración y mantenimiento de unidades. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESADOR DE TEXTOS: WORD Nociones básicas. Área de trabajo de Word. Operaciones básicas con documentos. Escritura y revisión de un documento. Dar formato a documentos. Herramientas de edición y corrección. Tablas. Columnas. Numeración y viñetas. UNIDAD DIDÁCTICA 3. HOJA DE CÁLCULO: EXCEL Nociones básicas de una hoja de cálculo. Introducción al ambiente de trabajo de Excel. Creación de una hoja de cálculo. Edición de una hoja de cálculo. Formato de una hoja de cálculo. Creación de un gráfico. -Impresión. UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A LA BASE DE DATOS: ACCESS Nociones básicas de la base de datos. Bases de Datos más comunes. El trabajo con tablas. Crear y definir una tabla. Introducir, modificar datos y añadir registros. Formularios e informes: realizar listados, informes y etiquetas. Impresión de una Base de Datos. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRESENTACIONES GRÁFICAS: POWERPOINT La ventana de PowerPoint. Pasos a seguir en la creación de diapositivas. Visualización de diapositivas. Modificar, preparar y realizar una presentación. |
| ADGG021PO | Fundamentos Excel | 20 | 105600 | 24 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCION: CONCEPTOS BASICOS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCIR DATOS EN LAS CELDAS. Introducir texto, números, fechas, horas y fórmulas. Modificar el contenido de una celda. Desplazarse por una hoja. UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES CON LIBROS DE TRABAJO. Crear un nuevo libro. Abrir un libro guardado anteriormente. Trabajar con varios libros a la vez. Guardar un libro. Cerrar un libro. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJAR CON HOJAS DE CALCULO. Activar una hoja. Seleccionar varias hojas. Insertar nuevas hojas en un libro. Cambiar el nombre de una hoja. Eliminar, mover y copiar hojas de un libro. UNIDAD DIDÁCTICA 5. OPERACIONES DE EDICION SOBRE CELDAS, FILAS Y COLUMNAS. Seleccionar celdas. Cambiar el alto de las filas y el ancho de las columnas. Copiar y mover celdas. UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICAR FORMATOS A LAS CELDAS. Aplicar formatos de número y de fuente. Aplicar bordes y sombreado a las celdas. Alinear y orientar el contenido de las celdas. Borrar el formato de las celdas. UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONSTRUCION DE FORMULAS Y USO DE FUNCIONES. Creación de fórmulas. Referencias de celda: concepto y tipos. Valores de error. Sintaxis de las funciones. Tipos de funciones. UNIDAD DIDÁCTICA 8. INICIACION A LOS GRAFICOS. Elementos de un gráfico. Cómo insertar un gráfico. Modificar un gráfico (tamaño, posición, escala). UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPRESIÓN Y PRESENTACION. |
| ADGG020PO | Excel Avanzado | 20 | 105600 | 24 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNCIONES. Anidar funciones. UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES DE DATOS. Filtros avanzados. Validación de datos. Depurar bases de datos: valores únicos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMULARIOS: BOTONES DE FORMULARIOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. VISTAS. Agrupar y desagrupar. Autoesquema. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRUCTURAS DE CONTROL. Dominio de tablas dinámicas. Consolidación de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS DE DATOS. Buscar objetivo. Escenarios. Tablas de una y dos variables. UNIDAD DIDÁCTICA 7. SOLVER: PLANTILLAS. UNIDAD DIDÁCTICA 8. MACROS. Grabación de macros. Creación de macros. Reproducción de macros. Eliminación de macros. Crear iconos y botones que ejecuten macros. Seguridad de macros. UNIDAD DIDÁCTICA 9. OBTENCIÓN DE DATOS EXTERNOS. Desde Access Desde texto. Otras posibilidades. Conexión con Access: Importación. Vinculación. UNIDAD DIDÁCTICA 10. RANGOS. Nombres. Modificar rangos. Quitar duplicados. UNIDAD DIDÁCTICA 11. INSERCIÓN DE OBJETOS. |
| IFCT38 | Community Manager, Herramientas, Analítica E Informes | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | MÓDULO 1. EL COMMUNITY MANAGER UNIDAD DIDÁCTICA 1. REDES SOCIALES. Teoría de nodos y lazos. Identidad digital. Diferentes redes sociales. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL COMMUNITY MANAGER. La figura del Community. - Habilidades sociales y técnicas. - Actitud y toma de decisiones. Plan estratégico y organización. - Análisis interno. - Vigila a la competencia. - Objetivos SMART. Contenidos y plan de medios. Buenas prácticas. Malas prácticas. MÓDULO 2. HERRAMIENTAS, ANALÍTICA E INFORMES UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE APOYO. Infografías. Vídeos. Trendsmap. RSS y fuentes de información. UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS DE GESTIÓN. Hootsuite. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DE DATOS. SocialBro. BlogMeter. UNIDAD DIDÁCTICA 6. GENERACIÓN DE INFORMES. Generación de informes. UNIDAD DIDÁCTICA 7. CAMPAÑAS DE ÉXITO. Concursos. Aprovechamiento de la viralidad. |
| IFCT065PO | Portal De Gestión De Contenidos Liferay | 16 | 84480 | 19.2 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONFIGURACIÓN O INSTALACIÓN BÁSICA DE LIFERAY UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFIGURACIÓN DE LA BASE DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIGURACIÓN DEL ARCHIVO PROPERTIES-EXT.PROPERTIES UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN DE COMUNIDADES, PÁGINAS, PORTLETS Y USUARIOS UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREAR CLUSTER DE LIFERAY UNIDAD DIDÁCTICA 6. MONITORIZACIÓN DE LIFERAY UNIDAD DIDÁCTICA 7. SOSTENIMIENTO DE UNA INSTALACIÓN LIFERAY UNIDAD DIDÁCTICA 8. NIVELES DE TRONCO UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEJORAS LIFERAY UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEGURIDAD EN EL SISTEMA |
| IFCD072PO | Ciberseguridad, Hacking Ético | 300 | 1584000 | 360 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ARQUITECTURA DE REDES UNIDAD DIDÁCTICA 2. INFRAESTRUCTURAS LINUX UNIDAD DIDÁCTICA 3. INFRAESTRUCTURAS WINDOWS UNIDAD DIDÁCTICA 4. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y RECOLECIÓN DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS Y TECNOLOGÍAS DE ESCANEO UNIDAD DIDÁCTICA 6. ROUTERS Y PUERTAS UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANÁLISIS DE VULNERABILIDADES UNIDAD DIDÁCTICA 8. CIBERATAQUES UNIDAD DIDÁCTICA 9. PASSWORD CRAKING UNIDAD DIDÁCTICA 10. AUDITORÍAS WIFI UNIDAD DIDÁCTICA 11. EXPLOITS UNIDAD DIDÁCTICA 12. MALWARE |
| ARGN004PO | Diseño De Productos Editoriales Multimedia | 110 | 580800 | 132 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS CREATIVOS DEL DISEÑO GRÁFICO DE PRODUCTOS EDITORIALES MULTIMEDIA Principios de asociación psicológica Principios de composición El contraste de tono y de escala Bases de la síntesis visual La imagen como elemento de comunicación Teoría del color El color. Simbolismo asociado a los colores UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE DISEÑO DE PRODUCTOS EDITORIALES MULTIMEDIA Producto editorial multimedia: qué es y cómo se desarrolla Especificaciones sobre los productos multimedia editoriales. Tipos y plataformas La gestión del proyecto editorial multimedia. Adaptación y nuevos parámetros Innovación y conceptos concretos respecto a los procesos editoriales tradicionales El trabajo en equipo: creación del grupo de trabajo Fases del proyecto: de la idea al usuario Derechos de autor del proyecto editorial multimedia Bocetos de productos editoriales multimedia Comunicación del equipo editorial con el equipo de desarrollo de contenidos multimedia.(Este epígrafe sólo se cumplimentará si existen requisitos legales para el ejercicio de la profesión)9. Requisitos oficiales de los centros:(Este epígrafe sólo se cumplimentará si para la impartición de la formación existe algún requisito de homologación / autorización del centro por parte de otra administración competente.en el Título VI del Reglamento de desarrollo de la misma, aprobado por Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre.-Incluir la imagen institucional del Servicio Público de Empleo de la Administración Competente y de las entidades que él designe, con las pautas de imagen corporativa que se establezcan.-Disponibilidad de un servicio de atención a usuarios que proporcione soporte técnico y mantenga la infraestructura tecnológica y que, de forma estructurada y centralizada, atienda y resuelva las consultas e incidencias técnicas del alumnado. El servicio, que deberá estar disponible para el alumnado desde el inicio hasta la finalización de la acción formativa, deberá mantener un horario de funcionamiento de mañana y de tarde, tendrá que ser accesible mediante teléfono y mensajería electrónica y no podrá superar un tiempo de demora en la respuesta superior a 2 días laborables.2. Requisitos técnicos del contenido virtual de aprendizajePara garantizar la calidad del proceso de aprendizaje del alumnado, el contenido virtual de aprendizaje de las especialidades formativas no dirigidas a la obtención de certificados de profesionalidad mantendrá una estructura y funcionalidad homogénea, cumpliendo los siguientes requisitos:-Como mínimo, ser los establecidos en el correspondiente programa formativo que conste en el fichero de especialidades formativas previsto en el artículo 20.3 del Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo y esté asociado a la especialidad formativa para la que se solicita inscripción.-Estar referidos tanto a los conocimientos como a las destrezas prácticas y habilidades recogidas en los objetivos de aprendizaje de los citados programas formativos, de manera que en su conjunto permitan conseguir los resultados de aprendizaje previstos.-Organizarse a través de índices, mapas, tablas de contenido, esquemas, epígrafes o titulares de fácil discriminación y secuenciase pedagógicamente de tal manera que permiten su comprensión y retención.-No ser meramente informativos, promoviendo su aplicación práctica a través de actividades de aprendizaje (autoevaluables o valoradas por el tutor-formador) relevantes para la práctica profesional, que sirvan para verificar el progreso del aprendizaje del alumnado, hacer un seguimiento de sus dificultades de aprendizaje y prestarle el apoyo adecuado. -No ser exclusivamente textuales, incluyendo variados recursos (necesarios y relevantes), tanto estáticos como interactivos (imágenes, gráficos, audio, video, animaciones, enlaces, simulaciones, artículos, foro, chat, etc.). de forma periódica.-Poder ser ampliados o complementados mediante diferentes recursos adicionales a los que el alumnado pueda acceder y consultar a voluntad.-Dar lugar a resúmenes o síntesis y a glosarios que identifiquen y definan los términos o vocablos básicos, relevantes o claves para la comprensión de los aprendizajes.-Evaluar su adquisición durante o a la finalización de la acción formativa a través de actividades de evaluación (ejercicios, preguntas, trabajos, problemas, casos, pruebas, etc.), que permitan medir el rendimiento o desempeño del alumnado Presentación de los rasgos generales específicos del producto La navegación en productos editoriales multimedia Estándares de calidad Accesibilidad Normativa de seguridad, salud y protección ambiental UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO GRÁFICO DE PANTALLAS Espacios gráficos de las pantallas Fases del diseño: idea, desarrollo e integración. La organización del trabajo Creación de elementos gráficos y texturales. Utilización de bancos de imágenes Utilización del color en el diseño El texto y su codificación. Lenguaje básico sobre tipografía La tipografía. Estilos y características específicas del medio Características técnicas y de legibilidad de las tipografías digitales Aplicación del diseño gráfico en el desarrollo de pantallas. La importancia del guión previo UNIDAD DIDÁCTICA 4. USO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE DISEÑO GRÁFICO MULTIMEDIA Software más habitual Aplicaciones de software libre Uso de herramientas informáticas para la edición de tipografías Aplicaciones para el diseño y creación de imágenes Aplicaciones de tratamiento de fotografía digital Trabajar con escáneres Utilización de cámaras digitales Software de dibujo vectorial Aplicaciones de retoque de imágenes y efectos 2D y 3D Aplicaciones para crear animaciones y clips de vídeo Librerías de efectos y objetos Herramientas de retoque, ajustes de color, tamaño, filtros, conversión entre formatos, compresión u otros Software de maquetación: integración de imágenes y textos Realidad virtual UNIDAD DIDÁCTICA 5. ARQUITECTURAS DE PRODUCTOS EDITORIALES MULTIMEDIA Definición de arquitectura de un producto editorial multimedia Estructura de los datos y de la información a tratar Estructura y selección de software a utilizar Tipología y descripción de los equipos de producción y de usuario Clasificación del producto por su entorno de utilización, tecnológico y de consumo Estándares de arquitectura Arquitecturas de red Arquitecturas software Arquitecturas hardware Arquitecturas de información Plataformas: compatibilidad e interoperabilidad Formato de archivos y almacenamiento UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESCRIPCIÓN FUNCIONAL DE UN PRODUCTO EDITORIAL MULTIMEDIA Definición de una descripción funcional ajustada al guión Diseño de funcionalidades de un producto editorial multimedia Desarrollo del documento de funcionalidad UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTEGRACIÓN DE ELEMENTOS MULTIMEDIA EN LAS PANTALLAS Tipos de contenidos multimedia: textos, imágenes, sonidos, vídeos, animaciones 2D y 3D, iconos, elementos interactivos y otros Características de los contenidos multimedia: textos, imágenes, sonidos, vídeos, animaciones 2D y 3D, elementos interactivos y otros Selección de contenidos en relación al producto multimedia Arquitectura de las pantallas El color. Equilibrio de color Esquemas de composición y arquitectura gráfica Principales problemas relacionados con la maquetación Distribución de los elementos y peso informativo Definición de páginas maestras según el producto multimedia Previsualización de imágenes en navegadores Accesibilidad. Estándares, normativas y convenciones Recuperación de objetos multimedia de repositorios de objetos UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO DE BOCETOS/ESQUEMAS PARA DISEÑO MULTIMEDIA Aplicación de las normas de estilo en los bocetos Aplicación de normas de calidad Creación de plantillas de trabajo Bocetado de diferentes alternativas. Propuestas al cliente Integración de la interactividad en los bocetos Bocetos de la navegación global del producto multimedia Integración de elementos multimedia en bocetos de productos editoriales multimedia UNIDAD DIDÁCTICA 9. DERECHOS LEGALES DE USO DE CONTENIDOS MULTIMEDIA Definición y normativa sobre propiedad intelectual Ley de Protección de Datos Definición de los derechos legales de uso Tipos de derechos legales de uso Los derechos de uso de contenidos multimedia Gestión colectiva de los derechos legales de uso de contenidos multimedia Documentación sobre los derechos de uso de contenidos multimedia Gestiones administrativas, de alquileres y pagos de derechos de autor Medidas para la utilización de forma legal de los recursos multimedia |
| IFCT154PO | Tecnologías Gráficas Para La Generación De Videojuegos | 180 | 950400 | 216 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A MAYA. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELADO. UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELADO ORGÁNICO. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LIGHTING. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SURFACES Y TEXTURAS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CÁMARAS. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANIMACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 8. XGEN, NHAIR Y PAINTFX. UNIDAD DIDÁCTICA 9. POSPRODUCCIÓN CON NUKESTUDIO. |
| IFCT39 | Posicionamiento Web Y Marketing Digital En Buscadores | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | MÓDULO 1. POSICIONAMIENTO WEB UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL NUEVO ECOSISTEMA DIGITAL Conceptos básicos Normativa y cookies Tecnologías y RTB Medición de resultados UNIDAD DIDÁCTICA 2. POSICIONAMIENTO NATURAL EN BUSCADORES. (SEO) Técnicas en hoster Técnicas en programación Mediciones e informes SEO UNIDAD DIDÁCTICA 3. USABILIDAD. UX MÓDULO 2. MARKETING DIGITAL EN BUSCADORES UNIDAD DIDÁCTICA 1. CAMPAÑAS DE MARKETING EN BUSCADORES (SEM) Adwords - Conceptos básicos - Campañas - Objetivos - Red Display - Remarketing - Google Adwords Manager Console Admob Otros AdServers UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARKETING DIGITAL Email Marketing Social Media Marketing Marketing en aplicaciones móviles Marketing de afiliación Inbound marketing Claves del éxito e-commerce Plan de Marketing UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE ANALÍTICA Herramientas SEO Herramientas de análisis de campañas de marketing |
| IFCT044PO | Diseño Web Con Joomla | 210 | 1108800 | 252 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES JOOMLA? ¿Qué es Joomla? Introducción. - ¿Qué es un CMS? - La licencia de Joomla. - Versiones de Joomla. La estructura de Joomla. - Núcleo. - Componentes, módulos y plug-ins. - Artículos y Categorías. - Menús y Elementos de menús. - Plantillas. - Panel de administración (Back End). - Parte pública (Front End). Joomla frente a otros CMS. ¿Qué tipos de sitios web se pueden hacer con Joomla? UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN DE JOOMLA EN UN SERVIDOR LOCAL. Requisitos del Sistema. - Requisitos mínimos para instalar Joomla! Instalación del servidor local. - Configurar un entorno WAMP. phpMyAdmin y configuración de la base de datos. Instalación de Joomla. - Paso 1: Configuración Principal. - Paso 2: Configuración de Base de datos. - Paso 3: Información General y detalles de la instalación. - Paso 4: Finalización de la instalación. UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSTALACIÓN DE JOOMLA EN UN SERVIDOR REMOTO. Tareas previas a la Instalación. - Creación de cuenta de hosting. - Configurar versión de PHP en el hosting. - Crear Base de Datos. - Instalación de FileZilla Client (cliente FTP). - Publicación de Joomla. Instalación. - Paso 1: Configuración. - Paso 2: Base de Datos. - Paso 3: Información General. - Paso 4: Finalizar. Elegir un Hosting profesional. - ¿Por qué he de utilizar un hosting profesional en vez de utilizar uno gratuito? - Aspectos importantes al elegir un proveedor de hosting. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ENTORNO JOOMLA Y SUS ELEMENTOS BÁSICOS. Introducción. La Estructura de Joomla. - Núcleo. - Componentes. - Módulos. - Plugins. - Contenido del sitio. - Idiomas. - Plantillas. - Front-end o Área pública. - Back-end o Área de Administración. El Panel de Control. - Usuarios Conectados. - Artículos Populares. - Últimos Artículos Creados. - Iconos Rápidos. Anatomía de una herramienta de Joomla! - Barra de Herramientas. - Submenús. - Filtros. - Buscador. - Elementos del Listado. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONFIGURACIÓN GLOBAL DE JOOMLA!. Introducción - Configuración Global. Configuración del Sitio. - Configuración del Sitio. - Configuración de Metadatos. - Configuración SEO. - Configuración Cookie. Configuración de Sistema. - Configuración del Sistema. - Configuración Depuración de Errores. - Configuración de la caché. - Configuración de la sesión. Configuración del Servidor. - Configuración del Servidor. - Configuración base de datos. - Configuración de localización. - Configuración E-Mail. - Configuración FTP. Configuración de Permisos. - Acciones configurables en la configuración de permisos. Filtro de Textos. - Tipo de filtros de contenido. Resumen. UNIDAD DIDÁCTICA 6. USUARIOS DE JOOMLA Y PERMISOS. Introducción. Usuarios de Joomla! - Usuarios del Área web de Joomla! - Usuarios del Área de Administración. Grupos de Usuarios. - Crear un Grupo. - Modificar un Grupo. - Eliminar un Grupo. Niveles de Acceso. - Niveles de Acceso predefinidos. - Crear Niveles de Acceso. - Modificar Niveles de Acceso. - Eliminar Niveles de Acceso. Usuarios. - Crear un usuario. - Editar un usuario. - Eliminar un usuario. - Procesos por Lotes. Envío de Correos Masivos. Registro de Usuarios desde el Front-end. - Crear una cuenta. Opciones del Gestor de Usuarios. - Opciones de Componente. - Opciones de Envío Masivo. - Permisos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. AÑADIR CONTENIDO I. Introducción. - Hitos en la publicación de contenidos. Jerarquía de Contenidos. - Importancia de la estructura. - Organización del flujo. El Gestor de Artículos. - Listado de Artículos. - Datos de un Artículo. - Añadir un Artículo. - Editar un Artículo. - Archivar un Artículo. - Eliminar un Artículo. - Enviar un artículo a la papelera. - Procesos por Lotes. Redacción de contenidos con el editor WYSIWYG. UNIDAD DIDÁCTICA 8. AÑADIR CONTENIDO II. Introducción. El Gestor Multimedia. - Vista Miniatura. - Vista Detallada. - Funcionamiento del Gestor Multimedia. - Configuración del Gestor Multimedia. Gestión de Categorías. - Listado de Categorías. - Datos de una Categoría. - Añadir una Categoría. - Editar una Categoría. Opciones de Contenidos. - Cómo configurar las opciones. - Procesos por Lotes. Creación de artículos desde el Front-end del sitio. - Requisitos para crear artículos desde el Front-end del sitio. Desbloqueo de Artículos. - ¿Qué ocurre si intentamos editar un artículo bloqueado? - Cómo desbloquear un elemento. UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMPONENTES NATIVOS. Introducción. Componente Banners. - Categorías. - Clientes. - Anuncios (Banners). - Pistas. - Configuración del Componente. Componente Buscar. - Reiniciar estadísticas de Búsqueda. - Configuración del Componente. Componente Búsqueda Inteligente. - Contenido Indexado. - Mapas de Contenido. - Filtros de Búsqueda. - Configuración del Componente. Componente Contactos. - Categorías. - Contactos. - Configuración del Componente. Enlaces Web. - Categorías de Enlaces. - Enlaces Web. Mensajería. Noticias Externas. - Categorías. - Noticias Externas. - Configuración del Componente. Componente Redireccionar. - Crear una Redirección. - Configuración del Componente. Componente Actualizar Joomla! - Purgar Caché. UNIDAD DIDÁCTICA 10. MENÚS. Introducción. Gestión de Menús. - Listado de Menús. - Añadir un Menú. - Editar un Menú. - Eliminar un Menú. Gestión de Elementos de Menú. - Listado de Elementos de Menú. - Añadir Elementos de Menú. - Eliminar Elementos de Menú. Tipos de elemento de Menú. - Elementos de Menú de Contactos. - Elementos de Menú de Artículos. - Elementos de Menú de Búsqueda inteligente. - Elementos de Menú de Noticias externas. - Elementos de Menú de Buscar. - Elementos de Menú de Gestor de Usuarios. - Elementos de Menú de Enlaces Web. - Elementos de Menú de URL embebida. - Elementos de Menú de Sistema de enlaces. UNIDAD DIDÁCTICA 11. EXTENSIONES. Introducción. Gestor de Módulos. - Listado de Módulos. - Añadir un Módulo. - Eliminar un Módulo. - Tipos de Módulo del Sitio. - Tipos de Módulo de Administración. Gestor de Plugins. - Activar / Desactivar un Plugin. - Editar un Plugin. - Tipos de Plugin. Gestor de Plantillas. - Estilos. - Plantillas. Gestor de Idiomas. - Instalados - Sitio e Instalados - Administrador. Gestor de Extensiones. - Instalar Extensiones. - Actualizar Extensiones. - Gestionar Extensiones. - Instalar Idiomas. |
| IFCT016PO | Arquitectura Del Pc - Mantenimiento Hardware | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y COMPONENTES DEL PC. Breve historia del PC. Componentes e interior del PC. Comprensión de los componentes del PC. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS NUCLEARES DEL PC. La placa base y la fuente de alimentación. La BIOS/SET-UP. El procesador. La memoria. El disco duro. Búsqueda a través de Internet de diferentes tipos de hardware, comparativas de precio, etc. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELEMENTOS DE CONEXIÓN Y TARJETAS. Las conexiones: Conexión USB, RDSI, ADSL, CABLE. Las diferentes tarjetas. Reflexión sobre los distintos elementos de conexión y las diferentes tarjetas compatibles con un PC. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PERIFÉRICOS Y PORTÁTILES. Los periféricos. El auge de los portátiles. Identificación de los periféricos y reflexión sobre la importancia de los portátiles. Búsqueda a través de Internet de periféricos, comparativas de precio, características, etc. |
| 0031_V2 | Photoshop Básico Cs6 | 40 | 176000 | 40 | Aprender los principales conceptos de tratamiento digital de la imagen, desde su captura pasando por el retoque hasta su publicación en la web, o impresión en papel. Conocer los diferentes medios que ofrece photoshop para la edición digital de la imagen a la hora de crear composiciones con un acabado profesional. Organizar el espacio de trabajo para optimizar tanto el tiempo de realización como el área de trabajo y tener acceso a las herramientas más utilizadas en cada momento. Asimilar el manejo de las diferentes herramientas ofrecidas por photoshop para la realización de collages, fotomontajes, diseños digitales, retoque de fotografías…. Expresar la creatividad mediante la utilización de las diferentes herramientas de trabajo y comandos para llevar a cabo proyectos profesionales de diseño. Posibilitar la publicación de trabajos ya sea en medios digitales o impresos. | UD1. Introducción a Photoshop CS6. 1.1. Photoshop CS6: Novedades. 1.2. Primeros pasos. 1.3. Atajos de teclado y menús. 1.4. Menús y Paneles Contextuales. 1.5. Panel Historia. 1.6. Gestor de ajustes preestablecidos. 1.7. Menú Ayuda. UD2. Creación de un nuevo documento. 2.1. Configuración de un nuevo documento. 2.2. Preferencias de Photoshop. 2.3. Reglas y cuadrícula. 2.4. Guías y guías inteligentes. 2.5. La barra de estado y sus opciones. 2.6. Guardar Documentos. 2.7. Ajustar imágenes para monitor e impresora. 2.8. Adobe Bridge. UD3. Características de la imagen. 3.1. Resolución, tamaño y profundidad de bits. 3.2. Herramientas de Medición. Menú Análisis. 3.3. Formatos de Archivo. 3.4. Histograma. UD4. Manipulación de la imagen. 4.1. Tamaño del lienzo y de la imagen. 4.2. Duplicación de imágenes. 4.3. Transformación de Imágenes. UD5. Herramientas de selección. 5.1. Tipos de Herramientas. 5.2. Operaciones con herramientas de selección. 5.3. Menú de Selección: Opciones. 5.4. Perfeccionar Bordes. UD6. Herramientas de pintura. 6.1. Introducción. 6.2. Pincel. 6.3. Cuentagotas. 6.4. Lápiz. 6.5. Sustitución de color. 6.6. Pincel de Historia. 6.7. Pincel Histórico. 6.8. Bote de Pintura. 6.9. Degradado. UD7. Gestión de selecciones. 7.1. Introducción. 7.2. Eliminar Halos. 7.3. Máscaras. 7.4. Máscara Rápida. UD8. Las capas. 8.1. Introducción. 8.2. Cómo crear capas. 8.3. Tipos de Capas. 8.4. Trabajo con Capas. 8.5. Orden de Apilamiento. 8.6. Organizar Capas. 8.7. Duplicar Capas. 8.8. Combinar Capas. 8.9. Bloquear Capas. 8.10. Opciones de Fusión general de capas. 8.11. Otras opciones con capas. UD9. Herramientas de texto. 9.1. Introducción. 9.2. Introducir Texto o Cuadro de texto. 9.3. Texto horizontal y vertical. 9.4. Máscara de texto Horizontal y Vertical. 9.5. Ventana de carácter y párrafo. 9.6. Revisar Ortografía. 9.7. Deformar Texto. |
| 0032_V2 | Photoshop Cs6 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Ampliar el conocimiento del usuario sobre el programa en su versión cs6. Profundizar en el aprendizaje de las posibilidades que ofrece este programa de diseño líder, como la personalización del entorno, la gestión de bridge, el trabajo con capas, los efectos y estilos, las técnicas de retoque, los modos de color y calibrado, la animación o la optimización del programa, entre otros aspectos. | UD1. El color. 1.1. Profundidad de Color. 1.2. Modos y Gama de Color. UD2. Herramientas de modificación. 2.1. De Retoque. 2.2. De Transformación. 2.3. Ajustes de Imagen. UD3. Canales. 3.1. Tipos de Canales. 3.2. Cómo se trabaja con canales. UD4. Las máscaras. 4.1. Introducción. 4.2. Máscara de capa. 4.3. Máscara Vectorial. UD5. Los trazados. 5.1. Trazados y formas vectoriales. 5.2. Panel de trazados. 5.3. Entender los trazados. 5.4. Características. 5.5. Transformar trazados. UD6. Panel de acciones. 6.1. Funcionamiento del panel acciones. 6.2. Cómo crear una acción. 6.3. Deshacer acciones y rectificar. UD7. El 3D. 7.1. Funciones de 3D. 7.2. Crear Objeto 3D. 7.3. Interfaz 3D. 7.4. Elementos de los objetos 3D. 7.5. Trabajo con objetos 3D. 7.6. Interpretar y Rasterizar. UD8. Camera RAW. 8.1. Introducción al camera RAW. 8.2. Interfaz de Camera RAW y Parámetros. UD9. Edición de vídeo en CS. 9.1. Novedades de Edición de video en CS6. 9.2. Espacio de trabajo. 9.3. Insertar y ajustar video. 9.4. Edición de Video. 9.5. Interpretar el video. Soluciones. |
| 0162_V2 | Autocad Básico 2016-2017 | 50 | 220000 | 50 | Reconocer el entorno de trabajo de autocad. Distinguir entre los dos conceptos espaciales del programa. Conocer y utilizar la terminología adecuada para el desarrollo óptimo en un ambiente profesional. Estudiar los fundamentos básicos del diseño con autocad. Crear y modificar dibujos en dos y tres dimensiones. Realizar, editar y presentar desde proyectos hasta diseño de planos. | UD1. Introducción. 1.1. ¿Qué es AutoCAD?. 1.2. ¿Para qué sirve? Especialidades. 1.3. Requisitos del sistema. 1.4. Interfaz de usuario. UD2. Parámetros básicos. 2.1. Crear, gestionar y guardar un documento. 2.2. Coordenadas. 2.3. Unidades. UD3. Objetos de dibujo. 3.1. Punto. 3.2. Línea. 3.3. Círculo. 3.4. Arco. 3.5. Polilínea. 3.6. Rectángulo. 3.7. Polígono. 3.8. Elipse. 3.9. Spline. 3.10. Nube de revisión. 3.11. Región. 3.12. Arandela. 3.13. Tabla. UD4. Zoom, encuadre y designación. 4.1. Zoom. 4.2. Encuadre. 4.3. Designación. UD5. Capas. 5.1. Nueva capa. 5.2. Estilos de capa. UD6. Modificación básica. 6.1. Propiedades. 6.2. Borrar. 6.3. Copia. 6.4. Desplaza. 6.5. Desfase. 6.6. Matriz. 6.7. Girar. 6.8. Simetría. 6.9. Escala. 6.10. Recortar. 6.11. Alargar. 6.12. Estira. 6.13. Igualar propiedades. UD7. Acotación. 7.1. Estilos de cotas. 7.2. Tipos de cotas. UD8. Texto. 8.1. Estilo de texto. 8.2. Crear texto. Anexo. Glosario. Soluciones. |
| 0163_V2 | Autocad Avanzado 2016-2017 | 50 | 220000 | 50 | Desarrollar los aspectos más importantes de la utilización de autocad 2016- 2017 hasta llegar a un nivel de conocimientos avanzado. Realizar un amplio recorrido por los conceptos generales de la aplicación, con información completa acerca del uso de nuevos elementos, comandos y herramientas. Ofrecer un desarrollo ordenado y comprensible de todas las órdenes que incorpora la nueva versión 2016-2017 | UD1. Edición avanzada de objetos. 1.1. Chaflán. 1.2. Empalme. 1.3. Unir. 1.4. Partir. 1.5. Fusionar curvas. 1.6. Editar polilínea. 1.7. Descomponer. 1.8. Longitud. UD2. Utilidades. 2.1. Selección. 2.1.1. Total. 2.1.2. Rápida. 2.2. Calculadora rápida. 2.3. Lista. 2.4. Medir. UD3. Bloques. 3.1. Crear bloques. 3.2. Guardar bloques. 3.3. Editar bloques. 3.4. Insertar bloques. UD4. Sombreado, Degradado y Contorno. 4.1. Sombreado. 4.1.1. Designar puntos. 4.1.2. Patrón. 4.1.3. Asociativo, no asociativo o anotativo. 4.1.4. Origen de sombreado. 4.2. Degradado. 4.3. Contorno. UD5. Acotación avanzada. 5.1. Acotar. 5.2. Cota rápida. 5.3. Cota continuar. 5.4. Cota línea de base. 5.5. Directrices. 5.6. Cotas anotativas. UD6. Sistemas de coordenadas. 6.1. Icono del Sistema de Coordenadas. 6.2. Sistema de Coordenadas Universales (SCU). 6.3. Sistema de Coordenadas Personal (SCP). 6.3.1. Guardar SCP. 6.3.2. Restituir y Suprimir SCP. 6.3.3. Sistema de Coordenadas Personalizadas Objeto. 6.4. Planta. UD7. Referencias externas. 7.1. Referencia dwg. 7.2. Referencia de imágenes ráster. 7.3. Objeto OLE. 7.4. Ruta desaparecida. 7.5. Importar PDF en Autocad 2017. UD8. Impresión y configuración de impresora. 8.1. Imprimir desde el espacio modelo. 8.2. Imprimir desde el espacio papel. 8.2.1. Crear presentación. 8.3. Estilos de trazado. 8.4. Nuevas impresoras. Anexo. Glosario. Soluciones. |
| 0164_V2 | Autocad 3D 2016-2017 | 25 | 110000 | 25 | Aprender a manejar autocad 3d, conociendo en profundidad su entorno de trabajo crear y modificar dibujos en 3 dimensiones. | UD1. Entorno de trabajo y visualización. 1.1. Requisitos del sistema. 1.2. Crear documento 3D. 1.3. SCU y SCP. 1.4. Órbita 3D. 1.5. Estilos visuales 3D. 1.6. Administrar vistas. 1.7. Steering Wheels. 1.8. Ventanas gráficas. UD2. Sólidos básicos. 2.1. Cubo o de textura cuadrada. 2.2. Cilindro. 2.3. Cono. 2.4. Esfera. 2.5. Pirámide. 2.6. Cuña. 2.7. Toroide. 2.8. Polisólido. UD3. Modelado de sólidos. 3.1. Extrusión. 3.2. Revolución. 3.3. Barrido. 3.4. Solevar. UD4. Editar sólidos. 4.1. Unión. 4.2. Diferencia. 4.3. Intersección. 4.4. Editar caras. 4.5. Editar aristas. 4.6. Corte. 4.7. Engrosar. 4.8. Interferencia. UD5. Operaciones en 3D. 5.1. Desplaza 3D. 5.2. Rotación 3D. 5.2. 1. Girar 3D. 5.3. Simetría 3D. 5.4. Escala 3D. 5.5. Alinear 3D. UD6. Mallas. 6.1. Primitivas. 6.2. Suavizadas y refinadas. 6.3. Revolucionadas. 6.4. Tabuladas. 6.5. Regladas. 6.6. Aristas. UD7. Materiales. 7.1. Explorador de materiales. 7.2. Aplicando materiales. 7.3. Creación y edición de materiales. UD8. Iluminación. 8.1. Luz puntual. 8.2. Foco. 8.3. Luz distante. 8.4. Luz de red. 8.5. Sol. UD9. Cámara y renderizado. 9.1. Cámara. 9.2. Animación. 9.3. Renderizado. Glosario. Soluciones. |
| 0221_V2 | Excel 2010 | 75 | 330000 | 75 | Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos Aplicar fórmulas y funciones sencillas para cálculos Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos Saber elaborar plantillas | Bloque I. Iniciación a Excel 2010. UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad. 1.2. Hoja de cálculo y Microsoft Excel. 1.3. Instalación de Excel. Requisitos del sistema. 1.4. Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal. Salir de Excel. 1.5. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y libros. UD2. Comenzar el trabajo con Excel. 2.1. Movimiento por la hoja. 2.2. Comienzo del trabajo: Introducir datos. Tipos de datos. 2.3. Edición, corrección y eliminación de datos. 2.4. Movimiento por la ventana. Zoom de pantalla. 2.5. Nombre de hoja. Color de etiqueta. Insertar hojas. Eliminar hojas. 2.6. Operaciones básicas de archivo y propiedades. UD3. Formulas y operaciones básicas con Excel. 3.1. Fórmulas con Excel. Operadores básicos. El botón Autosuma. 3.2. Deshacer y rehacer operaciones. 3.3. Buscar y reemplazar datos en Excel. 3.4. Ayuda con la Ortografía, Sinónimos y Traducción. 3.5. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Fila y Columnas. 3.6. Ayuda de Microsoft Excel. UD4. Seleccionar y dar formato a Hojas de Cálculo. 4.1. Concepto de Selección. Selección de celdas (rangos adyacentes y no adyacentes). 4.2. Formatos para contenidos I: opciones de fuentes. 4.3. Formatos para contenidos II: opciones de Alineación. 4.4. Formatos para contenidos III: formatos Numéricos. 4.5. Formatos par celdas I: opciones de Bordes y Tramas. 4.6. Formatos para celdas II: ancho de columna y alto de fila. Sangría. 4.7. Autoformato de celdas. 4.8. Operaciones de formato a través del menú contextual. UD5. Configurar e imprimir hojas de Cálculo. 5.1. Vista previa de la Hoja: la vista preliminar. 5.2. Configurar hojas de cálculo I: opciones de página y márgenes. 5.3. Configurar hojas de cálculo II: opciones de encabezado / pie de página y hoja. 5.4. Imprimir hojas de cálculo. 5.5. Interrelación entre Vista Preliminar, Configuración de Página e Imprimir. UD6. Rangos en Excel. Operaciones con el portapapeles. 6.1. Concepto de Rango. Rangos y selección de celdas. 6.2. Operaciones con Rangos. 6.3. Mover y copiar rangos. Copiar fórmulas y copiar hojas. 6.4. Aplicar formatos de unas celdas a otras. 6.5. Posicionamiento relativo y posicionamiento absoluto. 6.6. Opciones de pegado especial. Vínculos. 6.7. Pilares básicos de Excel. Bloque II. Excel 2010 Avanzado. UD1. Operaciones de seguridad en Microsoft Excel. Operaciones avanzadas. 1.1. Protección de datos I: protección de celdas, hojas y libros. 1.2. Protección de datos II: protección de archivo. 1.3. Presentación de datos I: dividir e inmovilizar filas o columnas. Ventanas. 1.4. Presentación de datos II: listas personalizadas. 1.5. Guardar / abrir datos con toro formato. Intercambio de datos con Word y Access. 1.6. Configuración y personalización de Excel. 1.7. Pestañas / Fichas (“Cintas de opciones”) en la ventana principal de Excel. UD2. Funciones para trabajar con números. 2.1. Funciones y Formulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel. 2.2. Funciones Matemáticas y trigonométricas. 2.3. Funciones Estadísticas. 2.4. Funciones Financieras. 2.5. Funciones de bases de Datos. 2.6. La Euroconversión. UD3. Las funciones lógicas. 3.1. La función =Sumar.Si. 3.2. La función =Contar.Si. 3.3. La función =Promedio.Si. 3.4. La función disyunción =O. 3.5. La función conjunción =Y. 3.6. La función condicional =SI. 3.7. El formato Condicional. UD4. Funciones sin cálculos y para trabajar con textos. 4.1. Funciones de Texto. 4.2. Funciones de información. 4.3. Funciones de Fechar y Hora. 4.4. Funciones de búsqueda y referencia. UD5. Los objetos en Excel. 5.1. Concepto de Objeto. Utilidad. 5.2. Inssertar imágenes: prediseñadas y desde archivo. 5.3. Textos especiales con WordArt. 5.4. Los SmartArt en Excel. 5.5. Creación de Ecuaciones. 5.6. Insertar Formas en la Hoja de Cálculo. 5.7. Insetar Cuadros de texto. 5.8. Insertar símbolos y comentarios. UD6. Gráficos en Excel. 6.1. Tipos de gráficos. 6.2. Crear un gráfico a partir de los datos de una Hoja. 6.3. Operaciones básicas con los gráficos. 6.4. Herramientas de gráficos: Cintas de opciones Diseño. 6.5. Herramientas de gráficos: Cinta de opciones Presentación. 6.6. Herramientas de gráficos: Cinta de opciones Formato. UD7. Bases de datos en Excel (Tablas). 7.1. Tablas en Excel. 7.2. Ordenación de los datos. 7.3. Gestión de los datos en formato Formulario. 7.4. Utilización de filtros: Autofiltros. 7.5. Utilización de filtros: Filtro Avanzado. 7.6. Cálculos con Bases de datos: Subtotales. 7.7. Control de datos: Validación. 7.8. Tablas dinámicas en Excel. Gráficos dinámicos. UD8. Plantillas y Macros en Excel. 8.1. Concepto de Plantilla. Utilidad. 8.2. Uso de Plantillas predeterminadas en Excel. Crear Plantilla de Libro. 8.3. Crear Plantillas de Libro. 8.4. Uso y modificación de plantillas personalizadas. 8.5. Concepto y creación de Macros. 8.6. Ejecutar Macros. 8.7. Nivel de Seguridad de Macros. UD9. Formularios y análisis de datos en Excel. 9.1. Concepto de formulario. Utilidad. 9.2. Análisis de los botones de Formularios. 9.3. Creación de Formularios. 9.4. Análisis Hipotético Manual. 9.5. Análisis Hipotético con Tablas de Datos. 9.6. Buscar Objetivo. 9.7. Solver. UD10. Redes e Internet con Excel. 10.1. Correo Electrónico y Excel. 10.2. Insertar Hipervínculos en hojas de Cálculo. 10.3. Guardar Hojas de Cálculo como Páginas Web. 10.4. Compartir datos y protección en red. |
| 0222_V2 | Excel 2010 Básico | 40 | 176000 | 40 | Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo. Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales. Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos. Aplicar fórmulas y funciones sencillas para cálculos. | UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad. 1.2. Hoja de cálculo y Microsoft Excel. 1.3. Instalación de Excel. Requisitos del sistema. 1.4. Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal. Salir de Excel. 1.5. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y libros. UD2. Comenzar el trabajo con Excel. 2.1. Movimiento por la hoja. 2.2. Comienzo del trabajo: Introducir datos. Tipos de datos. 2.3. Edición, corrección y eliminación de datos. 2.4. Movimiento por la ventana. Zoom de pantalla. 2.5. Nombre de hoja. Color de etiqueta. Insertar hojas. Eliminar hojas. 2.6. Operaciones básicas de archivo y propiedades. UD3. Formulas y operaciones básicas con Excel. 3.1. Fórmulas con Excel. Operadores básicos. El botón Autosuma. 3.2. Deshacer y rehacer operaciones. 3.3. Buscar y reemplazar datos en Excel. 3.4. Ayuda con la Ortografía, Sinónimos y Traducción. 3.5. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Fila y Columnas. 3.6. Ayuda de Microsoft Excel. UD4. Seleccionar y dar formato a Hojas de Cálculo. 4.1. Concepto de Selección. Selección de celdas (rangos adyacentes y no adyacentes). 4.2. Formatos para contenidos I: opciones de fuentes. 4.3. Formatos para contenidos II: opciones de Alineación. 4.4. Formatos para contenidos III: formatos Numéricos. 4.5. Formatos par celdas I: opciones de Bordes y Tramas. 4.6. Formatos para celdas II: ancho de columna y alto de fila. Sangría. 4.7. Autoformato de celdas. 4.8. Operaciones de formato a través del menú contextual. UD5. Configurar e imprimir hojas de Cálculo. 5.1. Vista previa de la Hoja: la vista preliminar. 5.2. Configurar hojas de cálculo I: opciones de página y márgenes. 5.3. Configurar hojas de cálculo II: opciones de encabezado / pie de página y hoja. 5.4. Imprimir hojas de cálculo. 5.5. Interrelación entre Vista Preliminar, Configuración de Página e Imprimir. UD6. Rangos en Excel. Operaciones con el portapapeles. 6.1. Concepto de Rango. Rangos y selección de celdas. 6.2. Operaciones con Rangos. 6.3. Mover y copiar rangos. Copiar fórmulas y copiar hojas. 6.4. Aplicar formatos de unas celdas a otras. 6.5. Posicionamiento relativo y posicionamiento absoluto. 6.6. Opciones de pegado especial. Vínculos. 6.7. Pilares básicos de Excel. |
| 0223_V2 | Excel 2010 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos. Saber elaborar plantillas. Confeccionar gráficos estándar y dinámicos. Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas. Filtrar datos a partir de una tabla. Utilizar con eficacia las prestaciones de la hoja. Saber imprimir hojas de cálculo con calidad. | UD1. Operaciones de seguridad en Microsoft Excel. Operaciones avanzadas. 1.1. Protección de datos I: protección de celdas, hojas y libros. 1.2. Protección de datos II: protección de archivo. 1.3. Presentación de datos I: dividir e inmovilizar filas o columnas. Ventanas. 1.4. Presentación de datos II: listas personalizadas. 1.5. Guardar / abrir datos con toro formato. Intercambio de datos con Word y Access. 1.6. Configuración y personalización de Excel. 1.7. Pestañas / Fichas (“Cintas de opciones”) en la ventana principal de Excel. UD2. Funciones para trabajar con números. 2.1. Funciones y Formulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel. 2.2. Funciones Matemáticas y trigonométricas. 2.3. Funciones Estadísticas. 2.4. Funciones Financieras. 2.5. Funciones de bases de Datos. 2.6. La Euroconversión. UD3. Las funciones lógicas. 3.1. La función =Sumar.Si. 3.2. La función =Contar.Si. 3.3. La función =Promedio.Si. 3.4. La función disyunción =O. 3.5. La función conjunción =Y. 3.6. La función condicional =SI. 3.7. El formato Condicional. UD4. Funciones sin cálculos y para trabajar con textos. 4.1. Funciones de Texto. 4.2. Funciones de información. 4.3. Funciones de Fechar y Hora. 4.4. Funciones de búsqueda y referencia. UD5. Los objetos en Excel. 5.1. Concepto de Objeto. Utilidad. 5.2. Inssertar imágenes: prediseñadas y desde archivo. 5.3. Textos especiales con WordArt. 5.4. Los SmartArt en Excel. 5.5. Creación de Ecuaciones. 5.6. Insertar Formas en la Hoja de Cálculo. 5.7. Insetar Cuadros de texto. 5.8. Insertar símbolos y comentarios. UD6. Gráficos en Excel. 6.1. Tipos de gráficos. 6.2. Crear un gráfico a partir de los datos de una Hoja. 6.3. Operaciones básicas con los gráficos. 6.4. Herramientas de gráficos: Cintas de opciones Diseño. 6.5. Herramientas de gráficos: Cinta de opciones Presentación. 6.6. Herramientas de gráficos: Cinta de opciones Formato. UD7. Bases de datos en Excel (Tablas). 7.1. Tablas en Excel. 7.2. Ordenación de los datos. 7.3. Gestión de los datos en formato Formulario. 7.4. Utilización de filtros: Autofiltros. 7.5. Utilización de filtros: Filtro Avanzado. 7.6. Cálculos con Bases de datos: Subtotales. 7.7. Control de datos: Validación. 7.8. Tablas dinámicas en Excel. Gráficos dinámicos. UD8. Plantillas y Macros en Excel. 8.1. Concepto de Plantilla. Utilidad. 8.2. Uso de Plantillas predeterminadas en Excel. Crear Plantilla de Libro. 8.3. Crear Plantillas de Libro. 8.4. Uso y modificación de plantillas personalizadas. 8.5. Concepto y creación de Macros. 8.6. Ejecutar Macros. 8.7. Nivel de Seguridad de Macros. UD9. Formularios y análisis de datos en Excel. 9.1. Concepto de formulario. Utilidad. 9.2. Análisis de los botones de Formularios. 9.3. Creación de Formularios. 9.4. Análisis Hipotético Manual. 9.5. Análisis Hipotético con Tablas de Datos. 9.6. Buscar Objetivo. 9.7. Solver. UD10. Redes e Internet con Excel. 10.1. Correo Electrónico y Excel. 10.2. Insertar Hipervínculos en hojas de Cálculo. 10.3. Guardar Hojas de Cálculo como Páginas Web. 10.4. Compartir datos y protección en red. |
| 0305_V2 | Técnicas Avanzadas De Diseño Web | 40 | 176000 | 40 | Introducir al alumno en el diseño web con el lenguaje de programación javascript. Desarrollar conocimientos de programación web mediante el uso de hojas de estilo en cascada y capas. Conocer los procedimientos básicos del lenguaje xml. Complementará los conocimientos del alumno en html para dota de dinamismo e interactividad las páginas web. | UD1. Evolución del Diseño Web. 1.1. La evolución del diseño de Páginas Web. 1.2. Diferencia entre una página estática y una dinámica. 1.3. Páginas Web con conexión a bases de datos. 1.4. Objetivos de las Páginas Web. 1.5. Estructura básica de una Página Web. 1.6. Introducción a los lenguajes básicos de Diseño Web. 1.7. Presente y futuro de la tecnología web. 1.8. Introducción al desarrollo web. Software de diseño y edición. UD2. Hojas de Estilo (CSS). 2.1. Concepto de Hojas de Estilo o CSS. 2.2. ¿Cómo se aplican las Hojas de Estilo?. 2.3. La estructura de cajas. 2.4. Ejemplo práctico. 2.5. Templates. UD3. Javascript. 3.1. ¿Qué es Javascript?. 3.2. El código Javascript. 3.3. Ejemplo práctico: Acceso a una Página mediante contraseña. UD4. HTML dinámico o DHTML. 4.1. Introducción a DHTML. 4.2. Definición de capa (Layer). 4.3. Propiedades de las capas. 4.4. Ejemplos prácticos. UD5. XML. 5.1. ¿Cómo nace XML?. 5.2. ¿Qué es XML?. 5.3. Sintaxis de XML. 5.4. Validación de XML. 5.5. Atributos y comentarios en XML. 5.6. Secciones Cdata e identificación del lenguaje. 5.7. XML en el servidor. 5.8. ¿XML es el sustituto de HTML?. UD6. Usabilidad y accesibilidad. 6.1. Usabilidad. 6.2. Accesibilidad. UD7. -desarrollo Web Avanzado. 7.1. ¿Qué es una aplicación Web?. 7.2. Estructura de una aplicación Web. 7.3. Lenguajes para el desarrollo de aplicaciones Web. Lenguajes del lado del servidor. 7.4. Introducción a AJAX. 7.5. Gestores de contenidos: Joomla!, Moodle, Phpnuke. 7.6. Ejemplos de aplicaciones web: CRM, E-commerce, foros. UD8. Publicación y promoción de Páginas Web. 8.1. ¿Dónde publicar?. 8.2. ¿Cómo transferir las páginas al Servidor?. 8.3. Protección de Directorios Web. 8.4. Promoción del Sitio Web. 8.5. Actualizar las Páginas Web. |
| 0325_V2 | Excel Aplicado A La Gestión Comercial 2013 | 75 | 330000 | 75 | Dar a conocer a los alumnos el perfecto diseño de una hoja de cálculo para que una vez desarrollada funcione de forma eficaz y pueda ser fácilmente gestionada. Facultar al participante para mantener la seguridad de la hoja de cálculo y para poder optimizar su funcionamiento. También dispondrá de la información necesaria para importar información de otros archivos y exportar datos de la hoja de cálculo. Contribuir a que el alumno sea capaz de realizar cualquier tipo de consultas sobre la información que contiene la hoja de cálculo. | UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad. 1.2. Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal. Salir de Excel. 1.3. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y libros. 1.4. Movimiento por la hoja. 1.5. Comienzo del trabajo: introducir datos. Tipos de datos. 1.6. Nombre de hoja. Color de etiqueta. Insertar hojas. Eliminar hojas. 1.7. Operaciones básicas de archivo y propiedades. UD2. Fórmulas y operaciones básicas con Excel. 2.1. Fórmulas con Excel. 2.2. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas. 2.3. Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo. 2.4. Formato de celda. 2.5. Anchura y altura de las columnas y filas. 2.6. Ocultación y visualización de columnas, filas u hojas de cálculo. UD3. Rangos en Excel. Operaciones con el portapapeles. 3.1. Concepto de Rango. Rangos y selección de celdas. 3.2. Operaciones con Rangos. 3.3. Copiado o reubicación de: celdas o rangos de celdas y de hojas de cálculo. 3.4. Aplicar formatos de unas celdas a otras. 3.5. Opciones de pegado especial. Vínculos. 3.6. Protección de una hoja de cálculo. 3.7. Protección de un libro. UD4. Funciones. 4.1. Funciones y fórmulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel. 4.2. Funciones Matemáticas y trigonométricas. 4.3. Funciones Estadísticas. 4.4. Funciones Financieras. 4.5. La función condicional SI. 4.6. La función O. 4.7. La función Y. UD5. Gráficos en Excel. 5.1. Elementos de un gráfico. 5.2. Tipo de gráficos. 5.3. Creación de un gráfico. 5.4. Modificación de un gráfico. 5.5. Borrado de un gráfico. UD6. Plantillas y formularios. 6.1. Concepto de Plantilla. Utilidad. 6.2. Plantillas predeterminadas en Excel. 6.3. Crear Plantillas de Libro. 6.4. Crear Plantillas personalizadas con Excel. 6.5. Uso y modificación de Plantillas personalizadas. 6.6. Concepto de Formulario. Utilidad. 6.7. Análisis de los Botones de Formularios. 6.8. Creación de Formularios. UD7. Control de stock. 7.1. Inventario. 7.2. Pedidos de artículos bajo mínimo. 7.3. Tarifas. UD8. Gestión diaria. 8.1. Control de la caja diaria. 8.2. Ficha de clientes. UD9. Gestión de clientes. 9.1. Creación de presupuestos. 9.2. Facturación. 9.3. Análisis de rentabilidad de clientes. UD10. Marketing. 10.1. Introducción. 10.2. Material Publicitario. 10.3. Análisis de Ventas. UD11. Recursos Humanos. 11.1. Horario del personal. 11.2. Elaboración del TC1. 11.3. Anticipos. UD12. Resultados. 12.1. Comisiones de vendedores. 12.2. Balance. 12.3. Gráficos. 12.3. 1. Gráfico de columnas. 12.3. 2. Gráfico Circular. |
| 0327_V2 | Videovigilancia: Cctv Usando Video Ip | 60 | 264000 | 60 | Determinar el concepto de sistema de cctv. Conocer la evolución que han tenido los sistemas de vigilancia por video aprender el funcionamiento de una cámara ip. Aprender las tecnologías existentes de redes ip. Saber cómo gestionar un video ip. | UD1. Introducción al vídeo IP. 1.1. ¿Qué es un sistema de CCTV?. 1.2. ¿Qué es el vídeo IP?. 1.3. ¿Qué es una cámara de red?. 1.4. ¿Qué es un servidor de vídeo?. 1.5. ¿Qué es el software de gestión de vídeo?. UD2. La evolución de los sistemas de vigilancia por vídeo. 2.1. Sistemas de circuito cerrado de tv analógicos usando VCR. 2.2. Sistemas de circuito cerrado de tv analógicos usando DVR. 2.3. Sistemas de circuito cerrado de tv analógicos usando DVR de red. 2.4. Sistemas de vídeo IP que utilizan servidores de vídeo. 2.5. Sistemas de vídeo IP que utilizan cámaras IP. 2.6. Evolución funcional de los sistemas de Videovigilancia. UD3. La generación de la imagen. 3.1. Sensores CCD y CMOS. 3.2. Barrido progresivo frente al barrido entrelazado. 3.3. Compresión. 3.4. Resolución. 3.5. Funcionalidad día y noche. UD4. Consideraciones sobre las cámaras IP. 4.1. Utilización de cámaras IP. 4.2. Uso de cámaras analógicas con servidores de vídeo. 4.3. Instalación y protección de cámaras IP. 4.3. 3. Protección. 4.4. Audio en cámaras IP. UD5. Las tecnologías de red IP. 5.1. Ethernet. 5.2. Alimentación a través de Ethernet. 5.3. Inalámbrico. 5.4. Métodos de transporte de datos. 5.5. Seguridad en redes. 5.6. QOS (calidad de servicio). 5.7. Más datos acerca de las tecnologías y dispositivos de Red. UD6. Consideraciones del sistema. 6.1. Consideraciones para el diseño del sistema. 6.2. Consideraciones de almacenamiento. 6.3. Funciones de seguridad. 6.4. Gestión de sistemas amplios. 6.5. La lopd en sistemas de Videovigilancia. UD7. Gestión de vídeo IP. 7.1. Plataformas de hardware. 7.2. Gestión de vídeo: monitorización y grabación. 7.3. Características del sistema. 7.4. Sistemas integrados. UD8. Aplicaciones de Vídeo Inteligente. 8.1. ¿Qué es el vídeo inteligente?. 8.2. Arquitecturas de vídeo inteligente. 8.3. Aplicaciones habituales. 8.4. Componentes creados sobre estándares abiertos. UD9. Las tecnologías de red IP. 9.1. Diseño de la red de Videovigilancia. 9.2. Elección de las cámaras IP. 9.3. Acceso local y acceso remoto. 9.4. Balanceo de cargas. 9.5. Temas de cableado. 9.6. Configuración de los equipos de red. 9.7. Configuración de las cámaras IP. 9.8. Configuración de equipos y software de gestión de vídeo. 9.9. Trámites burocráticos. |
| 0335_V2 | Introducción Al Diseño Gráfico | 75 | 330000 | 75 | Estudiar los fundamentos del diseño gráfico (plano) y 3d (volumen). Reflexionar sobre el origen del diseño como forma de expresión: los signos, la palabra, la tipografía, las primeras imágenes, el color… analizar las principales leyes visuales y espaciales que dan sentido a la relación entre las formas en la composición. Conocer las proporciones, estructura y divisiones del diseño. Examinar los diferentes elementos que componen las páginas y la relación entre ellos. Observar la perspectiva de los objetos tridimensionales en una superficie bidimensional. Investigar las diferentes posibilidades que ofrece la luz, los materiales y la textura de las formas en una composición. Preparar el diseño, gráfico o 3d, para el arte final. | UD1. La percepción visual. 1.1. Introducción. 1.2. Fundamentos del lenguaje plástico. 1.3. Principios de organización de la percepción: la Gestalt. 1.4. Factores culturales. UD2. Estructura geométrica del plano. 2.1. Introducción. 2.2. El rectángulo: proporciones y tipos. 2.3. Divisiones geométricas del campo. 2.4. Estructura modular: composición. UD3. Formatos del papel. 3.1. Los orígenes del papel. 3.2. Los formatos. 3.3. El papel: tipos y características. UD4. La Tipografía. 4.1. Un poco de memoria. 4.2. El tipo. 4.3. Clasificación. 4.4. Sistemas de medidas. 4.5. Tipografía digital. UD5. La Retícula. 5.1. Antecedentes. 5.2. Estilo clásico. 5.3. Estilo suizo. 5.4. La retícula en el diseño actual. UD6. La Página. 6.1. Introducción. 6.2. Elementos de una página. 6.3. Elementos gráficos y ornamentales. 6.4. Estructura del párrafo. 6.5. Tipografía: cuerpo, fuente y color. 6.6. Legibilidad y comunicación. UD7. La Imagen. 7.1. Las primeras imágenes: la Fotografía. 7.2. La Trama. 7.3. Los Originales. 7.4. La reproducción de la imagen. UD8. El color. 8.1. Un poco de historia. 8.2. Clasificación del color. 8.3. Cualidades del color. 8.4. Dinámica del color, visibilidad y retención. 8.5. Psicología del color. UD9. La Impresión. 9.1. Introducción. 9.2. Sistemas de impresión. 9.3. Emulsión de los fotolitos. 9.4. Técnicas de Preimpresión. 9.5. Impresión del color sobre papel. 9.6. Ganancia de punto. UD10. La Perspectiva. 10.1. Introducción. 10.2. Geometría descriptiva: sistemas de Proyección. 10.3. Sistemas de Proyección Ortogonal. 10.4. Sistemas de Proyección Cligonal. 10.5. Sistemas de Proyección Cónico. UD11. Modelado 3D. 11.1. Introducción. 11.2. Tipos de geometrías. 11.3. Primitivas estándar. 11.4. Elementos del modelado 3D. UD12. Iluminación, Materiales/Texturización y Renderización. 12.1. Tipos de iluminación. 12.2. Materiales y Texturización. 12.3. Renderización. |
| 0344_V2 | Casos Prácticos De Excel 2013 Aplicados A La Gestión Empresarial | 20 | 88000 | 20 | Aprender el manejo de la hoja de cálculo excel 2013 para desarrollar distintas tareas de la gestión empresarial. Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar la implementación de excel en el control de almacén, marketing, recursos humanos así como en el área financiera y contable de la empresa. | UD1. Control de stock. 1.1. Elaboración de un presupuesto. 1.2. Presupuesto con códigos automáticos. 1.3. Control de stock. UD2. Gestión Financiera. 2.1. Préstamos. 2.2. Pagos. 2.3. Amortización. 2.4. VAN / TIR. 2.4. 1. VAN. 2.4. 2. TIR. UD3. Gestión contable. 3.1. Diario de caja. 3.2. Costes de producción. UD4. Nóminas y seguridad social. 4.1. Nómina. 4.2. TC2. 4.3. Anticipos. UD5. Gráficos. 5.1. Introducción. 5.2. Tipo de Gráficos. 5.3. Creación de un Gráfico. 5.4. Modificación de un Gráfico. 5.5. Borrado de un Gráfico. 5.6. Gráfico de Columnas. 5.7. Gráfico Circular. |
| 0379_V2 | Excel 2013 | 75 | 330000 | 75 | Disponer de la información contenida en una hoja de cálculos de forma aproximada a una base de datos. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar el intercambio de información empleando soportes informáticos de diversa configuración como hojas de cálculo o archivos de textos, que agilicen el traspaso de información. Conocer los conceptos básicos para comenzar a trabajar con la hoja de cálculo de excel 2013 y los distintos formatos de hojas de cálculo adquiriendo la capacidad para la creación de fórmulas. Adquirir los conocimientos necesarios para componer fórmulas de cualquier tipo saber usar las características más avanzadas y novedosas como las tablas dinámicas, diagramas o gráficos dinámicos aprender a utilizar las funciones más útiles de excel 2013, efectuando con ellas operaciones de búsqueda y decisión trabajar con libros compartidos. | UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad. 1.2. Microsoft Excel 2013. Requisitos del Sistema. 1.3. Hojas de Cálculo y Microsoft Excel. 1.4. Instalación de Excel. 1.5. Acceso a la Aplicación. Análisis de la Ventana Principal. Salir de Excel. 1.6. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y libros. UD2. Comenzar el Trabajo con Excel. 2.1. Movimiento por la Hoja. 2.2. Comienzo del Trabajo: Introducir Datos. Tipos de Datos. 2.3. Edición, Corrección y Eliminación de Datos. 2.4. Movimiento por la Ventana. Zoom de Pantalla. 2.5. Nombre de Hoja. Color de Etiqueta. Insertar Hojas. Eliminar Hojas. 2.6. Operaciones Básicas de Archivo y Propiedades. UD3. Fórmulas y Operaciones Básicas con Excel. 3.1. Fórmulas con Excel. 3.2. Recálculo Automático y Manual. 3.3. Buscar y Reemplazar Datos en Excel. 3.4. Ayuda con la Ortografía, Sinónimos y Traducción. 3.5. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas. 3.6. Ayuda de Microsoft Excel. UD4. Seleccionar y Dar Formato a Hojas de Cálculo. 4.1. Modificación de la Apariencia de una Hoja de Cálculo. 4.2. Formato de Celda. 4.3. Anchura y Altura de las Columnas y Filas. 4.4. Ocultación y Visualización de Columnas, Filas u Hojas de Cálculo. 4.5. Formato de la Hoja de Cálculo. 4.6. Tamaño y Combinación de Celdas. 4.7. Colores y Texturas. 4.8. Tipos de Líneas de Separación. 4.9. Cambio de Nombre de una Hoja de Cálculo. 4.10. Autoformatos o Estilos Predefinidos. UD5. Impresión de Hojas de Cálculo. 5.1. Selección de Zonas de Impresión. 5.2. Selección de Especificaciones de Impresión. 5.3. Configuración de Página. 5.4. Vista Preliminar. 5.5. Formas de Impresión. 5.6. Configuración de Impresora. UD6. Rangos en Excel. Operaciones con el Portapapeles. 6.1. Concepto de Rango. Rangos y Selección de Celdas. 6.2. Operaciones con Rangos. 6.3. Inserción y Eliminación. 6.4. Copiado o Reubicación de: Celdas o Rangos de Celdas y de Hojas de Cálculo. 6.5. Aplicar Formatos de unas Celdas a otras. 6.6. Opciones de Pegado Especial. Vínculos. 6.7. Pilares Básicos de Excel. 6.8. Relleno Rápido de un Rango. UD7. Opciones de Seguridad en Microsoft Excel. Operaciones Avanzadas. 7.1. Protección de una Hoja de Cálculo. 7.2. Protección de un Libro. 7.3. Creación y Uso de Libros Compartidos. 7.4. Dividir e Inmovilizar Filas o Columnas. 7.5. Opciones de Visualización. 7.6. Importación desde otras Aplicaciones. 7.7. Configuración y Personalización de Excel. 7.8. Las Fichas de la Cinta de Opciones en la Ventana Principal de Excel. 7.9. Uso de Métodos de Tecla Abreviada. UD8. Funciones para Trabajar con Números. 8.1. Funciones y Fórmulas. Sintaxis. Utilizar Funciones en Excel. 8.2. Funciones Matemáticas y Trigonométricas. 8.3. Funciones Estadísticas. 8.4. Funciones Financieras. 8.5. Funciones de Bases de Datos. UD9. Las Funciones Lógicas. 9.1. La función Sumar. Si. 9.2. La función Contar. Si. 9.3. La función Promedio. Si. 9.4. La función Condicional SI. 9.5. La función O. 9.6. La función Y. 9.7. Formatos Condicionales. UD10. Funciones Sin Cálculos y para Trabajar con Textos. 10.1. Funciones de Texto. 10.2. Funciones de Información. 10.3. Funciones de Fecha y Hora. 10.4. Funciones de Búsqueda y Referencia. UD11. Los Objetos en Excel. 11.1. Inserción de Objetos dentro de una Hoja de Cálculo. 11.2. Inserción de Imágenes Prediseñadas. 11.3. Inserción de Imágenes desde Archivo. 11.4. Inserción de Formas Predefinidas. 11.5. Creación de Texto Artístico. 11.6. SmartArt. 11.7. Cuadros de Texto. 11.8. Insertar Símbolos. 11.9. Ecuaciones. UD12. Gráficos en Excel. 12.1. Elementos de un Gráfico. 12.2. Tipo de Gráficos. 12.3. Creación de un Gráfico. 12.4. Modificación de un Gráfico. 12.5. Borrado de un Gráfico. UD13. Trabajo con Datos. 13.1. Validaciones de Datos. 13.2. Realización de Esquemas. 13.3. Creación de Tablas o Listas de Datos. 13.4. Ordenación de Lista de Datos, por uno o varios Campos. 13.5. Uso de Filtros. 13.6. Cálculo de Subtotales. UD14. Plantillas y Macros en Excel. 14.1. Concepto de Plantilla. Utilidad. 14.2. Plantillas Predeterminadas en Excel. 14.3. Crear Plantillas de Libro. 14.4. Crear Plantillas Personalizadas con Excel. 14.5. Uso y Modificación de Plantillas Personalizadas. 14.6. Concepto de Macros. 14.7. Creación de una Macro. 14.8. Ejecutar Macros. 14.9. Nivel de Seguridad de Macros. UD15. Formularios y Análisis de Datos en Excel. 15.1. Concepto de Formulario. Utilidad. 15.2. Análisis de los Botones de Formularios. 15.3. Creación de Formularios. 15.4. Análisis Hipotético Manual. 15.5. Análisis Hipotético con Tablas de Datos. 15.6. Buscar Objetivo. 15.7. Solver. UD16. Revisión y Trabajo con Libros Compartidos. 16.1. Gestión de Versiones, Control de Cambios y Revisiones. 16.2. Inserción de Comentarios. 16.3. Protección de una Hoja de Cálculo. 16.4. Protección de un Libro. 16.5. Creación y Uso de Libros Compartidos. Soluciones. |
| 0380_V2 | Iniciación A Excel 2013 | 40 | 176000 | 40 | Disponer de la información contenida en una hoja de cálculos de forma aproximada a una base de datos. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar el intercambio de información empleando soportes informáticos de diversa configuración como hojas de cálculo o archivos de textos, que agilicen el traspaso de información. Conocer los conceptos básicos para comenzar a trabajar con la hoja de cálculo de excel 2013 y los distintos formatos de hojas de cálculo adquiriendo la capacidad para la creación de fórmulas. | UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad. 1.2. Microsoft Excel 2013. Requisitos del sistema. 1.3. Hojas de cálculo y Microsoft Excel. 1.4. Instalación de Excel. 1.5. Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal. Salir de Excel. 1.6. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y libros. UD2. Comenzar el trabajo con Excel. 2.1. Movimiento por la hoja. 2.2. Comienzo del trabajo: introducir datos. Tipos de datos. 2.3. Edición, corrección y eliminación de datos. 2.4. Movimiento por la ventana. Zoom de pantalla. 2.5. Nombre de hoja. Color de etiqueta. Insertar hojas. Eliminar hoja. 2.6. Operaciones básicas de archivo y propiedades. UD3. Fórmulas y Operaciones Básicas con Excel. 3.1. Fórmulas con Excel. 3.2. Recálculo automático y manual. 3.3. Buscar y reemplazar datos en Excel. 3.4. Ayuda con la Ortografía, Sinónimos y Traducción. 3.5. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas. 3.6. Ayuda de Microsoft Excel. UD4. Seleccionar y dar Formato a Hojas de Cálculo. 4.1. Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo. 4.2. Formato de celda. 4.3. Anchura y altura de las columnas y filas. 4.4. Ocultación y visualización de columnas, filas u hojas de cálculo. 4.5. Formato de la hoja de cálculo. 4.6. Tamaño y combinación de celdas. 4.7. Colores y texturas. 4.8. Tipos de líneas de separación. 4.9. Cambio de nombre de una hoja de cálculo. 4.10. Autoformatos o estilos predefinidos. UD5. Impresión de Hojas de Cálculo. 5.1. Selección de zonas de impresión. 5.2. Selección de especificaciones de impresión. 5.3. Configuración de página. 5.4. Vista preliminar. 5.5. Formas de impresión. 5.6. Configuración de impresora. UD6. Rangos en Excel. Operaciones con el Portapapeles. 6.1. Concepto de Rango. Rangos y selección de celdas. 6.2. Operaciones con Rangos. 6.3. Inserción y eliminación. 6.4. Copiado o reubicación de: celdas o rangos de celdas y de hojas de cálculo. 6.5. Aplicar formatos de unas celdas a otras. 6.6. Opciones de pegado especial. Vínculos. 6.7. Pilares básicos de Excel. 6.8. Relleno rápido de un rango. UD7. Opciones de seguridad en Microsoft Excel. Operaciones Avanzadas. 7.1. Protección de una Hoja de Cálculo. 7.2. Protección de un libro. 7.3. Creación y uso de libros compartidos. 7.4. Dividir e inmovilizar filas o columnas. 7.5. Opciones de visualización. 7.6. Importación desde otras aplicaciones. 7.7. Configuración y personalización de Excel. 7.8. Las fichas de la Cinta de opciones en la ventana principal de Excel. 7.9. Uso de métodos de tecla abreviada Soluciones. |
| 0381_V2 | Excel 2013 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Adquirir los conocimientos necesarios para componer fórmulas de cualquier tipo saber usar las características más avanzadas y novedosas como las tablas dinámicas, diagramas o gráficos dinámicos aprender a utilizar las funciones más útiles de excel 2013, efectuando con ellas operaciones de búsqueda y decisión trabajar con libros compartidos. | UD1. Funciones para Trabajar con Números. 1.1. Funciones y fórmulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel. 1.2. Funciones Matemáticas y trigonométricas. 1.3. Funciones Estadísticas. 1.4. Funciones Financieras. 1.5. Funciones de Bases de Datos. UD2. Las Funciones Lógicas. 2.1. La función Sumar.Si. 2.2. La función Contar.Si. 2.3. La función Promedio.Si. 2.4. La función condicional SI. 2.5. La función O. 2.6. La función Y. 2.7. Formatos Condicionales. UD3. Funciones Sin Cálculos y para Trabajar con Textos. 3.1. Funciones de Texto. 3.2. Funciones de Información. 3.3. Funciones de Fecha y Hora. 3.4. Funciones de búsqueda y referencia. UD4. Los objetos en Excel. 4.1. Inserción de objetos dentro de una hoja de cálculo. 4.2. Inserción de imágenes Prediseñadas. 4.3. Inserción de imágenes desde Archivo. 4.4. Inserción de formas predefinidas. 4.5. Creación de texto artístico. 4.6. SmartArt. 4.7. Cuadros de texto. 4.8. Insertar símbolos. 4.9. Ecuaciones. UD5. Gráficos en Excel. 5.1. Elementos de un gráfico. 5.2. Tipo de gráficos. 5.3. Creación de un gráfico. 5.4. Modificación de un gráfico. 5.5. Borrado de un gráfico. UD6. Trabajo con Datos. 6.1. Validaciones de Datos. 6.2. Realización de esquemas. 6.3. Creación de tablas o listas de Datos. 6.4. Ordenación de lista de Datos, por uno o varios campos. 6.5. Uso de Filtros. 6.6. Cálculo de Subtotales. UD7. Plantillas y Macros en Excel. 7.1. Concepto de Plantilla. Utilidad. 7.2. Plantillas predeterminadas en Excel. 7.3. Crear Plantillas de Libro. 7.4. Crear Plantillas personalizadas con Excel. 7.5. Uso y modificación de Plantillas personalizadas. 7.6. Concepto de Macros. 7.7. Creación de una Macro. 7.8. Ejecutar Macros. 7.9. Nivel de Seguridad de Macros. UD8. Formularios y Análisis de Datos en Excel. 8.1. Concepto de Formulario. Utilidad. 8.2. Análisis de los Botones de Formularios. 8.3. Creación de Formularios. 8.4. Análisis Hipotético Manual. 8.5. Análisis Hipotético con Tablas de Datos. 8.6. Buscar Objetivo. 8.7. Solver. UD9. Revisión y Trabajo con Libros Compartidos. 9.1. Gestión de versiones, control de cambios y revisiones. 9.2. Inserción de comentarios. 9.3. Protección de una hoja de cálculo. 9.4. Protección de un libro. 9.5. Creación y uso de libros compartidos Soluciones. |
| 0383_V2 | Iniciación A Excel 2016 | 40 | 176000 | 40 | Disponer de la información contenida en una hoja de cálculos de forma aproximada a una base de datos. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar el intercambio de información empleando soportes informáticos de diversa configuración como hojas de cálculo o archivos de textos, que agilicen el traspaso de información. Conocer los conceptos básicos para comenzar a trabajar con la hoja de cálculo de excel 2016 y los distintos formatos de hojas de cálculo adquiriendo la capacidad para la creación de fórmulas. | UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad. 1.2. Microsoft Excel 2016. Requisitos del Sistema. 1.3. Hojas de Cálculo y Microsoft Excel. 1.4. Instalación de Excel. Requisitos del Sistema. 1.5. Acceso a la Aplicación. Análisis de la ventana principal. Salir de Excel. 1.6. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y Libros. UD2. Comenzar el Trabajo con Excel. 2.1. Movimiento por la Hoja. 2.2. Comienzo del Trabajo: Introducir Datos. Tipos de Datos. 2.3. Edición, Corrección y Eliminación de Datos. 2.4. Movimiento por la Ventana. Zoom de Pantalla. 2.5. Nombre de Hoja. Color de Etiqueta. Insertar Hojas. Eliminar Hojas. 2.6. Operaciones Básicas de Archivo y Propiedades. UD3. Fórmulas y Operaciones Básicas con Excel. 3.1. Fórmulas con Excel. 3.2. Recálculo Automático y Manual. 3.3. Buscar y Reemplazar Datos en Excel. 3.4. Ayuda con la Ortografía, Sinónimos y Traducción. 3.5. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas. 3.6. Ayuda de Microsoft Excel. UD4. Seleccionar y dar Formato a Hojas de Cálculo. 4.1. Modificación de la Apariencia de una Hoja de Cálculo. 4.2. Formato de Celda. 4.3. Anchura y Altura de las Columnas y Filas. 4.4. Ocultación y Visualización de Columnas, Filas u Hojas de Cálculo. 4.5. Formato de la Hoja de Cálculo. 4.6. Tamaño y Combinación de Celdas. 4.7. Colores y Texturas. 4.8. Tipos de Líneas de Separación. 4.9. Cambio de Nombre de una Hoja de Cálculo. 4.10. Autoformatos o Estilos Predefinidos. UD5. Impresión de Hojas de Cálculo. 5.1. Selección de Zonas de Impresión. 5.2. Selección de Especificaciones de Impresión. 5.3. Configuración de Página. 5.4. Vista Preliminar. 5.5. Formas de Impresión. 5.6. Configuración de Impresora. UD6. Rangos en Excel. Operaciones con el Portapapeles. 6.1. Concepto de Rango. Rangos y Selección de Celdas. 6.2. Operaciones con Rangos. 6.3. Inserción y Eliminación. 6.4. Copiado o Reubicación de: Celdas o Rangos de Celdas y de Hojas de Cálculo. 6.5. Aplicar Formatos de unas Celdas a otras. 6.6. Opciones de Pegado Especial. Vínculos. 6.7. Pilares Básicos de Excel. 6.8. Relleno Rápido de un Rango. UD7. Opciones de seguridad en Microsoft Excel. Operaciones Avanzadas. 7.1. Protección de una Hoja de Cálculo. 7.2. Protección de un Libro. 7.3. Creación y Uso de Libros Compartidos. 7.4. Dividir e Inmovilizar Filas o Columnas. 7.5. Opciones de Visualización. 7.6. Importación desde otras aplicaciones. 7.7. Configuración y Personalización de Excel. 7.8. Las Fichas de la Cinta de Opciones en la Ventana Principal de Excel. 7.9. Uso de Métodos de Tecla Abreviada Soluciones. |
| 0384_V2 | Excel 2016 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Adquirir los conocimientos necesarios para componer fórmulas de cualquier tipo saber usar las características más avanzadas y novedosas como las tablas dinámicas, diagramas o gráficos dinámicos aprender a utilizar las funciones más útiles de excel 2016, efectuando con ellas operaciones de búsqueda y decisión trabajar con libros compartidos. | UD1. Funciones para Trabajar con Números. 1.1. Funciones y Fórmulas. Sintaxis. Utilizar Funciones en Excel. 1.2. Funciones Matemáticas y Trigonométricas. 1.3. Funciones Estadísticas. 1.4. Funciones Financieras. 1.5. Funciones de Bases de Datos. UD2. Las Funciones Lógicas. 2.1. La Función Sumar.SI. 2.2. La Función Contar.SI. 2.3. La Función Promedio.SI. 2.4. La Función Condicional SI. 2.5. La Función O. 2.6. La Función Y. 2.7. Formatos Condicionales. UD3. Funciones Sin Cálculos y para Trabajar con Textos. 3.1. Funciones de Texto. 3.2. Funciones de Información. 3.3. Funciones de Fecha y Hora. 3.4. Funciones de Búsqueda y Referencia. UD4. Los Objetos en Excel. 4.1. Inserción de Objetos dentro de una Hoja de Cálculo. 4.2. Inserción de imágenes Prediseñadas. 4.3. Inserción de imágenes desde Archivo. 4.4. Inserción de Formas Predefinidas. 4.5. Creación de Texto Artístico. 4.6. SmartArt. 4.7. Cuadros de Texto. 4.8. Insertar Símbolos. 4.9. Ecuaciones. UD5. Gráficos en Excel. 5.1. Elementos de un Gráfico. 5.2. Tipo de Gráficos. 5.3. Creación de un Gráfico. 5.4. Modificación de un Gráfico. 5.5. Borrado de un Gráfico. UD6. Trabajo con Datos. 6.1. Validaciones de Datos. 6.2. Realización de Esquemas. 6.3. Creación de Tablas o Listas de Datos. 6.4. Ordenación de Lista de Datos, por uno o varios campos. 6.5. Uso de Filtros. 6.6. Cálculo de Subtotales. UD7. Plantillas y Macros en Excel. 7.1. Concepto de Plantilla. Utilidad. 7.2. Plantillas Predeterminadas en Excel. 7.3. Crear Plantillas de Libro. 7.4. Crear Plantillas Personalizadas con Excel. 7.5. Uso y Modificación de Plantillas Personalizadas. 7.6. Concepto de Macros. 7.7. Creación de una Macro. 7.8. Ejecutar Macros. 7.9. Nivel de Seguridad de Macros. UD8. Formularios y Análisis de Datos en Excel. 8.1. Concepto de Formulario. Utilidad. 8.2. Análisis de los Botones de Formularios. 8.3. Creación de Formularios. 8.4. Análisis Hipotético Manual. 8.5. Análisis Hipotético con Tablas de Datos. 8.6. Buscar Objetivo. 8.7. Solver. UD9. Revisión y Trabajo con Libros Compartidos. 9.1. Gestión de Versiones, Control de Cambios y Revisiones. 9.2. Inserción de Comentarios. 9.3. Protección de una Hoja de Cálculo. 9.4. Protección de un Libro. 9.5. Creación y Uso de Libros Compartidos. Soluciones. |
| 0385_V2 | Word 2013 | 75 | 330000 | 75 | Conocer y aprender a utilizar las herramientas que proporciona Microsoft Word 2013, para la creación, modificación e impresión de documentos de texto. Aprender a utilizar la nueva interfaz gráfica. Ubicar todas las funciones que Microsoft Word 2013, nos puede ofrecer. Poder redactar cualquier tipo de documento con Microsoft Word 2013. Aplicar las nuevas innovaciones de Microsoft Word en nuestros documentos. | UD1. Los Procesadores de Textos. 1.1. ¿Qué son y para qué se utilizan?. 1.2. Tipos de Procesadores. 1.3. Pasos a seguir y requisitos mínimos para poder instalar Microsoft Word. 1.4. Accesos a Microsoft Word. La Ventana Principal. Salida del Programa. UD2. Empecemos a Utilizar Word. 2.1. ¿Qué son los Formatos Básicos?. 2.2. Tipos de Formatos Básicos. Fuentes. 2.3. Diferentes Formas de Texto. 2.4. Procedimientos Iniciales de un Archivo. UD3. Enriquecer la Apariencia de los Documentos. 3.1. Cómo utilizar la barra de herramientas. Párrafo. 3.2. Herramientas de Párrafo y sus Alternativas. 3.3. Deshacer y Rehacer. 3.4. Buscar en un Documento y Modificarlo. 3.5. Ayudas en Microsoft Word 2013. UD4. Configurar, Corregir e Imprimir en un Documento. 4.1. Prólogo. 4.2. Configurar nuestro Documento. 4.3. Márgenes, Diseño y Papel. 4.4. ¿Cómo corregir un Documento?. 4.5. Alternativas para Visualizar un Documento. UD5. Selección de Texto y Operaciones de Almacenamiento. 5.1. ¿Cómo podemos utilizar la Selección de Texto?. 5.2. Distintas formas de Seleccionar un Texto: Ratón y Teclado. Uso Práctico. 5.3. Forma de Almacenamiento Intervalo I: Copiar y Pegar. 5.4. Forma de Almacenamiento Intervalo II: Cortar y Pegar. 5.5. Forma de Almacenamiento Intervalo III: Copiar un Formato. 5.6. Portapapeles. UD6. Formatos más Avanzados. Parte I. 6.1. Operaciones de Párrafo. 6.2. Numeración y Viñetas. 6.3. Bordes y Sombreado. 6.4. ¿Qué tipos de ayudas encontramos en Microsoft Word?. UD7. Formatos más Avanzados. Parte II. 7.1. Trabajar con Columnas. 7.2. Trabajar con Tabulaciones. 7.3. ¿Cómo utilizar los Fondos y los Temas?. 7.4. Presentar Formato. 7.5. Emplear la Letra Capital. UD8. Formatos más Avanzados. Parte III. 8.1. Definición de Tabla. Su Utilización. 8.2. Crear una Tabla e Introducir Datos. 8.3. ¿Cómo Seleccionar una Celda? Insertar y Eliminar Filas y Columnas. 8.4. Cálculos en Tabla de Word. 8.5. Combinar, Dividir Celdas y Tablas. 8.6. Ancho, Alto y Alineación. 8.7. Ordenar Datos. Formato de Tabla. UD9. Operaciones Variadas con Word. 9.1. Encabezado y Pie de Página. 9.2. Insertar Números de Página y Fecha/Hora. 9.3. Notas a Pie y Notas Finales. 9.4. Insertar Símbolos. 9.5. Insertar Comentarios. 9.6. Botón Mostrar u Ocultar. UD10. Objetos en Word I. 10.1. Concepto de Objeto. Utilidad. 10.2. Inserción de imágenes desde un Archivo o Internet. 10.3. Mejora de las imágenes. UD11. Objetos en Word II. 11.1. Formas. 11.2. WordArt. 11.3. SmarArt. 11.4. Ecuaciones. 11.5. Creación de Gráficos. 11.6. Uso del Portapapeles. UD12. Combinación de Correspondencia, Sobres y Etiquetas. 12.1. Creación del Documento Modelo para Envío Masivo: Cartas, Sobres, Etiquetas o Mensajes de Correo Electrónico. 12.2. Selección de Destinatarios mediante Creación o Utilización de Archivos de Datos. 12.3. Creación de Sobres y Etiquetas, Opciones de Configuración. 12.4. Combinación de Correspondencia: Salida a Documento, Impresora o Correo Electrónico. UD13. Operaciones Avanzadas con Word. 13.1. Uso y Creación de Plantillas con Word. 13.2. Creación de Formularios con Word. 13.3. Opciones de Seguridad y Protección en Word. 13.4. Personalización y Creación de Fichas en la Cinta de Opciones. 13.5. Concepto y Creación de Macros. 13.6. Utilización de Macros. UD14. Trabajo con Documentos. 14.1. Impresión de Documentos. 14.2. Trabajo con Documentos Largos. 14.3. Combinación de Documentos. 14.4. Revisión de Documentos y Trabajo con Documentos Compartidos. |
| 0386_V2 | Iniciación A Word 2013 | 40 | 176000 | 40 | Conocer las herramientas que permitan la realización de cartas personalizadas de forma masiva (mailing). Adquirir los conocimientos necesarios para incorporar elementos en sus documentos como: textos artísticos, organigramas, gráficos estadísticos, etc. Aprender de forma correcta las distintas prestaciones que ofrece el procesador de textos word 2013 para la creación y el tratamiento de los mismos. Desarrollar la creatividad a través de los distintos utensilios que aparecen en el word 2013: columnas, tablas, tabuladores y formatos. | UD1. Los Procesadores de Textos. 1.1. ¿Qué son y para qué se utilizan?. 1.2. Tipos de Procesadores. 1.3. Pasos a Seguir y Requisitos mínimos para poder Instalar Microsoft Word. 1.4. Accesos a Microsoft Word. La Ventana Principal. Salida del Programa. UD2. Empecemos a Utilizar Word. 2.1. ¿Qué son los Formatos Básicos?. 2.2. Tipos de Formatos Básicos. Fuentes. 2.3. Diferentes formas de texto. 2.4. Procedimientos iniciales de un archivo. UD3. Enriquecer la Apariencia de los Documentos. 3.1. Cómo utilizar la Barra de Herramientas. Párrafo. 3.2. Herramientas de Párrafo y sus Alternativas. 3.3. Deshacer y Rehacer. 3.4. Buscar en un Documento y Modificarlo. 3.5. Ayudas en Microsoft Word 2013. UD4. Configurar, Corregir e Imprimir en un Documento. 4.1. Prólogo. 4.2. Configurar nuestro Documento. 4.3. Márgenes, Diseño y Papel. 4.4. ¿Cómo Corregir un Documento?. 4.5. Alternativas para Visualizar un Documento. UD5. Selección de Texto y Operaciones de Almacenamiento. 5.1. ¿Cómo podemos utilizar la Selección de Texto?. 5.2. Distintas Formas de Seleccionar un Texto: Ratón y Teclado. Uso Práctico. 5.3. Forma de Almacenamiento Intervalo I: Copiar y Pegar. 5.4. Forma de Almacenamiento Intervalo II: Cortar y Pegar. 5.5. Forma de Almacenamiento Intervalo III: Copiar un Formato. 5.6. Portapapeles. UD6. Formatos más Avanzados. Parte I. 6.1. Operaciones de Párrafo. 6.2. Numeración y Viñetas. 6.3. Bordes y Sombreado. 6.4. ¿Qué Tipos de Ayudas encontramos en Microsoft Word?. UD7. Formatos más Avanzados. Parte II. 7.1. Trabajar con Columnas. 7.2. Trabajar con Tabulaciones. 7.3. ¿Cómo utilizar los Fondos y los Temas?. 7.4. Presentar Formato. 7.5. Emplear la Letra Capital. UD8. Formatos más Avanzados. Parte III. 8.1. Definición de Tabla. Su Utilización. 8.2. Crear una Tabla e introducir datos. 8.3. ¿Cómo Seleccionar una Celda? Insertar y Eliminar Filas y Columnas. 8.4. Cálculos en Tabla de Word. 8.5. Combinar, Dividir Celdas y Tablas. 8.6. Ancho, Alto y Alineación. 8.7. Ordenar Datos. Formato de Tabla. |
| 0387_V2 | Word 2013 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Adquirir los conocimientos necesarios para utilizar el programa word 2013 en el proceso de diseño, edición e impresión de documentos relacionados con la actividad profesional desempeñada. Aprender a incorporar imágenes en los documentos y a tratarlas para su correcta visualización, así como otros elementos como textos artísticos, organigramas, gráficos estadísticos, etc. Conocer las técnicas que mejoran la imagen de los documentos realizados, incorporando viñetas, encabezados a pie de página, insertando tablas, etc y las técnicas de edición avanzada tales como macros, formularios, hipervínculos, etc | UD1. Operaciones Variadas con Word. 1.1. Encabezado y Pie de Página. 1.2. Insertar Números de Página y Fecha/Hora. 1.3. Notas a Pie y Notas Finales. 1.4. Insertar Símbolos. 1.5. Insertar Comentarios. 1.6. Botón Mostrar u Ocultar. UD2. Objetos en Word I. 2.1. Concepto de Objeto. Utilidad. 2.2. Inserción de imágenes desde un Archivo o Internet. 2.3. Mejora de las imágenes. UD3. Objetos en Word II. 3.1. Formas. 3.2. WordArt. 3.3. SmarArt. 3.4. Ecuaciones. 3.5. Creación de Gráficos. 3.6. Uso del Portapapeles. UD4. Combinación de Correspondencia, Sobres y Etiquetas. 4.1. Creación del Documento Modelo para Envío Masivo: Cartas, Sobres, Etiquetas o Mensajes de Correo Electrónico. 4.2. Selección de Destinatarios mediante Creación o Utilización de Archivos de Datos. 4.3. Creación de Sobres y Etiquetas, Opciones de Configuración. 4.4. Combinación de Correspondencia: Salida a Documento, Impresora o Correo Electrónico. UD5. Operaciones Avanzadas con Word. 5.1. Uso y Creación de Plantillas con Word. 5.2. Creación de Formularios con Word. 5.3. Opciones de Seguridad y Protección en Word. 5.4. Personalización y Creación de Fichas en la Cinta de Opciones. 5.5. Concepto y Ceación de Macros. 5.6. Utilización de Macros. UD6. Trabajo con Documentos. 6.1. Impresión de Documentos. 6.2. Trabajo con Documentos Largos. 6.3. Combinación de Documentos. 6.4. Revisión de Documentos y Trabajo con Documentos Compartidos. |
| 0388_V2 | Word 2016 | 75 | 330000 | 75 | Conocer y aprender a utilizar las herramientas que proporciona Microsoft Word 2016, para la creación, modificación e impresión de documentos de texto. Aprender a utilizar la nueva interfaz gráfica. Ubicar todas las funciones que Microsoft Word 2016, nos puede ofrecer. Poder redactar cualquier tipo de documento con Microsoft Word 2016. Aplicar las nuevas innovaciones de Microsoft Word en nuestros documentos. | UD1. Los Procesadores de Textos. 1.1. ¿Qué son y para qué se utilizan?. 1.2. Tipos de Procesadores. 1.3. Pasos a Seguir y Requisitos Mínimos para poder instalar Microsoft Word. 1.4. Accesos a Microsoft Word. La ventana principal. Salida del Programa. UD2. Empecemos a Utilizar Word. 2.1. ¿Qué son los Formatos Básicos?. 2.2. Tipos de Formatos Básicos. Fuentes. 2.3. Diferentes Formas de Texto. 2.4. Procedimientos Iniciales de un Archivo. UD3. Enriquecer la Apariencia de los Documentos. 3.1. Cómo utilizar la barra de herramientas. Párrafo. 3.2. Herramientas de Párrafo y sus alternativas. 3.3. Deshacer y Rehacer. 3.4. Buscar en un Documento y Modificarlo. 3.5. Ayudas en Microsoft Word 2016. UD4. Configurar, Corregir e Imprimir en un Documento. 4.1. Prólogo. 4.2. Configurar nuestro Documento. 4.3. Márgenes, Diseño y Papel. 4.4. ¿Cómo Corregir un Documento?. 4.5. Alternativas para Visualizar un Documento. UD5. Selección de Texto y Operaciones de Almacenamiento. 5.1. ¿Cómo podemos utilizar la Selección de Texto?. 5.2. Distintas Formas de Seleccionar un Texto: Ratón y Teclado. Uso Práctico. 5.3. Forma de Almacenamiento Intervalo I: Copiar y Pegar. 5.4. Forma de Almacenamiento Intervalo II: Cortar y Pegar. 5.5. Forma de Almacenamiento Intervalo III: Copiar un Formato. 5.6. Portapapeles. UD6. Formatos más Avanzados. Parte I. 6.1. Operaciones de Párrafo. 6.2. Numeración y Viñetas. 6.3. Bordes y Sombreado. 6.4. ¿Qué Tipos de Ayudas encontramos en Microsoft Word?. UD7. Formatos más Avanzados. Parte II. 7.1. Trabajar con Columnas. 7.2. Trabajar con Tabulaciones. 7.3. ¿Cómo utilizar los Fondos y los Temas?. 7.4. Presentar Formato. 7.5. Emplear la Letra Capital. UD8. Formatos más Avanzados. Parte III. 8.1. Definición de Tabla. Su utilización. 8.2. Crear una Tabla e Introducir Datos. 8.3. ¿Cómo Seleccionar una Celda? Insertar y Eliminar Filas y Columnas. 8.4. Cálculos en Tabla de Word. 8.5. Combinar, Dividir Celdas y Tablas. 8.6. Ancho, Alto y Alineación. 8.7. Ordenar Datos. Formato de Tabla. UD9. Operaciones Variadas con Word. 9.1. Encabezado y Pie de Página. 9.2. Insertar Números de Página y Fecha/Hora. 9.3. Notas a Pie y Notas Finales. 9.4. Insertar Símbolos. 9.5. Insertar Marcadores, Comentarios e Hipervínculos. 9.6. Botón Mostrar u Ocultar. UD10. Objetos en Word I. 10.1. Concepto de Objeto. Utilidad. 10.2. Inserción de Imágenes desde un Archivo o Internet. 10.3. Mejora de las Imágenes. 10.4. Ajuste deImágenes con el Texto. UD11. Objetos en Word II. 11.1. Formas. 11.2. WordArt. 11.3. SmarArt. 11.4. Ecuaciones. 11.5. Creación de gráficos. 11.6. Uso del portapapeles. UD12. Combinación de Correspondencia, Sobres y Etiquetas. 12.1. Creación del Documento Modelo para Envío Masivo: Cartas, Sobres, Etiquetas o Mensajes de Correo Electrónico. 12.2. Selección de Destinatarios mediante Creación o Utilización de Archivos de Datos. 12.3. Creación de Sobres y Etiquetas, Opciones de Configuración. 12.4. Combinación de Correspondencia: Salida a Documento, Impresora o Correo Electrónico. UD13. Operaciones Avanzadas con Word. 13.1. Uso y Creación de Plantillas con Word. 13.2. Creación de Formularios con Word. 13.3. Opciones de Seguridad y Protección en Word. 13.4. Personalización y Creación de Fichas en la Cinta de Opciones. 13.5. Concepto y Creación de Macros. 13.6. Utilización de Macros. UD14. Trabajo con Documentos. 14.1. Impresión de Documentos. 14.2. Trabajo con Documentos Largos. 14.3. Combinación de Documentos. 14.4. Revisión de Documentos y Trabajo con Documentos Compartidos. Soluciones. |
| 0389_V2 | Iniciación A Word 2016 | 40 | 176000 | 40 | Conocer las herramientas que permitan la realización de cartas personalizadas de forma masiva (mailing). Adquirir los conocimientos necesarios para incorporar elementos en sus documentos como: textos artísticos, organigramas, gráficos estadísticos, etc. Aprender de forma correcta las distintas prestaciones que ofrece el procesador de textos word 2016 para la creación y el tratamiento de los mismos. Desarrollar la creatividad a través de los distintos utensilios que aparecen en el word 2016: columnas, tablas, tabuladores y formatos. | UD1. Los Procesadores de Textos. 1.1. ¿Qué son y para qué se utilizan?. 1.2. Tipos de Procesadores. 1.3. Pasos a Seguir y Requisitos Mínimos para poder instalar Microsoft Word. 1.4. Accesos a Microsoft Word. La ventana principal. Salida del Programa. UD2. Empecemos a Utilizar Word. 2.1. ¿Qué son los Formatos Básicos?. 2.2. Tipos de Formatos Básicos. Fuentes. 2.3. Diferentes Fuentes de Texto. 2.4. Procedimientos Iniciales de Archivos: Guardar, Abrir, Nuevo, Imprimir. UD3. Enriquecer la Apariencia de los Documentos. 3.1. Cómo utilizar la Barra de Herramientas. Párrafo. 3.2. Herramientas de Párrafo y sus Alternativas. 3.3. Deshacer y Rehacer. 3.4. Buscar en un Documento y Modificarlo. 3.5. Ayudas en Microsoft Word 2016. UD4. Configurar, Corregir e Imprimir en un Documento. 4.1. Prólogo. 4.2. Configurar nuestro Documento. 4.3. Márgenes, Diseño y Papel. 4.4. ¿Cómo Corregir un Documento?. 4.5. Alternativas para Visualizar un Documento. UD5. Selección de Texto y Operaciones de Almacenamiento. 5.1. ¿Cómo podemos utilizar la Selección de Texto?. 5.2. Distintas Formas de Seleccionar un Texto: Ratón y Teclado. Uso Práctico. 5.3. Forma de Almacenamiento Intervalo I: Copiar y Pegar. 5.4. Forma de Almacenamiento Intervalo II: Cortar y Pegar. 5.5. Forma de Almacenamiento Intervalo III: Copiar un Formato. 5.6. Portapapeles. UD6. Formatos más Avanzados. Parte I. 6.1. Operaciones de Párrafo. 6.2. Numeración y Viñetas. 6.3. Bordes y Sombreado. 6.4. ¿Qué Tipos de Ayudas encontramos en Microsoft Word?. UD7. Formatos más Avanzados. Parte II. 7.1. Trabajar con Columnas. 7.2. Trabajar con Tabulaciones. 7.3. ¿Cómo utilizar los Fondos y los Temas?. 7.4. Presentar Formato. 7.5. Emplear la Letra Capital, Cambiar de Mayúscula a Minúscula y viceversa. UD8. Formatos más Avanzados. Parte III. 8.1. Definición de Tabla. Su Utilización. 8.2. Crear una Tabla e Introducir Datos. 8.3. ¿Cómo Seleccionar una Celda? Insertar y Eliminar Filas y Columnas. 8.4. Cálculos en Tabla de Word. 8.5. Combinar, Dividir Celdas y Tablas. 8.6. Ancho, Alto y Alineación. 8.7. Ordenar Datos. Formato de Tabla. Soluciones. |
| 0390_V2 | Word 2016 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Adquirir los conocimientos necesarios para utilizar el programa word 2016 en el proceso de diseño, edición e impresión de documentos relacionados con la actividad profesional desempeñada. Aprender a incorporar imágenes en los documentos y a tratarlas para su correcta visualización, así como otros elementos como textos artísticos, organigramas, gráficos estadísticos, etc. Conocer las técnicas que mejoran la imagen de los documentos realizados, incorporando viñetas, encabezados a pie de página, insertando tablas, etc y las técnicas de edición avanzada tales como macros, formularios, hipervínculos, etc | UD1. Operaciones Variadas con Word. 1.1. Encabezado y Pie de Página. 1.2. Insertar Números de Página y Fecha/Hora. 1.3. Notas a Pie y Notas Finales. 1.4. Insertar Símbolos. 1.5. Insertar Marcadores, Comentarios e Hipervínculos. 1.6. Botón Mostrar u Ocultar. UD2. Objetos en Word I. 2.1. Concepto de Objeto. Utilidad. 2.2. Inserción de Imágenes desde un Archivo o Internet. 2.3. Mejora de las Imágenes. 2.4. Ajuste de Imágenes con el Texto. UD3. Objetos en Word II. 3.1. Formas. 3.2. WordArt. 3.3. SmarArt. 3.4. Ecuaciones. 3.5. Creación de Gráficos. 3.6. Uso del Portapapeles. UD4. Combinación de Correspondencia, Sobres y Etiquetas. 4.1. Creación del Documento Modelo para Envío Masivo: Cartas, Sobres, Etiquetas o Mensajes de Correo Electrónico. 4.2. Selección de Destinatarios mediante Creación o Utilización de Archivos de Datos. 4.3. Creación de Sobres y Etiquetas, Opciones de Configuración. 4.4. Combinación de Correspondencia: Salida a Documento, Impresora o Correo Electrónico. UD5. Operaciones Avanzadas con Word. 5.1. Uso y Creación de Plantillas con Word. 5.2. Creación de Formularios con Word. 5.3. Opciones de Seguridad y Protección en Word. 5.3. 1. Establecer Contraseña. 5.3. 2. Control de Acciones. 5.4. Personalización y Creación de Fichas en la Cinta de Opciones. 5.5. Concepto y Creación de Macros. 5.6. Utilización de Macros. UD6. Trabajo con Documentos. 6.1. Impresión de Documentos. 6.2. Trabajo con Documentos Largos. 6.3. Combinación de Documentos. 6.4. Revisión de Documentos y Trabajo con Documentos Compartidos. |
| 0391_V2 | Access 2013 | 80 | 352000 | 80 | Adquirir los conocimientos para crear tablas en una base de datos, como elementos de almacenamiento de la información, incluyendo su operatoria y el manejo de manipulación de los datos. Conocer el entorno de access 2013 para poder diseñar, crear y abrir una base de datos, donde puedan almacenar los distintos datos de los clientes, proveedores, etc. Aprender el manejo de los datos de access 2013, haciendo especial referencia a las funciones de agregar y editar registros, seleccionar y buscar datos, etc. Aumentar el conocimiento de los criterios a utilizar para manejar con eficiencia una base de datos, mejorando de esta forma las habilidades profesionales así como las operaciones cotidianas de la empresa. Adquirir las habilidades necesarias para gestionar las bases de datos de manera que resuelvan los problemas complejos que surjan, además de conocer herramientas avanzadas que supongan un ahorro de tiempo en el trabajo diario. Aprender el manejo de los datos en las bases de datos access, haciendo especial referencia a las funciones de agregar y editar registros, seleccionar y buscar datos, etc. Profundizar en la realización de formularios de access 2013 con especial aplicación de todo tipo de controles para obtener un mayor control en la introducción de datos. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar informes que concreten y operen con la información obtenida en las tablas. Aprender a realizar formularios para el registro de los datos de manera ordenada, y obtener informes que faciliten la organización del trabajo. | UD1. Introducción a Microsoft Access. 1.1. Concepto de Base de Datos. Concepto de Gestor de Bases de Datos. 1.2. Microsoft Access 2013. Requisitos del Sistema. 1.3. Instalar Microsoft Access 2013. 1.4. Acceder y Salir del Programa. Visión General de Access. UD2. Comenzar a Trabajar con Access. 2.1. Ventana de la Base de Datos: Análisis de Componentes. 2.2. Crear Tablas Sencillas en Access: la Ventana Diseño y la Creación de Campos. 2.3. Métodos Sencillos para Crear Tablas: Plantillas de Tabla y vista Hoja de Datos. 2.4. Introduciendo Datos en la Tabla: la Ventana Hoja de Datos y los Registros. 2.5. Los Hipervínculos y los Campos Tipo OLE. 2.6. Ayuda de Microsoft Access. UD3. Tablas en Access. 3.1. Creación de una Tabla en Vista Diseño: Propiedades de los Campos. 3.2. Uso de Campos Asistente para Búsquedas. 3.3. Mantenimiento en Vista Diseño: Mover Campos. Deshacer/ Rehacer. 3.4. Vista Hoja de Datos: Buscar y Reemplazar Datos. Ordenar Datos. 3.5. Crear relaciones entre Tablas. UD4. Dar Formato, Configurar e Imprimir Tablas con Access. 4.1. Operaciones en Ventana principal de Access: Cambiar Nombre, Eliminar y Propiedades de Tabla. 4.2. Dar Formato a los Datos I: Grupo de Comandos Fuente. 4.3. Dar Formato a los Datos II: Alto de Fila y Ancho de Columna. 4.4. Corregir Datos y Utilizar la Revisión Ortográfica. 4.5. Configurar Página a partir de la Vista Preliminar. 4.6. Impresión de Tablas. 4.7. Ocultar/Mostrar Campos en las Tablas. 4.8. Inmovilizar y Liberar Campos en las Tablas. UD5. Access y el Portapapeles. 5.1. Concepto de Portapapeles. Utilidad. 5.2. Copiar/Mover Objetos de Access desde la Ventana principal de la Base de Datos. 5.3. Copiar/Mover Campos o Registros desde la Vista Hoja de Datos. 5.4. Opciones Pegado Especial y Pegar Datos Anexados. 5.5. Ver el Contenido del Portapapeles. UD6. Filtros y Consultas de Selección. 6.1. Concepto de Filtro. Utilización de Filtros en Tablas. 6.2. Concepto de Consulta. Creación de una Consulta Sencilla con el Asistente. 6.3. Creación de Consultas de Selección en Vista Diseño. Criterios y Comodines. 6.4. Formato, Configuración e Impresión de Consultas. 6.5. Mantenimiento de Consultas en Ventana Principal de la Base de Datos y Portapapeles. UD7. Iniciación a los Formularios. Uso del Asistente. 7.1. Concepto de Formulario. Utilidad. 7.2. Creación de Autoformularios. 7.3. Creación de un Formulario a través del Asistente. 7.4. Formato, Configuración e Impresión de Formularios. 7.5. Formato Condicional. 7.6. Mantenimiento de Formularios en Ventana Base de Datos. UD8. Iniciación a los Informes. Uso del Asistente. 8.1. Concepto de Informe. Utilidad. 8.2. Creación de un Informe Automático. 8.3. Creación de un Informe a través del Asistente. Tipos. 8.4. Creación de Informes a través de la Herramienta Informe en Blanco. 8.5. Formato, Configuración e Impresión de Informes. 8.6. Mantenimiento de Informes en Ventana Base de Datos. UD9. Consultas Avanzadas con Access I. 9.1. Creación de Campos Calculados (Fórmulas) en las Consultas. 9.2. Consultas de Parámetros. 9.3. Consultas de Totales. 9.4. Consultas de varias Tablas. 9.5. Consultas para Buscar Duplicados. 9.6. Consultas para Buscar no-coincidentes. 9.7. Relaciones de Datos. UD10. Consultas Avanzadas con Access I. 10.1. Consultas de Acción. 10.2. Consultas de Creación de Tablas. 10.3. Consultas de Actualización. 10.4. Consultas de Datos Anexados. 10.5. Consultas de Eliminación. 10.6. Consultas de Tablas de Referencias Cruzadas. 10.7. Consulta en Vista SQL. UD11. Formularios Avanzados con Access. Vista Diseño. 11.1. Creación de Formularios a través de la Vista Diseño. 11.2. Operaciones desde la Vista Diseño. 11.3. Uso de la Ficha Diseño. Operaciones varias. 11.4. Uso del Grupo de Comandos Controles. 11.5. Un Tipo Especial de Formulario: los Gráficos. 11.6. Subformularios. UD12. Informes Avanzados con Access. Ventana de Diseño. 12.1. Creación de Informes a través de la vista Diseño. 12.2. Operaciones desde la vista Diseño. 12.3. Uso del Grupo de Comandos Fuente. Operaciones varias. 12.4. Uso del Grupo de Comandos Controles. 12.5. Tipos Especiales de Informes: Gráficos y Etiquetas. 12.6. Subinformes. UD13. Objetos y Desarrollo de Macros con Access. 13.1. Objetos Dependientes y Objetos Independientes en Access. 13.2. Objetos Dependientes: Campos tipo OLE. 13.3. Objetos Independientes: Uso de Ecuaciones. 13.4. Concepto de Macro. Creación de Macros con Access. UD14. Opciones Avanzadas y de Seguridad con Access. 14.1. Realizar Copias de Seguridad. 14.2. Protección de Bases de Datos. 14.3. Compactar Bases de Datos. 14.4. Relación de Access con Word y Excel. 14.5. Importar y Exportar Bases de Datos. Convertir Bases de Datos. 14.6. Personalizar Access (Opciones de Configuración). 14.7. Crear un Archivo ACCDE. UD15. Redes, Internet y Access. 15.1. Hipervínculos en Access. 15.2. La Web y Access. 15.3. Compartir Bases de Datos con otros usuarios. 15.4. Correo Electrónico y Access. Soluciones. |
| 0392_V2 | Iniciación A Access 2013 | 40 | 176000 | 40 | Adquirir los conocimientos para crear tablas en una base de datos, como elementos de almacenamiento de la información, incluyendo su operatoria y el manejo de manipulación de los datos. Conocer el entorno de access 2013 para poder diseñar, crear y abrir una base de datos, donde puedan almacenar los distintos datos de los clientes, proveedores, etc. Aprender el manejo de los datos de access 2013, haciendo especial referencia a las funciones de agregar y editar registros, seleccionar y buscar datos, etc. Aumentar el conocimiento de los criterios a utilizar para manejar con eficiencia una base de datos, mejorando de esta forma las habilidades profesionales así como las operaciones cotidianas de la empresa. | UD1. Introducción a Microsoft Access. 1.1. Concepto de Base de Datos. Concepto de Gestor de Bases de Datos. 1.2. Microsoft Access 2013. Requisitos del Sistema. 1.3. Instalar Microsoft Access 2013. 1.4. Acceder y Salir del Programa. Visión general de Access. UD2. Comenzar a Trabajar con Access. 2.1. Ventana de la Base de Datos: Análisis de Componentes. 2.2. Crear Tablas Sencillas en Access: la Ventana Diseño y la Creación de Campos. 2.3. Métodos Sencillos para Crear Tablas: Plantillas de Tabla y vista Hoja de Datos. 2.4. Introduciendo Datos en la Tabla: la Ventana Hoja de Datos y los Registros. 2.5. Los Hipervínculos y los Campos Tipo OLE. 2.6. Ayuda de Microsoft Access. UD3. Tablas en Access. 3.1. Creación de una Tabla en Vista Diseño: Propiedades de los Campos. 3.2. Uso de Campos Asistente para Búsquedas. 3.3. Mantenimiento en vista Diseño: Mover Campos. Deshacer/Rehacer. 3.4. Vista Hoja de Datos: Buscar y Reemplazar Datos. Ordenar Datos. 3.5. Crear Relaciones entre Tablas. UD4. Dar Formato, Configurar e Imprimir Tablas con Access. 4.1. Operaciones en Ventana principal de Access: Cambiar Nombre, Eliminar y Propiedades de Tabla. 4.2. Dar Formato a los Datos I: Grupo de Comandos Fuente. 4.3. Dar Formato a los Datos II: Alto de Fila y Ancho de Columna. 4.4. Corregir Datos y Utilizar la Revisión Ortográfica. 4.5. Configurar Página a partir de la Vista Preliminar. 4.6. Impresión de Tablas. 4.7. Ocultar/Mostrar Campos en las Tablas. 4.8. Inmovilizar y Liberar Campos en las Tablas. UD5. Access y el Portapapeles. 5.1. Concepto de Portapapeles. Utilidad. 5.2. Copiar/Mover Objetos de Access desde la Ventana Principal de la Base de Datos. 5.3. Copiar/Mover Campos o Registros desde la Vista Hoja de Datos. 5.4. Opciones Pegado Especial y Pegar Datos Anexados. 5.5. Ver el Contenido del Portapapeles. UD6. Filtros y Consultas de Selección. 6.1. Concepto de Filtro. Utilización de Filtros en Tablas. 6.2. Concepto de Consulta. Creación de una Consulta Sencilla con el Asistente. 6.3. Creación de Consultas de Selección en Vista Diseño. Criterios y Comodines. 6.4. Formato, Configuración e Impresión de Consultas. 6.5. Mantenimiento de Consultas en Ventana Principal de la Base de Datos y Portapapeles. UD7. Iniciación a los Formularios. Uso del Asistente. 7.1. Concepto de Formulario. Utilidad. 7.2. Creación de Autoformularios. 7.3. Creación de un Formulario a través del Asistente. 7.4. Formato, Configuración e Impresión de Formularios. 7.5. Formato Condicional. 7.6. Mantenimiento de Formularios en Ventana Base de Datos. UD8. Iniciación a los Informes. Uso del Asistente. 8.1. Concepto de Informe. Utilidad. 8.2. Creación de un Informe Automático. 8.3. Creación de un Informe a través del Asistente. Tipos. 8.4. Creación de Informes a través de la Herramienta Informe en Blanco. 8.5. Formato, Configuración e Impresión de Informes. 8.6. Mantenimiento de Informes en Ventana Base de Datos Soluciones. |
| 0393_V2 | Access 2013 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Adquirir las habilidades necesarias para gestionar las bases de datos de manera que resuelvan los problemas complejos que surjan, además de conocer herramientas avanzadas que supongan un ahorro de tiempo en el trabajo diario. Aprender el manejo de los datos en las bases de datos access, haciendo especial referencia a las funciones de agregar y editar registros, seleccionar y buscar datos, etc. Profundizar en la realización de formularios de access 2013 con especial aplicación de todo tipo de controles para obtener un mayor control en la introducción de datos. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar informes que concreten y operen con la información obtenida en las tablas. Aprender a realizar formularios para el registro de los datos de manera ordenada, y obtener informes que faciliten la organización del trabajo. | UD1. Consultas Avanzadas con Access I. 1.1. Creación de Campos Calculados (Fórmulas) en las Consultas. 1.2. Consultas de Parámetros. 1.3. Consultas de Totales. 1.4. Consultas de varias Tablas. 1.5. Consultas para Buscar Duplicados. 1.6. Consultas para Buscar no-coincidentes. 1.7. Relaciones de datos. UD2. Consultas Avanzadas con Access I. 2.1. Consultas de Acción. 2.2. Consultas de Creación de Tablas. 2.3. Consultas de Actualización. 2.4. Consultas de Datos Anexados. 2.5. Consultas de Eliminación. 2.6. Consultas de Tablas de Referencias Cruzadas. 2.7. Consulta en Vista SQL. UD3. Formularios Avanzados con Access. Vista Diseño. 3.1. Creación de Formularios a través de la Vista Diseño. 3.2. Operaciones desde la Vista Diseño. 3.3. Uso de la ficha Diseño. Operaciones varias. 3.4. Uso del Grupo de Comandos Controles. 3.5. Un Tipo Especial de Formulario: los Gráficos. 3.6. Subformularios. UD4. Informes Avanzados con Access. Ventana de Diseño. 4.1. Creación de Informes a través de la Vista Diseño. 4.2. Operaciones desde la Vista Diseño. 4.3. Uso del Grupo de Comandos Fuente. Operaciones varias. 4.4. Uso del Grupo de comandos Controles. 4.5. Tipos Especiales de Informes: Gráficos y Etiquetas. 4.6. Subinformes. UD5. Objetos y Desarrollo de Macros con Access. 5.1. Objetos Dependientes y Objetos Independientes en Access. 5.2. Objetos Dependientes: Campos tipo OLE. 5.3. Objetos Independientes: Uso de Ecuaciones. 5.4. Concepto de Macro. Creación de Macros con Access. UD6. Opciones Avanzadas y de Seguridad con Access. 6.1. Realizar Copias de Seguridad. 6.2. Protección de Bases de Datos. 6.3. Compactar Bases de Datos. 6.4. Relación de Access con Word y Excel. 6.5. Importar y Exportar Bases de Datos. Convertir Bases de Datos. 6.6. Personalizar Access (opciones de Configuración). 6.7. Crear un Archivo ACCDE. UD7. Redes, Internet y Access. 7.1. Hipervínculos en Access. 7.2. La Web y Access. 7.3. Compartir Bases de Datos con otros usuarios. 7.4. Correo Electrónico y Access Soluciones. |
| 0394_V2 | Access 2016 | 80 | 352000 | 80 | Adquirir los conocimientos para crear tablas en una base de datos, como elementos de almacenamiento de la información, incluyendo su operatoria y el manejo de manipulación de los datos. Conocer el entorno de access 2016 para poder diseñar, crear y abrir una base de datos, donde puedan almacenar los distintos datos de los clientes, proveedores, etc. Aprender el manejo de los datos de access 2016, haciendo especial referencia a las funciones de agregar y editar registros, seleccionar y buscar datos, etc. Aumentar el conocimiento de los criterios a utilizar para manejar con eficiencia una base de datos, mejorando de esta forma las habilidades profesionales así como las operaciones cotidianas de la empresa. Adquirir las habilidades necesarias para gestionar las bases de datos de manera que resuelvan los problemas complejos que surjan, además de conocer herramientas avanzadas que supongan un ahorro de tiempo en el trabajo diario. Aprender el manejo de los datos en las bases de datos access, haciendo especial referencia a las funciones de agregar y editar registros, seleccionar y buscar datos, etc. Profundizar en la realización de formularios de access 2016 con especial aplicación de todo tipo de controles para obtener un mayor control en la introducción de datos. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar informes que concreten y operen con la información obtenida en las tablas. Aprender a realizar formularios para el registro de los datos de manera ordenada, y obtener informes que faciliten la organización del trabajo. | UD1. Introducción a Microsoft Access. 1.1. Concepto de Base de Datos. Concepto de Gestor de Bases de Datos. 1.2. Microsoft Access 2016. Requisitos del Sistema. 1.3. Instalar Microsoft Access 2016. 1.4. Acceder y Salir del Programa. Visión General de Access. UD2. Comenzar a Trabajar con Access. 2.1. Ventana de la Base de Datos: Análisis de Componentes. 2.2. Crear Tablas Sencillas en Access: la Ventana Diseño y la Creación de Campos. 2.3. Métodos Sencillos para Crear Tablas: Plantillas de Tabla y Vista Hoja de Datos. 2.4. Introduciendo Datos en la Tabla: la Ventana Hoja de Datos y los Registros. 2.5. Los Hipervínculos y los Campos Tipo OLE. 2.6. Ayuda de Microsoft Access. UD3. Tablas en Access. 3.1. Creación de una Tabla en Vista Diseño: Propiedades de los Campos. 3.2. Uso de Campos Asistente para Búsquedas. 3.3. Mantenimiento en Vista Diseño: Mover Campos. Deshacer/ Rehacer. 3.4. Vista Hoja de Datos: Buscar y Reemplazar Datos. Ordenar Datos. 3.5. Crear Relaciones entre Tablas. UD4. Dar Formato, Configurar e Imprimir Tablas con Access. 4.1. Operaciones en Ventana principal de Access: Cambiar Nombre, Eliminar y Propiedades de Tabla. 4.2. Dar Formato a los Datos I: Grupo de Comandos Fuente. 4.3. Dar Formato a los Datos II: Alto de Fila y Ancho de Columna. 4.4. Corregir Datos y Utilizar la Revisión Ortográfica. 4.5. Configurar Página a partir de la Vista Preliminar. 4.6. Impresión de Tablas. 4.7. Ocultar/Mostrar Campos en las Tablas. 4.8. Inmovilizar y Liberar Campos en las Tablas. UD5. Access y el Portapapeles. 5.1. Concepto de Portapapeles. Utilidad. 5.2. Copiar/Mover Objetos de Access desde la Ventana Principal de la Base de Datos. 5.3. Copiar/Mover Campos o Registros desde la Vista Hoja de Datos. 5.4. Opciones Pegado Especial y Pegar Datos Anexados. 5.5. Ver el Contenido del Portapapeles. UD6. Filtros y Consultas de Selección. 6.1. Concepto de Filtro. Utilización de Filtros en Tablas. 6.2. Concepto de Consulta. Creación de una Consulta Sencilla con el Asistente. 6.3. Creación de Consultas de Selección en Vista Diseño. Criterios y Comodines. 6.4. Formato, Configuración e Impresión de Consultas. 6.5. Mantenimiento de Consultas en Ventana Principal de la Base de Datos y Portapapeles. UD7. Iniciación a los Formularios. Uso del Asistente. 7.1. Concepto de Formulario. Utilidad. 7.2. Creación de Autoformularios. 7.3. Creación de un Formulario a través del Asistente. 7.4. Formato, Configuración e Impresión de Formularios. 7.5. Formato Condicional. 7.6. Mantenimiento de Formularios en Ventana Base de Datos. UD8. Iniciación a los Informes. Uso del Asistente. 8.1. Concepto de Informe. Utilidad. 8.2. Creación de un Informe Automático. 8.3. Creación de un Informe a través del Asistente. Tipos. 8.4. Creación de Informes a través de la Herramienta Informe en Blanco. 8.5. Formato, Configuración e Impresión de Informes. 8.6. Mantenimiento de Informes en Ventana Base de Datos. UD9. Consultas Avanzadas con Access I. 9.1. Creación de Campos Calculados (Fórmulas) en las Consultas. 9.2. Consultas de Parámetros. 9.3. Consultas de Totales. 9.4. Consultas de varias Tablas. 9.5. Consultas para Buscar Duplicados. 9.6. Consultas para Buscar no-coincidentes. 9.7. Relaciones de Datos. UD10. Consultas Avanzadas con Access II. 10.1. Consultas de Acción. 10.2. Consultas de Creación de Tablas. 10.3. Consultas de Actualización. 10.4. Consultas de Datos Anexados. 10.5. Consultas de Eliminación. 10.6. Consultas de Tablas de Referencias Cruzadas. 10.7. Consulta en Vista SQL. UD11. Formularios Avanzados con Access. Vista Diseño. 11.1. Creación de Formularios a través de la Vista Diseño. 11.2. Operaciones desde la Vista Diseño. 11.3. Uso de la Ficha Diseño. Operaciones varias. 11.4. Uso del Grupo de Comandos Controles. 11.5. Un Tipo Especial de Formulario: los Gráficos. 11.6. Subformularios. UD12. Informes Avanzados con Access. Ventana de Diseño. 12.1. Creación de Informes a través de la Vista Diseño. 12.2. Operaciones desde la Vista Diseño. 12.3. Uso del Grupo de Comandos Fuente. Operaciones varias. 12.4. Uso del Grupo de Comandos Controles. 12.5. Tipos Especiales de Informes: Gráficos y Etiquetas. 12.6. Subinformes. UD13. Objetos y Desarrollo de Macros con Access. 13.1. Objetos Dependientes y Objetos Independientes en Access. 13.2. Objetos Dependientes: Campos Tipo OLE. 13.3. Objetos Independientes: Uso de Ecuaciones. 13.4. Concepto de Macro. Creación de Macros con Access. UD14. Opciones Avanzadas y de Seguridad con Access. 14.1. Realizar Copias de Seguridad. 14.2. Protección de Bases de Datos. 14.3. Compactar Bases de Datos. 14.4. Relación de Access con Word y Excel. 14.5. Importar y Exportar Bases de Datos. Convertir Bases de Datos. 14.6. Personalizar Access (opciones de Configuración). 14.7. Crear un Archivo ACCDE. UD15. Redes, Internet y Access. 15.1. Hipervínculos en Access. 15.2. La Web y Access. 15.3. Compartir Bases de Datos con otros usuarios. 15.4. Correo Electrónico y Access. Soluciones. |
| 0395_V2 | Iniciación A Access 2016 | 40 | 176000 | 40 | Adquirir los conocimientos para crear tablas en una base de datos, como elementos de almacenamiento de la información, incluyendo su operatoria y el manejo de manipulación de los datos. Conocer el entorno de access 2016 para poder diseñar, crear y abrir una base de datos, donde puedan almacenar los distintos datos de los clientes, proveedores, etc. Aprender el manejo de los datos de access 2016, haciendo especial referencia a las funciones de agregar y editar registros, seleccionar y buscar datos, etc. Aumentar el conocimiento de los criterios a utilizar para manejar con eficiencia una base de datos, mejorando de esta forma las habilidades profesionales así como las operaciones cotidianas de la empresa. | UD1. Introducción a Microsoft Access. 1.1. Concepto de Base de Datos. Concepto de Gestor de Bases de Datos. 1.2. Microsoft Access 2016. Requisitos del Sistema. 1.3. Instalar Microsoft Access 2016. 1.4. Acceder y Salir del Programa. Visión General de Access. UD2. Comenzar a Trabajar con Access. 2.1. Ventana de la Base de Datos: Análisis de Componentes. 2.2. Crear Tablas Sencillas en Access: la Ventana Diseño y la Creación de Campos. 2.3. Métodos Sencillos para Crear Tablas: Plantillas de Tabla y vista Hoja de Datos. 2.4. Introduciendo Datos en la Tabla: la Ventana Hoja de Datos y los Registro. 2.5. Los Hipervínculos y los Campos Tipo OLE. 2.6. Ayuda de Microsoft Access. UD3. Tablas en Access. 3.1. Creación de una Tabla en Vista Diseño: Propiedades de los Campos. 3.2. Uso de Campos Asistente para Búsquedas. 3.3. Mantenimiento en Vista Diseño: Mover Campos. Deshacer/Rehacer. 3.4. Vista Hoja de Datos: Buscar y Reemplazar Datos. Ordenar Datos. 3.5. Crear Relaciones entre Tablas. UD4. Dar Formato, Configurar e Imprimir Tablas con Access. 4.1. Operaciones en Ventana Principal de Access: Cambiar Nombre, Eliminar y Propiedades de Tabla. 4.2. Dar Formato a los Datos I: Grupo de Comandos Fuente. 4.3. Dar Formato a los Datos II: Alto de Fila y Ancho de Columna. 4.4. Corregir Datos y Utilizar la Revisión Ortográfica. 4.5. Configurar Página a partir de la Vista Preliminar. 4.6. Impresión de Tablas. 4.7. Ocultar/Mostrar Campos en las Tablas. 4.8. Inmovilizar y Liberar Campos en las Tablas. UD5. Access y el Portapapeles. 5.1. Concepto de Portapapeles. Utilidad. 5.2. Copiar/Mover Objetos de Access desde la Ventana Principal de la Base de Datos. 5.3. Copiar/Mover Campos o Registros desde la Vista Hoja de Datos. 5.4. Opciones Pegado Especial y Pegar Datos Anexados. 5.5. Ver el Contenido del Portapapeles. UD6. Filtros y Consultas de Selección. 6.1. Concepto de Filtro. Utilización de Filtros en Tablas. 6.2. Concepto de Consulta. Creación de una Consulta Sencilla con el Asistente. 6.3. Creación de Consultas de Selección en Vista Diseño. Criterios y Comodines. 6.4. Formato, Configuración e Impresión de Consultas. 6.5. Mantenimiento de Consultas en Ventana Principal de la Base de Datos y Portapapeles. UD7. Iniciación a los Formularios. Uso del Asistente. 7.1. Concepto de Formulario. Utilidad. 7.2. Creación de Autoformularios. 7.3. Creación de un Formulario a través del Asistente. 7.4. Formato, Configuración e Impresión de Formularios. 7.5. Formato Condicional. 7.6. Mantenimiento de Formularios en Ventana Base de Datos. UD8. Iniciación a los Informes. Uso del Asistente. 8.1. Concepto de Informe. Utilidad. 8.2. Creación de un Informe Automático. 8.3. Creación de un Informe a través del Asistente. Tipos. 8.4. Creación de Informes a través de la Herramienta Informe en Blanco. 8.5. Formato, Configuración e Impresión de Informes. 8.6. Mantenimiento de Informes en Ventana Base de Datos. Soluciones. |
| 0396_V2 | Access 2016 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Adquirir las habilidades necesarias para gestionar las bases de datos de manera que resuelvan los problemas complejos que surjan, además de conocer herramientas avanzadas que supongan un ahorro de tiempo en el trabajo diario. Aprender el manejo de los datos en las bases de datos access, haciendo especial referencia a las funciones de agregar y editar registros, seleccionar y buscar datos, etc. Profundizar en la realización de formularios de access 2016 con especial aplicación de todo tipo de controles para obtener un mayor control en la introducción de datos. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar informes que concreten y operen con la información obtenida en las tablas. Aprender a realizar formularios para el registro de los datos de manera ordenada, y obtener informes que faciliten la organización del trabajo. | UD1. Consultas Avanzadas con Access I. 1.1. Creación de Campos Calculados (Fórmulas) en las Consultas. 1.2. Consultas de Parámetros. 1.3. Consultas de Totales. 1.4. Consultas de varias Tablas. 1.5. Consultas para Buscar Duplicados. 1.6. Consultas para Buscar no-coincidentes. 1.7. Relaciones de Datos. UD2. Consultas Avanzadas con Access II. 2.1. Consultas de Acción. 2.2. Consultas de Creación de Tablas. 2.3. Consultas de Actualización. 2.4. Consultas de Datos Anexados. 2.5. Consultas de Eliminación. 2.6. Consultas de Tablas de Referencias Cruzadas. 2.7. Consulta en Vista SQL. UD3. Formularios Avanzados con Access. Vista Diseño. 3.1. Creación de Formularios a través de la Vista Diseño. 3.2. Operaciones desde la Vista Diseño. 3.3. Uso de la Ficha Diseño. Operaciones varias. 3.4. Uso del Grupo de Comandos Controles. 3.5. Un Tipo Especial de Formulario: los Gráficos. 3.6. Subformularios. UD4. Informes Avanzados con Access. Ventana de Diseño. 4.1. Creación de Informes a través de la Vista Diseño. 4.2. Operaciones desde la Vista Diseño. 4.3. Uso del Grupo de Comandos Fuente. Operaciones varias. 4.4. Uso del Grupo de comandos Controles. 4.5. Tipos Especiales de Informes: Gráficos y Etiquetas. 4.6. Subinformes. UD5. Objetos y Desarrollo de Macros con Access. 5.1. Objetos Dependientes y Objetos Independientes en Access. 5.2. Objetos Dependientes: Campos Tipo OLE. 5.3. Objetos Independientes: Uso de Ecuaciones. 5.4. Concepto de Macro. Creación de Macros con Access. UD6. Opciones Avanzadas y de Seguridad con Access. 6.1. Realizar Copias de Seguridad. 6.2. Protección de Bases de Datos. 6.3. Compactar Bases de Datos. 6.4. Relación de Access con Word y Excel. 6.5. Importar y Exportar Bases de Datos. Convertir Bases de Datos. 6.6. Personalizar Access (opciones de Configuración). 6.7. Crear un Archivo ACCDE. UD7. Redes, Internet y Access. 7.1. Hipervínculos en Access. 7.2. La Web y Access. 7.3. Compartir Bases de Datos con otros usuarios. 7.4. Correo Electrónico y Access. Soluciones. |
| 0401_V2 | Correspondencia Comercial Con Aplicaciones A Word 2013 | 25 | 110000 | 25 | Conocer los diferentes tipos de documentos que se utilizan en la comunicación externa e interna de la empresa, de manera que ello contribuya a mejorar la imagen de la empresa de cara a exterior. Aprender a diferenciar los distintos tipos de cartas y a combinar la correspondencia de los mailing que el trabajador deberá aplicar en su puesto de trabajo. Dar a conocer las principales técnicas de redacción de documentos comerciales e informes, para contribuir a una mejora en la cualificación profesional del trabajador, por medio de una reducción del tiempo invertido en la realización de cualquier documento, evitando los errores gramaticales y ortográficos más frecuentes. | UD1. Estilo en Cartas Comerciales. Tipos. 1.1. Definición. 1.2. Aspectos a tener en cuenta en la Redacción de un Documento Comercial. 1.3. Estructura de un Documento Comercial. 1.4. Estilos de Carta Comercial. UD2. Informes. 2.1. Definición. 2.2. Estructura de un Informe. 2.3. La Petición de un Informe. 2.4. La Redacción de un Informe. 2.5. Tipos de Informes. UD3. Instancias y Oficios. 3.1. Definición de Instancia. 3.2. Márgenes de la Instancia. 3.3. Estructura de una Instancia. 3.4. Definición del Oficio. 3.5. Márgenes del Oficio. 3.6. Estructura de un Oficio. UD4. Comunicaciones: Internas y Externas. 4.1. Definición de Comunicación. 4.2. Comunicados Internos. 4.3. Comunicados Externos. UD5. Mailings. 5.1. Mailings. 5.2. Combinar Correspondencia. 5.3. Selección de Destinatarios mediante Creación o Utilización de Archivos de Datos. |
| 0414_V2 | Powerpoint 2013 Inicial | 40 | 176000 | 40 | • Aprender a realizar presentaciones eficaces y espectaculares obteniendo el máximo rendimiento del programa sin necesidad de conocimientos previos. • Conocer y utilizar los distintos elementos que se pueden incorporar en una presentación de powerpoint: imágenes, textos, objetos, organigramas, gráficos, tablas y dibujos. • Aprender a configurar la animación de una presentación utilizando todos los recursos existentes en el programa: efectos, sonidos, películas, videos. • Diseñar presentaciones complejas. | UD1. Introducción a Microsoft PowerPoint. 1.1. ¿Qué es Microsoft PowerPoint?. 1.2. Diseño de las Presentaciones. 1.3. Evaluación de los Resultados. 1.4. Organización y Archivo de las Presentaciones. 1.5. Entrega del Trabajo Realizado. 1.6. Microsoft PowerPoint 2013. Requisitos del Sistema. 1.7. Instalación de PowerPoint. 1.8. Inicio de Sesión en Microsoft PowerPoint. 1.9. La Ventana Principal de PowerPoint. 1.10. Ayudas en Microsoft PowerPoint 2013. UD2. Primeros Pasos con Microsoft PowerPoint. 2.1. Explorador de Plantillas. 2.2. Las Diferentes Vistas de PowerPoint. 2.3. Operaciones con Archivos. 2.4. Compatibilidad con Versiones Anteriores. UD3. Iniciando una Presentación Nueva. 3.1. Crear Nueva Presentación en Blanco. 3.2. Crear Nueva Presentación mediante una Plantilla. 3.3. Edición de Diapositivas. 3.4. Insertar una Nueva Diapositiva. 3.5. Insertar Diapositivas Procedentes de otra Presentación. 3.6. Vista Previa de la Presentación. UD4. Operaciones Básicas con Texto. 4.1. Insertar Texto en una Diapositiva. 4.2. Numeración y Viñetas. 4.3. Encabezado y Pie de Página. 4.4. Insertar Notas al Orador. UD5. Inserción de Objetos en la Diapositiva. 5.1. ¿Qué es un Objeto?. 5.2. Inserción de Imágenes Prediseñadas. 5.3. Inserción de Imágenes desde Archivo. 5.4. Inserción de Formas Predefinidas. 5.5. Creación de Texto Artístico. 5.6. SmartArt. 5.7. Cuadros de Texto. 5.8. Insertar Símbolos. 5.9. Ecuaciones. 5.10. Creación de Gráficos. 5.11. Uso del Portapapeles. |
| 0415_V2 | Powerpoint 2013 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | • Aprender a realizar presentaciones eficaces y espectaculares obteniendo el máximo rendimiento del programa sin necesidad de conocimientos previos. • Conocer y utilizar los distintos elementos que se pueden incorporar en una presentación de powerpoint: imágenes, textos, objetos, organigramas, gráficos, tablas y dibujos. • Aprender a configurar la animación de una presentación utilizando todos los recursos existentes en el programa: efectos, sonidos, películas, videos. • Diseñar presentaciones complejas. | UD1. Operaciones Avanzadas con Texto. 1.1. Selección de Texto. 1.2. Formato de Texto. 1.3. Formato de Párrafo. 1.4. La “Mini Barra” de Herramientas. 1.5. WordArt. 1.6. Edición de Texto. 1.7. Deshacer y Rehacer Operaciones. 1.8. Mejora y Corrección del Texto. UD2. Edición Avanzada de las Diapositivas. 2.1. Utilizar Colores o Texturas para el Fondo de la Diapositiva. 2.2. Aplicar Diseños de Diapositiva. 2.3. Modificar Temas. 2.4. Estilos de Fondo. 2.5. Ordenar las Diapositivas dentro de una Presentación. 2.6. Guardar como Plantilla. UD3. Trabajo Avanzado con Objetos. 3.1. Tablas. 3.2. Audio y Video. 3.3. Trabajo con Objetos. UD4. Revisar, Documentar e Imprimir una Presentación. 4.1. Revisar Presentación. 4.2. Documentación de la Presentación. 4.3. Empleo de Patrones. 4.4. Impresión y Presentación de Diapositivas en Diferentes Soportes. UD5. Presentación de Diapositivas. 5.1. Animación de Elementos. 5.2. Transición de Diapositivas. 5.3. Selección de Intervalos de Tiempo. 5.4. Configuración de la Presentación. 5.5. Conexión a un Proyector y Configuración. 5.6. Ensayo de la Presentación. 5.7. Proyección de la Presentación. |
| 0416_V2 | Powerpoint 2016 Inicial | 40 | 176000 | 40 | • Aprender a realizar presentaciones eficaces y espectaculares obteniendo el máximo rendimiento del programa sin necesidad de conocimientos previos. • Conocer y utilizar los distintos elementos que se pueden incorporar en una presentación de powerpoint: imágenes, textos, objetos, organigramas, gráficos, tablas y dibujos. • Aprender a configurar la animación de una presentación utilizando todos los recursos existentes en el programa: efectos, sonidos, películas, videos. • Diseñar presentaciones complejas. | UD1. Introducción a Microsoft PowerPoint. 1.1. ¿Qué es Microsoft PowerPoint?. 1.2. Diseño de las Presentaciones. 1.3. Evaluación de los Resultados. 1.4. Organización y Archivo de las Presentaciones. 1.5. Entrega del Trabajo Realizado. 1.6. Requisitos del Sistema. 1.7. Instalación de PowerPoint. 1.8. Inicio de Sesión en Microsoft PowerPoint. 1.9. La Ventana Principal de PowerPoint. 1.10. Ayudas en Microsoft PowerPoint 2016. UD2. Primeros Pasos con Microsoft PowerPoint. 2.1. Explorador de Plantillas. 2.2. Las Diferentes Vistas de PowerPoint. 2.3. Operaciones con Archivos. 2.4. Compatibilidad con Versiones Anteriores. UD3. Iniciando una Presentación Nueva. 3.1. Crear Nueva Presentación en Blanco. 3.2. Crear Nueva Presentación mediante una Plantilla. 3.3. Edición de Diapositivas. 3.4. Insertar una Nueva Diapositiva. 3.5. Insertar Diapositivas Procedentes de otra Presentación. 3.6. Vista Previa de la Presentación. UD4. Operaciones Básicas con Texto. 4.1. Insertar Texto en una Diapositiva. 4.2. Numeración y Viñetas. 4.3. Encabezado y Pie de Página. 4.4. Insertar Notas al Orador. UD5. Inserción de Objetos en la Diapositiva. 5.1. ¿Qué es un Objeto?. 5.2. Inserción de Imágenes Prediseñadas. 5.3. Inserción de Imágenes desde Archivo. 5.4. Inserción de Formas Predefinidas. 5.5. Creación de Texto Artístico. 5.6. SmartArt. 5.7. Cuadros de Texto. 5.8. Insertar Símbolos. 5.9. Ecuaciones. 5.10. Creación de Gráficos. 5.11. Uso del Portapapeles. |
| 0417_V2 | Powerpoint 2016 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | • Aprender a realizar presentaciones eficaces y espectaculares obteniendo el máximo rendimiento del programa sin necesidad de conocimientos previos. • Conocer y utilizar los distintos elementos que se pueden incorporar en una presentación de powerpoint: imágenes, textos, objetos, organigramas, gráficos, tablas y dibujos. • Aprender a configurar la animación de una presentación utilizando todos los recursos existentes en el programa: efectos, sonidos, películas, videos. • Diseñar presentaciones complejas. | UD1. Operaciones Avanzadas con Texto. 1.1. Selección de Texto. 1.2. Formato de Texto. 1.3. Formato de Párrafo. 1.4. La “Mini Barra” de Herramientas. 1.5. WordArt. 1.6. Edición de Texto. 1.7. Deshacer y Rehacer Operaciones. 1.8. Mejora y Corrección del Texto. UD2. Edición Avanzada de las Diapositivas. 2.1. Utilizar Colores o Texturas para el Fondo de la Diapositiva. 2.2. Aplicar Diseños de Diapositiva. 2.3. Modificar Temas. 2.4. Estilos de Fondo. 2.5. Ordenar las Diapositivas dentro de una Presentación. 2.6. Guardar como Plantilla. UD3. Trabajo Avanzado con Objetos. 3.1. Tablas. 3.2. Audio y Video. 3.3. Trabajo con Objetos. UD4. Revisar, Documentar e Imprimir una Presentación. 4.1. Revisar Presentación. 4.2. Documentación de la Presentación. 4.3. Empleo de Patrones. 4.4. Impresión y Presentación de Diapositivas en Diferentes Soportes. UD5. Presentación de Diapositivas. 5.1. Animación de Elementos. 5.2. Transición de Diapositivas. 5.3. Selección de Intervalos de Tiempo. 5.4. Configuración de la Presentación. 5.5. Conexión a un Proyector y Configuración. 5.6. Ensayo de la Presentación. 5.7. Proyección de la Presentación |
| 0419_V2 | Excel Aplicado A La Gestión Comercial 2016 | 75 | 330000 | 75 | Dar a conocer el perfecto diseño de una hoja de cálculo para que una vez desarrollada funcione de forma eficaz y pueda ser fácilmente gestionada. Facultar al participante para mantener la seguridad de la hoja de cálculo y para poder optimizar su funcionamiento. También dispondrá de la información necesaria para importar información de otros archivos y exportar datos de la hoja de cálculo. Contribuir a que el alumno sea capaz de realizar cualquier tipo de consultas sobre la información que contiene la hoja de cálculo. | UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad. 1.2. Acceso a la Aplicación. Análisis de la Ventana Principal. Salir de Excel. 1.3. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y Libros. 1.4. Movimiento por la Hoja. 1.5. Comienzo del Trabajo: Introducir Datos. Tipos de Datos. 1.6. Nombre de Hoja. Color de Etiqueta. Insertar Hojas. Eliminar Hojas. 1.7. Operaciones Básicas de Archivo y Propiedades. UD2. Fórmulas y Operaciones Básicas con Excel. 2.1. Fórmulas con Excel. 2.2. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas. 2.3. Modificación de la Apariencia de una Hoja de Cálculo. 2.4. Formato de Celda. 2.5. Anchura y Altura de las Columnas y Filas. 2.6. Ocultación y Visualización de Columnas, Filas u Hojas de Cálculo. UD3. Rangos en Excel. Operaciones con el Portapapeles. 3.1. Concepto de Rango. Rangos y Selección de Celdas. 3.2. Operaciones con Rangos. 3.3. Copiado o Reubicación de: Celdas o Rangos de Celdas y de Hojas de Cálculo. 3.4. Aplicar Formatos de una Celda a otras. 3.5. Opciones de Pegado Especial. Vínculos. 3.6. Protección de una Hoja de Cálculo. 3.7. Protección de un Libro. UD4. Funciones. 4.1. Funciones y Fórmulas. Sintaxis. Utilizar Funciones en Excel. 4.2. Funciones Matemáticas y Trigonométricas. 4.3. Funciones Estadísticas. 4.4. Funciones Financieras. 4.5. La Función Condicional SI. 4.6. La Función O. 4.7. La Función Y. UD5. Gráficos en Excel. 5.1. Elementos de un Gráfico. 5.2. Tipo de Gráficos. 5.3. Creación de un Gráfico. 5.4. Modificación de un Gráfico. 5.5. Borrado de un Gráfico. UD6. Plantillas y Formularios. 6.1. Concepto de Plantilla. Utilidad. 6.2. Plantillas Predeterminadas en Excel. 6.3. Crear Plantillas de Libro. 6.4. Crear Plantillas Personalizadas con Excel. 6.5. Uso y Modificación de Plantillas Personalizadas. 6.6. Concepto de Formulario. Utilidad. 6.7. Análisis de los Botones de Formularios. 6.8. Creación de Formularios. UD7. Control de Stock. 7.1. Inventario. 7.2. Pedidos de Artículos Bajo Mínimo. 7.3. Tarifas. UD8. Gestión Diaria. 8.1. Control de la Caja Diaria. 8.2. Ficha de Clientes. UD9. Gestión de Clientes. 9.1. Creación de Presupuestos. 9.2. Facturación. 9.3. Análisis de Rentabilidad de Clientes. UD10. Marketing. 10.1. Introducción. 10.2. Material Publicitario. 10.3. Análisis de Ventas. UD11. Recursos Humanos. 11.1. Horario del Personal. 11.2. Elaboración del TC1. 11.3. Anticipos. UD12. Resultados. 12.1. Comisiones de Vendedores. 12.2. Balance. 12.3. Gráficos. |
| 0421_V2 | Powerpoint 2013 | 75 | 330000 | 75 | Objetivos generales: Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios que les permita desarrollar competencias y cualificaciones básicas en el puesto de trabajo con el fin de mejorar su profesionalidad y proporcionarle una mayor estabilidad en el mercado laboral. Enseñar a los/as participantes los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para el manejo del programa powerpoint en la versión 2013 como aplicación informática indispensable para la realización de todo tipo de presentaciones en el desempeño de las tareas propias de su puesto de trabajo. Dotar a los/as participantes de la destreza y práctica necesaria para desenvolverse con soltura en el manejo de este programa informático, ampliando de esta manera sus conocimientos personales y profesionales para incrementar su adaptación a la evolución de las profesiones, a las nuevas exigencias en el mercado laboral y a la movilidad y/o promoción en el empleo. Objetivos específicos: Aprender a realizar presentaciones eficaces y espectaculares obteniendo el máximo rendimiento del programa sin necesidad de conocimientos previos. Conocer y utilizar los distintos elementos que se pueden incorporar en una presentación de powerpoint: imágenes, textos, objetos, organigramas, gráficos, tablas y dibujos. Aprender a configurar la animación de una presentación utilizando todos los recursos existentes en el programa: efectos, sonidos, películas, videos. Diseñar presentaciones complejas. | UD1. Introducción a Microsoft PowerPoint. 1.1. ¿Qué es Microsoft PowerPoint?. 1.2. Diseño de las Presentaciones. 1.3. Evaluación de los Resultados. 1.4. Organización y Archivo de las Presentaciones. 1.5. Entrega del Trabajo Realizado. 1.6. Microsoft PowerPoint 2013. Requisitos del Sistema. 1.7. Instalación de PowerPoint. 1.8. Inicio de Sesión en Microsoft PowerPoint. 1.9. La Ventana Principal de PowerPoint. 1.10. Ayudas en Microsoft PowerPoint 2013. UD2. Primeros Pasos con Microsoft PowerPoint. 2.1. Explorador de Plantillas. 2.2. Las Diferentes Vistas de PowerPoint. 2.3. Operaciones con Archivos. 2.4. Compatibilidad con Versiones Anteriores. UD3. Iniciando una Presentación Nueva. 3.1. Crear Nueva Presentación en Blanco. 3.2. Crear Nueva Presentación mediante una Plantilla. 3.3. Edición de Diapositivas. 3.4. Insertar una Nueva Diapositiva. 3.5. Insertar Diapositivas Procedentes de otra Presentación. 3.6. Vista Previa de la Presentación. UD4. Operaciones Básicas con Texto. 4.1. Insertar Texto en una Diapositiva. 4.2. Numeración y Viñetas. 4.3. Encabezado y Pie de Página. 4.4. Insertar Notas al Orador. UD5. Operaciones Avanzadas con Texto. 5.1. Selección de Texto. 5.2. Formato de Texto. 5.3. Formato de Párrafo. 5.4. La “Mini Barra” de Herramientas. 5.5. WordArt. 5.6. Edición de Texto. 5.7. Deshacer y Rehacer Operaciones. 5.8. Mejora y Corrección del Texto. UD6. Edición Avanzada de las Diapositivas. 6.1. Utilizar Colores o Texturas para el Fondo de la Diapositiva. 6.2. Aplicar Diseños de Diapositiva. 6.3. Modificar Temas. 6.4. Estilos de Fondo. 6.5. Ordenar las Diapositivas dentro de una Presentación. 6.6. Guardar como Plantilla. UD7. Inserción de Objetos en la Diapositiva. 7.1. ¿Qué es un Objeto?. 7.2. Inserción de Imágenes Prediseñadas. 7.3. Inserción de Imágenes desde Archivo. 7.4. Inserción de Formas Predefinidas. 7.5. Creación de Texto Artístico. 7.6. SmartArt. 7.7. Cuadros de Texto. 7.8. Insertar Símbolos. 7.9. Ecuaciones. 7.10. Creación de Gráficos. 7.11. Uso del Portapapeles. UD8. Trabajo Avanzado con Objetos. 8.1. Tablas. 8.2. Audio y Video. 8.3. Trabajo con Objetos. UD9. Revisar, Documentar e Imprimir una Presentación. 9.1. Revisar Presentación. 9.2. Documentación de la Presentación. 9.3. Empleo de Patrones. 9.4. Impresión y Presentación de Diapositivas en Diferentes Soportes. UD10. Presentación de Diapositivas. 10.1. Animación de Elementos. 10.2. Transición de Diapositivas. 10.3. Selección de Intervalos de Tiempo. 10.4. Configuración de la Presentación. 10.5. Conexión a un Proyector y Configuración. 10.6. Ensayo de la Presentación. 10.7. Proyección de la Presentación. Soluciones. |
| 0422_V2 | Powerpoint 2016 | 75 | 330000 | 75 | Objetivos generales: Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios que les permita desarrollar competencias y cualificaciones básicas en el puesto de trabajo con el fin de mejorar su profesionalidad y proporcionarle una mayor estabilidad en el mercado laboral. Enseñar a los/as participantes los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para el manejo del programa powerpoint en la versión 2016 como aplicación informática indispensable para la realización de todo tipo de presentaciones en el desempeño de las tareas propias de su puesto de trabajo. Dotar a los/as participantes de la destreza y práctica necesaria para desenvolverse con soltura en el manejo de este programa informático, ampliando de esta manera sus conocimientos personales y profesionales para incrementar su adaptación a la evolución de las profesiones, a las nuevas exigencias en el mercado laboral y a la movilidad y/o promoción en el empleo. Objetivos específicos: Aprender a realizar presentaciones eficaces y espectaculares obteniendo el máximo rendimiento del programa sin necesidad de conocimientos previos. Conocer y utilizar los distintos elementos que se pueden incorporar en una presentación de powerpoint: imágenes, textos, objetos, organigramas, gráficos, tablas y dibujos. Aprender a configurar la animación de una presentación utilizando todos los recursos existentes en el programa: efectos, sonidos, películas, videos. Diseñar presentaciones complejas. | UD1. Introducción a Microsoft PowerPoint. 1.1. ¿Qué es Microsoft PowerPoint?. 1.2. Diseño de las Presentaciones. 1.3. Evaluación de los Resultados. 1.4. Organización y Archivo de las Presentaciones. 1.5. Entrega del Trabajo Realizado. 1.6. Requisitos del Sistema. 1.7. Instalación de PowerPoint. 1.8. Inicio de Sesión en Microsoft PowerPoint. 1.9. La Ventana Principal de PowerPoint. 1.10. Ayudas en Microsoft PowerPoint 2016. UD2. Primeros Pasos con Microsoft PowerPoint. 2.1. Explorador de Plantillas. 2.2. Las Diferentes Vistas de PowerPoint. 2.3. Operaciones con Archivos. 2.4. Compatibilidad con Versiones Anteriores. UD3. Iniciando una Presentación Nueva. 3.1. Crear Nueva Presentación en Blanco. 3.2. Crear Nueva Presentación mediante una Plantilla. 3.3. Edición de Diapositivas. 3.4. Insertar una Nueva Diapositiva. 3.5. Insertar Diapositivas Procedentes de otra Presentación. 3.6. Vista Previa de la Presentación. UD4. Operaciones Básicas con Texto. 4.1. Insertar Texto en una Diapositiva. 4.2. Numeración y Viñetas. 4.3. Encabezado y Pie de Página. 4.4. Insertar Notas al Orador. UD5. Operaciones Avanzadas con Texto. 5.1. Selección de Texto. 5.2. Formato de Texto. 5.3. Formato de Párrafo. 5.4. La “Mini Barra” de Herramientas. 5.5. WordArt. 5.6. Edición de Texto. 5.7. Deshacer y Rehacer Operaciones. 5.8. Mejora y Corrección del Texto. UD6. Edición Avanzada de las Diapositivas. 6.1. Utilizar Colores o Texturas para el Fondo de la Diapositiva. 6.2. Aplicar Diseños de Diapositiva. 6.3. Modificar Temas. 6.4. Estilos de Fondo. 6.5. Ordenar las Diapositivas dentro de una Presentación. 6.6. Guardar como Plantilla. UD7. Inserción de Objetos en la Diapositiva. 7.1. ¿Qué es un Objeto?. 7.2. Inserción de Imágenes Prediseñadas. 7.3. Inserción de Imágenes desde Archivo. 7.4. Inserción de Formas Predefinidas. 7.5. Creación de Texto Artístico. 7.6. SmartArt. 7.7. Cuadros de Texto. 7.8. Insertar Símbolos. 7.9. Ecuaciones. 7.10. Creación de Gráficos. 7.11. Uso del Portapapeles. UD8. Trabajo Avanzado con Objetos. 8.1. Tablas. 8.2. Audio y Video. 8.3. Trabajo con Objetos. UD9. Revisar, Documentar e Imprimir una Presentación. 9.1. Revisar Presentación. 9.2. Documentación de la Presentación. 9.3. Empleo de Patrones. 9.4. Impresión y Presentación de Diapositivas en Diferentes Soportes. UD10. Presentación de Diapositivas. 10.1. Animación de Elementos. 10.2. Transición de Diapositivas. 10.3. Selección de Intervalos de Tiempo. 10.4. Configuración de la Presentación. 10.5. Conexión a un Proyector y Configuración. 10.6. Ensayo de la Presentación. 10.7. Proyección de la Presentación. Soluciones. |
| 0423_V2 | Correspondencia Comercial Con Aplicaciones A Word 2016 | 25 | 110000 | 25 | Conocer los diferentes tipos de documentos que se utilizan en la comunicación externa e interna de la empresa, de manera que ello contribuya a mejorar la imagen de la empresa de cara a exterior. Aprender a diferenciar los distintos tipos de cartas y a combinar la correspondencia de los mailing que el trabajador deberá aplicar en su puesto de trabajo. Dar a conocer las principales técnicas de redacción de documentos comerciales e informes, para contribuir a una mejora en la cualificación profesional del trabajador, por medio de una reducción del tiempo invertido en la realización de cualquier documento, evitando los errores gramaticales y ortográficos más frecuentes. | UD1. Estilo en Cartas Comerciales. Tipos. 1.1. Definición. 1.2. Aspectos a tener en cuenta en la Redacción de un Documento Comercial. 1.3. Estructura de un Documento Comercial. 1.4. Estilos de Carta Comercial. UD2. Informes. 2.1. Definición. 2.2. Estructura de un Informe. 2.3. La Petición de un Informe. 2.4. La Redacción de un Informe. 2.5. Tipos de Informes. UD3. Instancias y Oficios. 3.1. Definición de Instancia. 3.2. Márgenes de la Instancia. 3.3. Estructura de una Instancia. 3.4. Definición del Oficio. 3.5. Márgenes del Oficio. 3.6. Estructura de un Oficio. UD4. Comunicaciones: Internas y Externas. 4.1. Definición de Comunicación. 4.2. Comunicados Internos. 4.3. Comunicados Externos. UD5. Mailings. 5.1. Mailings. 5.2. Combinar Correspondencia. 5.3. Selección de Destinatarios mediante Creación o Utilización de Archivos de Datos. |
| 0424_V2 | Casos Prácticos De Excel 2016 Aplicado A La Gestión Empresarial | 20 | 88000 | 20 | Aprender el manejo de la hoja de cálculo excel 2016 para desarrollar distintas tareas de la gestión empresarial. Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar la implementación de excel en el control de almacén, marketing, recursos humanos así como en el área financiera y contable de la empresa. | UD1. Control de Stock. 1.1. Elaboración de un Presupuesto. 1.2. Presupuesto con Códigos Automáticos. 1.3. Control de Stock. UD2. Gestión Financiera. 2.1. Préstamos. 2.2. Pagos. 2.3. Amortizaciones. 2.4. Van y Tir. UD3. Gestión Contable. 3.1. Diario de Caja. 3.2. Costes de Producción. UD4. Nóminas y Seguridad Social. 4.1. Nóminas. 4.2. TC2. 4.3. Anticipos. UD5. Gráficos. 5.1. Elementos de un Gráfico. 5.2. Tipo de Gráficos. 5.3. Creación de un Gráfico. 5.4. Modificación de un Gráfico. 5.5. Borrado de un Gráfico. 5.6. Gráfico de Columnas. 5.7. Gráfico Circular. Soluciones. |
| 0444_V2 | Outlook 2010 | 25 | 110000 | 25 | Aprender a usar el programa outlook en su versión 2010 para gestionar el correo electrónico aplicando todas las posibilidades que permite el programa: gestión de carpetas, control de correos, realización de mailings, incorporación de firmas y firmas digitales, etc. Adquirir los conceptos sobre outlook como el uso de: calendario, tareas, notas, gestión de eventos, etc. Conocer las principales prestaciones del programa microsoft outlook y las ventajas que éstas puedan aportar. Conocer los métodos y conocimientos necesarios para utilizar el correo electrónico con outlook, realizar búsquedas, agrupar mensajes, importar archivos, etc. | UD1. Correo Electrónico. 1.1. Personalizar y controlar la bandeja de entrada. 1.2. Dar respuestas más rápidas y ordenadas a los mensajes. 1.3. Gestionar la ortografía. 1.4. Adjuntar mensajes, contactos, archivos o tareas a un correo. 1.5. Recuperar mensajes después de enviarlos, plantillas. 1.6. Administrar mensajes de correo electrónico mediante reglas. UD2. Calendario. 2.1. Programar una cita. 2.2. Programar una reunión y/o una cita con otras personas. 2.3. Compartir un calendario de Outlook con otros usuarios. 2.4. Establecer o quitar avisos. 2.5. Configurar una reunión de Skype Empresarial (Responsables). 2.6. Administrar elementos de correo y calendario de otra persona (Responsables). UD3. Contactos. 3.1. Agregar y usar contactos, búsqueda instantánea. 3.2. Crear grupos de contactos, agregar contactos. 3.3. Importar y exportar contactos y tareas. UD4. Tareas. 4.1. Ver, crear y asignar tareas. 4.2. Crear una tarea a partir de un correo recibido. 4.3. Seguimiento de Correos. |
| 0462_V2 | Excel 2016 | 75 | 330000 | 75 | Disponer de la información contenida en una hoja de cálculos de forma aproximada a una base de datos. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar el intercambio de información empleando soportes informáticos de diversa configuración como hojas de cálculo o archivos de textos, que agilicen el traspaso de información. Conocer los conceptos básicos para comenzar a trabajar con la hoja de cálculo de excel 2016 y los distintos formatos de hojas de cálculo adquiriendo la capacidad para la creación de fórmulas. Adquirir los conocimientos necesarios para componer fórmulas de cualquier tipo saber usar las características más avanzadas y novedosas como las tablas dinámicas, diagramas o gráficos dinámicos aprender a utilizar las funciones más útiles de excel 2016, efectuando con ellas operaciones de búsqueda y decisión trabajar con libros compartidos. | UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de Hoja de Cálculo. Utilidad. 1.2. Microsoft Excel 2016. Requisitos del sistema. 1.3. Hojas de cálculo y Microsoft Excel. 1.4. Instalación de Excel. Requisitos del sistema. 1.5. Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal. Salir de Excel. 1.6. Celdas, Filas, Columnas, Hojas y libros. UD2. Comenzar el Trabajo con Excel. 2.1. Movimiento por la Hoja. 2.2. Comienzo del Trabajo: Introducir Datos. Tipos de Datos. 2.3. Edición, corrección y eliminación de Datos. 2.4. Movimiento por la Ventana. Zoom de pantalla. 2.5. Nombre de Hoja. Color de etiqueta. Insertar Hojas. Eliminar Hojas. 2.6. Operaciones Básicas de Archivo y propiedades. UD3. Fórmulas y Operaciones Básicas con Excel. 3.1. Fórmulas con Excel. 3.2. Recalculo Automático y Manual. 3.3. Buscar y Reemplazar Datos en Excel. 3.4. Ayuda con la Ortografía, Sinónimos y Traducción. 3.5. Insertar Filas y Columnas. Eliminar Filas y Columnas. 3.6. Ayuda de Microsoft Excel. UD4. Seleccionar y dar Formato a Hojas de Cálculo. 4.1. Modificación de la apariencia de una Hoja de Cálculo. 4.2. Formato de Celda. 4.3. Anchura y Altura de las Columnas y Filas. 4.4. Ocultación y Visualización de Columnas, Filas u Hojas de Cálculo. 4.5. Formato de la Hoja de Cálculo. 4.6. Tamaño y Combinación de Celdas. 4.7. Colores y Texturas. 4.8. Tipos de Líneas de Separación. 4.9. Cambio de Nombre de una Hoja de Cálculo. 4.10. Autoformatos o Estilos Predefinidos. UD5. Impresión de Hojas de Cálculo. 5.1. Selección de Zonas de Impresión. 5.2. Selección de Especificaciones de Impresión. 5.3. Configuración de Página. 5.4. Vista Preliminar. 5.5. Formas de Impresión. 5.6. Configuración de Impresora. UD6. Rangos en Excel. Operaciones con el Portapapeles. 6.1. Concepto de Rango. Rangos y Selección de Celdas. 6.2. Operaciones con Rangos. 6.3. Inserción y Eliminación. 6.4. Copiado o Reubicación de: Celdas o Rangos de Celdas y de Hojas de Cálculo. 6.5. Aplicar Formatos de unas Celdas a otras. 6.6. Opciones de Pegado Especial. Vínculos. 6.7. Pilares Básicos de Excel. 6.8. Relleno Rápido de un Rango. UD7. Opciones de Seguridad en Microsoft Excel. Operaciones Avanzadas. 7.1. Protección de una Hoja de Cálculo. 7.2. Protección de un Libro. 7.3. Creación y Uso de Libros Compartidos. 7.4. Dividir e Inmovilizar Filas o Columnas. 7.5. Opciones de Visualización. 7.6. Importación desde otras aplicaciones. 7.7. Configuración y Personalización de Excel. 7.8. Las Fichas de la Cinta de Opciones en la Ventana Principal de Excel. 7.9. Uso de Métodos de Tecla Abreviada. UD8. Funciones para Trabajar con Números. 8.1. Funciones y Fórmulas. Sintaxis. Utilizar Funciones en Excel. 8.2. Funciones Matemáticas y Trigonométricas. 8.3. Funciones Estadísticas. 8.4. Funciones Financieras. 8.5. Funciones de Bases de Datos. UD9. Las Funciones Lógicas. 9.1. La función Sumar.Si. 9.2. La función Contar.Si. 9.3. La función Promedio.Si. 9.4. La función condicional SI. 9.5. La función O. 9.6. La función Y. 9.7. Formatos Condicionales. UD10. Funciones Sin Cálculos y para Trabajar con Textos. 10.1. Funciones de Texto. 10.2. Funciones de Información. 10.3. Funciones de Fecha y Hora. 10.4. Funciones de Búsqueda y Referencia. UD11. Los Objetos en Excel. 11.1. Inserción de Objetos dentro de una Hoja de Cálculo. 11.2. Inserción de imágenes Prediseñadas. 11.3. Inserción de imágenes desde Archivo. 11.4. Inserción de Formas Predefinidas. 11.5. Creación de Texto Artístico. 11.6. SmartArt. 11.7. Cuadros de texto. 11.8. Insertar Símbolos. 11.9. Ecuaciones. UD12. Gráficos en Excel. 12.1. Elementos de un Gráfico. 12.2. Tipo de Gráficos. 12.3. Creación de un Gráfico. 12.4. Modificación de un Gráfico. 12.5. Borrado de un Gráfico. UD13. Trabajo con Datos. 13.1. Validaciones de Datos. 13.2. Realización de esquemas. 13.3. Creación de Tablas o Listas de Datos. 13.4. Ordenación de Lista de Datos, por uno o varios campos. 13.5. Uso de Filtros. 13.6. Cálculo de Subtotales. UD14. Plantillas y Macros en Excel. 14.1. Concepto de Plantilla. Utilidad. 14.2. Plantillas predeterminadas en Excel. 14.3. Crear Plantillas de Libro. 14.4. Crear Plantillas personalizadas con Excel. 14.5. Uso y Modificación de Plantillas Personalizadas. 14.6. Concepto de Macros. 14.7. Creación de una Macro. 14.8. Ejecutar Macros. 14.9. Nivel de Seguridad de Macros. UD15. Formularios y Análisis de Datos en Excel. 15.1. Concepto de Formulario. Utilidad. 15.2. Análisis de los Botones de Formularios. 15.3. Creación de Formularios. 15.4. Análisis Hipotético Manual. 15.5. Análisis Hipotético con Tablas de Datos. 15.6. Buscar Objetivo. 15.7. Solver. UD16. Revisión y Trabajo con Libros Compartidos. 16.1. Gestión de Versiones, Control de Cambios y Revisiones. 16.2. Inserción de Comentarios. 16.3. Protección de una Hoja de Cálculo. 16.4. Protección de un Libro. 16.5. Creación y Uso de Libros Compartidos. Soluciones. |
| 0465_V2 | Excel 2007 Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Adquirir los conocimientos necesarios para componer fórmulas de cualquier tipo saber usar las características más avanzadas y novedosas como las tablas dinámicas, diagramas o gráficos dinámicos aprender a utilizar las funciones más útiles de excel, efectuando con ellas operaciones de búsqueda y decisión crear macros y funciones propias, sirviéndose para ello de vba. | UD1. Funciones para trabajar con números. 1.1. Funciones y fórmulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel. 1.2. Funciones matemáticas y trigonométricas. 1.3. Funciones estadísticas. 1.4. Funciones financieras. 1.5. Funciones de bases de datos. 1.6. La Euroconversión. UD2. Las Funciones Lógicas. 2.1. La función =Sumar.SI. 2.2. La función =Contar.SI. 2.3. La función =Promedio.SI. 2.4. La función disyunción =O. 2.5. La función conjunción =Y. 2.6. La función condicional =SI. 2.7. El formato condicional. UD3. Funciones sin cálculos y para trabajar con textos. 3.1. Funciones de texto. 3.2. Funciones de información. 3.3. Funciones de fecha y hora. 3.4. Funciones de búsqueda y referencia. UD4. Los objetos en Excel. 4.1. Concepto de objeto. Utilidad. 4.2. Insertar imágenes: prediseñadas y desde archivo. 4.3. Textos especiales con Wordart. 4.4. Los Smartart en Excel. 4.5. Creación de ecuaciones. 4.6. Insertar formas en la hoja de cálculo. 4.7. Insertar cuadros de texto. 4.8. Insertar símbolos y comentarios. UD5. Gráficos en Excel. 5.1. Tipos de gráficos. 5.2. Crear un gráfico a partir de los datos de una hoja. 5.3. Operaciones básicas con los Gráficos. 5.4. Herramientas de gráficos: cinta de opciones diseño. 5.5. Herramientas de gráficos: cinta de opciones presentación. 5.6. Herramientas de gráficos: cinta de opciones formato. UD6. Bases de datos en Excel (tablas). 6.1. Tablas en Excel. 6.2. Ordenación de los datos. 6.3. Gestión de los datos en formato formulario. 6.4. Utilización de Filtros: autofiltros. 6.5. Utilización de Filtros: filtro avanzado. 6.6. Cálculos con bases de datos: subtotales. 6.7. Control de datos: validación. 6.8. Tablas dinámicas en Excel. Gráficos dinámicos. UD7. Plantillas y macros en Excel. 7.1. Concepto de plantilla. Utilidad. 7.2. Uso de plantillas predeterminadas en Excel. Crear plantillas de libro. 7.3. Crear plantillas personalizadas con Excel. 7.4. Uso y modificación de plantillas personalizadas. 7.5. Concepto y creación de macros. 7.6. Ejecutar macros. 7.7. Nivel de seguridad de macros. UD8. Formularios y análisis de datos en Excel. 8.1. Concepto de formulario. Utilidad. 8.2. Análisis de los botones de formularios. 8.3. Creación de formularios. 8.4. Análisis hipotético manual. 8.5. Análisis hipotético con tablas de datos. 8.6. Buscar objetivo. 8.7. Solver. UD9. Redes e Internet con Excel. 9.1. Correo electrónico y Excel. 9.2. Insertar hipervínculos en hojas de cálculo. 9.3. Guardar hojas de cálculo como Páginas Web. 9.4. Compartir datos y protección en Red. |
| 0466_V2 | Iniciación A Excel 2007 | 25 | 110000 | 25 | Disponer de la información contenida en una hoja de cálculos de forma aproximada a una base de datos. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar el intercambio de información empleando soportes informáticos de diversa configuración como hojas de cálculo o archivos de textos, que agilicen el traspaso de información. Conocer los conceptos básicos para comenzar a trabajar con la hoja de cálculo de excel 2007 y los distintos formatos de hojas de cálculo adquiriendo la capacidad para la creación de fórmulas. | UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de hoja de cálculo. Utilidad. 1.2. Hojas de cálculo y Microsoft Excel. 1.3. Instalación de Excel. Requisitos del sistema. 1.4. Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal (nueva interfaz gráfica). Salir de Excel. 1.5. Celdas, filas, columnas, hojas y libros. UD2. Comenzar el trabajo con Excel. 2.1. Movimiento por la hoja. 2.2. Comienzo del trabajo: introducir datos. Tipos de datos. 2.3. Edición, corrección y eliminación de datos. 2.4. Movimiento por la ventana. Zoom de pantalla. 2.5. Nombre de hoja. Color de etiqueta. Insertar hojas. Eliminar hojas. 2.6. Operaciones básicas de archivo y propiedades. UD3. Fórmulas y operaciones básicas con Excel. 3.1. Fórmulas con Excel. Operadores básicos. Recálculo. El botón autosuma. 3.2. Deshacer y rehacer operaciones. 3.3. Buscar y reemplazar datos en Excel. 3.4. Ayuda con la ortografía, sinónimos y traducción. 3.5. Insertar filas y columnas. Eliminar filas y columnas. 3.6. Ayuda de Microsoft Excel. UD4. Seleccionar y dar formato a Hojas de Cálculo. 4.1. Concepto de selección. Selección de celdas (Rangos Adyacentes y No Adyacentes). 4.2. Formatos para contenidos I: Opciones de Fuentes. 4.3. Formatos para contenidos II: Opciones de Alineación. 4.4. Formatos para contenidos III: Formatos Numéricos. 4.5. Formatos para celdas I: Opciones de bordes y tramas. 4.6. Formatos para celdas II: Ancho de columna y alto de fila. Sangrías. 4.7. Autoformato de celdas. 4.8. Operaciones de formato a través del menú contextual. UD5. Plan de recursos humanos. 5.1. Vista previa de la hoja: la vista preliminar. 5.2. Configurar hojas de cálculo I: opciones de página y márgenes. 5.3. Configurar hojas de cálculo II: opciones de encabezado/ pie de página y hoja. 5.4. Imprimir hojas de cálculo. 5.5. Interrelación entre vista preliminar, configuración de página e imprimir. UD6. Rangos en Excel. Operaciones con el portapapeles. 6.1. Concepto de rango. Rangos y selección de Celdas. 6.2. Dar nombre a un rango. Borrar rangos. 6.3. Mover y copiar rangos. Copiar fórmulas y copiar hojas. 6.4. Aplicar formatos de unas celdas a otras. 6.5. Posicionamiento relativo y posicionamiento absoluto. 6.6. Opciones de pegado especial. Vínculos. 6.7. Pilares básicos de Excel. UD7. Operaciones de seguridad en Microsoft Excel. Operaciones avanzadas. 7.1. Protección de datos I: protección de celdas, hojas y libros. 7.2. Protección de datos II: protección de archivo. 7.3. Presentación de datos I: dividir e inmovilizar filas o columnas. Ventanas. 7.4. Presentación de datos II: listas personalizadas. 7.5. Guardar y abrir datos con otro formato. Intercambio de datos con Word y Access. 7.6. Configuración y personalización de Excel. 7.7. Barras de herramientas en Excel. |
| 0470_V2 | Word 2007 | 70 | 308000 | 70 | Conocer y aprender a utilizar las herramientas que proporciona microsoft word 2007, para la creación, modificación e impresión de documentos de texto. Aprender a utilizar la nueva interfaz gráfica. Ubicar todas las funciones que microsoft word 2007, nos puede ofrecer. Poder redactar cualquier tipo de documento con microsoft word 2007. Aplicar las nuevas innovaciones de microsoft word en nuestros documentos. | UD1. Los procesadores de textos. 1.1. ¿Qué son y para qué se utilizan?. 1.2. Tipos de procesadores. 1.3. Pasos a seguir y requisitos mínimos para poder instalar Microsoft Word. 1.4. Accesos a Microsoft Word. La ventana principal. Salida del programa. UD2. Empecemos a utilizar Word. 2.1. ¿qué son los formatos básicos?. 2.2. Tipos de formatos básicos. 2.3. Diferentes formas de texto. 2.4. Procedimientos iníciales de archivos. UD3. Enriquecer la apariencia de los documentos. 3.1. Cómo utilizar la barra de herramientas. 3.2. Opciones del párrafo y sus. 3.3. Deshacer y rehacer. 3.4. Buscar en un documento y modificarlo. UD4. Configurar, corregir e imprimir en un documento. 4.1. Prólogo. 4.2. ¿Cómo estructurar un documento?. 4.3. Márgenes, diseño y papel. 4.4. ¿Cómo corregir un documento?. 4.5. Alternativas para visualizar un documento. UD5. Selección de texto y operaciones de almacenamiento. 5.1. ¿Cómo podemos utilizar la selección de texto?. 5.2. Distintas formas de seleccionar un texto: ratón y teclado. Uso práctico. 5.3. Forma de almacenamiento intervalo I: copiar y pegar. 5.4. Forma de almacenamiento intervalo II: cortar y pegar. 5.5. Forma de almacenamiento intervalo III: copiar un formato. 5.6. Portapapeles. UD6. Formatos más avanzados. Parte I. 6.1. Operaciones de párrafo. 6.2. Numeración y viñetas. 6.3. Bordes y sombreado. 6.4. ¿qué tipos de ayudas encontramos en Microsoft Word?. UD7. Formatos más avanzados. Parte II. 7.1. Trabajar con columnas. 7.2. Trabajar con tabulaciones. 7.3. ¿Cómo utilizar los fondos y los temas?. 7.4. Presentar formato. 7.5. Emplear la letra capital, cambiar de mayúscula a minúscula y viceversa. UD8. Tablas en Microsoft Word. 8.1. Definición de tabla. Su utilización. 8.2. Crear una tabla e introducir datos. 8.3. ¿Cómo seleccionar una celda? Insertar y eliminar filas y columnas. 8.4. Cálculos en tabla de Word. 8.5. Combinar, dividir celdas y tablas. 8.6. Ancho, alto y alineación. 8.7. Ordenar datos. Formato y autoformato de tabla. UD9. Operaciones variadas con Word. 9.1. Encabezado y pie de página. 9.2. Insertar números de página y fecha/hora. 9.3. Notas al pie y notas finales. 9.4. Insertar símbolos. 9.5. Insertar marcadores, comentarios e hipervínculos. 9.6. Botón mostrar u ocultar. UD10. Objetos en Word I. 10.1. Concepto de objeto. Utilidad. 10.2. Imágenes en Word: prediseñadas, desde archivo y desde escáner/cámara. 10.3. Imágenes Word Art. 10.4. La barra de herramientas dibujo. UD11. Objetos en Word II. 11.1. Organigramas y diagramas. 11.2. Ecuaciones. 11.3. Gráficos en Word. 11.4. Insertar Hoja de Excel. UD12. Combinación de correspondencia, sobres y etiquetas. 12.1. Concepto de combinar correspondencia, sobres y etiquetas. 12.2. Proceso para combinar correspondencia. 12.3. Proceso para creación de sobres y etiquetas. 12.4. Correo electrónico desde Word. 12.5. La barra de herramientas combinar correspondencia. UD13. Operaciones avanzadas con Word. 13.1. Uso y creación de plantillas con Word. 13.2. Creación de formularios con Word. 13.3. Opciones de seguridad y protección en Word. 13.4. Personalización y creación de barras de herramientas. 13.5. Concepto y creación de macros. 13.6. Ejecución de macros y seguridad en macros. UD14. Redes, Internet y correo electrónico con Word. 14.1. Guardar un documento como página web. 14.2. Hipervínculos. 14.3. Marcadores. 14.4. La referencia cruzada. 14.5. El servicio de fax en Microsoft Word 2007. |
| 0485_V2 | Powerpoint 2007 | 75 | 330000 | 75 | CONOCER LAS HERRAMIENTAS QUE PRESENTA EL PROGRAMA PARA REALIZAR PRESENTACIONES QUE EXPONGAN UNA INFORMACIÓN DE UN MODO GRÁFICO. ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA LA CREACIÓN DE DIAPOSITIVAS: INSERTAR, COPIAR, DUPLICAR DIAPOSITIVAS Y DIBUJAR DISTINTOS TIPOS DE OBJETOS DENTRO DE UNA DIAPOSITIVA. CREAR PRESENTACIONES DE ASPECTO ATRACTIVO Y PROFESIONAL DE UNA FORMA RÁPIDA Y SENCILLA. | UD1. Introducción a Microsoft Powerpoint. 1.1. ¿Qué es Microsoft Powerpoint?. 1.2. Novedades de la nueva versión de Powerpoint. 1.3. Iniciando sesión con Microsoft Powerpoint. 1.4. El espacio de trabajo. 1.5. El sistema de ayuda de Microsoft Powerpoint. UD2. Primeros pasos con Microsoft Powerpoint. 2.1. El explorador de plantillas. 2.2. Las diferentes vistas de Microsoft Powerpoint 2007. 2.3. Operaciones con archivos. 2.4. Compatibilidad con versiones anteriores. UD3. Iniciando una presentación nueva. 3.1. Crear nueva presentación en blanco. 3.2. Crear nueva presentación con plantilla. 3.3. Edición de diapositivas. 3.4. Insertar diapositivas procedentes de otra presentación. 3.5. Vista previa de la presentación. UD4. Operaciones básicas con texto. 4.1. Insertar texto en una diapositiva. 4.2. Numeración y viñetas. 4.3. Encabezado y pie de página. 4.4. Insertar notas al orador. UD5. Operaciones avanzadas con texto. 5.1. Selección de texto. 5.2. Formato de texto. 5.3. Formato de párrafo. 5.4. La “Mini Barra” de herramientas. 5.5. Wordart. 5.6. Edición de texto. 5.7. Deshacer y rehacer operaciones. 5.8. Mejora y corrección del texto. UD6. Edición avanzada de las diapositivas. 6.1. Utilizar colores o texturas para el fondo de la diapositiva. 6.2. Los diseños de diapositiva. 6.3. Modificar temas. 6.4. Aplicar estilos de fondo. 6.5. Ordenar las diapositivas dentro de una presentación. 6.6. Guardar como plantilla. UD7. Inserción de objetos en la diapositiva. 7.1. ¿Qué es un objeto?. 7.2. Inserción de autoformas. 7.3. Inserción de imágenes. 7.4. Inserción de gráficos. 7.5. Inserción de organigramas. UD8. Inserción avanzada de elementos. 8.1. Tablas. 8.2. Audio y video. 8.3. Disposición de objetos en la diapositiva. UD9. Presentación en pantalla. 9.1. Visor de office Powerpoint. 9.2. Ocultar diapositivas en una Presentación. 9.3. Visualizar una diapositiva oculta durante una Presentación. 9.4. Uso del puntero durante la Presentación: activarlo y desactivarlo. 9.5. Transiciones entre Diapositivas. 9.6. Intervalos. 9.7. Configurar la Presentación. 9.8. Crear una Presentación Portátil. UD10. Revisar, imprimir y compartir una Presentación. 10.1. Revisar Presentación. 10.2. Impresión de Diapositivas. 10.3. Presentaciones Powerpoint en Internet. |
| 0487_V2 | Excel 2007 | 75 | 330000 | 75 | Conocer la información contenida en una hoja de cálculos de forma aproximada a una base de datos, así como los distintos formatos de hojas de cálculos. Utilizar las funciones más útiles de Excel, efectuando con ellas operaciones de búsqueda y decisión. Realizar el intercambio de información empleando soportes informáticos de diversa configuración, que agilizarán el traspaso de información. Componer fórmulas de cualquier tipo, sabiendo usar las características más avanzadas y novedosas como tablas dinámicas, diagramas o gráficos dinámicos. Crear macros y funciones propias, sirviéndose para ello de VBA. | UD1. Introducción a Microsoft Excel. 1.1. Concepto de hoja de cálculo. Utilidad. 1.2. Hojas de cálculo y Microsoft Excel. 1.3. Instalación de Excel. Requisitos del sistema. 1.4. Acceso a la aplicación. Análisis de la ventana principal (nueva interfaz gráfica). Salir de Excel. 1.5. Celdas, filas, columnas, hojas y libros. UD2. Comenzar el trabajo con Excel. 2.1. Movimiento por la hoja. 2.2. Comienzo del trabajo: introducir datos. Tipos de datos. 2.3. Edición, corrección y eliminación de datos. 2.4. Movimiento por la ventana. Zoom de pantalla. 2.5. Nombre de hoja. Color de etiqueta. Insertar hojas. Eliminar hojas. 2.6. Operaciones básicas de archivo y propiedades. UD3. Fórmulas y operaciones básicas con Excel. 3.1. Fórmulas con Excel. Operadores básicos. Recálculo. El botón autosuma. 3.2. Deshacer y rehacer operaciones. 3.3. Buscar y reemplazar datos en Excel. 3.4. Ayuda con la ortografía, sinónimos y traducción. 3.5. Insertar filas y columnas. Eliminar filas y columnas. 3.6. Ayuda de Microsoft Excel. UD4. Seleccionar y dar formato a Hojas de Cálculo. 4.1. Concepto de selección. Selección de celdas (Rangos Adyacentes y No Adyacentes). 4.2. Formatos para contenidos I: Opciones de Fuentes. 4.3. Formatos para contenidos II: Opciones de Alineación. 4.4. Formatos para contenidos III: Formatos Numéricos. 4.5. Formatos para celdas I: Opciones de bordes y tramas. 4.6. Formatos para celdas II: Ancho de columna y alto de fila. Sangrías. 4.7. Autoformato de celdas. 4.8. Operaciones de formato a través del menú contextual. UD5. Configurar e imprimir hojas de cálculo. 5.1. Vista previa de la hoja: la vista preliminar. 5.2. Configurar hojas de cálculo I: opciones de página y márgenes. 5.3. Configurar hojas de cálculo II: opciones de encabezado/ pie de página y hoja. 5.4. Imprimir hojas de cálculo. 5.5. Interrelación entre vista preliminar, configuración de página e imprimir. UD6. Rangos en Excel. Operaciones con el portapapeles. 6.1. Concepto de rango. Rangos y selección de Celdas. 6.2. Dar nombre a un rango. Borrar rangos. 6.3. Mover y copiar rangos. Copiar fórmulas y copiar hojas. 6.4. Aplicar formatos de unas celdas a otras. 6.5. Posicionamiento relativo y posicionamiento absoluto. 6.6. Opciones de pegado especial. Vínculos. 6.7. Pilares básicos de Excel 4. UD7. Operaciones de seguridad en Microsoft Excel. Operaciones avanzadas. 7.1. Protección de datos I: protección de celdas, hojas y libros. 7.2. Protección de datos II: protección de archivo. 7.3. Presentación de datos I: dividir e inmovilizar filas o columnas. Ventanas. 7.4. Presentación de datos II: listas personalizadas. 7.5. Guardar y abrir datos con otro formato. Intercambio de datos con Word y Access. 7.6. Configuración y personalización de Excel. 7.7. Barras de herramientas en Excel. UD8. Funciones para trabajar con números. 8.1. Funciones y fórmulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel. 8.2. Funciones matemáticas y trigonométricas. 8.3. Funciones estadísticas. 8.4. Funciones financieras. 8.5. Funciones de bases de datos. 8.6. La Euroconversión. UD9. Las Funciones Lógicas. 9.1. La función =Sumar.SI. 9.2. La función =Contar.SI. 9.3. La función =Promedio.SI. 9.4. La función disyunción =O. 9.5. La función conjunción =Y. 9.6. La función condicional =SI. 9.7. El formato condicional. UD10. Funciones sin cálculos y para trabajar con textos. 10.1. Funciones de texto. 10.2. Funciones de información. 10.3. Funciones de fecha y hora. 10.4. Funciones de búsqueda y referencia. UD11. Los objetos en Excel. 11.1. Concepto de objeto. Utilidad. 11.2. Insertar imágenes: prediseñadas y desde archivo. 11.3. Textos especiales con Wordart. 11.4. Los Smartart en Excel. 11.5. Creación de ecuaciones. 11.6. Insertar formas en la hoja de cálculo. 11.7. Insertar cuadros de texto. 11.8. Insertar símbolos y comentarios. UD12. Gráficos en Excel. 12.1. Tipos de gráficos. 12.2. Crear un gráfico a partir de los datos de una hoja. 12.3. Operaciones básicas con los Gráficos. 12.4. Herramientas de gráficos: cinta de opciones diseño. 12.5. Herramientas de gráficos: cinta de opciones presentación. 12.6. Herramientas de gráficos: cinta de opciones formato. UD13. Bases de datos en Excel (tablas). 13.1. Tablas en Excel. 13.2. Ordenación de los datos. 13.3. Gestión de los datos en formato formulario. 13.4. Utilización de Filtros: autofiltros. 13.5. Utilización de Filtros: filtro avanzado. 13.6. Cálculos con bases de datos: subtotales. 13.7. Control de datos: validación. 13.8. Tablas dinámicas en Excel. Gráficos dinámicos. UD14. Plantillas y macros en Excel. 14.1. Concepto de plantilla. Utilidad. 14.2. Uso de plantillas predeterminadas en Excel. Crear plantillas de libro. 14.3. Crear plantillas personalizadas con Excel. 14.4. Uso y modificación de plantillas personalizadas. 14.5. Concepto y creación de macros. 14.6. Ejecutar macros. 14.7. Nivel de seguridad de macros. UD15. Formularios y análisis de datos en Excel. 15.1. Concepto de formulario. Utilidad. 15.2. Análisis de los botones de formularios. 15.3. Creación de formularios. 15.4. Análisis hipotético manual. 15.5. Análisis hipotético con tablas de datos. 15.6. Buscar objetivo. 15.7. Solver. UD16. Redes e Internet con Excel. 16.1. Correo electrónico y Excel. 16.2. Insertar hipervínculos en hojas de cálculo. 16.3. Guardar hojas de cálculo como Páginas Web. 16.4. Compartir datos y protección en Red. |
| 0501_V2 | Diseño Básico De Páginas Web | 25 | 110000 | 25 | Adquirir conocimientos básicos sobre diseño de páginas web, utilizando hipertexto, añadiendo los enlaces, gráficos, tablas, formularios, etc. Aprender el lenguaje de programación de html, para poder realizar páginas web sencillas y estáticas. Conocer los conceptos básicos sobre la red internet y los sistemas para la publicación web. Adquirir los conocimientos necesarios para maquetar textos y así poder optimizar el tiempo empleado en la elaboración de los mismos. Conocer las principales prestaciones del diseño de páginas web y las ventajas que éstas pueden aportar al trabajo diario. Aprender en el área de diseño, maquetación y publicación de páginas web a nivel aplicativo, haciendo uso de las herramientas más potentes del mercado, siendo capaz de generar páginas atractivas gracias a la inclusión de elementos gráficos, animaciones y efectos impactantes. | UD1. Introducción al diseño de páginas Web. 1.1. Conceptos previos. 1.2. La organización de una presentación Web. 1.3. Introducción al lenguaje HTML. 1.4. Primeros pasos. 1.5. La sintaxis del lenguaje HTML. 1.6. Editores y convertidores. UD2. El texto. 2.1. Introducción. 2.2. Dar formato al texto. 2.3. Introducción a los atributos. 2.4. La etiqueta. 2.5. El color en HTML. 2.6. Márgenes. 2.7. Caracteres especiales. 2.8. Listas. UD3. Los Enlaces. 3.1. Estructura de los Enlaces. 3.2. Enlaces dentro de una misma página. 3.3. Enlaces con otra página dentro del mismo sitio Web. 3.4. Enlaces con otro sitio Web. 3.5. Enlaces con una dirección de E-mail. 3.6. Enlaces con un archivo para descargar. UD4. Las imágenes. 4.1. Formato de las imágenes. 4.2. Insertar una imagen. Etiqueta y atributos. 4.3. Alineación y tamaño de imágenes. 4.4. Crear un enlace en una imagen. 4.5. Mapas de imágenes. 4.6. Fondos de pantalla o Backgrounds. UD5. Las tablas. 5.1. Descripción de etiquetas para la creación de tablas. 5.2. Atributos para las tablas. 5.3. Titular de la tabla. 5.4. Atributos de las celdas. 5.5. Celdas de cabecera. 5.6. Contenido de las celdas. 5.7. Tablas anidadas. UD6. Formularios. 6.1. Descripción del concepto de formulario. 6.2. Distintos elementos de un formulario. 6.3. Diseño de un formulario. 6.4. Métodos de acceso. UD7. Los Frames. 7.1. Descripción del concepto de Frame. 7.2. Etiquetas para crear Frames. 7.2. Navegadores que no soportan Frames. 7.3. Navegación entre distintos Frames. 7.4. Anidación de Frames. 7.5. Cosas a evitar en el uso de Frames. UD8. Introducción a las hojas de estilo (CSS). 8.1. ¿Qué son las Hojas de Estilo?. 8.2. ¿Cómo se aplican las Hojas de Estilo?. 8.3. Sintaxis de las hojas de estilo. 8.4. Estilo para etiquetas concretas o un grupo de ellas. 8.5. Estilo para un documento HTML. 8.6. Enlazando distintos documentos a una hoja de estilo. 8.7. Templates. UD9. Cómo publicar una página Web. 9.1. Alojamiento de las páginas. 9.2. Cómo subir los archivos de nuestra página. 9.3. Actualizar las páginas. |
| 0503_V2 | Tratamiento De La Fotografía Digital | 20 | 88000 | 20 | Aprender el concepto de imagen digital, junto con la utilización de adobe photoshop para el retoque, clasificación y almacenamiento en diversos formatos de fotografía. Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las diferentes técnicas fotográficas, tanto en blanco y negro como en color. Conocer la utilidad de los distintos parámetros que influyen en la toma fotográfica y en el procesado posterior del material sensible. Adquirir una sólida base que permita un buen control de la luz, de los materiales sensibles y de los equipos fotográficos. Conocer nuevas e innovadoras aplicaciones de la fotografía así como obtener un perfecto dominio del lenguaje visual para conseguir mejorar los resultados finales de las fotografías. Introducir e incorporar la fotografía digital en la actividad de los diferentes profesionales, dándoles a conocer las técnicas básicas del retoque y tratamiento digital de imágenes. | UD1. Introducción a la Fotografía Digital. 1.1. La imagen Digital. 1.2. Tipos de Imágenes. 1.3. Modelos de Color. 1.4. La resolución de la Imagen. 1.5. Formatos de Imagen. UD2. Herramientas Básicas. 2.1. El área de trabajo de Photoshop. 2.2. La barra de menú. 2.3. La zona de dibujo. 2.4. El cuadro de herramientas. 2.5. Uso de los punteros de las herramientas. 2.6. Paletas. UD3. Conceptos de selección y Máscara. 3.1. Selección. 3.2. Las Máscaras. 3.3. Selección mediante máscaras de Capa. UD4. Concepto de Capa. 4.1. Las Capas. 4.2. Trabajando con Capas. 4.3. Colorear mediante Capas. UD5. Filtros y efectos básicos. 5.1. Filtros. 5.2. Efectos básicos. Ejemplos. |
| 0511_V2 | La Empresa En Internet | 10 | 44000 | 10 | Conocer las aplicaciones de la red internet como instrumento de comercio y las implicaciones y ventajas de la presencia de la empresa en la web. Aprender las diversas técnicas a seguir para que la representación del negocio en internet sea eficiente y responda a las expectativas creadas por la empresa. Mejorar la capacitación profesional para realizar tareas de búsqueda de datos en internet y uso del correo electrónico en la comunicación con clientes y proveedores. Adquirir conocimientos básicos sobre la red internet y los distintos servicios básicos que ofrece y poder evaluar su utilidad dentro de la empresa. | UD1. La informática en la empresa. 1.1. Introducción a la informática. Conceptos básicos. 1.2. Los componentes físicos: el Hardware. 1.3. Los componentes lógicos (programas): el Software. 1.4. La evolución de la informática. UD2. Internet. 2.1. Definición. 2.2. Requisitos de hardware y software. 2.3. El protocolo TCP/IP. 2.4. Utilidades. 2.5. Contenidos en internet. UD3. El comercio electrónico. 3.1. Definición. 3.2. Factores básicos. 3.3. Comercio electrónico versus comercio tradicional. 3.4. Fases del comercio electrónico. UD4. Usabilidad. 4.1. Definición. 4.2. Estructura. 4.3. Ancho de banda. |
| 0512_V2 | E-Commerce. Aplicación Y Desarrollo | 25 | 110000 | 25 | Conocer el concepto de comercio electrónico como herramienta de venta y marketing en internet, aprendiendo los aspectos legales y de seguridad requeridos en el e-commerce. Adquirir los conocimientos necesarios sobre los procedimientos para desarrollar una tienda virtual y su mantenimiento en internet. Conocer las aplicaciones de la red internet, como instrumento de marketing on line y conocer las aplicaciones y ventajas de la presencia de la empresa en la web. Aprender a analizar las ventajas que proporcionan las técnicas del marketing directo, transformando toda la información que tenemos de nuestros clientes en una auténtica "ventaja" comercial, consiguiendo con ello mejorar las comunicaciones con los clientes actuales y potenciales. | UD1. La empresa en Internet. 1.1. La revolución de Internet. 1.2. Internet en la Empresa. 1.3. Consideraciones previas a la presencia en Internet. 1.4. Definición de objetivos y puesta en marcha. UD2. Modelos de negocio. 2.1. Modelos según tipo de venta. 2.2. Modelos según su orientación. 2.3. Modelos según dispositivos. UD3. Aspectos legales. 3.1. Fiscalidad. 3.2. Tributación. 3.3. Legislación aplicable. 3.4. Protección de datos. UD4. Seguridad y medios de pago. 4.1. Encriptación. 4.2. Medios de pago. UD5. Marketing Online. 5.1. Definición. 5.2. Medios de difusión Online. 5.3. La 5ª "P": la personalización. UD6. Puesta en marcha de una Tienda Virtual. 6.1. La lista de la compra. 6.2. Estrategias. 6.3. Planificación de campaña en Internet. 6.4. Errores y barreras para el crecimiento del E-Commerce. 6.5. Los nueve problemas del E-Business. |
| 0729_R | Certificados Digitales Y Firma Digital | 15 | 66000 | 15 | " Reconocer el impacto de las nuevas tecnologías y de las tecnologías de la información y de la comunicación en la sociedad actual. Enumerar los principales hitos tecnológicos. Definir el concepto y las principales características de la criptografía. Diferenciar los conceptos de criptografía simétrica y criptografía asimétrica. Definir los conceptos de firma digitalizada, firma electrónica, firma electrónica avanzada y firma electrónica cualificada. Distinguir las características de cada tipo de firma electrónica. Diferenciar la firma electrónica y el certificado digital. Conocer el proceso de firma. Definir el concepto de certificado digital. Distinguir los componentes principales de un certificado digital. Diferenciar el concepto de certificado digital y firma digital. Describir el funcionamiento del certificado digital y del DNI electrónico. Conocer otros mecanismos de autenticación y firma electrónica. Aprender a instalar y usar AutoFirma. Utilizar otras aplicaciones para la firma digital de documentos. Instalar el certificado digital en un dispositivo móvil."" " | " UNIDAD 1. LA SOCIEDAD, LAS NN. TT. Y LAS TIC 1.1. LA SOCIEDAD, LAS NN. TT. Y LAS TIC 1.1.1. Internet 1.1.2. Origen de internet 1.1.3. Principales hitos relacionados con las TIC y las NN. TT. 1.1.4. Impacto de las TIC en la sociedad actual 1.2. CONCEPTOS BÁSICOS DE CRIPTOGRAFÍA 1.2.1. La escítala espartana 1.2.2. El cifrado de Polybios 1.2.3. El cifrado del César 1.2.4. Los cifrados polialfabéticos 1.2.5. La máquina Enigma 1.2.6. Tipos de cifrado 1.2.7. Criptografía de clave simétrica 1.2.8. Criptografía de clave asimétrica 1.2.9. Criptografía de clave asimétrica. Cifrado de clave pública 1.2.10. Criptografía de clave asimétrica. Firma digital 1.2.11. Criptografía y certificados digitales 1.2.12. Algoritmos de clave simétrica y asimétrica 1.2.13. Criptografía en la actualidad 1.2.14. Criptomonedas UNIDAD 2. FIRMA DIGITAL 2.1. FIRMA MANUSCRITA 2.2. IDENTIDAD, INTEGRIDAD Y NO RECHAZO 2.3. FIRMA DIGITALIZADA 2.4. FIRMA DIGITAL 2.5. FIRMA ELECTRÓNICA 2.6. FIRMA ELECTRÓNICA SIMPLE 2.7. FIRMA ELECTRÓNICA AVANZADA 2.8. FIRMA ELECTRÓNICA CUALIFICADA 2.9. PROCESO DE FIRMA 2.10. SISTEMA DE VALIDACIÓN DE FIRMAS 2.11. DIFERENCIAS ENTRE CERTIFICADO DIGITAL Y FIRMA DIGITAL 2.12. FORMATOS DE FIRMA DIGITAL 2.12.1. Estructura de la firma 2.12.2. Lugar de almacenamiento del documento original 2.12.3. Firmas con múltiples usuarios 2.12.4. Firmas longevas y sello de tiempo 2.13. PROCEDIMIENTOS DE FIRMA DIGITAL UNIDAD 3. CERTIFICADO DIGITAL 3.1. ¿Qué es un certificado digital? 3.2. Componentes y propiedades 3.3. FNMT-CERES 3.4. Tipos de certificados 3.4.1. Certificado de persona física 3.4.2. Certificado de representante 3.4.3. Certificado de sector público 3.4.4. Certificado de componente 3.5. Obtención del certificado digital 3.5.1. Configuración previa 3.5.2. Solicitud del certificado 3.5.3. Acreditación de la identidad mediante personación física en una oficina de registro 3.5.4. Descarga del certificado 3.6. Instalación del certificado digital 3.7. Exportación del certificado digital 3.8. Eliminación del certificado digital del ordenador 3.9. Revocación 3.10. Renovación 3.11. Autoridades certificadoras 3.12. Jerarquía de certificados 3.13. Listas de Anulación de Certificados (CRL) 3.14. Seguridad 3.15. El DNI electrónico UNIDAD 4. CASOS PRÁCTICOS 4.1. CL@VE 4.1.1. Sistemas de identificación permitidos 4.1.2. ¿Dónde se puede usar Cl@ve ? 4.1.3. ¿Qué se necesita para empezar? 4.1.4. Registro en el sistema Cl@ve 4.1.5. Funcionamiento del sistema Cl@ve 4.1.6. Comparativa del sistema Cl@ve 4.2. AUTOFIRMA 4.2.1. Instalación de AutoFirm 4.2.2. Creación de firma 4.3. VALIDE 4.4. FIRMA CON MICROSOFT WORD 4.5. FIRMA CON WRITER (LIBREOFFICE) 4.6. FIRMA CON ADOBE ACROBAT READER DC 4.7. USO DEL DNIE 4.8. INSTALACIÓN Y USO EN EL MÓVIL 4.9. PRINCIPALES SERVICIOS"" " |
| 0736_R | Data Protection Officer Dpo | 15 | 66000 | 15 | " Analizar cronológicamente la distinta normativa relativa a la protección de datos, profundizando en especial en la europea y española. Aprender los objetivos y principios del Reglamento Europeo de Protección de datos. Repasar las novedades más importantes de la Ley orgánica de protección de datos y garantías de derechos digitales. Profundizar en los Derechos Fundamentales a la Protección de datos, incidiendo en la forma de ejercitarlos. Conocer los sectores más relevantes en materia de protección de datos y sus particularidades. Conocer la nueva figura creada por la legislación de delegado de protección de datos y la finalidad del mismo. Aprender las funciones del delegado de protección de datos para alcanzar el cumplimiento normativo. Profundizar en la formación que necesita un DPD, en las habilidades y destrezas que debe poseer para realizar bien su trabajo, y las competencias profesionales que debe tener interiorizadas. Dar la importancia que merece la independencia del DPD y su posición en la entidad. Observar las características de la designación del DPD, ya sea interna o externa. Matizar las particularidades del DPD en las Administraciones Públicas. Aprender las distintas particularidades de la evaluación de impacto. Conocer cómo se gestionan las distintas brechas de seguridad. Profundizar en las distintas auditorias tanto de protección de datos como de sistemas de la información. Dar la importancia que merece a la seguridad de la información en cualquier entidad. Visualizar otros conocimientos importantes en el ámbito del delegado y la protección de datos. " | " ""UD 1. PROTECCIÓN DE DATOS I 1.1. NORMATIVA QUE REGULA LA PROTECCIÓN DE DATOS 1.1.1. REGULACIÓN EUROPEA 1.1.2. ANTECEDENTES DEL REGLAMENTO EUROPEO DE PROTECCIÓN DE DATOS 1.1.3. EL REGLAMENTO EUROPEO DE PROTECCIÓN DE DATOS 1.1.4. REGULACIÓN ESPAÑOLA 1.1.5. LA LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS 1.2. RESPONSABILIDAD LEGAL 1.3. BUENAS PRÁCTICAS 1.4. SECTORES AFECTADOS POR LA PROTECCIÓN DE DATOS 1.4.1. PUBLICIDAD 1.4.2. SECTOR SANITARIO 1.4.3. PROTECCIÓN DE LOS MENORES 1.4.4. SOLVENCIA PATRIMONIAL 1.4.5. SEGUROS 1.4.6. TELECOMUNICACIONES 1.4.7. VIDEOVIGILANCIA UD 2. PROTECCIÓN DE DATOS II 2.1. CONCEPTO Y ORIGEN DEL DELEGADO DE PROTECCIÓN DE DATOS 2.1.1. FUNCIONES 2.2. RELACIÓN ENTRE EL REGLAMENTO GENERAL DE PROTECCIÓN DE DATOS (RGPD) Y EL DATA PROTECTION OFFICER (DPO) 2.3. DESIGNACIÓN DEL PUESTO 2.3.1. COMPETENCIAS PROFESIONALES Y FORMACIÓN DEL DELEGADO DE PROTECCIÓN DE DATOS 2.3.2. CUALIFICACIÓN Y COMPETENCIAS 2.3.3. RESPONSABILIDADES 2.4. EL PAPEL DEL DATA PROTECTION OFFICER (DPO) EN LA CONTRATACIÓN PÚBLICA 2.5. LA INDEPENDENCIA DEL DELEGADO DE PROTECCIÓN DE DATOS 2.6. DELEGADO DE PROTECCIÓN DE DATOS: ¿INTERNO O EXTERNO? UD 3. EVALUACIÓN DE IMPACTO DE PROTECCIÓN DE DATOS 3.1. ANÁLISIS DE RIESGOS DE PROTECCIÓN DE DATOS 3.2. EVALUACIÓN DE IMPACTO RELATIVA A LA PROTECCIÓN DE DATOS (EIPD) 3.3. BRECHAS DE SEGURIDAD 3.4. LA AUDITORÍA DE LA PROTECCIÓN DE DATOS 3.4.1. ELABORACIÓN DEL INFORME DE AUDITORÍA. ASPECTOS BÁSICOS E IMPORTANCIA DEL INFORME DE AUDITORÍA 3.4.2. AUDITORÍA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN 3.4. LA GESTIÓN DE LA SEGURIDAD DE LOS TRATAMIENTOS 3.5. OTROS CONOCIMIENTOS. 3.5.1. EL CLOUD COMPUTING 3.5.2. LOS SMARTPHONES 3.5.3. INTERNET DE LAS COSAS (IOT) 3.5.4. BIG DATA Y ELABORACIÓN DE PERFILES 3.5.5. REDES SOCIALES 3.5.6. TECNOLOGÍAS DE SEGUIMIENTO DEL USUARIO 3.5.7. BLOCKCHAIN Y ÚLTIMAS TECNOLOGÍAS"" " |
| 0744_R | Gestión De Proyectos Con Trello | 15 | 66000 | 15 | " Conocer Trello, sus principales características y ventajas. Entender el método Kanban y por qué es tan útil en la gestión de proyectos. Descubrir la interfaz de Trello para poder empezar a trabajar con ella. Conocer la interfaz de los tableros en Trello y las partes que lo componen. Aprender las acciones básicas para empezar a trabajar con Trello. Descubrir las automatizaciones que facilitan el trabajo en Trello. Descubrir funcionalidades más avanzadas que se pueden llevar a cabo con los elementos (tableros, listas y tarjetas) en Trello. Conocer las herramientas que ofrece Trello para agilizar y facilitar el trabajo de los equipos. Aprender cómo automatizar acciones en Trello, así como conectar otras herramientas de trabajo colaborativo. Conocer los términos de proceso, procedimiento y proyecto y, diferenciarlos correctamente. Entender en profundidad qué es un proyecto y, cuáles son sus elementos y características principales. Descubrir en qué consiste la gestión de proyectos, para posteriormente aplicarla correctamente en una herramienta de gestión. Aplicar un ejemplo de proyecto real, con todos esos elementos, a un tablero de Trello."" " | UNIDAD 1. CONOCIENDO TRELLO 1.1. ¿QUÉ ES TRELLO? 1.2. EL MÉTODO KANBAN 1.2.1. Fundamentos del método Kanban 1.2.2. Poner en práctica en el método Kanban 1.2.3. Ventajas del método Kanban 1.2.4. Algunos consejos de uso del método 1.3. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE TRELLO 1.4. VENTAJAS DE TRELLO 1.5. TRELLO BUSINESS CLASS Y TRELLO ENTERPRISE 1.6. PRIMEROS PASOS EN TRELLO 1.6.1. Registrarse en Trello 1.6.2. Primer acceso a Trello y configuración 1.6.3. La interfaz general y del perfil en Trello UNIDAD 2. TRABAJAR EN TRELLO 2.1. LOS TABLEROS EN TRELLO 2.1.1. Crear un nuevo tablero 2.1.2. Tableros a partir de plantillas 2.1.3. Partes del Tablero 2.1.4. Personalización del tablero 2.2. LISTAS 2.2.1. Crear una nueva lista 2.2.2. Configuración 2.2.3. Otras opciones en listas 2.3. TARJETAS 2.3.1. Crear una nueva tarjeta 2.3.2. Configuración y funciones de las tarjetas 2.3.3. Crear tarjetas desde el correo electrónico UNIDAD 3. FUNCIONES AVANZADAS DE TRELLO 3.1. OTROS ELEMENTOS DEL TABLERO DE TRELLO 3.1.1. Acerca de este tablero 3.1.2. Buscar tarjetas 3.1.3. Pegatinas 3.2. BUTLER 3.2.1. Acceder a Butler 3.2.2. Crear reglas 3.2.3. Crear botones 3.2.4. Otras automatizaciones 3.3. POWER-UPS 3.3.1. Añadir un Power-Ups 3.3.2. Trello + Slack 3.3.3. Trello + Google Drive 3.3.4. Trello + Dropbox 3.4. EQUIPOS O ESPACIOS DE TRABAJO 3.4.1. Crear un nuevo espacio de trabajo o equipo UNIDAD 4. GESTIÓN DE PROCESOS Y PROYECTOS 4.1. PROCESOS DE TRABAJO 4.1.1. ¿Qué es un proceso de trabajo? 4.1.2. Elementos de los procesos de trabajo 4.1.3. Tipos de procesos de trabajo 4.2. PROYECTOS 4.2.1. Definición de proyecto 4.2.2. Proyecto vs proceso 4.2.3. Elementos de un proyecto 4.2.4. Tipos de proyecto 4.2.5. Características de los proyectos 4.3. LA GESTIÓN DE PROYECTOS 4.3.1. ¿Qué es la gestión de proyectos? 4.3.2. Breve historia de la gestión de proyectos 4.4. BENEFICIOS DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS 4.5. MÉTODOS PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS 4.6. PASOS PARA LA GESTIÓN DE UN PROYECTO 4.7. BASES DEL ÉXITO DE UN PROYECTO 4.7.1. Trabajo colaborativo 4.7.2. Delegación de tareas |
| 0745_R | Blockchain | 15 | 66000 | 15 | Conocer qué es blockchain, su origen y evolución y los principios que lo rigen. Delimitar los campos de aplicación del blockchain y describir la teconología que lo sustenta. Distinguir entre blockchain pública, privada o híbrida. Definir el concepto de criptografía y describir sus tipos. Examinar los conceptos de criptoeconomía y tokenización. Clasificar la tecnología usada en criptografía. Identificar los aspectos legales del blockchain. Conocer qué son la firma electrónica y el certificado digital. | UD 1. BLOCKCHAIN 1.1. Introducción 1.1.1. ¿Qué es? 1.1.2. Origen 1.1.3. Funcionamiento 1.1.4. Evolución hasta la actualidad 1.1.5. Vocabulario 1.2. Principios que rigen al blockchain 1.2.1. Integridad en la red 1.2.2. Distribución del poder 1.2.3. Incentivos 1.2.4. Seguridad 1.2.5. Privacidad 1.2.6. Derecho preservador 1.2.7. Inclusión 1.3. Tecnología blockchain y campos de aplicación 1.3.1. Industria financiera 1.3.2. Administración y gobierno 1.3.3. Negocios digitales 1.3.4. Arte y NFT’s 1.3.5. Ambiente 1.3.6. Salud 1.4. Blockchain pública, privada o híbrida (permisionadas) 1.4.1. Bitcoin 1.4.2. Ethereum 1.4.3. NEM 1.4.4. EOS 1.4.5. NEO 1.4.6. Hyperledger 1.4.7. Ripple 1.4.8. Quorum 1.4.9. Alastria 1.4.10. BAAS (Blockchain as a service) UD 2. CRIPTOGRAFÍA 1.1. ¿QUÉ ES? 1.2. CLASIFICACIÓN 1.1.1. Criptografía clásica 1.1.2. Criptografía moderna 1.3. TIPOS 1.3.1. La escítala 1.3.2. El cifrado César 1.3.3. Criptografía simétrica 1.3.4. Criptografía asimétrica 1.4. CRIPTOECONOMÍA Y TOKENIZACIÓN 1.5. PRINCIPIOS TECNOLÓGICOS 1.5.1. DAPP o aplicaciones descentralizadas 1.5.2. Redes P2P 1.6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS UD 3. ASPECTOS LEGALES 3.1. SMART CONTRACT 3.2. CERTIFICADO DIGITAL Y FIRMA ELECTRÓNICA 3.2.1. Definición de certificado digital y sus características 3.2.2. Definición de firma electrónica y sus características 3.2.3. Diferencias entre certificado digital y firma electrónica 3.3. REGLAMENTO UE 910/2014 DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO, DE 23 DE JULIO DE 2014 3.4. ICO |
| 0746_R | Business Analytics. Data Driven Decision Making | 15 | 66000 | 15 | • Conocer claramente la definición de dato. • Aprender sobre el Business Intelligence y el Business Analytics. • Diferencias los factores claves del BI y BA. • Descubrir cómo nos ayudan los datos a ser más productivos • Adquirir conocimientos sobre cómo representar los datos de forma exacta e inequívoca. • Conocer el uso de los paneles de control. • Aprender sobre las características más importantes de un CMI • Aprender una base sobre la lógica inductiva • Conocer los posibles métodos para la búsqueda de hipótesis • Definir la complejidad computacional • Adquirir conocimientos sobre la variedad de métodos de aprendizajes estadísticos • Conocer la historia y evolución del Big Data • Distinguir algunos sectores pioneros del Big Data • Adquirir conocimientos sobre el Big Data Analytics • Diferenciar entre Data Analytics, Big Data y Data Science. • Conocer la analítica avanzada • Conocer la analítica predictiva • Conocer la analítica prescriptiva • Aprender sobre el valor que aporta el dato • Diferenciar los distintos tipos de datos • Conocer como son los datos aplicados en el marco normativo • Definir lo que es Data Governance y Data Quality | " UNIDAD 1. APROXIMACIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS 1.1. Necesidad de entender los datos. 1.2. Business Intelligence 1.2.1. Sistemas de soporte a la decisión 1.3. Business Analytics 1.4. Business Analytics vs Business Intelligence UNIDAD 2. REPRESENTACION DE LOS DATOS 2. INTRODUCCIÓN 2.1. Representación de los datos. 2.2. Dashboards como herramienta de visualización 2.3. Cuadro de Mando Integral (CMI) 2.3.1. Perspectivas del CMI 2.3.2. Visión Global del CMI 2.3.3. Mapa estratégico 2.3.4. Planes de acción en base al CMI 2.3.5. Marcadores idóneos o Indicadores Clave de Desempeño (KPIs) UNIDAD 3. MODELOS Y APRENDIZAJES ESTADISTICOS 3. INTRODUCCIÓN 3.1. Lógica inductiva 3.1.1. Programación lógica inductiva: definición y ejemplos 3.1.2. Búsqueda de hipótesis 3.1.3. Inducción predictiva y descriptiva 3.2. Teoría de complejidad computacional 3.2.1. Definición de complejidad computacional: uso en el diseño de algoritmos 3.2.2. Modelos de computación 3.2.3. Clases de complejidad 3.3. Procesos estocásticos 3.3.1. Matrices estocásticas 3.3.2. Cadenas de Markov 3.3.3. Procesos gaussianos 3.4. Análisis multivariante. Métodos de Aprendizaje Estadístico. 3.5. Evaluación de modelos UNIDAD 4. INFRAESTRUCTURA DE BIG DATA 4. INTRODUCCIÓN 4.1. Historia del Big Data 4.2. Big Data 4.2.1. El data 2.0 4.2.2. Sectores pioneros en Big Data 4.3. Big Data Analytics 4.4. Data Analytics, Big Data y Data Science UNIDAD 5. EXPERIMENTACION Y TIPOS DE ANALISIS 5. INTRODUCCIÓN 5.1. Analítica avanzada 5.2. Analítica predictiva 5.2.1. Data Mining 5.2.2. Machine Learning 5.2.3. Técnicas de Data Mining y Machine Learning 5.2.4. Otras técnicas de analítica avanzada 5.3. Analítica prescriptiva. UNIDAD 6. LOS DATOS 6. INTRODUCCIÓN 6.1. El valor del dato. 6.2. Tipología de los datos 6.3. Tratamiento del dato 6.4. Data Governance 6.5. Data Quality 6.6. Normativas del Dato. GDPR " |
| 0747_R | Google Drive | 15 | 66000 | 15 | " Descubrir Google Drive Aprender las características básicas de Google Drive Manejar las herramientas esenciales de Google Drive Adquirir conocimientos esenciales de acceso y uso de Google Drive Adquirir conocimientos esenciales sobre Documentos de Google Aprender las diferentes funcionalidades de Documentos de Google Manejar las herramientas básicas de Documentos de Google Conocer la herramienta para el tratamiento de datos numéricos de Google Adquirir conocimientos básicos sobre las funcionalidades de las hojas de cálculo Aprender las herramientas esenciales de las hojas de cálculo Conocer la aplicación para presentar diapositivas en Google Aprender las funcionalidades esenciales para realizar exposiciones visuales con Google Adquirir conocimientos sobre las herramientas básicas de Presentaciones de Google Conocer la herramienta para elaborar cuestionarios y formularios en Google Manejar las distintas herramientas para confeccionar encuestas y cuestionarios con Formularios en Google Diferenciar los distintos tipos de utilidades de los formularios Aprender a crear y publicar páginas web gratis con Google Sites Conocer “Workspace” de Google Aprender las funcionalidades básicas de Workspace Diferenciar las distintas aplicaciones de Worksapace Manejar las distintas herramientas de Workspace Conocer las particularidades de Google Maps Aprender a descargar y compartir documentos Configurar la sincronización de Google con el PC Definir los parámetros de seguridad de la cuenta de Google "" " | UD1.CONOCIMIENTOS SOBRE GOOGLE DRIVE 1.1INTRODUCCIÓN A GOOGLE DRIVE 1.1.1 ¿Qué es? 1.1.2 ¿Por qué usarlo? 1.1.3 Características 1.1.4 Ventajas 1.1.5 Iniciar sesión 1.2 CARPETAS Y ARCHIVOS 1.1.6 Creación 1.1.7 Opciones 1.1.8 Búsqueda, desplazamiento, destacar, eliminar, etc 1.1.9 Compartir UD2. DOCUMENTOS DE TEXTO 2.1. LA INTERFAZ DEL DOCUMENTO DE GOOGLE 2.1.1. Guía sobre funcionalidades 2.1.2. Formatos 2.1.3. Insertar elementos UD3. HOJAS DE CÁLCULO 3.1 EXPLICACIÓN SOBRE EL USO DE HOJAS DE CÁLCULO 3.2 FUNCIONES 3.3 GRÁFICOS Y GADGETS UD4. PRESENTACIONES PRESENTACIONES Y EDICIONES DE DIAPOSITIVAS UD5.FORMULARIOS Y ENCUESTAS 5.1PÁGINA WEB CON GOOGLE SITES UD6. GOOGLE WORKSPACE 6.1.INTRODUCCIÓN A GOOGLE WORKSPACE 6.2. FUNCIONALIDADES DE GOOGLE WORKSPACE UD7. OTRAS FUNCIONES 7.1. MAPAS 7.2. CONEXIÓN A OTRAS APLICACIONES 7.2.1 Conexión simultánea 7.3. COMPARTIR Y PUBLICAR 7.4. REVISIONES 7.5. ALMACENAMIENTO EN LA NUBE 7.5.1. Liberar espacio 7.6. CONFIGURACIÓN Y SINCRONIZACIÓN DE GOOGLE DRIVE CON EL ORDENADOR 7.6.1. Descargar una copia de seguridad completa de Google Drive 7.7.SEGURIDAD |
| 0748_R | Slack. Comunicación U Organización De Equipos | 15 | 66000 | 15 | " Conocer las principales características de Slack. Saber qué es lo que le diferencia de otras plataformas. Entender el funcionamiento de Slack. Entender la importancia de la comunicación en una empresa. Conocer las distintas plataformas que ofrece Slack para que comunicación se produzca. Establecer una relación entre el branding de la empresa y la relación de esta con los propios empleados. Conocer la importancia del nivel de compromiso del empleado. Averiguar cómo mejorar el vínculo interno entre los trabajadores. Desarrollar la figura del stakeholder. Promover la motivación dentro de los grupos de trabajo. Establecer qué factores influyen en esta motivación. Comprender cuáles son los beneficios del trabajo en equipo. Integrar la plataforma Slack con otros elementos. Conocer las diferentes aplicaciones que se pueden conectar con Slack. Descubrir los beneficios de los bots. Conocer los diferentes comandos para acceder a los atajos de teclado. Gestionar los espacios de trabajo e invitar a otros trabajadores Conocer la visión de futuro de Slack. " | " ""UNIDAD DIDÁCTICA 1: PRIMEROS PASOS Y CARACTERÍSTICAS ESENCIALES PARA ENTENDER SLACK 1.1. INTRODUCCIÓN: CONOCIENDO SLACK 1.1.1. Características principales de Slack 1.1.2. ¿Qué es? 1.1.3. Para qué sirve 1.1.4. Evolución del concepto Slack 1.1.5. Tipos de recursos Slack 1.1.7. Ventajas de su uso 1.1.8. Primeros pasos (inicio de sesión) 1.1.9. Instalación y configuración 1.1.10. Perfil de usuario UNIDAD DIDÁCTICA 2: COMUNICACIÓN DENTRO DE LA EMPRESA, CONSEJOS DE GESTIÓN EFECTIVA 2.1. INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN 2.1.1. Comunicación interna 2.1.2. Evolución de la comunicación corporativa 2.1.3. Cómo trabajar la comunicación dentro de la empresa 2.1.4. El Plan de Comunicación Interna 2.1.5. Características de la comunicación interna 2.1.6. Transmisión de los valores corporativos 2.1.7. Cómo puede ayudar Slack a mejorar la comunicación interna 2.2. COMUNICACIÓN VERTICAL Y HORIZONTAL 2.2.1. ¿Qué tipo de comunicación interna funciona mejor? 2.2.2. Principales objetivos de la comunicación dentro de la empresa UNIDAD DIDÁCTICA 3: TIPOS DE COMPROMISOS DENTRO DE UNA COMPAÑÍA 3.1. COMPROMISO EMPRESARIAL 3.1.1. Analizar el grado de compromiso laboral 3.1.2. Motivos por los que no existe un buen compromiso laboral 3.1.3. Beneficios de potenciar el compromiso dentro de la empresa 3.1.4. Cuestiones que se deben tener siempre en cuenta 3.1.5. Compromisos de la empresa con su entorno 3.2. TIPOS DE COMPROMISOS DENTRO DE UNA EMPRESA 3.2.1. Claves para fomentar el compromiso organizacional 3.2.2. Ventajas de trabajar el vínculo con los empleados 3.3. COMPROMISO AFECTIVO 3.3.1. Captación y retención del talento 3.3.2. Herramientas para potenciar el compromiso afectivo 3.4. COMPROMISO CALCULATIVO 3.4.1. Desventajas del compromiso calculativo 3.5. CÓMO INFLUYE EN LA EMPRESA EL TIPO DE COMPROMISO LABORAL 3.5.1. Acciones que ayudan a mejorar el compromiso a nivel interno UNIDAD DIDÁCTICA 4: GESTIÓN DE EQUIPOS: LA CLAVE PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS EMPRESARIALES 4.1. EL EQUIPO DENTRO DE LA EMPRESA 4.1.1. ¿Por qué es importante promover el trabajo en equipo? 4.1.2. Beneficios de aprender a trabajar en equipo 4.1.3. Actitudes que benefician al equipo 4.2. EL EQUIPO DENTRO DE SLACK 4.2.1. Primeros pasos para crear un espacio de trabajo dentro de Slack 4.2.2. Personalización 4.3. ROLES DENTRO DE UN EQUIPO 4.3.1. Roles de equipo en Slack 4.3.2. Roles técnicos en Slack 4.4. INTERACTUACIÓN DENTRO DE UN EQUIPO DE TRABAJO 4.4.1. Algunos consejos para mejorar las interacciones en el sector laboral 4.4.2. Cuestiones a tener en cuenta para medir el grado y la calidad de las relaciones internas 4.4.3. Por qué es importante fomentar la interactuación 4.4.4. Interactuación dentro de Slack UNIDAD DIDÁCTICA 5: INTEGRACIÓN DE SLACK CON OTRAS APLICACIONES 5.1. INTEGRACIÓN CON OTROS ELEMENTOS 5.2. INTEGRACIÓN DE APLICACIONES 5.2.1. Todo tipo de herramientas 5.2.2. Categorías de aplicaciones dentro de Slack 5.3. PRINCIPALES APLICACIONES CON LAS QUE SE PUEDE CONECTAR SLACK 5.3.1. Github 5.3.2. Google Drive 5.3.3. Google Calendar 5.3.4. Trello 5.3.5. Marker 5.4. INTEGRACIÓN CON BOTS 5.4.1. Integrar un bot en Slack 5.5. INTERACTUAR CON SLACK BOT UNIDAD DIDÁCTICA 6: ELEMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA OPTIMIZAR EL USO DE SLACK 6.1. OTRAS CUESTIONES DE INTERÉS 6.1.1. Compartir código 6.1.2. Opciones de personalización de código 6.2. REALIZAR BÚSQUEDAS 6.2.1. Empezar a realizar una búsqueda en Slack 6.3. CONFIGURAR RECORDATORIOS Y NOTIFICACIONES 6.3.1. Programar recordatorios 6.3.2. Programar recordatorios para otros usuarios 6.4. ATAJOS DE TECLADO Y COMANDOS 6.4.1. Algunos de los atajos más comunes y prácticos 6.5. ADMINISTRACIÓN 6.5.1. Asignar permisos a los usuarios 6.5.2. Invitar nuevos usuarios 6.6. EXPANSIÓN CON DIFERENTES EXTENSIONES"" " |
| 0749_R | Office 365 | 15 | 66000 | 15 | Conocer los orígenes y evolución de Microsoft y Office. Identificar las características de Office. Adquirir conocimientos sobre el correo corporativo de Office. Manejar la nube de Office. Aprender a realizar videollamadas con Teams. Conocer las diferentes aplicaciones de Office 365. Adquirir conocimientos básicos sobre las funcionalidades de Office 365. Manejar las herramientas ofimáticas a nivel básico. Aprender a utilizar Teams y sus herramientas. Adquirir conocimientos sobre la aplicación práctica de las herramientas ofimáticas con Teams. Descubrir cómo integrar las distintas aplicaciones de Office en Teams. Configurar y gestionar el correo personal (Outlook). | UD 1. Introducción a Office 365 y la nube 1.1 ¿Qué es? 1.2 Evolución 1.3 Características 1.4 ¿Por qué usarlo? 1.4.1 Consolidación en el área 1.5 Outlook 1.5.1 Exchange 1.6 OneDrive UD 2. Aplicaciones Office 2.1 Teams (Videoconferencias) 2.2 Excel (Hojas de cálculo) 2.3 Word (Editor de textos) 2.4 PowerPoint (Presentaciones) 2.5 Exchange (correo corporativo) 2.6 SharePoint (Documentos colaborativos) 2.7 Bookings (programación de citas). 2.8 OneNote 2.9 Planner y To-Do (administración de tareas) 2.10 Forms 2.11 Yammer 2.12 Power BI en Office 365 2.13 Sway 2.14 Stream 2.15 Delve UD 3. Herramientas colaborativas y aplicación práctica 3.1 Teams 3.2 OneDrive 365 3.3 OneNote 365 3.4 SharePoint 365 3.5 Yammer 365 3.6 Outlook 365 |
| 3354-57_R | Project Management | 50 | 220000 | 50 | Profundizar en el concepto de proyecto y en los factores y fases que lo componen Conocer mejor la figura del Project Management y cuáles son sus funciones Descubrir cuáles sonlos stakeholders internos y externos que suelen estar vinculados a un proyecto Conocer con más detalle los procesos de cada fase de planificación del proyecto. Profundizar en el concepto de dirección de la integración. Conocer las diferentes fases y procesos de la dirección e plazos, costes y calidad. Descubrir las técnicas y herramientas más usadas en la dirección e plazos, costes y calidad. Profundizar en los conceptos básicos que el Project Manager necesita conocer. Profundizar en la dirección de RR.HH. Riesgos y compras. Descubrir cómo desarrollar y gestionar un equipo. Aprender a identificar los riegos, analizarlos y realizar un plan de respuesta ante ellos. Conocer el funcionamiento del plan de compras y de la administración de contratos. | UD1. Gestión y dirección de proyectos 1. ¿qué es un proyecto? 2. ¿por qué los proyectos fallan? 3. ¿qué es el project management? 3.1. Ventajas y factores de éxito del project management 3.2. ¿cómo se implementa el project management en la organización? 4. Los stakeholders del proyecto 4.1. La gestión de los interesados 4.2. Técnicas y herramientas 5. El ciclo de vida del proyecto 5.1. Características del ciclo de vida del proyecto 5.2. La triple restricción del proyecto 5.3. Las líneas base de un proyecto 6. Los procesos y fases de un proyecto 6.1. Inicio 6.2. Planificación 6.3. Ejecución 6.4. Seguimiento y control 6.5. Cierre 7. Las actividades del proyecto 8. Los entregables del proyecto 8.1. La lista de entregables del proyecto 9. El project manager 9.1. El project manager, ¿nace o se hace? 9.2. Las responsabilidades de un project manager 9.3. Las habilidades del project manager UD2. Dirección de la integración 1. Desarrollo del acta de constitución del proyecto (proceso que corresponde a la fase de inicio del proyecto) 2. Desarrollo del plan de proyecto (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto) 3. Gestión y ejecución del plan de proyecto (proceso que corresponde a la fase de ejecución del proyecto) 4. Monitorización y control del trabajo del proyecto (proceso que corresponde a la fase de control del proyecto). 5. Control integrado de cambios (proceso que corresponde a la fase de control del proyecto). 6. Cierre del proyecto o fase (proceso que corresponde a la fase de cierre del proyecto). 7. Recopilar requisitos (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto 8. La definición del alcance (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto) 9. Creación de la edt (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto) 10. Verificación del alcance (proceso que corresponde a la fase de control del proyecto) 11. Control de cambios del alcance (proceso que corresponde a la fase de control del proyecto) UD3. Dirección de plazos, costes y calidad 1. Dirección de plazos 1.1.Definición de las actividades (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto) 1.2. Secuenciación de actividades (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto) 1.3. Estimación de los recursos de las actividades (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto). 1.4. Estimación de duración de actividades (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto) 1.5. Desarrollo del cronograma del proyecto (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto). 1.6. Control del cronograma (proceso que corresponde a la fase de control del proyecto). 2. Dirección de costes 2.1. Estimación de costes (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyect) 2.2. Establecimiento del presupuesto (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto). 2.3. Control de costes (proceso que corresponde a la fase de control del proyecto). 3. Dirección de calidad 3.1. Planificación de la calidad (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto) 3.2. Aseguramiento de la calidad (proceso que corresponde a la fase de ejecución del proyecto). 3.3. Control de calidad (proceso que corresponde a la fase de control del proyecto). UD4. Dirección de los Recursos Humanos, Riesgos y Compras 1. Dirección de RR.HH. 1.1. Desarrollo de los recursos humanos (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto). 1.2. Adquisición de personal (proceso que corresponde a la fase de ejecución del proyecto) 1.3. Desarrollo del equipo (proceso que corresponde a la fase de ejecución del proyecto). 1.4. Gestión del equipo (proceso que corresponde a la fase de ejecución del proyecto) 2. Dirección de riesgos 2.1. Planificación de la dirección de riesgos (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto). 2.2. Identificación de riesgos (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto). 2.3. Análisis cualitativo de riesgos (proceso que corresponde a la f ase de planificación del proyecto). 2.4. Análisis cuantitativo de riesgos (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto) 2.5. Plan de respuesta al riesgo (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto) 2.6. Supervisión y control de riesgos (proceso que corresponde a la fase de control del proyecto) 3. Dirección de compras 3.1. Plan de compras y contratos (proceso que corresponde a la fase de planificación del proyecto 3.2. Conducción de compras (proceso que corresponde a la fase de ejecución del proyecto) 3.3. Ciclo de compras 3.4. Administración del contrato (proceso que corresponde a la fase de control del proyecto) 3.5 Cierre del contrato (proceso que corresponde a la fase de cierre del proyecto). |
| 3529-32_R | Redes Y Medios Sociales | 50 | 220000 | 50 | • Diferenciar entre web 2.0 y Branding 2.0. • Conocer las características, perfiles y tipos de redes sociales. • Distinguir entre las RRSS generalistas, profesionales, microblogging y de contenidos. • Estudiar las RRSS de contenidos: Youtube e Instagram. • Conocer las características, tipología, formatos, tipos de entradas y su estructura de un post en un blogs. • Diferenciar entre los dos gestores de blogs más utilizados: Blogger y WordPress. • Identificar las dos modalidades de foros online y offline, y sus ventajas y desventajas asociadas. • Diferenciar entre Social Media Manager y Community Manager. • Evitar caer en los errores que pueden producir los medios sociales • Conocer el código deontológico del profesional del Social Media. • Estudiar las herramientas del Community Manager. • Conocer el significado del Plan Social Media (PSM). • Identificar los diferentes planes que confluyen en el PSM. • Diferenciar entre las cuatro fases del PSM: Análisis, Planificación, Implementación y Análisis y Monitorización. | UD1.Redes sociales 1. Introducción a las redes sociales 2. Web 2.0. 3. Branding 2.0: Construyendo marcas 4. Características de las RRSS 5. El perfil del usuario de RRSS 6. Tipología de RRSS 6.1. RRSS Generalistas: Facebook 6.2. RRSS Profesionales: LinkedIn 6.3. RRSS Microblogging: Twitter 6.4. RRSS de Contenidos: Youtube e Instagram 6.4.1. Youtube 6.4.2. Instragram UD2.Blogs y foros 1. Blogs 1.1. Características 1.2. Tipología de los blogs 1.3. Formatos 1.4. Tipos de entradas 1.5. Estructura de un post 1.6. Características de la redacción 2.0 1.7. Gestión de blogs: conceptos básicos 1.8. CMS: Blogger vs. WordPress 1.8.1. Blogger 1.8.2. WordPress 1.8.3. Análisis de los resultados 1.8.4. La mejor opción: Blogger o wordpress 2. Foros 2.1. Moderación y administración de un foro virtual UD3.Social Media Manager VS Community manager 1. Social Media Manager 2. Community Manager 3. Errores a evitar en medios sociales 4. Código Deontológico del profesional del Social Media 5. Herramientas del Community Manager UD4.Social Media Plan 1. Social Media Plan 1.1. Fase de Análisis 1.2. Fase de Planificación 1.3. Fase de Implementación 1.4. Fase de Análisis y Monitorización 1.5. Gestión de crisis en RRSS |
| 3804-09_R | La Influencia De Los Mass Media En La Campaña Del Líder | 50 | 220000 | 50 | • Incorporar conceptos sobre las diversas teorías y escuelas que hablan de marketing político y la utilización de los mass media. • Conocer como el sistema político y sus actores configuran los canales de comunicación del sistema mediático. • Conocer el término agenda setting y cómo se construye la realidad diaria • Conocer los puntos básicos para crear un plan de medios y dirigir una campaña a través de ellos | UD1.Medios de comunicación e imagen pública 1. Introducción a la comunicación política 1.1. Escuela de Chicago 1.2. Investigación en comunicación política 1.3. La escuela funcionalista 1.4. Estudio sobre las elecciones en EE.UU. 1.5. Los efectos de las comunicaciones de masas 1.6. Elecciones 1.7. El papel de la televisión 1.8. Personalización de la política 1.9. Transformación de los partidos 2. Imagen Pública 3. Imagen y Política 4. Imagen y Empresa UD2.Sistema político y medios de comunicación 1. La mediatización de la política 2. Los Actores Políticos 2.1. El Presidente 2.2. El Gobierno 2.3. El Parlamento 2.4. Los partidos políticos 2.5. Los grupos de interés y los grupos de presión 2.6. La judicatura 3. Los Medios de Comunicación 3.1. La Prensa 3.2. La televisión 3.3. Los nuevos medios 3.4. Los comentaristas y los “expertos” en política UD3.La agenda setting 1. LA AGENDA DE TEMAS (SETTING) 2.AGENDA DE MEDIOS Y AGENDA POLÍTICA 3. LA SITUACIÓN EN ESPAÑA 4.OPINIÓN E INFORMACIÓN UD4.El plan de medios 1. Cómo se crea un plan de medios 2. Análisis de antecedentes 3. Definición de objetivos 4. Recomendación de medios 5. Recomendación de periodos de actividad 6. Selección de soportes 7. Elaboración de calendario y presupuesto 8. Resumen de resultados esperados. Evaluación 9. Recomendaciones para la negociación y compra 10. Seguimiento 11. Nociones básicas de publicidad UD5.Escenarios de crisis 1. DOS PUNTOS DE VISTA 2. REACCIONES PELIGROSAS 3. RUTINAS DE TRABAJO Y OTROS PRINCIPIOS 4. RUTINAS GENÉRICAS 5. RUTINAS DE TRABAJO EN CAMPAÑA 6. LOS MEDIOS CONCIBEN LAS ELECCIONES COMO CONFRONTACION UD6.Políticos y periodistas, una necesaria convivencia 1. ANTAGONISTAS COMPLEMENTARIOS 2. ÁMBITOS COMPARTIDOS 3.LA GOBERNANZA AMENAZADA |
| 3810-13_R | Reputación Online | 50 | 220000 | 50 | • Conocer el impacto que la publicidad tiene en la sociedad. • Tomar consciencia de la aparición del fenómeno 2.0 así como nuevas herramientas útiles para llegar al consumidor. • Ampliar conocimientos sobre la personalidad y características del nuevo consumidor. • Realizar una investigación de reputación • Conocer los tipos de contenidos publicitarios • Saber en qué consiste la función del community management • Aprender estrategias para la creación de contenidos | UD1.Introducción a la reputación online 1. El poder del consumidor: una pequeña reflexión 2. Exceso de impactos publicitarios 2.1 La aparición del fenómeno 2.0 2.2 Las herramientas que dan poder al usuario 2.3 La relación entre los dos conceptos 3. Seguimos conociendo al consumidor: adprosumer 3.1 La situación que deriva del nuevo consumidor 3.2 ¿Qué podemos hacer? UD2.Construyendo la reputación digital 1. ¿Qué es la identidad digital? 2. El concepto de marca 2.1 Los valores corporativos 2.2 ¿Qué es la misión? 2.3 ¿Qué es la visión? 3. Online Reputation Management y sus bases 4. Construyendo la reputación online de una marca 4.1 Apoyándonos en el SEO 4.2 El BuzzMarketing y su vinculación con la reputación online 4.3 UserGenerated Content 4.4 Y qué hacemos con los influencers… UD3.El Plan de reputación digital 1. Investigación de la reputación 2. ¿Y una vez que hemos obtenido la información? 3. Poniendo los pilares de nuestra reputación 3.1. Qué son los contenidos ganados 3.2. Qué son los contenidos de propiedad 3.3. Qué son los contenidos pagados 4. El communitymanagement y su legado 5. La creación de contenido requiere de una estrategia UD4.Protegiendo la reputación digital 1. Gestionando una crisis 1.1. Algunas pautas prácticas para abordarla 2. Cómo hago un plan de crisis |
| 3907-09_R | Nuevas Tecnologías Y Globalización | 50 | 220000 | 50 | Comprender y analizar en qué consiste una sociedad globalizada e interconectada. Identificar la tercera revolución industrial. Diferenciar entre la sociedad de la información y sociedad del conocimiento, y sociedad en red. Reflexionar sobre las implicaciones de la Cuarta Revolución Industrial y su impacto en el comportamiento de las sociedades: la interrelación, la toma de decisiones y la participación ciudadana. Identificar el cambio del mobile first al mobile only. Conocer la ubicuidad de la información. Delimitar el rol de los políticos y los partidos ante la trasformación digital de las audiencias. Considerar las dimensiones y alcances de las estrategias transmedia y la ubicuidad de la información para intentar asegurar una mayor distribución del mensaje político. Analizar las posibilidades que ofrecen las nuevas narrativas y las nuevas tecnologías en el proceso comunicativo de las organizaciones y candidatos políticos. | UD1. Una sociedad rodeada de informacion 1.La globalización y sus retos 2.Tercera revolución industrial 2.1.Sociedad de la información y sociedad del conocimiento 2.2.Sociedad en red UD2. La evolución de los modelos sociales, comunicacionales y productivos. 1.La cuarta revolución industrial 2.La era post-internet 3.Del mobile first al mobile only 4.La ubicuidad de la información UD3. La comunidad política del nuevo milenio 1.Más allá de las redes sociales 2.La complejidad de la segmentación de audiencias: Millennials y Generación Z 3.Nuevas narrativas y nuevas tecnologías 3.1. Apps móviles 3.2. La imposición de la verticalidad audiovisual 3.3. Las realidades alternativas: virtual, aumentada, extendida 3.4. El universo transmedia |
| ADGG010PO | Comercio Electrónico | 40 | 176000 | 40 | Adquirir conocimientos sobre los fundamentos, procedimientos y herramientas disponibles en internet para el marketing y la comercialización electrónica dentro del marco legal y conforme a los medios de pago más utilizados. | UD1. Introducción. 1.1. La sociedad de la información. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. 1.2. Nuevos medios: internet y el comercio. Internet y la empresa. UD2. El comercio electrónico. 2.1. Concepto. 2.2. Negocios en la red. Modelos de negocio. 2.3. Ventajas e inconvenientes frente al mercado tradicional. 2.4. Tipos de comercio electrónico. Comercio electrónico. 2.5. Relación cliente-proveedor. 2.6. El proceso de compra. 2.7. Comercio electrónico según el medio utilizado. UD3. La tienda Electrónica. 3.1. Promoción sitios Webs. 3.2. Tiendas virtuales o productos. 3.3. Servicios en internet y medios digitales. UD4. Marketing en la Red. 4.1. Marketing "One to One". El cliente "Online". 4.2. Herramientas de gestión y administración de un sitio web. 4.3. Plan de marketing on line. 4.4. Herramientas clave: comunicación y logística. 4.5. El proceso de venta por Internet. 4.6. Técnicas de captación y fidelización de clientes. Conceptos relacionados. 4.7. Soportes para el comercio electrónico. E-Recursos humanos. 4.8. Los infomediarios. Proveedores de soluciones. UD5. CRM. Estrategias y técnicas para la confección de campañas de marketing y publicidad online. UD6. Difusión. 6.1. Plataformas tecnológicas. 6.2. Transmisión de información. 6.3. Ventajas e inconvenientes. UD7. Entorno jurídico. 7.1. Contratación electrónica e imposición fiscal. 7.2. Protección de datos, dominios y ética. 7.3. Seguridad en las compras. 7.4. Medios de pago disponibles. |
| ADGG020PO | Excel Avanzado | 20 | 88000 | 20 | Aplicación y diseño de funciones avanzadas de Excel, trabajo con datos externos e interconexión de Excel y Access. | UD1. FUNCIONES. 1.1. Anidar funciones. UD2. BASES DE DATOS. 2.1. Filtros avanzados. 2.2. Validación de datos. 2.3. Depurar bases de datos: valores únicos. UD3. FORMULARIOS: BOTONES DE FORMULARIOS. UD4. VISTAS. 4.1. Agrupar y desagrupar. 4.2. Autoesquema. UD5. ESTRUCTURAS DE CONTROL. 5.1. Dominio de tablas dinámicas. 5.2. Consolidación de datos. UD6. ANÁLISIS DE DATOS. 6.1. Buscar objetivo. 6.2. Escenarios. 6.3. Tablas de una y dos variables. UD7. SOLVER: PLANTILLAS. UD8. MACROS. 8.1. Grabación de macros. Creación de macros. 8.2. Reproducción de macros. 8.3. Eliminación de macros. 8.4. Crear iconos y botones que ejecuten macros. 8.5. Seguridad de macros. UD9. OBTENCIÓN DE DATOS EXTERNOS. 9.1. Desde Access 9.2. Desde texto. 9.3. Otras posibilidades. 9.4. Conexión con Access: Importación. Vinculación. UD10. RANGOS. 10.1. Nombres. 10.2. Modificar rangos. 10.3. Quitar duplicados. UD11. INSERCIÓN DE OBJETOS. |
| ADGG021PO | Fundamentos Excel | 20 | 88000 | 20 | Se adquirirán los conocimientos necesarios para trabajar con las operaciones básicas y funciones habituales de las hojas de cálculo Excel contenidas en la aplicación Microsoft office. | UD1. Introducción: Conceptos Básicos UD 2. Introducir datos en las celdas 2.1. Introducir texto, números, fechas, horas y fórmulas. 2.2. Modificar el contenido de una celda. 2.3. Desplazarse por una hoja. UD 3. Operaciones con libros de trabajo 3.1. Crear un nuevo libro. 3.2. Abrir un libro guardado anteriormente. 3.3. Trabajar con varios libros a la vez. 3.4. Guardar un libro. 3.5. Cerrar un libro. UD 4. Trabajar con hojas de cálculo 4.1. Activar una hoja. 4.2. Seleccionar varias hojas. 4.3. Insertar nuevas hojas en un libro. 4.4. Cambiar el nombre de una hoja. 4.5. Eliminar, mover y copiar hojas de un libro. UD 5. Operaciones de edición sobre celdas, filas y columnas 5.1. Seleccionar celdas. 5.2. Cambiar el alto de las filas y el ancho de las columnas. 5.3. Copiar y mover celdas. UD 6. Aplicar formatos a las celdas 6.1. Aplicar formatos de número y de fuente. 6.2. Aplicar bordes y sombreado a las celdas. 6.3. Alinear y orientar el contenido de las celdas. 6.4. Borrar el formato de las celdas. UD 7. Construcción de fórmulas y uso de funciones 7.1. Creación de fórmulas. 7.2. Referencias de celda: concepto y tipos. 7.3. Valores de error. 7.4. Sintaxis de las funciones. 7.5. Tipos de funciones. UD 8. Iniciación a los gráficos 8.1. Elementos de un gráfico. 8.2. Cómo insertar un gráfico. 8.3. Modificar un gráfico (tamaño, posición, escala). UD 9. Impresión y presentación |
| ADGG038PO | Internet Avanzado | 40 | 176000 | 40 | Identificar los conceptos avanzados relacionado con las páginas web y los Dominios, comprobando los servicios de uso habituales, tales como la navegación y el correo electrónico así como los serviicos avanzados como las videoconferencias y la teleformación. Aprender sobre los progrmas de intercambio P2P, descarga directa de ámbito legal, además de los portales y blogs. Relacionar los diferentes conceptos de seguridad en matería de peligros y restricciones. | UD1. Conceptos avanzados. Páginas web y Dominios. 1.1. Introducción a páginas web 1.2. Diseño y desarrollo de páginas web 1.3. Sitios web 1.4. Aloojamiento de sitios web "Housing" y "hosting" 1.5. Navegadores web 1.6. Seguridad en la navegación web 1.7. Introducción a los dominios web 1.8. Gestión de dominios web 1.9. Certificados de seguridad SSl y sitios HTTPS UD2. Servicios de uso habitual. Navegación y correo electrónico. 2.1. Navegación 2.2.. Correo electrónico UD3. Servicios avanzados. Videoconferencia, teleformación. 3.1. Teleformación 3.2. Historia, evolución 3.3. Características de la teleformación 3.4. Diferencias entre formación presencial y teleformación 3.5. Ventajas de la teleformación 3.6. Tendencias en Teleformación 3.7. Plataformas de teleformación 3.8. LMS Opensource / Comerciales 3.9. Herramientas de autoría de contenidos interactivos 3.10. Estándares en teleformación 3.11. Videoconferencias UD4. Programas de intercambio P2P. DEscarga directa. Ámbito legal. Portales. Blogs 4.1. Programas de intercambio P2P 4.2. Descarga directa 4.3. Ámbito legal 4.4. Portales 4.5. Blogs UD5. Conceptos de seguridad. Peligros: Virus, troyanos, gusanos y Pishing. Antivirus y Firewall. Contenido activo en las Páginas Web. Restringir la navegación. 5.1. Conceptos de seguridad 5.2. Peligros: Virus, troyanos, gusanos y Phishing 5.3. Antivirys y Firewall 5.4. COntenido activo en las Páginas Web 5.5. Restringir la navegación UD6. Correo Electrónico avanzado. Listas de correo electrónico. Automatizar el correo: reglas y auto respondedores. Copias de seguridad del correo electrónico. Páginas web y Dominios. 6.1. Correo electrónico avanzado 6.2. Listas de correo eelectrónico 6.3. Automatizar el correo: reglas y auto respondedores 6.4. Copias de seguridad del correo electrónico 6.5. Páginas web 6.6. Dominios UD7. Conceptos de creación de páginas web. Hosting Gratuito. FTP, Filezilla. Su propio dominio. 7.1. Conceptos de creación de páginas web 7.2. Hosting. Gratuito y de pago 7.3. FTP 7.4. Dominio propio UD8. Instalación de Wordpress y Joomla 8.1. Introducción 8.2. Instalación de Wordpress 8.3. Instalación de Joomla UD9. Comercio electrónico. Conceptos. Pasos para montar una tienda on-line. Marketing y publicidad en internet. Redes sociales. 9.1. Comercio electrónico. Conceptos 9.2. Pasos para montar una tienda On-line 9.3. Marketing y Publicidad en Internet 9.4. Redes Sociales |
| ADGG039PO | Internet Y Fundamentos De Diseño De Páginas Web | 30 | 132000 | 30 | Conocer los orígenes de Internet así como el ecosistema social media. Aprender los diferentes requerimientos técnicos así como los distintos servicios que ofrece Internet Identificar las distintas opciones que se pueden visualizar en los distintos navegadores además de en la barra de herramientas. | UD1. Introducción a Internet 1.1. Orígenes de Interent y la sociedad de la información 1.2. Del Interent 1.0 al Internet 2.0 1.3. Exosistema social Media UD2. Requerimientos Técnicos. Configuración 2.1. REquerimientos Técnicos. Configuración UD3. Servicios de Internet 3.1. Nabegación Web (World Wide Web) 3.2. Correo Electrónico (E-mail) 3.3. Foros 3.4. Chat (IRC) -Webchat 3.5. Mensajería instantánea (IM) 3.6. Transferencia de archivos (FTP) 3.7. Listas de correo o listas de distribución UD4. Navegador 4.1. Barra de menús. archivo, edición, ver, ir a, favoritos y ayuda. 4.2. Barra de herramientas 4.3. Gestión de las páginas Web frecuentemente visitadas 4.4. Favoritos: agregar y organizar 4.5. Historial 4.6. Canales UD5. Páginas Web 5.1. Introducción al diseño y edición de páginas Web 5.2. Colocar y mantener páginas en su servidor |
| ADGG040PO | Internet, Redes Sociales Y Dispositivos Digitales | 30 | 132000 | 30 | Adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, los dispositivos digitales y el acceso a la información que ofrecen internet y las redes sociales. | UD1. Nociones básicas: El perfil digital UD2. Internet 2.1. Funcionamiento y principales virtualidades. 2.2. Correo electrónico. 2.3. Búsqueda de la información. 2.4. Almacenamiento. 2.5. Cloud. UD3. Introducción a la web 2.0.: Redes Sociales 3.1. Tipos: Horizontales/ verticales. 3.2. Blogs. 3.3. Protección de la información. 3.4. Huella digital. 3.5. Presencia de las empresas en la red. UD4. Dispositivos 4.1. La tecnología como medio de mejora competencial en el entorno laboral. 4.2. Identificación de soluciones tecnológicas a disposición del profesional y tendencias. 4.3. Dispositivos en el mercado: Smartphones, PDA´s , tabletas, etc. 4.4. Selección de las más apropiadas en función del tipo de actividad. 4.5. Funcionamiento básico. 4.6. Aplicaciones. 4.7. Soluciones de impresión. |
| ADGG057PO | Ofimática: Aplicaciones Informáticas De Gestión | 50 | 220000 | 50 | Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para desenvolverse en el entorno Windows y utilizar los programas de Microsoft Office: tratamiento de textos, hoja de cálculo, base de datos y creación de presentaciones | UD1. CONCEPTOS BÁSICOS 1.1. Hardware, software y periféricos. 1.2. Sistemas operativos. 1.3. Windows. 1.4. Principales funciones del escritorio y Herramientas. 1.5. Panel de control. 1.6. Agregar o quitar programas. 1.7. Creación de carpetas, mover, cortar y copiar carpetas. 1.8. Instalación de un programa. 1.9. Utilización de material multimedia. 1.10. El paint. UD2. APLICACIONES OFIMÁTICAS. CONOCIMIENTOS BÁSICOS Y FUNCIONAMIENTO A NIVEL DE USUARIO: PROCESADOR DE TEXTOS. 2.1. Introducción a Word. 2.2. Diseño y edición de documentos. 2.3. Cortar, copiar y pegar textos. 2.4. Formato. 2.5. Estilos. 2.6. Bordes y sombreados. 2.7. Numeración y viñetas 2.8. Diseño de página. 2.9. Insertar tablas. 2.10. Insertar gráficos. 2.11. Revisar. 2.12. Opciones de correspondencia. 2.13. Opciones de vista. 2.14. Ortografía. 2.15. Opciones de impresión. 2.16. La ayuda. 2.17. Grabación y recuperación de documentos. UD3. HOJAS DE CÁLCULO: EXCEL. 3.1. Concepto. 3.2. El entorno de Excel. 3.3. Crear y abrir libros de trabajo. 3.4. Hojas. 3.5. Diseño y edición de una hoja de cálculo. 3.6. Crear tablas. 3.7. Modificar. 3.8. Seleccionar elementos de una tabla. 3.9. Formatos. 3.10. Insertar, eliminar filas y columnas. 3.11. Opciones de impresión. 3.12. Funciones de cálculo básicas. 3.13. Gráficos. UD4. BASES DE DATOS: ACCESS. 4.1. Ejecutar el programa. 4.2. Crear una base de datos. 4.3. Componentes de la base de datos. 4.4. Insertar campos. 4.5. Bases de datos relacionales. 4.6. Tablas: crear tabla y formato de tabla. 4.7. Convertir texto en tablas y viceversa. 4.8. Relaciones entre tablas. Formularios, consultas e informes. 4.9. Vistas del formulario. 4.10. Autoformatos. 4.11. El asistente para consultas. 4.12. Agrupación de registros. 4.13. Informes. UD5. PRESENTACIONES GRÁFICAS CON POWER POINT: 5.1. Ejecutar el programa. 5.2. Conceptos básicos. 5.3. Elaboración de presentaciones sencillas. 5.4. Modelos de diapositivas. 5.5. Diapositiva en blanco. 5.6. Añadir y eliminar diapositiva. 5.7. Modificar el orden. 5.8. Maquetación de diapositivas: Dar formato. Incluir objetos, líneas y formas. Insertar archivo de audio. Transición y efectos. Presentación final. UD6. NOCIONES BÁSICAS PARA LA NAVEGACIÓN EN INTERNET. 6.1.World Wide Web. 6.2. Navegadores habituales. 6.3. Internet Explorer. 6.4. Abrir ventana. 6.5. Buscadores más habituales. 6.6. Pestañas. 6.7. Nueva pestaña. 6.8. La barra de navegación. 6.9. Barras de herramientas. 6.10. Barras del explorador. 6.11. Ayuda. 6.12. Favoritos. 6.13. Opciones de internet. 6.14. Control de contenidos. 6.15. Acceso telefónico a redes: Configuración. 6.16. Correo electrónico. 6.17. Web mail y correo pop. 6.18. Outlook. |
| ADGG063PO | Power Point. Presentaciones Gráficas. | 30 | 132000 | 30 | Realizar presentaciones eficaces con la aplicación ofimática Power point aprendiendo a utilizar los medios más adecuados para cada tipo de información. | UD1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES: QUÉ ES. UD2. ENTORNO DE TRABAJO. 2.1. Operaciones básicas: abrir una presentación, crear una presentación nueva, insertar, duplicar, eliminar diapositivas. Guardar presentaciones, seleccionar y editar diapositivas, cambiar el orden. 2.2. Barras de herramientas. 2.3. Vistas. 2.4. La ayuda. UD3. APLICACIONES: DISEÑO DE LAS PRESENTACIONES. 3.1. Transiciones. 3.2. Efectos de animación. 3.3. Interacciones: añadir animaciones de entrada y salida. 3.4. Añadir sonidos. 3.5. Presentaciones automáticas. 3.6. Crear intervalos. 3.7. Pasar diapositivas. 3.8. Botones de acción. 3.9. Hipertexto. UD4. MAQUETACIÓN. 4.1. Insertar cuadro de texto, ajustar texto, modificar el formato, insertar gráficos, diagramas, organigramas, edición de diapositiva de patrón. 4.2. Transmitir la idea. 4.3. Notas del orador. 4.4. Formatos. 4.5. Ortografía. 4.6. Presentaciones autoejecutables. 4.7. Imprimir. |
| ADGG075PO | Social Media Marketing En Comercio | 100 | 440000 | 100 | Adquirir conocimientos sobre web 2.0 y Community Manager. Trabajar el posicionamiento natural SEO, el Marketing Digital y las diferentes herramientas de comunicación y publicidad 2.0. | UD1. Introducción a la Web 2.0. 1.1. Historia de Internet. 1.2. Origen de la Web 2.0. 1.3. Características de las Redes Sociales. 1.4. Perfil del usuario en Social Media. 1.5. Las marcas en la Web 2.0. 1.6. Hacia dónde se dirige la Web 2.0. 1.7. Manifiesto Cluetrain. UD2. Gestor de comunidad o Community Manager. 2.1. ¿Qué es un Gestor de Comunidad o Community Manager?. 2.2. Características del Community Manager. 2.3. Funciones del Community Manager. 2.4. Cómo es el día a día de un Community Manager. 2.5. Responsabilidades del Gestor de Comunidad. 2.6. Por qué es necesario un Community Manager. 2.7. Consejos para futuros Gestores de Comunidad. UD3. Redes Sociales: tipos y usos (I). 3.1. Facebook. 3.2. Twitter. 3.3. Linkedin. UD4. Redes Sociales: tipos y usos (II). 4.1. YouTube. 4.2. Flickr. 4.3. Foursquare. 4.4. Google +. 4.5. Otras Redes Sociales: Vimeo, Pinterest, Instagram, Xing y Tuenti. UD5. Generación de contenidos. Creación de blogs. 5.1. Géneros periodísticos. 5.2. Los medios de comunicación en Internet. 5.3. El contenido de las Páginas Webs. 5.4. Blogs. 5.5. Foros. 5.6. La generación de contenidos en las Redes Sociales. 5.7. ¿Cómo actúa el usuario en un Espacio Web?. 5.8. Sobre la Propiedad Intelectual. UD6. Herramienta para la medición de las Redes Sociales. 6.1. Herramientas para varias Redes Sociales. 6.2. Herramientas para Twitter. 6.3. Herramientas para Facebook. 6.4. Herramientas para Pinterest. 6.5. Herramientas para Google +. 6.6. Herramientas Instagram. UD7. Estrategia para actuar con éxito en Social Media. 7.1. ¿Cuál es nuestro punto de partida?. 7.2. ¿Cuáles son nuestros objetivos?. 7.3. ¿Cuál es nuestro público objetivo?. 7.4. ¿Qué herramientas plantearemos?. 7.5. ¿Cómo saber si la estrategia de Social Media funciona?. UD8. Analítica: medición e interpretación de resultados. 8.1. Google Analytics. 8.2. Google Insights. 8.3. Facebook Insights. 8.4. YouTube Insights. 8.5. Linkedin Insights. UD9. ¿Qué es SEO?. 9.1. ¿Qué es SEO?. 9.2. Breve historia sobre el SEO. 9.3. Ya sabemos qué es SEO, ¿pero qué es SEM?. 9.4. Los buscadores de Internet. 9.5. Errores comunes en SEO. 9.6. Herramientas SEO. 9.7. Estrategias SEO. UD10. Introducción al marketing digital. 10.1. Concepto de Marketing Digital. 10.2. Ideas clave del Marketing Digital. 10.3. Aplicación de las claves del marketing directo en el Marketing Digital. 10.4. Ventajas del Marketing Digital. 10.5. La investigación comercial como aspecto clave en el Marketing Digital. 10.6. El marketing se hace infinito en Internet. 10.7. Marketing One to One. 10.8. Permission Marketing. 10.9. Marketing de atracción. 10.10. Marketing de retención. 10.11. Marketing de recomendación. 10.12. El Marketing Digital desde el punto de vista del Marketing Tradicional. 10.13. Características de Internet que afectan al Marketing. 10.14. El Marketing Digital y sus aportaciones al Marketing Tradicional. 10.15. Líneas estratégicas y aspectos críticos del Marketing Digital. 10.16. Integración de Internet en la estrategia de Marketing. 10.17. Aspectos clave en la estrategia de Marketing Digital. 10.18. El planteamiento estratégico de Marketing. 10.19. Críticas al Marketing Digital. UD11. Elementos del marketing digital. 11.1. El producto. 11.2. El producto desde el punto de vista de la empresa. 11.3. El producto desde el punto de vista del comprador. 11.4. El precio. 11.5. Políticas de precio. 11.6. Formas de pago. 11.7. Los canales. 11.8. Mecanismos de ayuda a los canales: servicios de gestión. 11.9. La promoción. 11.10. Los Banners. 11.11. El Correo Electrónico. 11.12. Mensajes personalizados. 11.13. Críticas y comentarios. 11.14. Públicos objetivos del Marketing Digital. 11.15. Los usuarios de Internet. 11.16. El público objetivo en las transacciones comerciales electrónicas. 11.17. El valor de la marca y el posicionamiento en Internet. UD12. Herramientas estratégicas del marketing digital. 12.1. Identificación y segmentación del público objetivo. 12.2. Introducción. 12.3. Utilidad de la segmentación. 12.4. Requisitos de la segmentación. 12.5. Criterios de segmentación. 12.6. Métodos de segmentación. 12.7. Aplicación de la segmentación en el diseño de la estrategia comercial. 12.8. Segmentación a través de la comunicación. 12.9. La afiliación hace la fuerza. 12.10. Definición de los programas de afiliación. 12.11. Éxitos en la afiliación. 12.12. El Marketplace. 12.13. Bases de éxito del Marketplace. 12.14. Características del Marketplace. 12.15. Aspectos clave en el Marketplace. UD13. La personalización y el marketing digital. 13.1. Personalización y atención al cliente. 13.2. Claves para conseguir la personalización. 13.3. Los productos o servicios personalizables. 13.4. La atención al cliente. 13.5. Marketing One to One. 13.6. Pasos del proceso de marketing One to One. 13.7. Herramientas más utilizadas en el marketing One to One. 13.8. Las consecuencias del marketing One to One. 13.9. Estrategias de CRM. 13.10. Introducción y definición de estrategias de CRM. 13.11. Componentes a considerar en una estrategia de CRM. 13.12. Beneficios de la estrategia CRM. 13.13. Implantación de CRM. 13.14. Factores clave de la implantación de CRM. 13.15. Cómo asegurar el éxito en la implantación de CRM. 13.16. Criterios de valoración. UD14. Campañas De Comunicación Online. 14.1. Definición de una campaña integral de comunicación. 14.2. Características de la campaña integral. 14.3. Efectos de implantación de una campaña integral de comunicación en la red. 14.4. Preparación del Briefing publicitario como punto de partida. 14.5. Ocho maneras esenciales de promoción en Internet. 14.6. La comunicación 360º. 14.7. El proceso de comunicación. 14.8. La regla de las 4F. 14.9. Flujo de información. 14.10. La funcionalidad. 14.11. El Feedback (retroalimentación). 14.12. La Fidelización. 14.13. La velocidad de reacción. UD15. La publicidad Online y su eficacia. 15.1. Conceptos y formas. 15.2. Introducción. 15.3. Concepto de publicidad Online. 15.4. Formas de publicidad Online. 15.5. Formas publicitarias Online no convencionales. 15.6. Tarifas y precios de medios publicitarios. 15.7. Tarifas de publicidad Online. 15.8. Precios de los medios publicitarios. 15.9. Factores que mejoran el éxito de los Banners. 15.10. Datos de inversión y eficacia publicitaria. 15.11. Eficacia de una campaña publicitaria. 15.12. Medición de la eficacia publicitaria en Internet. 15.13. Tendencias de la publicidad Online. |
| ADGG081PO | Fundamentos De Web 2.0 Y Redes Sociales | 10 | 44000 | 10 | Comprobar la definición e historia de la web 1.0 y 2.0, comprobando sus consecuencias y necesidades en la empresa Conocer los diferentes servicios asociados como los blogs, las wikis y las redes sociales. Identificar los elementos de la web 3.0 y 4.0. | UD1. Definición de la web 2.0 1.1. Breve historia de Internet 1.2. De la web 1.0 a las web 2.0 1.3. Pero qué es realmente la web 2.0 UD2. Servicios Asociados 2.1. Blogs 2.2. Wikis 2.3. Redes Sociales UD3. Consecuencias de la web 2.0 3.1. Necesidad en la empresa UD4. Evolución a la web 3.0 4.1. Introducción 4.2. La línea fina entre la web 3.0 y la web 4.0. 4.3. ¿Hacia la web 5.0? |
| CT0015 | Requisitos Del Sistema Exigidos Por Las Aplicaciones Informáticas En Sistemas Microinformáticos | 4 | 17600 | 4 | Interpretar desde la documentación de instalación de la aplicación, los requisitos mínimos y óptimos requeridos en función de los componentes que se desean instalar. Determinar las características del equipo informático requeridas por la aplicación usando las herramientas del sistema operativo. | 1. Fuentes de obtención. 2. Requisitos de componentes hardware. 3. Requisitos de sistema operativo. 4. Otros requisitos. |
| CT0016 | Recursos Y Componentes De Un Sistema Informático | 8 | 35200 | 8 | Reconocer y describir los recursos y componentes de un sistema que deben tenerse en cuenta en la instalación de una aplicación. | 1. Herramientas del sistema operativo para la obtención de información. 2. Recursos de hardware: Conflictos y recursos compartidos, DMA, E/S, Canales IRQ, Memoria, Hardware forzado. 3. El administrador de dispositivos. |
| CT0017 | Tipos De Licencia De Software En Sistemas Microinformáticos | 9 | 39600 | 9 | Clasificar tipos de programas y aplicaciones según sus necesidades en recursos del equipo para su funcionamiento óptimo. | 1. Tipos de programa. 2. Derechos de autor y normativa vigente. |
| CT0018 | Diagnóstico Y Resolución De Averías De Software En Sistemas Microinformáticos | 11 | 48400 | 11 | Identificar la causa del fallo del software con la ayuda de asistentes, programas de ayuda, manuales y consultas en Internet (FAQ, tutoriales, foros) Identificar y localizar los elementos necesarios para la reparación usando Internet en el caso de no tenerlos disponibles. Realizar la reparación del software siguiendo los procedimientos adecuados. | 1. Metodología para la resolución de problemas. 2. Programas de diagnostico. 3. Configuración de informes de errores del sistema y de las aplicaciones. 4. Identificación de los fallos. 5. Procedimientos comunes de solución. |
| CT0019 | Instalación De Aplicaciones Informáticas En Sistemas Microinformáticos | 14 | 61600 | 14 | Identificar y localizar todos los elementos necesarios para la instalación de la aplicación. Interpretar desde la documentación de instalación de la aplicación, los requisitos mínimos y óptimos requeridos en función de los componentes que se desean instalar. Instalar, configurar y actualizar las aplicaciones ofimáticas y corporativas en un equipo informático siguiendo el procedimiento establecido por el fabricante y/o las especificaciones recibidas. | 1. Componentes de una aplicación. 2. Procedimientos de copia de seguridad. 3. Instalación y registro de aplicaciones. 4. Configuración de aplicaciones ofimáticas más comunes. 5. Procedimientos de prueba y verificación de software y dispositivos |
| CT0020 | Instalación Y Configuración Del Software Antivirus En Sistemas Microinformáticos | 17 | 74800 | 17 | Conocer los tipos de virus, la forma de propagación de la infección y los efectos que pueden causar en un equipo informático. Instalar/actualizar correctamente el programa antivirus siguiendo el procedimiento establecido. | 1. Virus Informáticos. 2. Definición de Software antivirus 3. Componentes activos de los antivirus. 4. Características generales de los paquetes de software antivirus. 5. Instalación de software antivirus. 6. La ventana principal. |
| CT0085 | Selección Del Sistema De Registro En Función De Los Requerimientos De La Organización En El Sistema Informatico | 8 | 35200 | 8 | Aplicar procedimientos de administración a dispositivos de almacenamiento para ofrecer al usuario un sistema de registro de la información íntegro, seguro y disponible. | 1. Determinación del nivel de registros necesarios, los periodos de retención y las necesidades de almacenamiento. 2. Análisis de los requerimientos legales en referencia al registro. 3. Selección de medidas de salvaguarda para cubrir los requerimientos de seguridad del sistema de registros. 4. Asignación de responsabilidades para la gestión del riesgo. 5. Alternativas de almacenamiento para los registros del sistema y sus características de rendimiento, escalabilidad, confidencialidad, integridad y disponibilidad. 6. Guía para la selección del sistema de almacenamiento y custodia de los registros. |
| CT0086 | Administración Del Control De Accesos Adecuados De Los Sistemas De Información En Sistemas Microinformaticos | 10 | 44000 | 10 | Administrar el acceso al sistema y a los recursos para verificar el uso adecuado y seguro de los mismos. Identificar las posibilidades de acceso al sistema distinguiendo los accesos remotos de los accesos locales. | 1. Análisis de los requerimientos de acceso de los distintos sistemas de información y recursos compartidos. 2. Principios comúnmente aceptados para el control de accesos y de los distintos tipos de acceso locales y remotos. 3. Requerimientos legales en referencia al control de accesos y asignación de privilegios. 4. Perfiles de acceso en relación con los roles funcionales del personal de la organización. 5. Herramientas de directorio activo y servidores LAPD en general. 6. Herramientas de sistemas de gestión de identidades y autorizaciones (IAM). 7. Herramientas de Sistemas de Punto único de autenticación Single SignOn (SSO). |
| CT0087 | Gestión De La Seguridad Y Normativas En Sistemas Informaticos | 12 | 52800 | 12 | Aplicar procedimientos de administración a dispositivos de almacenamiento para ofrecer al usuario un sistema de registro de la información íntegro, seguro y disponible. Administrar el acceso al sistema y a los recursos para verificar el uso adecuado y seguro de los mismos. | 1. Norma ISO 27002 Código de buenas prácticas para la gestión de la seguridad de la información. 2. Metodología ITIL Librería de infraestructuras de las tecnologías de la información. 3. Ley orgánica de Protección de datos de carácter personal. 4. Normativas más frecuentemente utilizadas para la gestión de la seguridad física. |
| CT0088 | Demostración De Sistemas De Almacenamiento En Sistemas Informaticos | 15 | 66000 | 15 | Aplicar procedimientos de administración a dispositivos de almacenamiento para ofrecer al usuario un sistema de registro de la información íntegro, seguro y disponible. | 1. Tipos de Dispositivos de Almacenamiento más frecuentes. 2. Características de los sistemas de archivo disponibles. 3. Organización y estructura general de almacenamiento. 4. Herramientas del sistema para gestión de dispositivos de almacenamiento. |
| CT0089 | Utilización De Métricas E Indicadores De Monitorización De Rendimiento De Sistemas Microinformáticos | 15 | 66000 | 15 | Monitorizar el rendimiento del sistema mediante herramientas específicas y definir alarmas, que indiquen situaciones de riesgo. | 1. Criterios para establecer el marco general de uso de métricas e indicadores para la monitorización de los sistemas de información. 2. Identificación de los objetos para los cuales es necesario obtener indicadores. 3. Aspectos a definir para la selección y definición de indicadores. 4. Establecimiento de los umbrales de rendimiento de los sistemas de información. 5. Recolección y análisis de los datos aportados por los indicadores. 6. Consolidación de indicadores bajo un cuadro de mando de rendimiento de sistemas de información unificado. |
| CT0090 | Confección Del Proceso De Monitorización Y Comunicaciones En El Sistema Informatico | 16 | 70400 | 16 | Evaluar el uso y rendimiento de los servicios de comunicaciones para mantenerlos dentro de los parámetros especificados. | 1. Identificación de los dispositivos de comunicaciones. 2. Análisis de los protocolos y servicios de comunicaciones. 3. Principales parámetros de configuración de funcionamiento de los equipos de comunicaciones. 4. Procesos de Monitorización y Respuesta. 5. Herramientas de Monitorización de uso de puertos y servicios tipo Sniffer. 6. Herramientas de Monitorización de uso de sistemas y servicios tipo Hobbit, Nagios o Cacti. 7. Sistemas de gestión de información y eventos de seguridad (SIM/SEM). 8. Gestión de registros de elementos de red y filtrado (router, switches, firewall, IDS/IPS, etc.). |
| CT0091 | Análisis De Los Procesos De Los Sistemas Informaticos | 17 | 74800 | 17 | Analizar los procesos del sistema con objeto de asegurar un rendimiento adecuado a los parámetros especificados en el plan de explotación. | 1. Identificación de procesos de negocio soportados por sistemas de información. 2. Características fundamentales de los procesos electrónicos. 3. Determinación de los sistemas de información que soportan los procesos de negocio y los activos y servicios utilizados por los mismos. 4. Análisis de las funcionalidades de sistema operativo para la monitorización de los procesos y servicios. 5. Técnicas utilizadas para la gestión del consumo de recursos. |
| CT0189 | Gestión De La Propiedad Intelectual De Imágenes | 10 | 44000 | 10 | Identificar los criterios en la selección y contratación de imágenes valorando su idoneidad y el coste, atendiendo a la normativa aplicable. | 1. Normativa de aplicación. 2. Como registrar las imágenes propias. 3. Derechos de reproducción y uso. 4. Derechos de manipulación. 5. CreativeCommons. |
| CT0190 | Diferencias En La Legislación De Los Derechos De Autor Entre Áreas Geográficas (Europa/América) | 11 | 48400 | 11 | Reconocer la legislación vigente con respecto a los derechos de autor en las distintas áreas geográficas. | 1. Propiedad de la Obra. 2. Derecho Intelectual. 3. Plazos de vigencia. 4. Diferentes formas de pago de los Derechos Intelectuales. |
| CT0191 | Negociación En El Ámbito Editorial | 14 | 61600 | 14 | Conocer las técnicas de negociación y comunicación para llevar a cabo acuerdos respecto a la contratación de derechos de autor, analizando los aspectos, condiciones y factores que intervienen en la misma. | 1. Concepto de negociación y agentes implicados. 2. Condiciones para una negociación efectiva. 3. Estrategias para la negociación. 4. Fases de la negociación. |
| CT0192 | Bases Para La Contratación De Originales En El Ámbito Editorial | 16 | 70400 | 16 | Conocer las condiciones de contratación de originales de obras de encargo individuales y/o colectivas necesarias para su edición. | 1. Contratación de cesión de derechos de autor individuales. 2. Contratación de cesión de derechos de autores colectivos. 3. Agencias literarias. 4. Agencias especializadas en bancos de imágenes, infografía y cartografía. 5. Agencias especializadas en bancos de registros sonoros y en videos. |
| CT0193 | Derecho Y Fiscalidad De La Edición | 20 | 88000 | 20 | Describir la normativa, procedimientos y documentación referentes a la propiedad intelectual y a la edición. | 1. Aspectos legales relativos al mercado editorial. 2. Propiedad literaria y artística. 3. Derechos y contratos de la edición. 4. Fiscalidad de la edición. 5. La propiedad intelectual: derechos de texto y derechos de imagen. 6. Modalidad de cesión de derechos. 7. Normativa sobre propiedad intelectual. 8. Los registros de la propiedad intelectual ISBN e ISSN. 9. Tipos de IVA. |
| CT0194 | Principios Y Bases Para La Contratación De Servicios Editoriales | 22 | 96800 | 22 | Conocer los tipos de contrato, acuerdos de trabajo y pago, así como la documentación generada por ellos, aplicables a los servicios editoriales. | 1. Contratos. Tipos. Partes del contrato. 2. Elementos contractuales. 3. Penalización por incumplimiento. 4. Bases legales de la contratación. 5. Contratos tipo según el servicio editorial. 6. Contratos y relaciones con colaboradores y empresas. |
| CT0195 | Técnicas De Guión Multimedia | 10 | 44000 | 10 | Conocer las distintas técnicas de guión multimedia. | 1. Análisis del storyboard. 2. Hipermedia. 3. Sistemas de navegación interactivos. 4. Diagramas de flujo o navegación. 5. Diagrama de árbol de información. 6. Elementos de Interfaz. 7. Estados de los elementos interactivos. |
| CT0196 | Edición Y Composición De Productos Multimedia | 11 | 48400 | 11 | Explicar la edición y composición de los diferentes tipos de productos multimedia interactivos presentes hoy en el mercado, sus sistemas de navegación y grado de «usabilidad» y accesibilidad. | 1. Composición. 2. Usabilidad. 3. Accesibilidad. 4. Interfaces. |
| CT0197 | Planificación De Un Proyecto Multimedia Interactivo | 13 | 57200 | 13 | Determinar las características, tipos y géneros de proyectos multimedia interactivos, a partir del análisis de la documentación de un proyecto, para proceder a su planificación y programación. | 1. Criterios de planificación. 2. Elaboración de un plan de acción. 3. Organización de recursos. 4. Seguimiento y mantenimiento del plan de trabajo. 5. Fechas límite/gestión y limitación de cambios. 6. Gestión de Calidad. |
| CT0198 | Industria Multimedia | 14 | 61600 | 14 | Describir los diferentes tipos de productos multimedia interactivos presentes hoy en el mercado, sus sistemas de navegación y grado de «usabilidad» y accesibilidad. Identificar los apartados de la legislación vigente en torno a los derechos de autor y la propiedad intelectual que afectan a las características particulares del proyecto multimedia interactivo. | 1. Empresas y Estudios Multimedia. 2. Gestión y comunicación con los clientes. 3. Géneros y sectores. 4. Productos. 5. Proyecto multimedia interactivo. 6. Normativa legal en el marco multimedia. |
| CT0199 | Fuentes En Proyectos Audiovisuales Multimedia | 14 | 61600 | 14 | Establecer las características técnicas, narrativas y estéticas de las fuentes, empleadas en la producción de un proyecto multimedia interactivo. | 1. Tipos. 2. Características. 3. Captura. 4. Formato de archivo y almacenamiento. 5. Programas de creación, edición, tratamiento y retoque. |
| CT0200 | Sistemas Técnicos Multimedia | 21 | 92400 | 21 | Reconocer las distintas arquitecturas, plataformas, entornos tecnológicos y equipos de electrónica de consumo DVD-Vídeo, videoconsolas o teléfonos móviles, de destino, difusión, publicación o soporte de productos multimedia. | 1. Soportes multimedia. 2. Formatos multimedia. 3. Equipos informáticos y arquitecturas. 4. Plataformas. 5. Entornos tecnológicos y equipos electrónicos de consumo. 6. Entornos tecnológicos de destino. 7. Entornos tecnológicos de difusión. 8. Entornos tecnológicos de publicación o soporte. 9. Multi-medios. 10. Entornos dinámicos. 11. Conexiones con servidores. 12. Sistemas de «backup» respaldo. 13. Herramientas de autor. |
| CT0201 | Uso Y Accesibilidad De Productos Multimedia | 9 | 39600 | 9 | Evaluar prototipos de proyectos desarrollados comprobando que se ajustan a los parámetros funcionales establecidos. Identificar los parámetros de usabilidad determinados en el proyecto para mantener y ajustar la calidad del producto y su accesibilidad. | 1. Beta testing o test de uso. 2. Comprobaciones de navegación e instalación. 3. Herramientas de evaluación de la accesibilidad. 4. Técnicas de evaluación de problemas de accesibilidad. 5. Aspectos a medir. Parámetros técnicos del proyecto. 6. Elaboración de cuestionarios de satisfacción / sugerencias. |
| CT0202 | Mantenimiento De Productos Multimedia Interactivos | 10 | 44000 | 10 | Conocer las pautas de mantenimiento y actualización de los productos multimedia interactivos a partir de la información aportada por un supuesto cliente, por revisiones de producto o por necesidades técnicas, estéticas y productivas. | 1. Seguimiento e interpretación de estadísticas de acceso a productos online. 2. Interpretación de proyectos externos para su mantenimiento. 3. Sistemas de actualización de clientes y del equipo de producción. 4. Control de seguridad de productos online. 5. Detección de nuevas tecnologías para la actualización y optimización de los productos realizados. |
| CT0203 | Documentación De Soporte Técnico En Proyectos Audivisuales Multimedia | 14 | 61600 | 14 | Identificar la documentación de soporte técnico de proyectos multimedia interactivos. | 1. Contenidos de un manual de usuarios. 2. Redacción de normas y consejos de utilización. 3. Descarga de responsabilidad ante mal uso. 4. Garantías y avisos legales. 5. Inserción de imágenes, vídeos o animaciones de ayuda. 6. Mecanismos de control de dudas o consultas. Soporte online. |
| CT0204 | Control De Calidad Del Producto Audiovisual Multimedia Interactivo | 14 | 61600 | 14 | Conocer los criterios de calidad de un proyecto a partir de las especificaciones del proyecto. | 1. Agencia de Calidad de Internet. 2. Organización de Consumidores y Usuarios. 3. Asociación de Usuarios de Internet. 4. Ley de Servicios de la Sociedad de la Información y el Comercio Electrónico. 5. LOPD. 6. Ley Propiedad Industrial e Intelectual. 7. Normas ISO. 8. Criterios de calidad. 9. Tipos y estructura de informes técnicos de calidad. |
| CT0205 | Procesos De Acabado De Proyectos Audiovisuales Multimedia Interactivos | 18 | 79200 | 18 | Conocer los procesod de acabado de proyectos audiovisuales multimedia interactivos comprobando que se ajustan a los parámetros funcionales establecidos. | 1. Sistemas de depuración y optimización de aplicaciones. 2. Características de las diferentes plataformas de implantación. 3. Protección de seguridad del proyecto acabado. 4. Creación de sistemas de registro. 5. Validación de usuarios. 6. Sistemas anticopia. |
| CT0206 | Programas De Código Abierto Y Licencias De Pago En Proyectos Multimedia | 18 | 79200 | 18 | Describir las diferentes posibilidades de licencias de un proyecto multimedia interactivo. | 1. Tipología de programas de código abierto. 2. Uso de licencias de pago. |
| CT0207 | Pruebas Y Verificación De Páginas Web | 15 | 66000 | 15 | Verificar las páginas transferidas, teniendo en cuenta criterios de calidad y «usabilidad» para garantizar su funcionalidad. | 1. Técnicas de verificación. 2. Herramientas de depuración para distintos navegadores. 3. Navegadores: tipos y «plug-ins». |
| CT0208 | Características De Seguridad En La Publicación De Páginas Web | 23 | 101200 | 23 | Distinguir las características y parámetros de seguridad del sistema de archivo del sitio web en el que se va a realizar la publicación de las páginas. | 1. Seguridad en distintos sistemas de archivos. 2. Permisos de acceso. 3. Órdenes de creación, modificación y borrado. |
| CT0209 | Herramientas De Transferencia De Archivos En La Publicación De Páginas Web | 26 | 114400 | 26 | Identificar las funciones y características de las herramientas que se utilizan para la transferencia de archivos, teniendo en cuenta las especificaciones funcionales de las mismas. | 1. Parámetros de configuración. 2. Conexión con sistemas remotos. 3. Operaciones y Comandos / órdenes para transferir archivos. 4. Operaciones y Comandos / órdenes para actualizar y eliminar archivos. |
| CT0210 | Publicación De Páginas Web | 28 | 123200 | 28 | Identificar y localizar buscadores y directorios en Internet donde publicar las páginas desarrolladas. Identificar y describir los descriptores que sintetizan el contenido de las páginas con el fin de que sean encontradas por los buscadores. | 1. Buscadores genéricos. 2. Buscadores especializados. 3. Descriptores: palabras clave y sistemas normalizados de «metadatos». 4. Aplicaciones de publicación automatizada. 5. Procedimientos de publicación. |
| CT0215 | Aplicación De Técnicas Mecanográficas En Teclados Numéricos De Terminales Informáticos | 12 | 52800 | 12 | Grabar datos de tablas aplicando técnicas mecanográficas en un teclado numérico, con precisión, velocidad y calidad de escritura al tacto a través de aplicaciones informáticas específicas. | 1. Funcionamiento del teclado numérico de un terminal informático. 2. Técnicas mecanográficas. 3. Desarrollo de destrezas en un teclado numérico de velocidad y precisión. 4. Trascripción de tablas complejas de datos y datos numéricos en general. |
| CT0492 | Elementos Consumibles De Sistemas Microinformáticos | 7 | 30800 | 7 | Describir los elementos consumibles necesarios para ser utilizados en el sistema microinformático y sus periféricos, y realizar la sustitución de los mismos utilizando guías detalladas. | 1. Tipos y características. 2. Conservación de elementos consumibles. 3. Procedimientos de sustitución de elementos consumibles. 4. Seguridad en procedimientos de manipulación y sustitución de elementos consumibles. |
| CT0493 | Tratamiento De Residuos Informáticos | 8 | 35200 | 8 | Describir y realizar operaciones de etiquetado, embalaje, almacenamiento y traslado de equipos, periféricos y consumibles, en función de las necesidades y procedimientos establecidos. | 1. RD 208/2005, sobre aparatos eléctricos y electrónicos y la gestión de sus residuos. |
| CT0494 | Métodos De Replicación Física De Particiones Y Discos Duros | 8 | 35200 | 8 | Identificar los elementos que intervienen en la réplica física –«clonación»– de equipos microinformáticos y aplicar procedimientos de clonación siguiendo guías detalladas. | 1. Programas de copia de seguridad. 2. Clonación. 3. Funcionalidad y objetivos del proceso de replicación. 4. Seguridad y prevención en el proceso de replicación. 5. Particiones de discos. 6. Herramientas de creación e implantación de imágenes y réplicas de sistemas. |
| CT0495 | Etiquetado, Embalaje, Almacenamiento Y Traslado De Equipos, Periféricos Y Consumibles En Sistemas Microinformáticos | 10 | 44000 | 10 | Describir y realizar operaciones de etiquetado, embalaje, almacenamiento y traslado de equipos, periféricos y consumibles, en función de las necesidades y procedimientos establecidos. | 1. Condiciones. 2. Tipos de embalaje. 3. Procedimientos de etiquetado. 4. Herramientas y accesorios de etiquetado. Conservación de las herramientas. 5. Albaranes. 6. Almacenamiento. |
| CT0496 | Verificación Del Sistema | 11 | 48400 | 11 | Describir las técnicas y aplicarlas en los procedimientos de comprobación de la funcionalidad de soportes y periféricos para la verificación de los mismos, siguiendo instrucciones detalladas. Identificar y aplicar los procedimientos de limpieza de soportes y periféricos utilizando guías detalladas inherentes a las características de dichos elementos hardware, para mantener la funcionalidad de los mismos. | 1. Tipos de particiones de disco duro. 2. Programas POST. 3. Software de diagnóstico. 4. Software de prueba de velocidad. 5. Herramientas de verificación y optimización del disco duro. |
| CT0497 | Técnicas Auxiliares De Mantenimiento De Sistemas Microinformáticos | 13 | 57200 | 13 | Identificar los distintos tipos de mantenimiento y limpieza a los que se deben someter los soportes, sus unidades de lectura/ grabación, las impresoras, los teclados, los ratones y otros dispositivos. | 1. Terminología de mantenimiento. 2. Tipos de mantenimiento. 3. Acciones del mantenimiento correctivo. 4. Los cinco niveles del mantenimiento. 5. Mantenimiento de sistemas microinformáticos. Importancia. 6. Servicios típicos de una empresa de mantenimiento informático. 7. Descripción y clasificación de técnicas auxiliares de mantenimiento de sistemas microinformáticos. |
| CT0498 | Mantenimiento De Equipos Microinformáticos | 17 | 74800 | 17 | Identificar los distintos tipos de mantenimiento y limpieza a los que se deben someter los soportes, sus unidades de lectura/ grabación, las impresoras, los teclados, los ratones y otros dispositivos. | 1. Medidas de seguridad en el mantenimiento de equipos microinformáticos. 2. Herramientas software para el mantenimiento preventivo. 3. Características de los soportes, periféricos y unidades de almacenamiento desde el punto de vista de mantenimiento. 4. Técnicas de comprobación de soportes y periféricos. 5. Herramientas de limpieza. 6. Tipos de mantenimiento y limpieza de soportes. 7. Precauciones de almacenamiento de soportes informáticos. 8. Mantenimiento periódico de unidades de almacenamiento. 9. Operaciones de mantenimiento de impresoras y periféricos. |
| CT0499 | Dispositivos Multimedia | 7 | 30800 | 7 | Describir los elementos consumibles necesarios para ser utilizados en el sistema microinformático y sus periféricos, y realizar la sustitución de los mismos utilizando guías detalladas. | 1. Acceso a los dispositivos multimedia 2. Procedimientos de intercambio de información multimedia entre equipos y dispositivos. 3. Captura de imágenes, videos o sonidos. 4. Tipos de formatos de archivos multimedia. 5. Aplicaciones Multimedia. |
| CT0500 | Tratamiento Y Presentación De Información Con Software De Presentaciones | 7 | 30800 | 7 | Describir la funcionalidad de otras aplicaciones ofimáticas u utilizarlas para el tratamiento y presentación de información, utilizando diseños ya definidos y siguiendo instrucciones recibidas. | 1. Estructura y características de una presentación. 2. Trabajo con presentaciones. 3. Presentaciones autoejecutables. |
| CT0501 | Tratamiento Y Presentación De Información Con Bases De Datos | 8 | 35200 | 8 | Describir la funcionalidad de otras aplicaciones ofimáticas u utilizarlas para el tratamiento y presentación de información, utilizando diseños ya definidos y siguiendo instrucciones recibidas. | 1. Estructura y características de la base de datos. 2. Abrir bases de datos. 3. Tipos de objetos. 4. Trabajo con datos. 5. Utilidades para la localización de datos. 6. Impresión. |
| CT0502 | Bloques Funcionales En Un Sistema Informático | 9 | 39600 | 9 | Describir las funciones de la unidad central de proceso utilizando diagramas. Describir los procedimientos de arranque y parada del equipo informático y de sus periféricos, identificando los problemas que pueden surgir en estos procedimientos. | 1. Tratamiento de la información en un sistema informático. 2. Sistemas de codificación. 3. Representación interna de los datos. 4. Componentes de un sistema informático 5. Estructura básica de un sistema informático. 6. Unidad central de proceso en un sistema informático. 7. Unidades de entrada y salida 8. Tipos de Software 9. Procedimientos de arranque y parada |
| CT0503 | Redes De Área Local | 10 | 44000 | 10 | Identificar los bloques funcionales de un sistema informático y reconocer los distintos elementos del equipo y sus periféricos, utilizando sus manuales. | 1. Usos y características. Acceso a recursos compartidos. 2. Tipos de redes. 3. Componentes de una Red de Área Local. Elementos físicos. Software de red. 4. Redes inalámbricas. Dispositivos con conexión inalámbrica a la red y al equipo. |
| CT0504 | Tratamiento Y Presentación De Información Con Hojas De Cálculo | 10 | 44000 | 10 | Describir la funcionalidad de otras aplicaciones ofimáticas y utilizarlas para el tratamiento y presentación de información, utilizando diseños ya definidos y siguiendo instrucciones recibidas. | 1. Estructura y características de la hoja de cálculo. 2. Trabajo con hojas de cálculo. 3. Desplazamientos dentro de una hoja de cálculo. 4. Introducción de datos. 5. Modificación de los datos. 6. Impresión de las hojas de cálculo. |
| CT0505 | Programas De Comunicación A Través De Internet/Intranet | 10 | 44000 | 10 | Describir y manejar las utilidades que ofrece la red Internet y la «intranet» corporativa para el intercambio de información entre usuarios. | 1. El correo electrónico. 2. Foros y blogs. 3. Mensajería instantánea. 4. Videoconferencia. 5. Plataformas E-learning. 6. Otros servicios de internet. |
| CT0506 | Elaboración De Documentos Con Un Procesador De Textos | 12 | 52800 | 12 | Describir y utilizar las funciones principales de un procesador de textos y realizar documentos simples y elementales, de acuerdo a las instrucciones recibidas. | 1. Estructura y características de un procesador de textos. 2. Trabajo con documentos. 3. Edición de documentos. 4. Herramientas de escritura. 5. Apariencia de los documentos. 6. Columnas tabulares y tablas. 7. Impresión de documentos. 8. Inserción de objetos. |
| CT0507 | Búsqueda De La Información A Través De Internet/Intranet | 12 | 52800 | 12 | Describir y manejar las utilidades que proporciona Internet para realizar búsquedas en la red interna y externa, siguiendo instrucciones recibidas. (candado, https). | 1. Características y usos de la red Internet «red de redes». 2. Documentos Web. 3. Acceso y servicios de Internet 4. Uso del navegador. 5. Estructura de las páginas Web. 6. Clientes Web. 7. Utilización de buscadores. 8. Protección del equipo frente a software malicioso procedente de Internet. 9. Certificados y firmas digitales. |
| CT0508 | El Sistema Operativo En El Uso Básico De Las Tic | 12 | 52800 | 12 | Describir y manejar las utilidades básicas del sistema operativo para el uso del equipo informático, siguiendo el procedimiento establecido. | 1. Funciones de un sistema operativo. 2. Uso del entorno 3. Almacenamiento y organización de la información. 4. Operaciones usuales con ficheros y carpetas. 5. Acceso a los recursos de la red local 6. Personalización y configuración. |
| CT0613 | Búsqueda Y Obtención De Información En Bases De Datos De La Administración Tributaria Y Otros Organismos | 29 | 127600 | 29 | Emplear técnicas de búsqueda de información de trascendencia tributaria en archivos y registros públicos y privados en función de su naturaleza. | 1. Bases de datos de contenido tributario específicas de la Administración tributaria. 2. Bases de datos de contenido tributario externas: Seguridad Social u otras. 3. Operaciones de tablas. 4. Búsquedas en bases de datos de contenido tributario. 5. Optimización de la obtención y recuperación de Bases de datos de contenido tributario. 6. Lenguajes de consultas. 7. Herramientas de búsqueda. 8. Presentación de la información. 9. Informes sobre las actuaciones de obtención de información. 10. Técnicas de protección de datos y confidencialidad en bases de datos de contenido tributario. 11. Información con trascendencia tributaria en organismos públicos y registros oficiales. |
| CT1053 | Herramientas Del Diseño Gráfico Y Editorial | 8 | 35200 | 8 | Definir las funciones y procesos implicados en el desarrollo de un producto editorial, a partir de los datos técnicos del sector editorial Analizar y especificar las necesidades de un producto editorial en cuanto a textos, imágenes procesos de impresión, acabados y encuadernación. | 1. Estructuras y soportes. 2. Reguladores. 3. Inversores. 4. Otros componentes. 5. Equipos de monitorización, medición y control. 6. Aparamenta eléctrica de cableado, protección y desconexión. 7. Elementos de consumo. 8. Sistemas de seguimiento solar. 9. Estructuras de orientación variable y automática. 10. Normativa de aplicación. |
| CT1054 | Fundamentos De La Gestión Del Color En El Producto Editorial | 8 | 35200 | 8 | Analizar y especificar las necesidades de un producto editorial en cuanto a textos, imágenes procesos de impresión, acabados y encuadernación Planificar los diferentes procesos gráficos para la realización de un producto editorial de manera que se cumplan los plazos de entrega y las especificaciones de calidad. | 1. El color, principios y bases. 2. La problemática de la reproducción del color. 3. Elementos de la gestión del color. 4. Recomendaciones para la especificación y la gestión del color. |
| CT1055 | Procesos Gráficos En La Planificación Del Producto Editorial | 8 | 35200 | 8 | 1 Analizar el diseño de libros, prensa, folletos, embalajes e indicar las características que determinan sus valores funcionales, de comunicación y comerciales Señalar en distintos tipos de productos gráficos los factores que son críticos en la definición de cada uno de ellos. | 1. Sistemas básicos de transferencia. 2. Imágenes continuas y tramadas. 3. Tramas, lineaturas, resolución y niveles de gris. 4. Tecnologías analógicas y digitales. 5. Fases del proceso: diseño, preimpresión, impresión, encuadernación y acabados. 6. Maquinaria: tipologías, formatos, capacidades, precios y otras especificaciones. 7. Comparativa técnico - económica. 8. Caracterización de la imagen impresa. |
| CT1056 | Arquitectura Tipográfica Y Maquetación En Procesos Editoriales | 9 | 39600 | 9 | Analizar el diseño de libros, prensa, folletos, embalajes e indicar las características que determinan sus valores funcionales, de comunicación y comerciales Identificar el tipo de norma o estándar nacional o internacional (UNE, ISO) al que referirse cuando se especifiquen materiales, procesos, formatos o pruebas. | 1. Definición y partes del tipo. 2. Familias tipográficas y campos de aplicación. 3. Aspectos a considerar para la selección de tipografías. 4. Factores a considerar en la composición de textos. 5. Principales problemas relacionados con la maquetación y la selección de tipos. Arquitectura de la página. 6. Normas UNE, ISO, Libros de estilo. |
| CT1057 | Planificación Y Seguimiento De Proyectos Editoriales | 11 | 48400 | 11 | A partir de un producto editorial definido y debidamente caracterizado determinar: - La secuencia de trabajo de la producción. - Los materiales necesarios y los productos intermedios utilizados. - Los equipos, máquinas y programas informáticos. - Los recursos humanos. - Los tiempos parciales y totales de producción. | 1. Introducción a las herramientas de planificación y gestión de proyectos. 2. Planificación de actividades de preimpresión (originales, textos e imágenes), impresión, encuadernación y acabados. 3. Planificación de recursos de entrega de materia prima. 4. Stocks de materias primas (máximo, mínimo). 5. Planificación de costes. 6. Planificar según calidad y riesgos. 7. Instrumentos de comunicación y seguimiento. 8. Optimización del plan del proyecto para cumplimiento de objetivos. 9. Variables de producción interna. |
| CT1058 | Distribución/Logística De Productos Editoriales | 14 | 61600 | 14 | Definir las funciones y procesos implicados en el desarrollo de un producto editorial, a partir de los datos técnicos del sector editorial Elaborar programaciones para la ejecución de proyectos gráficos Analizar los procesos y métodos empleados en las operaciones de aprovisionamiento y compra de un producto editorial definido. | 1. Definición del consumidor final. 2. Tipos de venta. 3. Puntos de venta. 4. Estadística de las ventas. 5. Los Almacenes. 6. El stock de producto acabado. 7. Unidades de Venta. 8. Planificación de logística. 9. Necesidades logísticas. 10. Medios de transporte. 11. Devoluciones y su tratamiento. 12. Medio Ambiente y eliminación de stock obsoletos. |
| CT1059 | Dirección Y Gestión De La Industria Editorial | 15 | 66000 | 15 | Definir las funciones y procesos implicados en el desarrollo de un producto editorial, a partir de los datos técnicos del sector editorial Dada una empresa editorial tipo determinar y establecer: - El posicionamiento de la empresa en el conjunto del sector editorial - Su capacidad de actuación en cuanto a los recursos tangibles - El posicionamiento de la empresa editorial en las tendencias en el sector. | 1. La empresa, modelos de sociedades. Evolución histórica. 2. Programas de control de los problemas. 3. El sistema fiscal y laboral. 4. Organización. 5. Evolución del sector editorial. 6. Oferta y demanda. 7. Subcontratación de servicios. 8. La contabilidad de costes y control presupuestario. 9. Clasificación de productos de la industria gráfica. |
| CT1060 | Derechos De Autor, Editor, Cliente En La Industria Editorial | 8 | 35200 | 8 | Conocer los aspectos legales que se relacionan con la edición del producto. | 1. Tipos de autor. 2. Texto, imagen, colaboración, traducción. 3. Tipo de obra. 4. Individual, colectiva, de empresa. 5. Derechos. 6. Temporales, de obra. |
| CT1061 | Los Proveedores En La Industrial Editorial | 10 | 44000 | 10 | Proponer los contratos con los proveedores de acuerdo a las normativas de calidad a lo presupuestado Seleccionar proveedores para la petición de ofertas a partir de información de fabricantes, maquinaria y productos conocidos por medio de publicaciones especializadas. | 1. Mercado. 2. Clasificación. 3. La subcontratación. 4. Contratos con proveedores de acuerdo con la normativas de calidad y medioambientales. 5. Prospección de mercado. |
| CT1062 | Presupuestos De Productos Editoriales | 10 | 44000 | 10 | Elaborar el presupuesto de un producto editorial con ofertas de servicios recibidas o con los datos de precios de bases de datos o de cálculos propios. | 1. Introducción al estudio de costes. 2. Costes según su naturaleza. 3. Medición de materiales y estimación de tiempos. 4. Formas de presupuestar. 5. Aplicación a distintos procesos. 6. Escandallos. |
| CT1063 | Petición Y Selección De Ofertas En La Industria Editorial | 14 | 61600 | 14 | Valorar ofertas de servicios gráficos haciendo referencia a estándares nacionales o internacionales en Artes Gráficas Identificar las normas o estándares (UNE, ISO) de artes gráficas más relevantes aplicables a los contratos de servicios. | 1. Normas internacionales y nacionales de productos, procesos y calidades en artes gráficas (ISO, UNE). 2. Especificación de materiales, colores, acabados, pruebas, maquetas y otros procesos. 3. Comprobación de originales “preflight”. 4. Pruebas de contrato. Normas y criterios de aplicación. 5. Aspectos legales de la contratación. Tipos de contrato y modalidades de adjudicación. 6. Propiedad intelectual: derechos de textos e imagen. |
| CT1064 | Normativa Medioambiental En La Industria Editorial | 6 | 26400 | 6 | Valorar la aplicación de un sistema de calidad y de gestión medioambiental a la fabricación del producto en preimpresión. | 1. Gestión de residuos: características generales. 2. Gestión de los residuos inertes: papel, cartón, poliéster.etc. 3. Gestión de residuos peligrosos. 4. Segregación de residuos. 5. Manipulación, transporte, almacenamiento y mantenimiento. 6. Orden y limpieza. Obligaciones. 7. Eliminación de residuos. 8. Gestores de residuos. |
| CT1065 | Gestión Del Color En Preimpresión | 6 | 26400 | 6 | Analizar parámetros relativos a la creación y transferencia de imágenes, textos, maquetación, pruebas y formas impresoras, de acuerdo a los criterios de calidad establecidos por la empresa. | 1. El problema de la reproducción del color. 2. Componentes de los sistemas de gestión: perfiles y módulo de administración de color (cm.). 3. Sistemas de gestión comerciales. 4. El problema de los ajustes y los flujos de trabajo. 5. Fases de la implantación de un sistema de gestión del color: calibración, caracterización, obtención de perfiles, utilización y verificación. 6. Criterios para la evaluación del funcionamiento de un sistema de gestión del color. 7. Normas sobre recomendaciones para la utilización de perfiles en los sistemas de gestión de color. |
| CT1066 | Ortotipografía En Preimpresión | 7 | 30800 | 7 | Definir criterios para la corrección ortotipográfica, composición de textos y compaginación de acuerdo a los criterios de calidad establecidos por la empresa. | 1. Idioma, según regiones lingüísticas, acentos. 2. Símbolos / signos de corrección. 3. Tipos de letra / fuentes. 4. Cuerpos. 5. Formatos: Página y caja. 6. Estilos. 7. Normas específicas de una obra. |
| CT1067 | Colorimetría En Preimpresión | 8 | 35200 | 8 | Analizar parámetros relativos a la creación y transferencia de imágenes, textos, maquetación, pruebas y formas impresoras, de acuerdo a los criterios de calidad establecidos por la empresa. | 1. Naturaleza de la luz. 2. Espacios de color. 3. Coordenadas de color. 4. Observador estándar. 5. Modelos uniformes de color. 6. Factores que afectan a la percepción del color. 7. Medida del color. Densitómetros colorímetros, espectrofotómetros. 8. Modelos de percepción del color. 9. Modelos de medida de la diferencia de color. |
| CT1068 | Originales Digitales En Preimpresión | 8 | 35200 | 8 | Realizar los controles de los parámetros de la compaginación de manera que se aplique correctamente en la obra y en su posterior utilización, de acuerdo a los criterios de calidad establecidos por la empresa. | 1. Recomendaciones para el creador de originales. 2. Recomendaciones para la captura y tratamiento de la imagen. 3. Recomendaciones para la entrega, transmisión y verificación de ficheros. 4. Software de verificación de archivos (“preflight”). 5. Recomendaciones para la preimpresión. 6. Norma UNE. |
| CT1069 | Gestión De La Calidad En El Proceso De Preimpresión | 18 | 79200 | 18 | Comprobar que los equipos han sido correctamente calibrados y caracterizados, con los correspondientes perfiles de color, según las recomendaciones del fabricante o de alguna norma nacional o internacional 1 Determinar si son correctos los ajustes de los dispositivos de captura en función de las características del original y del sistema destino. | 1. Generalidades de la calidad. 2. Control de calidad en el proceso de preimpresión. |
| CT1070 | Parámetros De Calidad En La Materia Prima Para Acabados En La Industria Editorial | 6 | 26400 | 6 | Analizar las características de las materias primas necesarias para la obtención del producto. | 1. Barnices. |
| CT1071 | Parámetros De Calidad En La Materia Prima Para Encuadernación | 7 | 30800 | 7 | Analizar las características de las materias primas necesarias para la obtención del producto. | 1. Colas. 2. Material de Cosido. 3. Forro de libros. |
| CT1072 | Parámetros De Calidad En La Materia Prima Para La Impresión En La Industria Editorial | 14 | 61600 | 14 | Analizar las características de las materias primas necesarias para la obtención del producto. | 1. Soportes de impresión. 2. Tintas. |
| CT1073 | Seguimiento En La Calidad En La Materia Prima En La Industria Editorial | 14 | 61600 | 14 | Interpretar un manual de calidad y manual de procedimiento (inspección y ensayo) de una empresa fabricante de materia prima Conocer los principales estándares o normas de control de calidad de materiales y procesos en la fabricación de la materia prima. | 1. Tipo de muestreo según la materia prima. 2. ÍÍndice de desviaciones. 3. Histórico de proveedores. 4. Consecuencias de la no calidad. |
| CT1074 | Seguimiento De La Calidad En La Impresión, Encuadernación Y Acabados En La Industria Editorial | 7 | 30800 | 7 | Valorar la aplicación de un sistema de calidad y de gestión medioambiental en el proceso de impresión Identificar los diferentes métodos, equipos e instrumentos necesarios para el muestreo manual o automático en el proceso de impresión. | 1. Tipo de muestreo. 2. ÍÍndice de desviaciones. 3. Histórico. 4. Informes. 5. Consecuencias de la NO calidad. 6. Propuestas de mejora. 7. Coste/ inversión de la calidad |
| CT1075 | Parámetros De La Calidad En Encuadernación Y Acabados En La Industria Editorial | 17 | 74800 | 17 | Analizar los parámetros de calidad en el proceso de acabado y encuadernación. | 1. Parámetros de la calidad en encuadernación y acabados. 2. Parámetros de calidad en encuadernación |
| CT1076 | Parámetros De La Calidad De Impresión En La Industria Editorial | 38 | 167200 | 38 | Comprobar o especificar los elementos de control que permitan asegurar la calidad del producto Analizar las características de la impresión que garantizan la calidad adecuada. | 1. Parámetros de la calidad en impresión: Introducción. 2. Análisis de las características de la prueba de impresión. 3. Contraste de impresión visualmente. 4. Imágenes de control. 5. Densitometría, colorimetría y espectrofotometría. 6. Calidad de la imagen. 7. Estándares y observaciones. 8. Ganancia de punto, afinamiento y contraste. 9. Comportamiento de la tinta. 10. Transferencia. 11. Desviación monocromática. 12. Error de Tono. Grisura. 13. Comportamiento del papel. 14. Análisis de gráficos de control estadístico. |
| CT1077 | Contratación De Trabajos De Preimpresión En La Industria Editorial | 12 | 52800 | 12 | Establecer contratos con empresas de preimpresión, coordinando los diferentes proveedores. | 1. Prospección de mercado de proveedores de trabajos de preimpresión. 2. Contratos con proveedores de trabajos de preimpresión acuerdo con la normativa ISO |
| CT1078 | Fases Básicas En El Proceso De Preimpresión En La Industria Editorial | 15 | 66000 | 15 | Analizar el proceso de preimpresión seguido para la fabricación de un producto editorial, determinando la documentación técnica requerida para el lanzamiento y seguimiento del producto. | 1. Información de fases y etapas del proceso: digitalización, maquetación, imposición, obtención de pruebas y obtención de formas impresoras. 2. Máquinas y equipos de preimpresión: prestaciones, rendimientos, disposiciones - típicas. 3. Flujo de materiales y productos. 4. Evaluación de los tiempos. 5. Mantenimiento: planes, organización, aspectos económicos. 6. Recursos humanos |
| CT1079 | Control Y Seguimiento De La Producción En Preimpresión En La Industria Editorial | 15 | 66000 | 15 | Supervisar y verificar trabajos de preimpresión, atendiendo a unos criterios de producción, a partir de la definición de las condiciones de entrega, recepción y coordinación de los trabajos. | 1. Instrumentos de planificación: Planning y su seguimiento. 2. Gráficos de control de la producción en preimpresión. 3. Técnicas de optimización de la producción en preimpresión: Sistemas - expertos. 4. Herramientas informáticas de control: JDF |
| CT1080 | Contratación De Trabajos De Impresión, Encuadernación Y Acabado De Productos Editoriales | 16 | 70400 | 16 | Establecer contratos con empresas de impresión, encuadernación u otros acabados, definiendo las condiciones de entrega y recepción de los trabajos y los criterios de coordinación. | 1. Prospección de mercado de proveedores de impresión, encuadernación y acabado. 2. Contratos con proveedores de impresión, encuadernación y acabado de acuerdo con la normativa ISO. |
| CT1081 | Control Y Seguimiento De La Producción En Impresión, Encuadernación Y Acabado De Productos Editoriales | 17 | 74800 | 17 | Supervisar y verificar trabajos de impresión, encuadernación y acabados de productos editoriales, atendiendo a unos criterios de producción, a partir de la definición de las condiciones de entrega, recepción y coordinación de los trabajos. | 1. Instrumentos de planificación: Planning y su seguimiento. 2. Gráficos de control de la producción de impresión, encuadernación y acabado de productos editoriales. 3. Técnicas de optimización: sistemas expertos. 4. Herramientas informáticas de control: JDF. 5. Control de las entregas. |
| CT1082 | Fases Básicas En El Proceso De Impresión, Encuadernación Y Acabado De Productos Editoriales | 19 | 83600 | 19 | Analizar los procesos de impresión más comunes en la fabricación de un producto editorial, determinando la documentación técnica requerida Analizar los procesos de encuadernación u otros procesos de acabado de productos editoriales, determinando la documentación técnica requerida. | 1. Fases y etapas en los procesos de impresión, encuadernación y acabado. 2. Máquinas y equipos de impresión, encuadernación y acabado. 3. Flujo de materiales y productos. 4. Evaluación de los tiempos. 5. Mantenimiento: planes, organización, aspectos económicos. 6. Recursos humanos. |
| CT1083 | Métodos De Costes Del Producto Editorial | 10 | 44000 | 10 | Analizar la desviación presupuestaria producida en un producto editorial respecto del presupuesto inicial, estableciendo las causas de la desviación para su posterior propuesta de mejora Analizar métodos de control presupuestario. | 1. Control Presupuestario. 2. Desviación entre Presupuesto y Coste. 3. Rentabilidad del Producto. 4. Ratios de Rentabilidad. 5. Clasificación de Proveedores. 6. Histórico. |
| CT1084 | Mercado Del Sector Editorial | 10 | 44000 | 10 | Efectuar el control presupuestario y cálculo de las desviaciones en procesos de fabricación de productos editoriales. | 1. Segmentos/sector. 2. Tipos de clientes editoriales. 3. Tipos de mercados editoriales. 4. Localización del mercado. 5. Hecho diferencial. 6. Producto estrella. 7. Cuota de mercado. 8. Competencia. |
| CT1085 | Desviación De Costes En El Producto Editorial | 11 | 48400 | 11 | Analizar la desviación presupuestaria producida en un producto editorial respecto del presupuesto inicial, estableciendo las causas de la desviación para su posterior propuesta de mejora. | 1. Presupuesto inicial. 2. Desviaciones. 3. Escandallos. 4. Imputación de las desviaciones. 5. Sistemas de control. |
| CT1177 | Introducción A La Búsqueda De Información En Internet | 5 | 22000 | 5 | Utilizar las herramientas de búsqueda, recuperación y organización de la información dentro del sistema, y en la red –intranet o Internet–, de forma precisa y eficiente. | 1. ¿Qué es Internet?. 2. Aplicaciones de Internet dentro de la empresa. 3. Historia de Internet. 4. Terminología relacionada. 5. Protocolo TCP/IP. 6. Direccionamiento. 7. Acceso a Internet. 8. Seguridad y ética en Internet. |
| CT1178 | Navegación Por La World Wide Web | 5 | 22000 | 5 | Identificar los distintos riesgos y niveles de seguridad de un navegador de Internet describiendo sus características Utilizar las herramientas de búsqueda, recuperación y organización de la información dentro del sistema, y en la red –intranet o Internet–, de forma precisa y eficiente. | 1. Definiciones y términos. 2. Navegación. 3. Histórico. 4. Manejar imágenes. 5. Guardado. 6. Búsqueda. 7. Vínculos. 8. Favoritos. 9. Impresión. |
| CT1179 | Utilización Y Configuración De Correo Electrónico Como Intercambio De Información | 6 | 26400 | 6 | Utilizar las funciones de las aplicaciones de correo y en procesos tipo de recepción, emisión y registro de información Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de las aplicaciones de correo electrónico y de agendas electrónicas distinguiendo su utilidad en los procesos de recepción, emisión y registro de información. | 1. Introducción. 2. Definiciones y términos. 3. Funcionamiento. 4. Gestores de correo electrónico. 5. Correo Web. |
| CT1197 | Introducción De Datos En La Hoja De Cálculo | 3 | 13200 | 3 | Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de la hoja de cálculo describiendo sus características Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Tipos de datos. |
| CT1198 | Inserción De Otros Elementos Dentro De Una Hoja De Cálculo | 3 | 13200 | 3 | Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Imágenes. 2. Autoformas. 3. Texto artístico. 4. Otros elementos. |
| CT1199 | Plantillas Y Macros En La Hoja De Cálculo | 3 | 13200 | 3 | Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Creación y uso de plantillas. 2. Grabadora de macros. 3. Utilización de macros. |
| CT1200 | Desplazamiento Por La Hoja De Cálculo | 3 | 13200 | 3 | Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Mediante teclado. 2. Mediante ratón. 3. Grandes desplazamientos. 4. Barras de desplazamiento |
| CT1203 | Inserción De Gráficos Para Representar La Información Contenida En Las Hojas De Cálculo | 3 | 13200 | 3 | Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Elementos de un gráfico. 2. Creación de un gráfico. 3. Modificación de un gráfico. 4. Borrado de un gráfico. |
| CT1204 | Operaciones Con Rangos En Hojas De Cálculo. | 3 | 13200 | 3 | Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Rellenar rápido un rango. 2. Selección de varios rangos (rango múltiple, rango tridimensional). 3. Nombres de rangos. |
| CT1206 | Fórmulas En Hojas De Cálculos. | 4 | 17600 | 4 | Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Operadores y prioridad. 2. Escritura de fórmulas. 3. Copiar fórmulas. 4. Referencias relativas, absolutas y mixtas. 5. Referencias externas y vínculos. 6. Resolución de errores en las fórmulas |
| CT1207 | Impresión En Hojas De Cálculo. | 4 | 17600 | 4 | Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Zonas de impresión. 2. Especificaciones de impresión. 3. Configuración de la página. 4. Vista preliminar. |
| CT1209 | Funciones De Las Aplicaciones Informaticas De Hojas De Cálculo. | 5 | 22000 | 5 | Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de la hoja de cálculo describiendo sus características Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Funciones matemáticas predefinidas en la aplicación de hoja de cálculo. 2. Reglas para utilizar las funciones predefinidas. 3. Utilización de las funciones más usuales. 4. Uso del asistente para funciones. |
| CT1210 | Trabajo Con Datos En Hojas De Cálculo. | 5 | 22000 | 5 | Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Validaciones de datos. 2. Esquemas. 3. Creación de tablas o listas de datos. 4. Ordenación de lista de datos por uno o varios campos. 5. Uso de filtros. 6. Subtotales. |
| CT1211 | Modificación De La Apariencia De Una Hoja De Cálculo. | 6 | 26400 | 6 | Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de la hoja de cálculo describiendo sus características Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Formato de celda. 2. Anchura y altura de las columnas y filas. 3. Ocultando y mostrando columnas, filas u hojas de cálculo. 4. Formato de la hoja de cálculo. 5. Cambio de nombre de una hoja de cálculo. 6. Formatos condicionales. 7. Autoformatos o estilos predefinidos |
| CT1212 | Edición Y Modificación De La Hoja De Cálculo | 7 | 30800 | 7 | Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de la hoja de cálculo describiendo sus características Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información, así como su presentación en gráficos. | 1. Selección de la hoja de cálculo. 2. Modificación de datos. 3. Inserción y eliminación. 4. Copiado o reubicación |
| CT1213 | Creación De Informes O Reports Para La Impresión De Registros De Las Tablas O Resultados De Consultas En Bases De Datos | 7 | 30800 | 7 | Diseñar los informes, según la ordenación y el agrupamiento de datos: así como su distribución Crear informes utilizando los diferentes métodos existentes de la aplicación Describir la importancia del manejo adecuado de la opción de informes, como una funcionalidad de la base de datos relacionales para la presentación de datos, por la amplia gama de posibilidades de adaptación a las necesidades del usuario o de la entidad. | 1. Creación de informes sencillos de tablas o consultas. 2. Personalización de informes utilizando diferentes elementos de diseño. 3. Creación de subinformes. 4. Almacenado de informes. 5. Modificación de informes. 6. Eliminación de informes. 7. Impresión de informes. 8. Inserción de imágenes y gráficos en informes. 9. Aplicación de cambios en el aspecto de los informes utilizando el procesador de texto |
| CT1214 | Realización De Cambios En La Estructura De Tablas Y Creación De Relaciones En Bases De Datos | 8 | 35200 | 8 | Diferenciar los distintos tipos de datos que pueden ser albergados en una tabla de una base de datos relacionales, así como sus distintas opciones tanto generales como de búsqueda. | 1. Modificación del diseño de una tabla. 2. Cambio del nombre de una tabla. 3. Eliminación de una tabla. 4. Copiado de una tabla. 5. Exportación de una tabla a otra base de datos. 6. Importación de tablas de otra base de datos. 7. Creación de relaciones entre tablas |
| CT1215 | Creación, Modificación Y Eliminación De Consultas O Vistas En Bases De Datos | 8 | 35200 | 8 | Ejecutar consultas, teniendo en cuenta las consecuencias que pueden conllevar, tales como pérdida de datos, etc Conocer los distintos tipos de consultas, su creación y su uso: Diseñar consultas utilizando los diferentes métodos existentes de la aplicación. | 1. Creación de una consulta. 2. Tipos de consulta. 3. Guardado de una consulta. 4. Ejecución de una consulta. 5. Impresión de resultados de la consulta. 6. Apertura de una consulta. 7. Modificación de los criterios de consulta. 8. Eliminación de una consulta |
| CT1220 | Acciones Con Diapositivas En Presentaciones | 3 | 13200 | 3 | Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gráficas presentando documentación e información en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza. | 1. Inserción de nueva diapositiva. 2. Eliminación de diapositivas. 3. Duplicación de diapositivas. 4. Ordenación de diapositivas. |
| CT1221 | Diseños O Estilos De Presentación | 3 | 13200 | 3 | Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gráficas presentando documentación e información en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza. | 1. Uso de plantillas de estilos. 2. Combinación de colores. 3. Fondos de diapositivas. 4. Patrones. |
| CT1222 | Impresión De Diapositivas En Diferentes Soportes | 3 | 13200 | 3 | Establecer el diseño de las presentaciones teniendo en cuenta las características de la empresa y su organización. Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de un programa de presentaciones gráficas describiendo sus características. | 1. Configuración de la página. 2. Encabezados, pies y numeración. 3. Configuración de los distintos formatos de impresión. 4. Opciones de impresión. |
| CT1223 | Diseño, Organización Y Archivo De Las Presentaciones | 4 | 17600 | 4 | Establecer el diseño de las presentaciones teniendo en cuenta las características de la empresa y su organización Explicar la importancia de la presentación de un documento para la imagen que transmite la entidad, consiguiendo que la información se presente de forma clara y persuasiva, a partir de distintas presentaciones de carácter profesional de organizaciones tipo. | 1. Diseño, organización y archivo de las presentaciones. 1.1. Importancia. 1.2. Respeto por las normas de estilo de la organización. 2. Diseño de las presentaciones. 2.1. Claridad en la información. 2.2. La persuasión en la transmisión de la idea. 3. Evaluación de los resultados. 4. Organización y archivo de las presentaciones. 4.1. Confidencialidad de la información. 5. Entrega del trabajo realizado. |
| CT1225 | Presentación De Diapositivas Teniendo En Cuenta Lugar E Infraestructura | 4 | 17600 | 4 | A partir de información suficientemente caracterizada, y de acuerdo con unos parámetros para su presentación en soporte digital facilitados: -Insertar la información proporcionada en la presentación. -Animar los distintos objetos de la presentación de acuerdo con los parámetros - facilitados y utilizando, en su caso, los asistentes disponibles. -Temporalizar la aparición de los distintos elementos y diapositivas de acuerdo con el tiempo asignado a cada uno de ellos utilizando los asistentes disponibles. -Asegurar la calidad de la presentación ensayando y corrigiendo los defectos detectados y, en su caso, proponiendo los elementos o parámetros de mejora. -Guardar las presentaciones en los formatos adecuados, preparándolas para ser fácilmente utilizadas, protegiéndolas de modificaciones no deseadas. | 1. Animación de elementos. 2. Transición de diapositivas. 3. Intervalos de tiempo. 4. Configuración de la presentación. 5. Conexión a un proyector y configuración. 6. Ensayo de la presentación. 7. Proyección de la presentación. |
| CT1226 | Trabajo Con Objetos En Presentaciones De Gráficas De Información | 10 | 44000 | 10 | Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de un programa de presentaciones gráficas describiendo sus características Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gráficas presentando documentación e información en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza. | 1. Selección de objetos. 2. Desplazamiento de objetos. 3. Eliminación de objetos. 4. Modificación del tamaño de los objetos. 5. Duplicación de objetos. 6. Reubicación de objetos. 7. Alineación y distribución de objetos dentro de la diapositiva. 8. Trabajo con textos. 9. Formato de párrafos. |
| CT1239 | Mecanografía. Técnicas Específicas Para El Asistente A La Dirección | 7 | 30800 | 7 | Aplicar técnicas mecanográficas con precisión, velocidad y calidad de escritura al tacto, transcribiendo textos complejos a través de aplicaciones informáticas específicas. | 1. Composición del teclado. 2. La técnica dactilográfica. 3. Configuración del teclado. 4. La trascripción de textos. Fórmulas, jergas, idiomas y galimatías. 5. Ergonomía postural. Posición del cuerpo, brazos, muñecas y manos. 6. El dictado. La toma de notas. |
| CT1242 | Técnicas De Representación Gráfica En Documentos | 18 | 79200 | 18 | Analizar la información contenida en hojas de cálculo identificando los resultados y forma de presentación más adecuados, a través de gráficos, utilizando con precisión las fórmulas, funciones u otras herramientas adecuadas para alcanzarlos Ante supuestos convenientemente caracterizados, de información numérica y alfabética presentada en tablas: – Analizar la información almacenada o aportada determinando los resultados aritméticos, lógicos o estadísticos, que se deben obtener para su presentación más comprensible. – Insertar las funciones o crear las fórmulas necesarias, anidándolas en su caso, dentro de una o varias hojas de cálculo. – Realizar resúmenes estadísticos a partir de la documentación aportada mediante el uso de las fórmulas o funciones estadísticas adecuadas. – Plantear diferentes escenarios, buscando las mejores soluciones u objetivos para los problemas planteados, con o sin restricciones. – Presentar los resultados resaltando aquellos que presentan determinadas condiciones por medio de organigramas, diagramas y mapas. – Presentar los resultados en tablas dinámicas, cuando fuera conveniente, para la mejor comprensión y síntesis de la información, analizando tendencias y realizando comparaciones visuales. | 1. Representaciones gráficas. 2. Elaboración: legibilidad, representatividad, vistosidad. 3. Gráficos. 4. Elaboración de organigramas, diagramas y mapas. 5. Tablas. 6. Procedimientos de integración de representaciones gráficas en documentos. 7. Impresión de gráficos. 8. Inter-operaciones entre aplicaciones. |
| CT1243 | Organización Y Operaciones Con Hojas De Cálculo | 23 | 101200 | 23 | Analizar la información contenida en hojas de cálculo identificando los resultados y forma de presentación más adecuados, a través de gráficos, utilizando con precisión las fórmulas, funciones u otras herramientas adecuadas para alcanzarlos Identificar los distintos tipos de funciones disponibles, su tipología y sintaxis como las matemáticas, predefinidas, anidadas, de pago, lógicas, estadísticas y aritméticas. Identificar los distintos tipos de datos que pueden contener las hojas de cálculo como son los rótulos, valores, fórmulas, fechas y horas. | 1. Libro de trabajo y hoja de cálculo. 2. Tipos de datos: rótulos, valores, fórmulas, fechas y horas. 3. Diseño de hojas de cálculo. 4. Fórmulas y funciones. 5. Edición de hojas de cálculo. 6. Instalación personalizada de una hoja de cálculo. 7. Gestión de archivos: Grabación de hojas de cálculo en distintos formatos, plantillas y web incluidos. 8. Impresión de hojas de cálculo. 9. Creación, utilización y asignación de tareas automatizadas. |
| CT1244 | Edición De Objetos Multimedia E Integración En Documentos | 11 | 48400 | 11 | Adaptar cualquier imagen –logotipo, fotografía, dibujo, vídeo, otras– o archivo de audio a los documentos propios y parámetros establecidos de organizaciones tipo Identificar las técnicas de tratamiento y de modificación del tamaño de un archivo de imagen, audio o vídeo para minimizar el espacio ocupado Distinguir los distintos modos de tratar los colores de un logotipo o de una imagen para incorporarlos correctamente a los documentos y presentaciones con fondos de color. | 1. Utilidades y características de los recursos de proyección. 2. Vídeo-proyectores. 3. Reproducción de sistemas de vídeo y audio. 4. Tipos de formatos soportados de objetos multimedia: Imágenes, vídeo y audio. 5. Programas de edición de imágenes y sonido: Estructura y funciones. 6. Operaciones de optimización de imágenes. 7. Digitalización de imágenes a través de escáner. 8. Grabación básica de audio. 9. Procedimientos de integración de objetos multimedia en documentos. |
| CT1245 | Integración De Documentos Profesionales En La Web. | 13 | 57200 | 13 | Mantener actualizadas páginas Web de acuerdo con el diseño y a los contenidos planificados, organizándolos a través del sistema de archivos y directorios, utilizando con precisión las aplicaciones informáticas apropiadas Mantener la seguridad, confidencialidad y restricción en el acceso a la información y documentación creada y guardada electrónicamente, respetando los derechos de autor de los contenidos. | 1. Creación de una página web. 2. Inserción y eliminación de archivos. 3. Inserción de un hipervínculo. 4. Cómo se guarda la página web. 5. Organización de los sitios web. 6. Procedimientos de protección de datos. 7. Legislación vigente y normas sobre propiadad intelectual, derechos de autor y protección de datos. |
| CT1299 | Utilización Y Optimización De Sistemas Informáticos De Oficina | 12 | 52800 | 12 | Aplicar las técnicas de archivo convencional e informático, utilizando los sistemas de clasificación, codificación y almacenamiento apropiados a la información y documentación que se gestiona Analizar procedimientos de gestión documental tipo, determinando los elementos intervinientes, garantizando la trazabilidad, vigencia y unicidad de los mismos, utilizando sistemas de representación de flujos, a través de aplicaciones informáticas de gestión documental Adaptar o generar en su caso, el índice de los tipos de documentos y formularios de cada procedimiento, según el modelo normalizado, asegurando la referenciación y archivo físico e informático de todos los documentos. | 1. Análisis de sistemas operativos. 2. Instalación y configuración de sistemas operativos y aplicaciones. 3. Gestión del sistema operativo. 4. Gestión del sistema de archivos. 5. Exploración o navegación. 6. Grabación, modificación e intercambio de información. 7. Herramientas. 8. Procedimientos para usar y compartir recursos. 9. Optimización de los sistemas. 10. Técnicas de diagnóstico básico y solución de problemas. 11. Procedimientos de seguridad, integridad, acceso y protección de información. 12. Normativa legal aplicable. |
| CT1300 | Sistematización De Acciones Repetitivas En Las Bases De Datos | 8 | 35200 | 8 | Agrupar las operaciones sencillas y repetitivas realizadas en la base de datos (abrir y cerrar formularios, mostrar u ocultar barras de herramientas, ejecutar informes, vincular fácil y rápidamente los objetos de la base de datos creados, u otras), representándolas a través de un diagrama de flujo, junto con sus condicionantes Crear macros, a partir de su diseño, utilizando las herramientas de la base de datos, describiendo los argumentos que definen las acciones con eficiencia y mejorando la calidad de servicio Crear los botones de comandos a partir de las herramientas de la propia base de datos o a través de la edición de otros botones de comandos, facilitando la apertura, cierre, lectura, cambios en los datos de formularios, informes, página de acceso a datos u. | 1. Creación de macros básicas. 2. Generación y exportación de documentos HTML u otros. 3. Personalización del interfaz de usuario de sistemas gestores de bases de datos |
| CT1301 | Bases De Datos Relacionales No Complejas | 11 | 48400 | 11 | Diseñar bases de datos relacionales básicas y no complejas, de acuerdo con objetivos de gestión diarios, determinando los diferentes archivos de almacenamiento y recuperación de la información junto con las relaciones más adecuadas al tipo de información que contienen Diseñar las bases de datos, utilizando diagramas de flujo que identifiquen procesos, necesidades y relaciones con eficiencia, facilitando su manejo Relacionar las tablas, a través de las claves precisas, y aplicando criterios de integridad. | 1. Concepto de sistema gestor de almacenamiento de datos. 2. Planificación y diseño de un sistema gestor de bases de datos |
| CT1302 | Búsquedas Avanzadas De Datos, En Un Sistema De Gestión Y Almacenamiento De Datos | 12 | 52800 | 12 | Diseñar la estructura del informe utilizando los controles que se consideran más adecuados a las necesidades del mismo, distribuyendo el contenido, y eligiendo el estilo de presentación del mismo de acuerdo con la imagen de la organización Elegir las tablas y consultas que contienen la información que va a formar parte del informe, según las instrucciones recibidas, seleccionando aquellos contenidos de las mismas que se insertarán en el informe, utilizando modelos normalizados diseñados previamente, o creando uno nuevo con el formato preciso. | 1. Consultas. Elementos de lenguajes consulta de datos: SQL u otros. 2. Creación, desarrollo y personalización de formularios e informes avanzados. 3. Creación y uso de controles. 4. Procesos de visualización e impresión de archivos, formularios e informes |
| CT1303 | Arquitectura Y Mantenimiento Básico De Equipos Informáticos De Oficina | 17 | 74800 | 17 | Resolver los problemas e incidencias básicas del equipo informático a nivel de usuario consiguiendo un grado de funcionamiento adecuado Comprobar el funcionamiento del equipo, verificando que no tenga anomalías de uso, con la periodicidad establecida en las normas internas Actualizar las versiones de las aplicaciones informáticas, de acuerdo con las necesidades del hardware, utilizando los procedimientos de instalación y desinstalación pertinentes, e incorporando programas y aplicaciones que agilicen el desarrollo de la actividad de la organización, si procede y lo autorizan las normas de seguridad informática. | 1. Arquitectura básica de un ordenador: evolución, tipos, elementos y esquemas funcionales. 2. Utilización de Redes de área local. 3. Instalación de componentes físicos de comunicaciones. 4. Procedimiento de mantenimiento preventivo |
| CT1304 | Búsqueda De La Información En Las Bases De Datos | 45 | 198000 | 45 | Analizar las utilidades de las aplicaciones informáticas de gestión de bases de datos determinando los formatos más adecuados para la introducción, recuperación y presentación de la información con rapidez y precisión, y de acuerdo con protocolos de organizaciones tipo Realizar las consultas seleccionando las tablas que contienen la información precisa, relacionándolas y eligiendo los criterios de búsqueda y/u operadores lógicos y/o de comparación, y restricciones, de acuerdo con la información requerida o instrucciones recibidas. Utilizar los formularios creando o modificando los existentes, adaptando los mismos a la información que se precise en cada momento y seleccionando las tablas y consultas que contienen dicha información. | 1. Estructura y tipos de una base de datos. 2. Principales funciones de aplicaciones informáticas de gestión. 3. Operaciones básicas de bases de datos en hojas de cálculo. 4. Comandos. Conceptos generales. 5. Los gráficos. Conceptos generales. 6. Sistemas gestores de bases de datos. Definición. 7. Funcionalidades de simplificación de datos |
| CT1305 | Adaptación De La Comunicación Comercial Al Telemarketing | 6 | 26400 | 6 | Aplicar las técnicas de comunicación comercial en las operaciones de compraventa, a través de los diferentes canales de comercialización, atendiendo a criterios de calidad de servicio de atención al cliente. | 1. Aspectos básicos del Telemarketing. 2. La operativa general del teleoperador. 3. Técnicas de venta. 4. Cierre de la venta. |
| CT1347 | Armarios De Distribución En El Montaje De Componentes Y Periféricos Microinformáticos | 6 | 26400 | 6 | Identificar los elementos que intervienen en los procedimientos de montaje y ensamblar los componentes hardware internos utilizando las herramientas adecuadas y siguiendo instrucciones recibidas, para crear el equipo microinformático. | 1. Equipos. 2. Paneles de distribución. 3. Cableado estructurado. |
| CT1348 | Principio De Funcionamiento De Componentes Eléctricos Y Electrónicos Utilizados En Sistemas Microinformáticos | 8 | 35200 | 8 | Describir las operaciones y comprobaciones previas para la manipulación segura de componentes electrónicos, teniendo en cuenta, especialmente, las instrucciones para evitar la electricidad estática Describir los elementos eléctricos y electrónicos para manipularlos con seguridad en las tareas de montaje de equipos identificando instrumentos y normativa aplicables. | 1. Componentes electrónicos. 2. Equipos electrónicos. 3. Componentes eléctricos. 4. Seguridad en el uso de herramientas y componentes electrónicos. |
| CT1349 | Técnicas De Montaje, Sustitución Y Conexión De Componentes Y Periféricos Microinformáticos | 8 | 35200 | 8 | Realizar el montaje, sustitución y conexión de componentes hardware internos en un sistema microinformático, siguiendo guías detalladas de trabajo: - Interpretar las instrucciones de la guía detallada. - Identificar los componentes a montar, sustituir o conectar. - Utilizar armarios y cajas que permitan un acceso organizado a las herramientas a utilizar. - Escoger las herramientas para realizar la instalación o desinstalación de componentes indicados. - Integrar o ensamblar componentes hardware internos (memoria, procesador, tarjeta de video, pila, entre otros) en la placa base del sistema microinformático. - Conectar adecuadamente aquellos componentes hardware internos (disco duro, DVD, CD-ROM, entre otros) que necesiten cables de conexión para su integración en el sistema microinformático. - Instalar y fijar correctamente las tarjetas y componentes internos en los equipos microinformáticos. - Cumplir las normas de seguridad establecidas para el montaje, sustitución o conexión del componente hardware utilizado. - Recoger las herramientas después de realizar el trabajo. - Recoger los elementos desechables de manera adecuada para su eliminación o reciclaje. - Registrar las operaciones realizadas siguiendo unos formatos dados. | 1. Guías de montaje. 2. Elementos de fijación, tipos de tornillos. 3. Herramientas de ensamblado. Control del par de apriete. 4. Procedimientos de instalación y fijación. 5. Conexión de dispositivos periféricos. |
| CT1350 | Normas De Protección Del Medio Ambiente En El Montaje De Componentes Y Periféricos Microinformáticos | 8 | 35200 | 8 | Describir los elementos eléctricos y electrónicos para manipularlos con seguridad en las tareas de montaje de equipos identificando instrumentos y normativa aplicables. | 1. Ley 10/1998, de residuos. Definiciones. Categorías de residuos. 2. Ley 11/1997, de envases y residuos y residuos De envases y su desarrollo. Definiciones. 3. RD 208/2005 Sobre aparatos eléctricos y electrónicos y la gestión de sus residuos. 4. RD106/2008, sobre pilas y acumuladores y la gestión ambiental de sus residuos. |
| CT1351 | Conceptos De Electricidaden El Montaje De Componentes Y Periféricos Microinformáticos | 9 | 39600 | 9 | Explicar las distintas características de los diferentes elementos eléctricos y electrónicos que pueden utilizarse en el montaje de equipos, identificando magnitudes y unidades de medida eléctrica Describir los elementos eléctricos y electrónicos para manipularlos con seguridad en las tareas de montaje de equipos identificando instrumentos y normativa aplicables. | 1. Aislantes y conductores. La corriente eléctrica. 2. Elementos básicos de un circuito. El circuito básico. 3. Magnitudes. 4. Medida de magnitudes eléctricas. Aparatos. 5. Ley de Ohm. 6. Tipos de corriente eléctrica. 7. Potencia eléctrica. 8. Asociación de resistencias. 9. Seguridad eléctrica. 10. Seguridad en el uso de herramientas y componentes eléctricos. |
| CT1352 | Prevención De Riesgos Laborales En El Montaje De Componentes Y Periféricos Microinformáticos | 9 | 39600 | 9 | Citar las diferentes normas de seguridad establecidas en el uso y manejo de las herramientas empleadas en los procedimientos de montaje, sustitución y conexión de periféricos en un sistema microinformático. CE5. 7 Enumerar las medidas preventivas para manipular con seguridad las conexiones de datos y de alimentación eléctrica, teniendo en cuenta el tipo de componente. | 1. Marco legal. 2. Principios generales de la acción preventiva. 3. Derechos y obligaciones de los trabajadores. 4. Prevención de accidentes más comunes. Normas y recomendaciones. 5. Equipos de protección individual y medios de seguridad. 6. Criterios y condiciones de seguridad en los procedimientos de montaje, sustitución y conexión de componentes y periféricos microinformáticos. |
| CT1353 | Periféricos Microinformáticos | 10 | 44000 | 10 | Seleccionar los componentes de un pedido, de acuerdo con la hoja de configuración recibida, para su posterior ensamble. | 1. Periféricos básicos. 2. Otros periféricos. 3. Dispositivos de conectividad. |
| CT1354 | Conectores Y Buses Externos En Un Sistema Microinformático | 11 | 48400 | 11 | Distinguir los tipos de puertos, bahías internas y cables de conexión existentes de un sistema microinformático, identificando respecto de éstos si son de datos o de alimentación Identificar los elementos que intervienen en los procedimientos de montaje y ensamblar los componentes hardware internos utilizando las herramientas adecuadas y siguiendo instrucciones recibidas, para crear el equipo microinformático. | 1. Puertos. 2. Conectores Inalámbricos. 3. Cableado de red. |
| CT1355 | Características De Elementos De Hardware Internos De Los Equipos Microinformáticos | 26 | 114400 | 26 | Identificar componentes hardware en un sistema microinformático distinguiendo sus características y funcionalidades, para montarlos, sustituirlos y conectarlos a un equipo informático Identificar los elementos que intervienen en los procedimientos de montaje y ensamblar los componentes hardware internos utilizando las herramientas adecuadas y siguiendo instrucciones recibidas, para crear el equipo microinformático. | 1. Arquitectura. 2. Cajas de ordenador. 3. Fuentes de alimentación. 4. Placa base. 5. Microprocesador. 6. Módulos de memoria. 7. Dispositivos de almacenamiento internos. Características y tipos. 8. Bahías de expansión. Tipos. 9. Tarjetas de expansión. 10. Buses internos y externos, conectores, cables de datos y cables de alimentación. 11. Otros tipos de componentes. |
| CT1356 | Software De Testeo Y Verificación | 13 | 57200 | 13 | Realizar las pruebas de funcionamiento en el equipo microinformático instalando un sistema operativo Finalizar las pruebas de funcionamiento del equipo microinformático registrando las operaciones realizadas siguiendo unos formatos dados. | 1. Software comercial. 2. Diagnósticos básicos. |
| CT1357 | Herramientas De Testeo De Sistemas Microinformáticos | 13 | 57200 | 13 | Identificar y aplicar procedimientos y herramientas de testeo del sistema microinformático, para verificar el montaje, sustitución y conexión de periféricos y componentes, siguiendo guías detalladas Clasificar las diferentes herramientas y procedimientos de testeo asociados a cada componente hardware. | 1. Testeo de los distintos elementos a aplicar en los procesos de montaje o sustitución. 2. Guías técnicas. 3. Herramientas y procedimientos de testeo asociados a cada componente hardware. 4. Herramientas de comprobación del cableado de datos. 5. Procedimiento de encendido y de POST. Identificación de problemas. |
| CT1358 | Instalación Básica De Sistemas Operativos | 15 | 66000 | 15 | Describir las operaciones de carga del sistema operativo y los posibles fallos que se producen en la fase de arranque del equipo microinformático Realizar las pruebas de funcionamiento en el equipo microinformático instalando un sistema operativo Realizar pruebas de arranque del sistema instalado o clonado. | 1. Funciones del sistema operativo. 2. Sistemas operativos actuales. 3. Operaciones de carga del sistema operativo. 4. Instalación automática. 5. Instalación de “drivers”. |
| CT1383 | Creación De Tablas Sencillas, Uso Y Manejo En Procesadores De Textos | 7 | 30800 | 7 | Explicar el proceso de creación de tablas sencillas y el método de escritura y desplazamiento dentro de las mismas Utilizar las funciones básicas del procesador de texto, con destreza en la transcripción de documentos simples y elementales, obteniendo copias exactas, e insertando objetos. | 1. Inserción o creación. 2. Edición. 3. Desplazamientos. 4. Selección de celdas, filas, columnas, tabla. 5. Modificando el tamaño de filas y columnas. |
| CT1384 | Objetos En Los Procesadores De Textos | 10 | 44000 | 10 | Identificar las posibilidades que ofrece el programa para mejorar el aspecto de la presentación Identificar las diferentes partes de gráficos sencillos para su mejora utilizando las herramientas que ofrece la aplicación. | 1. Selección. 2. Desplazamiento. 3. Eliminación. 4. Modificación del tamaño. 5. Duplicación. 6. Reubicación. 7. Alineación y distribución dentro de la diapositiva. 8. Trabajo con textos. 9. Dibujos. 10. Imágenes. 11. Gráficos. 12. Word Art o texto artístico. |
| CT1385 | Configuración, Visualización E Impresión De Documentos En Diferentes Soportes | 10 | 44000 | 10 | Utilizar las funciones básicas del procesador de texto, con destreza en la transcripción de documentos simples y elementales, obteniendo copias exactas, e insertando objetos. | 1. Configuración de página. 2. Visualización del documento. 3. Encabezados y pies de página. Creación, eliminación, modificación y opciones. 4. Impresión de documentos. 5. Creación de sobres y etiquetas individuales. |
| CT1386 | Diseño, Organización Y Archivo De Las Presentaciones Gráficas | 11 | 48400 | 11 | Identificar las utilidades básicas de un programa de presentaciones gráficas describiendo sus funciones Utilizar las funciones básicas necesarias de aplicaciones de presentación gráfica, introduciendo y actualizando datos en presentaciones sencillas de documentación e información. | 1. La imagen corporativa de una empresa. 2. Organización y archivo de las presentaciones. 3. Entrega del trabajo realizado. 4. Creación. 5. Grabación. 6. Apertura. 7. Ejecución. 8. Cerrado. 9. Estructura de la pantalla (Interface). 10. Diapositivas. 11. Impresión de diapositivas en diferentes soportes. |
| CT1387 | La Aplicación De Tratamiento De Textos | 11 | 48400 | 11 | Identificar las funciones básicas, prestaciones y procedimientos simples de los procesadores de textos y autoedición Utilizar las funciones básicas del procesador de texto, con destreza en la transcripción de documentos simples y elementales, obteniendo copias exactas, e insertando objetos. | 1. Entrada y salida del programa. 2. Descripción de la pantalla. (Interface). 3. Ventana de documento. 4. Barras de herramientas principales. 5. La ayuda. 6. Archivos de la aplicación. 7. Operaciones con archivos. 8. Creación de un nuevo documento. 9. Apertura de un documento ya existente. 10. Guardado de los cambios realizados en un documento. 11. Duplicación un documento con guardar como. 12. Cierre de un documento. 13. Desplazamiento del cursor, introducción, selección y operaciones con el texto. 14. Modo Insertar texto. 15. Modo de sobrescribir. 16. Borrado de un carácter. 17. Desplazamiento del cursor. 18. Diferentes modos de seleccionar texto. 19. Opciones de copiar y pegar. 20. Uso y particularidades del portapapeles. 21. Inserción de caracteres especiales (símbolos, espacio de no separación). 22. Inserción de fecha y hora. 23. Comando Deshacer y Rehacer los últimos cambios. |
| CT1388 | Utilización De Las Diferentes Posibilidades Para Mejorar El Aspecto Del Texto Con Procesadores De Textos | 14 | 61600 | 14 | Identificar los correctores ortográficos de la aplicación Utilizar las funciones básicas del procesador de texto, con destreza en la transcripción de documentos simples y elementales, obteniendo copias exactas, e insertando objetos. | 1. Fuente. 2. Párrafo. 3. Bordes y sombreados. 4. Listas numeradas y listas con viñetas. 5. Tabulaciones. 6. Inserción de columnas periodísticas. 7. Corrección de textos con las herramientas de ortografía y gramática. |
| CT1389 | Inserción De Gráficos Elementales En Documentos Y Hojas De Cálculo | 5 | 22000 | 5 | Identificar las funciones básicas, prestaciones y procedimientos simples de la hoja de cálculo Distinguir los elementos que integran los distintos tipos de representación gráfica. | 1. Elementos básicos principales. 2. Creación. 3. Modificación. 4. Borrado. |
| CT1391 | Fórmulas Y Funciones Básicas En Hojas De Cálculo | 8 | 35200 | 8 | Identificar la estructura necesaria para crear fórmulas y funciones básicas Reconocer las diferentes opciones de desplazamientos, selecciones e introducción de datos en la hoja de cálculo. | 1. Operadores y prioridad. 2. Escritura de fórmulas básicas. 3. Copia de fórmulas. 4. Referencias relativas, absolutas y mixtas. 5. Funciones matemáticas elementales predefinidas en la aplicación de hoja de cálculo. 6. Reglas para utilizar las funciones predefinidas. 7. Utilización de las funciones elementales más usuales. 8. Uso del asistente para funciones. |
| CT1392 | La Aplicación De Hoja De Cálculo | 16 | 70400 | 16 | Identificar las funciones básicas, prestaciones y procedimientos simples de la hoja de cálculo Utilizar las funciones elementales de la hoja de cálculo, elaborando hojas y gráficos sencillos. | 1. Entrada y salida. 2. Descripción de la pantalla (Interface) 3. Ayuda de la aplicación. 4. Opciones de visualización (zoom, vistas, inmovilización de zonas de la hoja de cálculo). 5. Desplazamientos. 6. Introducción de datos. 7. Tipos de datos. 8. Almacenamiento y recuperación de un libro. |
| CT1393 | Edición Y Modificación De Datos En Hojas De Cálculo | 18 | 79200 | 18 | Identificar las posibilidades que ofrece el programa para mejorar el aspecto de la hoja de cálculo. Identificar los correctores ortográficos de la aplicación 6 Diferenciar el uso de los diferentes formatos que se dan en una aplicación informática de hoja de cálculo. | 1. Selección de: 2. Modificación de datos. 3. Modificación de la apariencia. 4. Autoformatos o estilos predefinidos. 5. Inserción y eliminación. 6. Copiado o reubicación. 7. Operaciones con rangos. |
| CT1402 | Inserción De Datos En Tablas | 11 | 48400 | 11 | Distinguir los diferentes objetos de una base de datos en cuanto a sus características y utilidades Explicar las prestaciones fundamentales de la aplicación que permitan consultar, procesar, editar, archivar y mantener la seguridad, integridad y confidencialidad de la información. | 1. Registro y campos. 2. Introducción de datos. 3. Movimientos por los campos y registros. 4. Eliminación de registros. 5. Modificación de registros. 6. Copiado y movimiento de datos. 7. Búsqueda y reemplazado de datos. 8. Aplicación de filtros. 9. Ordenación alfabética de campos. 10. Formatos de una tabla. 11. Operaciones con tablas. |
| CT1403 | Sistemas Operativos Habituales | 16 | 70400 | 16 | Utilizar las funciones básicas de los sistemas operativos habituales en la gestión y búsqueda de carpetas y archivos Determinar los principios de organización de los sistemas operativos a través de los diferentes archivos y carpetas que lo integran, utilizando esquemas en función de su jerarquía Distinguir las funciones básicas de los sistemas operativos en la gestión de archivos y carpetas. | 1. Sistema operativo. 2. Entorno de trabajo. Interface. 3. Carpetas, directorios, operaciones con ellos. 4. Ficheros, operaciones con ellos. 5. Aplicaciones y herramientas. 6. Exploración/navegación. 7. Configuración de elementos. 8. Cuentas de usuario. Uso. 9. Copia de seguridad. Soportes. 10. Operaciones en un entorno de red. |
| CT1420 | Aplicaciones Y Medios Informáticos Que Intervienen En La Gestión De La Comunicación Empresarial | 22 | 96800 | 22 | Aplicar técnicas de comunicación escrita en la confección y cumplimentado de avisos, rótulos u otros documentos de información análogos, mediante la utilización de instrumentos de escritura manuales o electrónicos Utilizar técnicas básicas de comunicación presencial, transmitiendo información operativa y de imagen corporativa de acuerdo con los usos y costumbres socio-profesionales rutinarios, de organizaciones e interlocutores tipo. | 1. El correo electrónico. 2. La agenda electrónica. 3. Procesador de texto. |
| CT1442 | Aplicaciones Informáticas De Gestión Financiera En Banca | 13 | 57200 | 13 | Obtener los resultados adecuados de la operativa bancaria en las operaciones de caja, a través de la correcta utilización de las aplicaciones informáticas de banca. | 1. Análisis y utilización de las aplicaciones de gestión financiera. 2. Aplicaciones de hojas de cálculo aplicadas a la gestión financiera. 3. Requisitos de instalación. 4. Prestaciones, funciones y procedimientos. 5. Cajeros automáticos. 6. Identificación y aplicación de las principales medidas de protección media ambiental en materia de documentación. |
| CT1445 | Aplicaciones Informáticas De Gestión Contable En Entidades Financieras | 21 | 92400 | 21 | Obtener los resultados adecuados de la operativa bancaria en la gestión contable a través de la correcta utilización de las aplicaciones informáticas de banca. | 1. Aplicaciones de gestión contable. |
| CT1617 | Sistemas Operativos Informáticos Actuales. | 8 | 35200 | 8 | Clasificar los sistemas operativos y versiones que se utilizan en equipos informáticos detallando sus principales características y diferencias, según unas especificaciones técnicas. | 1. Clasificación de los sistemas operativos. 2. Software libre. 3. Características y utilización. 4. Diferencias. 5. Versiones y distribuciones. |
| CT1618 | Replicación Física De Particiones Y Discos Duros. | 10 | 44000 | 10 | Aplicar procesos de instalación y configuración de sistemas operativos para activar las funcionalidades del equipo informático, de acuerdo a unas especificaciones recibidas Identificar los procedimientos que se utilizan para automatizar la instalación de sistemas operativos en equipos informáticos de las mismas características mediante el uso de herramientas software de clonación y otras herramientas de instalación desasistida. | 1. Programas de copia de seguridad. 2. Clonación. 3. Funcionalidad y objetivos del proceso de replicación. 4. Seguridad y prevención en el proceso de replicación. 5. Particiones de discos. 6. Herramientas de creación e implantación de imágenes y réplicas de sistemas. |
| CT1619 | Actualización Del Sistema Operativo Informático. | 11 | 48400 | 11 | Actualizar el sistema operativo de un equipo informático para incluir nuevas funcionalidades y solucionar problemas de seguridad, atendiendo a unas especificaciones técnicas Describir los procedimientos para la actualización del sistema operativo teniendo en cuenta la seguridad y la integridad de la información en el equipo informático. | 1. Clasificación de las fuentes de actualización. 2. Actualización automática. 3. Los centros de soporte y ayuda. 4. Procedimientos de actualización. 5. Actualización de sistemas operativos. 6. Actualización de componentes software. 7. Verificación de la actualización. 8. Documentación de la actualización. |
| CT1620 | Arquitecturas De Un Sistema Microinformático. | 12 | 52800 | 12 | Describir las principales arquitecturas de sistemas microinformáticos detallando la misión de cada uno de los bloques funcionales que las componen. Clasificar las funciones y características del software base para el funcionamiento de un sistema microinformático. | 1. Esquema funcional de un ordenador. 2. La unidad central de proceso y sus elementos. 3. Buses. 4. Correspondencia entre los Subsistemas físicos y lógicos. |
| CT1621 | Funciones Del Sistema Operativo Informático. | 13 | 57200 | 13 | Distinguir los elementos de un sistema operativo identificando las funciones de cada uno de ellos, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas Explicar el concepto de sistema operativo e identificar las funciones que desempeña en el sistema microinformático. | 1. Conceptos básicos. 2. Funciones. |
| CT1622 | Instalación Y Configuración De Sistemas Operativos Informáticos. | 14 | 61600 | 14 | Aplicar procesos de instalación y configuración de sistemas operativos para activar las funcionalidades del equipo informático, de acuerdo a unas especificaciones recibidas Identificar los procedimientos que se utilizan para automatizar la instalación de sistemas operativos en equipos informáticos de las mismas características mediante el uso de herramientas software de clonación y otras herramientas de instalación desasistida. | 1. Requisitos para la instalación. Compatibilidad hardware y software. 2. Fases de instalación. 3. Tipo de instalación. 4. Verificación de la instalación. Pruebas de arranque y parada. 5. Documentación de la instalación y configuración. |
| CT1623 | Elementos De Un Sistema Operativo Informático. | 15 | 66000 | 15 | Clasificar los sistemas operativos y versiones que se utilizan en equipos informáticos detallando sus principales características y diferencias, según unas especificaciones técnicas Distinguir los elementos de un sistema operativo identificando las funciones de cada uno de ellos, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas. | 1. Gestión de procesos. 2. Gestión de memoria. 3. El sistema de Entrada y Salida. 4. Sistema de archivos. 5. Sistema de protección. 6. Sistema de comunicaciones. 7. Sistema de interpretación de órdenes. 8. Programas del sistema. |
| CT1624 | Configuración De Las Opciones De Accesibilidad De Un Sistema Microinformático | 4 | 17600 | 4 | Utilizar las opciones de accesibilidad que tienen los sistemas operativos actuales, para configurar entornos accesibles para personas con discapacidades, de acuerdo a unas especificaciones técnicas y funcionales. | 1. Opciones para facilitar la visualización de pantalla. 2. Uso de narradores. 3. Opciones para hacer más fácil el uso del teclado o del ratón. 4. Reconocimiento de voz. 5. Uso de alternativas visuales y de texto para personas con dificultades auditivas. |
| CT1625 | Gestión De Procesos Y Recursos De Un Sistema Microinformático | 7 | 30800 | 7 | Clasificar los mensajes y avisos proporcionados por el sistema microinformático para discriminar su importancia y criticidad, y aplicar procedimientos de respuesta de acuerdo a unas instrucciones dadas. | 1. Mensajes y avisos del sistema. 2. Eventos del sistema. 3. Rendimiento del sistema. 4. Administrador de tareas. 5. Editor del registro del sistema. |
| CT1626 | Utilización De Las Herramientas Del Sistema Microinformático | 7 | 30800 | 7 | Utilizar las aplicaciones proporcionadas por el sistema operativo para la organización del disco y el sistema de archivos, de acuerdo a unas especificaciones técnicas recibidas. | 1. Desfragmentador de disco. 2. Copias de seguridad. 3. Liberación de espacio. 4. Programación de tareas. 5. Restauración del sistema. |
| CT1627 | Utilidades Del Sistema Operativo | 9 | 39600 | 9 | Utilizar las aplicaciones que proporcionan los sistemas operativos, para la explotación del mismo de acuerdo a unas especificaciones técnicas. | 1. Características y funciones. 2. Configuración del entorno de trabajo. 3. Administración y gestión de los sistemas de archivo. 4. Gestión de procesos y recursos. 5. Gestión y edición de archivos. |
| CT1628 | Organización Del Disco Y Sistema De Archivos De Un Sistema Microinformático | 18 | 79200 | 18 | Utilizar las aplicaciones proporcionadas por el sistema operativo describiendo sus características para el uso y explotación del mismo, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas y necesidades funcionales. | 1. El sistema de archivos. 2. Unidades lógicas de almacenamiento. 3. Estructuración de los datos. 4. Tipos de ficheros. 5. Carpetas y archivos del sistema. 6. Estructura y configuración del explorador de archivos. 7. Operaciones con archivos. 8. Búsqueda de archivos. |
| CT1629 | Configuración Del Sistema Informático | 19 | 83600 | 19 | Configurar las opciones del entorno de trabajo utilizando las herramientas y aplicaciones que proporciona el sistema operativo, siguiendo especificaciones recibidas y necesidades de uso. | 1. Configuración del entorno de trabajo. 2. Administrador de impresión. 3. Administrador de dispositivos. 4. Protección del sistema. 5. Configuración avanzada del sistema. |
| CT1630 | Arquitectura De Redes De Área Local | 20 | 88000 | 20 | Explicar las topologías de una red local teniendo en cuenta las arquitecturas y tecnologías existentes Clasificar los elementos de comunicaciones que conforman una red local, para identificar los componentes que constituyen el mapa físico. | 1. Clasificación de las redes en función del territorio que abarcan. 2. Características de una red local. 3. Arquitectura de redes de área local. 4. Normativa |
| CT1631 | Protocolos De Una Red De Área Local | 22 | 96800 | 22 | Identificar los parámetros de los protocolos de comunicaciones a configurar, su función y su rango de valores permitido Establecer la configuración de los parámetros de los protocolos de comunicaciones en los nodos de la red, para su integración en la propia red, siguiendo unos procedimientos dados. | 1. Introducción a los protocolos. 2. Modelo de Interconexión de Sistemas Abiertos (OSI). 3. El nivel físico. 4. Protocolos del nivel de enlace. 5. Ethernet. 6. Otros protocolos de nivel de enlace: Token Ring, FDDI, etc. 7. Protocolos de nivel de red. 8. Direcciones Físicas y Lógicas. |
| CT1632 | Elementos De Una Red De Área Local | 24 | 105600 | 24 | Enumerar los elementos que pueden encontrarse en el mapa físico de una red local en función del ámbito de aplicación y las infraestructuras de red utilizadas Clasificar los elementos de comunicaciones que conforman una red local, para identificar los componentes que constituyen el mapa físico. | 1. Características y funciones. 2. Estaciones de trabajo. 3. Servidores. 4. Tarjetas de red. 5. Equipos de conectividad. 6. SIstemas operativos de red. 7. Medio de transmisión. 8. EL cableado estructurado. 9. El mapa físico y lógico de una red de área local. |
| CT1633 | Instalación Y Configuración De Los Nodos De La Red De Área Local | 26 | 114400 | 26 | Aplicar los procedimientos de instalación y configuración de los nodos de la red local, así como los gestores de protocolos y otros programas que soportan servicios de comunicaciones Establecer la configuración de los parámetros de los protocolos de comunicaciones en los nodos de la red, para su integración en la propia red, siguiendo unos procedimientos dados. Explicar el sistema de direccionamiento de los nodos que se utiliza en la red local en función de las tecnologías de red usadas. | 1. El armario de comunicaciones. 2. Instalación de adaptadores de red y controladores. 3. Instalación y configuración de protocolos de red más habituales. 4. Instalación y configuración de servicios de red. 5. Procedimiento de aplicación de configuraciones a routers y switches. |
| CT1634 | Tipos De Incidencias Que Se Pueden Producir En Una Red De Área Local | 10 | 44000 | 10 | Describir las incidencias que se producen en los elementos de comunicaciones de las redes locales, según las tecnologías de comunicaciones empleadas y los elementos involucrados con ellas. Atender las incidencias de los elementos de comunicaciones de la red local, y proceder a su solución siguiendo unas especificaciones dadas. | 1. Incidencias a nivel de conectividad del enlace. 2. Incidencias a nivel de red |
| CT1635 | Comprobación De Cables De Par Trenzado Y Coaxial En Una Red De Área Local | 10 | 44000 | 10 | Atender las incidencias de los elementos de comunicaciones de la red local, y proceder a su solución siguiendo unas especificaciones dadas Enumerar los procedimientos y herramientas utilizadas para la detección de incidencias de los elementos de comunicaciones de la red local, según especificaciones de un plan de contingencias definido. | 1. Categorías de herramientas de comprobación de cableado. 2. Analizadores o comprobadores de cable. |
| CT1636 | Comprobación Y Solución De Incidencias A Nivel De Red De Área Local | 12 | 52800 | 12 | Atender las incidencias de los elementos de comunicaciones de la red local, y proceder a su solución siguiendo unas especificaciones dadas Explicar los procedimientos sistemáticos de resolución de incidencias de los elementos de comunicaciones de la red local, en función de los dispositivos en los que se detectan las incidencias. | 1. Herramientas de comprobación. 2. Detección de problemas. |
| CT1637 | Detección Y Diagnóstico De Incidencias En Redes De Área Local | 16 | 70400 | 16 | Atender las incidencias de los elementos de comunicaciones de la red local, y proceder a su solución siguiendo unas especificaciones dadas. | 1. Herramientas de diagnóstico de dispositivos de comunicaciones en redes locales. 2. Procesos |
| CT1638 | Verificación Y Prueba De Elementos De Conectividad De Redes De Área Local | 25 | 110000 | 25 | Explicar las etapas de un proceso de verificación de conectividad en una red local Aplicar los procedimientos de prueba y verificación de los elementos de conectividad de la red y las herramientas para estos procesos. | 1. Herramientas de verificación y prueba. 2. Procedimientos sistemáticos de verificación y prueba de elementos de conectividad de redes locales. |
| CT1639 | Instalación De Programas De Cifrado De Correos Electrónico | 6 | 26400 | 6 | Enumerar y describir las necesidades básicas de gestión de correros y agendas electrónicas Gestionar correo y agenda electrónica mediante aplicaciones ofimáticas. | 1. Descarga e Instalación. 2. Generación de claves pública y privada. 3. La gestión de claves. 4. Configuración. 5. Distribución y obtención de claves. 6. Envío de correos cifrados/firmados. |
| CT1640 | Obtención De Certificados De Firma Electrónica | 6 | 26400 | 6 | Enumerar y describir las necesidades básicas de gestión de correros y agendas electrónicas Gestionar correo y agenda electrónica mediante aplicaciones ofimáticas. | 1. Conceptos sobre seguridad en las comunicaciones. 2. Certificados electrónicos. 3. Firma electrónica. 4. Prestador de servicios de certificación. 5. Obtención de un certificado por una persona física. 6. El certificado y el correo electrónico. |
| CT1641 | Técnicas De Comunicación En La Asistencia Al Usuario | 14 | 61600 | 14 | Aplicar las técnicas de comunicación personal adecuadas para conseguir una buena comunicación con el usuario Facilitar el uso de las aplicaciones informáticas asistiendo al usuario durante el período de utilización. | 1. Tipos de comunicación. 2. Efectos de la comunicación. 3. Obstáculos o barreras para la comunicación. 4. La comunicación en la empresa. 6. Precisión y claridad en el lenguaje. 7. Asistencia al usuario. 8. Tipos de licencia de software. |
| CT1642 | Gestión Del Correo Electrónico Y De La Agenda | 17 | 74800 | 17 | Gestionar correo y agenda electrónica mediante aplicaciones ofimáticas Describir los elementos que componen un correo electrónico Conectar y sincronizar agendas en equipos informáticos con agendas en dispositivos portátiles tipo «palm». CE2. 5 En un supuesto práctico de la gestión de la libreta de. | 1. Definiciones y términos. 2. Funcionamiento. 3. El formato de un correo electrónico. 4. Configuración de cuentas de correo. 5. Gestores de correo electrónico. 6. Correo Web. 7. Plantillas y firmas corporativas. 8. Gestión de la libreta de direcciones. 9. Gestión de correo. 10. Componentes fundamentales de una aplicación de gestión de correos y agendas electrónicas. 11. Foros de noticias “news”. 12. Programas de agendas en sincronización con dispositivos portátiles tipo “palm”. 13. Gestión de la agenda. |
| CT1643 | Creación De Estilos Y Manejo De Plantillas En La Elaboración De Documentos De Texto | 4 | 17600 | 4 | Describir las características fundamentales de un documento que puedan ser realizadas por un procesador de textos. Elaborar plantillas, usando para ello las características proporcionadas por el procesador de textos. Elaborar sobres y etiquetas combinando plantillas con campos de una base de datos. | 1. Estilos estándar. 2. Asignación, creación, modificación y borrado de estilos. 3. Manejo de Plantillas y asistentes. |
| CT1644 | Inserción De Imágenes En La Elaboración De Documentos De Texto | 5 | 22000 | 5 | Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de procesador de textos. | 1. Desde un archivo. 2. Empleando imágenes prediseñadas. 3. Utilizando el portapapeles. 4. Ajuste de imágenes con el texto. 5. Mejora de imágenes. 6. Inserción y operaciones con Formas elaboradas. |
| CT1645 | Creación De Sobres, Etiquetas Y Documentos Modelo | 6 | 26400 | 6 | Describir las características fundamentales de un documento que puedan ser realizadas por un procesador de textos. Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de procesador de textos. | 1. Creación del documento modelo para envío masivo: cartas, sobres, etiquetas o mensajes de correo electrónico. 2. Selección de destinatarios mediante creación o utilización de archivos de datos. 3. Creación de sobres y etiquetas, opciones de configuración. 4. Combinación de correspondencia: salida a documento, impresora o correo electrónico. |
| CT1646 | Trabajo Con Documentos De Textos | 6 | 26400 | 6 | Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de procesador de textos Incorporar al documento elementos de otras aplicaciones (tablas, gráficas, trozos de texto Importar documentos procedentes de otros procesadores de textos o de versiones anteriores usando las herramientas de la aplicación. | 1. Trabajo con documentos largos 2. Fusión de documentos. 3. Revisión de documentos y trabajo con documentos compartidos. |
| CT1647 | Programa De Tratamiento De Textos | 31 | 136400 | 31 | Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de procesador de textos. Describir las características fundamentales de un documento que puedan ser realizadas por un procesador de textos. Describir la forma de elaborar distintos documentos tipo: cartas, oficios, certificados, reclamaciones, faxes, actas, convocatorias y otros documentos. | 1. Entrada y salida del programa. 2. Descripción del Interface del procesador de texto. 3. Ventana de documento. 4. Barra de estado. 5. Ayuda de la aplicación de tratamiento de textos. 6. Barra de herramientas Estándar. 7. Uso de métodos de tecla abreviada. 8. Operaciones con el texto del documento. 9. Operaciones con archivos de la aplicación. 10. Corrección del texto. 11. Configuración y visualización de páginas. 12. Creación de tablas. 13. Corrección de textos. 14. Creación de Macros. 15. Impresión de documentos. |
| CT1648 | Revisión Y Trabajo Con Libros Compartidos En Hojas De Cálculo | 4 | 17600 | 4 | Realizar operaciones de localización, recuperación, nombrado y grabación de documentos desde una hoja de cálculo. Elaborar plantillas siguiendo las instrucciones recibidas, haciendo especial hincapié en la protección de celdas y en la presentación clara para que un usuario las pueda usar de forma cómoda y sin posibilidad de error. | 1. Gestión de versiones, control de cambios y revisiones. 2. Inserción de comentarios. 3. Protección de una hoja de cálculo. 4. Protección de un libro. 5. Creación y uso de libros compartidos. |
| CT1649 | Impresión De Hojas De Cálculo | 5 | 22000 | 5 | Imprimir documentos desde la hoja de cálculo, usando todas las posibilidades de la aplicación y de la impresora. | 1. Selección de zonas de impresión. 2. Selección de especificaciones de impresión. 3. Configuración de página. 4. Vista preliminar. 5. Formas de impresión. 6. Configuración de impresora. |
| CT1650 | Trabajo Con Datos De Hojas De Cálculo | 5 | 22000 | 5 | Organizar las carpetas y los documentos del ordenador para que tengan un acceso cómodo y eficaz desde la hoja de cálculo. Explicar los conceptos básicos de una función: datos de entrada, función, salida. | 1. Validaciones de datos. 2. Realización de esquemas. 3. Creación de tablas o listas de datos. 5. Uso de Filtros. 6. Cálculo de Subtotales. |
| CT1651 | Inserción De Gráficos Y Otros Elementos En Hojas De Cálculo | 8 | 35200 | 8 | Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de hoja de cálculo Explicar los conceptos básicos de una función: datos de entrada, función, salida Crear funciones de usuario y macros sencillas y ponerlas a disposición de otros usuarios. | 1. Elementos de un gráfico. 2. Creación de un gráfico. 3. Modificación de un gráfico. 4. Borrado de un gráfico. 5. Inserción de otros elementos dentro de una hoja de cálculo. 6. Utilización de plantillas y macros. |
| CT1652 | Aplicación De Hoja De Cálculo | 31 | 136400 | 31 | Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de hoja de cálculo 3 Realizar operaciones de localización, recuperación, nombrado y grabación de documentos desde una hoja de cálculo. Organizar las carpetas y los documentos del ordenador para que tengan un acceso cómodo y eficaz desde la hoja de cálculo. Explicar los conceptos básicos de una función: datos de entrada, función, salida. | 1. Entrada y salida. 2. Descripción de la pantalla (Interface) 3. Ayuda de la aplicación. 4. Opciones de visualización (zoom, vistas, inmovilización de zonas de la hoja de cálculo). 5. Desplazamientos. 6. Introducción de datos. 7. Tipos de datos. 8. Almacenamiento y recuperación de un libro. |
| CT1653 | Diseño, Organización Y Archivo De Las Presentaciones. | 5 | 22000 | 5 | Explicar las partes de una diapositiva y los factores que se han de tener en cuenta para conseguir la correcta transmisión de la información en una presentación Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de presentaciones. | 1. La imagen corporativa de una empresa. 2. Diseño de las presentaciones. 3. Evaluación de los resultados. 4. Organización y archivo de las presentaciones. 5. Entrega del trabajo realizado. |
| CT1654 | Impresión Y Presentación De Diapositivas. | 5 | 22000 | 5 | Explicar las partes de una diapositiva y los factores que se han de tener en cuenta para conseguir la correcta transmisión de la información en una presentación Imprimir presentaciones desde la aplicación, en papel o transparencias, usando todas las posibilidades de la aplicación y de la impresora. | 1. Impresión y presentación de diapositivas en diferentes soportes. 2. Presentación de diapositivas teniendo en cuenta lugar e infraestructura. |
| CT1655 | Aplicación De Presentaciones. | 21 | 92400 | 21 | Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de presentaciones Organizar las carpetas y las presentaciones del ordenador para que tengan un acceso cómodo y eficaz desde la aplicación Realizar operaciones de localización, recuperación, nombrado y grabación de presentaciones desde la aplicación. | 1. Ejecución de la aplicación para presentaciones. 2. Salida de la aplicación para presentaciones. 3. Creación de una presentación. 4. Grabación de una presentación. 5. Cierre de una presentación. 6. Apertura de una presentación. 7. Estructura de la pantalla. 8. Descripción de las vistas de la aplicación. 9. Acciones con diapositivas. 10. Trabajo con objetos. 11. Documentación de la presentación. 12. Selección de Diseños o Estilos de Presentación. |
| CT1656 | Utilización De Aplicaciones De Retocado De Fotografía | 7 | 30800 | 7 | Elaborar gráficos mediante aplicaciones ofimáticas de elaboración o retocado de imágenes. | 1. Descripción de la Interfaz Gráfica de Usuario. 2. Utilización de herramientas para seleccionar y editar. 3. Utilización de herramientas de transformación. 4. Utilización de herramientas de color. 5. Utilización de herramientas de pintura. 6. Utilización de Filtros. 7. Utilización de Librerías de fotos. 8. Importación y exportación de imágenes de diferentes formatos. |
| CT1657 | Utilización De Las Aplicaciones De Elaboración De Gráficos | 10 | 44000 | 10 | Describir las formas de representación de gráficos (mapas de bit, vectoriales) y los formatos más usuales. Elaborar gráficos mediante aplicaciones ofimáticas de elaboración o retocado de imágenes. | 1. Descripción de la Interfaz de Usuario. 2. Utilización de las Herramientas para dibujar. 3. Realización de transformaciones. 4. Conexión y alineación entre figuras. 5. Agrupaciones y otras operaciones. 6. Elección de colores y texturas. 7. Utilización de Librerías de figuras. 8. Importación y exportación de imágenes de diferentes formatos. |
| CT1658 | Obtención De Imágenes | 14 | 61600 | 14 | Describir las formas de representación de gráficos (mapas de bit, vectoriales) y los formatos más usuales. Explicar los conceptos básicos necesarios para obtener fotografías con cámaras digitales Organizar un catálogo de gráficos por contenidos que permita el acceso rápido y eficaz a las imágenes, gráficos y fotos incluidas en él. | 1. Descripción de la imagen digital. 2. Otros modelos. 3. Técnica de escaneado. 4. Cámaras digitales. 5. Otros recursos. 6. Guardar imágenes obtenidas en el sistema informático. 7. Impresión de imágenes. 8. Manejo de Catálogos de imágenes. |
| CT1659 | Interpretación De La Simbología Aplicada A Los Componentes Microinformáticos | 6 | 26400 | 6 | Describir los procedimientos para la realización del montaje de equipos microinformáticos en función de su tecnología y características propias, teniendo en cuenta los criterios de calidad y seguridad definidos. | 1. Simbología estándar de los componentes. 2. Simbología de homologaciones nacionales e internacionales. |
| CT1660 | Puesta En Marcha Y Verificación De Equipos Informáticos | 7 | 30800 | 7 | Describir los procedimientos de pruebas especificados para verificar la funcionalidad del montaje. Verificar los equipos microinformáticos montados y asegurar su funcionalidad, estabilidad, seguridad y rendimiento, de acuerdo a las especificaciones dadas. | 1. El proceso de verificación de equipos microinformáticos. 2. Proceso de arranque de un ordenador. 3. Herramientas de diagnóstico y/o verificación de los sistemas operativos. 4. Pruebas y mensajes con sistemas operativos en almacenamiento extraíble. 5. Pruebas con software de diagnóstico. 6. Pruebas de integridad y estabilidad en condiciones extremas. 7. Pruebas de rendimiento. |
| CT1661 | Norma Y Reglamentos Sobre Prevención De Riesgos Laborales Y Ergonomía En El Montaje Y La Reparación De Sistemas Microinformaticos | 7 | 30800 | 7 | Verificar los equipos microinformáticos montados y asegurar su funcionalidad, estabilidad, seguridad y rendimiento, de acuerdo a las especificaciones dadas. | 1. Marco legal general. 2. Marco legal específico. |
| CT1662 | Herramientas Y Componentes Electrónicos En Sistemas Microinformaticos | 7 | 30800 | 7 | Clasificar los componentes que se utilizan en el montaje de los equipos microinformáticos, identificando sus parámetros funcionales y características, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas 2 Describir los procedimientos para la realización del montaje de equipos microinformáticos en función de su tecnología y características propias, teniendo en cuenta los criterios de calidad y seguridad definidos. | 1. Electricidad estática. Descargas electrostáticas (ESD). 2. Estándares de la industria relacionados con la electrostática. |
| CT1663 | Aplicación De Medidas De Seguridad Contra El Riesgo Eléctrico En El Montaje Y La Reparación De Sistemas Microinformaticos. | 8 | 35200 | 8 | Clasificar los componentes que se utilizan en el montaje de los equipos microinformáticos, identificando sus parámetros funcionales y características, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas Instalar los elementos que componen los equipos microinformáticos, aplicando criterios de calidad, eficiencia y seguridad, de acuerdo a especificaciones técnicas recibidas. | 1. Seguridad eléctrica. 2. Seguridad en el uso de herramientas manuales. |
| CT1664 | Configuración De La Bios | 8 | 35200 | 8 | Identificar y aplicar la configuración inicial (SETUP) del equipo para optimizar su rendimiento, de acuerdo a las recomendaciones del fabricante, características técnicas y requisitos establecidos Clasificar los mensajes de la BIOS para localizar posibles desajustes en el ensamblado de los componentes, teniendo en cuenta las especificaciones técnicas de los mismos. | 1. El SETUP. Versiones más utilizadas. 2. El menú principal de configuración de la BIOS. |
| CT1665 | Normas De Protección Del Medio Ambiente En El Montaje Y La Reparación De Sistemas Microinformaticos. | 14 | 61600 | 14 | Verificar los equipos microinformáticos montados y asegurar su funcionalidad, estabilidad, seguridad y rendimiento, de acuerdo a las especificaciones dadas. | 1. Ley 10/1998, de Residuos. Definiciones. Categorías de residuos. 2. Ley 11/1997, de Envases y Residuos de Envases y su desarrollo. Definiciones. 3. R.D. 208/2005, sobre aparatos eléctricos y electrónicos y la gestión de sus residuos. 4. Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. 5. Tratamiento de residuos. 6. Operaciones de tratamiento: reutilización, reciclado, valorización energética y eliminación. 7. Categorías de aparatos eléctricos o electrónicos. 8. Tratamiento selectivo de materiales y componentes. 9. Lugares de reciclaje y eliminación de residuos informáticos. Símbolo de recogida selectiva. 10. R.D. 106/2008, sobre pilas y acumuladores y la gestión ambiental de sus residuos. 11. Objeto, ámbito de aplicación, y definiciones. 12. Tipos de pilas y acumuladores. 13. Recogida, tratamiento y reciclaje. 14. Símbolo de recogida selectiva. 15. Normas sobre manipulación y almacenaje de productos contaminantes, tóxicos y combustibles. Las Fichas de Datos de Seguridad. 16. Identificación de las sustancias o preparados. |
| CT1666 | Ensamblado De Equipos Y Montaje De Periféricos Básicos En El Montaje Y La Reparación De Sistemas Microinformaticos. | 16 | 70400 | 16 | Definir las características de los periféricos que se conectan a un equipo microinformático detallando sus particularidades y parámetros más significativos Instalar los elementos que componen los equipos microinformáticos, aplicando criterios de calidad, eficiencia y seguridad, de acuerdo a especificaciones técnicas recibidas Describir los procedimientos para la realización del montaje de equipos microinformáticos en función de su tecnología y características propias, teniendo en cuenta los criterios de calidad y seguridad definidos. | 1. El puesto de montaje. 2. Guías de montaje. 3. Elementos de fijación, tipos de tornillos. 4. El proceso de ensamblado de un equipo microinformático. 5. El ensamblado fuera del chasis. 6. Descripción de dispositivos periféricos básicos. 7. Instalación y prueba de periféricos básicos. |
| CT1667 | Componentes Internos De Un Equipo Microinformático | 23 | 101200 | 23 | Clasificar los componentes que se utilizan en el montaje de los equipos microinformáticos, identificando sus parámetros funcionales y características, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas Instalar los elementos que componen los equipos microinformáticos, aplicando criterios de calidad, eficiencia y seguridad, de acuerdo a especificaciones técnicas recibidas Describir los tipos de procesadores actuales detallando sus parámetros funcionales, recomendaciones de uso y su influencia en el rendimiento global del equipo. | 1. Arquitectura de un sistema microinformático. 2. Componentes de un equipo informático, tipos, características y tecnologías. 3. Componentes OEM y RETAIL. |
| CT1668 | Descripción De Dispositivos Periféricos En El Montaje Y La Reparación De Sistemas Microinformaticos. | 30 | 132000 | 30 | Clasificar los tipos de dispositivos periféricos, identificando sus características técnicas y funcionales, parámetros de configuración y recomendaciones de uso, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas. | 1. Tipos de dispositivos periféricos. 2. Características técnicas y funcionales. 3. Parámetros de configuración. 4. Recomendaciones de uso. 5. Especificaciones técnicas. |
| CT1669 | Instalación Y Pruebas De Periféricos En El Montaje Y La Reparación De Sistemas Microinformaticos. | 31 | 136400 | 31 | Clasificar los tipos de dispositivos periféricos, identificando sus características técnicas y funcionales, parámetros de configuración y recomendaciones de uso, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas Instalar periféricos, para su explotación, en el equipo microinformático, de acuerdo a unas especificaciones dadas. | 1. Procedimientos para el montaje de periféricos. 2. Identificación de los requisitos de instalación. 3. Instalación y configuración de periféricos. 4. Instalación y configuración de tarjetas. 5. Instalación de controladores y utilidades software. 6. Realización de pruebas funcionales y operativas. |
| CT1670 | Reparación Del Hardware De La Unidad Central | 9 | 39600 | 9 | Establecer la causa de la avería de los equipos y componentes del sistema microinformático, identificando su naturaleza mediante el uso de técnicas y herramientas especificadas Aplicar los procedimientos para realizar el ajuste, reparación y verificación de los elementos averiados, garantizando el funcionamiento del equipo o componente Describir las características de un puesto de reparación de equipos microinformáticos y de las herramientas e instrumentos para realizar las tareas de detección de averías con la calidad, eficiencia y seguridad requeridas. | 1. El puesto de reparación. 2. El presupuesto de la reparación. 3. El procedimiento de reparación. 4. Reparación de averías del hardware. |
| CT1671 | Ampliación De Un Equipo Informático | 10 | 44000 | 10 | Aplicar los procedimientos de ampliación de equipos informáticos garantizando el funcionamiento del equipo o componente, de acuerdo a unas especificaciones recibidas. Identificar las características de los componentes sin documentación o carentes del software asociado o actualizado con objeto de realizar las operaciones para la ampliación del equipo mediante la interpretación de la información del etiquetado del fabricante (códigos, simbología) y la búsqueda y obtención de información a través de Internet teniendo en cuenta las especificaciones técnicas de las que dispongamos. | 1. Componentes actualizables. 2. El procedimiento de ampliación. 3. Ampliaciones típicas de equipos informáticos lógicas y físicas. |
| CT1672 | Tipos De Averías En Equipos Microinformáticos | 11 | 48400 | 11 | Aplicar los procedimientos para realizar el ajuste, reparación y verificación de los elementos averiados, garantizando el funcionamiento del equipo o componente Establecer la causa de la avería de los equipos y componentes del sistema microinformático, identificando su naturaleza mediante el uso de técnicas y herramientas especificadas. | 1. Tipología de las averías. 2. Averías típicas. |
| CT1673 | Diagnóstico Y Localización De Averías En Equipos Informáticos | 13 | 57200 | 13 | Establecer la causa de la avería de los equipos y componentes del sistema microinformático, identificando su naturaleza mediante el uso de técnicas y herramientas especificadas Aplicar los procedimientos para realizar el ajuste, reparación y verificación de los elementos averiados, garantizando el funcionamiento del equipo o componente. | 1. Organigramas y procedimientos para la localización de averías. 2. El diagnóstico. 3. Herramientas software de diagnóstico. 4. Herramientas hardware de diagnóstico. 5. Conectividad de los equipos informáticos. 6. El conexionado externo e interno de los equipos informáticos. 7. Técnicas de realización de diverso cableado. |
| CT1674 | Instrumentación Básica Aplicada A La Reparación De Equipos Microinformáticos | 17 | 74800 | 17 | Describir los componentes eléctricos, electrónicos y electromecánicos contenidos dentro de los dispositivos de equipos microinformáticos susceptibles de ajuste, calibración y de producción de averías para discriminar causas de producción de incidencias Establecer la causa de la avería de los equipos y componentes del sistema microinformático, identificando su naturaleza mediante el uso de técnicas y herramientas especificadas. | 1. Conceptos de electricidad y electrónica aplicada a la reparación de equipos microinformáticos. 2. Instrumentación básica. |
| CT1675 | Funcionamiento De Los Dispositivos De Un Sistema Informático | 23 | 101200 | 23 | Describir los componentes eléctricos, electrónicos y electromecánicos contenidos dentro de los dispositivos de equipos microinformáticos susceptibles de ajuste, calibración y de producción de averías para discriminar causas de producción de incidencias Interpretar los esquemas funcionales de los circuitos y componentes, y la simbología utilizada, relacionándolos con los elementos reales para aplicar los procedimientos de diagnóstico y verificación a equipos con incidencias funcionales. | 1. Esquemas funcionales de los dispositivos y periféricos en equipos informáticos. 2. Componentes eléctricos. Funciones. 3. Componentes electrónicos. Funciones. 4. Componentes electromecánicos. Funciones. 5. Los soportes de almacenamiento magnético. |
| CT1676 | Resolución De Averías Lógicas En El Montaje Y La Reparación De Sistemas Microinformaticos. | 7 | 30800 | 7 | Distinguir los procedimientos que se utilizan para la resolución de averías lógicas según especificaciones recibidas Recuperar la funcionalidad del equipo informático identificando y aplicando los procedimientos de reparación de averías lógicas de acuerdo a las especificaciones recibidas. | 1. El Master Boot Record (MBR), particiones y partición activa. 2. Archivos de inicio del sistema. 3. Archivos de configuración del sistema. 4. Optimización del sistema. 5. Copia de seguridad. 6. Restablecimiento por clonación. 7. Reinstalación, configuración y actualización de componentes software. |
| CT1677 | El Administrador De Tareas Y Herramientas De Recuperación De Datos De Sistemas Microinformaticos | 8 | 35200 | 8 | Recuperar la funcionalidad del equipo informático identificando y aplicando los procedimientos de reparación de averías lógicas de acuerdo a las especificaciones recibidas Utilizar herramientas de recuperación de datos para recuperar archivos eliminados siguiendo unas especificaciones recibidas. | 1. El administrador de tareas. 2. Instalación y utilización de herramientas de recuperación de datos. |
| CT1678 | Instalación Y Configuración Del Software Antivirus | 17 | 74800 | 17 | Reconocer los síntomas producidos por el ataque de virus y programas maliciosos que pueden afectar a los equipos informáticos para proceder a su eliminación utilizando software antivirus y antiespía según unas especificaciones establecidas Recuperar la funcionalidad del equipo informático identificando y aplicando los procedimientos de reparación de averías lógicas de acuerdo a las especificaciones recibidas. | 1. Virus informáticos. 2. Definición de software antivirus. 3. Componentes activos de los antivirus. 4. Características generales de los paquetes de software antivirus. 5. Instalación de software antivirus. 6. La ventana principal. |
| CT1679 | Las Impresoras | 6 | 26400 | 6 | Aplicar los procedimientos de reparación de impresoras utilizando herramientas específicas, para ponerlas en funcionamiento, siguiendo unas especificaciones dadas. | 1. Las impresoras. 2. Tipos de impresoras. Características y diferencias. 3. Marcas y modelos más usuales |
| CT1680 | Manipulación Y Sustitución De Elementos Consumibles | 7 | 30800 | 7 | Identificar los consumibles, sus tipos y procedimientos de sustitución para detectar y solucionar posibles averías en impresoras, teniendo en cuenta las características técnicas de las mismas. | 1. Tipos y características. 2. Conservación de elementos consumibles. 3. Procedimientos de sustitución de elementos consumibles. 4. Seguridad en procedimientos de manipulación y sustitución de elementos consumibles |
| CT1681 | Reparación De Impresoras De Inyección De Tinta | 19 | 83600 | 19 | Reconocer los fallos de funcionamiento de cada tipo de impresora para reemplazar las partes causantes del fallo, teniendo en cuenta las características de la misma y siguiendo el procedimiento establecido Describir los bloques funcionales de cada tipo de impresora, así como el funcionamiento de sus componentes, según especificaciones técnicas de las mismas. Aplicar los procedimientos de reparación de impresoras utilizando herramientas específicas, para ponerlas en funcionamiento, siguiendo unas especificaciones dadas. | 1. Seguridad en el manejo de impresoras de inyección de tinta. 2. Piezas de una impresora de inyección de tinta. 3. Especificaciones mecánicas, electrónicas, eléctricas y ambientales. 4. Bloques funcionales y funcionamiento de sus componentes. 5. Limpieza de la impresora. 6. Lubricación. 7. Consumibles. 8. Mantenimiento preventivo y correctivo. 9. Transporte de la impresora |
| CT1682 | Reparación De Impresoras Matriciales | 20 | 88000 | 20 | Aplicar los procedimientos de reparación de impresoras utilizando herramientas específicas, para ponerlas en funcionamiento, siguiendo unas especificaciones dadas Reconocer los fallos de funcionamiento de cada tipo de impresora para reemplazar las partes causantes del fallo, teniendo en cuenta las características de la misma y siguiendo el procedimiento establecido Describir los bloques funcionales de cada tipo de impresora, así como el funcionamiento de sus componentes, según especificaciones técnicas de las mismas. | 1. Impresoras matriciales. Funcionamiento y detalles técnicos. 2. Seguridad en el manejo de impresoras matriciales. 3. Piezas de una impresora matricial. 4. Especificaciones mecánicas, electrónicas, eléctricas y ambientales. 5. Bloques funcionales y funcionamiento de sus componentes. 6. Consumibles. 7. Mantenimiento preventivo y correctivo. 8. Transporte de la impresora. 9. Simbología estándar de los componentes |
| CT1683 | Reparación De Impresoras Láser | 21 | 92400 | 21 | Aplicar los procedimientos de reparación de impresoras utilizando herramientas específicas, para ponerlas en funcionamiento, siguiendo unas especificaciones dadas Reconocer los fallos de funcionamiento de cada tipo de impresora para reemplazar las partes causantes del fallo, teniendo en cuenta las características de la misma y siguiendo el procedimiento establecido Describir los bloques funcionales de cada tipo de impresora, así como el funcionamiento de sus componentes, según especificaciones técnicas de las mismas. | 1. Seguridad en el manejo de impresoras láser. 2. Piezas de una impresora láser. 3. Especificaciones mecánicas, electrónicas, eléctricas y ambientales. 4. Bloques funcionales y funcionamiento de sus componentes. 5. Consumibles. 6. Mantenimiento preventivo y correctivo. 7. Transporte de la impresora |
| CT1837 | Procesos De Registro, Grabación Y Reproducción De Imagen Audiovisual | 12 | 52800 | 12 | Identificar las características esenciales de los diferentes formatos de vídeo y audio empleados como fuentes para la realización de productos multimedia Determinar las características y prestaciones básicas de los materiales y equipos técnicos audiovisuales empleados como fuentes de entrada de señal, en producciones multimedia caracterizadas. | 1. Formatos de vídeo. 2. Procesado de imágenes. 3. Edición de vídeo y Postproducción. 4. Equipos técnicos de Imagen. |
| CT1838 | Fundamentos Narrativos Del Lenguaje Multimedia | 13 | 57200 | 13 | Explicar los fundamentos narrativos del montaje según el tratamiento del tiempo, del espacio y la idea o contenido, y las nuevas posibilidades que abre la narrativa no lineal empleada en productos multimedia interactivos. Identificar la tipología de planos, movimientos, efectos especiales, transiciones y sus códigos de representación, a partir del análisis de las fuentes o elementos audiovisuales empleados en productos multimedia. | 1. Tipología de planos y movimientos de cámara. 2. Fundamentos narrativos del montaje multimedia. 3. Modalidades narrativas. |
| CT1839 | Procesos De Registro Y Grabación Sonora En El Desarrollo De Productos Multimedia | 14 | 61600 | 14 | Identificar las diferentes configuraciones de los diferentes equipos técnicos de adquisición de fuentes o captura que componen la realización de un proyecto multimedia. Reconocer los diferentes sistemas y aplicaciones de edición de vídeo y audio necesarios en un producto multimedia interactivo. | 1. Formatos de archivo de audio. 2. Captación del sonido. 3. Grabación y reproducción del sonido. 4. Equipos técnicos de sonido. |
| CT1840 | Procedimientos De Captura De Audio Y Vídeo En El Desarrollo De Productos Multimedia | 14 | 61600 | 14 | Describir las características técnicas de escáneres y cámaras digitales de fotografía, para la captura de fuentes de un producto multimedia interactivo. Determinar las características y prestaciones básicas de los materiales y equipos técnicos audiovisuales empleados como fuentes de entrada de señal, en producciones multimedia caracterizadas. | 1. Dispositivos y configuraciones de captura. 2. Sistemas de compresión. 3. Sistemas de difusión («Streaming»). 4. Exportación a diferentes formatos. |
| CT1841 | Elementos Narrativos, Expresivos Y Descriptivos Del Lenguaje Audiovisual En Productos Multimedia | 15 | 66000 | 15 | Diferenciar las principales teorías y técnicas del lenguaje audiovisual, identificando los elementos característicos que las determinan, para su aplicación en la construcción de productos multimedia interactivos según los diversos géneros y estilos Identificar en productos multimedia interactivos los distintos módulos de información determinando, en cada caso, su modalidad narrativa: lineal (secuencial y determinada) o interactiva. | 1. Fuentes y tipografías. 2. Gráficos Vectoriales y Bitmap. 3. Archivos de imágenes. 4. Sonido. 5. Módulos de información y estructuras narrativas. 6. Color y fondo 7. Vínculos y navegación interna/externa. 8. Imagen corporativa y logotipos. 9. Distribución de Contenido y configuraciones de pantalla. |
| CT1842 | Sistemas Técnicos Audiovisuales Multimedia | 15 | 66000 | 15 | Determinar las características y prestaciones básicas de los materiales y equipos técnicos audiovisuales empleados como fuentes de entrada de señal, en producciones multimedia caracterizadas. | 1. Sistemas analógicos. 2. Sistemas digitales. 3. Plataformas informáticas. 4. Tipología de interconexionado. 5. Soportes de almacenamiento de la información. |
| CT1843 | Elaboración De Soluciones Gráficas Para Proyectos Multimedia | 20 | 88000 | 20 | Reconocer los valores mínimos de calidad de las fuentes a partir de las necesidades de rendimiento del proyecto. Elaborar las soluciones graficas, como las plantillas de trabajo y hojas de estilo, entre otras, de un proyecto ajustándose a las necesidades técnicas y expresivas del producto. | 1. Creación y diseño de plantillas de trabajo. 2. Creación y diseño de hojas de estilo. |
| CT1844 | Tratamiento De Fuentes Para Productos Audiovisuales Multimedia | 28 | 123200 | 28 | Identificar los valores expresivos de las fuentes de un proyecto multimedia según las especificaciones del guión técnico. Analizar y establecer las necesidades expresivas, de calidad y técnicas necesarias para el correcto tratamiento de un proyecto, a partir de las fuentes o parámetros aportado. | 1. Formatos de ficheros multimedia. 2. Características de las fuentes. 3. Imágenes vectoriales y mapa de bits. 4. Imágenes en movimiento. 5. Tratamiento de audio. 6. Teoría del color y sus aplicaciones en relación al formato de salida. 7. Criterios para evaluar la calidad necesaria y de salida de las fuentes. |
| CT1845 | Edición Con Sofware Específico Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 33 | 145200 | 33 | Crear y/o editar las fuentes a partir de los parámetros técnicos y estéticos, para optimizar un producto interactivo multimedia, debidamente caracterizado. | 1. Tratamiento de imágenes fijas. 2. Tratamiento de vídeo y audio. 3. Generación de animaciones. |
| CT1846 | Sincronización De Fuentes Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 13 | 57200 | 13 | Generar y sincronizar los movimientos de las fuentes en la pantalla, ajustándolas a las especificaciones narrativas Definir las diferentes técnicas de animación de las fuentes necesarias a partir del análisis del guión técnico de un proyecto multimedia interactivo. | 1. Generación de rutas o guías de movimiento. 2. Ajustes temporales (Ritmo, Duración y Comprensión lectora). 3. Software específico de animación tipográfica. 4. Sincronización de ritmos narrativos frente a asimilación informativa. 5. Adaptación a la intencionalidad dramática del proyecto. 6. Generación de transiciones. 7. Animación tipográfica programada frente a animación manual |
| CT1847 | Integración De Textos En Pantalla Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 14 | 61600 | 14 | Describir las diferentes acciones que puede realizar una fuente y el valor expresivo que aportan. Colocar las diferentes fuentes en las páginas o pantallas según lo establecido en el proyecto. Establecer las áreas de texto y sus propiedades: deslizadores, tamaño, comportamiento de adaptación al tamaño de texto y transparencia, entre otros. | 1. Esquemas de composición. 2. Formatos de pantalla. 3. Utilización de imágenes de muestra. 4. Texto tipográfico frente a texto como gráfico. 5. Creación de plantillas de trabajo. 6. Definición de hojas de estilo. 7. Ficheros externos de configuración. 8. Optimización de las fuentes |
| CT1848 | Fuentes Tipográficas Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 14 | 61600 | 14 | Describir las diferentes acciones que puede realizar una fuente y el valor expresivo que aportan Integrar las fuentes en las pantallas, páginas, niveles o diapositivas, atendiendo a las características del proyecto interactivo multimedia. | 1. Tipos de acciones. 2. Características comunicativas. 3. Partes de las fuentes. 4. Formatos de las fuentes. 5. Kerning. 6. Tipografía. 7. Alineación. 8. Interlineado. 9. Tamaño. 10. Color. |
| CT1849 | Estructuración De Archivos Según Softwarepara Proyectos Audiovisuales Multimedia | 6 | 26400 | 6 | Definir los campos de texto de entrada necesarios. Definir los medios de almacenamiento de los datos determinado por el formato y soporte de un proyecto definidos en el guión técnico: variables, acceso a bases de datos, «cookies» y otros. | 1. Ubicación y acceso. 2. Protecciones de acceso y restricciones. 3. Sincronización de fuentes. 4. Exportación e importación de fuentes |
| CT1850 | Opciones Características De Software De Autor Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 8 | 35200 | 8 | Definir los medios de almacenamiento de los datos determinado por el formato y soporte de un proyecto definidos en el guión técnico: variables, acceso a bases de datos, «cookies» y otros. Establecer los medios de comunicación con el destino (servidor correo, bases de datos). | 1. Requisitos hardware/software. 2. Players y actualizaciones. 3. Formatos soportados de importación y exportación. 4. Publicación de contenidos y compatibilidad. 5. Dispositivos y plataformas de destino |
| CT1851 | Integración Con Herramientas De Autor Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 17 | 74800 | 17 | Integrar elementos interactivos a las pantallas o páginas, de acuerdo con los criterios definidos en un proyecto audiovisual multimedia. | 1. Herramientas de autor. 2. Configuración de la interfaz o ventana de trabajo. 3. Líneas de tiempo. 4. Velocidad de reproducción. 5. Propiedades. 6. Acciones o eventos |
| CT1852 | Elementos Interactivos Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 21 | 92400 | 21 | Describir las diferentes posibilidades (listas desplegables, selectores, ocultos), estados (activado, pasivo, sobre, fuera, y otros) y características funcionales de los elementos interactivos (botones y campos de entrada) que pueden aplicarse a un proyecto. Integrar elementos interactivos a las pantallas o páginas, de acuerdo con los criterios definidos en un proyecto audiovisual multimedia. | 1. Características funcionales. 2. Estados. 3. Generación de estados gráficos de elementos interactivos. 4. Creación de elementos de formulario |
| CT1853 | Compilación Del Proyecto Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 13 | 57200 | 13 | Generar información dinámica y operar con ella a partir de conexiones a bases de datos, ficheros, dotando de formato, a partir del código y realizando las operaciones necesarias para obtener el resultado actualizado. Generar gráficos dinámicos que permitan la interacción del usuario. | 1. Soportes y sistemas para copias de seguridad. 2. Procedimientos de publicación. 3. Mantenimiento de versiones y actualización de productos. |
| CT1854 | Programación De Variables Y Funciones Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 19 | 83600 | 19 | Ajustar las variables a la narración: temporales, de velocidad de reproducción, de dificultad, contadores o «cookies» entre otras. Establecer la estructura del código interno del producto multimedia interactivo. | 1. Creación y gestión de variables. 2. Tipos de variables. 3. Variables locales y globales. 4. Condiciones. Simples, complejas (If, else, for, otros). 5. Funciones. Optimización de código. 6. Generación de elementos y fuentes a partir de código. 7. Operaciones con variables. 8. Conexiones y operaciones con bases de datos. |
| CT1855 | Lenguajes De Autor Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 20 | 88000 | 20 | Definir las acciones que puede realizar el usuario y dotar de código al proyecto para dar libertad de acción al usuario. Definir el algoritmo de programación para cada parte del proyecto interactivo multimedia. | 1. Generación de eventos. |
| CT1894 | Manejo Del Protocolo Http | 10 | 44000 | 10 | Describir los parámetros de funcionamiento de un servidor Web en un escenario de instalación dado Seleccionar el servidor Web, sus módulos y extensiones para verificar que cumplen los requisitos de ejecución de las aplicaciones Web dadas. | 1. Funcionamiento y Estructura. 2. Descripción de Peticiones o Request Methods. 3. Códigos de Estado. 4. Cabeceras. 5. Codificación del Contenido. Páginas de Códigos. 6. Realización de peticiones HTTP en internet mediante un proxy, livehttpheaders o método similar, analizando protocolo utilizado. |
| CT1895 | Conceptos Básicos De Sistemas De Servidores | 13 | 57200 | 13 | Instalar y configurar el servidor Web en el sistema informático para ofrecer funcionalidades de distribución de información Seleccionar el servidor Web, sus módulos y extensiones para verificar que cumplen los requisitos de ejecución de las aplicaciones Web dadas. | 1. Sistemas Operativos Soportados. 2. Fundamentos de TPC/IP. 3. Estructura Cliente/Servidor. |
| CT1896 | Análisis De La Seguridad Del Servidor Web | 15 | 66000 | 15 | Describir los mecanismos de autenticación de usuarios y de acceso a los contenidos Instalar y configurar el servidor Web en el sistema informático para ofrecer funcionalidades de distribución de información. | 1. Descripción de los conceptos básicos del servidor Web. 2. Control acceso por IP origen. 3. Control de acceso por usuarios. 4. Identificación de las Conexiones seguras mediante HTTPS. |
| CT1897 | Módulos Y Extensiones Del Servidor Web | 16 | 70400 | 16 | Identificar y describir las funciones de los módulos y extensiones más habituales en los servidores Web Describir las funciones de los principales módulos y extensiones de los servidores Web destinados a cubrir funcionalidades específicas en un sitio Web dado. | 1. Descripción de los módulos y extensiones del Servidor Web. 2. Soporte de Lenguajes. |
| CT1898 | Selección Del Servidor Web | 18 | 79200 | 18 | Describir los parámetros de funcionamiento de un servidor Web en un escenario de instalación dado Seleccionar el servidor Web, sus módulos y extensiones para verificar que cumplen los requisitos de ejecución de las aplicaciones Web dadas. | 1. Parámetros de Funcionamiento. 2. Características del servidor web. 3. Funcionalidades principales. 4. Requisitos de sistema. |
| CT1899 | Instalación Y Configuración Básica Del Servidor Web | 20 | 88000 | 20 | Seleccionar el servidor Web, sus módulos y extensiones para verificar que cumplen los requisitos de ejecución de las aplicaciones Web dadas Instalar y configurar el servidor Web en el sistema informático para ofrecer funcionalidades de distribución de información Instalar, configurar e integrar los módulos y extensiones del servidor Web en el sistema informático. | 1. Instalación de un Servidor Web. 2. Control del servicio. Inicio y Parada. 3. Creación de Entradas DNS. 4. Parámetros Básicos de Configuración. 5. Directrices básicas de configuración. 6. Herramientas de Configuración. 7. Mantenimiento del Servicio. |
| CT1900 | Gestión De Actualizaciones De Servidores Y Aplicaciones | 4 | 17600 | 4 | Instalar, configurar y administrar el servidor de aplicaciones en el sistema informático como proveedor de datos para los servicios Web. | 1. Entorno de desarrollo y preproducción. 2. Procedimientos de despliegue de actualizaciones. |
| CT1901 | Auditoría Y Resolución De Incidentes Sobre Servicios Web | 12 | 52800 | 12 | Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en la explotación de un servicio Web 3 Explicar los procedimientos de diagnóstico de incidencias en entornos de producción de servicios Web Describir y clasificar los elementos determinantes del rendimiento de una plataforma Web. | 1. Medición de la calidad del servicio prestada. 2. Gestión de vulnerabilidades en aplicaciones Web. 3. Diagnóstico de incidentes en producción. 4. Técnicas de resolución de incidentes. |
| CT1902 | Servidor De Aplicaciones De Servicios Web | 13 | 57200 | 13 | Administrar los contenidos gestionados por el servidor Web, los accesos realizados y el rendimiento según especificaciones de diseño normativa de la organización y legislación vigente Instalar, configurar y administrar el servidor de aplicaciones en el sistema informático como proveedor de datos para los servicios Web. | 1. Descripción de funciones y parámetros de configuración. 2. Procedimientos de implantación. 3. Análisis y elaboración de la documentación de operación. |
| CT1903 | Descripción De Arquitecturas Distribuidas En Múltiples Servidores | 18 | 79200 | 18 | Seleccionar, instalar y configurar los métodos de acceso a sistemas gestores de bases de datos para utilizar sus recursos en sitios Web dinámicos Describir la interrelación y mecanismos de comunicación entre los distintos elementos de una arquitectura Web en tres capas. | 1. Modelo de tres capas. 2. Tolerancia a fallos. 3. Reparto de carga. 4. Almacenes de estado de sesión. (ASP.NET state service…). 5. Almacenes de caché. (Memcached…). 6. Servidores proxy. |
| CT1904 | Acceso A Sistemas Gestores De Bases De Datos | 19 | 83600 | 19 | Administrar los contenidos gestionados por el servidor Web, los accesos realizados y el rendimiento según especificaciones de diseño normativa de la organización y legislación vigente. | 1. Motores de base de datos de uso más frecuente en aplicaciones Web (ORACLE, SQL Server, MySQL). 2. Bibliotecas de acceso. 3. Mecanismos de comunicación en una arquitectura Web entres capas. 4. Verificación de la conexión a la base de datos. |
| CT1905 | Administración De Contenidos Del Servidor Web | 27 | 118800 | 27 | Administrar los contenidos gestionados por el servidor Web, los accesos realizados y el rendimiento según especificaciones de diseño normativa de la organización y legislación vigente Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en la explotación de un servicio Web Describir procedimientos de actualización de contenidos y control de versiones según procedimientos. | 1. Procedimientos de actualización de contenidos. 2. Organización de contenidos. 3. Control de versiones. 4. Técnicas de gestión de permisos. 5. Procedimientos de optimización del rendimiento del servidor Web. 6. Servidores de estadísticas. 7. Normativa legal relacionada con la publicación de contenidos Web. |
| CT1906 | Conceptos Básicos Sobre Mensajería Electrónica | 23 | 101200 | 23 | Describir el funcionamiento básico de los servidores de correo electrónico, foros, chat y mensajería electrónica instantánea Seleccionar los servidores de mensajería electrónica en función de las necesidades de la organización. | 1. Correo electrónico. 2. Mensajería electrónica instantánea. 3. Foros. 4. Chat. 5. Listas de correo. |
| CT1907 | Instalación De Un Sistema De Correo | 38 | 167200 | 38 | Seleccionar los servidores de mensajería electrónica en función de las necesidades de la organización Instalar y configurar los servidores de mensajería electrónica en el sistema informático Explicar los métodos de configuración en el sistema: almacenamiento de los recursos, perfiles de usuario, permisos de acceso y ejecución y variables de entorno, entre otros para adecuar los parámetros de instalación y configuración del servidor de mensajería electrónica. | 1. Diseño de un sistema de correo. 2. Instalación del operativo del servidor. 3. Instalación y configuración del servidor SMTP (MTA). 4. Instalación y configuración del servidor POP/IMAP. 5. Instalación y configuración del servidor Web (Webmail). 6. Elaboración del Manual de Operación. |
| CT1908 | Auditoría Y Resolución De Incidencias Sobre Los Servicios De Mensajería Electrónica | 22 | 96800 | 22 | Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en servicios de mensajería electrónica Explicar los procedimientos de cuantificación y medición de la calidad de servicio prestada Explicar los procedimientos de diagnóstico de incidencias en entornos de producción de servicios de mensajería electrónica. | 1. Auditoría. 2. Técnicas de resolución de incidentes. 3. Análisis y utilización de herramientas para la resolución de incidencias. |
| CT1909 | Administración Del Sistema De Correo | 39 | 171600 | 39 | Administrar los servidores de mensajería electrónica para asegurar la continuidad en el servicio según las especificaciones de seguridad Definir los procedimientos de gestión de cuentas de usuarios en el servicio de mensajería electrónica Explicar las técnicas de protección informática del servicio y de los usuarios según las especificaciones de las normas de seguridad informática. | 1. Administración del sistema. 2. Optimización del rendimiento del sistema. 3. Monitorización del sistema. 4. Securización del sistema. |
| CT1910 | Técnicas De Resolución De Incidentes De Servidores De Transferencias De Archivo | 10 | 44000 | 10 | Describir detalladamente las técnicas de resolución de incidencias en entornos de producción de servicios de transferencia de archivos 3 Explicar los procedimientos de diagnóstico de incidencias en entornos de producción de servicios de transferencia de archivos. | 1. Técnicas de diagnóstico de incidentes. 2. Medidas de contención. Workarounds. 3. Análisis causa – raíz. 4. Gestión proactiva de problemas. 5. Herramientas para la resolución de incidencias. |
| CT1911 | Auditoría Del Servicio De Servidores De Transferencias De Archivo | 10 | 44000 | 10 | Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en el servicio de transferencia de archivo Describir y clasificar los elementos determinantes del rendimiento de un servidor de transferencia de archivos. | 1. Metodología de medición y evaluación de la calidad de servicio. 2. Rendimientos del servidor. 3. Parámetros de calidad. 4. Plan de Pruebas. 5. Disponibilidad del servicio. 6. SLAs. 7. Alta disponibilidad en transferencia de archivos. 8. Normativa legal vigente sobre la información publicada en servidores de transferencia de archivos. |
| CT1912 | Administración Del Servidor De Transferencias De Archivo | 10 | 44000 | 10 | Administrar los recursos y elementos manejados por el servidor para asegurar la continuidad del servicio, su adecuado rendimiento y las especificaciones de seguridad Describir procedimientos de actualización de contenidos y control de versiones. | 1. Actualización de contenidos. 2. Control de versiones. 3. Cuentas de usuarios. 4. Registros del sistema (logs). |
| CT1913 | Características De Los Distintos Servidores De Transferencia De Archivos | 21 | 92400 | 21 | Describir el funcionamiento de los servidores de transferencia de archivos Seleccionar los servidores de transferencia de archivos en función de los requisitos demandados por la organizació. | 1. Transferencia de archivos en Internet. 2. Formatos de archivo. 3. Protocolos específicos de transferencia de archivos. 4. Aplicaciones. Servidor y Cliente. 5. Ancho de banda y tipos de accesos. 6. Servidor de ficheros. |
| CT1914 | Instalación Y Configuración De Servidores De Transferencia De Archivos | 21 | 92400 | 21 | Relacionar los parámetros cuantitativos y cualitativos de configuración de los servidores de transferencia de archivos con los requisitos de sistema correspondientes Administrar los recursos y elementos manejados por el servidor para asegurar la continuidad del servicio, su adecuado rendimiento y las especificaciones de seguridad Seleccionar los servidores de transferencia de archivos en función de los requisitos demandados por la organización. | 1. Funcionamiento y tipos de servidores. 2. Plataformas habituales HW y SW. 3. Características y parámetros de configuración principales. 4. Gestión del almacenamiento. 5. Configuración del acceso. 6. Requisitos de sistema para la instalación de servidores de transferencia de archivos en distintas plataformas. |
| CT1915 | Administración Del Servidor Multimedia | 9 | 39600 | 9 | Describir procedimientos de actualización de contenidos y control de versiones Administrar los recursos y elementos manejados por el servidor para asegurar la continuidad del servicio, su adecuado rendimiento y las especificaciones de seguridad. | 1. Actualización de contenidos multimedia. 2. Control de versiones. 3. Cuentas de usuarios. 4. Registros del sistema (logs). |
| CT1916 | Auditoría Del Servicio Multimedia | 11 | 48400 | 11 | Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en el servicio de contenidos multimedia Explicar los procedimientos de cuantificación y medición de la calidad de servicio prestada Describir y clasificar los elementos determinantes del rendimiento de un servidor multimedia. | 1. Medición y evaluación de la calidad de servicios multimedia. 2. Rendimiento y parámetros específicos del servidor multimedia. 3. Pruebas específicas para servicios multimedia. 4. Disponibilidad de servicios multimedia. 5. Alta disponibilidad en servicios de transferencia de archivos multimedia. |
| CT1917 | Instalación Y Configuración De Servidores De Transferencia De Archivos Multimedia | 12 | 52800 | 12 | Seleccionar los servidores de contenidos multimedia en función de los requisitos demandados por la organización Instalar, configurar e integrar el servidor de contenidos multimedia en el sistema informático Explicar los métodos de configuración en el sistema del servidor de contenidos multimedia, tales como almacenamiento de los recursos, perfiles de usuario, permisos de acceso y variables de entorno entre otros. | 1. Funcionamiento y tipos de servidores multimedia. 2. Plataformas habituales HW y SW para multimedia. 3. Características y parámetros de configuración principales. 4. Configuración del acceso a contenidos multimedia. 5. Requisitos de sistema para la instalación de servidores de transferencia de archivos multimedia en distintas plataformas. |
| CT1918 | Características De Los Distintos Servidores De Transferencia De Archivos Multimedia | 21 | 92400 | 21 | Describir el funcionamiento de los servidores de contenidos multimedia Seleccionar los servidores de contenidos multimedia en función de los requisitos demandados por la organización. | 1. Tipos de archivos y contenidos multimedia. 2. Protocolos específicos de transferencia de archivos multimedia. 3. Aplicaciones para servicios multimedia. 4. Ancho de banda y tipos de accesos para contenidos multimedia. 5. Streaming. |
| CT1919 | Herramientas De Edición Web. | 14 | 61600 | 14 | Identificar las características y funcionalidades de las herramientas de edición web, y utilizarlas en la creación de páginas web teniendo en cuenta sus entornos de desarrollo. | 1. Instalación y configuración de herramientas de edición web. 2. Funciones y características. |
| CT1920 | Imágenes Y Elementos Multimedia. | 18 | 79200 | 18 | Identificar los elementos proporcionados por los lenguajes de marcas y confeccionar páginas web utilizando estos lenguajes teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas Identificar las características y funcionalidades de las herramientas de edición web, y utilizarlas en la creación de páginas web teniendo en cuenta sus entornos de desarrollo. | 1. Inserción de imágenes: formatos y atributos. 2. Mapas de imágenes. 3. Inserción de elementos multimedia: audio, vídeo y programas. 4. Formatos de audio y vídeo. 5. Marquesinas. |
| CT1921 | Técnicas De Accesibilidad Y Usabilidad En La Creaciòn De Páginas Web. | 18 | 79200 | 18 | Explicar los criterios de «usabilidad» y accesibilidad a los contenidos de páginas web, para permitir una mejor calidad de navegación y comprensión de los usuarios, teniendo en cuenta criterios definidos y normativa estándar de accesibilidad y «usabilidad Citar las etiquetas y atributos que se necesitan para insertar imágenes y elementos multimedia, así como para crear mapas de imágenes en función de las especificaciones recibidas. | 1. Accesibilidad web, ventajas de la accesibilidad. 2. Usabilidad web, importancia de la usabilidad. 3. Aplicaciones para verificar la accesibilidad de sitios web (estándares). 4. Diseño de sitios web usables. 5. Adaptación de sitios web usables. |
| CT1922 | Los Lenguajes De Marcas En La Creación De Páginas Web | 31 | 136400 | 31 | Identificar los elementos proporcionados por los lenguajes de marcas y confeccionar páginas web utilizando estos lenguajes teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas Identificar la estructura de una página web escrita utilizando lenguajes de marcas, así como las secciones de cabecera y cuerpo del documento, para identificar las partes que la forman según un diseño especificado. Identificar las características y funcionalidades de las herramientas de edición web, y utilizarlas en la creación de páginas web teniendo en cuenta sus entornos de desarrollo. | 1. Características de los lenguajes de marcas. 2. Estructura de un documento creado con lenguaje de marcas. 3. Navegadores Web. 4. Marcas para dar formato al documento. 5. Enlaces y direccionamientos. 6. Marcos y capas. |
| CT1923 | Diseño, Ubicación Y Optimización De Los Contenidos De Una Página Web | 19 | 83600 | 19 | Seleccionar los contenidos de la página web para adecuarlos al formato de la misma de acuerdo con las especificaciones recibidas Diseñar, ubicar y optimizar los contenidos de una página web, para adecuarla al formato de la misma, facilitar su manejo a los usuarios y optimizarla de acuerdo a un diseño especificado. | 1. Creación de un documento funcional. 2. Diseño de los contenidos. 3. Identificación de la información a ubicar en la página web. 4. Selección de contenidos para cada elemento de la página. 5. Utilización del documento funcional para las especificaciones del diseño. 6. Tipos de página para la ubicación de contenidos. 7. Definición de los tipos de página en base a los contenidos y funcionalidades. 8. Selección de los tipos de página para la página web. 9. Utilización del documento funcional para las especificaciones del tipo de página. 10. Especificaciones de navegación. 11. Creación de un mapa de navegación de páginas. 12. Utilización del documento funcional para integrar el mapa de navegación. 13. Elementos utilizados para la navegación. 14. Elaboración de una guía de usuario. |
| CT1924 | Hojas De Estilo En La Construcción De Páginas Web | 52 | 228800 | 52 | Describir las características de las hojas de estilo para dar formato a las páginas web, y crear ficheros de estilo de acuerdo a un diseño especificado Describir las etiquetas y los atributos que se utilizan para definir estilos para una página y para partes de la misma, teniendo en cuenta unas especificaciones de diseño Identificar las características y ventajas que proporcionan las hojas de estilo para definir la forma de presentación de las páginas web según el diseño especificado. | 1. Funciones y características. 2. Hojas de estilo y accesibilidad. 3. Tipos de estilo: incrustados, enlazados, importados, en línea. 4. Selectores y reglas de estilo. 5. Atributos de estilo para fuentes, color y fondo, texto y bloques (párrafos). 6. Creación de ficheros de estilo. |
| CT1925 | Plantillas En La Construcción De Páginas Web | 13 | 57200 | 13 | Confeccionar plantillas para las páginas web atendiendo a las especificaciones de diseño recibidas Crear plantillas web con herramientas de edición, de acuerdo a un diseño especificado: – Identificar las regiones editables y no editables que forman la plantilla. – Insertar los elementos y asignar los atributos especificados. – Aplicar criterios de «usabilidad» y accesibilidad. – Aplicar una plantilla creada a una página web. – Probar la página web con la plantilla asociada utilizando varios navegadores web. – Documentar la plantilla realizada. | 1. Funciones y características. 2. Campos editables y no editables. 3. Aplicar plantillas a páginas web. |
| CT1926 | Formularios En La Construcción De Páginas Web | 48 | 211200 | 48 | Identificar las etiquetas y los atributos que se utilizan en la creación de los formularios, teniendo en cuenta las especificaciones del lenguaje de marcas Crear formularios e integrarlos en páginas web para incluir interactividad en las mismas, siguiendo unas especificaciones funcionales recibidas. | 1. Características. 2. Elementos y atributos de formulario. 3. Controles de formulario. 4. Formularios y eventos. Criterios de accesibilidad y usabilidad en el diseño de formularios. |
| CT1927 | Desarrollo De Scripts En Programación | 6 | 26400 | 6 | Identificar scripts ya desarrollados que se adapten a las funcionalidades especificadas e integrarlos en las páginas web de acuerdo a unas especificaciones recibidas 5 Integrar scripts ya desarrollados en una página web, para añadir funcionalidades específicas de acuerdo a las especificaciones recibidas: – Descargar el componente ya desarrollado. – Utilizar una herramienta de edición de script. – Modificar las propiedades y los atributos de los objetos que componen el script para ajustarlo a las especificaciones recibidas. – Comprobar la disponibilidad de utilización del script teniendo en cuenta los derechos de autor y la legislación vigente. – Integrar el script a la página web previamente indicada. – Probar la funcionalidad de la página resultante utilizando un navegador. – Corregir los errores detectados. – Documentar los procesos realizados. | 1. Herramientas de desarrollo, utilización. 2. Depuración de errores: errores de sintaxis y de ejecución. 3. Mensajes de error. |
| CT1928 | Búsqueda Y Análisis De Scripts En Programación | 8 | 35200 | 8 | Localizar y descargar el componente ya desarrollado ya sea desde Internet o desde las colecciones indicadas siguiendo las especificaciones recibidas. Identificar scripts ya desarrollados que se adapten a las funcionalidades especificadas e integrarlos en las páginas web de acuerdo a unas especificaciones recibidas. | 1. Búsqueda en sitios especializados. 2. Operadores booleanos. 3. Técnicas de búsqueda. 4. Técnicas de refinamiento de búsquedas. 5. Reutilización de scripts. |
| CT1929 | Lenguaje De Guión En Páginas Web | 12 | 52800 | 12 | Reconocer la sintaxis del lenguaje de guión que describen las estructuras de programación en la elaboración de scripts, de acuerdo a las especificaciones técnicas del lenguaje Distinguir las propiedades y métodos de los objetos proporcionados por el lenguaje de guión, en función de las especificaciones técnicas del lenguaje Identificar los objetos predefinidos por el lenguaje de guión para manejar nuevas estructuras y utilidades que añadirán nuevas funcionalidades a las páginas, de acuerdo a las especificaciones técnicas del lenguaje. | 1. Características del lenguaje. 2. Relación del lenguaje de guión y el lenguaje de marcas. 3. Sintaxis del lenguaje de guión. 4. Tipos de scripts: inmediatos, diferidos e híbridos. 5. Ejecución de un script. |
| CT1930 | Gestión De Objetos Del Lenguaje De Guión En Páginas Web | 13 | 57200 | 13 | Distinguir las propiedades y métodos de los objetos proporcionados por el lenguaje de guión, en función de las especificaciones técnicas del lenguaje Identificar los objetos predefinidos por el lenguaje de guión para manejar nuevas estructuras y utilidades que añadirán nuevas funcionalidades a las páginas, de acuerdo a las especificaciones técnicas del lenguaje. Explicar los objetos del navegador, así como sus propiedades y métodos, que se utilizan para añadir funcionalidad a las páginas web teniendo en cuenta las especificaciones técnicas del lenguaje. | 1. Jerarquía de objetos. 2. Propiedades y métodos de los objetos del navegador. 3. Propiedades y métodos de los objetos del documento. 4. Propiedades y métodos de los objetos del formulario. 5. Propiedades y métodos de los objetos del lenguaje. |
| CT1931 | Los Eventos Del Lenguaje De Guión En Páginas Web | 13 | 57200 | 13 | Distinguir las propiedades y métodos de los objetos proporcionados por el lenguaje de guión, en función de las especificaciones técnicas del lenguaje Describir e identificar los objetos del documento que permiten añadir interactividad entre el usuario y el script, así como sus propiedades y métodos Identificar los objetos predefinidos por el lenguaje de guión para manejar nuevas estructuras y utilidades que añadirán nuevas funcionalidades a las páginas, de acuerdo a las especificaciones técnicas del lenguaje. | 1. Utilización de eventos. 2. Eventos en elementos de formulario. 3. Eventos de ratón. Eventos de teclado. 4. Eventos de enfoque. 5. Eventos del formulario. 6. Eventos de ventana. 7. Otros eventos. |
| CT1932 | Metodología De La Programación De Páginas Web | 16 | 70400 | 16 | Identificar las estructuras de programación y los tipos de datos que se utilizan en la elaboración de scripts, de acuerdo a unas especificaciones recibidas Describir las estructuras secuencial, condicional y de iteración que se utilizan para agrupar y organizar las acciones de un programa Explicar los tipos de datos que se utilizan para representar y almacenar los valores de las variables en la elaboración de scripts, de acuerdo a las especificaciones técnicas del lenguaje. | 1. Lógica de programación. 2. Ordinogramas. 3. Pseudocódigos. 4. Objetos. 5. Ejemplos de códigos en diferentes lenguajes. |
| CT1933 | Elementos Básicos Del Lenguaje De Guión En Páginas Web | 26 | 114400 | 26 | Explicar los tipos de datos que se utilizan para representar y almacenar los valores de las variables en la elaboración de scripts, de acuerdo a las especificaciones técnicas del lenguaje. Identificar las estructuras de programación y los tipos de datos que se utilizan en la elaboración de scripts, de acuerdo a unas especificaciones recibidas. Distinguir las propiedades y métodos de los objetos proporcionados por el lenguaje de guión, en función de las especificaciones técnicas del lenguaje. | 1. Variables e identificadores. 2. Tipos de datos. 3. Operadores y expresiones. 4. Estructuras de control. 5. Funciones. 6. Instrucciones de entrada/salida. |
| CT1934 | Validaciones De Datos En Páginas Web | 29 | 127600 | 29 | Identificar las fases que intervienen en la verificación de la integración de componentes en páginas. Aplicar técnicas de prueba y verificación de la integración de los componentes en la página web para comprobar parámetros de funcionalidad y «usabilidad», de acuerdo a unas especificaciones recibidas. | 1. Funciones de validación. 2. Verificar formularios |
| CT1935 | Efectos Especiales En Páginas Web | 30 | 132000 | 30 | Aplicar técnicas de prueba y verificación de la integración de los componentes en la página web para comprobar parámetros de funcionalidad y «usabilidad», de acuerdo a unas especificaciones recibidas. | 1. Trabajar con imágenes: imágenes de sustitución e imágenes múltiples. 2. Trabajar con textos: efectos estéticos y de movimiento. Efectos Estéticos. 3. Trabajar con marcos. 4. Trabajar con ventanas. 5. Otros efectos |
| CT1936 | Pruebas Y Verificación En Páginas Web | 32 | 140800 | 32 | Aplicar técnicas de prueba y verificación de la integración de los componentes en la página web para comprobar parámetros de funcionalidad y «usabilidad», de acuerdo a unas especificaciones recibidas. | 1. Técnicas de verificación. 2. Herramientas de depuración para distintos navegadores. 3. Navegadores: tipos y «plug-ins». |
| CT1937 | Procedimientos De Gestión En El Subsistema De Conmutación Telefónica | 15 | 66000 | 15 | Aplicar procedimientos de instalación y verificación de los dispositivos de interconexión de redes privadas y públicas siguiendo unas especificaciones dadas Identificar los parámetros que conforman los servicios de interconexión con la red pública según las características técnicas del propio servicio y del dispositivo de interconexión. | 1. Procedimientos de prueba y verificación del subsistema de conmutación telefónica. 2. Procedimientos y herramientas de diagnóstico y gestión de averías e incidencias. 3. Procedimientos de diagnóstico y gestión de averías e incidencias. |
| CT1938 | Procedimientos De Instalación Y Prueba De Dispositivos De Interconexión De Redes | 18 | 79200 | 18 | Aplicar procedimientos de instalación y verificación de los dispositivos de interconexión de redes privadas y públicas siguiendo unas especificaciones dadas Explicar las normativas de seguridad aplicables a la instalación de un dispositivo de interconexión de redes privadas y públicas según las características técnicas de los dispositivos a instalar y las condiciones ambientales de la propia instalación. | 1. Normativas de seguridad física y eléctrica aplicables a los dispositivos de interconexión de redes. 2. Procedimientos de carga de configuración en dispositivos de interconexión de redes. 3. Procedimientos de verificación de los servicios de comunicación. |
| CT1939 | Dispositivos De Interconexión De Redes | 18 | 79200 | 18 | Enumerar las tecnologías empleadas en la interconexión de redes, describiendo sus características para identificar las características de la integración de tecnologías de comunicaciones en función de sus especificaciones técnicas. Explicar las características de los dispositivos de interconexión de las redes privadas con las redes públicas para identificar sus funcionalidades según las tecnologías y arquitecturas de comunicaciones utilizadas. | 1. Interfaces más habituales de interconexión de redes. 2. Características de los servicios de interconexión de redes. 3. Tecnologías empleadas. 4. Identificación de los servicios de conexión. 5. Los proveedores de servicios de comunicaciones. |
| CT1940 | Interconexión De Redes | 21 | 92400 | 21 | Identificar las características de los dispositivos de interconexión de redes públicas y privadas según estándares de las tecnologías de comunicaciones Aplicar procedimientos de instalación y verificación de los dispositivos de interconexión de redes privadas y públicas siguiendo unas especificaciones dadas. | 1. Conceptos básicos sobre redes públicas. 2. Servicios de interconexión con la red pública. 3. Arquitectura de un dispositivo de interconexión de redes. 4. Conceptos de encaminamiento. |
| CT1941 | Protocolos De Interconexión De Redes | 21 | 92400 | 21 | Configurar los protocolos y los parámetros de interconexión de los dispositivos de enlace entre redes privadas y públicas, siguiendo unas instrucciones especificadas Clasificar, según sus funciones, los protocolos utilizados en los dispositivos de interconexión entre redes privadas y públicas e identificar los servicios que serán soportados por ellos Identificar los parámetros de configuración y gestión de interconexión de redes privadas virtuales, en los dispositivos de enlace de acuerdo a unas especificaciones de configuración dadas. | 1. Herramientas de monitorización en dispositivos de interconexión de redes. 2. Pruebas de monitorización. 3. Procedimientos sistemáticos de monitorización de interconexión de redes |
| CT1942 | Procedimientos De Monitorización En Dispositivos De Interconexión De Redes | 21 | 92400 | 21 | Identificar las funcionalidades y campo de utilización de las herramientas y aplicaciones de supervisión y monitorización, en función de las características de los equipos de interconexión Monitorizar y verificar el funcionamiento de los equipos de interconexión con redes externas mediante herramientas software específicas. | 1. Herramientas de monitorización en dispositivos de interconexión de redes. 2. Pruebas de monitorización. 3. Procedimientos sistemáticos de monitorización de interconexión de redes. |
| CT1943 | Procedimientos De Diagnóstico De Averías En Dispositivos De Interconexión De Redes | 40 | 176000 | 40 | Describir las incidencias que se producen en los dispositivos de interconexión de las redes privadas con las redes públicas de comunicaciones, según informaciones recibidas de herramientas de notificación u otros medios Resolver las incidencias detectadas en los dispositivos de interconexión de redes privadas y públicas, siguiendo unas instrucciones dadas. | 1. Tipos de incidencias en la interconexión de redes públicas y privadas. 2. Herramientas de diagnóstico y notificación de incidencias en dispositivos de interconexión de redes. 3. Procedimientos de gestión de incidencias. |
| CT2015 | Análisis Del Cliente Y Público Objetivo Para Preparar Un Proyecto De Diseño Gráfico | 11 | 48400 | 11 | Elaborar las instrucciones para la creación de productos gráficos a partir del encargo de supuestos clientes Identificar los parámetros técnicos para la elaboración de productos gráficos. | 1. Características de las empresas en función del tamaño. 2. Posicionamiento del cliente en el mercado actual y definición de sus aspiraciones en el futuro. 3. Análisis del tipo de comunicación pertinente a sus valores empresariales. 4. Definición de sus rasgos generales: sector, escala, implantación geográfica, trayectoria, actividad, valores, audiencia, perspectivas, imagen pública. 5. Definición del público objetivo del producto o servicio del que se trate. 6. Análisis de la competencia. 7. Análisis de servicios que pueda ofrecer el cliente 8. Conocimiento / análisis del sector en el que se inscribe el cliente |
| CT2016 | Presupuesto Del Proyecto Para La Creación De Un Producto Gráfico | 11 | 48400 | 11 | Elaborar presupuestos de proyectos gráficos, debidamente caracterizados, realizando la planificación, valorando costes y tiempos. Asegurar la viabilidad de una supuesta propuesta al cliente ajustando los costes y los tiempos. | 1. Análisis de las fases y distribución del trabajo. 2. Planificación de tareas. 3. Distribución de los recursos. 4. Estimación de los tiempos necesarios para las distintas fases del proyecto. 5. Asignación de tareas y tiempos para las diferentes fases del proyecto: Creación, maquetas, fabricación y distribución. 6. Cálculo y planificación de costes del proyecto. 7. Suministro por parte del cliente, compra o realización de los mismos. 8. Definición de las herramientas para la valoración del trabajo a realizar. 9. Contratación y subcontratación de servicios: creativos, maquetadores, originalistas, imprenta, fotografía, “copies”. 10. Detección de las variables a medir en cualquier proyecto de producto gráfico. |
| CT2017 | Metodología Del Proyecto Gráfico | 12 | 52800 | 12 | Elaborar un informe registro determinando los aspectos y apartados que deben contemplarse en la creación de productos gráficos,. | 1. Delimitación de los requerimientos del cliente. Informe de registro 2. Conocimiento del mercado: materiales y servicios. 3. Métodos de búsqueda y fuentes de información. 4. Técnicas de recogida de datos. 5. Directrices para la confección de las instrucciones para la realización.écnicas de recogida de datos. 6. Proceso de realización: técnicas de incentivación de la creatividad. 7. Métodos para la propuesta y selección de soluciones. 8. Técnicas de presentación. 9. Verificación del informe de registro: contrabriefing. |
| CT2018 | Materias Primas, Soportes Y Producción Del Producto Gráfico | 18 | 79200 | 18 | Elaborar las instrucciones para la creación de productos gráficos a partir del encargo de supuestos clientes especificando las distintas características Seleccionar los parámetros técnicos para la elaboración de productos gráficos aplicando las diferentes condiciones técnicas. | 1. Tipos de productos gráficos. 2. Características. 3. Clasificación. 4. Soportes físicos. 5. Soportes digitales. 6. Procesos de preimpresión. 7. Tintas: tipos y características. 8. Procesos de impresión |
| CT2019 | Realización De Esbozos En El Diseño Gráfico | 15 | 66000 | 15 | Desarrollar bocetos para la realización de un proyecto gráfico a partir de unas supuestas instrucciones, mediante procedimientos informáticos y/o manuales aptos para su reproducción. | 1. Planificación del trabajo. 2. Reparto de tareas. 3. Técnicas de incentivación de la creatividad. 4. Metodología de trabajo para la realización de esbozos. 5. Elementos básicos del diseño gráfico: la tipografía, la imagen, el color, el movimiento, el tiempo. 6. Jerarquías de la información. 7. Síntesis visual. 8. Figuración / abstracción. 9. Realización de esbozos según los parámetros definidos en el informe de registro y el informe técnico |
| CT2020 | Realización De Bocetos Especiales En Proyectos Gráficos | 17 | 74800 | 17 | Desarrollar bocetos para la realización de proyectos de packaging a partir de unas supuestas instrucciones, mediante procedimientos informáticos y/o manuales aptos para su reproducción. Desarrollar bocetos para la realización de proyectos multimedia a partir de unas supuestas instrucciones, mediante procedimientos informáticos aptos para su edición. | 1. Bocetos para packaging. 2. Características específicas del packaging |
| CT2021 | Metodología Para La Realización Del Producto Gráfico | 18 | 79200 | 18 | Dibujar esbozos de productos gráficos a mano alzada, aplicando las técnicas más apropiadas y teniendo en cuenta las características y parámetros de un producto dado. | 1. Fase de proyecto. 2. Fase de realización. 3. Fase de presentación al cliente. 4. Fase de acabado del proyecto |
| CT2022 | Realización De Bocetos En El Diseño Gráfico | 21 | 92400 | 21 | Elaborar un boceto aplicando las diferentes técnicas de bocetado. Analizar si los bocetos elaborados reflejan con sencillez los conceptos subyacentes, si tienen impacto visual y las razones del mismo. | 1. Bocetos de imagen corporativa. 2. El sistema gráfico. 3. Los valores estratégicos de la marca versus el impacto visual. 4. Principales piezas gráficas corporativas. 5. El manual de imagen corporativa o de normas. 6. Bocetos para el producto editorial. 7. El papel; breve historia, clasificación, características e idoneidad de utilización |
| CT2023 | Fundamentos Creativos Y Técnicos Del Diseño Gráfico | 22 | 96800 | 22 | Distribuir armónicamente elementos gráficos en una composición, respetando el espacio-formato. | 1. La tipografía. 2. El color. 3. La imagen. 4. Composición |
| CT2024 | Gestión De La Propiedad Intelectual De Imágenes Para Proyectos Gráficos | 7 | 30800 | 7 | Determinar las imágenes a incluir en un proyecto gráfico, en función de unas instrucciones dadas para su realización. | 1. Normativa de aplicación. 2. Como registrar las imágenes propias. 3. Derechos de reproducción y uso. 4. Derechos de manipulación. 5. Creative Commons. |
| CT2025 | Creación Y Manipulación De Imágenes Para Proyectos Gráficos | 10 | 44000 | 10 | Capturar y editar imágenes seleccionadas, ajustando parámetros técnicos y manteniendo unas condiciones de calibración y perfiles de color dados para la creación. | 1. Collage. 2. Reutilización de imágenes. 3. Fotomontaje. 4. Ilustración. 5. Realización de ilustraciones por técnicas manuales/ infográficas. 6. Programas de creación de imagen vectorial. 7. Programas de creación de imagen por mapa de bits. |
| CT2026 | Selección De Imágenes Para Proyectos Gráficos | 12 | 52800 | 12 | Fijar los criterios de elección de las imágenes a incluir en un proyecto a partir de unas supuestas instrucciones para la creación. | 1. Características de las imágenes. 2. Tipo de imágenes: fotografía / ilustración. |
| CT2027 | Obtención De Imágenes Para Proyectos De Diseño Gráfico | 13 | 57200 | 13 | Seleccionar la fuente de obtención de las imágenes más adecuada a partir de unas supuestas restricciones presupuestarias y de recursos. Tratar unas imágenes propuestas mediante procedimientos informáticos para su ajuste a unas supuestas instrucciones para la creación. | 1. Obtención por fotografía. 2. Escaneado. 3. Obtención de imágenes en bancos de imágenes. |
| CT2028 | Gestión De La Imagen Final En El Retoque Digital | 10 | 44000 | 10 | Retocar digitalmente las imágenes, teniendo en cuenta las especificaciones técnicas del sistema posterior impresión o de salida. | 1. Impresión de pruebas a color. 2. Selección del tipo de impresora. 3. Distintas prestaciones para distintos tipos de impresoras. 4. Impresora láser, plotter, cromaline, prueba de gama. 5. Gestión de imágenes; compresión, descompresión, formatos. 6. Sistemas de envío de imágenes: mail, FTP, otros. |
| CT2029 | Creatividad Con Imágenes En El Retoque Digital | 14 | 61600 | 14 | Reproducir el color en los flujos de trabajo para la obtención del producto gráfico, manteniendo la coherencia y teniendo en cuenta las bases de la colorimetría y los principios de la gestión de color. | 1. Software idóneo para cada caso. 2. Recursos gráficos para el tratamiento de las imágenes. |
| CT2030 | Gestión Del Color En El Retoque Digital | 24 | 105600 | 24 | Aplicar los principios y conceptos relacionados con la visión del color, analizando los principales factores y fenómenos de los que depende, en un determinado caso práctico debidamente caracterizado. Identificar las diferentes fases para la aplicación de un sistema de gestión de color: calibración, caracterización, generación de perfiles y utilización. | 1. Teoría del color. 2. Percepción del color. 3. Instrumentos de medición del color. Densitómetros, colorímetros y espectrofotómetros. 4. Luz, sombra, tonos medios. 5. Gamas de colores. 6. Calibración de monitores e impresoras. 7. La reproducción del color: Sistemas y problemática de la reproducción del color. 8. Especificación del color. 9. Las muestras de color. 10. Colores luz / colores impresos. 11. Monitor/ impresora láser/ chorro de tinta/pruebas de color/color Offset. 12. Pruebas de color; tipos, fiabilidad. |
| CT2031 | Tratamiento De La Imagen En El Retoque Digital | 24 | 105600 | 24 | Emplear las principales normas sobre condiciones estándar para la visión y comparación de unos determinados originales y reproducciones debidamente caracterizados. | 1. Edición de imágenes, software, formatos. 2. Tamaño, resolución, espacio de color. 3. Capas, canales, trazados. 4. Ajuste de las imágenes. 5. Tintas planas, cuatricromía, hexacromía. 6. Filtros, tramar, destramar, enfoque, desenfoque, ruido, pixel, textura, trazo. 7. Retoque de imágenes. Color, difuminar, fundir, clonar. |
| CT2032 | Realización De Elementos Gráficos Utilizando Programas De Dibujo Vectorial | 11 | 48400 | 11 | Realizar ilustraciones de acuerdo a las especificaciones técnicas y del proyecto utilizando programas de dibujo vectorial y tableta gráfica. | 1. Tipos o clasificación. 2. Historia y tendencias de la ilustración. 3. Técnicas de ilustración. 4. Selección del tipo de ilustración adecuado a cada caso. 5. Técnicas de trabajar con varias imágenes. 6. Técnicas de trabajo con tipografía. 7. Técnicas de dibujo de diferentes elementos: dibujos de elementos simples y de objetos figurativos a escala. 8. Impresión de maquetas. 9. Relación entre las especificaciones del libro de estilo y la ilustración |
| CT2033 | Gestión De Archivos Gráficos | 11 | 48400 | 11 | Enviar las ilustraciones realizadas a los diferentes proveedores o clientes utilizando los diferentes sistemas de comunicación y asegurando la calidad del envío. | 1. Almacenamiento. 2. Formatos. 3. Envío de los archivos de ilustraciones mediante distintos sistemas asegurando la calidad del envío |
| CT2034 | Ajuste De Programas De Dibujo Vectorial En Diseño Gráfico | 29 | 127600 | 29 | Ajustar las propiedades de los programas informáticos de diseño para la posterior creación de elementos gráficos de manera que el resultado obtenido sea viable en los diferentes sistemas de impresión. | 1. Herramientas informáticas utilizadas en la creación de productos gráficos. 2. Comparación y selección de las más adecuadas para cada utilidad. 3. Conceptos básicos de la aplicación de la imagen en diseño gráfico. 4. Parámetros técnicos de reproducción. 5. Tratamientos gráficos de la imagen. 6. Modos. 7. Tabletas gráficas. 8. Formatos de salida |
| CT2035 | Arquitectura Tipográfica En Productos Gráficos | 19 | 83600 | 19 | Identificar las familias tipográficas más comunes a partir de sus rasgos característicos. | 1. Definición y partes del tipo. 2. Familias tipográficas y campos de aplicación. 3. Tipometría. 4. Originales de texto. 5. Aspectos a considerar para la selección de tipografías. 6. Factores a considerar en la composición de textos. 7. Principales problemas relacionados con la maquetación y la selección de tipos. 8. Arquitectura de la página. 9. Tipos de fuentes, instalación y gestión. 10. Normas UNE, ISO, libros de estilo. 11. Software de edición y compaginación de textos. |
| CT2036 | El Formato Del Producto Gráfico | 22 | 96800 | 22 | Seleccionar fuentes tipográficas en función de unas supuestas instrucciones para su realización. | 1. Materiales para la creación de maquetas 2. Creación de las maquetas. 3. Especificaciones de salida para la elaboración de la maqueta 4. Impresión de maquetas 5. Calidad en las maquetas 6. Revisión de los aspectos de legibilidad y estética de la maqueta 7. Corrección de maquetas para elaborar la maqueta definitiva |
| CT2037 | Elaboración De Maquetas De Productos Gráficos | 51 | 224400 | 51 | Crear páginas maestras, ordenando y clasificando los espacios, siguiendo las indicaciones de un boceto dado y utilizando un programa informático de maquetación. Crear maquetas teniendo en cuenta las necesidades de diversos productos gráficos:. | 1. Materiales para la creación de maquetas 2. Creación de las maquetas. 3. Especificaciones de salida para la elaboración de la maqueta 4. Impresión de maquetas 5. Calidad en las maquetas 6. Revisión de los aspectos de legibilidad y estética de la maqueta 7. Corrección de maquetas para elaborar la maqueta definitiva |
| CT2038 | Elaboración De Maquetas De Productos Editoriales | 16 | 70400 | 16 | Elaborar maqueta definitiva de productos editoriales. | 1. Materiales para la creación de maquetas 2. Creación de las maquetas. 3. Especificaciones de salida para la elaboración de la maqueta 4. Impresión de maquetas 5. Calidad en las maquetas 6. Revisión de los aspectos de legibilidad y estética de la maqueta 7. Corrección de maquetas para elaborar la maqueta definitiva |
| CT2039 | Maquetación De Un Producto Editorial | 35 | 154000 | 35 | Crear hojas de estilo, definiendo tamaños, estilo de texto, grosor del trazo, ancho de los caracteres, inclinación y colores para una maqueta dada. | 1. Plataformas y software de edición de textos e imágenes. 2. Distribución de la página. 3. Creación de páginas maestras. 4. Creación de hojas de estilo. 5. Introducción y composición de textos. |
| CT2040 | Revisión De Documentos En Productos Impresos De Diseño Gráfico | 16 | 70400 | 16 | Analizar pruebas de impresión de un diseño dado, controlando su correcta reproducción. Revisar los textos y la composición de una supuesta prueba de imprenta. | 1. Control del formato. 2. Control del color. 3. Control de textos. |
| CT2041 | Elaboración Del Prototipo O Maqueta Que Acompaña Al Arte Final Del Producto Gráfico | 19 | 83600 | 19 | Crear el prototipo siguiendo distintos métodos para un supuesto proyecto gráfico. Aplicar las distintas técnicas necesarias para la elaboración del prototipo. | 1. Prototipos corpóreos. 2. Prototipos Digitales. 3. Elaboración de prototipos corpóreos. 4. Elaboración de prototipos digitales. 5. Niveles de acabado de los prototipos atendiendo a los requisitos y exigencias del proyecto. 6. Prototipos especiales: efectos de tinta brillante, metalizados, alto relieves, plastificados. |
| CT2042 | Corrección De Originales Y Creación Del Arte Final Del Producto Gráfico | 27 | 118800 | 27 | Elaborar el arte final y el prototipo de un producto gráfico dado, adjuntando las indicaciones, archivos y materiales necesarios para su correcta reproducción. | 1. Creación de un perfil de salida según las características del proyecto. 2. Corrección en relación al formato. 3. Corrección en relación con el color. 4. Corrección en relación con los textos. 5. Creación del arte final y su ajuste al proyecto. |
| CT2043 | Creación Y Adaptación De Artes Finales Para E-Book | 13 | 57200 | 13 | Adaptar un arte final para su correcta salida e-book, siguiendo los formatos admitidos por el soporte. | 1. Creación de contenidos. 2. El formato PDF. 3. El formato EPUB. 4. El formato XML. 5. Hojas de estilo CSS y XSL. 6. Conversores de formato. 7. Lectores de ebook. 8. Dispositivos en el mercado. 9. Resoluciones. 10. Pruebas en diferentes reproductores de e-book y PDAs con diferentes formatos de salida. |
| CT2044 | Creación Y Adaptación De Artes Finales Para Soportes Digitales | 18 | 79200 | 18 | Adaptar un arte final dado, preparándolo para su distribución en soporte digital «off-line» y «on-line». | 1. Adaptación de artes finales a soportes "on-line" o web. 2. Páginas web. 3. Banners. 4. PDFs online. 5. Otros soportes. 6. Adaptación de artes finales a soportes "off-line". 7. CD-ROMS / DVDS. 8. Dispositivos móviles. 9. Pruebas en soportes online. 10. Resoluciones. 11. Sistemas operativos. 12. Navegadores. 13. Pruebas en soportes off-line. 14. Resoluciones. 15. Sistemas de proyección. 16. Sistemas de reproducción: DVD o reproductores multimedia. |
| CT2045 | Seguimiento De La Calidad Del Producto Gráfico | 9 | 39600 | 9 | Controlar la calidad y usabilidad de un proyecto multimedia o e-book atendiendo a unas necesidades concretas establecidas por el cliente. | 1. Tipo de muestreo. 2. Índice de desviaciones. 3. Histórico. 4. Informes. 5. Consecuencias de la NO calidad. 6. Propuestas de mejora. 7. Coste/ inversión de la calidad. |
| CT2046 | Gestión De La Calidad Y La Usabilidad De Productos Multimedia | 10 | 44000 | 10 | Controlar la calidad de un producto gráfico, comprobando y verificando su correspondencia con los datos de un supuesto informe registro. Verificar la calidad de un proyecto gráfico, atendiendo a las necesidades establecidas por el cliente. | 1. Control de la usabilidad en productos multimedia. 2. Control de calidad en productos multimedia. 3. Calidad y usabilidad en e-books. |
| CT2047 | Gestión De La Calidad De Un Producto Gráfico No Multimedia | 13 | 57200 | 13 | Controlar la reproducción del color de un producto gráfico supuesto, mediante densitómetro, colorímetro o espectrofotómetro, verificando contraste, densidad, equilibrio de grises, balance de color y valores colorimétricos de los colores de referencia. Comprobar las distintas características de calidad de los prodcutos gráficos no multimedia. | 1. Las funciones y los procesos. 2. Los factores que afectan a la calidad. 3. Manual de calidad de la empresa. 4. Técnicas estadísticas y gráficas. 5. Materias primas. 6. Especificaciones de uso. 7. Mantenimiento. 8. Control de la calidad en la preimpresión. 9. Control de la calidad en las pruebas de impresión. 10. Control de la calidad en postimpresión. |
| CT2048 | Funciones Y Objetivos De Los Sistemas Operativos Y Manejo De La Memoria | 8 | 35200 | 8 | Analizar las funciones principales de un sistema operativo multiusuario y multitarea, reconociendo y clasificando los diferentes tipos de sistemas operativos existentes. | 1. El sistema operativo como interfaz usuario/computador. 2. El sistema operativo como administrador de recursos. 3. Facilidad de evolución de un sistema operativo. 4. Requerimientos de la gestión de memoria (reubicación, protección, compartición, organización lógica y física). 5. Concepto de memoria virtual. 6. Concepto de paginación. 7. Incidencia de la paginación en el rendimiento del sistema. 8. Descripción de la gestión de memoria en sistemas Linux, Windows y Solaris. |
| CT2049 | Particionamiento Lógico Y Núcleos Virtuales En Computadores Para Bases De Datos | 8 | 35200 | 8 | Distinguir y analizar las variables de configuración de un sistema operativo, especificando su efecto sobre el comportamiento del sistema. | 1. Concepto de virtualización. 2. Historia de la virtualización. 3. Descripción y comparación de las diferentes implementaciones de virtualización. (Virtualización completa, paravirtualiación...). |
| CT2050 | Identificación Y Descripción De Los Conceptos De Multiproceso Y Multiusuario | 9 | 39600 | 9 | Identificar los distintos elementos y sistemas operativos para multiprocesador. | 1. Hardware de multiprocesador. 2. Tipos de sistemas operativos para multiprocesador. 3. Multicomputadoras. 4. Explicación de la organización de usuarios. Descripción de los diferentes modelos de organización. |
| CT2051 | Sistemas De Archivo Para Bases De Datos | 9 | 39600 | 9 | Explicar los diferentes archivos y directorios de los sistemas operativos multiusuario y multitarea. | 1. Archivos. 2. Directorios. 3. Implementación de sistemas de archivos. 4. Ejemplos y comparación de sistemas de archivos. 5. Sistemas de archivos de journaling. 6. Seguridad del sistema de archivos. |
| CT2052 | Aplicación De Las Técnicas De Configuración Y Ajuste De Sistemas | 14 | 61600 | 14 | Distinguir y analizar las variables de configuración de un sistema operativo, especificando su efecto sobre el comportamiento del sistema. | 1. Rendimiento de los sistemas. Enumeración, descripción e interpretación de las principales herramientas para observar el consumo de recursos en sistemas en memoria, CPU y disco en Windows, Linux y Solaris. 2. Ejemplos de resolución de situaciones de alto consumo de recursos y competencia en sistemas Windows, Linux y Solaris. 3. Enumeración y descripción de los principales procesos de servicios que se ejecutan en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris y su efecto sobre el conjunto del sistema. 4. Descripción de diferentes sistemas de accounting que permitan establecer modelos predictivos y análisis de tendencias en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris. |
| CT2053 | Definición E Identificación De La Estructura Y Componentes Principales De Un Computador De Propósito General Atendiendo A Su Función Y Utilidad | 16 | 70400 | 16 | Diferenciar los componentes principales de un ordenador indicando sus funciones y características técnicas. | 1. Procesador. 2. Memorias RAM y Xprom. 3. Interfaces de entrada/salida. 4. Discos. 5. Familias y tipos de procesadores. |
| CT2054 | Desarrollo De Diferentes Supuestos Prácticos, Debidamente Caracterizados, En Los Que Se Analicen Los Sistemas De Almacenamiento | 14 | 61600 | 14 | Reconocer y describir codificaciones y nomenclaturas de elementos informáticos de acuerdo con los criterios de estandarización más extendidos. Aplicar técnicas y procedimientos relacionados con la seguridad de sistemas, redes de comunicaciones y datos. | 1. El efecto de las posibles decisiones de particionamiento y acceso a disco así como la implementación de una política de salvaguarda de datos. 2. La política de nomenclatura de los diferentes sistemas y el desarrollo de un mapa de red para documentarlo. 3. Distintos sistemas de ficheros para estudiar la nomenclatura seleccionada y los datos de acceso y modificación de los ficheros así como los permisos de los usuarios de acceso a los mismos. 4. La migración de datos entre diferentes sistemas. |
| CT2055 | Organización Y Gestión De La Información | 57 | 250800 | 57 | Aplicar técnicas y procedimientos relacionados con la seguridad de sistemas, redes de comunicaciones y datos. Distinguir los diferentes tipos de almacenamiento usados en los sistemas operativos multiusuario indicando su estructura, características y modos de operación. | 1. Sistemas de archivo. 2. Volúmenes Lógicos y Físicos. 3. Concepto de particionamiento. 4. Análisis de las políticas de Salvaguarda. 5. Los puntos únicos de fallos, concepto e identificación. 6. Tipos de copias de seguridad y calendarización de las copias. 7. Salvaguarda física y lógica. 8. Salvaguarda a nivel de bloque y fichero. |
| CT2056 | Tipos De Almacenamiento De La Información | 11 | 48400 | 11 | Describir los sistemas fundamentales de almacenamiento de información y determinar los entornos en los que es adecuada su implantación. | 1. Análisis y ejemplificación de los diferentes modelos de almacenamiento de información en ficheros. |
| CT2057 | Otros Tipos De Almacenes De La Información | 11 | 48400 | 11 | Distinguir otros mecanismos avanzados de almacenamiento de información estructurada: Directorios (LDAP), XML. | 1. XML. 2. Definición de XML. |
| CT2058 | Almacenamiento En Sgbd | 29 | 127600 | 29 | Identificar y distinguir los diferentes tipos de SGBD existentes: Jerárquicos, en Red, Relacionales, Orientados a Objeto, Documentales. | 1. Definición de SGBD. 2. Identificación de diversos SGBD del mercado, desde los orientados para uso Personal a los profesionales. 3. Descripción breve de los distintos roles de usuario que emplean los SGBD con carácter general. 4. Descripción de los elementos funcionales del SGBD. 5. Enumeración de las características y funciones de un SGBD. 6. Análisis de ventajas e inconvenientes de almacenar la información en ficheros a hacerlo en un SGBD. 7. Clasificación de los SGBD en función del modelo de datos. |
| CT2059 | Diccionario De Datos | 5 | 22000 | 5 | Describir los componentes lógicos fundamentales y estructura de ficheros física del SGBD distinguiendo los diferentes componentes así como su ubicación física en la máquina objeto de la instalación. | 1. Concepto. 2. Análisis de su estructura. 3. Justificación de su importancia como elemento fundamental en la instalación y mantenimiento de la base de datos. |
| CT2060 | Descripción De Los Mecanismos De Comunicación Del Sgbd | 9 | 39600 | 9 | Enumerar y describir las diferentes utilidades de soporte que pueden integrarse en el entorno del SGBD. | 1. Configuración del acceso remoto a la base de datos en al menos un SGBD del mercado. 2. Descripción de la comunicación cliente-servidor con el SGBD. 3. Identificación de las diferencias de medios de acceso Cliente-Servidor: Sockets, Memoria compartida, TCP/IP, etc. 4. Identificación de los principales elementos que proveen de interoperabilidad al SGBD: ODBC, JDBC, etc. |
| CT2061 | Análisis De La Estructura Funcional Del Sgbd | 15 | 66000 | 15 | Explicar los parámetros de configuración particulares de un SGBD distribuido (distribución de los datos, esquema de replicación, estructura local de cada nodo, administración local de cada nodo). | 1. Procesos del SGBD. 2. Gestor de ficheros. 3. Procesador y compilador de DML. 4. Compilador del DLL. 5. Gestión de la BD. 6. Gestión de las conexiones de red. |
| CT2062 | Sistemas Gestores De Bases De Datos | 22 | 96800 | 22 | Describir los componentes lógicos optativos y/o auxiliares, así como las dependencias existentes entre ellos y que condicionan su instalación. | 1. Introducción a la historia y evolución de los SGBD. 2. Enumeración y descripción de las funciones de los SGBD. 3. Clasificación de los SGBD. 4. Definición de la arquitectura de un SGBD atendiendo al modelo de tres capas propuesto por el comité ANSI-SPARC. |
| CT2063 | Instalación De Un Sgbd | 23 | 101200 | 23 | Instalar el sistema de bases de datos, determinando y aplicando la configuración del SGBD adecuada a los requisitos de rendimiento planteados. | 1. Determinación de un SGBD a instalar en función de unos requerimientos planteados en un supuesto. 2. Interpretación de la documentación de licencia de uso del SGBD. 3. Identificación de las fuentes de documentación técnica. Interpretación de la documentación necesaria para la instalación. 4. Identificación y verificación de los requisitos del computador necesarios para la instalación así como los del sistema operativo. 5. Descripción de los parámetros de configuración necesarios para la puesta en marcha del SGBD tanto a nivel del propio SGBD como del entorno en el que se instala. 6. Selección de componentes lógicos adicionales que puedan ser de utilidad dependiendo del supuesto de instalación. 7. Determinación de la ubicación y distribución idónea del software, los datos e índices dentro del computador. 8. Si el SGBD soporta varios sistemas operativos y arquitecturas de computadores, identificar las ventajas e inconvenientes de seleccionar uno u otro. 9. Identificación de los posibles juegos de caracteres y elementos de internacionalización más comunes así como los posibles problemas relacionados con estos. 10. Realización de un supuesto práctico de instalación de un SGBD (y documentación del proceso) en el que se pongan de manifiesto las relaciones entre arquitectura física del computador y las partes lógicas del SGBD. |
| CT2064 | Monitorización Y Ajuste Del Rendimiento Del Sgbd | 7 | 30800 | 7 | Aplicar técnicas de monitorización y optimización del rendimiento del sistema. | 1. Identificación de los factores y parámetros que influyen en el rendimiento. 2. Selección de las herramientas que permiten la monitorización del SGBD. 3. Optimización de la disponibilidad de memoria física del computador atendiendo a los requerimientos de carga del SGBD. 4. Optimización de consultas SQL y planes de ejecución. 5. Optimización del acceso a disco y distribución de los datos en uno o varios discos físicos en función de los requerimientos de carga del SGBD. 6. Anticipación de los posibles escenarios en función de los datos observados en la monitorización y enumerar posibles medidas correctivas. 7. Desarrollo de un supuesto práctico para ajustar un SGBD no optimizado y sus elementos subyacentes para que se adecue a los criterios de la organización. |
| CT2065 | Descripción De Los Sgbd Distribuidos | 8 | 35200 | 8 | Enumerar y describir las tareas administrativas comunes a realizar en un SGBD: Salvaguarda y recuperación, creación y mantenimiento de bases de datos, gestión de usuarios y permisos de acceso, gestión del espacio físico, gestión del cluster, gestión del particionamiento, gestión de bases de datos distribuidas, gestión de procesos, arranques y paradas manuales y programados, etc. ). | 1. Concepto de SGBD distribuido. 2. Principales ventajas e inconvenientes. 3. Características esperadas en un SGBD distribuido. 4. Clasificación de los SGBD distribuidos según criterios. 5. Descripción de los componentes. 6. Enumeración y explicación de las reglas de DATE para SGBD distribuidos. |
| CT2066 | Construcción De Guiones Para La Administración Del Sgbd Y Las Bbdd | 13 | 57200 | 13 | Construir guiones de sentencias para automatizar tareas administrativas. | 1. Clasificación de los tipos y determinación de sus ventajas e inconvenientes, así como su uso normal de aplicaciones de guiones. 2. Determinación de los lenguajes de programación disponibles que posibiliten la construcción de guiones administrativos para el SGBD. 3. Selección de un lenguaje de programación y realización de algunos guiones administrativos que pongan de manifiesto los tipos de datos, estructuras de control y estructuras funcionales del lenguaje seleccionado. 4. Identificación y localización de las librerías básicas disponibles para los diferentes lenguajes de programación disponibles. Empleo en algún guión administrativo. 5. Desarrollo de una serie de supuestos prácticos que impliquen la selección del lenguaje, desarrollo del guión hasta la prueba, puesta en marcha y documentación de los guiones para realizar alguna de las tareas administrativas vistas anteriormente. |
| CT2067 | Administración Del Sgbd | 54 | 237600 | 54 | Realizar y planificar adecuadamente tareas administrativas, operando con las herramientas del SGBD. | 1. Análisis de las funciones del administrador del SGBD. 2. Identificación de los diferentes tipos de usuarios que se relacionan con el SGBD así como las principales demandas de estos usuarios. 3. Identificación de las tareas administrativas más comunes a realizar. 4. Aplicación en al menos dos SGBD actuales clasificados de forma distinta: 5. Enumeración y descripción de las herramientas administrativas disponibles según el SGBD. 6. Desarrollo de un supuesto práctico en el que se apliquen las tareas administrativas vistas anteriormente desde diferentes herramientas de gestión. 7. Identificación y localización de los mecanismos que proveen los SGBD seleccionados para planificar las tareas administrativas. |
| CT2068 | Modelo Orientado A Objetos | 11 | 48400 | 11 | Identificar las técnicas de modelización de datos habituales. | 1. Contextualización del modelo orientado a objeto dentro del modelado UML. 2. Comparación del modelo de clases con el modelo entidad-relación. 3. Diagrama de objetos como caso especial del diagrama de clases. |
| CT2069 | Descripción Y Aplicación Del Modelo Entidad-Relación Para El Modelado De Bases De Datos | 12 | 52800 | 12 | Describir los conceptos del modelo relacional. . Describir los principales elementos y objetos del esquema físico de una base de datos relacional. | 1. Proceso de realización de diagramas de entidad relación y saberlos aplicar. 2. Elementos de entidad-relación. 3. Diagrama entidad relación entendidos como elementos para resolver las carencias de los diagramas entidad-relación simples. 4. Entidades, relaciones y atributos. 5. Desarrollo de diferentes supuestos prácticos de modelización mediante diagramas de entidad relación. |
| CT2070 | Modelo Distribuido Y Los Enfoques Para Realizar El Diseño De Bases De Datos Relacionales | 14 | 61600 | 14 | Dominar los fundamentos conceptuales y las técnicas de las bases de datos relacionales. | 1. Enumeración de las ventajas e inconvenientes frente a otros modelos. 2. Concepto de fragmentación y sus diferentes tipos: 3. Vertical. 4. Horizontal. 5. Mixto. 6. Enumeración de las reglas de corrección de la fragmentación. 7. Enumeración de las reglas de distribución de datos. 8. Descripción de los esquemas de asignación y replicación de los datos. |
| CT2071 | Bases De Datos Relacionales | 17 | 74800 | 17 | Describir la sintaxis básica de un lenguaje de consulta de datos (DML) y establecer su relación con el álgebra relacional. | 1. Concepto de base de datos relacional. 2. Ejemplificación de tabla relacional. 3. Concepto de modelo de datos. Funciones y Sublenguaje (DDL y DML). 4. Clasificación de los diferentes tipos de modelos de datos de acuerdo al nivel de abstracción. |
| CT2072 | Análisis Del Modelo Relacional Y De Los Elementos Que Lo Integran | 18 | 79200 | 18 | Analizar el modelo relacional y los elementos que lo integran. | 1. Concepto de Relaciones y sus propiedades. 2. Concepto de Claves en el modelo relacional. 3. Nociones del álgebra relacional. 4. Nociones de Cálculo Relacional de tuplas para poder resolver ejercicios prácticos básicos. 5. Nociones de Cálculo Relacional de dominios. 6. Teoría de la normalización y sus objetivos. |
| CT2073 | Transaccionalidad Y Concurrencia En Datos Sql | 9 | 39600 | 9 | Identificar los problemas de la concurrencia. Conocer las propiedades de las transacciones. | 1. Conceptos fundamentales. 2. Identificación de los problemas de la concurrencia. 3. Actualizaciones perdidas. 4. Lecturas no repetibles. 5. Lecturas ficticias. 6. Nociones sobre el control de la concurrencia. 7. Optimista. 8. Pesimista. 9. Conocimiento de las propiedades fundamentales de las transacciones. 10. ACID. 11. Atomicidad. 12. Consistencia. 13. Aislamiento (Isolation). 14. Durabilidad. 15. Análisis de los niveles de aislamiento. 16. Lectura confirmada. 17. Lectura repetible. 18. Lectura serializable |
| CT2074 | Análisis De Los Objetos Y Estructuras De Almacenamiento De La Información Para Diferentes Sgbd | 16 | 70400 | 16 | Analiar el diseño físico de las Bases de Datos según las características del diseño. | 1. Relación de estos elementos con tablas, vistas e índices. 2. Consecuencias prácticas de seleccionar los diferentes objetos de almacenamiento. 3. Diferentes métodos de fragmentación de la información en especial para bases de datos distribuidas |
| CT2075 | Lenguajes De Definición, Manipulación Y Control De Datos Sql | 37 | 162800 | 37 | Explicar la relación entre los elementos de una Base de Datos con los elementos del esquema físico. | 1. Conceptos básicos, nociones y estándares. 2. Lenguaje de definición de datos (DDL SQL) y aplicación en SGBD actuales. 3. Discriminación de los elementos existentes en el estándar SQL-92 de otros elementos existentes en bases de datos comerciales. 4. Sentencias de creación: CREATE. 5. Sentencias de modificación: ALTER. 6. Sentencias de borrado: DROP, TRUNCATE. 7. Lenguaje de manipulación de datos (DML SQL). 8. Consultas de datos: SELECT. 9. Inserción de datos: INSERT. 10. Modificación de datos: UPDATE. 11. Eliminación de datos: DELETE. 12. Otros elementos de manipulación de datos. 13. Agregación de conjuntos de datos para consulta: JOIN, UNION. 14. Subconsultas. 15. Manipulación del diccionario de datos. 16. Nociones sobre el almacenamiento de objetos en las bases de datos relacionales. 17. Nociones sobre almacenamiento y recuperación de XML en las bases de datos relacionales |
| CT2076 | Bases De Datos Distribuidas Desde Un Punto De Vista Orientado A La Distribución De Los Datos Y La Ejecución De Las Consultas | 10 | 44000 | 10 | Enumerar las distintas ventajas y desventajas de los SGBD. Clasificar los SGBD distribuidos según diferentes criterios. | 1. Definición de SGBD distribuido. Principales ventajas y desventajas. 2. Características esperadas en un SGBD distribuido. 3. Clasificación de los SGBD distribuidos según los criterios de... 4. Enumeración y explicación de las reglas de DATE para SGBD distribuidos. 5. Replicación de la información en bases de datos distribuidas. 6. Procesamiento de consultas. 7. Descomposición de consultas y localización de datos. |
| CT2077 | Transferencia De Datos | 13 | 57200 | 13 | Describir las herramientas de importación y exportación disponibles en el SGBD concreto especificando las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas, cuándo es apropiado su uso teniendo en cuenta las consideraciones de rendimiento de cada una de ellas, la posibilidad de automatización, la flexibilidad en cuanto a formatos de datos reconocidos y potencia en la transformación de datos. | 1. Descripción de las herramientas para importar y exportar datos. 2. Clasificación de las herramientas. 3. Muestra de un ejemplode ejecución de una exportación e importación de datos. 4. Migración de datos entre diferentes SGBD. 5. Empleo de alguno de los mecanismos de verificación del traspaso de datos. 6. Interconexión con otras bases de datos. 7. Configuración del acceso remoto a la base de datos. |
| CT2078 | Salvaguarda Y Recuperación De Datos | 17 | 74800 | 17 | Mantener la seguridad de los accesos a las bases de datos garantizando la confidencialidad. Garantizar la salvaguarda y recuperación de la información almacenada en las bases de datos de acuerdo a las necesidades de cada una de ellas. | 1. Descripción de los diferentes fallos posibles (tanto físicos como lógicos) que se pueden plantear alrededor de una base de datos. 2. Enumeración y descripción de los elementos de recuperación ante falloslógicos que aportan los principales SGBD estudiados. 3. Distinción de los diferentes tipos de soporte utilizados para la salvaguarda de datos y sus ventajas e inconvenientes en un entorno de backup. 4. Concepto de RAID y niveles más comúnmente utilizados en las empresas. 5. Servidores remotos de salvaguarda de datos. 6. Diseño y justificación de un plan de salvaguarda y un protocolo de recuperación de datos para un supuesto de entorno empresarial. 7. Tipos de salvaguardas de datos. 8. Definición del concepto de RTO (Recovery Time Objective) y RPO (Recovery Point Objective). 9. Empleo de los mecanismos de verificación de la integridad de las copias de seguridad. |
| CT2079 | Seguridad De Los Datos | 32 | 140800 | 32 | Explicar los distintos sistemas para asegurar los datos según la normativa vigente. Enumerar los posibles mecanismos de criptografiado disponibles en el SGBD: De los datos en la base de datos y de las comunicación. | 1. Conceptos de seguridad de los datos: confidencialidad, integridad y disponibilidad. 2. Normativa legal vigente sobre los datos. 3. Desarrollo de uno o varios supuestos prácticos en los que se apliquen los elementos de seguridad vistos con anterioridad. |
| CT2080 | Gestión De Los Procesos De Control De Trazabilidad | 4 | 17600 | 4 | Definir las políticas de acceso de los usuarios a los recursos del sistema de gestión de información para garantizar la seguridad en el acceso al sistema, según unas necesidades definidas. | 1. Controles de aplicación. |
| CT2081 | Auditoria En Los Sistemas De Información | 10 | 44000 | 10 | Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en el sistema de gestión de información, según unas necesidades dadas. | 1. Auditoría de los controles de aplicación. 2. Auditoría de desarrollo, adquisición y mantenimiento de los sistemas. 3. Revisión posterior a la implementación. 4. Procedimiento de cambios al sistema y proceso de migración de programas. 5. Auditoría de la infraestructura y de las operaciones. |
| CT2082 | Características Y Elementos De Un Sistema De Gestión De La Información | 12 | 52800 | 12 | Describir las funcionalidades y características de un sistema de gestión de información, para permitir la comprensión de los procedimientos de gestión utilizados de acuerdo a especificaciones funcionales de administración de la información. | 1. Objetivo: alineación con el negocio. 2. Proceso dinámico: mejora continua (Planificar, Hacer, Verificar, Actuar). 3. Factores influyentes. 4. Actores. 5. Actividades, procedimientos o técnicas de trabajo. 6. Organización. |
| CT2083 | Parámetros De Rendimiento En El Sistema Y Procedimientos De Resolución De Incidencias | 12 | 52800 | 12 | Aplicar procedimientos de resolución de incidencias en el sistema de gestión de información, según unas necesidades dadas. | 1. Parámetros de hardware. 2. Parámetros de software. 3. Visión general de Gestión y respuesta a incidentes. 4. Conceptos de gestión de incidentes. 5. Objetivos de la gestión de incidentes. 6. Métricas e indicadores de la gestión de incidentes. 7. Definición de los requerimientos de los procedimientos de gestión de incidentes. 8. Desarrollo de un plan de respuesta a incidentes. 9. Desarrollo de planes de respuesta y recuperación. 10. Pruebas de los planes de respuesta y recuperación. 11. Ejecución de los planes de respuesta y recuperación. 12. Documentación de eventos. 13. Decisiones posteriores al evento. 14. ITIL-ISO/IEC 20000. |
| CT2084 | Características De Los Procesos De Flujo Y Ciclo De Vida De La Información. Componentes Y Herramientas | 17 | 74800 | 17 | Mantener los procesos de flujo de información en el sistema de gestión de información, de acuerdo a unas especificaciones dadas. | 1. Gestión del riesgo. 2. ISO / IEC 27001. 3. Desarrollo de aplicaciones. 4. Estrategias alternativas para el desarrollo de aplicaciones. 5. ISO / IEC 15504. 6. CMMI. 7. Métrica 3. |
| CT2085 | Tipos De Sistema De Gestión De Información Y Gestores De Datos | 18 | 79200 | 18 | Identificar los tipos de sistemas de gestión de información que permitan reconocer la operativa de gestión utilizada, de acuerdo a su estructura administrativa y jerárquica. | 1. Atendiendo a Objetivos. 2. Desde el punto de vista empresarial. 3. Sistemas de procesamiento de transacciones (TPS). 4. Sistemas de información gerencial (MIS). 5. Sistemas de soporte de decisiones (DSS). 6. Sistemas de información ejecutiva (EIS). 7. Sistemas de automatización de oficinas (OAS). 8. Sistemas de planificación de recursos (ERP). 9. Sistema experto (SE). 10. Según el entorno de aplicación. 11. Tipos de DBMS. 12. Arquitectura en tres esquemas. 13. Independencia de datos. 14. Consultas a base de datos: lenguajes. 15. Transacciones. 16. Interfaces de usuario. 17. SGBD libres. 18. SGBD comerciales. 19. SGBD no libres y gratuitos. |
| CT2086 | Herramientas De Comunicación De Contenidos En Los Sistemas De Información. Otros Procedimientos De Publicación Y Distribución Utilizando Aplicaciones Informáticas | 13 | 57200 | 13 | Usar las herramientas de publicación de contenidos específicas a los canales de distribución para la comunicación de los mismos según unas especificaciones funcionales. | 1. Correo electrónico. 2. Agregador de noticias. 3. Agregadores centralizados en servicios web. 4. Agregadores de escritorio. |
| CT2087 | Canales De Distribución De Información. Clasificación Y Tipos. Portales De Información | 18 | 79200 | 18 | Elegir los canales de distribución utilizados por el sistema gestor de información, para la distribución de los contenidos de los repositorios o de fuentes externas, según unas necesidades dadas. | 1. Clasificación de la información. 2. Propietario de la información. 3. Responsable de comunicación. 4. Figura de Community Manager. 5. Gestor de contenidos. 6. Clasificación por uso y funcionalidades. |
| CT2282 | Configuración De Los Equipos De Comunicaciones | 6 | 26400 | 6 | Identificar los procesos de instalación, configuración e implantación de configuraciones en dispositivos de comunicaciones de voz y datos, y aplicarlos para integrar los dispositivos en redes públicas de comunicaciones de acuerdo a unas especificaciones dadas. | 1. Prueba funcionales de unidad y sistema 2. Configuración de interfaces y servicios de transporte. 3. Herramientas de gestión remota: características funcionales y de operación. |
| CT2283 | Instalación De Los Equipos De Transmisión | 8 | 35200 | 8 | Explicar las normativas de seguridad aplicables a la instalación de un dispositivo de comunicaciones de voz y datos, según especificaciones técnicas del propio dispositivo. Describir los procedimientos para implantar configuraciones en los dispositivos de comunicaciones de voz y datos. | 1. Instalación física y mecánica de equipos (armarios, fijaciones, distribución de cableado y condiciones ambientales entre otros). 2. Alimentación y procedimientos de seguridad asociados. 3. Elementos auxiliares (sistemas de alimentación ininterrumpida, aire acondicionado y baterías, entre otros). 4. Normativas de seguridad en instalaciones de equipos electrónicos. |
| CT2284 | Equipos De Transmisión | 9 | 39600 | 9 | Explicar las funciones de los dispositivos de transporte y transmisión de datos e interfaces de conexión que se utilizan para la conexión a redes públicas, según especificaciones técnicas de los dispositivos. Explicar las características de los medios de transmisión que pueden encontrarse en las redes públicas de comunicaciones de voz y datos, teniendo en cuenta las tecnologías actuales. | 1. Modems. Multiplexores. Concentradores. 2. Otros dispositivos (Procesadores de comunicaciones, Convertidores de protocolos). |
| CT2285 | Redes Públicas De Voz Y Datos | 17 | 74800 | 17 | Identificar los procesos de instalación, configuración e implantación de configuraciones en dispositivos de comunicaciones de voz y datos, y aplicarlos para integrar los dispositivos en redes públicas de comunicaciones de acuerdo a unas especificaciones dadas. | 1. Características. 2. Conmutación de circuitos y conmutación de paquetes. 3. Arquitectura y topologías de redes de transmisión y transporte. |
| CT2286 | Protocolos De Interconexión De Redes | 19 | 83600 | 19 | Configurar los protocolos y los parámetros de interconexión de los dispositivos de enlace entre redes privadas y públicas, siguiendo unas instrucciones especificadas Clasificar, según sus funciones, los protocolos utilizados en los dispositivos de interconexión entre redes privadas y públicas e identificar los servicios que serán soportados por ellos Identificar los parámetros de configuración y gestión de interconexión de redes privadas virtuales, en los dispositivos de enlace de acuerdo a unas especificaciones de configuración dadas. | 1. Protocolos utilizados en la interconexión de redes privadas y públicas. 1.1. Clasificación según sus funciones. 1.2. Servicios soportados. 1.3. Pila de protocolos TCP/IP. 2. Cifrado. Redes privadas virtuales. |
| CT2287 | Transmisión De Datos Entre Servicios De Conectividad Asociados | 34 | 149600 | 34 | Identificar los dispositivos de transporte y transmisión de datos, así como los módulos e interfaces de conexión con las líneas públicas de comunicaciones de voz y datos. | 1. Datos y señales. 2. Unidades de medida. 3. Medios de transmisión. 4. Efectos no deseados. |
| CT2288 | Procedimientos De Configuración De Equipos Privados De Conmutación Telefónica | 13 | 57200 | 13 | Enumerar los tipos de subsistemas de conmutación y explicar su funcionamiento, para identificar los soportes de los servicios a implementar según especificaciones funcionales dadas. Describir los procedimientos para incorporar nuevos servicios de telefonía en un sistema ya existente, a partir de unas especificaciones dadas. | 1. Configuración de centralitas privadas de conmutación. 2. Configuración de conmutadores de paquetes de voz. 3. Procedimientos y diagnóstico y gestión de averías e incidencias. |
| CT2289 | Redes De Telefonía | 15 | 66000 | 15 | Describir la estructura jerárquica y funcional de las redes de telefonía, en función del ámbito de aplicación y las infraestructuras de comunicaciones utilizadas. Describir las funciones de señalización en redes de telefonía, según los estándares y sistemas normalizados existentes. | 1. Arquitecturas. 2. El subsistema de conmutación. 3. El subsistema de señalización. |
| CT2290 | Equipos De Telefonía | 15 | 66000 | 15 | Explicar las tecnologías implicadas en la prestación de servicios de telefonía en función de la infraestructura de comunicaciones a utilizar. | 1. Terminales. 2. Conmutadores / Call Servers. 3. Sistemas Multilínea. 4. Pasarelas. 5. Conmutadores. |
| CT2291 | Servicios De Telefonía | 19 | 83600 | 19 | Interpretar un esquema de un sistema telefónico, identificando los elementos que lo integran según las tecnologías y los medios de comunicación (elementos y líneas) existentes. Instalar servicios de telefonía en los equipos del sistema telefónico de acuerdo a unas especificaciones técnicas y funcionales dadas. | 1. Definición y atributos del servicio básico. 2. Servicios suplementarios y de tarificación. 3. Indicadores de calidad del servicio (QoS). |
| CT2292 | Equipos De Interconexión De Red | 7 | 30800 | 7 | Detallar las características técnicas de los equipos de interconexión para determinar su influencia sobre las prestaciones de la red. | 1. Dispositivos de interconexión de redes. 2. Contratación de acceso básico a redes públicas. |
| CT2293 | Introducción A Las Comunicaciones Y Redes De Computadoras | 7 | 30800 | 7 | Describir las funciones y servicios de cada nivel del modelo de referencia OSI. Diferenciar las características de los medios de transmisión existentes en el mercado. | 1. Tareas de un sistema de telecomunicaciones. 2. Comunicación a través de la redes. 3. Clasificación a través de las redes. 4. Protocolos y arquitecturas de los protocolos. 5. Reglamentación y Organismos de Estandarización. IETF.ISO. ITU. ICT. |
| CT2294 | Medios De Transmisión Inalámbricos | 9 | 39600 | 9 | Detallar la influencia de cada medio de transmisión sobre las prestaciones globales de la red. | 1. Características de la transmisión no guiada. 2. Frecuencias de transmisión inalámbricas. 3. Antenas. 4. Microondas terrestres y por satélite. 5. Enlace punto a punto por satélite. 6. Multidifusión por satélite. 7. Radio. 8. Infrarrojos. 9. Formas de propagación inalámbrica. |
| CT2295 | Control De Enlace De Datos | 9 | 39600 | 9 | Describir la problemática de instalación de un determinado medio de transmisión. | 1. Funciones del control de enlace de datos. 2. Tipos de protocolos. 3. Método de control de línea. 4. Tratamiento de errores. 5. Control de flujo. |
| CT2296 | Medios De Transmisión Guiados | 14 | 61600 | 14 | Detallar la influencia de cada medio de transmisión sobre las prestaciones globales de la red. Clasificar los medios de transmisión según las características técnicas de su uso en instalaciones de red. | 1. El par trenzado. 2. El cable coaxial. 3. La fibra óptica. 4. Catálogos de medios de transmisión. |
| CT2297 | Protocolos En Telecomunicaciones | 22 | 96800 | 22 | Explicar los niveles existentes en el conjunto de protocolos TCP/IP. Describir los protocolos de nivel de aplicación de la arquitectura TCP/IP: ftp, http, SMTP, telnet, SNMP, etc. | 1. Protocolos de interconexión de redes. 2. Protocolo de transporte. 3. Seguridad en redes. 4. Protocolos del nivel de aplicación |
| CT2298 | Principios De Transmisión De Datos | 26 | 114400 | 26 | Explicar razonadamente la relación entre ancho de banda y velocidad de transmisión Clasificar los medios de transmisión según las características técnicas de su uso en instalaciones de red. | 1. Conceptos. 2. Transmisión analógica y digital. 3. Codificación de datos. 4. Multiplexación. 5. Conmutación |
| CT2299 | Herramienta Software | 3 | 13200 | 3 | Conocer las ditintas herramientas para la simulación de redes así como planificación de proyectos. | 1. Herramientas para la simulación de redes. 2. Herramientas de planificación de proyectos. |
| CT2300 | Redes De Comunicaciones | 10 | 44000 | 10 | Justificar la elección de los equipos de interconexión de acuerdo a criterios de rendimiento y economía. | 1. Clasificación de redes. 2. Redes de conmutación. 3. Redes de difusión. |
| CT2301 | El Proyecto Telemático | 14 | 61600 | 14 | Identificar las fuentes de información. Seleccionar un determinado equipo de interconexión para una infraestructura de red. Explicar la problemática del estudio de viabilidad de un proyecto. | 1. Definición y objetivos. 2. Estructura general de un proyecto telemático. 3. Técnicas de entrevista y de recogida de la información. 4. El estudio de viabilidad técnico-económica. 5. El informe de diagnóstico. Fases. 6. Desarrollo del proyecto telemático. |
| CT2302 | Redes De Área Local (Lan) | 26 | 114400 | 26 | Describir la problemática de la interconexión red de área local-red de área amplia. Justificar la elección de los equipos de interconexión de acuerdo a criterios de rendimiento y economía. | 1. Definición y características de una red de área local. 2. Topologías. 3. Arquitectura de protocolos LAN. 4. Normas IEEE 802 para LAN. 5. Redes de área local en estrella. Hubs conmutados. 6. Interconexión LAN-LAN. 7. Interconexión LAN-WAN. 8. Cuestiones de diseño. |
| CT2303 | Sistemas De Cableado Estructurado | 28 | 123200 | 28 | Explicar la influencia de los dominios de colisión y dominios IP en el rendimiento de la red. Diseñar la topología de red, incluyendo los medios de transmisión y los equipos de comunicaciones más adecuados a las especificaciones recibidas. | 1. Generalidades. 2. Descripción de un sistema de cableado estructurado. 3. Categorías y clases. 4. Recomendaciones generales sobre los subsistemas. |
| CT2304 | Elaboración De La Documentación Técnica Del Proyecto | 3 | 13200 | 3 | Elaborar la documentación necesaria para la ejecución del proyecto. | 1. Programas CAD/CAM/CAE. 2. Realización de esquemas y planos. 3. Relación de materiales, equipos y dispositivos. |
| CT2305 | Norma De Gestión De Calidad En El Diseño De Redes Telemátcias | 10 | 44000 | 10 | Identificar en la norma de calidad en vigor los apartados que aplican al proceso de diseño de redes. . | 1. Introducción a la calidad. 2. Normativa y certificaciones. 3. La norma ISO 9001/2000 o equivalente. 4. El sistema de calidad de una empresa. 5. Procesos y procedimientos. 6. Planes de calidad. 7. Registros y evidencias. 8. Métricas. 9. Auditorías. 10. Mejora y prevención de problemas. |
| CT2306 | Implantación De Una Red Telemática | 19 | 83600 | 19 | Describir y diferenciar los apartados que componen un proyecto, según la normativa de telecomunicaciones vigente. | 1. Normativa de telecomunicaciones. 1.2. La orden CTE/1296/2003. 2. El proyecto técnico de implantación de una red telemática. 3. Ejecución y dirección de obras. 4. Certificación Final. |
| CT2307 | Equipos De Conmutación Telefónica: Call Managers | 5 | 22000 | 5 | Clasificar los servicios de comunicaciones de ámbito empresarial ofertados en el mercado de telecomunicaciones, evaluando sus características funcionales de acuerdo a unas especificaciones técnicas dadas. | 1. Equipos de conmutación telefónica. “Call managers”. |
| CT2308 | Mercado De Las Telecomunicaciones | 9 | 39600 | 9 | Identificar los actores que participan en la provisión de servicios de comunicaciones, para la asignación de responsabilidades funcionales y legales de cada uno de ellos, teniendo en cuenta la estructura y funcionamiento del mercado de las telecomunicaciones. | 1. Situación de las telecomunicaciones. Marco legal y organismos de normalización. 2. Principales servicios de telecomunicaciones. 3. Agentes en el mercado de las telecomunicaciones. |
| CT2309 | Implementación Y Configuración De Pasarelas En La Implantación De Redes Telemáticas | 15 | 66000 | 15 | Configurar las pasarelas mediante herramientas específicas (emuladores de terminal, escritorios remotos, programas de configuración específicos, entre otros) de acuerdo a unas especificaciones técnicas dadas. | 1. Tipos y funciones de pasarelas. Servicios que soportan. 2. Procedimientos de instalación de hardware y software que conforman una pasarela. 3. Condiciones de instalación de la pasarela. 4. Parámetros de configuración. 5. Herramientas de configuración. 6. Protocolos de gestión. 7. Parámetros de calidad en el servicio. 8. Pruebas funcionales y estructurales. 9. Comandos para el mantenimiento y resolución de problemas. 10. Normativa ambiental y estándares de señalización y digitalización. |
| CT2310 | Servicios De Comunicaciones En La Implantación De Redes Telemátcias | 17 | 74800 | 17 | Describir los procesos y elementos de la red de comunicaciones que se ven sujetos a normativa legal, y los requisitos que se deben aplicar según esta normativa. | 1. Servicios de voz. 2. Servicios corporativos y de red inteligente. 3. Servicios de datos, servicios IP. Telefonía IP. 4. Servicios telemáticos e interactivos. 5. Otros servicios de valor añadido. 6. Criterios de calidad de servicio (QoS). 7. Control de retardos y congestión. |
| CT2311 | Redes De Comunicación De Voz Y Datos | 24 | 105600 | 24 | Identificar y describir las arquitecturas de redes de voz y datos existentes, para seleccionar los elementos de comunicaciones para prestar servicios de voz y datos, según especificaciones de las propias arquitecturas y de organismos de normalización y estandarización de servicios de comunicaciones. | 1. Elementos de una red de comunicaciones. 2. Niveles funcionales de una red de comunicaciones. 3. Multiplexación. 4. Funciones de conmutación, transporte y señalización. |
| CT2312 | Arquitectura De Redes De Voz Y Datos | 24 | 105600 | 24 | Configurar pasarelas de comunicaciones para implementar servicios de transmisión y transporte de voz y datos, atendiendo a unas especificaciones técnicas funcionales y los requerimientos de los servicios. | 1. Redes de acceso: guiadas y no guiadas. 2. Redes troncales. 3. Mecanismos de codificación y cifrado de la información. 4. Sistemas de seguridad en el transporte de datos. |
| CT2313 | Arquitectura De Un Servicio De Video Bajo Demanda | 4 | 17600 | 4 | Evaluar los dispositivos, líneas y protocolos que se utilizan para la implantación del sistema según necesidades dadas. | 1. Servidores de video. 2. El sistema de distribución de contenidos SDC. 3. El sistema de gestión de contenidos. |
| CT2314 | Servicios De Comunicaciones Multimedia | 5 | 22000 | 5 | Distinguir los elementos y funciones que integran la arquitectura para la implementación de servicios de comunicaciones multimedia, ante un diseño de implementación de servicios dado. | 1. Definición de multimedia. 2. Estructura de un sistema multimedia. 3. Estándares multimedia. 4. Arquitectura y elementos de un sistema de servicios multimedia: aplicaciones servidoras y aplicaciones cliente. |
| CT2315 | Gestión De Incidencias En Redes De Voz Y Datos | 7 | 30800 | 7 | Describir características y funcionalidades de las herramientas utilizadas para la detección y gestión de incidencias, teniendo en cuenta unas especificaciones de prestación de servicios. | 1. Tipos y características. 2. Procedimientos de aislamiento y detección. 3. Herramientas de gestión interna, de registro y de administración de las incidencias. 4. Herramientas de monitorización y pruebas. 5. Instrumentos de medidas. 6. Herramientas / aplicaciones de supervisión y gestión. 7. Alarmas. Interpretación. |
| CT2316 | Implantación Y Mantenimiento De Un Sistema De Comunicaciones Para Servicios Multimedia | 10 | 44000 | 10 | Elaborar los procedimientos de mantenimiento del hardware y el software de los sistemas de comunicaciones para servicios multimedia, teniendo en cuenta las especificaciones técnicas y funcionales de los dispositivos, líneas y servicios a mantener. | 1. Procedimientos de instalación y mantenimiento del hardware y el software. 2. Parámetros de las líneas de comunicaciones. 3. Definición y configuración de los parámetros funcionales de los equipos. 4. Configuración de protocolos específicos. 5. Tipos de pruebas: funcionales y estructurales. |
| CT2317 | Protocolos Utilizados En La Transmisión De Flujos De Video | 11 | 48400 | 11 | Identificar los parámetros de configuración de los protocolos para su implementación en equipos de comunicación de contenidos multimedia, según especificaciones funcionales y de calidad de los servicios a prestar. | 1. UDP y TCP. 2. RTP (Real Time Protocol) y RTCP (Real Time Control Protocol). 3. MPEG-2 Transport Stream. 4. RTSP ( Real Time Streaming Protocol). |
| CT2318 | Tecnologías Subyacentes | 56 | 246400 | 56 | Implantar y mantener servicios de comunicaciones multimedia en función de las especificaciones funcionales recibidas. | 1. Televisión Digital. 2. ADSL para servicios multimedia. 3. Video sobre IP. 4. Video bajo demanda. 5. Tecnologías Web. |
| CT2319 | Mantenimiento Y Actualización De Elementos De Conmutación Y Transmisión De La Red De Comunicaciones | 14 | 61600 | 14 | Describir las herramientas de acceso a los elementos de la infraestructura de comunicaciones, para realizar operaciones de actualización de software y configuración de parámetros funcionales en función de las especificaciones técnicas de los equipos y de la posibilidad geográfica de acceso. | 1. Herramientas de acceso y control remoto, características. 2. Mantenimiento correctivo y preventivo. |
| CT2320 | Infraestructura De La Red De Comunicaciones | 17 | 74800 | 17 | Distinguir funciones y características de los elementos hardware que forman la red, para proceder a su actualización de acuerdo a unas necesidades especificadas. | 1. Elementos de conmutación y transmisión de la red. 2. Funciones y caracterítiscas de los elementos hardware. 3. Funciones y características de los elementos software. |
| CT2321 | Gestión De Recursos Y Servicios De La Red De Comunicaciones | 38 | 167200 | 38 | Clasificar los servicios que puede prestar la red de comunicaciones para identificar las funcionalidades que se pueden ofertar a los usuarios, teniendo en cuenta la tipología y la arquitectura de la red. | 1. Mapa de la red de comunicaciones. 2. Calidad de servicio. 3. Centro de Gestión de Red, diseño y recursos implicados. 4. Relación entre recursos y servicios. 5. Herramientas para asignación de recursos: tipos y características. 6. Monitorización y rendimiento de servicios y recursos. |
| CT2322 | Gestión De Redes De Comunicaciones | 53 | 233200 | 53 | Distinguir los parámetros de rendimiento de los servicios de voz y datos, para garantizar la continuidad y la calidad del servicio prestado, según especificaciones técnicas de la infraestructura de comunicaciones. | 1. Aspectos funcionales de la gestión de la red. 2. Protocolo de gestión de red. 3. Herramientas para la gestión de la red. 4. Supervisión de una red de comunicaciones: tipos de incidencias en las prestaciones de servicios, herramientas de notificación y alarmas. 5. Gestión centralizada y distribuida. 6. Sistemas de gestión en operadoras de telecomunicación. 7. Los procesos de detección y diagnóstico de incidencias: herramientas específicas. 8. Actualizaciones de software. 9. Planes de contingencias. |
| CT2323 | Incidencias Producidas En La Asignación Y Uso De Los Servicios Y Recursos De Comunicaciones | 13 | 57200 | 13 | Distinguir los tipos de incidencias con el fin de identificar que las causas que las producen, sean responsabilidad de la operadora, del usuario o del proveedor del servicio, teniendo en cuenta las características de los servicios y recursos prestados. | 1. Alarmas y alertas. Significado. 2. Herramientas específicas y técnicas de detección de incidencias de sistemas de comunicaciones. 3. Procedimientos de diagnóstico y reparación de la incidencia. 4. Tipos de incidencias. |
| CT2324 | Instalación De Aplicaciones De Comunicaciones En Equipos Terminales | 18 | 79200 | 18 | Implantar y configurar aplicaciones en terminales para habilitar servicios específicos según especificaciones funcionales dadas. Clasificar los tipos de terminales con el fin de evaluar sus prestaciones, teniendo en cuenta sus funcionalidades, servicios que soportan y características técnicas de los mismos teniendo en cuenta las necesidades, requisitos y especificaciones de los servicios a implementar en ellos. | 1. Terminales de comunicación. 2. Implantación y configuración de aplicaciones en terminales. 3. Pruebas de aplicaciones y servicio instalados. 4. Redacción de guías de usuario. |
| CT2325 | Definición Del Alcance: Identificación De Fases Y Tareas De Un Proyecto De Implantación De Infraestructura De Red Telemática | 7 | 30800 | 7 | Aplicar técnicas de planificación, programación y seguimiento en los procesos de implantación y mantenimiento de redes. | 1. Definición de objetivos del proyecto. 2. Descripción de distintos métodos para obtener información sobre el trabajo. 3. Técnicas de definición del alcance: Estructura de Descomposición del Trabajo (EDT) 4. Ejemplificación de distintos tipos de documentos que recojan el alcance de un proyecto de implantación de infraestructura de red telemática. |
| CT2326 | Herramientas Informáticas Y Gestión De La Documentación En El Desarrollo De Proyectos | 8 | 35200 | 8 | Explicar distintos técnicas y herramientas de planificación y programación de proyectos (GANTT, PERT y CPM), las reglas que se deben de cumplir al aplicarlas e indicar la utilidad de cada una de ellas. | 1. Procesado de texto, hojas de cálculo y editores de presentaciones. 2. Identificación de utilidades de código abierto y comercial de diagramación. 3. Identificación de herramientas de informáticas de códigos abiertos y comerciales para la gestión de proyectos. 4. Técnicas de elaboración de documentación técnica. 5. Elaboración de informes y manuales operativos. 6. Recomendaciones generales sobre identificación, organización de archivos y gestión de sus versiones. |
| CT2327 | Conceptos Básicos Y Aspectos Organizativos Del Desarrollo De Proyectos | 8 | 35200 | 8 | Explicar las partes, equipos y elementos que conforman las redes (red de cableado, redes wireless, equipos de comunicación telemática, centralitas privadas de telefonía, terminales, y otros). Describir la documentación técnica que se incluye en los proyectos de montaje y mantenimiento de redes, describiendo la información que contiene. | 1. Definición y caracterización de proyecto. 2. Identificación y descripción de los conceptos implicados (cliente, objetivos, alcance, tiempo, calidad, coste, riesgo, equipo, jefe de proyectos, usuarios…) 3. Descripción breve de las tareas y objetivos de las distintas fases del ciclo de vida de un proyecto. 4. Identificación de los factores críticos de éxito. 5. Descripción y comparación de distintos modelos de organización empresarial. 6. Organización de los recursos humanos en grupos de proyectos. 7. Explicación de la figura del jefe de proyecto. 8. Descripción y comparación de distintos modelos de liderazgo ejercido por el jefe de proyecto. 9. Identificación y descripción de las características de un equipo de proyecto de alto rendimiento. |
| CT2328 | La Documentación Del Proyecto De Implantación De La Infraestructura De Red Telemática | 10 | 44000 | 10 | Analizar los distintos componentes que conforman el coste de los procesos de implantación y mantenimiento de las redes. | 1. Explicación de la finalidad de la documentación que compone un proyecto. 2. Identificación de los documentos comunes a todo proyecto. 3. Referencia a la norma UNE 157001 >. 4. Memoria. 5. Planos. 6. Pliego de condiciones. 7. Presupuesto. 8. Desarrollo de un supuesto práctico donde a partir de la documentación técnica que define el proyecto de implantación y mantenimiento de una red, debidamente caracterizada, identificar y describir. |
| CT2329 | Técnicas De Planificación Y Gestión De Proyectos En Redes Telemáticas | 19 | 83600 | 19 | Explicar distintos técnicas y herramientas de planificación y programación de proyectos (GANTT, PERT y CPM), las reglas que se deben de cumplir al aplicarlas e indicar la utilidad de cada una de ellas. Enumerar y describir las técnicas más relevantes de programación de trabajos. | 1. Análisis del diagrama de Gantt. 2. Análisis del Método de la Ruta Crítica (CPM) y de la Técnica de Revisión y Evaluación de Programas (PERT). 3. Planificación de un proyecto de implantación de infraestructura de red telemática. 4. Descomposición en tareas. 5. Secuenciación de tareas. 6. Estimación de duraciones 7. Estimación y asignación de recursos. 8. Estimación de costes. 9. Programación. 10. Desarrollo de un supuesto práctico convenientemente caracterizado mediante la documentación técnica que establezca las especificaciones necesarias. 11. Desarrollo de un supuesto práctico de implantación de una red convenientemente caracterizado mediante documentación técnica que incluya, al menos, los planos y esquemas de la misma, las fechas de inicio y finalización, los procesos utilizados, los recursos humanos y medios de producción disponibles, así como el calendario laboral, la planificación del suministro de productos y equipos. |
| CT2330 | Sistemas De Suministro Eléctrico. Características, Magnitudes Y Medidas | 7 | 30800 | 7 | Aplicar los procedimientos de medida adecuados para la medida de magnitudes eléctricas requeridas en la implantación y mantenimiento de redes. | 1. Identificación y caracterización de los distintos tipos de instalaciones de suministro eléctrico. 2. Medidas de magnitudes eléctricas. 3. Descripción y comparación de distintos elementos de protección eléctrica: 4. Sistemas de alimentación ininterrumpida (SAI). 5. Reglamento electrotécnico de baja tensión. |
| CT2331 | Seguimiento Y Control Del Proyecto De Infraestructuras De Redes Telemáticas | 7 | 30800 | 7 | Realizar el seguimiento de los costes de un proyecto de redes Aprender a controlar los distintos planes de un proyecto. | 1. Explicación de los conceptos de seguimiento y control. 2. Comparación de los planes previsto, real y programado. 3. Análisis y descripción de las actividades de seguimiento y control. 4. Seguimiento de costes. 5. Ejemplificación de distintos tipos de documentos producto del seguimiento y control. |
| CT2332 | Elaboración De Protocolos De Intervención En La Implantación Y Mantenimiento De Redes | 8 | 35200 | 8 | Elaborar/modificar protocolos de intervención para la puesta en servicio y mantenimiento de redes. | 1. Descripción y caracterización del concepto de procedimiento operativo estándar. 2. Identificación y descripción breve de las distintas fases de la elaboración de proyectos. 3. Descripción y ejemplificación de modelos de formato de procedimientos operativos. 4. Análisis de tipologías y características de los procedimientos de implantación de redes. 5. Análisis de tipologías y características de los procedimientos de puesta de servicio de redes: pruebas, verificaciones y registros. 6. Análisis de tipologías y características de los procedimientos de mantenimiento de redes: preventivo y correctivo. 7. Ejemplificación de distintos protocolos de intervención en la implantación y mantenimiento de redes. |
| CT2333 | Gestión De La Calidad En El Proyecto De Infraestructuras De Redes Telemáticas | 10 | 44000 | 10 | Identificar los contenidos de un plan de calidad relacionándolo con el producto o proceso y con las normas y estándares de calidad vigentes. Explicar la estructura y contenidos de las pautas e informes de control. | 1. Definición y caracterización de calidad. 2. Referencia a las normas de calidad vigentes. 3. Identificación y descripción de los procedimientos implicados. 4. Técnicas de control de calidad. 5. Identificación de herramientas informáticas para la gestión de la calidad. 6. El plan de calidad. 7. Definición y objetivos. 8. Referencia a las normas de seguridad vigentes. 9. Distinción entre plan de calidad y sistema de calidad. 10. Criterios a adoptar para garantizar la calidad. 11. Preparación, revisión, aceptación y actualización del plan de calidad. 12. Identificación de los contenidos del plan de calidad. 13. Descripción de los criterios de valoración de las características de control. 14. Ejemplos simplificados de formatos para la presentación de los planes de calidad. 15. Desarrollo de un supuesto práctico de implantación y/o mantenimiento de una red debidamente caracterizado por sus especificaciones técnicas, el proceso, medios técnicos y recursos humanos y planificación. |
| CT2334 | Procedimientos De Certificación De Redes De Área Local | 11 | 48400 | 11 | Realizar, con precisión y seguridad, medidas en los distintos elementos que componen las redes, utilizando los instrumentos y los elementos auxiliares apropiados y aplicando el procedimiento más adecuado en cada caso. Explicar las características más relevantes, la tipología y procedimientos de uso de los instrumentos de medida utilizados en el campo de las redes, en función de la naturaleza de las magnitudes que se deben medir y del tipo de tecnología empleada. | 1. Referencias normativas. 2. Sistema de cableado estructurado. 3. Análisis de los parámetros característicos de un medio de transmisión. 4. Análisis de la normativa de certificación de cableados. 5. Descripción de la funcionalidad y criterios de utilización de instrumentos de medida. 6. Análisis del procedimiento de certificación. 7. Descripción breve de la reglamentación ICT (Infraestructura Comunes de Telecomunicaciones). 8. Desarrollo de supuestos prácticos de realización de mediciones. |
| CT2335 | Diagnóstico Y Solución De Averías Físicas Y Lógicas En La Infraestructura De Red | 11 | 48400 | 11 | Clasificar y explicar la tipología y características de las averías de naturaleza lógica y física que se presentan en las redes. Describir el proceso general utilizado para el diagnóstico y localización de averías de naturaleza física y/o lógica en las redes. | 1. Análisis de las averías físicas. 2. Análisis de las averías lógicas. 3. Identificación y análisis de las distintas fases del proceso de diagnóstico y solución de averías. 4. Descripción y ejemplificación del uso de los diagramas de causa/ efecto (Ishikawa) en la solución de problemas. 5. Descripción de la funcionalidad y criterios de utilización de herramientas hardware de diagnóstico. 6. Descripción de la funcionalidad, criterios de utilización y ejemplificación de herramientas de software de diagnóstico. 7. Desarrollo de supuestos y/o casos prácticos simulados, debidamente caracterizados, para el diagnóstico y localización de averías en una red. |
| CT2336 | El Plan De Seguridad En La Ejecución De Proyectos De Implantación De La Infraestructura De Red Telemática | 18 | 79200 | 18 | Identificar los contenidos de un plan de seguridad, relacionándolos con el producto o proceso y con las normas y reglamentación de seguridad vigentes. Aplicar técnicas y procedimientos para garantizar la seguridad y la calidad en el proceso de implantación y mantenimiento de redes. | 1. Definición y objetivos. 2. Referencia a las normas de seguridad vigentes. 3. Criterios a adoptar para garantizar la seguridad. 4. Identificación de los contenidos del plan de seguridad. 5. Identificación de herramientas informáticas para la aplicación y seguimiento de un plan de seguridad. 6. Desarrollo de supuestos en los que se describen diferentes entornos de trabajo relacionados con la implantación y mantenimiento de redes. 7. Identificación y descripción de técnicas y herramientas para el diagnóstico de necesidades de capacitación. 8. Análisis de la elaboración de objetivos de capacitación. 9. Identificación y análisis de las fases del proceso de elaboración de contenidos. 10. Descripción de metodologías de enseñanza-aprendizaje basada en competencias. 11. Análisis de la evaluación del aprendizaje. 12. Identificación de distintos registros de seguimiento del proceso de capacitación. 13. Desarrollo de un supuesto práctico debidamente caracterizado para la capacitación de un grupo de personas en una técnica, procedimiento o equipo específico, en el que se elabore una presentación multimedia que sirva de apoyo para la exposición de contenidos. 14. Desarrollo de un supuesto práctico debidamente caracterizado para la capacitación de un grupo de personas en una técnica, procedimiento o equipo específico, en el que se elabore e imparta, de forma simulada en el entorno de aprendizaje, un programa de capacitación. 15. Identificación y descripción de las fases del proceso de recepción de infraestructuras de red telemática. 16. Identificación y descripción de tareas del cierre del proyecto. 17. Ejemplificación de distintos tipos de documentos utilizados en el cierre del proyecto. |
| CT2337 | Servicios De Nivel De Aplicación De Equipos De Interconexión Y Servicios De Red | 23 | 101200 | 23 | Explicar la función de los servicios DNS y DHCP y de sus componentes. Explicar las funciones de un servidor proxy y sus implementaciones comerciales habituales, destacando si ofrece servicios de cortafuegos, NAT o caché. | 1. Análisis del protocolo servicio de nombres de dominio (DNS). 2. Implementación del servicio de nombres de dominio (DNS). 3. Descripción y funcionamiento del protocolo de configuración dinámica de hosts (DHCP). 4. Implementación del protocolo de configuración dinámica de hosts (DHCP). 5. Descripción y funcionamiento de un servidor proxy. 6. Implementación de un servicio proxy. |
| CT2338 | Protocolo Tcp/Ip | 23 | 101200 | 23 | Implantar correcta y eficazmente productos software de comunicaciones sobre diferentes plataformas Explicar la función de los servicios DNS y DHCP y de sus componentes. | 1. Arquitectura TCP/IP. Descripción y funciones de los distintos niveles. 2. Análisis de la transmisión de datos: encapsulación y desencapsulación. 3. Correspondencia entre el modelo de referencia para la interconexión de sistemas abiertos (OSI) y la arquitectura TCP/IP. 4. Definición de red IP. 5. Ejemplificación de implementaciones de redes TCP/IP demostrativa de la gran variedad de las mismas. 6. Descripción y caracterización el protocolo IP: sin conexión, no confiable. 7. Análisis del formato del datagrama IP. 8. Descripción y caracterización el protocolo TCP: orientado a conexión, confiable. 9. Análisis del formato del segmento TCP. 10. Enumeración y ejemplificación de los distintos niveles de direccionamiento: Direcciones físicas, direcciones lógicas, puertos, específicas de la aplicación (URL, email). 11. Análisis del direccionamiento IPv4. 12. Mención de IPv6 como evolución de IPv4. 13. Explicación del uso de puertos y sockets como mecanismo de multiplexación. 14. Descripción y funcionamiento del protocolo de resolución de direcciones físicas ARP. 15. Descripción y funcionamiento de ICMP. 16. Descripción y funcionamiento del protocolo de traducción de direcciones de red (NAT). |
| CT2339 | Configuración De Equipos De Interconexión | 25 | 110000 | 25 | Explicar los distintos modos de configurar una VLAN. Describir las ventajas y desventajas de utilizar un router software frente a un router hardware. | 1. Repetidores (Hubs). 2. Explicación de la técnica de segmentación y de sus ventajas. 3. Puentes (Bridges). 4. Conmutadores (Switches). 5. Redes de área local virtuales (VLAN). 6. Puntos de acceso inalámbrico. 7. Desarrollo de un supuesto práctico donde se pongan de manifiesto. 8. Encaminadores (Routers). 9. Desarrollo de un supuesto práctico debidamente caracterizado donde se muestren las siguientes técnicas básicas de configuración y administración de encaminadores. |
| CT2340 | Análisis De La Especificación De Monitorización Remota De Red (Rmon) | 6 | 26400 | 6 | Emplear los protocolos de gestión y monitorización RMON para determinar el estado de funcionamiento y la carga de cada elemento de la red Traducir los valores de los parámetros de un componente de la red en el nivel de prestaciones que el componente está ofreciendo. | 1. Explicación de las limitaciones de SNMP y de la necesidad de monitorización remota en redes. 2. Caracterización de RMON. 3. Explicación de las ventajas aportadas. 4. Descripción de la arquitectura cliente servidor en la que opera. 5. Comparación de las versiones indicando las capas del modelo TCP/IP en las que opera. 6. Ejemplificación de usos. |
| CT2341 | Ciclo De Vida De Las Redes | 8 | 35200 | 8 | Planificar los procedimientos de monitorización para que tengan la menor incidencia en el funcionamiento de la red. | 1. Explicación del ciclo de vida de una red usando el modelo PDIOO como referencia. 2. Descripción de las tareas y objetivos de las distintas fases. |
| CT2342 | Protocolos De Gestión De Red | 8 | 35200 | 8 | Distinguir los equipos susceptibles de ser monitorizados en función de su importancia operativa. Explicar la función de los protocolos de intercambio de mensajes de gestión. . | 1. Explicación del marco conceptual. 2. Componentes de la infraestructura y arquitectura. 3. Grupos de estándares. |
| CT2343 | Mantenimiento Preventivo En La Gestión De Redes Telemáticas | 10 | 44000 | 10 | Emplear programas para monitorizar los servicios activos en los elementos de la red. Implantar procedimientos de monitorización y alarmas para el mantenimiento y mejora del rendimiento de la red. | 1. Definición y objetivos de mantenimiento preventivo. 2. Gestión de paradas de mantenimiento. 3. Explicación de la relación entre el mantenimiento preventivo y los planes de calidad. 4. Ejemplificación de operaciones de mantenimiento indicadas en las especificaciones del fabricante de distintos tipos de dispositivos de comunicaciones. 5. El Firmware de los dispositivos de comunicaciones. 6. Desarrollo de supuestos prácticos de resolución de incidencias donde se ponga de manifiesto. |
| CT2344 | Análisis Del Protocolo Simple De Administración De Red (Snmp) | 10 | 44000 | 10 | Emplear los protocolos de gestión y monitorización SNMP para determinar el estado de funcionamiento y la carga de cada elemento de la red. Explicar la función de los protocolos de intercambio de mensajes de gestión. . | 1. Objetivos y características de SNMP. 2. Descripción de la arquitectura. 3. Comandos básicos. 4. Base de información de administración (MIB). 5. Explicación del concepto TRAP. 6. comparación de versiones. 7. Ejemplificación de usos. |
| CT2345 | Monitorización De Redes Telemáticas | 13 | 57200 | 13 | Distinguir los equipos susceptibles de ser monitorizados en función de su importancia operativa. Implantar procedimientos de monitorización y alarmas para el mantenimiento y mejora del rendimiento de la red. | 1. Clasificación y ejemplificación de los tipos de herramientas de monitorización. 2. Criterios de identificación de los servicios a monitorizar. 3. Criterios de planificar los procedimientos de monitorización para que tengan la menor incidencia en el funcionamiento de la red. 4. Protocolos de administración de red. 5. Ejemplificación y comparación de herramientas comerciales y de código abierto. |
| CT2346 | Análisis Del Rendimiento De Redes Telemáticas | 14 | 61600 | 14 | Asociar los parámetros que definen el funcionamiento de un componente de la red a un procedimiento de monitorización para medir sus valores. Emplear los perfiles de tráfico y utilización de la red para determinar cómo va a evolucionar el uso de la red. | 1. Planificación del análisis del rendimiento. 2. Indicadores y métricas. 3. Identificación de indicadores de rendimiento de la red. 4. Identificación de indicadores de rendimiento de sistemas. 5. Identificación de indicadores de rendimiento de servicios. 6. Ejemplos de mediciones. 7. Análisis de tendencias y medidas correctivas. 8. Desarrollo de un supuesto práctico. |
| CT2347 | Administración De Redes Telemáticas | 25 | 110000 | 25 | Distinguir los equipos susceptibles de ser monitorizados en función de su importancia operativa. Implantar procedimientos de monitorización y alarmas para el mantenimiento y mejora del rendimiento de la red. | 1. Explicación del concepto de administración de redes como el conjunto de las fases operar y optimizar del modelo PDIOO. 2. Recomendaciones básicas de buenas prácticas. 3. Visión general y procesos comprendidos. 4. El centro de operaciones de red. 5. Gestión de la configuración. 6. Gestión de la disponibilidad. 7. Gestión de la capacidad. 8. Gestión de la seguridad. 9. Gestión de incidencias. |
| CT2348 | Gestión De Incidencias De Redes Telemáticas | 20 | 88000 | 20 | Definir una secuencia de operaciones a realizar para resolver un problema Escoger las herramientas específicas de diagnostico en función de la operación a realizar. | 1. Definición del concepto de incidencia. 2. Enumeración de los objetivos de la gestión de incidencias. 3. Identificación y descripción de las actividades. 4. Explicación y ejemplificación del flujo del proceso. 6. Recomendaciones básicas de buenas prácticas. 7. Sistemas de gestión de incidencias. |
| CT2349 | Resolución De Incidencias De Redes Telemáticas | 31 | 136400 | 31 | Emplear analizadores de tráfico para detectar anomalías en el servicio de comunicaciones. Escoger las herramientas específicas de diagnóstico en función de la operación a realizar. | 1. Identificación y análisis de las distintas fases del proceso de resolución de incidencias. 2. Descripción y ejemplificación del uso de los diagramas de causa / efecto (Ishikawa) en la solución de problemas. 3. Descripción de la funcionalidad y criterios de utilización de herramientas hardware de diagnóstico. 4. Descripción de la funcionalidad, criterios de utilización y ejemplificación de herramientas software de diagnóstico. 5. Desarrollo de supuestos prácticos de resolución de incidencias donde se ponga de manifiesto. 6. Desarrollo de supuestos prácticos de resolución de incidencias donde se realice una captura de tráfico utilizando un analizador de tráfico. |
| CT2350 | Sistemas Gestores De Datos En Sistemas Erp-Crm | 14 | 61600 | 14 | Identificar los contenedores y demás componentes de la arquitectura del gestor de datos que deben ser creados o modificados para la implantación del sistema ERP-CRM, teniendo en cuenta el tipo de implementación. Describir los parámetros de configuración del gestor de datos para la implantación del sistema ERP-CRM, teniendo en cuenta el tipo de implementación. | 1. Gestores de datos, tipos y características. 2. Arquitectura y componentes de un sistema gestor de datos. 3. Procesos de instalación de un gestor de datos para albergar sistemas ERP y CRM. 4. Parámetros de configuración del gestor de datos. |
| CT2351 | Sistemas Operativos En Sistemas Erp-Crm | 17 | 74800 | 17 | Definir las características de la estructura del sistema de archivos necesarias para la instalación del sistema ERP-CRM, estructurándolas según el gestor de datos y el sistema que posteriormente se instalará Distinguir las funciones y características del sistema operativo sobre el que se va a instalar el sistema ERP-CRM para decidir las opciones que se planteen durante su instalación utilizando manuales del producto. | 1. Tipos de sistemas operativos y diferencias. 2. Descripción y características. 3. Esquema Hardware de un equipo que pueda albergar sistemas ERP y CRM. 4. Parámetros de configuración del sistema operativo: definición y tipos. 5. El sistema de Almacenamiento: unidades y estructura. 6. Fórmulas y tablas para el dimensionamiento de equipos y sistemas operativos sobre los que instalar un ERP y CRM. 7. Procesos de instalación del sistema operativo para soportar sistemas ERP y CRM). |
| CT2352 | Módulos De Un Sistema Erp | 11 | 48400 | 11 | Identificar los distintos componentes y módulos de un sistema de ERP: financiero, ventas y compras, entre otros, para añadir las distintas funcionalidades al mismo, definiendo distintos tipos de implementación. | 1. Características de los módulos funcionales de un sistema ERP. 2. Descripción, tipología e interconexión entre módulos. 3. Obtención de informes y estadísticas referentes a la información de cada módulo. |
| CT2353 | Procesos De Instalación Del Sistema Erp | 11 | 48400 | 11 | Reconocer los parámetros de configuración del sistema de ERP para ajustar su funcionamiento, teniendo en cuenta los distintos modelos de implementación según sector económico y tipo de explotación. | 1. Parámetros de configuración del sistema ERP. 2. Otros módulos, características e instalación. 3. Servicios de acceso al sistema ERP. 4. Actualización del sistema ERP y aplicación de actualizaciones. |
| CT2354 | Arquitectura Y Características De Un Sistema Crm | 11 | 48400 | 11 | Distinguir las funciones y características generales de los sistemas de CRM para decidir las opciones que se planteen durante su instalación, utilizando esquemas y diagramas. | 1. Organización de una empresa y de sus relaciones externas, características del negocio electrónico (e-business). 2. El módulo básico, funcionalidades operacionales. |
| CT2355 | Módulos De Un Sistema Crm | 11 | 48400 | 11 | Identificar los distintos componentes y módulos de un sistema de CRM (movilidad y centro de llamadas, entre otros) para añadir las distintas funcionalidades al mismo, definiendo distintos tipos de implementación. | 1. Características de los módulos funcionales de un sistema CRM, tipología, interconexión entre módulos. 2. Obtención de informes y estadísticas referentes a la información de cada módulo. |
| CT2356 | Entornos De Desarrollo En Instalación De Sistemas Erp | 11 | 48400 | 11 | Reconocer los elementos necesarios que permitan realizar la conexión del sistema de ERP con otros sistemas, según tipos de implementación. Distinguir los servicios de acceso para los clientes y sus parámetros de configuración, para la conexión de los usuarios al sistema de ERP. | 1. Entornos de desarrollo, pruebas y explotación. 2. Instalación y configuración del sistema de transportes. |
| CT2357 | Procesos De Instalación De Un Sistema Crm | 11 | 48400 | 11 | Distinguir los servicios de acceso para los clientes y sus parámetros de configuración, para la conexión de los usuarios al sistema de CRM. Reconocer los parámetros de configuración del sistema de CRM para ajustar su funcionamiento, distinguiendo modelos de implementación según sector económico y tipo de explotación. | 1. Parámetros de configuración del sistema CRM. 2. Otros módulos, características e instalación. 3. Servicios de acceso al sistema CRM. 4. Actualización del sistema CRM y aplicación de actualizaciones. |
| CT2358 | Entornos De Desarrollo En Instalación De Sistemas Crm | 13 | 57200 | 13 | Explicar el sistema de transporte de componentes de sistemas de CRM, entre los diferentes entornos de desarrollo, prueba y explotación, para iniciar el flujo de modificaciones y su verificación antes de ser liberadas para su utilización por el usuario final, de acuerdo a especificaciones técnicas. Reconocer los elementos necesarios que permitan realizar la conexión del sistema de CRM con el sistema de ERP, para obtener los datos que aquel necesita. | 1. Entornos de desarrollo, pruebas y explotación sobre sistemas CRM. 2. Instalación y configuración del sistema de transportes. 3. Asistencia técnica remota. |
| CT2359 | Arquitectura Y Características De Un Sistema Erp | 13 | 57200 | 13 | Identificar la funcionalidad y los parámetros de configuración e instalar el sistema de ERP para su posterior explotación, siguiendo modelos de implementación y utilizando manuales de instalación y configuración. | 1. Organización de una empresa. 2. Definición de las necesidades de una empresa y adaptabilidad dentro del ERP. 3. El módulo básico, funcionalidades operacionales. 4. Arquitectura cliente/servidor |
| CT2360 | Procesos De Instalación De Almacén De Datos En Sistemas Erp-Crm | 8 | 35200 | 8 | Reconocer los parámetros de configuración del sistema de almacén de datos en sistemas de ERP-CRM para ajustar su funcionamiento, de acuerdo a la guía de instalación. Interpretar la documentación inherente a la instalación, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda en la instalación y configuración. | 1. Parámetros de configuración del sistema de almacén de datos. 2. Actualización del sistema de almacén de datos y aplicación de las actualizaciones. |
| CT2361 | Conexiones Del Sistema De Almacén De Datos Con Los Sistemas De Erp Y Crm | 10 | 44000 | 10 | Reconocer los elementos necesarios que permitan realizar la conexión del sistema de almacén de datos con el sistema de ERP, para la obtención de datos. | 1. Características y parámetros de configuración. 2. Entornos de desarrollo, pruebas y explotación sobre sistemas de almacén de datos: instalación y configuración del sistema de transportes. |
| CT2362 | Sistemas De Almacén De Datos (Data Warehouse) En Sistemas Erp-Crm | 14 | 61600 | 14 | Identificar los distintos componentes y módulos de un sistema de almacén de datos en sistemas ERP-CRM para añadir las distintas funcionalidades al mismo, definiendo distintos tipos de implementación. Distinguir las funciones y características generales de los sistemas de almacén de datos en sistemas ERP-CRM para decidir las opciones que se planteen durante su instalación, utilizando esquemas y diagramas. | 1. Arquitectura y características de datos (data warehouse) en sistemas ERP-CRM. 2. Utilización y ventajas de los sistemas de almacén de datos en la empresa. 3. Componentes y módulos de sistemas de almacén de datos. |
| CT2363 | Gestión De Incidencias Del Sistema Operativo En Sistemas Erp-Crm | 8 | 35200 | 8 | Gestionar los elementos físicos y lógicos del almacenamiento del sistema operativo y del gestor de datos para detectar y solucionar posibles fallos en la capacidad de los mismos, utilizando para ello herramientas software específicas, de acuerdo a las necesidades de uso en los sistemas ERP–CRM. | 1. Trazas del sistema (logs). 2. Incidencias: identificación y resolución. |
| CT2364 | Sucesos Y Alarmas Del Gestor De Datos En Sistemas Erp-Crm | 9 | 39600 | 9 | Identificar sucesos y alarmas del sistema operativo y del gestor de datos sobre los que se instalan sistemas ERP–CRM para proceder a su resolución o escalarlos al nivel superior, documentando la situación de partida y los procedimientos efectuados. | 1. Envío de alarmas de aviso en el gestor de datos. 2. Trazas y ficheros de confirmación de los procesos realizados. (logs). 3. Características y tipos. |
| CT2365 | Administración Del Gestor De Datos En Sistemas Erp-Crm | 10 | 44000 | 10 | Detallar los procedimientos de monitorización y detección de incidencias en los sistemas de ERP, CRM y almacén de datos para proceder a su resolución o escalado al nivel superior, siguiendo las indicaciones de los manuales técnicos de administración y especificaciones recibidas. | 1. Parámetros de configuración del gestor de datos en sistemas ERP y CRM: definición, tipología y uso. 2. Herramientas software para la gestión del almacenamiento y para monitorizar procesos, eventos y rendimiento de la base de datos. |
| CT2366 | Procesos De Extracción De Datos En Sistemas De Erp Y Crm | 10 | 44000 | 10 | Identificar los procesos de los distintos sistemas de ERP, CRM y almacén de datos, monitorizarlos y resolver las incidencias que se produzcan para mantener la funcionalidad y rendimiento del sistema, siguiendo especificaciones técnicas y según necesidades de uso. | 1. Características y funcionalidades. 2. Procedimientos de ejecución. 3. Resolución de incidencias; trazas de ejecución. |
| CT2367 | Sucesos Y Alarmas Del Sistema Operativo En Sistemas Erp-Crm | 11 | 48400 | 11 | Identificar sucesos y alarmas del sistema operativo y del gestor de datos sobre los que se instalan sistemas ERP–CRM para proceder a su resolución o escalarlos al nivel superior, documentando la situación de partida y los procedimientos efectuados. | 1. Envío de alarmas de aviso ante un problema en el sistema operativo. 2. Trazas y ficheros de confirmación de los procesos realizados. (Logs). 3. Características y tipos. |
| CT2368 | Gestión De Mantenimiento En Sistemas De Erp Y Crm | 13 | 57200 | 13 | Identificar los procesos de los distintos sistemas de ERP, CRM y almacén de datos, monitorizarlos y resolver las incidencias que se produzcan para mantener la funcionalidad y rendimiento del sistema, siguiendo especificaciones técnicas y según necesidades de uso. | 1. Procesos de los sistemas de ERP y CRM. 2. Parámetros de los sistemas que influyen en el rendimiento. 3. Herramientas de monitorización y de evaluación del rendimiento. |
| CT2369 | Administración Del Sistema Operativo En Sistemas Erp-Crm | 14 | 61600 | 14 | Reconocer los principales parámetros de configuración del sistema operativo y el gestor de datos para la administración de dispositivos de almacenamiento, gestión de memoria y gestión de sistemas de ficheros. | 1. Parámetros de configuración del sistema operativo en sistemas ERP, CRM: definición, tipología y uso. 2. Herramientas software para monitorizar procesos, eventos y rendimiento del sistema, y para la gestión del almacenamiento. |
| CT2370 | Transporte De Componentes Entre Entornos De Desarrollo, Prueba Y Explotación En Sistemas De Erp-Crm | 19 | 83600 | 19 | Verificar que el entorno: versiones del navegador, parches instalados, software adicional y otros requerimientos hardware, cumple los requerimientos del producto. Interpretar la documentación inherente, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda en la administración. | 1. Control de versiones y gestión de los distintos entornos. 2. Arquitecturas de los distintos entornos según el sistema operativo. 3. El sistema de intercambio de información entre distintos entornos: características y elementos que intervienen. 4. Errores en la ejecución del transporte: tipos y solución. |
| CT2371 | Incidencias En El Proceso De Extracción De Datos En Sistemas Erp-Crm | 9 | 39600 | 9 | Describir el funcionamiento y lanzar periódicamente los procedimientos de extracción de datos que alimentan de datos los sistemas de ERP, CRM y almacén de datos para mantener la actualidad de su información, siguiendo especificaciones técnicas. | 1. Trazas de ejecución. 2. Resolución de incidencias. |
| CT2372 | Errores En La Ejecución Del Transporte En Sistemas Erp-Crm | 9 | 39600 | 9 | Describir el funcionamiento y gestionar el sistema de transporte de objetos y componentes entre los diferentes entornos de desarrollo, prueba y explotación, para mantener el flujo de modificaciones y su verificación antes de ser liberadas para su utilización por el usuario final, según requerimientos técnicos y funcionales. | 1. Tipos de errores. 2. Resolución de Problemas. |
| CT2373 | Evaluación Del Rendimiento En Sistemas Erp-Crm | 13 | 57200 | 13 | Describir los procedimientos de paso de componentes elaborados entre los entornos de desarrollo, prueba y explotación en sistemas de ERP, CRM y almacén de datos utilizando las herramientas específicas de estos productos. | 1. Herramientas de monitorización y evaluación del rendimiento: características y funcionalidades. |
| CT2374 | Resolución De Problemas En El Almacén De Datos En Sistemas Erp-Crm | 13 | 57200 | 13 | Preparar los procesos de extracción de datos (batch inputs) siguiendo las especificaciones recibidas. | 1. Trazas del Sistema (logs). 2. Incidencias: identificación y resolución. |
| CT2375 | Transporte De Componentes Entre Entornos De Desarrollo, Prueba Y Explotación En Almacén De Datos En Sistemas Erp-Crm | 14 | 61600 | 14 | Describir el funcionamiento y gestionar el sistema de transporte de objetos y componentes entre los diferentes entornos de desarrollo, prueba y explotación, para mantener el flujo de modificaciones y su verificación antes de ser liberadas para su utilización por el usuario final, según requerimientos técnicos y funcionales. | 1. El sistema de transmisión de información. 2. Entornos de Desarrollo. |
| CT2376 | Gestión De Mantenimiento En Almacén De Datos En Sistemas Erp-Crm | 15 | 66000 | 15 | Describir las arquitecturas físicas y lógicas de los entornos de desarrollo, prueba y explotación del sistema de ERP, CRM y almacén de datos para identificar las necesidades de la gestión del transporte. | 1. Procesos de los Sistemas de Gestión de Datos. 2. Parámetros de los Sistemas que Influyen en el Rendimiento. |
| CT2377 | Procesos De Extracción De Datos En Sistemas De Extracción De Datos | 20 | 88000 | 20 | Describir la arquitectura física y lógica que interviene en los procedimientos de extracción de datos en sistemas de ERP, CRM y almacén de datos. | 1. Características y Funcionalidades. 2. Procedimientos de ejecución. |
| CT2378 | Gestión De Usuario En Sistemas Erp-Crm | 7 | 30800 | 7 | Crear usuarios, grupos, roles, privilegios y perfiles de autorización a los sistemas de ERP, CRM y almacén de datos, para garantizar el acceso al mismo y el trabajo de los usuarios, de acuerdo a especificaciones dadas. | 1. Creación de usuarios. 2. Permisos por menú y por empresa |
| CT2379 | Copias De Seguridad En Sistemas Erp-Crm | 11 | 48400 | 11 | Interpretar el plan de copias de seguridad y realizar su ejecución para garantizar la integridad de los sistemas de ERP, CRM y almacén de datos. | 1. Copias de Seguridad on-line/off-line. 2. Réplicas en espejo. 3. Restauración del sistema y copias |
| CT2380 | Seguridad Del Sistema De Erp, Crm Y Almacén De Datos | 13 | 57200 | 13 | Describir las medidas necesarias a adoptar para garantizar la integridad y confidencialidad de la información almacenada y manipulada dentro de los sistemas de ERP, CRM y almacén de datos, teniendo en cuenta la legislación vigente sobre protección de datos. Describir los procedimientos de monitorización de los canales de acceso a los sistemas de ERP, CRM y almacén de datos para observar su estado y rendimiento. | 1. Canales de acceso a los sistemas. 2. Gestión de asignaciones en sistemas CRM. |
| CT2381 | Accesos A La Información En Sistemas Erp-Crm | 7 | 30800 | 7 | Describir las características y funcionalidades de los lenguajes de consulta proporcionados por los sistemas ERP y CRM utilizados para la extracción de información, de acuerdo a sus especificaciones técnicas en relación al protocolo ODBC. | 1. Accesos mediante dispositivos ODBC. 2. Generación de gráficos. |
| CT2382 | Formularios E Informes En Sistemas Erp-Crm | 8 | 35200 | 8 | Interpretar la documentación inherente, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda en el desarrollo. Crear consultas, informes y formularios utilizando los lenguajes y herramientas proporcionadas por el sistema ERP-CRM para extraer y presentar información de éstos, siguiendo las especificaciones de diseño. | 1. Formularios. 2. Arquitecturas de informes, elementos de informes. 3. Herramientas para la creación de formularios e informes. |
| CT2383 | Operaciones De Consulta En Sistemas Erp-Crm | 11 | 48400 | 11 | Describir las características y funcionalidades de los lenguajes de consulta proporcionados por los sistemas ERP y CRM utilizados para la extracción de información, de acuerdo a sus especificaciones técnicas. | 1. Herramientas de búsqueda ágiles para el usuario. |
| CT2384 | Diccionario De Datos En Sistemas Erp-Crm | 13 | 57200 | 13 | Identificar los tipos de objetos y estructuras que componen el diccionario de datos del sistema ERP-CRM. | 1. Objetos del diccionario de datos. 2. Herramientas para la creación y el mantenimiento del diccionario de datos. |
| CT2385 | Definición De Tipos De Datos En Sistemas Erp-Crm | 13 | 57200 | 13 | Describir las características y funcionalidades de los lenguajes y herramientas proporcionados por el sistema ERP-CRM utilizados para la creación de objetos y estructuras de datos. | 1. Definición de objetos y estructuras de datos, características semánticas. 2. Extensión del modelo de datos en sistemas ERP y CRM. |
| CT2386 | Diseño De Pantalla En Sistemas Erp-Crm | 14 | 61600 | 14 | Crear objetos y estructuras de datos, así como sus relaciones utilizando lenguajes y herramientas proporcionados por el sistema ERP-CRM, de acuerdo al modelo de datos del sistema. | 1. Definición de pantallas de recogida de datos. 2. Herramientas de creación de mantenimientos. |
| CT2387 | Diseño De Datos En Sistemas Erp-Crm | 14 | 61600 | 14 | Explicar las características y los elementos que componen el modelo de datos utilizado en los sistemas ERP y CRM, de acuerdo a las especificaciones de diseño establecidas. Describir los mecanismos que garantizan la integridad de los datos contenidos en el diccionario de datos: clave primaria, clave ajena e integridad referencial, entre otros, de acuerdo al modelo de datos y al diseño lógico del sistema. | 1. Definición de objetos y estructuras de datos, características. 2. Creación, modificación y borrado de objetos y estructuras de datos. |
| CT2388 | Modelos De Datos En Sistemas Erp-Crm | 14 | 61600 | 14 | Explicar las características y los elementos que componen el modelo de datos utilizado en los sistemas ERP y CRM, de acuerdo a las especificaciones de diseño establecidas. | 1. Modelos de datos tipos y características. 2. Definición del modelo de datos. |
| CT2389 | El Lenguaje Proporcionado Por Los Sistemas Erp-Crm | 7 | 30800 | 7 | Utilizar la gramática, sintaxis y semántica del lenguaje de programación proporcionado por el sistema ERP-CRM para la creación y mantenimiento de componentes software, siguiendo especificaciones técnicas. | 1. Características y sintaxis del lenguaje. 2. Declaración de datos. Estructuras de programación. |
| CT2390 | Definición De La Base De Datos En Sistemas Erp-Crm | 7 | 30800 | 7 | Conocer como funcionan las bases de datos y estructuras de tablas de un sistema ERP. | 1. Definición de la base de datos y estructura de tablas de un sistema ERP. |
| CT2391 | Biblioteca De Funciones Básicas En Sistemas Erp-Crm | 7 | 30800 | 7 | Explicar los métodos para usar interfaces de programación de aplicaciones (APIs) proporcionadas por el sistema ERPCRM, que permitan el desarrollo de componentes desde otros lenguajes, siguiendo especificaciones funcionales y de diseño. | 1. Definición de funciones. 2. Definición de librerías de funciones (API). |
| CT2392 | Análisis Funcional En Sistemas Erp-Crm | 9 | 39600 | 9 | Identificar los componentes software de extracción de datos en el sistema ERP-CRM utilizando los lenguajes y herramientas proporcionadas, siguiendo especificaciones técnicas. | 1. División de las actividades del ERP en módulo. 2. Trazabilidad entre los módulos. |
| CT2393 | Definición De Los Lenguajes De Programación | 10 | 44000 | 10 | Utilizar la gramática, sintaxis y semántica del lenguaje de programación proporcionado por el sistema ERP-CRM para la creación y mantenimiento de componentes software, siguiendo especificaciones técnicas. | 1. Sentencias del lenguaje. 2. Entornos de desarrollo y herramientas de desarrollo en sistemas ERP y CRM. |
| CT2394 | Documentación En Sistemas Erp-Crm | 10 | 44000 | 10 | Interpretar la documentación inherente, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda en el desarrollo. | 1. Documentación del análisis funcional. 2. Documentación de las librerías y funciones. |
| CT2395 | Técnicas Y Estándares Para El Desarrollo De Componentes En Sistemas Erp-Crm | 11 | 48400 | 11 | Identificar técnicas de optimización de consultas para mejorar el rendimiento en el acceso a grandes volúmenes de información en sistemas ERP-CRM. Describir técnicas, estándares, recomendaciones y procedimientos de desarrollo de componentes en sistemas ERP-CRM siguiendo especificaciones técnicas. | 1. Especificaciones funcionales para el desarrollo de componentes. 2. Técnicas de optimización de consultas y acceso a grandes volúmenes de información. |
| CT2396 | Programación En Sistemas Erp Y Crm | 14 | 61600 | 14 | Identificar las técnicas de programación y confeccionar componentes software para modificar o añadir funcionalidades al sistema ERP-CRM mediante herramientas y lenguajes de programación proporcionados por estos sistemas, siguiendo las especificaciones de diseño. | 1. Generación de programas de extracción de datos entre sistemas (batch inputs). 2. Extracciones de informaciones contenidas en sistemas ERP-CRM, procesamiento de datos. |
| CT2397 | Pruebas Y Depuración De Un Programa En Sistemas Erp-Crm | 18 | 79200 | 18 | Identificar los distintos errores encontrados en las pruebas y depuración de programas. | 1. Validación de programas. 2. Manejo de errores. |
| CT2398 | Herramientas De Obtención De Información | 7 | 30800 | 7 | Conocer que herramientas son las adecuadas para la visualización y difusión de los datos. | 1. Herramientas de obtención de información. 2. Herramientas de visualización y difusión |
| CT2399 | Extracción De Datos (Data Warehouse) | 8 | 35200 | 8 | Explicar los mecanismos que se utilizan para crear extractores de información en el sistema de almacén de datos, siguiendo especificaciones técnicas y funcionales. Crear componentes software para extraer información del sistema de almacén de datos utilizando lenguajes de consulta y manipulación proporcionados por el mismo, siguiendo especificaciones recibidas. | 1. Herramientas para la carga y extracción de datos de sistemas de almacén de datos. 2. Creación de extractores de datos |
| CT2400 | Carga De Datos En Sistemas De Almacenamiento De Datos | 17 | 74800 | 17 | Identificar los tipos de estructuras de información (cubos, multicubos), así como sus relaciones necesarias para almacenar información en el sistema de almacén de datos, según especificaciones técnicas Identificar los orígenes de datos que se utilizan para cargar el sistema de almacén de datos, siguiendo especificaciones de diseño. | 1. Exploración del sistema de almacén de datos. Estructuras de información cubos y multicubos. 2. Procesos de carga de datos al sistema de almacén de datos |
| CT2401 | Parámetros De Control De Calidad De Los Productos Editoriales | 9 | 39600 | 9 | Identificar los estándares de calidad que debe cumplir un encargo editorial y sus mínimos requisitos técnicos. Conocer los mínimos de calidad que debe cumplir un trabajo de imagen: fotos (a tamaño, resolución suficiente para el producto final, CMYK/RGB), mapas con textos editables, audios, videos (calidad imagen y sonido). | 1. Estructura del sistema de gestión de la calidad. 2. Gestión de la calidad en el proceso de edición. 3. Manual de calidad de la empresa. 4. Factores de afectan a la calidad. Diagramas causa efecto. |
| CT2402 | Productos Editoriales | 10 | 44000 | 10 | Reconocer los sistemas nacionales e internacionales de clasificación de colecciones o series editoriales. | 1. Clasificación de productos editoriales. 2. Sistemas de catalogación de productos editoriales. |
| CT2403 | Mercados De Servicios Editoriales | 12 | 52800 | 12 | Identificar y conocer las principales ferias nacionales e internacionales del sector editorial y manejando los catálogos de información asociada. Analizar los procesos y el mercado de los servicios editoriales mediante catálogos y guías de servicios. | 1. Ferias nacionales e internacionales. Panorama actual. 2. Procesos productivos. Principales flujos. 3. Proveedores de recursos editoriales. Funciones y aportaciones. 4. Proveedores de imágenes. Funciones y aportaciones. |
| CT2404 | Aplicación De Programas Informáticos En El Proceso De Edición | 12 | 52800 | 12 | Conocer los diferentes programas de diseño/maquetación y sus versiones con la finalidad de analizar ventajas e inconvenientes. Conocer las ventajas e inconvenientes de los diferentes tipos de archivo informático. | 1. Programas de diseño y maquetación. 2. Programas de creación y retoque de imagen. 3. Programas de edición de video y audio y post-producción de video y audio. 4. Programas de integración multimedia y web. |
| CT2405 | Aplicación De La Normativa De Seguridad, Salud Y Protección Ambiental En La Industria Editora | 14 | 61600 | 14 | Confeccionar una página o pantalla de créditos supuesta, haciendo constar: el ISBN (International Serial BooksNumber), el © copyright (propiedad intelectual), el Depósito Legal y otros. | 1. Conceptos sobre seguridad, salud y protección ambiental en el trabajo. 2. Ley de prevención de riesgos laborales y protección ambiental. 3. Riesgos relacionados con las condiciones de seguridad en empresas editoriales. 4. Aplicación de los planes de seguridad, salud y protección ambiental en los procesos de creación de productos editoriales. 5. Medidas preventivas relacionadas con los riesgos generales y específicos de productos editoriales. |
| CT2406 | Planificación Y Gestión Editorial | 16 | 70400 | 16 | Programar la edición de una obra fijando los objetivos de aparición en el mercado y manejando herramientas informáticas de gestión de proyectos. Definir tareas y el orden lógico de ejecución en un proyecto editorial dado. Planificar la realización del encargo propuesto, fijando plazos de entrega en función de los planes de la empresa y las condiciones de cada proveedor. | 1. Proyecto editorial: parámetros que lo definen. 2. Herramientas y software de planificación de proyectos. 3. Fases del desarrollo de un proyecto editorial. 4. Valoración de tiempos. 5. Planificación de las fases de edición. 6. Estimación de tiempos y de recursos. 7. Aplicación a libros, prensa y otros medios o soportes. 8. Establecimiento de la fecha objetivo de finalización del proyecto. 9. Calendario. Seguimiento y control. 10. Elementos de una línea editorial. Criterios para su definición y análisis. 10.1. Conjunto de valores y criterios: Formas de jerarquizar, Ángulo, Punto de vista y Tono. 11. Profesionalidad, rigor y honestidad intelectual. 12. Herramientas de gestión de proyectos. |
| CT2407 | Viabilidad Del Producto Editorial | 11 | 48400 | 11 | Valorar los costes de distribución y logística de un producto editorial. Estipular el alcance de los costes sobre los derechos adquiridos. | 1. Conceptos relativos al coste. 2. Clasificación de los costes. 3. Métodos de estimación de costes. Ratios de rentabilidad. 4. Presupuesto editorial. Estimación de ventas. 5. Evaluación de riesgos de la publicación. 6. Sinergias de la edición que conllevan una disminución de la carga de costes |
| CT2408 | Marketing De La Edición | 13 | 57200 | 13 | Comprobar si un conjunto de obras propuestas compiten directamente con una supuesta línea editorial y, de haber conflicto, tratar de diferenciar e individualizar las nuevas obras. Determinar el momento óptimo de aparición en el mercado de varias obras propuestas en función de los datos aportados referentes a épocas de mayores ventas, acciones de la competencia y otras tiradas de la editorial. | 1. Conocimiento del producto. 2. Conocimiento de los lectores reales y potenciales. 3. Estudio de Mercado. Mercado Global. 4. Circuitos de comercialización y venta. 5. Políticas de calidad y promoción del producto editorial. 6. Planes y estrategias para conseguir el máximo de ventas en los diferentes canales de distribución. 7. Diversificación de la oferta. 8. Nuevos canales de difusión |
| CT2409 | Productos Editoriales De Nueva Generación | 14 | 61600 | 14 | Identificar posibles sinergias en la creación del producto en relación a ediciones simultáneas o futuras. | 1. Libro electrónico. Principales Características Técnicas. 2. Contenidos para dispositivos móviles. Principales características técnicas. 3. Web. Principales características técnicas. 4. Red. Protocolos |
| CT2410 | Presupuesto Del Proyecto Editorial | 15 | 66000 | 15 | Definir las necesidades de programación para confeccionar esa parte del presupuesto de acuerdo al soporte o medio. Elaborar el presupuesto de diferentes áreas de la edición de un proyecto editorial: derechos de autor, imagen, diseño, programación, distribución y logística. | 1. Análisis de las fases y distribución del trabajo. 2. Planificación de tareas. 3. Distribución de los recursos. 4. Estimación de los tiempos necesarios para las distintas fases del proyecto. 5. Asignación de tareas y tiempos para las diferentes fases del proyecto. 6. Seguimiento y control del presupuesto |
| CT2411 | Marcado De Textos Mediante Signos Une Normalizados | 7 | 30800 | 7 | Identificar los signos convencionales normalizados UNE, que se utilizan en la corrección de textos. Conocer los símbolos normalizados UNE, utilizados para el marcado de los originales. | 1. Signos UNE normalizados para la corrección de textos. 2. Simbología. 3. Las llamadas a la corrección. 4. Signos utilizados. 5. Técnicas de marcado de textos. 6. Marcado de originales y/o pruebas. 7. Concordancia con el Libro de Estilo. 8. Relacionar textos e imagen/ilustración. |
| CT2412 | Corrección De Originales Y De Pruebas Impresas | 11 | 48400 | 11 | Revisar y corregir una obra teniendo en cuenta el estilo literario, adecuándolo a la intencionalidad de la obra. Corregir un texto teniendo en cuenta los principios de la teoría de la maquetación y normas de composición. | 1. Fases de la corrección de originales. 2. Corrección ortográfica de originales. 3. Corrección de estilo de los originales. 4. Fases de la corrección de pruebas. 5. Corrección de pruebas impresas. 6. Ajustes para el flujo de texto. 7. Comprobación de pruebas impresas. 8. Corrección y comprobación de libros. 9. Corrección y comprobación de revistas y folletos. 10. Herramientas informáticas para la corrección ortográfica. |
| CT2413 | Normas De Composición En La Edición De Textos | 22 | 96800 | 22 | Definir el origen de las tipografías y la influencia de la Sociedad en el diseño y utilidad de las mismas. Identificar las normas de composición en relación al uso de las tipografías en la composición de textos: estilo de letras, uso de los estilos, reglas de acentuación, uso de signos ortográficos. | 1. Uso de las distintas familias y subfamilias. 2. Tipología. Elementos de los caracteres. 3. Familias tipográficas. Clasificación. 4. Normas sobre la utilización de los signos de ortografía. 6. Reglas sobre el empleo de los estilos de letra: cursiva, negrita, versalitas y mayúsculas. 7. Normas para la utilización de la numeración y letras voladas. 8. Normas para el uso de otros idiomas. 9. Normas para la utilización de apartados y enumeraciones. 10. Normas para el empleo de citas y transcripciones. 11. Normas sobre el empleo de notas a pié de página y bibliografías. 12. Normas para el empleo de siglas y abreviaturas. 13. Tipos de párrafo. Características. 14. Sangrías. Clasificación y reglas. 15. Administración de espacios: márgenes, cuerpos, interlineados, separación de párrafos y otros. 16. Defectos de la composición: viudas, huérfanas y otros. 17. Normas del libro de estilo. 18. Relación de las normas de composición según el tipo de producto gráfico. |
| CT2414 | Fundamentos Para La Redacción Y Corrección De Estilo De Textos Editoriales | 22 | 96800 | 22 | Reconocer el contenido y las terminologías que se utiliza en los libros de estilo. Identificar las normas de composición en relación al uso de las tipografías en la composición de textos: estilo de letras, uso de los estilos, reglas de acentuación, uso de signos ortográficos. | 1. Revisión de conceptos gramaticales: prosodia, ortografía, morfología y sintaxis. 2. Estructura sintáctica y clasificación de oraciones. 3. Estudio de la oración compuesta. 4. Estructura de los escritos según su clase. 5. Normas gramaticales y ortográficas. 6. Normas de redacción y corrección de estilo. 8. Estilo del texto según el tipo de producto editorial y según la zona geográfica a la que está destinado. |
| CT2415 | Redacción De Textos Que Acompañan Al Producto Gráfico | 6 | 26400 | 6 | Redactar pequeños textos de un producto editorial, para completar su edición (contraportada, solapas, entre otros) o para promocionarlo (anuncios, catálogos…). Redactar textos promocionales en 2. 0. | 1. Técnicas para la redacción de textos cortos. 2. Redacción de textos promocionales en 2.0. 3. Técnicas para la redacción de textos para la Web. |
| CT2416 | Difusión Del Producto Editorial | 13 | 57200 | 13 | Conocer los distintos medios de promoción tradicionales de una obra y sus diferentes “lenguajes”: prensa, radio, televisión…. | 1. Necesidades de la Sociedad del Conocimiento, Divulgación y Ocio. 2. Influencia del Autor/es en el entorno social 3. Conocimiento de los medios sociales más adecuados para dar a conocer el Producto 4. Características de la publicidad y promoción en redes sociales y en webs especializadas. Idiosincrasia del mensaje en Internet (“honestidad”). |
| CT2417 | Lenguaje Periodístico Y Lenguaje Publicitario | 23 | 101200 | 23 | Identificar y escribir oraciones compuestas según clases y grupos de oraciones coordinadas y subordinadas. Construir e identificar oraciones según la calidad psicológica del predicado y del juicio. | 1. La comunicación y el lenguaje. 2. Características del lenguaje periodístico. 3. Subgéneros periodísticos. 4. Características del lenguaje publicitario. 5. Recursos lingüísticos del lenguaje publicitario. 6. La estructura de los enunciados publicitarios. Tipología oracional. |
| CT2418 | El Formato Del Producto Gráfico | 9 | 39600 | 9 | Seleccionar fuentes tipográficas en función de unas supuestas instrucciones para su realización. | 1. Los diferentes tipos de formatos gráficos. 2. Peculiaridades y condicionantes de los distintos tipos de formatos. 3. Herramientas de composición de textos en productos gráficos. 3.1. Formatos de archivo digitales. 3.2. Compatibilidades y problemas de transferencia. 3.3. Composición de textos con software de edición vectorial y editorial estándares. 4. Aplicación tipográfica en formatos estándar (DINAs). 5. Aplicación tipográfica en otros formatos. 5.1. Desplegables y Folletos: Dípticos, Trípticos. 5.2. Grandes Formatos. 5.3. Formatos digitales; “Banners”. |
| CT2419 | Elaboración De Maquetas De Productos Gráficos | 15 | 66000 | 15 | Crear páginas maestras, ordenando y clasificando los espacios, siguiendo las indicaciones de un boceto dado y utilizando un programa informático de maquetación. Crear maquetas teniendo en cuenta las necesidades de diversos productos gráficos:. | 1. Metodología de la creación de maquetas de productos gráficos. 2. Materiales para la creación de maquetas. 2.1. Sistemas de impresión digital de pruebas. 2.2. Simulación de acabados en las maquetas. 2.3. Soportes para presentación: Cartón Pluma, PVC y otros soportes. 3. Creación de maquetas. 3.1. Especificaciones de salida para la elaboración de la maqueta. 3.2. Impresión de maquetas. 4. Impresión Láser, Plotter, Impresión digital y otros sistemas de impresión. 5. Colocación en el soporte de presentación. 6. Métodos adhesivos, de plegado y otros métodos. 7. Calidad en las maquetas. 7.1. Revisión de los aspectos de legibilidad y estética de la maqueta. 7.2. Corrección de maquetas para elaborar la maqueta definitiva. |
| CT2420 | Maquetación De Un Producto Editorial | 16 | 70400 | 16 | Determinar los procesos idóneos para la elaboración de la maquetación definitiva, en cada una de sus especialidades. Determinar los requisitos de la maquetación y del diseño, y evaluar los criterios de calidad. | 1. Plataformas y software de edición de textos e imágenes. 2. Distribución de la página. 3. Creación de páginas maestras. 4. Creación de hojas de estilo. 5. Introducción y composición de textos. 6. Tipos de párrafos. 7. Normas de legibilidad y componentes tipográficos de una publicación. 8. Preparación e introducción de imágenes. 9. Selección de imágenes según sistema de reproducción. 10. Tratamiento de la imagen para reproducciones editoriales. 11. Maquetación de las imágenes con respecto al texto y a la página. |
| CT2421 | Tipografía Y Maquetación De Productos Editoriales | 16 | 70400 | 16 | Valorar la idoneidad de los criterios de diseño en relación al público destinatario. | 1. Conceptos relativos al tipo. 2. Clases de fuentes. 3. Elementos de la tipografía. Reglas de legibilidad, interlineado, márgenes. 4. Propiedades de la tipografía. 5. Campos de aplicación de las tipografías y recomendaciones de uso. 6. Principios de la teoría de la composición de textos. 7. Composición de la página. 8. Especificaciones de párrafo. 9. Configuración del documento. 10. Páginas maestras. 11. Definición de estilos de párrafo. 12. Cuerpo central de un Producto. 13. Necesidad de las imágenes con respecto al Texto o la inversa. |
| CT2422 | Definición Del Producto Gráfico | 16 | 70400 | 16 | Definir y valorar criterios gráficos de obras editoriales en la realización del diseño gráfico. Establecer el diseño de una supuesta obra, de acuerdo a las necesidades de máximo aprovechamiento y al logro de claridad y efectividad en la transmisión de los contenidos. | 1. Criterios editoriales en la definición del Producto. 2. Procesos de edición. 3. Estándares de calidad aplicables al proceso. |
| CT2423 | Tipología De Los Productos Editoriales | 5 | 22000 | 5 | Relacionar diferentes tipos de textos con distintos targets del mercado a los que pueden ir dirigidos. Analizar los criterios estilísticos implícitos en una colección de libros determinada. | 1. Requisitos editoriales. Manual de estilo. 2. Medios de distribución. 3. Temática de las obras. 4. Estilos literarios, gramaticales y lingüísticos. 5. Continuidad gráfica en las colecciones o series. 6. Presentación múltiple de los contenidos. |
| CT2424 | Jerarquización De Los Contenidos | 9 | 39600 | 9 | Identificar estándares de calidad aplicables a procesos relacionados con los textos en obras editoriales. Redistribuir los contenidos de un texto dado, manteniendo un adecuado equilibrio y coherencia entre las distintas partes de la obra: capítulos, epígrafes, apartados, notas, bibliografías y citas. | 1. Continuidad de estilo en los contenidos. 2. Rangos de jerarquización. 3. Equilibrio entre los elementos. 4. Títulos y subtítulos. 5. Entradillas. 6. Distribución y adecuación del texto. 7. Criterios gráficos de organización. 8. Adecuación de las obras. 9. División de las obras. 10. Coherencia y aspecto formal de los contenidos. |
| CT2425 | Libro De Estilo De Productos Editoriales | 15 | 66000 | 15 | Adaptar textos de diferentes formatos y estilos a un libro de estilo concreto (estándar en el mercado). Identificar estándares de calidad aplicables a procesos relacionados con los textos en obras editoriales. | 1. Definición de libro de estilo: funcionalidad y objetivos. 2. Plantillas en los libros de estilo. 3. Normas de utilización de elementos básicos de diseño: punto, línea, plano. 4. Los textos: tipografías, color, tamaños y otros. Convenciones y normas de uso. |
| CT2426 | Tratamiento Del Texto En Función De La Temática Y El Soporte Para Contenidos Editoriales | 33 | 145200 | 33 | Redactar las especificaciones para la realización de un texto editorial, partiendo de la descripción del público al que se dirige y de los criterios estilísticos de la colección, así como de los estándares de calidad normalizados. Relacionar diferentes tipos de textos con distintos targets del mercado a los que pueden ir dirigidos. | 1. En función de la temática. 2. En función del soporte. 3. Estándares de calidad aplicables al tratamiento de textos. |
| CT2427 | Adaptación De La Imagen Al Producto Editorial | 16 | 70400 | 16 | Analizar los criterios estilísticos implícitos en una colección de libros determinada. Definir si en la transformación se debe conservar las características básicas de las imágenes o ilustraciones a transformar. | 1. Diferencia entre las imágenes digitales vectoriales y las imágenes digitales de píxeles. 2. Características de la imagen digital. Limitaciones de resolución e interpolación. 3. Ajustes geométricos en la imagen. Recorte de imagen. Proporciones. 4. Cambio de espacios de color según las condiciones de reproducción. 5. Ajustes de contraste, equilibrio de gris, equilibrio de color, brillo, saturación. 6. Filtros: destramado, enfoque/ desenfoque. 7. Retoques, degradados, fundidos y calados. 8. Formatos digitales de archivo de imagen. Características y aplicación. Principios y algoritmos de compresión. 9. Adaptación técnica de la imagen al soporte final |
| CT2428 | Selección De Imágenes Para Productos Gráficos | 17 | 74800 | 17 | Definir las características de la imagen para poder transformarlas de acuerdo con las posibles utilidades, (formato, resolución, detalle. . . . ). Determinar los criterios de elección o encargo de ilustraciones que realcen los contenidos de una obra dada, respetando el estilo del conjunto. | 1. Características de las imágenes. 2. Tipo de imágenes: Fotografía / ilustración. 3. Imagen analógica / digital |
| CT2429 | Tratamiento Digital De La Imagen | 19 | 83600 | 19 | Definir las características de la imagen para poder transformarlas de acuerdo con las posibles utilidades, (formato, resolución, detalle. . . . ). Relacionar las imágenes por su importancia determinando su posición en la/s obras para vincularlas en los motores de búsqueda. | 1. Principios, características y manejo de aplicaciones de tratamiento digital de la imagen. 2. Estándares de calidad aplicables a la imagen. |
| CT2622 | El Ciclo De Vida De Un Proyecto De Base De Datos Relacionales | 8 | 35200 | 8 | Determinar los elementos de la base de datos que se han de manipular, mediante la interpretación del diseño de la base de datos y el análisis de los requisitos de usuario Explicar la necesidad del control de calidad dentro del ciclo de vida de un proyecto. | 1. El ciclo de vida de una base de datos. 2. Diseño y carga. 3. Conceptos generales del control de calidad. |
| CT2623 | Creación Y Diseño De Bases De Datos | 8 | 35200 | 8 | Determinar los elementos de la base de datos que se han de manipular, mediante la interpretación del diseño de la base de datos y el análisis de los requisitos de usuario Enumerar las herramientas del sistema de bases de datos para la consulta y manipulación del diccionario de datos. | 1. Enfoques de diseño: 2. Metodologías de diseño. 3. Estudio del diseño lógico de una base de datos relacional. 4. El diccionario de datos: Concepto y estructura. 5. Estudio del diseño de la BBDD y de los requisitos de usuario. |
| CT2624 | Modelos Conceptuales De Bases De Datos | 9 | 39600 | 9 | Determinar los elementos de la base de datos que se han de manipular, mediante la interpretación del diseño de la base de datos y el análisis de los requisitos de usuario. | 1. El modelo entidad-relación. 2. Modelo entidad - relación extendida. 3. Restricciones de integridad. |
| CT2625 | El Modelo Relacional | 12 | 52800 | 12 | Comprender y aplicar los fundamentos conceptuales y las técnicas de las bases de datos relacionales Describir los fundamentos y objetivos del modelo relacional Enumerar y describir los principales elementos del modelo de datos relacional: relaciones/tablas, atributos, claves principales, claves ajenas, índices, vistas. | 1. Evolución del modelo relacional. 2. Estructura del modelo relacional. 3. Claves en el modelo relacional. 4. Restricciones de integridad. 5. Teoría de la normalización. |
| CT2626 | Introducción A Las Bases De Datos Relacionales | 16 | 70400 | 16 | Comprender y aplicar los fundamentos conceptuales y las técnicas de las bases de datos relacionales Determinar los elementos de la base de datos que se han de manipular, mediante la interpretación del diseño de la base de datos y el análisis de los requisitos de usuario. | 1. Evolución histórica de las bases de datos. 2. Ventajas e inconvenientes de las bases de datos. 3. Conceptos generales. 4. Administración de los datos y administración de base de datos. 5. Niveles de arquitectura: interno, conceptual y externo. 6. Modelos de datos. Clasificación. 7. Independencia de los datos. 8. Lenguaje de definición de datos. 9. Lenguaje de manejo de base de datos. Tipos. 10. El sistema de Gestión de la base de datos (DBMS). Funciones. 11. El administrador de la base de datos (DBA). Funciones. 12. Usuarios de las bases de datos. 13. Estructura general de la base de datos .Componentes funcionales. 14. Arquitectura de sistemas de bases de datos. |
| CT2627 | Lenguajes Relacionales | 11 | 48400 | 11 | Formular consultas de manipulación y definición de datos, a partir del diseño de la BBDD y de los requisitos de usuario Explicar los fundamentos del álgebra y cálculo relacional y enumerar y diferenciar los lenguajes asociados a la base de datos. | 1. Tipos de lenguajes relacionales. 2. Operaciones en el modelo relacional. 3. Lenguajes comerciales: SQL (Structured Query Language), QBE (Query By Example). |
| CT2628 | El Lenguaje De Manipulación De La Base De Datos | 70 | 308000 | 70 | Formular consultas de manipulación y definición de datos, a partir del diseño de la BBDD y de los requisitos de usuario Explicar el tipo de consultas (de selección, de actualización, de inserción, de borrado) que se pueden realizar utilizando el lenguaje DML Describir las herramientas de la base de datos para la optimización de consultas. | 1. El lenguaje de definición de datos (DDL). 2. El lenguaje de manipulación de datos (DML). 3. Cláusulas del lenguaje para la agrupación y ordenación de las consultas. 4. Capacidades aritméticas, lógicas y de comparación del lenguaje. 5. Funciones agregadas del lenguaje. 6. Tratamiento de valores nulos. 7. Construcción de consultas anidadas. 8. Unión, intersección y diferencia de consultas. 9. Consultas de tablas cruzadas. 10. Otras cláusulas del lenguaje. 11. Extensiones del lenguaje. 12. El lenguaje de control de datos (DCL). 13. Procesamiento y optimización de consultas. |
| CT2629 | Análisis Detallado De La Distribución De La Bd | 8 | 35200 | 8 | Identificar las características generales de los sistemas gestores de datos operacionales, para optimizar la consulta y extracción de información según especificaciones técnicas y estándares de mercado. | 1. Formas de distribución. 2. Arquitectura ANSI/X3/SPARC. 3. Transacciones distribuidas. 4. Mecanismos de distribución de datos |
| CT2630 | Modelos Avanzados De Bd | 9 | 39600 | 9 | Identificar las tipologías de gestores de datos y sus correspondientes modelos de datos según unas especificaciones de diseño dadas Formular, reconocer y especificar técnicas de recuperación de la información, para ser utilizadas en el sistema de información según el modelo de datos y tipología del gestor de datos implementado en el sistema de información. | 1. BD deductivas. 2. BD temporales. 3. BD geográficas. 4. BD distribuidas. 5. BD analíticas (OLAP). 6. BD de columnas. 7. BD documentales. 8. BD XML. 9. BD incrustadas (embedded). 10. Nuevas tendencias |
| CT2631 | Introducción A La Bases De Datos | 13 | 57200 | 13 | Identificar las tipologías de gestores de datos y sus correspondientes modelos de datos según unas especificaciones de diseño dadas Identificar las características generales de los sistemas gestores de datos operacionales, para optimizar la consulta y extracción de información según especificaciones técnicas y estándares de mercado. | 1. Concepto y origen de las BD y SGBD. 2. Evolución. 3. Objetivos y servicios. 4. Modelo lógico BD |
| CT2632 | Modelo De Datos Conceptual | 14 | 61600 | 14 | Identificar las tipologías de gestores de datos y sus correspondientes modelos de datos según unas especificaciones de diseño dadas Describir los atributos y propiedades de los elementos que componen los modelos de datos utilizados por los gestores de datos, para identificar su función dentro del sistema según las tecnologías utilizadas. | 1. Conceptos básicos. 2. Características generales de un modelo. 3. Modelo ER (entity-relationship). 4. Modelo UML |
| CT2633 | Análisis Detallado Del Modelo Relacional | 19 | 83600 | 19 | Identificar las tipologías de gestores de datos y sus correspondientes modelos de datos según unas especificaciones de diseño dadas. | 1. Estructura de los datos. 2. Operaciones del modelo. 3. Reglas de integridad. 4. Algebra relacional. 5. Transformación del modelo ER. 6. Limitaciones |
| CT2634 | Análisis Del Lenguaje De Consulta Para Bd Relacionales | 6 | 26400 | 6 | Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando lenguajes de consulta específicos según necesidades dadas. | 1. Sentencias de definición de datos. 2. Sentencias de manipulación de datos. 3. Sentencias de concesión y revocación de privilegios. 4. Procedimientos almacenados. 5. Disparadores. |
| CT2635 | Métodos De Acceso A Una Bd | 15 | 66000 | 15 | Clasificar las funcionalidades y características de las herramientas utilizados en los gestores de datos, para su utilización en los procedimientos de extracción y consulta de información según especificaciones técnicas de las herramientas. | 1. Implementación de los accesos por posición. 2. Implementación de los accesos por valor. 3. Implementación de los accesos por diversos valores. |
| CT2636 | Lenguajes De Consulta Y Extracción De Datos | 28 | 123200 | 28 | Utilizar la gramática, sintaxis y semántica del lenguaje de consulta utilizado, para la creación de procedimientos de extracción de la información según las normas de codificación y desarrollo dadas. | 1. Características generales. 2. SQL. 3. OQL. 4. JPQL. 5. XMLQL. 6. Otros. |
| CT2637 | Diseño De Bd | 33 | 145200 | 33 | Distinguir las características y funciones de los lenguajes y herramientas de consulta y extracción de información de los sistemas gestores de datos, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas y funcionales Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando lenguajes de consulta específicos según necesidades dadas. | 1. Etapas del diseño de bases de datos. 2. Teoría de la Normalización. 3. Aplicación de la Teoría de la Normalización al diseño de BD relacionales. 4. Desnormalización de BD. |
| CT2638 | Entornos 4Gl | 10 | 44000 | 10 | Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando herramientas específicas. | 1. Tipología. 2. Componentes y funcionalidades. 3. Generadores de informes. 4. Generadores de formularios. 5. Generadores de gráficos. 6. Generadores de aplicaciones. 7. Nuevas tendencias. |
| CT2639 | Herramientas Case | 11 | 48400 | 11 | Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando herramientas específicas Clasificar las diferentes opciones de trabajo implementadas en la herramienta de aplicación, para su selección en la creación de procedimientos de extracción y consulta de información, según necesidades funcionales y especificaciones técnicas. | 1. Concepto. 2. Historia y evolución. 3. Clasificación. 4. Componentes y funcionalidades de una herramienta CASE. |
| CT2640 | Desarrollo De Aplicaciones De Sistemas Gestores De Bases De Datos | 12 | 52800 | 12 | Aplicar los procedimientos de configuración de pasarelas y medios de comunicación para extraer y consultar información de sistemas gestores de datos, según necesidades funcionales Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando herramientas específicas. | 1. Ordenes embebidas. 2. Uso de bibliotecas de funciones. 3. Diseño de nuevos lenguajes. |
| CT2641 | Tecnologías De Conectividad A Bd | 12 | 52800 | 12 | Usar medios de conexión y pasarelas para extraer y consultar información del sistema gestor de datos implementado, según especificaciones funcionales Aplicar los procedimientos de configuración de pasarelas y medios de comunicación para extraer y consultar información de sistemas gestores de datos, según necesidades funcionales. | 1. OLEDB. 2. ODBC. 3. JDBC. 4. SQLJ. 5. SQL/CLI. 6. Supuesto práctico. |
| CT2642 | Sistemas De Análisis De La Información Para Un Sistema Gestor De Base De Datos | 13 | 57200 | 13 | Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando herramientas específicas Clasificar las diferentes opciones de trabajo implementadas en la herramienta de aplicación, para su selección en la creación de procedimientos de extracción y consulta de información, según necesidades funcionales y especificaciones técnic. | 1. Minería de datos. 2. OLAP. 3. Dashboard/Scorecard. 4. Herramientas. |
| CT2643 | Sistemas De Gestión De Bd | 16 | 70400 | 16 | Clasificar las diferentes opciones de trabajo implementadas en la herramienta de aplicación, para su selección en la creación de procedimientos de extracción y consulta de información, según necesidades funcionales y especificaciones técnicas. | 1. Funcionalidades y objetivo. 2. Arquitectura funcional. 3. El componente de procesamiento de peticiones. 4. El componente de gestión de los datos. 5. Gestión del rendimiento. 6. Herramientas. |
| CT2644 | Metadatos | 10 | 44000 | 10 | Crear repositorios de contenidos utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software. | 1. Concepto. 2. Beneficios. 3. Ontología RDF. 4. Metadatos Dublin Core. 5. Metadatos XMP ( Adobe´s Extensible Metadata Platform). 6. Metadatos EXIF (Exchangeable image file format). 7. Metadatos IPTC. |
| CT2645 | Sistemas De Gestión Del Aprendizaje Para Un Repositorio De Contenidos | 11 | 48400 | 11 | Crear repositorios de contenidos utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software. | 1. Descripción General. 2. Estándares IMS. 3. Estándar IEEE LOM. 4. Iniciativa ADL SCORM. |
| CT2646 | Estructura Interna De Un Repositorio De Contenidos | 16 | 70400 | 16 | Crear repositorios de contenidos utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software. | 1. Almacenamiento de la información. 2. Estándares de desarrollo. |
| CT2647 | Repositorios De Contenidos | 16 | 70400 | 16 | Crear repositorios de contenidos utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software Identificar los estándares de desarrollo software, utilizando lenguajes específicos para crear componentes software que almacenen información, atendiendo al contenido y significado en modo estructurado y jerárquico. | 1. Conceptos básicos. 2. Incorporación de contenidos. 3. Asociaciones entre contenidos. 4. Ciclos de vida de los documentos. 5. Flujos de trabajo. 6. Versionado de contenidos. 7. Check In/Check Out. 8. Búsqueda y localización de la información. 9. Publicación. 10. Seguridad. |
| CT2648 | Sistemas De Gestión De Contenidos | 19 | 83600 | 19 | Crear repositorios de contenidos utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software. | 1. Sistemas de gestión de bitácoras (Blogs). 2. Sistemas Wiki. 3. Sistemas Portales. |
| CT2649 | Otros Lenguajes A Utilizar Con Documentos Xml | 7 | 30800 | 7 | Desarrollar componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software Identificar los estándares de desarrollo software utilizando lenguajes específicos que permitan la explotación de contenidos de repositorios, para permitir su transformación, publicación e intercambios de contenidos entre los sistemas de información según unas especificaciones funcionales dadas. | 1. XML Base. 2. XInclude. 3. XML Information Set. |
| CT2650 | Definición De Documentos Xml | 8 | 35200 | 8 | Desarrollar componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software Identificar los estándares de desarrollo software utilizando lenguajes específicos que permitan la explotación de contenidos de repositorios, para permitir su transformación, publicación e intercambios de contenidos entre los sistemas de información según unas especificaciones funcionales dadas. | 1. Elementos. 2. Atributos. 3. Documentos bien formados. 4. Codificación y juego de caracteres. 5. Entidades. 6. Comentarios. 7. Inclusión de datos no XML. 8. Espacios de nombres. |
| CT2651 | Validación Mediante Dtd | 12 | 52800 | 12 | Desarrollar componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software Identificar los estándares de desarrollo software utilizando lenguajes específicos que permitan la explotación de contenidos de repositorios, para permitir su transformación, publicación e intercambios de contenidos entre los sistemas de información según unas especificaciones funcionales dadas. | 1. Declaraciones de elementos. 2. Declaraciones de atributo. 3. Declaraciones de identidad general. 4. Entidades generales externas analizadas. 5. Notaciones y entidades exteriores sin analizar. 6. Entidades de parámetro. 7. Inclusión condicional. |
| CT2652 | Esquemas Xml | 13 | 57200 | 13 | Desarrollar componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software 3 Interpretar la documentación inherente a los lenguajes específicos utilizados en la creación de repositorios de contenidos, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda, en el desarrollo de componentes. | 1. Organización del documento. 2. Anotaciones. 3. Declaraciones de elementos. 4. Declaraciones de atributos. 5. Tipos complejos. 6. Elementos vacíos. 7. Definición de tipos simples. 8. Uso de grupos. 9. Inclusión de declaraciones externas. 10. Modificación de declaraciones externas. 11. Importación de esquemas de otros espacios de nombre. 12. Tipos complejos derivados. |
| CT2653 | Acceso A La Información De Documentos Xml | 14 | 61600 | 14 | Desarrollar componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software Interpretar la documentación inherente a los lenguajes específicos utilizados en la creación de repositorios de contenidos, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda, en el desarrollo de componentes. | 1. XPath. 2. XLink. 3. XPointer. 4. XQL. |
| CT2654 | Transformación De Documentos Xml | 14 | 61600 | 14 | Desarrollar componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software. | 1. CSS. 2. XSL / XSL-FOXSLT. |
| CT2655 | Aplicaciones Del Lenguaje Xml | 16 | 70400 | 16 | Desarrollar componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software Interpretar la documentación inherente a los lenguajes específicos utilizados en la creación de repositorios de contenidos, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda, en el desarrollo de componentes. | 1. XHTML. 2. REST. 3. XML-RPC. 4. SOAP. |
| CT2656 | Modelo De Objeto De Documento (Dom) | 4 | 17600 | 4 | Distinguir las estructuras y técnicas de programación lógicas para el desarrollo de componentes software, teniendo en cuenta las tecnologías de desarrollo Elaborar elementos software que cumplan la funcionalidad de interpretar los contenidos de los repositorios, para proporcionar dicha información según unos requerimientos especificados. | 1. Estructura de DOM Core. 2. Node y otras interfaces genéricas. 3. Nodos estructurales. 4. Nodos de contenido. 5. Interfaz DOMImplementation. 6. Interfaces de DOM Level 3 |
| CT2657 | Modelo Basado En Eventos (Sax) | 4 | 17600 | 4 | Elaborar elementos software que integren o exploren contenidos de otros repositorios, utilizando interfaz de aplicaciones estándares del mercado para acceder a los repositorios de datos Elaborar elementos software que cumplan la funcionalidad de interpretar los contenidos de los repositorios, para proporcionar dicha información según unos requerimientos especificados. | 1. Interfaz ContentHandler. 2. Opciones y Propiedades. 3. Filtros |
| CT2658 | Modelos De Procesamiento Xml | 6 | 26400 | 6 | Distinguir las estructuras y técnicas de programación lógicas para el desarrollo de componentes software, teniendo en cuenta las tecnologías de desarrollo Elaborar elementos software que integren o exploren contenidos de otros repositorios, utilizando interfaz de aplicaciones estándares del mercado para acceder a los repositorios de datos. | 1. Procesamiento XML basado en texto. 2. Procesamiento XML dirigido por eventos. 3. Procesamiento XML basado en árboles. 4. Procesamiento basado en la extracción. 5. Transformaciones. 6. Abstracción de XML. 7. Estándares y Extensiones |
| CT2659 | Entorno Tecnológico En El Desarrollo De Un Cms | 14 | 61600 | 14 | Distinguir las estructuras y técnicas de programación lógicas para el desarrollo de componentes software, teniendo en cuenta las tecnologías de desarrollo Identificar las fases que constituyen el desarrollo de un componente software, para su posterior creación de acuerdo a herramientas y lenguajes especificados. | 1. Plataformas de servicios CMS. 2. Adecuación. Customización. 3. Desarrollo de nuevos componentes |
| CT2660 | Proyectos De Implementación En El Desarrollo De Un Cms | 26 | 114400 | 26 | Distinguir las estructuras y técnicas de programación lógicas para el desarrollo de componentes software, teniendo en cuenta las tecnologías de desarrollo. | 1. Metodología de desarrollo. 2. Análisis de Requerimientos. 3. Descripción funcional. 4. Diseño de arquitectura. 5. Diseño Técnico. 6. Programación. 7. Auditoría Funcional. 8. Auditoría Técnica. 9. Despliegue. 10. Liberación |
| CT2747 | Relaciones Entre Clases En La Programación Orientada A Objetos | 6 | 26400 | 6 | Describir los mecanismos existentes para realizar la implementación de las relaciones entre clases. (Clases contenedores, objetos colección, etc. ). | 1. Distinción entre Agregación/Composición. 2. Distinción entre Generalización/Especialización. 3. Identificación de asociaciones |
| CT2748 | Análisis Del Polimorfismo En La Programación Orientada A Objetos | 7 | 30800 | 7 | Explicar el concepto de polimorfismo y enumerar y describir las características que introduce en el proceso de desarrollo del software. | 1. Concepto. 2. Tipos. 3. Polimorfismo en tiempo de compilación (sobrecarga). 4. Polimorfismo en tiempo de ejecución (ligadura dinámica). 5. Objetos polimórficos. 6. Comprobación estática y dinámica de tipos |
| CT2749 | Lenguajes De Programación Orientados A Objetos | 8 | 35200 | 8 | Clasificar los diferentes lenguajes de programación, identificando y reconociendo en los mismos las principales características del paradigma orientado a objetos: Clases, objetos, herencia y polimorfismo. | 1. Análisis del lenguaje de programación orientado a objetos y paradigma orientado a objetos. 2. Comparación entre los lenguajes de programación orientados a objetos más habituales. Características esenciales. 3. Librerías de clases |
| CT2750 | Estructura De La Información En La Programación Orientada A Objetos | 9 | 39600 | 9 | Distinguir las estructuras de datos más habituales (listas, pilas, árboles, grafos, etc) y los posibles mecanismos de construcción en los lenguajes orientados a objetos Enumerar y describir los mecanismos de gestión de memoria utilizados en la creación y destrucción de los objetos. | 1. Enumeración de datos simples: Numéricos (enteros y reales), lógicos, carácter, cadena de caracteres, puntero ó referencia a memoria. 2. Datos estructurados: Arrays. 3. Mecanismos de gestión de memoria |
| CT2751 | Introducción Al Paradigma Orientado A Objetos | 10 | 44000 | 10 | Dominar los conceptos fundamentales del paradigma orientado a objetos Desarrollar clases aplicando los fundamentos del paradigma Orientado a Objetos. | 1. Ciclo de desarrollo del software bajo el paradigma de orientación a objetos: Análisis, diseño y programación orientada a objetos. 2. Análisis del proceso de construcción de software: Modularidad. 3. Distinción del concepto de módulo en el paradigma orientado a objetos. 4. Identificación de objetos como abstracciones de las entidades del mundo real que se quiere modelar |
| CT2752 | Clases Y Objetos En La Programación Orientada A Objetos | 10 | 44000 | 10 | Explicar las características del ciclo de desarrollo del software bajo el paradigma de orientación a objetos, distinguiendo la programación orientada a objetos como una fase dentro del mismo Describir y enumerar las características que definen un objeto, distinguiendo las diferencias entre los conceptos de objeto y clase. | 1. Distinguir el concepto de clase y sus atributos, métodos y mecanismo de encapsulación. 2. Análisis de los objetos: Estado, comportamiento e identidad. 3. Uso de objetos como instancias de clase. Instancia actual (this, self, current). 4. Identificación del concepto de programa en el paradigma orientado a objetos. POO = Objetos + Mensajes |
| CT2753 | Generalización/Especialización: Herencia En La Programación Orientada A Objetos | 11 | 48400 | 11 | Explicar las características fundamentales que tienen que estar presentes en una relación entre dos clases para que pueda ser calificada como relación de herencia Describir el mecanismo de herencia múltiple y los problemas que presenta en el proceso de desarrollo de software. | 1. Descripción del concepto de herencia: Simple y múltiple. 2. Distinción de la herencia múltiple. 3. Creación de objetos en la herencia. 4. Clasificación jerárquica de las clases |
| CT2754 | Técnicas De Programación Estructurada En La Programación Orientada A Objetos | 12 | 52800 | 12 | Clasificar los diferentes lenguajes de programación, identificando y reconociendo en los mismos las principales características del paradigma orientado a objetos: Clases, objetos, herencia y polimorfismo. | 1. Identificación de elementos básicos: constantes, variables, operadores y expresiones. 2. Análisis de estructuras de control: Secuencial, condicional y de repetición. 3. Distinción entre funciones y procedimientos. 4. Demostración de llamadas a funciones y procedimientos. 5. Empleo de llamadas a funciones y procedimientos incluidos en las clases |
| CT2755 | Implementación Del Paradigma Utilizando Un Lenguaje De Programación Orientado A Objetos | 22 | 96800 | 22 | Dominar los conceptos fundamentales del paradigma orientado a objetos Desarrollar clases aplicando los fundamentos del paradigma Orientado a Objetos. | 1. Elección del lenguaje. 2. Enumeración de los tipos de aplicaciones. 3. Herramientas de desarrollo. 4. Tipos de datos y elementos básicos característicos del lenguaje. Instrucciones. 5. Estudio y utilización de las clases básicas incluidas en la librería de clases. 6. Definición de clases. 7. Construcción de métodos. Sobrecarga. 8. Construcción de atributos. 9. Construcción de la interfaz de la clase. 10. Construcción de clases incluyendo relaciones de Agregación /Composición y Asociación. 11. Construcción de clases con herencia. 12. Construcción de clases con herencia múltiple. 13. Definición de clases abstractas. 14. Construcción de clases con herencia incluyendo polimorfismo. 15. Empleo de excepciones. 16. Gestión de eventos. 17. Empleo de hilos. 18. Definición y análisis de programación en red. 19. Acceso a bases de datos desde las aplicaciones. Librerías de clases asociadas |
| CT2756 | Manipulación De Los Datos En Programación Web Y Bases De Datos | 8 | 35200 | 8 | Enumerar y describir las clases que proporcionan los medios adecuados para efectuar consultas, actualizaciones, acceder y operar con una base de datos relacional. | 1. Lenguaje de manipulación de datos DML. 2. Consulta de datos SELECT. 3. Inserción de datos INSERT. 4. Modificación de datos UPDATE. 5. Eliminación de datos DELETE. 6. Agregación de conjuntos de datos para consulta: JOIN, UNION. 7. Subconsultas. |
| CT2757 | La Capa De Presentación En Programación Web Y Bases De Datos | 9 | 39600 | 9 | Describir las características básicas del lenguaje de presentación (HTML). Aplicar las características básicas de los lenguajes orientados a objetos a la recepción de solicitudes y preparación de la capa de presentación (JSP, ASP, Servlets, PHP). | 1. Descripción de la capa de presentación: El lenguaje de hipertexto. 2. Descripción de la capa de presentación avanzada: El lenguaje de Scripting y lenguaje de hipertexto dinámico. 3. Análisis de lenguajes orientados a la preparación de la capa de presentación y a la ejecución de solicitudes desde clientes ligeros Web. (JSP, SERVLETS, ASP, PHP). |
| CT2758 | Arquitectura (N-Tier) En Programación Web Y Bases De Datos | 11 | 48400 | 11 | Enumerar y describir los componentes del modelo multicapa de programación web. (Cliente ligero, servidores web, servidores de aplicaciones, servidores de base de datos. | 1. Análisis de la arquitectura multicapa. 2. Distinción y estudio del modelo de tres capa en Web: presentación, aplicación y datos. 3. Diseño de arquitecturas de aplicación basadas en el modelo multicapa. 4. Análisis del concepto de lógica de negocio y significado de la capa lógica. |
| CT2759 | Lenguajes De Definición De Datos En Programación Web Y Bases De Datos | 12 | 52800 | 12 | Analizar las diferentes tecnologías de conexión y acceso a datos, determinando las que se deben utilizar para la manipulación del sistema de base de datos Enumerar y describir las clases que proporcionan los medios adecuados para efectuar consultas, actualizaciones, acceder y operar con una base de datos relacional. | 1. Conceptos básicos, nociones y estándares. 2. Lenguaje de definición de datos (DDL) y aplicación en SGBD actuales. 3. Discriminación de los elementos existentes en el estándar SQL-92 de otros elementos existentes en base de datos comerciales. 4. Sentencias de creación. CREATE. 5. Sentencia de modificación: ALTER. 6. Sentencias de borrado: DROP, TRUNCATE. |
| CT2760 | Introducción Al Desarrollo De Aplicaciones En El Modelo De Programación Web | 13 | 57200 | 13 | Aplicar los conceptos básicos del modelo de programación web. | 1. Análisis de la arquitectura web: Cliente ligero, servidor web, servidor de aplicaciones, servidor de datos. 2. Enumeración de protocolos y tecnologías habituales. 3. Análisis de los modelos de programación estándares de facto. 4. Uso de componentes orientados a objetos como base de desarrollo de aplicaciones en el modelo de programación web. |
| CT2761 | Acceso A Base De Datos Relacionales. Capa De Acceso A Datos | 14 | 61600 | 14 | Analizar las diferentes tecnologías de conexión y acceso a datos, determinando las que se deben utilizar para la manipulación del sistema de base de datos Enumerar y describir las clases que proporcionan los medios adecuados para efectuar consultas, actualizaciones, acceder y operar con una base de datos relacional. | 1. Análisis del API de acceso a la base de datos. 2. Nivel controlador. 3. Interfaz de acceso a la base de datos (driver). 4. Análisis del nivel de aplicación. |
| CT2762 | Diseño De Base De Datos Relacionales En Programación Web Y Bases De Datos | 16 | 70400 | 16 | Realizar conexiones con bases de datos relacionales. | 1. Definición de bases de datos relacionales. 2. Diseño de base de datos en varios niveles. 3. Análisis de los distintos tipos de relaciones y su implementación en la base de datos. 4. Descripción del lenguaje de acceso a base de datos. 5. Descripción de correlaciones entre el modelo relacional y el modelo orientado a objetos. 6. Nociones sobre el almacenamiento de objetos en las bases de datos relacionales. |
| CT2763 | Documentación En El Desarrollo De Aplicaciones | 7 | 30800 | 7 | Describir los criterios fundamentales para la inclusión de cabeceras y comentarios en el código. Elaborar la documentación completa relativa a las clases desarrolladas y pruebas realizadas. Realizar modificaciones de clases existentes por cambios en las especificaciones. | 1. Cómo producir un documento. 2. Estructura de un documento. 3. Generación automática de documentación. |
| CT2764 | Excepciones En El Desarrollo De Aplicaciones | 8 | 35200 | 8 | Verificar la corrección de las clases desarrolladas mediante la realización de pruebas Realizar modificaciones de clases existentes por cambios en las especificaciones. | 1. Definición. Fuente de excepciones. Tratamiento de excepciones. Prevención de fallos .Excepciones definidas y lanzadas por el programador. 2. Uso de las excepciones tratadas como objetos. |
| CT2765 | Calidad En El Desarrollo Del Software De Aplicaciones | 8 | 35200 | 8 | Manejar las herramientas de ingeniería de software Verificar la corrección de las clases desarrolladas mediante la realización de pruebas. | 1. Enumeración de los criterios de calidad. 2. Análisis de métricas y estándares de calidad. |
| CT2766 | Desarrollo De La Gui En El Desarrollo De Aplicaciones | 9 | 39600 | 9 | Identificar y describir las clases básicas que se usan para el interfaz hombre / máquina Explicar el concepto de evento y de programación orientada a eventos y su implementación en los lenguajes orientados a objetos en relación con las clases necesarias para el desarrollo de la interfaz. | 1. Análisis del modelo de componentes y objetos. 2. Identificación de los elementos de la GUI. 3. Presentación del diseño orientado al usuario. Nociones de usabilidad. 4. Empleo de herramientas de Interfaz Gráfica. |
| CT2767 | Pruebas En El Desarrollo De Aplicaciones | 11 | 48400 | 11 | Verificar la corrección de las clases desarrolladas mediante la realización de pruebas 2 Enumerar y describir los tipos de pruebas posibles que se pueden dar en el proceso de desarrollo de aplicaciones, distinguiendo especialmente aquellas que son responsabilidad del programador. | 1. Identificación de los tipos de pruebas. 2. Análisis de pruebas de defectos. Pruebas de caja negra. Pruebas estructurales. Pruebas de trayectoria. Pruebas de integración. Pruebas de interfaces. |
| CT2768 | Planificación Y Seguimiento En El Desarrollo De Aplicaciones | 11 | 48400 | 11 | Desarrollar interfaces de usuario en lenguajes de programación orientados a objeto, a partir del diseño detallado. | 1. Realización de estimaciones. 2. Planificaciones. Modelos de diagramado. Diagramas de Gantt. 3. Análisis del proceso de seguimiento. Reuniones e informes. |
| CT2769 | Diagramado En El Desarrollo De Aplicaciones | 15 | 66000 | 15 | Identificar en las herramientas de desarrollo orientada a objetos disponibles, los diferentes componentes y describir cómo se implementan los conceptos de la metodología y las distintas fases del proceso de ingeniería de software, haciendo especial hincapié en los procesos de: – Diseño. – Codificación. – Pruebas unitarias. – Documentación. – Evaluación de la calidad y métricas. – Gestión de la Configuración. – Cambios. | 1. Identificación de los principios básicos de UML. 2. Empleo de diagramas de uso. |
| CT2770 | Proceso De Ingeniería Del Software De Aplicaciones | 16 | 70400 | 16 | Manejar las herramientas de ingeniería de software Describir las fases, en cada modelo, del proceso de ingeniería de software, indicando para cada una: – Datos de partida (entradas). – Datos finales (salidas). – Funciones realizadas en la fase. – Documentación generada. – Trazabilidad. | 1. Distinción de las fases del proceso de ingeniería software: especificación, diseño, construcción y pruebas unitarias, validación, implantación y mantenimiento. 2. Análisis de los modelos del proceso de ingeniería: modelo en cascada, desarrollo evolutivo, desarrollos formarles, etc. 3. Identificación de requisitos: concepto, evolución y trazabilidad. 4. Análisis de metodologías de desarrollo Orientadas a Objeto. 5. Resolución de un caso práctico de metodologías de desarrollo que utilizan UML. 6. Definición del concepto de Herramienta CASE. |
| FCOV011PO | Reglamento Europeo De Protección De Datos | 10 | 44000 | 10 | Se conocerá el Reglamento Europeo, situándolo en la jerarquía normativa, destacando todos aquellos aspectos que pueden generar algún tipo de incidencia en la utilización de los datos. | UD1. Introducción UD 2. Ámbito de aplicaciones y definiciones 2.1. Ámbito de Aplicaciones 2.2. DEFINICIONES UD 3. Principios 3.1 Principios en el Tratamiento de Datos 3.2. Consentimiento 3.3. Supuestos Específicos de datos personales UD 4. Derechos del interesado y principios generales 4.1. Información al obtener los datos 4.2. Derechos UD 5. Obligacion del RF y RT 5.1. Obligaciones del responsable del Tratamiento 5.2 .Obligaciones del encargado del tratamiento UD 6. Medidas de seguridad 6.1. Seguridad en el tratamiento 6.2. Notificación de una violación de seguridad 6.3. Evaluación del impacto y consulta previa 6.4. Delegado de protección de datos 6.5. Código de conducta y certificaciones |
| IFCD048PO | Ifcd048Po - Metodología De Gestión Y Desarrollo De Proyectos De Software Con Scrum | 16 | 70400 | 16 | Conocer el concepto de SCRUM y su impacto en las organizaciones actuales como marco de trabajo para el desarrollo de proyectos de manera ágil. Indagar en los fundamentos que dan sentido y consistencia a este marco de trabajo. Identificar los diferentes principios ágiles que son de aplicación en los equipos de trabajo en los que se utiliza este tipo de metodología de trabajo. Distinguir los diferentes entornos, contextos, proyectos y equipos donde SCRUM puede ser desarrollado y optimizado para mejorar el trabajo desarrollado por los equipos de trabajo. Analizar los beneficios que la puesta en marcha de este marco de trabajo puede aportar a los equipos y a la organización. Conocer los diferentes tipos de roles y responsabilidades que los componentes de los equipos que trabajan bajo el marco de trabajo SCRUM pueden desarrollar. Indagar en las características de cada uno de estos roles y su importancia para el resultado del conjunto del equipo. Identificar perfiles, funciones y tareas, así como perfiles competenciales que cada uno de estos roles deben poseer. Analizar los motivos que llevan a la inexistencia de la figura de un líder para la organización del equipo y el desarrollo de su trabajo. Conocer las diferentes fases o etapas en las que se divide el marco de trabajo SCRUM y como se estructura a nivel de periodos de trabajo. Analizar cada una de estas fases o etapas en las que se divide SCRUM profundizando en las diferentes actividades que hay que llevar a cabo en cada una de ellas. Identificar adecuadamente el concepto de Timeboxing y como se utiliza dentro de SCRUM para limitar los tiempos que se dedican a las diferentes tareas, procesos y reuniones. Distinguir los diferentes eventos que se llevan a cabo dentro de este marco de trabajo y cual es la duración recomendada en cada uno de ellos. Indagar en la relación existente entre un correcto seguimiento de los periodos de tiempo utilizados en SCRUM y su relación con la productividad y la eficiencia del equipo de trabajo. Conocer el concepto de sprint, así como su importancia y trascendencia dentro del marco de trabajo SCRUM. Indagar en los diferentes elementos que componen esta metodología de trabajo y su influencia en la aportación de valor al cliente de manera continua. Identificar las diferentes ceremonias o eventos que tienen lugar en sprint, así como las características fundamentales para desarrollarlas adecuadamente. Distinguir los diferentes tipos de sprint que se pueden llevar a cabo en función del aspecto del proyecto en el que se esté trabajando. Analizar ventajas e inconvenientes de sprint, así como el impacto que tiene en los equipos de trabajo. Conocer las diferentes reuniones que tienen lugar en SCRUM y su importancia para el éxito de los proyectos. Indagar en las características que definen cada una de estas reuniones, así como algunas ideas clave para optimizar su desarrollo. Identificar la estructura de cada una de estas reuniones, así como el papel que cada uno de los roles de SCRUM juegan en ella. Distinguir la finalidad que cada una de estas reuniones tiene para alcanzar los objetivos planteados. Analizar las ventajas e inconvenientes que este tipo de reuniones tiene para los equipos de trabajo y la consecución de los objetivos. Conocer los diferentes documentos y recursos que se utilizan en el marco de trabajo SCRUM para conseguir los objetivos y alcanzar el éxito en los proyectos. Indagar sobre las características que definen a cada uno de estos documentos, así como su modo de utilización y optimización. Identificar el aporte de valor que estos documentos generan en el proceso de trabajo, así como quién es la persona que se encarga de su gestión y seguimiento. Distinguir los diferentes criterios de estimación y métricas que se utilizan en SCRUM, así como el aporte de valor que generan al proyecto y a los ciclos de trabajo. Analizar el impacto general que este tipo de documentos provoca en SCRUM en su conjunto y la importancia de saber aplicarlos y gestionarlos adecuadamente. Conocer el origen del SCRUM y cómo en sus inicios fue aplicado de manera exclusiva dentro del desarrollo de software. Indagar en el impacto que dicho marco de trabajo provocó en las empresas tecnológicas y en los equipos de desarrollo. Identificar las características fundamentales que definen el Scaling Scrum, así como el impacto que genera en los equipos de trabajo y en la propia organización. Distinguir las principales diferencias existentes entre el tipo de SCRUM que se aplica dentro de un solo equipo y aquel que coordina a varios equipos que trabajan bajo este marco de trabajo. Analizar en qué aspectos fundamentales la metodología SCRUM se ve modificada cuando se aplica en un solo equipo o en un conjunto de ellos. Conocer los obstáculos más habituales con los que se puede encontrar SCRUM a la hora de ser implantado en una organización. Indagar en cómo cada uno de estos obstáculos afectan a los diferentes roles que se intervienen en el marco de trabajo SCRUM. Distinguir las diferentes causas que generan los principales obstáculos para el desarrollo de SCRUM analizando su origen e identificando cómo neutralizarlos. Identificar soluciones que puedan hacer frente a estos obstáculos con el objetivo de poder beneficiarse de las múltiples ventajas que SCRUM aporta a los equipos de trabajo y a las organizaciones. Analizar las diferentes dinámicas de trabajo, técnicas o buenas prácticas que el equipo SCRUM puede utilizar par alcanzar sus objetivos. Conocer otras herramientas complementarias necesarias para comprender en su totalidad el marco de trabajo SCRUM. Indagar en su idoneidad para cada fase del proceso, así como quién debe liderarlas y asegurar el seguimiento. Distinguir cómo se puede aplicar el marco de trabajo SCRUM en situaciones concretas y reales a través de ejercicios prácticos. Identificar el valor que aporta la existencia de una certificación oficial que permite acreditar los conocimientos relacionados con el marco de trabajo SCRUM. Analizar los aspectos clave que conforman el examen de certificación de Scrum Manager, así como algunas recomendaciones básicas para su preparación." | "UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN 1.1. ¿QUÉ ES? OBJETIVOS 1.2. FUNDAMENTOS: BASE EN PROCESOS EMPÍRICOS 1.3. PRINCIPIOS ÁGILES 1.4. SCRUM COMO PROCESO INTERACTIVO E INCREMENTAL (BENEFICIOS, VALORES Y ENTORNOS DE APLICABILIDAD) 1.4.1. SCRUM como proceso interactivo e incremental 1.4.2. Beneficios de SCRUM 1.4.3. Valores de SCRUM 1.4.4. Entornos de aplicabilidad de SCRUM UNIDAD 2: ROLES Y RESPONSABILIDADES 2.1. AUTORIDAD DEL GRUPO 2.2. SCRUM MASTER (DIRECTOR DE PROYECTO) 2.2.1. ¿Qué es un Scrum Master? 2.2.2. Responsabilidades y funciones 2.2.3. Perfil y competencias del Scrum Master 2.3. PRODUCT OWNER (REPRESENTA A LOS INTERESADOS) 2.3.1. ¿Qué es un Product Owner? 2.3.2. Responsabilidades y funciones 2.3.3. Perfil competencial del Product Owner 2.4. TEAM (DESARROLLADORES). ROLES AUXILIARES 2.4.1. ¿Qué es el Team? 2.4.2. Responsabilidades y funciones 2.4.3. Perfil competencial del equipo de desarrolladores 2.4.4. Roles auxiliares 2.5. EQUIPOS Y CREACIÓN DE EQUIPOS AUTO ORGANIZADOS. RAZONES PARA NO TENER UN LÍDER DESIGNADO EN EL EQUIPO 2.5.1. Equipos auto organizados y autogestionados 2.5.2. Razones para no tener un líder designado en el equipo UNIDAD 3: PERIODOS DE TRABAJO 3.1. TÉCNICAS 3.1.1. Fases o etapas de la metodología SCRUM 3.1.2. Artefactos de SCRUM 3.1.3. Técnicas de SCRUM 3.2. TIMEBOXING: LIMITAR EL TIEMPO DE REUNIÓN 3.2.1. ¿Qué es el Timebox? 3.2.2. Consejos para optimizar el uso del Timebox 3.2.3. Timebox y la Ley de Parkinson UNIDAD 4: SPRINT OBJETIVOS INTRODUCCIÓN 4.1. PERIODOS DE TIEMPO 4.2. PRODUCTOS POTENCIALMENTE ENTREGABLES AL FINAL DE CADA SPRINT 4.3. SPRINT PLANNING. DEFINICIÓN DE LA MAGNITUD DE CADA SPRINT. ESTIMACIÓN DE TAREAS. TIPOS DE TAREAS……. 4.4. INCREMENTOS DEL PRODUCTO 4.5. REQUISITOS DE ALTO NIVEL PRIORIZADOS O PRODUCT BACKLOG 4.6. LA PILA DE PRODUCTO 4.7. DESAFÍOS 4.8. IMPLEMENTACIONES: NOTAS AMARILLAS, PIZARRAS, PAQUETES DE SOFTWARE UNIDAD 5: REUNIONES EN SCRUM OBJETIVOS INTRODUCCIÓN 5.1. DAILY SCRUM. SCRUM DE SCRUM 5.2. LA AGENDA 5.2.1. Agenda del Scrum Master 5.2.2. Agenda del Product Owner 5.2.3. Agenda del equipo de desarrollo 5.3. REUNIÓN DE PLANIFICACIÓN DEL SPRINT (SPRINT PLANNING MEETING) 5.4. REVISIÓN (SPRINT REVIEW, DIARIO DE CIERRE) Y RETROSPECTIVA (SPRINT RETROSPECTIVE) 5.4.1. Sprint review o revisiones de sprint 5.4.2. Sprint retrospective o retrospectiva de sprint UNIDAD 6: DOCUMENTOS OBJETIVOS 6.1. EL PRODUCTO (PRODUCT BACKLOG), SPRINT BACKLOG, BURN UP Y BURN DOWN: GRÁFICO DE CUMPLIMIENTO Y TABLA DE LANZAMIENTO DE DATOS 6.1.1. Product Backlog 6.1.2. El Sprint Backlog 6.1.3. Burn Up 6.1.4. Burn Down 6.1.5. Diferencias entre el Burn Up y el Burn Down 6.2. CRITERIOS PARA LA ESTIMACIÓN Y MÉTRICAS 6.2.1. Métricas en SCRUM 6.3. ESTIMACIÓN DE PÓKER 6.4. FRECUENCIA DE ACTUALIZACIO´N DE LA TABLA UNIDAD 7: ¿QUE´ ES EL SCALING SCRUM? OBJETIVOS INTRODUCCIÓN 7.1. EL SCRUM APLICADO AL DESARROLLO DE SOFTWARE 7.1.1. ¿En qué consiste el Scaling Scrum? 7.1.2. El Scrum Master en Scaling Scrum 7.1.3. El Product Owner en Scaling Scrum 7.1.4. Elementos clave a la hora de trabajar con Scaling Scrum 7.1.5. El papel del Agile Coach en SCRUM y Scaling Scrum UNIDAD 8: OBSTÁCULOS OBJETIVOS INTRODUCCIÓN 8.1. IDENTIFICAR LOS OBSTÁCULOS MAYORES PARA USAR SCRUM EN UNA ORGANIZACIÓN 8.1.1. Obstáculos desde la perspectiva de la cultura corporativa de la empresa 8.1.2. Obstáculos desde la perspectiva de los roles de trabajo 8.1.3. Obstáculos desde la perspectiva de los procesos 8.2. ACTIVIDADES Y TÉCNICAS QUE EL EQUIPO SCRUM PUEDE EMPLEAR PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE LA REUNIÓN UNIDAD 9: HERRAMIENTAS SCRUM OBJETIVOS INTRODUCCIÓN 9.1. OTRAS HERRAMIENTAS ÁGILES 9.2. EJERCICIOS PRÁCTICOS 9.3. ASPECTOS DEL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN SCRUM MANAGER 9.3.1. Elementos fundamentales para la certificación 9.3.2. Aspectos clave para la preparación del examen " |
| IFCM002PO | Ifcm002Po - Cloud Computing | 30 | 132000 | 30 | Tener un acercamiento para conocer los principios básicos y la idea de la tecnología Tener un acercamiento para conocer los principios básicos y la idea de la tecnología cloud computing. Describir y saber definir con exactitud qué es el cloud computing. Conocer la historia detrás de la tecnología cloud computing. Conocer la relación entre cloud computing y el departamento de IT. Describir qué es la virtualización. Saber estructurar los niveles de cloud computing. Conocer las ventajas y desventajas de los proyectos de cloud computing. Saber realizar el análisis DAFO de la implantación cloud. Conocer las fases para abordar un proyecto de estas características con sus posibles peligros o amenazas. Conocer las diferentes legislaciones y los aspectos legales que afectan al cloud computing. Detectar los posibles retos e inconvenientes. Estudiar la seguridad, las implementaciones y el análisis forense de la computación en la nube. Presentar CSA (Cloud Security Alliance). Conocer los tipos de nubes existentes en el mercado. Analizar el tipo de nube que se debe usar con su objetivo. Reconocer la topología de los servicios cloud. Conocer la situación actual del cloud computing Comparar las diferentes soluciones actuales en el mercado Reconocer pros y contras del uso del cloud computing para las diferentes soluciones y qué patrones solucionan Conocer los casos de éxito de numerosas empresas, tanto internacionales como españolas, en la rama del cloud computing. Describir la optimización que obtuvieron las empresas al realizar cloud computing. Diferenciar el antes y el después del cloud computing en el negocio de las empresas. cloud computing. Describir y saber definir con exactitud qué es el cloud computing. Conocer la historia detrás de la tecnología cloud computing. Conocer la relación entre cloud computing y el departamento de IT. Describir qué es la virtualización. Saber estructurar los niveles de cloud computing. Conocer las ventajas y desventajas de los proyectos de cloud computing. Saber realizar el análisis DAFO de la implantación cloud. Conocer las fases para abordar un proyecto de estas características con sus posibles peligros o amenazas. Conocer las diferentes legislaciones y los aspectos legales que afectan al cloud computing. Detectar los posibles retos e inconvenientes. Estudiar la seguridad, las implementaciones y el análisis forense de la computación en la nube. Presentar CSA (Cloud Security Alliance). Conocer los tipos de nubes existentes en el mercado. Analizar el tipo de nube que se debe usar con su objetivo. Reconocer la topología de los servicios cloud. Conocer la situación actual del cloud computing Comparar las diferentes soluciones actuales en el mercado Reconocer pros y contras del uso del cloud computing para las diferentes soluciones y qué patrones solucionan Conocer los casos de éxito de numerosas empresas, tanto internacionales como españolas, en la rama del cloud computing. Describir la optimización que obtuvieron las empresas al realizar cloud computing. Diferenciar el antes y el después del cloud computing en el negocio de las empresas. | UD 1. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS 1.1. INTRODUCCIÓN 1.1.1. Una mirada a la nube 1.2. DEFINICIÓN DEL CLOUD COMPUTING 1.2.1. Una mirada más cercana 1.2.2. Niveles de referencia para un modelo de cloud computing 1.2.2.1. Infraestructura como servicio (IaaS) 1.2.2.2. Plataforma como servicio (PaaS) 1.2.2.3. Software como servicio (SaaS) 1.3. HISTORIA 1.3.1. Instalaciones informáticas distribuidas 1.3.1.1. Ordenadores centrales (mainframes) 1.3.1.2. Clústeres 1.3.1.3. Grid computing 1.3.2. Virtualización 1.3.3. Web 2.0 1.3.3.1. Las redes sociales como auge de la web 2.0 1.3.3.2. Posibilidades de la web 2.0 1.3.4. Arquitectura orientada a servicios (SOA) 1.3.5. Arquitectura orientada a utilidad 1.3.6. Construyendo nuevos entornos con la computación en la nube 1.3.6.1. Creación y construcción de nuevas aplicaciones 1.3.6.2. Sistemas de infraestructura y desarrollo 1.3.7. Nuevas tecnologías 1.3.7.1. Microsoft Azure 1.3.7.2. Amazon Web Services (AWS) 1.3.7.3. Hadoop 1.3.7.4. Google App Engine 1.3.7.5. Manjrasoft Aneka 1.3.7.6. Force.com y Salesforce.com 1.4. PRINCIPIOS DE LA INFORMÁTICA PARALELA Y DISTRIBUIDA 1.4.1. Inicios 1.4.2. Computación paralela vs. computación distribuida 1.4.3. Caracterización del paralelismo 1.4.4. Procesamiento en paralelo 1.4.4.1. SISD 1.4.4.2. SIMD 1.4.4.3. MISD 1.4.4.4. MIMD 1.4.4.4.1. Memoria distribuida vs. memoria compartida 1.4.5. Una nueva mirada a la computación en paralelo 1.4.6. Paralelización según granulación 1.4.7. Nuevas leyes y gráficas UD 2. AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL CLOUD COMPUTING 2.1. EL CLOUD COMPUTING Y EL DEPARTAMENTO DE IT 2.1.1. Motores de la computación en la nube 2.1.2. IT y la nube 2.2. NIVELES DEL CLOUD COMPUTING 2.2.1. IaaS 2.2.2. PaaS 2.2.3. SaaS 2.3. ¿QUÉ ES LA VIRTUALIZACIÓN? 2.3.1. Fenómenos que han influido 2.3.2. Características 2.3.2.1. Portabilidad 2.3.2.2. Seguridad 2.3.2.3. Ejecución 2.3.3. ¿Por qué necesitamos la virtualización? 2.3.4. Técnicas de virtualización 2.3.4.1. Virtualización de servidores 2.3.4.1.1. Hipervisores 2.3.4.1.2. Tipos de virtualización de servidores 2.3.4.2. Virtualización de almacenaje 2.3.4.3. Virtualización de escritorio 2.3.4.4. Virtualización de aplicaciones 2.3.4.5. Virtualización de red 2.3.4.6. Virtualización a nivel de lenguaje de programación 2.3.4.7. Virtualización de la ejecución 2.3.4.7.1. Modelo de referencia de la máquina 2.3.5. Virtualización y computación en la nube 2.3.5.1. Ventajas 2.3.5.2. Desventajas 2.3.5.2.1. Degradación del rendimiento 2.3.5.2.2. Ineficiencia y experiencia de uso degradada 2.3.5.2.3. Seguridad y nuevas amenazas 2.3.6. Ejemplos de tecnología 2.3.6.1. Xen 2.3.6.2. VMware 2.3.6.3. Sun xVM (VirtualBox) 2.3.6.4. Bochs 2.3.6.5. QEMU 2.3.6.6. KVM 2.3.6.7. Linux en modo usuario 2.3.6.8. Contenedores Solaris 2.3.6.9. OpenVZ 2.3.6.10. Microsoft Hyper-V 2.3.6.10.1. Arquitectura 2.3.6.10.2. Hipervisor 2.3.6.10.2.1. Enlightened I/O y dispositivos sintéticos 2.3.6.10.2.1.1. Partición padre 2.3.6.10.2.1.2. Particiones hijas 2.4. CENTROS DE DATOS PARA CLOUD 2.4.1. Arquitectura de los centros de datos 2.4.2. Diferentes arquitecturas y diseños de centros de datos 2.4.3. Nivel de fiabilidad y disponibilidad de un centro de datos 2.4.4. Estructura física de un centro de datos en la nube 2.4.5. Resumen de los centros de datos UD 3. CÓMO ABORDAR UN PROYECTO DE CLOUD COMPUTING 3.1. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CLOUD COMPUTING 3.1.1. Puntos fuertes de la computación en la nube 3.1.2. Debilidades de la computación en la nube 3.1.3. Oportunidades de la computación en la nube 3.1.4. Amenazas de la computación en la nube 3.2. ANÁLISIS DAFO DE LA IMPLANTACIÓN DEL CLOUD 3.2.1. Análisis DAFO 3.2.2. Definición de DAFO (SWOT) 3.2.3. Necesidad del análisis DAFO de la computación en la nube 3.2.4. La matriz DAFO UD 4. ASPECTOS LEGALES Y SEGURIDAD DEL CLOUD COMPUTING 4.1. LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS (LOPD) 4.1.1. LOPD en la nube 4.2. PROPIEDAD INTELECTUAL 4.2.1. Cuestiones relacionadas con la privacidad, la seguridad y la propiedad intelectual 4.3. RELACIONES LABORALES 4.4. LOS RETOS DEL CLOUD COMPUTING 4.4.1. La prestación del servicio al usuario final 4.4.2. Desafíos futuros 4.5. IMPLEMENTACIÓN DE LA SEGURIDAD EN EL CLOUD COMPUTING 4.5.1. Seguridad de la federación en la nube 4.6. ANÁLISIS FORENSE EN EL CLOUD COMPUTING 4.6.1. Desventajas 4.6.2. Análisis forense en la nube 4.7. CLOUD SECURITY ALLIANCE (CSA) 4.8. IMPLICACIONES EN UN ESCENARIO DE FEDERACIONES LIBRES 4.8.1. Tecnologías para las federaciones de nubes 4.8.1.1. RESERVOIR 4.8.1.2. InterCloud 4.8.2. Observaciones 4.8.3. Servicios en la nube de terceros 4.8.3.1. MetaCDN 4.8.3.2. SpotCloud 4.9. LA NORMATIVA DEL CLOUD COMPUTING EN ESPAÑA 4.9.1. Las nubes en España 4.9.2. Toda nube tiene su obligación 4.9.3. Nubes con diferentes necesidades 4.9.4. Datos globales, estándares locales 4.9.5. Seguridad física y lógica en la nube 4.9.6. Marco legal en España 4.9.6.1. LOPD 4.9.6.2. LSSI UD 5. TOPOLOGÍA 5.1. TIPOS DE NUBE 5.1.1. Nubes públicas 5.1.2. Nubes privadas 5.1.3. Nubes híbridas 5.1.4. Nubes comunitarias 5.1.5. Nube múltiple 5.1.5.1. Nube híbrida vs. nube múltiple 5.2. TIPO DE CLOUD QUE DEBO USAR 5.2.1. La nube 5.2.2. Alojamiento en la nube 5.2.3. Flexibilidad sin fisuras 5.2.4. Escalabilidad y tolerancia a los fallos 5.2.5. Interoperabilidad y normas 5.2.6. Aspectos organizativos 5.2.7. Aspectos de seguridad 5.3. LA TOPOLOGÍA EN EL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS CLOUD 5.3.1. Definiendo conceptos 5.3.2. Componentes 5.3.3. Estilos arquitectónicos para la informática distribuida 5.3.3.1. Arquitectura del software 5.3.3.1.1. Arquitecturas centradas en los datos 5.3.3.1.2. Arquitecturas de flujo de datos 5.3.3.1.3. Arquitecturas de máquinas virtuales 5.3.3.1.4. Arquitecturas de llamada y retorno 5.3.3.1.5. Arquitecturas basadas en componentes independientes 5.3.3.2. Arquitectura de sistemas 5.3.3.2.1. Peer-to-peer 5.3.3.2.2. Cliente/servidor 5.3.4. Comunicación entre procesos 5.3.4.1. Mensajes 5.3.4.2. Modelos de comunicación basados en mensajes 5.3.4.2.1. Punto a punto 5.3.4.2.2. Solicitud-respuesta 5.3.4.2.3. Publicación y suscripción 5.3.5. Tecnologías distribuidas 5.3.5.1. RPC 5.3.5.2. Marcos de objetos distribuidos 5.3.5.2.1. CORBA 5.3.5.2.2. DCOM/COM1 5.3.5.2.3. RMI 5.3.5.2.4. Remoting en .NET 5.3.5.3. Informática orientada a servicios 5.3.5.3.1. SOA 5.3.5.3.2. Servicios web UD 6. EL MERCADO DEL CLOUD COMPUTING 6.1. LA SITUACIÓN ACTUAL DEL CLOUD COMPUTING 6.1.1. ¿Qué buscar en un proveedor de servicios? 6.2. EJEMPLOS DE SOLUCIONES DISPONIBLES EN EL MERCADO 6.2.1. Amazon Web Services 6.2.1.1. Servicios informáticos básicos 6.2.1.1.1. Amazon Machine Images 6.2.1.1.2. EC2 6.2.1.2. Servicios informáticos avanzados 6.2.1.2.1. AWS Elastic Beanstalk 6.2.1.2.2. AWS CloudFormation 6.2.1.2.3. Amazon Elastic MapReduce 6.2.1.3. Servicios de almacenamiento 6.2.1.3.1. Conceptos clave de S3 6.2.1.3.2. Denominación de los recursos 6.2.1.3.3. Buckets (cubos) 6.2.1.3.4. Control de acceso y seguridad 6.2.1.3.5. Objetos y metadatos 6.2.1.3.6. Funciones avanzadas 6.2.1.4. Amazon Elastic Block Store 6.2.1.5. Amazon ElastiCache 6.2.2. Microsoft Azure 6.2.2.1. Conceptos 6.2.2.1.1. Seguridad en Azure 6.2.2.1.2. Cumplimiento de Azure 6.2.2.1.3. Azure Stack 6.2.2.2. Servicios de computación 6.2.2.2.1. Rol de trabajador 6.2.2.2.2. Rol web 6.2.2.2.3. Rol de máquina virtual (VM) 6.2.2.3. Servicios de almacenamiento 6.2.2.3.1. Blobs 6.2.2.3.2. Azure Drive (unidad Azure) 6.2.2.3.3. Colas 6.2.2.3.4. Tablas 6.2.2.4. Infraestructura principal: AppFabric 6.2.2.4.1. Control de acceso 6.2.2.4.2. Bus de servicio (Service Bus) 6.2.2.4.3. Azure Cache 6.2.2.5. Otros servicios 6.2.2.5.1. Windows Azure Content Delivery Network 6.2.2.5.2. Windows Azure Virtual Network 6.2.2.5.3. Windows Azure Platform Appliance 6.2.2.5.4. Azure Government 6.2.2.6. Resumen 6.2.3. Google App Engine 6.2.3.1. Infraestructura 6.2.3.2. Entorno de tiempo de ejecución 6.2.3.2.1. Sandboxing 6.2.3.2.2. Runtimes soportados 6.2.3.2.3. Almacenamiento 6.2.3.2.4. Servicios de aplicaciones 6.2.3.2.5. Servicios informáticos 6.2.4. ¿Cuál es la mejor nube? UD 7. CASOS DE ÉXITO DE CLOUD COMPUTING 7.1. EN ESPAÑA 7.1.1. Telefónica y SAP España 7.1.2. Mahou San Miguel y AWS 7.2. EN EL RESTO DEL MUNDO 7.2.1. New York Times 7.2.2. Netflix 7.2.3. Animoto Productions 7.2.4. SmugMug 7.2.5. Linden Lab 7.2.6. Jungle Disk 7.2.7. Bungee Labs |
| IFCM007PO | Ifcm007Po - Google Y Sus Aplicaciones | 30 | 132000 | 30 | Conocer los inicios de las comunicaciones en entornos virtuales. Descubrir los orígenes de Google. Diferenciar las aplicaciones de Google según su función. Descubrir las aplicaciones de Google para la gestión de las telecomunicaciones. Aprender las funcionalidades básicas de las aplicaciones de Google para la gestión de las telecomunicaciones. Manejar las principales utilidades de las aplicaciones de Google para la gestión de las telecomunicaciones. Conocer el correo de Google (Gmail). Aprender las utilidades de Gmail. Manejar las opciones de configuración básica. Aprender cómo configurar la bandeja de entrada para organizar los mensajes recibidos. Manejar las distintas opciones de visualización del correo. Descubrir utilidades esenciales del correo (firma y respuesta automática). Descubrir técnicas esenciales para la creación de filtros. Aprender a buscar aplicaciones de interés en la tienda de Google. Instalar aplicaciones de seguridad en Gmail. Aprender a crear y gestionar contactos en la aplicación Contactos de Google. Manejar las herramientas de gestión de la agenda de Google (Calendario). Descubrir cómo programar eventos y configurarlos con el Calendario de Google. Conocer la legislación vigente relacionada con el envío de mensajes publicitarios. Aprender los requisitos legales para el envío de mensajes promocionales y en masa. Descubrir las claves para el envío de correos masivos a contactos y grupos. Manejar las herramientas básicas de organización de correos electrónicos. Descubrir los sistemas de búsqueda de correos en Gmail. Aprender a localizar mensajes en Gmail a partir del buscador avanzado. Manejar las herramientas de Gmail para localizar información en los correos. Conocer consejos útiles para una gestión eficaz del correo electrónico profesional. Adquirir conocimientos sobre diferentes modos de acceso a las cuentas de correo. Descubrir herramientas de gestión del correo electrónico. Aprender técnicas para evitar distracciones. Conocer fuentes de adicción al trabajo y a las tecnologías. Aplicar técnicas prácticas para el redactado de correos electrónicos. | UD 1. LA COMUNICACIÓN EN INTERNET 1.1. BREVE HISTORIA DE GOOGLE 1.2. EVOLUCIÓN DE LAS APLICACIONES DE GOOGLE 1.3. INTRODUCCIÓN A GOOGLE COMO ESPACIO COMÚN PARA GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES UD 2. APLICACIONES PARA GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES CON GOOGLE 2.1. MEET 2.2. CHAT 2.3. DUO 2.4. BLOGGER 2.5. HANGOUTS 2.6. GOOGLE PODCAST 2.7. MENSAJES 2.8. GOOGLE ADS Y ADSENSE 2.9. GOOGLE MY BUSINESS 2.10. GOOGLE SHOPPING 2.11. GOOGLE SITES 2.12. GRUPOS DE GOOGLE 2.13. GOOGLE CLASSROOM 2.14. YOUTUBE 2.15. FORMULARIOS DE GOOGLE UD 3. GMAIL: EL CORREO ELECTRÓNICO DE GOOGLE 3. GMAIL: EL CORREO ELECTRÓNICO DE GOOGLE 3.1. HERRAMIENTAS Y MÉTODOS DE GESTIÓN CON GMAIL UD 4. CONFIGURACIÓN GENERAL BANDEJA DE ENTRADA, PERFILES Y PROPIEDADES 4. CONFIGURACIÓN GENERAL BANDEJA DE ENTRADA, PERFILES Y PROPIEDADES UD 5. CONTROL Y CONFIGURACIÓN PARA EVITAR SPAM, VIRUS, ETC 5.1. TÉCNICAS DE PROTECCIÓN UD 6. GESTIÓN DE LA AGENDA Y CONTACTOS 6. GESTIÓN DE LA AGENDA Y CONTACTOS UD 7. MÉTODOS DE FILTRADO, CONTESTACIÓN, ARCHIVO O ELIMINACIÓN 7.1. MÉTODOS DE ENVÍO MASIVO A GRUPOS Y CONTACTOS 7.1.1. Correos publicitarios 7.1.2. Envío de correos a contactos y grupos 7.2. METODOS DE FILTRADO 7.3. OTROS MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN DE MENSAJES UD 8. MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN EFICAZ 8.1. MÉTODOS DE LOCALIZACIÓN RÁPIDA DE LA INFORMACIÓN EN MENSAJES UD 9. GESTIÓN EFICAZ DEL CORREO ELECTRÓNICO DE USO PROFESIONAL 9.1. TÉCNICAS DE GESTIÓN EFICAZ DEL CORREO ELECTRÓNICO DE USO PROFESIONAL 9.2. GESTORES DE CORREOS UD 10. ESTRATEGIAS DE GESTIÓN ADECUADAS DE COMUNICACIONES POR CORREO ELECTRÓNICO PARA EVITAR SATURACIÓN O SOBREDIMENSIONAMIENTO DE LAS COMUNICACIONES 10.1. CONSULTA EFECTIVA Y PLANIFICADA DEL CORREO PARA EVITAR DISTRACCIONES Y ADICCIO´N 10.2. RECOMENDACIONES PRÁCTICAS PARA LA REDACCIÓN DE MENSAJES UD 11. OTRAS APLICACIONES DE GOOGLE PARA GESTIONAR LAS COMUNICACIONES 11.1. GOOGLE CALENDAR 11.1.1. Agenda compartida para grupos 11.2. GOOGLE DOCS 11.2.1. Google Documentos 11.3. COMPARTIR CON GRUPOS 11.3.1. Google Groups para gestionar tareas compartidas en grupo y asociar documentos de Google Docs 11.4. GOOGLE HANGOUTS: CORREO ELECTRÓNICO COMPARTIENDO UNA FOTO, REALIZANDO UN CHAT DE VÍDEO O RESPONDIENDO A LAS PUBLICACIONES DE GOOGLE+ DIRECTAMENTE DESDE GMAIL |
| IFCM008PO | Google Adwords Y Sus Aplicaciones Publicitarias | 30 | 132000 | 30 | Adquirir las nociones básicas sobre las posibilidades de Google Adwords y sus aplicaciones publicitarias en la empresa. | UD1. Qué es Google Adwords UD2. Formatos y soportes publicitarios 2.1. Configuración de anuncios y campañas publicitarias. 2.2. URL de destino y URL mostrada. UD3. Ventajas de su uso 3.1. Investigación de mercados. 3.2. Análisis de las palabras clave. 3.3. Temas y subtemas. 3.4. Organización de la cuenta. 3.5. Coste. 3.6. Resultados: ranking de anuncios. |
| IFCM012PO | Ifcm012Po - La Firma Digital | 20 | 88000 | 20 | Conocer la principal normativa legal y técnica de firma digital / electrónica; entender sus tipos y características así como las peculiaridades específicas de los certificados personales y sus aplicaciones prácticas. Comprender los conceptos básicos de seguridad en las transacciones telemáticas. | 1. FIRMA DIGITAL. 1.1. Certificado Digital. 1.2. Firma electrónica. 1.3. Incorporación de la sociedad a las NNTT de la Información y las Comunicaciones (TIC). 2. CONTENIDO Y ALCANCE. 2.1. Efectos de las TIC en la Sociedad de la Información. 3. NORMATIVA REGULADORA. 3.1. Seguridad Jurídica: Normativa sobre Comercio Electrónico en España. 4. SOLICITUD Y OBTENCIÓN. 4.1. Seguridad Tecnológica. 4.2. Procedimiento de solicitud de la Firma Electrónica desde www.cert.fnmt.es 5. SEGURIDAD Y RECOMENDACIONES. 5.1. Seguridad Informática: Seguridad y Protección. 6. USO DE LA FIRMA DIGITAL. 6.1. Organismos oficiales nacionales, autonómicos, locales. 6.2. Transacciones comerciales y financieras. 7. NECESIDAD DE SISTEMAS DE SEGURIDAD EN LA EMPRESA. |
| IFCM018PO | Programación De Aplicaciones Android | 60 | 264000 | 60 | Programar aplicaciones de dispositivos móviles Android. | UD1. INTRODUCCIÓN. HISTORIA, SU ARQUITECTURA Y SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES. UD2. ENTORNO DE TRABAJO. CICLO DE VIDA DE LAS APLICACIONES. COMPONENTES DE LA APLICACIÓN. UD3. ACTIVIDADES: SERVICIOS, INTENCIONES, PROVEEDORES DE CONTENIDOS. UD4. CONTROLES COMUNES. 4.1. Añadir un text View. Edit Text. Botones y listas. 4.2. Widgets básicos de Android. 4.3. Contenedores en Android: tipos de layouts 4.4. Ciclo de vida una Activity. controles de selección en Android: los Adaptadores. 4.5. Utilización de menús. 4.6. Tipos de eventos: eventos de página, de botones, de teclado. Escuchar eventos de click. 4.7. Uso de los sensores del dispositivo, el acelerómetro, el bluetooth, el sistema Multitouch de la pantalla. 4.8. Localización GPS con Android: geolocalización. Usando preferencias en Android. 4.9. Bases de datos y ficheros XML. 4.10. Funcionalidades. 4.11. Parchear ficheros. UD5. SERVICIOS: 5.1. Mapas en Android. 5.2. Interfaz Gráfica. UD6. CREAR UNA APLICACIÓN. 6.1. Archivo de manifiesto. 6.2. Configurar el Plugin ADT y el SDK Android. Crear una AVD. 6.3. Interfaz de usuario en Android. 6.4. Integrar un menú básico. Editar. Crear formularios. 6.5. Estados de una aplicación. Uso del ArrayAdapter. 6.6. Uso del CursorAdapter. 6.7. Editor de bases de datos SQLite. 6.8. Crear un servicio. Arrancar y parar el servicio. Conectar y desconectar el servicio. 6.9. Aprender a instalar el IDE Eclipse. 6.10. Api de Google Maps. 6.11. Preparación de la aplicación: nombrar. Restos de trazas de código y debug. 6.12. Firma. 6.13. Publicación. 6.14. Actualizaciones. |
| IFCM039PO | Ifcm039Po - Wordpress | 30 | 132000 | 30 | Saber definir qué es un “blog” y reconocer cada uno de los elementos que lo componen. Diferenciar los distintos tipos de blog que existen y señalar sus principales características. Comprender la importancia de tener un blog conociendo el fenómeno microblogging. Conocer la herramienta WordPress para la creación de páginas webs y blogs para ayudarnos a tener presencia en Internet de una forma rápida, fácil y sencilla mediante el uso de todas sus posibilidades. Manejar de forma correcta todas las características que nos ofrece la plataforma WordPress, así como todos sus plugins y complementos destinados a la creación de contenidos. Ver qué se puede hacer en un blog con la ayuda de WordPress: aprender a crear artículos (o “entradas”) y saberlos organizar, cómo agregar vínculos, cómo gestionar los comentarios, etc. Distinguir los diferentes componentes que forman la plataforma WordPress, como son el panel de control o dashboard o la página web resultante o front end, así como los diferentes elementos que nos ayudan a su composición como son los plugins y los widgets. Reconocer los distintos elementos que podemos utilizar como los plugins y los widgets para la creación de contenidos o post. Conocer la importancia de asociar las redes sociales, como Twitter y Facebook a nuestro blog para atraer a nuevos lectores. Distinguir los diversos roles que se pueden encontrar en WordPress. Adquirir el conocimiento necesario para la creación de una página web añadiendo contenido como pueden ser imágenes, textos y vídeos y dándoles forma creando diseños atractivos y muy llamativos. | UD 1. EL FENÓMENO BLOG. CÓMO CREAR UNA CUENTA EN WORDPRESS 1.1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS 1.2. INTRODUCCIÓN A INTERNET: UN POCO DE HISTORIA 1.3. INTERNET COMO NUEVO CANAL DE COMUNICACIÓN 1.3.1. Diferencia con los medios tradicionales de comunicación 1.3.2. Ventajas de Internet como medio de comunicación 1.3.3. El lector digital 1.4. LA PÁGINA WEB 1.4.1. El sitio web 1.4.2. Tipos de websites 1.5. EL FENÓMENO BLOG. EL MICROBLOGGING 1.5.1. Definiciones de blogs 1.5.2. El periodismo 2.0 o periodismo ciudadano 1.5.3. Blogesfera 1.5.4. Microblogs 1.5.5. Particularidades 1.5.6. Algunas pautas para el microblog 1.5.7. Pautas para la redacción en Twitter 1.6. CARACTERÍSTICAS DE UN BLOG 1.6.1. Orígenes del nombre 1.6.2. Características de un blog 1.6.3. Características sociales de los blogs 1.7. CONSEJOS PARA REDACTAR UN BLOG 1.7.1. Principios de redacción 1.8. PLATAFORMAS ONLINE PARA LA CREACIÓN DE BLOGS 1.8.1. Introducción 1.8.2. Trucos para captar la atención y aumentar las visitas 1.8.3. WordPress vs Blogger 1.8.4. Herramientas CMS para la creación de blogs 1.8.5. Principales CMS 1.9. WORDPRESS 1.9.1. ¿Qué es WordPress? 1.9.2. Características de WordPress 1.9.3. ¿Qué podemos construir con WordPress? 1.9.3.1. Conceptos previos 1.9.3.2. Blogs 1.9.3.3. Reportajes y noticias 1.9.3.4. Catálogo 1.9.3.5. Webs corporativas o de negocio 1.9.3.6. Sitio en wordpress.com vs alojado en nuestro servidor 1.10. CREANDO UNA CUENTA EN WORDPRESS.COM UD 2. CONSTRUYENDO UN BLOG PROFESIONAL CON WORDPRESS 2.1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS 2.2. CREANDO POSTS 2.2.1. Los dos paneles de control de WordPress 2.2.2. Panel de control moderno 2.2.3. Panel de control antiguo wp-admin 2.2.3.1. Acceso 2.2.3.2. El menú 2.2.3.3. Practicando con el panel: cambiando los ajustes básicos 2.2.4. En el panel moderno 2.2.5. Creación de un nuevo post en el panel wp-admin 2.2.5.1. Pasos a seguir 2.2.5.2. Widgets 2.2.5.3. Publicación programada de un artículo 2.2.5.4. Editando un post 2.2.5.5. Borrando un post 2.2.5.6. Creando un Sticky Post (artículo fijo) 2.2.6. Creación de un nuevo post en el panel moderno 2.2.6.1. Primeros pasos 2.2.6.2. Publicación programada de un artículo 2.2.6.3. Editando y borrando un post 2.3. ORGANIZACIÓN DE LOS POST. ETIQUETADO 2.3.1. Etiquetado en el panel wp-admin 2.3.1.1. Aspectos generales 2.3.1.2. Categorizando un post 2.3.1.3. Widgets 2.3.2. Etiquetas (tags) 2.3.2.1. Consejos para su utilización 2.3.2.2. Etiquetando un post 2.3.2.3. Convertir etiquetas en categorías y viceversa 2.3.3. Etiquetado en el panel moderno 2.4. URL AMIGABLES 2.4.1. URL amigables en el panel wp-admin 2.4.2. URL amigables en el panel moderno 2.5. LOS TEMAS EN WORDPRESS 2.5.1. Concepto general 2.5.2. Eligiendo un tema para nuestro blog (en el panel wp-admin) 2.5.3. Personalizar nuestro blog 2.5.3.1. Introducción 2.5.3.2. Widgets 2.5.3.3. Añadir imagen a la cabecera 2.5.3.4. Añadir una imagen de fondo 2.5.3.5. Visualización del blog en diferentes dispositivos 2.5.4. Elección de tema en el panel moderno 2.5.5. Personalización del tema 2.6. DANDO VIDA A NUESTROS POST 2.6.1. Formato de artículos en el panel wp-admin 2.6.2. Enlaces en los posts 2.6.2.1. Añadir un link 2.6.2.2. Usando formatos de artículos para crear un enlace 2.6.2.3. Formato de artículos en el panel moderno 2.6.3. Imágenes en los post 2.6.3.1. Imágenes en el panel wp-admin 2.6.3.2. Edición de la imagen 2.6.3.3. Hacer un enlace con un fichero PDF 2.6.3.4. Imágenes en el panel moderno 2.6.3.5. Edición de las imágenes de la Biblioteca Multimedia 2.7. PÁGINAS Y MENÚS CON WORDPRESS 2.7.1. Páginas y menús con el panel wp-admin 2.7.2. Cómo ver nuestra página 2.7.3. Creando un menú 2.7.4. Creando sitios panfleto. 2.7.5. Páginas y menús con el panel moderno. 2.7.5.1. Crear una página nueva 2.7.5.2. Menús 2.8. COMENTARIOS EN EL BLOG 2.8.1. Comentarios en el panel wp-admin 2.8.2. Respondiendo a los comentarios 2.8.3. Cómo conseguir comentarios 2.8.4. Los comentarios en WordPress 2.8.5. Dejando un comentario 2.8.6. Backlinks 2.8.7. La lucha contra el spam 2.8.7.1. Estrategias antispam 2.8.7.2. Instalar Askimet 2.8.8. Comentarios en el panel moderno UD 3. CARACTERÍSTICAS AVANZADAS CON WORDPRESS 3.1. Introducción y objetivos 3.2. Plugins en WordPress.com 3.3. Añadiendo galerías de imágenes, vídeo y música 3.3.1. Contenido embebido en WordPress 3.3.2. Creando una galería 3.3.2.1. Galería en el panel wp-admin 3.3.2.2. Galería en el panel moderno 3.3.3. Incrustando una ventana de vídeo 3.3.3.1. Pasos a seguir 3.3.3.2. Shortcode 3.3.4. Reproduciendo archivos de audio 3.3.4.1. ¿Cómo subir un archivo de audio? 3.3.4.2. Reproducir un archivo de SoundCloud en WordPress 3.3.4.3. Reproducir un archivo mp3 de nuestro equipo en el blog 3.4. WordPress y las redes sociales 3.4.1. Twitter 3.4.2. Facebook 3.5. Creación de un formulario en WordPress 3.5.1. Conceptos previos 3.5.2. Pasos a seguir 3.6. Crear una encuesta en WordPress 3.7. Blog colaborativo entre varios autores 3.7.1. Los diferentes roles en WordPress 3.7.2. Creando un nuevo usuario en WordPress 3.8. Tipos para atraer a nuestros lectores 3.8.1. Compartir nuestro blog 3.8.2. Las redes sociales 3.8.2.1. Facebook y Twitter 3.8.2.2. Cómo funcionan los botones de compartir 3.8.2.3. Botones de compartir en el panel wp-admin 3.8.2.4. Botones de compartir en el panel moderno 3.8.2.5. Conectar con redes sociales con el panel wp-admin 3.8.2.6. Conectar con redes sociales en el panel moderno 3.8.3. Mantener a los lectores atrapados 3.8.4. Suscripciones por correo a nuestro blog 3.8.5. Redifusión del blog 3.8.5.1. Rss (Feeds) 3.8.5.2. Obteniendo los feeds del blog 3.8.5.3. Suscripción a nuestro blog con Feedly 3.9. Posicionamiento en buscadores. SEO 3.9.1. SEO onpage 3.9.2. Factores de búsqueda 3.9.3. Factores Off Page para el posicionamiento (para una web en general) 3.9.3.1. Pagerank y Link building 3.9.3.2. Enlaces para realizar el linkbuilding 3.9.3.3. Consiguiendo enlaces de forma natural mediante Link Baiting 3.10. Estadísticas del blog 3.10.1. Introducción 3.10.2. Accediendo a las páginas de estadísticas desde el Panel moderno 3.11. Monetización del blog 3.12. Recursos para WordPress |
| IFCT128PO | Ifct128Po - Big Data | 40 | 176000 | 40 | Participar en diálogos sobre competencias clave en su entorno profesional, conocer un mercado – tecnológico – en constante expansión, realizar breve inmersión en el mundo analítico actual y ser capaz de acceder a casos de éxito en distintos sectores. | 1. ANTECEDENTES, DEFINICIONES Y BASES PARA UN CORRECTO ENTENDIMIENTO 2. LA IMPORTANCIA DEL DATO 3. ALGUNOS CONCEPTOS TÉCNICOS DE LA ANALÍTICA TRADICIONAL 4. REPRESENTACIÓN DE LOS DATOS 5. INTRODUCCIÓN AL BIG DATA 6. INTRODUCCIÓN A LA ANALÍTICA AVANZADA |
| IFCT135PO | Ifct135Po - Ciberseguridad Para Usuarios | 10 | 44000 | 10 | Valorar la necesidad de la gestión de la seguridad en las organizaciones. Conocer las principales amenazas a los sistemas de información e identificar las principales herramientas de seguridad y su aplicación en cada caso. | 1. INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN. 1.1. Conceptos de seguridad en los sistemas. 1.2. Clasificación de las medidas de seguridad. 1.3. Requerimientos de seguridad en los sistemas de información. 1.3.1. Principales características. 1.3.2. Confidencialidad. 1.3.3. Integridad. 1.3.4. Disponibilidad. 1.3.5. Otras características. 1.3.6. Tipos de ataques. 2. CIBERSEGURIDAD. 2.1. Concepto de ciberseguridad. 2.2. Amenazas más frecuentes a los sistemas de información. 2.3. Tecnologías de seguridad más habituales. 2.4. Gestión de la seguridad informática. 3. SOFTWARE DAÑINO. 3.1. Conceptos sobre software dañino. 3.2. Clasificación del software dañino. 3.3. Amenazas persistentes y avanzadas. 3.4. Ingeniería social y redes sociales. 4. SEGURIDAD EN REDES INALÁMBRICAS. 5. HERRAMIENTAS DE SEGURIDAD. 5.1. Medidas de protección. 5.2. Control de acceso de los usuarios al sistema operativo. 5.2.1. Permisos de los usuarios. 5.2.2. Registro de usuarios. 5.2.3. Autentificación de usuarios. 5.3. Gestión segura de comunicaciones, carpetas y otros recursos compartidos. 5.3.1. Gestión de carpetas compartidas en la red. 5.3.2. Tipos de accesos a carpetas compartidas. 5.3.3. Compartir impresoras. 5.4. Protección frente a código malicioso. 5.4.1. Antivirus. 5.4.2. Cortafuegos (firewall). 5.4.3. Antimalware |
| IFCT45 | Ifct45 - Competencias Digitales Basica | 60 | 264000 | 60 | Adquirir las competencias digitales básicas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales” de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. | UD1. Uso básico del sistema operativo. 1.1. Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles. 1.1.1. Evolución de los sistemas operativos y diferentes versiones.. 1.1.2. Android 10.. 1.2. Inicio, apagado e hibernación. 1.2.1. Apagado de Windows 7. 1.2.2. Apagado de Windows 10. 1.2.3. Apagado de Windows desde la consola. 1.2.4. Apagado de Ubuntu (Linux). 1.2.5. Apagado de Ubuntu desde la consola (terminal). 1.2.6. Apagado de MacOs. 1.3. Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes, etc.). 1.3.1. El navegador de internet. 1.3.2. El explorador de Archivos. 1.3.3. Visor de imágenes. 1.3.4. Herramientas ofimáticas. 1.4. Gestión de archivos y carpetas. 1.4.1. ¿Qué es un archivo o fichero?. 1.4.2. Propiedades de los archivos y carpetas. 1.4.3. Operaciones con los ficheros. UD2. Tratamiento de la información. 2.1. Navegación.. 2.1.1. Diferentes navegadores. 2.1.2. Utilización (pestañas, historial y favoritos). 2.1.3. Configuración básica (pa´gina de inicio, buscador preferido, borrado de cache´). 2.2. Búsqueda de información. 2.2.1. Los buscadores. 2.2.2. Fuentes RSS. 2.3. Almacenamiento y recuperación de contenido digital. 2.3.1. Sistema de almacenamiento magnético. 2.3.2. Sistema de almacenamiento óptico. 2.3.3. Sistema de almacenamiento electrónico. 2.3.4. Sistema de almacenamiento en RED. 2.3.5. Sistema de almacenamiento en la nube. 2.3.6. Almacenamiento lógico. 2.3.7. Recuperación de datos. UD3. Comunicación. 3.1. El correo electrónico. 3.1.1. Extensiones de dominios de internet. 3.1.2. Webmails.. 3.1.3. Cliente de correo. 3.1.4. Configuracio´n de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos mo´viles.. 3.2. Videoconferencias básicas. 3.3. Identidad digital. Tu imagen personal en internet. UD4. Creación del contenido. 4.1. Herramientas ofimáticas básicas: procesador de textos y presentaciones. 4.1.1. Procesadores de textos. 4.1.2. Hojas de cálculo. 4.2. Permisos a la hora de utilizar información de Internet. 4.2.1. Tipos de licencias para contenidos digitales. UD5. Seguridad.. 5.1. Formas básicas del uso de medios informáticos para garantizar la seguridad. (Tanto en el ordenador como el dispositivo mo´vil). 5.1.1. Cómo proteger los datos gracias a la seguridad informática.. 5.2. Rutinas para TENER una navegación segura. 5.3. El Antivirus. UD6. Resolución de problemas. 6.1. Mantenimiento del sistema operativo. 6.1.1. Mantenimiento de Windows 10. 6.1.2. Limpiar archivos temporales de los navegadores de internet. 6.1.3. Organizar el escritorio. 6.1.4. Limpia el inicio de Windows. 6.1.5. Desinstalar aplicaciones innecesarias. 6.1.6. Actualizar el sistema operativo. 6.1.7. Escaneo de discos duros. 6.1.8. Organizar los datos del disco duro. 6.2. Optimizar un dispositivo móvil. 6.3. Actualizaciones de una versión a otra más reciente. 6.3.1. Actualizar Windows 7 a Windows 10. 6.3.2. Actualizar Sistema MacOs. 6.3.3. Actualizar Sistema Linux. |
| IFCT46 | Ifct46 - Competencias Digitales Avanzada | 60 | 264000 | 60 | Adquirir las competencias digitales avanzadas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales” de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. | 1. Configuración básica del sistema operativo: 1.1. Actualizaciones automáticas. 1.2. Instalación de nuevos programas. 1.3. Instalación de drivers de periféricos. 1.4. Instalación de certificados digitales. 1.5. Configuración de redes de datos. 2. Tratamiento de la información: 2.1. Técnicas avanzadas de búsqueda. 2.1.1. Operadores de búsqueda en buscadores. 2.1.2. Otras fuentes de información. 2.2. Curación de contenidos. 2.2.1. Técnicas de detección de veracidad de la información. 2.2.2. Fuentes de contenidos digitales abiertos. 2.3. Almacenamiento de contenido en la nube. (Dropbox, Google Drive, OneDrive de Microsoft). 3. Comunicación. 3.1 Compartir información. 3.1.1. Foros, Wikis, etc. 3.1.2. Uso básico de redes sociales como medio de comunicación. 3.2. Comunicación mediante tecnologías digitales. 3.2.1. Comunicación textual: chats, sistemas de mensajería, etc. 3.2.2. Comunicación audiovisual: videoconferencia (Skype, Google Hangouts, etc). 3.2.3. Herramientas colaborativas. 3.3. Normas de conducta y peligros. 3.3.1. Ciberacoso. 3.3.2. Suplantación de identidad. 4. Creación del contenido. 4.1. Herramientas ofimáticas (hoja de cálculo y base de datos). 4.2. Retoque básico de imágenes. 4.3. Derechos de autor y licencias. 5. Seguridad. 5.1. Protección del ordenador. 5.1.1. Antivirus. 5.1.2. Antimalware. 5.1.3. Firewall. 5.2. Protección del dispositivo móvil. 5.3. Protección de la red de datos. 6. Resolución de problemas. 6.1. Detección y eliminación de virus y troyanos. |
| IMST016PO | Adobe Photoshop Cs6 | 50 | 220000 | 50 | Adquirir las habilidades específicas para la edición y retoque de imágenes digitales utilizando la aplicación Adobe Photoshop CS6, así como experimentar con las posibilidades de Photoshop en cuanto a la preparación de imágenes dirigidas a la Web. | UD1. PRIMEROS PASOS, ABRIR Y GUARDAR IMÁGENES Y ESPACIO DE TRABAJO 1.1. Las imágenes. 1.2. Tipos de imágenes. 1.3. Partes principales. 1.4. Salir de Photoshop. 1.5. Abrir imágenes. 1.6. Mapa de bits o vectorial. 1.7. Creación de imágenes. 1.8. Guardar imágenes. UD2. MOVIMIENTO, LÁPIZ, PINCEL Y SELECCIONAR 2.1. La herramienta Lápiz. 2.2. El modo de color. 2.3. El Selector de color. 2.4. La herramienta Cuentagotas. 2.5. La herramienta Pincel. 2.6. Pinceles ya creados. 2.7. Configurar un pincel. 2.8. Los modos de fusión UD3. CAPAS, RELLENAR COLOR, DIBUJAR CON TRAZADOS 3.1. Visualizar las capas. 3.2. Orden de apilamiento. 3.3. Utilización de las capas. 3.4. Copiar y pegar. 3.5. Combinar y acoplar. 3.5.1. Herramientas de dibujo. 3.5.2. Rellenar píxeles. 3.5.3. Capas de forma. 3.5.4. Las herramientas de Pluma. 3.5.5. Trazados. 3.5.6. Duplicar trazados. UD4. AJUSTAR COLOR, RETOCAR IMÁGENES Y TEXTO EN LAS IMÁGENES 4.1. Luces y sombras. 4.2. Equilibrando los colores. 4.3. Cambiar los colores. 4.4. Ajuste global. 4.5. Brillo y contraste. 4.6. Efectos en el color. 4.7. Dibujando con precisión. 4.8. Escala y rotación. 4.9. Sesgar, voltear y distorsionar. 4.10. Herramientas de retoque. 4.11. Corregir la imagen. 4.12. Corregir ojos rojos y sustituir colores. UD5. IMPRIMIR IMAGEN, HERRAMIENTAS AVANZADAS E INFORMACIÓN DE LA IMAGEN 5.1. Ajustes de impresión. 5.2. Parámetros avanzados de impresión. 5.3. Impresión. 5.4. Modelos de color. 5.5. Modos de color. 5.6. Convertir entre modos. 5.7. El panel Historia. 5.8. Datos en la imagen. UD6. TRABAJANDO CON CAPAS, FILTROS Y AJUSTE DE COLOR 6.1. Visualizar las capas. 6.2. Orden de apilamiento. 6.3. Utilización de las capas. 6.4. Copiar y pegar. 6.5. Combinar y acoplar. 6.6. Crear composiciones. 6.7. Los efectos de los filtros. 6.8. El comando Transición. 6.9. La Galería de filtros. 6.10. Deformar la imagen. 6.11. Creación de motivos. 6.12. Aislar un objeto. UD7. EFECTOS ESPECIALES 7.1. Reflejar imágenes. 7.2. Transparencia de cristales. 7.3. Fuego y humo. 7.4. Gotas de agua. 7.5. Crear texturas. 7.6. Botones transparentes. 7.7. Diseñar objetos. 7.8. Ambientes. UD8. DISEÑO DE PÁGINAS WEB Y OPTIMIZACIÓN DE IMÁGENES PARA WEB 8.1. Introducción. 8.2. Preparar Photoshop. 8.3. Comando Zoomify. 8.4. Galería de fotografías Web. 8.5. Optimizar el formato GIF. 8.6. Transparencia en GIF. 8.7. Optimizar el formato JPEG. 8.8. Simulación de transparencia en JPEG. 8.9. Optimizar el tamaño. 8.10. Formatos WBMP y PNG. |
| MF0221_2 | Instalación Y Configuración De Aplicaciones Informáticas | 60 | 264000 | 60 | Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de instalar configurar y mantener paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas. En concreto el alumno será capaz de: Instalar configurar y mantener paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones especificas. Interpretar la información relativa a la configuración de los equipos informáticos para determinar la adecuada instalación de las aplicaciones. Instalar configurar y actualizar las aplicaciones ofimáticas y corporativas en un equipo informático. Facilitar el uso de las aplicaciones informáticas mediante la asistencia técnica ante el mal funcionamiento del programa. | UD1. Recursos y componentes de un sistema informático. 1.1. Herramientas del sistema operativo para la obtención de información. 1.2. Recursos de hardware: conflictos y recursos compartidos DMA E/S canales IRQ memoria hardware forzado. 1.3. El administrador de dispositivos. UD2. Requisitos del sistema exigidos por las aplicaciones informáticas. 2.1. Fuentes de obtención. 2.2. Requisitos de componentes hardware. 2.3. Requisitos de sistema operativo. 2.4. Otros requisitos. UD3. Tipos de licencia de software. 3.1. Tipos de programa. 3.2. Derechos de autor y normativa vigente. UD4. Instalación de aplicaciones informáticas. 4.1. Componentes de una aplicación. 4.2. Procedimientos de copia de seguridad. 4.3. Instalación y registro de aplicaciones. 4.4. Configuración de aplicaciones ofimáticas más comunes. 4.5. Procedimientos de prueba y verificación. UD5. Diagnóstico y resolución de averías de software. 5.1. Metodología para la resolución de problemas. 5.2. Programas de diagnóstico. 5.3. Configuración de informes de errores del sistema y de las aplicaciones. 5.4. Identificación de los fallos. 5.5. Procedimientos comunes de solución. UD6. Instalación y configuración del software antivirus. 6.1. Virus informáticos. 6.2. Definición de software antivirus. 6.3. Componentes activos de los antivirus. 6.4. Características generales de los paquetes de software antivirus. 6.5. Instalación de software antivirus. 6.6. La ventana principal. |
| MF0490_3 | Gestión De Servicios En El Sistema Informático | 90 | 396000 | 90 | Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de gestionar servicios en el sistema informático. En concreto el alumno será capaz de: Analizar los procesos del sistema con objeto de asegurar un rendimiento adecuado a los parámetros especificados en el plan de explotación. Aplicar procedimientos de administración a dispositivos de almacenamiento para ofrecer al usuario un sistema de registro de la información íntegro seguro y disponible. Administrar el acceso al sistema y a los recursos para verificar el uso adecuado y seguro de los mismos. Evaluar el uso y rendimiento de los servicios de comunicaciones para mantenerlos dentro de los parámetros especificados. | UD1. Gestión de la Seguridad y Normativas. 1.1. Norma ISO 27002 Código de buenas prácticas para la gestión de la seguridad de la información. 1.2. Metodología ITIL Librería de infraestructuras de las tecnologías de la información. 1.3. Ley Orgánica de Protección de Datos de carácter personal. 1.4. Normativas más frecuentemente utilizadas para la gestión de la seguridad física. UD2. Análisis de los Procesos de los Sistemas. 2.1. Identificación de procesos de negocio soportados por sistemas de información. 2.2. Características fundamentales de los procesos electrónicos. 2.3. Determinación de los sistemas de información que soportan los procesos de negocio y los activos y servicios utilizados por los mismos. 2.4. Análisis de las funcionalidades de sistema operativo para la monitorización de los procesos y servicios. 2.5. Técnicas utilizadas para la gestión del consumo de recursos. UD3. Demostración de Sistemas de Almacenamiento. 3.1. Tipos de dispositivos de almacenamiento más frecuentes. 3.2. Características de los sistemas de archivo disponibles. 3.3. Organización y estructura general de almacenamiento. 3.4. Herramientas del sistema para gestión de dispositivos de almacenamiento. UD4. Utilización de Métricas e Indicadores de Monitorización de Rendimiento de Sistemas. 4.1. Criterios para establecer el marco general de uso de métricas e indicadores para la monitorización de los sistemas de información. 4.2. Identificación de los objetos para los cuales es necesario obtener indicadores. 4.3. Aspectos a definir para la selección y definición de indicadores. 4.4. Establecimiento de los umbrales de rendimiento de los sistemas de información. 4.5. Recolección y análisis de los datos aportados por los indicadores. 4.6. Consolidación de indicadores bajo un cuadro de mando de rendimiento de sistemas de información unificado. UD5. Confección del Proceso de Monitorización y Comunicaciones. 5.1. Identificación de los dispositivos de comunicaciones. 5.2. Análisis de los protocolos y servicios de comunicaciones. 5.3. Principales parámetros de configuración de funcionamiento de los equipos de comunicaciones. 5.4. Procesos de monitorización y respuesta. 5.5. Herramientas de monitorización de uso de puertos y servicios tipo Sniffer. 5.6. Herramientas de monitorización de uso de sistemas y servicios tipo Hobbit Nagios o Cacti. 5.7. Sistemas de gestión de información y eventos de seguridad (SIM/SEM). 5.8. Gestión de registros de elementos de red y filtrado (router switches firewall IDS/IPS etc.). UD6. Selección del Sistema de Registro de en Función de los Requerimientos de la Organización. 6.1. Determinación del nivel de registros necesarios los periodos de retención y las necesidades de almacenamiento. 6.2. Análisis de los requerimientos legales en referencia al registro. 6.3. Selección de medidas de salvaguarda para cubrir los requerimientos de seguridad del sistema de registros. 6.4. Asignación de responsabilidades para la gestión del riesgo. 6.5. Alternativas de almacenamiento para los registros del sistema y sus características de rendimiento escalabilidad confidencialidad integridad y disponibilidad. 6.6. Guía para la selección del sistema de almacenamiento y custodia de los registros. UD7. Administración del Control de Accesos Adecuados de los Sistemas de Información. 7.1. Análisis de los requerimientos de acceso de los distintos sistemas de información y recursos compartidos. 7.2. Principios comúnmente aceptados para el control de accesos y de los distintos tipos de acceso locales y remotos. 7.3. Requerimientos legales en referencia al control de accesos y asignación de privilegios. 7.4. Perfiles de acceso en relación con los roles funcionales del personal de la organización. 7.5. Herramientas de directorio activo y servidores LAPD en general. 7.6. Herramientas de sistemas de gestión de identidades y autorizaciones (IAM). 7.7. Herramientas de sistemas de punto único de autenticación Single SignOn (SSO). |
| MF0934_3 | Contratación De Derechos De Autor | 90 | 396000 | 90 | Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de gestionar la contratación de derechos de autor. En concreto el alumno será capaz de: Establecer las condiciones de contratación de originales de obras de encargo individuales y/o colectivas necesarias para su edición. Seleccionar y aplicar la normativa establecida y adecuada a las relaciones más características que las editoriales mantienen con profesionales proveedores empresas de servicios e instituciones. Determinar y aplicar criterios en la selección y contratación de imágenes valorando su idoneidad y el coste. Aplicar técnicas de negociación y comunicación para llevar a cabo acuerdos respecto a la contratación de derechos de autor analizando los aspectos condiciones y factores que intervienen en la misma. | UD1. Derecho y Fiscalidad de la Edición. 1.1. Aspectos legales relativos al mercado editorial. 1.2. Propiedad literaria y artística. 1.3. Derechos y contratos de la edición. 1.4. Fiscalidad de la edición. 1.5. La propiedad intelectual: derechos de texto y derechos de imagen. 1.6. Modalidad de cesión de derechos. 1.7. Normativa sobre propiedad intelectual. 1.8. Los registros de la propiedad intelectual ISBN e ISSN. 1.9. Tipos de IVA. UD2. Principios y Bases para la Contratación de Servicios Editoriales. 2.1. Contratos. Tipos. Partes del contrato. 2.2. Elementos contractuales. 2.3. Penalización por incumplimiento. 2.4. Bases legales de la contratación. 2.5. Contratos tipo según el servicio editorial. 2.6. Contratos y relaciones con colaboradores y empresas. UD3. Bases para la Contratación de Originales. 3.1. Contratación de cesión de derechos de autor individuales. 3.2. Contratación de cesión de derechos de autores colectivos. 3.3. Agencias literarias. 3.4. Agencias especializadas en bancos de imágenes infografía y cartografía. 3.5. Agencias especializadas en bancos de registros sonoros y en videos. UD4. Negociación en el Ámbito Editorial. 4.1. Concepto de negociación y agentes implicados. 4.2. Condiciones para una negociación efectiva. 4.3. Estrategias para la negociación. 4.4. Fases de la negociación. UD5. Gestión de la Propiedad Intelectual de Imágenes. 5.1. Normativa de aplicación. 5.2. Como registrar las imágenes propias. 5.3. Derechos de reproducción y uso. 5.4. Derechos de manipulación. 5.5. CreativeCommons. UD6. Diferencias en la Legislación de los Derechos de Autor entre Áreas Geográficas (Europa/América). 6.1. Propiedad de la Obra. 6.2. Derecho Intelectual. 6.3. Plazos de vigencia. 6.4. Diferentes formas de pago de los Derechos Intelectuales. |
| MF0943_3 | Proyectos Audiovisuales Multimedia Interactivos | 80 | 352000 | 80 | Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de definir proyectos audiovisuales multimedia interactiva. En concreto el alumno será capaz de: Definir proyectos audiovisuales multimedia interactiva. Determinar las características tipos y géneros de proyectos multimedia interactivos a partir del análisis de la documentación de un proyecto para proceder a su planificación y programación. Seleccionar y configurar el equipamiento técnico y las herramientas de autor necesarias para la producción de un interactivo multimedia. Establecer las características técnicas narrativas y estéticas de las fuentes empleadas en la producción de un proyecto multimedia interactivo. | UD1. Industria Multimedia. 1.1. Empresas y Estudios Multimedia. 1.2. Gestión y comunicación con los clientes. 1.3. Géneros y sectores. 1.4. Productos. 1.5. Proyecto multimedia interactivo. 1.6. Normativa legal en el marco multimedia. UD2. Planificación de un Proyecto Multimedia Interactivo. 2.1. Criterios de planificación. 2.2. Elaboración de un plan de acción. 2.3. Organización de recursos. 2.4. Seguimiento y mantenimiento del plan de trabajo. 2.5. Fechas límite/gestión y limitación de cambios. 2.6. Gestión de calidad. UD3. Técnicas de Guión Multimedia. 3.1. Análisis del storyboard. 3.2. Hipermedia. 3.3. Sistemas de navegación interactivos. 3.4. Diagramas de flujo o navegación. 3.5. Diagrama de árbol de información. 3.6. Elementos de Interfaz. 3.7. Estados de los elementos interactivos. UD4. Sistemas Técnicos Multimedia. 4.1. Soportes multimedia. 4.2. Formatos multimedia. 4.3. Equipos informáticos y arquitecturas. 4.4. Plataformas. 4.5. Entornos tecnológicos y equipos electrónicos de consumo. 4.6. Entornos tecnológicos de destino. 4.7. Entornos tecnológicos de difusión. 4.8. Entornos tecnológicos de publicación o soporte. 4.9. Multi-medios. 4.10. Entornos dinámicos. 4.11. Conexiones con servidores. 4.12. Sistemas de «backup» respaldo. 4.13. Herramientas de autor. UD5. Fuentes. 5.1. Tipos. 5.2. Características. 5.3. Captura. 5.4. Formato de archivo y almacenamiento. 5.5. Programas de creación edición tratamiento y retoque. UD6. Edición y Composición de Productos Multimedia. 6.1. Composición. 6.2. Usabilidad. 6.3. Accesibilidad. 6.4. Interfaces. |
| MF0946_3 | Evaluación Del Prototipo Control De Calidad Y Documentación Del Producto Audiovisual Multimedia Interactivo | 80 | 352000 | 80 | Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de realizar los procesos de evaluación del prototipo control de calidad y documentación del producto audiovisual multimedia interactivo. En concreto el alumno será capaz de: Realizar los procesos de evaluación del prototipo control de calidad y documentación del producto audiovisual multimedia interactivo evaluar prototipos de proyectos desarrollados comprobando que se ajustan a los parámetros funcionales establecidos. Elaborar la documentación de soporte técnico de proyectos multimedia interactivos. Determinar los parámetros de configuración en un proyecto tipo para la generación del máster final. | UD1. Procesos de Acabado de Proyectos Audiovisuales Multimedia Interactivos. 1.1. Sistemas de depuración y optimización de aplicaciones. 1.2. Características de las diferentes plataformas de implantación. 1.3. Protección de seguridad del proyecto acabado. 1.4. Creación de sistemas de registro. 1.5. Validación de usuarios. 1.6. Sistemas anticopia. UD2. Programas de Código Abierto y Licencias de Pago. 2.1. Tipología de programas de código abierto. 2.2. Uso de licencias de pago. UD3. Documentación de Soporte Técnico. 3.1. Contenidos de un manual de usuarios. 3.2. Redacción de normas y consejos de utilización. 3.3. Descarga de responsabilidad ante mal uso. 3.4. Garantías y avisos legales. 3.5. Inserción de imágenes vídeos o animaciones de ayuda. 3.6. Mecanismos de control de dudas o consultas. Soporte online. UD4. Uso y Accesibilidad de Productos Multimedia. 4.1. Beta testing o test de uso. 4.2. Comprobaciones de navegación e instalación. 4.3. Herramientas de evaluación de la accesibilidad. 4.4. Técnicas de evaluación de problemas de accesibilidad. 4.5. Aspectos a medir. Parámetros técnicos del proyecto. 4.6. Elaboración de cuestionarios de satisfacción/sugerencias. UD5. Control de Calidad del Producto Audiovisual Multimedia Interactivo. 5.1. Agencia de Calidad de Internet. 5.2. Organización de Consumidores y Usuarios. 5.3. Asociación de Usuarios de Internet. 5.4. Ley de Servicios de la Sociedad de la Información y el Comercio Electrónico. 5.5. LOPD. 5.6. Ley de Propiedad Industrial e Intelectual. 5.7. Normas ISO. 5.8. Criterios de calidad. 5.9. Tipos y estructura de informes técnicos de calidad. UD6. Mantenimiento de Productos Multimedia Interactivos. 6.1. Seguimiento e interpretación de estadísticas de acceso a productos online. 6.2. Interpretación de proyectos externos para su mantenimiento. 6.3. Sistemas de actualización de clientes y del equipo de producción. 6.4. Control de seguridad de productos online. 6.5. Detección de nuevas tecnologías para la actualización y optimización de los productos realizados. |
| MF0952_2 | Publicación De Páginas Web | 90 | 396000 | 90 | Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de publicar páginas web. En concreto el alumno será capaz de: Identificar los recursos disponibles en el sitio web y crear la estructura de almacenamiento para la publicación de las páginas y sus componentes. Transferir los archivos al sitio de publicación usando las herramientas establecidas según especificaciones recibidas. Verificar las páginas transferidas teniendo en cuenta criterios de calidad y «usabilidad» para garantizar su funcionalidad. Exponer las páginas desarrolladas en buscadores y directorios de acuerdo a los criterios de disponibilidad prefijados. | UD1. Características de Seguridad en la Publicación de Páginas Web. 1.1. Seguridad en distintos sistemas de archivos. 1.2. Permisos de acceso. 1.3. Órdenes de creación modificación y borrado. UD2. Herramientas de Transferencia de Archivos. 2.1. Parámetros de configuración. 2.2. Conexión con sistemas remotos. 2.3. Operaciones y Comandos / órdenes para transferir archivos. 2.4. Operaciones y Comandos / órdenes para actualizar y eliminar archivos. UD3. Publicación de Páginas Web. 3.1. Buscadores genéricos. 3.2. Buscadores especializados. 3.3. Descriptores: palabras clave y sistemas normalizados de «metadatos». 3.4. Aplicaciones de publicación automatizada. 3.5. Procedimientos de publicación. UD4. Pruebas y Verificación de Páginas Web. 4.1. Técnicas de verificación. 4.2. Herramientas de depuración para distintos navegadores. 4.3. Navegadores: tipos y «plug-ins». |
| MF1208_1 | Operaciones Auxiliares De Mantenimiento De Sistemas Microinformáticos | 70 | 308000 | 70 | Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de realizar operaciones auxiliares de mantenimiento de sistemas microinformáticos. En concreto el alumno será capaz de: Describir las técnicas y aplicarlas en los procedimientos de comprobación de la funcionalidad de soportes y periféricos para la verificación de los mismos siguiendo instrucciones detalladas. Identificar y aplicar los procedimientos de limpieza de soportes y periféricos utilizando guías detalladas inherentes a las características de dichos elementos hardware para mantener la funcionalidad de los mismos. Describir los elementos consumibles necesarios para ser utilizados en el sistema microinformático y sus periféricos y realizar la sustitución de los mismos utilizando guías detalladas. Identificar los elementos que intervienen en la réplica física –«clonación»– de equipos microinformáticos y aplicar procedimientos de clonación siguiendo guías detalladas. Describir y realizar operaciones de etiquetado embalaje almacenamiento y traslado de equipos periféricos y consumibles en función de las necesidades y procedimientos establecidos | UD1. Técnicas auxiliares de mantenimiento de sistemas mi¬croinformáticos. 1.1. Terminología de mantenimiento. 1.2. Tipos de mantenimiento. 1.3. Acciones del mantenimiento correctivo. 1.4. Los cinco niveles del mantenimiento. 1.5. Mantenimiento de sistemas microinformáticos. Importancia. 1.6. Servicios típicos de una empresa de mantenimiento informá¬tico. 1.7. Descripción y clasificación de técnicas auxiliares de mante¬nimiento de sistemas microinformáticos. UD2. Verificación del sistema. 2.1. Tipos de particiones de disco duro. 2.2. Programas POST. 2.3. Software de diagnóstico. 2.4. Software de prueba de velocidad. 2.5. Herramientas de verificación y optimización del disco duro. UD3. Mantenimiento de equipos microinformáticos. 3.1. Medidas de seguridad en el mantenimiento de equipos mi¬croinformáticos. 3.2. Herramientas software para el mantenimiento preventivo. 3.3. Características de los soportes periféricos y unidades de almacenamiento desde el punto de vista de mantenimiento. 3.4. Técnicas de comprobación de soportes y periféricos. 3.5. Herramientas de limpieza. 3.6. Tipos de mantenimiento y limpieza de soportes. 3.7. Precauciones de almacenamiento de soportes informáticos. 3.8. Mantenimiento periódico de unidades de almacenamiento. 3.9. Operaciones de mantenimiento de impresoras y periféricos. UD4. Elementos consumibles de sistemas microinformáticos. 4.1. Tipos y características. 4.2. Conservación de elementos consumibles. 4.3. Procedimientos de sustitución de elementos consumibles. 4.4. Seguridad en procedimientos de manipulación y sustitución de elementos consumibles. UD5. Métodos de replicación física de particiones y discos duros. 5.1. Programas de copia de seguridad. 5.2. Clonación. 5.3. Funcionalidad y objetivos del proceso de replicación. 5.4. Seguridad y prevención en el proceso de replicación. 5.5. Particiones de discos. 5.6. Herramientas de creación e implantación de imágenes y ré¬plicas de sistemas. UD6. Etiquetado embalaje almacenamiento y traslado de equipos periféricos y consumibles. 6.1. Condiciones. 6.2. Tipos de embalaje. 6.3. Procedimientos de etiquetado. 6.4. Herramientas y accesorios de etiquetado. Conservación de las herramientas. 6.5. Albaranes. 6.6. Almacenamiento. |
| MF1209_1 | Operaciones Auxiliares Con Tecnologías De La Información Y La Comunicación | 90 | 396000 | 90 | Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de realizar operaciones auxiliares con tecnologías de la información y la comunicación. En concreto el alumno será capaz de: Identificar los bloques funcionales de un sistema informático y reconocer los distintos elementos del equipo y sus periféricos utilizando sus manuales. Describir y manejar las utilidades básicas del sistema operativo para el uso del equipo informático siguiendo el procedimiento establecido Identificar los dispositivos multimedia y obtener información de ellos utilizando aplicaciones multimedia siguiendo unas instrucciones recibidas. Describir y utilizar las funciones principales de un procesador de textos y realizar documentos simples y elementales de acuerdo a las instrucciones recibidas. Describir la funcionalidad de otras aplicaciones ofimáticas u utilizarlas para el tratamiento y presentación de información utilizando diseños ya definidos y siguiendo instrucciones recibidas. Describir y manejar las utilidades que proporciona Internet para realizar búsquedas en la red interna y externa siguiendo instrucciones recibidas. Describir y manejar las utilidades que ofrece la red Internet y la «intranet» corporativa para el intercambio de información entre usuarios. | UD1. Bloques funcionales de un sistema informático. 1.1. Tratamiento de la información en un sistema informático. 1.2. Sistemas de codificación. 1.3. Representación interna de los datos. 1.4. Componentes de un sistema informático. 1.5. Estructura básica de un sistema informático. 1.6. Unidad central de proceso en un sistema informático. 1.7. Unidades de entrada y salida. 1.8. Tipos de Software. 1.9. Procedimientos de arranque y parada. UD2. Redes de área local. 2.1. Usos y características. Acceso a recursos compartidos. 2.2. Tipos de redes. 2.3. Componentes de una Red de Área Local. Elementos físicos. Software de red. 2.4. Redes inalámbricas. Dispositivos con conexión inalámbrica a la red y al equipo. UD3. El sistema operativo en el uso básico de las TIC. 3.1. Funciones de un sistema operativo. 3.2. Uso del entorno. 3.3. Almacenamiento y organización de la información. 3.4. Operaciones usuales con ficheros y carpetas. 3.5. Acceso a los recursos de la red local. 3.6. Personalización y configuración. UD4. Dispositivos multimedia. 4.1. Acceso a los dispositivos multimedia. 4.2. Procedimientos de intercambio de información multimedia entre equipos y dispositivos. 4.3. Captura de imágenes videos o sonidos. 4.4. Tipos de formatos de archivos multimedia. 4.5. Aplicaciones Multimedia. UD5. Elaboración de documentos con un procesador de textos. 5.1. Estructura y características de un procesador de textos. 5.2. Trabajo con documentos. 5.3. Edición de documentos. 5.4. Herramientas de escritura. 5.5. Apariencia de los documentos. 5.6. Columnas tabulares y tablas. 5.7. Impresión de documentos. 5.8. Inserción de objetos. UD6. Tratamiento y presentación de información con hojas de cálculo. 6.1. Estructura y características de la hoja de cálculo. 6.2. Trabajo con hojas de cálculo. 6.3. Desplazamientos dentro de una hoja de cálculo. 6.4. Introducción de datos. 6.5. Modificación de los datos. 6.6. Impresión de las hojas de cálculo. UD7. Tratamiento y presentación de información con bases de datos. 7.1. Estructura y características de la base de datos. 7.2. Abrir bases de datos. 7.3. Tipos de objetos. 7.4. Trabajo con datos. 7.5. Utilidades para la localización de datos. 7.6. Impresión. UD8. Tratamiento y presentación de información con software de presentaciones. 8.1. Estructura y características de una presentación. 8.2. Trabajo con presentaciones. 8.3. Presentaciones autoejecutables. UD9. Búsqueda de la información a través de Internet/ Intranet. 9.1. Características y usos de la red Internet «red de redes». 9.2. Documentos Web. 9.3. Acceso y servicios de Internet. 9.4. Uso del navegador. 9.5. Estructura de las páginas Web. 9.6. Clientes Web. 9.7. Utilización de buscadores. 9.8. Protección del equipo frente a software malicioso procedente de Internet. 9.9. Certificados y firmas digitales. UD10. Programas de comunicación a través de Internet / Intranet. 10.1. El correo electrónico. 10.2. Foros y blogs. 10.3. Mensajería instantánea. 10.4. Videoconferencia. 10.5. Plataformas E-learning. 10.6. Otros servicios de internet. |
| UF0248 | Planificación Del Producto Editorial | 70 | 308000 | 70 | Definir las funciones y procesos implicados en el desarrollo de un producto editorial, a partir de los datos técnicos del sector editorial Analizar y especificar las necesidades de un producto editorial en cuanto a textos, imágenes procesos de impresión, acabados y encuadernación Elaborar programaciones para la ejecución de proyectos gráficos Analizar los procesos y métodos empleados en las operaciones de aprovisionamiento y compra de un producto editorial definido Planificar los diferentes procesos gráficos para la realización de un producto editorial de manera que se cumplan los plazos de entrega y las especificaciones de calidad Determinar las necesidades de realización de la logística del producto una vez acabado | UD1. Dirección y Gestión de la Industria Editorial. 1.1. La empresa modelos de sociedades. Evolución histórica. 1.2. Programas de control de los problemas. 1.3. El sistema fiscal y laboral. 1.4. Organización. 1.5. Evolución del sector editorial. 1.6. Oferta y demanda. 1.7. Subcontratación de servicios. 1.8. La contabilidad de costes y control presupuestario. 1.9. Clasificación de productos de la industria gráfica. UD2. Herramientas del Diseño Gráfico y Editorial. 2.1. Diseño gráfico por ordenador. UD3. Arquitectura Tipográfica y Maquetación en Procesos Editoriales. 3.1. Definición y partes del tipo. 3.2. Familias tipográficas y campos de aplicación. 3.3. Aspectos a considerar para la selección de tipografías. 3.4. Factores a considerar en la composición de textos. 3.5. Principales problemas relacionados con la maquetación y la selección de tipos. Arquitectura de la página. 3.6. Normas UNE ISO Libros de estilo. UD4. Fundamentos de la gestión del color. 4.1. El color principios y bases. 4.2. La problemática de la reproducción del color. 4.3. Elementos de la gestión del color. 4.4. Recomendaciones para la especificación y la gestión del color. UD5. Procesos Gráficos en la Planificación del Producto Editorial. 5.1. Sistemas básicos de transferencia. 5.2. Imágenes continuadas y tramadas. 5.3. Tramas lineaturas resolución niveles de gris. 5.4. Tecnologías analógicas y digitales. 5.5. Fases del proceso: diseño preimpresión impresión encuadernación y acabados. 5.6. Maquinaria: tipologías formatos capacidades precios y otras especificaciones. 5.7. Comparativa técnico - económica. 5.8. Caracterización de la imagen impresa. UD6. Planificación y Seguimiento de Proyectos Editoriales. 6.1. Introducción a las herramientas de planificación y gestión de proyectos. 6.2. Planificación de actividades de preimpresión (originales textos e imágenes) impresión encuadernación y acabados. 6.3. Planificación de recursos de entrega de materia prima. 6.4. Stocks de materias primas (máximo mínimo). 6.5. Planificación de costes. 6.6. Planificar según calidad y riesgos. 6.7. Instrumentos de comunicación y seguimiento. 6.8. Optimización del plan del proyecto para cumplimiento de objetivos. 6.9. Variables de producción interna. UD7. Distribución / Logística de Productos Editoriales. 7.1. Definición del consumidor final. 7.2. Tipos de venta. 7.3. Puntos de venta. 7.4. Estadísticas de las ventas. 7.5. Los Almacenes. 7.6. El stock de producto acabado. 7.7. Unidades de Venta. 7.8. Planificación de logística. 7.9. Necesidades logísticas. 7.10. Medios de transporte. 7.11. Devoluciones y su tratamiento. 7.12. Medio Ambiente y eliminación de stock obsoletos. |
| UF0249 | Elaboración Del Presupuesto | 40 | 176000 | 40 | Valorar ofertas de servicios gráficos haciendo referencia a estándares nacionales o internacionales en Artes Gráficas Conocer los aspectos legales que se relacionan con la edición del producto Elaborar el presupuesto de un producto editorial con ofertas de servicios recibidas o con los datos de precios de bases de datos o de cálculos propios Proponer los contratos con los proveedores de acuerdo a las normativas de calidad a lo presupuestado | UD1. Petición y Selección de Ofertas. 1.1. Normas internacionales y nacionales de productos procesos y calidades en artes gráficas (ISO UNE). 1.2. Especificación de materiales colores acabados pruebas maquetas y otros procesos. 1.3. Comprobación de originales “preflight”. 1.4. Pruebas de contrato. Normas y criterios de aplicación. 1.5. Aspectos legales de la contratación. Tipos de contrato y modalidades de adjudicación. 1.6. Propiedad intelectual: derechos de textos e imagen. UD2. Derechos de Autor Editor Cliente. 2.1. Tipos de autor. 2.2. Texto imagen colaboración traducción. 2.3. Tipo de obra. 2.4. Individual colectiva de empresa. 2.5. Derechos. 2.6. Temporales de obra. UD3. Presupuestos de Productos Editoriales. 3.1. Introducción al estudio de costes. 3.2. Costes según su naturaleza. 3.3. Medición de materiales y estimación de tiempos. 3.4. Formas de presupuestar. 3.5. Aplicación a distintos procesos. 3.6. Escandallos. UD4. Los Proveedores. 4.1. Mercado. 4.2. Clasificación. 4.3. La subcontratación. 4.4. Contratos con proveedores de acuerdo con la normativas de calidad y medioambientales. 4.5. Prospección de mercado. |
| UF0250 | Especificaciones De Calidad En Preimpresión | 50 | 220000 | 50 | Definir criterios para la corrección ortotipográfica, composición de textos y compaginación de acuerdo a los criterios de calidad establecidos por la empresa Realizar los controles de los parámetros de la compaginación de manera que se aplique correctamente en la obra y en su posterior utilización, de acuerdo a los criterios de calidad establecidos por la empresa Analizar parámetros relativos a la creación y transferencia de imágenes, textos, maquetación, pruebas y formas impresoras, de acuerdo a los criterios de calidad establecidos por la empresa Valorar la aplicación de un sistema de calidad y de gestión medioambiental a la fabricación del producto en preimpresión | UD1. Ortotipografía. 1.1. Idioma según regiones lingüísticas acentos. 1.2. Símbolos/ signos de corrección. 1.3. Tipos de letra/ fuentes. 1.4. Cuerpos. 1.5. Formatos: Página y caja. 1.6. Estilos. 1.7. Normas específicas de una obra. UD2. Colorimetría. 2.1. Naturaleza de la luz. 2.2. Espacios de color. 2.3. Coordenadas de color. 2.4. Observador estándar. 2.5. Modelos uniformes de color. 2.6. Factores que afectan a la percepción del color. 2.7. Medida del color. Densitómetros colorímetros espectrofotómetros. 2.8. Modelos de percepción del color. 2.9. Modelos de medida de la diferencia de color. UD3. Gestión de la Calidad en el Proceso de Preimpresión. 3.1. Generalidades de la calidad. 3.2. Control de calidad en el proceso de preimpresión. UD4. Gestión del Color. 4.1. El problema de la reproducción del color. 4.2. Componentes de los sistemas de gestión: perfiles y módulo de administración de color (cm). 4.3. Sistemas de gestión comerciales. 4.4. El problema de los ajustes y los flujos de trabajo. 4.5. Fases de la implantación de un sistema de gestión del color: calibración caracterización obtención de perfiles utilización y verificación. 4.6. Criterios para la evaluación del funcionamiento de un sistema de gestión del color. 4.7. Normas sobre recomendaciones para la utilización de perfiles en los sistemas de gestión de color. UD5. Originales Digitales. 5.1. Recomendaciones para el creador de originales. 5.2. Recomendaciones para la captura y tratamiento de la imagen. 5.3. Recomendaciones para la entrega transmisión y verificación de ficheros. 5.4. Software de verificación de archivos (“preflight”). 5.5. Recomendaciones para la pre-impresión. 5.6. Norma UNE. UD6. Normativa Medioambiental. 6.1. Gestión de residuos: características generales. 6.2. Gestión de los residuos inertes: papel cartón poliéster etc. 6.3. Gestión de residuos peligrosos. 6.4. Segregación de residuos. 6.5. Manipulación transporte almacenamiento y mantenimiento. 6.6. Orden y limpieza. Obligaciones. 6.7. Eliminación de residuos. 6.8. Gestores de residuos. |
| UF0251 | Especificaciones De Calidad De La Materia Prima | 40 | 176000 | 40 | Analizar las características de las materias primas necesarias para la obtención del producto Valorar la aplicación de un sistema de calidad y de gestión medioambiental en el aprovisionamiento de la materia prima | UD1. Parámetros de Calidad en la Materia Prima para la Impresión. 1.1. Soportes de impresión. 1.2. Tintas. UD2. Parámetros de Calidad en la Materia Prima para Acabados. 2.1. Barnices. UD3. Parámetros de Calidad en la Materia Prima para Encuadernación. 3.1. Colas. 3.2. Material de Cosido. 3.3. Forro de libros. UD4. Seguimiento en la Calidad en la Materia Prima. 4.1. Tipo de muestreo según la materia prima. 4.2. Índice de desviaciones. 4.3. Histórico de proveedores. 4.4. Consecuencias de la no calidad. |
| UF0252 | Especificaciones De Calidad En Impresión Encuadernación Y Acabados | 60 | 264000 | 60 | Analizar las características de la impresión que garantizan la calidad adecuada Valorar la aplicación de un sistema de calidad y de gestión medioambiental en el proceso de impresión Analizar los parámetros de calidad en el proceso de acabado y encuadernación Valorar la aplicación de un sistema de calidad y de gestión medioambiental en el proceso de acabados y encuadernación | UD1. Parámetros de la calidad en impresión. 1.1. Introducción. 1.2. Análisis de las características de la prueba de impresión. 1.3. Contraste de impresión visualmente. 1.4. Imágenes de control. 1.5. Densitometría colorimetría y espectrofotometría. 1.6. Calidad de la imagen. 1.7. Estándares y observaciones. 1.8. Ganancia de punto afinamiento y contraste. 1.9. Comportamiento de la tinta. 1.10. Transferencia. 1.11. Desviación monocromática. 1.12. Error de Tono. Grisura. 1.13. Comportamiento del papel. 1.14. Análisis de gráficos de control estadístico. UD2. Parámetros de la calidad en encuadernación y acabados. 2.1. Introducción. 2.2. Parámetros de calidad en acabados. 2.3. Parámetros de calidad en encuadernación. UD3. Seguimiento de la calidad en la impresión encuadernación y acabados. 3.1. Tipo de muestreo. 3.2. Índice de desviaciones. 3.3. Histórico. 3.4. Informes. 3.5. Consecuencias de la NO calidad. 3.6. Propuestas de mejora. 3.7. Coste/ inversión de la calidad. |
| UF0253 | Contratación Y Supervisión De Trabajos De Preimpresión | 40 | 176000 | 40 | Analizar el proceso de preimpresión seguido para la fabricación de un producto editorial, determinando la documentación técnica requerida para el lanzamiento y seguimiento del producto Establecer contratos con empresas de preimpresión, coordinando los diferentes proveedores Supervisar y verificar trabajos de preimpresión, atendiendo a unos criterios de producción, a partir de la definición de las condiciones de entrega, recepción y coordinación de los trabajos | UD1. Fases Básicas en el Proceso de Preimpresión. 1.1. Información de fases y etapas del proceso: digitalización maquetación imposición obtención de pruebas y obtención de formas impresoras. 1.2. Máquinas y equipos de preimpresión: prestaciones rendimientos disposiciones - típicas. 1.3. Flujo de materiales y productos. 1.4. Evaluación de los tiempos. 1.5. Mantenimiento: planes organización aspectos económicos. 1.6. Recursos humanos. UD2. Contratación de Trabajos de Preimpresión. 2.1. Introducción. 2.2. Prospección de mercado de proveedores de trabajos de preimpresión. 2.3. Contratos con proveedores de trabajos de preimpresión acuerdo con la normativa ISO. UD3. Control y Seguimiento de la Producción en Preimpresión. 3.1. Instrumentos de planificación: Planning y su seguimiento. 3.2. Gráficos de control de la producción en preimpresión. 3.3. Técnicas de optimización de la producción en preimpresión: Sistemas - expertos. 3.4. Herramientas informáticas de control: JDF. |
| UF0254 | Contratación Y Supervisión De Trabajos De Impresión Encuadernación Acabados Y Gestión De Materias Primas | 50 | 220000 | 50 | Analizar los procesos de impresión más comunes en la fabricación de un producto editorial, determinando la documentación técnica requerida Analizar las necesidades de materias primas en procesos de impresión, encuadernación y acabados de productos editoriales, determinando la documentación técnica requerida Analizar los procesos de encuadernación u otros procesos de acabado de productos editoriales, determinando la documentación técnica requerida Establecer contratos con empresas de impresión, encuadernación u otros acabados, definiendo las condiciones de entrega y recepción de los trabajos y los criterios de coordinación Supervisar y verificar trabajos de impresión, encuadernación y acabados de productos editoriales, atendiendo a unos criterios de producción, a partir de la definición de las condiciones de entrega, recepción y coordinación de los trabajos | UD1. Fases Básicas en el Proceso de Impresión Encuadernación y Acabado de Productos Editoriales. 1.1. Fases y etapas en los procesos de impresión encuadernación y acabado. 1.2. Máquinas y equipos de impresión encuadernación y acabado. 1.3. Flujo de materiales y productos. 1.4. Evaluación de los tiempos. 1.5. Mantenimiento: planes organización aspectos económicos. 1.6. Recursos humanos. UD2. Contratación de Trabajos de Impresión Encuadernación y Acabado de Productos Editoriales. 2.1. Prospección de mercado de proveedores de impresión encuadernación y acabado. 2.2. Contratos con proveedores de impresión encuadernación y acabado de acuerdo con la normativa ISO. UD3. Control y Seguimiento de la Producción en Impresión Encuadernación y Acabado de Productos Editoriales. 3.1. Instrumentos de planificación: Planning y su seguimiento. 3.2. Gráficos de control de la producción de impresión encuadernación y acabado de productos editoriales. 3.3. Técnicas de optimización: sistemas expertos. 3.4. Herramientas informáticas de control: JDF. 3.5. Control de las entregas. |
| UF0255 | Análisis Y Control De La Desviación Presupuestaria Del Producto Editorial | 30 | 132000 | 30 | Analizar la desviación presupuestaria producida en un producto editorial respecto del presupuesto inicial, estableciendo la causas de la desviación para su posterior propuesta de mejora Efectuar el control presupuestario y cálculo de las desviaciones en procesos de fabricación de productos editoriales | UD1. Desviación de Costes. 1.1. Presupuesto inicial. 1.2. Desviaciones. 1.3. Escandallos. 1.4. Imputación de las desviaciones. 1.5. Sistemas de control. UD2. Mercado del Sector Editorial. 2.1. Segmentos/sector. 2.2. Tipos de clientes editoriales. 2.3. Tipos de mercados editoriales. 2.4. Localización del mercado. 2.5. Hecho diferencial. 2.6. Producto estrella. 2.7. Cuota de mercado. 2.8. Competencia. UD3. Métodos de Costes. 3.1. Control Presupuestario. 3.2. Desviación entre Presupuesto y Coste. 3.3. Rentabilidad del Producto. 3.4. Ratios de Rentabilidad. 3.5. Clasificación de Proveedores. 3.6. Histórico. |
| UF0316 | Implantación Y Control De Un Sistema Contable Informatizado | 60 | 264000 | 60 | Utilizar aplicaciones informáticas de facturación contabilidad y de gestión fiscal. | UD1. Aplicaciones Informáticas de Gestión Comercial Integrada. 1.1. Gestión comercial y existencias. 1.2. Facturación. UD2. Aplicaciones Informáticas de Gestión Financiero Contable. 2.1. Utilización de una aplicación financiero contable. 2.2. Estados contables. 2.3. Aplicaciones Financieras de la Hoja de Cálculo. UD3. Aplicaciones Informáticas de Gestión Tributaria. 3.1. IRPF. 3.2. IVA. 3.3. IS. |
| UF0319 | Sistema Operativo Búsqueda De Información: Internet/Intranet Y Correo Electrónico | 30 | 132000 | 30 | Conocer el funcionamiento básico de los elementos que conforman el equipo informático disponible en el desarrollo de la actividad administrativa con el fin de garantizar su operatividad. Utilizar las herramientas de búsqueda recuperación y organización de la información dentro del sistema y en la red –intranet o Internet– de forma precisa y eficiente. Utilizar las funciones de las aplicaciones de correo y en procesos tipo de recepción emisión y registro de información | Módulo Introductorio. El Certificado de Profesionalidad. UD1. Perfil Profesional del Certificado de Profesionalidad. UD2. Formación del Certificado de Profesionalidad. Módulo 1. Introducción al Ordenador (Hardware Software). UD1. Introducción. UD2. Hardware. 2.1. Tipología y clasificaciones. 2.2. Arquitectura de un equipo informático básico. 2.3. Componentes: Unidad Central de Proceso (CPU) memoria central y tipos de memoria. 2.4. Periféricos: dispositivos de entrada y salida dispositivos de almacenamiento y dispositivos multimedia. UD3. Software. 3.1. Definición y tipos de software. 3.2. Sistemas operativos: objetivos composición y operación. Módulo 2. Utilización Básica de los Sistemas Operativos Habituales. UD1. Sistema Operativo. UD2. Interface. 2.1. Partes de entorno de trabajo. 2.2. Desplazamiento por el entorno de trabajo. 2.3. Configuración del entorno de trabajo. UD3. Carpetas Directorios Operaciones con Ellos. 3.1. Definición. 3.2. Creación. 3.3. Acción de renombrar. 3.4. Acción de abrir. 3.5. Acción de copiar. 3.6. Acción de mover. 3.7. Eliminación. UD4. Ficheros Operaciones con Ellos. 4.1. Definición. 4.2. Crear. 4.3. Acción de renombrar4.4. Acción de abrir. 4.5. Guardado. 4.6. Acción de copiar. 4.7. Acción de mover. 4.8. Eliminación. UD5. Aplicaciones y Herramientas del Sistema Operativo. UD6. Exploración/Navegación por el Sistema Operativo. UD7. Configuración de Elementos del Sistema Operativo. UD8. Utilización de Cuentas de Usuario. UD9. Creación de Backup. UD10. Soportes para la Realización de un Backup. UD11. Realización de Operaciones Básicas en un Entorno de Red. 11.1. Acceso. 11.2. Búsqueda de recursos de red. 11.3. Operaciones con recursos de red. Módulo 3. Introducción a la Búsqueda de Información en Internet. UD1. Qué es Internet. UD2. Aplicaciones de Internet dentro de la Empresa. UD3. Historia de Internet. UD4. Terminología Relacionada. UD5. Protocolo TCP/IP. UD6. Direccionamiento. UD7. Acceso a Internet. 7.1. Proveedores. 7.2. Tipos. 7.3. Software. UD8. Seguridad y Ética en Internet. 8.1. Ética. 8.2. Seguridad. 8.3. Contenidos. Módulo 4. Navegación por la World Wide Web. UD1. Definiciones y Términos. UD2. Navegación. UD3. Histórico. UD4. Manejar Imágenes. UD5. Guardado. UD6. Búsqueda. UD7. Vínculos. UD8. Favoritos. UD9. Impresión. UD10. Caché. UD11. Cookies. UD12. Niveles de Seguridad. Módulo 5. Utilización y Configuración de Correo Electrónico como Intercambio de Información. Transferencia de Ficheros FTP. UD1. Utilización y Configuración de Correo Electrónico como Intercambio de Información. 1.1. Introducción. 1.2. Definiciones y términos. 1.3. Funcionamiento. 1.4. Gestores de correo electrónico. 1.5. Correo Web. UD2. Transferencia de Ficheros FTP. 2.1. Introducción. 2.2. Definiciones y términos relacionados. |
| UF0320 | Aplicaciones Informáticas De Tratamiento De Textos | 30 | 132000 | 30 | Utilizar las funciones del procesador de textos con exactitud y destreza en la elaboración de documentos insertando texto con diferentes formatos imágenes u otros objetos de la misma u otras aplicaciones. | Módulo Introductorio. El Certificado de Profesionalidad. UD1. Perfil Profesional del Certificado de Profesionalidad. UD2. Formación del Certificado de Profesionalidad. Módulo 1. Conceptos Generales y Características Fundamentales del Programa de Tratamiento de Textos. UD1. Características Fundamentales del Word 2007. UD2. Entrada y Salida del Programa. UD3. Interfaz del Word 2007. UD4. Ventana de Documento. UD5. Barra De Estados. UD6. Ayuda De La Aplicación De Tratamiento De Textos. UD7. Barra De Herramientas Estándar. Módulo 2. Introducción Desplazamiento del Cursor Selección y Operaciones con el Texto del Documento. UD1. Generalidades. UD2. Modo Insertar Texto. UD3. Modo de Sobrescribir. UD4. Borrado de un Carácter. UD5. Desplazamiento del Cursor. UD6. Diferentes Modos de Seleccionar Texto. UD7. Opciones de Copiar y Pegar. UD8. Uso y Particularidades del Portapapeles. UD9. Inserción de Caracteres Especiales (Símbolos). UD10. Inserción de Fecha y Hora. UD11. Deshacer y Rehacer los Últimos Cambios. Módulo 3. Archivos de la Aplicación de Tratamiento de Textos Ubicación Tipo y Operaciones con Ellos. UD1. Creación de un Nuevo Documento. UD2. Apertura de un Documento ya Existente. UD3. Guardado de los Cambios Realizados en un Documento. UD4. Cierre de un Documento. UD5. Compatibilidad de los Documentos de Distintas Versiones o Aplicaciones Gestión de Ficheros y Copias de Seguridad. UD6. Menú de Ventana. Manejo de Varios Documentos. Módulo 4. Utilización de las Diferentes Posibilidades que Ofrece el Procesador de Textos para Mejorar el Aspecto del Texto. UD1. Introducción. UD2. Fuente. UD3. Formato de Párrafo. Módulo 5. Configuración de Página en Función del Tipo de Documento a Desarrollar Utilizando las Opciones de la Aplicación. Visualización del Resultado antes de la Impresión. UD1. Introducción. UD2. Configuración de Página. 2.1. Márgenes. 2.2. Orientación de página. 2.3. Tamaño de papel. UD3. Visualización del Documento. 3.1. Modos de visualizar un documento. 3.2. Zoom. 3.3. Vista Preliminar. UD4. Encabezados y Pies de Página. 4.1. Creación eliminación y modificación de encabezados y pies de página. UD5. Numeración de Páginas. 5.1. Numeración automática de las páginas de un determinado documento. Eliminación de la numeración. 5.2. Cambiando el formato del número de páginas. UD6. Bordes de Página. UD7. Inserción de Saltos de Página y de Sección. UD8. Inserción de Columnas Periodísticas. 8.1. Creación de columnas con distintos estilos. Aplicar columnas en distintos espacios dentro del documento. UD9. Inserción de Notas al Pie y al Final. Módulo 6. Creación de Tablas como Medio para Mostrar el Contenido de la Información en Todo el Documento o en Parte de Él. UD1. Introducción. UD2. Inserción o Creación de Tablas en un Documento. UD3. Edición dentro de una Tabla. UD4. Movimiento dentro de una Tabla. UD5. Selección de Celdas Filas Columnas Tabla. UD6. Modificando el Tamaño de Filas y Columnas. UD7. Modificando los Márgenes de las Celdas. UD8. Aplicando Formato a una Tabla (Bordes Sombreado Autoformato). UD9. Cambiando la Estructura de una Tabla (Insertar Eliminar Combinar y Dividir Celdas Filas y Columnas). UD10. Otras Opciones Interesantes de Tablas (Alineación Vertical del Texto de una Celda Cambiar la Dirección del Texto Convertir Texto en Tabla y Tabla en Texto Ordenar una Tabla Introducción de Fórmulas Fila de Encabezados). Módulo 7. Corrección de Textos con las Herramientas de Ortografía y Gramática Utilizando las Diferentes Posibilidades que ofrece la Aplicación. UD1. Introducción. UD2. Selección del Idioma. UD3. Corrección mientras se Escribe. UD4. Corrección una vez se ha Escrito con Menú Contextual (Botón Derecho). UD5. Corrección Gramatical y Ortográfica (desde Menú Herramientas). UD6. Opciones de Ortografía y Gramática. UD7. Uso del Diccionario personalizado. UD8. Autocorrección. UD9. Sinónimos. UD10. Traductor. Módulo 8. Impresión de Documentos. Creación de Sobres y Etiquetas. UD1. Impresión de Documentos Creados en Distintos Formatos de Papel y Soportes como Sobres y Etiquetas. 1.1. Impresión (opciones al imprimir). 1.2. Configuración de la impresora. UD2. Creación de Sobres y Etiquetas Individuales y Sobres Etiquetas y Documentos Modelo para Creación y Envío Masivo. 2.1. Introducción. 2.2. Creación del documento modelo para envío masivo: cartas sobres etiquetas o mensajes de correo electrónico. 2.3. Selección de destinatarios mediante creación o utilización de archivos de datos. 2.4. Creación de sobres y etiquetas opciones de configuración. 2.5. Combinación de correspondencia: salida a documento impresora o correo electrónico. Módulo 9. Inserción de Imágenes y Autoformas en el Texto para mejorar el Aspecto del Mismo. UD1. Introducción. UD2. Desde un Archivo. UD3. Empleando Imágenes Prediseñadas. UD4. Utilizando el Portapapeles. UD5. Ajuste de Imágenes con el Texto. UD6. Mejoras de Imágenes. 6.1. Grupo Ajustar. 6.2. Grupo Estilos de imagen. 6.3. Grupo Organizar. 6.4. Grupo Tamaño. UD7. Autoformas (Incorporación y Operaciones que se realizan con la Autoforma en el Documento). UD8. Cuadros de Texto Inserción y Modificación. UD9. Inserción de Wordart. Módulo 10. Estilos de Automatización Plantillas y Asistentes. UD1. Creación de Estilos que Automatizan Tareas de Formato en Párrafos con Estilo Repetitivo y para la Creación de Índices y Plantillas. 1.1. Estilos estándar. 1.2. Asignación creación modificación y borrado de estilos. UD2. Utilización de Plantillas y Asistentes que Incorpora la Aplicación y Creación de Plantillas Propias basándose en estas o de Nueva Creación. 2.1. Utilización de plantillas y asistentes del menú archivo nuevo. 2.2. Creación guardado y modificación de plantillas de documentos. Módulo 11. Trabajo con Documentos Largos. UD1. Introducción. UD2. Creación de Tablas de Contenidos e Índices. 2.1. Creación de tablas de contenidos. 2.2. Creación de índices. UD3. Referencias Cruzadas. UD4. Títulos Numerados. UD5. Documentos Maestros y Subdocumentos. Módulo 12. Fusión de otros Documentos. Herramientas de Revisión de Documentos. Documentos Compartidos. Automatización de Tareas. UD1. Fusión de Documentos Procedentes de otras Aplicaciones del Paquete Ofimático utilizando la Inserción de Objetos del Menú Insertar. UD2. Utilización de las Herramientas de Revisión de Documentos y Trabajo con Documentos Compartidos. 2.1. Inserción de comentarios. 2.2. Control de cambios de un documento. 2.3. Comparación de documentos. 2.4. Protección de todo o parte de un documento. UD3. Automatización de Tareas Repetitivas mediante Grabación de Macros. 3.1. Grabadora de macros. 3.2. Utilización de macros. |
| UF0321 | Aplicaciones Informáticas De Hojas De Cálculo | 50 | 220000 | 50 | Utilizar hojas de cálculo con habilidad utilizando las funciones habituales en todas aquellas actividades que requieran tabulación y tratamiento aritmético-lógico y/o estadístico de datos e información así como su presentación en gráficos. | Módulo Introductorio. El Certificado de Profesionalidad. UD1. Perfil Profesional del Certificado de Profesionalidad. UD2. Formación del Certificado de Profesionalidad. Módulo 1. Conceptos Generales y Características Fundamentales de la Aplicación de Hoja de Cálculo. UD1. Introducción. UD2. Instalación e Inicio de la Aplicación. UD3. Configuración de la Aplicación. UD4. Entrada y Salida del Programa. UD5. Descripción de la Pantalla de la Aplicación de Hoja de Cálculo. UD6. Ayuda de la Aplicación de Hoja de Cálculo. UD7. Opciones de Visualización (Zoom Vistas Inmovilización de Zonas de la Hoja de Cálculo Etc.). Módulo 2. Desplazamiento Introducción de Datos Edición y Modificación en la Hoja de Cálculo. UD1. Desplazamiento por la Hoja de Cálculo. 1.1. Mediante teclado. 1.2. Mediante ratón. 1.3. Grandes desplazamientos. 1.4. Barras de desplazamiento. UD2. Introducción de Datos en la Hoja de Cálculo. 2.1. Tipos de datos. UD3. Edición y Modificación de la Hoja de Cálculo. 3.1. Selección de la hoja de cálculo. 3.2. Modificación de datos. 3.3. Inserción y eliminación. 3.4. Copiado o reubicación. Módulo 3. Almacenamiento y Recuperación de un Libro. Operaciones con Rangos. Modificación de la Apariencia de una Hoja de Cálculo. UD1. Almacenamiento y Recuperación de un Libro. 1.1. Creación de un nuevo libro. 1.2. Abrir un libro ya existente. 1.3. Guardado de los cambios realizados en un libro. 1.4. Creación de una duplica de un libro. 1.5. Cerrado de un libro. UD2. Operaciones con Rangos. 2.1. Relleno rápido de un rango. 2.2. Selección de varios rangos. 2.3. Nombres de rangos. UD3. Modificación de la Apariencia de una Hoja de Cálculo. 3.1. Formato de celda. 3.2. Anchura y altura de las columnas y filas. 3.3. Ocultando y mostrando columnas filas u hojas de cálculo. 3.4. Formato de la hoja de cálculo. 3.5. Formatos condicionales. 3.6. Autoformatos o estilos predefinidos. Módulo 4. Fórmulas Funciones e Inserción de Gráficos y Otros Elementos. UD1. Fórmulas. 1.1. Operadores y prioridad. 1.2. Escritura de fórmulas. 1.3. Copia de fórmulas. 1.4. Referencias relativas absolutas y mixtas. 1.5. Referencias externas y vínculos. 1.6. Resolución de errores en las fórmulas. UD2. Funciones. 2.1. Funciones matemáticas predefinidas en la aplicación de hoja de cálculo. 2.2. Reglas para utilizar las funciones predefinidas. 2.3. Utilización de las funciones más usuales. 2.4. Uso del asistente para funciones. UD3. Inserción de Gráficos para Representar la Información Contenida en las Hojas de Cálculo. 3.1. Elementos de un gráfico. 3.2. Creación de un gráfico. 3.3. Modificación de un gráfico. 3.4. Borrado de un gráfico. UD4. Inserción de Otros elementos dentro de una Hoja de Cálculo. 4.1. Imágenes. 4.2. Autoformas. 4.3. Texto artístico. 4.4. Otros elementos. Módulo 5. Impresión. UD1. Introducción. UD2. Zonas de Impresión. UD3. Especificaciones de Impresión. UD4. Configuración de Página. 4.1. Márgenes. 4.2. Orientación. 4.3. Encabezados y pies y numeración de página. UD5. Vista Preliminar. 5.1. Formas de impresión. 5.2. Configuración de impresora. Módulo 6. Trabajo con Datos; Revisión y Trabajo con Libros Compartidos. UD1. Trabajo con Datos. 1.1. Validaciones de datos. 1.2. Esquemas. 1.3. Creación de tablas o listas de datos. 1.4. Ordenación de lista de datos por uno o varios campos. 1.5. Uso de Filtros. 1.6. Subtotales. UD2. Utilización de las Herramientas de Revisión y Trabajo con Libros Compartidos. 2.1. Inserción de comentarios. 2.2. Control de cambios de la hoja de cálculo. 2.3. Protección de una hoja de cálculo. 2.4. Protección de un libro. 2.5. Libros compartidos. Módulo 7. Importación desde Otras Aplicaciones del Paquete Ofimático. Plantillas y Macros. UD1. Importación desde Otras Aplicaciones del Paquete Ofimático. 1.1. Con bases de datos. 1.2. Con presentaciones. 1.3. Con documentos de texto. UD2. Plantillas y Macros. 2.1. Creación y uso de plantillas. 2.2. Grabadora de macros. 2.3. Utilización de macro. |
| UF0322 | Aplicaciones Informáticas De Base De Datos Relacionales | 50 | 220000 | 50 | Utilizar las funciones de las aplicaciones informáticas de bases de datos relacionales que permitan presentar y extraer la información. | Módulo 1. Conceptos generales de base de datos. Creación e introducción de datos. UD1. Introducción y conceptos generales de la aplicación de base de datos. 1.1. Qué es una base de datos. 1.2. Entrada y salida de la aplicación de base de datos. 1.3. La ventana de la aplicación de base de datos. 1.4. Elementos básicos de la base de datos. 1.5. Distintas formas de creación de una base de datos. 1.6. Apertura de una base de datos. 1.7. Guardado de una base de datos. 1.8. Cierre de una base de datos. 1.9. Copia de seguridad de la base de datos. 1.10. Herramientas de recuperación y mantenimiento de la base de datos. UD2. Creación e inserción de datos en tablas. 2.1. Concepto de registros y campos. 2.2. Distintas formas de creación de tablas. 2.3. Introducción de datos en la tabla. 2.4. Movimientos por los campos y registros de una tabla. 2.5. Eliminación de registros de una tabla. 2.6. Modificación de registros de una tabla. 2.7. Copiado y movimiento de datos. 2.8. Búsqueda y reemplazado de datos. 2.9. Creación de filtros. 2.10. Ordenación alfabética de campos. 2.11. Formatos de una tabla. 2.12. Creación de índices en campos. Módulo 2. Realización de cambios en la estructura de tablas y creación de relaciones. UD1. Introducción. UD2. Modificación del diseño de una tabla. UD3. Cambio del nombre de una tabla. UD4. Eliminación de una tabla. UD5. Copiado de una tabla. UD6. Exportación de una tabla a otra base de datos. UD7. Importación de tablas de otra base de datos. UD8. Creación de relaciones entre tablas. 8.1. Concepto del campo clave principal. 8.2. Tipos de relaciones entre tablas. Módulo 3. Creación modificación y eliminación de consultas o vistas. UD1. Introducción. UD2. Creación de una consulta. UD3. Tipos de consulta. 3.1. Selección de registros de tablas. Consultas de selección. 3.2. Modificación de registros estructura de la tabla o base de datos. Consultas de acción. UD4. Guardado de una consulta. UD5. Ejecución de una consulta. UD6. Impresión de resultados de la consulta. UD7. Apertura de una consulta. UD8. Modificación de los criterios de consulta. UD9. Eliminación de una consulta. Módulo 4. Creación de formularios para introducir y mostrar registros de las tablas o resultados de consultas. UD1. Introducción. UD2. Creación de formularios sencillos de tablas y consultas. 2.1. Diseño del Formulario. 2.2. Asistente de Formularios. 2.3. Formulario. UD3. Personalización de formularios utilizando diferentes elementos de diseño. UD4. Creación de subformularios. UD5. Almacenado de formularios. UD6. Modificación de formularios. UD7. Eliminación de formularios. UD8. Impresión de formularios. UD9. Inserción de imágenes y gráficos en formularios. Módulo 5. Creación de informes o reports para la impresión de registros de las tablas o resultados de consultas. UD1. Introducción. UD2. Creación de informes sencillos de tablas o consultas. 2.1. Diseño de Informe. 2.2. Asistente para Informes. 2.3. Informe. UD3. Personalización de informes utilizando diferentes elementos de diseño. UD4. Creación de subinformes. UD5. Almacenado de informes. UD6. Modificación de informes. UD7. Eliminación de informes. UD8. Impresión de informes. UD9. Inserción de imágenes y gráficos en informes. UD10. Aplicación de cambios en el aspecto de los informes utilizando el procesador de texto. |
| UF0323 | Aplicaciones Informáticas Para Presentaciones: Gráficas De Información | 30 | 132000 | 30 | Establecer el diseño de las presentaciones teniendo en cuenta las características de la empresa y su organización. Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gráficas presentando documentación e información en diferentes soportes e integrando objetos de distinta naturaleza. | Módulo 1. Diseño organización y archivo de las presentaciones. Introducción y conceptos generales. UD1. Diseño organización y archivo de las presentaciones. 1.1. La imagen corporativa de una empresa. 1.2. Diseño de las presentaciones. 1.3. Evaluación de los resultados. 1.4. Organización y archivo de las presentaciones. 1.5. Entrega del trabajo realizado. UD2. Introducción y conceptos generales. 2.1. Ejecución de la aplicación para presentaciones. 2.2. Salida de la aplicación para presentaciones. 2.3. Creación de una presentación. 2.4. Grabación de una presentación. 2.5. Cierre de una presentación. 2.6. Apertura de una presentación. 2.7. Estructura de la pantalla. 2.8. Las vistas de la aplicación para presentaciones. Módulo 2. Acciones con diapositivas. Trabajo con objetos. UD1. Acciones con diapositivas. 1.1. Inserción de nueva diapositiva. 1.2. Eliminación de diapositivas. 1.3. Duplicación de diapositivas. 1.4. Ordenación de diapositivas. UD2. Trabajo con objetos. 2.1. Selección de objetos. 2.2. Desplazamiento de objetos. 2.3. Eliminación de objetos. 2.4. Modificación del tamaño de los objetos. 2.5. Duplicación de objetos. 2.6. Reubicación de objetos. 2.7. Alineación y distribución de objetos dentro de la diapositiva. 2.8. Trabajo con textos. 2.9. Formato de párrafos. 2.10. Tablas. 2.11. Dibujos. 2.12. Reglas y guías. 2.13. Imágenes. 2.14. Gráficos. 2.15. Diagramas. 2.16. WordArt o texto artístico. 2.17. Inserción de sonidos y películas. 2.18. Formato de objetos. Módulo 3. Documentación de la presentación. Diseños o estilos de presentación. UD1. Documentación de la presentación. 1.1. Inserción de comentarios. 1.2. Preparación de las Notas del orador. UD2. Diseños o estilos de presentación. 2.1. Uso de plantillas de estilos. 2.2. Combinación de colores. 2.3. Fondos de diapositivas. 2.4. Patrones. Módulo 4. Impresión de diapositivas en diferentes soportes. Presentación de diapositivas teniendo en cuenta lugar e infraestructura. UD1. Impresión de diapositivas en diferentes soportes. 1.1. Configuración de la página. 1.2. Encabezados pies y numeración. 1.3. Configuración de los distintos formatos de impresión. 1.4. Opciones de impresión. UD2. Presentación de diapositivas teniendo en cuenta lugar e infraestructura. 2.1. Animación de elementos. 2.2. Transición de diapositivas. 2.3. Intervalos de tiempo. 2.4. Configuración de la presentación. 2.5. Conexión a un proyector y configuración. 2.6. Ensayo de la presentación. 2.7. Proyección de la presentación. |
| UF0335 | Aplicaciones Informáticas De Análisis Contable Y Contabilidad Presupuestaria | 30 | 132000 | 30 | Realizar la gestión de la información contable financiera y presupuestaria correctamente así como su análisis preciso mediante la utilización de aplicaciones informáticas. Realizar cálculos financieros a través de la utilización de aplicaciones informáticas específicas. | UD1. Aplicaciones informáticas de análisis contable y cálculo financiero. 1.1. Utilización de una aplicación financiero- contable. 1.1.1. El cuadro de cuentas. 1.1.2. Los asientos. 1.1.3. Utilidades. 1.2. Estados contables. 1.2.1. Preparación y presentación. 1.3. Aplicaciones financieras de la hoja de cálculo. 1.3.1. Hoja de cálculo de análisis porcentual. 1.3.2. Hoja de cálculo de análisis con ratios. 1.3.3. Hoja de cálculo resumen. |
| UF0344 | Aplicaciones Informáticas De Administración De Recursos Humanos | 30 | 132000 | 30 | Utilizar aplicaciones informáticas de gestión de recursos humanos y elaboración de nóminas y Seguros Sociales. | UD1. Aplicaciones informáticas de administración de recursos humanos. 1.1. Elección de la aplicación informática. 1.2. Funcionalidades y procedimientos de instalación de la aplicación. UD2. Tablas del Sistema. 2.1. Tablas Generales. 2.2. Tablas de la Seguridad Social. 2.3. Tablas de retenciones del I.R.P.F. 2.4. Tablas auxiliares de administración y gestión de RR.HH. 2.5. Otras tablas. UD3. Carga de datos relativos a la empresa. 3.1. Carga de datos de la entidad. 3.2. Carga de datos del convenio específico de aplicación. UD4. Carga de datos de los trabajadores. 4.1. Datos generales del trabajador. UD5. Gestión de incidencias del período de liquidación de salarios. 5.1. Incapacidades. 5.2. Ausencias. UD6. Generación de documentos. 6.1. Recibo de salarios. 6.2. Liquidación e ingreso de cuotas de la Seguridad Social. 6.3. Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas. 6.4. Gráficos informes y estadísticas. UD7. Gestión de Recursos Humanos. 7.1. La gestión de personal. UD8. Seguridad control de acceso y utilidades. 8.1. Seguridad de la aplicación. 8.2. Otras utilidades. |
| UF0348 | Utilización De Las Bases De Datos Relacionales En El Sistema De Gestión Y Almacenamiento De Datos | 90 | 396000 | 90 | Resolver los problemas e incidencias básicas del equipo informático a nivel de usuario consiguiendo un grado de funcionamiento adecuado. Diseñar bases de datos relacionales básicas y no complejas de acuerdo con objetivos de gestión diarios determinando los diferentes archivos de almacenamiento y recuperación de la información junto con las relaciones más adecuadas al tipo de información que contienen. Analizar las utilidades de las aplicaciones informáticas de gestión de bases de datos determinando los formatos más adecuados para la introducción recuperación y presentación de la información con rapidez y precisión y de acuerdo con protocolosde organizaciones tipo. Automatizar operaciones repetitivas sencillas y el acceso a la información en las bases de datos identificando sus instrucciones de ejecución principales y utilizando con precisión las herramientas informáticas disponibles de creación de macros. Analizar los procedimientos que garantizan la integridad seguridad disponibilidad y confidencialidad del sistema de gestión informático. | UD1. Arquitectura y mantenimiento básico de equipos informáticos de oficina. 1.1. Arquitectura básica de un ordenador: evolución tipos elementos y esquemas funcionales. 1.2. Utilización de Redes de área local. 1.3. Instalación de componentes físicos de comunicaciones. 1.4. Procedimientos de mantenimiento preventivo. UD2. Bases de datos relacionales no complejas. 2.1. Concepto de sistema gestor de almacenamiento de datos. 2.2. Planificación y diseño de un sistema gestor de base de datos. UD3. Búsqueda de la información en las bases de datos. 3.1. Estructura y tipos de una base de datos. 3.2. Principales funciones de aplicaciones informáticas de gestión. 3.3. Operaciones básicas de bases de datos en hojas de cálculo. 3.4. Comandos. Conceptos generales. 3.5. Los gráficos. Conceptos generales. 3.6. Sistemas gestores de bases de datos. Definición. 3.7. Funcionalidades de simplificación de datos. UD4. Búsquedas avanzadas de datos. 4.1. Consultas. Elementos de lenguajes consulta de datos: SQL u otros. 4.2. Creación desarrollo y personalización de formularios e informes avanzados. 4.3. Creación y uso de controles:. 4.4. Procesos de visualización e impresión de archivos formularios e informes. UD5. Sistematización de acciones repetitivas en las bases de datos. 5.1. Creación de macros básicas. 5.2. Generación y exportación de documentos HTML u otros. 5.3. Personalización del interfaz de usuario de sistemas gestores de bases de datos. |
| UF0351 | Aplicaciones Informáticas De La Gestión Comercial | 40 | 176000 | 40 | Utilizar aplicaciones informáticas de gestión comercial, almacén y/o facturación, registrando la información y obteniendo la documentación requerida en las operaciones de compra y venta | Módulo 1. Utilización de aplicaciones de gestión en relación con clientes-proveedores (CRM). UD1. Introducción. UD2. Actualización de ficheros de información de: clientes. Proveedores. Productos y servicios. Agentes de venta y distribución. 2.1. Programas CRM. 2.2. Clientes. 2.3. Proveedores. 2.4. Productos y servicios. 2.5. Agentes de venta y distribución. 2.6. Empresas de la competencia. 2.7. Parámetros comerciales: descuentos tipos impositivos. UD3. Tramitación administrativa de la información a clientes y proveedores. 3.1. Recepción de la información y documentación. 3.2. Organización. 3.3. Digitalización. 3.4. Registro. 3.5. Transmisión. 3.6. Búsquedas. Módulo 2. Utilización de aplicaciones de gestión de almacén. UD1. Introducción. UD2. Generar los archivos de información. 2.1. Ciclo de pedido en un almacén. 2.2. Existencias y materias primas. 2.3. Envases embalajes y otros. 2.4. Clasificación agrupación de artículos. UD3. Sistemas de gestión informática de almacenes. 3.1. Sistema de control. 3.2. Sistemas informatizados de control de almacén. 3.3. Principales documentos generados en las operaciones de almacén. Módulo 3. Utilización de las aplicaciones informáticas de gestión de facturación. UD1. Introducción. UD2. Generación de presupuestos pedidos albaranes facturas y otros. 2.1. Presupuestos y pedidos. 2.2. Albaranes. 2.3. Facturas. 2.4. Otros documentos. UD3. Realización de enlaces con otras aplicaciones informáticas. 3.1. Contabilidad. 3.2. Gestión de datos y otras aplicaciones. Módulo 4. Utilización de herramientas de aplicaciones de gestión de la postventa. UD1. Introducción. UD2. Gestionar la información obtenida de la postventa. 2.1. Postventa. 2.2. Organización. 2.3. Registro. 2.4. Archivo. UD3. Realizar acciones de fidelización. 3.1. Fidelización y marketing relacional. 3.2. Servicio de atención al cliente. 3.3. Estrategias de fidelización. UD4. Gestión de quejas y reclamaciones. 4.1. Quejas y reclamaciones. 4.2. Registro y archivo. UD5. Obtención mediante aplicaciones de gestión de informes formularios estadísticas etc. 5.1. Consultas. 5.2. Informes y estadísticas. 5.3. Formularios. UD6. Aplicación de sistemas de salvaguarda y protección de la información. 6.1. Consecuencias de su no aplicación. 6.2. Copias de seguridad. |
| UF0465 | Montaje De Componentes Y Periféricos Microinformáticos | 90 | 396000 | 90 | Describir los elementos eléctricos y electrónicos para manipularlos con seguridad en las tareas de montaje de equipos identificando instrumentos y normativa aplicables Identificar componentes hardware en un sistema microinformático distinguiendo sus características y funcionalidades, para montarlos, sustituirlos y conectarlos a un equipo informático Seleccionar los componentes de un pedido, de acuerdo con la hoja de configuración recibida, para su posterior ensamble Identificar los elementos que intervienen en los procedimientos de montaje y ensamblar los componentes hardware internos utilizando las herramientas adecuadas y siguiendo instrucciones recibidas, para crear el equipo microinformático Describir los elementos que intervienen en los procedimientos de montaje, sustitución o conexión de periféricos y aplicar estos procedimientos, para ampliar o mantener la funcionalidad del sistema, siguiendo guías detalladas e instrucciones dadas | UD1. Conceptos de electricidad. 1.1. Aislantes y conductores. La corriente eléctrica. 1.2. Elementos básicos de un circuito. El circuito básico. 1.3. Magnitudes. 1.4. Medida de magnitudes eléctricas. Aparatos. 1.5. Ley de Ohm. 1.6. Tipos de corriente eléctrica. 1.7. Potencia eléctrica. 1.8. Asociación de resistencias. 1.9. Seguridad eléctrica. 1.10. Seguridad en el uso de herramientas y componentes eléctricos. UD2. Principios de funcionamiento de componentes eléctricos y electrónicos utilizados en sistemas microinformáticos. 2.1. Componentes electrónicos. 2.2. Equipos electrónicos. 2.3. Componentes eléctricos. 2.4. Seguridad en el uso de herramientas y componentes electrónicos. UD3. Características de elementos hardware internos de los equipo microinformáticos. 3.1. Arquitectura. 3.2. Cajas de ordenador. 3.3. Fuentes de Alimentación. 3.4. Placas base. 3.5. Microprocesador. 3.6. Módulos de memoria. 3.7. Dispositivos de almacenamiento internos. Características y tipos. 3.8. Bahías de expansión. Tipos. 3.9. Tarjetas de expansión. 3.10. Buses internos y externos conectores cables de datos y cables de alimentación. 3.11. Otros tipos de componentes. UD4. Conectores y buses externos de un sistema microinformático. 4.1. Puertos. 4.2. Conectores inalámbricos. 4.3. Cableado de red. UD5. Periféricos microinformáticos. 5.1. Periféricos básicos. 5.2. Otros periféricos. 5.3. Dispositivos de conectividad. UD6. Técnicas de montaje sustitución y conexión de componentes y periféricos microinformáticos. 6.1. Guías de montaje. 6.2. Elementos de fijación tipos de tornillos. 6.3. Herramientas para ensamblado. Control del par de apriete. 6.4. Procedimientos de instalación y fijación. 6.5. Conexión de dispositivos periféricos. UD7. Armarios de distribución. 7.1. Equipos. 7.2. Paneles de distribución. 7.3. Cableado estructurado. 7.4. Herramientas de crimpado. UD8. Normas de protección del medio ambiente. 8.1. Ley 10/1998 de Residuos. Definiciones. Categorías de residuos. 8.2Ley 11/1997 de Envases y Residuos de Envases y su desarrollo. Definiciones. 8.3. RD 208/2005 sobre aparatos eléctricos y electrónicos y la gestión de sus residuos. 8.4. RD 106/2008 sobre pilas y acumuladores y la gestión ambiental de sus residuos. UD9. Prevención de riesgos laborales. 9.1. Marco Legal. 9.2. Principios generales de la acción preventiva. 9.3. Derechos y obligaciones de los trabajadores. 9.4. Prevención de accidentes más comunes. Normas y recomendaciones. 9.5. Equipos de protección individual y medios de seguridad. 9.6. Criterios y condiciones de seguridad en los procedimientos de montaje sustitución y conexión de componentes y periféricos microinformáticos. |
| UF0466 | Testeo Y Verificación De Equipos Y Periféricos Microinformáticos | 40 | 176000 | 40 | Identificar y aplicar procedimientos y herramientas de testeo del sistema microinformático, para verificar el montaje, sustitución y conexión de periféricos y componentes, siguiendo guías detalladas Realizar las pruebas de funcionamiento en el equipo microinformático instalando un sistema operativo | UD1. Herramientas de testeo de sistemas microinformáticos. 1.1. Testeo de los distintos elementos a aplicar en los procesos de montaje o sustitución. 1.2. Guías técnicas. 1.3. Herramientas y procedimientos de testeo asociados a cada componente hardware. 1.4. Herramientas de comprobación del cableado de datos. 1.5. Procedimiento de encendido y de POST. Identificación de problemas. UD2. Instalación básica de sistemas operativos. 2.1. Funciones del sistema operativo. 2.2. Sistemas operativos actuales. 2.3. Operaciones de carga del sistema operativo. 2.4. Instalación automática. 2.5. Instalación de «drivers». UD3. Software de testeo y verificación. 3.1. Software comercial. 3.2. Diagnósticos básicos. |
| UF0510 | Procesadores De Textos Y Presentaciones De Información Básicos | 60 | 264000 | 60 | Utilizar las funciones básicas del procesador de texto con destreza en la transcripción de documentos simples y elementales obteniendo copias exactas e insertando objetos. Utilizar las funciones básicas necesarias de aplicaciones de presentación gráfica introduciendo y actualizando datos en presentaciones sencillas de documentación e información. | UD1. La aplicación de tratamiento de textos. 1.1. Entrada y salida del programa. 1.2. Descripción de la pantalla. (Interface). 1.3. Ventana de documento. 1.4. Barras de herramientas principales. 1.5. La ayuda. 1.6. Archivos de la aplicación. 1.7. Operaciones con archivos. 1.8. Creación de un nuevo documento. 1.9. Apertura de un documento ya existente. 1.10. Guardado de los cambios realizados en un documento. 1.11. Duplicación un documento con guardar como. 1.12. Cierre de un documento. 1.13. Desplazamiento del cursor introducción selección y operaciones con el texto. 1.14. Modo Insertar texto. 1.15. Modo de sobrescribir. 1.16. Borrado de un carácter. 1.17. Desplazamiento del cursor. 1.18. Diferentes modos de seleccionar texto. 1.19. Opciones de copiar y pegar. 1.20. Uso y particularidades del portapapeles. 1.21. Inserción de caracteres especiales (símbolos espacio de no separación). 1.22. Inserción de fecha y hora. 1.23. Comando Deshacer y Rehacer los últimos cambios. UD2. Configuración visualización e impresión de documentos en diferentes soportes. 2.1. Configuración de página. 2.2. Visualización del documento. 2.3. Encabezados y pies de página. Creación eliminación modificación y opciones. 2.4. Impresión de documentos. 2.5. Creación de sobres y etiquetas individuales. UD3. Utilización de las diferentes posibilidades para mejorar el aspecto del texto. 3.1. Fuente. 3.2. Párrafo. 3.3. Bordes y sombreados. 3.4. Listas numeradas y listas con viñetas. 3.5. Tabulaciones. 3.6. Inserción de columnas periodísticas. 3.7. Corrección de textos con las herramientas de ortografía y gramática. UD4. Creación de tablas sencillas uso y manejo. 4.1. Inserción o creación. 4.2. Edición. 4.3. Desplazamientos. 4.4. Selección de celdas filas columnas tabla. 4.5. Modificando el tamaño de filas y columnas. UD5. Diseño organización y archivo de las presentaciones gráficas. 5.1. La imagen corporativa de una empresa. 5.2. Organización y archivo de las presentaciones. Confidencialidad de la información. 5.3. Entrega del trabajo realizado. 5.4. Creación. 5.5. Grabación. 5.6. Apertura. 5.7. Ejecución. 5.8. Cerrado. 5.9. Estructura de la pantalla (Interface). 5.10. Diapositivas. 5.11. Impresión de diapositivas en diferentes soportes. UD6. Objetos. 6.1. Selección. 6.2. Desplazamiento. 6.3. Eliminación. 6.4. Modificación del tamaño. 6.5. Duplicación. 6.6. Reubicación. 6.7. Alineación y distribución dentro de la diapositiva. 6.8. Trabajo con textos. 6.9. Dibujos. 6.10. Imágenes. 6.11. Gráficos. 6.12. Word Art o texto artístico. |
| UF0511 | Tratamiento Básico De Datos Y Hojas De Cálculo | 50 | 220000 | 50 | Utilizar las funciones elementales de la hoja de cálculo elaborando hojas y gráficos sencillos. | UD1. La aplicación de hoja de cálculo. 1.1. Entrada y salida. 1.2. Descripción de la pantalla (Interface). 1.3. Ayuda de la aplicación. 1.4. Opciones de visualización (zoom vistas inmovilización de zonas de la hoja de cálculo). 1.5. Desplazamientos. 1.6. Introducción de datos. 1.7. Tipos de datos. 1.8. Almacenamiento y recuperación de un libro. UD2. Edición y modificación de datos. 2.1. Selección de Rangos. Columnas. Filas y Hojas. 2.2. Modificación de datos. 2.3. Modificación de la apariencia. 2.4. Autoformatos o estilos predefinidos. 2.5. Inserción y eliminación. 2.6. Copiado o reubicación. 2.7. Operaciones con rangos. UD3. Fórmulas y funciones básicas. 3.1. Operadores y prioridad. 3.2. Escritura de fórmulas básicas. 3.3. Copia de fórmulas. 3.4. Referencias relativas absolutas y mixtas. 3.5. Funciones matemáticas elementales predefinidas en la aplicación de hoja de cálculo. 3.6. Reglas para utilizar las funciones predefinidas. 3.7. Utilización de las funciones elementales más usuales. 3.8. Uso del asistente para funciones. UD4. Inserción de gráficos elementales. 4.1. Elementos básicos principales. 4.2. Creación. 4.3. Modificación. 4.4. Borrado. UD5. Impresión ordenación filtrado y protección básica de hojas y libros. 5.1. Áreas de impresión. 5.2. Especificaciones de impresión. 5.3. Configuración de página. 5.4. Vista preliminar. 5.5. Formas de impresión. 5.6. Configuración de impresora. 5.7. Ordenación de lista de datos por uno o varios campos. 5.8. Uso de Filtros. 5.9. Protección de una hoja de cálculo. 5.10. Protección de un libro. |
| UF0516 | Aplicaciones Informáticas De Contabilidad | 30 | 132000 | 30 | Utilizar aplicaciones informáticas de Contabilidad registrando las operaciones necesarias para el registro de las transacciones económicas | UD1. Programas de contabilidad. 1. Introducción. 2. Estructura de los programas de contabilidad. 3. Prestaciones funciones y procedimientos. 3.1. Prestaciones. 3.2. Funciones. 3.3. Procedimientos 4. Dar de alta empresas en la aplicación informática y sus datos correspondientes.4.1. Creación de una empresa. 4.2. Completar los datos de la empresa. 4.3. Modificar datos. 5. Las cuentas. 5.1. Crear el plan de cuentas de la empresa. 5.2. Dar de alta cuentas. 5.3. Codificación. 5.4. Las subcuentas. 5.5. Modificación. 5.6. Eliminación. 6. Instalación y utilización de aplicaciones informáticas actualizadas. 7. Realización de copias de seguridad. UD2. Registro contable a través de aplicaciones informáticas. 1. Introducción. 2. Utilidades de los asieantos. 2.1. Introducción de asientos. 2.2. Modificación de asientos. 2.3. Eliminación de asientos. 2.4. Remuneración de asientos. 2.5. Copia de asientos. 2.6. Comprobación de asientos. 3. Introducir asientos que permitan el cálculo automático del IVA. 4. Libros contables. 4.1. Libro Diario. 4.2. Libro Mayor. 5. La utilización de asientos predefinidos para operaciones habituales de la empresa. 5.1. Asientos predefinidos para operaciones de compras. 5.2. Asientos predefinidos para las operaciones de ventas. 6. Regularización o liquidación de IVA. 6.1. Libro de facturas emitidas o libro de IVA repercutido. 6.2. Libro de facturas emitidas o libro de IVA soportado. 7. Balance de comprobación de sumas y saldos. 8. Realización del cierre del ejercicio. 9. Apertura de la contabilidad. 10. Obtención de las cuentas anuales. 10.1. Preparación y presentación. 10.2. La Cuenta de Pérdidas y Ganancias. 10.3. El Balance de situación. 10.4. Estado de cambios en el Patrimonio Neto. 10.5. Estado de Flujos de Efectivo. 10.6. La Memoria. 11. Actualización de las cuentas codificadas en la aplicación. 11.1. Actualización de las cuentas de IVA codificadas en Contaplus. 11.2. Alta de las nuevas subcuentas de IVA. 12. Actualización de los asientos y de los conceptospredefinidos. |
| UF0852 | Instalación Y Actualización De Sistemas Operativos | 80 | 352000 | 80 | Clasificar las funciones y características del software base para el funcionamiento de un sistema microinformático. Aplicar procesos de instalación y configuración de sistemas operativos para activar las funcionalidades del equipo informático de acuerdo a unas especificaciones recibidas. Actualizar el sistema operativo de un equipo informático para incluir nuevas funcionalidades y solucionar problemas de seguridad atendiendo a unas especificaciones técnicas. | UD1. Arquitecturas de un sistema microinformático. 1.1. Esquema funcional de un ordenador. 1.2. La unidad central de proceso y sus elementos. 1.3. Buses. 1.4. Correspondencia entre los Subsistemas físicos y lógicos. UD2. Funciones del sistema operativo informático. 2.1. Conceptos básicos. 2.2. Funciones. UD3. Elementos de un sistema operativo informático. 3.1. Gestión de procesos. 3.2. Gestión de memoria. 3.3. El sistema de Entrada y Salida. 3.4. Sistema de archivos. 3.5. Sistema de protección. 3.6. Sistema de comunicaciones. 3.7. Sistema de interpretación de órdenes. 3.8. Programas del sistema. UD4. Sistemas operativos informáticos actuales. 4.1. Clasificación de los sistemas operativos. 4.2. Software libre. 4.3. Características y utilización. 4.4. Diferencias. 4.5. Versiones y distribuciones. UD5. Instalación y configuración de sistemas operativos informáticos. 5.1. Requisitos para la instalación. Compatibilidad hardware y software. 5.2. Fases de instalación. 5.3. Verificación de la instalación. Pruebas de arranque y parada. 5.4. Documentación de la instalación y configuración. UD6. Replicación física de particiones y discos duros. 6.1. Programas de copia de seguridad. 6.2. Clonación. 6.3. Funcionalidad y objetivos del proceso de replicación. 6.4. Seguridad y prevención en el proceso de replicación. 6.5. Particiones de discos. 6.6. Herramientas de creación e implantación de imágenes y réplicas de sistemas. UD7. Actualización del sistema operativo informático. 7.1. Clasificación de las fuentes de actualización. 7.2. Actualización automática. 7.3. Los centros de soporte y ayuda. 7.4. Procedimientos de actualización. 7.5. Actualización de sistemas operativos. 7.6. Actualización de componentes software. 7.7. Verificación de la actualización. 7.8. Documentación de la actualización. |
| UF0853 | Explotación De Las Funcionalidades Del Sistema Microinformático | 60 | 264000 | 60 | Utilizar las aplicaciones que proporcionan los sistemas operativos para la explotación del mismo de acuerdo a unas especificaciones técnicas. | UD1. Utilidades del sistema operativo. 1.1. Características y funciones. 1.2. Configuración del entorno de trabajo. 1.3. Administración y gestión de los sistemas de archivo. 1.4. Gestión de procesos y recursos. 1.5. Gestión y edición de archivos. UD2. Organización del disco y sistema de archivos. 2.1. El sistema de archivos. 2.2. Unidades lógicas de almacenamiento. 2.3. Estructuración de los datos. 2.4. Tipos de ficheros. 2.5. Carpetas y archivos del sistema. 2.6. Estructura y configuración del explorador de archivos. 2.7. Operaciones con archivos. 2.8. Búsqueda de archivos. UD3. Configuración de las opciones de accesibilidad. 3.1. Opciones para facilitar la visualización de pantalla. 3.2. Uso de narradores. 3.3. Opciones para hacer más fácil el uso del teclado o del ratón. 3.4. Reconocimiento de voz. 3.5. Uso de alternativas visuales y de texto para personas con dificultades auditivas. UD4. Configuración del sistema informático. 4.1. Configuración del entorno de trabajo. 4.2. Administrador de impresión. 4.3. Administrador de dispositivos. 4.4. Protección del sistema. 4.5. Configuración avanzada del sistema. UD5. Utilización de las herramientas del sistema. 5.1. Desfragmentado de disco. 5.2. Copias de seguridad. 5.3. Liberación de espacio. 5.4. Programación de tareas. 5.5. Restauración del sistema. UD6. Gestión de procesos y recursos. 6.1. Mensajes y avisos del sistema. 6.2. Eventos del sistema. 6.3. Rendimiento del sistema. 6.4. Administrador de tareas. 6.5. Editor del registro del sistema. |
| UF0854 | Instalación Y Configuración De Los Nodos De Una Red De Área Local | 90 | 396000 | 90 | Clasificar los elementos de comunicaciones que conforman una red local para identificar los componentes que constituyen el mapa físico. Aplicar los procedimientos de instalación y configuración de los nodos de la red local así como los gestores de protocolos y otros programas que soportan servicios de comunicaciones. Establecer la configuración de los parámetros de los protocolos de comunicaciones en los nodos de la red para su integración en la propia red siguiendo unos procedimientos dados. | UD1. Arquitectura de redes de área local. 1.1. Clasificación de las redes en función del territorio que abarcan. 1.2. Características de una red local. 1.3. Arquitectura de redes de área local. 1.4. Normativa. UD2. Elementos de una red de área local. 2.1. Características y funciones. 2.2. Estaciones de trabajo. 2.3. Servidores. 2.4. Tarjetas de red. 2.5. Equipos de conectividad. 2.6. Sistemas operativos de red. 2.7. Medios de transmisión. 2.8. El cableado estructurado. 2.9. El mapa físico y lógico de una red de área local. UD3. Protocolos de una red de área local. 3.1. Introducción a los protocolos. 3.2. Modelo de Interconexión de Sistemas Abiertos (OSI). 3.3. El nivel físico. 3.4. Protocolos del nivel de enlace. 3.5. Ethernet. 3.6. Otros protocolos de nivel de enlace: Token Ring FDDI etc. 3.7. Protocolos de nivel de red. 3.8. Direcciones físicas y lógicas. UD4. Instalación y configuración de los nodos de la red de área local. 4.1. El armario de comunicaciones. 4.2. Instalación de adaptadores de red y controladores. 4.3. Instalación y configuración de protocolos de red más habituales. 4.4. Instalación y configuración de servicios de red. 4.5. Procedimiento de aplicación de configuraciones a routers y switches. |
| UF0855 | Verificación Y Resolución De Incidencias En Una Red De Área Local | 70 | 308000 | 70 | Aplicar los procedimientos de prueba y verificación de los elementos de conectividad de la red y las herramientas para estos procesos. Atender las incidencias de los elementos de comunicaciones de la red local y proceder a su solución siguiendo unas especificaciones dadas. | UD1. Verificación y prueba de elementos de conectividad de redes de área local. 1.1. Herramientas de verificación y prueba. 1.2. Procedimientos sistemáticos de verificación y prueba de elementos de conectividad de redes locales. UD2. Tipos de incidencias que se pueden producir en una red de área local. 2.1. Incidencias a nivel de conectividad del enlace. 2.2. Incidencias a nivel de red. UD3. Detección y diagnóstico de incidencias en redes de área local. 3.1. Herramientas de diagnóstico de dispositivos de comunicaciones en redes locales. 3.2. Procesos de gestión de incidencias en redes locales. UD4. Comprobación de cables de par trenzado y coaxial. 4.1. Categorías de herramientas de comprobación de cableado. 4.2. Analizadores o comprobadores de cable. UD5. Comprobación y solución de incidencias a nivel de red. 5.1. Herramientas de comprobación. 5.2. Detección de problemas. |
| UF0856 | Asistencia De Usuarios En El Uso De Aplicaciones Ofimáticas Y De Correo Electrónico | 40 | 176000 | 40 | Facilitar el uso de las aplicaciones informáticas asistiendo al usuario durante el período de utilización. Gestionar correo y agenda electrónica mediante aplicaciones ofimáticas | UD1. Técnicas de comunicación en la asistencia al usuario. 1.1. Tipos de comunicación. 1.2. Efectos de la comunicación. 1.3. Obstáculos o barreras para la comunicación. 1.4. La comunicación en la empresa. 1.5. Formas de comunicación oral. 1.6. Precisión y claridad en el lenguaje. 1.7. Asistencia al usuario. 1.8. Tipos de licencia de software. 1.9. Derechos de autor y normativa vigente. UD2. Gestión del correo electrónico y de la agenda. 2.1. Definiciones y términos. 2.2. Funcionamiento. 2.3. El formato de un correo electrónico. 2.4. Configuración de cuentas de correo. 2.5. Gestores de correo electrónico. 2.6. Correo Web. 2.7. Plantillas y firmas corporativas. 2.8. Gestión de la libreta de direcciones. 2.9. Gestión de correo. 2.10. Componentes fundamentales de una aplicación de gestión de correos y agendas electrónicas. 2.11. Foros de noticias “news”. 2.12. Programas de agendas en sincronización con dispositivos portátiles tipo “palm”. 2.13. Gestión de la agenda. UD3. Instalación de programas de cifrado de correos. 3.1. Descarga e instalación. 3.2. Generación de claves pública y privada. 3.3. La gestión de claves. 3.4. Configuración. 3.5. Distribución y obtención de claves. 3.6. Envío de correos cifrados/firmados. UD4. Obtención de certificados de firma electrónica. 4.1. Conceptos sobre seguridad en las comunicaciones. 4.2. Certificados electrónicos. 4.3. Firma electrónica. 4.4. Prestador de servicios de certificación. 4.5. Obtención de un certificado por una persona física. 4.6. El certificado y el correo electrónico. |
| UF0857 | Elaboración De Documentos De Texto | 50 | 220000 | 50 | Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de procesador de textos. | UD1. Programa de tratamiento de textos. 1.1. Entrada y salida del programa. 1.2. Descripción del Interface del procesador de texto. 1.3. Ventana de documento. 1.4. Barra de estado. 1.5. Ayuda de la aplicación de tratamiento de textos. 1.6. Barra de herramientas Estándar. 1.7. Uso de métodos de tecla abreviada. 1.8. Operaciones con el texto del documento. 1.9. Operaciones con archivos de la aplicación. 1.10. Corrección del texto. 1.11. Configuración y visualización de páginas. 1.12. Creación de tablas. 1.13. Corrección de textos. 1.14. Creación de Macros. 1.15. Impresión de documentos. UD2. Creación de sobres etiquetas y documentos modelo. 2.1. Creación del documento modelo para envío masivo: cartas sobres etiquetas o mensajes de correo electrónico. 2.2. Selección de destinatarios mediante creación o utilización de archivos de datos. 2.3. Creación de sobres y etiquetas opciones de configuración. 2.4. Combinación de correspondencia: salida a documento impresora o correo electrónico. UD3. Inserción de imágenes. 3.1. Desde un archivo. 3.2. Empleando imágenes prediseñadas. 3.3. Utilizando el portapapeles. 3.4. Ajuste de imágenes con el texto. 3.5. Mejora de imágenes. 3.6. Inserción y operaciones con Formas elaboradas. UD4. Creación de estilos y manejo de plantillas. 4.1. Estilos estándar. 4.2. Asignación creación modificación y borrado de estilos. 4.3. Manejo de Plantillas y asistentes. UD5. Trabajo con documentos. 5.1. Trabajo con documentos largos. 5.2. Fusión de documentos. 5.3. Revisión de documentos y trabajo con documentos compartidos. |
| UF0858 | Elaboración De Hojas De Cálculo | 50 | 220000 | 50 | Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de hoja de cálculo | UD1. Aplicación de hoja de cálculo. 1.1. Instalación e inicio de la aplicación. 1.2. Configuración de la aplicación. 1.3. Entrada y salida del programa. 1.4. Descripción del interface de la hoja de cálculo. 1.5. Ayuda de la aplicación de hoja de cálculo. 1.6. Opciones de visualización. 1.7. Uso de métodos de tecla abreviada. 1.8. Desplazamiento por la hoja de cálculo. 1.9. Introducción de datos en la hoja de cálculo. 1.10. Edición y modificación de la hoja de cálculo. 1.11. Almacenamiento y recuperación de un libro. 1.12. Operaciones con rangos. 1.13. Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo. 1.14. Manejo de Fórmulas. 1.15. Utilización de Funciones. 1.16. Importación desde otras aplicaciones. UD2. Inserción de gráficos y otros elementos. 2.1. Elementos de un gráfico. 2.2. Creación de un gráfico. 2.3. Modificación de un gráfico. 2.4. Borrado de un gráfico. 2.5. Inserción de otros elementos dentro de una hoja de cálculo. 2.6. Utilización de Plantillas y Macros. UD3. Impresión de hojas de cálculo. 3.1. Selección de Zonas de impresión. 3.2. Selección de especificaciones de impresión. 3.3. Configuración de página. 3.4. Vista preliminar. 3.5. Formas de impresión. 3.6. Configuración de impresora. UD4. Trabajo con datos. 4.1. Validaciones de datos. 4.2. Realización de Esquemas. 4.3. Creación de tablas o listas de datos. 4.4. Ordenación de lista de datos por uno o varios campos. 4.5. Uso de Filtros. 4.6. Cálculo de Subtotales. UD5. Revisión y trabajo con libros compartidos. 5.1. Gestión de versiones control de cambios y revisiones. 5.2. Inserción de comentarios. 5.3. Protección de una hoja de cálculo. 5.4. Protección de un libro. 5.5. Creación y uso de Libros compartidos. |
| UF0859 | Elaboración De Presentaciones | 30 | 132000 | 30 | Elaborar documentos mediante aplicaciones ofimáticas de presentaciones. | UD1. Diseño organización y archivo de las presentaciones. 1.1. La imagen corporativa de una empresa. 1.2. Diseño de las presentaciones. 1.3. Evaluación de los resultados. 1.4. Organización y archivo de las presentaciones. 1.5. Entrega del trabajo realizado. UD2. Aplicación de presentaciones. 2.1. Ejecución de la aplicación para presentaciones. 2.2. Salida de la aplicación para presentaciones. 2.3. Creación de una presentación. 2.4. Grabación de una presentación. 2.5. Cierre de una presentación. 2.6. Apertura de una presentación. 2.7. Estructura de la pantalla. 2.8. Descripción de las vistas de la aplicación. 2.9. Acciones con diapositivas. 2.10. Trabajo con objetos. 2.11. Documentación de la presentación. 2.12. Selección de Diseños o Estilos de Presentación. UD3. Impresión y presentación de diapositivas. 3.1. Impresión y presentación de diapositivas en diferentes soportes. 3.2. Presentación de diapositivas teniendo en cuenta lugar e infraestructura. |
| UF0860 | Elaboración Y Modificación De Imágenes U Otros Elementos Gráficos | 30 | 132000 | 30 | Elaborar gráficos mediante aplicaciones ofimáticas de elaboración o retocado de imágenes. | UD1. Obtención de imágenes. 1.1. Descripción de la imagen digital. 1.2. Otros modelos. 1.3. Técnica de escaneado. 1.4. Cámaras digitales. 1.5. Otros recursos. 1.6. Guardar imágenes obtenidas en el sistema informático. 1.7. Impresión de imágenes. 1.8. Manejo de Catálogos de imágenes. UD2. Utilización de las Aplicaciones de elaboración de gráficos. 2.1. Descripción de la Interfaz Gráfica de Usuario. 2.2. Utilización de las Herramientas para dibujar. 2.3. Realización de Transformaciones. 2.4. Conexión y alineación entre figuras. 2.5. Agrupaciones y otras operaciones. 2.6. Elección de colores y texturas. 2.7. Utilización de Librerías de figuras. 2.8. Importación y exportación de imágenes a diferentes formatos. UD3. Utilización de Aplicaciones de retocado de fotografía. 3.1. Descripción de la Interfaz Gráfica de Usuario. 3.2. Utilización de herramientas para seleccionar y editar. 3.3. Utilización de herramientas de transformación. 3.4. Utilización de herramientas de color. 3.5. Utilización de herramientas de pintura. 3.6. Utilización de Filtros. 3.7. Utilización de Librerías de fotos. 3.8. Importación y exportación de imágenes a diferentes formatos. |
| UF0861 | Montaje Y Verificación De Componentes | 90 | 396000 | 90 | Clasificar los componentes que se utilizan en el montaje de los equipos microinformáticos, identificando sus parámetros funcionales y características, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas Instalar los elementos que componen los equipos microinformáticos, aplicando criterios de calidad, eficiencia y seguridad, de acuerdo a especificaciones técnicas recibidas Verificar los equipos microinformáticos montados y asegurar su funcionalidad, estabilidad, seguridad y rendimiento, de acuerdo a las especificaciones dadas | UD1. Aplicación de medidas de seguridad contra el riesgo eléctrico. 1.1. Seguridad eléctrica. 1.2. Seguridad en el uso de herramientas manuales. UD2. Herramientas y componentes electrónicos. 2.1. Electricidad estática. Descargas electrostáticas (ESD). 2.2. Estándares de la industria relacionados con la electrostática. UD3. Interpretación de la simbología aplicada a los componentes microinformáticos. 3.1. Simbología estándar de los componentes. 3.2. Simbología de homologaciones nacionales e internacionales. UD4. Componentes internos de un equipo microinformático. 4.1. Arquitectura de un sistema microinformático. 4.2. Componentes de un equipo informático tipos características y tecnologías. 4.3. Componentes OEM y RETAIL. UD5. Ensamblado de equipos y montaje de periféricos básicos. 5.1. El puesto de montaje. 5.2. Guías de montaje. 5.3. Elementos de fijación tipos de tornillos. 5.4. El proceso de ensamblado de un equipo microinformático. 5.5. El ensamblado fuera del chasis. 5.6. Descripción de dispositivos periféricos básicos. 5.7. Instalación y prueba de periféricos básicos. UD6. Puesta en marcha y verificación de equipos informáticos. 6.1. El proceso de verificación de equipos microinformáticos. 6.2. Proceso de arranque de un ordenador. 6.3. Herramientas de diagnóstico y/o verificación de los sistemas operativos. 6.4. Pruebas y mensajes con sistemas operativos en almacenamiento extraíble. 6.5. Pruebas con software de diagnóstico. 6.6. Pruebas de integridad y estabilidad en condiciones extremas. 6.7. Pruebas de rendimiento. UD7. Configuración de la BIOS. 7.1. El SETUP. Versiones más utilizadas. 7.2. El menú principal de configuración de la BIOS. UD8. Norma y reglamentos sobre Prevención de Riesgos laborales y ergonomía. 8.1. Marco legal general. 8.2. Marco legal específico. UD9. Normas de protección del medio ambiente. 9.1. Ley 10/1998 de Residuos. Definiciones. Categorías de residuos. 9.2. Ley 11/1997 de Envases y Residuos de Envases y su desarrollo. Definiciones. 9.3. R.D. 208/2005 sobre aparatos eléctricos y electrónicos y la gestión de sus residuos. 9.4. Objeto ámbito de aplicación y definiciones. 9.5. Tratamiento de residuos. 9.6. Operaciones de tratamiento: reutilización reciclado valorización energética y eliminación. 9.7. Categorías de aparatos eléctricos o electrónicos. 9.8. Tratamiento selectivo de materiales y componentes. 9.9. Lugares de reciclaje y eliminación de residuos informáticos. Símbolo de recogida selectiva. 9.10. R.D. 106/2008 sobre pilas y acumuladores y la gestión ambiental de sus residuos. 9.11. Objeto ámbito de aplicación y definiciones. 9.12. Tipos de pilas y acumuladores. 9.13. Recogida tratamiento y reciclaje. 9.14. Símbolo de recogida selectiva. 9.15. Normas sobre manipulación y almacenaje de productos contaminantes tóxicos y combustibles. Las Fichas de Datos de Seguridad. 9.16. Identificación de las sustancias o preparados. |
| UF0862 | Instalación Y Configuración De Periféricos Microinformáticos | 60 | 264000 | 60 | Instalar periféricos, para su explotación, en el equipo microinformático, de acuerdo a unas especificaciones dadas | UD1. Descripción de dispositivos periféricos. 1.1. Tipos de dispositivos periféricos. 1.2. Características técnicas y funcionales. 1.3. Parámetros de configuración. 1.4. Recomendaciones de uso. 1.5. Especificaciones técnicas. UD2. Instalación y prueba de periféricos. 2.1. Procedimientos para el montaje de periféricos. 2.2. Identificación de los requisitos de instalación. 2.3. Instalación y configuración de periféricos. 2.4. Instalación y configuración de tarjetas. 2.5. Instalación de controladores y utilidades software. 2.6. Realización de pruebas funcionales y operativas. |
| UF0863 | Reparación Y Ampliación De Equipos Y Componentes Hardware Microinformáticos | 80 | 352000 | 80 | Describir los componentes eléctricos, electrónicos y electromecánicos contenidos dentro de los dispositivos de equipos microinformáticos susceptibles de ajuste, calibración y de producción de averías para discriminar causas de producción de incidencias Establecer la causa de la avería de los equipos y componentes del sistema microinformático, identificando su naturaleza mediante el uso de técnicas y herramientas especificadas Aplicar los procedimientos para realizar el ajuste, reparación y verificación de los elementos averiados, garantizando el funcionamiento del equipo o componente Aplicar los procedimientos de ampliación de equipos informáticos garantizando el funcionamiento del equipo o componente, de acuerdo a unas especificaciones recibidas | UD1. Instrumentación básica aplicada a la reparación de equipos microinformáticos. 1.1. Conceptos de electricidad y electrónica aplicada a la reparación de equipos microinformáticos. 1.2. Instrumentación básica. UD2. Funcionamiento de los dispositivos de un sistema informático. 2.1. Esquemas funcionales de los dispositivos y periféricos en equipos informáticos. 2.2. Componentes eléctricos. Funciones. 2.3. Componentes electrónicos. Funciones. 2.4. Componentes electromecánicos. Funciones. 2.5. Los soportes de almacenamiento magnético. UD3. Tipos de averías en equipos microinformáticos. 3.1. Tipología de las averías. 3.2. Averías típicas. UD4. Diagnóstico y localización de averías en equipos informáticos. 4.1. Organigramas y procedimientos para la localización de averías. 4.2. El diagnóstico. 4.3. Herramientas software de diagnóstico. 4.4. Herramientas hardware de diagnóstico. 4.5. Conectividad de los equipos informáticos. 4.6. El conexionado externo e interno de los equipos informáticos. 4.7. Técnicas de realización de diverso cableado. UD5. Reparación del hardware de la unidad central. 5.1. El puesto de reparación. 5.2. El presupuesto de la reparación. 5.3. El procedimiento de reparación. 5.4. Reparación de averías del hardware. UD6. Ampliación de un equipo informático. 6.1. Componentes actualizables. 6.2. El procedimiento de ampliación. 6.3. Ampliaciones típicas de equipos informáticos lógicas y físicas. |
| UF0864 | Resolución De Averías Lógicas En Equipos Microinformáticos | 30 | 132000 | 30 | Recuperar la funcionalidad del equipo informático identificando y aplicando los procedimientos de reparación de averías lógicas de acuerdo a las especificaciones recibidas | UD1. El administrador de tareas y herramientas de recuperación de datos. 1.1. El administrador de tareas. 1.2. Instalación y utilización de herramientas de recuperación de datos. UD2. Resolución de averías lógicas. 2.1. El Master Boot Record (MBR) particiones y partición activa. 2.2. Archivos de inicio del sistema. 2.3. Archivos de configuración del sistema. 2.4. Optimización del sistema. 2.5. Copia de seguridad. 2.6. Restablecimiento por clonación. 2.7. Reinstalación configuración y actualización de componentes de componentes software. UD3. Instalación y configuración del software antivirus. 3.1. Virus informáticos. 3.2. Definición de software antivirus. 3.3. Componentes activos de los antivirus. 3.4. Características generales de los paquetes de software antivirus. 3.5. Instalación de software antivirus. 3.6. La ventana principal. |
| UF0865 | Reparación De Impresoras | 70 | 308000 | 70 | Aplicar los procedimientos de reparación de impresoras utilizando herramientas específicas, para ponerlas en funcionamiento, siguiendo unas especificaciones dadas | UD1. Las impresoras. 1.1. Las impresoras. 1.2. Tipos de impresoras. Características y diferencias. 1.3. Marcas y modelos más usuales. UD2. Manipulación y sustitución de elementos consumibles. 2.1. Tipos y características. 2.2. Conservación de elementos consumibles. 2.3. Procedimientos de sustitución de elementos consumibles. 2.4. Seguridad en procedimientos de manipulación y sustitución de elementos consumibles. UD3. Reparación de impresoras matriciales. 3.1. Impresoras matriciales. Funcionamiento y detalles técnicos. 3.2. Seguridad en el manejo de impresoras matriciales. 3.3. Piezas de una impresora matricial. 3.4. Especificaciones mecánicas electrónicas eléctricas y ambientales. 3.5. Bloques funcionales y funcionamiento de sus componentes. 3.6. Consumibles. 3.7. Mantenimiento preventivo y correctivo. 3.8. Transporte de la impresora. UD4. Reparación de Impresoras de inyección de tinta. 4.1. Seguridad en el manejo de impresoras de inyección de tinta. 4.2. Piezas de una impresora de inyección de tinta. 4.3. Especificaciones mecánicas electrónicas eléctricas y ambientales. 4.4. Bloques funcionales y funcionamiento de sus componentes. 4.5. Limpieza de la impresora. 4.6. Lubricación. 4.7. Consumibles. 4.8. Mantenimiento preventivo y correctivo. 4.9. Transporte de la impresora. UD5. Reparación de Impresoras láser. 5.1. Seguridad en el manejo de impresoras láser. 5.2. Piezas de una impresora láser. 5.3. Especificaciones mecánicas electrónicas eléctricas y ambientales. 5.4. Bloques funcionales y funcionamiento de sus componentes. 5.5. Consumibles. 5.6. Mantenimiento preventivo y correctivo. 5.7. Transporte de la impresora. |
| UF1245 | Recursos Narrativos Y Técnicos Para El Desarrollo De Productos Audiovisuales Multimedia | 80 | 352000 | 80 | Diferenciar las principales teorías y técnicas del lenguaje audiovisual identificando los elementos característicos que las determinan para su aplicación en la construcción de productos multimedia interactivos según los diversos géneros y estilos. Determinar las características y prestaciones básicas de los materiales y equipos técnicos audiovisuales empleados como fuentes de entrada de señal en producciones multimedia caracterizadas. | UD1. Elementos narrativos expresivos y descriptivos del lenguaje audiovisual en productos multimedia. 1.1. Fuentes y tipografías. 1.2. Gráficos Vectoriales y Bitmap. 1.3. Archivos de imágenes. 1.4. Sonido. 1.5. Módulos de información y estructuras narrativas. 1.6. Color y fondo. 1.7. Vínculos y navegación interna/externa. 1.8. Imagen Corporativa y logotipos. 1.9. Distribución de Contenido y configuraciones de pantalla. UD2. Fundamentos narrativos del lenguaje multimedia. 2.1. Tipología de planos y movimientos de cámara. 2.2. Fundamentos narrativos del montaje multimedia. 2.3. Modalidades narrativas. UD3. Sistemas técnicos audiovisuales multimedia. 3.1. Sistemas analógicos. 3.2. Sistemas digitales. 3.3. Plataformas informáticas. 3.4. Tipología de interconexionado. 3.5. Soportes de almacenamiento de la información. UD4. Procesos de registro grabación y reproducción de imagen audiovisual. 4.1. Formatos de vídeo. 4.3. Edición de vídeo y Postproducción. 4.4. Equipos técnicos de Imagen. UD5. Procesos de registro y grabación sonora. 5.1. Formatos de archivo de audio. 5.2. Captación del sonido. 5.3. Grabación y reproducción del sonido. 5.4. Equipos técnicos de sonido. UD6. Procedimientos de captura de audio y vídeo. 6.1. Dispositivos y configuraciones de captura. 6.2. Sistemas de compresión. 6.3. Sistemas de difusión («Streaming»). 6.4. Exportación a diferentes formatos. |
| UF1246 | Tratamiento Y Edición De Fuentes Para Productos Audiovisuales Multimedia | 80 | 352000 | 80 | Analizar y establecer las necesidades expresivas de calidad y técnicas necesarias para el correcto tratamiento de un proyecto a partir de las fuentes o parámetros aportados. Crear y/o editar las fuentes a partir de los parámetros técnicos y estéticos para optimizar un producto interactivo multimedia debidamente caracterizado. | UD1. Tratamiento de fuentes. 1.1. Formatos de ficheros multimedia. 1.2. Características de las fuentes. 1.3. Imágenes vectoriales y mapas de bits. 1.4. Imágenes en movimiento. 1.5. Tratamiento del audio. 1.6. Teoría del color y sus aplicaciones en relación al formato de salida. 1.7. Criterios para evaluar la calidad necesaria y de salida de las fuentes. UD2. Elaboración de soluciones gráficas para proyectos multimedia. 2.1. Creación y diseño de plantillas de trabajo. 2.2. Creación y diseño de hojas de estilo. UD3. Edición con software específico. 3.1. Tratamiento de imágenes fijas. 3.2. Tratamiento de vídeo y audio. 3.3. Generación de animaciones. |
| UF1247 | Composición De Pantallas Y Animación De Fuentes Para Proyectos Audiovisuales Multimedia | 40 | 176000 | 40 | Integrar las fuentes en las pantallas páginas niveles o diapositivas atendiendo a las características del proyecto interactivo multimedia Generar y sincronizar los movimientos de las fuentes en la pantalla ajustándolas a las especificaciones narrativas. | UD1. Fuentes tipográficas. 1.1. Tipos de acciones. 1.2. Características comunicativas. 1.3. Partes de las fuentes. 1.4. Formatos de las fuentes. 1.5. «Kerning». 1.6. Tipografía. 1.7. Alineación. 1.8. Interlineado. 1.9. Tamaño. 1.10. Color. UD2. Integración de textos en pantalla. 2.1. Esquemas de composición. 2.2. Formatos de pantalla. 2.3. Utilización de imágenes de muestra. 2.4. Texto tipográfico frente a texto como gráfico. 2.5. Creación de plantillas de trabajo. 2.6. Definición de hojas de estilo. 2.7. Ficheros externos de configuración. 2.8. Optimización de las fuentes. UD3. Sincronización de fuentes. 3.1. Generación de rutas o guías de movimiento. 3.2. Ajustes temporales (Ritmo Duración y Comprensión lectora). 3.3. Software específico de animación tipográfica. 3.4. Sincronización de ritmos narrativos frente a asimilación informativa. 3.5. Adaptación a la intencionalidad dramática del proyecto. 3.6. Generación de transiciones. 3.7. Animación tipográfica programada frente a animación manual. |
| UF1249 | Programación Del Proyecto Audiovisual Multimedia | 50 | 220000 | 50 | Determinar y añadir los códigos a partir de los editores y el software de autor ajustándolos a los parámetros narrativos de un proyecto multimedia interactivo. | UD1. Lenguajes de autor. 1.1. Generación de eventos. UD2. Programación de variables y funciones. 2.1. Creación y gestión de variables. 2.2. Tipos de variables (numéricas booleanas literales). 2.3. Variables locales y globales. 2.4. Condiciones. Simples complejas (If else for otros). 2.5. Funciones. Optimización de código. 2.6. Generación de elementos y fuentes a partir de código. 2.7. Operaciones con variables. 2.8. Conexiones y operaciones con bases de datos. UD3. Compilación del proyecto. 3.1. Soportes y sistemas para copias de seguridad. 3.2. Procedimientos de publicación. 3.3. Mantenimiento de versiones y actualización de productos. |
| UF1271 | Instalación Y Configuración Del Software Del Servidor Web | 90 | 396000 | 90 | Seleccionar el servidor Web, sus módulos y extensiones para verificar que cumplen los requisitos de ejecución de las aplicaciones Web dadas Instalar y configurar el servidor Web en el sistema informático para ofrecer funcionalidades de distribución de información Instalar, configurar e integrar los módulos y extensiones del servidor Web en el sistema informático | UD1. Conceptos básicos de sistemas de servidores. 1.1. Sistemas operativos soportados. 1.2. Fundamentos de TCP/IP. 1.3. Estructura Cliente / Servidor. UD2. Manejo del protocolo HTTP. 2.1. Funcionamiento y estructura. 2.2. Descripción de peticiones o request methods. 2.3. Códigos de estado. 2.4. Cabeceras. 2.5. Codificación del contenido. Páginas de códigos. 2.6. Realización de peticiones HTTP en Internet mediante un proxy livehttpheaders o método similar analizando el protocolo utilizado. UD3. Selección del servidor Web. 3.1. Parámetros de funcionamiento. 3.2. Características del servidor Web. 3.3. Funcionalidades principales. 3.4. Requisitos del sistema. UD4. Instalación y configuración básica del servidor Web. 4.1. Instalación del servidor Web:. 4.2. Control del servicio. Inicio y parada. 4.3. Creación de entradas DNS. 4.4. Parámetros básicos de configuración. 4.5. Directivas básicas de configuración. 4.6. Herramientas de configuración. 4.7. Mantenimiento del servicio. UD5. Módulos y extensiones del servidor Web. 5.1. Descripción de los módulos y extensiones del servidor Web. 5.2. Soporte a lenguajes. UD6. Análisis de la seguridad del servidor Web. 6.1. Descripción de los conceptos básicos del servidor web. 6.2. Control de acceso por IP origen. 6.3. Control de acceso por usuarios. 6.4. Identificación de las Conexiones seguras mediante https. |
| UF1272 | Administración Y Auditoría De Los Servicios Web | 90 | 396000 | 90 | Administrar los contenidos gestionados por el servidor Web, los accesos realizados y el rendimiento según especificaciones de diseño normativa de la organización y legislación vigente Instalar, configurar y administrar el servidor de aplicaciones en el sistema informático como proveedor de datos para los servicios Web Seleccionar, instalar y configurar los métodos de acceso a sistemas gestores de bases de datos para utilizar sus recursos en sitios Web dinámicos Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en la explotación de un servicio Web | UD1. Administración de contenidos del servidor Web. 1.1. Procedimientos de actualización de contenidos. 1.2. Organización de contenidos. 1.3. Control de versiones. 1.4. Técnicas de gestión de permisos. 1.5. Procedimientos de optimización del rendimiento del servidor Web. 1.6. Servidores de estadísticas. 1.7. Normativa legal relacionada con la publicación de contenidos Web. UD2. Servidor de aplicaciones de servicios Web. 2.1. Descripción de funciones y parámetros de configuración. 2.2. Procedimientos de implantación. 2.3. Análisis y elaboración de la documentación de operación. UD3. Acceso a sistemas gestores de bases de datos. 3.1. Motores de base de datos de uso más frecuente en aplicaciones Web (ORACLE SQL Server mySQL). 3.2. Bibliotecas de acceso. 3.3. Mecanismos de comunicación en una arquitectura Web en 3 capas. 3.4. Verificación de la conexión a la base de datos. UD4. Descripción de arquitecturas distribuidas en múltiples servidores. 4.1. Modelo de 3 capas. 4.2. Tolerancia a fallos. 4.3. Reparto de carga. 4.4. Almacenes de estado de sesión. (ASP.NET state service…). 4.5. Almacenes de caché (Memcached…). 4.6. Servidores Proxy. UD5. Gestión de actualizaciones de servidores y aplicaciones. 5.1. Entorno de desarrollo y preproducción. 5.2. Procedimientos de despliegue de actualizaciones. UD6. Auditoría y resolución de incidentes sobre servicios Web. 6.1. Medición de la calidad del servicio prestada. 6.2. Gestión de vulnerabilidades en aplicaciones Web. 6.3. Diagnóstico de incidentes en producción. 6.4. Técnicas de resolución de incidentes. |
| UF1273 | Selección Instalación Y Configuración Del Software De Servidor De Mensajería Electrónica | 60 | 264000 | 60 | Seleccionar los servidores de mensajería electrónica en función de las necesidades de la organización Instalar y configurar los servidores de mensajería electrónica en el sistema informático | UD1. Conceptos básicos sobre mensajería electrónica. 1.1. Correo Electrónico. 1.2. Mensajería electrónica instantánea. 1.3. Foros. 1.4. Chat. 1.5. Listas de correo. UD2. Instalación de un sistema de correo. 2.1. Diseño del sistema correo. 2.2. Instalación del operativo del servidor. 2.3. Instalación y configuración del servidor SMTP (MTA). 2.4. Instalación y configuración del servidor POP/IMAP. 2.5. Instalación y configuración del servidor Web (Webmail). 2.6. Elaboración del Manual de Operación. |
| UF1274 | Administración Y Auditoría De Los Servicios De Mensajería Electrónica | 60 | 264000 | 60 | Administrar los servidores de mensajería electrónica para asegurar la continuidad en el servicio según las especificaciones de seguridad Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en servicios de mensajería electrónica | UD1. Administración del sistema de correo. 1.1. Administración del sistema. 1.2. Optimización del rendimiento del sistema. 1.3. Monitorización del sistema. 1.4. Securización del sistema. UD2. Auditoría y resolución de incidencias sobre los servicios de mensajería electrónica. 2.1. Auditoría. 2.2. Técnicas de resolución de incidentes. 2.3. Análisis y utilización de herramientas para la resolución de incidencias. |
| UF1275 | Selección Instalación Configuración Y Administración De Los Servidores De Transferencia De Archivos | 70 | 308000 | 70 | Seleccionar los servidores de transferencia de archivos en función de los requisitos demandados por la organización Instalar, configurar e integrar el servidor de transferencia de archivos en el sistema informático Administrar los recursos y elementos manejados por el servidor para asegurar la continuidad del servicio, su adecuado rendimiento y las especificaciones de seguridad Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en el servicio de transferencia de archivos | UD1. Características de los distintos servidores de transferencia de archivos. 1.1. Transferencia de archivos en Internet. 1.2. Formatos de archivos. 1.3. Protocolos específicos de transferencia de archivos. 1.4. Aplicaciones. Servidor y Cliente. 1.5. Ancho de banda y tipos de accesos. 1.6. Servicios de ficheros:. UD2. Instalación y Configuración de servidores de transferencia de archivos. 2.1. Funcionamiento y tipos de servidores. 2.2. Plataformas habituales HW y SW:. 2.3. Características y parámetros de configuración principales:. 2.4. Gestión del almacenamiento:. 2.5. Configuración del acceso:. 2.6. Requisitos de sistema para la instalación de servidores de transferencia de archivos en distintas plataformas. UD3. Administración del servidor. 3.1. Actualización de contenidos. 3.2. Control de versiones. 3.3. Cuentas de usuarios. 3.4. Registros del sistema (logs). UD4. Auditoría del servicio. 4.1. Metodología de medición y evaluación de la calidad de servicio. 4.2. Rendimientos del servidor. 4.3. Parámetros de calidad. 4.4. Plan de Pruebas. 4.5. Disponibilidad del servicio. 4.6. SLAs. 4.7. Alta disponibilidad en transferencia de archivos. 4.8. Normativa legal vigente sobre la información publicada en servidores de transferencia de archivos. UD5. Técnicas de resolución de incidentes. 5.1. Técnicas de diagnóstico de incidentes. 5.2. Medidas de contención. Workarounds. 5.3. Análisis causa – raíz. 5.4. Gestión proactiva de problemas. 5.5. Herramientas para la resolución de incidencias:. |
| UF1276 | Selección Instalación Configuración Y Administración De Los Servidores Multimedia | 50 | 220000 | 50 | Seleccionar los servidores de contenidos multimedia en función de los requisitos demandados por la organización Instalar, configurar e integrar el servidor de contenidos multimedia en el sistema informático Administrar los recursos y elementos manejados por el servidor para asegurar la continuidad del servicio, su adecuado rendimiento y las especificaciones de seguridad Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en el servicio de contenidos multimedia | UD1. Características de los distintos servidores de transferencia de archivos multimedia. 1.1. Tipos de archivos y contenidos multimedia. 1.2. Protocolos específicos de transferencia de archivos multimedia. 1.3. Aplicaciones para servicios multimedia:. 1.4. Ancho de banda y tipos de accesos para contenidos multimedia. 1.5. Streaming:. UD2. Instalación y configuración de servidores de transferencia de archivos multimedia. 2.1. Funcionamiento y tipos de servidores multimedia. 2.2. Plataformas habituales HW y SW para multimedia:. 2.3. Características y parámetros de configuración principales:. 2.4. Configuración del acceso a contenidos multimedia:. 2.5. Requisitos de sistema para la instalación de servidores de transferencia de archivos multimedia en distintas plataformas. UD3. Administración del servidor multimedia. 3.1. Actualización de contenidos multimedia. 3.2. Control de versiones. 3.3. Cuentas de usuarios. 3.4. Registros del sistema (logs). UD4. Auditoría del servicio multimedia. 4.1. Medición y evaluación de la calidad de servicios multimedia. 4.2. Rendimiento y parámetros específicos del servidor multimedia. 4.3. Pruebas específicas para servicios multimedia. 4.4. Disponibilidad de servicios multimedia. 4.5. Alta disponibilidad en servicios de transferencia de archivos multimedia. |
| UF1302 | Creación De Páginas Web Con El Lenguaje De Marcas | 80 | 352000 | 80 | Identificar los elementos proporcionados por los lenguajes de marcas y confeccionar páginas web utilizando estos lenguajes teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas Identificar las características y funcionalidades de las herramientas de edición web, y utilizarlas en la creación de páginas web teniendo en cuenta sus entornos de desarrollo | UD1. Los lenguajes de marcas. 1.1. Características de los lenguajes de marcas. 1.2. Estructura de un documento creado con lenguaje de marcas. 1.3. Navegadores web. 1.4. Marcas para dar formato al documento. 1.5. Enlaces y direccionamientos. 1.6. Marcos y capas. UD2. Imágenes y elementos multimedia. 2.1. Inserción de imágenes: formatos y atributos. 2.2. Mapas de imágenes. 2.3. Inserción de elementos multimedia: audio vídeo y programas. 2.4. Formatos de audio y vídeo. 2.5. Marquesinas. UD3. Técnicas de accesibilidad y usabilidad. 3.1. Accesibilidad web ventajas de la accesibilidad. 3.2. Usabilidad web importancia de la usabilidad. 3.3. Aplicaciones para verificar la accesibilidad de sitios web (estándares). 3.4. Diseño de sitios web usables. 3.5. Adaptación de sitios web usables. UD4. Herramientas de edición web. 4.1. Instalación y configuración de herramientas de edición web. 4.2. Funciones y características. |
| UF1303 | Elaboración De Hojas De Estilo | 70 | 308000 | 70 | Describir las características de las hojas de estilo para dar formato a las páginas web, y crear ficheros de estilo de acuerdo a un diseño especificado Diseñar, ubicar y optimizar los contenidos de una página web, para adecuarla al formato de la misma, facilitar su manejo a los usuarios y optimizarla de acuerdo a un diseño especificado | UD1. Hojas de estilo en la construcción de páginas web. 1.1. Funciones y características. 1.2. Hojas de estilo y accesibilidad. 1.3. Tipos de estilo: incrustados enlazados importados en línea. 1.4. Selectores y reglas de estilo. 1.5. Atributos de estilo para fuentes color y fondo texto y bloques (párrafos). 1.6. Creación de ficheros de estilo. UD2. Diseño ubicación y optimización de los contenidos de una página web. 2.1. Creación de un documento funcional. 2.2. Diseño de los contenidos. 2.3. Identificación de la información a ubicar en la página web. 2.4. Selección de contenidos para cada elemento de la página. 2.5. Utilización del documento funcional para las especificaciones del diseño. 2.6. Tipos de página para la ubicación de contenidos. 2.7. Definición de los tipos de página en base a los contenidos y funcionalidades. 2.8. Selección de los tipos de página para la página web. 2.9. Utilización del documento funcional para las especificaciones del tipo de página. 2.10. Especificaciones de navegación. 2.11. Creación de un mapa de navegación de páginas. 2.12. Utilización del documento funcional para integrar el mapa de navegación. 2.13. Elementos utilizados para la navegación. 2.14. Elaboración de una guía de usuario. |
| UF1304 | Elaboración De Plantillas Y Formularios | 60 | 264000 | 60 | Confeccionar plantillas para las páginas web atendiendo a las especificaciones de diseño recibidas Crear formularios e integrarlos en páginas web para incluir interactividad en las mismas, siguiendo unas especificaciones funcionales recibidas | UD1. Formularios en la construcción de páginas web. 1.1. Características. 1.2. Elementos y atributos de formulario. 1.3. Controles de formulario. 1.4. Formularios y eventos. Criterios de accesibilidad y usabilidad en el diseño de formularios. UD2. Plantillas en la construcción de páginas web. 2.1. Funciones y características. 2.2. Campos editables y no editables. 2.3. Aplicar plantillas a páginas web. |
| UF1305 | Programación Con Lenguajes De Guión En Páginas Web | 90 | 396000 | 90 | Identificar las estructuras de programación y los tipos de datos que se utilizan en la elaboración de scripts, de acuerdo a unas especificaciones recibidas Distinguir las propiedades y métodos de los objetos proporcionados por el lenguaje de guión, en función de las especificaciones técnicas del lenguaje Identificar scripts ya desarrollados que se adapten a las funcionalidades especificadas e integrarlos en las páginas web de acuerdo a unas especificaciones recibidas | UD1. Metodología de la programación. 1.1. Lógica de programación. 1.2. Ordinogramas. 1.3. PseTema ocódigos. 1.4. Objetos. 1.5. Ejemplos de códigos en diferentes lenguajes. UD2. Lenguaje de guión. 2.1. Características del lenguaje. 2.2. Relación del lenguaje de guión y el lenguaje de marcas. 2.3. Sintaxis del lenguaje de guión. 2.4. Tipos de scripts: inmediatos diferidos e híbridos. 2.5. Ejecución de un script. UD3. Elementos básicos del lenguaje de guión. 3.1. Variables e identificadores. 3.2. Tipos de datos. 3.3. Operadores y expresiones. 3.4. Estructuras de control. 3.5. Funciones. 3.6. Instrucciones de entrada / salida. UD4. Desarrollo de scripts. 4.1. Herramientas de desarrollo utilización. 4.2. Depuración de errores: errores de sintaxis y de ejecución. 4.3. Mensajes de error. UD5. Gestión de objetos del lenguaje de guión. 5.1. Jerarquía de objetos. 5.2. Propiedades y métodos de los objetos del navegador. 5.3. Propiedades y métodos de los objetos del documento. 5.4. Propiedades y métodos de los objetos del formulario. 5.5. Propiedades y métodos de los objetos del lenguaje. UD6. Los eventos del lenguaje de guión. 6.1. Utilización de eventos. 6.2. Eventos en elementos de formulario. 6.3. Eventos de ratón. Eventos de teclado. 6.4. Eventos de enfoque. 6.5. Eventos de formulario. 6.6. Eventos de ventana. 6.7. Otros eventos. UD7. Búsqueda y análisis de scripts. 7.1. Búsqueda en sitios especializados. 7.2. Operadores booleanos. 7.3. Técnicas de búsqueda. 7.4. Técnicas de refinamiento de búsquedas. 7.5. Reutilización de scripts. |
| UF1306 | Pruebas De Funcionalidades Y Optimización De Páginas Web | 90 | 396000 | 90 | Aplicar técnicas de prueba y verificación de la integración de los componentes en la página web para comprobar parámetros de funcionalidad y «usabilidad», de acuerdo a unas especificaciones recibidas | UD1. Validaciones de datos en páginas web. 1.1. Funciones de validación. 1.2. Verificar formularios. UD2. Efectos especiales en páginas web. 2.1. Trabajar con imágenes: imágenes de sustitución e imágenes múltiples. 2.2. Trabajar con textos: efectos estéticos y de movimiento. 2.3. Trabajar con marcos. 2.4. Trabajar con ventanas. 2.5. Otros efectos. UD3. Pruebas y verificación en páginas web. 3.1. Técnicas de verificación. 3.2. Herramientas de depuración para distintos navegadores. 3.3. Verificación de la compatibilidad de scripts. |
| UF1347 | Instalación Y Configuración De Los Nodos De Interconexión De Redes Privadas Con Públicas | 90 | 396000 | 90 | Identificar las características de los dispositivos de interconexión de redes públicas y privadas según estándares de las tecnologías de comunicaciones Aplicar procedimientos de instalación y verificación de los dispositivos de interconexión de redes privadas y públicas siguiendo unas especificaciones dadas Configurar los protocolos y los parámetros de interconexión de los dispositivos de enlace entre redes privadas y públicas, siguiendo unas instrucciones especificadas | UD1. Procedimientos de gestión en el subsistema de conmutación telefónica. 1.1. Procedimientos de prueba y verificación del subsistema de conmutación telefónica. 1.2. Procedimientos y herramientas de diagnóstico y gestión de averías e incidencias. 1.3. Procedimientos de diagnóstico y gestión de averías e incidencias. UD2. Interconexión de redes. 2.1. Conceptos básicos sobre redes públicas. 2.2. Servicios de interconexión con la red pública. 2.3. Arquitectura de un dispositivo de interconexión de redes. 2.4. Conceptos de encaminamiento. UD3. Dispositivos de interconexión de redes. 3.1. Interfaces más habituales de interconexión de redes. 3.2. Características de los servicios de interconexión de redes. 3.3. Tecnologías empleadas. 3.4. Identificación de los servicios de conexión. 3.5. Los proveedores de servicios de comunicaciones. UD4. Protocolos de interconexión de redes. 4.1. Protocolos utilizados en la interconexión redes privadas y públicas. 4.2. Cifrado. Redes privadas virtuales. 4.3. Mecanismos de seguridad. UD5. Procedimientos de instalación y prueba de dispositivos de interconexión de redes. 5.1. Normativas de seguridad física y eléctrica aplicables a los dispositivos de interconexión de redes. 5.2. Procedimientos de carga de configuración en dispositivos de interconexión de redes. 5.3. Procedimientos de verificación de los servicios de comunicación. |
| UF1348 | Monitorización Y Resolución De Incidencias En La Interconexión De Redes Privadas Con Redes Públicas | 60 | 264000 | 60 | Monitorizar y verificar el funcionamiento de los equipos de interconexión con redes externas mediante herramientas software específicas Resolver las incidencias detectadas en los dispositivos de interconexión de redes privadas y públicas, siguiendo unas instrucciones dadas | UD1. Procedimientos de monitorización en dispositivos de interconexión de redes. 1.1. Herramientas de monitorización en dispositivos de interconexión de redes. 1.2. Pruebas de monitorización. UD2. Procedimientos de diagnóstico de averías en dispositivos de interconexión de redes. 2.1. Tipos de incidencias en la interconexión de redes públicas y privadas. 2.2. Herramientas de diagnóstico y notificación de incidencias en dispositivos de interconexión de redes. 2.3. Procedimientos de gestión de incidencias. |
| UF1455 | Preparación De Proyectos De Diseño Gráfico | 50 | 220000 | 50 | Elaborar las instrucciones para la creación de productos gráficos a partir del encargo de supuestos clientes Identificar los parámetros técnicos para la elaboración de productos gráficos Elaborar presupuestos de proyectos gráficos, debidamente caracterizados, realizando la planificación, valorando costes y tiempos | UD1. Metodología del proyecto gráfico. 1.1. Delimitación de los requerimientos del cliente. Informe de registro. 1.2. Conocimiento del mercado: materiales y servicios. 1.3. Métodos de búsqueda y fuentes de información. 1.4. Técnicas de recogida de datos. 1.5. Directrices para la confección de las instrucciones para la realización. 1.6. Proceso de realización: técnicas de incentivación de la creatividad. 1.7. Métodos para la propuesta y selección de soluciones. 1.8. Técnicas de presentación. 1.9. Verificación del informe de registro: contrabriefing. UD2. Análisis del cliente y público objetivo. 2.1. Características de las empresas en función del tamaño. 2.2. Posicionamiento del cliente en el mercado actual y definición de sus aspiracionesen el futuro. 2.3. Análisis del tipo de comunicación pertinente a sus valores empresariales. 2.4. Definición de sus rasgos generales: sector escala implantación geográfica trayectoria actividad valores aTemaiencia perspectivas imagen pública. 2.5. Definición del público objetivo del producto o servicio del que se trate. 2.6. Análisis de la competencia. 2.7. Análisis de servicios que pueda ofrecer el cliente. 2.8. Conocimiento / análisis del sector en el que se inscribe el cliente. UD3. Materias primas soportes y producción del producto gráfico. 3.1. Tipos de productos gráficos. 3.2. Características. 3.3. Clasificación. 3.4. Soportes físicos. 3.5. Soportes digitales. 3.6. Procesos de preimpresión. 3.7. Tintas: tipos y características. 3.8. Procesos de impresión. UD4. Presupuesto del proyecto para la creación de un producto gráfico. 4.1. Análisis de las fases y distribución del trabajo. 4.2. Planificación de tareas. 4.3. Distribución de recursos. 4.4. Estimación de los tiempos necesarios para las distintas fases del proyecto. 4.5. Asignación de tareas y tiempos para las diferentes fases del proyecto: Creación maquetas fabricación y distribución. 4.6. Cálculo y planificación de costes del proyecto. 4.7. Suministro por parte del cliente compra o realización de los mismos. 4.8. Definición de las herramientas para la valoración del trabajo a realizar. 4.9. Contratación y subcontratación de servicios: creativos maquetadores originalistas imprenta fotografía “copies”. 4.10. Detección de las variables a medir en cualquier proyecto de producto gráfico. |
| UF1456 | Desarrollo De Bocetos De Proyectos Gráficos | 90 | 396000 | 90 | Dibujar esbozos de productos gráficos a mano alzada, aplicando las técnicas más apropiadas y teniendo en cuenta las características y parámetros de un producto dado Desarrollar bocetos para la realización de un proyecto gráfico a partir de unas supuestas instrucciones, mediante procedimientos informáticos y/o manuales aptos para su reproducción Desarrollar bocetos para la realización de proyectos de packaging a partir de unas supuestas instrucciones, mediante procedimientos informáticos y/o manuales aptos para su reproducción Desarrollar bocetos para la realización de proyectos multimedia a partir de unas supuestas instrucciones, mediante procedimientos informáticos aptos para su edición | UD1. Metodología para la realización del producto gráfico. 1.1. Fase de proyecto. 1.2. Fase de realización. 1.3. Fase de presentación al cliente. 1.4. Fase de acabado del proyecto. UD2. Fundamentos creativos y técnicos del diseño gráfico. 2.1. La tipografía. 2.2. El color. 2.3. La imagen. 2.4. Composición. UD3. Realización de esbozos en el diseño gráfico. 3.1. Planificación del trabajo. 3.2. Reparto de tareas. 3.3. Técnicas de incentivación de la creatividad. 3.4. Metodología de trabajo para la realización de esbozos. 3.5. Elementos básicos del diseño gráfico: la tipografía la imagen el color el movimiento el tiempo. 3.6. Jerarquías de la información. 3.7. Síntesis visual. 3.8. Figuración / abstracción. 3.9. Realización de esbozos según los parámetros definidos en el informe de registro y el informe técnico. UD4. Realización de bocetos en el diseño gráfico. 4.1. Bocetos de imagen corporativa. 4.2. El sistema gráfico. 4.3. Los valores estratégicos de la marca versus el impacto visual. 4.4. Principales piezas gráficas corporativas. 4.5. El manual de imagen corporativa o de normas. 4.6. Bocetos para el producto editorial. 4.7. El papel; breve historia clasificación características e idoneidad de utilización. UD5. Realización de bocetos especiales. 5.1. Bocetos para packaging. 5.2. Características específicas del packaging. |
| UF1457 | Obtención De Imágenes Para Proyectos Gráficos | 40 | 176000 | 40 | Determinar las imágenes a incluir en un proyecto gráfico, en función de unas instrucciones dadas para su realización Capturar y editar imágenes seleccionadas, ajustando parámetros técnicos y manteniendo unas condiciones de calibración y perfiles de color dados para la creación | UD1. Selección de imágenes. 1.1. Características de las imágenes. 1.2. Tipo de imágenes. Fotografía / ilustración. UD2. Obtención de imágenes para proyectos de diseño gráfico. 2.1. Obtención por fotografía. 2.2. Escaneado. 2.3. Obtención de imágenes en bancos de imágenes. UD3. Creación y manipulación de imágenes. 3.1. Collage. 3.2. Reutilización de imágenes. 3.3. Fotomontaje. 3.4. Ilustración. 3.5. Realización de ilustraciones por técnicas manuales/ infográficas. 3.6. Programas de creación de imagen vectorial. 3.7. Programas de creación de imagen por mapa de bits. UD4. Gestión de la propiedad intelectual de imágenes. 4.1. Normativa de aplicación. 4.2. Como registrar las imágenes propias. 4.3. Derechos de reproducción y uso. 4.4. Derechos de manipulación. 4.5. Creative commons. |
| UF1458 | Retoque Digital De Imágenes | 70 | 308000 | 70 | Reproducir el color en los flujos de trabajo para la obtención del producto gráfico manteniendo la coherencia y teniendo en cuenta las bases de la colorimetría y los principios de la gestión de color. Retocar digitalmente las imágenes teniendo en cuenta las especificaciones técnicas del sistema posterior impresión o de salida. | UD1. Gestión del color. 1.1. Teoría del color. 1.2. Percepción del color. 1.3. Instrumentos de medición del color. Densitómetros colorímetros y espectrofotómetros. 1.4. Luz sombra tonos medios. 1.5. Gamas de colores. 1.6. Calibración de monitores e impresoras. 1.7. La reproducción del color: Sistemas y problemática de la reproducción del color. 1.8. Especificación del color. 1.9. Las muestras de color. 1.10. Colores luz / colores impresos. 1.11. Monitor/ impresora láser/ chorro de tinta/pruebas de color/color Offset. 1.12. Pruebas de color; tipos fiabilidad. UD2. Tratamiento de la imagen. 2.1. Edición de imágenes software formatos. 2.2. Tamaño resolución espacio de color. 2.3. Capas canales trazados. 2.4. Ajuste de las imágenes. 2.5. Tintas planas cuatricromía hexacromía. 2.6. Filtros tramar destramar enfoque desenfoque ruido pixel textura trazo. 2.7. Retoque de imágenes. Color difuminar fundir clonar. UD3. Creatividad con imágenes. 3.1. Software idóneo para cada caso. 3.2. Recursos gráficos para el tratamiento de las imágenes. UD4. Gestión de la imagen final. 4.1. Impresión de pruebas a color. 4.2. Selección del tipo de impresora. 4.3. Distintas prestaciones para distintos tipos de impresoras. 4.4. Impresora láser plotter cromaline prueba de gama. 4.5. Gestión de imágenes; compresión descompresión formatos. 4.6. Sistemas de envío de imágenes: mail FTP otros. |
| UF1459 | Creación De Elementos Gráficos | 50 | 220000 | 50 | Ajustar las propiedades de los programas informáticos de diseño para la posterior creación de elementos gráficos de manera que el resultado obtenido sea viable en los diferentes sistemas de impresión Realizar ilustraciones de acuerdo a las especificaciones técnicas y del proyecto utilizando programas de dibujo vectorial y tableta gráfica Enviar las ilustraciones realizadas a los diferentes proveedores o clientes utilizando los diferentes sistemas de comunicación y asegurando la calidad del envío | UD1. Ajuste de programas de dibujo vectorial. 1.1. Herramientas informáticas utilizadas en la creación de productos gráficos. 1.2. Comparación y selección de las más adecuadas para cada utilidad. 1.3. Conceptos básicos de la aplicación de la imagen en diseño gráfico. 1.4. Parámetros técnicos de reproducción. 1.5. Tratamientos gráficos de la imagen. 1.6. Modos. 1.7. Tabletas gráficas. 1.8. Formatos de salida. UD2. Realización de elementos gráficos utilizando programas de dibujo vectorial. 2.1. Tipos o clasificación. 2.2. Historia y tendencias de la ilustración. 2.3. Técnicas de ilustración. 2.4. Selección del tipo de ilustración adecuado a cada caso. 2.5. Técnicas de trabajar con varias imágenes. 2.6. Técnicas de trabajo con tipografía. 2.7. Técnicas de dibujo de diferentes elementos: dibujos de elementos simples y de objetos figurativos a escala. 2.8. Impresión de maquetas. 2.9. Relación entre las especificaciones del libro de estilo y la ilustración. UD3. Gestión de archivos gráficos. 3.1. Almacenamiento. 3.2. Formatos. 3.3. Envío de los archivos de ilustraciones mediante distintos sistemas asegurando la calidad del envío. |
| UF1460 | Composición De Textos En Productos Gráficos | 90 | 396000 | 90 | Crear páginas maestras, ordenando y clasificando los espacios, siguiendo las indicaciones de un boceto dado y utilizando un programa informático de maquetación Seleccionar fuentes tipográficas en función de unas supuestas instrucciones para su realización | UD1. Arquitectura tipográfica. 1.1. Definición y partes del tipo. 1.2. Familias tipográficas y campos de aplicación. 1.3. Tipometría. 1.4. Originales de texto. 1.5. Aspectos a considerar para la selección de tipografías. 1.6. Factores a considerar en la composición de textos. 1.7. Principales problemas relacionados con la maquetación y la selección de tipos. 1.8. Arquitectura de la página. 1.9. Tipos de fuentes instalación y gestión. 1.10. Normas UNE ISO Libros de estilo. 1.11. Software de edición y compaginación de textos. UD2. El formato del producto gráfico. 2.1. Los diferentes tipos de formatos gráficos. 2.2. Peculiaridades y condicionantes de los distintos tipos de formatos. 2.3. Herramientas de composición de textos en productos gráficos. 2.4. Aplicación tipográfica en formatos estándar (DINAs). 2.5. Aplicación tipográfica en otros formatos. UD3. Elaboración de maquetas de productos gráficos. 3.1. Metodología de la creación de maquetas de productos gráficos. 3.2. Materiales para la creación de maquetas. 3.3. Creación de maquetas. 3.4. Creación de maquetas de packaging. 3.5. Calidad en las maquetas. |
| UF1461 | Maquetación De Productos Editoriales | 50 | 220000 | 50 | Crear hojas de estilo y distribuir textos e imágenes en una maqueta diseñada Elaborar maqueta definitiva de productos editoriales | UD1. Maquetación de un producto editorial. 1.1. Plataformas y software de edición de textos e imágenes. 1.2. Distribución de la página. 1.3. Creación de páginas maestras. 1.4. Creación de hojas de estilo. 1.5. Introducción y composición de textos. UD2. Elaboración de maquetas de productos editoriales. 2.1. Materiales para la creación de maquetas. 2.2. Creación de maquetas. 2.3. Especificaciones de salida para la elaboración de la maqueta. 2.4. Impresión de maquetas. 2.5. Calidad en las maquetas. 2.6. Revisión de los aspectos de legibilidad y estética de la maqueta. 2.7. Corrección de maquetas para elaborar la maqueta definitiva. |
| UF1462 | Elaboración Del Arte Final | 60 | 264000 | 60 | Analizar pruebas de impresión de un diseño dado, controlando su correcta reproducción Elaborar el arte final y el prototipo de un producto gráfico dado, adjuntando las indicaciones, archivos y materiales necesarios para su correcta reproducción Crear el prototipo siguiendo distintos métodos para un supuesto proyecto gráfico | UD1. Revisión de documentos en productos impresos. 1.1. Control del formato. 1.2. Control del color. 1.3. Control de textos. UD2. Corrección de originales y creación del arte final. 2.1. Creación de un perfil de salida según las características del proyecto. 2.2. Corrección en relación al formato. 2.3. Corrección en relación con el color. 2.4. Corrección en relación con los textos. 2.5. Creación del arte final y su ajuste al proyecto. UD3. Elaboración del prototipo o maqueta que acompaña al arte final. 3.1. Prototipos corpóreos. 3.2. Prototipos Digitales. 3.3. Elaboración de prototipos corpóreos. 3.4. Elaboración de prototipos digitales. 3.5. Niveles de acabado de los prototipos atendiendo a los requisitos y exigencias del proyecto. 3.6. Prototipos especiales: efectos de tinta brillante metalizados alto relieves plastificados. |
| UF1463 | Arte Final Multimedia Y E-Book | 30 | 132000 | 30 | Adaptar un arte final dado, preparándolo para su distribución en soporte digital «off-line» y «on-line» Adaptar un arte final para su correcta salida e-book, siguiendo los formatos admitidos por el soporte | UD1. Creación y adaptación de Artes finales para soportes digitales. 1.1. Adaptación de artes finales a soportes “on-line” o web. 1.2. Páginas web. 1.3. “Banners”. 1.4. Pdfs “online”. 1.5. Otros soportes. 1.6. Adaptación de artes finales a soportes “off-line”. 1.7. CD-ROMS / DVDS. 1.8. Dispositivos móviles. 1.9. Pruebas en soportes “on-line”. 1.10. Resoluciones. 1.11. Sistemas operativos. 1.12. Navegadores. 1.13. Pruebas en soportes “off-line”. 1.14. Resoluciones. 1.15. Sistemas de proyección. 1.16. Sistemas de reproducción: DVD o Reproductores multimedia. UD2. Creación y adaptación de Artes finales para e-book. 2.1. Creación de contenidos. 2.2. El formato PDF. 2.3. El formato Epub. 2.4. El formato XML. 2.5. Hojas de estilo CSS y XLS. 2.6. Conversores de formato. 2.7. Lectores de e-book. 2.8. Dispositivos en el mercado. 2.9. Resoluciones. 2.10. Pruebas en diferentes reproductores de e-book y PDAs con diferentes formatos de salida. |
| UF1464 | Calidad Del Producto Gráfico | 30 | 132000 | 30 | Controlar la calidad de un producto gráfico, comprobando y verificando su correspondencia con los datos de un supuesto informe registro Controlar la calidad y usabilidad de un proyecto multimedia o e-book atendiendo a unas necesidades concretas establecidas por el cliente | UD1. Gestión de la calidad de un producto gráfico no multimedia. 1.1. Las funciones y los procesos. 1.2. Los factores que afectan a la calidad. 1.3. Manual de calidad de la empresa. 1.4. Técnicas estadísticas y gráficas. 1.5. Materias primas. 1.6. Especificaciones de uso. 1.7. Mantenimiento. 1.8. Control de la calidad en la preimpresión. 1.9. Control de la calidad en las pruebas de impresión. 1.10. Control de la calidad en postimpresión. UD2. Gestión de la calidad y la usabilidad de productos multimedia. 2.1. Control de la usabilidad en productos multimedia. 2.2. Control de calidad en productos multimedia. 2.3. Calidad y usabilidad en e-books. UD3. Seguimiento de la calidad. 3.1. Tipo de muestreo. 3.2. Índice de desviaciones. 3.3. Histórico. 3.4. Informes. 3.5. Consecuencias de la NO calidad. 3.6. Propuestas de mejora. 3.7. Coste / inversión de la calidad. |
| UF1465 | Computadores Para Base De Datos | 60 | 264000 | 60 | Diferenciar los componentes principales de un ordenador indicando sus funciones y características técnicas. Analizar las funciones principales de un sistema operativo multiusuario y multitarea reconociendo y clasificando los diferentes tipos de sistemas operativos existentes. Distinguir y analizar las variables de configuración de un sistema operativo especificando su efecto sobre el comportamiento del sistema. | UD1. Definición e identificación de la estructura y componentes principales de un computador de propósito general atendiendo a su función y utilidad. 1.1. Procesador. 1.2. Memorias RAM y xPROM. 1.3. Interfaces de entrada/salida. 1.4. Discos. 1.5. Familias y tipos de procesadores. UD2. Funciones y objetivos de los sistemas operativos y manejo de la memoria. 2.1. El sistema operativos como interfaz usuario/computados. 2.2. El sistema operativo como administrador de recursos. 2.3. Facilidad de evolución de un sistema operativo. 2.4. Requerimientos de la gestión de memoria (reubicación protección compartición organización lógica y física). 2.5. Concepto de memoria virtual. 2.6. Concepto de paginación. 2.7. Incidencia de la paginación en el rendimiento del sistema. 2.8. Descripción de la gestión de memoria en sistemas Linux Windows y Solaris. UD3. Sistemas de archivo. 3.1. Archivos. 3.2. Directorios. 3.3. Implementación de sistemas de archivos. 3.4. Ejemplos y comparación de sistemas de archivos. 3.5. Sistemas de archivos con journaling. 3.6. Seguridad del sistema de archivos. UD4. Identificación y descripción de los conceptos de multiproceso y multiusuario. 4.1. Hardware de multiprocesador. 4.2. Tipos de sistemas operativos para multiprocesador. 4.3. Multicomputadoras. 4.4. Explicación de la organización de usuarios. Descripción de los diferentes modelos de organización. UD5. Particionamiento lógico y núcleos virtuales. 5.1. Concepto de virtualización. 5.2. Historia de la virtualización. 5.3. Descripción y comparación de las diferentes implementaciones de virtualización. (virtualización completa paravirtualiación...). UD6. Aplicación de las técnicas de configuración y ajuste de sistemas. 6.1. Rendimiento de los sistemas. Enumeración descripción e interpretación de las principales herramientas para observar el consumo de recursos en sistemas en memoria CPU y disco en Windows Linux y Solaris. 6.2. Ejemplos de resolución de situaciones de alto consumo de recursos y competencia en sistemas Windows Linux y Solaris. 6.3. Enumeración y descripción los principales procesos de servicios que se ejecutan en los sistemas operativos Windows Linux y Solaris y su efecto sobre el conjunto del sistema. 6.4. Descripción de diferentes sistemas de accounting que permitan establecer modelos predictivos y análisis de tendencias en los sistemas operativos Windows Linux y Solaris. 6.5. Planes de pruebas de preproducción. Descripción de diferentes herramientas para realizar pruebas de carga que afecten a CPU Memoria y Entrada/Salida en los sistemas operativos Windows Linux y Solaris. 6.6. Elaboración de un plan de pruebas para el sistema operativo. |
| UF1466 | Sistemas De Almacenamiento | 70 | 308000 | 70 | Reconocer y describir codificaciones y nomenclaturas de elementos informáticos de acuerdo con los criterios de estandarización más extendidos. Distinguir los diferentes tipos de almacenamiento usados en los sistemas operativos multiusuario indicando su estructura características y modos de operación. Aplicar técnicas y procedimientos relacionados con la seguridad de sistemas redes de comunicaciones y datos. | UD1. Organización y gestión de la información. 1.1. Sistemas de archivo. 1.2. Volúmenes lógicos y físicos. 1.3. Concepto de particionamiento. 1.4. Análisis de las políticas de Salvaguarda. 1.5. Los puntos únicos de fallo concepto e identificación. 1.6. Tipos de copias de seguridad y calendarización de copias. 1.7. Salvaguarda física y lógica. 1.8. Salvaguarda a nivel de bloque y fichero. UD2. Desarrollo de diferentes supuestos prácticos debidamente caracterizados en los que se analicen. 2.1. El efecto de las posibles decisiones de particionamiento y acceso a disco así como la implementación de una política de salvaguarda de datos. 2.2. La política de nomenclatura de los diferentes sistemas y el desarrollo de un mapa de red para documentarlo. 2.3. Distintos sistemas de ficheros para estTemaiar la nomenclatura seleccionada y los datos de acceso y modificación de los ficheros así como los permisos de los usuarios de acceso a los mismos. 2.4. La migración de datos entre diferentes sistemas. |
| UF1467 | Aplicaciones Microinformáticas E Internet Para Consulta Y Generación De Documentación | 40 | 176000 | 40 | Usar los principales tipos de herramientas ofimáticas y los servicios y aplicaciones asociados a Internet. | UD1. Aplicaciones microinformáticas e Internet. 1.1. Procesadores de Texto Hojas de Cálculo y Edición de Presentaciones. 1.2. Formatos de documento estándar. Estructura de la información y metadatos en los documentos. 1.3. El Wiki como herramienta de escritura colaborativa. 1.4. Sistemas de correo electrónico chat y foros. Reglas de conducta aplicar en los foros chat y correo electrónico. 1.5. Transferencia de ficheros. Explicación de las técnicas de transferencias de ficheros a nivel de usuario y discriminando las que aportan elementos de seguridad tanto para identificación como cifrado. 1.6. Proyectos de software libre en la web. Identificación de los sitios para encontrarlos dónde bajar el software y como contactar con la comunidad. 1.7. Sistemas de control de versiones. |
| UF1468 | Almacenamiento De La Información E Introducción A Los Sgdb | 50 | 220000 | 50 | Describir los sistemas fundamentales de almacenamiento de información y determinar los entornos en los que es adecuada su implantación. | UD1. Tipos de almacenamiento de la información. 1.1. Análisis y ejemplificación de los diferentes modelos de almacenamiento de información en ficheros. UD2. Almacenamiento en SGBD. 2.1. Definición de SGBD. 2.2. Identificación de diversos SGBD del mercado desde los orientados para uso Personal a los profesionales. 2.3. Descripción breve de los distintos roles de usuario que emplean los SGBD con carácter general. 2.4. Descripción de los elementos funcionales del SGBD. 2.5. Enumeración de las características y funciones de un SGBD. 2.6. Análisis de ventajas e inconvenientes de almacenar la información en ficheros a hacerlo en un SGBD. 2.7. Clasificación de los SGBD en función del modelo de los datos. UD3. Otros tipos de almacenes de la información. 3.1. XML. 3.2. Definición de XML. |
| UF1469 | Sgbd E Instalación | 70 | 308000 | 70 | Instalar el sistema de bases de datos determinando y aplicando la configuración del SGBD adecuada a los requisitos de rendimiento planteados. | UD1. Sistemas gestores de bases de datos. 1.1. Introducción a la historia y evolución de los SGBD. 1.2. Enumeración y descripción las funciones de los SGBD. 1.3. Clasificación de los SGBD atendiendo a:. 1.4. Definición de la arquitectura de un SGBD atendiendo al modelo de tres capas propuesto por el comité ANSI-SPARC. UD2. Diccionario de datos. 2.1. Concepto. 2.2. Análisis de su estructura. 2.3. Justificación de su importancia como elemento fundamental en la instalación y mantenimiento de la base de datos. UD3. Análisis de la estructura funcional del SGBD. 3.1. Procesos del SGBD. 3.2. Gestor de ficheros. 3.3. Procesador y compilador del DML. 3.4. Compilador del DDL. 3.5. Gestión de la BD. 3.6. Gestión de las conexiones y red. UD4. Instalación de un SGBD. 4.1. Determinación de un SGBD a instalar en función de unos requerimientos planteados en un supuesto. 4.2. Interpretación de la documentación de licencia de uso del SGBD. 4.3. Identificación de las fuentes de documentación técnica. Interpretación de la documentación necesaria para la instalación. 4.4. Identificación y verificación de los requisitos del computador necesarios para la instalación así como los del sistema operativo. 4.5. Descripción de los parámetros de configuración necesarios para la puesta en marcha del SGBD tanto a nivel del propio SGBD como del entorno en el que se instala. 4.6. Selección de componentes lógicos adicionales que puedan ser de utilidad dependiendo del supuesto de instalación. 4.7. Determinación de la ubicación y distribución idónea del software los datos e índices dentro del computador. 4.8. Si el SGBD soporta varios sistemas operativos y arquitecturas de computadores identificar las ventajas e inconvenientes de seleccionar uno u otro. 4.9. Identificación de los posibles juegos de caracteres y elementos de internacionalización más comunes así como los posibles problemas relacionados con estos. 4.10. Realización de un supuesto práctico de instalación de un SGBD (y documentación del proceso) en el que se pongan de manifiesto las relaciones entre la arquitectura física del computador y las partes lógicas del SGBD. UD5. Descripción de los mecanismos de comunicación del SGBD. 5.1. Configuración del acceso remoto a la base de datos en al menos un SGBD del mercado. 5.2. Descripción de la comunicación Cliente/Servidor con el SGBD. 5.3. Identificación de las diferencias de medios de acceso Cliente/Servidor: Sockets Memoria compartida TCP/IP etc. 5.4. Identificación de los principales elementos que proveen de interoperabilidad al SGDB: ODBC JDBC etc. |
| UF1470 | Administración Y Monitorización De Los Sgbd | 80 | 352000 | 80 | Realizar y planificar adecuadamente tareas administrativas operando con las herramientas del SGBD. Construir guiones de sentencias para automatizar tareas administrativas Aplicar técnicas de monitorización y optimización del rendimiento del sistema. | UD1. Administración del SGBD. 1.1. Análisis de las funciones del administrador del SGB. 1.2. Identificación de los diferentes tipos de usuarios que se relacionan con el SGBD así como las principales demandas de estos usuarios. 1.3. Identificación de las tareas administrativas más comunes a realizar. 1.4. Aplicación en al menos dos SGBD actuales clasificados de forma distinta. 1.5. Enumeración y descripción de las herramientas administrativas disponibles según el SGBD. 1.6. Desarrollo de un supuesto práctico en el que se apliquen las tareas administrativas vistas anteriormente desde diferentes herramientas de gestión. 1.7. Identificación y localización de los mecanismos que proveen los SGBD seleccionados para planificar las tareas administrativas:. 1.8. Definición de las diferentes técnicas de planificación de tareas. 1.9. Empleo de las herramientas de planificación del SGBD para realizar algunas de las tareas de administración más comunes. 1.10. Desarrollo de un supuesto práctico en el que se planifiquen las tareas administrativas más comunes en función de las necesidades de la organización. UD2. Construcción de guiones para la administración del SGBD y las BBDD. 2.1. Clasificación de los tipos y determinación de su ventajas e inconvenientes así como su uso normal de aplicación de guiones. 2.2. Determinación de los lenguajes de programación disponibles que posibiliten la construcción de guiones administrativos para el SGBD. 2.3. Selección de un lenguaje de programación y realización de algunos guiones administrativos que pongan de manifiesto los tipos de datos estructuras de control y estructuras funcionales del lenguaje seleccionado. 2.4. Identificación y localización de las librerías básicas disponibles para los diferentes lenguajes de programación disponibles. Empleo en algún guión administrativo. 2.5. Desarrollo de una serie de supuestos prácticos que impliquen desde la selección del lenguaje desarrollo del guión hasta la prueba puesta en marcha y documentación de los guiones para realizar algunas de las tareas administrativas vistas anteriormente. UD3. Monitorización y ajuste del rendimiento del SGBD. 3.1. Identificación de los factores y parámetros que influyen en el rendimiento. 3.2. Selección de las herramientas que permiten la monitorización del SGBD. 3.3. Ficheros de logs. 3.4. Disparadores de alertas. 3.5. Otros elementos de monitorización del SGBD. 3.6. Optimización del acceso a disco y distribución de los datos en uno o varios discos físicos en función de los requerimientos de la carga del SGB. 3.7. Anticipación de los posibles escenarios en función de los datos observados en la monitorización y enumerar posibles medidas correctivas. UD4. Descripción de los SGBD distribuidos. 4.1. Concepto de SGBD distribuido. 4.2. Principales ventajas e inconvenientes. 4.3. Características esperadas en un SGBD distribuido. 4.4. Clasificación de los SGBD distribuidos según los criterios de:. 4.5. Distribución de los datos. 4.6. Tipo de los SGBD locales. 4.7. Autonomía de los nodos. 4.8. Descripción de los componentes. 4.9. Procesadores locales. 4.10. Procesadores distribuidos. 4.11. Diccionario global. 4.12. Enumeración y explicación de las reglas de DATE para SGBD distribuidos. |
| UF1471 | Base De Datos Relacionales Y Modelado De Datos | 70 | 308000 | 70 | Dominar los fundamentos conceptuales y las técnicas de las bases de datos relacionales. | UD1. Bases de datos relacionales. 1.1. Concepto de base de datos relacional. 1.2. Ejemplificación. 1.3. Concepto de modelos de datos. Funciones y sublenguajes (DDL y DML). 1.4. Clasificación los diferentes tipos de modelos de datos de acuerdo al nivel abstracción. UD2. Análisis del Modelo relacional y de los elementos que lo integran. 2.1. Concepto de Relaciones y sus propiedades. 2.2. Concepto de Claves en el modelo relacional. 2.3. Nociones de álgebra relacional. 2.4. Nociones de Cálculo relacional de tuplas para poder resolver ejercicios prácticos básicos. 2.5. Nociones de Cálculo relacional de dominios. 2.6. Teoría de la normalización y sus objetivos. UD3. Descripción y aplicación del Modelo Entidad-Relación para el modelado de datos. 3.1. Proceso de realización de diagramas de entidad-relación y saberlo aplicar. 3.2. Elementos de Entidad Atributo y Relaciones. 3.3. Diagrama entidad relación entendidos como elementos para resolver las carencias de los diagramas Entidad-Relación simples. 3.4. Elementos de Entidades fuertes y débiles Cardinalidad de las relaciones Atributos en relaciones Herencia y Agregación. 3.5. Desarrollo de diversos supuestos prácticos de modelización mediante diagramas de entidad relación. UD4. Modelo orientado a objeto. 4.1. Contextualización del modelo orientado a objeto dentro del modelado UML. 4.2. Comparación del modelo de clases con el modelo-entidad relación. 4.3. Diagrama de objetos como caso especial del diagrama de clases. UD5. Modelo distribuido y los enfoques para realizar el diseño. 5.1. Enumeración de las ventajas e inconvenientes respecto a otros modelos. 5.2. Concepto de fragmentación y sus diferentes tipos. 5.3. Vertical. 5.4. Horizontal. 5.5. Mixto. 5.6. Enumeración de las reglas de corrección de la fragmentación. 5.7. Enumeración de las reglas de distribución de datos. 5.8. Descripción de los esquemas de asignación y replicación de datos. |
| UF1472 | Lenguajes De Definición Y Modificación De Datos Sql | 60 | 264000 | 60 | Realizar el diseño físico de las Bases de Datos según las especificaciones del diseño | UD1. Análisis de los objetos y estructuras de almacenamiento de la información para diferentes SGBD. 1.1. Relación de estos elementos con tablas vistas e índices. 1.2. Consecuencias prácticas de seleccionar los diferentes objetos de almacenamientos. 1.3. Diferentes métodos de fragmentación de la información en especial para bases de datos distribuidas. UD2. Lenguajes de definición manipulación y control. 2.1. Conceptos básicos nociones y estándares. 2.2. Lenguaje de definición de datos (DDL SQL) y aplicación en SGBD actuales. 2.3. Discriminación de los elementos existentes en el estándar SQL-92 de otros elementos existentes en bases de datos comerciales. 2.4. Sentencias de creación: CREATE. 2.5. Nociones sobre el almacenamiento de objetos en las bases de datos relacionales. 2.6. Nociones sobre almacenamiento y recuperación de XML en las bases de datos relacionales. UD3. Transaccionalidad y concurrencia. 3.1. Conceptos fundamentales. 3.2. Identificación de los problemas de la concurrencia. 3.3. Actualizaciones perdidas. 3.4. Lecturas no repetibles. 3.5. Lecturas ficticias. 3.6. Nociones sobre Control de la concurrencia. 3.7. Optimista. 3.8. Pesimista. 3.9. Conocimiento de las propiedades fundamentales de las transacciones. 3.10. ACID. 3.11. Atomicidad. 3.12. Consistencia. 3.13. Aislamiento (Isolation). 3.14. Durabilidad. 3.15. Análisis de los niveles de aislamiento. 3.16. Lectura confirmada. 3.17. Lectura repetible. 3.18. Serializable. |
| UF1473 | Salvaguarda Y Seguridad De Los Datos | 70 | 308000 | 70 | Mantener la seguridad de los accesos a las bases de datos garantizando la confidencialidad. Garantizar la salvaguarda y recuperación de la información almacenada en las bases de datos de acuerdo a las necesidades de cada una de ellas. Exportar e importar datos de la Base de Datos garantizando su integridad | UD1. Salvaguarda y recuperación de datos. 1.1. Descripción de los diferentes fallos posibles (tanto físicos como lógicos) que se pueden plantear alrededor de una base de datos. 1.2. Enumeración y descripción de los elementos de recuperación ante fallos lógicos que aportan los principales SGBD estTemaiados. 1.3. Distinción de los diferentes tipos de soporte utilizados para la salvaguarda de datos y sus ventajas e inconvenientes en un entorno de backup. 1.4. Concepto de RAID y niveles más comúnmente utilizados en las empresas. 1.5. Servidores remotos de salvaguarda de datos. 1.6. Diseño y justificación de un plan de salvaguarda y un protocolo de recuperación de datos para un supuesto de entorno empresarial. 1.7. Tipos de salvaguardas de datos. 1.8. Definición del concepto de RTO (Recovery Time Objective) y RPO (Recovery Point Objective). 1.9. Empleo de los mecanismos de verificación de la integridad de las copias de seguridad. UD2. Bases de datos distribuidas desde un punto de vista orientado a la distribución de los datos y la ejecución de las consultas. 2.1. Definición de SGBD distribuido. Principales ventajas y desventajas. 2.2. Características esperadas en un SGBD distribuido. 2.3. Clasificación de los SGBD distribuidos según los criterios de:. 2.4. Enumeración y explicación de las reglas de DATE para SGBD distribuidos. 2.5. Replicación de la información en bases de datos distribuidas. 2.6. Procesamiento de consultas. 2.7. Descomposición de consultas y localización de datos. UD3. Seguridad de los datos. 3.1. Conceptos de seguridad de los datos: confidencialidad integridad y disponibilidad. 3.2. Normativa legal vigente sobre datos. 3.3. Desarrollo de uno o varios supuestos prácticos en los que se apliquen los elementos de seguridad vistos con anterioridad. UD4. Transferencia de datos. 4.1. Descripción de las herramientas para importar y exportar datos. 4.2. Clasificación de las herramientas. 4.3. Muestra de un ejemplo de ejecución de una exportación e importación de datos. 4.4. Migración de datos entre diferentes SGBD. 4.5. Empleo de alguno de los mecanismos de verificación del traspaso de datos. 4.6. Interconexión con otras bases de datos. 4.7. Configuración del acceso remoto a la base de datos. |
| UF1643 | Gestión Y Control De Los Sistemas De Información | 70 | 308000 | 70 | Determinar los accesos al sistema de gestión de información utilizando herramientas especificas, según unas necesidades y especificaciones funcionales dadas Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en el sistema de gestión de información, según unas necesidades dadas Mantener los procesos de flujo de información en el sistema de gestión de información, de acuerdo a unas especificaciones dadas | UD1. Características y elementos de un sistema de gestión de la información. 1.1. Objetivo: Alineación con el negocio. 1.2. Proceso Dinámico: mejora continua (Planificar Hacer Verificar Actuar). 1.3. Factores influyentes. 1.4. Actores. 1.5. Actividades-Procedimientos o técnicas de trabajo. 1.6. Organización. UD2. Tipos de sistema de gestión de información y gestores de datos. 2.1. Atendiendo a Objetivos. 2.2. Desde un punto de vista empresarial. 2.3. Sistema de procesamiento de transacciones (TPS). 2.4. Sistemas de información gerencial (MIS). 2.5. Sistemas de soporte a decisiones (DSS). 2.6. Sistemas de información ejecutiva (EIS). 2.7. Sistema experto (SE). 2.8. Según el entorno de aplicación. 2.9. Tipos de DBMS. 2.10. Arquitectura de tres esquemas. 2.11. Independencia de datos. 2.13. Transacciones. 2.14. Interfaces de usuario. 2.15. SGBD libres. 2.16. SGBD comerciales. 2.17. SGBD no libres y gratuitos. UD3. Gestión de los procesos de control de trazabilidad. 3.1. Controles de aplicación. UD4. ATemaitoria en los sistemas de información. 4.1. ATemaitoría a los controles de aplicación. 4.2. ATemaitoría del desarrollo adquisición y mantenimiento de sistemas. 4.3. Revisión posterior a la implementación. 4.4. Procedimientos de cambios al sistema y proceso de migración de programas. 4.5. ATemaitoría de la infraestructura y de las operaciones. UD5. Parámetros de rendimiento en el sistema y procedimientos de resolución de incidencias. 5.1. Parámetros de hardware. 5.2. Parámetros de software. 5.3. Visión general de Gestión y respuesta a Incidentes. 5.4. Conceptos de gestión de incidentes. 5.5. Objetivos en la gestión de incidentes. 5.6. Métricas e indicadores de la gestión de incidentes. 5.7. Desarrollo de un plan de respuesta a incidentes. 5.8. Desarrollo de planes de respuesta y recuperación. 5.9. Pruebas de los planes de respuesta y recuperación. 5.10. Ejecución de los planes de respuesta y recuperación. 5.11. Documentación de eventos. 5.12. Decisiones posteriores al evento. 5.13. ITIL-ISO/IEC 20000. UD6. Características de los procesos de flujo y ciclo de vida de la información. Componentes y herramientas. 6.1. Gestión del riesgo. 6.2. ISO/IEC 27001. 6.3. Desarrollo de aplicaciones. 6.4. Estrategias alternativas para el desarrollo de aplicaciones. 6.5. ISO/IEC 15504. 6.6. CMMI. 6.7. METRICA 3. |
| UF1644 | Canales De Distribución Y Publicación Utilizados En Los Sistemas Gestores De Información | 30 | 132000 | 30 | Publicar los contenidos del sistema de información utilizando los canales de distribución de acuerdo a unas necesidades funcionales dadas | UD1. Canales de distribución de información. Clasificación y tipos. Portales de información. 1.1. Clasificación de la información. 1.2. Propietario de la información. 1.3. Responsable de comunicación. 1.4. Figura de Community Manager. 1.5. Gestores de contenidos. 1.6. Clasificación por uso y funcionalidades. UD2. Herramientas de comunicación de contenidos en los sistemas gestores de información. Otros procedimientos de publicación y distribución utilizando aplicaciones informáticas. 2.1. Correo electrónico (subscripción). 2.2. Agregador de noticias. 2.3. Agregadores centralizados en servicios web. 2.4. Google Reader. 2.5. My Yahoo!. 2.6. Bloglines. 2.7. Netvibes. 2.8. IGoogle. 2.9. Agregadores de escritorio. 2.10. FeedReader (Windows). 2.11. NetNewsWire (Mac). 2.12. Liferea (Linux). 2.13. Redifusión -Sindicación Web. 2.14. SMS/MMS. 2.15. Redes Sociales (fan seguidores). 2.16. Generación de alertas/avisos. |
| UF1820 | Marketing Y Plan De Negocio De La Microempresa | 40 | 176000 | 40 | Desarrollar el plan de marketing de diferentes tipos de pequeños negocios o microempresas identificando las variables del marketing-mix, en función de la naturaleza y características de distintas actividades. Organizar la información elaborada en el desarrollo del plan de negocio presentando los datos de forma comprensible, coherente y convincente con el fin de realizar acciones para su comunicación ante terceros. | UD1. Estrategias de marketing en pequeños negocios o microempresas. 1.1. Planificación de marketing. 1.2. Determinación de la cartera de productos. 1.3. Gestión estratégica de precios. 1.4. Canales de comercialización. 1.5. Comunicación e imagen de negocio. 1.6. Estrategias de fidelización y gestión de clientes. UD2. Plan de negocio de la microempresa. 2.1. Finalidad del Plan de Negocio. 2.2. Previsión y planificación económica. 2.3. La búsqueda de financiación. 2.4. Presentación del plan de negocio y sus fases. 2.5. Instrumentos de edición y presentación de la información. 2.6. Presentación y divulgación del Plan de Negocio a terceros. |
| UF1863 | Instalación Y Configuración De Dispositivos Y Servicios De Conectividad Asociados | 90 | 396000 | 90 | Identificar los dispositivos de transporte y transmisión de datos, así como los módulos e interfaces de conexión con las líneas públicas de comunicaciones de voz y datos. Identificar los procesos de instalación, configuración e implantación de configuraciones en dispositivos de comunicaciones de voz y datos, y aplicarlos para integrar los dispositivos en redes públicas de comunicaciones de acuerdo a unas especificaciones dadas. | UD1. Protocolos de interconexión de redes. 1.1. Protocolos utilizados en la interconexión redes privadas y públicas. 1.2. Cifrado. Redes privadas virtuales. UD2. Redes públicas de voz y datos. 2.1. Características. 2.2. Conmutación de circuitos y conmutación de paquetes. 2.3. Arquitecturas y topologías de redes de transmisión y transporte. UD3. Transmisión de datos. 3.1. Datos y señales. 3.2. Unidades de medida. 3.3. Medios de transmisión. 3.4. Efectos no deseados. UD4. Equipos de transmisión. 4.1. Modems. Multiplexores. Concentradores. 4.2. Otros dispositivos (Procesadores de comunicaciones, Convertidores de protocolos). UD5. Instalación de los equipos de transmisión. 5.1. Instalación física y mecánica de equipos (armarios, fijaciones, distribución de cableado y condiciones ambientales, entre otros). 5.2. Alimentación y procedimientos de seguridad asociados. 5.3. Elementos auxiliares (sistemas de alimentación ininterrumpida, aire acondicionado y baterías, entre otros). 5.4. Normativas de seguridad en instalaciones de equipos electrónicos. UD6. Configuración de los equipos de comunicaciones. 6.1. Pruebas funcionales de unidad y sistema. 6.2. Configuración de interfaces y servicios de transporte. 6.3. Herramientas de gestión remota: características funcionales y de operación. 6.4. Interfaz gráfica de usuario. Funciones que soporta y descripción de la interfaz.¡. 6.5. Otros métodos de operación. Línea de comando. |
| UF1864 | Pruebas Y Verificación De Los Dispositivos De Transporte Y Transmisión Y De Los Servicios De Conectividad Asociados | 70 | 308000 | 70 | Aplicar procedimientos de prueba de dispositivos de transporte y transmisión de datos, utilizando técnicas y herramientas específicas | UD1. Pruebas de instalación de equipos de transmisión. 1.1. Procedimientos de prueba de seguridad mecánica. 1.2. Procedimientos de prueba de cableado, alimentación, seguridad eléctrica y EMC (compatibilidad electromagnética). 1.3. Procedimientos de pruebas de señales de sincronismo. 1.4. Pruebas funcionales de unidad y sistema. |
| UF1865 | Operación Y Supervisión De Los Equipos Y Servicios | 50 | 220000 | 50 | Resolver las incidencias detectadas en dispositivos de acceso a redes públicas de comunicaciones, siguiendo unas especificaciones dadas | UD1. Incidencias en dispositivo de acceso a redes públicas. 1.1. Incidencias habituales. 1.1.1. Incidencias internas. 1.1.2. Incidencias externas (atribuibles al Proveedor de servicios). 1.2. Gestión de incidencias en equipos de acceso a redes públicas. 1.2. 1. Sistemas de gestión/monitorización de equipos. 1.2. 2. Herramientas de gestión de incidencias. 1.3. Herramientas de monitorización de equipos para la localización y notificación de incidencias. |
| UF1866 | Instalación Y Configuración De Servicios En Equipos De Telefonía | 60 | 264000 | 60 | Describir las características de los equipos de telefonía para identificar los servicios soportados por ellos, según unas especificaciones funcionales dadas Instalar servicios de telefonía en los equipos del sistema telefónico de acuerdo a unas especificaciones técnicas y funcionales dadas Instalar servicios de telefonía en los equipos del sistema telefónico de acuerdo a unas especificaciones técnicas y funcionales dadas. | UD1. Redes de telefonía. 1.1. Arquitecturas. 1.2. El subsistema de conmutación. 1.3. El subsistema de señalización. UD2. Equipos de telefonía. 2.1. Terminales. 2.2. Conmutadores/Call Servers. 2.3. Sistemas multilínea. 2.4. Pasarelas. 2.5. Conmutadores. UD3. Servicios de telefonía. 3.1. Definición y atributos del servicio básico. 3.2. Servicios suplementarios y de tarificación. 3.3. Indicadores de calidad del servicio (QoS). UD4. Procedimientos de configuración de equipos privados de conmutación telefónica. 4.1. Configuración de centralitas privadas de conmutación. 4.2. Configuración de conmutadores de paquetes de voz. 4.3. Procedimientos y diagnóstico y gestión de averías e incidencias. |
| UF1867 | Mantenimiento Preventivo De Los Equipos Y Servicios Del Equipo De Conmutación Telefónica | 50 | 220000 | 50 | Aplicar los procedimientos de configuración y mantenimiento de los servicios de telefonía según especificaciones técnicas | UD1. Procedimientos de configuración de equipos privados de conmutación telefónica. 1.1. Configuración/personalización de servicios. 1.2. Mantenimiento preventivo. |
| UF1868 | Operación Y Supervisión De Los Equipos Y Servicios De Comunicación Telefónica | 40 | 176000 | 40 | Resolver las incidencias detectadas en servicios de telefonía siguiendo unas especificaciones recibidas | UD1. Procedimientos de gestión en el subsistema de conmutación telefónica. 1.1. Procedimientos de prueba y verificación del subsistema de conmutación telefónica. 1.2. Procedimientos y herramientas de diagnóstico y gestión de averías e incidencias. 1.3. Procedimientos de diagnóstico y gestión de averías e incidencias. 1.4. Procedimientos de resolución, verificación y prueba de averías e incidencias. |
| UF1869 | Análisis Del Mercado De Productos De Comunicaciones | 90 | 396000 | 90 | Diferenciar las características de los medios de transmisión existentes en el mercado Explicar los niveles existentes en el conjunto de protocolos TCP/IP Explicar las características técnicas y el modo de funcionamiento de los diferentes equipos de interconexión de red. | UD1. Introducción a las comunicaciones y redes de computadoras. 1.1. Tareas de un sistema de telecomunicaciones. 1.2. Comunicación a través de redes. 1.3. Clasificación de redes. 1.4. Protocolos y arquitectura de protocolos. 1.5. Reglamentación y Organismos de Estandarización. IETF. ISO. ITU. ICT. UD2. Principios de Transmisión de datos. 2.1. Conceptos. 2.2. Transmisión analógica y digital. 2.3. Codificación de datos. 2.4. Multiplexación. 2.5. Conmutación. UD3. Medios de transmisión guiados. 3.1. El par trenzado. 3.2. El cable coaxial. 3.3. La fibra óptica. 3.4. Catálogos de medios de transmisión. UD4. Medios de transmisión inalámbricos. 4.1. Características de la transmisión no guiada. 4.2. Frecuencias de transmisión inalámbricas. 4.3. Antenas. 4.4. Microondas terrestres y por satélite. 4.5. Enlace punto a punto por satélite. 4.6. Multidifusión por satélite. 4.7. Radio. 4.8. Infrarrojos. 4.9. Formas de propagación inalámbrica. UD5. Control de enlace de datos. 5.1. Funciones del control de enlace de datos. 5.2. Tipos de protocolos. 5.3. Métodos de control de línea. 5.4. Tratamiento de errores. 5.4. Control de flujo. UD6. Protocolos. 6.1. Protocolos de interconexión de redes. Protocolo IP. 6.2. Protocolo de Transporte. Protocolos TCP/UDP. 6.3. Seguridad en redes. 6.4. Protocolos del Nivel de aplicación. UD7. Equipos de interconexión de red. 7.1. Dispositivos de interconexión de redes. 7.2. Contratación de acceso básico a redes públicas. |
| UF1870 | Desarrollo Del Proyecto De La Red Telemática | 80 | 352000 | 80 | Analizar las características y requisitos de un proyecto de red telemática a partir de las necesidades del cliente. Seleccionar un determinado equipo de interconexión para una infraestructura de red. Diseñar la topología de red, incluyendo los medios de transmisión y los equipos de comunicaciones más adecuados a las especificaciones recibidas. | UD1. Redes de Comunicaciones. 1.1. Clasificación de redes. 1.2. Redes de conmutación. 1.3. Redes de Difusión. UD2. Redes de área local (LAN). 2.1. Definición y características de una red de área local. 2.2. Topologías. 2.3. Arquitectura de protocolos LAN. 2.4. Normas IEEE 802 para LAN. 2.5. Redes de área local en estrella. Hubs conmutados. 2.6. Interconexión LAN-LAN. 2.7. Interconexión LAN-WAN. 2.8. Cuestiones de diseño. UD3. Sistemas de cableado estructurado. 3.1. Generalidades. 3.2. Descripción de un sistema de cableado estructurado. 3.3. Categorías y clases. 3.4. Recomendaciones generales sobre los subsistemas. UD4. El Proyecto Telemático. 4.1. Definición y objetivos. 4.2. Estructura general de un Proyecto Telemático. 4.3. Técnicas de entrevista y de recogida de información. 4.4. El Estudio de viabilidad técnico-económica. 4.5. El informe de diagnóstico. Fases. UD5. Herramientas software. 5.1. Herramientas para la simulación de redes. 5.2. Herramientas de planificación de proyectos. |
| UF1871 | Elaboración De La Documentación Técnica | 30 | 132000 | 30 | Elaborar la documentación necesaria para la ejecución del proyecto | UD1. Norma de gestión de calidad. 1.1. Introducción a la calidad. 1.2. Normativa y certificaciones. 1.3. La norma ISO 9001/2000 o equivalente. 1.4. El Sistema de Calidad de una empresa. 1.5. Procesos y procedimientos. 1.6. Planes de Calidad. 1.7. Registros y evidencias. 1.8. Métricas. 1.9. Auditorias. 1.10. Mejora y prevención de problemas. UD2. Implantación de una red telemática. 2.1. Normativa de telecomunicaciones. 2.2. El proyecto técnico de implantación de una red telemática. 2.3. Ejecución y dirección de obra. 2.4. Certificación final. UD3. Elaboración de la documentación técnica de proyecto. 3.1. Programas CAD/CAM/CAE. 3.2. Realización de esquemas y planos. 3.3. Relación de materiales, equipos y dispositivos. |
| UF1872 | Implantación Y Configuración De Pasarelas | 90 | 396000 | 90 | Analizar la infraestructura de la red de comunicaciones identificando los elementos que la componen para la prestación de servicios de voz y datos, según especificaciones funcionales y técnicas. Configurar pasarelas de comunicaciones para implementar servicios de transmisión y transporte de voz y datos, atendiendo a unas especificaciones técnicas funcionales y los requerimientos de los servicios. | UD1. Redes de comunicaciones de voz y datos. 1.1. Elementos de una red de comunicaciones. 1.2. Niveles funcionales de una red de telecomunicaciones. 1.3. Multiplexación. 1.4. Funciones de conmutación, transporte y señalización. UD2. Arquitectura de redes de voz y datos. 2.1. Redes de acceso: guiadas y no guiadas. 2.2. Redes troncales. 2.3. Mecanismos de codificación y cifrado de la Información. 2.4. Sistemas de seguridad en el transporte de datos. UD3. Servicios de comunicaciones. 3.1. Servicios de voz. 3.2. Servicios corporativos y de red inteligente. 3.3. Servicios de datos, servicios IP. Telefonía IP. 3.4. Servicios telemáticos e interactivos. 3.5. Otros servicios de valor añadido. 3.6. Criterios de calidad de servicio (QoS). 3.7. Control de retardos y congestión. UD4. Implementación y configuración de pasarelas. 4.1. Tipos y funciones de pasarelas. Servicios que soportan. 4.2. Procedimientos de instalación del hardware y software que conforman una pasarela. 4.3. Condiciones de instalación de la pasarela. 4.4. Parámetros de configuración. 4.5. Herramientas de configuración. 4.6. Protocolos de gestión. 4.7. Parámetros de calidad en el servicio. 4.8. Pruebas funcionales y estructurales. 4.9. Comandos para el mantenimiento y resolución de problemas. 4.10. Normativa ambiental y estándares de señalización y digitalización. UD5. Equipos de conmutación telefónica. «Call Managers». UD6. Mercado de las telecomunicaciones. 6.1. Situación de las telecomunicaciones. Marco legal y organismos de normalización. 6.2. Principales servicios en el mercado. 6.3. Agentes en el mercado de las telecomunicaciones. |
| UF1873 | Implantación Y Mantenimiento De Sistemas De Comunicaciones Para Servicios Multimedia Y Gestión De Incidencias | 90 | 396000 | 90 | Implantar y mantener servicios de comunicaciones multimedia en función de las especificaciones funcionales recibidas. Definir los procedimientos de detección y gestión de incidencias en los servicios de comunicaciones de voz, datos y multimedia según especificaciones de calidad. | UD1. Servicios de comunicaciones multimedia. 1.1. Definición de multimedia. 1.2. Estructura de un sistema multimedia. 1.3. Estándares multimedia. 1.4. Arquitectura y elementos de un sistema de servicios multimedia: aplicaciones servidoras y aplicaciones cliente. UD2. Tecnologías subyacentes. 2.1. TV digital. 2.2. ADSL para servicios multimedia. 2.3. Vídeo sobre IP. 2.4. Vídeo bajo demanda. 2.5. Tecnologías Web. UD3. Arquitectura de un servicio de vídeo bajo demanda. 3.1. Servidores de vídeo. 3.2. Sistema de Distribución de Contenidos (SDC). 3.3. El Sistema de Gestión de Contenidos. UD4. Protocolos utilizados en la transmisión de flujos de vídeo. 4.1. UDP y TCP. 4.2. RTP(Real Time Protocol) y RTCP (Real Time Control Protocol). 4.3. MPEG-2 Transport Stream. 4.4. RTSP (Real Time streaming Protocol). UD5. Implantación y mantenimiento de sistemas de comunicaciones para servicios multimedia. 5.1. Procedimientos de instalación y mantenimiento del hardware y el software. 5.2. Parámetros de las líneas de comunicaciones. 5.3. Definición y configuración de los parámetros funcionales de los equipos. 5.4. Configuración de los protocolos específicos. 5.5. Tipos de pruebas: funcionales y estructurales. UD6. Gestión de incidencias. 6.1. Tipos y características. 6.2. Procedimientos de aislamiento y detección. 6.3. Herramientas de gestión interna, de registro y administración de las incidencias. 6.4. Herramientas de monitorización y pruebas. 6.5. Instrumentos de medidas. 6.6. Herramientas / aplicaciones de supervisión y gestión. 6.7. Alarmas. Interpretación. |
| UF1874 | Mantenimiento De La Infraestructura De La Red De Comunicaciones | 30 | 132000 | 30 | Mantener la infraestructura de la red de comunicaciones, tanto hardware como software, teniendo en cuenta las especificaciones técnicas y funcionales de los elementos que forman la red. | UD1. Infraestructura de la red de comunicaciones. 1.1. Elementos de conmutación y transmisión de la red. 1.2. Funciones y características de los elementos hardware. 1.3. Funciones y características de los elementos software. UD2. Mantenimiento y actualización de elementos de conmutación y transmisión de la red de comunicaciones. 2.1. Herramientas de acceso y control remoto, características. 2.2. Mantenimiento correctivo y preventivo. |
| UF1875 | Gestión De Recursos, Servicios Y De La Red De Comunicaciones | 90 | 396000 | 90 | Especificar los procedimientos de mantenimiento y gestión de los servicios de comunicaciones de voz y datos, de acuerdo a unas especificaciones técnicas y funcionales dadas. Planificar procesos de monitorización del rendimiento de los recursos y de los servicios de comunicaciones, de acuerdo a unas especificaciones técnicas dadas. Asignar los recursos de comunicaciones a los usuarios, para atender a los servicios solicitados siguiendo unas especificaciones dadas. | UD1. Gestión de recursos y servicios de la red de comunicaciones. 1.1. Mapa de la red de comunicaciones. 1.2. Calidad de Servicio. 1.3. Centro de Gestión de Red, diseño y recursos implicados. 1.4. Relación entre recursos y servicios. 1.5. Herramientas para asignación de recursos: tipos y características. 1.6. Monitorización y rendimiento de servicios y recursos. UD2. Gestión de redes de comunicaciones. 2.1. Aspectos funcionales de la gestión de la red. 2.2. Protocolos de gestión de red. 2.3. Herramientas para la gestión de la red. 2.4. Supervisión de una red de comunicaciones: tipos de incidencias en la prestación de servicios, herramientas de notificación de alertas y alarmas. 2.5. Gestión centralizada y distribuida. 2.6. Sistemas de gestión en operadoras de telecomunicación. 2.7. Los procesos de detección y diagnóstico de incidencias: herramientas específicas. 2.8. Actualizaciones de software. 2.9. Planes de contingencias. |
| UF1876 | Atención A Usuarios E Instalación De Aplicaciones Cliente | 30 | 132000 | 30 | Atender las incidencias producidas en la asignación y uso de los servicios y recursos de comunicaciones, de acuerdo a unas especificaciones dadas. Definir procedimientos de instalación de aplicaciones de comunicaciones en equipos terminales de acuerdo a especificaciones técnicas y funcionales. | UD1. Incidencias producidas en la asignación y uso de los servicios y recursos de comunicaciones. 1.1. Alarmas y alertas. Significado. 1.2. Herramientas específicas y técnicas de detección de incidencias en sistemas. 1.3. Procedimientos de diagnóstico y reparación de la incidencia. 1.4. Tipos de incidencias. UD2. Instalación de aplicaciones de comunicaciones en equipos terminales. 2.1. Terminales de comunicaciones. 2.2. Implantación y configuración de aplicaciones en terminales. 2.3. Pruebas de aplicaciones y servicios instalados. 2.4. Redacción de guías de usuario. |
| UF1877 | Planificación De Proyecto De Implantación De Infraestructuras De Redes Telemáticas | 50 | 220000 | 50 | Analizar documentación técnica de proyectos para la implantación y mantenimiento de redes, identificando la información necesaria para planificar los procesos que se requieren Aplicar técnicas de planificación, programación y seguimiento en los procesos de implantación y mantenimiento de redes | UD1. Conceptos básicos y aspectos organizativos del desarrollo de proyectos. 1.1. Definición y caracterización de proyecto. 1.2. Identificación y descripción de los conceptos implicados (cliente, objetivos, alcance, tiempo, calidad, coste, riesgo, equipo, jefe de proyecto, usuarios…). 1.3. Descripción breve de las tares y objetivos de las distintas fases del ciclo de vida de un proyecto. 1.4. Identificación de los factores críticos de éxito. 1.5. Descripción y comparación de distintos modelos de organización empresarial. 1.6. Organización de los recursos humanos en grupos de proyectos. 1.7. Explicación de la figura del jefe de proyecto. 1.8. Descripción y comparación de distintos modelos de liderazgo ejercido por el jefe de proyecto. 1.9. Identificación y descripción de las características de un equipo de proyecto de alto rendimiento. UD2. Herramientas informáticas y gestión de la documentación en el desarrollo de proyectos. 2.1. Procesadores de texto, hojas de cálculo y editores de presentaciones. 2.2. Identificación de utilidades de código abierto y comercial de diagramación. 2.3. Identificación de herramientas informáticas de códigos abiertos y comerciales para la gestión de proyectos. 2.4. Técnicas de elaboración de documentación técnica. 2.5. Elaboración de informes y manuales operativos. 2.6. Recomendaciones generales sobre identificación, organización de archivos y gestión de sus versiones. UD3. La documentación del proyecto de implantación de la infraestructura de red telemática. 3.1. Explicación de la finalidad de la documentación que compone un proyecto. 3.2. Identificación de los documentos comunes a todo proyecto. 3.3. Referencia a la norma UNE 157001 «Criterios generales para la elaboración de proyectos». 3.4. Memoria. 3.5. Planos. 3.6. Pliego de condiciones. 3.7. Presupuesto. 3.8. Desarrollo de un supuesto práctico donde a partir de la documentación técnica que define el proyecto de implantación y mantenimiento de una red, debidamente caracterizada, identificar y describir. UD4. Definición del alcance: Identificación de fases y tareas de un proyecto de implantación de infraestructura de red telemática. 4.1. Definición de objetivos del proyecto. 4.2. Descripción de distintos métodos para obtener información sobre el trabajo. 4.3. Técnicas de definición del alcance: Estructura de Descomposición del Trabajo (EDT). 4.4. Caracterización de los paquetes de trabajo. 4.5. Identificación y comparación de estrategias de desarrollo descendente, ascendente y tormenta de ideas. 4.6. Ejemplificación de distintos tipos de documentos que recojan el alcance el alcance de un proyecto de implantación de infraestructura de red telemática. UD5. Técnicas de planificación y gestión de proyectos. 5.1. Análisis del diagrama de Gantt. 5.2. Análisis del Método de la Ruta Crítica (CPM) y de la Técnica de Revisión y Evaluación de Programas (PERT). 5.3. Planificación de un proyecto de implantación de infraestructura de red telemática. 5.4. Descomposición en tareas. 5.5. Secuenciación de tareas. 5.6. Estimación de duraciones. 5.7. Estimación y asignación de recursos. 5.8. Estimación de costes. 5.9. Programación. 5.10. Desarrollo de un supuesto práctico convenientemente caracterizado mediante la documentación técnica que establezca las especificaciones necesarias. 5.11. Desarrollo de un supuesto práctico de implantación de una red convenientemente caracterizado mediante documentación técnica que incluya, al menos, los planos y esquemas de la misma, las fechas de inicio y finalización, los procesos utilizados, los recursos humanos y medios de producción disponibles, así como el calendario laboral, la planificación del suministro de productos y equipos. |
| UF1878 | Ejecución De Proyectos De Implantación De Infraestructuras De Redes Telemáticas | 70 | 308000 | 70 | Elaborar/modificar protocolos de intervención para la puesta en servicio y mantenimiento de redes Realizar, con precisión y seguridad, medidas en los distintos elementos que componen las redes, utilizando los instrumentos y los elementos auxiliares apropiados y aplicando el procedimiento más adecuado en cada caso Diagnosticar averías en las redes, identificando la naturaleza de la avería (física y/o lógica), aplicando los procedimientos y técnicas más adecuadas en cada caso Aplicar técnicas y procedimientos para garantizar la seguridad y la calidad en el proceso de implantación y mantenimiento de redes Elaborar e impartir planes de capacitación sobre procedimientos de implantación, mantenimiento y administración de redes | UD1. Seguimiento y control del proyecto. 1.1. Explicación de los conceptos seguimiento y control. 1.2. Comparación de los planes previsto, real y programado. 1.3. Análisis y descripción de las actividades de seguimiento y control. 1.4. Seguimiento de costes. 1.5. Ejemplificación de distintos tipos de documentos producto del seguimiento y control. UD2. Elaboración de protocolos de intervención en la implantación y mantenimiento de redes. 2.1. Descripción y caracterización del concepto de procedimiento operativo estándar. 2.2. Identificación y descripción breve de las distintas fases de la elaboración de procedimientos. 2.3. Descripción y ejemplificación de modelos de formato de procedimientos operativos. 2.4. Análisis de tipologías y características de los procedimientos de implantación de redes. 2.5. Análisis de tipologías y características de los procedimientos de puesta en servicio de redes: pruebas, verificaciones y registros. 2.6. Análisis de tipologías y características de los procedimientos de mantenimiento de redes: preventivo y correctivo. 2.7. Ejemplificación de distintos protocolos de intervención en la implantación y mantenimiento de redes. UD3. Sistemas de suministro eléctrico. Características, magnitudes y medidas. 3.1. Identificación y caracterización de los distintos tipos de instalaciones de suministro eléctrico. 3.2. Medidas de magnitudes eléctricas. 3.3. Descripción y comparación de distintos elementos de protección eléctrica. 3.4. Sistemas de alimentación ininterrumpida (SAI). UD4. Procedimientos de certificación de redes de área local. 4.1. Referencias normativas. 4.2. Sistema de cableado estructurado. 4.3. Análisis de los parámetros característicos de un medio de transmisión. 4.4. Análisis de la normativa de certificación de cableados. 4.5. Descripción de la funcionalidad y criterios de utilización de instrumentos de medida. 4.6. Análisis del procedimiento de certificación. 4.7. Descripción breve de la reglamentación ICT (Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones). 4.8. Desarrollo de supuestos prácticos de realización de mediciones. UD5. Diagnóstico y solución de averías físicas y lógicas en la infraestructura de red. 5.1. Análisis de las averías físicas. 5.2. Análisis de las averías lógicas. 5.3. Identificación y análisis de las distintas fases del proceso de diagnóstico y solución de averías. 5.4. Descripción y ejemplificación del uso de los diagramas de causa / efecto (Ishikawa) en la solución de problemas. 5.5. Descripción de la funcionalidad y criterios de utilización de herramientas hardware de diagnóstico. 5.6. Descripción de la funcionalidad, criterios de utilización y ejemplificación de herramientas software de diagnóstico. 5.7. Desarrollo de supuestos y/o casos prácticos simulados, debidamente caracterizados, para el diagnóstico y localización de averías en una red. UD6. Gestión de la calidad en el proyecto. 6.1. Definición y caracterización de calidad. 6.2. Referencia a las normas de calidad vigentes. 6.3. Identificación y descripción en de los procesos implicados. 6.4. Técnicas de control de calidad. 6.5. Identificación de herramientas informáticas para la gestión de la calidad. 6.6. El plan de calidad. 6.7. Definición y objetivos. 6.8. Referencia a las normas de seguridad vigentes. 6.9. Distinción entre plan de calidad y sistema de calidad. 6.10. Criterios a adoptar para garantizar la calidad. 6.11. Preparación, revisión, aceptación y actualización del plan de calidad. 6.12. Identificación de los contenidos del plan de calidad. 6.13. Descripción de los criterios de valoración de las características de control. 6.14. Ejemplos simplificados de formatos para la presentación de los planes de calidad. 6.15. Desarrollo de un supuesto práctico de implantación y/o mantenimiento de una red, debidamente caracterizado por sus especificaciones técnicas, el proceso, medios técnicos y recursos humanos y planificación. UD7. El plan de seguridad en la ejecución de proyectos de implantación de la infraestructura de red telemática. 7.1. Definición y objetivos. 7.2. Referencia a las normas de seguridad vigentes. 7.3. Criterios a adoptar para garantizar la seguridad. 7.4. Identificación de los contenidos del plan de seguridad. 7.5. Identificación de herramientas informáticas para la aplicación y seguimiento de un plan de seguridad. 7.6. Desarrollo de supuestos en los que se describan diferentes entornos de trabajo relacionados con la implantación y mantenimiento de redes. 7.7. Identificación y descripción de técnicas y herramientas para el diagnóstico de necesidades de capacitación. 7.8. Análisis de la elaboración de objetivos de capacitación. 7.9. Identificación y análisis de la las fases del proceso de elaboración de contenidos. 7.10. Descripción de metodologías de enseñanza-aprendizaje basada en competencias. 7.11. Análisis de la evaluación del aprendizaje. 7.12. Identificación de distintos registros de seguimiento del proceso de capacitación. 7.13. Desarrollo de un supuesto práctico debidamente caracterizado para la capacitación de un grupo de personas en una técnica, procedimiento o equipo específico, en el que se elabore una presentación multimedia que sirva de apoyo para la exposición de contenidos. 7.14. Desarrollo de un supuesto práctico debidamente caracterizado para la capacitación de un grupo de personas en una técnica, procedimiento o equipo específico, en el que se elabore e imparta, de forma simulada en el entorno de aprendizaje, un programa de capacitación. 7.15. Identificación y descripción de las fases del proceso de recepción de infraestructuras de red telemática. 7.16. Identificación y descripción de tareas del cierre del proyecto. 7.17. Ejemplificación de distintos tipos de documentos utilizados en el cierre del proyecto. |
| UF1879 | Equipos De Interconexión Y Servicios De Red | 70 | 308000 | 70 | Implantar correcta y eficazmente productos software de comunicaciones sobre diferentes plataformas Establecer la configuración de los equipos de interconexión más adecuada a las necesidades de la instalación | UD1. Protocolo TCP/IP. 1.1. Arquitectura TCP/IP. Descripción y funciones de los distintos niveles. 1.2. Análisis de la transmisión de datos: encapsulación y desencapsulación. 1.3. Correspondencia entre el modelo de referencia para la interconexión de sistemas abiertos (OSI) y la arquitectura TCP/IP. 1.4. Definición de red IP. 1.5. Ejemplificación de implementaciones de redes TCP/IP demostrativa de la gran variedad de las mismas. 1.6. Descripción y caracterización el protocolo IP: sin conexión, no confiable. 1.7. Análisis del formato del datagrama IP. 1.8. Descripción y caracterización el protocolo TCP: orientado a conexión, confiable. 1.9. Análisis del formato del segmento TCP. 1.10. Enumeración y ejemplificación de los distintos niveles de direccionamiento: direcciones físicas, direcciones lógicas, puertos, específicas de la aplicación (URL, email). 1.11. Análisis del direccionamiento IPv4. 1.12. Mención de IPv6 como evolución de IPv4. 1.13. Explicación del uso de puertos y sockets como mecanismo de multiplexación. 1.14. Descripción y funcionamiento del protocolo de resolución de direcciones físicas ARP. 1.15. Descripción y funcionamiento de ICMP. 1.16. Descripción y funcionamiento del protocolo de traducción de direcciones de red (NAT). UD2. Servicios de nivel de aplicación. 2.1. Análisis del protocolo servicio de nombres de dominio (DNS). 2.2. Implementación del servicio de nombres de dominio (DNS). 2.3. Descripción y funcionamiento del protocolo de configuración dinámica de hosts (DHCP). 2.4. Implementación del protocolo de configuración dinámica de hosts (DHCP). 2.5. Descripción y funcionamiento de un servidor proxy. 2.6. Implementación de un servicio proxy. UD3. Configuración de equipos de interconexión. 3.1. Repetidores (Hubs). 3.2. Explicación de la técnica de segmentación y de sus ventajas. 3.3. Puentes (Bridges). 3.4. Conmutadores (Switches). 3.5. Redes de área local virtuales (VLAN). 3.6. Puntos de acceso inalámbrico. 3.7. Desarrollo de un supuesto práctico donde se pongan de manifiesto. 3.8. Encaminadores (Routers). 3.9. Desarrollo de un supuesto práctico debidamente caracterizado donde se muestren las siguientes técnicas básicas de configuración y administración de encaminadores. |
| UF1880 | Gestión De Redes Telemáticas | 90 | 396000 | 90 | Implantar procedimientos de monitorización y alarmas para el mantenimiento y mejora del rendimiento de la red Aplicar procedimientos de mantenimiento preventivo definidos en la documentación técnica | UD1. Ciclo de vida de la redes. 1.1. Explicación del ciclo de vida de una red usando el modelo PDIOO como referencia. 1.2. Descripción de las tareas y objetivos de las distintas fases. UD2. Administración de redes. 2.1. Explicación del concepto de administración de redes como el conjunto de las fases operar y optimizar del modelo PDIOO. 2.2. Recomendaciones básicas de buenas prácticas. 2.3. Visión general y procesos comprendidos. 2.4. El centro de operaciones de red. 2.5. Gestión de la configuración. 2.6. Gestión de la disponibilidad. 2.7. Gestión de la capacidad. 2.8. Gestión de la seguridad. 2.9. Gestión de incidencias. UD3. Protocolos de gestión de red. 3.1. Explicación del marco conceptual. 3.2. Componentes de la infraestructura y arquitectura. 3.3. Grupos de estándares. UD4. Análisis del protocolo simple de administración de red (SNMP). 4.1. Objetivos y características de SNMP. 4.2. Descripción de la arquitectura. 4.3. Comandos básicos. 4.4. Base de información de administración (MIB). 4.5. Explicación del concepto de TRAP. 4.6. Comparación de las versiones. 4.7. Ejemplificación de usos. UD5. Análisis de la especificación de monitorización remota de red (RMON). 5.1. Explicación de las limitaciones de SNMP y de la necesidad de monitorización remota en redes. 5.2. Caracterización de RMON. 5.3. Explicación de las ventajas aportadas. 5.4. Descripción de la arquitectura cliente servidor en la que opera. 5.5. Comparación de las versiones indicando las capas del modelo TCP/IP en las que opera cada una. 5.6. Ejemplificación de usos. UD6. Monitorización de redes. 6.1. Clasificación y ejemplificación de los tipos de herramientas de monitorización. 6.2. Criterios de identificación de los servicios a monitorizar. 6.3. Criterios de planificar los procedimientos de monitorización para que tengan la menor incidencia en el funcionamiento de la red. 6.4. Protocolos de administración de red. 6.5. Ejemplificación y comparación de herramienta comerciales y de código abierto. UD7. Análisis del rendimiento de redes. 7.1. Planificación del análisis del rendimiento. 7.2. Indicadores y métricas. 7.3. Identificación de indicadores de rendimiento de la red. 7.4. Identificación de indicadores de rendimiento de sistemas. 7.5. Identificación de indicadores de rendimiento de servicios. 7.6. Ejemplos de mediciones. 7.7. Análisis de tendencias y medidas correctivas. 7.8. Desarrollo de un supuesto práctico donde se muestren. UD8. Mantenimiento preventivo. 8.1. Definición y objetivos de mantenimiento preventivo. 8.2. Gestión de paradas de mantenimiento. 8.3. Explicación de la relación entre el mantenimiento preventivo y los planes de calidad. 8.4. Ejemplificación de operaciones de mantenimiento indicadas en las especificaciones del fabricante de distintos tipos de dispositivos de comunicaciones. 8.5. El firmware de los dispositivos de comunicaciones. 8.6. Desarrollo de supuestos prácticos de resolución de incidencias donde se ponga de manifiesto. |
| UF1881 | Resolucion De Incidencias De Redes Telemáticas | 50 | 220000 | 50 | Resolver las incidencias que se produzcan llevando a cabo el diagnóstico de las averías y efectuando su reparación en el tiempo adecuado y con el nivel de calidad esperado | UD1. Gestión de incidencias. 1.1. Definición del concepto de incidencia. 1.2. Enumeración de los objetivos de la gestión de incidencias. 1.3. Identificación y descripción de las actividades. 1.4. Explicación y ejemplificación del flujo del proceso. 1.5. Ejemplificación de indicadores y métricas. 1.6. Recomendaciones básicas de buenas prácticas. 1.7. Sistemas de gestión de incidencias. UD2. Resolución de incidencias. 2.1. Identificación y análisis de las distintas fases del proceso de resolución de incidencias. 2.2. Descripción y ejemplificación del uso de los diagramas de causa / efecto (Ishikawa) en la solución de problemas. 2.3. Descripción de la funcionalidad y criterios de utilización de herramientas hardware de diagnóstico. 2.4. Descripción de la funcionalidad, criterios de utilización y ejemplificación de herramientas software de diagnóstico. 2.5. Desarrollo de supuestos prácticos de resolución de incidencias donde se Ponga de manifiesto. 2.6. Desarrollo de supuestos prácticos de resolución de incidencias donde se realice una captura de tráfico utilizando un analizador de tráfico. |
| UF1882 | Instalación De Sistemas Operativos Y Gestores De Datos En Sistemas Erp-Crm | 30 | 132000 | 30 | Identificar los procedimientos e instalar el sistema operativo sobre el que se va a implementar el gestor de datos y el sistema ERP-CRM, identificando los parámetros necesarios y utilizando herramientas software, según modelos de implementación y utilizando manuales de instalación y configuración Identificar los procedimientos e instalar el gestor de datos para implementar el sistema ERP-CRM, identificando los parámetros necesarios y utilizando herramientas software, según modelos de implementación y utilizando manuales de instalación y configuración | UD1. Sistemas operativos en sistemas ERP-CRM. 1.1. Tipos de sistemas operativos y diferencias. 1.2. Descripción y características. 1.3. Esquema hardware de un equipo que pueda albergar sistemas ERP y CRM. 1.4. Parámetros de configuración del sistema operativo: definición y tipos. 1.5. El sistema de almacenamiento: unidades y estructura. 1.6. Fórmulas y tablas para el dimensionamiento de equipos y sistemas operativos sobre los que instalar un ERP y CRM. 1.7. Procesos de instalación del sistema operativo para soportar sistemas ERP y CRM. UD2. Sistemas gestores de datos en sistemas ERP-CRM. 2.1. Gestores de datos, tipos y características. 2.2. Arquitectura y componentes de un sistema gestor de datos. 2.3. Procesos de instalación de un gestor de datos para albergar sistemas ERP y CRM. 2.4. Parámetros de configuración del gestor de datos. |
| UF1883 | Instalación De Sistemas Erp-Crm | 90 | 396000 | 90 | Identificar la funcionalidad y los parámetros de configuración e instalar el sistema de ERP para su posterior explotación, siguiendo modelos de implementación y utilizando manuales de instalación y configuración Especificar la funcionalidad y los parámetros de configuración e instalar el sistema de CRM para su posterior explotación, siguiendo modelos de implementación y utilizando manuales de instalación y configuración | UD1. Arquitectura y características de un sistema ERP. 1.1. Organización de una empresa. 1.2. Definición de las necesidades de una empresa y adaptabilidad dentro del ERP. 1.3. El módulo básico, funcionalidades operacionales. 1.4. Arquitectura cliente/servidor. UD2. Módulos de un sistema ERP. 2.1. Características de los módulos funcionales de un sistema ERP. 2.2. Descripción, tipología e interconexión entre módulos. 2.3. Obtención de informes y estadísticas referentes a la información de cada módulo. UD3. Procesos de instalación del sistema ERP. 3.1. Parámetros de configuración del sistema ERP. 3.2. Otros módulos, características e instalación. 3.3. Servicios de acceso al sistema ERP. 3.4. Actualización del sistema ERP y aplicación de actualizaciones. UD4. Entornos de desarrollo. 4.1. Entornos de desarrollo, pruebas y explotación. 4.2. Instalación y configuración del sistema de transportes. UD5. Arquitectura y características de un sistema CRM. 5.1. Organización de una empresa y de sus relaciones externas, características del negocio electrónico (e-business). 5.2. El módulo básico, funcionalidades operacionales. UD6. Módulos de un sistema CRM. 6.1. Características de los módulos funcionales de un sistema CRM, tipología, interconexión entre módulos. 6.2. Obtención de informes y estadísticas referentes a la información de cada módulo. UD7. Procesos de instalación de un sistema CRM. 7.1. Parámetros de configuración del sistema CRM. 7.2. Otros módulos, características e instalación. 7.3. Servicios de acceso al sistema CRM. 7.4. Actualización del sistema CRM y aplicación de actualizaciones. UD8. Entornos de desarrollo. 8.1. Entornos de desarrollo, pruebas y explotación sobre sistemas CRM. 8.2. Instalación y configuración del sistema de transportes. 8.3. Asistencia técnica remota. |
| UF1884 | Almacenamiento De Datos En Sistemas Erp-Crm | 30 | 132000 | 30 | Identificar la funcionalidad y los parámetros de configuración e instalar el sistema de almacén de datos en sistemas ERP-CRM para su posterior explotación, siguiendo modelos de implementación y utilizando manuales de instalación y configuración | UD1. Sistemas de almacén de datos (data warehouse) ensistemas ERP-CRM. 1.1. Arquitectura y características de los sistemas de almacén de datos sobre sistemas ERP-CRM. 1.2. Utilización y ventajas de los sistemas de almacén de datos en la empresa. 1.3. Componentes y módulos de sistemas de almacén de datos. UD2. Procesos de instalación del sistema de almacén de datos. 2.1. Parámetros de configuración del sistema de almacén de datos. 2.2. Actualización del sistema de almacén de datos y aplicación de actualizaciones. UD3. Conexiones del sistema de almacén de datos con los sistemas de ERP y CRM. 3.1. Características y parámetros de configuración. 3.2. Entornos de desarrollo, pruebas y explotación sobre sistemas de almacén de datos: instalación y configuración del sistema de transportes. |
| UF1885 | Administración Del Sistema Operativo En Sistemas Erp-Crm | 90 | 396000 | 90 | Identificar los parámetros de configuración y las operaciones de mantenimiento del sistema operativo y del gestor de datos en sistemas ERP-CRM, y realizar las tareas de administración para asegurar su funcionamiento, siguiendo especificaciones técnicas y necesidades de uso Identificar los procesos de los distintos sistemas de ERP, CRM y almacén de datos, monitorizarlos y resolver las incidencias que se produzcan para mantener la funcionalidad y rendimiento del sistema, siguiendo especificaciones técnicas y según necesidades de uso | UD1. Administración del sistema operativo en sistemas ERP-CRM. 1.1. Parámetros de configuración del sistema operativo en sistemas ERP, CRM: definición, tipología y uso. 1.2. Herramientas software para monitorizar procesos, eventos y rendimiento del sistema, y para la gestión del almacenamiento. UD2. Sucesos y alarmas del sistema operativo. 2.1. Envío de alarmas de aviso ante un problema en el sistema operativo. 2.2. Trazas y ficheros de confirmación de los procesos realizados. (logs). 2.3. Características y tipos. UD3. Gestión de incidencias del Sistema operativo. 3.1. Trazas del sistema (logs). 3.2. Incidencias: identificación y resolución. UD4. Administración del gestor de datos en sistemas ERP-CRM. 4.1. Parámetros de configuración del gestor de datos en sistemas ERP y CRM: definición, tipología y uso. 4.2. Herramientas software para la gestión del almacenamiento y para monitorizar procesos, eventos y rendimiento de la base de datos. UD5. Sucesos y alarmas del gestor de datos en sistemas ERP-CRM. 5.1. Envío de alarmas de aviso en el gestor de datos. 5.2. Trazas y ficheros de confirmación de los procesos realizados. (logs). 5.3. Características y tipos. UD6. Gestión de mantenimiento en sistemas de ERP y CRM. 6.1. Procesos de los sistemas de ERP y CRM. 6.2. Parámetros de los sistemas que influyen en el rendimiento. 6.3. Herramientas de monitorización y de evaluación del rendimiento:. UD7. Transporte de componentes entre entornos de desarrollo, prueba y explotación en sistemas de ERP-CRM. 7.1. Control de versiones y gestión de los distintos entornos. 7.2. Arquitecturas de los distintos entornos según el sistema operativo. 7.3. El sistema de intercambio de información entre distintos entornos: características y elementos que intervienen. 7.4. Errores en la ejecución del transporte: tipos y solución. UD8. Procesos de extracción de datos en sistemas de ERP y CRM. 8.1. Características y funcionalidades. 8.2. Procedimientos de ejecución. 8.3. Resolución de incidencias; trazas de ejecución. |
| UF1886 | Administración Del Gestor De Datos En Sistemas Erp-Crm | 90 | 396000 | 90 | Describir el funcionamiento y gestionar el sistema de transporte de objetos y componentes entre los diferentes entornos de desarrollo, prueba y explotación, para mantener el flujo de modificaciones y su verificación antes de ser liberadas para su utilización por el usuario final, según requerimientos técnicos y funcionales Describir el funcionamiento y lanzar periódicamente los procedimientos de extracción de datos que alimentan de datos los sistemas de ERP, CRM y almacén de datos para mantener la actualidad de su información, siguiendo especificaciones técnicas | UD1. Gestión de mantenimiento en almacén de datos. 1.1. Procesos de los sistemas de almacén de datos. 1.2. Parámetros de los sistemas que influyen en el rendimiento. UD2. Evaluación del rendimiento. 2.1. Herramientas de monitorización y de evaluación del rendimiento: características y funcionalidades. UD3. Resolución de problemas en el almacén de datos. 3.1. Trazas del sistema (logs). 3.2. Incidencias: identificación y resolución. UD4. Transporte de componentes entre entornos de desarrollo, prueba y explotación en almacén de datos. 4.1. El sistema de transmisión de información. 4.2. Entornos de desarrollo. UD5. Errores en la ejecución del transporte. 5.1. Tipos de errores. 5.2. Resolución de problemas. UD6. Procesos de extracción de datos en sistemas de almacén de datos. 6.1. Características y funcionalidades. 6.2. Procedimientos de ejecución. UD7. Incidencias en el proceso de extracción de datos. 7.1. Trazas de ejecución. 7.2. Resolución de incidencias. |
| UF1887 | Operaciones De Seguridad En Sistemas Erp-Crm Y Almacén De Datos | 30 | 132000 | 30 | Identificar las técnicas y herramientas para garantizar el acceso de los clientes y la integridad de la información, y administrar la seguridad de los sistemas de ERP, CRM y almacén de datos, siguiendo especificaciones técnicas establecidas | UD1. Seguridad del sistema de ERP, CRM y almacén de datos. 1.1. Canales de acceso a los sistemas. 1.2. Gestión de asignaciones en sistemas CRM. UD2. Gestión de usuario. 2.1. Creación de usuarios. 2.2. Permisos por menú y por empresa. UD3. Copias de seguridad. 3.1. Copias de seguridad on-line/off-line. 3.2. Réplicas en espejo. 3.3. Restauración del sistema y copias. |
| UF1888 | Operaciones De Mantenimiento Y Consulta De Datos | 90 | 396000 | 90 | Identificar los objetos del diccionario de datos y mantenerlos utilizando lenguajes y herramientas proporcionados por los sistemas ERP-CRM, siguiendo las especificaciones de diseño definidas Crear consultas, informes y formularios utilizando los lenguajes y herramientas proporcionadas por el sistema ERP-CRM para extraer y presentar información de éstos, siguiendo las especificaciones de diseño | UD1. Modelos de datos en sistemas ERP-CRM. 1.1. Modelos de datos tipos y características. 1.2. Definición del modelo de datos. UD2. Diseño de datos. 2.1. Definición de objetos y estructuras de datos, características. 2.2. Creación, modificación y borrado de objetos y estructuras de datos. 2.2. 1. Mantenimiento de la base de datos. UD3. Definición de tipos de datos. 3.1. Definición, tipos de datos y características semánticas. 3.2. Extensión del modelo de datos en sistemas ERP y CRM. UD4. Diccionario de datos en sistemas ERP-CRM. 4.1. Objetos del diccionario de datos. 4.2. Herramientas para la creación y el mantenimiento del diccionario de datos. UD5. Diseños de pantalla. 5.1. Definición de pantallas de recogida de datos. 5.2. Herramientas de creación de mantenimientos. UD6. Operaciones de consulta. 6.1. Herramientas de búsqueda ágiles para el usuario. UD7. Formularios e informes en sistemas ERP-CRM. 7.1. Formularios. 7.2. Arquitecturas de informes, elementos de informes. 7.3. Herramientas para la creación de formularios e informes. UD8. Accesos a la información. 8.1. Accesos mediante dispositivos ODBC. 8.2. Generación de gráficos. |
| UF1889 | Desarrollo De Componente Software En Sistemas Erp-Crm | 90 | 396000 | 90 | Identificar las técnicas de programación y confeccionar componentes software para modificar o añadir funcionalidades al sistema ERP-CRM mediante herramientas y lenguajes de programación proporcionados por estos sistemas, siguiendo las especificaciones de diseño | UD1. Técnicas y estándares para el desarrollo de componentes. 1.1. Especificaciones funcionales para el desarrollo de componentes. 1.2. Técnicas de optimización de consultas y acceso a grandes volúmenes de información. UD2. El lenguaje proporcionado por los sistemas ERP-CRM. 2.1. Características y sintaxis del lenguaje. 2.2. Declaración de datos. Estructuras de programación. UD3. Definición de los lenguajes de programación. 3.1. Sentencias del lenguaje. 3.2. Entornos de desarrollo y herramientas de desarrollo en sistemas ERP y CRM. UD4. Definición de la base de datos. 4.1. Definición de la base de datos y estructura de tablas de un sistema ERP. UD5. Análisis funcional. 5.1. División de las actividades del ERP en módulo. 5.2. Trazabilidad entre los módulos. UD6. Programación en sistemas ERP y CRM. 6.1. Generación de programas de extracción de datos entre sistemas (batch inputs). 6.2. Extracciones de informaciones contenidas en sistemas ERP-CRM, procesamiento de datos. UD7. Biblioteca de funciones básicas. 7.1. Definición de funciones. 7.2. Definición de librerías de funciones (API). UD8. Documentación. 8.1. Documentación del análisis funcional. 8.2. Documentación de las librerías y funciones. UD9. Pruebas y Depuración de un programa. 9.1. Validación de programas. 9.2. Manejo de errores. |
| UF1890 | Desarrollo De Componente Software Y Consultas Dentro Del Sistema De Almacén De Datos | 30 | 132000 | 30 | Especificar las estructuras y desarrollar componentes para la manipulación y recopilación de información del sistema de almacén de datos en sistemas ERP-CRM, siguiendo especificaciones técnicas y funcionales dadas | UD1. Carga de datos. 1.1. Exploración del sistema de almacén de datos Estructuras de información, cubos y multicubos. 1.2. Procesos de carga de datos al sistema de almacén de datos. UD2. Extracción de datos (data warehouse). 2.1. Herramientas para la carga y extracción de datos de sistemas de almacén de datos. 2.2. Creación de extractores de datos. UD3. Herramientas de obtención de información. 3.1. Herramientas de visualización y difusión. |
| UF1900 | Gestión Del Producto Editorial | 70 | 308000 | 70 | Clasificar obras en función de una línea editorial determinada teniendo en cuenta la signatura nacional o internacional y las características que la definen. Analizar los procesos y el mercado de los servicios editoriales mediante catálogos y guías de servicios. Identificar los estándares de calidad que debe cumplir un encargo editorial y sus mínimos requisitos técnicos. Programar la edición de una obra fijando los objetivos de aparición en el mercado y manejando herramientas informáticas de gestión de proyectos. | UD1. Planificación y gestión editorial. 1.1. Proyecto editorial: parámetros que lo definen. 1.2. Herramientas y software de planificación de proyectos. 1.3. Fases del desarrollo de un proyecto editorial. 1.4. Valoración de tiempos. 1.5. Planificación de las fases de edición. 1.6. Estimación de tiempos y de recursos. 1.7. Aplicación a libros, prensa y otros medios o soportes. 1.8. Establecimiento de la fecha objetivo de finalización del proyecto. 1.9. Calendario. Seguimiento y control. 1.10. Elementos de una línea editorial. Criterios para su definición y análisis. 1.11. Profesionalidad, rigor y honestidad intelectual. 1.12. Herramientas de gestión de proyectos. UD2. Mercados de servicios editoriales. 2.1. Ferias nacionales e internacionales. Panorama actual. 2.2. Procesos productivos. Principales flujos. 2.3. Proveedores de recursos editoriales. Funciones y aportaciones. 2.4. Proveedores de imágenes. Funciones y aportaciones. UD3. Productos editoriales. 3.1. Clasificación de productos editoriales. 3.2. Sistemas de catalogación de productos editoriales. UD4. Aplicación de programas informáticos en el proceso de edición. 4.1. Programas de diseño y maquetación. 4.2. Programas de creación y retoque de Imagen. 4.3. Programas de edición de video y audio y post-producción de video y audio. 4.4. Programas de integración multimedia y web. UD5. Parámetros de control de calidad de los productos editoriales. 5.1. Estructura del sistema de gestión de la calidad. 5.2. Gestión de la calidad en el proceso de edición. 5.3. Manual de calidad de la empresa. 5.4. Factores de afectan a la calidad. Diagramas causa efecto. UD6. Aplicación de la normativa de seguridad, salud y protección ambiental. 6.1. Conceptos sobre seguridad, salud y protección ambiental en el trabajo. 6.2. Ley de prevención de riesgos laborales y protección ambiental. 6.3. Riesgos relacionados con las condiciones de seguridad en empresas editorales. 6.4. Aplicación de los planes de seguridad, salud y protección ambiental en los procesos de creación de productos editoriales. 6.5. Medidas preventivas relacionadas con los riesgos generales y especificos de productos editoriales. |
| UF1901 | Presupuesto, Viabilidad Y Mercado Del Producto Editorial | 50 | 220000 | 50 | Elaborar el presupuesto de diferentes áreas de la edición de un proyecto editorial: derechos de autor, imagen, diseño, programación, distribución y logística. Elaborar el presupuesto global y determinar la viabilidad de un proyecto editorial valorando el público destino, los costes de edición y distribución, la existencia de obras paralelas y la rentabilidad. Valorar la potencialidad de un producto editorial teniendo en cuenta los estudios de mercado. | UD1. Presupuestos del proyecto editorial. 1.1. Análisis de las fases y distribución del trabajo. 1.2. Planificación de tareas. 1.3. Distribución de los recursos. 1.4. Estimación de los tiempos necesarios para las distintas fases del proyecto. 1.5. Asignación de tareas y tiempos para las diferentes fases del proyecto. 1.6. Seguimiento y control del presupuesto. UD2. Viabilidad del producto editorial. 2.1. Conceptos relativos al coste. 2.2. Clasificación de los costes. 2.3. Métodos de estimación de costes. Ratios de rentabilidad. 2.4. Presupuesto editorial. Estimación de ventas. 2.5. Evaluación de riesgos de la publicación. 2.6. Sinergias de la edición que conllevan una disminución de la carga de costes. UD3. Marketing de la edición. 3.1. Conocimiento del producto. 3.2. Conocimiento de los lectores reales y potenciales. 3.3. Estudio de Mercado. Mercado Global. 3.4. Circuitos de comercialización y venta. 3.5. Políticas de calidad y promoción del producto editorial. 3.6. Planes y estrategias para conseguir el máximo de ventas en los diferentes canales de distribución. 3.7. Diversificación de la oferta. 3.8. Nuevos canales de difusión. UD4. Productos editoriales de nueva generación. 4.1. Libro electrónico. Principales Características Técnicas. 4.2. Contenidos para dispositivos móviles. Principales características técnicas. 4.3. Web. Principales características técnicas. 4.4. Red. Protocolos. |
| UF1902 | Corrección De Textos | 60 | 264000 | 60 | Aplicar los signos de corrección normalizados UNE en la preparación y corrección de textos Elaborar un libro de estilo a partir de unos productos editoriales dados. Aplicar normas de composición de textos en relación al contenido y al estilo de diferentes obras editoriales Corregir originales de texto y pruebas impresas de documentos maquetados, desde el punto de vista sintáctico y orto tipográfico, teniendo en cuenta las indicaciones sobre el estilo del documento | UD1. Marcados de textos mediante signos UNE normalizados. 1.1. Signos UNE normalizados para la corrección de textos. 1.2. Simbología. 1.3. Las llamadas a la corrección. 1.4. Signos utilizados. 1.5. Técnicas de marcado de textos. 1.6. Marcado de originales y/o pruebas. 1.7. Concordancia con el Libro de Estilo. 1.8. Relacionar textos e imagen/ilustración. UD2. Normas de composición. 2.1. Uso de las distintas familias y subfamilias. 2.2. Tipología. Elementos de los caracteres. 2.3. Familias tipográficas. Clasificación. 2.4. Normas sobre la utilización de los signos de ortografía. 2.5. Reglas de acentuación. 2.6. Reglas sobre el empleo de los estilos de letra: cursiva, negrita, versalitas y mayúsculas. 2.7. Normas para la utilización de la numeración y letras voladas. 2.8. Normas para el uso de otros idiomas. 2.9. Normas para la utilización de apartados y enumeraciones. 2.10. Normas para el empleo de citas y transcripciones. 2.11. Normas sobre el empleo de notas a pié de página y bibliografías. 2.12. Normas para el empleo de siglas y abreviaturas. 2.13. Tipos de párrafo. Características. 2.14. Sangrías. Clasificación y reglas. 2.15. Administración de espacios: márgenes, cuerpos, interlineados, separación de párrafos y otros. 2.16. Defectos de la composición: viudas, huérfanas y otros. 2.17. Normas del libro de estilo. 2.18. Relación de las normas de composición según el tipo de producto gráfico. UD3. Fundamentos para la redacción y corrección de estilo de textos editoriales. 3.1. Revisión de conceptos gramaticales: prosodia, ortografía, morfología y sintaxis. 3.2. Estructura sintáctica y clasificación de oraciones. 3.3. Estudio de la oración compuesta. 3.4. Estructura de los escritos según su clase. 3.5. Normas gramaticales y ortográficas. 3.6. Normas de redacción y corrección de estilo. 3.7. Utilización del libro de estilo en las empresas editoriales. 3.8. Estilo del texto según el tipo de producto editorial y según la zona geográfica a la que está destinado. UD4. Corrección de originales y pruebas impresas. 4.1. Fases de la corrección de originales. 4.2. Corrección ortográfica de originales. 4.3. Corrección de estilo de los originales. 4.4. Fases de la corrección de pruebas. 4.5. Corrección de pruebas impresas. 4.6. Ajustes para el flujo de texto (recorridos). 4.7. Comprobación de pruebas impresas. 4.8. Corrección y comprobación de libros. 4.9. Corrección y comprobación de revistas y folletos. 4.10. Herramientas informáticas para la corrección ortográfica. |
| UF1903 | Elaboración De Reseñas Para Productos Editoriales | 40 | 176000 | 40 | Redactar pequeños textos de un producto editorial, para completar su edición (contraportada, solapas, entre otros) o para promocionarlo (anuncios, catálogos…). Redactar pequeños textos promocionales para los diferentes medios de un producto editorial. Redactar textos promocionales en 2. 0. | UD1. Lenguaje periodístico y lenguaje publicitario. 1.1. La comunicación y el lenguaje. 1.2. Características del lenguaje periodístico. 1.3. Subgéneros periodísticos. 1.4. Características del lenguaje publicitario. 1.5. Recursos lingüísticos del lenguaje publicitario. 1.6. La estructura de los enunciados publicitarios. Tipología oracional. UD2. Difusión del producto editorial. 2.1. Necesidades de la Sociedad del Conocimiento, Divulgación y Ocio. 2.2. Influencia del Autor/es en el entorno social. 2.3. Conocimiento de los medios sociales más adecuados para dar a conocer el Producto. 2.4. Características de la publicidad y promoción en redes sociales y en webs especializadas. Idiosincrasia del mensaje en Internet (“honestidad”). UD3. Redacción de textos que acompañan al producto gráfico. 3.1. Técnicas para la redacción de textos cortos. 3.2. Redacción de textos promocionales en 2.0. 3.3. Técnicas para la redacción de textos para la Web. |
| UF1904 | Definición Y Diseño De Productos Editoriales | 70 | 308000 | 70 | Definir y valorar criterios gráficos de obras editoriales en la realización del diseño gráfico. Coordinar la maquetación y el diseño definitivo de productos editoriales (impresos, multimedia, web, entre otros) Identificar estándares de calidad aplicables a procesos de diseño y maquetación en obras editoriales | UD1. Definición del Producto Gráfico. 1.1. Criterios editoriales en la definición del Producto. 1.2. Procesos de edición. 1.3. Estándares de calidad aplicables al proceso. UD2. Tipografía y maquetación. 2.1. Conceptos relativos al tipo. 2.2. Clases de fuentes. 2.3. Elementos de la tipografía. Reglas de legibilidad, interlineado, márgenes. 2.4. Propiedades de la tipografía. 2.5. Campos de aplicación de las tipografías y recomendaciones de uso. 2.6. Principios de la teoría de la composición de textos. 2.7. Composición de la página. 2.8. Especificaciones de párrafo. 2.9. Configuración del documento. 2.10. Páginas maestras. 2.11. Definición de estilos de párrafo. 2.12. Cuerpo central de un Producto. 2.13. Necesidad de las imágenes con respecto al Texto o la inversa. UD3. El formato del producto gráfico. 3.1. Los diferentes tipos de formatos gráficos. 3.2. Peculiaridades y condicionantes de los distintos tipos de formatos. 3.3. Herramientas de composición de textos en productos gráficos. 3.4. Aplicación tipográfica en formatos estándar (DINAs). 3.5. Aplicación tipográfica en otros formatos. UD4. Elaboración de maquetas de productos gráficos. 4.1. Metodología de la creación de maquetas de productos gráficos. 4.2. Materiales para la creación de maquetas. 4.3. Creación de maquetas. 4.4. Impresión Láser, Plotter, Impresión digital y otros sistemas de impresión. 4.5. Colocación en el soporte de presentación. 4.6. Métodos adhesivos, de plegado y otros métodos. 4.7. Calidad en las maquetas. UD5. Maquetación de un producto editorial. 5.1. Plataformas y software de edición de textos e imágenes. 5.2. Distribución de la página. 5.3. Creación de páginas maestras. 5.4. Creación de hojas de estilo. 5.5. Introducción y composición de textos. 5.6. Tipos de párrafos. 5.7. Normas de legibilidad y componentes tipográficos de una publicación. 5.8. Preparación e introducción de imágenes. 5.9. Selección de imágenes según sistema de reproducción. 5.10. Tratamiento de la imagen para reproducciones editoriales. 5.11. Maquetación de las imágenes con respecto al texto y a la página. |
| UF1905 | Tratamiento De Textos Para Contenidos Editoriales | 60 | 264000 | 60 | Analizar originales de texto, de acuerdo a criterios editoriales, considerando su coherencia y equilibrio. Identificar estándares de calidad aplicables a procesos relacionados con los textos en obras editoriales. | UD1. Libro de estilo de productos editoriales. 1.1. Definición de libro de estilo: funcionalidad y objetivos. 1.2. Plantillas en los libros de estilo. 1.3. Normas de utilización de. 1.4. Los textos: tipografías, color, tamaños y otros. Convenciones y normas de uso. UD2. Tipología de los productos editoriales. 2.1. Requisitos editoriales. Manual de estilo. 2.2. Medios de distribución. 2.3. Temática de las obras. 2.4. Estilos literarios, gramaticales y lingüísticos. 2.5. Continuidad gráfica en las colecciones o series. 2.6. Presentación múltiple de los contenidos. UD3. Tratamiento del texto en función de la temática y el soporte. 3.1. En función de la temática. 3.2. En función del soporte. 3.3. Estándares de calidad aplicables al tratamiento de textos. UD4. Jerarquización de los contenidos. 4.1. Continuidad de estilo en los contenidos. 4.2. Rangos de jerarquización. 4.3. Equilibrio entre los elementos. 4.4. Títulos y subtítulos. 4.5. Entradillas. 4.6. Distribución y adecuación del texto. 4.7. Criterios gráficos de organización. 4.8. Adecuación de las obras. 4.9. División de las obras. 4.10. Coherencia y aspecto formal de los contenidos. |
| UF1906 | Selección Y Adecuación De La Imagen Para Productos Editoriales | 50 | 220000 | 50 | Aplicar criterios editoriales en la selección de imágenes destinadas a diferentes tipos de publicaciones (entendiendo por imágenes: fotos, dibujos, infografías, videos, sonidos, entre otros). Definir la utilización y/o transformación de los diferentes elementos de un producto editorial: fotos, dibujos, video, voz… teniendo en cuenta no solo la utilización principalque la ha motivado, si no también una utilización paralela en otro producto o en una variación del principal. Identificar estándares de calidad aplicables a procesos relacionados con la selección de imágenes para productos editoriales. | UD1. Selección de imágenes para productos gráficos. 1.1. Características de las imágenes. 1.2. Tipo de imágenes: Fotografía / ilustración. 1.3. Imagen analógica / digital. UD2. Tratamiento digital de la imagen. 2.1. Principios, características y manejo de aplicaciones de tratamiento digital de la imagen. 2.2. Estándares de calidad aplicables a la imagen. UD3. Adoptación de la imagen al producto editorial. 3.1. Diferencia entre las imágenes digitales vectoriales y las imágenes digitales de píxeles. 3.2. Características de la imagen digital. Limitaciones de resolución e interpolación. 3.3. Ajustes geométricos en la imagen. Recorte de imagen. Proporciones. 3.4. Cambio de espacios de color según las condiciones de reproducción. 3.5. Ajustes de contraste, equilibrio de gris, equilibrio de color, brillo, saturación. 3.6. Filtros: destramado, enfoque/ desenfoque. 3.7. Retoques, degradados, fundidos y calados. 3.8. Formatos digitales de archivo de imagen. Características y aplicación. Principios y algoritmos de compresión. 3.9. Adaptación técnica de la imagen al soporte final. |
| UF2175 | Diseño De Bases De Datos Relacionales | 50 | 220000 | 50 | Comprender y aplicar los fundamentos conceptuales y las técnicas de las bases de datos relacionales Determinar los elementos de la base de datos que se han de manipular, mediante la interpretación del diseño de la base de datos y el análisis de los requisitos de usuario | UD1. Introducción a las bases de datos. 1.1. Evolución histórica de las bases de datos. 1.2. Ventajas e inconvenientes de las bases de datos. 1.3. Conceptos generales. 1.4. Administración de los datos y administración de bases de datos. 1.5. Niveles de Arquitectura: interno, conceptual y externo. 1.6. Modelos de datos. Clasificación. 1.7. Independencia de los datos. 1.8. Lenguaje de definición de datos. 1.9. Lenguaje de manejo de bases de datos. Tipos. 1.10. El Sistema de Gestión de la Base de Datos (DBMS).Funciones. 1.11. El Administrador de la base de datos (DBA).Funciones. 1.12. Usuarios de las bases de datos. 1.13. Estructura general de la base de datos. Componentes funcionales. 1.14. Arquitectura de sistemas de bases de datos. UD2. Modelos conceptuales de bases de datos. 2.1. El modelo entidad-relación. 2.2. El modelo entidad-relación extendida. 2.3. Restricciones de integridad. UD3. El modelo relacional. 3.1. Evolución del modelo relacional. 3.2. Estructura del modelo relacional. 3.3. Claves en el modelo relacional. 3.4. Restricciones de integridad. 3.5. Teoría de la normalización. UD4. El ciclo de vida de un proyecto. 4.1. El ciclo de vida de una base de datos. 4.2. Diseño y carga. 4.3. Conceptos generales del control de calidad. UD5. Creación y diseño de bases de datos. 5.1. Enfoques de diseño. 5.2. Metodologías de diseño. 5.3. Estudio del diseño lógico de una base de datos relacional. 5.4. El Diccionario de Datos: concepto y estructura. 5.5. Estudio del diseño de la BBDD y de los requisitos de usuario. |
| UF2176 | Definición Y Manipulación De Datos | 80 | 352000 | 80 | Formular consultas de manipulación y definición de datos, a partir del diseño de la BBDD y de los requisitos de usuario | UD1. Lenguajes relacionales. 1.1. Tipos de lenguajes relacionales. 1.2. Operaciones en el modelo relacional. 1.3. Cálculo relacional. 1.4. Lenguajes comerciales: SQL (Structured Query Language), QBE (Query By Example). UD2. El lenguaje de manipulación de la base de datos. 2.1. El lenguaje de definición de datos (DDL). 2.2. El lenguaje de manipulación de datos (DML). 2.3. Cláusulas del lenguaje para la agrupación y ordenación de las consultas. 2.4. Capacidades aritméticas, lógicas y de comparación del lenguaje. 2.5. Funciones agregadas del lenguaje. 2.6. Tratamiento de valores nulos. 2.7. Construcción de consultas anidadas. 2.8. Unión, intersección y diferencia de consultas. 2.9. Consultas de tablas cruzadas. 2.10. Otras cláusulas del lenguaje. 2.11. Extensiones del lenguaje. 2.12. El lenguaje de control de datos (DCL). 2.13. Procesamiento y optimización de consultas. |
| UF2177 | Desarrollo De Programas En El Entorno De La Base De Datos | 80 | 352000 | 80 | Formular consultas utilizando el lenguaje de programación de la base de datos, a partir del diseño de la base de datos y de los requisitos de usuario | UD1. Lenguajes de programación de bases de datos. 1.1. Entornos de desarrollo. 1.2. Qué es un entorno de desarrollo. 1.3. Componentes. 1.4. Lenguajes que soportan. 1.5. Entornos de desarrollo en el entorno de la Base de Datos. 1.6. La sintaxis del lenguaje de programación. 1.7. Variables. 1.8. Tipos de datos. 1.9. Estructuras de control. 1.10. Librerías de funciones. 1.11. Programación de módulos de manipulación de la base de datos: paquetes, procedimientos y funciones. 1.12. Herramientas de depuración y Control de Código. 1.13. Herramientas gráficas de desarrollo integradas en la Base de Datos. 1.14. Creación de formularios. 1.15. Creación de informes. 1.16. Técnicas para el control de la ejecución de transacciones. 1.17. Optimización de consultas. |
| UF2213 | Modelo De Datos Y Visión Conceptual De Una Base De Datos | 60 | 264000 | 60 | Identificar las tipologías de gestores de datos y sus correspondientes modelos de datos según unas especificaciones de diseño dadas | UD1. Modelo de datos conceptual. 1.1. Conceptos básicos. 1.2. Características generales de un modelo. 1.3. Modelo ER (Entity-Relationship). 1.4. Modelo UML. UD2. Introducción a las bases de datos. 2.1. Concepto y origen de las BD y los SGBD. 2.2. Evolución. 2.3. Objetivos y servicios. 2.4. Modelo lógico de BD. UD3. Análisis detallado del modelo relacional. 3.1. Estructura de los datos. 3.2. Operaciones del modelo. 3.3. Reglas de integridad. 3.4. Álgebra relacional. 3.5. Transformación del modelo ER. 3.6. Limitaciones. UD4. Modelos avanzados de BD. 4.1. BD deductivas. 4.2. BD temporales. 4.3. BD geográficas. 4.4. BD distribuidas. 4.5. BD analíticas (OLAP). 4.6. BD de columnas. 4.7. BD documentales. 4.8. BD XML. 4.9. BD incrustadas (Embedded). 4.10. Nuevas tendencias. UD5. Análisis detallado de la distribución de BD. 5.1. Formas de distribución. 5.2. Arquitectura ANSI/X3/SPARC. 5.3. Transacciones distribuidas. 5.4. Mecanismos de distribución de datos. |
| UF2214 | Implementación Y Uso De Una Bd | 80 | 352000 | 80 | Distinguir las características y funciones de los lenguajes y herramientas de consulta y extracción de información de los sistemas gestores de datos, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas y funcionales Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando lenguajes de consulta específicos según necesidades dadas | UD1. Diseño de BD. 1.1. Etapas del diseño de bases de datos. 1.2. Teoría de la normalización. 1.3. Aplicación de la teoría de la normalización al diseño de BD relacionales. 1.4. Desnormalización de BD. UD2. Métodos de acceso a una BD. 2.1. Implementación de los accesos por posición. 2.2. Implementación de los accesos por valor. 2.3. Implementación de los accesos por diversos valores:. UD3. Lenguajes de consulta y extracción de datos. 3.1. Características generales. 3.2. SQL. 3.3. OQL. 3.4. JPQL. 3.5. XMLQL. 3.6. Otros: HTSQL, LINQ. UD4. Análisis del lenguaje de consulta para BD relacionales. 4.1. Sentencias de definición de datos. 4.2. Sentencias de manipulación de datos. 4.3. Sentencias de concesión y revocación de privilegios. 4.4. Procedimientos almacenados. 4.5. Disparadores. |
| UF2215 | Herramientas De Los Sistemas Gestores De Bases De Datos. Pasarelas Y Medios De Conexión | 70 | 308000 | 70 | Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando herramientas específicas Aplicar los procedimientos de configuración de pasarelas y medios de comunicación para extraer y consultar información de sistemas gestores de datos, según necesidades funcionales | UD1. Sistemas de gestión de BD. 1.1. Funcionalidades y objetivos. 1.2. Arquitectura funcional. 1.3. El componente de procesamiento de peticiones. 1.4. El componente de gestión de los datos. 1.5. Gestión del rendimiento. 1.6. Herramientas. UD2. Sistemas de análisis de la información. 2.1. Minería de datos. 2.2. OLAP. 2.3. Dashboard/scorecard. 2.4. Herramientas. UD3. Herramientas CASE. 3.1. Concepto. 3.2. Historia y evolución. 3.3. Clasificación. 3.4. Componentes y funcionalidades de una herramienta CASE. UD4. Entornos 4GL. 4.1. Tipología. 4.2. Componentes y funcionalidades. 4.3. Generadores de informes. 4.4. Generadores de formularios. 4.5. Generadores de gráficos. 4.6. Generadores de aplicaciones. 4.7. Nuevas tendencias. UD5. Desarrollo de aplicaciones. 5.1. Órdenes embebidas. 5.2. Uso de bibliotecas de funciones. 5.3. Diseño de nuevos lenguajes. UD6. Tecnologías de conectividad a BD. 6.1. OLEDB. 6.2. ODBC. 6.3. JDBC. 6.4. SQLJ. 6.5. SQL/CLI. |
| UF2216 | Repositorios De Contenidos | 70 | 308000 | 70 | Crear repositorios de contenidos utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software | UD1. Repositorios de contenidos. 1.1. Conceptos básicos. 1.2. Incorporación de contenidos. 1.3. Asociaciones entre contenidos. 1.4. Ciclos de vida de los documentos. 1.5. Flujos de trabajo. 1.6. Versionado de contenidos. 1.7. Check In/Check Out. 1.8. Búsqueda y localización de la información. 1.9. Publicación. 1.10. Seguridad. UD2. Estructura interna de un repositorio. 2.1. Almacenamiento de la información. 2.2. Estándares de desarrollo. UD3. Metadatos. 3.1. Concepto. 3.2. Beneficios. 3.3. Ontología RDF. 3.4. Metadatos Dublin Core. 3.5. Metadatos XMP (Adobe's Extensible Metadata Platform). 3.6. Metadatos EXIF (Exchangeable image file format). 3.7. Metadatos IPTC. UD4. Sistemas de gestión de contenidos. 4.1. Sistemas de gestión de bitácoras (Blogs). 4.2. Sistemas Wiki. 4.3. Sistemas Portales. UD5. Sistemas de gestión del aprendizaje (LMS). 5.1. Descripción general. 5.2. Estándares IMS. 5.3. Estándar IEEE LOM. 5.4. Iniciativa ADL SCORM. |
| UF2217 | Lenguaje Xml | 80 | 352000 | 80 | Desarrollar componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software | UD1. Definición de documentos XML. 1.1. Elementos. 1.2. Atributos. 1.3. Documentos bien formados. 1.4. Entidades. 1.5. Comentarios. 1.6. Inclusión de datos no XML. 1.7. Espacios de nombres. UD2. Validación mediante DTD. 2.1. Declaraciones de elementos. 2.2. Declaraciones de atributo. 2.3. Declaraciones de identidad general. 2.4. Entidades generales externas analizadas. 2.5. Notaciones y entidades exteriores sin analizar. 2.6. Entidades de parámetro. 2.7. Inclusión condicional. UD3. Esquemas XML. 3.1. Organización del documento. 3.2. Anotaciones. 3.3. Declaraciones de elementos. 3.4. Declaraciones de atributos. 3.5. Tipos complejos. 3.6. Elementos vacíos. 3.7. Uso de grupos. 3.8. Inclusión de declaraciones externas. 3.9. Modificación de declaraciones externas. 3.10. Importación de esquemas de otros espacios de nombre. 3.11. Tipos complejos derivados. UD4. Acceso a la información de documentos XML. 4.1. XPath. 4.2. XLink. 4.3. XPointer. 4.4. XQL. UD5. Transformación de documentos XML. 5.1. CSS. 5.2. XSL / XSL-FOXSLT. UD6. Otros lenguajes a utilizar con documentos XML. 6.1. XML Base. 6.2. XInclude. 6.3. XML Information Set. UD7. Aplicaciones del lenguaje XML. 7.1. XHTML. 7.2. REST. 7.3. XML-RPC. 7.4. SOAP. |
| UF2218 | Desarrollo De Un Cms | 50 | 220000 | 50 | Distinguir las estructuras y técnicas de programación lógicas para el desarrollo de componentes software, teniendo en cuenta las tecnologías de desarrollo Elaborar elementos software que integren o exploren contenidos de otros repositorios, utilizando interfaz de aplicaciones estándares del mercado para acceder a los repositorios de datos | UD1. Proyectos de implementación. 1.1. Metodología de desarrollo. 1.2. Análisis de requerimientos. 1.3. Descripción funcional. 1.4. Diseño de arquitectura. 1.5. Diseño técnico. 1.6. Programación. 1.7. Auditoría funcional. 1.8. Auditoría técnica. 1.9. Despliegue. 1.10. Liberación. UD2. Entorno tecnológico. 2.1. Plataformas de servicios CMS. 2.2. Adecuación. Customización. 2.3. Desarrollo de nuevos componentes. UD3. Modelos de procesamiento XML. 3.1. Procesamiento de XML basado en texto. 3.2. Procesamiento XML dirigido por eventos. 3.3. Procesamiento XML basado en árboles. 3.4. Procesamiento basado en la extracción. 3.5. Transformaciones. 3.6. Abstracción de XML. 3.7. Estándares y extensiones. UD4. Modelo de objeto de documento (DOM). 4.1. Estructura de DOM Core. 4.2. Node y otras interfaces genéricas. 4.3. Nodos estructurales. 4.4. Nodos de contenido. 4.5. Interfaz DOM Implementation. 4.6. Interfaces de DOM Level 3. UD5. Modelo basado en eventos (SAX). 5.1. Interfaz ContentHandler. 5.2. Opciones y propiedades. 5.3. Filtros. |
| UF2404 | Principios De La Programación Orientada A Objetos | 90 | 396000 | 90 | Dominar los conceptos fundamentales del paradigma orientado a objetos Desarrollar clases aplicando los fundamentos del paradigma Orientado a Objetos | UD1. Introducción al paradigma orientado a objetos. 1.1. Ciclo de desarrollo del software bajo el paradigma de orientación a objetos: Análisis, diseño y programación orientada a objetos. 1.2. Análisis del proceso de construcción de software: Modularidad. 1.3. Distinción del concepto de módulo en el paradigma orientado a objetos. 1.4. Identificación de objetos como abstracciones de las entidades del mundo real que se quiere modelar. UD2. Clases y objetos. 2.1. Distinguir el concepto de clase y sus atributos, métodos y mecanismo de encapsulación. 2.2. Análisis de los objetos: Estado, comportamiento e identidad. 2.3. Uso de objetos como instancias de clase. Instancia actual (This, Self, Current). 2.4. Identificación del concepto de programa en el paradigma orientado a objetos. POO = Objetos + Mensajes. UD3. Generalización/Especialización: herencia. 3.1. Descripción del concepto de herencia: Simple y múltiple. 3.2. Distinción de la herencia múltiple. 3.3. Creación de objetos en la herencia. 3.4. Clasificación jerárquica de las clases. UD4. Relaciones entre clases. 4.1. Distinción entre Agregación/Composición. 4.2. Distinción entre Generalización / Especialización. 4.3. Identificación de asociaciones. UD5. Análisis del polimorfismo. 5.1. Concepto. 5.2. Tipos. 5.3. Polimorfismo en tiempo de compilación (Sobrecarga). 5.4. Polimorfismo en tiempo de ejecución (Ligadura Dinámica). 5.6. Objetos polimórficos. 5.7. Comprobación estática y dinámica de tipos. UD6. Técnicas de programación estructurada. 6.1. Identificación de elementos básicos: constantes, variables, operadores y expresiones. 6.2. Análisis de estructuras de control: Secuencial, condicional y de repetición. 6.3. Distinción entre funciones y procedimientos. 6.4. Demostración de llamadas a funciones y procedimientos. 6.5. Empleo de llamadas a funciones y procedimientos incluidos en las clases. UD7. Estructura de la información. 7.1. Enumeración de datos simples: Numéricos (enteros y reales), lógicos, carácter, cadena de caracteres, puntero o referencia a memoria. 7.2. Datos estructurados: Arrays. 7.3. Mecanismos de gestión de memoria. UD8. Lenguajes de programación orientados a objetos. 8.1. Análisis del lenguaje de programación orientado a objetos y paradigma orientado a objetos. 8.2. Comparación entre los lenguajes de programación orientados a objetos más habituales. Características esenciales. 8.3. Librerías de clases. UD9. Implementación del paradigma utilizando un lenguaje de programación orientado a objetos. 9.1. Elección del lenguaje. 9.2. Enumeración de los tipos de aplicaciones. 9.3. Herramientas de desarrollo. 9.4. Tipos de datos y elementos básicos característicos del lenguaje. Instrucciones. 9.5. Estudio y utilización de las clases básicas incluidas en la librería de clases. 9.6. Definición de clases. 9.7. Construcción de métodos. Sobrecarga. 9.8. Construcción de atributos. 9.9. Construcción de la interfaz de la clase. 9.10. Construcción de clases incluyendo relaciones de Agregación /Composición y Asociación. 9.11. Construcción de clases con herencia. 9.12. Construcción de clases con herencia múltiple. 9.13. Definición de clases abstractas. 9.14. Construcción de clases con herencia incluyendo poliformismo. 9.15. Empleo de excepciones. 9.16. Gestión de eventos. 9.17. Empleo de hilos. 9.18. Definición y análisis de programación en red. 9.19. Acceso a bases de datos desde las aplicaciones. Librerías de clases asociadas. |
| UF2405 | Modelos De Programación Web Y Bases De Datos | 80 | 352000 | 80 | Aplicar los conceptos básicos del modelo de programación web Realizar conexiones con bases de datos relacionales | UD1. Introducción al desarrollo de aplicaciones en el modelo de Programación Web. 1.1. Análisis de la arquitectura web: Cliente ligero, servidor web, servidor de aplicaciones, servidor de datos. 1.2. Enumeración de protocolos y tecnologías habituales. 1.3. Análisis de los modelos de programación estándares de facto. 1.4. Uso de componentes orientados a objeto como base en el desarrollo de aplicaciones en el modelo de programación web. UD2. Arquitectura multicapa (N-Tier). 2.1. Análisis de la arquitectura multicapa. 2.2. Distinción y estudio del modelo de tres capas en web: presentación, aplicación y datos. 2.3. Diseño de arquitecturas de aplicación basadas en el modelo multicapa. 2.4. Análisis del concepto de lógica de negocio y significado de la capa lógica. UD3. La capa de presentación. 3.1. Descripción de la capa de presentación: El lenguaje de hipertexto. 3.2. Descripción de la capa de presentación avanzada: Lenguajes de scripting y lenguaje de hipertexto dinámico. 3.3. Análisis de lenguajes orientados a la preparación de la capa de presentación y a la ejecución de solicitudes desde clientes ligeros web. (JSP, Servlets, ASP, PHP). UD4. Diseño de bases de datos relacionales. 4.1. Definición de bases de datos relacionales. 4.2. Diseño de bases de datos en varios niveles. 4.3. Análisis de los distintos tipos de relaciones y su implementación en base de datos. 4.4. Descripción del lenguaje de acceso a base de datos. 4.5. Descripción de correlaciones entre el modelo relacional y modelo orientado a objetos. 4.6. Nociones sobre el almacenamiento de objetos en las bases de datos relacionales. UD5. Acceso a bases de datos relacionales: capa de acceso a datos. 5.1. Análisis del API de acceso a la base de datos. 5.2. Nivel controlador. 5.3. Interfaz de acceso a la base de datos (Driver). 5.4. Análisis del nivel aplicación. UD6. Lenguajes de definición de datos. 6.1. Conceptos básicos, nociones y estándares. 6.2. Lenguaje de definición de datos (DDL SQL) y aplicación en SGBD actuales. 6.3. Discriminación de los elementos existentes en el estándar SQL-92 de otros elementos existentes en bases de datos comerciales. 6.4. Sentencias de creación. CREATE. 6.5. Sentencias de modificación: ALTER. 6.6. Sentencias de borrado: DROP, TRUNCATE. UD7. Manipulación de los datos. 7.1. Lenguaje de manipulación de datos (DML SQL). 7.2. Consultas de datos: SELECT. 7.3. Inserción de datos: INSERT. 7.4. Modificación de datos: UPDATE. 7.5. Eliminación de datos: DELETE. 7.6. Agregación de conjuntos de datos para consulta: JOIN, UNION. 7.7. Subconsultas. |
| UF2406 | El Ciclo De Vida Del Desarrollo De Aplicaciones | 80 | 352000 | 80 | Manejar las herramientas de ingeniería de software Verificar la corrección de las clases desarrolladas mediante la realización de pruebas Elaborar la documentación completa relativa a las clases desarrolladas y pruebas realizadas Realizar modificaciones de clases existentes por cambios en las especificaciones Desarrollar interfaces de usuario en lenguajes de programación orientados a objeto, a partir del diseño detallado | UD1. Proceso de ingeniería del Software. 1.1. Distinción de las fases del proceso de ingeniería software: especificación, diseño, construcción y pruebas unitarias, validación, implantación y mantenimiento. 1.2. Análisis de los modelos del proceso de ingeniería: modelo en cascada, desarrollo evolutivo, desarrollos formarles, etc. 1.3. Identificación de requisitos: concepto, evolución y trazabilidad. 1.4. Análisis de metodologías de desarrollo orientadas a objeto. 1.5. Resolución de un caso práctico de metodologías de desarrollo que utilizan UML. 1.6. Definición del concepto de herramientas CASE. UD2. Planificación y seguimiento. 2.1. Realización de estimaciones. 2.2. Planificaciones: modelos de diagramado. Diagrama de Gantt. 2.3. Análisis del proceso del seguimiento. Reuniones e Informes. UD3. Diagramado. 3.1. Identificación de los principios básicos de UML. 3.2. Empelo de diagramas de uso. UD4. Desarrollo de la GUI. 4.1. Análisis del modelo de componentes y eventos. 4.2. Identificación de elementos de la GUI. 4.3. Presentación del diseño orientado al usuario. Nociones de usabilidad. 4.4. Empleo de herramientas de interfaz gráfica. UD5. Calidad en el desarrollo del software. 5.1. Enumeración de criterios de calidad. 5.2. Análisis de métricas y estándares de calidad. UD6. Pruebas. 6.1. Identificación de tipos de pruebas. 6.2. Análisis de pruebas de defectos. Pruebas de caja negra. Pruebas estructurales. Pruebas de trayectorias. Pruebas de integración. Pruebas de interfaces. UD7. Excepciones. 7.1. Definición. Fuentes de excepciones. Tratamientos de excepciones. Prevención de fallos. Excepciones definidas y lanzadas por el programador. 7.2. Uso de las excepciones tratadas como objetos. UD8. Documentación. 8.1. Como producir un documento. 8.2. Estructura del documento. 8.3. Generación automática de documentación. |
| CDIBCV5 | Diseño Industrial Básico Con Catia V5 | 50 | 1320880 | 300.2 | El curso básico de Catia V5 tiene como objetivo introducirte en el diseño paramétrico en 3D mediante Catia V5. Para ello se estudiará la interfaz del programa, su personalización, la metodología 3D, la croquización y el modelado de piezas. Tras nuestro curso de Catia V5, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas imprescindibles y necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de Catia V5, croquización, creación de modelos 3D y gestión de piezas. | Módulo 1 | Introducción a Catia V5 Módulo 2 | Sketcher Módulo 3 | Part Design |
| CDICV5 | Diseño Industrial Con Catia V5 | 80 | 3406480 | 774.2 | Este curso de Catia V5 tiene como objetivo dotar al alumno de las capacidades necesarias para el diseño y desarrollo de productos industriales utilizando como herramienta de diseño 3D Catia V5 de una forma sencilla y con ejercicios guiados paso a paso. Tras este curso de Catia V5, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de Catia V5, crear y gestionar tanto piezas como conjuntos ensamblados, así como generar planos de producción. | Módulo 1 | Introducción a Catia V5 Módulo 2 | Sketcher Módulo 3 | Part Design Módulo 4 | Assembly Design Módulo 5 | Drafting |
| CDIACV5 | Diseño Industrial Avanzado Con Catia V5 | 100 | 4101680 | 932.2 | Con este curso el alumno aprenderá a personalizar el entorno de Catia V5, crear y editar modelos de piezas paramétricas, generar modelos alámbricos y de superficies complejas, crear y gestionar ensamblajes, generar planos de producción para validación y desarrollar piezas de chapa metálica. Tras realizar el curso de Catia V5 avanzado se profundizará en los módulos de Sketcher, Part Design, Assembly Design, Drafting, Generative Shape Design y Generative Sheetmetal Design haciendo especial hincapié en las pruebas prácticas para lograr desarrollar cualquier tipo de modelo 3D. | Módulo 1 | Introducción a Catia V5 Módulo 2 | Sketcher Módulo 3 | Part Design Módulo 4 | Assembly Design Módulo 5 | Drafting Módulo 6 | Generative Shape Design Módulo 7 | Generative Sheetmetal Design |
| CSCDMUKCV5 | Simulación Dinámica Con Dmu Kinematics De Catia V5 | 50 | 2016080 | 458.2 | El presente curso te aportará los conocimientos en los principios y la metodología de creación y estudio de simulaciones cinemáticas de mecanismos con Catia V5, estudiando para ello todos y cada uno de los comandos y opciones el proporciona el módulo del programa y el entorno del módulo DMU Kinematics. Mediante el curso DMU Kinematics Catia V5 serás capaz de realizar análisis y simulaciones cinemáticas de alto nivel con especial atención a los recursos utilizados a nivel laboral con DMU Kinematics. | Módulo 1 | Simulación Dinámica con DMU Kinematics Módulo 2 | Casos prácticos Simulación Dinámica con DMU Kinematics |
| CAVSCCV5 | Análisis, Validación Y Simulación Cinemática Con Catia V5 | 60 | 2711280 | 616.2 | Mediante el curso de Análisis, Validación y Simulación Cinemática con Catia V5 trataremos en profundidad los principios y la metodología de creación y estudio de simulaciones cinemáticas de mecanismos ensamblados así como la visualización, desmontajes y análisis de interferencias y colisiones con Catia V5 , estudiando para ello los comandos y el entornos de los módulos que integran el apartado de Digital Mock Up en Catia V5. DMU Kinematics es un módulo de Catia V5 mediante el cual podremos realizar análisis y simulaciones cinemáticas de conjuntos pre-ensamblados mediante Assembly Design. DMU Space Analysis es un módulo de Catia V5 mediante el cual podremos realizar mediciones, seccionados dinámicos, análisis de interferencias y comparación entre componentes. DMU Navigator es un módulo de Catia V5 mediante el cual podremos realizar hiperlinks y anotaciones, escenas, publicaciones y modos de examinación. DMU Fitting es un módulo de Catia V5 mediante el cual podremos realizar creación de desarmados, visualización de simulaciones, análisis de distancias e interferencias en desarmados de ensamblajes, etc. | Módulo 1 | Simulación Dinámica con DMU Kinematics Módulo 2 | Casos prácticos Simulación Dinámica con DMU Kinematics Módulo 3 | Validación y Navegación con DMU Navigator Módulo 4 | Análisis espacial con DMU Space Analysis Módulo 5 | Simulación de partes móviles con DMU Fitting |
| AEFCV5 | Análisis Por Elementos Finitos Con Catia V5 | 60 | 2711280 | 616.2 | En este curso aprenderemos los procedimientos de verificación de piezas utilizando el método de elementos finitos con Catia V5 mediante el módulo (GPS) Generative Part Structural Analysis de Catia V5. El objetivo es que el alumno se inicie en una formación profunda dentro del diseño mecánico con Catia V5 de modo que tras realizar un determinado diseño de una pieza, podamos validarla analizando y simulando el modelo 3D y verificar que nuestro componente resistirá las cargas aplicadas y condiciones de trabajo a las que se estará sometido. | Módulo 1 | Introducción al Cálculo de Elementos Finitos Módulo 2 | Introducción a FEM con Catia V5 Módulo 3 | Condiciones de frontera Módulo 4 | Definición de la apliación de cargas Módulo 5 | Tipos de elementos Módulo 6 | Realización de cálculos Módulo 7 | Evaluación gráfica de los resultados Módulo 8 | Casos prácticos Generative Part Structural Analysis |
| AAEFCV5 | Análisis Por Elementos Finitos Avanzados Con Catia V5 | 80 | 3406480 | 774.2 | En este curso aprenderemos los procedimientos de verificación de piezas utilizando el método de elementos finitos con Catia V5 mediante el módulo (GPS) Generative Part Structural Analysis de Catia V5 y (GAS) Generative Assembly Structural Analysis de Catia V5. El objetivo es que el alumno se inicie en una formación completa dentro del diseño mecánico con Catia V5 de modo que tras realizar un determinado diseño de una pieza, podamos validarla analizando y simulando el modelo 3D y verificar que nuestro componente resistirá las cargas aplicadas y condiciones de trabajo a las que se estará sometido. | Módulo 1 | Introducción al Cálculo de Elementos Finitos Módulo 2 | Introducción a FEM con Catia V5 Módulo 3 | Conficiones de frontera Módulo 4 | Definición de la apliación de cargas Módulo 5 | Tipos de elementos Módulo 6 | Realización de cálculos Módulo 7 | Evaluación gráfica de los resultados Módulo 8 | Casos prácticos Generative Part Structural Analysis Módulo 9 | Cómputo de elementos de máquinas ensamblados Módulo 10 | Casos prácticos Generative Assembly Structural Analysis |
| CDCMCV5 | Diseño De Chapa Metálica Con Catia V5 | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en profundidad los principios y la metodología de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de cuerpos muertos o geometría existente mediante el módulo de diseño de chapa metálica con Catia V5, estudiando los comandos de este módulo y orientados a la fabricación de piezas de chapa metálica. Mediante nuestro curso en diseño de chapa mediante Catia V5 serás capaz de diseñar modelos 3D desde cero chapas base, bridas, estampados y desarrollos para poder crear geometría 3D lista para el corte láser. | Módulo 1 | Generative Sheetmetal Design |
| CDSCV5 | Diseño De Superficies Con Catia V5 | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en profundidad los principios y la metodología de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de diseños alámbricos y de superficies con Catia V5, estudiando los diferentes comandos contenidos en el programa y orientados a las industrias automovilística y aeronáutica. Mediante nuestro curso en diseño de superficies con Catia V5 serás capaz de diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría 3D compleja que no puede diseñarse con los módulos standard. | Módulo 1 | Generative Shape Design |
| MCV5345 | Curso De Mecanizado Con Catia V5 3|4|5 Ejes | 80 | 3406480 | 774.2 | El objetivo es que el estudiante adquiera las habilidades necesarias en cuanto a mecanizado en 3/4 ejes mediante los módulos de Mecanizado con Catia V5 para poder elaborar operaciones de mecanizado en torno (Lathe Machining) y operaciones de fresado (Prismatics Machinning) y mecanizado de superficies (Surface Machining) crear programas en código ISO partiendo de un diseño de pieza en 3D, aplicar funciones de ciclos fijos y realizar simulaciones de las operaciones de mecanizado aplicando velocidades de corte y de avance. | Módulo 1 | Introducción a la fabricación mecánica Módulo 2 | Introducción al mecanizado con Catia V5 Módulo 3 | Lathe Machining Módulo 4 | Prismatic Machining Módulo 5 | Surface Machining |
| MACV5345 | Curso De Mecanizado Avanzado Con Catia V5 3|4|5 Ejes | 100 | 4101680 | 932.2 | El objetivo es que el estudiante adquiera las habilidades necesarias en cuanto a mecanizado avanzado en 3/4/5 ejes mediante los módulos de Mecanizado con Catia V5 para poder elaborar operaciones de mecanizado en torno (Lathe Machining), operaciones de fresado (Prismatics Machinning), mecanizado de superficies (Surface Machining) y operaciones avanzadas de mecanizado (Advanced Machining) crear programas en código ISO partiendo de un diseño de pieza en 3D, aplicar funciones de ciclos fijos y realizar simulaciones de las operaciones de mecanizado aplicando velocidades de corte y de avance. Llevar nuestros diseños a la realidad es más sencillo cada día gracias a la integración CAD-CAM. Con Catia V5, esta integración queda reflejada mediante el salto de los módulos de diseño CAD a los módulos de mecanizado CAM | Módulo 1 | Introducción a la fabricación mecánica Módulo 2 | Introducción al mecanizado con Catia V5 Módulo 3 | Lathe Machining Módulo 4 | Prismatic Machining Módulo 5 | Surface Machining Módulo 6 | Advanced Machining |
| CDSSTFCV5 | Diseño De Superficies Con Freestyle Sketch Tracer De Catia V5 | 20 | 834240 | 189.6 | El curso trata en profundidad los principios y la metodología de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de diseños alámbricos y de superficies con Catia V5, estudiando los diferentes comandos contenidos en el programa y orientados a las industrias automovilística y aeronáutica. Aprenderás a trabajar con el módulo Freestyle Sketch Tracer de Catia V5 donde adquirirás los conocimientos necesarios para la creación de formas orgánicas desde cero utilizando curvas de diseño libre tridimensional y superficies o utilizando datos digitalizados. Mediante nuestro curso en diseño de superficies con Freestyle Sketch Tracer de Catia V5 serás capaz de diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría 3D compleja que no puede diseñarse con los módulos standard. | Módulo 1 | Sketch Tracer Módulo 2 | Freestyle |
| CDSSTISCV5 | Diseño De Superficies Con Imagine & Shape Y Sketch Tracer De Catia V5 | 20 | 834240 | 189.6 | El curso trata en profundidad los principios y la metodología de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de diseños alámbricos y de superficies con Catia V5, estudiando los diferentes comandos contenidos en el programa y orientados a las industrias automovilística y aeronáutica. Aprenderás a trabajar con el módulo Imagine & Shape y Sketch Tracer de Catia V5 donde adquirirás los conocimientos necesarios para la creación de formas orgánicas desde cero utilizando curvas de diseño libre tridimensional y superficies o utilizando datos digitalizados. Mediante nuestro curso en diseño de superficies con Imagine & Shape y Sketch Tracer de Catia V5 serás capaz de diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría 3D compleja que no puede diseñarse con los módulos standard. | Módulo 1 | Sketch Tracer Módulo 2 | Imagine & Shape |
| CDSACV5 | Diseño De Superficies Avanzado Con Catia V5 | 30 | 1320880 | 300.2 | El curso trata en profundidad los principios y la metodología de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de diseños alámbricos y de superficies avanzadas con Catia V5, estudiando los diferentes comandos contenidos en el programa y orientados a las industrias automovilística y aeronáutica. Además aprenderás a trabajar con el módulo Freestyle Sketch Tracer de Catia V5 donde adquirirás los conocimientos necesarios para la creación de formas orgánicas desde cero utilizando curvas de diseño libre tridimensional y superficies o utilizando datos digitalizados. Además adquirirás las aptitudes para analizar y mejorar la calidad de curvas y superficies existentes en los modelos de trabajo. Mediante nuestro curso en diseño de superficies avanzado con Catia V5 serás capaz de diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría 3D compleja que no puede diseñarse con los módulos standard. | Módulo 1 | Generative Shape Design Módulo 2 | Sketch Tracer Módulo 3 | Freestyle |
| CDSECV5 | Diseño De Superficies Experto Con Catia V5 | 40 | 1668480 | 379.2 | El curso trata en profundidad los principios y la metodología de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de diseños alámbricos y de superficies experto con Catia V5, estudiando los diferentes comandos contenidos en el programa y orientados a las industrias automovilística y aeronáutica. Además aprenderás a trabajar con el módulo Freestyle Sketch Tracer de Catia V5 donde adquirirás los conocimientos necesarios para la creación de formas orgánicas desde cero utilizando curvas de diseño libre tridimensional y superficies o utilizando datos digitalizados. Otro de los módulos incluidos en este curso es el de Imagine & Shape con el cual podrás generar todo tipo de superficies orgánicas incluso con el uso del soporte tableta. | Módulo 1 | Generative Shape Design Módulo 2 | Sketch Tracer Módulo 3 | Freestyle Módulo 4 | Imagine & Shape |
| CFTACV5 | Functional Tolerancing & Annotation Con Catia V5 | 60 | 2711280 | 616.2 | FTA de Catia V5 es un módulo de Catia V5 mediante el cual podremos aplicar a nuestros modelos 3D anotaciones dimensionales, tolerancias geométricas o anotaciones complejas de una forma sencilla para evitar posteriormente la generación de planos 2D. El objetivo es que el estudiante adquiera las habilidades necesarias en cuanto a implementación de anotaciones dimensionales y tolerancias geométricas sobre los modelos 3D mediante el curso Functional Tolerancing & Annotation de Catia V5 para poder generar modelos 3D de fabricación o montaje sin necesidad de generación de planos 2D. Fórmate con nuestro curso de FTA con Catia V5 y prepárate para un módulo cada vez más demandado con Catia V5. | Módulo 1 | Functional Tolerancing Annotation con Catia V5 Módulo 2 | Casos prácticos Functional Tolerancing Annotation con Catia V5 |
| CDIBSWORKS | Diseño Industrial Básico Con Solidworks | 50 | 1320880 | 300.2 | Mediante este curso básico de solidworks serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D / 3D paramétricos incidiendo en la generación de bocetos, y creación y manipulación de piezas sólidas. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a SolidWorks Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones |
| CDISWORKS | Diseño Industrial Con Solidworks | 80 | 3406480 | 774.2 | Mediante este curso de solidworks serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D / 3D paramétricos incidiendo en la generación de bocetos, creación y manipulación de piezas sólidas, creación y gestión de ensamblajes y creación de planos para fabricación y montaje. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a SolidWorks Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo |
| CDIASWORKS | Diseño Industrial Avanzado Con Solidworks | 100 | 4101680 | 932.2 | Mediante este curso de solidworks avanzado serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D / 3D paramétricos incidiendo en la generación de bocetos, creación y manipulación de piezas sólidas, creación y gestión de ensamblajes, modelado de superficies y diseño de componentes de chapa metálica. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a SolidWorks Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo Módulo 6 | Superficies Módulo 7 | Chapa Metálica |
| CSFSWORKSFS | Simulación De Fluidos Con Solidworks Flow Simulation | 60 | 2711280 | 616.2 | Mediante este curso de SolidWorks Flow Simulation podrás realizar simulaciones con eficacia del flujo de fluidos, así como la transferencia de calor y las fuerzas de esos fluidos fundamentales para el éxito del diseño. Fue impulsado por fines de ingeniería con el objetivo de eliminar la complejidad de la dinámica de fluidos computacional (CFD). Así, los ingenieros pueden aprovechar los datos de la CFD y tomar unas decisiones técnicas más enfocado a la ingeniería concurrente. Ponemos a disposición tanto de estudiantes como de profesionales del sector de la ingeniería nuestro curso de Simulación de fluidos con SolidWorks Flow Simulation. Una de las herramientas principales de SolidWorks que marcan la diferencia con respecto a los usuarios a nivel estándar del programa. | Módulo 1 | Introducción al Cálculo de Fluidos Computacional Módulo 2 | Simulación de Fluidos con SolidWorks Flow Simulation Módulo 3 | Casos prácticos SolidWorks Flow Simulation |
| AEFSWORKSS | Análisis Por Elementos Finitos Con Solidworks Simulation | 60 | 2711280 | 616.2 | En este curso de SolidWorks Simulation el alumno adquirirá los conocimientos necesarios para realizar análisis por elementos finitos con SolidWorks Simulation realizando para ello diferentes casos de análisis estático lineales, caída, fatiga, frecuencia o pandeo. Ponemos a disposición tanto de estudiantes como de profesionales del sector de la ingeniería nuestro cursos de Cálculo de Elementos Finitos con SolidWorks Simulation. Una de las herramientas principales de SolidWorks que marcan la diferencia con respecto a los usuarios a nivel estándar del programa. | Módulo 1 | Introducción al Cálculo de Elementos Finitos Módulo 2 | Introducción a FEM con SolidWorks Módulo 3 | Conficiones de frontera Módulo 4 | Definición de la apliación de cargas Módulo 5 | Contactos y conectores Módulo 6 | Mallado Módulo 7 | Herramientas de resultados Módulo 8 | Tipos de casos Módulo 9 | Casos prácticos SolidWorks Simulation |
| CDSSWORKS | Diseño De Superficies Con Solidworks | 20 | 625680 | 142.2 | Con el curso de superficies de SolidWorks aprenderás a diseñar superficies complejas, modelado de superficies, copiar curvas maestras, definir superficies y diseñar piezas de geometría compleja a partir de las cuales seguir trabajando con los módulos de generación de sólidos en SolidWorks. Tras el curso en diseño de superficies SolidWorks podrás diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría que no puede diseñarse con los módulos de diseño básicos. | Módulo 1 | Superficies |
| CDCMSWORKS | Diseño De Chapa Metálica Con Solidworks | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en profundidad los principios de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de cuerpos muertos o geometría existente mediante el módulo de diseño de chapa mediante SolidWorks, estudiando los comandos del módulo y orientados a la fabricación de piezas de chapa metálica. Tras el curso de diseño de chapa de SolidWorks tendrás la habilidad de diseñar modelos 3D desde cero, chapas base, bridas, estampados y desarrollos para poder crear geometría 3D lista para el corte láser. | Módulo 1 | Chapa Metálica |
| CDPSSWORKS | Diseño De Piezas Soldadas Con Solidworks | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en profundidad los principios de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de de cero para el diseño de estructuras metálicas mediante el módulo de diseño de piezas soldadas o weldments con SolidWorks, estudiando cada uno de los comandos de este módulo y orientados a casos prácticos. Tras el curso de piezas soldadas o weldments mediante SolidWorks serás capaz de diseñar modelos estructurales metálicos a partir de elementos estándar de cualquier fabricante. | Módulo 1 | Piezas Soldadas |
| CSDSWORKSM | Simulación Dinámica Con Solidworks Motion | 40 | 2016080 | 458.2 | El presente curso te aportará los conocimientos en los principios y la metodología de creación y estudio de simulaciones dinámicas de mecanismos con SolidWorks, estudiando para ello todos y cada uno de los comandos y opciones el proporciona el módulo del programa y el entorno del módulo de Simulación Dinámica con SolidWorks Motion. Mediante nuestro curso de SolidWorks Motion serás capaz de realizar análisis y simulaciones cinemáticas de alto nivel con especial atención a los recursos utilizados a nivel laboral con SolidWorks. | Módulo 1 | Simulación Dinámica con SolidWorks Motion Módulo 2 | Casos prácticos SolidWorks Motion |
| RMESWORKSR | Ruteados Mecánico-Eléctricos Con Solidworks Routing | 40 | 2016080 | 458.2 | El presente curso te aportará los conocimientos en los principios y la metodología de creación y estudio de Ruteados con SolidWorks Routing. Aprenderás a trabajar con soltura creando, editando y administrado recorridos de tuberías y cables eléctricos, insertando los componentes necesarios y obteniendo los planos necesarios , estudiando para ello todos y cada uno de los comandos y opciones que proporciona el módulo del programa y el entorno del módulo de Ruteados Mecánico-Eléctricos con SolidWorks Routing. Mediante nuestro curso de SolidWorks Routing serás capaz de realizar diseños de cableado y tuberías de alto nivel con especial atención a los recursos utilizados a nivel laboral con SolidWorks. | Módulo 1 | Ruteados Mecánico-Eléctricos con SolidWorks Routing Módulo 2 | Casos prácticos SolidWorks Routing |
| RSWORKSP360 | Renderizado Con Solidworks Photoview 360 | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en profundidad la generación de imágenes y vídeos foto-realistas con Photoview 360, módulo nativo incorporada en Solidworks. Con este curso de renderizado con Solidworks Photoview 360 aprenderás las pautas y los entornos de un renderizado, la escena, iluminación, cámara y apariencias del producto, estudiando para ello los comandos del módulo. Tras el curso de renderizado con SolidWorks Photoview 360 tendrás la habilidad de renderizar modelos 3D desde cero, además de crear vídeos foto-realistas y dar valor añadido al producto. | Módulo 1 | Renderizado con SolidWorks Photoview 360 |
| MSWORKSCAM | Mecanizados Con Solidworks Cam | 60 | 2711280 | 616.2 | El objetivo es que el estudiante adquiera las habilidades necesarias en cuanto a mecanizado avanzado mediante el módulo de Mecanizado con SolidWorks CAM para poder elaborar operaciones de mecanizado en torno, operaciones de fresado, mecanizados avanzados y ser capaz de generar programas en código ISO partiendo de un diseño de pieza en 3D, aplicar funciones de ciclos fijos y realizar simulaciones de las operaciones de mecanizado aplicando velocidades de corte y de avance. | Módulo 1 | Introducción a la Fabricación Mecánica Módulo 2 | Introducción al Mecanizado con SolidWorks CAM Módulo 3 | Fresado con SolidWorks CAM Módulo 4 | Torno con SolidWorks CAM |
| CDIBADESKI | Diseño Industrial Básico Con Autodesk Inventor | 50 | 1320880 | 300.2 | El curso tiene como objetivo introducirte en el diseño paramétrico en 3D mediante Autodesk Inventor. Para ello se estudiará la interfaz del programa, su personalización, la metodología 3D, la croquización y el modelado de piezas. Tras el curso de Autodesk Inventor online, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas imprescindibles y necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de Autodesk Inventor, croquización, creación de modelos 3D y gestión de piezas. | Módulo 1 | Introducción a Autodesk Inventor Módulo 2 | Bocetos Módulo 3 | Operaciones |
| CDIADESKI | Diseño Industrial Con Autodesk Inventor | 80 | 3406480 | 774.2 | El curso tiene como objetivo introducirte en el diseño paramétrico en 3D mediante Autodesk Inventor. Para ello se estudiará la interfaz del programa, su personalización, la metodología, modelado de piezas, montaje de conjuntos y la generación de los planos 2D a partir de las geometrías 3D. Tras nuestro curso de Autodesk Inventor, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de Autodesk Inventor, crear y gestionar tanto piezas como conjuntos ensamblados, así como generar planos de fabricación y montaje. | Módulo 1 | Introducción a Autodesk Inventor Módulo 2 | Bocetos Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo |
| CDIAADESKI | Diseño Industrial Avanzado Con Autodesk Inventor | 100 | 4101680 | 932.2 | El curso tiene como objetivo introducirte en el diseño 3D mediante el Autodesk Inventor. Se estudiará la interfaz del programa, la metodología de diseño, modelado de piezas, conjuntos, generación de planos, aplicación de herramientas de ingeniería, diseño mediante superficies avanzadas y desarrollo de producto mediante el módulo chapa metálica de Autodesk Inventor. Tras nuestro curso de Autodesk Inventor Avanzado, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de Autodesk Inventor, crear y gestionar tanto piezas como conjuntos ensamblados, generar planos de fabricación y montaje, diseñar mediante superficies avanzadas y creación de piezas de chapa metálica. | Módulo 1 | Introducción a Autodesk Inventor Módulo 2 | Bocetos Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo Módulo 6 | Superficies Módulo 7 | Chapa Metálica |
| CDCMADESKI | Diseño De Chapa Metálica Con Autodesk Inventor | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en en profundidad todos los métodos creación y edición de modelos partiendo de cuerpos muertos o geometría existente mediante el diseño de chapa metálica con Autodesk Inventor, estudiando los comandos del módulo orientando a la fabricación de piezas de chapa metálica con Autodesk Inventor. Con nuestro curso de chapa metálica mediante Autodesk Inventor tendrás la habilidad de diseñar modelos 3D desde cero chapas base, bridas, estampados y desarrollos para poder crear geometría 3D lista para el corte láser. | Módulo 1 | Chapa Metálica |
| CDSADESKI | Diseño De Superficies Con Autodesk Inventor | 20 | 625680 | 142.2 | En este curso aprenderá a diseñar mediante modelado de superficies complejas, copiar curvas maestras, definir superficies de alta complejidad y diseñar piezas a partir de las cuales seguir trabajando con los módulos de generación de sólidos de Autodesk Inventor. Tras el curso en diseño de superficies con Autodesk Inventor podrás diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría 3D compleja que no puede diseñarse con los módulos estándar del programa. | Módulo 1 | Superficies |
| SDADESKI | Simulación Dinámica Con Autodesk Inventor | 40 | 2016080 | 458.2 | El presente curso te aportará los conocimientos en los principios y la metodología de creación y estudio de simulaciones dinámicas de mecanismos con Autodesk Inventor, estudiando para ello todos y cada uno de los comandos y opciones el proporciona el módulo del programa y el entorno del módulo de Simulación Dinámica con Inventor. Mediante nuestro el curso de Simulación Dinámica con Autodesk Inventor serás capaz de realizar análisis y simulaciones cinemáticas de alto nivel con especial atención a los recursos utilizados a nivel laboral con Autodesk Inventor. | Módulo 1 | Simulación Dinámica con Autodesk Inventor Módulo 2 | Casos prácticos Simulación Dinámica con Autodesk Inventor |
| DESADESKI | Diseño De Estructuras Y Soldaduras Con Autodesk Inventor | 30 | 1320880 | 300.2 | El presente curso te aportará los conocimientos en los principios y la metodología de creación y estudio de generación de conjuntos de estructuras metálicas y sus soldaduras con Autodesk Inventor, estudiando para ello todos y cada uno de los comandos y opciones que proporciona el módulo del programa y el entorno del módulo de Generación de Estructuras y Soldadura con Inventor. Mediante el curso de Generación de Estructuras y Soldadura con Autodesk Inventor serás capaz de realizar diseños estructurales de alto nivel con especial atención a los recursos utilizados a nivel laboral con Autodesk Inventor. | Módulo 1 | Generación de Estructuras Módulo 2 | Soldaduras |
| AEFADESKI | Análisis Por Elementos Finitos Con Autodesk Inventor | 60 | 2711280 | 616.2 | En este curso de elementos finitos con Autodesk Inventor el alumno adquirirá los conocimientos necesarios para realizar análisis por elementos finitos Inventor realizando para ello diferentes casos de análisis estático lineales, caída, fatiga, frecuencia o pandeo. Ponemos a disposición tanto de estudiantes como de profesionales del sector de la ingeniería nuestro curso de Cálculo de Elementos Finitos con Autodesk Inventor. Una de las herramientas principales de Autodesk Inventor que marcan la diferencia con respecto a los usuarios a nivel estándar del programa. | Módulo 1 | Introducción al Cálculo de Elementos Finitos Módulo 2 | Introducción a FEM con Autodesk Inventor Módulo 3 | Tipos de casos Módulo 4 | Condiciones de frontera Módulo 5 | Definición de la aplicación de cargas Módulo 6 | Contactos y conectores Módulo 7 | Mallado Módulo 8 | Herramientas de resultados Módulo 9 | Casos prácticos Elementos Finitos con Autodesk Inventor - Análisis de Tensión Módulo 10 | Análisis de estructuras Módulo 11 | Casos prácticos Elementos Finitos con Autodesk Inventor - Análisis de Estructuras |
| CDIBSNX | Diseño Industrial Básico Con Siemens Nx | 50 | 1320880 | 300.2 | El curso tiene como objetivo introducirte en el diseño paramétrico en 3D mediante Siemens NX. Para ello se estudiará la interfaz del programa, su personalización, la metodología 3D, la croquización y el modelado de piezas. Tras nuestro curso básico de Siemens NX, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas imprescindibles y necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de Siemens NX, croquización, cración de modelos 3D y gestión de piezas. NX, también conocido como Siemens NX o simplemente Unigraphics o U-G, es un paquete de software CAD/CAM/CAE desarrollado por la compañía Siemens PLM Software. Siemens NX se basa en técnicas de software CAD paramétrico. Los usuarios comienzan diseñando bocetos en 2D para posteriormente crear piezas 3D que se pueden combinar en ensamblajes o conjuntos de piezas para posteriormente poder generar los planos 2D para fabricación o montaje. | Módulo 1 | Introducción a Siemens NX Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones |
| CDISNX | Diseño Industrial Con Siemens Nx | 80 | 3406480 | 774.2 | El curso tiene como objetivo introducirte en el diseño paramétrico en 3D mediante Siemens NX. Para ello se estudiará la interfaz del programa, su personalización, la metodología 3D, modelado de piezas, montaje de conjuntos y la generación de los planos 2D a partir de las geometrías 3D. Tras nuestro curso de Siemens NX, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de Siemens NX, crear y gestionar tanto piezas como conjuntos ensamblados, así como generar planos de producción. NX, también conocido como Siemens NX o simplemente Unigraphics o U-G, es un paquete de software CAD/CAM/CAE desarrollado por la compañía Siemens PLM Software. Siemens NX se basa en técnicas de software CAD paramétrico. Los usuarios comienzan diseñando bocetos en 2D para posteriormente crear piezas 3D que se pueden combinar en ensamblajes o conjuntos de piezas para posteriormente poder generar los planos 2D para fabricación o montaje. | Módulo 1 | Introducción a Siemens NX Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo |
| CDIASNX | Diseño Industrial Avanzado Con Siemens Nx | 100 | 4101680 | 932.2 | El curso tiene como objetivo enseñar al alumno la metodología de diseño paramétrico en 3D, modelado de piezas, montaje de conjuntos, generación de planos y aplicación de herramientas avanzadas de ingeniería de Siemens NX. Con nuestro curso de Siemens NX Avanzado, habrás adquirido las destrezas necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de Siemens NX, crear y editar modelos paramétricos de piezas, conjuntos ensamblados, dibujos en 2D, generación de superficies y diseñar piezas de chapa. NX, también conocido como Siemens NX o simplemente Unigraphics o U-G, es un paquete de software CAD/CAM/CAE desarrollado por la compañía Siemens PLM Software. Siemens NX se basa en técnicas de software CAD paramétrico. Los usuarios comienzan diseñando bocetos en 2D para posteriormente crear piezas 3D que se pueden combinar en ensamblajes o conjuntos de piezas para posteriormente poder generar los planos 2D para fabricación o montaje. | Módulo 1 | Introducción a Siemens NX Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo Módulo 6 | Superficies Módulo 7 | Chapa Metálica |
| CDCMSNX | Diseño De Chapa Metálica Con Siemens Nx | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en profundidad los principios de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de cuerpos muertos o geometría existente mediante el módulo de diseño de chapa mediante Siemens NX, estudiando los comandos del módulo y orientados a la fabricación de piezas de chapa metálica. Tras el curso de chapa metálica mediante Siemens NX tendrás la habilidad de diseñar modelos 3D desde cero chapas base, bridas, estampados y desarrollos para poder crear geometría 3D lista para el corte láser. | Módulo 1 | Chapa Metálica |
| CDSSNX | Diseño De Superficies Con Siemens Nx | 20 | 625680 | 142.2 | En este curso aprenderá a diseñar superficies complejas, modelado de superficies, copiar curvas maestras, definir superficies y diseñar piezas de geometría compleja a partir de las cuales seguir trabajando con los módulos de generación de sólidos en Siemens NX. Tras el curso en diseño de superficies con Siemens NX podrás diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría 3D compleja que no puede diseñarse con los módulos básicos. | Módulo 1 | Superficies |
| MSNXCAM | Mecanizados Con Siemens Nx Cam | 150 | 3406480 | 774.2 | El objetivo es que el estudiante adquiera las habilidades necesarias en cuanto a mecanizado avanzado mediante el módulo de Mecanizado con Siemens NX CAM para poder elaborar operaciones de mecanizado en torno, operaciones de fresado, mecanizados avanzados y ser capaz de generar programas en código ISO partiendo de un diseño de pieza en 3D, aplicar funciones de ciclos fijos y realizar simulaciones de las operaciones de mecanizado aplicando velocidades de corte y de avance. | Módulo 1 | Introducción a la Fabricación Mecánica Módulo 2 | Introducción al Mecanizado con Siemens NX Módulo 3 | Operaciones Mill Planar y Mill Contour Módulo 4 | Operaciones Hole Making & Turning Módulo 5 | Operaciones Mill Multi-Axis, Mill Multi-Blade y Wire EDM Módulo 6 | Herramientas y Porta-Herramientas |
| AEFSNX | Análisis De Elementos Finitos Con Siemens Nx | 60 | 3406480 | 774.2 | En este curso aprenderemos los procedimientos de verificación de piezas utilizando el método de elementos finitos con Siemens NX mediante el módulo FEM de Siemens NX. El objetivo es que el alumno se inicie en una formación profunda dentro del diseño mecánico con Siemens NX de modo que tras realizar un determinado diseño de una pieza, podamos validarla analizando y simulando el modelo 3D y verificar que nuestro componente resistirá las cargas aplicadas y condiciones de trabajo a las que se estará sometido. | Módulo 1 | Introducción a los Elementos Finitos Módulo 2 | Introducción a FEM con Siemens NX Módulo 3 | Mallado Módulo 4 | Cargas y Condiciones de Contorno Módulo 5 | Tipos de Cálculo y Soluciones Módulo 6 | Interpretación de Resultados Módulo 7 | Análisis por elementos finitos con Siemens NX |
| CDIBPTC | Diseño Industrial Básico Con Ptc Creo | 50 | 1320880 | 300.2 | El curso tiene como objetivo introducirte en el diseño paramétrico en 3D mediante PTC Creo. Para ello se estudiará la interfaz del programa, su personalización, la metodología 3D, la croquización y el modelado de piezas. Tras nuestro curso PTC Creo básico, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas imprescindibles y necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de PTC Creo, croquización, cración de modelos 3D y gestión de piezas. Si lo que buscas es el paquete completo de PTC Creo en diseño industrial CAD, PTC Creo es lo que te interesa, empezarás desde absolutamente cero para ir pasando por todos y cada uno de los módulos que conforman el programa, hasta acabar el curso con nivel como para empezar a dedicarte a ello profesionalmente, para eso ponemos a tu disposición este curso de PTC Creo básico . | Módulo 1 | Introducción a PTC Creo Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones |
| CDIPTC | Diseño Industrial Con Ptc Creo | 80 | 3406480 | 774.2 | El curso tiene como objetivo introducirte en el diseño paramétrico en 3D mediante PTC Creo. Para ello se estudiará la interfaz del programa, su personalización, la metodología, modelado de piezas, montaje de conjuntos y la generación de los planos 2D a partir de las geometrías 3D. Tras el curso de PTC Creo, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de PTC Creo, crear y gestionar tanto piezas como conjuntos ensamblados, así como generar planos de fabricación y montaje. Si lo que buscas es el paquete completo de PTC Creo en diseño industrial CAD, PTC Creo es lo que te interesa, empezarás desde absolutamente cero para ir pasando por todos y cada uno de los módulos que conforman el programa, hasta acabar el curso con nivel como para empezar a dedicarte a ello profesionalmente, para eso ponemos a tu disposición este curso de PTC Creo . | Módulo 1 | Introducción a PTC Creo Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo |
| CDIAPTC | Diseño Industrial Avanzado Con Ptc Creo | 100 | 4101680 | 932.2 | Tras nuestro curso de PTC Creo Avanzado, el alumno habrá adquirido con dominio las destrezas necesarias en cuanto a la configuración y personalización del entorno de PTC Creo, crear y gestionar tanto piezas como conjuntos ensamblados, generar planos de fabricación y montaje, diseñar mediante superficies avanzadas y creación de piezas de chapa metálica. Si lo que buscas es el paquete completo de PTC Creo en diseño industrial CAD, PTC Creo Avanzado es lo que te interesa, empezarás desde absolutamente cero para ir pasando por todos y cada uno de los módulos que conforman el programa, hasta acabar el curso con nivel como para empezar a dedicarte a ello profesionalmente, para eso ponemos a tu disposición el curso de PTC Creo Avanzado. | Módulo 1 | Introducción a PTC Creo Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo Módulo 6 | Superficies Módulo 7 | Chapa Metálica |
| CDCMPTC | Diseño De Chapa Metálica Con Ptc Creo | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en en profundidad todos los métodos creación y edición de modelos partiendo de cuerpos muertos o geometría existente mediante el diseño de chapa metálica con PTC Creo, estudiando los comandos del módulo orientando a la fabricación de piezas de chapa metálica con PTC. Con nuestro curso con chapa metálica mediante PTC Creo tendrás la habilidad de diseñar modelos 3D desde cero chapas base, bridas, estampados y desarrollos para poder crear geometría 3D lista para el corte láser. | Módulo 1 | Chapa Metálica |
| CDSPTC | Diseño De Superficies Con Ptc Creo | 20 | 625680 | 142.2 | En este curso aprenderá a diseñar mediante modelado de superficies complejas, copiar curvas maestras, definir superficies de alta complejidad y diseñar piezas a partir de las cuales seguir trabajando con los módulos de generación de sólidos de PTC Creo. Tras el curso en diseño de superficies con PTC Creo podrás diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría 3D compleja que no puede diseñarse con los módulos estándar del programa. | Módulo 1 | Superficies |
| CDIBACAD | Diseño Industrial Básico Con Autocad | 30 | 1320880 | 300.2 | El presente curso de AutoCAD te aportará los conocimientos sobre las técnicas de modelado 2D mediante AutoCAD, con la finalidad de adaptarse al cambio tecnológico y facilitar tu incorporación al mundo laboral con el programa 2D más utilizado en todo el mundo. El enfoque pedagógico del curso es totalmente práctico y permitirá al alumno adquirir competencias en los procedimientos de concepción tridimensional habituales en la industria. Serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D, creación de geometría, modificación de geometría, creación de capas y bloques, generación de entidades paramétricas y dibujos isométricos. | Módulo 1 | Introducción a AutoCAD Módulo 2 | Dibujo 2D Módulo 3 | Cotas y Anotación Módulo 4 | Dibujo Paramétrico Módulo 5 | Dibujo Isométrico Módulo 6 | Propiedades y Capas |
| CDIACAD | Diseño Industrial Con Autocad | 60 | 2711280 | 616.2 | El presente curso de AutoCAD te aportará los conocimientos sobre las técnicas de modelado 2D mediante AutoCAD, con la finalidad de adaptarse al cambio tecnológico y facilitar tu incorporación al mundo laboral con el programa 2D más utilizado en todo el mundo. El enfoque pedagógico del curso es totalmente práctico y permitirá al alumno adquirir competencias en los procedimientos de concepción tridimensional habituales en la industria. Serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D, creación de geometría, modificación de geometría, creación de capas y bloques, generación de entidades paramétricas, dibujos isométricos, ploteados, etc… | Módulo 1 | Introducción a AutoCAD Módulo 2 | Dibujo 2D Módulo 3 | Cotas y Anotación Módulo 4 | Dibujo Paramétrico Módulo 5 | Dibujo Isométrico Módulo 6 | Propiedades y Capas Módulo 7 | Bloques, Atributos y Referencias Módulo 8 | Trazar e Impresión de Planos |
| CDBIMBRA | Diseño Bim Básico Con Revit Architecture | 50 | 1320880 | 300.2 | Mediante este curso de revit architecture básico te familiarizarás con la metodología BIM y entenderás las ventajas del modelado paramétrico, dominarás toda la interfaz de trabajo standard de Revit Architecture, adquirirás todos los conocimientos para la realización de proyectos 3D completos mediante Revit Architecture además de poder generar entregables y documentación. Conocerás los aspectos y uso de la interfaz del programa, así como la gestión de los diferentes tipos de archivos. Aprenderás además a conocer los modos de selección de objetos y las operaciones de modificación así como a crear y trabajar con diferentes niveles y vistas. Serás capaz de crear y editar todos los elementos básicos de los que se compone un edificio (muros, suelos, cubiertas, escaleras,…) obtener información a partir del modelo gracias a las tablas de planificación y el cómputo de materiales, crear e imprimir planos y un largo etc. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción al BIM Módulo 2 | Introducción a Autodesk® ReviT Módulo 3 | Diseño del Modelo Módulo 4 | Modelado Arquitectónico Módulo 5 | Opciones de Diseño |
| CDBIMRA | Diseño Bim Con Revit Architecture | 80 | 3406480 | 774.2 | Mediante este curso de revit architecture te familiarizarás con la metodología BIM y entenderás las ventajas del modelado paramétrico, dominarás toda la interfaz de trabajo standard de Revit Architecture, adquirirás todos los conocimientos para la realización de proyectos 3D completos mediante Revit Architecture además de poder generar entregables y documentación. Conocerás los aspectos y uso de la interfaz del programa, así como la gestión de los diferentes tipos de archivos. Aprenderás además a conocer los modos de selección de objetos y las operaciones de modificación así como a crear y trabajar con diferentes niveles y vistas. Serás capaz de crear y editar todos los elementos básicos de los que se compone un edificio (muros, suelos, cubiertas, escaleras,…) obtener información a partir del modelo gracias a las tablas de planificación y el cómputo de materiales, crear e imprimir planos y un largo etc. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción al BIM Módulo 2 | Introducción a Autodesk® ReviT Módulo 3 | Diseño del Modelo Módulo 4 | Modelado Arquitectónico Módulo 5 | Opciones de Diseño Módulo 6 | Fases Módulo 7 | Documentación de Proyectos Módulo 8 | Anotaciones Módulo 9 | Colaboración Módulo 10 | Coordinación Módulo 11 | Restricciones Módulo 12 | Parámetros |
| CDBIMARA | Diseño Bim Avanzado Con Revit Architecture | 100 | 4101680 | 932.2 | Mediante este curso de revit architecture avanzado te familiarizarás con la metodología BIM y entenderás las ventajas del modelado paramétrico, dominarás toda la interfaz de Revit Architecture, adquirirás todos los conocimientos para la realización de proyectos 3D completos mediante Revit Architecture además de poder generar entregables y documentación. Conocerás los aspectos y uso de la interfaz del programa, así como la gestión de los diferentes tipos de archivos. Aprenderás además a conocer los modos de selección de objetos y las operaciones de modificación así como a crear y trabajar con diferentes niveles y vistas. Serás capaz de crear y editar todos los elementos básicos de los que se compone un edificio (muros, suelos, cubiertas, escaleras,…) obtener información a partir del modelo gracias a las tablas de planificación y el cómputo de materiales, crear e imprimir planos y un largo etc. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción al BIM Módulo 2 | Introducción a Autodesk® ReviT Módulo 3 | Diseño del Modelo Módulo 4 | Modelado Arquitectónico Módulo 5 | Opciones de Diseño Módulo 6 | Fases Módulo 7 | Documentación de Proyectos Módulo 8 | Anotaciones Módulo 9 | Colaboración Módulo 10 | Coordinación Módulo 11 | Restricciones Módulo 12 | Parámetros Módulo 13 | Estudios solares Módulo 14 | Renderizado de imágenes y creación de recorridos Módulo 15 | Planos Módulo 16 | Imprimir Módulo 17 | Creación de familias cargables Módulo 18 | Introducción a Dynamo |
| CDBIMIRMEP | Diseño Bim De Instalaciones Con Revit Mep | 60 | 2711280 | 616.2 | Mediante este curso de Revit MEP te familiarizarás con la metodología BIM y entenderás las ventajas del modelado paramétrico, dominarás toda la interfaz de trabajo standard de Revit MEP, adquirirás todos los conocimientos para la realización de proyectos 3D de instalaciones completos mediante Revit MEP además de poder generar entregables y documentación. Conocerás los aspectos y uso de la interfaz del programa, así como la gestión de los diferentes tipos de archivos. Aprenderás además a conocer los modos de selección de objetos y las operaciones de modificación así como a crear y trabajar con diferentes niveles y vistas. Serás capaz de crear y editar todos los elementos que forman parte de las instalaciones de un proyecto, mecánica, electricidad, saneamiento, ventilación y un largo etcétera. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a Revit® MEP Módulo 2 | Climatización y ventilación Módulo 3 | Fontanería y tuberías Módulo 4 | Electricidad Módulo 5 | Coordinación y análisis Módulo 6 | Familias MEP |
| CDIBSEDGE | Diseño Industrial Básico Con Solid Edge | 50 | 1320880 | 300.2 | Mediante este curso básico de Solid Edge serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D / 3D paramétricos incidiendo en la generación de bocetos, y creación y manipulación de piezas sólidas. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a Solid Edge Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones |
| CDISEDGE | Diseño Industrial Con Solid Edge | 80 | 3406480 | 774.2 | Mediante este curso de Solid Edge serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D / 3D paramétricos incidiendo en la generación de bocetos, creación y manipulación de piezas sólidas, creación y gestión de ensamblajes y creación de planos para fabricación y montaje. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a Solid Edge Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo |
| CDIASEDGE | Diseño Industrial Avanzado Con Solid Edge | 100 | 4101680 | 932.2 | Mediante este curso de solid edge avanzado serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D / 3D paramétricos incidiendo en la generación de bocetos, creación y manipulación de piezas sólidas, creación y gestión de ensamblajes, modelado de superficies y diseño de componentes de chapa metálica. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a Solid Edge Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo Módulo 6 | Superficies Módulo 7 | Chapa Metálica |
| CDSSEDGE | Diseño De Superficies Con Solid Edge | 20 | 625680 | 142.2 | Con el curso de superficies de Solid Edge aprenderás a diseñar superficies complejas, modelado de superficies, copiar curvas maestras, definir superficies y diseñar piezas de geometría compleja a partir de las cuales seguir trabajando con los módulos de generación de sólidos en Solid Edge. Tras el curso en diseño de superficies Solid Edge podrás diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría que no puede diseñarse con los módulos de diseño básicos. | Módulo 1 | Superficies |
| CDCMSEDGE | Diseño De Chapa Metálica Con Solid Edge | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en profundidad los principios de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de cuerpos muertos o geometría existente mediante el módulo de diseño de chapa mediante Solid Edge, estudiando los comandos del módulo y orientados a la fabricación de piezas de chapa metálica. Tras el curso de diseño de chapa de Solid Edge tendrás la habilidad de diseñar modelos 3D desde cero, chapas base, bridas, estampados y desarrollos para poder crear geometría 3D lista para el corte láser. | Módulo 1 | Chapa Metálica |
| CDIBF360 | Diseño Industrial Básico Con Fusion 360 | 50 | 1320880 | 300.2 | Mediante este curso básico de Fusion 360 serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D / 3D paramétricos incidiendo en la generación de bocetos, y creación y manipulación de piezas sólidas. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a Fusion 360 Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones |
| CDIF360 | Diseño Industrial Con Fusion 360 | 80 | 3406480 | 774.2 | Mediante este curso de Fusion 360 serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D / 3D paramétricos incidiendo en la generación de bocetos, creación y manipulación de piezas sólidas, creación y gestión de ensamblajes y creación de planos para fabricación y montaje. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a Fusion 360 Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo |
| CDIAF360 | Diseño Industrial Avanzado Con Fusion 360 | 100 | 4101680 | 932.2 | Mediante este curso de Fusion 360 avanzado serás capaz de reconocer los entornos de trabajo en diseños 2D / 3D paramétricos incidiendo en la generación de bocetos, creación y manipulación de piezas sólidas, creación y gestión de ensamblajes, modelado de superficies y diseño de componentes de chapa metálica. Además serás capaz de entender y gestionar los sistemas de parametrización en los diferentes módulos que contiene el programa. | Módulo 1 | Introducción a Fusion 360 Módulo 2 | Croquizados Módulo 3 | Operaciones Módulo 4 | Ensamblajes Módulo 5 | Dibujo Módulo 6 | Superficies Módulo 7 | Chapa Metálica |
| CDSF360 | Diseño Superficies Con Fusion 360 | 20 | 625680 | 142.2 | Con el curso de superficies de Fusion 360 aprenderás a diseñar superficies complejas, modelado de superficies, copiar curvas maestras, definir superficies y diseñar piezas de geometría compleja a partir de las cuales seguir trabajando con los módulos de generación de sólidos en Fusion 360. Tras el curso en diseño de superficies Fusion 360 podrás diseñar modelos 3D desde cero mediante el uso de superficies complejas para poder crear geometría que no puede diseñarse con los módulos de diseño básicos. | Módulo 1 | Superficies |
| CDCMF360 | Diseño Chapa Metálica Con Fusion 360 | 20 | 625680 | 142.2 | El curso trata en profundidad los principios de creación y edición de modelos y conjuntos complejos partiendo de cuerpos muertos o geometría existente mediante el módulo de diseño de chapa mediante Fusion 360, estudiando los comandos del módulo y orientados a la fabricación de piezas de chapa metálica. Tras el curso de diseño de chapa de Fusion 360 tendrás la habilidad de diseñar modelos 3D desde cero, chapas base, bridas, estampados y desarrollos para poder crear geometría 3D lista para el corte láser. | Módulo 1 | Chapa Metálica |
| ADGD055PO | Crea Tu Tienda Online | 20 | 114400 | 26 | Adquirir habilidades para abrir y gestionar una tienda en internet con el programa de código libre “prestashop”, así como de colocar sus categorías, productos, precios, imágenes, y establecer los transportistas y formas de envío y establecer los modos y pasarelas de pago. | 1. PRESTASHOP Y EL COMERCIO ELECTRÓNICO. 1.1. Introducción a Prestashop y el concepto de comercio eléctronico. 1.2. La tienda prestashop, primeros pasos (cómo la ve el cliente y cómo es su programa de gestión). 2. TU TIENDA POR DENTRO (BACK OFFICE). 2.1. Gestión de los productos y categorías. 2.2. Transporte, transportistas, formas de envío y distribución por zonas. 2.3. Los clientes y los pedidos. 2.4. Medios de Pago. Empleados y estadísticas. 3. TU TIENDA POR FUERA (FRONT OFFICE). 3.1. Los módulos, Gestión, configuración,activación. 3.2. Posición módulos en el Front Office ,personalización de la tienda. 3.3. Los módulos más importantes. Consideraciones finales y cierre de curso. |
| ADGD211PO | Posicionamiento En Buscadores | 50 | 286000 | 65 | Adquirir los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para lograr posicionar su página Web en las primeras posiciones. | 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Conceptos generales sobre SEO. 1.1.1. ¿De qué hablamos cuando hablamos? 1.1.2. ¿Por qué Google? 1.1.3. ¿Qué es el SEO? 1.1.4. Sitio Web. Consideraciones generales. 1.1.5. ¿Está nuestro sitio indexado? 1.2. Buscadores: funcionamiento y algoritmos. 1.2.1. Herramientas para saber si tu sitio está indexado y cómo lo está. 1.2.2. Cómo ve Google nuestra página. 1.2.3. Herramientas. 1.2.4. Qué sucede cuando hay problemas. 1.2.5. Webmasters Tools. 1.2.6. Algoritmo de Google: Page Rank I. 1.2.7. Algoritmos de Google: Page Rank y Trusty Rank II. 1.2.8. Algoritmos de Google: Page Rank y Trusty Rank III. 1.3. Contenidos prácticos 1.3.1. Lectura relacionada con el sistema SEO 1.3.2. Análisis de la importancia del posicionamiento de un negocio en los buscadores generales 2. FACTORES ON-SITE. 2.1. Elección de palabras clave. 2.2. Factores "en la página". On page. 2.3. Factores "en el servidor". On server. 2.4. Creación de contenidos. 2.5. Black Hat SEP: prácticas SEO penalizables. 2.6. Contenidos prácticos . 2.6.1. Síntesis de los factores On-site que influyen a la hora de llevar nuestra página web a las primeras opciones de los buscadores. 2.6.2. Selección de las palabras clave con el objetivo de crear una página Web que aparezca en los primeros puestos del ranking de los buscadores. 3. FACTORES OFF-SITE. 3.1. Linkbuilding y kinkbating. 3.2. Analítica Web. 3.3. Algoritmo de Google, Page Rank y Trust Rank. 3.4. Buenas y malas prácticas. 3.5. Contenidos prácticos. 3.5.1. Síntesis de los conceptos Linkbuilding y Kinkbating. 3.5.2. Búsqueda del algoritmo de Google, Page Rank y Trust Rank. 3.5.3. Identificación de buenas y malas prácticas relacionadas con los factores Off-site. 4. OBJETIVOS. 4.1. Planteamiento. 4.2. Casos de éxito. 4.3. Casos reales. 4.4. Contenidos prácticos. 4.4.1. Interiorización de la importancia de establecer los objetivos que se quieren alcanzar con el posicionamiento en buscadores. 4.4.2. Analizar un caso de éxito de posicionamiento Web que haya marcado tendencia. 4.4.3. Debate relacionado con los pasos a seguir para posicionar una página Web. 5. ESTRATEGIA Y METODOLOGÍA. CONCLUSIONES Y SEGUIMIENTO. 5.1. Qué. 5.2. Por qué. 5.3. Cómo. 5.4. Quién. 5.5. Dónde. 5.6. Cuánto. 5.7. Conclusiones. 5.8. Contenidos prácticos. 5.8.1. Conclusión de las estrategias y metodologías más adecuadas para alcanzar un correcto posicionamiento en buscadores. |
| ADGG040PO | Internet, Redes Sociales Y Dispositivos Digitales | 30 | 171600 | 39 | Adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, los dispositivos digitales y el acceso a la información que ofrecen internet y las redes sociales. | 1. NOCIONES BÁSICAS: EL PERFIL DIGITAL. 2. INTERNET. 2.1. Funcionamiento y principales virtualidades. 2.2. Correo electrónico. 2.3. Búsqueda de la información. 2.4. Almacenamiento. 2.5. Cloud. 3. INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0: REDES SOCIALES. 3.1. Tipos: Horizontales/ verticales. 3.2. Blogs. 3.3. Protección de la información. 3.4. Huella digital. 3.5. Presencia de las empresas en la red. 4. DISPOSITIVOS. 4.1. La tecnología como medio de mejora competencial en el entorno laboral. 4.2. Identificación de soluciones tecnológicas a disposición del profesional y tendencias. 4.3. Dispositivos en el mercado: Smartphones, PDA´s , tabletas, etc. 4.4. Selección de las más apropiadas en función del tipo de actividad. 4.5. Funcionamiento básico. 4.6. Aplicaciones. 4.7. Soluciones de impresión. |
| ADGG081PO | Fundamentos De Web 2.0 Y Redes Sociales | 10 | 57200 | 13 | Adquirir conocimientos sobre el concepto de Web 2.0. así como otros términos asociados a este y reconocer las aplicaciones que pueden darse en la empresa. | 1. DEFINICIÓN DE LA WEB 2.0 2. SERVICIOS ASOCIADOS 2.1. Blogs 2.2. Wikis 2.3. Redes sociales 2.4. Recursos disponibles 3. CONSECUENCIAS DE LA WEB 2.0 3.1. Necesidad en la empresa 4. EVOLUCIÓN A LA WEB 3.0 |
| ADGG101PO | Desarrollo Tic Para La Gestión De Información Corporativa | 60 | 286000 | 65 | Utilizar adecuadamente las herramientas informáticas existentes para el análisis de la información corporativa. | 1. LA INFORMACIÓN EN LA EMPRESA 1.1. La importancia de la comunicación y la información en la empresa. 2. SISTEMAS INFORMÁTICOS DE PLANIFICACIÓN DE RECURSOS EMPRESARIALES 2.1. ERP. 3. SISTEMAS DE INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN 3.1. Comunicación con proveedores y clientes. 4. ANALÍTICA WEB 4.1.¿Qué es la analítica web?. 4.2. Marcar objetivos y medirlos. 4.3. Analítica web y posicionamiento SEO. 4.4. Medición en los medios sociales. 5. BUSINESS INTELLIGENCE 5.1. Business Intelligence. 6. BIG DATA 6.1. Big Data. |
| IFCD009PO | Gestión De Contenidos Digitales | 60 | 343200 | 78 | Gestionar contenidos digitales. | 1. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES 1.1. Análisis del entorno de la información. 1.2. Estudios de usuarios y webmetria. 2. DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS 2.1. Aspectos técnicos 2.2. Aspectos legales. 3. APLICACIONES Y HERRAMIENTAS 3.1. Lenguajes de etiquetado. 3.2. Sistemas de gestión de contenidos en el web (CMS). 3.3. Sistemas de indización y de recuperación de la información. 3.4. Principales proveedores y soluciones. 4. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES 4.1. Selección y evaluación de contenidos digitales. 4.2. Organización y representación. 4.3. Interacción y visualización. 4.4. Catalogación. 4.5. Canales. 4.6. Publicación, pull, push. 4.7. Formatos, multidestino. 4.8. Empleo. Rendimiento. 4.9. Preservación y conservación. 5. USABILIDAD Y ACCESIBILIDAD A LOS CONTENIDOS 5.1. Adaptación a colectivos de usuarios con necesidades especiales. |
| IFCM006PO | Gestión De Recursos Web 2.0 | 60 | 343200 | 78 | Gestionar recursos web 2.0. | 1. COMUNICACIÓN E INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN. 1.1. Usos adecuados de la comunicación. 1.2. Comunicación digital y networking. 2. HERRAMIENTAS DISPONIBLES EN INTERNET. 3. TRABAJO EN INTERNET VERSUS TRABAJO EN LA OFICINA: DIFERENCIAS ENTRE LOS PROCESOS. 3.1. Ventajas e inconvenientes. 4. EL TRABAJO EN RED. 4.1. Relaciones y comunicación en internet a través de comunidades virtuales. 4.2. Gestión, producción y mantenimiento de una comunidad virtual. 5. PERFIL DEL GESTOR DE COMUNIDADES VIRTUALES. 5.1. Estrategias de comunicación a través de las comunidades virtuales 5.2. Dinamización de las comunidades virtuales. 6. HERRAMIENTAS DE PRODUCCIÓN Y RECURSOS ADICIONALES. 6.1. El trabajo colaborativo en red. 6.2. Buscadores colaborativos. 6.3. Las redes sociales y su uso profesional. 6.4. Acceso y navegación por las redes sociales. 7. WIKIS BLOGS COLABORATIVOS DOCUMENTOS COMPARTIDOS. 8. FACEBOOK, TUENTI, TWITTER. 9. EL POSICIONAMIENTO EN WEB. 9.1. Objetivos básicos del marketing y del posicionamiento en buscadores. Ventajas. 9.2 Funcionamiento de los motores de búsqueda y sus tecnologías. 9.3. Conceptos sobre programación y diseño web. 9.4. Buen uso de las nuevas tecnologías y de la ley de protección de datos. 9.5. Enlaces, herramientas, recursos útiles y de interés para un mejor posicionamiento. |
| IFCM015PO | Competencias Digitales Básicas | 60 | 343200 | 78 | Acceder y estructurar la información contenida en internet. | IFCM015PO. COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS Tema 1. Introducción - Introducción - Conceptos básicos LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 2. FUENTES DE INFORMACIÓN Y BUSCADORES - Las fuentes de información - Los buscadores - Tipos de fuentes de información en internet - Tipos de buscadores - Índices de búsqueda - Motores de búsqueda - Metabuscadores - Funcionamiento de un buscador LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 3. PRINCIPALES PLATAFORMAS - Las principales plataformas y sus tipos - Moodle - Alfresco - Tripadvisor - Dynamics CRM LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 4. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA. BÚSQUEDA AVANZADA - Estrategia de búsqueda - Búsqueda avanzada LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 5. OPERADORES BOOLEANOS - Búsqueda avanzada - Tipos de operadores booleanos - Los operadores booleanos en Google - La búsqueda semántica LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 6. LA RED COMO CANAL DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIO - Herramientas de internet para los negocios - La red y los negocios - Impacto de las tecnologías en los resultados de la organización LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 7. MODELOS DE NEGOCIO DIGITALES - Negocio digital - Servicios y su monetización - La nube - HTML - Uso del correo electrónico y de los SMS - Mapas mentales - Diseño de textos digitales LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 8. BLOGGING - El blog - Crear un blog - Formas de monetizar un blog - Microblogging LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 9. DISEÑO DE IMÁGENES - El diseño de imagen en internet - Tipografías y estilos - Gráficos - Infografías - Gestión de la información - Comunicación gráfica y gestión de la información LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 10. DERECHOS DE AUTOR Y PROPIEDAD INTELECTUAL Y PRIVACIDAD EN INTERNET - Derechos de autor - Creative Commons - Propiedad intelectual LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 11. COMUNIDADES VIRTUALES - Comunidades virtuales - Foros de discusión y salas de chat - Mundos virtuales - Redes sociales LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 12. ENTORNOS COLABORATIVOS - Herramientas colaborativas - Gestión de equipos virtuales - Crowdsourcing - Crowdfunding LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 13. GESTIONAR LA REPUTACIÓN DIGITAL - Claves para gestionar la reputación digital - Privacidad LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 14. EL COMPORTAMIENTO ONLINE - Los consumidores - Netiquette LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 15. POLÍTICAS DE INFORMACIÓN Y PRIVACIDAD EN INTERNET - Seguridad en internet - Comercio seguro - Protocolos de seguridad - Encriptación - Certificado digital LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 16. VIRUS, MALWARE PHISHING Y OTRAS AMENAZAS - Virus - Malware phishing - Otras amenazas LO QUE HEMOS APRENDIDO |
| IFCT029PO | Creación De Blogs Y Redes Sociales | 60 | 343200 | 78 | Crear y gestionar blogs como herramienta de comunicación a través de redes sociales | 1. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0? 1.1. Paso de la Web 1.0 a la Web 2.0. 1.2. Definición y características de la Web 2.0. 1.3. Principales aplicaciones de la Web 2.0. 2. INTRODUCCIÓN A LAS REDES SOCIALES. 2.1. Conceptos básicos. 2.2. Historia de las redes sociales. 2.3. La privacidad en las redes sociales. 2.4. Buenos hábitos en el uso de redes sociales. 2.5. Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en internet. 3. TIPOS Y USOS DE REDES SOCIALES. 3.1. Las distintas clasificaciones de redes sociales. 3.2. Redes sociales más extendidas (Facebook, Twitter, etc). 4. SERVICIOS DE ALBERGUE DE INFORMACIÓN CON COMPONENTE SOCIAL. 4.1. Youtube. 4.2. Flickr. 4.3. Slideshare. 4.4. Scribd. 4.5. Delicious. 5. INTRODUCCIÓN A LOS BLOGS. 5.1. ¿Qué es un blog? 5.2. Conceptos básicos. 5.3. Servicios de creación de blogs. 6. CREACIÓN DE UN BLOG.6.1. Suscripción / Alta en un servicio de blog. 6.2. Panel de control. 6.3. Menú de navegación. 7. AÑADIR CONTENIDO. 7.1. Añadir artículos / entradas. 7.2. Crear categorías. 7.3. Editar entradas. 7.4. Activar / desactivar comentarios. 8. EDICIÓN AVANZADA. 8.1. Crear enlaces. 8.2. Introducir sonido. 8.3. Introducir fotos. 8.4. Introducir videos. 9. PERSONALIZACIÓN DEL BLOG. 9.1. Editar perfil. 9.2. Cambiar el diseño del blog. 9.3. Crear galería de imágenes. 9.4. Personalizar las fotos. 10. AÑADIR PLUGINS 10.1. Utilidad. 10.2. Formulario de contacto. 10.3. Contador de visitas. 10.4. Conectar el blog con las redes sociales. 10.5. Adaptación a móviles e iPads. 11. DIFUSIÓN DEL BLOG. 11.1. Crear presencia en las redes Sociales. 11.2. Portales y blogs. 11.3. Posicionamiento en buscadores y herramientas de monitorización de visitas. |
| IFCT046PO | Dreamweaver Básico | 35 | 257400 | 58.5 | Dar a conocer al alumno los conocimientos suficientes para que sea capaz de definir conceptos generales sobre Internet, distinguir las principales herramientas para el diseño web y diseñar una página web básica con Dreamweaver. | IFCT046PO. Dreamweaver básico Tema 1. Introducción al medio web - Introducción al medio web - El programa Dreamweaver - Ventana del documento - Abrir, guardar, recuperar y cerrar un documento nuevo - El Sitio Tema 2. Interface del programa - La estructura HTML - Maquetación y usabilidad - Retícula: cómo organizar la información - Color HTML - Texto y estilos - Formatos de imagen - Capas - Marcos - Sitio local y sitio remoto - Comportamientos - Prueba de la página en navegador Tema 3. Publicación de contenidos en la Red - Aspectos a tener en cuenta antes de publicar un sitio web - Publicar un sitio - Compatibilidad del sitio con los navegadores y uso de plug-ins - Comprobar vínculos - Comprobación del tiempo de descarga - Informes de comprobación del sitio Tema 4. Ayuda en Dreamweaver - Centro de ayuda - Acciones de los menús de Dreamweaver Tema 5. Manejar los paneles de “Insertar”, “Código” y “Aplicación” integrados en el entorno de trabajo - Paneles “Insertar”, “Código” y “Aplicación” - Utilizar enlaces (links) y aprovechar los tipos de enlaces y destinos en Dreamweaver para abrir páginas en una nueva ventana - Definir un site - Aplicar estilos al texto - Organizar la información en listas ordenadas y corregir la ortografía con Web Safe Colors Tema 6. Crear documentos estructurados con tablas y/o frames. Insertar objetos de formulario que realicen acciones (como enviar e-mails) con los datos recogidos - Creación de documentos - Seleccionar los formatos gráficos adecuados - Insertar imágenes con efectos como rollover (imagen de sustitución) Tema 7. Utilizar hojas de estilos en cascada (CSS) y plantillas en Dreamweaver para agilizar y profesionalizar los documentos - Lenguaje CSS - Añadir eventos de ratón (iluminar un texto al pasar el foco del ratón por encima) y manejar capas (layers) LO QUE HEMOS APRENDIDO Tema 8. Definir un sitio remoto y gestionar la subida de ficheros utilizando el cliente FTP de Dreamweaver - Asociar un servidor remoto a un sitio local - Comprobar enlaces - Manejar el IIS Tema 9. Instalación de los servidores de estas tecnologías - HTML - Utilizar bases de datos y aplicaciones PHP para crear páginas dinámicas como un libro de visitas o un foro en Dreamweaver Tema 10. Enviar datos a través de URL con ASP, ColdFusion y PHP - Enviar datos a través de formularios con estas plataformas - Vinculación de datos de una consulta (query) Glosario Bibliografía Ejercicios Test Actividades |
| IFCT106PO | Protección De Equipos En La Red | 10 | 57200 | 13 | Prevenir los ataques de la red en equipos. | 1. LA NECESIDAD DE PROTEGERSE EN LA RED 2. LOS PELIGROS POSIBLES: LOS VIRUS INFORMÁTICOS 3. LAS SOLUCIONES: EL ANTIVIRUS 4. OTROS CONCEPTOS SOBRE SEGURIDAD INFORMÁTICA 4.1. Firewall 4.2. Spam 4.3. Phising 5. ACTUALIZACIONES DEL SOFTWARE |
| ADM-001 | Access 2010 | 50 | 308000 | 70 | En la gestión diaria de la pequeña y mediana empresa, el manejo en profundidad de una base de datos es una herramienta fundamental para el logro de una adecuada productividad. Con este módulo se pretende capacitar a los alumnos para la correcta administración de las bases de datos. Aprenderán herramientas básicas y avanzadas que facilitarán y harán más rápida la ejecución de diversas operaciones imprescindibles en el manejo de sistemas de gestión de bases de datos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. - Planificar las bases de datos y crear bases de datos de prueba. - Realizar informes y formularios automáticos. - Crear todo tipo de consultas y emplearlas como herramientas de gestión de la base de datos. - Realizar informes y formularios avanzados mediante el empleo de controles y de campos calculados. - Aplicar las bases de datos en procesos de pedidos, control de entrega de pedidos, control de Inventarios, etc. - Importar y exportar datos | Capítulo 1: Introducción y conceptos generales de la aplicación de base de datos. Qué es una base de datos. Entrada y salida de la aplicación de base de datos. La ventana de la aplicación de base de datos. Elementos básicos de la base de datos. Distintas formas de creación de una base de datos. Apertura de una base de datos. Guardado de una base de datos. Cierre de una base de datos. Copia de seguridad de la base de datos. Herramientas de recuperación y mantenimiento de la base de datos. Capítulo 2: Creación e inserción de datos en tablas. Concepto de registros y campos. Distintas formas de creación de tablas. Vistas de las tablas. Tipos de datos y campos. Propiedades de los campos. Cambiar el nombre de un campo. Especificaciones de tabla. Introducción de datos en la tabla. Movimientos por los campos y registros de una tabla. Eliminación de registros de una tabla. Modificación de registros de una tabla. Copiado y movimiento de datos. Búsqueda y reemplazado de datos. Creación de filtros. Ordenación alfabética de campos. Formatos de una tabla. Creación de índices en campos. Capítulo 3: Realización de cambios en la estructura de tablas y creación de relaciones. Modificación del diseño de una tabla. Cambio del nombre de una tabla. Eliminación de una tabla. Copiado de una tabla. Exportación de una tabla a otra base de datos. Importación de tablas de otra base de datos. Creación de relaciones entre tablas. Capítulo 4: Creación, modificación y eliminación de consultas o vistas. Creación de una consulta. Tipos de consulta. Guardado de una consulta. Ejecución de una consulta. Impresión de resultados de la consulta. Apertura de una consulta. Modificación de los criterios de consulta. Eliminación de una consulta. Modificar el nombre de una consulta. Tipos de consultas. Consultas avanzadas. Capítulo 5: Creación de formularios para introducir y mostrar registros de las tablas o resultados de consultas. Creación de formularios sencillos de tablas y consultas. Personalización de formularios utilizando diferentes elementos de diseño. Creación de subformularios. Almacenado de formularios. Modificación de formularios. Eliminación de formularios. Impresión de formularios. Inserción de imágenes y gráficos en formularios. Herramientas avanzadas de formularios. Capítulo 6: Creación de informes o reports para la impresión de registros de las tablas o resultados de consultas. Creación de informes o reports para la impresión de registros de las tablas o resultados de consultas. Creación de informes sencillos de tablas y consultas. Personalización de informes utilizando diferentes elementos de diseño. Creación de subinformes. Almacenado de informes. Modificación de informes. Eliminación de informes. Impresión de informes. Inserción de imágenes y gráficos en informes. Aplicación de cambios en el aspecto de los informes utilizando el procesador de texto. Capítulo 7: Tablas y gráficos dinámicos. Creación de una tabla dinámica. Propiedades de una tabla dinámica. Crear un gráfico dinámico. Capítulo 8: Macros. Macros. Creación de una macro independiente. Modificación de una macro. Copiar una macro. Eliminar una macro. Modificar el nombre de una macro. Ejecutar una macro. Ejecutar una macro paso a paso. Ejecutar una macro al abrirse la base de datos. Mostrar ventanas de mensajes. Macros condicionales. Eventos. Crear un botón arrastrando una macro a un formulario. Crear una macro incrustada. Capítulo 9: Personalización de aplicaciones Access 2010. Personalización de aplicaciones Access 2010. Personalización de la barra de acceso rápido. Personalizar un entorno para los usuarios de la base. Formas de visualizar formularios e informes. Panel de control. Analizar tablas. Analizar rendimiento. El documentador |
| IFCT010PO | Análisis Con Uml (Modelización) | 40 | 246400 | 56 | Analizar problemas de software, entender los requisitos del usuario, generar Casos de Uso y Diagramas para la solución del problema y al mismo tiempo dotarlo de una perspectiva general que permita obtener la solución a un abanico de problemas ligados al que se ha tratado trabajando con patrones. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Los participantes conocerán y dominará los bloques constructivos del análisis orientado a objetos tanto a nivel elementos como a nivel relaciones. Se centrará además la formación en que el alumno/a comprenda los objetivos principales de UML: • Visualizar de modo gráfico a través de diagramas el flujo del programa a generar. • Especificar las características del sistema a construir sin inmiscuirse en como crearlo ya que es parte de la programación. • Obtener Modelos y construir a partir de los modelos especificados. • Documentar los elementos gráficos realizados. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIENTACIÓN A OBJETOS. Análisis Orientado a Objetos. - Análisis orientado a objetos. - Metodologías de Diseño. - Directrices y Principios de Diseño. - Patrones de Diseño. Tipos. Introducción a UML. - Introducción a UML. - Notación y semántica estándar. - Requisitos. - Actividades. - Interfaces. - Extensiones UML. - Estereotipos. - Extensiones de Modelado de Negocio - OCL. - Modelo Relacional de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. UML BÁSICO. UML. Modelos UML. - Clases y diagramas. - Implementando el diseño. - Implementando la aplicación. UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS UML. Diagramas UML - Diagramas UML - Las vistas en UML - Diagrama de casos de uso - La vista estática - Diagramas de Clases - Diagramas de Objetos - La vista de interacción - Diagramas de Interacción - Diagramas de Secuencia - Diagramas de Colaboración - Diagramas de Tiempo - Diagramas de Comportamiento - Diagramas de Estados - Diagramas de Actividad - Diagramas de Componentes - Diagramas de Despliegue - Diagramas de Paquete Distribución e Implementación - Flujo de trabajo de los requisitos - Flujo de trabajo de análisis - Flujo de trabajo de implementación - Flujo de trabajo del diseño |
| IFCM001PO | Analítica Web | 15 | 92400 | 21 | Utilizar herramientas de analítica web | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y USO DE LA ANALÍTICA WEB UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRÁFICO Y AUDIENCIA. Aspectos generales Magnitudes relevantes UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE ANALÍTICA WEB Google Analytics Yahoo! Web Analytics Otras herramientas gratuitas Herramientas de pago |
| ADM-023 | Aplicación De Las Tic A La Formación | 30 | 184800 | 42 | Conocer las nuevas tecnologías y sus implicaciones en los procesos de información, comunicación y formación, tomando conciencia de las posibilidades que ofrece su inclusión en el ámbito educativo. Analizar las estrategias pedagógicas del uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Reconocer los beneficios que aporta la enseñanza asistida por ordenador en los procesos formativos. Utilizar las TIC como una herramienta más del trabajo personal y de aula. Ver en las TIC un medio de perfeccionamiento de la actividad docente, de conocimiento y uso de nuevas fuentes de información y de nuevos recursos. Es una herramienta que favorece las tareas de refuerzo y apoya el desarrollo de las actividades que se realizan en el aula. Adquirir el dominio de diferentes programas para elaborar aplicaciones didácticas utilizables en el aula. Alcanzar destreza en la consulta y localización de información. Saber dónde buscar la información que más nos interesa. Utilizarlo como un medio de intercambio de experiencias y aprovechar los recursos de comunicación: chat, foros, listas de distribución, correo, etc. Ir elaborando nuestros propios materiales didácticos a través de aplicaciones multimedia, presentaciones, páginas web, etc. Presentar las características y ventajas del trabajo colaborativo a través de herramientas TIC, para conocer cómo estás facilitando el trabajo grupal y proporcionando un espacio en el que desarrollar un trabajo en equipo de forma innovadora, participativa, motivadora y de calidad. | Unidad 1. Aplicación de las TIC a la Formación Introducción y objetivos 1. Implicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación 2. Inclusión de las TIC en el ámbito educativo 3. Ventajas y desventajas de la utilización de las TIC en el ámbito educativo 3.1. Ventajas 3.2. Desventajas 4. Los formadores ante la sociedad de la información (formas en que las TIC se pueden incorporar a la tarea docente) 4.1. TIC en el aula 4.2. TIC en la formación online 5. Metodología docente, actitudes y utilidades telemáticas para docentes 5.1. Metodología docente 5.2. Las competencias digitales 5.3. De la alfabetización digital a la competencia digital 5.4. Las cinco áreas de competencias digitales 5.5. Actitud docente y habilidades telemáticas Resumen Test 1 Evaluación 1 Unidad 2. Las TIC como recurso educativo en los procesos de comunicación. Introducción y objetivos 1. Nuevos formatos de enseñanza 1.1. La formación clásica 1.2. La formación interactiva 1.3. La formación colaborativa 1.4. Las plataformas de formación 2. Modalidades formativas a través de las TIC Resumen Test 2 Evaluación 2 Unidad 3. Recursos tecnológicos para el aula. Introducción y objetivos 1. La enseñanza asistida por ordenador 1.1. El origen 1.2. Clasificación de actividades de enseñanza asistida por ordenador 2. La pizarra digital 3. Funcionalidad de las herramientas y utilidades presentadas 3.1. Procesador de texto 3.2. Hojas de cálculo 3.3. Presentaciones gráficas 3.4. Edición de vídeos 3.5. Edición de vídeos de animación 3.6. Generación de actividades 3.7. Creación de videotutoriales 3.8. Simuladores tecnológicos 3.9. Creación de videojuegos Resumen Caso práctico Test 3 Evaluación 3 Unidad 4. Entornos de trabajo colaborativo. Introducción y objetivos 1. Las NTIC y el trabajo colaborativo 1.1. Teorías educativas 1.2. El trabajo colaborativo 1.3. La comunidad 2. Herramientas de trabajo colaborativo 2.1. Herramientas colaborativas en el entorno de las plataformas de formación 2.2. Herramientas colaborativas para el trabajo en equipo Resumen Test 4 Evaluación 4 Caso práctico final Evaluación final |
| ADGN144PO | Aspectos Legales Del Comercio Electrónico | 30 | 184800 | 42 | - Identificar los conceptos clave y el entorno legal para poner en marcha un negocio a través de Internet y conseguir la confianza del consumidor. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Conocimientos básicos. La confianza del consumidor como objetivo. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEYES PARA EL ENTORNO INTERNET. Ley de Servicios de la Sociedad de Información (LSSI). Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD). Otras leyes de consumo. Impuestos indirectos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES EN LA WEB. Avisos legales, privacidad y condiciones generales. Sellos de confianza. Entorno web y seguridad. Procesos de reclamación y atención al cliente. |
| IFCT128PO | Big Data | 40 | 246400 | 56 | Participar en diálogos sobre competencias clave en su entorno profesional, conocer un mercado – tecnológico – en constante expansión, realizar breve inmersión en el mundo analítico actual y ser capaz de acceder a casos de éxito en distintos sectores. - Entender el contexto en el que se sitúa el big data y cómo surge a través del desarrollo de diferentes soluciones para trabajar con los datos, así como conocer estas soluciones. - Entender la importancia que tiene el dato en todas las áreas de la sociedad, haciendo especial énfasis en su importancia estratégica para las organizaciones y la preservación de la privacidad mediante una correcta gestión. - Aprender el concepto y el alcance de la analítica tradicional que viene identificada con la implementación de soluciones business intelligence, así como saber definir los diferentes elementos que lo forman y su utilidad. - Aprender con qué datos se trabaja en big data y cómo se representan estos en función de la situación, el big data, los seres humanos y desde el punto de vista de las máquinas que los utilizan. - Ahondar en la definición de big data y conocer uno de los marcos de trabajo de aplicaciones más importantes en este terreno junto con sus características principales, que ayudarán a implementar un sistema big data. - Aprender el concepto y las características de la analítica avanzada y su estrecha relación con el big data, y conocer las distintas técnicas, tales como son la analítica predictiva y la analítica prescriptiva. | http://www.fundae.es/Recursos%20digitales/Especialidades%20formativas%202016/IFCT128PO.pdf |
| ADM-038 | Blockchain, Todo Lo Que Necesitas Saber | 20 | 123200 | 28 | • Introducirse en blockchain ofreciendo una descripción general de los conceptos y retos de la economía transformadora de blockchain. • Realizar un recorrido histórico que abarque desde la evolución de la criptografía de clave pública hasta lo que hoy conocemos como blockchain. • Presentar los beneficios notables de la tecnología blockchain. • Introducción a los contratos inteligentes. | Unidad Didáctica 1. Antecedentes, definiciones y bases para un correcto entendimiento 1. Antecedentes históricos 2. ¿Qué es lo que reemplaza blockchain? 3. ¿Qué es blockchain? 4. Vale, pero ¿qué es? 5. Ejemplo de funcionamiento 6. PoW, Proof of Work, prueba de trabajo 7. PoS, Proof of Stake, prueba de participación 8. Problema de doble gasto 9. ¿Qué pasaría si intentamos hacer trampas y editar un bloque? 10. En conclusión Unidad Didáctica 2. Diferentes tipos de blockchain 1. Tipologías de blockchain 2. Blockchain pública y privada 3. Subtipos 4. Blockchain híbrida Unidad Didáctica 3. Criptomonedas 1. ¿Qué son las criptomonedas? 2. Características de una criptomoneda 3. Entonces, ¿qué son? 4. ¿Qué es Satoshi? 5. Concepto de wallet 6. Tipos de wallets 7. Exchanges 8. Mitos y verdades detrás de las criptomonedas Unidad Didáctica 4. Contratos inteligentes 1. El término 2. Smart Contracts o contratos inteligentes 3. Y ¿cómo funcionan? 4. Ventajas y desventajas Unidad Didáctica 5. Escenarios en la vida real: ¿cómo la tecnología blockchain afectará a tu vida diaria? 1. Sector vitivinícola: Tattoo 2. Sistema de monitorización: TradeLens 3. Auditorías: Open SC 4. Posible aplicación: Copyright 5. Desafíos del blockchain |
| IFCT135PO | Ciberseguridad Para Usuarios | 10 | 61600 | 14 | - Valorar la necesidad de la gestión de la seguridad en las organizaciones. Conocer las principales amenazas a los sistemas de información e identificar las principales herramientas de seguridad y su aplicación en cada caso. - Identificar el concepto de seguridad en equipos o sistemas informáticos, conocer su clasificación y sus requerimientos asociados. - Conocer el concepto de ciberseguridad, la tecnología asociada, gestión de la seguridad y las amenazas más frecuentes. - Reconocer y clasificar el software dañino que circula por internet. - Identificar la seguridad en las redes inalámbricas. - Conocer las herramientas de seguridad. | Introducción a la seguridad en sistemas de información Introducción. Conceptos de seguridad en los sistemas. Clasificación de las medidas de seguridad. Requerimientos de seguridad en los sistemas de información. Resumen. Ciberseguridad Introducción. Concepto de ciberseguridad. Amenazas más frecuentes a los sistemas de información. Tecnologías de seguridad más habituales. Gestión de la seguridad informática. Resumen. Software dañino Introducción. Conceptos sobre software dañino. Clasificación del software dañino. Amenazas persistentes y avanzadas. Ingeniería social y redes sociales. Resumen. Seguridad en redes inalámbricas Introducción. Redes inalámbricas. Resumen. Herramientas de seguridad Introducción. Medidas de protección. Control de acceso de los usuarios al sistema operativo. Gestión segura de comunicaciones, carpetas y otros recursos compartidos. Protección frente a código malicioso. Resumen. |
| ADM-051 | Cloud Computing | 30 | 184800 | 42 | http://www.fundaciontripartita.org/Recursos%20digitales/Especialidades%20formativas%202016/IFCT026PO.pdf | http://www.fundae.es/Recursos%20digitales/Especialidades%20formativas%202016/IFCT026PO.pdf |
| IFCT026PO | Cloud Computing (Azure, Linux) | 30 | 184800 | 42 | Aplicar la filosofía de trabajo en entornos Cloud (AZURE y LINUX). | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLOUD COMPUTING. ¿Qué es? Modo de trabajo y funcionamiento Tecnologías de Virtualización. Tipos de Cloud. Niveles de Programación. Historia. Ventajas e inconvenientes. Nuevas oportunidades. UNIDAD DIDÁCTICA 2. AZURE. Plataforma Windows Azure. Usuario: modo de acceso y trabajo. Administración de Azure. Virtualización con Azure. Vista programador. Servicios de Azure. Bases de Datos con Azure. Programación en Azure. - Librerías. - Análisis. - Diseño. - Codificación. - Compilación. - Depuración - Implementación. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LINUX. Distribuciones Linux en la Nube. Usuario: modo de acceso y trabajo. Administración. Virtualización con Linux. Vista programador. Servicios en Linux. Bases de Datos en Linux. Programación en la Nube bajo Linux. - Librerías. - Análisis. - Diseño - Codificación. - Compilación. - Depuración - Implementación. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERVICIOS. Acceso a servicios misma plataforma. Acceso a servicios diferentes plataforma. Interoperabilidad. Futuro de los Servicios Cloud Computing. |
| ADGG010PO | Comercio Electrónico | 40 | 246400 | 56 | Adquirir conocimientos sobre los fundamentos, procedimientos y herramientas disponibles en internet para el marketing y la comercialización electrónica dentro del marco legal y conforme a los medios de pago más utilizados: - Conocer los principales elementos que han surgido adheridos a la sociedad de la información y su influencia en el surgimiento del comercio electrónico. - Conocer el comercio electrónico que se desarrolla actualmente, así como las relaciones y transacciones comerciales que se llevan a cabo en el mismo. - Conocer la forma de implementar el comercio electrónico, incluyendo todos los servicios que sean de utilidad, y de promocionarlo adecuadamente. - Aplicar el marketing en entornos online, seleccionando aquellas estrategias, técnicas, acciones y herramientas necesarias para alcanzar el objetivo pretendido por el comercio online. - Elaborar un plan de marketing para el comercio electrónico, apoyado en estrategias y técnicas de marketing y publicidad online. - Conocer las diferentes plataformas tecnológicas para la implementación del comercio electrónico, así como sus ventajas e inconvenientes. - Conocer el entorno jurídico en el cual se encuentra legislado el comercio electrónico y las actividades derivadas directamente de este. | Introducción al comercio electrónico Introducción La sociedad de la información. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: La sociedad de la información La sociedad del conocimiento Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Influencia de las NTIC en las relaciones comerciales Nuevos medios: internet y el comercio. Internet y la empresa Resumen El comercio electrónico Introducción Concepto: ¿qué es el comercio electrónico? Negocios en la red. Modelos de negocio: Modelos de negocio Ventajas e inconvenientes frente al mercado tradicional Tipos de comercio electrónico Relación cliente-proveedor El proceso de compra Comercio electrónico según el medio utilizado Resumen La tienda electrónica Introducción Comercio online: tipos y características: Modelos de negocio Transacciones comerciales seguras Promoción en sitios webs Tiendas virtuales o productos Servicios en internet y medios digitales Resumen Marketing en la red: Introducción Características del marketing online Marketing one to one. El cliente online: Características Ventajas y desventajas Proceso de implementación Herramientas de gestión y administración de un sitio web Plan de marketing online Herramientas clave: comunicación y logística El proceso de venta por internet Técnicas de captación y fidelización de clientes. Conceptos relacionados Soportes para el comercio electrónico. E-recursos humanos Los infomediarios. Proveedores de soluciones Resumen CRM. Estrategias y técnicas para la confección de campañas de marketing y publicidad online Introducción ¿Qué es CRM? Ventajas y desventajas del uso de CRM en el comercio electrónico Características de CRM CRM: integración con ERP Tipos de CRM Estrategias y técnicas para la confección de campañas de marketing y publicidad online. Resumen Difusión Introducción El comercio electrónico y su difusión Plataformas tecnológicas Transmisión de información Ventajas e inconvenientes Resumen Entorno jurídico Introducción Contratación electrónica Imposición fiscal: Operaciones realizadas por un particular Operaciones realizadas por una empresa Protección de datos, dominios y ética Seguridad en las compras Medios de pago disponibles Resumen |
| ADM-059 | Cómo Hacer Presentaciones Eficaces | 20 | 123200 | 28 | • Diseñar presentaciones de acuerdo a los criterios de atención e interés. • Establecer el diseño de una presentación que favorezca la atención por parte de la audiencia. • Establecer el contenido que capte el interés de la audiencia. • Crear mensajes eficaces. • Estructurar los contenidos de la presentación para facilitar la experiencia del oyente. • Generar la introducción, nudo y desenlace de la presentación. • Aplicar un modelo de diseño visual de diapositivas como ayuda a las presentaciones. • Concienciarse de la importancia de la imagen para generar impacto. • Aplicar los principios de simplicidad del diseño. • Seleccionar las formas de diseño que generen una mayor atención por parte de la audiencia. • Personalizar las diapositivas de acuerdo a criterios de interés. • Ensayar con programas de creación de diapositivas. • Reconocer los elementos técnicos más utilizados. • Establecer la conexión entre medios. • Solucionar los problemas técnicos más habituales durante las presentaciones. • Valorar la importancia del día de la presentación. • Crear hábitos para prevenir posibles errores durante la presentación. • Crear hábitos que faciliten nuestra presentación. • Manejar el volumen de la voz. • Desarrollar técnicas de vocalización. • Aplicar técnicas de entonación. • Utilizar el ritmo para generar atención e interés. • Estructurar el final de la presentación. • Diseñar finales que generen más impacto. • Aplicar técnicas que generan mayor atención. | Unidad Didáctica 1. Preparación de la exposición 1. ¿Hacer presentaciones? 2. Generando atención 3. Generando interés 4. Un acercamiento a la atención 5. Un acercamiento al interés 6. Presentaciones: atención e interés 7. La estructura del discurso 7.1. Introducción 7.2. Nudo 7.3. Desenlace 8. Primero ensayar, después presentar Unidad Aprendizaje 2. Presentación de la información visual 1. Una imagen vale más que mil palabras 2. Muerte por Power Point 3. Diseño: primero el qué, después el cómo 4. Personaliza tu presentación 5. Programas para hacer presentaciones 5.1. PowerPoint 5.2. Keynote 5.3. Prezi 5.4. Canva Unidad Aprendizaje 3. Medios audiovisuales 1.- Los elementos técnicos 1.1. Tipos de elementos técnicos 1.2. Los medios de información 1.3. Los medios de proyección 1.4. Los medios auxiliares 2.- Conectando el ordenador al proyector 3.- Problemas y soluciones habituales 3.1. No se enciende el proyector 3.2. Solo se proyecta la marca del proyector 3.3. La imagen se ve borrosa 3.4. La imagen se ve pequeña 3.5. Mensaje "limpie el filtro" 3.6. Mensaje "la lámpara ha alcanzado el final de si vida útil" Unidad Aprendizaje 4. El día de la presentación 1.- El día de la presentación 2.- El checklist 3.- Ya te lo sabes, no ensayes 4.- Vestir 5.- Calentar antes de presentar 6.- Domina el espacio 7.- Pon el equipo informático a prueba 8.- El micrófono 9.- Rituales 10.- Tu momento de poder 11.- Sé tú mismo 12.- Busca un "refuerzo" entre el público Unidad Aprendizaje 5. La exposición 1.- Claridad: volumen y vocalización 2.- Fluidez: entonación y ritmo 3.- El lenguaje no verbal Unidad Aprendizaje 6. El cierre de la presentación 1.- El cierre de la presentación 2.- El resumen 3.- Los tres puntos clave 4.- El beneficio (¿para qué?) 5.- La acción (¿y ahora qué?) 6.- Las 3 repeticiones 7.- Una cita 8.- La secuencia emocional 9.- La última diapositiva |
| ADM-060 | Cómo Organizar Una Reunión Virtual | 20 | 123200 | 28 | Entender las habilidades necesarias para la transformación digital. Aprender las claves de las reuniones efectivas. Conocer las diferencias entre reuniones virtuales y presenciales. Diferenciar entre las distintos tipos de reuniones virtuales y las plataformas utilizar. Identificar los requisitos principales para planificar una reunión virtual con éxito. Identificar pautas imprescindibles para preparar las mejores presentaciones para las reuniones. Identificar las claves del éxito de las reuniones virtuales. Diferenciar las acciones del coordinador antes y durante la reunión. Distinguir técnicas para gestionar diferentes actitudes. Practicar los pasos de apertura, introducción de temas y técnica para dinamizar mediante preguntas. | Presentación del curso Unidad 1. Habilidades digitales para el trabajo futuro Introducción y objetivos Habilidades de transformación digital La transformación digital de la empresa Introducción Habilidades de la empresa Transformación del líder Habilidades de los empleados Introducción Habilidad de gestión de la información Habilidad de comunicación digital Habilidad de trabajo colaborativo Ejercicio 1 ¿Por qué y cuándo convocar una reunión? 2.1. Las reuniones 2.2. Reuniones efectivas 2.3. Los objetivos de una reunión 2.4. Cuándo no convocar una reunión Reuniones virtuales: ventajas e inconvenientes 3.1. Introducción 3.2. Ventajas de las reuniones virtuales 3.3. Inconvenientes de las reuniones virtuales Ejercicio 2 Reuniones virtuales vs presenciales Introducción Pautas para decidir el tipo de reunión Caso práctico 1 Resumen Test 1 Evaluación 1 Unidad 2. Cómo organizar y preparar una reunión virtual Introducción y objetivos Tipos de reuniones virtuales Reunión es igual a comunicación Tipo de reuniones según su objetivo Introducción Reuniones informativas Reuniones de toma de decisiones Ejemplos Reuniones de entrevista de selección Plataformas para organizar reuniones virtuales Herramientas para reuniones virtuales Diferencia entre streaming y videoconferencia Herramientas colaborativas Ejercicio 3 Planifica la reunión Fijar los objetivos específicos Definir los temas y la duración Decidir los participantes Determinar la fecha y horario Quién es quién Coordinador Introducción Cualidades de un buen coordinador Funciones y responsabilidades El participante Otros roles formales Ejercicio 4 Vamos paso a paso Preparar la agenda Realizar la convocatoria Presentación atractiva Pautas para realiza presentaciones inolvidables Caso práctico 2 Reunión Test 2 Eval 2 Unidad 3. La gestión de una reunión virtual Introducción y objetivos ¿Cómo hacer que la reunión sea un éxito? El contenido El entorno La comunicación El sonido La plataforma digital El día de la reunión Atrapa a la audiencia Durante la reunión Finalizar la reunión Técnicas de interrogación Videoactividad El arte de saber estar Pasar a la acción Ejercicio 5 Caso práctico 3 Resumen Test 3 Eval 3 Eval final |
| ADM-062 | Competencias Digitales. Nivel Avanzado | 40 | 246400 | 56 | Conocer qué son las TIC. Aprender cómo tratar temas de gestión y trámites administrativos a través de un sitio web. Dar a conocer que es el comercio electrónico, la web 2.0, las redes sociales, el Certificado Digital y aprender a realizar gestiones online. Conocer los posibles riesgos de internet y formas de protegerse. Introducirnos en los mundos virtuales, el Big Data y el posicionamiento web. Tratar el uso del ordenador y del sistema operativo. Estudiar diferentes tipos de conexión de redes, utilización avanzada de la gestión de archivos, y algunas funciones avanzadas del sistema operativo. Entender qué es el acceso remoto y la seguridad de nuestro equipo. Tratar es la geolocalización de nuestros dispositivos móviles. Tratar la configuración del navegador, la transferencia de archivos, así como la búsqueda avanzada. Conocer qué es el Internet de las cosas, direcciones preferidas y los marcadores. Aprender a configurar una cuenta de correo web tipo gmail. Estudiar funciones avanzadas del navegador, como pueden ser las extensiones del navegador, la seguridad y la sindicación. Trabajar en la nube. Dar formato a un documento de texto para que sea adecuado al uso que se le vaya a dar e inteligible para quien lo lea: formato de fuente, alineación de párrafo, mayúsculas, etc. Aplicar listas con viñetas, listas numeradas y listas multinivel. Aprender a utilizar tablas, tabulaciones, columnas periodísticas, secciones, etc. Utilización eficiente de las herramientas de un procesador de textos. Aplicar las diferentes herramientas de introducción de texto (sobrescribir, insertar, copiar, cortar...). Describir algunas herramientas del procesador de textos Word que pueden ayudar a la hora de escribir documentos: autocorrección, acciones adicionales o sinónimos de palabras. También se indica cómo revisar o y traducir un documento en cualquier idioma. Explicación de las funciones de referencias cruzadas y marcadores en los documentos del procesador de textos Word. Cómo utilizar el texto oculto. Aplicación de los gráficos SmartArt para mostrar cierto tipo de información de forma esquemática mediante organigramas. Describir cómo podemos insertar y utilizar hipervínculos en los documentos de Word, diseñar páginas web o crear un blog. Crear hojas de cálculo agrupándolas por el contenido de sus datos en libros convenientemente identificados y localizados. Trabajar el concepto de rango y sus posibilidades. Crear nombres de rango, identificar rangos de otras hojas, trabajar con ellos, etc. Aplicar el formato preciso a los datos y celdas de acuerdo con el tipo de información que contienen facilitando su tratamiento posterior. Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas o rangos de celdas. Utilizar títulos representativos, encabezados, pies de página y otros aspectos de configuración del documento en las hojas de cálculo, de acuerdo con las necesidades de la actividad a desarrollar o al documento a presentar. Imprimir hojas de cálculo con calidad. Confeccionar gráficos estándar, a partir de rangos de celdas de la hoja de cálculo, optando por el tipo que permita la mejor comprensión de la información y de acuerdo con la actividad a desarrollar. Utilizar algunas funciones más avanzadas que permitan obtener resultados extraídos de una lista de datos y filtrar la información de esas listas a partir de uno o más criterios. Estudiar las estructuras de control, como son las tablas dinámicas Nos ayudaremos de la segmentación de datos y de las líneas de tiempo para hacer unos filtros más rápidos y sencillos. Consolidación de datos y diferentes opciones de las tablas dinámicas. Estudiar los conceptos de base de datos. Estudiar los objetos de una base de datos. Estudiar las bases de datos relacionales. Analizar las bases de datos para su creación y desarrollo. | Presentación del curso Unidad didáctica 1. Cultura, participación y civismo digital Introducción y objetivos 1. Gestiones y trámites a través de Internet 1.1. Gestiones online 1.2. Comercio electrónico 1.2.1. ¿Qué es el comercio electrónico? 1.2.2. Un poco de historia 1.2.3. Ventajas del comercio electrónico para las empresas 1.2.4. Ventajas del comercio electrónico para los usuarios 1.2.5. ¿Cuándo y por qué utilizar el comercio electrónico? 1.3. El certificado digital 1.3.1. Qué es un certificado digital y para qué sirve 1.3.2. Cómo obtener un certificado digital 1.4. Configurar y utilizar un certificado digital 1.5. Pagar una multa 1.5.1. ¿Qué debes saber? 1.5.2. Medios para hacer el pago 2. Internet aplicado a la búsqueda de empleo 2.1. La identidad digital 2.1.1. Identidad digital y reputación digital 2.1.2. ¿Cómo gestionar adecuadamente la identidad digital? 2.1.3. Herramientas para la reputación digital 2.2. Páginas de búsqueda de empleo 2.2.1. Infojobs 2.2.2. LinkedIn 2.2.3. Monster 2.2.4. Infoempleo 2.2.5. Indeed 2.2.6. EmpleoMarketing 2.2.7. Domestika 2.2.8. TecnoEmpleo 2.2.9. beBee 2.2.10. eCom & Jobs 3. Otros recursos 3.1. Buscadores verticales o especializados 3.2. Licencias para el uso y distribución de contenidos 3.3. Derechos y deberes del internauta 3.4. Las redes sociales 3.5. Mundos virtuales 3.5.1. Introducción 3.5.2. Mundos virtuales y el sector salud 3.5.3. Bienes virtuales y economía virtual 3.5.4. Mundos virtuales en educación 3.5.5. Mundos virtuales en las empresas 3.5.6. Limitaciones de los mundos virtuales 3.6. Realidad aumentada 3.6.1. Introducción 3.6.2. Elementos y niveles de la realidad aumentada 3.6.3. Plataformas de realidad aumentada 3.6.4. Aplicación de la realidad aumentada en la educación 3.6.5. Ventajas e inconvenientes 3.6.6. Televisión, entretenimiento y publicidad 3.6.7. Turismo 3.6.8. Medicina 3.7. Big data 3.7.1. Introducción 3.7.2. Características 3.7.3. Tecnología 3.7.4. Captura de datos 3.7.5. Transformación para la compresión de los datos 3.7.6. NoSQL 3.7.7. Análisis de datos 3.7.8. Visualización de datos 3.7.9. Aplicaciones 3.7.10. Requisitos de seguridad 3.7.11. Virtualización de big data 3.8. Posicionamiento en buscadores (SEO) 3.8.1. Introducción 3.8.2. PageRank 3.8.3. Posicionamiento natural u orgánico 3.8.4. Posicionamiento interno 3.8.5. Posicionamiento externo 3.8.6. Rasgos de los algoritmos de búsqueda 3.8.7. Linkbuilding 3.8.8. Búsquedas 3.8.9. Posicionamiento en Google 3.9. Seguridad en Internet 3.9.1. Introducción 3.9.2. Riesgos de Internet 3.9.3. Configurar la privacidad de las redes sociales Resumen Unidad didáctica 2. Tecnología digital y uso del ordenador y del sistema operativo Introducción y objetivos 1. Redes y conectividad 1.1. Conexión a una red por cables o por wifi 1.1.1. La conexión a Internet a través de un cable de red: ¿es más rápida? 1.1.2. Conectarse a Internet vía Ethernet es más seguro que por WiFi 1.2. Compartir recursos de red 1.2.1. Introducción 1.2.2. ¿Qué son los recursos compartidos en red? 1.2.3. Compartir archivos es un concepto de LAN 1.2.4. Soporte del sistema operativo para compartir recursos 1.2.5. Convención de nombres y mapeo 1.2.6. Problemas de seguridad 1.2.7. Comparación con la transferencia de archivos 1.2.8. Comparación con la sincronización de archivos 1.3. Escritorio remoto 1.3.1. ¿Qué es y para qué sirve? 1.3.2. Protocolos de comunicación 1.3.3. Puerto de conexión y características 1.3.4. Habilitar escritorio remoto en Windows 10 1.3.5. Conectarse a escritorio remoto Windows 10 desde otro equipo 1.3.6. Conectarse desde red interna 1.3.7. Conectarse desde red externa 2. Trabajo avanzado con archivos 2.1. La técnica de copiar y pegar 2.1.1. Copiar y pegar texto y archivos 2.1.2. Paste as File 2.1.3. ClipCube: Copiar y Pegar potenciado 2.2. Compresión y descompresión de archivos 2.2.1. ¿Para qué comprimir archivos? 2.2.2. Formatos de compresión de archivos 2.2.3. Ejemplos prácticos de como comprimir y descomprimir archivos 2.3. El almacenamiento en la nube 2.3.1. ¿Qué es y cómo funciona el almacenamiento en la nube? 2.3.2. Tipos de almacenamiento en la nube 2.3.3. Cómo utilizar el almacenamiento en la nube 2.3.4. Informática en la nube 3. Funciones avanzadas del Sistema Operativo 3.1. Personalización del menú inicio y la barra de tareas 3.1.1. Cómo personalizar los elementos del menú Inicio en Windows 3.1.2. Cómo desactivar la lista de aplicaciones en el menú inicio de Windows 10 Creators Update 3.1.3. Pasos a seguir para añadir cualquier carpeta o programa al menú Inicio 3.1.4. Cómo personalizar la barra de tareas de Windows 10 3.1.5. Colorear la barra de tareas 3.1.6. Ocultar la barra de tareas 3.1.7. Distintas formas para cambiar la ubicación de la barra de tareas 3.1.8. Cómo liberar espacio en la barra de tareas 3.1.9. Desactivar el icono de Vista de tareas 3.1.10. Quitar las aplicaciones que no utilicemos 3.1.11. Reducir el tamaño de los iconos y agruparlos 3.2. Propiedades del sistema 3.3. Propiedades de los dispositivos de almacenamiento 3.4. Copias de seguridad 3.4.1. Introducción 3.4.2. Datos a tener en cuenta 3.4.3. Software de copias de seguridad 3.5. Instalación y desinstalación de software 3.5.1. Instalación del software 3.5.2. Desinstalación del software 3.6. Conexión de periféricos 3.6.1. Clasificación de los periféricos 3.6.2. Algunos periféricos de entrada 3.6.3. Periféricos de salida 3.6.4. Periféricos de entrada y salida 3.6.5. Periféricos de almacenamiento 3.6.6. Periféricos de comunicación 3.7. Propiedades del sistema 3.7.1. Introducción 3.7.2. Dxdiag 3.7.3. Información del sistema 4. Seguridad y mantenimiento 4.1. Actualizaciones del Sistema Operativo 4.1.1. Introducción 4.1.2. ¿Por qué son tan importantes las actualizaciones? 4.1.3. ¿Quién se encarga de publicarlas? 4.1.4. ¿Qué debemos hacer ante una nueva actualización? 4.2. Antivirus 4.2.1. Introducción 4.2.2. Métodos de funcionamiento 4.2.3. Planificación 4.2.4. Antivirus y firewall 4.2.5. Centralización y backup 4.3. Firewall de Windows 4.3.1. ¿Qué es y cómo funciona un firewall? 4.3.2. Tipos de firewall 4.3.3. La importancia de un firewall 4.3.4. Firewall en Windows 5. Dispositivos móviles 5.1. Principales dispositivos móviles 5.2. Pérdida o sustracción de dispositivos móviles 5.3. Geolocalización 5.4. Geolocalización de los dispositivos móviles Resumen Unidad didáctica 3. Navegación y comunicación en el mundo digital Introducción y objetivos 1. Navegador, transferencia de archivos y búsqueda avanzada 1.1. Configuración del navegador 1.2. Transferencia de archivos por Internet 1.2.1. Definición y tipos 1.2.2. FTP 1.3. Búsqueda avanzada 1.4. Direcciones preferidas o marcadores sociales 1.5. Internet de las cosas 2. El correo electrónico 2.1. Introducción 2.2. Creación de una dirección de correo gratuita 2.3. Interfaz del correo 2.4. Envío y recepción de un correo electrónico 2.5. Libreta de contactos (libreta de direcciones) 2.6. Foros, chats y videoconferencias 2.6.1. Foros 2.6.2. Chat 2.6.3. Videoconferencia 2.7. Etiquetas de Gmail 2.8. Filtros de Gmail 3. Funciones avanzadas de un navegador 3.1. Extensiones del navegador 3.2. Seguridad y privacidad del navegador 3.3. Sindicación de contenidos 4. Informática en la nube 4.1. Introducción a la informática en la nube 4.2. El almacenamiento en la nube 4.3. Calendario de Google 4.4. Paquete ofimático - Google Drive 4.5. Google Maps Resumen Unidad didáctica 4. Tratamiento de la información escrita Introducción y objetivos 1. Conceptos básicos 1.1. ¿Qué es un procesador de textos? 1.2. Operaciones básicas 1.2.1. Crear un documento 1.2.2. Abrir un documento 1.2.3. Guardar un documento 1.2.4. Leer documentos 2. Mover y copiar un texto 3. Los formatos 3.1. Formato de carácter 3.2. Formato de párrafo 3.3. Listas con viñetas, numeradas y multinivel 4. Las tablas y tabulaciones 4.1. Crear tablas en Word 4.2. Convertir texto en tabla 4.3. Propiedades y diseño de las tablas 4.4. Las tabulaciones 4.5. Convertir texto en tabla y tabla en texto 5. Configuración de página e Impresión 5.1. Configuración de página 5.2. Encabezados y pies de página 5.3. Vista preliminar e impresión 5.3.1. Antes de imprimir 5.3.2. Imprimir 5.4. Columnas periodísticas 5.5. Secciones 6. Utilización eficiente de las herramientas de un procesador de textos 6.1. El corrector ortográfico 6.1.1. Introducción 6.1.2. Revisar mientras se escribe 6.1.3. Forzar la revisión 6.2. Estilos 6.2.1. Introducción 6.2.2. Aplicar y quitar estilos 6.2.3. Borrar formato 6.2.4. Apariencia de los estilos 6.2.5. Crear un estilo 6.2.6. Modificar un estilo 6.2.7. Borrar un estilo 6.3. Utilización de plantillas 6.3.1. Introducción 6.3.2. La plantilla por defecto 6.3.3. Utilización de las plantillas de Word 6.3.4. Trabajar con el documento creado 6.3.5. Modificar plantillas 6.3.6. Crear plantillas a partir de documentos Word 6.4. Autocorrección 6.5. Acciones adicionales 6.6. Buscar sinónimos 6.7. Revisión en otro idioma 6.8. Traducir texto 7. Elementos gráficos y multimedia 7.1. Imágenes 7.2. Gráficos de Excel en Word 8. Organigramas 8.1. Tipos de organigramas 8.2. Crear la estructura 8.3. Establecer el formato 9. Word e Internet 9.1. Insertar hipervínculos 9.2. Navegar entre los vínculos 9.3. Diseño de páginas web 9.4. Crear un blog Resumen (UE_51) Unidad 5. Tratamiento de la información numérica Introducción y objetivos 1. Repaso de conceptos 1.1. Hoja de cálculo. ¿Qué es y para qué se utiliza? 1.2. Abrir la aplicación. Pantalla inicial de una hoja de cálculo 1.2.1. Introducción 1.2.2. La pantalla inicial de Excel 1.2.3. La pantalla inicial de un libro nuevo 1.2.4. Ficha Archivo 1.2.5. Las barras 1.3. Concepto de libro, hoja, celdas y rango de celdas 1.3.1. Libro de trabajo 1.3.2. Hoja de cálculo 1.3.3. Celda 1.3.4. Rango 1.4. Tipos de datos e introducción de información 1.4.1. Introducción de datos 1.4.2. Modificar datos 1.4.3. Errores en los datos 1.5. Guardar un archivo 1.5.1. Guardar y Guardar como 1.5.2. Cerrar un libro de trabajo 1.5.3. Empezar un nuevo libro de trabajo 1.6. Las referencias 1.6.1. Tipos 1.6.2. Referencias a otras hojas o libros 1.7. Fórmulas sencillas 1.7.1. Introducción 1.7.2. Prioridades de las operaciones aritméticas 1.8. Funciones básicas 1.8.1. Introducir funciones 1.8.2. Autosuma 1.8.3. Cuadro de diálogo Insertar función 2. Los rangos 2.1. Introducción a los rangos 2.2. Concepto de rango 2.2.1. Definición y tipos 2.2.2. Seleccionar rangos 2.2.3. Copiar, mover y pegar rangos 2.3. Mover un rango de celdas 2.3.1. Mover celdas utilizando el Portapapeles 2.3.2. Mover celdas utilizando el teclado 2.3.3. Mover celdas utilizando el ratón 2.4. Copiar un rango de celdas 2.5. El Autorrelleno Series 2.6. Reglas para asignar nombres de rango a celdas, hojas o libros 2.7. Nombres de rangos 2.8. Nombres de rango de hojas o libros 2.9. Reparar vínculos rotos 2.10. Administrar rangos 3. Formato 3.1. Formatos básicos 3.1.1. Fuente 3.1.2. Alineación 3.2. Copiar Formato 3.3. Formato de los valores numéricos 3.4. Formato condicional 3.5. Los temas 4. Configuración e impresión 4.1. Configuración de página 4.2. Impresión 4.2.1. Vista Diseño de página 4.2.2. Personalizar los elementos a mostrar y zoom 4.2.3. Configurar página 4.2.4. Imprimir 5. Gráficos 5.1. Creación de un gráfico 5.2. Modificar un gráfico 5.2.1. Añadir una serie de datos 5.2.2. Características y formato del gráfico datos 5.2.3. Modificar el tamaño y la distribución de un gráfico 5.2.4. Modificar la posición de un gráfico 5.2.5. Los minigráficos 6. Funciones 6.1. Introducción 6.2. Autosuma y funciones más frecuentes 6.3. Insertar función utilizando el asistente 6.4. Utilizar expresiones como argumentos de las funciones y funciones como argumentos de las funciones 6.5. Funciones de fecha y hora 6.6. Funciones de texto 6.7. Funciones de búsqueda 6.8. Otras funciones 6.9. La función SI 6.10. Funciones CONTAR.SI y CONTAR.SI.CONJUNTO 6.11. SUMAR.SI y SUMAR.SI.CONJUNTO 6.12. BUSCAR, BUSCARV y BUSCARH 6.13. AÑO() MES() DIA() TEXTO() 7. Datos, filtros y filtros avanzados 7.1. Tablas, listas de datos y filtros 7.1.1. Tablas 7.1.2. Crear una tabla 7.1.3. Modificar los datos de una tabla 7.1.4. Ordenar una tabla de datos 7.1.5. Filtrar el contenido de una tabla 7.2. Filtros avanzados 8. Estructuras de control 8.1. Tablas dinámicas 8.1.1. Introducción 8.1.2. Crear una tabla dinámica 8.1.3. Aplicar filtros a una tabla dinámica 8.1.4. Obtener promedios en una tabla dinámica 8.1.5. Gráficos con tablas dinámicas 8.1.6. Crear varias tablas dinámicas en la misma hoja 8.2. Campos calculados en tablas dinámicas 8.3. Segmentación de datos y escalas de tiempo 8.3.1. Segmentación de datos 8.3.2. Escalas de tiempo 8.4. Consolidación de datos con tablas dinámicas 8.5. Diseño de la tabla dinámica 8.6. Opciones de tabla dinámica Resumen Unidad didáctica 6. Tratamiento de datos. Bases de datos Introducción y objetivos 1. Conceptos básicos de las bases de datos 1.1. Introducción 1.2. Creación de una base de datos 1.3. Abrir y cerrar una base de datos 2. Tablas 2.1. Creación de una tabla 2.2. Modificar tablas 2.3. Relaciones de las tablas 3. Consultas 3.1. Tipos de consultas 3.2. Creación de una consulta 3.3. Criterios de una consulta 3.3.1. Introducción a los criterios de búsqueda 3.3.2. Criterios para campos de texto, memo e hipervínculo 3.3.3. Criterios para campos de número, moneda y autonuméricos 3.3.4. Criterios para campos de fecha y hora 3.3.5. Criterios para campos Sí/No 3.4. Consulta de parámetros 3.5. Campos calculados 3.6. Consulta de totales 3.6.1. Introducción 3.6.2. Las funciones de agregado 3.6.3. Agrupar registros 4. Formularios 4.1. Crear un formulario 4.2. Creación de un formulario utilizando el asistente 4.3. Editar datos de un formulario 5. Informes 5.1. Crear un informe 5.2. El asistente para informes Resumen |
| ADM-063 | Competencias Digitales. Nivel Básico | 30 | 184800 | 42 | • Conocer qué son las TIC. • Cómo nos podemos registrar en un sitio web para tratar temas de gestión y trámites administrativos. • Cómo realizar gestiones on line. • Dar a conocer qué es el comercio electrónico, las webs 2.0, Redes Sociales, el Certificado Digital, así como los posibles riesgos de Internet y formas de protegerse. • Explicar el uso del ordenador y del sistema operativo. • Diferenciar entre Hardware y Software, los distintos tipos de dispositivos, los periféricos y su clasificación. • Manejar algunos aspectos básicos para poder configurar el sistema operativo Windows. • Realizar cualquier tipo de documento. • Crear y modificar documentos escritos. • Escribir textos para luego darles forma, aplicando las opciones de formato, más adecuadas. • Preparar los documentos para verlos e imprimirlos. • Organizar los textos, copiando o moviendo los párrafos necesarios, y que el documento se adapte a nuestras necesidades. • Trabajar la navegación y la comunicación. • Explicar qué es un navegador y un buscador y las diferencias entre ellos. • Conocer los tipos de navegadores y buscadores, cómo se hacen las búsquedas simples y la búsqueda inversa. • En cuanto a la comunicación, veremos qué es el correo electrónico (e-mail) y su clasificación. • Saber en qué consiste la libreta de direcciones (Contactos) y cómo se envía y recibe un correo electrónico. • Trabajar las herramientas básicas para la creación y utilización de hojas de cálculo. • Trabajar con fórmulas y funciones. • Establecer formatos y ordenación. • Configuración e impresión. | Unidad 1. Cultura, participación y civismo digital Introducción y objetivos 1. Gestiones y trámites a través de Internet 1.1. Tecnologías de la información y de la comunicación 1.1.1. Introducción 1.1.2. Ventajas y desventajas 1.1.3. Evolución de Internet Ejercicio 1 Ejercicio 2 1.2. Registrarse en un sitio web 1.2.1. Introducción 1.2.2. Verificación en dos pasos 1.3. Gestiones en línea 1.3.1. Introducción 1.3.2. Gestiones online que podemos realizar con la Administración 1.4. Comercio electrónico 1.4.1.¿Qué es el comercio electrónico? 1.4.2. Un poco de historia 1.4.3. Ventajas del comercio electrónico para las empresas 1.4.5.¿Cuándo y por qué utilizar el comercio electrónico? Ejercicio 3 2. Web 2.0 2.1. Herramientas colaborativas Ejercicio 4 2.2. Los foros Ejercicio 5 2.3. Videollamadas, chats y mensajería instantánea 2.3.1. Chatear 2.3.2. Conversaciones con sonido e imagen 2.3.3. Herramientas de mensajería instantánea más demandadas 2.4. Los blogs 2.4.1. Qué es un blog 2.4.2. Las herramientas de mantenimiento 2.4.3. Características diferenciales de un blog 2.4.4. Elementos comunes Ejercicio 6 2.5. Las wikis Ejercicio 7 2.6. Las redes sociales 2.6.1. ¿Qué es una red social? 2.6.2. Redes sociales más conocidas 3. Riesgos de Internet y nociones de seguridad 3.1. Riesgos de Internet 3.2. Seguridad de un sitio web 3.3. Configurar la privacidad de las redes sociales 3.3.1. Introducción 3.3.2. Consejos para configurar de forma adecuada las redes sociales 3.4. El certificado digital 3.4.1. Qué es un certificado digital y para qué sirve 3.4.2. Cómo obtener un certificado digital Caso práctico 1 Resumen Test 1 Evaluación 1 Unidad 2. Tecnología digital, uso del ordenador y del sistema operativo Introducción y objetivos 1. Introducción al ordenador 1.1. Hardware 1.2. Software 1.3. Tipo de software y licencias 1.3.1. Software libre 1.3.2. Software propietario Ejercicio 8 2. Dispositivos móviles 2.1. Principales dispositivos móviles 2.1.1. Introducción 2.1.2. Sistema operativo 2.2. Gestualidad en los dispositivos táctiles 2.3. Pérdida o sustracción de dispositivos móviles 3. Componentes de un ordenador y unidades de almacenamiento 3.1. El ordenador y los periféricos 3.1.1. Un paseo por el tiempo 3.1.2. Uso del teclado 3.1.3. Uso del ratón 3.1.4. La pantalla o monitor 3.1.5. Periféricos 3.2. Dispositivos de almacenamiento 3.2.1. ¿Dónde están almacenados los documentos? 3.2.2. Dispositivos 3.2.3. Particiones y unidades Ejercicio 9 3.3. Carpetas, archivos y accesos directos 3.4. El explorador de archivos 3.4.1. Gestión de archivos y carpetas 3.4.2. Qué es un archivo o fichero 3.4.3. Qué es una carpeta o directorio 3.4.4. ¿Cómo funciona el explorador de archivos? 3.4.5. La barra de herramientas de acceso rápido 3.4.6. La cinta de opciones 3.4.7. Los botones de navegación 3.4.8. Barra de direcciones 3.4.9. Cuadro de búsqueda 3.4.10. Panel de navegación 13.4.11. Lista de archivos 13.4.12. La barra de estados 13.4.13. La cinta de opciones 13.4.14. Crear carpetas 13.4.15. Eliminar archivos y carpetas 4. El Sistema operativo 4.1. Interfaz de un sistema operativo 4.1.1. Introducción 4.1.2. Interfaz de usuario 4.2. Operaciones básicas de un sistema operativo 4.3. Software básico de un sistema operativo 4.4. Personalizar el sistema operativo 4.5. Protector de pantalla y opciones de energía y apagar el equipo, suspender e hibernar 4.5.1.Protector de pantalla 4.5.2. Las opciones de energía 4.5.3. Apagar el PC totalmente 4.6. El panel de control Resumen Test 2 Evaluación 2 Unidad 3. Tratamiento de la información escrita Introducción y objetivos 1. Conceptos básicos de un procesador de textos 2. Formatos 2.1. Formato de carácter 2.2. Formato de párrafo 2.2.1. Alineación 2.2.2. Sangría (sangrado) 2.2.3. Relación entre saltos de página y párrafos 2.2.4. Listas 2.3. Las tabulaciones 2.4. Seleccionar un texto 2.5. Desplazamiento por el documento Ejercicio 10 Ejercicio 11 3. Configuración de página e Impresión 3.1. Configurar página desde la cinta de opciones 3.2. Configurar página desde el cuadro de diálogo 3.3. Configurar márgenes desde la vista de Diseño de impresión 3.4. Vista previa o vista preliminar 3.5. Imprimir 4. Mover y copiar texto 4.1. Mediante la cinta de opciones 4.2. Mediante el ratón 4.3. Mediante el teclado 5. Personalizar barra de herramientas de acceso rápido 5.1. Introducción 5.2. Agregar y quitar botones 5.3. Personalizar la Cinta de Opciones Resumen Test 3 Evaluación 3 Evaluación 3 Unidad 4. Navegación y comunicación en el mundo digital Introducción y objetivos 1. Internet y el navegador web 1.1. Introducción a Internet 1.2. El navegador 1.2.1. Introducción 1.2.2. Elementos de la pantalla inicial 1.3. Direcciones preferidas o marcadores 1.3.1. Barra de marcadores y menú de marcadores 1.3.2. Gestionar los marcadores 2. Buscadores 2.1. Buscadores web 2.2. Cómo realizamos una búsqueda simple 2.3. Buscar con imágenes 2.3.1. Búsqueda simple 2.3.2. Búsqueda inversa Ejercicio 12 3. correo electrónico 3.1. Introducción 3.2. Dirección de correo gratuita 3.2.1. Webmail 3.2.2. Interfaz del correo 3.2.3. Enviar y recibir un correo 3.2.4. Abrir y responder correos 3.2.5. Contactos (Libreta de direcciones) 3.2.6. Clientes de correo electrónico local 3.3. Programas correo de pago -Outlook- Ejercicio 13 Resumen Test 4 Evaluación 4 Unidad 5. Tratamiento de la información numérica Introducción y objetivos 1. Conceptos básicos 1.1. Qué es y para qué sirve una hoja de cálculo 1.2. Abrir la aplicación, pantalla inicial de una hoja de cálculo 1.2.1. Introducción 1.2.2. La pantalla inicial 1.2.3. Ficha Archivo 1.2.4. Las barras 1.3. Concepto de Libro, Hoja, Celdas y Rangos de celdas 1.3.1. Libro de trabajo 1.3.2. Hoja de cálculo 1.3.3. Celda 1.3.4. Rango Ejercicio 14 Ejercicio 15 1.4. Tipos de datos e introducción de información 1.4.1. Introducción de datos 1.4.2. Modificar datos 1.4.3. Errores en los datos 1.5. Movimientos dentro de una hoja 1.5.1. Movimiento rápido en la hoja 1.5.2. Movimiento rápido en el libro 1.6. Guardar un archivo 1.6.1. Guardar y Guardar como 1.6.2. Cerrar un libro de trabajo 1.6.3. Empezar un nuevo libro de trabajo 1.7. Copiar y mover celdas 1.7.1. Seleccionar celdas o rango de celdas 1.7.2. Copiar celdas utilizando el ratón 1.7.3. Copiar en celdas adyacentes Ejemplo práctico 1 Caso práctico 2 1.8. Insertar y eliminar filas, columnas y hojas 1.8.1. Insertar filas en una hoja 1.8.2. Insertar columnas en una hoja 1.8.3. Insertar celdas en una hoja 1.8.4. Insertar hojas en un libro de trabajo 1.9. Referencias 1.9.1. Tipos 1.9.2. Referencias a otras hojas o libros 2. Trabajo con fórmulas y funciones 2.1. Fórmulas sencillas Ejemplo práctico 2 2.2. Prioridades de las operaciones aritméticas 2.3. Funciones básicas 2.3.1. Introducir funciones 2.3.2. Autosuma 2.3.3. Cuadro de diálogo Insertar función Caso práctico 3 3. Formatos y ordenación 3.1. Formatos básicos Caso práctico 4 3.2. Ordenar 4. Configuración e impresión 4.1. Configuración de página 4.2. Imprimir la hoja de cálculo Resumen Test 5 Evaluación 5 Evaluación final |
| ADM-064 | Competencias Digitales. Nivel Medio | 30 | 184800 | 42 | • Conocer qué son las TIC. • Cómo nos podemos registrar en un sitio web para tratar temas de gestión y trámites administrativos. • Cómo realizar gestiones on line. • Dar a conocer qué es el comercio electrónico, las webs 2.0, Redes Sociales, el Certificado Digital, así como los posibles riesgos de Internet y formas de protegerse. • Explicar el uso del ordenador y del sistema operativo. • Diferenciar entre Hardware y Software, los distintos tipos de dispositivos, los periféricos y su clasificación. • Manejar algunos aspectos básicos para poder configurar el sistema operativo Windows. • Realizar cualquier tipo de documento. • Crear y modificar documentos escritos. • Escribir textos para luego darles forma, aplicando las opciones de formato, más adecuadas. • Preparar los documentos para verlos e imprimirlos. • Organizar los textos, copiando o moviendo los párrafos necesarios, y que el documento se adapte a nuestras necesidades. • Trabajar la navegación y la comunicación. • Explicar qué es un navegador y un buscador y las diferencias entre ellos. • Conocer los tipos de navegadores y buscadores, cómo se hacen las búsquedas simples y la búsqueda inversa. • En cuanto a la comunicación, veremos qué es el correo electrónico (e-mail) y su clasificación. • Saber en qué consiste la libreta de direcciones (Contactos) y cómo se envía y recibe un correo electrónico. • Trabajar las herramientas básicas para la creación y utilización de hojas de cálculo. • Trabajar con fórmulas y funciones. • Establecer formatos y ordenación. • Configuración e impresión. | Unidad 1. Cultura, participación y civismo digital Introducción y objetivos 1. Gestiones y trámites a través de Internet 1.1. Tecnologías de la información y de la comunicación 1.1.1. Introducción 1.1.2. Ventajas y desventajas 1.1.3. Evolución de Internet Ejercicio 1 Ejercicio 2 1.2. Registrarse en un sitio web 1.2.1. Introducción 1.2.2. Verificación en dos pasos 1.3. Gestiones en línea 1.3.1. Introducción 1.3.2. Gestiones online que podemos realizar con la Administración 1.4. Comercio electrónico 1.4.1.¿Qué es el comercio electrónico? 1.4.2. Un poco de historia 1.4.3. Ventajas del comercio electrónico para las empresas 1.4.5.¿Cuándo y por qué utilizar el comercio electrónico? Ejercicio 3 2. Web 2.0 2.1. Herramientas colaborativas Ejercicio 4 2.2. Los foros Ejercicio 5 2.3. Videollamadas, chats y mensajería instantánea 2.3.1. Chatear 2.3.2. Conversaciones con sonido e imagen 2.3.3. Herramientas de mensajería instantánea más demandadas 2.4. Los blogs 2.4.1. Qué es un blog 2.4.2. Las herramientas de mantenimiento 2.4.3. Características diferenciales de un blog 2.4.4. Elementos comunes Ejercicio 6 2.5. Las wikis Ejercicio 7 2.6. Las redes sociales 2.6.1. ¿Qué es una red social? 2.6.2. Redes sociales más conocidas 3. Riesgos de Internet y nociones de seguridad 3.1. Riesgos de Internet 3.2. Seguridad de un sitio web 3.3. Configurar la privacidad de las redes sociales 3.3.1. Introducción 3.3.2. Consejos para configurar de forma adecuada las redes sociales 3.4. El certificado digital 3.4.1. Qué es un certificado digital y para qué sirve 3.4.2. Cómo obtener un certificado digital Caso práctico 1 Resumen Test 1 Evaluación 1 Unidad 2. Tecnología digital, uso del ordenador y del sistema operativo Introducción y objetivos 1. Introducción al ordenador 1.1. Hardware 1.2. Software 1.3. Tipo de software y licencias 1.3.1. Software libre 1.3.2. Software propietario Ejercicio 8 2. Dispositivos móviles 2.1. Principales dispositivos móviles 2.1.1. Introducción 2.1.2. Sistema operativo 2.2. Gestualidad en los dispositivos táctiles 2.3. Pérdida o sustracción de dispositivos móviles 3. Componentes de un ordenador y unidades de almacenamiento 3.1. El ordenador y los periféricos 3.1.1. Un paseo por el tiempo 3.1.2. Uso del teclado 3.1.3. Uso del ratón 3.1.4. La pantalla o monitor 3.1.5. Periféricos 3.2. Dispositivos de almacenamiento 3.2.1. ¿Dónde están almacenados los documentos? 3.2.2. Dispositivos 3.2.3. Particiones y unidades Ejercicio 9 3.3. Carpetas, archivos y accesos directos 3.4. El explorador de archivos 3.4.1. Gestión de archivos y carpetas 3.4.2. Qué es un archivo o fichero 3.4.3. Qué es una carpeta o directorio 3.4.4. ¿Cómo funciona el explorador de archivos? 3.4.5. La barra de herramientas de acceso rápido 3.4.6. La cinta de opciones 3.4.7. Los botones de navegación 3.4.8. Barra de direcciones 3.4.9. Cuadro de búsqueda 3.4.10. Panel de navegación 13.4.11. Lista de archivos 13.4.12. La barra de estados 13.4.13. La cinta de opciones 13.4.14. Crear carpetas 13.4.15. Eliminar archivos y carpetas 4. El Sistema operativo 4.1. Interfaz de un sistema operativo 4.1.1. Introducción 4.1.2. Interfaz de usuario 4.2. Operaciones básicas de un sistema operativo 4.3. Software básico de un sistema operativo 4.4. Personalizar el sistema operativo 4.5. Protector de pantalla y opciones de energía y apagar el equipo, suspender e hibernar 4.5.1.Protector de pantalla 4.5.2. Las opciones de energía 4.5.3. Apagar el PC totalmente 4.6. El panel de control Resumen Test 2 Evaluación 2 Unidad 3. Tratamiento de la información escrita Introducción y objetivos 1. Conceptos básicos de un procesador de textos 2. Formatos 2.1. Formato de carácter 2.2. Formato de párrafo 2.2.1. Alineación 2.2.2. Sangría (sangrado) 2.2.3. Relación entre saltos de página y párrafos 2.2.4. Listas 2.3. Las tabulaciones 2.4. Seleccionar un texto 2.5. Desplazamiento por el documento Ejercicio 10 Ejercicio 11 3. Configuración de página e Impresión 3.1. Configurar página desde la cinta de opciones 3.2. Configurar página desde el cuadro de diálogo 3.3. Configurar márgenes desde la vista de Diseño de impresión 3.4. Vista previa o vista preliminar 3.5. Imprimir 4. Mover y copiar texto 4.1. Mediante la cinta de opciones 4.2. Mediante el ratón 4.3. Mediante el teclado 5. Personalizar barra de herramientas de acceso rápido 5.1. Introducción 5.2. Agregar y quitar botones 5.3. Personalizar la Cinta de Opciones Resumen Test 3 Evaluación 3 Evaluación 3 Unidad 4. Navegación y comunicación en el mundo digital Introducción y objetivos 1. Internet y el navegador web 1.1. Introducción a Internet 1.2. El navegador 1.2.1. Introducción 1.2.2. Elementos de la pantalla inicial 1.3. Direcciones preferidas o marcadores 1.3.1. Barra de marcadores y menú de marcadores 1.3.2. Gestionar los marcadores 2. Buscadores 2.1. Buscadores web 2.2. Cómo realizamos una búsqueda simple 2.3. Buscar con imágenes 2.3.1. Búsqueda simple 2.3.2. Búsqueda inversa Ejercicio 12 3. correo electrónico 3.1. Introducción 3.2. Dirección de correo gratuita 3.2.1. Webmail 3.2.2. Interfaz del correo 3.2.3. Enviar y recibir un correo 3.2.4. Abrir y responder correos 3.2.5. Contactos (Libreta de direcciones) 3.2.6. Clientes de correo electrónico local 3.3. Programas correo de pago -Outlook- Ejercicio 13 Resumen Test 4 Evaluación 4 Unidad 5. Tratamiento de la información numérica Introducción y objetivos 1. Conceptos básicos 1.1. Qué es y para qué sirve una hoja de cálculo 1.2. Abrir la aplicación, pantalla inicial de una hoja de cálculo 1.2.1. Introducción 1.2.2. La pantalla inicial 1.2.3. Ficha Archivo 1.2.4. Las barras 1.3. Concepto de Libro, Hoja, Celdas y Rangos de celdas 1.3.1. Libro de trabajo 1.3.2. Hoja de cálculo 1.3.3. Celda 1.3.4. Rango Ejercicio 14 Ejercicio 15 1.4. Tipos de datos e introducción de información 1.4.1. Introducción de datos 1.4.2. Modificar datos 1.4.3. Errores en los datos 1.5. Movimientos dentro de una hoja 1.5.1. Movimiento rápido en la hoja 1.5.2. Movimiento rápido en el libro 1.6. Guardar un archivo 1.6.1. Guardar y Guardar como 1.6.2. Cerrar un libro de trabajo 1.6.3. Empezar un nuevo libro de trabajo 1.7. Copiar y mover celdas 1.7.1. Seleccionar celdas o rango de celdas 1.7.2. Copiar celdas utilizando el ratón 1.7.3. Copiar en celdas adyacentes Ejemplo práctico 1 Caso práctico 2 1.8. Insertar y eliminar filas, columnas y hojas 1.8.1. Insertar filas en una hoja 1.8.2. Insertar columnas en una hoja 1.8.3. Insertar celdas en una hoja 1.8.4. Insertar hojas en un libro de trabajo 1.9. Referencias 1.9.1. Tipos 1.9.2. Referencias a otras hojas o libros 2. Trabajo con fórmulas y funciones 2.1. Fórmulas sencillas Ejemplo práctico 2 2.2. Prioridades de las operaciones aritméticas 2.3. Funciones básicas 2.3.1. Introducir funciones 2.3.2. Autosuma 2.3.3. Cuadro de diálogo Insertar función Caso práctico 3 3. Formatos y ordenación 3.1. Formatos básicos Caso práctico 4 3.2. Ordenar 4. Configuración e impresión 4.1. Configuración de página 4.2. Imprimir la hoja de cálculo Resumen Test 5 Evaluación 5 Evaluación final |
| IFCT028PO | Comunicación Digital Y Networking En Internet | 30 | 184800 | 42 | Utilizar las herramientas digitales en el ámbito profesional. Conocer fundamentos básicos de la comunicación en internet y cómo pueden las empresas aprovechar este canal de comunicación. Comprender las principales diferencias entre el trabajo en internet y el trabajo en la oficina, sus ventajas e inconvenientes. Conocer las características de las principales herramientas que pueden utilizar las empresas para mejorar su trabajo en la red. Aprender conceptos básicos y conocer las principales herramientas de trabajo colaborativo en la red. Asimilar la importancia de mantener una identidad y personalidad digital brillantes. Conocer las principales herramientas de comunicación y networking existentes en el mercado y cómo aplicarlas en el mundo laboral. | Comunicación en internet Relaciones y comunicación en internet versus relaciones y comunicaciones personales Usos de la comunicación y herramientas adecuadas en internet Conclusiones Trabajo en internet versus trabajo en la oficina La comunicación e intercambio de la información Mismos objetivos, distintos medios Diferencias de los procesos en una oficina y en internet El trabajo en red, ventajas e inconvenientes, usos y limitaciones Conclusiones Herramientas personales de trabajo en red Gestión avanzada de correo webmail como complemento al correo profesional Uso de mensajería instantánea y microblogging como página de acceso Google como página de acceso El navegador como “sistema operativo” para aplicaciones online Conclusiones El trabajo colaborativo en la red Wikis Blogs corporativos Documentos y webs compartidos Herramientas avanzadas de documentación Conclusiones Personalidad digital Qué es la personalidad digital Creación de un perfil digital profesional El blog profesional Perfil en redes Conclusiones Herramientas de comunicación y networking para uso profesional Networking Redes sociales de amistad Redes sociales profesionales Lifestreaming Conclusiones |
| IFCD055PO | Crea Tus Propias Aplicaciones Con La App Inventor De Google | 40 | 246400 | 56 | Conocer los orígenes y los motivos que hacen que el Massachusetts Institute of Technology (MIT) desarrolle esta herramienta. Saber qué es App Inventor, quién la desarrolló inicialmente (Google) y quién se ha hecho cargo de ella (MIT). Aprender a conectarse al App Inventor, conociendo sus necesidades y aspectos. Conocer las diferentes opciones de menús, sus descripciones y la pantalla principal de la aplicación. Estudiar los diferentes elementos que nos ofrece App Inventor para poder diseñar los objetos que el usuario final verá cuando ejecute la aplicación. Conocer los diferentes elementos de los que dispone el programador para diseñar su aplicación. Aprender a programar una aplicación desde la pantalla de bloques. Estudiar los diferentes métodos de importación y exportación de archivos. Saber cómo hemos de proceder para ser desarrolladores y para poder publicar nuestras aplicaciones en Google Play. | Introducción a App Inventor ¿Qué es App Inventor? Historia El entorno de trabajo La pantalla inicial. Listado de proyectos Barra de menús, parte superior de la aplicación Projects Connect Build Help y About Library Get Started (Cómo Comenzar) Tutorials Troubleshooting (Solución de problemas) Forums (Foros) y Report an Issue (Informar de un problema) Companion Information Show Splash Screen (Mostrar Pantalla de Bienvenida) My Projects Gallery Guide, Report and Issue e idioma Perfil Video-resumen de los menús más importantes de la aplicación Sistemas para testear en directo las aplicaciones Dispositivo Android + wifi en ordenador PC Sin wifi ordenador PC + conexión USB con dispositivo Android Sin dispositivo Android: uso del emulador Desarrollo del proyecto, diseño de la aplicación, aspecto visual Crear un nuevo proyecto Paleta (Palette) Introducción Los elementos de la interfaz de usuario Disposición (Layout) Medios (Media) Dibujos y Animación (Drawing and Animation) Sensores (Sensors) Social Almacenamiento (Storage) Conectividad (Conectivity) LEGO© MINDSTORMS® Visor (Viewer) Introducción Componentes del visor Propiedades del Visor de la Screen1 Programación de la aplicación. Los bloques Definición de la pantalla de bloques Descripción de la categoría Integrados Introducción Bloques de control Bloques de lógica Bloques de matemáticas Bloques de texto Bloques de lista Bloques de colores Bloques de variables Bloques de procedimientos Ejemplo de bloques de uso frecuente Abrir una ventana pulsando en un botón Abrir una ventana diferente a Screen1 al inicializar (abrir) la aplicación Abrir una aplicación externa al pulsar en un botón Cómo se utilizan el bloque condicional IF Condicional anidado Nuestro dispositivo nos responde con voz al contenido de un cuadro de texto Ocultar y visualizar componentes de la pantalla Grabar datos en TinyDB base de datos local Recuperar información almacenada en nuestra base de datos local TinyDB La mochila de App Inventor 2 Nuevo menú contextual en la pantalla de bloques Ejemplo práctico Trabajando con ficheros Exportar archivo .aia Exportar todos los proyectos Exportar el archivo .apk Importar proyectos Otro método de importación Ejemplo de importación desde nuestro PC Ejemplo de importación desde el repositorio Convertir un proyecto de App Inventor Clásico (AI1) a App Inventor 2 (AI2) Aplicación Web AI1 to AI2 Converter (Version 1.2) Instrucciones para el proceso Cómo publicar nuestras aplicaciones en Google Play Pasos a seguir para darnos de alta como desarrolladores Cómo podemos añadir nuestras aplicaciones a Google Play |
| ADGG101PO | Desarrollo Tic Para La Gestión De Información Corporativa | 50 | 308000 | 70 | - Utilizar adecuadamente las herramientas informáticas existentes para el análisis de la información corporativa. - Adquirir conocimientos generales sobre los principales sistemas de información que utilizan las empresas. - Conocer las características de los sistemas ERP, sus ventajas y cómo resolver los posibles problemas que puedan surgir a la hora de implementarlos en una empresa. - Que el alumnado asuma la importancia de realizar adecuadas estrategias de comunicación e intercambio de información con proveedores y clientes. - Conocer para qué sirve la analítica web y cómo utilizar sus datos adecuadamente para mejorar una estrategia de marketing digital. - Conocer la influencia de las herramientas de business intelligence para mejorar los resultados empresariales. - Conocer en qué consiste el big data, sus utilidades de cara a la empresa y cómo emplearlo en una empresa de tamaño medio o pequeño. | La información en la empresa La importancia de la comunicación y la información en la empresa: Los sistemas de información en una empresa. La comunicación mejora el rendimiento empresarial. La confianza como base de una buena comunicación empresarial. Sistemas informáticos de planificación de recursos empresariales ERP: ¿En qué consiste y qué hace un ERP? Cómo implantar eficazmente un ERP en una empresa. Ventajas y desventajas de los sistemas ERP. ¿ERP o programas de gestión? Principales ERP disponibles en el mercado. Sistemas de intercambio de información Comunicación con proveedores y clientes: Sistemas de intercambio de información en la empresa. Redes de intercambio de información en la empresa. Comunicación e intercambio de información con clientes y proveedores: Sistemas de gestión documental. Cómo mejorar la comunicación con los proveedores. Cómo mejorar la comunicación con los clientes: Cómo comunicarse y fidelizar clientes a través del e-mail. Intercambio de información entre empresas. Analítica web ¿Qué es la analítica web? Marcar objetivos y medirlos: Objetivos estratégicos de negocio. Objetivos específicos. KPI claves para cumplir los objetivos. Herramientas de analítica web. Analítica web y posicionamiento SEO: ¿Qué métricas debemos medir para evaluar la estrategia de posicionamiento SEO? Medición en los medios sociales: Indicadores a tener en cuenta en el análisis de los medios sociales. Herramientas que facilitan el análisis de los medios sociales. Business intelligence Business intelligence: Principales herramientas de business intelligence: Cuadro de mando integral. Cuadro de mando operativo. Sistemas de soporte a la decisión (DSS). Bases de datos utilizadas en business intelligence: datawarehouse. Arquitectura de las soluciones de business intelligence. Principales herramientas de business intelligence. Big data Big data: La importancia de la calidad de los datos en el big data. ¿Cómo se construye un plan de gobernabilidad de datos? Estructura y procedencia de los datos. Transformación y almacenamiento de datos. El análisis de datos en big data. Beneficios del big data para las empresas. |
| ADM-097 | Directrices De Seguridad Para Garantizar La Protección De Redes Y Sistemas De Información En El Entorno Empresarial | 20 | 123200 | 28 | Unidad 1 Identificar las amenazas que demuestran la necesidad de protegerse. Definir qué es la ciberseguridad. Analizar los riesgos de la organización para evitar sufrir un incidente de seguridad. Informar cómo y dónde obtener ayuda en caso de sufrir un incidente de seguridad. Unidad 2 Identificar las leyes que afectan a las empresas en el ámbito del tratamiento de los datos personales. Identificar la normativa que afecta a la seguridad en el comercio electrónico y las transacciones en línea de las empresas. Recordar quién y de qué manera está obligado a cumplir las leyes y qué ocurre si no se cumplen. Unidad 3 Planificar el desarrollo de una cultura de ciberseguridad en la empresa. Identificar los factores necesarios para definir la seguridad de una organización. Relacionar las medidas de seguridad a adoptar en cada ámbito de la actividad empresarial. Definir la gestión de la continuidad de un negocio identificando las diferentes estrategias. Unidad 4 Definir las acciones que podrán ayudar a la protección de los clientes de una empresa. Recordar las amenazas a las que se enfrentan la transacciones en el ámbito del comercio electrónico. Definir las medidas de seguridad básicas para proteger la información de los clientes y garantizar las transacciones. Relacionar estrategias de seguridad adicionales que garanticen la seguridad de un cliente que ha de registrarse en el sistema de información del proveedor. Unidad 5 Definir qué tipo de seguridad exigirá la empresa a sus proveedores. Identificar la situación en la que se encuentra la información de la organización. Analizar las medidas a implementar para garantizar la protección de la información. Definir las necesidades particulares en materia de ciberseguridad de los servicios de computación en la nube. | UD1. La necesidad de protegerse Introducción 1. La seguridad de los sistemas de información 2. ¿Qué es la ciberseguridad? 3. Ciberseguridad, ¿realmente la necesito? 3.1. Reflexiones sobre la ciberseguridad 3.2. Las motivaciones 3.3. El valor de la información 3.4. El valor de las infraestructuras 3.5. Las evidencias 3.6. Las amenazas 3.7. Vulnerabilidades 3.8. Técnicas de ataque 3.9. Las consecuencias 4. ¿Conoces tus riesgos? 4.1. Análisis de riesgos 4.2. Nivel de tolerancia de riesgo 5. ¿De quién hay que protegerse? 6. ¿Dónde y cómo obtener ayuda? Resumen UD2. Cumplimiento normativo Introducción 1. Objeto y beneficios de la normativa 2. ¿Qué leyes afectan a las empresas? 3. Tratamiento de los datos personales 3.1. Normativa sobre tratamiento de datos personales 3.2. El Reglamento General de Protección de Datos 4. Seguridad en el comercio electrónico y transacciones en línea 4.1. ¿Quién está obligado a cumplir la LSSI? 4.2. ¿Cómo se cumple la LSSI? 5. Seguridad de las redes y sistemas de información 5.1. Marco normativo 5.2. La Directiva NIS 5.3. El Real Decreto-ley 12/2018 de seguridad de las redes y sistemas de información 5.4. El Real Decreto 43/2021 Resumen UD3. La seguridad en la organización Introducción 1. Desarrollar una cultura de seguridad 2. Gestión de los recursos humanos 3. Proteger el puesto de trabajo 3.1. La importancia del puesto de trabajo en la seguridad 3.2. Escenarios de riesgo 3.3. Medidas de seguridad 3.3.1. Criterios para la selección de medidas de seguridad 3.3.2. Medidas de carácter organizativo 3.3.3. Medidas de carácter técnico y logístico 4. Protección en movilidad 4.1. La tendencia de la movilidad en las organizaciones 4.2. Políticas de seguridad móvil 4.3. Medidas de seguridad en dispositivos móviles 4.3.1. Recomendaciones en seguridad 4.3.2. Acciones según tamaño de la organización 4.4. Medidas de seguridad en las comunicaciones inalámbricas 4.5. Trabajando fuera de la organización: el teletrabajo 5. Trabajar con dispositivos personales 5.1. Ventajas del trabajo con dispositivos personales 5.2. Requisitos que han de cumplir los dispositivos personales 6. Destrucción segura de la información 6.1. Por qué debe destruirse la información de forma segura 6.2. Política y métodos de borrado seguro 7. Trabajar con aplicaciones seguras 8. Ingeniería social 8.1. Estrategias de ingeniería social 8.2. Soluciones técnicas frente a la ingeniería social 9. Redes sociales 9.1. Riesgos del uso de redes sociales 9.2. Buenas prácticas en el uso de redes sociales 10. Identidad y reputación en línea 10.1. Concepto de identidad y reputación en línea 10.2. Riesgos en la gestión de la identidad y reputación en línea 10.3. Recomendaciones para la gestión de la identidad y reputación en línea 11. Gestión de la continuidad del negocio 11.1. La estrategia de continuidad de un negocio 11.2. Respuesta a una contingencia 11.3. Planes de recuperación ante desastres Resumen UD4. Cómo proteger a tus clientes Introducción 1. Protección del cliente 1.1. La estrategia de protección del cliente 1.2. Acciones de protección de los clientes 2. Seguridad de las transacciones 3. Medidas de seguridad básicas 3.1. Medidas para garantizar la protección de la información 3.2. Medidas de seguridad en el registro de usuarios 3.3. Uso del comercio electrónico 3.4. Uso de redes sociales 3.5. Protección en el fin de la relación con el cliente Resumen UD5. Gestión de proveedores Introducción 1. Contratación de servicios 1.1. La externalización del servicio 1.2. Contratos o acuerdos de confidencialidad 1.2.1. Formalización del contrato 1.2.2. Información contenida en el contrato 1.3. Contratos de acceso a datos personales 1.4. Acuerdos de nivel de servicio 1.4.1. Información contenida en el acuerdo 1.4.2. Consideraciones del acuerdo 2. ¿Confías en la ciberseguridad de tus proveedores? 2.1. La importancia de la ciberseguridad de los proveedores 2.2. Recomendaciones para la relación con proveedores 2.3. Proveedores de servicios en la nube 2.3.1. Servicios en la nube 2.3.2. Demandas a las que dan respuesta los proveedores de servicios en la nube Resumen |
| ADM-117 | Entorno Y Estrategia En La Transformación Digital | 20 | 123200 | 28 | Entender el cambio y la evolución dentro de la organización gracias a la transformación digital. Conocer y entender el concepto de transformación digital y empresa digitalizada. Identificar los nuevos modelos de negocio consecuencia de la digitalización. Conocer las nuevas habilidades y competencias profesionales que debe adquirir el profesional para la organización en la sociedad digital. Formar a personas como dinamizadoras en la transformación digital en las empresas. Adquirir una nueva visión de la empresa en, procedimientos, estructuras y herramientas para mejorar la eficacia y la eficiencia mediante la digitalización de procesos. Desarrollar capacidad analítica e interpretativa a cerca del contexto socioeconómico y sus interacciones con el desarrollo digital. | Presentación del curso Unidad 1. Cultura del cambio en el entorno empresarial Introducción y objetivos 1. Teoría del cambio 2. El cambio como constante en un entorno empresarial 2.1. Introducción 2.2. Tipos de cambios en el entorno empresarial 2.3. Fuentes de la resistencia al cambio 3. Parámetros del desarrollo y del cambio empresarial. Personas, perfiles, tecnología, economía de recursos y entorno 4. Mapas de procesos 4.1. Introducción 4.2. Cómo se hace un mapa de procesos 4.3. Entornos y procesos habilitantes 4.4. Ventajas competitivas, nuevas oportunidades de negocio, identificación de necesidades presentes y futuras 5. Gestión orientada a resultados 5.1. Introducción 5.2. Qué es la GoR 5.3. Cómo se implementa 5.4. Elementos clave en un proceso de GoR/GbR 5.4.1. Entender la situación 5.4.2. Priorizar acciones 5.4.3. Elaborar una teoría del cambio 5.4.4. Definir los resultados deseados 5.4.5. Armonizar resultados, estrategias y fondos 5.4.6. Evaluar supuestos y riesgos 5.4.7. Integrar todo 5.4.7. Elaborar un plan de seguimiento 5.4.8. Analizar la evaluabilidad del programa/proyecto 5.4.9. Enfoque de marco lógico 6. Marco lógico, herramientas del cambio 6.1. Qué es la metodología de marco lógico 6.2. Elaborando matrices de marco lógico 6.3. Componentes y uso Resumen Unidad 2. Digitalización, transformación en la empresa Introducción y objetivos 1. Procesos SMART en la empresa 1.1. Introducción 1.2. Enfoque SMART-ÁGIL en sectores clave de una organización 2. Claves de la digitalización en un entorno empresarial 2.1. Economía digital 2.2. Fases en la adopción de la cultura digital 2.3. Claves de la digitalización 3. Transformación digital en la empresa 3.1. Introducción 3.2. ¿Qué es y para qué sirve? 3.3. Objetivos de la digitalización en la empresa 3.4. Fases de la transformación digital de la empresa 4. El papel de la formación en la transformación digital de la empresa 4.1. Introducción 4.2. Nuevos paradigmas. Smart working 4.3. Formación y capacitación 4.3.1. Introducción 4.3.2. Competencias digitales Resumen Unidad 3. Estrategia empresarial y economía digital Introducción y objetivos 1. Empresa y entorno estratégico 1.1. Introducción 1.2. Claves 1.2.1. Macro entorno 1.2.2. Micro entorno 1.3. Estrategia europea y española para la transformación digital 1.3.1. El informe DESI 1.3.2. Informe sobre el mundo digital Hootsuite 1.3.3. Plan de digitalización de Pymes 2. Análisis de entornos habilitantes para la digitalización 2.1. Introducción 2.2. Cómo se desarrolla un análisis de entorno 2.2.1. Matriz de PESTEL 2.2.2. Cinco fuerzas de Porter 2.2.3. Matriz DAFO 2.2.4. Conclusiones 2.3. Tecnologías habilitantes de la nueva era digital, nuevos modelos de negocios 3. Ejemplo práctico de análisis de entorno sobre ejemplos de éxito de la revolución digital Resumen |
| ADM-125 | Evaluación Del Aprendizaje En Línea | 25 | 154000 | 35 | • Desarrollar capacidad analítica e interpretativa a cerca del contexto socioeconómico y sus interacciones con el desarrollo digital. • Conocer las características del aprendizaje en línea. • Comprender las ventajas e inconvenientes del aprendizaje en línea. • Conocer los distintos tipos de herramientas y planteamientos del aprendizaje en línea. • Comprender la formación en línea, las estrategias y los recursos que ofrece para el aprendizaje a lo largo de la vida. • Comprender la evaluación como proceso pedagógico en todas las dimensiones humanas especialmente cognitiva, emocional y social. • Comprender y manejar los instrumentos que rigen una evaluación. • Conocer y comprender las dimensiones, educativa y de desempeño de la evaluación. • Contextualizar la metodología y técnicas de evaluación en la sociedad digital. • Comprender y manejar las herramientas digitales más actuales para el desarrollo de una evaluación. • Comprender la evaluación como proceso creativo. • Comprender y manejar las claves del proceso creativo. • Conocer y comprender los distintos factores que potencian la creatividad o la limitan. • Conocer y comprender los indicadores del proceso creativo. • Comprender y manejar los componentes del diseño evaluativo. • Practicar y observar las dificultades en el diseño de herramientas y planificaciones de evaluación educativa. | Unidad Didáctica 1: El nuevo recurso del aprendizaje en línea Introducción y objetivos 1. Introducción al aprendizaje en línea 1.1. El nuevo perfil de la era tecnológica 1.2. Contexto socioeconómico y cultural en la era digital 1.3. Aprendizaje en línea, claros y oscuros 2. Nuevos recursos para nuevas necesidades 2.1. Estrategias y recursos del aprendizaje en línea 2.2. La docencia en la era digital, el papel de la docencia virtual 2.3. La red como oportunidad de colaborar en la era digital 2.4. Características del aprendizaje virtual: dinamización, gestión y evaluación 2.5. Entornos virtuales de aprendizaje Resumen Unidad Didáctica 2: Evaluación, hacia el aprendizaje epistémico Introducción y objetivos 1. La nueva concepción de la evaluación: qué, cómo, quién y cuándo se evalúa 1.1. Breve repaso histórico 1.2. Dimensiones de la evaluación 1.3. Errores comunes en los procesos de evaluación 2. Los instrumentos de evaluación: una nueva oportunidad para aprender 2.1. Elementos clave del proceso evaluativo 2.2. Herramientas de evaluación 2.3. Rasgos fundamentales de la rúbrica, la carpeta de aprendizaje electrónico (e-porfolio), la base de orientación, diario de aula, blog de aula y diana. 2.4. Aplicaciones para el diseño de los instrumentos de evaluación Resumen Unidad 3. Didáctica de la evaluación online Introducción y objetivos 1. La creatividad como motivación para el aprendizaje 1.1 El papel de la creatividad en el proceso de aprendizaje 1.2. Condiciones potenciadoras del pensamiento creativo 1.3. Estrategias docentes para estimular la creatividad 2.Notas y apuntes sobre el diseño y la huella en los instrumentos de evaluación Resumen |
| ADM-126 | Excel 2010 | 50 | 308000 | 70 | Objetivos Generales Al finalizar el módulo los/as alumnos/as podrán utilizar la hoja de cálculo para elaborar documentos de tipo financiero, matemático o contable, y conocerán el manejo de las herramientas tanto las básicas como las avanzadas suministradas por Excel. El manejo en profundidad de la Hoja de cálculo, dotará a los/as alumnos/as de los conocimientos avanzados e imprescindibles para desarrollar labores profesionales en departamentos contables financieros, así como poder emprender tareas de apoyo a la gerencia o dirección en las pequeñas empresas. Objetivos específicos Utilizar la hoja de cálculo como medio de trabajo para realizar cálculos financieros básicos, estadísticos, matemáticos, etc. Representar gráficamente los resultados y valores de una hoja de cálculo. Creación y modificación de gráficos. Imprimir con aspecto profesional la información contenida en una hoja de cálculo Trabajar con libros multihoja. Vínculos Representar gráficamente los resultados y valores de una hoja de cálculo. Administrar listas en Excel. Trabajar con datos, autofiltros y filtros avanzados Trabajar con herramientas avanzadas para cálculos matemáticos Automatizar tareas. Grabar y utilizar macros Trabajar con libros compartidos Utilizar la auditoría de fórmulas Inserción de objetos en la hoja de cálculo | Conceptos generales y características fundamentales de la aplicación de hoja de cálculo Instalación e inicio de la aplicación Configuración de la aplicación Entrada y salida del programa Descripción de la pantalla principal de la hoja de cálculo Ayuda de Microsoft Excel 2010 Opciones de visualización Desplazamiento por la hoja de cálculo Mediante teclado y mediante ratón Grandes desplazamientos Barras de desplazamiento horizontal y vertical Introducción de datos en la hoja de cálculo Tipos de datos en una hoja de cálculo Edición y modificación de la hoja de cálculo Selección de la hoja de cálculo Modificación de datos Inserción y eliminación Copiado o recuperación de celdas Almacenamiento y recuperación de un libro Creación de un nuevo libro Abrir un libro ya existente Guardar los cambios realizados en un libro de Excel Duplicar un libro Cerrar un libro Operaciones con rangos Relleno rápido de un rango Selección de varios rangos Nombres de rango Modificación de la apariencia de una hoja de cálculo Formato de celdas Anchura y altura de columnas y filas Ocultando y mostrando columnas, filas y hojas de cálculo Formato de la hoja de cálculo Cambio de nombre de una hoja de cálculo Formatos condicionales Autoformatos o estilos predefinidos Fórmulas Operadores y prioridad Escritura de fórmulas Copia de fórmulas Referencias relativas, absolutas, y mixta Referencias externas y vínculos Resolución de errores en las fórmulas Funciones Funciones matemáticas predefinidas en la aplicación de la hoja de cálculo Reglas para utilizar las funciones predefinidas Utilización de las funciones más usuales Uso del asistente para funciones Inserción de Gráficos, para representar la información contenida en las hojas de cálculo Introducción Elementos de un gráfico Creación de un gráfico Modificación de un gráfico Borrado de un gráfico Inserción de otros elementos dentro de una hoja de cálculo Introducción Imágenes Autoformas Textos artísticos Otros elementos Impresión Zonas de impresión Especificación de impresión Configuración de página Obtener una vista preliminar de páginas de hoja de cálculo antes de imprimirlas Trabajo con datos Validación de datos Esquemas Creación de tablas o listas de datos Ordenación de lista de datos por uno o varios campos Uso de filtros Subtotales Utilización de las herramientas de revisión y trabajo con libros compartidos Inserción de comentarios Control de cambios de la hoja de cálculo Protección de la hoja de cálculo Protección de un libro Libros compartidos Importación desde otras aplicaciones del paquete ofimático Con bases de datos Con presentaciones Con documentos de texto Plantillas y macros Creación y uso de plantillas Grabadora de macros Utilización de macros |
| ADGG020PO | Excel Avanzado | 20 | 123200 | 28 | va dirigido al público en general con conocimientos previos de Excel nivel básico o intermedio | (Basado en Microsoft Office Excel 2013) Funciones Introducción Anidar funciones. Resumen Bases de datos Introducción Filtros avanzados Validación de datos Depurar bases de datos: valores únicos Resumen Formularios: botones de formularios Introducción Formularios: botones de formularios Resumen Vistas Introducción Creación de esquemas Resumen Estructuras de control Introducción Creación y manejo de tablas dinámicas Creación de campos calculados Importación de datos Consolidación de datos Resumen Análisis de datos Introducción Buscar objetivo Escenarios Tablas de una y dos variables Resumen Solver: plantillas Introducción La herramienta Solver Resumen Macros Introducción Creación y ejecución de una macro Crear iconos y botones que ejecuten macros Seguridad de macros Resumen Obtención de datos externos Introducción Obtener datos externos desde texto Obtener datos externos desde Access: importación y vinculación Obtener datos externos desde Web Obtener datos externos de otras fuentes Resumen Rangos Introducción Nombres Modificar rangos Quitar duplicados Resumen Inserción de objetos Introducción Inserción de objetos Resumen |
| IFCM012PO | Firma Digital | 20 | 123200 | 28 | - Conocer la principal normativa legal y técnica de firma digital/electrónica; entender sus tipos y características, así como las peculiaridades específicas de los certificados personales y sus aplicaciones prácticas. Comprender los conceptos básicos de seguridad en las transacciones telemáticas. - Identificar los certificados digitales, así como las firmas digitales. Conocer las ventajas que ha implicado el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a nuestra sociedad. - Conocer los efectos de las TIC en la Sociedad de la Información, contenido y alcance de las mismas. - Conocer la normativa reguladora para el comercio electrónico y la firma digital. - Solicitar y obtener la firma digital. Conocer la seguridad informática y la seguridad asociada a la firma digital. - Reconocer los organismos oficiales a nivel autonómico, local y nacional para usar la firma digital, así como el uso de la misma en las transacciones comerciales y financieras online. - Conocer la necesidad de implementar sistemas de seguridad en la empresa. | Firma digital Introducción. Certificado digital. Firma electrónica. Incorporación de la sociedad a las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Resumen. Contenido y alcance Introducción. Efectos de las TIC en la Sociedad de la Información. Resumen. Normativa reguladora Introducción. Seguridad jurídica: normativa sobre comercio electrónico en España. Resumen. Solicitud y obtención Introducción. Seguridad tecnológica. Procedimiento de solicitud de la firma electrónica desde www.cert.fnmt.es. Resumen. Seguridad y recomendaciones Introducción. Seguridad informática: seguridad y protección. Resumen. Uso de la firma digital Introducción. Organismos oficiales nacionales, autonómicos, locales. Transacciones comerciales y financieras. Resumen. Necesidad de sistemas de seguridad en la empresa Introducción. Sistemas de seguridad. Necesidad de sistemas de seguridad en la empresa. Resumen. |
| FCOO004PO | Firma Electrónica Y Seguridad En Internet | 30 | 184800 | 42 | Analizar los aspectos legales y técnicos de la firma electrónica; entender sus tipos y características, las peculiaridades específicas de los certificados personales y sus aplicaciones prácticas y comprender los conceptos básicos de seguridad en las transacciones telemáticas. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FIRMA DIGITAL. CERTIFICADO DIGITAL. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación. La identificación electrónica. Ley 59/2003 de Firma Electrónica. La Firma Electrónica El Certificado electrónico Tipos de Certificado Electrónico El DNI electrónico Aspecto del DNI electrónico Usos y ventajas del DNI electrónico UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTENIDO Y ALCANCE. Efectos de las TIC en la Sociedad de la Información La Sociedad de la Información Los orígenes de Internet Las TIC en la Administración Pública El acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA REGULADORA. Normativa sobre Comercio Electrónico en España Aspectos jurídicos del comercio electrónico Obligaciones y responsabilidades en el comercio electrónico Seguridad en las transacciones electrónicas Medios de pago y procesos de cobro Guía práctica de la contratación electrónica UNIDAD DIDÁCTICA 4. SOLICITUD Y OBTENCIÓN. Como obtener la firma electrónica Obtención de un Certificado Electrónico Autoridades de Certificación Cómo obtener el DNI electrónico UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD Y RECOMENDACIONES. Seguridad en la protección de datos Seguridad en Internet |
| ADGG081PO | Fundamentos De Web 2.0 Y Redes Sociales | 10 | 61600 | 14 | Adquirir conocimientos sobre el concepto de web 2.0. así como otros términos asociados a este y reconocer las aplicaciones que pueden darse en la empresa. | Fundamentos de web 2.0 y redes sociales Definición de la web 2.0 Servicios asociados - Blogs. - Wikis. - Redes sociales. - Recursos disponibles. Consecuencias de la web 2.0 - Necesidad en la empresa. Evolución a la web 3.0 |
| ADGD124PO | Gestión De Los Negocios Online 2.0 | 210 | 1293600 | 294 | - Comprender y aplicar los conocimientos técnicos propios de la actividad de un negocio online relativos a la planificación, logística, marketing, servicio, tecnología y comunicación. - Abordar aspectos básicos para el desarrollo de una idea de emprendimiento basada en el negocio online para que pueda traducirse en un proyecto sólido y confiable que, tras su análisis, permita poner en marcha dicha idea inicial. - Saber desarrollar un plan de negocios online aplicando todos los requisitos que conforman la técnica y el procedimiento para llevarlo a cabo y que seguidamente sirva como guion principal para la actividad. - Comprender los beneficios que reporta al negocio online, como contar con una web correctamente diseñada y obtener las recomendaciones para que esta sea mucho más usable para el visitante. - Adquirir los conocimientos necesarios para implementar en un e-Commerce un sistema de transacciones de ventas online con garantías de seguridad. - Entender la importancia y el alcance que tiene la logística de un negocio online, haciendo especial énfasis en las modalidades de almacenaje de los artículos y la distribución de productos adquiridos por los consumidores desde internet. - Adquirir técnicas y conocimientos básicos para la optimización de la página web como medida de impulso del negocio online y que esta ocupe las primeras posiciones de búsqueda de resultados en los principales buscadores de internet. - Obtener conocimientos específicos sobre el procedimiento para alcanzar el posicionamiento en el mercado objetivo de un negocio online y obtener un ratio de conversión mediante el marketing en buscadores. - Entender el contexto actual en el que se sitúa el e-marketing para impulsar promocionalmente un comercio online y que este se vea nutrido constantemente de tráfico cualificado para aumentar el volumen de negocio. - Saber afrontar correctamente la gestión de las relaciones con los consumidores desde la perspectiva digital, para poder ofrecer un servicio de atención al cliente de calidad. - Tomar conciencia de la estrecha relación entre la innovación tecnológica y el desarrollo evolutivo de un e-Commerce, y reconocer los diferentes canales de comunicación online que proporcionarán nuevas entradas de leads. - Aprovechar el potencial que ofrecen las redes sociales para nutrir al negocio online de clientes, y crear una estrategia de branding en redes sociales. - Abordar los elementos básicos para la gestión efectiva de un blog corporativo como estrategia de marketing de contenidos para un comercio online. - Conocer, dentro del marco de las relaciones con los clientes, cómo el marketing orienta sus estrategias para la aproximación entre consumidores y negocios para el establecimiento de relaciones comerciales de alto valor. - Adquirir conocimientos esenciales para saber gestionar eficazmente un comercio online a través del análisis y la medición del sitio web por medio de los indicadores del negocio. - Abordar los requisitos legales necesarios para poder llevar a cabo el inicio de la actividad de un negocio en internet. | El desarrollo del negocio online Cómo iniciar un proyecto de negocios online El análisis de la solidez del futuro del negocio online Objetivos: ¿tienda virtual, escaparate o canal de comunicación? Riesgos antes de comenzar con el negocio online Casos de éxito: negocios que funcionan en internet Cómo desarrollar un adecuado plan de negocios online Online Business Plan Resumen ejecutivo Definir el negocio: público objetivo y mercado potencial Especificación del producto o servicio Requerimientos humanos y tecnológicos Organización interna del negocio online Desarrollo del plan de marketing estratégico El plan económico-financiero Timing de implantación del negocio online Diseño y usabilidad de la página web del negocio online Pasos previos al diseño web: dominio, hosting, etc. Cómo elegir un proveedor para un diseño web a medida Prácticos: aplicaciones de software disponibles Caso real: Virtual Shop Estructura del negocio online: BackOffice y Frontoffice Cómo realizar el mantenimiento: pedidos, facturas, etc. Diseño y usabilidad de la página web Consejos para el diseño web Seguridad en las transacciones de venta online Requerimientos de seguridad en la venta online Protocolos de seguridad existentes y cómo deben seguirse Cómo garantizar la seguridad en la pasarela de pago Adquirir un certificado de seguridad digital Cumplir con la legislación vigente: protección de datos La logística de un negocio online Identificación de las necesidades logísticas del negocio online La gestión práctica del almacenaje y la distribución del producto Caso real: elegir un sistema de información logístico La gestión de las relaciones con las empresas de transporte La posibilidad de externalizar los servicios de logística Caso de éxito: la logística en un negocio online Posicionamiento SEO de la página web Claves para el posicionamiento SEO de la página web Definición de la estrategia de posicionamiento SEO Cómo elegir un buen profesional analista SEO Aplicación de los principios del SEO al negocio online Marketing en buscadores o SEM Posicionamiento del negocio online a través del SEM Cómo realizar una correcta segmentación del target objetivo Aplicación y uso del Google AdWords para el posicionamiento de la web Cómo contratar una campaña SEM con Google AdWords Cómo promocionar el negocio online: atraer tráfico a la web El Plan de marketing online Cuánto debemos invertir en promoción online Planificar de forma eficaz las campañas de e-mail marketing La gestión práctica de una campaña de banners Participar en los programas de afiliados Cuándo recurrir a las agencias de publicidad online Ofrecer el mejor servicio de atención al cliente Conseguir la fidelidad del cliente hacia el negocio online Caso real: sistemas de e-CRM actuales Dar soporte a la atención al cliente en el negocio online Recuperar al cliente insatisfecho: reclamaciones y quejas Tecnología, comunicación online y redes sociales Adaptarse al rápido avance de las tecnologías Redes sociales actuales y tendencias futuras Redes sociales genéricas: Facebook, Twitter, LinkedIn, Google Plus, etc. Redes sociales específicas: Flickr, Google Maps, YouTube, etc. Nuevos dispositivos de comunicación: smartphones, tabletas, etc. Otras redes sociales: Foursquare, Facebook Places, Gowalla, etc. El futuro de las tecnologías y de la comunicación online Evolución hacia la web Captación y fidelización de clientes a través de las redes sociales Branding en redes sociales Orientar una página de Facebook a la captación de seguidores Gestionar un perfil en Twitter y convertirse en referente Aprovechar el potencial de Google Plus Estar en otras redes sociales temáticas: YouTube, Flickr, etc. Aplicaciones para aprovechar las ventajas de la geolocalización Social Shopping: cómo vender a través de redes sociales Gestión de blog corporativo Coste y requerimientos para el desarrollo de un blog corporativo Técnicas para atraer tráfico de calidad a través del blog Cómo adecuar los contenidos para fidelizar al cliente El blog en la estrategia online del hotel: Facebook Connect, etc. Ejercicio práctico: cómo crear un blog con Blogger, paso a paso Ejercicio práctico: cómo crear un blog con WordPress, paso a paso Marketing Value Management: prepararse para el marketing Co-Creation: el cliente como creador del producto Comunidades: comunicación cliente-cliente Creación de campañas de comunicación en la web semántica El impacto del marketing en la estrategia de la empresa Sostenibilidad y responsabilidad social en el nuevo marketing Ejemplo real: nuestra marca y su ADN social Ejercicio práctico: crear una estrategia de marketing dinámica Análisis y estadísticas Cómo controlar el negocio online de forma eficaz Análisis de los indicadores de información general Caso práctico: uso de Google Analytics para la medición de la web Evaluación de la reputación de la marca en internet El cuadro de mando del negocio online Otras aplicaciones de medición de tráfico Ejercicio práctico: aplicación del cuadro de mando Requisitos legales en la actividad de un negocio online La sociedad y la forma legal más adecuada La gestión de la protección de datos Las condiciones de contratación Servicios de la Sociedad de la Información y el comercio electrónico Ley de Ordenación del Comercio Minorista |
| IFCM006PO | Gestión De Los Recursos Web 2.0 | 60 | 369600 | 84 | Gestionar recursos web 2.0 | UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMUNICACIÓN E INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN. Usos adecuados de la comunicación Comunicación digital y networking UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS DISPONIBLES EN INTERNET. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRABAJO EN INTERNET VERSUS TRABAJO EN LA OFICINA: DIFERENCIAS ENTRE LOS PROCESOS. Ventajas e inconvenientes UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TRABAJO EN RED. Relaciones y comunicación en internet a través de comunidades virtuales Gestión, producción y mantenimiento de una comunidad virtual UNIDAD DIDÁCTICA 5. PERFIL DEL GESTOR DE COMUNIDADES VIRTUALES. Estrategias de comunicación a través de las comunidades virtuales Dinamización de las comunidades virtuales UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE PRODUCCIÓN Y RECURSOS ADICIONALES. El trabajo colaborativo en red Buscadores colaborativos Las redes sociales y su uso profesional Acceso y navegación por las redes sociales UNIDAD DIDÁCTICA 7. WIKIS BLOGS COLABORATIVOS DOCUMENTOS COMPARTIDOS. UNIDAD DIDÁCTICA 8. FACEBOOK, TUENTI, TWITTER. UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL POSICIONAMIENTO EN WEB. Objetivos básicos del marketing y del posicionamiento en buscadores Ventajas Funcionamiento de los motores de búsqueda y sus tecnologías Conceptos sobre programación y diseño web Buen uso de las nuevas tecnologías y de la ley de protección de datos Enlaces, herramientas, recursos útiles y de interés para un mejor posicionamiento |
| ADM-175 | Herramientas De Gestión Web | 40 | 246400 | 56 | Esta formación capacita al alumno en el uso de herramientas como: Joomla 3.8, Drupal 8, Moodle 3.4+, Sakai 11, Liferay 7 o SharedPoint 2016 que teniendo diversos tipos de ámbitos de aplicación práctica son de manejo similar. También se incluye el trabajo con Sistemas de Relación con el cliente y la puesta en marcha de Gestores de Repositorios. El participante en esta acción formativa sabrá desde instalar las herramientas, configurarlas, administrarlas a crear webs, otorgar privilegios, dar seguridad y permisos. Todo lo necesario para que cada utilidad de modo individual le resulte cómodo su trabajo. | Unidad didáctica 1: Introducción Gestores de contenido Herramientas de formación Introducción Funcionalidades básicas Sistemas de Gestión de Aprendizaje disponibles Herramientas de trabajo en grupo ¿Qué son las herramientas de trabajo en grupo? Funcionalidades básicas Gestores de repositorios Definición Características generales Software de repositorios Sistemas de Relación con el Cliente (CRM) Introducción Características generales Tipos de software CRM Unidad didáctica 2: Gestión de contenidos con Joomla Instalación Introducción Pasos a seguir Creación de la base de datos MySQL Descargar Joomla 3.8 del sitio oficial Subir Joomla 3.8 al servidor Abrir la URL en el navegador Se carga la página de Instalación de Joomla Licencia Joomla Configuración base de datos Compatibilidades Confirmación instalación correcta Configuración Entrar en el administrador Joomla 3.8 Acceder a la Configuración Global Configuración Global Administración Introducción Sitio Usuarios Menú Contenido Componentes Extensiones Ayuda Creación de Webs con Joomla Configuraciones Globales Elección de la plantilla para nuestra Web Menús Estructura con módulos Organización del contenido Subir Contenido Modificación Puesta en marcha Abrir la URL en el navegador Página de Instalación de Joomla Licencia Joomla Detalles MySQL Compatibilidades Unidad didáctica 3: Gestión de contenidos con Drupal Instalación Paso 1: Creación de base de datos MySQL Paso 2: Funcionamiento y gestor de usuarios Paso 3: Subir Drupal 8 al servidor Paso 4: Crear fichero de configuración y conceder permisos Paso 5: Abrir la URL en el navegador Paso 6: Se carga la página de Instalación de Drupal - Selección de idioma Paso 7: Selección del tipo de instalación Paso 8: Verificar los requisitos Paso 9: Configuración de la base de datos Paso 10: Instalación Paso 11: Configuración de traducciones Paso 12: Configuración Sitio Paso 13: Terminar la configuración de traducciones Paso 14: Instalación finalizada Configuración Sistema Usuarios Auditoría del contenido Interfaz de usuario Búsqueda y metadatos Desarrollo Medios audiovisuales Servicios Web Regional e idioma Administración Entrar en el administrador Drupal 8 Administrador de Drupal 8 Introducción Contenidos Estructura Apariencia Ampliar Configuración y usuarios Informes Ayuda Creación de webs con Drupal 8 Paso 1: Configurar el sitio web Paso 2: Habilitar funcionalidad adicional Paso 3: Personalizar el diseño del sitio web Paso 4: Agregar contenido a nuestra web Subir contenido Modificación Puesta en marcha Configurar el sitio web Habilitar funcionalidad adicional Personalizar el diseño Comenzar a enviar contenido Unidad didáctica 4: Herramientas de formación: Moodle Instalación Introducción Creación de una base de datos MySQL Descargar Moodle del sitio oficial y subir Moodle al servidor Abrir la URL en el navegador para comenzar la instalación Selección de idioma para la instalación y comprobación de compatibilidades Comprobación de Dirección Web y Directorio de Archivo Configuración de la base de datos Aceptar los términos y condiciones Comprobaciones servidor Ajustes cuenta administrador Configuración Introducción Configuración del sitio completo de un tema Introducción Configuración de los temas para cada uno de los cursos Inserción de temas nuevos/personalización de temas Configuración de la portada/entorno inicial de Moodles Administración Introducción Notificaciones Usuarios Cursos Ubicación Idioma Extensiones Seguridad Apariencia Página principal Servidor Informes y desarrollo Creación de cursos Gestión de categorías y subcategorías Creación de cursos Creación de usuarios Tipos de contenido Inserción de etiquetas Edición de páginas de texto Edición de páginas Web Enlazar archivos o páginas Web Mostrar un directorio Desplegar paquete de contenidos IMS Agregar un paquete de contenidos SCORM Recursos o Materiales Actividades Cómo agregar una tarea o actividad Tipos de módulos de actividad Chat Consultas Cuestionarios Encuestas Foros Glosarios Lecciones SCORM Tareas Wikis Unidad didáctica 5: Herramienta de formación: Sakai Instalación Configuración Administración Introducción Gestionar usuarios Gestionar espacios Añadir usuarios a los espacios Añadir herramientas a los espacios Introducción Herramientas en diferentes páginas de un espacio Herramientas en la misma página de un espacio Automatizar la creación de espacios mediante plantillas Creación de cursos Creación de un Nuevo sitio de trabajo o worksite Modificación y gestión de cursos Añadir usuarios a los sitios de trabajo Creación de usuarios Tipos de contenidos Recursos Agregar recursos Tipos de recursos Actividades Unidad didáctica 6: Herramientas de trabajo en grupo: Liferay Instalación Configuración Introducción Interfaz de usuario de Liferay Introducción Dockbar Panel de control Configuración global Administración Introducción Usuarios y grupos de usuarios Roles o funciones Organizaciones y Comunidades Equipos Acceso desde aplicaciones Permisos, privilegios y seguridad Unidad didáctica 7: Herramientas de trabajo en grupo: SharePoint Características principales de SharePoint Instalación Configuración: crear una nueva cuenta Administración Introducción Partes de un sitio de grupo de SharePoint Crear un sitio de grupo con SharePoint Introducción Crear una lista o biblioteca con SharePoint Crear un sitio de la comunidad con SharePoint Sincronizar contenido de SharePoint Introducción Sincronizar una biblioteca Sincronizar todas las bibliotecas de SharePoint Navegar a un sitio de grupo de SharePoint Invitar a usuarios a un sitio de grupo Acceso desde Aplicaciones Permisos, privilegios y seguridad Unidad didáctica 8: Gestión de repositorios ¿Qué son los repositorios? Instalación Configuración Administración Creación de comunidades y colecciones Gestión de usuarios Representación de la información (metadatos) Vocabularios controlados Publicación de documentos Flujo de trabajo Consulta Visualización de resultados y registros Difusión Preservación Estadísticas Puesta en marcha y funcionamiento Unidad didáctica 9: CRM ¿Qué es CRM? Instalación Configuración Administración Terminología propia de un software CRM Interfaz de usuario Los módulos de trabajo Los módulos de ventas y marketing Tipos de CRM Trabajo con CRM en modo usuario |
| IFCT053PO | Herramientas De Gestión Web (Gestión De Contenidos) | 40 | 246400 | 56 | Gestionar contenidos con distintas herramientas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Gestores de Contenido - Herramientas de formación - Herramientas de trabajo en grupo - Gestores de repositorios - Sistemas de relación con el Cliente (CRM) UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE CONTENIDOS CON JOMMLA. Instalación Configuración Administración Creación de webs Subir contenido Modificación Puesta en marcha UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE CONTENIDOS CON DRUPAL. Instalación Configuración Administración Creación de webs Subir contenido Modificación Puesta en marcha UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS DE FORMACIÓN. MOODLE Instalación Configuración Administración Creación de cursos Creación de usuarios Tipos de contenido Recursos Actividades UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS DE FORMACIÓN. SAKAI. Instalación Configuración Administración Creación de cursos Creación de usuarios Tipos de contenido Recursos Actividades UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE TRABAJO EN GRUPO. LIFERAY Instalación Configuración Administración Acceso desde aplicaciones Permisos, privilegios y seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE TRABAJO EN GRUPO. SHAREPOINT Instalación Configuración Administración Acceso desde aplicaciones Permisos, privilegios y seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN DE REPOSITORIOS Instalación Configuración Administración Puesta en marcha y funcionamiento UNIDAD DIDÁCTICA 9. CRM Instalación Configuración Administración Tipos de CRM, diferencias Trabajo con CRM en modo usuario |
| ADGG035PO | Herramientas En Internet Comercio Electrónico | 80 | 492800 | 112 | - Dominar las principales herramientas existentes en internet, adquirir los conocimientos en relación a las técnicas de marketing en la red y ser capaz de publicitar, vender y adquirir productos de modo seguro y eficiente a través de ella. - Identificar los elementos básicos para trabajar en internet y desarrollar un e-Commerce. - Describir los conceptos básicos del comercio electrónico y sus aspectos jurídicos. - Trazar un plan de marketing digital para tu negocio. - Identificar los elementos que componen una página web. | Introducción y conceptos generales Introducción y conceptos básicos. Reglas de comportamiento en la red: Netiquette. Configuración y uso del navegador. Elementos básicos de conexión y su instalación. El correo electrónico. Utilización del correo electrónico. Herramientas que utilizan el correo electrónico. Otras herramientas de internet: buscadores, anuncios clasificados, banners, herramientas interactivas. Comercio electrónico Conceptos básicos de comercio electrónico Introducción al comercio electrónico. Clasificación del comercio electrónico. Tipos de negocio. Aspectos jurídicos del comercio electrónico. La comunicación comercial. La contratación en Internet. El comercio electrónico seguro. La responsabilidad. Los usos en Internet. Propiedad intelectual. Marketing e internet Conceptos básicos de marketing. Marketing: concepto y evolución. Elementos de mercado. Variables del marketing. Plan de marketing. Marketing en internet. Plan de marketing digital. Producto. Precio. Distribución. Promoción y herramientas promocionales en internet. Campaña de e-mail. Banner. Anuncios clasificados. Programas de asociados. Buscadores. Autorrespondedores. Grupos de News. Boletín-E. Programas para la gestión de la relación con el cliente (CRM). La web Diseño de una web comercial efectiva. Introducción. Influencia del contenido en el diseño. Estilo narrativo. Tiempo de carga. Gestión y administración de la web. Dominio. Hospedaje. Herramientas de gestión y administración. Seguridad en internet. Peligros y protección. Certificados digitales. Sistemas de pago con tarjeta de crédito. Otros sistemas de pago electrónicos. Requisitos de un sitio web seguro y eficaz. |
| IFCM037PO | Herramientas Google | 30 | 184800 | 42 | - Conocer las características principales de las distintas herramientas de Google (buscador, Google Apps, Gmail, Google Drive, Google Calendar, Google Docs, Google Sites , Google Maps, Google Hangouts). | UNIDAD DIDÁCTICA 1. BUSCADOR DE GOOGLE Introducción y objetivos Búsquedas en Google - Googlebot y PageRank - Sistemas de búsqueda Búsqueda avanzada Búsqueda avanzada de imágenes Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 2. GOOGLE APPS Introducción y objetivos Ventajas y beneficios para la empresa Activar Google Apps - Introducción - Herramientas de G Suite - Creación y activación de una cuenta en G Suite UNIDAD DIDÁCTICA 4. Cómo personalizar Google App La Consola de Administración Ayuda para la configuración Personalización de G Suite Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 3. GMAIL Introducción y objetivos Servicios que ofrece Gmail para la empresa - Ventajas de Gmail para empresas - Configurar Gmail en G Suite Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 4. DRIVE Introducción y objetivos ¿Qué es Google Drive? Interface de Google Drive Configuración de Google Drive Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 5. CALENDAR Introducción y objetivos ¿Qué es Google Calendar? Interfaz de Google Calender Trabajo y calendario Sincronización - Introducción - Sincronización en distintos dispositivos - Solucionar problemas de sincronización con Google Calendar Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 6. GOOGLE DOCS Introducción y objetivos Google Docs para la empresa - Introducción - Características - Trabajar con Google Docs sin conexión - Herramientas de Google Docs - Compartir archivos de Google Docs - Comentarios en Google Docs Grupos de Google para la empresa - Introducción - Qué puedes hacer con Grupos de Google - Cómo crear un grupo Google vídeos para la empresa Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 7. SITIOS Y BLOGS Introducción y objetivos Google sites para la empresa - Introducción - Crear un sitio web con Google Sites - Añadir, ordenar, anidar o eliminar páginas - Añadir contenido a una página de Sites Elegir un estilo para la web - Introducción - Obtener una vista previa del sitio web - Publicar el sitio web en Internet - Elegir quién puede editar un sitio web - Combinaciones de teclas - Eliminar un sitio web Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 8. GOOGLE + Introducción y objetivos Google Hangouts Google Hangouts. Videoconferencias para la empresa - Introducción - Empezar a usar Hangouts - Iniciar una videollamada Google Maps - ¿Qué es Google Maps? - Funciones de Google Maps - Búsqueda básica de ubicaciones - Ventana de información - Capas de Google - Opciones con el botón derecho - Otras búsquedas en Google Maps Youtube - Introducción - Búsqueda temática en Youtube - Otras plataformas de vídeos Resumen |
| ADM-192 | Introducción A Internet De Las Cosas (Iot) - Conectando El Mundo | 30 | 184800 | 42 | Introducirse en Internet de las Cosas (Internet of Things, IoT) ofreciendo una descripción general de los conceptos y retos de la economía transformadora de Internet de las Cosas. Realizar un recorrido histórico que abarque desde la evolución de Internet hacia la interconexión de personas, procesos, datos y objetos, los cuales son la base del IoT. Presentar el concepto de una red fundamental que conecta miles de millones de objetos y billones de gigabytes de datos para mejorar los procesos de toma de decisiones e interacciones. Describir cómo IoT impulsa la convergencia entre los sistemas de tecnología operativa (TONO) y tecnología de la información (TI) de una organización, así como también los procesos empresariales para evaluar un problema e implementar una solución. | Introducción y objetivos Unidad 1. Antecedentes, definiciones y bases para un correcto entendimiento 1. Antecedentes históricos 2. Internet y su evolución 3. Principales precursores del IoT 4. ¿Qué es IoT? 5. Cuestiones clave del IoT 6. Algunos datos sobre IoT 7. ¿Qué son las cosas? 8. ¿Cómo es una infraestructura de IoT? 9. Impulsores y proyección del Iot Unidad 2. Pilares del Internet de las Cosas (IoT) 1. Los cuatro pilares del IoT 2. Interacciones entre los pilares 2.1. Formas de interacción 2.2. P2P 2.3. M2P 2.4. M2M 2.5. M2M vs IoT Unidad 3. Tecnologías relacionadas 1. Requerimientos clave en una plataforma completa de IoT 2. Lenguajes de programación IoT 3. Redes de comunicación 3.1. Estructura de la red 3.2. Tamaño de la red 4. Interconexión de dispositivos 5. Protocolos de comunicación 5.1. Clasificación de los protocolos 5.2. Bluetooth y NFC 5.3. 6LoWPAN y ZigBee 5.4. RFID 5.5. CoAP y XMPP 5.6. MQTT 5.7. MQTT vs HTML 6. 5G 7. Cloud Computing 7.1. Conceptos generales de Cloud Computing 7.2. Tipos de nube 7.3. Servicios en la nube 8. Fog Computing 8.1. Conceptos generales de Fog Computing 8.2. Fog Computing e IoT 9. Las conexiones del IoT: TI y TO 10. Convergencia 11. Herramientas de IoT UE21 Unidad 4. IoT en la vida real 1. IoT en la actualidad 2. Modelos de uso 3. Ventajas y retos del IoT 4. Desafíos del IoT y transformación digital 5. ¿Qué sectores usan IoT? 6. Implementación de soluciones de IoT 6.1. Smart City 6.2. Smart Manufacturing 6.3. Smart Logistics 6.4. Smart Kitchen 6.5. Smart Farming 6.6. Smart Insurance 6.7. Smart Health 7. Valor que aporta IoT al negocio 8. Cómo abordar un proyecto de IoT 9. Situación actual del mercado 10. Buenas prácticas en la creación de un prototipo de IoT 11. Control de la solución IoT adoptada |
| IFCD048PO | Metodología De Gestión Y Desarrollo De Proyectos De Software Con Scrum | 16 | 98560 | 22.4 | Este curso va dirigido a: - Equipos de Tecnología (desarrolladores, analistas, arquitectos, jefes de equipo, responsables de IT), que están pensando o quieren empezar a realizar proyectos utilizando metodologías ágiles y/o Scrum. - Personal de departamentos de Organización, gestores de proyectos, responsables de proyectos. - A aquellas personas que van a ser Sponsor a Champions del cambio en sus organizaciones. - Personal de departamentos de Marketing, Cliente, Técnico, RRHH que participen o vayan a participar en proyectos. - Empresas que trabajan por proyectos y quieran introducir el concepto de agilidad y Scrum previo a su implantación. - Nuevos empleados que se incorporan a los departamentos anteriormente mencionados o que van a participar en proyectos en los que se utilice Scrum. - Todas aquellas personas que están interesadas por la agilidad. - Todas las personas que van a utilizar Scrum por primera vez | Introducción ¿Qué es? Objetivos. Fundamentos: base en procesos empíricos. Principios ágiles. Scrum como proceso interactivo e incremental. Beneficios. Valores de Scrum. Entornos de aplicabilidad de Scrum. Roles y responsabilidades Autoridad del grupo. Scrum Master (director de proyecto). Product Owner (representa a los interesados). Team (desarrolladores). Roles auxiliares. Equipos y creación de equipos autoorganizados. Razones para no tener un líder designado en el equipo. Períodos de trabajo Técnicas. Timeboxing: limitar el tiempo de la reunión. Sprint Períodos de tiempo. Productos potencialmente entregables al final de cada sprint. Sprint Planning. Definición de la magnitud de cada sprint. Estimación de tareas. Tipos de tareas. Incrementos del producto. Requisitos de alto nivel priorizados o Product Backlog. La pila de producto. Desafíos. Implementaciones: notas amarillas, pizarras, paquetes de software. Reuniones en Scrum Daily Scrum. Scrum de Scrum. La agenda. Reunión de planificación del sprint (Sprint Planning Meeting). Revisión (Sprint Review): diaria, de cierre y retrospectiva (Sprint Retrospective). Documentos El producto (Product Backlog), Sprint Backlog, Burn-up y Burn-down: gráfico de cumplimiento y tabla de lanzamiento de datos. Criterios para la estimación y métricas. Estimación de Póker. Frecuencia de actualización de la tabla. ¿Qué es el Scaling Scrum? El Scrum aplicado al desarrollo de software. Obstáculos Identificar los obstáculos mayores para usar Scrum en una organización. Actividades y técnicas que el equipo Scrum puede emplear para alcanzar los objetivos de la reunión. Herramientas Scrum Otras herramientas ágiles. Aspectos del examen de certificación Scrum Manager. |
| IFCT147PO | Pdfs Accesibles | 30 | 184800 | 42 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| ADGD211PO | Posicionamiento En Buscadores | 50 | 308000 | 70 | - Adquirir los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para lograr posicionar su página Web en las primeras posiciones. - Adquirir nociones básicas sobre SEO, dando los primeros pasos en él. - Desarrollar un sitio o desarrollo web a medida en base a un posicionamiento SEO para buscadores. - Establecer los distintos factores que integran el SEO "Off Site" para un buen posicionamiento en los buscadores. - Definir los objetivos a alcanzar con el posicionamiento, contemplando las estrategias necesarias para alcanzarlos. - Realizar un proyecto de posicionamiento web definiendo la metodología y estrategia a seguir. | Introducción al posicionamiento en buscadores Introducción. Origen y evolución. Conceptos generales sobre SEO: - ¿De qué hablamos cuando hablamos? - ¿Por qué Google? - ¿Qué es el SEO? - Sitio web. Consideraciones generales. - ¿Está nuestro sitio indexado? Buscadores: funcionamiento y algoritmos: - Herramientas para saber si tu sitio está indexado y cómo lo está. - Cómo ve Google nuestra página. - Herramientas. - Qué sucede cuando hay problemas. - Webmasters Tools. - Algoritmo de Google: PageRank I. - Algoritmo de Google: PageRank y TrustRank II. - Algoritmo de Google: PageRank y TrustRank III. Contenidos prácticos: - Lectura relacionada con el sistema SEO. - Análisis de la importancia del posicionamiento de un negocio en los buscadores generales. Resumen. Factores On-Site Introducción. Factores que influyen en el posicionamiento. Elección de palabras clave. Factores "en la página". On Page: - Keywords (palabras clave) - Etiquetas Factores "en el servidor". On Server: - Optimización del nombre del dominio. - Velocidad y respuesta del servidor. - Certificado SSL/HTTPS. - IP en el Servidor. Creación de contenidos. Black Hat SEO: prácticas SEO penalizables. Contenidos prácticos: - Síntesis de los factores On-Site que influyen a la hora de llevar nuestra página a las primeras opciones de los buscadores. - Selección de las palabras clave con el objetivo de crear una página Web que aparezca en los primeros puestos del ranking de los buscadores. Resumen. Factores Off-Site Introducción. Factores Off Site. LinkBuilding: - ¿Cómo podemos conocer la autoridad de un sitio? LinkBaiting: - Análisis de palabras clave. - Analizar el tráfico de un sitio. - Análisis de backlinks. - Crear LinkBaiting. - Análisis de los resultados. Analítica Web: - Google Analytics. Algoritmo de Google, PageRank y TrustRank: - PageRank. - TrustRank. Buenas y malas prácticas: - Buenas prácticas en el SEO OffSite. Contenidos prácticos: - Síntesis de los conceptos LinkBuilding y LinkBaiting. - Búsqueda del algoritmo de Google, PageRank y TrustRank. - Identificación de buenas y malas prácticas relacionadas con los factores Off-Site. Resumen. Objetivos Introducción. Definición de Objetivos Planteamiento: - Fases de la planificación. - Ciclo del SEO. - Casos de éxito. Casos reales: - Tienda online de compraventa de bicicletas. - Tienda online de compraventa de ropa. - Fotógrafa de bebés. Contenidos prácticos: - Interiorización de la importancia de establecer los objetivos que se quieren alcanzar con el posicionamiento en buscadores. - Analizar un caso de éxito de posicionamiento Web que haya marcado tendencia. - Debate relacionado con los pasos a seguir para posicionar una página Web. Resumen. Estrategia y metodología. Conclusiones y seguimiento Introducción. ¿Qué hay que hacer?: - Factores OnSite. - Factores OffSite. ¿Por qué hay que hacerlo? ¿Cómo hay que hacerlo?: - LinkBuilding. - LinkBaiting. ¿Quién debe aplicar las técnicas de posicionamiento? ¿Dónde hay que hacerlo? ¿Cuándo hacerlo? Conclusiones. Contenidos prácticos: - Conclusión de las estrategias y metodologías más adecuadas para alcanzar un correcto posicionamiento en buscadores. Resumen. |
| ADM-253 | Posicionamiento En Buscadores (Consultoría Seo) En El Ámbito Inmobiliario | 50 | 308000 | 70 | Los/as participantes aprenderán conceptos clave para posicionar la web en los buscadores. Así pues, al finalizar la acción formativa, los/as asistentes serán capaces de:• Conocer los conceptos básicos para incluir su web en las primeras posiciones.• Conocer el mercado de la web en el contexto de los buscadores.• Aprender a realizar las acciones necesarias en su web. | Unidad Didáctica 1: Introducción Introducción 1. Conceptos generales sobre SEO 1.1. ¿De qué hablamos cuando hablamos? 1.2. ¿Por qué Google? 1.3. ¿Qué es el SEO? 1.3.1. SEO y SEM 1.3.2. Optimización interna 1.4. Sitio web. Consideraciones generales 1.5. ¿Está nuestro sitio indexado? 2. Buscadores: funcionamiento y algoritmos 2.1. Herramientas para saber si tu sitio está indexado y cómo lo está 2.2. Cómo ve Google nuestra página 2.3. Herramientas 2.4. Qué sucede cuando hay problemas 2.5. Webmasters Tools 2.6. Algoritmo de Google: Page Rank I 2.7. Algoritmos de Google: las métricas en contexto 2.8. Algoritmos de Google: las métricas más utilizadas actualmente 3. Contenidos prácticos 3.1. Lectura relacionada con el sistema SEO 3.2. Análisis de la importancia del posicionamiento de un negocio en los buscadores generales Unidad Didáctica 2: Factores On-site Introducción 1. Elección de palabras clave 1.1. Aspectos generales 1.2. Elección de palabras clave 1.3. Consejos para elegir las palabras clave 1.4. Herramientas para seleccionar palabras claves 1.4.1. Google Trends UE04 1.4.2 Otras herramientas gratuitas de Google: 1.4.3 Keyword Tool IO: https://keywordtool.io/google 2. Factores “en la página”. On page 2.1. Elección de herramientas 2.2. Web semántica 2.3. Etiquetado 2.3.1. Introducción 2.3.2. Etiquetas más habituales 2.3.2.1. 2.3.2.2. 2.3.2.3. 2.3.3. Otras etiquetas a tener en cuenta 2.3.4. Estructura de la URL 2.4. Etiquetas de texto 2.5. Etiquetas de imágenes 2.6. Los Doodles al servicio del SEO 3. Factores “en el servidor”. On server 3.1. Nombre de dominio 3.2. Hosting 3.3. Vecinos de IP 3.4. Redireccionamientos 3.5. Rendimiento y optimización web 3.5.1. Introducción 3.5.2. Aspectos que debemos tener en cuenta 4. Creación de contenidos 4.1. ¿El contenido es el rey? 4.2. Cómo generar contenido relevante y de calidad 4.3. Aspectos a tener en cuenta 4.3.1. Contenido 4.3.2. Método 4.3.3. Cómo redactar los contenidos 5. Black Hat SEO: prácticas SEO penalizables 6.Consideraciones ON PAGE para empresas inmobiliarias 6.1. Creación de la página 6.2. Publicaciones 6.3. Herramientas necesarias 7. Contenidos prácticos 7.1. Síntesis de los factores On-site que influyen a la hora de llevar nuestra página web a las primeras opciones de los buscadores 7.2. Selección de las palabras clave con el objetivo de crear una página web que aparezca en los primeros puestos del ranking de los buscadores Unidad Didáctica 3: Factores Off-site Introducción 1. Linkbuilding y linkbating 1.1. Aspectos generals 1.2. Linkbuilding 1.2.1. Aspectos a valorar antes de incluir un enlace hacia mi site 1.2.2. ¿Cómo y dónde puedo conseguir enlaces? 1.2.3. La compra de enlaces 1.2.4.¿Qué es una penalización y cómo la evito? 1.3. Linkbaiting 1.3.1. Que otros nos enlacen 1.3.2.¿Cómo crear contenidos virales? 1.3.3. Herramientas principales para saber quién te enlaza 2. Analítica web 3. Algoritmo de Google, Page Rank y Trust Rank 4. Buenas y malas prácticas 5. Resumiendo las consideraciones OF PAGE para empresas inmobiliarias 5.1. Cualidades de un enlace 5.2. Los enlaces: tipologías y estructura 5.3. Estudiar antes a nuestros competidores 5.4. Medir y controlar los resultados 5.5. Herramientas necesarias en Off Page 6. Contenidos prácticos 6.1. Síntesis de los conceptos Linkbuilding y Linkbaiting 6.2. Búsqueda del algoritmo de Google, Page Rank y Trust RanK 6.3. Identificación de buenas y malas prácticas relacionadas con factores Off-site Unidad Didáctica 4: Objetivos Introducción 1. Planteamiento 1.1. Introducción 1.2. El SEO en las Redes Sociales 1.3. Los conflictos en las redes sociales 2. Casos de éxito 3. Casos reales 4. Trabajando el sector inmobiliario 4.1. Orientación de la Venta Hacia la Demanda 4.2 Captación de Inmuebles Basado en la Demanda 4.3 Orientación del Alquiler Hacia la Demanda 4.4 ¿Dónde están los usuarios? 4.5 ¿Qué demandan los usuarios? 4.6 ¿Qué Información demandan los usuarios? 4.7 ¿A Quiénes demandan los usuarios? 4.8 ¿Dónde demandan los usuarios? 4.9 Top SEO Players Compra 4.10 Top SEO Players Alquiler 5. Contenidos prácticos 4.1. Interiorización de la importancia de establecer los objetivos que se quieren alcanzar con el posicionamiento en buscadores 4.2. Analizar un caso de éxito de posicionamiento web que haya marcado tendencia 4.3. Debate relacionado con los pasos a seguir para posicionar una página web Unidad Didáctica 5: Estrategia y metodología. Conclusiones y seguimiento. Introducción 1. Qué 2. Por qué 3. Cómo 4. Quién 5. Dónde 6. Cuánto 7. – Relación basada en la persona 7.1. Tipologías de Personas 7.2. Matriz de Dominancia y Emotividad 7.3. ¿Cómo Podemos Construir Personas? 7.4 El Mix de la WEB 2.0 7.5 Top SEM Players Compra 7.6 Top SEM Players Alquiler 7.7 Trabajando las redes sociales 7.8 Orientando y captando inmuebles basado en la demanda 7.9 Diez errores muy comunes en webs inmobiliarias 8. Conclusiones 9. Contenidos prácticos |
| ADM-254 | Powerpoint 2010 | 30 | 184800 | 42 | Una presentación clara y realizada a través de las aplicaciones informáticas que el mercado pone a disposición puede ser un arma de venta esencial y de coste asequible para la pequeña y mediana empresa. Con el presente curso se pretende que el alumno pueda planificar de manera correcta presentaciones, utilizando herramientas y efectos multimedia. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Utilizar las diferentes herramientas de que dispone PowerPoint para la elaboración y posterior visualización de presentaciones. - Emplear todos los métodos que proporciona PowerPoint para ejecutar una presentación. - Imprimir las presentaciones diseñadas independientemente del material que se utilice para tal fin, e imprimir material para las personas que asistan a la presentación. - Crear plantillas personalizadas para las presentaciones. - Creación de gráficos SmartArt | 1. Diseño, organización y archivo de las presentaciones 1.1. La imagen corporativa de una empresa 1.2. Diseño de las presentaciones 1.2.1. Diferentes métodos 1.2.2. Claridad en la información 1.2.3. La persuasión en la transmisión de la idea 1.3. Evaluación de los resultados 1.4. Organización y archivo de las presentaciones 1.4.1. Introducción 1.4.2. Confidencialidad de la información 1.4.3. Establecer una contraseña para apertura o modificación de una presentación 1.5. Entrega del trabajo realizado 2. Introducción y conceptos generales 2.1 Inicio de powerpoint 2.2 La ventana de la aplicación 2.3 Manejo de ventanas 2.4 Trabajar con ventanas 2.5 Menús contextuales y cuadros de diálogo 2.6 Grabar y recuperar una presentación 2.7 Finalizar la ejecución de powerpoint 3. Trabajo con objetos I 3.1 Crear un objeto. Eliminación de objetos 3.2 Selección de objetos 3.3 Desplazamiento de objetos. Modificación del tamaño de los objetos 3.4 Duplicación de objetos 3.5 Formato y propiedades de un objeto 4. Trabajo con objetos II 4.1. Inserción de texto 4.2 Acceder a las opciones de formato 4.3 Modificación del formato del texto 4.4 Formato de párrafo 4.5 Sangrías y tabulaciones 4.6 Formato de cuadro de texto 4.7 Agregar imágenes a una diapositiva 4.8 Crear un álbum de fotografías 4.9 Diagramas 4.10 Wordart o texto artístico 4.11 Tablas 4.12 Gráficos 5. Trabajo con objetos III 5.1 Cuadro de diálogo 'formato de objeto' 5.2 Cuadro de diálogo 'tamaño y posición' 5.3 Formatear objetos desde la cinta de opciones 5.4 Reglas, cuadrículas y guías 5.5 Alineación y disposición de objetos dentro de la diapositiva 5.6 Orden de apilamiento 5.7 Girar y voltear objetos 5.8 Agrupar, desagrupar y reagrupar objetos 5.9 Panel de selección 6. Acciones con diapositivas 6.1 Insercción de nueva diapositiva 6.2 Eliminación, duplicación y ordenación de diapositivas 6.3 Inserción de diapositivas entre presentaciones 7. Diseño o estilos de presentación 7.1 Diseñando diapositivas 7.2 Temas de documentos de powerpoint 7.3 Personalizar un tema de documento 7.4 Uso de plantillas de estilos 7.5 Patrones 7.5.1 Patrón de diapositiva 7.5.2 Agregar un patrón de diapositiva 7.5.3 Aplicar un tema integrado a un patrón de diapositivas 7.5.4 Cambiar el nombre de un patrón de diapositivas 8. Presentación de diapositivas teniendo en cuenta lugar e infraestructura 8.1 Animar una presentación 8.2 Transiciones de diapositivas 8.3 Agregar sonido a una presentación 8.4 Ensayo de la presentación 8.5 Ejecutar presentaciones 8.6 Agregar una narración 8.7 Escribir en las diapositivas durante una presentación 9. Presentaciones con vídeo incorporado 9.1 Añadir vídeo a una presentación 10. Impresión de diapositivas en diferentes soportes 10.1 Configuración de la página 10.2 Impresión de una presentación 10.3 Crear e imprimir documentos 10.4 Crear e imprimir páginas de notas 11. Distribuir presentaciones 11.1 Empaquetar una presentación para ejecutarla desde un cd-rom 11.2 Publicar la presentación en la web |
| IFCD042PO | Programación De Algoritmos Con Excel | 30 | 184800 | 42 | - Conocer las herramientas Excel aplicadas para la programación de algoritmos, analizar las técnicas de expresión de valores lógicos , dominar las funciones predefinidas y los operadores lógicos y la formulación de hipótesis así como el procedimiento de desarrollo de tablas dinámicas y gráficos. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENÚS. Ayuda en línea. Barra de herramientas. Ventana de diálogo. Respaldo y recuperación de libros. Edición y copiado de celdas: contenido, formato y comentarios. Renglones, columnas, rangos de celdas y hojas. Referencias relativas y absolutas. Series. Operaciones aritméticas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES PREDEFINIDAS: Potencia, truncar, redondear, entero, ABS, RAIZ, EXP, LN, LOG, LOG10, SUMA, PROMEDIO, MAX, MIN, CONTAR. Buscar Objetivo. Expresiones lógicas y valores lógicos Contenidos teórico-prácticos: FALSO, VERDADERO. Función de selección: simple y múltiple. Operadores lógicos: Y, O, NO. Funciones predefinidas: ALEATORIO, ALEATORIO.ENTRE, SI, CONTAR.SI, ELEGIR, SUMAR.SI, AÑO, MES, DIA. Búsquedas en tablas. Nombres de celdas y rangos. Contenidos teórico-prácticos: BUSCARV. UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRÁFICAS DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. OPERACIONES CON REFERENCIA EN DISTINTAS HOJAS O LIBROS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TABLAS DINÁMICAS. |
| ADM-262 | Programación En Asp.Net | 40 | 246400 | 56 | Unidad didáctica 1. Introducción al desarrollo de aplicaciones Web y requisitos de ASP.net • Conocer los avances en programación y diseño web a través de las aportaciones de lenguajes como HTML, PHP y DHTML • Introducirse en el conocimiento de la plataforma de gestión de aplicaciones ASP.NET y su entorno .NET • Aproximarse a los servidores web que posibilitan el manejo de ASP.NET y sus peculiaridades. • Familiarizarse con los lenguajes de programación en los que se basa ASP.NET, Visual Basic, C++ y C# que compilados conforman el CLR Common Languages Runtime Unidad didáctica 2. Conceptos de programación orientada a objetos. • Introducirse en la programación orientada a objetos. Conceptos básicos. • Manejo de la herramienta Visual Studio, descarga, instalación y primeras prácticas Unidad didáctica 3. Creando una página básica • Creación de páginas sencillas en ASP.NET a través de la herramienta Visual Studio que implementa varios lenguajes de programación: Visual Basic, C++, C#, JScript, etc… • Conocer la sintaxis del lenguaje de programación C# • Aproximación al lenguaje de programación Visual Basic Script y JScript Unidad didáctica 4. Conceptos de Web Forms. • Profundizar en el lenguaje de programación en el que se basa ASP.NET y sus ficheros .aspx generados. • Conocer los controles de un servidor web basado en ASP.NET • Manejo de la herramienta Visual Studio para la realización de ejercicios prácticos Unidad didáctica 5. Configuración de IIS Internet Information Services • Conocer el funcionamiento del servidor local de páginas web denominado IIS Internet Information Services, su configuración, gestión y administración general de modo óptimo y seguro. • Instalar IIS7.5 en Windows 7 y manejar sus funcionalidades con la realización de varios ejercicios | Evaluación diagnostica Unidad Didáctica 1: Introducción al desarrollo de aplicaciones Web y requisitos de ASP.NET 1. Introducción 2. ASP.Net 4.5 3. Java (JSP, Servlets) 4. PHP 5. DHTML 6. Requisitos del ASP.NET (.NET Framework) 7. CLS y CTS 8. IL (MSIL) Ejercicio 1 Evaluación 1 Unidad Didáctica 2: Conceptos de programación orientada a objetos 1. Objetos 2. Encapsulación y abstracción 3. Mensajes, clases y herencia 4. Métodos 5. Polimorfismo 6. Sobrecarga 7. Modelos de objetos 8. Relaciones entre clases 9. Ventajas e inconvenientes de la POO Visual Studio: Descarga Visual Studio: Iniciar Ejercicio 2 Evaluación 2 Unidad Didáctica 3: Creando una página básica 1. Comentando el ejemplo 2. Sintaxis de C# 3. Declaración de variables 4. Sentencias condicionales 5. Bucles 6. Operadores 7. Manejadores de eventos 8. Tratamiento de errores 9. Definición e instanciación de clases 9.1. Definición de clases 9.2. Instanciación de clases 10. Modificadores Simulación 1 11. Especial mención al uso de VBScript y JScript 11.1. Crear una página ASP - 11.2. Agregar secuencias de comandos del servidor 11.3. Combinar HTML y comandos de secuencias de comandos 11.4. Utilizar directivas ASP 11.5. Espacio en blanco en las secuencias de comandos 11.6. Utilizar variables y constantes 11.7. Alcance de las variables 11.8. Asignar a las variables alcance de sesión o de aplicación 11.9. Alcance de sesión 11.10. Alcance de aplicación 11.11. Utilizar constantes 11.12. Interactuar con secuencias de comandos del cliente 11.13. Escribir procedimientos 11.14. Definir procedimientos 11.15. Llamar a procedimientos 11.16. Procesar los datos del usuario 11.17. Procesar datos de formularios con ASP 11.18. Obtener datos de los formularios 11.19. Colección Form 11.20. Validar los datos de los formularios 11.21. Acceso al origen da datos 11.22. Crear una cadena de conexión 11.23. Conectarse al origen de datos 11.24. Ejecutar consultas SQL con el objeto Connection 11.25. Utilizar el objeto Recordset para manipular los resultados 11.26. Combinar formularios HTML y el acceso a base de datos 11.27. Transferencia entre archivs .ASP 11.28. Enviar contenido al explorador 11.29. Secuencias de comandos sencillas 11.30. Variables Introducción 11.31. El código 11.32. Observaciones 11.33. Bucles Introducción 11.34. Operaciones condicionales-Introducción 11.35. Los bucles: If..., Then, selec, case,... 11.36. Funciones y procedimientos 11.37. Datos introducidos por el usuario en un formulario con POST 11.38. Formularios con método POST 11.39. Llenar los campos 11.40. Conectividad con bases de datos 11.41. Una consulta sencilla 11.42. Agregar o eliminar registros 11.43. Actualizar registros 11.44. MapPath Visual Studio: Primer ejemplo. Creación de un Servicio Web con Visual Basic. Proveedor Simulación 2 Ejercicio 3 Evaluación 3 Unidad Didáctica 4: Conceptos de Web Forms 1. La clase page 2. Eventos 3. Propiedades 4. Métodos 5. Web Forms 6. Introducción a los controles de servidor de ASP.NET 7. Introducción a los controles HTML y ejemplos 7.1. Controles HTML 7.2. Ejemplos con controles HTML 8. Introducción a los controles Web 8.1. Controles Web 8.2. Ejemplos de controles Web 9. Los controles DataList y DataGrid 9.1. DataList 9.2. El control DataGrid 10. Directivas de páginas (@page, @import, @implements y @assembly) 10.1. Introducción 10.2. @page 10.3. @import 10.4. @implements 10.5. @ assembly Visual Studio. Ejemplo: Otros proveedores o un cliente Visual Studio. Segundo Ejemplo Simulación 4 Ejercicio 4 Evaluación 4 Unidad Didáctica 5: Configuración de IIS 1. Introducción 2. Herramienta de administración de servicios de Internet 3. Configuración de IIS 3.1. Introducción - 3.2. Configuración avanzada 3.3. Documentos predeterminados 3.4. Límites 4. La aplicación Web 5. Eventos del servidor 6. Gestión del estado de la aplicación ASP.NET 7. Ficheros de configuración 7.1. Introducción 7.2. Formato de los ficheros de configuración 8. Configuración general 9. Configuración de la página 10. Configuración de la sesión 11. Módulos y manejadores http 12. Seguridad en ASP.NET 12.1. Introducción - 12.2. Autenticación y autorización 12.3. Autenticación basada en formularios 12.4. Autorización de usuarios Simulación 5 Ejercicio 5 Evaluación 5 Evaluación final |
| IFCD068PO | Programación En Asp.Net | 40 | 246400 | 56 | - Conocer los avances en programación y diseño web a través de las aportaciones de lenguajes como HTML, PHP y DHTML. - Ser capaz de crear una página básica a través de varios lenguajes de programación y conocer el funcionamiento del servidor local de páginas web. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE APLICACIONES WEB Y REQUISITOS DE ASP.NET. Introducción. ASP.Net 4.5. Java (JSP, Servlets). PHP. DHTML. Requisitos del ASP.NET (.NET Framework). CLS y CTS. IL (MSIL). UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS. Objetos. Encapsulación y abstracción. Mensajes, clases y herencia. Métodos. Polimorfismo. Sobrecarga. Modelos de objetos. Relaciones entre clases. Ventajas e inconvenientes de la POO. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREANDO UNA PÁGINA BÁSICA. Comentando el ejemplo. Sintaxis de C#. Declaración de variables. Sentencias condicionales. Bucles. Operadores. Manejadores de eventos. Tratamiento de errores. Definición e instanciación de clases. - Definición de clases. - Instanciación de clases. Modificadores. Especial mención al uso de VBScript y JScript. - Crear una página ASP. - Agregar secuencias de comandos del servidor. - Combinar HTML y comandos de secuencias de comandos. - Utilizar directivas ASP. - Espacio en blanco en las secuencias de comandos. - Utilizar variables y constantes. - Alcance de las variables. - Asignar a las variables alcance de sesión o de aplicación. - Alcance de sesión. - Alcance de aplicación. - Utilizar constantes. - Interactuar con secuencias de comandos del cliente. - Escribir procedimientos. - Definir procedimientos. - Llamar a procedimientos. - Procesar los datos del usuario. - Procesar datos de formularios con ASP. - Obtener datos de los formularios. - Colección Form. - Validar los datos de los formularios. - Acceso al origen da datos. - Crear una cadena de conexión. - Conectarse al origen de datos. - Ejecutar consultas SQL con el objeto Connection. - Utilizar el objeto Recordset para manipular los resultados. - Combinar formularios HTML y el acceso a base de datos. - Transferencia entre archivos .ASP. - Enviar contenido al explorador. - Secuencias de comandos sencillas. - Variables Introducción. - El código. - Observaciones. - Bucles Introducción. - Operaciones condicionales-Introducción. - Los bucles: If..., Then, selec, case,... - Funciones y procedimientos. - Datos introducidos por el usuario en un formulario con POST. - Formularios con método POST. - Llenar los campos. - Conectividad con bases de datos. - Una consulta sencilla. - Agregar o eliminar registros. - Actualizar registros. - MapPath. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONCEPTOS DE WEB FORMS. La clase page. Eventos. Propiedades. Métodos. Web Forms. Introducción a los controles de servidor de ASP.NET. Introducción a los controles HTML y ejemplos. - Controles HTML. - Ejemplos con controles HTML. Introducción a los controles Web. - Controles Web. - Ejemplos de controles Web Los controles datalist y datagrid. - DataList. - El control DataGrid. Directivas de páginas (@page, @import, @implements y @assembly). - Introducción - @page. - @import. - @implements. - @ assembly. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONFIGURACIÓN DE IIS. Introducción. Herramienta de administración de servicios de Internet. Configuración de IIS. - Introducción. - Configuración avanzada. - Documentos predeterminados. - Límites. La aplicación Web. Eventos del servidor. Gestión del estado de la aplicación ASP.NET. Ficheros de configuración. - Introducción. - Formato de los ficheros de configuración. Configuración general. Configuración de la página. Configuración de la sesión. Módulos y manejadores http. Seguridad en ASP.NET. - Introducción. - Autenticación y autorización. - Autenticación basada en formularios. - Autorización de usuarios. |
| ADGG087PO | Project Management Gestión Integrada De Proyectos | 60 | 369600 | 84 | Adquirir conocimientos sobre los aspectos básicos para dirigir, planificar y desarrollar un proyecto e implantarlo con éxito en la empresa teniendo en cuenta los aspectos contemplados en la Certificación PMP que promueve el project Managment Institute. | Gestión de proyectos Introducción: qué es un proyecto Fundamentos básicos Áreas de conocimiento Terminología Estructura de la organización: jerarquías y matriciales Introducción Culturas y estilos de la organización Estructura de la organización Metodología Programas y subprogramas Introducción Dirección de programas Plan de proyectos Introducción El proyecto y la planificación Los proyectos y el trabajo operativo Colaboración en la planificación Grupos de procesos Fases y ciclos de un proyecto Las fases de un proyecto Relación entre las fases de un proyecto El ciclo de vida del proyecto Características del ciclo de vida del proyecto Relaciones entre el ciclo de vida del producto y del proyecto Portafolios El Project Manager Perfil profesional Implicaciones de dirigir un proyecto Aptitudes Capacidades Funciones El inicio del proyecto Acta de constitución Definición y procesos de integración Inicio formal de proyecto Desarrollo del acta de constitución del proyecto Contenido del acta de constitución Utilidad del acta Mapa del proceso Requerimientos de nuestro cliente Expectativas Satisfacer las necesidades del cliente Distintas dimensiones de valor Percepción global de la propuesta La acción directiva EDT: estructura de desglose de tareas Estructura de trabajo EDT Actividades Entregables Toma de decisiones Cuestiones básicas Características de las decisiones Pasos del proceso de toma de decisiones Categorías de decisiones Técnica de toma de decisiones Bases no cuantitativas Bases cuantitativas Cualidades del tomador de decisiones Categorías de personas que toman decisiones La incertidumbre en la toma decisiones Trampas psicológicas a la hora de tomar decisiones Errores de procedimiento en la toma de decisiones Trampas psicológicas El buen tomador de decisiones Integración de proyectos Gestión de la integración Introducción Definición Características de la gestión de la integración del proyecto Tareas de la gestión de la integración del proyecto Implementación integrada de un Proyecto Actividades en la gestión de la integración del proyecto Procesos de la gestión de la integración del proyecto Vista general Desarrollar el acta de constitución del proyecto Acta de constitución Contenido del Acta de Constitución Utilidad del acta Mapa del proceso Desarrollar el plan para la dirección del proyecto El plan para la dirección del proyecto Elementos del plan de dirección del proyecto Procesos de entrada Mapa del proceso Dirigir y gestionar la ejecución del proyecto Dirigir y gestionar el trabajo del proyecto Seguimiento y control Monitorear y controlar el trabajo del proyecto Mapa del proceso Control integrado de cambios Definición Actividades de gestión de cambios La solicitud de cambios Objetivos del control de la configuración Actividades de gestión de la configuración Mapa del proceso Cierre del proyecto o fase Definición Metodologías Implicaciones Mapa del proceso Gestión del tiempo Gestión del tiempo del proyecto Cronograma y modelo de estimación de tiempos Procesos para construir un cronograma Metodología de planificación Plan de gestión del cronograma Procesos de la gestión del tiempo del proyecto Resumen de procesos de integración por cada grupo de procesos Planificar la gestión del cronograma Definir las actividades Secuenciar las actividades Estimar los recursos de las actividades Estimar la duración de las actividades Desarrollar el cronograma Controlar el cronograma Costes Importancia de la gestión de costes en las organizaciones Plan de gestión de costes Puntos a destacar El plan para la gestión de costes Plan de gestión de los costes del Proyecto Estimación de costes de un proyecto Tipos de estimación de costes Datos de entrada Herramientas y técnicas de estimación de costes Productos consecuencia de la estimación de costes El presupuesto de un proyecto Introducción Presupuesto: que no es Información necesaria Clasificación de los costes Análisis de la financiación El control de los costes en un proyecto Implicaciones Entradas del proceso de control de costes Herramientas y técnicas de control de costes Gestión del valor Ganado (EVM) Indice de Desempeño del trabajo por completar (TCPI) Calidad Concepto de calidad Nivel vs grado de calidad Tipos de calidad Gestión de calidad del proyecto Recomendaciones Importancia de la gestión de la calidad Procesos de la gestión de la calidad del proyecto Introducción Planificación de la calidad Criterios para juzgar la calidad Preguntas a contestar Entradas del proceso de planificación de la calidad Herramientas y técnicas para la planificación de la calidad Productos o salidas Aseguramiento de la calidad Nociones generales Normas ISO Entradas del proceso de aseguramiento de la calidad Herramientas y técnicas para asegurar la calidad Productos o salidas Control de la calidad Procesos para el control de la calidad Datos de entrada Herramientas y técnicas para el control de la calidad Salidas del control de calidad Gestión de los Recursos Humanos Gestión de los Recursos Humanos del proyecto Decisiones estratégicas y alcance Roles y responsabilidades Procesos de la Gestión de los Recursos Humanos Introducción Desarrollar el Plan de Recursos Humanos Pasos del Plan de Recursos Humanos Requisitos y entradas Herramientas y técnicas Guía del Plan de Recursos Humanos Adquirir el equipo del proyecto Adquisición del personal Situaciones que dificultan el proceso Información necesaria o datos de entrada Procesos y técnicas Resultados Desarrollar el equipo de trabajo del proyecto Tarea integradora Entradas o requisitos Actividades para fomentar espíritu de equipo y cooperación Salidas Dirigir el equipo del proyecto Reglas de la dirección de proyectos Información necesaria Actividades Resultados Gestión de las comunicaciones Definición de comunicación La comunicación en los proyectos Por qué establecer una comunicación adecuada Cuestiones a tener en cuenta Recomendaciones para establecer una comunicación eficaz Procesos de la gestión de las comunicaciones del proyecto Introducción Procesos para gestionar las comunicaciones de un proyecto Antes de implementar el plan de comunicaciones Análisis de los resultados Tipos de procesos Objetivos del plan de comunicación Herramientas para la gestión de la comunicación Stakeholders Los interesados Consideraciones Clasificación Implicaciones de la gestión de los interesados Influencia y continuidad Identificador de los interesados Gráfico resumen del proceso Recomendaciones Herramientas para clasificar a los interesados Planificar la gestión de los interesados Gestionar el compromiso de los interesados Gráfico resumen del proceso Aspectos del plan de comunicaciones Habilidades interpersonales Controlar el compromiso de los interesados Gestión de riesgos El riesgo como incertidumbre Categorización de riesgos Estructura de Desglose de Riesgos (EDR) Procesos de la gestión de riesgos Introducción Planificación de la gestión de riesgos Identificación de riesgos Análisis cualitativos de riesgos Análisis cuantitativos de riesgos Planificar la respuesta a los riesgos Control de riesgos Plan de compras Adquisición y cierre de contratos El Departamento de compras y los contratos Responsabilidades del Departamento de compras Etapas del desarrollo de la gestión de adquisiciones Procesos de la gestión de adquisición del proyecto Introducción Planificación de las adquisiciones Realización de las adquisiciones Control de las adquisiciones Cierre de las adquisiciones Responsabilidad social y profesional Código de conducta Principios La responsabilidad El respeto La equidad La honestidad Conclusión La certificación del PMP en el mundo Tipos de preguntas del examen de certificación: la guía PMBOK (Project Management Body of Knowledge TM) Ejercicios prácticos online Recursos y bibliografía Herramientas de gestión de proyectos Uso de herramientas estructuradas de gestión de proyectos (Artemis, Primavera, Microsoft Project) frente a aplicaciones genéricas Herramientas para hacer presentaciones Consejos para tener las ideas claras Herramientas según el área de conocimiento del proyecto Criterios de éxito Fomentar la innovación La crisis como motor de cambio Creatividad para superar la crisis La innovación como factor de éxito Vencer resistencias Promover todas las formas de innovación Fuentes de innovación Ventajas de la innovación a la organización Formación para el cambio Técnicas de entrega modernas Impacto de una solución en un departamento tecnológico Análisis del entorno Macroentorno y microentorno Análisis PEST Análisis del microentorno o industria Ejemplo práctico de análisis de Porter Identificar la cadena de valor en un sector Ejemplo práctico de cadena de valor Telefonía Móvil Metodología DAFO Cómo identificar oportunidades y amenazas Identificar oportunidades y amenazas Matriz DAFO Actuaciones ante el análisis DAFO Ejemplo práctico de Análisis DAFO de Ikea Definir factores críticos de éxito e indicadores clave del desempeño Identificar los factores clave de éxito del sector o negocio Las áreas de resultado clave (ARC) Conclusiones Escenario de negocio Alternativas Etapas del proceso de la toma de decisiones Situaciones de certeza vs incertidumbre Bases cuantitativas y cualitativas Cualidades de un buen tomador de decisiones Selección efectiva de paquetes software Generar ofertas competitivas Investigar proveedores Análisis para la selección de paquetes de software Tipos de estimación La estimación de costes Métodos para estimar Informes Qué es un informe Importancia de un buen informe Formatos Alcances Extensiones Soportes Tipologías |
| ADM-265 | Protección De Datos, Secreto De Las Comunicaciones, Firma Electrónica Y Uso Del Dni Electrónico | 30 | 184800 | 42 | Formar al alumnado en los sistemas de protección de datos derivados del secreto de las comunicaciones, facilitándole los conocimientos imprescindibles para responder al proceso de modernización de la transmisión de la información que se desarrolla en el uso de certificados digitales y el DNIe. | Protección de datos Terminología de protección de datos. Ley Orgánica 3/2018 Terminología de protección de datos La nueva Ley Orgánica 3/2018 Objetivos de la Ley Estructura Principales novedades Novedades que afectan a los ciudadanos Novedades que afectan a las Administraciones Ámbito de aplicación y excepciones al ámbito de aplicación Ámbitos y tratamientos Datos de las personas fallecidas El tratamiento de los datos personales, principios Principios de protección de datos según Reglamento y Ley Principios de protección de datos ampliados en la Ley Deber de confidencialidad (art. 5) Tratamiento basado en el consentimiento del afectado (art. 6) Consentimiento de los menores de edad (art. 7) Categorías especiales de datos (art. 9) Tratamiento de datos de naturaleza penal (art. 10) Tratamiento de datos: el registro de actividades de tratamiento El encargado de tratamiento (art. 33) Los derechos del interesado ante los datos de carácter personal Visión general a tratar Plazo del responsable para responder al interesado Derecho a la información Derecho de acceso Derecho de rectificación Derecho de supresión (derecho al olvido) Derecho de limitación del tratamiento Derecho a la portabilidad de los datos Derecho a la oposición Derecho a no ser objeto de decisiones individuales automatizadas, incluida la elaboración de perfiles Derechos digitales Derecho a la intimidad frente al uso de dispositivos de videovigilancia y de grabación de sonidos en el lugar de trabajo (art. 89) Derecho al olvido en redes sociales y otros servicios equivalentes (arts. 93 y 94) Derecho al olvido en búsquedas de Internet (art. 93) Derecho al olvido en servicios de redes sociales y servicios equivalentes (art. 94) Derecho a la neutralidad de Internet (art. 80) Derecho de acceso universal a Internet (art. 81) Protección de los menores en Internet (art. 84) Derecho de rectificación en Internet (art. 85) Derecho a la actualización de informaciones en medios de comunicación digitales (art. 86) Derecho a la intimidad y uso de dispositivos digitales en el ámbito laboral (art. 87) Derecho a la desconexión digital en el ámbito laboral (art. 88) Derecho al testamento digital (art. 96) Excepciones al consentimiento del ciudadano Excepciones Casos ¿Se puede publicar una fotografía mía sin mi consentimiento? ¿Se pueden publicar mis datos personales en una noticia de un periódico o de una web? ¿Se pueden publicar mis datos personales en un diario oficial? ¿Qué puedo hacer si mis datos personales salen publicados en Internet? Régimen sancionador Sujetos responsables (art. 70) Infracciones (art. 71) Infracciones consideradas muy graves (art. 72) Infracciones consideradas graves (art. 73) Infracciones consideradas leves (art. 74) Sanciones y medidas correctivas (art. 76) Secreto de las comunicaciones Infidelidad en la custodia de documentos Destrucción, sustracción, inutilización u ocultación realizada por autoridad o funcionario Destrucción o inutilización de los medios que impiden el acceso a documentos de acceso restringido Acceso ilícito a documentos secretos por autoridad o funcionario Infidelidad en la custodia de documentos cometido por particulares encargados accidentalmente de su despacho o custodia Revelación de secretos Revelación de secretos de carácter público Tipo agravado: revelación de secretos de un particular Aprovechamiento por un particular del secreto o la información privilegiada Firma y DNI electrónico El certificado digital Concepto Requisitos técnicos Obtención La firma electrónica Concepto Tipos de firma electrónica Empleo de la firma electrónica en las Administraciones Públicas El DNI electrónico Régimen jurídico Proceso de expedición Uso, expedición y seguridad |
| IFCT106PO | Protección De Equipos En La Red | 10 | 61600 | 14 | _x000D_ Prevenir los ataques de la red en equipos_x000D_ _x000D_ | http://www.fundae.es/Recursos%20digitales/Especialidades%20formativas%202016/IFCT106PO.pdf |
| ADGG071PO | Redes Sociales Y Empresa | 40 | 246400 | 56 | Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para un manejo práctico de las redes sociales y de los servicios 2.0. y su aplicación a la empresa._x000D_ | 1. INTRODUCCIÓN A LOS CONCEPTOS DE RED SOCIAL, COMUNIDAD, CULTURA, IDENTIDAD Y REPUTACIÓN._x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Conceptos básicos._x000D_ 1.2. La privacidad en las redes sociales._x000D_ 1.3. Buenos hábitos en el uso de redes sociales._x000D_ 1.4. Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en Internet._x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. EVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS SOCIALES._x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Orígenes de las redes sociales._x000D_ 2.2. Historia de las redes sociales._x000D_ 2.3. Historia reciente de las redes sociales._x000D_ 2.4. ¿Qué es la Web 2.0?_x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. PRINCIPALES MEDIOS 2.0, REDES SOCIALES HORIZONTALES Y VERTICALES._x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Blogs._x000D_ 3.2. Wikis._x000D_ 3.3. Foros._x000D_ 3.4. Redes sociales horizontales._x000D_ 3.5. Redes sociales verticales._x000D_ 3.6. Redes de contenido._x000D_ 3.7. Cifras globales de uso de Nuevas tecnologías._x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. REDES SOCIALES Y TELEFONÍA MÓVIL._x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Navegar en teléfonos inteligentes._x000D_ 4.2. Estadísticas alrededor de los teléfonos inteligentes y tablets._x000D_ 4.3. A dónde se dirige el mercado._x000D_ 4.4. Redes sociales en teléfonos inteligentes._x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. INTRODUCCIÓN AL MARKETING EN REDES SOCIALES: CÓMO PUEDE AYUDAR EL SMM A LA EMPRESA._x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Conceptos básicos sobre el marketing digital._x000D_ 5.2. El nuevo valor de marca y su posicionamiento._x000D_ 5.3. Marketing viral: comunicación, participación, viralidad._x000D_ 5.4. La estrategia: el marketing social dentro del marketing mix._x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. PUBLICIDAD EN SOCIAL MEDIA._x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Segmentación en la publicidad._x000D_ 6.2. Publicitarse y conseguir seguidores en las redes sociales._x000D_ 6.3. Qué es la analítica web._x000D_ 6.4. Glosario de términos._x000D_ 6.5. Introducción a Google Analytics._x000D_ 6.6. La analítica en las redes sociales._x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. EJEMPLOS DE CAMPAÑAS EN SOCIAL MEDIA_x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Ejemplo de campaña de moda._x000D_ 7.2. Ejemplo de campaña material de oficina._x000D_ 7.3. Ejemplo de campaña de bebidas._x000D_ 7.4. Ejemplo de campaña productos alimentarios._x000D_ 7.5. Ejemplo de campaña ropa deportiva._x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. TENDENCIAS: EL FUTURO DE LOS MEDIOS SOCIALES._x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Cloud computing, servicios en la nube._x000D_ 8.2. Simplicidad. Usabilidad._x000D_ 8.3. Privacidad._x000D_ _x000D_ |
| ADM-280 | Servicios En La Nube (Cloud) Con Aws Herramientas Para El Teletrabajo | 40 | 246400 | 56 | • Definir que es la nube de AWS y los servicios básicos. • Describir la propuesta de valor de la nube de AWS. • Describir principios arquitectónicos básicos mediante los servicios de AWS. • Describir casos de uso comunes. • Implementar soluciones básicas sobre los servicios. • Describir aspectos básicos de conformidad y seguridad, así como el modelo de responsabilidad y seguridad compartida. • Calcular y optimizar los costes asociados a los diferentes servicios. | Módulo 0. Conceptos básicos en arquitectura de programa Introducción y objetivos 1. Software 2. Arquitectura de software 2.1. Tipos de arquitectura 2.2. Funciones de un arquitecto de software 2.3. Pasos en el diseño de una aplicación 3. Modelos de servicios en la nube 3.1. Uso de los servicios en la nube 3.2. Tipos de nubes según su dimensión 3.3. Tipos de nubes según el servicio de computación 3.3.1. Clasificación 3.3.2. Infraestructura como servicio (IaaS) 3.3.3. Plataforma como servicio (PaaS) 3.3.4. Software como servicio (SaaS) 3.4. Otros tipos de nubes 4. Proveedores de servicios en la nube 4.1. Qué son los proveedores de servicios en la nube 4.2. Principales proveedores 5. Elección de los servicios en la nube 6. Fortalezas y debilidades de los servicios en la nube Ejercicio Resumen Módulo 1. Cuenta free-tier y entorno de trabajo Introducción y objetivos 1. Cuenta free-tier: crear cuentas en AWS 2. Iniciar sesión en AWS Ejercicio Resumen Test 1 Evaluación 1 Módulo 2. Implementación de servicios básicos en la nube Introducción y objetivos 1. La nube de AWS 1.1. Servicios y usos 1.2. Características de AWS 1.3. Comparativa y coste de servicios 1.4. Infraestructura de AWS 1.5. Puntos fuertes de AWS 2. AWS Gestión de identidad y acceso (IAM) 2.1. ¿Qué es IAM? 2.2. Autenticar 2.3. El usuario IAM 2.4. Autorizar y auditar 2.5. Políticas de IAM 2.6. Permisos IAM 2.6.1. Política de denegación 2.6.2. Asignación de permisos Ponte a prueba 1 3. Almacenamiento con Amazon S3 3.1. Introducción 3.2. Servicios de almacenamiento 3.3. Almacenamiento de objetos. Amazon S3 3.4. Características de gestión de S3 3.5. S3, accesos y seguridad 3.6. Ejemplos 4. Website estático 4.1. Ventajas de los sitios web estáticos 4.2. Servicios para alojar una web estática 4.3. Ejemplo de utilización de los servicios 5. Instancias de computación 6. Balanceadores de carga 7. Soluciones de almacenaje al sistema de archivos en la nube 7.1. Almacenamiento de objetos distribuidos 7.2. Almacenamiento en bloque 7.3. Almacenamiento de archivos 7.4. Almacenamiento en frío y en frío de archivo 8. Soporte técnico Ejercicio Resumen Test 2 Evaluación 2 Módulo 3. Administración de costes Introducción y objetivos 1. Gestión de costes en AWS 1.1. La calculadora de precios de AWS 1.2. Crear una estimación de precios 1.3. El consumo de tecnología en la nube 1.4. Características de las herramientas de costos de AWS 1.5. Usos y capacidades según los recursos de AWS 2. Los presupuestos en AWS 2.1. Crear un presupuesto 2.2. Las notificaciones de los presupuestos 3. Facturación y precios 3.1. Variables que influyen en el precio 3.2. Modelo de precios de AWS 3.3. Servicios gratuitos 3.4. Tipos de facturación 4. Estructuras de cuentas en relación con la facturación y los previos de AWS 5. Facturación consolidada para organizaciones 6. Etiquetado de recursos 7. Recursos disponibles para soporte de facturación Ejercicio Resumen Test 3 Evaluación 3 Módulo 4. Seguridad en la nube Introducción y objetivos 1. Los orígenes de la seguridad en Internet 2. La seguridad en la nube 2.1. Alcance de la seguridad en la nube 2.2. Seguridad en la nube y seguridad en la red 2.3. Almacenamiento de datos 2.4. Servidores de datos 3. Legislación española en materia de seguridad 3.1. Ley orgánica de protección de datos y garantías de derechos digitales 3.1.1. Novedades y artículos destacados 3.1.2. Otros artículos importantes 3.2. Ley General de Telecomunicaciones 3.3. Ley de servicios de la sociedad de la información y de comercio electrónico 4. Seguridad en la nube de Amazon Web Services (AWS) 4.1. Categorías de los servicios de seguridad 4.2. Protección de datos 4.2.1. Amazon Macie 4.2.2. Key Management Service (KMS) 4.2.3. CloudHSM 4.2.4. Certificate Manager 4.2.5. Secrets Manager 4.3. Identity and Access Management (IAM) 4.3.1. ¿Qué es IAM? 4.3.2. Single Sign-On 4.3.3. Amazon Cognito 4.3.4. Directory Service 4.3.5. Resource Access Manager 4.3.6. Organizations 4.4. Protección de red y aplicación 4.4.1. Network Firewall 4.4.2. Shield 4.4.3. Web Application Firewall (WAF) 4.4.4. Firewall Manager 4.4.5. Security Hub 4.4.6. Amazon GuardDuty 4.4.7. Amazon Inspector 4.4.8. Config 4.4.9. Cloudtrail 4.5. Detección de amenazas y monitoreo continuo 4.5.1. Amazon Detective 4.5.2. CloudEndure Disaster Recovery Caso práctico 4.6. Conformidad y privacidad de datos 4.6.1. AWS Artifact 4.6.2. AWS Audit Manager Ejercicio Resumen Test 4 Evaluación 4 Módulo 5. Proyecto final Introducción y objetivos 1. El Laboratorio Guttman y su uso de AWS 2. Las necesidades de la empresa 3. ¿Por qué Amazon Web Services? 4. Los beneficios del uso de AWS Caso práctico final 1 Caso práctico final 2 Caso práctico final 3 Caso práctico final 4 Caso práctico final 5 Caso práctico final 6 Caso práctico final 7 Caso práctico final 8 Resumen Evaluación final |
| IFCD070PO | Sistema Operativo Linux | 30 | 184800 | 42 | - Utilizar y administrar el entorno operativo Linux como medio de soporte de aplicaciones | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN E INSTALACIÓN DE LINUX Introducción a Linux - Concepto y características - Distribución Instalación de Linux UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENTORNO GRÁFICO Panel superior - Área de indicadores o notificaciones - Barra de menús - Barra de lanzadores - El tablero UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE ARCHIVOS Introducción - Sistemas de fichero en Linux - Gestor de archivos Explorar archivos - Navegar - Buscar archivos - Vistas - Ordenar archivos - Dispositivos extraíbles Manipular archivos Preferencias de archivos UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN DEL SISTEMA Introducción Personal - Categoría de personal - Apariencia - Brillo y bloqueo - Entrada del texto - Seguridad y privacidad - Soporte de idiomas Hardware - Categoría de hardware - Energía - Impresoras - Monitores - Ratón - Sonido - Teclado Sistema - Categoría de sistema - Acceso universal - Detalles - Fecha y hora - Actualizar sistema UNIDAD DIDÁCTICA 5. OFIMÁTICA Introducción Libre Office - Writer - Calc - Impress - Draw - Math - Base Convertir archivos de forma masiva UNIDAD DIDÁCTICA 6. USUARIOS Y COPIAS DE SEGURIDAD Permisos Gestión de usuarios Copias de seguridad - Configurar las copias de seguridad - Realizar una copia de seguridad de forma manual - Restaurar una copia de seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERNET Introducción Configurar conexión a Internet Configurar una cuenta de correo electrónico Funciones sociales UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS DEL SISTEMA Centro de Software - Instalar un programa - Desinstalar un programa - Programas y aplicaciones útiles Monitor del sistema - Gestionar procesos - Monitorizar recursos - Sistemas de archivos UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL TERMINAL DE LINUX Introducción Comandos más comunes Ejemplo de administración del sistema mediante comandos |
| ADM-282 | Sistemas De Videoconferencia Y Telepresencia | 20 | 123200 | 28 | Esta formación capacita al alumno en el uso de herramientas como: Joomla 3.8, Drupal 8, Moodle 3.4+, Sakai 11, Liferay 7 o SharedPoint 2016 que teniendo diversos tipos de ámbitos de aplicación práctica son de manejo similar. También se incluye el trabajo con Sistemas de Relación con el cliente y la puesta en marcha de Gestores de Repositorios. El participante en esta acción formativa sabrá desde instalar las herramientas, configurarlas, administrarlas a crear webs, otorgar privilegios, dar seguridad y permisos. Todo lo necesario para que cada utilidad de modo individual le resulte cómodo su trabajo. | Unidad didáctica 1: Introducción Gestores de contenido Herramientas de formación Introducción Funcionalidades básicas Sistemas de Gestión de Aprendizaje disponibles Herramientas de trabajo en grupo ¿Qué son las herramientas de trabajo en grupo? Funcionalidades básicas Gestores de repositorios Definición Características generales Software de repositorios Sistemas de Relación con el Cliente (CRM) Introducción Características generales Tipos de software CRM Unidad didáctica 2: Gestión de contenidos con Joomla Instalación Introducción Pasos a seguir Creación de la base de datos MySQL Descargar Joomla 3.8 del sitio oficial Subir Joomla 3.8 al servidor Abrir la URL en el navegador Se carga la página de Instalación de Joomla Licencia Joomla Configuración base de datos Compatibilidades Confirmación instalación correcta Configuración Entrar en el administrador Joomla 3.8 Acceder a la Configuración Global Configuración Global Administración Introducción Sitio Usuarios Menú Contenido Componentes Extensiones Ayuda Creación de Webs con Joomla Configuraciones Globales Elección de la plantilla para nuestra Web Menús Estructura con módulos Organización del contenido Subir Contenido Modificación Puesta en marcha Abrir la URL en el navegador Página de Instalación de Joomla Licencia Joomla Detalles MySQL Compatibilidades Unidad didáctica 3: Gestión de contenidos con Drupal Instalación Paso 1: Creación de base de datos MySQL Paso 2: Funcionamiento y gestor de usuarios Paso 3: Subir Drupal 8 al servidor Paso 4: Crear fichero de configuración y conceder permisos Paso 5: Abrir la URL en el navegador Paso 6: Se carga la página de Instalación de Drupal - Selección de idioma Paso 7: Selección del tipo de instalación Paso 8: Verificar los requisitos Paso 9: Configuración de la base de datos Paso 10: Instalación Paso 11: Configuración de traducciones Paso 12: Configuración Sitio Paso 13: Terminar la configuración de traducciones Paso 14: Instalación finalizada Configuración Sistema Usuarios Auditoría del contenido Interfaz de usuario Búsqueda y metadatos Desarrollo Medios audiovisuales Servicios Web Regional e idioma Administración Entrar en el administrador Drupal 8 Administrador de Drupal 8 Introducción Contenidos Estructura Apariencia Ampliar Configuración y usuarios Informes Ayuda Creación de webs con Drupal 8 Paso 1: Configurar el sitio web Paso 2: Habilitar funcionalidad adicional Paso 3: Personalizar el diseño del sitio web Paso 4: Agregar contenido a nuestra web Subir contenido Modificación Puesta en marcha Configurar el sitio web Habilitar funcionalidad adicional Personalizar el diseño Comenzar a enviar contenido Unidad didáctica 4: Herramientas de formación: Moodle Instalación Introducción Creación de una base de datos MySQL Descargar Moodle del sitio oficial y subir Moodle al servidor Abrir la URL en el navegador para comenzar la instalación Selección de idioma para la instalación y comprobación de compatibilidades Comprobación de Dirección Web y Directorio de Archivo Configuración de la base de datos Aceptar los términos y condiciones Comprobaciones servidor Ajustes cuenta administrador Configuración Introducción Configuración del sitio completo de un tema Introducción Configuración de los temas para cada uno de los cursos Inserción de temas nuevos/personalización de temas Configuración de la portada/entorno inicial de Moodles Administración Introducción Notificaciones Usuarios Cursos Ubicación Idioma Extensiones Seguridad Apariencia Página principal Servidor Informes y desarrollo Creación de cursos Gestión de categorías y subcategorías Creación de cursos Creación de usuarios Tipos de contenido Inserción de etiquetas Edición de páginas de texto Edición de páginas Web Enlazar archivos o páginas Web Mostrar un directorio Desplegar paquete de contenidos IMS Agregar un paquete de contenidos SCORM Recursos o Materiales Actividades Cómo agregar una tarea o actividad Tipos de módulos de actividad Chat Consultas Cuestionarios Encuestas Foros Glosarios Lecciones SCORM Tareas Wikis Unidad didáctica 5: Herramienta de formación: Sakai Instalación Configuración Administración Introducción Gestionar usuarios Gestionar espacios Añadir usuarios a los espacios Añadir herramientas a los espacios Introducción Herramientas en diferentes páginas de un espacio Herramientas en la misma página de un espacio Automatizar la creación de espacios mediante plantillas Creación de cursos Creación de un Nuevo sitio de trabajo o worksite Modificación y gestión de cursos Añadir usuarios a los sitios de trabajo Creación de usuarios Tipos de contenidos Recursos Agregar recursos Tipos de recursos Actividades Unidad didáctica 6: Herramientas de trabajo en grupo: Liferay Instalación Configuración Introducción Interfaz de usuario de Liferay Introducción Dockbar Panel de control Configuración global Administración Introducción Usuarios y grupos de usuarios Roles o funciones Organizaciones y Comunidades Equipos Acceso desde aplicaciones Permisos, privilegios y seguridad Unidad didáctica 7: Herramientas de trabajo en grupo: SharePoint Características principales de SharePoint Instalación Configuración: crear una nueva cuenta Administración Introducción Partes de un sitio de grupo de SharePoint Crear un sitio de grupo con SharePoint Introducción Crear una lista o biblioteca con SharePoint Crear un sitio de la comunidad con SharePoint Sincronizar contenido de SharePoint Introducción Sincronizar una biblioteca Sincronizar todas las bibliotecas de SharePoint Navegar a un sitio de grupo de SharePoint Invitar a usuarios a un sitio de grupo Acceso desde Aplicaciones Permisos, privilegios y seguridad Unidad didáctica 8: Gestión de repositorios ¿Qué son los repositorios? Instalación Configuración Administración Creación de comunidades y colecciones Gestión de usuarios Representación de la información (metadatos) Vocabularios controlados Publicación de documentos Flujo de trabajo Consulta Visualización de resultados y registros Difusión Preservación Estadísticas Puesta en marcha y funcionamiento Unidad didáctica 9: CRM ¿Qué es CRM? Instalación Configuración Administración Terminología propia de un software CRM Interfaz de usuario Los módulos de trabajo Los módulos de ventas y marketing Tipos de CRM Trabajo con CRM en modo usuario |
| ADGG075PO | Social Media Marketing En Comercio | 100 | 616000 | 140 | - Adquirir conocimientos sobre web 2.0, Community Manager, posicionamiento natural SEO, marketing digital y herramientas de comunicación y publicidad 2.0. - Configurar un prólogo que sirva de base sólida para abarcar el concepto de web 2.0. Asimismo, crear un entorno online en el que navega un perfil de usuario que utiliza las redes sociales y los contenidos de internet para interactuar en diferentes escenarios, entre ellos, el ecosistema comercial, donde las empresas tienen que hacer un esfuerzo para tener identidad digital propia para ser reconocida por los consumidores y que estos se animen a interactuar. - Descubrir la figura del Community Manager, sus funciones y responsabilidades dentro de la labor profesional que requiere la gestión de contenidos en Social Media. - Reconocer la diversidad de canales genéricos de comunicación online donde se dan lugar infinitas interacciones de usuarios y empresas, además de conocer las prácticas de uso que caracterizan a cada una de ellas como comunidades virtuales. - Descubrir otra clasificación de redes sociales algo más especializadas y menos generales como son las redes verticales de comunicación social. Conocer sus usos y utilidades como herramienta de las marcas en la implementación de estrategias de marketing digital. - Descubrir la relevancia de los blogs corporativos como importantes medios sociales para la difusión de contenidos de alto valor dirigidos al consumidor promoviendo las relaciones, y conectando con un público objetivo para alcanzar la fidelización. - Conocer la diversidad de herramientas digitales que sirven como instrumentos de monitorización, medición y evaluación de las acciones de marketing, llevadas a cabo a través de las diferentes redes sociales. - Abordar las estrategias de marketing de Social Media como parte fundamental del plan de marketing integral de una empresa, a fin de conseguir el compromiso del consumidor y aprovechar el potencial que ofrecen las redes sociales. - Aprender a interpretar los datos proporcionados por las herramientas de medición, para que resulte más fácil aplicar esta información a las estrategias de marketing de Social Media. - Adquirir técnicas y conocimientos para la optimización de contenidos de Social Media para optar a ocupar las primeras posiciones de búsqueda de resultados en los principales buscadores de internet. - Descubrir el marketing digital como una de las herramientas más importantes en la gestión comercial de un negocio en el ámbito de internet. - Descubrir los componentes básicos que conforman la planificación de estrategias diversas de marketing digital para que estas puedan ser herramientas útiles en una actividad empresarial ajustada a los tiempos actuales. - Descubrir dos claves del marketing digital que, a modo de estrategias, sirven de herramientas para la personalización de mensajes y alcanzar el mayor número de clientes potenciales que navegan en internet. - Abordar las claves para ser capaz de poner en marcha una campaña de marketing one to one cuya característica principal es la personalización de los mensajes y la acertada atención a los clientes. - Comprender la importancia de la comunicación integral que, además de comunicar y aportar beneficios al consumidor, es una estrategia de empresa que permite generar una imagen de marca determinada en un entorno globalizado. - Descubrir la capacidad que tiene la publicidad online como potente herramienta de generación de negocio tanto para comercios y empresas que comercializan sus productos exclusivamente en canales online como para quienes utilizan otros canales tradicionales o alternan ambos. | Introducción a la web 2.0 Historia de internet. Origen de la web 2.0. Características de las redes sociales. Perfil del usuario en Social Media. Las marcas en la web 2.0. Hacia dónde se dirige la web 2.0. Manifiesto Cluetrain. Gestor de comunidad o Community Manager ¿Qué es un gestor de comunidad o Community Manager? Características del Community Manager. Funciones del Community Manager. Cómo es el día a día de un Community Manager. Responsabilidades del gestor de comunidad. Por qué es necesario un Community Manager. Consejos para futuros gestores de comunidad. Redes sociales: tipos y usos (I) Facebook. Twitter. LinkedIn. Redes sociales: tipos y usos (II) YouTube. Flickr. Foursquare. Google +. Otras redes sociales: Vimeo, Pinterest, Instagram, Xing y Tuenti. Generación de contenidos. Creación de blogs Géneros periodísticos. Los medios de comunicación en internet. El contenido de las páginas web. Blogs. Foros. La generación de contenidos en las redes sociales. ¿Cómo actúa el usuario en un espacio web? Sobre la propiedad intelectual. Herramienta para la medición de las redes sociales Herramientas para varias redes sociales. Herramientas para Twitter. Herramientas para Facebook. Herramientas para Pinterest. Herramientas para Google +. Herramientas Instagram. Estrategia para actuar con éxito en Social Media ¿Cuál es nuestro punto de partida? ¿Cuáles son nuestros objetivos? ¿Cuál es nuestro público objetivo? ¿Qué herramientas plantearemos? ¿Cómo saber si la estrategia de Social Media funciona? Analítica: medición e interpretación de resultados Google Analytics. Google Insights. Facebook Insights. YouTube Insights. LinkedIn Insights. ¿Qué es SEO? ¿Qué es SEO? Breve historia sobre el SEO. Ya sabemos qué es SEO, pero ¿qué es SEM? Los buscadores de internet. Errores comunes en SEO. Herramientas SEO. Estrategias SEO. Introducción al marketing digital Concepto de marketing digital. Ideas clave del marketing digital. Aplicación de las claves del marketing directo en el marketing digital. Ventajas del marketing digital. La investigación comercial como aspecto clave en el marketing digital. El marketing se hace infinito en internet. Marketing one to one. Permission marketing. Marketing de atracción. Marketing de retención. Marketing de recomendación. El marketing digital desde el punto de vista del marketing tradicional. Características de internet que afectan al marketing. El marketing digital y sus aportaciones al marketing tradicional Líneas estratégicas y aspectos críticos del marketing digital. Integración de internet en la estrategia de marketing. Aspectos clave en la estrategia de marketing digital. El planteamiento estratégico de marketing. Críticas al marketing digital. Elementos del marketing digital El producto. El producto desde el punto de vista de la empresa. El producto desde el punto de vista del comprador. El precio. Políticas de precio. Formas de pago. Los canales. Mecanismos de ayuda a los canales: servicios de gestión. La promoción. Los banners. El correo electrónico. Mensajes personalizados. Críticas y comentarios. Públicos objetivos del marketing digital. Los usuarios de internet. El público objetivo en las transacciones comerciales electrónicas. El valor de la marca y el posicionamiento en internet. Herramientas estratégicas del marketing digital Identificación y segmentación del público objetivo. Introducción. Utilidad de la segmentación. Requisitos de la segmentación. Criterios de segmentación. Métodos de segmentación. Aplicación de la segmentación en el diseño de la estrategia comercial. Segmentación a través de la comunicación. La afiliación hace la fuerza. Definición de los programas de afiliación. Éxitos en la afiliación. El marketplace. Bases de éxito del marketplace. Características del marketplace. Aspectos clave en el marketplace. La personalización y el marketing digital Personalización y atención al cliente. Claves para conseguir la personalización. Los productos o servicios personalizables. La atención al cliente. Marketing one to one. Pasos del proceso de marketing one to one. Herramientas más utilizadas en el marketing one to one. Las consecuencias del marketing one to one. Estrategias de CRM. Introducción y definición de estrategias de CRM. Componentes que considerar en una estrategia de CRM. Beneficios de la estrategia CRM. Implantación de CRM. Factores clave de la implantación de CRM. Cómo asegurar el éxito en la implantación de CRM. Criterios de valoración. Campañas de comunicación online Definición de una campaña integral de comunicación. Características de la campaña integral. Efectos de implantación de una campaña integral de comunicación en la red. Preparación del briefing publicitario como punto de partida. Ocho maneras esenciales de promoción en internet. La comunicación 360°. El proceso de comunicación. La regla de las 4F. Flujo de información. La funcionalidad. El feedback (retroalimentación). La fidelización. La velocidad de reacción. La publicidad online y su eficacia Conceptos y formas. Introducción. Concepto de publicidad online. Formas de publicidad online. Formas publicitarias online no convencionales. Tarifas y precios de medios publicitarios. Tarifas de publicidad online. Precios de los medios publicitarios. Factores que mejoran el éxito de los banners. Datos de inversión y eficacia publicitaria. Eficacia de una campaña publicitaria. Medición de la eficacia publicitaria en internet. Tendencias de la publicidad online. |
| ADM-306 | Tutorización De Cursos En Entornos No Presenciales | 20 | 123200 | 28 | Conocer las nuevas tecnologías y sus implicaciones en los procesos de información, comunicación y formación, tomando conciencia de las posibilidades que ofrece su inclusión en el ámbito educativo. Conocer y practicar con algunas de las TIC en el campo educativo. Identificar y manejar los factores psicopedagógicos de los entornos virtuales, así como las características más relevantes del aprendizaje adulto y comprender cómo estas influyen en el aprendizaje. Conocer las nuevas tecnologías y sus implicaciones en los procesos de información, comunicación y formación, tomando conciencia de las posibilidades que ofrece su inclusión en el ámbito educativo. Conocer y practicar con algunas de las TIC en el campo educativo. Identificar y manejar los factores psicopedagógicos de los entornos virtuales, así como las características más relevantes del aprendizaje adulto y comprender cómo estas influyen en el aprendizaje. Determinar cómo se tutoriza al alumno en un curso de e-learning, qué características debe cumplir la plataforma e-learning y qué actividades se utilizan para dinamizar el aprendizaje. Describir la figura y funciones del formador-tutor de un curso e-learning. Desarrollar acciones tutoriales, consensuando la frecuencia e intercambio de valoraciones sobre el desarrollo del aprendizaje del alumnado. Utilizar herramientas para la comunicación virtual. Elaborar el plan tutorial de la formación en línea para diferentes tipos de acciones formativas. Generar y preparar un plan de acción tutorial para una acción formativa en distancia. Conocer las nuevas tecnologías y sus implicaciones en los procesos de información, comunicación y formación. Conocer las nuevas tecnologías y sus implicaciones en los procesos de información, comunicación y formación, tomando conciencia de las posibilidades que ofrece su inclusión en el ámbito educativo. Identificar y manejar los factores psicopedagógicos de los entornos virtuales, así como las características más relevantes del aprendizaje adulto y comprender cómo estas influyen en el aprendizaje. Describir la figura y funciones del formador-tutor de un curso e-learning. Conocer y practicar con algunas de las TIC en el campo educativo. Determinar cómo se tutoriza al alumno en un curso de e-learning, qué características debe cumplir la plataforma e-learning y qué actividades se utilizan para dinamizar el aprendizaje. Describir la figura y funciones del formador-tutor de un curso e-learning. Desarrollar acciones tutoriales, consensuando la frecuencia e intercambio de valoraciones sobre el desarrollo del aprendizaje del alumnado. Utilizar herramientas para la comunicación virtual. | Unidad didáctica 1. La información, las TIC y la educación Introducción y objetivos 1. La información, las TIC y la educación 1.1. Introducción 1.2. La formación a distancia clásica 1.3. La formación interactiva 1.4. La formación colaborativa 2. Las TIC en la formación 3. Características de la sociedad de la información 4. El impacto en la sociedad de las nuevas tecnologías 5. La alfabetización en la cultura y tecnología de la era digital 5.1. Introducción 5.2. De la alfabetización digital a la competencia digital 5.3. Las cinco áreas de competencias digitales 6. Los medios y las TIC: una aproximación conceptual 7. ¿Qué significa el estándar SCORM? Resumen Unidad didáctica 2. Funciones del tutor en un entorno de aprendizaje e-learning Introducción y objetivos 1. Las plataformas de formación virtual 2. Características de los EVA. Selección de un EVA 3. Obstáculos en la implementación de los EVA 4. Criterios de calidad de los EVA 5. Las competencias de tutor 5.1. Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta 5.2. Plan tutorial: estrategias y estilos de tutoría y orientación 5.2.1. Introducción y conceptos 5.2.2. Estilos de tutoría según el receptor: individual y en grupo 5.2.3. Estilos de tutoría según el objetivo: académica y de orientación 5.3. Estrategias de aprendizaje autónomo. Estilos de aprendizaje 5.3.1. Estar sano 5.3.2. Tener fuerza de voluntad 5.3.3. Conoce tu estilo de aprendizaje 5.3.3.1. Teoría de los estilos de aprendizaje 5.3.3.2. Estilos de aprendizaje y sus fases 5.3.3.3. Actividades para cada estilo 5.3.4. Técnicas de estudio 5.4. La comunicación en línea 5.5. La figura de tutor presencial y tutor en línea 5.5.1. El tutor presencial 5.5.2. El tutor online Resumen Unidad didáctica 3. Desarrollo de la acción tutorial Introducción y objetivos 1. Características del alumnado 2. Temporalización de la acción tutorial 3. Realización de cronogramas 3.1. Cronograma de Gantt 3.2. Cronograma base 4. Diseño de un plan de actuación individualizado 5. Desarrollo de la acción tutorial en línea 5.1. Características del alumnado 5.2. Elaboración de la guía del curso 5.3. Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones 5.4. Responsabilidades administrativas de tutor Resumen Unidad didáctica 4. Comunidades virtuales y aprendizaje digital desde un punto de vista de competencia del tutor Introducción y objetivos 1. La comunidad como concepto 2. ¿Cuáles deben ser las competencias digitales de un tutor? 3. ¿Qué significa ACTIC? 4. El conectivismo y cómo se relaciona con el concepto de comunidad de aprendizaje Resumen Unidad didáctica 5. Dinamización de entornos virtuales de aprendizaje y los perfiles profesionales que intervienen Introducción y objetivos 1. Los profesionales que hacen posible un curso e-learning 2. La profesión de dinamizador en entornos e-learning 3. El papel del dinamizador en entornos virtuales 4. Herramientas para dinamizar, gamificar y cohesionar grupos en un contexto de formación e-learning 8.1. Herramientas para dinamizar contenidos 8.2. La gamificación 8.3. Herramientas de cohesión y comunicación grupal 5. El tutor y su función de supervisión de los roles Resumen |
| ADM-317 | Web 2.0 En La Administración Local | 30 | 184800 | 42 | Unidad 1 Conocer las diferencias entre web 1.0 y 2.0 Conocer qué son las Comunidades virtuales y las redes sociales y las diferencias de cada una de ellas. Como consecuencia de los cambios experimentados por Internet, veremos qué nuevos perfiles se han creado en torno a ella Unidad 2 Conocer las características y la estructura de los contenidos en Internet. Analizar el fenómeno blog desde el punto de vista corporativo. Unidad 3 Conocer las principales redes sociales y sus características. Conocer las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas. Algunas técnicas para conseguir seguidores. Conocer casos de éxito y de fracaso en redes sociales Unidad 4 Saber las reglas que rigen los distintos formatos de Internet y aplicarlas para escribir textos y contenido apropiado. Aprender conceptos básicos de Internet como netiqueta, spam, interactividad y saber lidiar con los mismos. Unidad 5 Establecer el alcance de la analítica web. Conocer algunos términos relacionados con la analítica Visión general de Google Analytics como principal herramienta. Como realizar analítica en las redes sociales. Unidad 6 Entender los principios fundamentales de la difusión en redes sociales. Conocer las recomendaciones indispensables para un uso seguro de las redes sociales. Conocer las principales herramientas del buscador Google Conocer e identificar las principales utilidades de un blog | Introducción y objetivos 1. ¿Qué es la web 2.0? De la web 1.0 a la web 2.0 1.1. Introducción 1.2. Características de la web 1.0 1.3. La web 2.0 1.4. El término web 2.0 según Tim O?Really 1.5. El manifiesto Cluetrain 2. El impacto en los modelos de comunicación. La era de la conversación digital 2.1. Introducción 2.2. ¿Qué es la comunicación? 3. Comunidades virtuales. Definición, características y fundamentos 3.1. Introducción 3.2. Objetivos 3.3. Tipos de comunidades virtuales 3.4. ¿Qué beneficios aporta una comunidad virtual? 4. Las redes sociales como nuevo medio. Definición y características. Diferencias entre comunidad virtual y red social 4.1. ¿Qué es una Red social? 4.2. La teoría de los Seis grados de separación 4.3. Definiciones 5. Perfiles profesionales de la web 2.0 Unidad Didáctica 2: Los contenidos digitales 2.0 Introducción y objetivos 1. Internet como canal de comunicación 1.1. ¿Qué es la comunicación? 1.2. El caso de Internet 1.3. Características propias de Internet 2. La redacción en entornos digitales 2.1. Contextualización 2.2. Desde el punto de vista narrativo 2.3. Desde el punto de vista formal 2.4. Generación óptima de contenidos 2.5. Algunos consejos 2.6. Cómo conseguir visitas en 7 pasos 2.7. Aspectos a tener en cuenta 3. La lectura en Internet 4. El contenido audiovisual 5. El fenómeno de la blogosfera. El blog corporativo 5.1. Introducción 5.2. Las razones del éxito 5.3. Tipos de blog 5.4. ¿Qué es un blog? 5.5. El blog corporativo Unidad Didáctica 3: Las redes sociales Introducción y objetivos 1. Clasificación de las redes sociales 1.1. Introducción 1.2. Tipos de redes sociales 1.3. Redes sociales más utilizadas 2. Facebook 2.1. Introducción 2.2. Aspectos más importantes de Facebook 3. Tuenti 4. Twitter 4.1. Introducción 4.2. Un lenguaje propio 4.3. Seguridad en Twitter 5.4. Gestión de listas en Twitter 5. Youtube 5.1. Introducción 5.2. Youtube y sus usos 5.3. Youtube como red social 6. Linkedin 6.1. Introducción 6.2. Actividad y contactos en Linkedin 6.3. Recomendaciones y grupos 6.4. Empleo y Empresas 7. Otras redes sociales: Flickr, Myspace, Vimeo, Xing 7.1. Flickr 7.2. Myspace 7.3. Vimeo 7.4. Xing 7.5. Botones sociales y agregadores de noticias 8. Las redes sociales como medio publicitario 9. ¿Cómo conseguir seguidores? 10. Casos de éxito 10.1. PPT de Juan Merodio. Uso de las redes sociales aplicadas a empresas 10.2. PDF de Victor Puig. Casos de éxito y tropiezos en la gestión de la Reputación Online Unidad Didáctica 4: Escritura en los distintos formatos de internet Introducción y Objetivos 1. Libro de estilo para escritores 2.0 1.1. Conceptos previos 1.2. La figura del Community Manager 1.2.1. ?Escribir en Internet. Guía para los nuevos medios y las redes sociales? 1.2.2. Community Manager: nuevo perfil profesional 1.2.3. Características necesarias en un Community Manager 2. Escribiendo noticias en la red. Periodismo digital 2.1. Introducción 2.2. Diferencias del medio tradicional con el medio digital 2.3. El periodista digital 2.4. Cómo escribir noticias para la red. Características de este nuevo lenguaje 3. Escribiendo lenguaje publicitario en la red. Facebook 3.1. De la publicidad off-line a la publicidad on-line 3.2. Ventajas de la publicidad online 3.3. El lenguaje publicitario en Internet. Pautas de redacción 3.4. Creación de boletines electrónicos 3.5. Los usuarios/clientes ya no son como antes 3.5.1. Prosumers 3.5.2. Marketing 2.0 3.6. Facebook como plataforma comercial 3.6.1. Introducción 3.6.2. Consejos para escribir en Facebook 4. Escribiendo un blog 4.1. Estrategias para un blog exitoso 4.2. Consejos para escribir un blog 5. Escribiendo en Twitter 5.1. Introducción a Twitter 5.2. Particularidades 5.3. Algunas pautas para el microblog 5.4. Pautas para la redacción en Twitter 6. Escribiendo en Foros. Hábitos de escritura (Netiqueta) 6.1. Introducción 6.2. Consejos para moverse por un foro 7. Herramientas para escritores en la red Unidad Didáctica 5: Analítica y medición Introducción y objetivos 1. ¿Qué es la analítica web? 1.1. Introducción 1.2. La irrupción del Social Media 1.3. Métricas fundamentales y otros parámetros 1.4. Medición de resultados cualitativos 1.5. Del ROI al ROR 2. Glosario de términos 3. Introducción a Google Analytics 3.1. Introducción 3.2. Pasos a seguir 4. La analítica en redes sociales 4.1. Introducción 4.2. Métricas para monitorizar la actividad 4.3. Las estadísticas de Facebook 4.4. Las estadísticas de Twitter Unidad Didáctica 6: La Web 2.0 en la Administración Pública Introducción y objetivos 1. Reflexiones sobre Administración pública y web 2.0 1.1. Uso y aplicación administrativa: Gestión interna y colaborativa de los empleados municipales a través de redes sociales 1.2. Seguridad en el uso de redes sociales por parte de la Administración 1.2.1. Introducción 1.2.2. Seguridad en Facebook 1.2.2.1. Adware 1.2.2.2. Malware 1.2.2.3. Cuentas pirateadas 1.2.3. Seguridad en Twitter 1.2.4. Seguridad en otras redes sociales 2. Google 2.1. Historia del buscador 2.2. ¿Cómo funciona Google? 2.3. Estructura de la página de resultados de Google 2.3.1. Introducción 2.3.2. El historial de búsqueda 2.3.3. El encabezado 2.3.4. Resultados de búsqueda 2.3.5. Vista previa instantánea 2.3.6. Resultados escalonados 2.3.7. Resultados universales 2.3.8. Herramientas y Filtros 2.3.9. Sección derecha de la página 2.3.10. Gráfico de conocimiento 2.3.11. Parte inferior de la página 2.4. La web invisible 3. Blogs 3.1. El fenómeno blog. El microbloggin 3.1.1. Orígenes del nombre 3.1.2. Elementos comunes a todos los blogs 3.1.3. Características sociales de los blogs 3.2. Consejos para redactar un blog 3.2.1. Principios de la redacción de un blog 3.2.2. Trucos para captar la atención y aumentar las visitas 3.3. Plataforma online para la creación de blogs 3.3.1. Introducción 3.3.2. WordPress vs Blogger 3.3.3. Herramientas CMS para la creación de blogs 3.3.4. Principales CMS |
| ADM-318 | Word 2010 | 30 | 184800 | 42 | Utilizar las herramientas de corrección de documentos suministradas por la aplicación para mejorar la ortografía y gramática en los documentos creados. Utilizar herramientas de edición del documento como es la búsqueda y sustitución de texto y las operaciones de mover y copiar parte del mismo a otro lugar. Configurar de forma correcta las páginas de impresión e imprimir los documentos creados. Crear tablas que incorporen cálculos matemáticos. Creación de rótulos con efectos impactantes mediante WordArt. Redactar documentos en columnas periodísticas. Realización de esquemas numerados e índices. Realizar Mailing por medio de la función combinar correspondencia. Crear documentos extensos utilizando las herramientas de documentos maestros. Crear, proteger y rellenar formularios. Utilización y creación de estilos y plantillas. Automatización de tareas. Representar gráficamente los resultados y valores de una tabla. | 1.- Conceptos generales y características fundamentales del programa de tratamiento de textos. Instalación de Word 2010. Entrada y salida del programa. Descripción de la pantalla de tratamiento de textos (interface). Ventana de documento. Barra de estado. Gestión de ventanas. Teclado. Ayuda de la aplicación de tratamiento de textos. Barra de herramientas Estándar 2.- Introducción, desplazamiento del cursor, selección y operaciones con el texto del documento. Generalidades. Modo Insertar Texto. Modo Sobrescribir Texto. Borrado de un carácter. Desplazamiento del punto de inserción. Diferentes formas de seleccionar texto. Opciones copiar, mover y pegar. Uso y particularidades del Portapapeles. Inserción de caracteres especiales. Inserción de fecha y hora. Deshacer y rehacer los últimos cambios. Guardar el documento. Abrir un documento. Guardar un documento previamente guardado. Cerrar un documento. 3.- Archivos de la aplicación de tratamiento de textos, ubicación, tipo y operaciones con ellos. Creación de un nuevo documento. Apertura de un documento ya existente. Guardado de los cambios realizados en un documento. Autorrecuperación (autoguardar). Duplicación de un documento con guardar como. Guardar un documento con una contraseña. Cierre de un documento. Abrir documentos cerrados sin guardar. Compatibilidad de los documentos de distintas versiones o aplicaciones. Menú ventana. Manejo de varios documentos (ficha vista). Visualización y operaciones en la lista de archivos. 4.- Utilización de las diferentes posibilidades que ofrece el procesador de textos para mejorar el aspecto del texto. Fuente. Color de resaltado de texto. Párrafo. Bordes y sombreado. Numeración y viñetas. Estilos de lista. Tabulaciones. Letras capitales. Panel de tareas mostrar formato. Copiar formatos. 5.- Configuración de página en función del tipo de documento a desarrollar utilizando las opciones de la aplicación.. Visualización del resultado antes de la impresión. Secciones y páginas. Configuración de página. Visualización del documento. Encabezados y pies de página. Creación, eliminación y modificación. Numeración de páginas. Bordes de página. Inserción de saltos de página y de sección. Inserción de columnas periodísticas. Inserción de notas al pie y notas al final. 6.- Creación de tablas como medio para mostrar el contenido de la información, en todo el documento o en parte de él. Tablas. Inserción o creación de tablas en un documento. Edición dentro de una tabla. Movimiento dentro de una tabla. Selección de celdas, filas, columnas y tabla. Modificando el tamaño de filas y columnas. Modificando los márgenes de las celdas. Aplicando formatos a una tabla (bordes, sombreado, autoformato). Cambiando la estructura de una tabla (insertar, eliminar, combinar y dividir celdas, filas y columnas). Otras opciones interesantes de tablas (alineación vertical del texto de una celda, cambiar la dirección del texto, convertir texto en tabla y tabla en texto, ordenar una tabla, introducción de fórmulas, fila de encabezados). 7.- Corrección de textos con las herramientas de ortografía y gramática, utilizando las diferentes posibilidades que ofrece la aplicación. Correcciones de un documento. Selección del idioma. Corrección mientras se escribe. Corrección una vez se ha escrito, con menú contextual (botón derecho). Corrección gramatical (desde menú Herramientas). Opciones de Ortografía y gramática. Uso del diccionario personalizado. Autocorrección. Sinónimos. Traductor. Buscar y reemplazar texto. Fechas y horas. Los campos de Word. División de palabras con guiones. Bloques de creación. 8.- Impresión de documentos creados en distintos formatos de papel, y soportes como sobres y etiquetas. Impresión (opciones al imprimir). Configuración de la impresora. 9.- Creación de sobres y etiquetas individuales y sobres, etiquetas y documentos modelo para creación y envío masivo. Combinación de correspondencia. Creación del documento modelo para envío masivo: cartas, sobres, etiquetas o mensajes de correo electrónico. Selección de destinatarios mediante creación o utilización de archivos de datos. Creación de sobres y etiquetas, opciones de configuración. Combinación de correspondencia: salida a documento, impresora o correo electrónico. 10.- Inserción de imágenes y autoformas en el texto para mejorar el aspecto del mismo. Objetos, imágenes, formas, lienzos de dibujo, cuadros de texto, WordArt. Imágenes. Autoformas (incorporación y operaciones que se realizan con la forma en el documento). Cuadros de texto, inserción y modificación. WordArt. Lienzos de dibujo. Gráficos de datos. Diagramas SmartArt. Marcas de agua. Ecuaciones. 11.- Creación de estilos que automatizan tareas de formato en párrafos con estilo repetitivo y para la creación de índices y plantillas. Estilos. 12.- Utilización de plantillas y asistentes que incorpora la aplicación y creación de plantillas propias basándose en éstas o de nueva creación. Plantillas y asistentes. Utilización de plantillas y asistentes del menú Archivo Nuevo. Creación, guardado y modificación de plantillas de documentos. Formularios. 13.- Trabajo con documentos largos. Creación de tablas de contenido e índices. Referencias cruzadas. Títulos numerados. Documentos maestros y subdocumentos. 14.- Fusión de documentos procedentes de otras aplicaciones del paquete ofimático utilizando la inserción de objetos del menú Insertar. Con hojas de cálculo. Con bases de datos. Con gráficos. Con presentaciones. 15.- Utilización de las herramientas de revisión de documentos y trabajo con documentos compartidos. Inserción de comentarios. Control de cambios de un documento. Comparación de documentos. Protección de todo o parte de un documento. 16.- Automatización de tareas repetitivas mediante grabación de macros. Grabadora de macros. Utilización de macros |
| IFCM039PO | Wordpress | 30 | 184800 | 42 | - Conocer la herramienta WordPress para la creación de blogs, crear una cuenta y utilizar herramientas que ayuden a convertir nuestro WordPress en un website mucho más completo y útil. - Conocer la historia de internet, su evolución y los cambios que ha provocado en la forma de comunicarse las personas mediante el uso de blogs y, más concretamente, WordPress. - Conocer las pautas básicas para la publicación, organización y gestión de los diversos elementos que intervienen en las publicaciones. - Manejar diferentes herramientas y recursos que ayuden a mejorar los contenidos multimedia de un sitio web, así como integrar otras que permitan la interacción con los visitantes y usuarios. | El fenómeno blog. Como crear una cuenta en WordPress Introducción y objetivos. Introducción a internet: un poco de historia. Internet como nuevo canal de comunicación: Diferencia con los medios tradicionales de comunicación. Ventaja de internet como medio de comunicación. El lector digital. La página web: El sitio web. Tipos de websites. El fenómeno blog. El microblogging: Definiciones de blogs. El periodismo 2.0 o periodismo ciudadano. Blogosfera. Microblogs. Particularidades. Algunas pautas para el microblog. Pautas para la redacción en Twitter. Características de un blog: Orígenes del nombre. Características de un blog. Características sociales de los blogs. Consejos para redactar un blog: Principios de redacción. Trucos para captar la atención y aumentar las visitas. Plataformas online para la creación de blogs: Introducción. WordPress versus Blogger. Herramientas CMS para la creación de blogs. Principales CMS. WordPress: Qué es WordPress Características de WordPress. Qué podemos construir con WordPress: Conceptos previos. Blogs. Reportajes y noticias. Catálogo. Webs corporativas o de negocio. Sitio en wordpress.com versus alojado en nuestro servidor. Creando una cuenta en wordpress.com. Resumen. Construyendo un blog profesional con WordPress Introducción y objetivos. Creando posts: Los dos paneles de control de WordPress. Panel de control moderno. Panel de control antiguo wp-admin: Acceso. El menú. Practicando con el panel: cambiando los ajustes básicos. En el panel moderno. Creación de un nuevo post en el panel wp-admin: Pasos que seguir. Widgets. Publicación programada de un artículo. Editando un post. Borrando un post. Creando un Sticky Post (artículo fijo). Creación de un nuevo post en el panel moderno: Primeros pasos. Publicación programada de un artículo. Editando y borrando un post. Organización de los posts. Etiquetado: Etiquetado en el panel wp-admin: Aspectos generales. Categorizando un post. Widgets. Etiquetas (tags): Consejos para su utilización. Etiquetando un post. Convertir etiquetas en categorías y viceversa. Etiquetado en el panel moderno. URL amigables: URL amigables en el panel wp-admin. URL amigables en el panel moderno. Los temas en WordPress: Concepto general. Eligiendo un tema para nuestro blog (en el panel wp-admin). Personalizar nuestro blog: Introducción. Widgets. Añadir imagen a la cabecera. Añadir una imagen de fondo. Visualización del blog en diferentes dispositivos. Elección de tema en el panel moderno. Personalización del tema. Dando vida a nuestros posts: Formato de posts en el panel wp-admin. Enlaces en los posts: Añadir un link. Usando formatos de posts para crear un enlace. Formato de posts en el panel moderno. Imágenes en los posts: Imágenes en el panel wp-admin. Edición de la imagen. Hacer un link con un fichero PDF. Imágenes en el panel moderno. Edición de las imágenes de la Biblioteca Multimedia. Páginas y menús con WordPress: Páginas y menús con el panel wp-admin. Cómo ver nuestra página. Creando un menú. Creando sitios panfleto. Páginas y menús con el panel moderno: Crear una página nueva. Menús. Comentarios en el blog: Comentarios en el panel wp-admin. Respondiendo a los comentarios. Cómo conseguir comentarios. Los comentarios en WordPress. Dejando un comentario. Backlinks. La lucha contra el spam: Estrategias antispam. Instalar Askimet. Comentarios en el panel moderno. Resumen. Características avanzadas con WordPress Introducción y objetivos. Plugins en wordpress.com. Añadiendo galerías de imágenes, vídeo y música: Contenido embebido en WordPress. Creando una galería: Galería en el panel wp-admin. Galería en el panel moderno. Incrustando una ventana de vídeo: Pasos que seguir. Shortcode. Reproduciendo archivos de audio: Cómo subir un archivo de audio Reproducir un archivo de SoundCloud en WordPress. Reproducir un archivo mp3 de nuestro equipo en el blog. WordPress y las redes sociales: Twitter. Facebook. Creación de un formulario en WordPress: Conceptos previos. Pasos que seguir. Crear una encuesta en WordPress. Blog colaborativo entre varios autores: Los diferentes roles en WordPress. Creando un nuevo usuario en WordPress. Tipos para atraer a nuestros lectores: Compartir nuestro blog. Las redes sociales: Facebook y Twitter. Cómo funcionan los botones de compartir. Botones de compartir en el panel wp-admin. Botones de compartir en el panel moderno. Conectar con redes sociales con el panel wp-admin. Conectar con redes sociales en el panel moderno. Mantener a los lectores atrapados. Suscripciones por correo a nuestro blog. Redifusión del blog: RSS (Feeds). Obteniendo los feeds del blog. Suscripción a nuestro blog con Feedly. Posicionamiento en buscadores. SEO: SEO On Page. Factores de búsqueda. Factores Off Page para el posicionamiento (para una web en general): Pagerank y Link building. Enlaces para realizar el linkbuilding. Consiguiendo enlaces de forma natural mediante Link Baiting. Estadísticas del blog: Introducción. Accediendo a las páginas de estadísticas Panel moderno. Monetización del blog. Recursos para WordPress. Resumen. |
| ADGD211PO | Posicionamiento En Buscadores | 50 | 220000 | 50 | - Adquirir los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para lograr posicionar su página Web en las primeras posiciones. - Adquirir nociones básicas sobre SEO, dando los primeros pasos en él. - Desarrollar un sitio o desarrollo web a medida en base a un posicionamiento SEO para buscadores. - Establecer los distintos factores que integran el SEO "Off Site" para un buen posicionamiento en los buscadores. - Definir los objetivos a alcanzar con el posicionamiento, contemplando las estrategias necesarias para alcanzarlos. - Realizar un proyecto de posicionamiento web definiendo la metodología y estrategia a seguir. | Introducción al posicionamiento en buscadores Introducción. Origen y evolución. Conceptos generales sobre SEO: - ¿De qué hablamos cuando hablamos? - ¿Por qué Google? - ¿Qué es el SEO? - Sitio web. Consideraciones generales. - ¿Está nuestro sitio indexado? Buscadores: funcionamiento y algoritmos: - Herramientas para saber si tu sitio está indexado y cómo lo está. - Cómo ve Google nuestra página. - Herramientas. - Qué sucede cuando hay problemas. - Webmasters Tools. - Algoritmo de Google: PageRank I. - Algoritmo de Google: PageRank y TrustRank II. - Algoritmo de Google: PageRank y TrustRank III. Contenidos prácticos: - Lectura relacionada con el sistema SEO. - Análisis de la importancia del posicionamiento de un negocio en los buscadores generales. Resumen. Factores On-Site Introducción. Factores que influyen en el posicionamiento. Elección de palabras clave. Factores "en la página". On Page: - Keywords (palabras clave) - Etiquetas Factores "en el servidor". On Server: - Optimización del nombre del dominio. - Velocidad y respuesta del servidor. - Certificado SSL/HTTPS. - IP en el Servidor. Creación de contenidos. Black Hat SEO: prácticas SEO penalizables. Contenidos prácticos: - Síntesis de los factores On-Site que influyen a la hora de llevar nuestra página a las primeras opciones de los buscadores. - Selección de las palabras clave con el objetivo de crear una página Web que aparezca en los primeros puestos del ranking de los buscadores. Resumen. Factores Off-Site Introducción. Factores Off Site. LinkBuilding: - ¿Cómo podemos conocer la autoridad de un sitio? LinkBaiting: - Análisis de palabras clave. - Analizar el tráfico de un sitio. - Análisis de backlinks. - Crear LinkBaiting. - Análisis de los resultados. Analítica Web: - Google Analytics. Algoritmo de Google, PageRank y TrustRank: - PageRank. - TrustRank. Buenas y malas prácticas: - Buenas prácticas en el SEO OffSite. Contenidos prácticos: - Síntesis de los conceptos LinkBuilding y LinkBaiting. - Búsqueda del algoritmo de Google, PageRank y TrustRank. - Identificación de buenas y malas prácticas relacionadas con los factores Off-Site. Resumen. Objetivos Introducción. Definición de Objetivos Planteamiento: - Fases de la planificación. - Ciclo del SEO. - Casos de éxito. Casos reales: - Tienda online de compraventa de bicicletas. - Tienda online de compraventa de ropa. - Fotógrafa de bebés. Contenidos prácticos: - Interiorización de la importancia de establecer los objetivos que se quieren alcanzar con el posicionamiento en buscadores. - Analizar un caso de éxito de posicionamiento Web que haya marcado tendencia. - Debate relacionado con los pasos a seguir para posicionar una página Web. Resumen. Estrategia y metodología. Conclusiones y seguimiento Introducción. ¿Qué hay que hacer?: - Factores OnSite. - Factores OffSite. ¿Por qué hay que hacerlo? ¿Cómo hay que hacerlo?: - LinkBuilding. - LinkBaiting. ¿Quién debe aplicar las técnicas de posicionamiento? ¿Dónde hay que hacerlo? ¿Cuándo hacerlo? Conclusiones. Contenidos prácticos: - Conclusión de las estrategias y metodologías más adecuadas para alcanzar un correcto posicionamiento en buscadores. Resumen. |
| ADGD212PO | Posicionamiento Web En Buscadores En El Sector De Publicidad | 105 | 462000 | 105 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| ADGD220PO | Project Management. Especialización | 20 | 88000 | 20 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| ADGD338PO | Certified Scrum Master- Csm | 16 | 70400 | 16 | Aprender los valores, prácticas y aplicaciones de Scrum asi como preparar y obtener la certificación CSM (Certified Scrum Master) de la Scrum Alliance. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MANIFIESTO ÁGIL. FUNDAMENTOS DE SCRUM. PROCESOS EMPÍRICOS Y DEFINIDOS. SPRINT UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO ITERATIVO E INCREMENTAL. PROTEGIDO. TIMEBOXED. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SIGNIFICADO DE "HECHO" LOS CINCO VALORES DE SCRUM APLICABILIDAD DE SCRUM SCRUM ROLES UNIDAD DIDÁCTICA 4. PANORAMA GENERAL DE LOS ROLES DE SCRUM. SCRUMMASTER. PRODUCT OWNER. EL EQUIPO REUNIONES DE SCRUM UNIDAD DIDÁCTICA 5. REUNIÓN DE PLANIFICACIÓN DEL SPRINT. REUNIÓN DE SCRUM DIARIO. REUNIÓN DE REVISIÓN DE SPRINT. SPRINT RETROSPECTIVE MEETING. LANZAMIENTO REUNIÓN DE PLANIFICACIÓN SCRUM ARTEFACTOS UNIDAD DIDÁCTICA 6. PILA DE PRODUCTO. INCREMENTO DE PRODUCTO Y LA DEFINICIÓN DE HECHO. SPRINT BACKLOG UNIDAD DIDÁCTICA 7. GRÁFICOS BURNDOWN SPRINT BURNDOWN GRÁFICO RELEASE BURNDOWN CHART SCALING SCRUM |
| ADGD347PO | Programa Avanzado Agile Project Management | 90 | 396000 | 90 | Liderar un proyecto en su planificación, costes, gestión de riesgo, calidad y recursos, utilizando la metodología de desarrollo de proyectos ágiles Scrum, para acometer proyectos complejos de una forma dinámica, optimizando las acciones en tiempo y coste y logrando los objetivos marcados. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROJECT MANAGEMENT Metodología y esquema de conocimiento Alcance y planificación del proyecto Costes. Control del proyecto Gestión del riesgo y de la calidad el proyecto Gestión de los Stackholders y de la comunicaciom del proyecto Gestión de los Recursos Humanos Gestión del aprovisionamiento, integración y cierre UNIDAD DIDÁCTICA 2. AGILE PROJECT MANAGEMENT Scrum: Fundamentos y Elementos El ciclo de desarrollo ágil Responsabilidades del proyecto Procesos de control y medición |
| ADGD348PO | Programa Avanzado En Agile Project Management. Scrum | 150 | 660000 | 150 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| ADGG010PO | Comercio Electrónico | 40 | 176000 | 40 | Adquirir conocimientos sobre los fundamentos, procedimientos y herramientas disponibles en internet para el marketing y la comercialización electrónica dentro del marco legal y conforme a los medios de pago más utilizados: - Conocer los principales elementos que han surgido adheridos a la sociedad de la información y su influencia en el surgimiento del comercio electrónico. - Conocer el comercio electrónico que se desarrolla actualmente, así como las relaciones y transacciones comerciales que se llevan a cabo en el mismo. - Conocer la forma de implementar el comercio electrónico, incluyendo todos los servicios que sean de utilidad, y de promocionarlo adecuadamente. - Aplicar el marketing en entornos online, seleccionando aquellas estrategias, técnicas, acciones y herramientas necesarias para alcanzar el objetivo pretendido por el comercio online. - Elaborar un plan de marketing para el comercio electrónico, apoyado en estrategias y técnicas de marketing y publicidad online. - Conocer las diferentes plataformas tecnológicas para la implementación del comercio electrónico, así como sus ventajas e inconvenientes. - Conocer el entorno jurídico en el cual se encuentra legislado el comercio electrónico y las actividades derivadas directamente de este. | Introducción al comercio electrónico Introducción La sociedad de la información. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: La sociedad de la información La sociedad del conocimiento Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Influencia de las NTIC en las relaciones comerciales Nuevos medios: internet y el comercio. Internet y la empresa Resumen El comercio electrónico Introducción Concepto: ¿qué es el comercio electrónico? Negocios en la red. Modelos de negocio: Modelos de negocio Ventajas e inconvenientes frente al mercado tradicional Tipos de comercio electrónico Relación cliente-proveedor El proceso de compra Comercio electrónico según el medio utilizado Resumen La tienda electrónica Introducción Comercio online: tipos y características: Modelos de negocio Transacciones comerciales seguras Promoción en sitios webs Tiendas virtuales o productos Servicios en internet y medios digitales Resumen Marketing en la red: Introducción Características del marketing online Marketing one to one. El cliente online: Características Ventajas y desventajas Proceso de implementación Herramientas de gestión y administración de un sitio web Plan de marketing online Herramientas clave: comunicación y logística El proceso de venta por internet Técnicas de captación y fidelización de clientes. Conceptos relacionados Soportes para el comercio electrónico. E-recursos humanos Los infomediarios. Proveedores de soluciones Resumen CRM. Estrategias y técnicas para la confección de campañas de marketing y publicidad online Introducción ¿Qué es CRM? Ventajas y desventajas del uso de CRM en el comercio electrónico Características de CRM CRM: integración con ERP Tipos de CRM Estrategias y técnicas para la confección de campañas de marketing y publicidad online. Resumen Difusión Introducción El comercio electrónico y su difusión Plataformas tecnológicas Transmisión de información Ventajas e inconvenientes Resumen Entorno jurídico Introducción Contratación electrónica Imposición fiscal: Operaciones realizadas por un particular Operaciones realizadas por una empresa Protección de datos, dominios y ética Seguridad en las compras Medios de pago disponibles Resumen |
| ADGG017PO | Desarrollo Tic Para La Fidelización Y Acción Comercial. Gamificación. | 50 | 220000 | 50 | Comprender las características y peculiaridades del cliente 2.0 más exigente y a través de dicha comprensión, elaborar la estrategia de comunicación en función de las nuevas tecnologías. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS COMERCIALES PARA LA NUEVA ERA. Mercado. Competencia. Clientes. Propuesta de Valor. Cambios, transformación, creatividad y desarrollo. Estrategias de canal y las nuevas tecnologías. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CRM. UNIDAD DIDÁCTICA 3. BUSINESS INTELLIGENCE. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA UBICUIDAD. Mobility. Gamificación móvil. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOPORTE Y MANTENIMIENTO. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESCUCHA ACTIVA: REDES SOCIALES. CONTENIDOS PRACTICOS DE CADA UNA DE LAS UNIDADES. |
| ADGG020PO | Excel Avanzado | 20 | 88000 | 20 | El objetivo de este curso es el conocimiento del manejo de Excel a un nivel más avanzado del habitual. Aprender a crear tablas de datos y tablas dinámicas, así como el empleo de filtros, criterios y resúmenes de las mismas. Aprender a crear escenarios en los que ver rápidamente el cambio de ciertos valores que afecten a la hoja de cálculo. También ver cómo conseguir un objetivo desconocido a partir de unos criterios especificados. Aprender a importar datos desde fuentes externas y utilizar funciones de bases de datos. Creación y uso de macros, así como su modificación desde Visual Basic. Aprender los conceptos básicos de programación y los principales métodos para desarrollar pequeñas aplicaciones que interactúen con el libro de trabajo. Creación de cuadros de diálogo tanto predeterminados como propios. Aprender a trabajar en grupo compartiendo el libro de trabajo y asignando permisos a usuarios. Aprender a compartir el libro en Internet mediante la herramienta en la nube OneDrive. | (Basado en Microsoft Office Excel 2013) Funciones Introducción Anidar funciones. Resumen Bases de datos Introducción Filtros avanzados Validación de datos Depurar bases de datos: valores únicos Resumen Formularios: botones de formularios Introducción Formularios: botones de formularios Resumen Vistas Introducción Creación de esquemas Resumen Estructuras de control Introducción Creación y manejo de tablas dinámicas Creación de campos calculados Importación de datos Consolidación de datos Resumen Análisis de datos Introducción Buscar objetivo Escenarios Tablas de una y dos variables Resumen Solver: plantillas Introducción La herramienta Solver Resumen Macros Introducción Creación y ejecución de una macro Crear iconos y botones que ejecuten macros Seguridad de macros Resumen Obtención de datos externos Introducción Obtener datos externos desde texto Obtener datos externos desde Access: importación y vinculación Obtener datos externos desde Web Obtener datos externos de otras fuentes Resumen Rangos Introducción Nombres Modificar rangos Quitar duplicados Resumen Inserción de objetos Introducción Inserción de objetos Resumen |
| ADGG021PO | Fundamentos De Excel | 20 | 88000 | 20 | Se adquirirán los conocimientos necesarios para trabajar con las operaciones básicas y funciones habituales de las hojas de cálculo Excel contenidas en la aplicación Microsoft office. | UD1. Introducción: Conceptos Básicos UD 2. Introducir datos en las celdas 2.1. Introducir texto, números, fechas, horas y fórmulas. 2.2. Modificar el contenido de una celda. 2.3. Desplazarse por una hoja. UD 3. Operaciones con libros de trabajo 3.1. Crear un nuevo libro. 3.2. Abrir un libro guardado anteriormente. 3.3. Trabajar con varios libros a la vez. 3.4. Guardar un libro. 3.5. Cerrar un libro. UD 4. Trabajar con hojas de cálculo 4.1. Activar una hoja. 4.2. Seleccionar varias hojas. 4.3. Insertar nuevas hojas en un libro. 4.4. Cambiar el nombre de una hoja. 4.5. Eliminar, mover y copiar hojas de un libro. UD 5. Operaciones de edición sobre celdas, filas y columnas 5.1. Seleccionar celdas. 5.2. Cambiar el alto de las filas y el ancho de las columnas. 5.3. Copiar y mover celdas. UD 6. Aplicar formatos a las celdas 6.1. Aplicar formatos de número y de fuente. 6.2. Aplicar bordes y sombreado a las celdas. 6.3. Alinear y orientar el contenido de las celdas. 6.4. Borrar el formato de las celdas. UD 7. Construcción de fórmulas y uso de funciones 7.1. Creación de fórmulas. 7.2. Referencias de celda: concepto y tipos. 7.3. Valores de error. 7.4. Sintaxis de las funciones. 7.5. Tipos de funciones. UD 8. Iniciación a los gráficos 8.1. Elementos de un gráfico. 8.2. Cómo insertar un gráfico. 8.3. Modificar un gráfico (tamaño, posición, escala). UD 9. Impresión y presentación |
| ADGG032PO | Gestores On Line Para El Desarrollo De Sitios Web Y E-Commerce: Práctica Profesional | 200 | 880000 | 200 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| ADGG035PO | Herramientas En Internet: Comercio Electrónico | 80 | 352000 | 80 | - Dominar las principales herramientas existentes en internet, adquirir los conocimientos en relación a las técnicas de marketing en la red y ser capaz de publicitar, vender y adquirir productos de modo seguro y eficiente a través de ella. - Identificar los elementos básicos para trabajar en internet y desarrollar un e-Commerce. - Describir los conceptos básicos del comercio electrónico y sus aspectos jurídicos. - Trazar un plan de marketing digital para tu negocio. - Identificar los elementos que componen una página web. | Introducción y conceptos generales Introducción y conceptos básicos. Reglas de comportamiento en la red: Netiquette. Configuración y uso del navegador. Elementos básicos de conexión y su instalación. El correo electrónico. Utilización del correo electrónico. Herramientas que utilizan el correo electrónico. Otras herramientas de internet: buscadores, anuncios clasificados, banners, herramientas interactivas. Comercio electrónico Conceptos básicos de comercio electrónico Introducción al comercio electrónico. Clasificación del comercio electrónico. Tipos de negocio. Aspectos jurídicos del comercio electrónico. La comunicación comercial. La contratación en Internet. El comercio electrónico seguro. La responsabilidad. Los usos en Internet. Propiedad intelectual. Marketing e internet Conceptos básicos de marketing. Marketing: concepto y evolución. Elementos de mercado. Variables del marketing. Plan de marketing. Marketing en internet. Plan de marketing digital. Producto. Precio. Distribución. Promoción y herramientas promocionales en internet. Campaña de e-mail. Banner. Anuncios clasificados. Programas de asociados. Buscadores. Autorrespondedores. Grupos de News. Boletín-E. Programas para la gestión de la relación con el cliente (CRM). La web Diseño de una web comercial efectiva. Introducción. Influencia del contenido en el diseño. Estilo narrativo. Tiempo de carga. Gestión y administración de la web. Dominio. Hospedaje. Herramientas de gestión y administración. Seguridad en internet. Peligros y protección. Certificados digitales. Sistemas de pago con tarjeta de crédito. Otros sistemas de pago electrónicos. Requisitos de un sitio web seguro y eficaz. |
| ADGG040PO | Internet, Redes Sociales Y Dispositivos Digitales | 30 | 132000 | 30 | Adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, los dispositivos digitales y el acceso a la información que ofrecen internet y las redes sociales. | 1. NOCIONES BÁSICAS: EL PERFIL DIGITAL. 2. INTERNET. 2.1. Funcionamiento y principales virtualidades. 2.2. Correo electrónico. 2.3. Búsqueda de la información. 2.4. Almacenamiento. 2.5. Cloud. 3. INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0: REDES SOCIALES. 3.1. Tipos: Horizontales/ verticales. 3.2. Blogs. 3.3. Protección de la información. 3.4. Huella digital. 3.5. Presencia de las empresas en la red. 4. DISPOSITIVOS. 4.1. La tecnología como medio de mejora competencial en el entorno laboral. 4.2. Identificación de soluciones tecnológicas a disposición del profesional y tendencias. 4.3. Dispositivos en el mercado: Smartphones, PDA´s , tabletas, etc. 4.4. Selección de las más apropiadas en función del tipo de actividad. 4.5. Funcionamiento básico. 4.6. Aplicaciones. 4.7. Soluciones de impresión. |
| ADGG053PO | Ofimática | 100 | 440000 | 100 | Conocer el entorno Windows y sus posibilidades y manejar los distintos programas de Microsoft Office para el tratamiento de textos, el cálculo, la utilización de bases de datos y la creación de presentaciones. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. HARDWARE Y SOFTWARE Hardware Software UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS OPERATIVOS Encender el ordenador. Sistema operativo. Interface, carpetas, directorios y ficheros Aplicaciones, configuración y navegación del sistema operativo UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO DE TEXTOS: WORD Conceptos básicos Edición y manejo de documentos de word Formatos Imágenes Estilos y plantillas Opciones avanzadas de word UNIDAD DIDÁCTICA 4. HOJA DE CÁLCULO: EXCEL Introducción a Microsoft Excel. Manejo básico de hojas de cálculo. Desarrollo del libro de trabajo. Formatos, autoformatos, vistas e impresión. Fórmulas y funciones. Listas de datos, filtros, trabajo con múltiples ventanas. Diagramas y gráficos. UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASE DE DATOS: ACCESS Introducción a Access. Primeros pasos con la base de datos. Trabajar con tablas y formularios Consultas e informes UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRESENTACIONES: POWERPOINT Conceptos básicos de PowerPoint. Conceptos básicos de PowerPoint. Elaboración de presentaciones. Maquetación de la diapositiva. Preparación de la presentación. |
| ADGG055PO | Ofimática En La Nube: Google Drive | 100 | 440000 | 100 | Crear y gestionar de forma eficaz, todos los tipos de documentos necesarios en la gestión ofimática en la nube de Google. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A GOOGLE DRIVE. Preámbulo Cuestión práctica Qué es y qué hace Google Drive Paquete de aplicaciones de ofimática Computación en la nube - En la nube de Google Colaboración Accesibilidad Edición simultánea en tiempo real Seguridad Control Guardados, restaurar y revisiones Plataformas y dispositivos Formatos - Formato de Google Drive - Formatos de ofimática - Otros formatos Gratis Conclusiones UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMENZAR EN GOOGLE DRIVE Requisitos - Crear una cuenta de Google disponiendo de un correo electrónico de otro proveedor - Crear una cuenta de Google desde una cuenta de Gmail Versiones Aplicaciones incluidas en Google Drive - Documentos - Presentaciones - Hojas de cálculo - Formularios - Dibujos Evolución Navegadores UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL ESPACIO DE TRABAJO DE GOOGLE DRIVE Acceso a los servicios de Google - Gmail - Calendar - Drive - Fotos - Reader - Búsqueda - Más y mucho más Configuraciones del perfil y la cuenta de Google - Perfil - Configuración de cuenta Búsqueda, organización y filtrado en Google Drive Panel de navegación Mi unidad Panel principal Visualización y configuraciones UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERVICIOS ADICIONALES DE GOOGLE Gmail - Sin carpetas - Conversaciones - Entorno de trabajo - Avanzado: operadores Calendar - Calendarios - Integración con Gmail - Entorno de trabajo - Crear eventos - Crear espacios para citas Fotos - Álbumes web - Picasa - Gestión de fotos - Herramientas Reader - Feeds - Entorno de trabajo - Suscripciones Búsqueda - Búsqueda avanzada Más y mucho más UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN AVANZADA DE LA VENTANA DE INICIO DE GOOGLE DRIVE Gestión avanzada de la ventana de inicio de Google Drive Gestión avanzada del panel de navegación Gestión avanzada del panel principal Abrir carpetas Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 6. MI UNIDAD EN GOOGLE DRIVE Crear carpetas Organizar carpetas Eliminar carpetas UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LOS ARCHIVOS EN GOOGLE DRIVE Gestión de los archivos en Google Drive Descargar archivos Clasificar archivos Ordenar archivos Renombrar archivos Eliminar archivos UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE DOCUMENTOS Creación y edición básica en Google Documentos Restricciones Menú Ver Menú Editar Barra de herramientas de formato Menú Formato Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE DOCUMENTOS Edición avanzada en Google Documentos Insertar imágenes Insertar enlaces Insertar tablas Insertar opciones de formato de página Insertar otros elementos Configuración de página Configuración de impresión UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE PRESENTACIONES Creación y edición básica en Google Presentaciones Importar diapositivas Panel de navegación Menú Editar Barra de herramientas de formato Insertar formas de texto Insertar imágenes Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 11. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE PRESENTACIONES Edición avanzada en Google Presentaciones Panel de navegación avanzado Formato de texto Menú Disponer Configuración de la presentación Menú Insertar Notas del ponente Animaciones Proyecciones Imprimir presentaciones UNIDAD DIDÁCTICA 12. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE HOJAS DE CÁLCULO Creación y edición básica en Google Hojas de cálculo Restricciones Navegación Formato de celdas para texto Formato de celdas para números Formato de filas y columnas Fórmulas y funciones Configuración de impresión UNIDAD DIDÁCTICA 13. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE HOJAS DE CÁLCULO Formato de celdas, filas y columnas Ordenar Filtros Tipos de datos Funciones Extras Funciones avanzadas Gráficos Comentarios Extra: tablas dinámicas UNIDAD DIDÁCTICA 14. CREACIÓN Y EDICIÓN BÁSICA EN GOOGLE FORMULARIOS Concepto general de formulario Crear nuevo formulario Tipos de preguntas Temas Gestión de preguntas Insertar encabezados y páginas Envío de formularios UNIDAD DIDÁCTICA 15. EDICIÓN AVANZADA EN GOOGLE FORMULARIOS Planificación previa Gestión avanzada de la interfaz Gestión avanzada de preguntas Diseño del formulario Página de confirmación Cuestionario múltiple Enviar formulario Gestión de las respuestas Reglas de notificación UNIDAD DIDÁCTICA 16. CREACIÓN Y EDICIÓN EN GOOGLE DIBUJOS Crear nuevo dibujo Subir archivos Menú Ver Menú Editar Menú Formato Elementos gráficos Píxeles y vectores Conectores Menú Disponer Modificadores de teclado UNIDAD DIDÁCTICA 17. COMPARTIR DOCUMENTOS EN GOOGLE DRIVE Roles Compartir Permisos Visibilidad Envío de documentos UNIDAD DIDÁCTICA 18. OPCIONES AVANZADAS DE COLABORACIÓN EN GOOGLE DRIVE Comentarios Revisiones Edición en tiempo real Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 19. UTILIDADES PARA LAS APLICACIONES DE GOOGLE DRIVE Plantillas Atajos de teclado Nuevas características UNIDAD DIDÁCTICA 20. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN GOOGLE DRIVE Solución de problemas de conexión Solución de problemas de acceso Ayuda de Google Drive Blog de Google Drive Otros recursos |
| ADGG057PO | Ofimática. Aplicaciones Informáticas De Gestión | 50 | 220000 | 50 | Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para desenvolverse en el entorno Windows y utilizar los programas de Microsoft Office: tratamiento de textos, hoja de cálculo, base de datos y creación de presentaciones | UD1. CONCEPTOS BÁSICOS 1.1. Hardware, software y periféricos. 1.2. Sistemas operativos. 1.3. Windows. 1.4. Principales funciones del escritorio y Herramientas. 1.5. Panel de control. 1.6. Agregar o quitar programas. 1.7. Creación de carpetas, mover, cortar y copiar carpetas. 1.8. Instalación de un programa. 1.9. Utilización de material multimedia. 1.10. El paint. UD2. APLICACIONES OFIMÁTICAS. CONOCIMIENTOS BÁSICOS Y FUNCIONAMIENTO A NIVEL DE USUARIO: PROCESADOR DE TEXTOS. 2.1. Introducción a Word. 2.2. Diseño y edición de documentos. 2.3. Cortar, copiar y pegar textos. 2.4. Formato. 2.5. Estilos. 2.6. Bordes y sombreados. 2.7. Numeración y viñetas 2.8. Diseño de página. 2.9. Insertar tablas. 2.10. Insertar gráficos. 2.11. Revisar. 2.12. Opciones de correspondencia. 2.13. Opciones de vista. 2.14. Ortografía. 2.15. Opciones de impresión. 2.16. La ayuda. 2.17. Grabación y recuperación de documentos. UD3. HOJAS DE CÁLCULO: EXCEL. 3.1. Concepto. 3.2. El entorno de Excel. 3.3. Crear y abrir libros de trabajo. 3.4. Hojas. 3.5. Diseño y edición de una hoja de cálculo. 3.6. Crear tablas. 3.7. Modificar. 3.8. Seleccionar elementos de una tabla. 3.9. Formatos. 3.10. Insertar, eliminar filas y columnas. 3.11. Opciones de impresión. 3.12. Funciones de cálculo básicas. 3.13. Gráficos. UD4. BASES DE DATOS: ACCESS. 4.1. Ejecutar el programa. 4.2. Crear una base de datos. 4.3. Componentes de la base de datos. 4.4. Insertar campos. 4.5. Bases de datos relacionales. 4.6. Tablas: crear tabla y formato de tabla. 4.7. Convertir texto en tablas y viceversa. 4.8. Relaciones entre tablas. Formularios, consultas e informes. 4.9. Vistas del formulario. 4.10. Autoformatos. 4.11. El asistente para consultas. 4.12. Agrupación de registros. 4.13. Informes. UD5. PRESENTACIONES GRÁFICAS CON POWER POINT: 5.1. Ejecutar el programa. 5.2. Conceptos básicos. 5.3. Elaboración de presentaciones sencillas. 5.4. Modelos de diapositivas. 5.5. Diapositiva en blanco. 5.6. Añadir y eliminar diapositiva. 5.7. Modificar el orden. 5.8. Maquetación de diapositivas: Dar formato. Incluir objetos, líneas y formas. Insertar archivo de audio. Transición y efectos. Presentación final. UD6. NOCIONES BÁSICAS PARA LA NAVEGACIÓN EN INTERNET. 6.1.World Wide Web. 6.2. Navegadores habituales. 6.3. Internet Explorer. 6.4. Abrir ventana. 6.5. Buscadores más habituales. 6.6. Pestañas. 6.7. Nueva pestaña. 6.8. La barra de navegación. 6.9. Barras de herramientas. 6.10. Barras del explorador. 6.11. Ayuda. 6.12. Favoritos. 6.13. Opciones de internet. 6.14. Control de contenidos. 6.15. Acceso telefónico a redes: Configuración. 6.16. Correo electrónico. 6.17. Web mail y correo pop. 6.18. Outlook. |
| ADGG069PO | Project Management. Certificaciones Internacionales | 210 | 924000 | 210 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| ADGG071PO | Redes Sociales Y Empresa | 40 | 176000 | 40 | Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para un manejo práctico de las redes sociales y de los servicios 2.0. y su aplicación a la empresa. _x000D_ | 1. INTRODUCCIÓN A LOS CONCEPTOS DE RED SOCIAL, COMUNIDAD, CULTURA, IDENTIDAD Y REPUTACIÓN. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1. Conceptos básicos. _x000D_ 1.2. La privacidad en las redes sociales. _x000D_ 1.3. Buenos hábitos en el uso de redes sociales. _x000D_ 1.4. Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en Internet. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2. EVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS SOCIALES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1. Orígenes de las redes sociales. _x000D_ 2.2. Historia de las redes sociales. _x000D_ 2.3. Historia reciente de las redes sociales. _x000D_ 2.4. ¿Qué es la Web 2.0? _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3. PRINCIPALES MEDIOS 2.0, REDES SOCIALES HORIZONTALES Y VERTICALES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1. Blogs. _x000D_ 3.2. Wikis. _x000D_ 3.3. Foros. _x000D_ 3.4. Redes sociales horizontales. _x000D_ 3.5. Redes sociales verticales. _x000D_ 3.6. Redes de contenido. _x000D_ 3.7. Cifras globales de uso de Nuevas tecnologías. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4. REDES SOCIALES Y TELEFONÍA MÓVIL. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Navegar en teléfonos inteligentes. _x000D_ 4.2. Estadísticas alrededor de los teléfonos inteligentes y tablets. _x000D_ 4.3. A dónde se dirige el mercado. _x000D_ 4.4. Redes sociales en teléfonos inteligentes. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. INTRODUCCIÓN AL MARKETING EN REDES SOCIALES: CÓMO PUEDE AYUDAR EL SMM A LA EMPRESA. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1. Conceptos básicos sobre el marketing digital. _x000D_ 5.2. El nuevo valor de marca y su posicionamiento. _x000D_ 5.3. Marketing viral: comunicación, participación, viralidad. _x000D_ 5.4. La estrategia: el marketing social dentro del marketing mix. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6. PUBLICIDAD EN SOCIAL MEDIA. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.1. Segmentación en la publicidad. _x000D_ 6.2. Publicitarse y conseguir seguidores en las redes sociales. _x000D_ 6.3. Qué es la analítica web. _x000D_ 6.4. Glosario de términos. _x000D_ 6.5. Introducción a Google Analytics. _x000D_ 6.6. La analítica en las redes sociales. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7. EJEMPLOS DE CAMPAÑAS EN SOCIAL MEDIA _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1. Ejemplo de campaña de moda. _x000D_ 7.2. Ejemplo de campaña material de oficina. _x000D_ 7.3. Ejemplo de campaña de bebidas. _x000D_ 7.4. Ejemplo de campaña productos alimentarios. _x000D_ 7.5. Ejemplo de campaña ropa deportiva. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8. TENDENCIAS: EL FUTURO DE LOS MEDIOS SOCIALES. _x000D_ _x000D_ _x000D_ 8.1. Cloud computing, servicios en la nube. _x000D_ 8.2. Simplicidad. Usabilidad. _x000D_ 8.3. Privacidad. _x000D_ _x000D_ |
| ADGG075PO | Social Media Marketing En Comercio | 100 | 440000 | 100 | - Adquirir conocimientos sobre web 2.0, Community Manager, posicionamiento natural SEO, marketing digital y herramientas de comunicación y publicidad 2.0. - Configurar un prólogo que sirva de base sólida para abarcar el concepto de web 2.0. Asimismo, crear un entorno online en el que navega un perfil de usuario que utiliza las redes sociales y los contenidos de internet para interactuar en diferentes escenarios, entre ellos, el ecosistema comercial, donde las empresas tienen que hacer un esfuerzo para tener identidad digital propia para ser reconocida por los consumidores y que estos se animen a interactuar. - Descubrir la figura del Community Manager, sus funciones y responsabilidades dentro de la labor profesional que requiere la gestión de contenidos en Social Media. - Reconocer la diversidad de canales genéricos de comunicación online donde se dan lugar infinitas interacciones de usuarios y empresas, además de conocer las prácticas de uso que caracterizan a cada una de ellas como comunidades virtuales. - Descubrir otra clasificación de redes sociales algo más especializadas y menos generales como son las redes verticales de comunicación social. Conocer sus usos y utilidades como herramienta de las marcas en la implementación de estrategias de marketing digital. - Descubrir la relevancia de los blogs corporativos como importantes medios sociales para la difusión de contenidos de alto valor dirigidos al consumidor promoviendo las relaciones, y conectando con un público objetivo para alcanzar la fidelización. - Conocer la diversidad de herramientas digitales que sirven como instrumentos de monitorización, medición y evaluación de las acciones de marketing, llevadas a cabo a través de las diferentes redes sociales. - Abordar las estrategias de marketing de Social Media como parte fundamental del plan de marketing integral de una empresa, a fin de conseguir el compromiso del consumidor y aprovechar el potencial que ofrecen las redes sociales. - Aprender a interpretar los datos proporcionados por las herramientas de medición, para que resulte más fácil aplicar esta información a las estrategias de marketing de Social Media. - Adquirir técnicas y conocimientos para la optimización de contenidos de Social Media para optar a ocupar las primeras posiciones de búsqueda de resultados en los principales buscadores de internet. - Descubrir el marketing digital como una de las herramientas más importantes en la gestión comercial de un negocio en el ámbito de internet. - Descubrir los componentes básicos que conforman la planificación de estrategias diversas de marketing digital para que estas puedan ser herramientas útiles en una actividad empresarial ajustada a los tiempos actuales. - Descubrir dos claves del marketing digital que, a modo de estrategias, sirven de herramientas para la personalización de mensajes y alcanzar el mayor número de clientes potenciales que navegan en internet. - Abordar las claves para ser capaz de poner en marcha una campaña de marketing one to one cuya característica principal es la personalización de los mensajes y la acertada atención a los clientes. - Comprender la importancia de la comunicación integral que, además de comunicar y aportar beneficios al consumidor, es una estrategia de empresa que permite generar una imagen de marca determinada en un entorno globalizado. - Descubrir la capacidad que tiene la publicidad online como potente herramienta de generación de negocio tanto para comercios y empresas que comercializan sus productos exclusivamente en canales online como para quienes utilizan otros canales tradicionales o alternan ambos. | Introducción a la web 2.0 Historia de internet. Origen de la web 2.0. Características de las redes sociales. Perfil del usuario en Social Media. Las marcas en la web 2.0. Hacia dónde se dirige la web 2.0. Manifiesto Cluetrain. Gestor de comunidad o Community Manager ¿Qué es un gestor de comunidad o Community Manager? Características del Community Manager. Funciones del Community Manager. Cómo es el día a día de un Community Manager. Responsabilidades del gestor de comunidad. Por qué es necesario un Community Manager. Consejos para futuros gestores de comunidad. Redes sociales: tipos y usos (I) Facebook. Twitter. LinkedIn. Redes sociales: tipos y usos (II) YouTube. Flickr. Foursquare. Google +. Otras redes sociales: Vimeo, Pinterest, Instagram, Xing y Tuenti. Generación de contenidos. Creación de blogs Géneros periodísticos. Los medios de comunicación en internet. El contenido de las páginas web. Blogs. Foros. La generación de contenidos en las redes sociales. ¿Cómo actúa el usuario en un espacio web? Sobre la propiedad intelectual. Herramienta para la medición de las redes sociales Herramientas para varias redes sociales. Herramientas para Twitter. Herramientas para Facebook. Herramientas para Pinterest. Herramientas para Google +. Herramientas Instagram. Estrategia para actuar con éxito en Social Media ¿Cuál es nuestro punto de partida? ¿Cuáles son nuestros objetivos? ¿Cuál es nuestro público objetivo? ¿Qué herramientas plantearemos? ¿Cómo saber si la estrategia de Social Media funciona? Analítica: medición e interpretación de resultados Google Analytics. Google Insights. Facebook Insights. YouTube Insights. LinkedIn Insights. ¿Qué es SEO? ¿Qué es SEO? Breve historia sobre el SEO. Ya sabemos qué es SEO, pero ¿qué es SEM? Los buscadores de internet. Errores comunes en SEO. Herramientas SEO. Estrategias SEO. Introducción al marketing digital Concepto de marketing digital. Ideas clave del marketing digital. Aplicación de las claves del marketing directo en el marketing digital. Ventajas del marketing digital. La investigación comercial como aspecto clave en el marketing digital. El marketing se hace infinito en internet. Marketing one to one. Permission marketing. Marketing de atracción. Marketing de retención. Marketing de recomendación. El marketing digital desde el punto de vista del marketing tradicional. Características de internet que afectan al marketing. El marketing digital y sus aportaciones al marketing tradicional Líneas estratégicas y aspectos críticos del marketing digital. Integración de internet en la estrategia de marketing. Aspectos clave en la estrategia de marketing digital. El planteamiento estratégico de marketing. Críticas al marketing digital. Elementos del marketing digital El producto. El producto desde el punto de vista de la empresa. El producto desde el punto de vista del comprador. El precio. Políticas de precio. Formas de pago. Los canales. Mecanismos de ayuda a los canales: servicios de gestión. La promoción. Los banners. El correo electrónico. Mensajes personalizados. Críticas y comentarios. Públicos objetivos del marketing digital. Los usuarios de internet. El público objetivo en las transacciones comerciales electrónicas. El valor de la marca y el posicionamiento en internet. Herramientas estratégicas del marketing digital Identificación y segmentación del público objetivo. Introducción. Utilidad de la segmentación. Requisitos de la segmentación. Criterios de segmentación. Métodos de segmentación. Aplicación de la segmentación en el diseño de la estrategia comercial. Segmentación a través de la comunicación. La afiliación hace la fuerza. Definición de los programas de afiliación. Éxitos en la afiliación. El marketplace. Bases de éxito del marketplace. Características del marketplace. Aspectos clave en el marketplace. La personalización y el marketing digital Personalización y atención al cliente. Claves para conseguir la personalización. Los productos o servicios personalizables. La atención al cliente. Marketing one to one. Pasos del proceso de marketing one to one. Herramientas más utilizadas en el marketing one to one. Las consecuencias del marketing one to one. Estrategias de CRM. Introducción y definición de estrategias de CRM. Componentes que considerar en una estrategia de CRM. Beneficios de la estrategia CRM. Implantación de CRM. Factores clave de la implantación de CRM. Cómo asegurar el éxito en la implantación de CRM. Criterios de valoración. Campañas de comunicación online Definición de una campaña integral de comunicación. Características de la campaña integral. Efectos de implantación de una campaña integral de comunicación en la red. Preparación del briefing publicitario como punto de partida. Ocho maneras esenciales de promoción en internet. La comunicación 360°. El proceso de comunicación. La regla de las 4F. Flujo de información. La funcionalidad. El feedback (retroalimentación). La fidelización. La velocidad de reacción. La publicidad online y su eficacia Conceptos y formas. Introducción. Concepto de publicidad online. Formas de publicidad online. Formas publicitarias online no convencionales. Tarifas y precios de medios publicitarios. Tarifas de publicidad online. Precios de los medios publicitarios. Factores que mejoran el éxito de los banners. Datos de inversión y eficacia publicitaria. Eficacia de una campaña publicitaria. Medición de la eficacia publicitaria en internet. Tendencias de la publicidad online. |
| ADGG081PO | Fundamentos De Web 2.0 Y Redes Sociales | 10 | 44000 | 10 | Adquirir conocimientos sobre el concepto de web 2.0. así como otros términos asociados a este y reconocer las aplicaciones que pueden darse en la empresa. | Fundamentos de web 2.0 y redes sociales Definición de la web 2.0 Servicios asociados - Blogs. - Wikis. - Redes sociales. - Recursos disponibles. Consecuencias de la web 2.0 - Necesidad en la empresa. Evolución a la web 3.0 |
| ADGG087PO | Project Management: Gestión Integrada De Proyectos | 60 | 264000 | 60 | Adquirir conocimientos sobre los aspectos básicos para dirigir, planificar y desarrollar un proyecto e implantarlo con éxito en la empresa teniendo en cuenta los aspectos contemplados en la Certificación PMP que promueve el project Managment Institute. | Gestión de proyectos Introducción: qué es un proyecto Fundamentos básicos Áreas de conocimiento Terminología Estructura de la organización: jerarquías y matriciales Introducción Culturas y estilos de la organización Estructura de la organización Metodología Programas y subprogramas Introducción Dirección de programas Plan de proyectos Introducción El proyecto y la planificación Los proyectos y el trabajo operativo Colaboración en la planificación Grupos de procesos Fases y ciclos de un proyecto Las fases de un proyecto Relación entre las fases de un proyecto El ciclo de vida del proyecto Características del ciclo de vida del proyecto Relaciones entre el ciclo de vida del producto y del proyecto Portafolios El Project Manager Perfil profesional Implicaciones de dirigir un proyecto Aptitudes Capacidades Funciones El inicio del proyecto Acta de constitución Definición y procesos de integración Inicio formal de proyecto Desarrollo del acta de constitución del proyecto Contenido del acta de constitución Utilidad del acta Mapa del proceso Requerimientos de nuestro cliente Expectativas Satisfacer las necesidades del cliente Distintas dimensiones de valor Percepción global de la propuesta La acción directiva EDT: estructura de desglose de tareas Estructura de trabajo EDT Actividades Entregables Toma de decisiones Cuestiones básicas Características de las decisiones Pasos del proceso de toma de decisiones Categorías de decisiones Técnica de toma de decisiones Bases no cuantitativas Bases cuantitativas Cualidades del tomador de decisiones Categorías de personas que toman decisiones La incertidumbre en la toma decisiones Trampas psicológicas a la hora de tomar decisiones Errores de procedimiento en la toma de decisiones Trampas psicológicas El buen tomador de decisiones Integración de proyectos Gestión de la integración Introducción Definición Características de la gestión de la integración del proyecto Tareas de la gestión de la integración del proyecto Implementación integrada de un Proyecto Actividades en la gestión de la integración del proyecto Procesos de la gestión de la integración del proyecto Vista general Desarrollar el acta de constitución del proyecto Acta de constitución Contenido del Acta de Constitución Utilidad del acta Mapa del proceso Desarrollar el plan para la dirección del proyecto El plan para la dirección del proyecto Elementos del plan de dirección del proyecto Procesos de entrada Mapa del proceso Dirigir y gestionar la ejecución del proyecto Dirigir y gestionar el trabajo del proyecto Seguimiento y control Monitorear y controlar el trabajo del proyecto Mapa del proceso Control integrado de cambios Definición Actividades de gestión de cambios La solicitud de cambios Objetivos del control de la configuración Actividades de gestión de la configuración Mapa del proceso Cierre del proyecto o fase Definición Metodologías Implicaciones Mapa del proceso Gestión del tiempo Gestión del tiempo del proyecto Cronograma y modelo de estimación de tiempos Procesos para construir un cronograma Metodología de planificación Plan de gestión del cronograma Procesos de la gestión del tiempo del proyecto Resumen de procesos de integración por cada grupo de procesos Planificar la gestión del cronograma Definir las actividades Secuenciar las actividades Estimar los recursos de las actividades Estimar la duración de las actividades Desarrollar el cronograma Controlar el cronograma Costes Importancia de la gestión de costes en las organizaciones Plan de gestión de costes Puntos a destacar El plan para la gestión de costes Plan de gestión de los costes del Proyecto Estimación de costes de un proyecto Tipos de estimación de costes Datos de entrada Herramientas y técnicas de estimación de costes Productos consecuencia de la estimación de costes El presupuesto de un proyecto Introducción Presupuesto: que no es Información necesaria Clasificación de los costes Análisis de la financiación El control de los costes en un proyecto Implicaciones Entradas del proceso de control de costes Herramientas y técnicas de control de costes Gestión del valor Ganado (EVM) Indice de Desempeño del trabajo por completar (TCPI) Calidad Concepto de calidad Nivel vs grado de calidad Tipos de calidad Gestión de calidad del proyecto Recomendaciones Importancia de la gestión de la calidad Procesos de la gestión de la calidad del proyecto Introducción Planificación de la calidad Criterios para juzgar la calidad Preguntas a contestar Entradas del proceso de planificación de la calidad Herramientas y técnicas para la planificación de la calidad Productos o salidas Aseguramiento de la calidad Nociones generales Normas ISO Entradas del proceso de aseguramiento de la calidad Herramientas y técnicas para asegurar la calidad Productos o salidas Control de la calidad Procesos para el control de la calidad Datos de entrada Herramientas y técnicas para el control de la calidad Salidas del control de calidad Gestión de los Recursos Humanos Gestión de los Recursos Humanos del proyecto Decisiones estratégicas y alcance Roles y responsabilidades Procesos de la Gestión de los Recursos Humanos Introducción Desarrollar el Plan de Recursos Humanos Pasos del Plan de Recursos Humanos Requisitos y entradas Herramientas y técnicas Guía del Plan de Recursos Humanos Adquirir el equipo del proyecto Adquisición del personal Situaciones que dificultan el proceso Información necesaria o datos de entrada Procesos y técnicas Resultados Desarrollar el equipo de trabajo del proyecto Tarea integradora Entradas o requisitos Actividades para fomentar espíritu de equipo y cooperación Salidas Dirigir el equipo del proyecto Reglas de la dirección de proyectos Información necesaria Actividades Resultados Gestión de las comunicaciones Definición de comunicación La comunicación en los proyectos Por qué establecer una comunicación adecuada Cuestiones a tener en cuenta Recomendaciones para establecer una comunicación eficaz Procesos de la gestión de las comunicaciones del proyecto Introducción Procesos para gestionar las comunicaciones de un proyecto Antes de implementar el plan de comunicaciones Análisis de los resultados Tipos de procesos Objetivos del plan de comunicación Herramientas para la gestión de la comunicación Stakeholders Los interesados Consideraciones Clasificación Implicaciones de la gestión de los interesados Influencia y continuidad Identificador de los interesados Gráfico resumen del proceso Recomendaciones Herramientas para clasificar a los interesados Planificar la gestión de los interesados Gestionar el compromiso de los interesados Gráfico resumen del proceso Aspectos del plan de comunicaciones Habilidades interpersonales Controlar el compromiso de los interesados Gestión de riesgos El riesgo como incertidumbre Categorización de riesgos Estructura de Desglose de Riesgos (EDR) Procesos de la gestión de riesgos Introducción Planificación de la gestión de riesgos Identificación de riesgos Análisis cualitativos de riesgos Análisis cuantitativos de riesgos Planificar la respuesta a los riesgos Control de riesgos Plan de compras Adquisición y cierre de contratos El Departamento de compras y los contratos Responsabilidades del Departamento de compras Etapas del desarrollo de la gestión de adquisiciones Procesos de la gestión de adquisición del proyecto Introducción Planificación de las adquisiciones Realización de las adquisiciones Control de las adquisiciones Cierre de las adquisiciones Responsabilidad social y profesional Código de conducta Principios La responsabilidad El respeto La equidad La honestidad Conclusión La certificación del PMP en el mundo Tipos de preguntas del examen de certificación: la guía PMBOK (Project Management Body of Knowledge TM) Ejercicios prácticos online Recursos y bibliografía Herramientas de gestión de proyectos Uso de herramientas estructuradas de gestión de proyectos (Artemis, Primavera, Microsoft Project) frente a aplicaciones genéricas Herramientas para hacer presentaciones Consejos para tener las ideas claras Herramientas según el área de conocimiento del proyecto Criterios de éxito Fomentar la innovación La crisis como motor de cambio Creatividad para superar la crisis La innovación como factor de éxito Vencer resistencias Promover todas las formas de innovación Fuentes de innovación Ventajas de la innovación a la organización Formación para el cambio Técnicas de entrega modernas Impacto de una solución en un departamento tecnológico Análisis del entorno Macroentorno y microentorno Análisis PEST Análisis del microentorno o industria Ejemplo práctico de análisis de Porter Identificar la cadena de valor en un sector Ejemplo práctico de cadena de valor Telefonía Móvil Metodología DAFO Cómo identificar oportunidades y amenazas Identificar oportunidades y amenazas Matriz DAFO Actuaciones ante el análisis DAFO Ejemplo práctico de Análisis DAFO de Ikea Definir factores críticos de éxito e indicadores clave del desempeño Identificar los factores clave de éxito del sector o negocio Las áreas de resultado clave (ARC) Conclusiones Escenario de negocio Alternativas Etapas del proceso de la toma de decisiones Situaciones de certeza vs incertidumbre Bases cuantitativas y cualitativas Cualidades de un buen tomador de decisiones Selección efectiva de paquetes software Generar ofertas competitivas Investigar proveedores Análisis para la selección de paquetes de software Tipos de estimación La estimación de costes Métodos para estimar Informes Qué es un informe Importancia de un buen informe Formatos Alcances Extensiones Soportes Tipologías |
| ADGG101PO | Desarrollo Tic Para La Gestión De Información Corporativa | 50 | 220000 | 50 | - Utilizar adecuadamente las herramientas informáticas existentes para el análisis de la información corporativa. - Adquirir conocimientos generales sobre los principales sistemas de información que utilizan las empresas. - Conocer las características de los sistemas ERP, sus ventajas y cómo resolver los posibles problemas que puedan surgir a la hora de implementarlos en una empresa. - Que el alumnado asuma la importancia de realizar adecuadas estrategias de comunicación e intercambio de información con proveedores y clientes. - Conocer para qué sirve la analítica web y cómo utilizar sus datos adecuadamente para mejorar una estrategia de marketing digital. - Conocer la influencia de las herramientas de business intelligence para mejorar los resultados empresariales. - Conocer en qué consiste el big data, sus utilidades de cara a la empresa y cómo emplearlo en una empresa de tamaño medio o pequeño. | La información en la empresa La importancia de la comunicación y la información en la empresa: Los sistemas de información en una empresa. La comunicación mejora el rendimiento empresarial. La confianza como base de una buena comunicación empresarial. Sistemas informáticos de planificación de recursos empresariales ERP: ¿En qué consiste y qué hace un ERP? Cómo implantar eficazmente un ERP en una empresa. Ventajas y desventajas de los sistemas ERP. ¿ERP o programas de gestión? Principales ERP disponibles en el mercado. Sistemas de intercambio de información Comunicación con proveedores y clientes: Sistemas de intercambio de información en la empresa. Redes de intercambio de información en la empresa. Comunicación e intercambio de información con clientes y proveedores: Sistemas de gestión documental. Cómo mejorar la comunicación con los proveedores. Cómo mejorar la comunicación con los clientes: Cómo comunicarse y fidelizar clientes a través del e-mail. Intercambio de información entre empresas. Analítica web ¿Qué es la analítica web? Marcar objetivos y medirlos: Objetivos estratégicos de negocio. Objetivos específicos. KPI claves para cumplir los objetivos. Herramientas de analítica web. Analítica web y posicionamiento SEO: ¿Qué métricas debemos medir para evaluar la estrategia de posicionamiento SEO? Medición en los medios sociales: Indicadores a tener en cuenta en el análisis de los medios sociales. Herramientas que facilitan el análisis de los medios sociales. Business intelligence Business intelligence: Principales herramientas de business intelligence: Cuadro de mando integral. Cuadro de mando operativo. Sistemas de soporte a la decisión (DSS). Bases de datos utilizadas en business intelligence: datawarehouse. Arquitectura de las soluciones de business intelligence. Principales herramientas de business intelligence. Big data Big data: La importancia de la calidad de los datos en el big data. ¿Cómo se construye un plan de gobernabilidad de datos? Estructura y procedencia de los datos. Transformación y almacenamiento de datos. El análisis de datos en big data. Beneficios del big data para las empresas. |
| ADGG104PO | Cómo Escribir En Internet, Redacción 2.0 | 40 | 176000 | 40 | Escribir textos de calidad para Internet y aprender las reglas que rigen la confección de un texto en la red. Realizar búsquedas eficaces en internet. Confeccionar con éxito un blog. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A INTERNET. COMPORTAMIENTO DEL USUARIO. Lectura y escritura en la era digital. Internet como nuevo canal de comunicación. Introducción a Internet. Distintos tipos de formatos en Internet (buscadores, websites, blogs, redes sociales, foros etc.). Comportamiento del internauta. Diferencias con el lector tradicional. Interactividad. Seguimiento de los ojos o Eye Tracking. El punto de entrada a la página. Patrón de lectura F y otros patrones. Aplicaciones. El futuro del texto en Internet. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEXTO DE CALIDAD EN LA WEB. Definición de usabilidad. Medición de la usabilidad de un texto. La pantalla. Aspectos técnicos de la escritura en Internet. Pirámide invertida: definición y uso. Justificación de su uso para presentar contenido en la web. Construcción de la pirámide invertida. Uso de la voz pasiva. Uso de los dos puntos. Palabras que no funcionan para el título. Minimizado de la puntuación. Longitud de texto. Paginación. Titulación del contenido Pautas de escritura en ediciones impresas que no se aplican a las ediciones digitales. Fórmulas no ajustadas al formato de pir. Rompiendo la uniformidad del texto. Escritura y optimización en motores de búsqueda. Importancia del contenido. Definición de SEO y factores internos básicos. La importancia de los enlaces en el SEO: enlaces entrantes, título del enlace, pagerank. UNIDAD DIDÁCTICA 3. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN. Introducción a los motores de búsqueda y los directorios. Selección de las fuentes: fuentes confiables. Derechos de autor. Búsqueda de información con Google. Búsquedas especializadas. Búsqueda de libros, ebooks y recursos literarios. Búsqueda de noticias. Directorio de recursos en Internet para periodistas y escritores. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCRITURA EN LOS DISTINTOS FORMATOS DE INTERNET. Libro de estilo para redactores 2.0. Errores e incorrecciones más frecuentes. La figura del Community Manager. Escribiendo noticias en la red. Inmediatez. Interactividad. Objetividad. Uso de anzuelos. Uso de citas. Recopilación de recursos relacionados. Escribiendo lenguaje publicitario en la red. Pautas de redacción. Creación de boletines electrónicos. El problema del spam. Facebook como plataforma comercial. Escribiendo un blog. Estrategias para un blog exitoso. Fidelidad a la temática. Periodicidad. Escribiendo en Twitter. Introducción a twitter. Pautas de redacción para Twitter. Experimentos periodísticos con Twitter. Vocabulario del Twitter (Trend Topics, #hashtags…). Escribiendo en foros. Hábitos de escritura (netiqueta). Herramientas para escritores en la red: diccionarios, diccionarios de rimas, traductores, correctores de texto etc. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PONIENDO EN PRÁCTICA LO APRENDIDO. CREACIÓN DE UN BLOG. Qué es un blog. Características. Tipos de blogs. Partes de un blog. Estructura de un post. Plataformas online para la creación de blogs: Blogger y Wordpress. Elección de la plataforma. Otras plataformas para creación de contenido (Tumbrl, Joomla, Blogia…). Creación de un blog mediante Blogger Cómo redactar: estilo, tono, etiquetado, aplicación del SEO. Posicionamiento y publicidad del blog. Introducción al SEO. Relación y vinculación del blog con las redes sociales (desde el marketing viral hasta los errores que no se pueden cometer en las redes). Comentarios en el blog. Relación con los lectores. Seguridad en el blog. Seguimiento del blog: RSS, Google Reader. Ganando dinero con un blog. Consiguiendo visitas. Google Adsense. Gestión de banners. Analítica del blog: estadísticas, conversiones, ROI. |
| ADGG109PO | Notificación Y Registro Electrónico | 50 | 220000 | 50 | Adaptarse a nuevas tecnologías en los servicios que las administraciones prestan a través de la Administración Electrónica, conociendo los requisitos para operar ante la administración por medios electrónicos y especialmente el marco jurídico de las notificaciones. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO PROBATORIO DE LAS NOTIFICACIONES. La comunicación fehaciente como inicio del cómputo de plazos. Efecto jurídico del conocimiento del contenido de las comunicaciones. Presunción de la comunicación. Tablones de anuncios y boletines oficiales. Marco jurídico de la notificación. Notificación en el sector público y en el sector privado. Medios de prueba electrónicos. Informes periciales en relación con las notificaciones electrónicas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. NOTIFICACIONES MÓVILES Tecnología Móvil y sociedad. Tecnología Móvil y Administración Pública. Funcionamiento de un sistema de mensajería móvil. Mensajería móvil fehaciente. El Ecosistema móvil. Obstáculos para la implantación. Otro tipo de notificaciones a colectivos no digitales o discapacitados. UNIDAD DIDÁCTICA 3. NOTIFICACIONES ELECTRÓNICAS OBLIGATORIAS EN LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA, SEGURIDAD SOCIAL Y DIRECCIÓN GENERAL DE TRÁFICO Antecedentes y especial referencia al régimen de obligatoriedad establecido por la AEAT. Obligados a recibir notificaciones por vía electrónica. Dirección electrónica habilitada y análisis de la problemática derivada del procedimiento de asignación. Análisis de las consecuencias jurídico-fiscales que se pueden derivar del recurso interpuesto por la Asociación Española de Asesores Fiscales contra el RD 1363/2010. Las notificaciones electrónicas obligatorias de la Dirección General de Tráfico y la Seguridad Social. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERVICIO DE NOTIFICACIONES ELECTRÓNICAS Y SISTEMAS DE NOTIFICACIÓN POR COMPARECENCIA Antecedentes normativos y requisitos de carácter técnico. Personas habilitadas y formas de acceso al contenido de las notificaciones obligatorias. Estados en los que pueden encontrarse las notificaciones. Certificaciones de las Notificaciones practicadas. Notificaciones por comparecencia electrónica en tablones edictales y a través de sede electrónica. Apoderamiento electrónico para la recepción de notificaciones electrónicas de carácter tributario. |
| ADGG111PO | Conceptos Básicos De Comercio Electrónico_x000D_ | 20 | 88000 | 20 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| ARGG001PO | Diseño Gráfico Vectorial Con Adobe Illustrator (Avanzado) | 120 | 528000 | 120 | Manejar técnicas avanzadas para el diseño de gráficos vectoriales en el programa Adobe Illustrator. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A ILLUSTRATOR UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFIGURACIÓN AVANZADA DEL ÁREA DE TRABAJO UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIBUJO Y EDICIÓN DE TRAZADOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE OBJETOS UNIDAD DIDÁCTICA 5. OPCIONES AVANZADAS DE DIBUJOS UNIDAD DIDÁCTICA 6. AÑADIR TEXTO UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS CAPAS UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMÁGENES DE MAPA BITS UNIDAD DIDÁCTICA 9. EFECTOS ESPECIALES UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRABAJO AVANZADO CON COLORES UNIDAD DIDÁCTICA 11. MALLAS, SÍMBOLOS Y DIBUJO EN PERSPECTIVA UNIDAD DIDÁCTICA 12. CREACIÓN GRÁFICAS UNIDAD DIDÁCTICA 13. DISEÑAR PARA LA WEB UNIDAD DIDÁCTICA 14. IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE ARCHIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 15. IMPRESIÓN AVANZADA DE DOCUMENTOS UNIDAD DIDÁCTICA 16. TÉCNICAS AVANZADAS: PINTURA INTERACTIVA Y PINCELES, COLOREADO INTERACTIVO E ILUSTRACIONES CON DEGRADADO DE MALLA. |
| ARGG002PO | Diseño Grafico Vectorial Con Adobe Illustrator (Básico) | 80 | 352000 | 80 | Manejar las herramientas básicas del programa Adoble Illustrator para el diseño de gráficos vectoriales | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Qué es Illustrator Aplicaciones en el diseño gráfico UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ENTORNO DE TRABAJO. Descripción del área de trabajo Ajustes del área de trabajo Herramientas UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODIFICACIÓN DE FIGURAS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS DE COLOR. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PÍNCELES Y SÍMBOLO. Dibujar con lápiz Dibujando con Pluma Utilizando pinceles Manejo de contornos (trazado) Ayudas al dibujo UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO CON TEXTOS. Crear e insertar textos Dar formato a los textos UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANEJO DE RELLENOS. Uniformes Degradados Mallas Fusiones UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRANSPARENCIA Y APARIENCIA. Manejo de transparencias Máscaras de opacidad y controles de cobertura La paleta Apariencia Colores transparentes Destellos básicos UNIDAD DIDÁCTICA 9. USOS DE LA HERRAMIENTA Cómo utilizar la herramienta Deformar Cómo hacer gráficas Trabajando con pintura interactiva Uso de Máscaras de recorte y opacidad Trabajar con perspectiva Vectorizar una imagen con Live Trace Crear acciones Aprendiendo a crear animaciones UNIDAD DIDÁCTICA 10. DISEÑO DE SITIOS WEB. Modos de color Asignación de URL´s de documentos Saltar a capas Guardado para la web Exportar a Flash Creación de un sitio web UNIDAD DIDÁCTICA 11. IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE ARCHIVOS. UNIDAD DIDÁCTICA 12. IMPRESIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 13. FILTROS. Manejo de Bitmaps Efectos Bitmap Atajo por teclados |
| ARGG004PO | Autoedicion: Diseño Grafico | 40 | 176000 | 40 | Identificar y describir los elementos básicos que intervienen en un diseño gráfico. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE INDUSTRIA GRÁFICA. Industria gráfica en general Comunicación impresa Proceso de trabajo Fluxograma del proceso gráfico Preimpresión Impresión Procesos de acabado Importancia del diseño en el conjunto de la cadena gráfica UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN. Teoría elemental de la comunicación Fundamentos del diseño gráfico Historia y evolución del diseño gráfico Impacto de los condicionantes de impresión sobre el diseño Proceso gráfico UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTOS PREVIOS. El ojo y la visión La imagen Morfología de la imagen Los espacios visuales UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS DEL DISEÑO. Tipología de la imagen Grupo verbal: imagen de la comunicación Espacio gráfico Diagramación / arquitectura gráfica UNIDAD DIDÁCTICA 5. APROXIMACIÓN A LA TIPOGRAFÍA / TEXTO. Introducción Historia de la tipografía Partes de los tipos / caracteres Estilo / familia / serie Clasificación de los caracteres según su aplicación Lenguaje tipográfico Tipometría Composición tipográfica Corrección tipográfica Aproximación al texto UNIDAD DIDÁCTICA 6. SIGNO GRÁFICO. Historia del signo Aplicación Configuración de los signos básicos Identidad visual UNIDAD DIDÁCTICA 7. COLOR EN EL DISEÑO GRÁFICO. Color y comunicación Colores primarios: aditivos y substractivos Como vemos el color Colores complementarios Color: tono, saturación y luminosidad Cuatricomía / sistema pantone Tramas La interacción del color Psicología, simbología y estética del color El color al servicio del mensaje y la publicidad UNIDAD DIDÁCTICA 8. ADQUISICIÓN DE IMÁGENES: EL ESCÁNER Formas de adquirir imágenes Resolución Escáneres Evaluar las características de una imagen Determinar la resolución de digitalización Volver a muestrear y a cambiar el tamaño de las imágenes UNIDAD DIDÁCTICA 9. FOTOGRAFÍA DIGITAL Fundamentos de la fotografía Tipos de captadores: CCD y CMOS Longitudes focales Autofoco Modos de disparo básicos |
| FCOO001PO | Seguridad De La Información | 20 | 88000 | 20 | Identificar y analizar los riesgos existentes en materia de seguridad de la información en empresas de seguridad, y poner en marcha aquellas medidas preventivas que garanticen la privacidad de los datos. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DEL RIESGO DE LA SEGURIDAD. Tipos de riesgos y protecciones actuales. Fases del análisis de riesgos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFORMIDAD CON LA NORMA ISO 27001. Ámbito de aplicación. UNIDAD DIDÁCTICA 3. POLÍTICAS DE SEGURIDAD. Cómo hacer sus políticas eficaces. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROTECCIÓN DE LOS DATOS EN EMPRESAS DE SEGURIDAD. La directiva europea de la protección de datos. Legislación de aplicación. |
| FCOO004PO | Firma Electrónica Y Seguridad En Internet | 30 | 132000 | 30 | Analizar los aspectos legales y técnicos de la firma electrónica; entender sus tipos y características, las peculiaridades específicas de los certificados personales y sus aplicaciones prácticas y comprender los conceptos básicos de seguridad en las transacciones telemáticas. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. FIRMA DIGITAL. CERTIFICADO DIGITAL. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación. La identificación electrónica. Ley 59/2003 de Firma Electrónica. La Firma Electrónica El Certificado electrónico Tipos de Certificado Electrónico El DNI electrónico Aspecto del DNI electrónico Usos y ventajas del DNI electrónico UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTENIDO Y ALCANCE. Efectos de las TIC en la Sociedad de la Información La Sociedad de la Información Los orígenes de Internet Las TIC en la Administración Pública El acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA REGULADORA. Normativa sobre Comercio Electrónico en España Aspectos jurídicos del comercio electrónico Obligaciones y responsabilidades en el comercio electrónico Seguridad en las transacciones electrónicas Medios de pago y procesos de cobro Guía práctica de la contratación electrónica UNIDAD DIDÁCTICA 4. SOLICITUD Y OBTENCIÓN. Como obtener la firma electrónica Obtención de un Certificado Electrónico Autoridades de Certificación Cómo obtener el DNI electrónico UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD Y RECOMENDACIONES. Seguridad en la protección de datos Seguridad en Internet |
| FCOV011PO | Reglamento Europeo De Protección De Datos | 10 | 44000 | 10 | Se conocerá el Reglamento Europeo, situándolo en la jerarquía normativa, destacando todos aquellos aspectos que pueden generar algún tipo de incidencia en la utilización de los datos. | UD1. Introducción UD 2. Ámbito de aplicaciones y definiciones 2.1. Ámbito de Aplicaciones 2.2. DEFINICIONES UD 3. Principios 3.1 Principios en el Tratamiento de Datos 3.2. Consentimiento 3.3. Supuestos Específicos de datos personales UD 4. Derechos del interesado y principios generales 4.1. Información al obtener los datos 4.2. Derechos UD 5. Obligacion del RF y RT 5.1. Obligaciones del responsable del Tratamiento 5.2 .Obligaciones del encargado del tratamiento UD 6. Medidas de seguridad 6.1. Seguridad en el tratamiento 6.2. Notificación de una violación de seguridad 6.3. Evaluación del impacto y consulta previa 6.4. Delegado de protección de datos 6.5. Código de conducta y certificaciones |
| IFCD012PO | Data Mining: Principios Y Aplicaciones | 80 | 352000 | 80 | Descubrir las bases de datos de soporte a la decisión y toda la problemática asociada tanto a su construcción y desarrollo como a la extracción de conocimiento de las mismas y enfrentarse a un proyecto de data mining con los conocimientos suficientes pudiendo abordar cualquiera de sus fases de desarrollo finalidad la descripción precisa del proceso de KDD. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE DESCUBRIMIENTO DE CONOCIMIENTO EN BASES DE DATOS. Definición del proceso de data mining Análisis de las fases del proceso de acuerdo a CRISP-DM - Compresión del problema - Comprensión de los datos - Preparación de los datos - Modelado - Evaluación - Implantación UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CICLO DE DATA MINING: FASES Y TIPOS DE PROBLEMAS. Tipos de problemas - Descriptivos - Predictivos Implicaciones de los datos, dominios, técnicas en las fases del proceso Casos de uso UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE DATA MINING. Clasificación - Arboles de decisión - Naive Bayes Clustering - K-means - EM Asociacion - A priori UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONSOLIDACIÓN DE DATA MINING. Presentación de un caso practico Aplicación del proceso CRISP-Dm Elaboración de un plan de proyecto |
| IFCD013PO | Data Warehouse Business Intelligence | 40 | 176000 | 40 | Diseñar una base de datos central orientada al análisis y divulgación de datos a través del datamining. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO DE DATA MART o DATA WAREHOUSE. Utilidad. Componentes. UNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO LÓGICO Y FÍSICO DE BASE DE DATOS CENTRAL. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DE CUBOS. Implementación Física de Cubos. Diseño de ETL: Extracción, Transformación y carga. UNIDAD DIDÁCTICA 6. OLAP. Uso de Discoverer Administrador . Cliente Servidor. Uso de Discoverer Desktop. UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE MINERÍA DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL CICLO DE DATA MINING: FASES Y TIPOS DE PROBLEMAS. |
| IFCD022PO | Desarrollo Web Para Comercio Electronico | 150 | 660000 | 150 | Desarrollar y administrar páginas web para comercio electrónico. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARKETING WEB. Venta estratégica. Visibilidad en buscadores Presentación de la información. Audiencia. Entorno de negocio. Beneficios y costes. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO WEB. La Web: Diseño efectivo, desarrollo y uso. Organización del contenido: CMS. Estructura. Presentaciones multimedia. Objetivos medibles. Roles. Workflows (Flujos de trabajo) . La Web corporativa. Estándares. Usabilidad. Creación de un modelo de usuario. Test de usabilidad. Feed RSS. Tiempos de carga y respuesta. Beneficios del desarrollo de un buen sitio web. UNIDAD DIDÁCTICA 3. WWW: PROTOCOLOS Y LENGUAJES . World Wide Web. Conceptos básicos. URL. Cliente-servidor. Protocolos HTTP y HTTPS. HTTP y MIME Lenguajes markup. CGI. Applet. Cookies. Configuración de los principales navegadores Sistemas operativos móviles. Configuraciones . Servicios Web. Conexiones seguras. Verificación de los estándares de una web -W3C (World Wide Web Consortium) UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y DESARROLLO DE APLICACIONES WEB. Elección de la plataforma. Lenguajes. Componentes del Estándar J2EE: Servlets y JSPs. Elementos críticos en páginas e-commerce. Imágenes Digitales. Edición multimedia. El video digital. Historia. Píxel. Frame (fotograma). Relación de Aspecto (Aspect Ratio). FPS (Frames per second). Video progresivo/entrelazado. Compresión de video. Contenedor de vídeo. Estándares de video analógico y digital. Emisión de TV analógica: PAL, NTSC y SECAM. Formatos estándares analógicos: VHS, S-VHS, Video8. Formatos estándares digitales de reproducción: DV, miniDV, DVD, Blu-Ray. Interfaces de señal de video: analógicas y digitales. Audio digital. La señal de audio como archivo. Storyboard para diseñar películas y animaciones. Hardware para la manipulación de audio/video digital. Tarjeta de sonido. Conexiones de audio. Capturadora de video analógico. Tarjeta de video. Animaciones Flash. Captura de video digital. |
| IFCD023PO | Desarrollo Web Para Comercio Electronico Ii | 90 | 396000 | 90 | Adquirir las competencias y habilidades necesarias para manejar el lenguaje de programación para el diseño, desarrollo y administración de páginas web y aplicaciones multimedia. Parte II. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSTRUCCIÓN DE APLICACIONES PARA INTERNET. SOLUCIONES SAAS. APLICACIONES FORMULARIO Y MULTIFORMULARIO. REUTILIZACIÓN DE CÓDIGO. ELECCIÓN DE FUENTES. SEGURIDAD EN BASES DE DATOS. MANEJO DE SESIONES. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SEGURIDAD INFORMÁTICA. RIESGOS EN LOS NEGOCIOS Y SEGURIDAD INFORMÁTICA. LAS SOLUCIONES DE BACKUP Y ANTIVIRUS. ENCRIPTACIÓN DE LAS TRANSMISIONES. POLÍTICA DE SEGURIDAD EN LAS ORGANIZACIONES. PROTECCIÓN DE DATOS. PREVENCIÓN DEL ACCESO A INFORMACIÓN CRÍTICA. ALMACENAMIENTO. RECUPERACIÓN. BORRADO SEGURO. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS (O.O). PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA. PRINCIPALES LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN: C++, C# (C SHARP), JAVA, JAVASCRIPT, PHP, RUBY. LENGUAJES COMPILADOS Y LENGUAJES INTERPRETADOS Y LENGUAJE PROCEDURAL. LENGUAJE DE TIPO SCRIPT: PHP. LENGUAJES MARK-UP: XML. - XML: USOS EXTENDIDOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES DE DATOS. CREACIÓN Y MANTENIMIENTO DE BASES DE DATOS ARQUITECTURA BÁSICA DE UN DBMS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. REDES. PRINCIPIOS Y ESTÁNDARES. COMPONENTES BÁSICOS. TIPOS DE EQUIPOS. EL SERVIDOR. EL CLIENTE. SINCRONIZACIÓN DE DATOS. -NIC. -TOPOLOGÍAS DE RED. -LAN Y WAN. TRANSMISIONES DE DATOS EN UNA RED. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE. DOCUMENTACIÓN. MÉTODOS FORMALES DE DESARROLLO. PROTOTIPADO. TESTING. PLANIFICACIÓN. MONITORIZACIÓN DE PROYECTOS. GESTIÓN DE LOS REQUISITOS, CORRECCIONES EN CURSO Y CONTROL DE CAMBIOS. ESCRITURA DE CÓDIGO APROPIADA AL ENTORNO. HERRAMIENTAS DE TESTING: TEST DE ACEPTACIÓN. MILESTONES. TEST DE FUNCIONALIDAD, ESTRÉS Y CARGA. HERRAMIENTAS DE SOFTWARE PARA TESTING AUTOMATIZADO. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ARQUITECTURA DEL SOFTWARE. ANÁLISIS.TRANSFORMACIÓN DE REQUERIMIENTOS EN ESPECIFICACIONES FUNCIONALES. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS. PROCESO DE TRANSFORMACIÓN. ARQUITECTURA EMPRESARIAL. HERRAMIENTAS TOGAF CERTIFICADAS. ARQUITECTURAS CENTRALIZADAS, 2-TIER, 3-TIER Y BASADAS EN WEB. ARQUITECTURA ORIENTADA A WEB (WOA, WEB ORIENTED ARCHITECTURE). PROTOCOLO SOAP. -MIDDLEWARE. -DISEÑO FÍSICO DE UNA ARQUITECTURA. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CLOUD COMPUTING. BENEFICIOS. UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISEÑO FÍSICO DE SOFTWARE. VALIDACIÓN DEL DISEÑO FÍSICO. DISEÑO FÍSICO DE SOFTWARE. AUDITORÍA DE SOFTWARE. UNIDAD DIDÁCTICA 10. NEGOCIOS VIRTUALES. NUEVAS TECNOLOGÍAS Y NECESIDADES DE LOS NEGOCIOS. SOFTWARE BPM (BUSINESS PROCESS MANAGEMENT). NEGOCIOS VIRTUALES. EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN. INTERNET COMO HERRAMIENTA DE CREACIÓN DE NUEVAS OPORTUNIDADES EXTRANET. IMPACTO DEL E-BUSINESS. ADMINISTRACIÓN DE RELACIONES CON USO DE SOCIAL MEDIA. BENEFICIOS DEL USO DE APLICACIONES MÓVILES. UNIDAD DIDÁCTICA 11. SLA. ACUERDO DEL NIVEL DE SERVICIOS. ACUERDO DE NIVEL DE SERVICIOS: SLA. CONTENIDO. NIVELES DE USO. SUBCONTRATACIÓN DE UN SLA. PARÁMETROS TÍPICOS DE UN SLA. AUTOMATIZACIÓN. CAPTURA DE INFORMACIÓN. TRANSPARENCIA DE COSTES TI. |
| IFCD033PO | Java | 60 | 264000 | 60 | Introducir la programación básica del lenguaje Java como herramienta de generación de aplicaciones de comunicaciones, Conocer y utilizar la programación con sockets Java como interfaz de comunicaciones y aprender a programar en Java aplicaciones completas de comunicaciones TCP/IP según el modelo cliente/servidor. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES CON JAVA Enseñar las características del lenguaje JAVA Bibliotecas básicas Programación orientada a objetos Instalación del entorno de desarrollo JDK Edición, compilación y ejecución de programas Variables, tipos, clases y objetos Sentencias de control de flujo de datos Significado y uso del mecanismo de eventos Formas de gestionar los eventos en JAVA Interfaz gráfico de usuario (GUI) UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN DE SOCKETS Funciones de uso Manejo de Sockets Creación de Streams de entrada y salida Utilización de TCP y UDP Mínimo cliente SMTP Servidor de Eco Mínimo servidor y mínimo cliente TCP/IP Servidor simple de http UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE APLICACIONES DISTRIBUIDAS Programación de Servlets Desarrollo de páginas activas de servidor mediante JSP Conceptos básicos sobre el desarrollo de aplicaciones Web Conceptos básicos sobre Servlets Componentes principales de un Servlet Ciclo de vida de un Servlet Conceptos básicos de JSP Intercambio de información con el navegador Conectividad con base de datos Diseño y utilización de páginas JSP |
| IFCD048PO | Metodología De Gestión Y Desarrollo De Proyectos De Software Con Scrum | 16 | 70400 | 16 | - Ejecutar proyectos de desarrollo de software haciendo uso del modelo Scrum. - Conocer la definición y los conceptos básicos de la metodología Scrum y los principios y valores de cualquier metodología ágil. - Conocer y distinguir cada uno de los roles de Scrum y sus responsabilidades dentro del equipo Scrum. - Entender todo el proceso de creación de un proyecto con Scrum distinguiendo las cinco fases en forma de ciclos repetitivos, y las distintas técnicas a utilizar dentro de los sprints. - Comprender en qué consiste un sprint dentro de Scrum, las herramientas que existen a disposición para aplicarlo y saber qué es el Product Backlog. - Conocer en qué consiste el Product Backlog. - Conocer las reuniones necesarias para el correcto control y análisis de Scrum. - Conocer los documentos necesarios para el correcto control y análisis de Scrum. - Conocer Scaling Scrum. - Identificar los obstáculos que puede encontrar una empresa para aplicar la metodología Scrum y las actividades que puede implementar el equipo de desarrollo para cumplir objetivos. - Conocer herramientas ágiles de Scrum y ejercicios prácticos que ayuden a superar el examen de certificación Scrum Manager. | Introducción ¿Qué es? Objetivos. Fundamentos: base en procesos empíricos. Principios ágiles. Scrum como proceso interactivo e incremental. Beneficios. Valores de Scrum. Entornos de aplicabilidad de Scrum. Roles y responsabilidades Autoridad del grupo. Scrum Master (director de proyecto). Product Owner (representa a los interesados). Team (desarrolladores). Roles auxiliares. Equipos y creación de equipos autoorganizados. Razones para no tener un líder designado en el equipo. Períodos de trabajo Técnicas. Timeboxing: limitar el tiempo de la reunión. Sprint Períodos de tiempo. Productos potencialmente entregables al final de cada sprint. Sprint Planning. Definición de la magnitud de cada sprint. Estimación de tareas. Tipos de tareas. Incrementos del producto. Requisitos de alto nivel priorizados o Product Backlog. La pila de producto. Desafíos. Implementaciones: notas amarillas, pizarras, paquetes de software. Reuniones en Scrum Daily Scrum. Scrum de Scrum. La agenda. Reunión de planificación del sprint (Sprint Planning Meeting). Revisión (Sprint Review): diaria, de cierre y retrospectiva (Sprint Retrospective). Documentos El producto (Product Backlog), Sprint Backlog, Burn-up y Burn-down: gráfico de cumplimiento y tabla de lanzamiento de datos. Criterios para la estimación y métricas. Estimación de Póker. Frecuencia de actualización de la tabla. ¿Qué es el Scaling Scrum? El Scrum aplicado al desarrollo de software. Obstáculos Identificar los obstáculos mayores para usar Scrum en una organización. Actividades y técnicas que el equipo Scrum puede emplear para alcanzar los objetivos de la reunión. Herramientas Scrum Otras herramientas ágiles. Aspectos del examen de certificación Scrum Manager. |
| IFCM001PO | Analítica Web | 15 | 66000 | 15 | Utilizar herramientas de analítica web | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y USO DE LA ANALÍTICA WEB UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRÁFICO Y AUDIENCIA. Aspectos generales Magnitudes relevantes UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE ANALÍTICA WEB Google Analytics Yahoo! Web Analytics Otras herramientas gratuitas Herramientas de pago |
| IFCM002PO | Cloud Computing | 30 | 132000 | 30 | Tener un acercamiento para conocer los principios básicos y la idea de la tecnología Tener un acercamiento para conocer los principios básicos y la idea de la tecnología cloud computing. Describir y saber definir con exactitud qué es el cloud computing. Conocer la historia detrás de la tecnología cloud computing. Conocer la relación entre cloud computing y el departamento de IT. Describir qué es la virtualización. Saber estructurar los niveles de cloud computing. Conocer las ventajas y desventajas de los proyectos de cloud computing. Saber realizar el análisis DAFO de la implantación cloud. Conocer las fases para abordar un proyecto de estas características con sus posibles peligros o amenazas. Conocer las diferentes legislaciones y los aspectos legales que afectan al cloud computing. Detectar los posibles retos e inconvenientes. Estudiar la seguridad, las implementaciones y el análisis forense de la computación en la nube. Presentar CSA (Cloud Security Alliance). Conocer los tipos de nubes existentes en el mercado. Analizar el tipo de nube que se debe usar con su objetivo. Reconocer la topología de los servicios cloud. Conocer la situación actual del cloud computing Comparar las diferentes soluciones actuales en el mercado Reconocer pros y contras del uso del cloud computing para las diferentes soluciones y qué patrones solucionan Conocer los casos de éxito de numerosas empresas, tanto internacionales como españolas, en la rama del cloud computing. Describir la optimización que obtuvieron las empresas al realizar cloud computing. Diferenciar el antes y el después del cloud computing en el negocio de las empresas. cloud computing. Describir y saber definir con exactitud qué es el cloud computing. Conocer la historia detrás de la tecnología cloud computing. Conocer la relación entre cloud computing y el departamento de IT. Describir qué es la virtualización. Saber estructurar los niveles de cloud computing. Conocer las ventajas y desventajas de los proyectos de cloud computing. Saber realizar el análisis DAFO de la implantación cloud. Conocer las fases para abordar un proyecto de estas características con sus posibles peligros o amenazas. Conocer las diferentes legislaciones y los aspectos legales que afectan al cloud computing. Detectar los posibles retos e inconvenientes. Estudiar la seguridad, las implementaciones y el análisis forense de la computación en la nube. Presentar CSA (Cloud Security Alliance). Conocer los tipos de nubes existentes en el mercado. Analizar el tipo de nube que se debe usar con su objetivo. Reconocer la topología de los servicios cloud. Conocer la situación actual del cloud computing Comparar las diferentes soluciones actuales en el mercado Reconocer pros y contras del uso del cloud computing para las diferentes soluciones y qué patrones solucionan Conocer los casos de éxito de numerosas empresas, tanto internacionales como españolas, en la rama del cloud computing. Describir la optimización que obtuvieron las empresas al realizar cloud computing. Diferenciar el antes y el después del cloud computing en el negocio de las empresas. | UD 1. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS 1.1. INTRODUCCIÓN 1.1.1. Una mirada a la nube 1.2. DEFINICIÓN DEL CLOUD COMPUTING 1.2.1. Una mirada más cercana 1.2.2. Niveles de referencia para un modelo de cloud computing 1.2.2.1. Infraestructura como servicio (IaaS) 1.2.2.2. Plataforma como servicio (PaaS) 1.2.2.3. Software como servicio (SaaS) 1.3. HISTORIA 1.3.1. Instalaciones informáticas distribuidas 1.3.1.1. Ordenadores centrales (mainframes) 1.3.1.2. Clústeres 1.3.1.3. Grid computing 1.3.2. Virtualización 1.3.3. Web 2.0 1.3.3.1. Las redes sociales como auge de la web 2.0 1.3.3.2. Posibilidades de la web 2.0 1.3.4. Arquitectura orientada a servicios (SOA) 1.3.5. Arquitectura orientada a utilidad 1.3.6. Construyendo nuevos entornos con la computación en la nube 1.3.6.1. Creación y construcción de nuevas aplicaciones 1.3.6.2. Sistemas de infraestructura y desarrollo 1.3.7. Nuevas tecnologías 1.3.7.1. Microsoft Azure 1.3.7.2. Amazon Web Services (AWS) 1.3.7.3. Hadoop 1.3.7.4. Google App Engine 1.3.7.5. Manjrasoft Aneka 1.3.7.6. Force.com y Salesforce.com 1.4. PRINCIPIOS DE LA INFORMÁTICA PARALELA Y DISTRIBUIDA 1.4.1. Inicios 1.4.2. Computación paralela vs. computación distribuida 1.4.3. Caracterización del paralelismo 1.4.4. Procesamiento en paralelo 1.4.4.1. SISD 1.4.4.2. SIMD 1.4.4.3. MISD 1.4.4.4. MIMD 1.4.4.4.1. Memoria distribuida vs. memoria compartida 1.4.5. Una nueva mirada a la computación en paralelo 1.4.6. Paralelización según granulación 1.4.7. Nuevas leyes y gráficas UD 2. AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL CLOUD COMPUTING 2.1. EL CLOUD COMPUTING Y EL DEPARTAMENTO DE IT 2.1.1. Motores de la computación en la nube 2.1.2. IT y la nube 2.2. NIVELES DEL CLOUD COMPUTING 2.2.1. IaaS 2.2.2. PaaS 2.2.3. SaaS 2.3. ¿QUÉ ES LA VIRTUALIZACIÓN? 2.3.1. Fenómenos que han influido 2.3.2. Características 2.3.2.1. Portabilidad 2.3.2.2. Seguridad 2.3.2.3. Ejecución 2.3.3. ¿Por qué necesitamos la virtualización? 2.3.4. Técnicas de virtualización 2.3.4.1. Virtualización de servidores 2.3.4.1.1. Hipervisores 2.3.4.1.2. Tipos de virtualización de servidores 2.3.4.2. Virtualización de almacenaje 2.3.4.3. Virtualización de escritorio 2.3.4.4. Virtualización de aplicaciones 2.3.4.5. Virtualización de red 2.3.4.6. Virtualización a nivel de lenguaje de programación 2.3.4.7. Virtualización de la ejecución 2.3.4.7.1. Modelo de referencia de la máquina 2.3.5. Virtualización y computación en la nube 2.3.5.1. Ventajas 2.3.5.2. Desventajas 2.3.5.2.1. Degradación del rendimiento 2.3.5.2.2. Ineficiencia y experiencia de uso degradada 2.3.5.2.3. Seguridad y nuevas amenazas 2.3.6. Ejemplos de tecnología 2.3.6.1. Xen 2.3.6.2. VMware 2.3.6.3. Sun xVM (VirtualBox) 2.3.6.4. Bochs 2.3.6.5. QEMU 2.3.6.6. KVM 2.3.6.7. Linux en modo usuario 2.3.6.8. Contenedores Solaris 2.3.6.9. OpenVZ 2.3.6.10. Microsoft Hyper-V 2.3.6.10.1. Arquitectura 2.3.6.10.2. Hipervisor 2.3.6.10.2.1. Enlightened I/O y dispositivos sintéticos 2.3.6.10.2.1.1. Partición padre 2.3.6.10.2.1.2. Particiones hijas 2.4. CENTROS DE DATOS PARA CLOUD 2.4.1. Arquitectura de los centros de datos 2.4.2. Diferentes arquitecturas y diseños de centros de datos 2.4.3. Nivel de fiabilidad y disponibilidad de un centro de datos 2.4.4. Estructura física de un centro de datos en la nube 2.4.5. Resumen de los centros de datos UD 3. CÓMO ABORDAR UN PROYECTO DE CLOUD COMPUTING 3.1. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CLOUD COMPUTING 3.1.1. Puntos fuertes de la computación en la nube 3.1.2. Debilidades de la computación en la nube 3.1.3. Oportunidades de la computación en la nube 3.1.4. Amenazas de la computación en la nube 3.2. ANÁLISIS DAFO DE LA IMPLANTACIÓN DEL CLOUD 3.2.1. Análisis DAFO 3.2.2. Definición de DAFO (SWOT) 3.2.3. Necesidad del análisis DAFO de la computación en la nube 3.2.4. La matriz DAFO UD 4. ASPECTOS LEGALES Y SEGURIDAD DEL CLOUD COMPUTING 4.1. LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS (LOPD) 4.1.1. LOPD en la nube 4.2. PROPIEDAD INTELECTUAL 4.2.1. Cuestiones relacionadas con la privacidad, la seguridad y la propiedad intelectual 4.3. RELACIONES LABORALES 4.4. LOS RETOS DEL CLOUD COMPUTING 4.4.1. La prestación del servicio al usuario final 4.4.2. Desafíos futuros 4.5. IMPLEMENTACIÓN DE LA SEGURIDAD EN EL CLOUD COMPUTING 4.5.1. Seguridad de la federación en la nube 4.6. ANÁLISIS FORENSE EN EL CLOUD COMPUTING 4.6.1. Desventajas 4.6.2. Análisis forense en la nube 4.7. CLOUD SECURITY ALLIANCE (CSA) 4.8. IMPLICACIONES EN UN ESCENARIO DE FEDERACIONES LIBRES 4.8.1. Tecnologías para las federaciones de nubes 4.8.1.1. RESERVOIR 4.8.1.2. InterCloud 4.8.2. Observaciones 4.8.3. Servicios en la nube de terceros 4.8.3.1. MetaCDN 4.8.3.2. SpotCloud 4.9. LA NORMATIVA DEL CLOUD COMPUTING EN ESPAÑA 4.9.1. Las nubes en España 4.9.2. Toda nube tiene su obligación 4.9.3. Nubes con diferentes necesidades 4.9.4. Datos globales, estándares locales 4.9.5. Seguridad física y lógica en la nube 4.9.6. Marco legal en España 4.9.6.1. LOPD 4.9.6.2. LSSI UD 5. TOPOLOGÍA 5.1. TIPOS DE NUBE 5.1.1. Nubes públicas 5.1.2. Nubes privadas 5.1.3. Nubes híbridas 5.1.4. Nubes comunitarias 5.1.5. Nube múltiple 5.1.5.1. Nube híbrida vs. nube múltiple 5.2. TIPO DE CLOUD QUE DEBO USAR 5.2.1. La nube 5.2.2. Alojamiento en la nube 5.2.3. Flexibilidad sin fisuras 5.2.4. Escalabilidad y tolerancia a los fallos 5.2.5. Interoperabilidad y normas 5.2.6. Aspectos organizativos 5.2.7. Aspectos de seguridad 5.3. LA TOPOLOGÍA EN EL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS CLOUD 5.3.1. Definiendo conceptos 5.3.2. Componentes 5.3.3. Estilos arquitectónicos para la informática distribuida 5.3.3.1. Arquitectura del software 5.3.3.1.1. Arquitecturas centradas en los datos 5.3.3.1.2. Arquitecturas de flujo de datos 5.3.3.1.3. Arquitecturas de máquinas virtuales 5.3.3.1.4. Arquitecturas de llamada y retorno 5.3.3.1.5. Arquitecturas basadas en componentes independientes 5.3.3.2. Arquitectura de sistemas 5.3.3.2.1. Peer-to-peer 5.3.3.2.2. Cliente/servidor 5.3.4. Comunicación entre procesos 5.3.4.1. Mensajes 5.3.4.2. Modelos de comunicación basados en mensajes 5.3.4.2.1. Punto a punto 5.3.4.2.2. Solicitud-respuesta 5.3.4.2.3. Publicación y suscripción 5.3.5. Tecnologías distribuidas 5.3.5.1. RPC 5.3.5.2. Marcos de objetos distribuidos 5.3.5.2.1. CORBA 5.3.5.2.2. DCOM/COM1 5.3.5.2.3. RMI 5.3.5.2.4. Remoting en .NET 5.3.5.3. Informática orientada a servicios 5.3.5.3.1. SOA 5.3.5.3.2. Servicios web UD 6. EL MERCADO DEL CLOUD COMPUTING 6.1. LA SITUACIÓN ACTUAL DEL CLOUD COMPUTING 6.1.1. ¿Qué buscar en un proveedor de servicios? 6.2. EJEMPLOS DE SOLUCIONES DISPONIBLES EN EL MERCADO 6.2.1. Amazon Web Services 6.2.1.1. Servicios informáticos básicos 6.2.1.1.1. Amazon Machine Images 6.2.1.1.2. EC2 6.2.1.2. Servicios informáticos avanzados 6.2.1.2.1. AWS Elastic Beanstalk 6.2.1.2.2. AWS CloudFormation 6.2.1.2.3. Amazon Elastic MapReduce 6.2.1.3. Servicios de almacenamiento 6.2.1.3.1. Conceptos clave de S3 6.2.1.3.2. Denominación de los recursos 6.2.1.3.3. Buckets (cubos) 6.2.1.3.4. Control de acceso y seguridad 6.2.1.3.5. Objetos y metadatos 6.2.1.3.6. Funciones avanzadas 6.2.1.4. Amazon Elastic Block Store 6.2.1.5. Amazon ElastiCache 6.2.2. Microsoft Azure 6.2.2.1. Conceptos 6.2.2.1.1. Seguridad en Azure 6.2.2.1.2. Cumplimiento de Azure 6.2.2.1.3. Azure Stack 6.2.2.2. Servicios de computación 6.2.2.2.1. Rol de trabajador 6.2.2.2.2. Rol web 6.2.2.2.3. Rol de máquina virtual (VM) 6.2.2.3. Servicios de almacenamiento 6.2.2.3.1. Blobs 6.2.2.3.2. Azure Drive (unidad Azure) 6.2.2.3.3. Colas 6.2.2.3.4. Tablas 6.2.2.4. Infraestructura principal: AppFabric 6.2.2.4.1. Control de acceso 6.2.2.4.2. Bus de servicio (Service Bus) 6.2.2.4.3. Azure Cache 6.2.2.5. Otros servicios 6.2.2.5.1. Windows Azure Content Delivery Network 6.2.2.5.2. Windows Azure Virtual Network 6.2.2.5.3. Windows Azure Platform Appliance 6.2.2.5.4. Azure Government 6.2.2.6. Resumen 6.2.3. Google App Engine 6.2.3.1. Infraestructura 6.2.3.2. Entorno de tiempo de ejecución 6.2.3.2.1. Sandboxing 6.2.3.2.2. Runtimes soportados 6.2.3.2.3. Almacenamiento 6.2.3.2.4. Servicios de aplicaciones 6.2.3.2.5. Servicios informáticos 6.2.4. ¿Cuál es la mejor nube? UD 7. CASOS DE ÉXITO DE CLOUD COMPUTING 7.1. EN ESPAÑA 7.1.1. Telefónica y SAP España 7.1.2. Mahou San Miguel y AWS 7.2. EN EL RESTO DEL MUNDO 7.2.1. New York Times 7.2.2. Netflix 7.2.3. Animoto Productions 7.2.4. SmugMug 7.2.5. Linden Lab 7.2.6. Jungle Disk 7.2.7. Bungee Labs |
| IFCM004PO | Seguridad En Internet | 30 | 132000 | 30 | Adquirir los conocimientos para instalar y configurar servidores de internet y correo electrónico garantizado la seguridad en el acceso a las redes. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. WINDOWS SERVER. Características. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROXY SERVER. Características. - Ventajas. - Desventajas. Aplicaciones. - Proxy Caché - Proxy Web. - Aplicaciones Web Proxy. - Proxies transparentes. - Proxy inverso. - Proxy NAT / Enmascaramiento. - Proxy abierto. - Cross-Domain Proxy. UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERNET INFORMATION SERVER. Historia. - Evolución. - Versiones. Microsoft Web Platform Installer. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXCHANGE SERVER. Historia. Versiones. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FIREWALL (CORTAFUEGOS). Historia. - Primera generación - cortafuegos de red: filtrado de paquetes. - Segunda generación - cortafuegos de estado. - Tercera generación - cortafuegos de aplicación. - Acontecimientos posteriores. Tipos de cortafuegos. - Nivel de aplicación de pasarela. - Circuito a nivel de pasarela. - Cortafuegos de capa de red o de filtrado de paquetes. - Cortafuegos de capa de aplicación. - Cortafuegos personal. Ventajas de un cortafuegos. Limitaciones de un cortafuegos. Políticas de un cortafuegos. |
| IFCM007PO | Google Y Sus Aplicaciones | 30 | 132000 | 30 | Conocer los inicios de las comunicaciones en entornos virtuales. Descubrir los orígenes de Google. Diferenciar las aplicaciones de Google según su función. Descubrir las aplicaciones de Google para la gestión de las telecomunicaciones. Aprender las funcionalidades básicas de las aplicaciones de Google para la gestión de las telecomunicaciones. Manejar las principales utilidades de las aplicaciones de Google para la gestión de las telecomunicaciones. Conocer el correo de Google (Gmail). Aprender las utilidades de Gmail. Manejar las opciones de configuración básica. Aprender cómo configurar la bandeja de entrada para organizar los mensajes recibidos. Manejar las distintas opciones de visualización del correo. Descubrir utilidades esenciales del correo (firma y respuesta automática). Descubrir técnicas esenciales para la creación de filtros. Aprender a buscar aplicaciones de interés en la tienda de Google. Instalar aplicaciones de seguridad en Gmail. Aprender a crear y gestionar contactos en la aplicación Contactos de Google. Manejar las herramientas de gestión de la agenda de Google (Calendario). Descubrir cómo programar eventos y configurarlos con el Calendario de Google. Conocer la legislación vigente relacionada con el envío de mensajes publicitarios. Aprender los requisitos legales para el envío de mensajes promocionales y en masa. Descubrir las claves para el envío de correos masivos a contactos y grupos. Manejar las herramientas básicas de organización de correos electrónicos. Descubrir los sistemas de búsqueda de correos en Gmail. Aprender a localizar mensajes en Gmail a partir del buscador avanzado. Manejar las herramientas de Gmail para localizar información en los correos. Conocer consejos útiles para una gestión eficaz del correo electrónico profesional. Adquirir conocimientos sobre diferentes modos de acceso a las cuentas de correo. Descubrir herramientas de gestión del correo electrónico. Aprender técnicas para evitar distracciones. Conocer fuentes de adicción al trabajo y a las tecnologías. Aplicar técnicas prácticas para el redactado de correos electrónicos. | UD 1. LA COMUNICACIÓN EN INTERNET 1.1. BREVE HISTORIA DE GOOGLE 1.2. EVOLUCIÓN DE LAS APLICACIONES DE GOOGLE 1.3. INTRODUCCIÓN A GOOGLE COMO ESPACIO COMÚN PARA GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES UD 2. APLICACIONES PARA GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES CON GOOGLE 2.1. MEET 2.2. CHAT 2.3. DUO 2.4. BLOGGER 2.5. HANGOUTS 2.6. GOOGLE PODCAST 2.7. MENSAJES 2.8. GOOGLE ADS Y ADSENSE 2.9. GOOGLE MY BUSINESS 2.10. GOOGLE SHOPPING 2.11. GOOGLE SITES 2.12. GRUPOS DE GOOGLE 2.13. GOOGLE CLASSROOM 2.14. YOUTUBE 2.15. FORMULARIOS DE GOOGLE UD 3. GMAIL: EL CORREO ELECTRÓNICO DE GOOGLE 3. GMAIL: EL CORREO ELECTRÓNICO DE GOOGLE 3.1. HERRAMIENTAS Y MÉTODOS DE GESTIÓN CON GMAIL UD 4. CONFIGURACIÓN GENERAL BANDEJA DE ENTRADA, PERFILES Y PROPIEDADES 4. CONFIGURACIÓN GENERAL BANDEJA DE ENTRADA, PERFILES Y PROPIEDADES UD 5. CONTROL Y CONFIGURACIÓN PARA EVITAR SPAM, VIRUS, ETC 5.1. TÉCNICAS DE PROTECCIÓN UD 6. GESTIÓN DE LA AGENDA Y CONTACTOS 6. GESTIÓN DE LA AGENDA Y CONTACTOS UD 7. MÉTODOS DE FILTRADO, CONTESTACIÓN, ARCHIVO O ELIMINACIÓN 7.1. MÉTODOS DE ENVÍO MASIVO A GRUPOS Y CONTACTOS 7.1.1. Correos publicitarios 7.1.2. Envío de correos a contactos y grupos 7.2. METODOS DE FILTRADO 7.3. OTROS MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN DE MENSAJES UD 8. MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN EFICAZ 8.1. MÉTODOS DE LOCALIZACIÓN RÁPIDA DE LA INFORMACIÓN EN MENSAJES UD 9. GESTIÓN EFICAZ DEL CORREO ELECTRÓNICO DE USO PROFESIONAL 9.1. TÉCNICAS DE GESTIÓN EFICAZ DEL CORREO ELECTRÓNICO DE USO PROFESIONAL 9.2. GESTORES DE CORREOS UD 10. ESTRATEGIAS DE GESTIÓN ADECUADAS DE COMUNICACIONES POR CORREO ELECTRÓNICO PARA EVITAR SATURACIÓN O SOBREDIMENSIONAMIENTO DE LAS COMUNICACIONES 10.1. CONSULTA EFECTIVA Y PLANIFICADA DEL CORREO PARA EVITAR DISTRACCIONES Y ADICCIO´N 10.2. RECOMENDACIONES PRÁCTICAS PARA LA REDACCIÓN DE MENSAJES UD 11. OTRAS APLICACIONES DE GOOGLE PARA GESTIONAR LAS COMUNICACIONES 11.1. GOOGLE CALENDAR 11.1.1. Agenda compartida para grupos 11.2. GOOGLE DOCS 11.2.1. Google Documentos 11.3. COMPARTIR CON GRUPOS 11.3.1. Google Groups para gestionar tareas compartidas en grupo y asociar documentos de Google Docs 11.4. GOOGLE HANGOUTS: CORREO ELECTRÓNICO COMPARTIENDO UNA FOTO, REALIZANDO UN CHAT DE VÍDEO O RESPONDIENDO A LAS PUBLICACIONES DE GOOGLE+ DIRECTAMENTE DESDE GMAIL |
| IFCM012PO | La Firma Digital | 20 | 88000 | 20 | - Conocer la principal normativa legal y técnica de firma digital/electrónica; entender sus tipos y características, así como las peculiaridades específicas de los certificados personales y sus aplicaciones prácticas. Comprender los conceptos básicos de seguridad en las transacciones telemáticas. - Identificar los certificados digitales, así como las firmas digitales. Conocer las ventajas que ha implicado el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a nuestra sociedad. - Conocer los efectos de las TIC en la Sociedad de la Información, contenido y alcance de las mismas. - Conocer la normativa reguladora para el comercio electrónico y la firma digital. - Solicitar y obtener la firma digital. Conocer la seguridad informática y la seguridad asociada a la firma digital. - Reconocer los organismos oficiales a nivel autonómico, local y nacional para usar la firma digital, así como el uso de la misma en las transacciones comerciales y financieras online. - Conocer la necesidad de implementar sistemas de seguridad en la empresa. | Firma digital Introducción. Certificado digital. Firma electrónica. Incorporación de la sociedad a las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Resumen. Contenido y alcance Introducción. Efectos de las TIC en la Sociedad de la Información. Resumen. Normativa reguladora Introducción. Seguridad jurídica: normativa sobre comercio electrónico en España. Resumen. Solicitud y obtención Introducción. Seguridad tecnológica. Procedimiento de solicitud de la firma electrónica desde www.cert.fnmt.es. Resumen. Seguridad y recomendaciones Introducción. Seguridad informática: seguridad y protección. Resumen. Uso de la firma digital Introducción. Organismos oficiales nacionales, autonómicos, locales. Transacciones comerciales y financieras. Resumen. Necesidad de sistemas de seguridad en la empresa Introducción. Sistemas de seguridad. Necesidad de sistemas de seguridad en la empresa. Resumen. |
| IFCM026PO | Seguridad Informatica Y Firma Digital | 50 | 220000 | 50 | Conocer las diferencias entre firma electrónica y firma digital, conocer los distintos certificados existentes y las amenazas sobre la autenticidad de las firmas, conocer sistemas de seguridad informática en la empresa. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. Firma electrónica / firma digital. UNIDAD DIDÁCTICA 2. Tipos de certificados: Certificados de Servidor (SSL: Capa de zócalos seguro) Microsoft Server Gated Cryptography Certificates (Certificados de CGC-una extensión del protocolo SSL- ofrecida por Microsoft). Certificados Canalizadores. Certificados de Correo Electrónico. Certificados de Valoración de páginas WEB. Certificados de Sello, Fecha y Hora UNIDAD DIDÁCTICA 3. Sistemas de seguridad en la empresa. Sistemas pasivos y reactivos. Suplantación o spoofing: - SET (Secure Electronic Transaction). - PGP (Enterprise Security). - SSL (Secure Socket Layout). |
| IFCM037PO | Herramientas De Google | 30 | 132000 | 30 | Conocer las características principales de las distintas herramientas de Google (buscador, Google Apps, Gmail, Google Drive, Google Calendar, Google Docs, Google Sites , Google Maps, Google Hangouts). | UNIDAD DIDÁCTICA 1. BUSCADOR DE GOOGLE Introducción y objetivos Búsquedas en Google - Googlebot y PageRank - Sistemas de búsqueda Búsqueda avanzada Búsqueda avanzada de imágenes Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 2. GOOGLE APPS Introducción y objetivos Ventajas y beneficios para la empresa Activar Google Apps - Introducción - Herramientas de G Suite - Creación y activación de una cuenta en G Suite UNIDAD DIDÁCTICA 4. Cómo personalizar Google App La Consola de Administración Ayuda para la configuración Personalización de G Suite Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 3. GMAIL Introducción y objetivos Servicios que ofrece Gmail para la empresa - Ventajas de Gmail para empresas - Configurar Gmail en G Suite Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 4. DRIVE Introducción y objetivos ¿Qué es Google Drive? Interface de Google Drive Configuración de Google Drive Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 5. CALENDAR Introducción y objetivos ¿Qué es Google Calendar? Interfaz de Google Calender Trabajo y calendario Sincronización - Introducción - Sincronización en distintos dispositivos - Solucionar problemas de sincronización con Google Calendar Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 6. GOOGLE DOCS Introducción y objetivos Google Docs para la empresa - Introducción - Características - Trabajar con Google Docs sin conexión - Herramientas de Google Docs - Compartir archivos de Google Docs - Comentarios en Google Docs Grupos de Google para la empresa - Introducción - Qué puedes hacer con Grupos de Google - Cómo crear un grupo Google vídeos para la empresa Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 7. SITIOS Y BLOGS Introducción y objetivos Google sites para la empresa - Introducción - Crear un sitio web con Google Sites - Añadir, ordenar, anidar o eliminar páginas - Añadir contenido a una página de Sites Elegir un estilo para la web - Introducción - Obtener una vista previa del sitio web - Publicar el sitio web en Internet - Elegir quién puede editar un sitio web - Combinaciones de teclas - Eliminar un sitio web Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 8. GOOGLE + Introducción y objetivos Google Hangouts Google Hangouts. Videoconferencias para la empresa - Introducción - Empezar a usar Hangouts - Iniciar una videollamada Google Maps - ¿Qué es Google Maps? - Funciones de Google Maps - Búsqueda básica de ubicaciones - Ventana de información - Capas de Google - Opciones con el botón derecho - Otras búsquedas en Google Maps Youtube - Introducción - Búsqueda temática en Youtube - Otras plataformas de vídeos Resumen |
| IFCM039PO | Wordpress | 30 | 132000 | 30 | - Conocer la herramienta WordPress para la creación de blogs, crear una cuenta y utilizar herramientas que ayuden a convertir nuestro WordPress en un website mucho más completo y útil. - Conocer la historia de internet, su evolución y los cambios que ha provocado en la forma de comunicarse las personas mediante el uso de blogs y, más concretamente, WordPress. - Conocer las pautas básicas para la publicación, organización y gestión de los diversos elementos que intervienen en las publicaciones. - Manejar diferentes herramientas y recursos que ayuden a mejorar los contenidos multimedia de un sitio web, así como integrar otras que permitan la interacción con los visitantes y usuarios. | El fenómeno blog. Como crear una cuenta en WordPress Introducción y objetivos. Introducción a internet: un poco de historia. Internet como nuevo canal de comunicación: Diferencia con los medios tradicionales de comunicación. Ventaja de internet como medio de comunicación. El lector digital. La página web: El sitio web. Tipos de websites. El fenómeno blog. El microblogging: Definiciones de blogs. El periodismo 2.0 o periodismo ciudadano. Blogosfera. Microblogs. Particularidades. Algunas pautas para el microblog. Pautas para la redacción en Twitter. Características de un blog: Orígenes del nombre. Características de un blog. Características sociales de los blogs. Consejos para redactar un blog: Principios de redacción. Trucos para captar la atención y aumentar las visitas. Plataformas online para la creación de blogs: Introducción. WordPress versus Blogger. Herramientas CMS para la creación de blogs. Principales CMS. WordPress: Qué es WordPress Características de WordPress. Qué podemos construir con WordPress: Conceptos previos. Blogs. Reportajes y noticias. Catálogo. Webs corporativas o de negocio. Sitio en wordpress.com versus alojado en nuestro servidor. Creando una cuenta en wordpress.com. Resumen. Construyendo un blog profesional con WordPress Introducción y objetivos. Creando posts: Los dos paneles de control de WordPress. Panel de control moderno. Panel de control antiguo wp-admin: Acceso. El menú. Practicando con el panel: cambiando los ajustes básicos. En el panel moderno. Creación de un nuevo post en el panel wp-admin: Pasos que seguir. Widgets. Publicación programada de un artículo. Editando un post. Borrando un post. Creando un Sticky Post (artículo fijo). Creación de un nuevo post en el panel moderno: Primeros pasos. Publicación programada de un artículo. Editando y borrando un post. Organización de los posts. Etiquetado: Etiquetado en el panel wp-admin: Aspectos generales. Categorizando un post. Widgets. Etiquetas (tags): Consejos para su utilización. Etiquetando un post. Convertir etiquetas en categorías y viceversa. Etiquetado en el panel moderno. URL amigables: URL amigables en el panel wp-admin. URL amigables en el panel moderno. Los temas en WordPress: Concepto general. Eligiendo un tema para nuestro blog (en el panel wp-admin). Personalizar nuestro blog: Introducción. Widgets. Añadir imagen a la cabecera. Añadir una imagen de fondo. Visualización del blog en diferentes dispositivos. Elección de tema en el panel moderno. Personalización del tema. Dando vida a nuestros posts: Formato de posts en el panel wp-admin. Enlaces en los posts: Añadir un link. Usando formatos de posts para crear un enlace. Formato de posts en el panel moderno. Imágenes en los posts: Imágenes en el panel wp-admin. Edición de la imagen. Hacer un link con un fichero PDF. Imágenes en el panel moderno. Edición de las imágenes de la Biblioteca Multimedia. Páginas y menús con WordPress: Páginas y menús con el panel wp-admin. Cómo ver nuestra página. Creando un menú. Creando sitios panfleto. Páginas y menús con el panel moderno: Crear una página nueva. Menús. Comentarios en el blog: Comentarios en el panel wp-admin. Respondiendo a los comentarios. Cómo conseguir comentarios. Los comentarios en WordPress. Dejando un comentario. Backlinks. La lucha contra el spam: Estrategias antispam. Instalar Askimet. Comentarios en el panel moderno. Resumen. Características avanzadas con WordPress Introducción y objetivos. Plugins en wordpress.com. Añadiendo galerías de imágenes, vídeo y música: Contenido embebido en WordPress. Creando una galería: Galería en el panel wp-admin. Galería en el panel moderno. Incrustando una ventana de vídeo: Pasos que seguir. Shortcode. Reproduciendo archivos de audio: Cómo subir un archivo de audio Reproducir un archivo de SoundCloud en WordPress. Reproducir un archivo mp3 de nuestro equipo en el blog. WordPress y las redes sociales: Twitter. Facebook. Creación de un formulario en WordPress: Conceptos previos. Pasos que seguir. Crear una encuesta en WordPress. Blog colaborativo entre varios autores: Los diferentes roles en WordPress. Creando un nuevo usuario en WordPress. Tipos para atraer a nuestros lectores: Compartir nuestro blog. Las redes sociales: Facebook y Twitter. Cómo funcionan los botones de compartir. Botones de compartir en el panel wp-admin. Botones de compartir en el panel moderno. Conectar con redes sociales con el panel wp-admin. Conectar con redes sociales en el panel moderno. Mantener a los lectores atrapados. Suscripciones por correo a nuestro blog. Redifusión del blog: RSS (Feeds). Obteniendo los feeds del blog. Suscripción a nuestro blog con Feedly. Posicionamiento en buscadores. SEO: SEO On Page. Factores de búsqueda. Factores Off Page para el posicionamiento (para una web en general): Pagerank y Link building. Enlaces para realizar el linkbuilding. Consiguiendo enlaces de forma natural mediante Link Baiting. Estadísticas del blog: Introducción. Accediendo a las páginas de estadísticas Panel moderno. Monetización del blog. Recursos para WordPress. Resumen. |
| IFCT004PO | Accesibilidad Web | 10 | 44000 | 10 | Adquirir los conocimientos para mejorar las herramientas informáticas y poder hacer universal el acceso a la web. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCAPACIDAD. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCESIBILIDAD WEB. BENEFICIOS DE LA ACCESIBILIDAD WEB. Limitaciones: visuales, Motrices, auditivas, cognitivas. Problemas de accesibilidad: manejo, interacción, acceso a los contenidos. Características de un sitio accesible: transformable, comprensible y navegable. UNIDAD DIDÁCTICA 3. USO RACIONAL DE LOS ELEMENTOS DE AYUDA: PAUTAS Y HERRAMIENTAS. Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web (WCAG). Pautas de Accesibilidad para Herramientas de Autor (ATAG). Pautas de Accesibilidad para Agentes de Usuario (UAAG). ANEXO 1. Usabilidad. Navegación del público. |
| IFCT029PO | Creación De Blogs Y Redes Sociales | 60 | 264000 | 60 | Crear y gestionar blogs como herramienta de comunicación a través de redes sociales | 1. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0? 1.1. Paso de la Web 1.0 a la Web 2.0. 1.2. Definición y características de la Web 2.0. 1.3. Principales aplicaciones de la Web 2.0. 2. INTRODUCCIÓN A LAS REDES SOCIALES. 2.1. Conceptos básicos. 2.2. Historia de las redes sociales. 2.3. La privacidad en las redes sociales. 2.4. Buenos hábitos en el uso de redes sociales. 2.5. Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en internet. 3. TIPOS Y USOS DE REDES SOCIALES. 3.1. Las distintas clasificaciones de redes sociales. 3.2. Redes sociales más extendidas (Facebook, Twitter, etc). 4. SERVICIOS DE ALBERGUE DE INFORMACIÓN CON COMPONENTE SOCIAL. 4.1. Youtube. 4.2. Flickr. 4.3. Slideshare. 4.4. Scribd. 4.5. Delicious. 5. INTRODUCCIÓN A LOS BLOGS. 5.1. ¿Qué es un blog? 5.2. Conceptos básicos. 5.3. Servicios de creación de blogs. 6. CREACIÓN DE UN BLOG.6.1. Suscripción / Alta en un servicio de blog. 6.2. Panel de control. 6.3. Menú de navegación. 7. AÑADIR CONTENIDO. 7.1. Añadir artículos / entradas. 7.2. Crear categorías. 7.3. Editar entradas. 7.4. Activar / desactivar comentarios. 8. EDICIÓN AVANZADA. 8.1. Crear enlaces. 8.2. Introducir sonido. 8.3. Introducir fotos. 8.4. Introducir videos. 9. PERSONALIZACIÓN DEL BLOG. 9.1. Editar perfil. 9.2. Cambiar el diseño del blog. 9.3. Crear galería de imágenes. 9.4. Personalizar las fotos. 10. AÑADIR PLUGINS 10.1. Utilidad. 10.2. Formulario de contacto. 10.3. Contador de visitas. 10.4. Conectar el blog con las redes sociales. 10.5. Adaptación a móviles e iPads. 11. DIFUSIÓN DEL BLOG. 11.1. Crear presencia en las redes Sociales. 11.2. Portales y blogs. 11.3. Posicionamiento en buscadores y herramientas de monitorización de visitas. |
| IFCT030PO | Creacion, Programacion Y Diseño De Paginas Web | 60 | 264000 | 60 | Crear y programar páginas WEB. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELEMENTOS BÁSICOS DEL DISEÑO DE PÁGINAS WEB. Configuración y estructura básica de una página web. Contenidos. Medias. Diseño gráfico. Titulares de diseño Arquitectura de la información. El árbol de contenidos. Niveles y capas de navegación. Mecanismos de interacción on line. Bases de datos asociadas a la generación de webs. Formularios y otros mecanismos de registro de datos. Acceso restringido. Cortafuegos. Actualización y mantenimiento de páginas web. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPALES TIPOLOGÍAS DE WEBS. Portales. Corporativas. Oficiales. Comerciales. Weblogs. Relación con arquitectura informacionales. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONOCIMIENTO SOBRE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS. FrontPage: Programa creado por Microsoft para la creación de páginas y sitios web básicos. HTML: Lenguaje específico para la creación y diseño de páginas web para Internet. Photoshop: Programa para el tratamiento digital de fotografías. Image ready: Programa asociado a Photoshop, para crear gif`s animados. Dreamweaver: Programa para gestionar sitios web en Internet. Fireworks: Programa para generar gráficos para la web. Flash: Programa que permite diseñar páginas interactivas para Internet. Action script: Complementario a Flash, se trata de una herramienta de programación. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LENGUAJE DE DESCRIPCIÓN DE DOCUMENTOS HTML. Editores HTML. Conversores a HTML. Hojas de estilo. Inclusiones por parte del servidor. Formularios por correo electrónico. Mapas cliente. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE PÁGINAS WEB EN JAVASCRIPT. Introducción a los lenguajes orientados a objetos. JavaScript dentro de ficheros HTML. Funciones de respuesta a eventos. HTML dinámico. UNIDAD DIDÁCTICA 6. USABILIDAD Y ACCESIBILIDAD. |
| IFCT032PO | Data Mining Business Intelligence | 40 | 176000 | 40 | Aplicar técnicas de la minería de datos en la toma de decisiones estratégicas y operativas. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MINERÍA DE DATOS. Conceptos básicos, técnicas y sistemas Implantación en la empresa Definición de la necesidad Objetivos Costes Áreas de aplicación UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASE DE SELECCIÓN EN MINERÍA DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. FASE DE EXPLORACIÓN EN MINERÍA DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. FASE DE LIMPIEZA Y TRANSFORMACIÓN EN MINERÍA DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FASE DE ANÁLISIS DE DATOS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE APLICACIÓN. Redes neuronales de modelización predictiva Algoritmos matemáticos Árboles de decisión Técnicas de visualización de datos Elección de la técnica Explotación de datos según las necesidades de las diferentes áreas del negocio Ventajas UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS PREDICTIVAS DE MODELIZACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DESCRIPTIVAS Y PREDICTIVAS DE CLASIFICACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN. UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS. Segmentación Clasificación y segmentación de clientes Ofertas Fidelizar clientes Operaciones básicas para descubrir la información oculta Estructurar la información UNIDAD DIDÁCTICA 11. CAMPAÑAS: OFERTAS JUST-IN-TIME. Herramientas para la fidelización Entornos transaccionales Acciones promocionales puntuales Utilidad del conocimiento Reportes estándares, simulaciones ad-hoc y procesamiento de la información LOPD |
| IFCT034PO | Desarrollo De Aplicaciones Con Java | 210 | 924000 | 210 | Diseñar e implementar arquitecturas JAVA. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS. Introducción a la Programación Orientada a Objetos. Clases. Creación de una clase. Objetos. Ejemplo Práctico con Objetos. Ejemplo Práctico con Objetos II. Interacción entre los elementos. Ejemplo Interacción entre elementos. 1Interfaces II. Peculiaridades de Java. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIONES WEB CON JAVA. Introducción, objetivos y software recomendado. Programación web con JAVA. Introducción a JSP. Programación web con JAVA. Trabajo con Servlets. Programación web con JAVA. Seguridad en JSP. Programación web con JAVA. Introducción a Enterprise Java Beans. Programación web con JAVA. Introducción al patrón MVC. Programación web con PHP. Introducción a PHP. Programación web con PHP. Mantenimiento de Estado. Programación web con PHP. Servicios Web. Programación web con PHP. Herramientas adicionales Configuración del Servidor. Configuración del Servidor Resin. Configuración del Servidor. Instalación de Java Bridge. UNIDAD DIDÁCTICA 3. JAVA STRUTS 2.0 AVANZADO. Introducción a Struts 2. Patrón MVC y Beneficios. Introducción a las Acciones. Controlador con Servlet (Crear Vista. Controlador con Servlet (Crear Acción. Controlador con Servlet (Crear Servlet. Controlador con Filtro (Crear FilterDispatcher. Fichero Struts.xml. Añadir Librerías Struts y crear Vista. Crear Acción y fichero Struts.xml. Añadir Resultado a la Acción. Clase ActionSupport. Creación de la Acción con ActionSupport. Implementación de Interfaces de Contexto. Resultados de las Acciones Cambiar resultados de las acciones Struts Tags. Object Graph Navigation Language (OGNL). Crear Formulario con Form Tags. Crear Acciones. Acceder a la Pila de Valores. Creación de Acciones para Form Tags. Atributos List, ListKey y ListValue. Generic Tags. Crear Acción para Listado. Utilizar Generic Tags. Programar Ordenación. Validación de Entrada. Crear el formulario. Crear primeras validaciones. Tipos de validación. Etiquetas Set y Push. Validación Personalizada. Añadir lógica de validación. Interceptores y Conversión de tipos. Crear el formulario. Crear conversor personalizado. Interceptores ModelDriven y Prepare. Implementación de ModelDriven. Implementación de Prepare - Acción. Implementación de Prepare - Struts.xml. Autorización y Autenciación. Roles y Usuarios. Restringir Acceso. Definir autenticación. Autenticación por formularios. Mensajes e Internacionalización. Crear el formulario. Añadir mensajes e internacionalización. Capa de Persistencia. Preparar enlace a datos. Implementación de la capa de persistencia. Implementación del patrón DAO. Subida/Descarga de Ficheros. Subida de Ficheros. Subida múltiple de Ficheros. Descarga de ficheros. Medidores de progreso. Añadir medidor a un proceso. AJAX Formulario con AJAX. Formulario con AJAX 2. Freemarker, Velocity y Profiling. Integración con Spring e Hibernate. Migración desde versiones anteriores. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SPRING MVC. Introducción a Spring. Spring MVC. Acceso a Datos Programación Orientada a Aspectos (AOP. Gestión de Transacciones. Spring Web Services. Spring Security. Spring Test. Capacidades especificas. UNIDAD DIDÁCTICA 5. HIBERNATE. Introducción a Hibernate. Hibernate. Clases Mapeadas. Consultas contra la base de datos. Mapeo de Asociaciones. Mapeo de Herencia. Trabajo con Objetos. Optimización. |
| IFCT050PO | Gestión De La Seguridad Informática En La Empresa | 100 | 440000 | 100 | Gestionar la seguridad informática en la empresa. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD Introducción a la seguridad de información. Modelo de ciclo de vida de la seguridad de la información. Confidencialidad, integridad y disponibilidad. Principios de protección de la seguridad de la información. Políticas de seguridad. Tácticas de ataque. Concepto de hacking. Árbol de ataque. Lista de amenazas para la seguridad de la información. Vulnerabilidades. Vulnerabilidades en sistemas Windows. Vulnerabilidades en aplicaciones multiplataforma. Vulnerabilidades en sistemas Unix y Mac OS. Buenas prácticas y salvaguardas para la seguridad de la red. Recomendaciones para la seguridad de su red. UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICAS DE SEGURIDAD. Introducción a las políticas de seguridad. ¿Por qué son importantes las políticas? Qué debe de contener una política de seguridad. Lo que no debe contener una política de seguridad. Cómo conformar una política de seguridad informática. Hacer que se cumplan las decisiones sobre estrategia y políticas. UNIDAD DIDÁCTICA 3. AUDITORIA Y NORMATIVA DE SEGURIDAD. Introducción a la auditoría de seguridad de la información y a los sistemas de gestión de seguridad de la información. Ciclo del sistema de gestión de seguridad de la información. Seguridad de la información. Definiciones y clasificación de los activos. Seguridad humana, seguridad física y del entorno. Gestión de comunicaciones y operaciones. Control de accesos. Gestión de continuidad del negocio. Conformidad y legalidad. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE SEGURIDAD. Menor privilegio. Defensa en profundidad. Punto de choque. El eslabón más débil. Postura de fallo seguro. Postura de negación establecida: lo que no está prohibido. Postura de permiso establecido: lo que no está permitido. Participación universal. Diversificación de la defensa. Simplicidad. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPLORACIÓN DE LAS REDES. Exploración de la red. Inventario de una red. Herramientas del reconocimiento. NMAP Y SCANLINE. Reconocimiento. Limitar y explorar. Reconocimiento. Exploración. Reconocimiento. Enumerar. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ATAQUES REMOTOS Y LOCALES. Clasificación de los ataques. Ataques remotos en UNIX. Ataques remotos sobre servicios inseguros en UNIX. Ataques locales en UNIX. ¿Qué hacer si recibimos un ataque? UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGURIDAD EN REDES ILANÁMBRICAS Introducción. Introducción al estándar inalámbrico 802.11 - WIFI Topologías. Seguridad en redes Wireless. Redes abiertas. WEP. WEP. Ataques. Otros mecanismos de cifrado. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CRIPTOGRAFÍA Y CRIPTOANÁLISIS. Criptografía y criptoanálisis: introducción y definición. Cifrado y descifrado. Ejemplo de cifrado: relleno de una sola vez y criptografía clásica. Ejemplo de cifrado: criptografía moderna. Comentarios sobre claves públicas y privadas: sesiones. UNIDAD DIDÁCTICA 9. AUTENTICACIÓN. Validación de identificación en redes. Validación de identificación en redes: métodos de autenticación. Validación de identificación basada en clave secreta compartida: protocolo. Establecimiento de una clave compartida: intercambio de claves Diffie-Hellman. Validación de identificación usando un centro de distribución de claves. Protocolo de autenticación Kerberos. Validación de identificación de clave pública. Validación de identificación de clave pública: protocolo de interbloqueo. |
| IFCT055PO | Gestión De Proyectos De Desarrollo De Software_x000D_ | 150 | 660000 | 150 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| IFCT079PO | Procesamiento De Datos Con Java | 120 | 528000 | 120 | Desarrollar componentes de acceso a datos. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. MANEJO DE ARCHIVOS CONVENCIONALES La clase file - Obteniendo información sobre archivos y directorios - Iterando la lista de carpetas y archivos - Creando y eliminando archivos y carpetas Los flujos de datos (STREAM) - Clases manejadoras de flujos de datos - Formas de acceso a un fichero - Operaciones de lectura/escritura La clase Scanner - Usos de la clase Scanner - Lectura de ficheros con la clase Scanner Tratamientos de excepciones - Captura de excepciones en operaciones de entrada/salida - Excepciones personalizadas Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESAMIENTO DE FICHEROS XML. Representación de datos XML - Representación mediante CSS - Transformaciones XSL - Procesamiento XML con Xpath Analizadores sintácticos o PARSER - Introducción - El parser DOM - El parser SAX - Captura de excepciones Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANEJO DE CONECTORES A BASES DE DATOS. Conexiones a bases de datos - El API JDBC - Cadenas de conexión - Tipos de conexión - Apertura y cierre de la conexión Ejecución de sentencias - Ejecución de consultas de selección - Manejo de conjuntos de registros - Ejecución de consultas de manipulación de datos - Ejecución de consultas de definición de datos Gestión de transacciones - Iniciar una transacción - Detener una transacción - Respuesta tras error Excepciones del API JDBC Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS DE MAPEO OBJETO-RELACIONAL. Conceptos básicos sobre mapeo objeto-relacional - ¿Qué es el mapeo objeto-relacional? - Frameworks para implementación de ORM - El framework JPA - Instalación y configuración de los frameworks Archivo de configuración persistence.xml - Proveedores de persistencia - Conexión a la base de datos Clases persistentes - Mapeo de entidades - Relaciones entre entidades - Carga, almacenamiento y modificación de objetos - Gestión de errores Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES DE DATOS ORIENTADAS A OBJETOS. Bases de datos objeto-relacionales y bases de datos orientadas a objetos 5 - Concepto de base de datos objeto-relacional - Concepto de base de datos orientada a objetos - Sistemas gestores de bases de datos orientadas a objetos Gestión de objetos con el lenguaje oql - Recuperación de objetos - Edición de objetos - Almacenamiento de objetos - Gestión de errores Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 6. BASES DE DATOS XML Introducción a las bases de datos XML Bases de datos documentales Tratamiento de bases de datos XML - Establecimiento y cierre de conexiones - Lenguaje de consulta para XML: Xquery - Recorrido, edición, creación y borrado de nodos - Tratamiento de excepciones Resumen UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN DE COMPONENTES PARA ACCESO A DATOS Concepto de componente Propiedades y métodos del componente Eventos y asociación de acciones a eventos Introspección y reflexión de componentes Persistencia de componentes Empaquetado de componentes Herramientas para creación de componentes no visuales - Componentes web: Servlets, JSPs - JavaBeans - El framework Struts - El framework Spring - EJB Resumen glosario bibliografía enlaces de interés |
| IFCT100PO | Seguridad De Los Sistemas Informáticos Y De Comunicación | 150 | 660000 | 150 | Aplicar técnicas y protocolos de seguridad y realizar una hoja de ruta de la implantación del protocolo de seguridad en la organización | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD. ¿Qué es la seguridad Informática?. Objetivos de la seguridad informática. Amenazas. Servicios de Seguridad. Criptografía. Seguridad física VS. Seguridad Lógica. Clasificación de la Seguridad en función de las medidas oportunas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA. Configuraciones de redes. Tipos de vulnerabilidades. UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LA SEGURIDAD LOPD. Series ISO/IEC 27000. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS OPERATIVOS SEGUROS Windows XP. Windows Vista. Debian. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MALWARE TOTAL. Malware infeccioso. Malware oculto. Malware para obtener beneficios. Malware para robar información personal. Ataques distribuidos. Programas antimalware. Métodos de protección. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA SEGURIDAD FÍSICA Y EL ENTORNO. La seguridad del edificio. El entorno físico del hardware. UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGURIDAD DE LA INFORMÁTICA EN LA EMPRESA. ¿Qué es OSSIM?. Herramientas integradas en OSSIM. Componentes de OSSIM. Conceptos básicos. UNIDAD DIDÁCTICA 8. SEGURIDAD WEB. Tipos de ataques. Wargames. Hacking google. UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEGURIDAD EN REDES INALÁMBRICAS. Riesgos de las redes inalámbricas. Mecanismos de seguridad. Guía básica de ataques wireless. WiFi Segura. UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEGURIDAD EN CONTINUA ACTUALIZACIÓN. Herramientas de seguridad. La importancia de estar actualizado. |
| IFCT101PO | Planificación De La Seguridad Informática En La Empresa | 80 | 352000 | 80 | Planificar la seguridad informática en la empresa | UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEBILIDADES, AMENAZAS Y ATAQUES Tipos de atacantes Motivaciones del atacante Metodología de un atacante determinado Vulnerabilidades y ataques comunes Herramientas de hacking Ingeniería social Prevención de ataques Respuesta a contingencias UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD EN REDES. Diseño e implantación de políticas de seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS CRIPTOGRÁFICAS. Encriptación simétrica Encriptación asimétrica Firmas digitales Certificados digitales SSL/TLS La herramienta de encriptación multiusos Navegación segura: HTTPS UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE AUTENTIFICACIÓN. Tecnologías de Identificación PAP y CHAP RADIUS El protocolo 802.1X La suite de protocolos EAP: LEAP, PEAP, EAP-TLS Sistemas biométricos UNIDAD DIDÁCTICA 5. REDES VIRTUALES PRIVADAS. Beneficios y características IP Sec VPNs con SSL-TLS UNIDAD DIDÁCTICA 6. FIREWALLS Arquitectura de Firewalls Filtrado de paquetes sin estados Servidores Proxy Filtrado dinámico o "stateful" Firewalls de siguiente generación Funciones avanzadas UNIDAD DIDÁCTICA 7. DETECCIÓN Y PREVENCIÓN AUTOMATIZADA DE INTRUSIONES (IDS-IPS) Arquitectura de sistemas IDS Herramientas de software Captura de intrusos con Honeypots |
| IFCT106PO | Protección De Equipos En La Red | 10 | 44000 | 10 | _x000D_ Prevenir los ataques de la red en equipos _x000D_ _x000D_ | PROTECCIÓN DE EQUIPOS EN LA RED (IFCT106PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1. LA NECESIDAD DE PROTEGERSE EN LA RED _x000D_ _x000D_ 2. LOS PELIGROS POSIBLES: LOS VIRUS INFORMÁTICOS _x000D_ _x000D_ 3. LAS SOLUCIONES: EL ANTIVIRUS _x000D_ _x000D_ 4. OTROS CONCEPTOS SOBRE SEGURIDAD INFORMÁTICA _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1. Firewall _x000D_ 4.2. Spam _x000D_ 4.3. Phising _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5. ACTUALIZACIONES DEL SOFTWARE _x000D_ |
| IFCT107PO | Sistemas Y Servidores Web | 150 | 660000 | 150 | Instalar y mantener servidores Web, con distintas tecnologías. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. Protocolos. Protocolo HTTP. Tipos MIME. ¿Qué es un servidor Web? Seguridad. SSL. Balance de carga. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APACHE. Servidor Web Apache. Seguridad y autenticación de usuarios. Servidores virtuales. Monitorización y optimización del servidor Apache. Virtualización y balanceo de cargas del servidor Apache. Soporte de aplicaciones y despliegue. UNIDAD DIDÁCTICA 3. IIS. Introducción. Instalación. Seguridad y autenticación de usuarios. Certificado SSL. Servidores virtuales. Visión general de la optimización. Monitorización. Virtualización y balanceo de cargas en IIS. Soporte de aplicaciones y despliegue. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERVIDORES DE APLICACIONES. Introducción. CGI. PHP. Servlets/JSP. ASP.NET. |
| IFCT124PO | Wordpress En El Sector De Publicidad | 120 | 528000 | 120 | Instalar y poner en funcionamiento un Blog con Wordpress. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. CONCEPTO DE BLOG. Introducción. Qué son los blogs. Cómo surgieron. Para qué se puede utilizar un blog. La blogosfera hispana. Epílogo. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMENZANDO CON WORDPRESS. Por qué Wordpress. Alta en el servicio. Configuración del entorno. Detalles a tener en cuenta antes de publicar. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESCRIBIENDO POSTS. Empezando. Imágenes y vídeos. Asistente de escritura. Extracto. Categorías, de qué va tu blog. Etiquetas, palabras clave para tus posts. Algunas normas básicas de publicación. Escribir un post. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PÁGINAS EN WORDPRESS. ¿Qué es una Página? Crear página. Organizando tus páginas. Usando una Página como Página Principal. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DEL BLOG. Temas. Widgets. Plugins. Enlaces. UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMENTARIOS. Introducción. Niveles de participación. Atención al lector. Gestión. Política de comentarios. Netiqueta para blogs. UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONFIGURACIÓN DE WORDPRESS. Sindicación. El flujo de RSS y feeds. Roles y Usuarios del blog. Personal Settings. UNIDAD DIDÁCTICA 8. VARIOS. Errores frecuentes al comenzar a bloguear en WordPress. Integración con redes sociales. Twitter y WordPress. Escuchar a la blogosfera. Tipos de posts para inspirarte. Mantenimiento y limpieza del blog. Posicionamiento del blog. Conclusión. |
| IFCT126PO | Introduccion A Las Empresas 4.0 | 60 | 264000 | 60 | Conocer las nuevas tecnologías que se enmarcan bajo la denominación 4.0, su aplicación e implicaciones en la estrategia de empresa e identificar los aspectos clave para mejorar la competitividad de la empresa: estrategia de marca, plan de marketing digital y ecommerce y medios de pago digitales. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRATEGIA DE MARCA ¿Qué es una marca? Branding Estado de la marca: Imagen, posicionamiento, reputación y territorio Técnicas de branding e identidad corporativa Branding en la red: uso de Internet y redes sociales Tendencias La importancia de la reputación online Situación de partida Creación de la reputación online Plan de gestión de crisis Análisis de la reputación online Conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLAN DE MARKETING DIGITAL Plan de marketing ¿Qué es el marketing digital? Estrategias para marketing digital UNIDAD DIDÁCTICA 3. ECOMMERCE Y MEDIOS DE PAGO DIGITALES Concepto Modelos de negocio en la red Ventajas e inconvenientes frente al mercado tradicional Tipos de comercio electrónico Relación con el cliente-proveedor El proceso de compra Comercio electrónico según el medio utilizado Introducción a los medios de pago Datos Agentes Sistemas de pago |
| IFCT127PO | Arquitectura Big Data | 165 | 726000 | 165 | Conocer en profundidad los diferentes paradigmas de procesamiento en sistemas Big Datas y dominar las principales tecnologías y su utilización para el diseño de arquitecturas escalables adaptadas a cada proyecto. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. BATCH PROCESSING. Hadoop. Pig. Hive. Sqoop. Flume. Spark Core. Spark 2.0. UNIDAD DIDÁCTICA 2. STREAMING PROCESSING. Fundamentos de Streaming Processing. Spark Streaming. Kafka. Pulsar y Apache Apex. Implementación de un sistema real-time. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS NOSQL. Hbase. Cassandra. MongoDB. Neo4J. Redis. Berkeley DB. UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERACTIVE QUERY. Lucene + Solr. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE COMPUTACIÓN HÍBRIDOS. Arquitectura Lambda. Arquitectura Kappa. Apache Flink e implementaciones prácticas. Druid. ElasticSearch. Logstash. Kibana. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CLOUD COMPUTING. Amazon Web Services. Google Cloud Platform. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS BIG. Administración e Instalación de clusters: Cloudera y Hortonworks. Optimización y monitorización de servicios. Seguridad: Apache Knox, Ranger y Sentry. UNIDAD DIDÁCTICA 8. VISUALIZACIÓN DE DATOS. Herramientas de visualización: Tableau y CartoDB. Librerías de Visualización: D3, Leaflet, Cytoscape. |
| IFCT128PO | Big Data | 40 | 176000 | 40 | Participar en diálogos sobre competencias clave en su entorno profesional, conocer un mercado – tecnológico – en constante expansión, realizar breve inmersión en el mundo analítico actual y ser capaz de acceder a casos de éxito en distintos sectores. - Entender el contexto en el que se sitúa el big data y cómo surge a través del desarrollo de diferentes soluciones para trabajar con los datos, así como conocer estas soluciones. - Entender la importancia que tiene el dato en todas las áreas de la sociedad, haciendo especial énfasis en su importancia estratégica para las organizaciones y la preservación de la privacidad mediante una correcta gestión. - Aprender el concepto y el alcance de la analítica tradicional que viene identificada con la implementación de soluciones business intelligence, así como saber definir los diferentes elementos que lo forman y su utilidad. - Aprender con qué datos se trabaja en big data y cómo se representan estos en función de la situación, el big data, los seres humanos y desde el punto de vista de las máquinas que los utilizan. - Ahondar en la definición de big data y conocer uno de los marcos de trabajo de aplicaciones más importantes en este terreno junto con sus características principales, que ayudarán a implementar un sistema big data. - Aprender el concepto y las características de la analítica avanzada y su estrecha relación con el big data, y conocer las distintas técnicas, tales como son la analítica predictiva y la analítica prescriptiva. | Antecedentes, definiciones y bases para un correcto entendimiento Antecedentes Definiciones y bases del big data Bases de establecimiento del big data La importancia del dato El valor del dato Problemas que aparecen en la recogida de datos El presente y futuro de los datos: normativa y aplicaciones Algunos conceptos técnicos de la analítica tradicional Analítica tradicional vs. big data Componentes del business intelligence Herramientas del BI Representación de los datos Orígenes de datos en big data Representación de datos Introducción al Big Data Definiendo el big data Tecnología big data Introducción a la analítica avanzada Analítica avanzada: las preguntas no se responden, se crean Analítica predictiva Analítica prescriptiva |
| IFCT133PO | Ciberseguridad | 25 | 110000 | 25 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| IFCT135PO | Ciberseguridad Para Usuarios | 10 | 44000 | 10 | - Valorar la necesidad de la gestión de la seguridad en las organizaciones. Conocer las principales amenazas a los sistemas de información e identificar las principales herramientas de seguridad y su aplicación en cada caso. - Identificar el concepto de seguridad en equipos o sistemas informáticos, conocer su clasificación y sus requerimientos asociados. - Conocer el concepto de ciberseguridad, la tecnología asociada, gestión de la seguridad y las amenazas más frecuentes. - Reconocer y clasificar el software dañino que circula por internet. - Identificar la seguridad en las redes inalámbricas. - Conocer las herramientas de seguridad. | Introducción a la seguridad en sistemas de información Introducción. Conceptos de seguridad en los sistemas. Clasificación de las medidas de seguridad. Requerimientos de seguridad en los sistemas de información. Resumen. Ciberseguridad Introducción. Concepto de ciberseguridad. Amenazas más frecuentes a los sistemas de información. Tecnologías de seguridad más habituales. Gestión de la seguridad informática. Resumen. Software dañino Introducción. Conceptos sobre software dañino. Clasificación del software dañino. Amenazas persistentes y avanzadas. Ingeniería social y redes sociales. Resumen. Seguridad en redes inalámbricas Introducción. Redes inalámbricas. Resumen. Herramientas de seguridad Introducción. Medidas de protección. Control de acceso de los usuarios al sistema operativo. Gestión segura de comunicaciones, carpetas y otros recursos compartidos. Protección frente a código malicioso. Resumen. |
| IFCT137PO | Cómo Posicionar Páginas Web Con Éxito | 15 | 66000 | 15 | Conseguir la mejor posición posible de una página web en las búsquedas que realizan los usuarios, especialmente en Google. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES Buscadores SEO - Ventajas del SEO - Desventajas del SEO Relevancia de los resultados Posicionamiento penalizado - Black Hat UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELECCIÓN DE PALABRAS CLAVES Las palabras clave Elección de las palabras clave Analizar el tráfico que recibe el sitio web UNIDAD DIDÁCTICA 3. ¿DÓNDE UTILIZAR LAS PALABRAS CLAVE? Introducción Nombre de dominio Nombre de secciones y URLs de las páginas Títulos de las páginas Contenido de la página Las etiquetas UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENLACES Enlaces DoFollow y NoFollow PageRank Enlaces externos Alta en directorios Marcadores sociales o "social marker" Redes sociales Mapa del sitio. Sitemap Enlaces internos UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTENIDOS DIFÍCILES DE POSICIONAR El contenido es el rey El archivo robots.txt Imágenes Flash UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS DE LAS ESTADÍSTICAS DE ACCESO Tipos de aplicaciones de análisis Herramientas de análisis de LOGs. Ejemplo: AWStats Servicio online externo. Ejemplo: Google Analytics UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE GOOGLE ADWORDS Introducción Registrarse en Google Adwords Crear la primera campaña Elementos de la aplicación |
| IFCT155PO | Introducción A La Inteligencia Artificial Y Los Algoritmos | 180 | 792000 | 180 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| IFCT163PO | Inteligencia Artificial Aplicada A La Empresa | 250 | 1100000 | 250 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| IFCT187PO | Wordpress En El Sector Gráfico | 30 | 132000 | 30 | Conseguir un producto web e interactivo visualmente atractivo y dinámico, permitiendo la incorporación de contenido multimedia. Ofrecer una formación continua a los trabajadores del sector gráfico, OnLine y digital para ampliar sus conocimientos y llevarlos hasta la creación de contenidos web e interactivos. Conocer el concepto, uso y posibilidades del CMS Wordpress para el diseño y desarrollo de sitios web dinámicos. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DISEÑO Y DESARROLLO WEB CON UN CMSCMS, BASE DE DATOS, SITIO WEB DINÁMICO. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SECCIONES, CATEGORÍAS Y ARTÍCULOS EN WORDPRESS JERARQUÍA, GESTIÓN Y CREACIÓN DE CONTENIDOS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN Y DESARROLLO DE MENÚS EN WORDPRESS. CREACIÓN Y GESTIÓN DE MENÚS, INSTALACIÓN DE PLANTILLAS UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN E INSTALACIÓN DE MÓDULOS EN WORDPRESS. GESTOR, INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE MÓDULOS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TIPOS DE USUARIOS EN WORDPRESS. USUARIOS, TIPOS Y PRIVILEGIOS. UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DEL SITIO CON WORDPRESS. INSTALACIÓN, EXPORTACIÓN E IMPORTACIÓN, PUBLICACIÓN… |
| IMSV002PO | Edición De Video Con After Effects (Medio). | 30 | 132000 | 30 | Manejar las herramientas y comandos del programa After Effects a través de la realización de casos prácticos reales. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. BRAZO ROBOT Parenting. Anchor Point. Rotación. Animación. Motion Blur. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPOSICIÓN RETRATO ANTIGUO Importación como composición. Convivencia capas 2D y 3D. Animación objetos 3D. Herramientas navegación 3D. Creación de cámaras 3D. Creación luz 3D. Animación de cámara 3D. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SEÑALIZADORES EN MOVIMIENTO Importación archivos Adobe Illustrator. Aplicación de trackers. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENCIENDE LAS LUCES DE UN COCHE Efectos de iluminación. Aplicación de un efecto a un tracker. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TORRE DE VIDEOS ANIMADOS Precomposición de capas. Ubicación de vídeos en un espacio 3D. Creación de objetos Null. Parenting. UNIDAD DIDÁCTICA 6. NAVEGANDO ENTRE ASTEROIDES Auto-orientación. Movimiento de cámara. Movimiento de luz. Orientación de cámara. Proyectar sombras. Transmisión de luz entre objetos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. VELOCIDAD EN LE MANS Time Remapping. Preview en RAM. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CHROMA_KEY Key light. Color key. UNIDAD DIDÁCTICA 9. TEXTO Animadores de texto. Motion Blur. Scrible. Stroke. UNIDAD DIDÁCTICA 10. MÚSICA MAESTRO Importación de música. Expresiones. Animación 3D. Sincronizar música con movimiento. |
| IMSV031PO | Retoque Fotográfico | 35 | 154000 | 35 | _x000D_ Editar imágenes digitales de forma básica con software específico _x000D_ _x000D_ | RETOQUE FOTOGRÁFICO (IMSV031PO) _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.- REDIMENSIONAR Y RECORTAR IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 1.1.- Cambiar el tamaño de las imágenes _x000D_ 1.2.- La herramienta Recortar _x000D_ 1.3.- Recortar a un tamaño específico _x000D_ 1.4.- Crear herramientas de recorte personalizadas _x000D_ 1.5.- Redimensionar imágenes _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.- ENDEREZAR IMÁGENES TORCIDAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 2.1.- La herramienta Regla _x000D_ 2.2.- Enderezar una imagen con rotar lienzo _x000D_ 2.3.- Encuadrar rectángulos y corregir Perspectivas exageradas _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.- CORREGIR EL COLOR EN IMÁGENES REALIZADAS CON UNA CÁMARA DIGITAL _x000D_ _x000D_ _x000D_ 3.1.- Corrección de color _x000D_ 3.2.- Herramienta de corrección _x000D_ 3.3.- Incrementar el contraste general de la imagen _x000D_ 3.4.- Corregir el color en imágenes de interiores _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.- FOTOS SOBREEXPUESTAS Y SUBEXPUESTAS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 4.1.- Arreglar fotos subexpuestas o sobreexpuestas _x000D_ 4.2.- Corrección selectiva: sobreexponer y subexponer _x000D_ 4.3.- Arreglar imágenes con exceso de contraste _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.- RETOQUE DE RETRATOS _x000D_ _x000D_ _x000D_ 5.1.- Corregir imperfecciones _x000D_ 5.2.- Blanquear ojos y dientes _x000D_ 5.3.- Adelgazar y estilizar figuras _x000D_ _x000D_ _x000D_ 6.- ENFOCAR LAS IMÁGENES _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.- AÑADIR LAS IMÁGENES DE MARCAS DE AGUA E INFORMACIÓN DE COPYRIGHT _x000D_ _x000D_ _x000D_ 7.1.- Añadir marcas de agua a las imágenes _x000D_ 7.2.- Incrustar en las imágenes información de Copyright _x000D_ _x000D_ |
| IFCM004PO | Especialista En Seguridad En Internet | 30 | 132000 | 30 | Adquirir los conocimientos para instalar y configurar servidores de internet y correo electrónico garantizado la seguridad en el acceso a las redes. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. WINDOWS SERVER. Características. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROXY SERVER. Características. - Ventajas. - Desventajas. Aplicaciones. - Proxy Caché - Proxy Web. - Aplicaciones Web Proxy. - Proxies transparentes. - Proxy inverso. - Proxy NAT / Enmascaramiento. - Proxy abierto. - Cross-Domain Proxy. UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERNET INFORMATION SERVER. Historia. - Evolución. - Versiones. Microsoft Web Platform Installer. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXCHANGE SERVER. Historia. Versiones. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FIREWALL (CORTAFUEGOS). Historia. - Primera generación - cortafuegos de red: filtrado de paquetes. - Segunda generación - cortafuegos de estado. - Tercera generación - cortafuegos de aplicación. - Acontecimientos posteriores. Tipos de cortafuegos. - Nivel de aplicación de pasarela. - Circuito a nivel de pasarela. - Cortafuegos de capa de red o de filtrado de paquetes. - Cortafuegos de capa de aplicación. - Cortafuegos personal. Ventajas de un cortafuegos. Limitaciones de un cortafuegos. Políticas de un cortafuegos. |
| IFCM004PO | Especialista En Seguridad En Internet | 30 | 132000 | 30 | Adquirir los conocimientos para instalar y configurar servidores de internet y correo electrónico garantizado la seguridad en el acceso a las redes. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. WINDOWS SERVER. Características. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROXY SERVER. Características. - Ventajas. - Desventajas. Aplicaciones. - Proxy Caché - Proxy Web. - Aplicaciones Web Proxy. - Proxies transparentes. - Proxy inverso. - Proxy NAT / Enmascaramiento. - Proxy abierto. - Cross-Domain Proxy. UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERNET INFORMATION SERVER. Historia. - Evolución. - Versiones. Microsoft Web Platform Installer. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXCHANGE SERVER. Historia. Versiones. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FIREWALL (CORTAFUEGOS). Historia. - Primera generación - cortafuegos de red: filtrado de paquetes. - Segunda generación - cortafuegos de estado. - Tercera generación - cortafuegos de aplicación. - Acontecimientos posteriores. Tipos de cortafuegos. - Nivel de aplicación de pasarela. - Circuito a nivel de pasarela. - Cortafuegos de capa de red o de filtrado de paquetes. - Cortafuegos de capa de aplicación. - Cortafuegos personal. Ventajas de un cortafuegos. Limitaciones de un cortafuegos. Políticas de un cortafuegos. |
| IFCM026PO | Seguridad Informatica Y Firma Digital. | 50 | 220000 | 50 | Conocer las diferencias entre firma electrónica y firma digital, conocer los distintos certificados existentes y las amenazas sobre la autenticidad de las firmas, conocer sistemas de seguridad informática en la empresa. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. Firma electrónica / firma digital. UNIDAD DIDÁCTICA 2. Tipos de certificados: Certificados de Servidor (SSL: Capa de zócalos seguro) Microsoft Server Gated Cryptography Certificates (Certificados de CGC-una extensión del protocolo SSL- ofrecida por Microsoft). Certificados Canalizadores. Certificados de Correo Electrónico. Certificados de Valoración de páginas WEB. Certificados de Sello, Fecha y Hora UNIDAD DIDÁCTICA 3. Sistemas de seguridad en la empresa. Sistemas pasivos y reactivos. Suplantación o spoofing: - SET (Secure Electronic Transaction). - PGP (Enterprise Security). - SSL (Secure Socket Layout). |
| IFCT106PO | Protección De Equipos En La Red | 10 | 52800 | 12 | Prevenir los ataques de la red en equipos. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA NECESIDAD DE PROTEGERSE EN LA RED UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS PELIGROS POSIBLES: LOS VIRUS INFORMÁTICOS UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS SOLUCIONES: EL ANTIVIRUS UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTROS CONCEPTOS SOBRE SEGURIDAD INFORMÁTICA Firewall Spam Phising UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUALIZACIONES DEL SOFTWARE |
| IFCT135PO | Ciberseguridad Para Usuarios | 10 | 52800 | 12 | Valorar la necesidad de la gestión de la seguridad en las organizaciones. Conocer las principales amenazas a los sistemas de información e identificar las principales herramientas de seguridad y su aplicación en cada caso. | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN. Conceptos de seguridad en los sistemas. Clasificación de las medidas de seguridad. Requerimientos de seguridad en los sistemas de información. - Principales características. - Confidencialidad. - Integridad. - Disponibilidad. - Otras características. - Tipos de ataques. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIBERSEGURIDAD. Concepto de ciberseguridad. Amenazas más frecuentes a los sistemas de información. Tecnologías de seguridad más habituales. Gestión de la seguridad informática. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOFTWARE DAÑINO. Conceptos sobre software dañino. Clasificación del software dañino. Amenazas persistentes y avanzadas. Ingeniería social y redes sociales. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD EN REDES INALÁMBRICAS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS DE SEGURIDAD. Medidas de protección. Control de acceso de los usuarios al sistema operativo. - Permisos de los usuarios. - Registro de usuarios. - Autentificación de usuarios. Gestión segura de comunicaciones, carpetas y otros recursos compartidos. - Gestión de carpetas compartidas en la red. - Tipos de accesos a carpetas compartidas. - Compartir impresoras. Protección frente a código malicioso. - Antivirus. - Cortafuegos (firewall). - Antimalware. |
| IFCT89 | Seguridad En Internet Y Dispositivos Móviles | 36 | 190080 | 43.2 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Potenciación de las generaciones de codificación limpia y funcional en desarrolladores con experiencia anterior en JavaScript. Estructuración con facilidad de un mejor código y en módulos diferenciados. Exploración de patrones y prácticas vigentes de diseño en la industria actual y cómo usarlos. Aprendizaje para la realización de pruebas unitarias. Control y gestión adecuado de errores en JavaScript. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS INICIALES PARA LA GENERACIÓN DE CÓDIGO LIMPIO (CLEAN CODE) CON JAVASCRIPT Variables. Qué es Lexical Scope (static scope). Uso de la instrucción "let". Funciones. Todo sobre la palabra clave "this". Objetos and Clases. Prevención de errores y formato homogéneo del código gracias a la herramienta Linter. Actividad de evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTOS INICIALES DE GENERACIÓN DE CÓDIGO FUNCIONAL CON JAVASCRIPT ¿Qué la programación funcional? Las Funciones Puras en JavaScript. El correcto uso del método Object.assign y el operador Spread. Optimización de bucles en JavaScript. Reducción de arrays. Filtrado en arrays. Actividad de evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno UNIDAD DIDÁCTICA 4. MÓDULOS EN JAVASCRIPT Reutilización de código con patrón Módulo (Module Pattern). Utilización del gestor de paquetes Node Package Manager (NPM). El proyecto CommonJS. La API de definición asíncrona de módulos (AMD). Módulos de ES6. Eliminación de código inactivo (Tree-Shaking) con Webpack. Actividad de evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PATRONES Y PRINCIPIOS DE DISEÑO Qué es el principio de responsabilidad única (Single Responsability Principle). El principio Open/Closed. El principio de sustitución Liskov. El principio de segregación de la interfaz. El principio de Inversión de Dependencias (Dependency Inversion). El patrón Singleton. El patrón Observer. El patrón Estrategia (Strategy). Actividad de evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRUEBAS DEL CÓDIGO GENERADO. Qué son y qué no son y la importancia de las pruebas unitarias. Instalación y uso del framework de testing Jasmine. Desarrollo guiado por pruebas de software, o Test-Driven Development (TDD). Ejercicio guionizado para consolidar formación del alumno. UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANEJO DE ERRORES Estudio de buenas prácticas. Detección de errores en operaciones asíncronas (Objeto Promise). Estrategias y recomendaciones en el manejo de errores. Generación de logs con JavaScript. Actividad de evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno. |
| IFCD70 | Trabaja En La Nube E-Cloud | 100 | 528000 | 120 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. OBJECIONES PARA LA IMPLANTACIÓN DE CLOUD COMPUTING Objeciones técnicas - Disponibilidad del servicio. - Lock in de datos. - Problemas en las conexiones para las transferencias. - Errores en los sistemas distribuidos de gran escala. - Confidencialidad en los datos - Licencias de Software Problemas Legales Objeciones de los estamentos de la empresa Recomendaciones para la empresa UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA NUBE EN LAS ORGANIZACIONES EMPRESARIALES Claves para el uso de la nube en organizaciones Ventajas e inconvenientes Retos en una infraestructura de nube Razones para migrar a la nube Modelos de negocio basados en la nube El contrato de prestación de servicios UNIDAD DIDÁCTICA 3. BIG DATA Y BUSINESS INTELLIGENCE Qué es Big Data La importancia de almacenar y extraer información. Herramientas tecnológicas para el manejo del Big Data Reglas para los Big Data Big data enfocado a negocios Open Data IoT (Internet of the things) UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA NUBE Y LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 Y 3.0 Web 2.0: La Web Social. Blogs Wikis Redes Sociales Social Media La Web 3.0 UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIONALIDADES DEL CLOUD COMPUTING PARA EL USUARIO FINAL Tecnología actual disponible La música en la nube La lectura en la nube Video bajo demanda en la nube Utilización de la nube en ámbitos educativos UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CLOUD COMPUTING Y LOS DISPOSITIVOS MÓVILES Evolución de las tecnologías móviles. Redes inalámbricas. La era post PC. Smartphones Tablets Plataformas para dispositivos móviles. Aplicaciones móviles y categorización. Sincronización de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A GOOGLE DRIVE Y SUS HERRAMIENTAS ¿Qué es y qué hace Google Drive? Paquete de aplicaciones ofimáticas. Computación en la nube de Google. Colaboración. Accesibilidad. Edición simultánea en tiempo real. Seguridad Control Guarda, restaura y revisa. Formatos UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTRODUCCIÓN A MICROSOFT ONE DRIVE Y SUS HERRAMIENTAS ¿Qué es y qué hace Microsoft One Drive? Paquete de aplicaciones ofimáticas (Office 365) Computación en la nube de Microsoft. Colaboración. Accesibilidad. Edición simultánea en tiempo real. Seguridad Control Guarda, restaura y revisa. Formatos |
| IFCD68 | Introducción A La Programación En Python | 15 | 79200 | 18 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN EN PYTHON I Programación: resolviendo problemas con tecnología digital - Programa cómo entrenar a tu robot. - Planteando un problema a través de la programación. - Identificación de los conceptos de un problema. - Creando una secuencia de operaciones. - Variables y Datos. - Estructuras programáticas. Introducción a Python - Por qué se ha hecho tan popular Python como lenguaje. - Instalación del entorno de programación Python IDLE. - Manejo de las opciones de entorno IDLE. - Apertura y guardado de archivos. - Caso rápido: intrepretando un código de Python. - Sintáxis del código Python. - Utilización de variables y datos. - Primeros tipos de datos: texto, números y nulos. - Operaciones con números. - Diseñando la interfaz de usuario: Inputs y Outputs. Tomando decisiones - Evaluando alternativas de decisión con If/Else. - Condiciones lógicas. - Operadores booleanos. - Combinaciones lógicas. - Tablas de verdad. - Diseñando caminos complejos de decisión. - Estructuras complejas de datos - Manejando múltiples elementos mediante listas. - La importancia de las listas en la resolución de tareas programáticas. - Recuperando información de una lista. - Manejo de índices. - Agregando y eliminando elementos de una lista. - Métodos disponibles en las Listas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN EN PYTHON II Repetición de tareas - Bucles: repitiendo una operación. - Manejo de condiciones. - Iteradores. - Estructuras For y While. - Haciendo lo mismo cada vez...pero de forma distinta. - Control de estructuras de bucle mediante Listas. - Método Range. Funciones - Para qué sirven las funciones. - Organizando nuestro código a través de funciones. - Declaración y Sintáxis de funciones. - Definición de los parámetros de una función. - Parámetros vs Argumentos de una función. - Funciones que "entregan" vs funciones que "hacen". Objetos y Librerías - Implementando superpoderes en nuestro código mediante objetos y métodos. - Qué es un Objeto y cómo se lo utiliza. - Explorando las capacidades de un objeto. - Qué son las librerías de Python y cómo se las implementa. - Python Library: un mundo de posibilidades a nuestro alcance. Clean Programming - Organización del código. - Por qué es importante mantener un código legible. - Concepto de "semantización del código". - Anidación del código. - Utilizando nombres adecuados para variables y funciones. - Uso de comentarios. - Creando una "estructura de aplicación". |
| ADGG110PO | Gestión Del Conocimiento En Empresas Digitales | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRM Introducción Fases del proceso de un CRM Beneficios y ventajas Implementación ¿Está preparada tu empresa? Errores más frecuentes CRM para solucionar problemas de la empresa UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONITORIZACIÓN Y ESCUCHA ACTIVA ¿Por qué es importante? Consejos para realizar escucha activa Ventajas de la escucha activa Herramientas de monitorización |
| INAD068PO | Análisis De Datos Y Vinculación De Bbdd Con Excel-Ifct184Po | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUÉ ES EL “DIAGRAMA DE FLUJO DEL PROCESO”. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓMO SE IDENTIFICAN LOS PELIGROS Y PUNTOS DE CONTROL CRÍTICOS. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTABLECIMIENTO DEL SISTEMA DE VIGILANCIA PARA CADA UNO DE LOS PCCS. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTABLECIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS DE COMPROBACIÓN DEL SISTEMA Y MEDIDAS CORRECTORAS. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FASES DEL DIAGRAMA DE FLUJO DEL PROCEDIMIENTO. FASE I: Recepción de materias primas FASE II: Almacenamiento y conservación de materias primas. FASE III: Manipulación y preparación de materias primas FASE IV: Elaboración de platos fríos. FASE V: Elaboración de platos calientes FASE VI: Conservación de alimentos procesados hasta su expedición FASE VII: Servicios UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA DE UNA APPCC EN UN COMEDOR CONCRETO, CON LOS PERTINENTES SISTEMAS DE VIGILANCIA PARA CADA UNO DE LOS PCC’S. EL ESTABLECIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS DE COMPROBACIÓN DEL SISTEMA Y MEDIDAS CORRECTORAS Y LA DETERMINACIÓN DE LAS FASES. |
| IFCM001PO | Analítica Web-Ifcm001Po | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y USO DE LA ANALÍTICA WEB UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRÁFICO Y AUDIENCIA. Aspectos generales Magnitudes relevantes UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE ANALÍTICA WEB Google Analytics Yahoo! Web Analytics Otras herramientas gratuitas Herramientas de pago |
| UF0322 | Aplicaciones Informáticas De Bases De Datos Relacionales-Uf0322 | 50 | 264000 | 60 | ||
| UF0516 | Aplicaciones Informáticas De Contabilidad-Uf0516 | 30 | 158400 | 36 | ||
| UF0321 | Aplicaciones Informáticas De Hojas De Cálculo-Uf0321 | 50 | 264000 | 60 | ||
| UF0351 | Aplicaciones Informáticas De La Gestión Comercial-Uf0351 | 40 | 211200 | 48 | ||
| UF0320 | Aplicaciones Informáticas De Tratamiento De Textos-Uf0320 | 30 | 158400 | 36 | ||
| UF0323 | Aplicaciones Informáticas Para Presentaciones Gráficas De Información-Uf0323 | 30 | 158400 | 36 | ||
| ADGN023PO | Comercio Electrónico-Adgn023Po | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| IFCT45 | Competencias Digitales Básicas-Ifct45 | 60 | 316800 | 72 | ||
| ADGD055PO | Crea Tu Tienda On-Line Con Prestashop-Adgd055Po | 20 | 176000 | 40 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| IFCT029PO | Creación De Blogs Y Redes Sociales-Ifct029Po | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| ADGD056PO | Creación De Empresas On-Line-Adgd056Po | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| IFCT030PO | Creación, Programación Y Diseño De Páginas Web-Ifct030Po | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| IFCD031PO | Desarrollo De Servicios Web- Ifcd031Po | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| IFCD009PO | Gestión De Contenidos Digitales-Ifcd009Po | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| IFCM008PO | Google Adwords Y Sus Aplicaciones Publicitarias-Ifcm008Po | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| ADGG035PO | Herramientas En Internet: Comercio Electrónico-Adgg035Po | 80 | 422400 | 96 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| IFCD010PO | Iniciación A La Creación De Páginas Web-Ifcd010Po | 40 | 211200 | 48 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| ADGG040PO | Internet, Redes Sociales Y Dispositivos Digitales-Adgg040Po | 30 | 158400 | 36 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| ADGD175PO | Ley De Protección De Datos (Lopd)-Adgd175Po | 60 | 316800 | 72 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| ADGD345PO | Novedades En La Seguridad De Los Datos Personales-Adgd345Po | 15 | 176000 | 40 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| Novedades En Office 2016 Y Referencias A Office 365 | 16 | 176000 | 40 | |||
| ADGG057PO | Ofimática: Aplicaciones Informáticas De Gestión-Adgg057Po | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| ADGD211PO | Posicionamiento En Buscadores-Adgd211Po | 50 | 264000 | 60 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| UF0510 | Procesadores De Textos Y Presentaciones De Información Básicos-Uf0510 | 60 | 316800 | 72 | ||
| IFCT106PO | Protección De Equipos En La Red-Ifct106Po | 10 | 176000 | 40 | Según fichero Especialidades Formativas | |
| UF0319 | Sistema Operativo, Búsqueda De La Información: Internet/Intranet Y Correo Electrónico-Uf0319 | 30 | 158400 | 36 | ||
| UF0512 | Transmisión De Información Por Medios Convencionales E Informáticos-Uf0512 | 40 | 211200 | 48 | ||
| UF0511 | Tratamiento Básico De Datos Y Hojas De Cálculo-Uf0511 | 50 | 264000 | 60 | ||
| ARGG100 | Diseño Y Programacion De Aplicaciones Multimedia | 50 | 308000 | 70 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| ARGG008PO | Edicion De Imagenes Y Tratamiento Multimedia | 30 | 184800 | 42 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| IFCM007PO | Google Y Sus Aplicaciones | 30 | 184800 | 42 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| ADGG057PO | Ofimatica: Aplicaciones Informaticas De Gestion | 50 | 308000 | 70 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| FCOV011PO | Reglamento Europeo De Proteccion De Datos | 10 | 61600 | 14 | Según fichero Especialidades Formativas | Según fichero Especialidades Formativas |
| 01B01C01 | Transformación Digital | 40 | 316800 | 72 | ||
| 01B01C02 | Introducción A La Transformación Digital | 10 | 114400 | 26 | ||
| 01B01C03 | Perspectiva Técnica De Implementación En La Transformación Digital | 30 | 264000 | 60 | ||
| 01B01C04 | Punto De Vista Cliente En La Transformación Digital | 20 | 176000 | 40 | ||
| 01B01C05 | Cambio Interno En La Transformación Digital | 30 | 264000 | 60 | ||
| 01B01C06 | Directivo Ágil En La Transformación Digital | 15 | 158400 | 36 | ||
| 01B01C07 | Rrhh Y Su Implicación En La Transformación Digital | 20 | 176000 | 40 | ||
| 01B02C01 | Innovación Empresarial | 25 | 220000 | 50 | ||
| 01B02C02 | Innovación Empresarial: Estructura, Estrategia Y Gestión De Proyectos | 15 | 158400 | 36 | ||
| 01B02C03 | Innovación Empresarial: Estructura, Estrategia Y Técnicas De Creatividad | 15 | 158400 | 36 | ||
| 01B02C04 | Estructura Y Estrategia En La Innovación Empresarial | 8 | 96800 | 22 | ||
| 01B02C05 | Gestión De Proyectos De Innovación | 6 | 79200 | 18 | ||
| 01B02C06 | Técnicas De Creatividad Empresarial | 8 | 96800 | 22 | ||
| 03B16C02 | Fórmulas De Copywriting | 8 | 96800 | 22 | ||
| 03B16C03 | Copywriting Para Redes Sociales Y Blogs | 6 | 79200 | 18 | ||
| 03B16C04 | Copywriting Para Emails | 6 | 79200 | 18 | ||
| 03B16C05 | Copywriting Para Textos Web | 6 | 79200 | 18 | ||
| 03B16C06 | Copywriting Para Anuncios Online | 6 | 79200 | 18 | ||
| 11B01C01 | Community Manager | 60 | 422400 | 96 | ||
| 11B01C02 | Comunity Manager. Planificación Estratégica Integral | 25 | 220000 | 50 | ||
| 11B01C03 | Comunity Manager.Planificación Estratégica De Redes | 15 | 158400 | 36 | ||
| 11B01C04 | Comunity Manager : Facebook | 25 | 220000 | 50 | ||
| 11B01C05 | Comunity Manager : Twitter | 25 | 220000 | 50 | ||
| 11B01C06 | Comunity Manager : Instagram | 25 | 220000 | 50 | ||
| 11B01C07 | Comunity Manager : Lindkedin | 25 | 220000 | 50 | ||
| 11B01C08 | Comunity Manager : Youtube | 25 | 220000 | 50 | ||
| 11B01C09 | Comunity Manager. Métrica Y Analíticas | 10 | 114400 | 26 | ||
| 11B01C10 | Comunity Manager. Blogs Corporativos | 20 | 176000 | 40 | ||
| 11B03C01 | Seo. Posicionamiento Web Orgánico | 35 | 281600 | 64 | ||
| 11B03C02 | Seo Técnico. Optimización Del Sitio Web | 12 | 123200 | 28 | ||
| 11B03C03 | Seo Onpage. Optimización De Contenidos | 15 | 158400 | 36 | ||
| 11B03C04 | Seo Offpage. Construcción De Enlaces Externos | 15 | 158400 | 36 | ||
| 11B03C05 | Analista Seo. Comportamiento De Los Usuarios | 10 | 114400 | 26 | ||
| 11B04C01 | Estrategias Sem Y Ppc Con Google Adds | 25 | 220000 | 50 | ||
| 11B04C02 | Sem On Google Ads: Creación De Campañas (Parte Práctica) | 12 | 123200 | 28 | ||
| 11B04C03 | Sem On Google Ads: Red De Búsqueda | 10 | 114400 | 26 | ||
| 11B04C04 | Herramientas Sem En Marketing Digital | 5 | 70400 | 16 | ||
| 11B04C05 | Sem On Google Ads: Analítica Y Optimización | 7 | 88000 | 20 | ||
| 11B05C01 | Analítica Digital. Google Analytics | 70 | 431200 | 98 | ||
| 11B05C02 | Introducción A La Analítica Digital | 12 | 123200 | 28 | ||
| 11B05C03 | Manual Completo De Google Analytcs | 60 | 422400 | 96 | ||
| 11B05C04 | El Plan De Analítica Digital Con Google Analytics | 20 | 176000 | 40 | ||
| 11B05C05 | Analítica Digital Enfocada En Conversión | 25 | 220000 | 50 | ||
| 11B06C01 | Planificación Digital De Medios Y Performace Marketing | 35 | 281600 | 64 | ||
| 11B06C02 | Objetivos Y Medición De Resultados En Planificación Digital De Medios | 7 | 88000 | 20 | ||
| 11B06C03 | Fundamentos De Display En Planificación Digital De Medios | 5 | 70400 | 16 | ||
| 11B06C04 | Display Paid Media Facebook E Instagram En Planificación Digital De Medios | 5 | 70400 | 16 | ||
| 11B06C05 | Contenidos E Influencers En Planificación Digital De Medios | 7 | 88000 | 20 | ||
| 11B06C06 | Performance: Retargeting, Programática, Rtb Y Afiliación | 7 | 88000 | 20 | ||
| 11B06C07 | Herramientas De Inbound Marketing | 10 | 114400 | 26 | ||
| 11B06C08 | Orientación A Resultados Del Performance Marketing | 15 | 158400 | 36 | ||
| 11B06C09 | Fundamentos Y Origen Del Display. Publicidad Contextual | 7 | 88000 | 20 | ||
| 11B06C10 | Social Media: Formatos Publicitarios De Display Orientados A Resultados | 20 | 176000 | 40 | ||
| 11B06C11 | Performance En Social Media | 15 | 158400 | 36 | ||
| 12B01C01 | Excel 2016 Iniciación | 80 | 440000 | 100 | ||
| 12B01C02 | Excel 2016 Iniciación: Entorno Y Objetos | 50 | 396000 | 90 | ||
| 12B01C03 | Excel 2016 Iniciación: Formatos | 25 | 220000 | 50 | ||
| 12B01C04 | Excel 2016 Iniciación: Análisis De Datos | 13 | 140800 | 32 | ||
| 12B01C05 | Excel 2016 Iniciación: Fórmulas Y Funciones | 13 | 140800 | 32 | ||
| 12B01C06 | Excel 2016 Iniciación: Impresión | 5 | 70400 | 16 | ||
| 12B01C07 | Excel 2016 Iniciación: Entorno, Análisis De Datos E Impresión | 70 | 431200 | 98 | ||
| 12B02C01 | Excel 2016 Avanzado | 70 | 431200 | 98 | ||
| 12B02C02 | Excel 2016. Análisis Avanzado De Datos | 40 | 316800 | 72 | ||
| 12B02C03 | Excel 2016. Funciones Avanzadas | 15 | 158400 | 36 | ||
| 12B02C04 | Excel 2016. Programación De Macros | 20 | 176000 | 40 | ||
| 12B02C05 | Excel 2016 Avanzado: Gráficos, Funciones, Tablas Y Macros | 60 | 422400 | 96 | ||
| 12B03C01 | Word 2016 Iniciación | 40 | 316800 | 72 | ||
| 12B03C02 | Word 2016: Elaborar Documentos Con Estilos De Texto Adecuados | 15 | 158400 | 36 | ||
| 12B03C03 | Word 2016: Optimizar El Trabajo Con El Texto En Los Documentos | 20 | 176000 | 40 | ||
| 12B03C04 | Word 2016: Incluir Objetos Gráficos En Los Documentos | 20 | 176000 | 40 | ||
| 12B04C01 | Word 2016 Avanzado | 30 | 264000 | 60 | ||
| 12B04C02 | Word 2016: Crear Documentos Usando Herramientas Avanzadas | 15 | 158400 | 36 | ||
| 12B04C03 | Word 2016: Trabajar Con Documentos Grandes De Forma Eficiente | 15 | 158400 | 36 | ||
| 12B05C01 | Presentaciones Con Powerpoint 2019 | 20 | 176000 | 40 | ||
| 12B05C02 | Conceptos Básicos De Presentación Y Powerpoint 2019 | 6 | 79200 | 18 | ||
| 12B05C03 | Conceptos Avanzados De Acciones Powerpoint 2019 | 8 | 96800 | 22 | ||
| 12B05C04 | Diseño Y Optimización De Elementos En Una Presentación | 8 | 96800 | 22 | ||
| 12B05C05 | Técnicas Expositivas En Powerpoint 2019 | 8 | 96800 | 22 | ||
| 12B05C06 | Powerpoint 2019 Vs Otras Aplicaciones De Presentaciones | 6 | 79200 | 18 | ||
| 12B06C01 | Bussines Intelligence En Excel | 70 | 431200 | 98 | ||
| 12B06C02 | Power Query. Obtención De Datos Y Análisis En Excel | 20 | 176000 | 40 | ||
| 12B06C03 | Power Pivot. Creación Y Normalización De Un Data Warehouse Para Excel | 40 | 316800 | 72 | ||
| 12B06C04 | Power View Y Power Map | 10 | 114400 | 26 | ||
| 12B07C01 | Word 2016 Intermedio | 40 | 316800 | 72 | ||
| 12B07C02 | Ofimática Básica | 115 | 607200 | 138 | ||
| 12B07C03 | Ofimática Avanzada | 85 | 440000 | 100 | ||
| 12B07C04 | Excel 2016 Intermedio | 80 | 440000 | 100 | ||
| 12B08C01 | Introducción Al Uso De Microsoft Teams | 8 | 96800 | 22 | ||
| 12B09C01 | Iniciación En Onenote | 6 | 79200 | 18 | ||
| 12B10C01 | Outlook | 20 | 176000 | 40 | ||
| 12B11C01 | Powerpoint 2019 Intermedio | 20 | 176000 | 40 | ||
| 13B01C01 | Iniciación Al Project Management | 100 | 528000 | 120 | ||
| 13B01C02 | Iniciación Al Project Management (I): Marco Conceptual | 10 | 114400 | 26 | ||
| 13B01C03 | Iniciación Al Project Management (Ii): Integración Y Alcance | 10 | 114400 | 26 | ||
| 13B01C04 | Iniciación Al Project Management (Iii): Cronograma | 20 | 176000 | 40 | ||
| 13B01C05 | Iniciación Al Project Management (Iv): Costos Y Calidad | 15 | 158400 | 36 | ||
| 13B01C06 | Iniciación Al Project Management (V): Recursos Y Comunicaciones | 15 | 158400 | 36 | ||
| 13B01C07 | Iniciación Al Project Management (Vi): Riesgos | 13 | 140800 | 32 | ||
| 13B01C08 | Iniciación Al Project Management (Vii): Adquisiciones E Interesados | 15 | 158400 | 36 |
